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退篮球社申请书怎么写【推荐20篇】

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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写给篮球的一封信

全文共 744 字

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我从六年级开始打篮球,那时我十三,我印象很清楚学习个单手上篮都觉得很难,学会了特别开心。天天去打球,为此打坏了好多球。

后来上初中了,知道要好好学习,所以上学时间很少打球了,每个暑假,和寒假,几乎每一天都去打球,虽然和高中生打,几乎一下午都摸不到几次球,但还是喜欢啊,还是很开心。我初二那年坚持了一个暑假,每天早晨五公里,还去练蛙跳。我想后来能够扣篮和这些有很大原因。

上了高中,我开始不学习了,现在想想很可笑,可是有了篮球,我的青春不能说没有无处安放。我每一天都在打球,虽然打的不怎么样。

高考结束,我已经能够想到我不可能考得很好,因为我真的没有学习,但还是很难过,之前初中学习差不多的小伙伴都考的还不错,当他们问我成绩时,我是真的没脸说,可是脸面是自己赚的。我的好朋友说,你这种没努力的人,连哭的资格都没有。爸爸妈妈很失望,他们都不敢相这是自己儿子考出的成绩。

那个暑假,我无比难熬,每一天都去打球,这让我可以暂时忘记烦恼,我哥每天和我一起打球,然后说去练球吧,然后我过了半年体育生的生活,我一点也没觉得苦,因为爸爸妈妈很支持我。后来我用篮球考上了大学,我觉得我很幸运。

四年过去了,认识很多打球的球友,我觉得特别幸运的是遇见三个舍友,他们虽然老说我笨,但还是一直教我。如果不是他们教我,我应该不会是现在的水平,虽然现在打的也不怎么样。其中一个舍友一直喊着我去打比赛,另一个晚上和我一起练运球,眼镜。我们几乎打球都一起。陪我改正走步,每次打完都要单挑,当我情绪失落时,每天待在宿舍时,眼镜拉着我去打球,然后一直安慰我,另一个人吧,虽然贱贱的,但是还是给我说了好多,还挺好的,我有多么幸运,遇见了你们,所有的你们。

现在,我不确定未来我究竟以什么样的方式继续存在这个世界,一辈子热爱篮球,我能确定

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篇1:我的篮球梦作文1000字

全文共 1108 字

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“传球!快传球!”我死死抱住篮球,头脑一片空白,慌张地就像扔出一枚手雷一样,结果球不偏不斜稳稳落入对手怀中,我又继续奔跑……

“投篮!快投篮!”我久久举着篮球,眼神一片茫然,还没来得及找到篮框,球已经被对方抢断,我又继续奔跑……

曾记得不知多少次,我重复经历着这些球场片段,任凭自己再卖力再倔强,却一如既往地在球场上如行尸走肉般存在,可我热爱生命,热爱体育,更热爱篮球,我想没有人天生就是灌篮高手,就算篮球之神乔丹也是不懈努力、永不放弃而成就了他的篮球人生。人生不能没有想,而此刻离我最近最渴望的就是我的篮球梦。

我开始注意训练,千里之行,始于足下。我需要脚踏实地、扎实地学好每个基本动作。我认真观摩篮球视频,再不断地在篮球场上练习。我个子较高,不是适合做控球后卫,于是我更注重训练我的进攻上篮。我在篮球半场的各个位置练习投篮,刚开始差到进球率只有百分之十,离篮框近些,却总是打框而出;离篮框远些,却又总算三不靠,空空如也。身边的同学都各种唏嘘嘲笑,劝我还是改练兵兵球算了。可我就是不服气,我渴望的篮球梦不能就此止步,我想一定是哪里出了问题或是我操之过急了。我在学校遍访篮球高手,最后终于找到原因,我的投篮姿势不对。双手投篮,发力不均,很难控制力道大小。于是,我立即调整,改为右手发力,左手侧扶,刚开始很不适应,总会不自觉的又变成双手投篮了。经过一学期的坚持苦练,我终于掌握了单手投篮,进球率上升到百分之六十。学会了单手投球,三步上篮也就水到渠成,我开心极了,我离我渴望的篮球梦更近了一步!

班级篮球联赛打响了,第一场比赛我们对战二班。根据我以前的篮球水平实力,我并未成为主力首发上场,最后还剩5分钟,我班11号球员身体不适下场,我作为替补选手上场。我满怀激动,暗自鼓舞,我一定要为班级争光,用一次胜利来实现我渴望的篮球梦!

比赛还剩最后50秒,我班落后1分,大家都想拼命抢球好进球得分。我班18号控球后卫冲破重重阻碍将球带到对方半场,球传给了23号我班球神。啦啦队欢呼雀跃起来,此球一进,我班将领先1分取得胜利。只见23号球员将球运在胯下,面对对手突然一个转身,便将防守人员摆脱,起身跳投,球刚出手,只见对方中锋一个鲤鱼打挺,飞身一记盖帽将球拦截,观众都惊叹不已。球被打落在地,就在我的身旁,我双手牢牢抢住球,眼神迅速找到篮框,心想:“不算远,可以投!这个我能投进,一定可以!”于是,我双脚起跳,标准投篮姿势,球顺着我的右手在空中划了一个漂亮的弧线,打板入筐!此刻全场沸腾了,我们赢了!大家都过来拥抱着我,欢呼胜利!

我渴望的篮球梦就在此刻圆满实现!我更加相信,心中有梦,永不放弃,终能冲破阴霾,拥抱阳光,破茧成蝶终为不凡!

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篇2:篮球给我快乐作文800字

全文共 843 字

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就在不久前,NBA举行了一年一度的全明星赛。我和几个朋友怀着激动、期待的心情看完了比赛。“詹韦连线”、“字母哥”暴扣、“杜兰特”MVP等,都使我们激动不已。于是,我们约好时间,准备来一场酣畅淋漓的比赛。

盼星星、盼月亮。终于盼到了比赛当天,我早早地来到了球场,独自一人练起了球,找找手感。过了不久,人都到齐了。我们分好队后,一场“惊心动魄”的比赛变拉开了序幕。

比赛开始,对方的“180”大高个便轻而易举地抢到了球。于是,便迅速传到主攻手上,展开了第一次进攻。只见他做了一个假动作后,便直接“旱地拔葱”跳投。“哐”得一声,球弹出界。“好险,没进”我舒了一口气,心里暗暗庆幸。我方及时抢下篮板后,将球转移到队友手上。他灵活的运球,熟练的走位,成功绕过了对方三名防守球员,只见他做出投篮姿势,对方直接扑了过来。但是,他却将球传给了我,我趁虚而入,三步上篮成功得分,首战告捷。

过了几分钟,对方王牌“黑人”不断得分,将比分打到了20:21,领先了我们一分。我见识不妙,而且时间也不多,只好在三分外线选择空位出手。我瞄准篮筐,做好姿势,五根手指发力,手腕用力一拨,球在空中划出了完美的弧线。“咻”!这是球擦过篮网的声音,此时此刻,它像是最美妙的音乐。篮球应声入网,我们反超两分。

时间一分一秒流逝,比赛也进入了白热化阶段,对方也拿到了球权,准备向我们展开最后一次进攻。对方“黑人”持球,看着他用假动作、变向,后转身过掉我方队员时,我不禁佩服起他精湛的运球技术,但是佩服归佩服,我知道自己的重担,一定要防下来,不然就输了。“黑人”向我过来,他对篮筐虎视眈眈,我预料到他会出手。果然,他做出了投篮姿势,我也奋力一跃,用尽全身的力气将手掌拍向他的球。几秒过后,球飞了出去,“我防下来了”。时间在这一刻停止,顷刻间,我和队友们拥抱在一起,庆祝着这来之不易的胜利。

我喜欢篮球,它教会了我很多,做事要付出努力,坚持不懈才能成功,同时也告诉我,一场胜利是需要团队之间互相帮助齐心协力才能取得的。

篮球,是我最大的乐趣。

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篇3:篮球比赛作文500字

全文共 487 字

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那天上午,我们钟小的篮球队要去和市桥的篮球队打篮球比赛了。

今天去市桥打比赛,比赛九点开始,11点结束。我们来到赛场,先投一下篮,然后跑十圈做准备运动。做完准备运动,教练就告诉我们今天有三场比赛。第一场三打三的比赛;第二场是四打四的比赛;最后一场是五打五的比赛,也是打全场的。

第一场,大班的三打三,我没有上场。这一轮我们四比六输了一场。第二场终于到我上场了,我们一开始进了两球,但是最后他们慢慢追上,这场比赛五比三,我们又输了。到了小班,我们一定会输,因为另一队的小班都比我们的高,比我们大,也比我们的强,所以我们一定会输。

一开始,他们投进了二球,到了最后,四比二,我们又输了。

到了四打四,大班,五比四,我们输了。到了中班四比三,又输了,到了小班,五比四,我们赢了!我不敢相信:我们终于赢了一局!

到了最后,五打五的比赛开始了,一开始,我们拿到了球,但是投不进,给他们抢了,他们冲到了两分线,一投,就投进了一球。到了我们进攻,我们投不进,又给他们了。到了最后,八比六,我们输了这次比赛。

虽然这次比赛输了,但是,我们也很高兴——可以和他们比赛。我相信他们一定很厉害,要向他们学习!

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篇4:我爱打篮球作文700字

全文共 691 字

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终于迎来了期盼已久的暑假。为了我的暑假过的既充实又快乐,也为了改变以前暑假中我的懒惰习性。这个暑假我决定开始体育锻炼。

说到就要做到,我给自己定了个锻炼的时间,每天下午的四点钟至六点钟是我全心投入体育锻炼的黄金时间。我喜欢的运动有很多:足球、篮球、乒乓球、羽毛球、跳绳等。我选择了篮球和足球,星期天下午要上美术课,就不安排锻炼时间了。

今天是星期一,我按规定时间拿着心的篮球来到了舞钢公司篮球训练场,这时篮球场里已是人头攒动,一片热闹非凡的景象。看,那边专业篮球队已开战,打得热火朝天,不分胜负。这边业余爱好者也在认真地你争我抢,我瞅准机会立马加入到了业余爱好队伍中。

刚开始,我打得不熟练,投了很多次都没有进,我很着急。正当我心急如焚的时候,一位热心的叔叔走了过来,不慌不忙地教我打篮球的技巧。他说:“孩子,球投出去时,胳膊要伸直,那样球就会笔直地出去。中指、食指、无名指控球,大拇指、小拇指控制方向。一个手拿不稳,可以两个手拿球”。经过叔叔的一番教导,我的投球水平明显提高了许多,几乎百发百中。但运动也要适可而止,不能出汗太多,那样会导致身体缺水。

在休息的时候,我也观看了专业篮球队的比赛,他们一个个身姿潇洒、动作标准、球技高超。特别是那位身穿深蓝色球衣,编号10号的队员。只见他那完美的假动作,迅速地带球过人,一个漂亮的箭步冲出人群,高高跃起,把球重重地灌进篮筐。真是漂亮的扣篮!此刻,我仿佛看到了十年后的自己也如此潇洒帅气地出现在篮球场上。我发誓我长大也要成为像这位哥哥一样厉害的篮球队员。

打篮球不仅锻炼了身体,提高了身体素质,同时也掌握了一项技能。真是一举多得,我喜欢打篮球!

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篇5:篮球之梦作文700字

全文共 665 字

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电视上媒体上,网络中处处都可以看见篮球明星那英姿飒爽的身影,他们时而运球,时而投篮,时而又疾步如飞,简直就要将世界的光环都集中到他们的身上,我非常羡慕这些人,也盼望着有一天能成为一个篮球明星。

其实篮球最重要的就是练习。我为了达到这个练习标准,每天天不亮就起床,到旁边的那个小操场上先跑几圈,然后又带着球跑了几圈,最后站在篮板下一遍又一遍的投篮。其实刚开始的时候,我并不能投的很准,总是将球投歪,或者是投到旁边的篮筐,但是我却毫不气馁,因为成功总是要遭遇挫折和失败的,只有这样才更能体验到成功的价值和快乐!所以,我每回都认认真真的一遍又一遍的不厌其烦的投篮,终于小有进展。

上了初中之后,我也报了一个篮球的培训俱乐部。那是一个关于中学生的培训俱乐部,有许多喜好篮球的人聚在一起,共同谈论着篮球,共同欣赏的篮球,也共同在篮球中获得成长,获得满足。刚开始的时候总是教一些最基础的东西,有些人因为忍受不了这样的无聊和烦恼,所以便提

退场了,但是那些坚持到底的人总是会得到胜利,因为他们知道通往成功的道路往往是曲折的,是艰辛的,是无法避免的。而我并没有放弃学篮球的步伐,坚持下来,终于小有成就了!

现在我的篮球路已经走到了一个较为高的高度,我在投篮的时候,每回都能专心致志,心无旁骛的将篮球投中,每回都滴水不漏,每回都能将自己的才华发展得淋漓尽致。而且我与队友的配合也达到了一个新的高度,每当他们传球给我时,我总能以迅雷不及掩耳之势接到,而且不让敌方抢到球,所以我在球场上可以算个小小明星哦!

希望我的篮球之路更进一步,再接再厉,争取当上篮球明星!

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篇6:篮球绕桩大赛

全文共 201 字

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王煜喆

今天我参加了我校秋季运动会的篮球绕桩项目,我先在篮球场训练了篮球绕桩又投了篮。然后体育老师让我们排队去体育馆,我们到了体育馆,体育老师又给我们每人一颗篮球让我们先练一会儿。我们的比赛开始了,我是第六个进行比赛,我看到了前面的同学失误了很多,我很紧张,等到我的时候,我用尽全身的力气冲出去,最后结果是9秒59,和其他选手相比,最终我获得了这个项目的冠军,我很开心我为班级挣得了积分,我的心情非常棒!

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篇7:我爱篮球作文800字

全文共 899 字

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高人,苦到舌根能吃得消,困到绝望能行得通。而我两种都偏偏称不上。

我1米7多,虽然位列“身高”上的高人,但却称不上内心的高人,所以,经常有人跟父母说:为什么不让我去当篮球运动员呢?母亲总是替我笑着摆摆手说:“这丫头使不来的。”那人只好讪讪笑而不提了。的确如此,我可能就属于那种头脑不简单四肢不发达的吧。

如果没有中考,我可能就会极少去碰那颗置在角落里蒙上一层灰的篮球来。尽管对它毫无兴趣,也得对着它强颜欢笑。没有任何球感的我们,体育课上体育老师也很懊恼,因为这球感至少也要一年才能具备,而中考就要来临了。老师就是老师,没一会儿脸上的焦虑就消散了,他肯定是想到如何训练我们了。

“来来来,一人拿一个六号球。”体育老师边炫着球技边吆喝着。我心里充满了黑人问号。什么是六号球?这球还讲究这么多。一个球资五年的男生说:“其实就是比较小巧、轻便,我们打的是七号球,比较重。”

“六号球比较适合你们小女生打。”说着说着他便运着球走了,我傻愣的点了点头,略有所思的回到了队伍中。“左手一百下,右手一百下,给我打起。”老师充满了士气与我们女生一起练了起来。“97、98、99、100。”好了,这也不是什么难事嘛,不就一直拍吗?原来难的在后头。

老师让我们排好队,绕着篮球场,边跑边拍打。刚开始旁边的同学兴致勃勃跟我一样觉得很简单,根本没把这当回事。几秒钟过后就瘪了下去。那球就不听使唤似的,一下就蹦了出去,我感觉我一直处在抢捡球当中,怎么拍都拍不好,捡球捡到腰都酸了。尽管我在不断调整着心态,告诉自己这只是时间的问题,练一段时间就好了,可又看着刚刚那些连拍球球都会乱滚的同学,现在却能在篮球场上,自如的跑着,我又不甘心,不想输给别人。我脑中想起白岩松对他儿子说的话:不管遇到多困难的事儿,也别先哭,因为结局未注定。只要终场哨声还未响起,一切皆有可能。哭,太耽误时间了。想到这里我心情舒畅多了,我还是重新操起篮球吧,一直一直练,我坚定在体考那天我就会从丑小鸭变成白天鹅呢!

篮球令我又又恨,不知从何时起我突然对这颗球儿产生了“感情”,可能是心中的那份不甘和执着吧。我为什么要害怕它呢,它让我发现了我那埋藏在细胞深处的运动天赋。

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篇8:描写打篮球的作文300字

全文共 458 字

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我经常从电视节目里看见那些篮球高手投篮的姿势是那么的酷,那么的帅。于是,我便决定去学打篮球。

我怀着兴高采烈的心情抱着篮球迫不及待地来到了广场,天空中的太阳如同大火球一样火辣辣的炙烤着大地,但这些困难,都不能阻挡我学打篮球的决心。我十指紧攥篮球,眼睛死死的盯着篮筐,屏息凝气,突然我凌空一跃,把篮球投向篮筐,砰地一声,球弹出了篮筐,一次、两次、三次,虽然皆是那样,篮球和篮筐像翻了脸的兄弟一样,但都无法挫败,我想把篮球投进篮筐的决心!我做个深呼吸,平复了一下心情,迅速地向篮筐下跑去,起跳,用尽我生平力气把篮球投向篮筐,篮球像只轻盈的小鸟一样,飞了起来,球到篮筐边缘时,我屏住呼吸,心悬到了嗓子眼,终于,篮球完美地穿过了篮筐,我的脸好绽开了一个美丽的笑容。双颊泛起红霞,两眼睁大,闪着快乐的光芒,每只眼睛的正中心,在黑色的瞳孔里,慢慢地跳动着狂喜的小火花,我开心地大喊道我成功了抬头望着天,太阳光是橙色的,温暖的橙色。好像在向我竖起大拇指。

通过这次学篮球,我明白了:做事情不能半途而废,只有有始有终地去做才能取得成功。

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篇9:篮球课学习笔记

全文共 708 字

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一个学期过去了,我们就要结束一学期的体育课了。我很喜欢篮球这项运动,通过一学期的学习,不仅获得了篮球的各方面知识和技能,和老师同学的相处也十分融洽,让我觉得非常快乐。

篮球运动是一项动作比较复杂,变化多样,灵活性,技术性和竞争性都比较强的球类运动。我之所以选修篮球,因为篮球动运是一项很普及的运动项目,它具有较大的吸引力,既能增强体质,促进健康,又能丰富人们的业余文化生活,振奋精神,从面提高学习工作效率;它能使参加者更多的掌握篮球运动方面的知识和提高运动水平,而且能够培养我们团结友爱的集体荣誉感,严格的组织纪律和顽强的意志品质,积极的拼搏精神。要想学好打篮球,我认为首先要建立起篮球运动的基本技能概念,熟悉球性,锻炼控球能力,体会动作要领,初步掌握篮球最基本技术和游戏方法,使自己的身体在打球时协调不僵硬,同时勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神也是不可或缺的。

在老师的认真教学和指导下,我们进行了许多训练,通过一学期的训练,我们练习认真,积极性高,兴趣大,进步快,篮球运动具有较强的集体性,它要求参加者必须齐心协力、密切配合、互相帮助,发挥集体的力量,争取比赛的胜利。因此参加者容易形成团结友爱的集体荣誉感、严格的组织性和顽强的意志以及积极拼搏的精神,并能够使参加者相互了解,形成友好的交往和长期的友谊。篮球课程的任务是通过课堂教学和学校课余活动,在教师、学生的参与和教与学相互作用中完成的。通过这项运动,全面地发展身体机能和素质,培养了正确的人生观和良好的道德情操。篮球课程在学校和课余校园文化生活中,增进了学生之间的交流和也促进了我们德、智、体、美的全面发展。也加强了我们的集体主义观念。

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篇10:打篮球的日记500字大全

全文共 485 字

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今天,我去篮球场打篮球。

我走进篮球场,看见篮框下有许多人在打篮球。我找了一个地方,在正对篮框的下面投篮。由于我走得太近,大人们的球总是打在我的头上,有好几次差点把我砸哭了。一位穿着红背心的叔叔看见了,就对大人们说:"我们把这个位置让给他吧,让他安心地投篮。"说完,就走到隔壁篮框下去打篮球了,就只有我在那儿打篮球。我听着红背心叔叔的话,心想:这回我可以大胆地练习了,这位红背心叔叔真好!

我站在篮框下努力地投着,可是怎么都投不进。红背心叔叔看见了,走过来,亲切地对我说:"你和篮框的距离太近了,你看我投篮。"说完,只见他右手放在篮球的下面,左手托住球,用力一蹬,"嗖",球进了,"好球"我不由地叫了一声,红背心叔叔笑了笑,对我说:"加油,我相信你一定能行。"说完,就去一旁打篮球了。我继续打篮球,按着红背心叔叔的方法打着,可是没到篮框球就掉了下来。红背心叔叔又看见了,耐心地对我说:"加把劲。"说完,就走了开去,我深深地吸了一口气,按照红背心叔叔的拿球方法,我用尽全身力气把球投向篮框,球进了,我高兴极了!

每当我来到篮球场,都想见到这位叔叔,真想和他一起分享我成功的喜悦。

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篇11:篮球高手作文900字

全文共 916 字

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他呀,一身的淘气劲,可真像只猴子呀,他头发直立,脸上黝黑,还透露着一双炯炯有神的眼睛。他虽然在班上不太起眼,但在为班上的体育方面默默无闻的奉献。他就是我们班上大名鼎鼎的篮球高手——潘兴卫。

记得昨天体育课时,我和李梦星、易汇杰、黄澍伟等同学跟潘兴卫、曹宏博、张家源展开了一场篮球大战。

起初,我们都体力充沛,精神饱满,尤其是潘兴卫,看着他那兴奋劲儿,总是忍不住跳来跳去。一下子的功夫,球被李梦星抢到手了,他正要传给我时,潘兴卫迅速跑上前来,脚一蹬,手一伸,向球扑去,这时,李梦星正好把球扔了出去,被潘兴卫抓了个正着。只见潘兴卫在球飞来的时候,抓住机会一抱,球便顺利地抢到了他手中,眼见形势不妙,我们这边6名同学一齐围住潘兴卫,不料潘兴卫把球扔向了守在篮球筐下的张家源。糟了!我们上当了。我连忙向张家源跑去。潘兴卫在一旁大喊,“张家源,快投!”只见张家源一手举着球,把脚一蹬,轻轻一扔,顿时,时间仿佛凝固了,我们6名队员头上直冒冷汗,生怕球会进。可是,事实证明,球还是进了。下一场开始了,球仍然在潘兴卫手中,这给我们带来了很大的压力。易汇杰却不顾一切,冲上前去,尽使平生所用的抢球技术,终于把球抢到了手中,他又举着球说:“李梦星,接着!”他便使尽平生力气,传向李梦星,李梦星接住球,并抓住了机会,屏息凝神,死死地盯着篮筐,投去了球,可好景不长,球“当”的一声撞到了筐边,弹了下去,这时,黄澍伟占了小便宜。球正好落在了黄澍伟脚下,他连忙捡起了球,和对方周旋了一番,然后抬着球,向篮筐一扔,不料,又撞到了篮板,又弹了下来,我本想接住球,不知什么时候,潘兴卫又来凑热闹了。他像青蛙一样双脚一跳,比我跳得高多了,并抢到了篮球。他敏捷地跑出篮筐下,双手紧紧地抓住篮球,一点儿也不紧张,轻轻一跃,一投,“嗖—”进了!第三轮开场了,球依然在潘兴卫手中。我们全力防守潘兴卫,他做着一个要传球的动作,我们以为他要传球给张家源,我们又掉转了马头,防守张家源,哎,我们又被骗了,原来他并不想传球,而是想利用机会逃拖,潘兴卫又把球投去篮筐,又进了,他们进了三球,我们却一球未进,我们真是甘拜下风。

潘兴卫在球场上异常冷静、沉着,又富有心计,当篮球高手真是当之无愧!

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篇12:关于打篮球理想的作文

全文共 431 字

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今天晚上,我和爷爷约好一起去打球。我们来到篮球场,那里人很少。爷爷先教我投球的姿势,我照模照样地学着,学了——点皮毛就迫不及待地投篮了。结果,球连篮球框也没碰到就掉了下来。一连投了好几次,才碰了——下篮板。我灰心地把球——扔,爷爷看到了,走过来对我说:“不要心急,我来教你。”说着爷爷做起了示范。只见他右手托住球,左手扶住球,然后瞄准篮板,将力量聚到右手,最后用力投出去。只见篮球在空中划了——个美丽的弧线,不偏不倚,空心入网。“球进了,球进了!”我在——旁高兴得直鼓掌。爷爷把球放到我手里,让我再试试。我学着爷爷的样子先运了几下,右手托球,对着篮圈,用力投了出去,可结果连篮圈都没碰到。爷爷在——旁鼓励我不要着急,再用点力。可是我——连投了好几次,不是偏了,就是歪了,——个也没进。此时我就像——只泄了气的皮球,已经失去了信心。爷爷在——旁为我打气说:“失败是成功之母,只有不断地练习,你的水平才能提高。”

以后每天晚上我和爷爷都去打篮球,我——定要把篮球学会。

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篇13:以“篮球比赛”为话题的作文

全文共 730 字

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这两天,我校举行了艺术节的第一个项目——篮球赛。我们班的女生因为没有练过,所以全部零分惨败,看来只有看男生的了。我们班因抽签的原因而直接进入总决赛。当天下午,比赛精彩连连,大家都专心地看比赛,打篮球。

比赛前,大家都在活动筋骨,练习运球、投篮。大家都摩拳擦掌,眼中放出强烈的火花。

随着老师的一声令下,比赛用的那颗篮球划过一道弧线。篮球还没有落地,只见空中闪过一个我们对手——一班的同学,抢先夺下了这颗球。他一个箭步跑过去,双手有节奏地运着球。他一下子到了我方篮筐下,我班同学也立刻把他团团围住,还不停地举手不停地摇晃,试图让他不敢投篮。他四处张望,突然,路出了一个破绽,他纵身一跃把球传给别人。这时我班的注意力全在刚才那个人身上,接球的那个人身边毫无防守,我们就这样失掉了两分。

上半场不知不觉的过去了,我们班和一班有了明显差距,我们都希望下半场能把比分夺回来。

下半场开始了,我们都吸取了上半场的教训,更认真,激烈地争夺起来。彭洋洁是我们班的一员大将,他在下半场的表现更出色。下半场也过了些时间,我们班与一班的差距更大了。总是他们高兴得多,我们高兴得少。

正在这时,一班又即将投入一球,一班同学都得意洋洋,而我们这里却是心急如焚,大家嗓子都快喊破了。终于,一个挽回局面的场面出现了,大将----彭洋洁一把把球截了下来,一下子从人群中穿出来。一班的同学也立刻追上来,来到篮筐前,彭洋洁纵身跃起,看准位置,轻轻抛出,“进了!”“中心球!”我们班同学坐着的一方立刻像爆开课锅,一阵欢呼声立刻响彻云霄。不管是坐着的、蹲着的、站着的……全部都弹了起来,举起手高呼,无一例外。

最后,虽然我们班以15:37的分数惨败,但是我们从中都获得了欢乐。这真是一场精彩、欢乐、难忘的篮球赛。

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篇14:篮球之战

全文共 596 字

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温昱翔

阳光温柔地照耀着大地,微风习习地吹拂着操场的小树,一切的晴朗,都是为了我们班的体育课。

做完了早操,体育老师轻松地说声:“解散!”,我们拍两下手,便打起篮球

数好人数,分好队,我们便开始了“战斗”。

敌方发球,我方防守。我方派出两人防守三人抢球。敌方来了,运球的敌方主力——郑屹,他可是我校篮球队队员呢!瞧,他右臂张开,手往上弓,像抓着一个垒球,背微微向前倾斜,两腿张开,差不多与肩同宽,两只眼睛警惕地看着周围。若左边有人来抢球,他右手做出抵挡姿势。若右边有人来,他立刻把球传到左手,用右手抵挡攻击。郑败局飞一般地奔向我方篮球架。他想左边三步上篮!哼!被我看穿了!果然,他是用了三步上篮!但,在他跳起投篮时,我一个“盖帽”把他手里的球拍了下来。接着,我毫不犹豫地奔向敌人“大本营”。一路上,我同伙伴们互相传球,跑到了敌方的篮球架下,一个双手投篮,球像调皮的孩子一样,在球架上绕了几圈,结果……

进了!

开始第二轮,我方发球。可是在敌方的“营地”里被三人团抢掉了。而敌方也没好下场,在半路,球滚下了界外。“出界了!”真是自作自受啊!

又一次,是决胜局了!双方也疲倦子,慢慢地,慢慢地,走,传,投,一个个气喘吁吁的,在交战多时时,敌方和我方好像都分不清你我,抢到球,球传着,传着传到了我方手里。而我方,更荒唐,竟把球投到了我方球篮里,引起观众的哄堂大笑。

这时,下课铃准时地响起来,这场比赛也收了尾……

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篇15:小学五年级作文我的篮球

全文共 643 字

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篮球,我想大多数男孩子听到篮球这个词,心中都会为之一动吧,我也不例外,每次看着电视上打球赛时,我都是热血沸腾,哥哥也是一个篮球迷,他可比我厉害多了,哥哥主要是听到篮球这个词都会来一个投球的动作,而且只要有同学邀请哥哥打篮球,他不管是遇到什么“艰难险阻”他都会去,每次看着哥哥可以出去打篮球,自己却因什么都不会而呆在家里,心中都满是羡慕。

不过爸爸看我每次看见哥哥抱着篮球出去,眼中满是羡慕的眼神,于是就给我报了一个篮球班,今天上午上了第一节课。刚开始上,心中满是激动,因为我觉得学篮球就可以打比赛,说不定等我长大以后也可以和哥哥打一场呢。到了学校后,看见校门前有很多初三的学哥学姐在校门外站着,这是为什么呢?我向爸爸问道,爸爸说这些初三学生是为了中考的到来而参加训练,他们希望中考时自己的体育成绩更好,这我才明白,原来是在特训,那就祝这些学哥学姐们考个好成绩咯。

进了学校,看见了一个老师,正在对面前的学生说着什么,这些学生的手中都拿着一个篮球,他们一定是篮球班的成员了,我边想边跑了过去,果然老师看见我就问了我的名字,然后让我加入了队伍。

因为这是第一次学,所以老师就先教了我们基本功,老师说篮球有三大技术,分别是运球、传球和投篮,所以今天我们就练习运球和传球,投篮到以后再教我们,说完后,老师就让我们做了一些运球动作,然后又教了我们一些传球要领,让我们自己练,不知不觉间一节课过去了,我的运球和传球技术也越来越好了,真是希望自己快去掌握三大技术,和哥哥来上一场篮球对决赛,我会继续努力的。

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篇16:我的篮球梦作文700字

全文共 742 字

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篮球的世界里,高手也曾是菜鸟,而菜鸟可以不再是菜鸟,只要你足够热爱,坚持不懈,没有什么不可能!

小时候,爸爸常常带着我一起观看篮球节目——NBA。每每看到篮球在空中画出一道道优美的弧线,伴随着“刷”的一声,球员欢呼,球场沸腾,我总是热血沸腾。

后来爸爸带回了一个篮球。我抱着篮球直奔球场。爸爸首先教我运球,我学着爸爸的动作做。篮球仿佛是一个超级好玩的游戏。顿然心想,是不是反复练习这些普通的动作,就可以篮球明星一样做着很酷很酷的动作呢?这个幼稚的想法让我坚持练习了两天。

第三天我才明白,原来打篮球并不是那么简单。这一天,爸爸依然教我一些既简单又普通的动作。这时心中那团小小的火苗在逐渐消失。兴奋、专心和努力的我不见了,练习是还时不时把篮球狠狠扔在地上,甚至用脚踢。

爸爸看出了我的心思,说:“为什么不好好练球?”我心不在焉地回答;“每天都练一样的,太无聊了!”爸爸严肃地说:“你好好想想,电视上的篮球明星是什么原因才这么的厉害呢?”接着,爸爸跟我讲了科比洛杉矶凌晨四点的故事。

听了爸爸的这番话,我皱了皱眉,心想,科比小时候也是菜鸟一个,也跟我一样,一直练简简单单的动作,可他百练不厌,直到练透了,才学习下一个新动作。正是因为他在黑暗中挥洒了无数的汗水,让光明一点一点地走进生命里,才从一个默默无闻的普通人,变成了一个万众瞩目的巨星,书写出一个个传奇。

爸爸拍着我的肩膀,“儿子,加油!你一定行!”顿时,一股强大的力量注入我的身体。我拾起篮球,走向球场,重新回到了曾经狂热的篮球“舞台”,重新练起那简单的动作。

我一直仰望科比,科比的身影陪我度过了一个个训练的时刻。我一步一步地走来,今天成了学校篮球队的一名主力,曾经的菜鸟已不再是菜鸟。

只要你足够热爱,坚持不懈,没有什么不可能!打篮球也一样。

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篇17:学打篮球

全文共 218 字

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今年的兴趣班我报的是打篮球。第一节上的是传球,就是把球传给另外的一个人。

老师首先叫人给我们示范,然后叫我们练习15分钟,接住练习运球15分钟,就是一边拍球一边向前跑,跑到球篮下再把球扔上球篮。练习完后进行上半场比赛,就这样一遍又一遍的练习,终于下课了。第二节进行上半场比赛,老师先让我们组好队来进行比赛。比赛得很激烈,你追我赶,好不热闹!由于我们那一组的队员同心协力最后我们组赢了。

经过这场比赛我懂得了一个道理:凡事都要合作才能做的好。

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篇18:周末打篮球的日记600字

全文共 628 字

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我学会了许多本领,有骑自行车,有游泳,有踢足球,有打羽毛球其中,我印象最深的就是爸爸教我打篮球

两年前,在我还小的时候,我就和爷爷一起看CBA篮球赛直播。我看见那些篮球运动员打比赛时真是帅呆了,就恳求爸爸教我打篮球。

爸爸一听,也乐意,抽空就教我拍球、运球、花式运球和上篮。别瞧我人小,劲头可不小。可是没学多久,我那怀着篮球明星梦的小心灵就想打比赛了。于是我就问:“爸爸,我可以打比赛了吗?”爸爸笑着说:“当然可以,但要看哪种比赛,小朋友对小朋友比赛自然是可以,随意的比赛也可以。但要想将来成为一名真正的篮球高手,你要走的路还长得很,还需要坚持不懈地多练本领才行!”我听了,似乎懂得了实现这个明星梦的不容易,但还是点了点头。

此后,爸爸每天早上七点就叫我起床了,绕着小区跑五圈,大概有五公里。跑完后,我们还要做平板支撑、仰卧起坐和俯卧撑。一个月后,我终于可以打比赛了是和爸爸比。但在比赛中,我被爸爸一个球顶疼了,决定不打了。没想到爸爸走过来,对我说:“孩子,学打球被球打是常事。做什么事都要坚持下去,不要半途而废,只有这样,才有可能取得成功。你不是很爱篮球吗?怎么能轻易放弃呢?”

我不说话,站了一会儿,劲头又来了,继续和爸爸打比赛,居然打赢了两次。真是太高兴了!

经过长期的训练,一次次的失败、成功,我终于成为了“篮球小达人”。回想那一次,我悟出了一条道理:的确,不管做什么事情,要想做出点成绩出来都不是那么容易的,遇到挫折一定不要气馁,只有持之以恒,才能成功!

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篇19:我学会了打篮球作文

全文共 551 字

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周末,爸爸带我去球场打篮球,我高兴极了。

爸爸先教我拍球,他做示范,让我观看。我发现,爸爸拍球的时候,都是五指张开,固定在球上。用手掌的边缘碰着球,而掌心却是空的。只见他轻轻地把球向下压了一下,篮球便飞快地落了下去,又马上弹了起来,然后爸爸再次压了一下,球又垂落下去,再弹上来。再下去、上来······

爸爸一连拍了一百多次,才停下来,他吹了口气,用手背抹了一把头上的汗水,然后把球递给我,问:“学会了吗?”我回应了一句:“我试试吧!”

我学着爸爸的样子,五指与手掌的边缘连在一起,掌心不碰着球,我把篮球猛地向下一压,球便飞快地落了下去,碰到地面,发出“咚”的一声响,又“飞”了上来。可能是因为我压得太重,球跳起来的速度太快,还没等我反应过来,篮球已重重地砸到了我的脸上,肿了。但我仍不灰心,又练了很多次,不是砸到脸上,就是压到脚上。篮球总是像一个调皮的胖小子,不听我的话。

我依然没有气馁,往后的日子里,不断地练习着。

“功夫不负有心人。”我终于学会了拍球,并且能一口气拍到累了为止。爸爸又教会了我投球,开始的时候,球掉下来时好几次砸到了我的头,被砸出许多大包。

但我还是没有灰心,反复练习着。直到现在,过裆、运球、三步上篮······我都一一学会,并且练得很熟了。打篮球让我懂得了:只要坚持不懈,你,就会成功!

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篇20:打篮球的初中日记

全文共 737 字

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今天下午我们篮球烈焰队,在学校操场打篮球比赛,我们队伍的人员有我郭嘉乐、晁可凡、王紫阳、黄伊豪、李迎春、李健康、林浩铭和刘磊,每一个人的长处都不一样,如我、郭嘉乐和晁可凡投篮准,如果用神级和仙级来表达自己的能力,那么郭佳乐是神级,我和晁可凡是仙级,黄紫扬,黄伊豪、李迎春和林浩铭防守盖冒比较厉害,他们力气大和个子高。

我们分成三组,每组三个人打两场,没一会儿就分好了,我和郭家乐,林浩铭分一组,李迎春,刘磊和方伊豪一组,两组PK,一组观看球技或做其他事,我们组对刘磊组,开始了我们投球决定谁组发球,我们让我们的神射手郭家乐来投他百发百中,他们派黄伊豪来投,郭佳乐一投进了,黄伊豪没投进,我们发球,我们一拿到球趁着他们没注意,飞快的把球传给了林浩铭,他们那时才反应过来已经晚了,李浩民一个帅气的上篮进了,我们微笑了一声,击了一个响亮的掌,很明显这不是我们想要的成绩。

我们中场休息了几分钟后,和我们对战剩下的三个人就是仙守王紫阳,仙投晁可凡和近战李健康,他们大摇大摆又霸气的走了上来,我们看见这样的队伍也没有知难而退,而是面对。他们打球,王紫阳传球给了晁可凡,但是曹可凡面前有林皓明,李健康见事情不妙,利用自己的速度飞快跑过对手去接球,晁可凡一个低传,传给了李健康,李健康传给了王紫阳,他们表演了一个闻风丧胆的三角传球,我们完全看不到球,就在这时,他们趁我们老眼昏花的时候,晁可凡一投,可惜没进,我抓住了这次机会,跳起来抢下了篮板球,我以每秒180米的速度出了三分,冲上篮筐来了一个帅气的钩球,进了!

我们以2比0的成绩赢了这场比赛,我们抱在了一起,大叫了一声~好!说完我坐了下来,自言自语道:“我们一定要赢为瑶溪六小争光,”说完我站了起来,我们喊道:“烈焰、烈焰燃烧火焰,加油!”

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