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退篮球社申请书怎么写(推荐20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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我在课余生活打篮球

全文共 327 字

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我是一个活泼开朗的小男孩,除了紧张的学习生活之外,还有丰富多彩的课余生活。我喜欢游泳、打篮球、练毛笔字、扔垒球……其中,我最喜欢的就是打篮球了。嗨!今天我们就和四年级的大哥哥们展开一场激动人心、扣人心弦的比赛呢!

我、陈一维、董逸城等几人来到操场上,看见四年级的大哥哥们正在打篮球,于是我就走上前去问道:“大哥哥,我们来一场篮球比赛好吗?”大哥哥笑着说:“当然可以了。”

比赛开始了,我们就和大哥哥们抢球了,大家你争我抢,互不相让,最后,球被大哥哥们抢去了。不料,大哥哥们太骄傲了,运球运了几下就失手了。我趁这个机会以迅雷不及掩耳之势跑到大哥哥面前,来了个“海底捞月”,把球抢了过来,我又把球传给了陈一维,陈一维三步并作两步跑到篮球架前瞄准篮筐,猛地往上一投

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篇1:小学五年级作文打篮球

全文共 618 字

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在我刚会走路的时候,爸爸就带着我出去看篮球赛,第一眼看到篮球的时候,我就喜欢上了。于是,我心想着我以后一定要学会打篮球。

在我六岁的时候,我对爸爸说:“爸爸,我想去报一个学篮球的兴趣班。”于是爸爸让我先去试一下,到时再正式报。几天过去了,爸爸告诉我学篮球的地方。没想到是我最喜欢的健身广场啊!我抱着篮球跟着爸爸走进了篮球场,我跑到老师面前说:“老师,我是新来的,今天来试打一下篮球。”老师马上让我入队,然后我跟着大家一起打篮球,爸爸看我打得很好就给我报了正式的篮球班。

有一天,下雨了,爸爸不让我去打篮球。但我对爸爸说:“不行,我一定要去打。”爸爸没有办法,只能陪我去健身广场了。我来到了篮球场,打了30分钟,衣服全是水,爸爸实在看不下去了,就把我带回了家,但我一点也不在乎,还打得很开心。

时间一年一年的过去了,我也慢慢的长大了,对打篮球更自信了。有一次我跑到大家面前大放厥词,说:“谁打篮球和我一样厉害?”有一个比我小两岁的同学,说:“我来。”我对他说:“你一定比不过我的。”于是比赛开始了,他双手抱球立了起来准备投篮,但是我从他的手中把球抢了过来,然后双脚一跳把球往球框那边投,但球没进,结果给他拿到了球,我心想:完了完了这下要输了。他抢到了球之后双脚一跳,双手往前推,然后球进了篮球框,这时我面对着他又羞又愧,然后就回家了。他赢了,我心想:真是自见者不明,自是者不彰啊!

学篮球,让我明白了一个道理,我一定要学好篮球,并且不能骄傲自满。

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篇2:打篮球作文300字

全文共 336 字

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今天上午第三节课,我们班上的男篮球队员与121班的篮球队员进行了一次激烈的比赛。

“嘘——”裁判一声令下,个子高大的唐佳健用手一挥,球传到了廖宸蔚手里,他转过身,奋力投向瞄准好的目标——篮球架。球在空中形成了一条美丽的弧线,我们都屏住了呼吸,“哐当——”’球进了!球进了!”我们欢呼雀跃,高兴地手舞足蹈,这还只是开始。接下来,121班的队员就死死地堵住我们队的主力,可这并难不倒我们,他们灵活的一钻,一闪,又重回了“战线",和”战友“们一起拼搏啦!

蒋修齐是我们队的主力,个子虽然不是很高,但是很灵活,在人群中穿梭,不一会儿,他就来到了篮球架前,他微微一笑,向前投去,大家都盯着那个球——直到——”耶!球进了!”

球赛还在激烈地比拼着,当然,最后我们以0:10的比分赢得了胜利。

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篇3:描写打篮球的作文300字

全文共 368 字

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谢维,快下来玩,张睿又在叫我玩了,这次又不明白他会要我们玩什么,但是只要有的玩就行了。到了下面我看见张睿手里拿着个篮球,这时,我觉得很奇怪,怎样,平常不打球的张睿却玩起了篮球,哦!肯定是上次他在体育课投了几个空心球,就玩性大发。还想出点威风。

到了篮球场,我们便玩起了升级的游戏。游戏的规则是这样的,只要你站在点上投进了一个球,就可奖励一球,看谁先投完,谁就赢了。

开始张睿先投,他摆出姿势,然后轻轻的把球扔出去,进了,而且还是个空心球,我情不自禁的排起手来,第二球,张睿的球碰到栏杆,没进,该我了,我也不甘落后,进了几球,于是我们两便龙争虎斗。到了最后的关头,我们都是投个三分决胜负,我先,我摆好姿势投出了一个球,但连栏杆都没碰,但是张睿一投,让他碰了一个运气,进了,最后我输了,张睿赢了。

虽然,这次输了,但是只要总结经验,以后还是会赢。

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篇4:打篮球日记500字左右

全文共 641 字

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我叫小米,八岁半了,读实验小学三年级七班,一米三几。我那圆嘟嘟的脸上长了很多东西,你瞧!那一撮黑油油的头发就像一顶黑色小帽子。两颗水汪汪的眼睛就像两颗亮闪闪的水晶,那个小小的鼻子能闻出那东西是什么。有一次妈妈拿了一串烧过的羊肉串让我闻,我闻到了香味,对妈妈说:“我要吃。”妈妈对我说“只要你能闻出这是什么东西,我就给你吃。”哈哈,妈妈原来不知道我的鼻子比警犬的鼻子还灵。我马上说:“是羊肉串。”妈妈只好把那根香喷喷的羊肉串给了我。我把那根香喷喷的羊肉串慢慢地放进嘴里,啊!真的太美味了!

我喜欢运动,比如打篮球、踢足球、打乒乓球、羽毛球、网球、游泳还有跑步。但是,我还是喜欢其中的打篮球这个项目。因为我听爸爸说打篮球可以增长身高。我喜欢的运动真是各种各样,样式多多呀,其他的运动都增长不了身高。所以我最喜欢打篮球了。

一天,爸爸主动提出他和我还有哥哥三人一起去的打篮球。“太好了,我终于可以去打篮球了!”我从地起跳起来说到。我抱着不轻不重的篮球和爸爸、哥哥一起来到了小区的篮球场上,我立刻跑到球场的中心,爸爸和哥哥也站到了自己的阵地上,我先向哥哥的篮板跑去,我跑到了哥哥的阵地上,我腾空一跃,用力投出去,我投出去了之后,心里马上怦怦直跳,当我看到球进了之后,且是空心球的时候,我欢天喜地,高兴不已。二十几分钟以后,我们都大汗淋漓。比赛终于结束了,爸爸进了13个球,哥哥进了11个球,而我才进了5个球。看来__说的虚心使人进步,骄傲使人落后,说的还真的没有错呀!

这就是我,喜欢打篮球的我。

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篇5:申请书

全文共 255 字

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(1)标题:第一行居中写明“申请”或“xxx申请”,加上标明性质的字样。

(2)称呼:换行顶格写接收申请书的单位名称或领导同志姓名,后用冒号。

(3)正文:另起一行空两格写申请内容。内容应包括三个方面:第一,申请什么,要求批准什么;第二,提出申请的目的和理由;第三,表明自己的态度(或决心、愿望等)。

(4)结尾:写表示敬意之类的专用语。

(5)署名。

(6)日期。

申请书与请柬、感谢信、倡议书等属于专用信。申请书除第一行居中写申请名称外,其于部分与一般书信的格式一样。请求的事情一定要写明确,理由要充分,言辞也要恳切。

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篇6:写给篮球的一封信

全文共 552 字

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亲爱的篮球:

谢谢你,出现在我成长的路上,出现在我的人生旅途之中。你见证了我的蜕变:我从一个连上篮都要犹豫半天的小男孩,到毫无得分能力的角色球员,再到如今埋伏在底角的关键投手,为此我也经历了右膝韧带断裂,锁骨的两次骨折,左肩的肱三头肌拉伤······

今年1月份步行者的奥拉迪波肌腱撕裂,著名评论员“沃神”用这样一句话来祝福他,“沃神”说:凡不能摧毁你的,都只能使你变强大。的确,伤病并没有摧毁我,没能阻止我继续地热爱篮球,也没能阻止我继续变得更加强大。

__年4月份,在校队的Jr.NBA选拔中,我因为命中了计关键中投,成为了教练十二人大名单里的最后一位。在Jr.

NBA的赛场上,第一战便于卫冕冠军华阳中学交手,第一节落后华阳五分,可第二节至比赛结束,分差一直在二十分上下。我觉得这就是一种进步与成长,在__年9月份的成都市传统名校联赛中,那是与华阳的一次交手,我们学校第一节落后17分。

即使被教训得怀疑人生,但随后我问自己为什么要放弃篮球?在我看来,你是世界上最可靠的东西,不会抱怨,不会质疑,当我扔下你时,你会立马弹回来。从此,我再没有过类似的念头,进入高中,一起打球的人变了,打球的地方变了,打球的方式也变了,可唯一没变的是——对你的热爱。

谢谢你,亲爱的篮球!我会继续做追风筝的人,继续追寻我的篮球梦。

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篇7:我的理想篮球

全文共 539 字

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每个人都有梦想,而且各不相同,有的人是歌手梦,有的人是冠军梦,有的人是创业梦……梦想能让一个人不畏困难,勇往直前。梦想就像一盏明灯,引领着我们走向人生道路的巅峰。

我喜欢篮球,所以我的梦想是当一名篮球队员。每当我在电视上看到我们广东球队取得了一次又一次,优秀的成绩。我都不由得为之骄傲我是多么希望自己也能像那些篮球队员一样,立下赫赫战功。为广东的篮球队做出贡献,现在我正在努力,争取早日实现梦想。我每个周末甚至有时候放学都会跟着我的朋友一起去打篮球,在打球的过程中,我不知摔倒了多少次,但每次摔倒之后我总是想:这点痛算什么,只要能实现梦想,所有的付出都是值得的,随即便爬了起来,继续实现我的梦想。每次我打到气喘吁吁的时候,我只要想到我的梦想,我立即就充满了动力。我还总是虚心的请教跟我一起打球的一些球友。记得有一次在球场的时候,看到一位阿伯正在打球。我就上去跟他一起打别看阿伯老是老了,但他投球可一点儿都不赖。我看着都惊呆了,就问:阿伯你怎么这么准啊。阿伯说:你只要有目标,投球自然就准了,阿伯还教了我投球的手法,我在一旁虚心听教,并认真练习,梦想的彼岸就在前方,我们需要好好努力。

虽然梦想不曾离我们遥远。但是我相信只要坚持不懈,勇往向前,克服一切困难,有一天我也会实现我的梦想。

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篇8:打篮球比赛作文550字

全文共 578 字

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吃过晚饭,我抱着球了门。

刚到篮球场就听见有人叫我:“张誉,张誉,打比赛不?”我立马答应了,跑过去一看,加上我正好八个人,刚好够人数打比赛。

我们分配好队伍,比赛很快就开始了。我方是蓝方,对方是红方。我跑出三分线外面,把球往上投。球没有进,反而弹了回来。我跳起来接住球,右手拍球,左闪右闪,冲到了篮框下,跳起来,把球从手里推了出去。“咚、咚、咚”,听着篮球砸在篮框上的声音,我的心脏“呯、呯、呯”跳得好快,眼睛直直地眼看着那个球。“1分,蓝方进了一分,1:0。”裁判美妙的声音响起。我来不及高兴,马上又跑到三分线外的地方接过球,把球传给了队友,他一个三步上篮,又进了。蓝方队员真是太牛了。

第三场开始。我把球传给队友,队友投篮时,一道红色身影抢过球投了一个三分,更让我大吃一惊的居然是空心三分,红方队员一下子就超过了我们。我心里很着急,带着球就往前冲。可就在我投篮时,球又被他们抢走了。

最后一场,我心里的小宇宙彻底爆发了。不是因为他们胜了一球,而是他们嘲讽我们垃圾。我一把接过球,站在三分线做了一个投篮姿势,把球用力一投,“啪、啪、啪!”“空心,6:5,蓝方胜。”

赢家得6包辣条,我拿到辣条后,看着红方队员个个都是灰心丧气的样子,心里也有点不好过,于是拿了3包辣条给他们。

他们一把接过辣条:“张誉,不够,再给两包。”于是,我又给了他们一包。我们全都哈哈大笑起来。

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篇9:记一次篮球比赛作文600字

全文共 723 字

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今天星期五,我们的班主任晏老师说今天下午体育课打一次篮球比赛,我们一听,全班人欢呼起。

到了下午的体育课,我们的体育老师说:“今天你们的班主任说这节课让你们来打篮球,那我们先来做健身运动,这样就能在你们打篮球的时候不会受伤。”做完了健身运动。我们就开始选人了。

只见我们班的陈志鹏选了三个人,这三个人有我、麦吉航、陈其成;徐新龙也选了人,这三个人有萧杨、查宇翔和他自己,选完了人。球赛就开始了,操场上被观众堵的水泄不通,好不热闹。体育老师把球往上一抛,我们对的麦吉航就先抢到了球,一马当先。正当我们高兴的时候,另一个队的“大猩猩”徐新龙却把球抢了过去,他用力将球往篮球架扔去。他的队友查宇翔纵身一跃,准确地接过球,然后疾步来到篮球架下,将球稳稳投出——进了!他们就加了3分。

看到进了一球,对方队员都非常高兴,慢慢放松了警惕。我想:有什么了不起的。你们那么骄傲,一会儿输了,等着瞧吧。比赛继续进行。我们班号称灌篮高手的麦吉航带着球,对方的三个同学紧紧围住他,他向上一跳,把球传给了我。我趁对方不注意,快速跑到篮球架下,来了个三步上篮,可惜的是球没有进!可麦吉航却把球接住了,走到3分球线外,瞄准了篮球筐,一投,进了,我们拉拉队的同学齐声喝彩,班主任脸上露出了满意的笑容。

接着又来了两个倒垃圾的小孩,他们一看到我们在打篮球,就被我们给吸引住了,放下垃圾桶,津津有味的看着我打篮球。这时,对方的同学将球迅速传给了自己的队员萧杨。萧杨准备投球,在这万分紧急的关头,我队的篮球高手陈志鹏上场了,只见他把在萧杨手里球抢了过来,投了个三分球。我们有高兴起来。可是好景不长,对方就连续投了好几个三分球。

“叮叮叮”下课的铃声响起了,我们队输了,他们以12比6赢了我们。

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篇10:篮球比赛作文800字初中

全文共 629 字

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运动会锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春活力,收获的是笑脸和精神风貌。——题记

那是一个炎热的夏天。突然接到一个令人振奋的消息‘‘今天下午要在我们老校举行篮球比赛,由我们老校的球员对战新校的球员。’’这对于我们这些球迷来说不外乎是个好消息。

终于到了下午,我们迫不及待地跑到操场上,占好位置等待这场别开生面的比赛的开始。篮球队的帅哥们又在兴致勃勃的练球,他们就像一个个整装待发的‘‘将士’’。

又过了几分钟,比赛随着裁判老师的口哨声开始了!新校的球员抢到了球,他左晃右晃,突破了我们的重重包围,正在他准备投篮时就被我‘‘家’’的小刚抢走了,小刚可真是实力派的球员啊!小刚把球传给了小明,小明接到球后火箭似的往前冲,突破了对手的天罗地网,然后一个跳跃,投篮,‘‘球进了!’’球员们脸上带着掩饰不住的高兴与骄傲。我们拼命的喊着‘‘加油!加油!’’嗓子都快冒烟,不过我们也乐在其中。球在他们手上一上一下,呀!不好球被新校的球员抢走了。我们的球员把他团团围住。他使劲一抛,脸都涨红了,结果球出界了。

这次我们的小新抢到了球,小新把球抛给了小文,小文穿梭来穿梭去,耍的他们团团转,然后一个转身将球抛给了埋伏在对手阵地的小刚,小刚接到球后,将球投进了蓝里,那个顽皮的球竟然还在蓝边跳起了舞,但还是乖乖的落进了蓝内。我心里的石头也随之落下了。‘‘好球!’’全校人无不为之高兴,脸上的笑容也更加灿烂。

球的砰砰声,我们的欢呼声,笑声组成了校园交响曲,使炎热的夏天不在炎热。

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篇11:打篮球的英语

全文共 889 字

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My extra-curricular life, is so rich and varied: reading, Internet, listen to music, playing basketball…… may be my favorite is playing basketball.

Winter vacation day, and several students came to school on the playground playing basketball. We divided into two teams, each team starting five, with two bench.

Game started, our team of the basketball center Chenheng Sen fought over, I grabbed the basketball, immediately dribble a midfielder. Wang Hao as a result of the cover to me, I speed up the pace, like a wild horse, like the Tuojiang Zhidao Huanglong, immediately attracted a pincer attack from the siege of three opponents. They leaping high, I tried to cover the ball. I Linweibuju, with the eyes of Yuguang glance around to see the small Wang Hao, then a pass behind, passed the ball a little space身处Wang Hao, after his catcher, jumped the sky and the ball went Into the basket.

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篇12:篮球的作文

全文共 609 字

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这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

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篇13:200字,篮球夏令营作文

全文共 339 字

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寒假,我参加了学校举办的篮球夏令营活动,在我的期待中,终于到了开营时间。

这一天,我早早地来到学校。被眼前的景象惊呆了,一排排篮球放在球筐里。老师让我们自己去选一个球。我仿佛觉得我是孙悟空,正在选框筐里的仙桃呢,都不知选哪一个好。于是,不管三七二十一,我随便拿了一个篮球,便来到篮球场上。球选完了,老师叫我们把球放一边,开始了夏令营的课程。老师先教我们做左右侧划步,在做过程中,我们犹如一只只小螃蟹在篮球场上左右横跑。后来,我们做前侧划步脚,做的满顺利的,可做到了后测划步的时候就像老牛拉破车般的速度一样。我还学习了三步上篮。老师告诉我们三步上篮一定要先右脚先走,在左脚起跳,这样才算完整。

时间过得飞快,转眼就要闭营了。这几天我在篮球夏令营学了很多关于篮球的知识和技巧,真高兴啊!

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篇14:我想设个篮球节作文550字

全文共 518 字

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世界上的节日真多,有春节;有七夕节;有国庆节,但我觉得这些节日需要多运动的节日并不多,我便想设计个运动节。可运动什么呢?说起运动,我便立即想起了我最钟家的体育项目——篮球

在篮球节里,体育场要免费开放一整天,并欢迎那些渴望打篮球的人。并同时宣传“只要努力,大家都是赢家”的字样。在篮球节里,还要在家市里举行篮球比赛,并分清年龄阶段,公平比赛。

在那碧绿的橡胶球场上,裁判把篮球高高的抛起,小军和小杨纷纷跳起,准备抢到球,开始进攻。但篮球像是偏偏和他们作支似的,直到他们站稳后都没碰到球。于是,他们两个又一次跳球。就在此时,甲队的小军接到了球,立即向篮筐奔去。乙队也不会轻易让小军得手,让身材魁梧的小张盯防小军。眼瞧此时冲不过去,小军另想对策,做出了一个精彩的转身过人。正准备远射时,乙队三人全都冲了上来,想防住小军。没想到小军做了个假传,准备把球给小明。在球离小明一尺远时,乙队的小杨又冲了过来,成功地抢到了球。小杨向篮筐跑去,甲队快速回防,把小杨封死在篮下。但甲队没有注意到小张,小杨便顺手传给小张,小张使出绝技“暴风三分球”,一次性命中。在篮球节里,这种精彩的比赛会变得数不胜数。

啊,篮球节啊,什么时候这种快乐的节日才能落实到行动中呢?

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篇15:打篮球的第一课作文500字

全文共 504 字

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今天是我暑假上篮球课的第一天。在路上,我想:打篮球时要不要做很“痛苦”的准备运动呢?教练会不会很凶?会不会罚蹲马步?……我脑袋里的问题一个接着一个地跳出来,使我浮想联翩……

到了打篮球的地方,迎接我们的是一个高个子肌肉发达的男老师,在了解了我的基本情况后说:“先拿个篮球玩一会吧,等等其他同学。”

上课时间到了,同学门都集合了。老师说:“现在我们来做准备动作。”我们便依照老师示范的样子做了起来,两腿收紧,两膝平放,抓住两只脚的侧面,把头往下压,一会儿的功夫,我的双脚已经又酸又疼,真累啊!

准备动作做好后,就是脚步练习了,我拍在队伍的后面,看到前面的同学教练一教就会,我不由地紧张起来,心里想会不会出洋相啊。到我了,心里记着教练的动作要领,灵活地摆动两条腿,然后逐渐加快速度,终于,我成功了,我通过了,我心中充满了自豪。

在训练的中间我们玩了一个游戏——切西瓜。我们队友手拉手围成一个圈,一个人在外围用手去切两名队员的拉手,看谁跑一圈后先到位子上,输的人继续切。这个游戏看似简单,其实是在训练我们的灵活反应能力,爆发力等等。

最后在以七个折返跑,跑完后大家聚在一起举起手,叠在一起,大喊一声:加油!结束了今天的课程。

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篇16:我的篮球梦作文1000字

全文共 1108 字

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“传球!快传球!”我死死抱住篮球,头脑一片空白,慌张地就像扔出一枚手雷一样,结果球不偏不斜稳稳落入对手怀中,我又继续奔跑……

“投篮!快投篮!”我久久举着篮球,眼神一片茫然,还没来得及找到篮框,球已经被对方抢断,我又继续奔跑……

曾记得不知多少次,我重复经历着这些球场片段,任凭自己再卖力再倔强,却一如既往地在球场上如行尸走肉般存在,可我热爱生命,热爱体育,更热爱篮球,我想没有人天生就是灌篮高手,就算篮球之神乔丹也是不懈努力、永不放弃而成就了他的篮球人生。人生不能没有想,而此刻离我最近最渴望的就是我的篮球梦。

我开始注意训练,千里之行,始于足下。我需要脚踏实地、扎实地学好每个基本动作。我认真观摩篮球视频,再不断地在篮球场上练习。我个子较高,不是适合做控球后卫,于是我更注重训练我的进攻上篮。我在篮球半场的各个位置练习投篮,刚开始差到进球率只有百分之十,离篮框近些,却总是打框而出;离篮框远些,却又总算三不靠,空空如也。身边的同学都各种唏嘘嘲笑,劝我还是改练兵兵球算了。可我就是不服气,我渴望的篮球梦不能就此止步,我想一定是哪里出了问题或是我操之过急了。我在学校遍访篮球高手,最后终于找到原因,我的投篮姿势不对。双手投篮,发力不均,很难控制力道大小。于是,我立即调整,改为右手发力,左手侧扶,刚开始很不适应,总会不自觉的又变成双手投篮了。经过一学期的坚持苦练,我终于掌握了单手投篮,进球率上升到百分之六十。学会了单手投球,三步上篮也就水到渠成,我开心极了,我离我渴望的篮球梦更近了一步!

班级篮球联赛打响了,第一场比赛我们对战二班。根据我以前的篮球水平实力,我并未成为主力首发上场,最后还剩5分钟,我班11号球员身体不适下场,我作为替补选手上场。我满怀激动,暗自鼓舞,我一定要为班级争光,用一次胜利来实现我渴望的篮球梦!

比赛还剩最后50秒,我班落后1分,大家都想拼命抢球好进球得分。我班18号控球后卫冲破重重阻碍将球带到对方半场,球传给了23号我班球神。啦啦队欢呼雀跃起来,此球一进,我班将领先1分取得胜利。只见23号球员将球运在胯下,面对对手突然一个转身,便将防守人员摆脱,起身跳投,球刚出手,只见对方中锋一个鲤鱼打挺,飞身一记盖帽将球拦截,观众都惊叹不已。球被打落在地,就在我的身旁,我双手牢牢抢住球,眼神迅速找到篮框,心想:“不算远,可以投!这个我能投进,一定可以!”于是,我双脚起跳,标准投篮姿势,球顺着我的右手在空中划了一个漂亮的弧线,打板入筐!此刻全场沸腾了,我们赢了!大家都过来拥抱着我,欢呼胜利!

我渴望的篮球梦就在此刻圆满实现!我更加相信,心中有梦,永不放弃,终能冲破阴霾,拥抱阳光,破茧成蝶终为不凡!

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篇17:记一次篮球比赛作文500字

全文共 506 字

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今天天气晴朗,万里无云,一路鸟语花香。我和妈妈来到南环桥下的运动场馆参加篮球比赛,这次比赛的领队是每个学校的体育老师。

比赛开始了,队长马上要发球了,我们队员也各就各位了,队长把球往过一传,太幸运了,球传到了我这儿。我一接到球,立马准备突破大篮,说时迟,那时快,别的学校的同学一下子像一堵墙一样地挡住了我。我忽然一闪像敏捷的猴子一样,便把球传给了队友……又过了五六秒,球又跑回了我的手心里,这次我直接投了一个两分球。太漂亮了,场外的观众席响起了热烈的掌声。

虽然我特长的突击完成得不错,但是我不太擅长的防守要来了。

对方一拿到球,就立刻传球,而我也做好了防守的工作,准备断球,现在我又怕拿不到球,又怕犯规。可怕的一幕发生了,由于我把对方球员防得死了一点,忽然一颗飞过的篮球重重地砸在了我的鼻梁上。顿时,我的鼻子感觉有一股热热的东西流出来,鼻血淌过下巴,流到了球衣上……虽然我流了一点鼻血,但是对手犯规了,球全跑到了我们的手里,就这样,我们以87比68的比分赢得了对手。

不经历风雨怎么见彩虹,没有人能随随便便成功!这次篮球比赛的获胜,是我们全体队员在教练的带领下刻苦训练的回报!我们要再接再厉,争取赢得更多场比赛的胜利!

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篇18:激烈的篮球比赛作文700字

全文共 707 字

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今天的天气可真好,个个人精神饱满,期待着一场激烈比赛

“哔”——这种声音代表比赛正式开始。裁判正在操场中央,接着他把球往上方抛。两方争先恐后的抢球,对方的先锋前先一步,把球夺走了,他边跑边拍球,动作非常娴熟,简直就是NBA里的科比。眼看他们的阴谋要成功了,老师急的想热锅上的蚂蚁团团转,然后老师走前一步,喊着:“钟泽梓,你是后卫,叫李航把球给抢过来,然后你负责安全地运到投球人——许玉琪手上。”老师喊完后,就抹了额头上晶莹剔透的汗珠。

果真,他们按老师的战略来打球,心中有数了,我们也有点儿兴奋,就喊起口号:“小小六班,非同一般。团结友爱,永不言败。”我们大声的喊出来。

老师又喊出:“你们向后移动一步,向左移动三步,就在这个位置投。”他们又按老师说的办法投进了一分。五班的篮球队员们耶毫不放松警惕,依然对我们班手握的球手握的球另有企图。而他们的方法很讲究,也有战略,我们因为一时马虎,太大意了,球又给他们夺走了,他们连打了几个球,现在是“2:15”,可把我们给急坏了。

我们班的女生大声呐喊:“加油!进攻,防守。”可都没有用。

因为五班的人很劲,是我们班很多走狗。老师意味深长对我们说:“你们不要长他人志气,灭自己威风呀!”说着,我看见一幕动人的画面:钟泽梓抱住球,头向左边扭,全身也往左方向摆动,那些五班的人全部跟他往左边,然后钟泽梓以惊人的速度往左边跑,然后往前一跳灌篮。上下半场已经度过了,只瞧裁判用哨子往嘴里塞,然后吐一口气,发出一种声音,它表示比赛结束了。一共是“5:26”。

虽然我们输了,可是我们输得心服口服,输的坦荡荡的。可我还是为我们班感到骄傲。因为这是我们集体比赛的,该打球的打球,该喊口号的喊口号。

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篇19:写给篮球的一封信

全文共 622 字

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伤心寂寞时,个人在球场上练球,是篮球给了男孩安慰

孤独无助时,还有篮球陪伴在身边,不离不舍

愤怒懊恼时,一个大力上篮,什么委屈都发泄完了

郁闷低迷时,一个盖帽,猛锤胸口,大吼一声,证明我还存在

喜欢篮球有很多原因,有人说打篮球可以长高,有人打篮球是为了讨女孩喜欢,也有的人只是玩玩而已……。但是对于90后的我来说,这是我的爱好,这更是我的生活因为篮球,他是我兄弟!每次进球得分都会带来自,每次抢断盖帽都会自豪。

篮球,彰显我们男孩的野性,带来的远不止这些,喜欢篮球的就帮忙顶一下吧………

我们为了篮球

流过泪,撒过汗,受过伤

但我们仍就坚持

可能我们倒下过很多次

我们被嘲笑过,被羞辱过,被无视过

可我们从未放弃

我们渴望打球

不管天气如何,不管场地如何

都阻挡不了我们对篮球的执着

我们拼了命的练习

哪怕只是重复一个动作

我们都不会厌倦

或许我们是离开篮球无法生存的种族

一种寄生在球场上面的动物

中午2点多,在刺眼的阳光下面,有人在球场上练习投篮

晚上7点多,在昏暗的路灯下面,依然有人在练习运球

没有什么能让我们这一群球手低头

游荡在球场,把灵魂卖给了篮球

这就是我们的篮球

我们对篮球的执着 他让我们懂得了珍惜,他让一群陌不相识的人成为了最真挚的朋友,他们彼此尊重和珍惜。

虽然我们没有那些球星玩的好,因为他们有天赋,而我们却是平凡的人,但我们都感觉到篮球给我们带来的快乐,挑战,失败,友谊。每一次的球赛我们都心情澎湃,激动万分,因为我们又有机会在球场上跟对手切磋球技了

因为篮球无国界!

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篇20:拍篮球日记200字

全文共 350 字

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今天下午我们在风雨操场上拍篮球的时候,老师说:“不能边跑边拍,只能在原地拍。”然后老师走了,我们就趁老师走了过后,我们就边跑边拍,相互追着、跑着,还有些同学离得很近这

种拍,篮球就撞上了,然后又重新捡回篮球再重复刚才的那种玩法,大家玩得很高兴!最后老师来了,但是老师看见了有些同学边跑边拍,老师又把前面的话重复了一遍就走了。第二次的时候,我和同

学小马把篮球放在地上旋转,篮球就会边旋转边往前滚然后就和人家碰撞了,就这样重复玩。结果我们被老师发现了,因为那时我的学小马已经走了,所以是另外三个小朋友跟我玩,老师叫我们回教室

去静习。我们并没有静习,我们看见老师来了又很快的静习了。老师说还想不想拍,我们说想,我们又去拍球了。过不了多久,就要放学排队了,从这件事我知道了,要听老师的话。这就是我拍篮球的

事情。

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