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退篮球社申请书怎么写(经典20篇)

日记的内容,源自于我们对生活的观察,因此,可以叙事,可以写人,可以状物,可以写景,亦可以记述活动,其种类之多样,这里给大家分享一些关于初二打篮球的日记,方便大家学习。

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学打篮球

全文共 438 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

[学打篮球小学作文

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篇1:篮球的作文

全文共 609 字

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这周,我们五年级举行了篮球比赛,在今天下午,由我们五年级班打六年级六班。

比赛开始了,咱们班的队员个个都是“猛将”,有丰富经验的石宇,有绝对身高优势的严达,还有蒲柯、陈裕航、王薪瑞这几位“大师级”人物,这么强大的队伍,怎么可能输给六班的一群小角色呢?随着“嘟”地一声哨响裁判员把篮球向空中一抛,王严达和对方穿黄衣服的球员奋力向前去,可他还是慢了一步,球被王严达抢走了,传给了离篮杆最近的石宇,石宇也会控制篮球板的优势,巧妙地把球投进了篮筐,咱们班对呼起来,给对方直接来了个下马威!接下来,该对方发球了,那个小平头运着球,投给了他们队的主力,可他准备投一个两分远球时,王薪瑞这位咱们班的“猛将”以百米跨栏的速度,跑到跟前,把球拦下,传给了蒲柯,可蒲柯前面却被对方的一个小矮子拦住,可人家蒲柯可是技巧运动放了两个假动作,从侧面把球传给了王严达,王严达的一个漂亮后手翻,投进了球,“耶!”我们班又一次爆发出了一阵欢呼声。

该我们班发球了,王严达雷驰电掣般跑到三分线内,迅速投球,可却没投进去,被对方的小平头给抢去了,他被评为石宇和王薪瑞挡在了三分线外,想投也不好投,想传也不好传,可他却像受到了神的庇护,一跳起来,使劲投向篮筐,呀!竟然进了,就这样,三分就被他搏得了,让全场都为之震惊,连裁判都为他鼓掌。

在接下来的比赛中,在场的各位都发出了他们各自的潜能,但我们以十六分比十四分的成绩战胜了六年级,大家高兴极了,紧紧相拥在一起。

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篇2:精彩的篮球比赛作文1000字

全文共 1231 字

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篮球是我最喜欢的运动,当我听说小篮球比赛要举行,我不假思索地报名了,我们的队名叫“太平洋”队。第一次参加篮球比赛,我激动又紧张。爸爸说,最重要的是赛出勇气,结果并不重要。于是我带着忐忑的心,带着挑战自我的勇气,开始了小篮球比赛的旅程。

第一场比赛,我们与“虎”队较量。大家团结协作、层层冲关,很快就拿到了第一场比赛的胜利,队员们欢呼雀跃。首场比赛,让我们信心倍增!

印象最深的是第二场比赛,我们的对手是“狼”队。一听这个名字,我们以为对手很难对付,不禁有点担心。比赛在裁判的哨声中拉开了序幕,队长刘慧民把球传给了我,我突破对手的防线,对准篮筐用力一投,“唉呀”,用力过猛,球居然投过线了,场外传来阵阵唏嘘声。

轮到对手发球,对方球员得球以后,三步上篮,球居然进了,对方领先了!我马上高度紧张起来,心想这下该怎么办?可是转眼,奇迹就发生了,我们队的一个队员抢到球后,做了一个假动作,对方中招后,他忽然转身来了一个跳投,球进啦!我们兴高采烈,终于打平了。

接着是对方发球,我像豹子一样的冲过去抢球。不好,由于用力过猛,我不小心推人了,我有些懊恼,这时场外不断传来爸爸的声音:“稳住,稳住!”,听着这熟悉而充满鼓励的声音,我调整了心态,信心倍增。这时,裁判老师示意对方发点球,对方队员一投,球进了!1:2,他们领先了。场内气氛顿时紧张起来,对手的实力不容小视啊,之后,我们快速调整战术,以进攻为主,在第二局时,只见队长刘慧民一个准确的传球,队友王子俊接到后,他奋力一跃,球“哐当”一声进了篮筐。耶,这一下,我们追上了“狼”队!

紧张的第三局开始了,裁判的哨声响之后,我们“太平洋”队个个如猛虎下山,各在其位发挥所长。很快,我抢到了球,做了一个假动作,把球传给了队长,队长一投,真可惜,居然没进,但队长快速补了一个投篮,进了!太好了,我们领先一分。

这时,“狼”队战术也做了调整,进攻速度更迅速更猛,双方僵持了一段时间,谁也没有进球。比赛快进尾声时,我们加强了“沟通”,彼此用眼神交流,互相鼓劲,在大家默契的配合下,我们队捷报频传,连投进了八个球!对方第三局全交“白卷”,我们队以10:2遥遥领先!这其中有5个球是我奋力抢球进攻投进的呢!紧张而刺激的第三局在裁判的哨声中结束了。我们夺得了本场比赛的胜利。爸爸妈妈在场外开心地笑了,赛场上的欢呼声、喝彩声,在夜空下格外的响亮,队友们互相击掌庆祝,并为下场比赛作好准备。

这次赛程还在继续,无论结果如何,我们都会努力!我的梦想之一就是要成为像林书豪、姚明那样的篮球明星。妈妈常说,人一定要有梦想,因为有梦想才有努力的方向,我要向自己的梦想出发。

篮球,它让我体会到了运动的乐趣,感受到团队的力量和相互合作的重要性。我的篮球水平也因为这次比赛有了提高,和队员们的友谊也更加深厚了。

从这次篮球比赛,我还体会到了,篮球,它不仅仅是一门体育运动,也是生活的课堂和人生的哲学,它教我团结、奋进、不服输和平常心对待比赛的精神。我要打好篮球,走好人生路。

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篇3:与篮球同行作文700字

全文共 696 字

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回首过去,陪我长大成为一名小小少年的人或物数不胜数,它们是玩具,是小人书,是可爱的小朋友……可我慢慢长大,在我眼中,玻璃弹珠失去了原来的光彩,机器娃娃失去了可爱的模样,我在成长,而我的新伙伴又该是谁呢?环顾四周,一切的一切,好像失去了原有的魅力。直到三年级时,我发现了一块新大陆——篮球

我从小就对圆圆的球感兴趣,尤其是篮球。于是,妈妈带我去报了个篮球兴趣班。

“咦,这就是篮球?”摸着这手中的篮球,我的眼睛闪动着问号,“似乎跟皮球没啥区别啊?”突然,我眼睛一亮。“同学们,请看——”篮球教练黄老师说着,拍了拍篮球,一个三步上篮,球轻松地进了!哇,太帅了!嗯,我一定要好好地学,我一定会把篮球学好的!我暗暗下定决心。

从此,我开始了我的篮球生活。每天下午放学后,篮球场上总可以见到我的身影,蛙跳、运球、投篮、带球上篮……尽管我累得恨不得趴下,可我从不叫苦叫累,球场上不知挥洒了我多少汗水。篮球与学业,说实在的,真的很难一一顾及。但是,好学的我始终坚持“两手抓,不放弃”,上课认真听讲,篮球训练时间认真训练。一回家,马上完成作业。

但有好几次肉体的痛苦让我动摇了,放弃吧!可我不甘心,篮球是我喜欢的,学习是我喜欢的,我怎能舍弃任何一项?咬咬牙,继续坚持!对篮球与学习的热爱不屈不挠地驱使我站起来继续训练……

工夫不负有心人,我进入了学校的篮球队。每年的班级篮球赛,我作为主力队员,赢得了多场的胜利;在全市的比赛中,经过不懈的努力,我们学校篮球队得了第三名!这些年的努力并没有白费!这些年的汗水并没有白流!

现在的我,仍在苦练篮球。篮球,我生命中的向导,我生命中不可或缺的运动。我知道,篮球将一直与我同在!

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篇4:篮球比赛作文

全文共 760 字

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今天,我们要和六(2)班打篮球比赛,我们听了个个兴高采烈。中午放学了,我们全体同学都回到家做准备。

下午,开始比赛了,李老师匆匆忙忙地把我们带到操场,准备迎接一场激烈的比赛。我们班首先上场的队员是李俊贤、陈玉融、黄佳文、陈瀚钊和肖植繁;谁知,二班上场的全是主力队员,我心里暗想:我们这次输定了!

该发球了,裁判一把球抛在空中,就闪开了。我们班的首先抢到球,猛地向他们班进攻,舒子豪“单枪匹马”地去防守,结果被肖植繁绕过,传给了黄佳文,黄佳文果断出手投进了个3分球。他们发球,谁知一发球就被陈玉融抢断,来了个三步上篮。我们班又发球,这回舒子豪发怒了,谁也没抢到他的球,但是在打我内线的时候,球被抢断了,舒子豪一怒之下,又把球抢了回来,“混”过我方的内线,马上的传给啦别的人可是被肖植繁夺啦过来,又来个经典投篮,一个三分,全班沸腾大叫道:“六一班加油!六一班加油!六一班加油!~~~~” 现在,轮到对方发球了。他们发球以后,立刻带球向我们这一方冲来。一个传球,陈瀚钊从后面跑过去拦截住了。他拿到了球以后马上返身往前冲。一个远距离投篮,好,又进了一只球!六(2)班的队员火了,他们发起了猛烈的进攻。六(2)班的舒子豪带球冲了过来。肖植繁跳起来盖住了他,让他动弹不得。黄佳文乘机把球给抢了过来。舒子豪反过来跟黄佳文争夺。黄佳文立刻看准机会把球抛给了李俊贤。李俊贤不愧是运动健将,带着篮球一个猛冲,迅速跑到了篮球架的下面。可是,这时,六(2)的三个队员罩住了他,让他不能投篮。这时,他看到黄佳文正好冲到,就从空隙中把球扔给了黄佳文。黄佳文拿到球,立刻往上跳,同时,把手举起,手腕一翻。啊,一个好球,球又进了!

如此激烈的比赛,不是观看而是欣赏。这场比赛不仅让在场的人懂得坚持就是胜利这个道理!还让人们不禁赞叹如此伟大的精神!

看完还不过瘾

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篇5:爱打篮球的哥哥小学生作文

全文共 336 字

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我有一个哥哥,是大伯伯的儿子,他是我儿时的玩伴。他有一双小的眼睛,瘦瘦的身体,高高的个子,还有一张尖尖的脸。他的爱好是打篮球。无论是在学校还是回到家,篮球是他的好朋友。

有一次,哥哥放学回家,他约了几个朋友去村里的篮球场打篮球,我们也悄悄地跟着去了。他们分成两组,对方一组有一个高大的男生。开始比赛了,高大男生先发球,可哥哥不怕他,哥哥用他的飞毛腿抢过高大男生手里的篮球,立刻传给组里的另一员,眼看就要到篮球框下,突然高大男生挡住了他的去路,他用了九牛二虎之力才把球传给了哥哥,哥哥迅速跑到自己篮球框下,高大男生又使出一招,但哥哥猛地一跳把篮球投进了框里了。大家都为哥哥鼓掌。比赛进行了半个小时,哥哥又进了好几个球,最后哥哥他们这队赢了。

这就是我的哥哥,我心目中的篮球明星。

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篇6:我学会了打篮球

全文共 519 字

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星期五下午,我刚放学回家,就见爸爸笑着对我说:“猜一猜,今天我送给你什么礼物?”我连猜了三次都没猜中,急了,就直接从爸爸手里抢来盒子,打开一看:“哇!篮球!”我高兴极了。

于是匆匆吃过晚饭,我连忙拉着爸爸来到篮球场。篮球场上的人可真多呀,我站在篮球架下,看见篮球筐那么高,我傻眼了。“我拿着球,管他三七二十一,我用力地向上一抛,什么?球连篮筐都没碰到。我不服气,连抛十几次,终于进了一球。可我的力气已经快用完了,我气喘呼呼的坐在石头上休息。

这时,爸爸笑着说:“你这是抛球,命中率低,应该学习投球。”“怎么投?”我好奇的问。爸爸一边做示范,一边让我观察他是怎么投篮的。只见他对准球筐,两手托球,然后一跳,球划出一道弧线,从上而下落入球筐里,进了。我迫不及待地从爸爸手里拿过球,模仿爸爸的样子“投球”。可是,连投几次球,不是没碰到边,就是刚碰到筐边,又溜下来了,爸爸让我边投边琢磨,慢慢去掌握投篮的要领。我照着爸爸的方法投,几球,十几球,经过几个小时的练习,我终于进了,爸爸和我同时发出一阵欢呼。

今天,我已经学会了“投篮”、“三步上篮”等技术。并明白了一个重要的道理就是:万事开头难,但是只要知难而上,不断克服困难,你就可以战胜困难,获得成功。

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篇7:描写打篮球动作的作文

全文共 726 字

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篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员篮球比赛的时间到了,我们班的十名篮球小将分成两队,各队的参赛队员在同学们的掌声中进入了球场。一身帅气的运动服装,把这些运动员们打扮的格外精神。一声哨响,激烈的比赛打响了,我们大家都聚精会神地看着球赛。

球赛开始了,双方的队员围着圈跳球。裁判员高举着篮球,用力地向上一抛,我们班的“弹跳王”——陈源将球打往对方的阵地,“速度小将”——俞乔卿以风的速度抢到球给黑旋风——孙淼。孙淼边拍着球,边快速的前行。只见他快速运球,左冲右突,立刻放到了对方的篮下,跃起、抬臂、压腕、扣篮,一连串的动作一气呵成,“唰!”好一个利落的“空中开花”啊,球进了,我方旗开得胜,既首先获得两分,又壮了士气,真是一举两得啊!

可对方的对手也是不甘示弱。瞧,一个队员满头大汗,双手拿着球,两只胳膊左右摇摆着,晃过我方的两名队员的防守,运球后三个箭步,纵身一跃,一个腾空,投进了一个两分球。这时,对方的选手欢呼雀跃起来。

双方的队员越战越勇。双方的比分交替上升,一直呈胶着状态,一会儿12比10,一会儿16比18,一会儿20比20,双方的比分一直咬得很紧啊!谁也不肯落后,谁也不服输。队员们翻飞疾进,那令人眼花缭乱的运球,那出其不意、恰到好处的传球,那一次次对对方有威胁的进攻……让人目不暇接,双方队员的欢呼声、鼓掌声此起彼伏。

只剩下最后几秒钟了,比赛进入了白热化的阶段,场上的比分是30比30,仍不分胜负。就在这关键时刻,我们的陈源抢到球,左躲右闪,来到对方的篮筐外,他稍稍稳定了一下呼吸,哈,嘭的一声,篮球应声入筐了。也就在这时,裁判吹响了哨子,比赛结束了。啊,我们队以三分的微弱优势胜出了,我们队赢了!同学们欢呼雀跃着。

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篇8:我与篮球共感悟作文700字

全文共 717 字

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篮球,作为世界体育三大球之一,受到很多人的喜爱。在我国篮球也是非常受欢迎的,几乎每到一处,都可以看到有人在打篮球。

谈起篮球,我们首先想到CBANBA。同时也会想到像姚明、科比、詹姆斯、奥尼尔……众多的球星。我也是一个篮球爱好者,虽然球技不怎么好,但我却始终都在热爱着篮球。

其实,我经过打篮球,还认识到篮球有许多地方与我们的生活有相通之处呢?

熟悉篮球的人都知道,运球时打篮球的基本功。在运球的时候,篮球一起一落。如果我们仔细一想就会发现,篮球的一起一落不正就是我们生活的写照吗?当我们在生活中遇到困难走进低谷的时候,不争就是篮球落下的时候吗?在这时,有人会丧失信心,从而导致失败,而我们不能做这种人,而是要像篮球那样,重拾信心,战胜困难,走向成功。这不又正是篮球落下有起来的时候吗?

打篮球是为了得分,而投篮又是得分的方式。当队友将球传给你,而你又有传球的机会时,这时,我们一定要慎重出手,争取将球投进,而不能够草率出手。因为当你一次又一次的将机会浪费之后,队友就不会将球再传给你。这正是像在生活中与人合作一样,当因为你而导致事情一而再再而三出现失误后,那么别人就不会再与你合作。

然而,当球投不进时,篮板就会成为我们抢夺的对象。抢篮板的条件有两个,一是先天因素,决定于你的身高;二是后天的因素,决定于你的弹跳能力。你可以为自己的不高而埋怨,但你不能以身高不足作为抢不到篮板的借口。因为我们还有弹跳力。这就是在球场上一些自以为身材高大的人反而强不到篮板,反而一些身材略矮的人竟奋力拼搏将篮板抢下。机会只是留给有准备的头脑的。生活中的我们只能是为成功而想办法,不应当一味的只为失败而找借口。

篮球虽小却蕴含着大大的生活哲理。我爱篮球,也爱人生!

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篇9:篮球课作文400字

全文共 392 字

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每个星期日,都是我去富邦体育馆练习打篮球的时候,今天也不例外。

我早早地来到了球馆,可是发现其他小伙伴已经在练习投篮了,看来大家都很努力啊!上课进行到一半的时候,教练突然宣布接下来的时间要进行二对二的篮球比赛。一听到这个消息,小伙伴们都兴奋极了!一个个跃跃欲试,都想在赛场上大显身手一番,可是我的心里却一点底也没有,因为我刚学打篮球,是班上最没有经验的。来不及多想,比赛就开始了,当队友第一次把球传到我手上的时候,我紧张得脑袋一片空白,不知所措了,球也马上被对手抢了去,我懊恼极了。教练和队友看到我着急的样子都纷纷来安慰我,让我慢慢来。重新回到比赛中,队友第二次把球传到了我的手上,看着队友向我投来的那种鼓励和信任的眼神,我深吸了一口气,稳稳地拿着球,瞄准篮筐,果断地用力一投,球进了!顿时传来小伙伴们为我欢呼的声音,我欣喜若狂,兴奋地一蹦三尺高。

这真是一次令人兴奋而又难忘的篮球课啊!

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篇10:我在暑假里学打篮球作文

全文共 571 字

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暑假的第二天,天气不错我想叫表哥带我去教我打篮球。这时我一听便兴高采烈的跟表哥来到了篮球场。

表哥先说打篮球的规矩给我听,我聚精会神的听着。说完,表哥边教我投球,只见他把右手放在篮球的右边把左手放在篮球的上面,然后右手的手腕一动,脚一跳,“嗖”的一声,求进了,于是我二话不说的拿起蓝球投了起来,大约投了二时几分钟可是我连蓝板都投不到,我便气冲冲的把篮球一扔就想走,表哥见了赶紧跑了过来耐心的说:“失败乃成功之母,只要你努力就回成功,像你这样撒娇就只有竹篮打水一场空。”我听了觉得表哥说得没错,又拿起篮球认真的投了起来,过了一个半小时我可以碰到篮板,过了半个小时后我不仅碰到了篮板还投进了几个呢?到了傍晚我带着满载而归的心情回家了,表哥说明天还要交教我运球呢!

第二天,红彤彤的太阳冉冉上升,我和表哥在球场上不约而同的相见了。开始,表哥教我运球,我全神贯注的练习着。但是球还是不听我话,不是砸到脚就是把球啪歪。渐渐的我便掌握了打篮球的规律。通过将近三篮球后个小时的刻苦练习,我的运球的球艺便变得翻飞疾进,让人看了眼花缭乱。表哥教我三步上篮时我更是认真。开始我三步上篮时经常会砸到头,但是我毫不气馁,奋起直追,我坚持不懈的练习终于学会了!

自从我学会打后,我不仅成为了班上赫赫有名的“篮球五小子”,也给班上立下了件件汗马功劳,同时也偿到了收获的喜悦。

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篇11:篮球让我着迷作文450字

全文共 460 字

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“哎呀,怎么又输球了!”一听就是我们班女生的抱怨了,我们班自打篮球赛开始,除了第一局旗开得胜外,就很少听到欢呼声了。作为围观群众,我急得像热锅上的蚂蚁,却无计可施。

从那时开始,篮球就像磁铁般紧紧地吸引着我,不仅是因为打篮球能强身健体,更是因为我们希望能在小学生涯的第一次篮球赛中拿下荣誉。也许起初只把篮球当做取胜的工具,但到后面发现自己对它的兴趣愈发浓厚。

体育课上,再也不见只会叽叽喳喳聊天的女生了,她们都在篮球场上挥洒自己的汗水,拼劲全力去练习。放学后,她们依然在篮球场上咬牙坚持,不顾任何嘲讽与质疑,用自己的行动证明自己。

我曾鼻青脸肿过,曾被球砸伤手指过,家里一直未曾用过的药如今也已经用近一半了。我曾为打胜一场球赛兴奋不已,曾为打输一场球赛难过自责,捂着肚子上的伤口去医务室“做客”。为了篮球赛,我笑过哭过拼过痛过,篮球教会我团结、收敛、忍让,又怎会让我不去喜爱?

篮球我心中不是一个物品,而是一份勇气,一份信念,它又何尝不带给我快乐。可以把篮球当做一份珍藏的回忆,一个爱好,这对我来说是意义非凡的。

“我喜欢篮球!”

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篇12:打篮球日记500字怎么写

全文共 607 字

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今天下午学校将要举行一场精彩的篮球比赛,我们怀着无比兴奋的心情到操场上观看比赛。

到了操场,我看到场上的运动员个个精神抖擞。刺耳的哨声一响,比赛开始了,裁判员把球往上一抛,运动员们纷纷跳起来抢球,我们实小队的一个哥哥身手敏捷,像兔子般的跳起来,拿到了球,他连忙传给他的同伴,一个个子小的哥哥接住了球,就一步三回头的跑向对方的篮框。虽然他个子并不高,可是他生龙活虎,一点也不马虎。他突破了对方的防线,像箭一样的冲到篮框面前,正要扣篮时,突然对方的后卫用手推了他一下,球掉了,真可惜啊!幸好裁判及时发现,连忙判我们实小罚球。只见哥哥双手拿着球,两腿弯曲,他瞄准篮框,用力一投,我目不转睛地盯着球,只见那球在篮框里转了几圈,进去了!全场响起了雷鸣般的掌声,有的人拍手连连叫好,有的人一跳三尺高。嘴里不停地说:"好样的!"

对方的队员不甘心带着球跑到了我们队的前区,正要投篮时,我们实小队的一个大哥哥眼疾手快的把球拍掉了,带着球迅速跑向对方的篮框,等他们反应过来时,大哥哥早已用帅气的姿式把球扣进了篮框,全场立刻沸腾起来。对方的队员恼羞成怒,带着球快速地跑过来,只见对方的一个大哥哥用假象迷惑了我们实小队的队员,轻松把球投进了篮框。

经过了一番激烈的比赛,他们你争我抢,互不相让,暂时我们实小队以十九比十三领先对手。那清脆悦耳的铃声快要响了,于是我们只好依依不舍的回家了。

这真是一场精彩的比赛啊,我希望我们实小队最终能战胜对手。

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篇13:我学会了打篮球作文

全文共 690 字

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人们在生活中,都会学到一些有关体育的活动,但是作为一个不擅于体育活动的人,我居然学会了打。,我就跟大分享一下我是怎么学会打篮球。 去年的一天,带我去一社区篮球场打篮球。坐在观众席的我看着这些大哥哥的飒爽英姿心生羡慕,所以央求给我报了一个篮球班。

我们来到篮球培训机构,进入篮球馆,身材高大、魁梧、健壮的孟教练向我们走来。孟教练先介绍了打篮球的基础和要领,接着做了几个高动作示范,哇!如此高超的打球技术看得我目瞪口呆,真是佩服!我迫不及待地想学起来。 首先我们开始了体能训练,教练先教我蹲起,我反复做了好多遍,觉得极了,心里有些得意起来。接下来我在教练的带领下做折返跑蛙跳,这项运动太累人了,没做几次我就气喘吁吁,满头大汗。我想原来打篮球并不像我想象的那么简单。 下半节课开始了,教练说:我们现在学投篮,这是最关键的动作,学习的过程中必须要有耐力。终于能拿球了,我也为自己打足了气,跃跃欲试。教练先给我释放了一个球,我模仿教练的标准姿势投篮,哎,没中!接下来的几个球不仅没挨上球筐,最后一个球还砸到了我的鼻子,酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的有股说不上来的,感觉鼻血都流出来了。这个时候我真的想了,妈妈走过来摸摸我的头:宝贝啊!这么快就想放弃了,你不是想成为NBA职业篮球赛的一员吗?他们又是怎么打到职业赛的呢? 是拼搏的精神和不懈的。我握紧小拳头说。 接着我若有所悟,浑身仿佛生出了无穷的,又和教练一起拼命地练起来,我的手感越来越好,动作也越累越娴熟。一个个球被我接连不断送进了球筐,我欢呼雀跃。 学篮球真是太了,我不仅学会了打篮球的各种基本要领和投篮的技巧,还体会到了什么叫不懈。

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篇14:篮球健将

全文共 432 字

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田俊熙

指导老师朱圆圆

有人喜欢在绿茵场上挥洒汗水,有人喜欢在兵乓球桌前左右开弓,而林子祺是一位名副其实的篮球健将

记得有一次,篮球比赛时,我们大家心里面都特别特别地紧张。只有那个“篮球健将”,看起来非常淡定,像什么事情都没有发生似的,还摆出一副非常骄傲的姿势。我有些担心:“喂,别太骄傲了呀!”他还是用那种很自信的语气回答我:“没事!你就放心看我表演吧!”听了这句话,我就更加的担忧了。

“呼——”比赛的哨声一阵又一阵地响了起来,比赛开始了!我们班的“篮球健将”大摇大摆地走进了篮球赛场,像只骄傲的“大白鹅”,我却有一种不好的预感。果然,“篮球健将”连续投了好几个球,都没有进。

我急得直跺脚,他却投来一个自信的微笑,似乎在说:“别急,相信我。”这是他第六次准备投篮了,只见他一蹦三尺高,像一条从河里跳出来呼吸新鲜空气的鱼儿,手伸得像长臂猿的手一样长,一下子将球送入了框中。“耶——”同学们的掌声瞬间响了起来。

这场比赛我们赢了,林子祺果真是一个货真价实的“篮球健将”呀!

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篇15:篮球的作文

全文共 662 字

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近几天,学校举办的六年级男子女子篮球赛可谓是如火如茶。同学们可就高兴了,一有自己班的篮球赛,便连忙赶过去呐喊助威,赢了的,洋洋得意,输了的,垂头丧气。

就拿我们班男子篮球队来说吧,我们班一共打了四场比赛,第一场,我们班在上半场屡遭不顺,落后两分,在下半场,队员们奋起直追,又造成对方犯规,一投一中,锁定胜局.第二场和第三场,我们队打得非常顺手,一会儿抢断,一会儿抢篮板,一会儿又助攻,搅得对方球员晕头转向,特别在传球方面,我方队员将球传来传去,直到传到一个没人防守的队员后,再带球突破,投篮,这个战术为我们队频频得分,同学们也无比高兴。

到了第四场,也就是决赛,我们班将迎战六(3)班。听王伟明说六(3)班很厉害,我开始不以为然,到了比赛时,我一看对方球员,顿时傻了眼--他们一个个比我方球员几乎高一头,这会算是遇到真正的对手了。

比赛一开始,双方队员就不让对方投球,各自都防得很好。但过了一会儿,对手开始利用起自己的身高优势来。我方队员传的求,总是被人高马大的对方“拦路抢劫”,篮板也很难抢到。有时候,我方队员打到半路,稍不留神,就被对方抢到球,还来不及回防,对手就投进了球。

最后,我们输了。同学们一个个都非常失望。老师开导我们:“打输了不要紧,因为我们已经尽了全力,对手也占了优势,他们之所以赢了我们,是因为他门身高上有优势,由此,我们应该乐观些。”

老师顿了顿,又说:“这次篮球赛持续了一个多星期,同学们看了,也玩了,接下来,我们应该全心全意地学习了!”同学们纷纷点头。于是,我们又投入了紧张的学习中,这次的篮球风波也结束了。

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篇16:学打篮球

全文共 429 字

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以前,我在电视上经常看到“NBA”的球员,我心里不知有多羡慕,希望自己也能成为第二个姚明。

因此,我暑假里开始学打篮球了,老师先教我们运球的方法:低运球、高运球、边跑边运球、原地运球……老师边讲边给我们做示范。我眼睛一眨也不眨地盯着老师运球的姿势;只见老师跑步时,身子向前倾,手把球稍微向前拍了一下,边拍边跑,我见老师拍得这么好,我的手有些痒痒了,也想学着老师的样子跑着拍,可是球在我的手里就是不听使唤,尽管我跑得气喘吁吁,可是球好像故意和我作对似的。我有些泄气了,老师鼓励我:“要想成功,决不气馁”。老师接着教我们投篮,老师说:“有左手扶着球,右手托着球,再投进篮框,就有百分之九十九的可能投进去。我按老师说的去做,果然投中了。

之后,我反复练习,投篮的命中率慢慢上升。有一次,我在做投球练习,不小心把嘴角弄破了,但是我忍住疼痛,继续做练习。经过我的勤奋苦练,我的篮球水平突飞猛进,这也使我更加努力地学打篮球。

我相信,只要通过我的努力,我的NBA梦迟早会实现!

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篇17:篮球比赛

全文共 367 字

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星期五下午,学校举行了一场别开生面的篮球比赛。我们三年级段比的是投篮。

比赛前,老师嘱咐我们,比赛时要遵守纪律,不能三心二意,玩单指顶球、拍球;投篮时,速度要快,一个紧接着一个。一、二年级比赛好了,接着轮到我们三年级比赛了,我们有序地排着队伍,来到操场上,操场上的人可真多啊!

比赛要开始了,我们先练习一下,练习的时候我一球都没有投进,我很着急,比赛时怎么可以投进去呢?比赛开始了,我的心扑通扑通地跳,担心我们班会落后。但是听到男生在为我们女生加油,我放松心情。开始投球,第一球没有投进,第二球弹了回来,第三球、第四球……我总算投进了两球,我们班女生一共投进了19球。

轮到男生投球了,我们女生在旁边也为他们加油鼓劲,最后男生也投进了19球,我们班一共投进了38球。

回到教室老师告诉我们只拿了第四名,我们有点失望,希望下次比赛能取得好成绩。

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篇18:关于篮球作文800字

全文共 778 字

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上个周,我们举行了我们初中生活的第一场篮球比赛,我们班与三班成一对和五班一对进行比赛,这次比赛运动员不仅打得有激情而且还让我感到友谊的力量。

到了中午,我们迅速地吃完饭,跑下楼去看他们比赛。首先宫老师讲了规则。然后双方握手,开始了比赛,一开始我们就得到了球旋。

顿时,我便觉得这不是篮球赛而是抢球赛,一开始,陈琳拿到球以飞快的速度往对方的球框跑,一投球,大家都跳起来抢球,我想:都跳起来抢球一定是身体强壮的占优势。果然三班的一个壮同学抢到了球,向框里投,没想到刚投没进就被对方抢到了,他们却进了球,过了一会儿三班的又抢到了球传给了陈琳,他又以飞快的速度向对方的篮筐冲去,可因速度太快滑到了,球落到了对方的手里,我们队的球员怒火似天,在队方投球时盖了下来,拿起球像一只猛虎一样奔过去一投,球进了,这是我们队进的第一个球,也是全校篮球队进的第一个球,进了球后,我的脑海中便映出了一句话“团结就是力量!”

打完了前半场。我们的成绩比五班遥遥领先,这就是所谓的“良好的开端。”也给后半场的队员寄下了必胜的信心。开始了后半场,这里的队员有位猛将:陈胜利,他打球非常厉害,可以说:倒挂精通。别人投十个的可能进不了一个,他投十个有百分之八十的可能性进球,这样可以看来他在场下的辛苦,俗话说,场上一分钟,场下十年功。

就在他跳起来抢球的时候,他的手被撞成骨裂,但是他勇敢的心让他信心大作,他带球冲向篮筐,一次投进,落到李世龙手里,一投又没进,落到陈琳手中一投还没进,落到五班韩飞手中一投进了,我们纷纷鼓起掌而且还轰动了一片笑声,我们三、四班对韩飞带着嘲笑之情,五班对韩飞带着憎恨之情,而唯有我对他有感激之情,因为我和旁边的同学开了个玩笑:其实韩飞是我们三四班的卧底。真是一场由激情的比赛!

最终,我们胜利了,我们没有辜负陈琳那一跤,和陈胜利的手臂,我们又重正辉煌,迎接下一场的胜利。

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篇19:有关打篮球的日记500字

全文共 599 字

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星期四,吃完晚饭,我兴高采烈地去打篮球,到了篮球场,敖一州和蔡睿琦早已在练习投篮了,我赶紧拿起篮球去练习,心想:你们先练习,比赛时我要把你们打个落花流水。过了一会儿,付枢晗也来了,比赛也就随着人员到齐而开始了。

我们先进行了分组,我和敖一州、还有我爸爸组成一组,与付枢晗、蔡睿琦和敖爸组成的一组进行对抗赛。我们首先取得了发球权,敖一州在三分线外高兴得手舞足蹈,他首先快速地把球传给了我,我立即带着球来到篮筐下,瞄准篮筐,双脚一蹬,双手一伸,“扑通”一声,球进了,比分1:0.我高兴地跳了进来。付枢晗不甘示弱,使出他的必杀技“luo

luo球”,球也进了。最后,这一场球打成我们双方打成5比2,我们取得了胜利。

第二场比赛,我们重新分了组。我和付枢晗、我爸爸分到一组。付枢晗一开局就发威了,接连进了5个球,一下就拉开比分。我也赶紧打起精神来,投进了3个球。现在比分是8:2,我们暂时领先。这时蔡睿琦爆发了他的小宇宙,把比分追到了8:7。大家一下子就紧张起来了,比赛到了关键时刻了。刚好轮到敖爸发球,由付枢晗把蔡睿琦盯死,我看出他要把球传给敖一州,正在做假动作,我也就将计就计,装作没有防守敖一州,但是我做好了断球的准备,果然不出我所料,他把球传给了敖一州,我马上在第一时间就抢到了球,我把球运到篮筐下,跳起一投,球进了。最终,这一场比赛,我们以10:7的比分取得了胜利。

啊!真是一场紧张而又有趣的篮球比赛。

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篇20:打篮球的小学

全文共 544 字

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今天的大课间老师让我们打篮球。我们班的同学个个高高兴兴,每人抱着个篮球,跑到大操场上去玩。我们来到操场上,兴奋地拍球、运球、投球??同学们好快乐。

老师来了,让我们排好队开始投篮。我们有的大个子同学像姚明一样大扣篮,有的小个子同学像端水盆一样投球,千姿百态,有趣极了。最有趣的是王心雨投篮,只见她像捧水盆一样,使足了劲把篮球向上扔去,结果,用力过了头,球越过球篮,“铛、铛、铛”在球篮铁架上跳了三下,落到了小操场上,同学们顿时哈哈大笑,开心极了。

呀!我光顾看了,轮到我了,我站在三分线后,向前投去,结果球在篮筐上转了好几圈,马上就要倒入篮筐了,就在这千钧一发之时,我的球被一个突如其来的不速之球弄下了篮筐。我飞快地跑过去,拾起那个球一看,球上写着“王心雨”三个大字。我跑

去对王心雨说:“王心雨!你把我的球弄下来干什么?”王心雨说:“sorry,sorry.我看你的球老不下来,怕你的球会转上一天,便把它弄下来了!”我和旁边的同学说:“王心雨呀,哪有球会转上一天的!真是痴人说梦!”“叮零零!”下课铃打断了我们的兴致。

晚上,我把打篮球的事告诉了爸爸,爸爸说他们小时候,一个学校只有一个篮球,一个篮筐,班里四十多个人抢一个篮球。我想,我们打篮球的条件比爸爸他们小时候的条件好多了,我们真幸福呀!

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