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生活中处处有语文的作文推荐20篇

是谁像蜡烛一般,燃烧了自己,照亮了他人?是老师;是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵,却不求一点回报?是老师。下面是小编给大家带来的生活中处处有语文的作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!↓“给老师的一封信”内容推荐↓※老师我想对您说作文300字※※给老师的写一封信400字※※给老师的一封信500字※※给老师的一封信600字※※给老师的一封信作文800字※

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语文作文暑假生活八年级

全文共 709 字

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一天,两天,三天还有二十天就要开学了,时间过得怎么这么快啊!我翻着日历心里嘀咕着。回想着这个暑假的点点滴滴,真的是有快乐,有烦恼,也有幸福

刚放暑假,我几乎是在睡梦中笑醒的,终于可以痛痛快快的玩了,可我那严厉的妈妈立马给我浇了一盆冷水,一下给我浇个透心凉!她凑过来对我说:马上到四年级了,这可是关键的一年,暑假时间那么长,要自己制定合理的学习计划,做到学习玩耍两不误!这时候的我别提多郁闷了,暑假作业,课外班,课外班作业这些就像一座座大山一样压到我身上,什么时候才可以完成啊!呜呜呜但是我按照自己制定的学习计划一步一步做的时候,才发现其实没有那么困难,只是自己把学习想的太可怕了!暑假里,我及时完成了暑期作业,并且认真学习了孔子的《论语》,阅读了《小姐姐克拉拉》、《笑猫日记》、《马小跳日记》、《青铜葵花》《草房子》《甜橙树》等将近四十本课外书。

当然,我的暑假生活也不光只是学习,妈妈会尽可能的在我学习的空闲时间带我参加各项实践活动,暑假里,我们一起到科技馆感受4D电影,感受韩国爸爸为三个双胞胎孩子制作的游乐场;一起到拜博牙科医院体验做小牙医,学习护牙知识;一起到管城区非物质文化遗产基地参观,做传统豆腐,木版年画和陶艺真正做到劳逸结合,体验课本外的知识。

让我感动的是,爸爸一直十分忙碌,他专门抽出时间带我们一家去天津,北京,秦皇岛游玩,让我感受不一样的城市,不一样的生活:在天津五大道参观欧式洋房,名人故居,感受历史的变迁,在古文化街的泥人张彩塑,杨柳青年画的制作中感受民间艺术的魅力。在秦皇岛一望无际的大海边玩水,放松心情。在北京奥体中心感受设计感超强的鸟巢水立方建筑

学习,实践,远游,这就是我五彩缤纷的暑假生活!

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篇1:我从生活中学到了语文

全文共 864 字

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曾经听过这么一句话:笔下的文字总是你心声的流露。这声音从何而来?是心里感情的深情流露。这情感从何而来?那,便是生活。生活中语文的踪迹无所不在,语文的学习亦离不开生活.生活就象一本知识宝典,想要获得那一篇篇充满爱与希望、热情与赞美的美文佳作,就要懂得去观察生活,体验生活和享受生活。

小学时,老师给我们布置了一篇作文,题目是“浪漫的事”。刚拿到作文题,我就犯愁了。我自认为自己的生活平淡无奇,每天两点一线赶着跑,哪来的浪漫的事。于是我求助于老师,老师只是神秘地一笑,说道:“其实平凡的一件小事也有它的浪漫之处,这其中的奥妙,你应自己去寻找。”语毕,她递给我一架相机,让我把自己的发现用相机记录下来。

我漫无目的地走在林荫道上,对于这次特殊的“探险”,我是一脸茫然。此时,两位老人从我的身旁经过。仿佛有什么牵引力似的,我的视线紧紧地跟着他们。那是一对满头云鬓的老夫妇,老妇人做在轮椅上,而丈夫则在后面推着轮椅缓缓前行,并不时地在老妇人耳边低声细雨,引得她娇笑连连。我不禁被这份温情深深触动了,按下快门,将这幸福的时刻保存下来。“爸爸,你吃。”童稚的声音忽地在我耳畔响起,我循声望去,发现不远处有一对父女,小女孩正把手里的冰棒递到爸爸面前,甜甜地笑着。爸爸疼爱地抚摩着小女孩的头,笑着轻轻地咬了一口。我赶紧捕捉下父女俩相视而笑的一刻,把这动人的亲情永远地保存下来。

不知不觉间,我已用完了所有的胶卷。这小小的“宝盒”,记录着清洁工人辛勤劳动的身影;记录着孩子们天真无邪的童真童趣;记录着人与人之间的友爱互助……回到家后,我提笔将这些浪漫的事记录下来,也将我的感情倾注于作文当中。我相信,这定是一篇好的文章。

其实,生活中的每一件小事都有它的动人之处,而这其中的闪光点则需要我们去观察,去寻找。

语文的学习需要积累,而这积累则来源与对生活每一件小事的记录,它实际上也是一种情感的丰富,心灵的触动。我从这次寻找浪漫的事中也懂得,好的文章不一定要靠堆砌辞藻来对形式上加以美化,相反,倾注了真情实感的文章最能打动人的心灵——也许,这就是学习语文的真谛。

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篇2:低碳生活语文年级

全文共 720 字

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“妈妈,我们怎么不坐车去呢?”去奶奶家有挺长一段路,往常妈妈都是开车送我过去的。“为了减少污染呀,”妈妈笑眯眯地说,“现在大家提倡低碳绿色生活,我们也响应号召。再说你也该多运动了。”

低碳?绿色?妈妈看出了我的疑惑,边拉着我往前走边说:“低碳生活就是说,我们要低能量,低消耗,低开支。要减少污染,绿色生活。”

“低碳绿色生活”这个词可真新鲜,回家得跟妹妹说说。我边走边琢磨着。

晚上,爸爸带我和妹妹到超市购物。看到货架上那一大堆好吃的,吃货老妹就像是那老鼠掉进米缸,迫不及待地挑选了起来。“妹妹,低碳行动。”“对哦。”老妹忍痛割爱地把好几样东西都放回架子上去了。“先生,你要袋子吗?”“要。”爸爸大手一挥,直接要了两个。“不要,我们不要袋子。”妹妹赶紧拒绝道。爸爸不解地看着妹妹。“我们要绿色生活,减少环境污染。爸爸,请加入我们的‘低碳绿色生活总动员’行动吧!”我和妹妹把东西抱在胸前,边走边跟爸爸释。“你看,我们不是给地球节省两个塑料袋了吗?”

这个周末一大早,爸爸不知从哪弄来了一捆小树苗,正在那摆弄着。“绿色行动开始喽!吃完饭,我们去植树。”早饭过后,我们一家人带着工具,扛着小树苗,出发了。

我们把小树苗种在半山腰的一块空地上。种好了树,爸爸带我们爬到了山顶上。从山上向下俯瞰,好一片翠绿葱笼的景象!真让人心旷神怡!“妹妹你看,七一水库边上有好多小树苗呀!”山脚下的水库边上有一大片小树苗正向着我们招手呢。“那边,那边,也新种了一大片。”妹妹兴奋地比划着。“绿水青山真好看!”妈妈不禁赞叹道。“这绿水青山可都是金山银山,能不好看嘛!”爸爸笑着说。

这次的行动已圆满结束了,但我们的“低碳绿色生活总动员”行动将长期有效对外开放,十分欢迎您的加入!

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篇3:生活处处有语文作文700字

全文共 675 字

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很多人都认为,语文是要在课堂上才能学到的。其实不然,语文在人们的日常生活中,也处处可见。正所谓“生活处处皆语文”。

左邻右舍之间交流的话语是语文;校园里的标语牌、宣传栏及墙报是语文;过年时,贴在家家户户门前的红对联也是语文。让我们去品味语文吧!

菜市上有语文

就在不久之前,我发现了菜市场里的语文。也许你很疑惑,你很不解:那脏脏臭臭的菜市场又怎么会有语文呢?那就请你接着往下看吧。

那天,我跟妈妈来到菜市场,穿过一派排排档口,昔日那块写着“现不良市民多,请看好你的钱包。”告示语的牌子不见了,换成了一幅颇为夺人眼球的告示标语:“三支手的病友,我们会帮您治疗的。”

这两句话之意似乎没有多大区别,但是细心的你会发现到:第一句虽然浅白,但总让人产生一种紧张兮兮的感觉;第二句话的语言比前句更加幽默风趣,并不会给人以紧张的感觉,仿佛身边有保安人员保护这我们,不用提心吊胆地防护那些正猖狂的作案的臭小偷。语言文字运用之妙,真是妙不可言啊!

游戏中的语文

因为刚吃完饭,闲着没事干,又为了增加娱乐氛围,我和爸爸玩起了成语接龙。先是我起头说:“历历在目。”不一会儿工夫,对得可真是应有尽有啊。什么“目中无人,人桩并获,获益匪浅”等等。多得我晕头转向,最后对不上号,我输掉了。看来我肚子里的墨水还远远比不上爸爸这高手啊。

怪不得人人都说:语文是学习科目中最为重要的一科。一个小小的游戏,就包藏着那么渊博的语文知识。看来要学好语文,仅在课堂上认真学习是不够的,还要多从生活中获取的语文知识,才能丰富自己的知识面。

生活中处处有语文,生活因语文而精彩!

语文在那里?语文就在我们的生活中!

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篇4:到生活中去学语文

全文共 444 字

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生活中处处都有语文,它绝不只在教科书上出现,它与生活中的许多事物都和语文有关系,甚至还离不开它。

看书,这是不可避免的事。我们的眼球被那一个个充满魔力的好看的故事紧紧吸引的时候,也是在学语文,这是在热爱中学语文。

听歌,这不知是多少人天天都会做的事,甚至多人还把音乐当成事业来做,去写歌。可又有多少人知道这也是在学语文。那一曲曲歌的歌词,就是一首首优美、动人的小诗。这也是在学语文,这是在不知不觉中学语文。

上学,这是每个学生每天中必须要做的事。我们在上其他课程中,仍然可以学到语文。比如说:历史课,本人在历史课中就可以知道一些不知道的事,写作文的时候就可以把它们用上去了。这还是在学语文,这是在积累中学语文。

上网,这是无论年龄多大、多小的人都喜欢作的事。我们在娱乐过程中,飞快地打字时,我们一边哈哈大笑,一边仍是在学语文。这是在开心中学语文。

现在明白了吧,语文与生活是息息相关、密不可分的。生活中如果少了语文,那么人们就会什么事也做不成了。其实语文就潜藏在生活的角落中,等待着人们去发现它呢!

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篇5:到生活中去学语文

全文共 503 字

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生活是五彩缤纷的,而生活却离不开语文。是语文这颗熠熠夺目的宝石把生活点缀得更加美丽;是语文这轮普照万世的太阳把生活照耀得更加温暖;是语文这团轰轰烈烈的大火把生活点燃的更加明亮。语文是充满魅力的,语文是充满乐趣的,所以,语文与生活是息息相关的。

语文在生活中扮演着无比重要的角色,它的身影随处可见:招牌、广告词、对联、流行语、标语等。还有人们的交流、通讯中,各种报纸刊物中,电视屏幕和传递信息中……语文无时无刻不在向我们展示它的魅力。

走进音像店,听到优美动听的歌曲,看到样式各异的光盘,我便想到了语文,如果没有语文,哪能作出如此美妙的歌词?哪能创出如此悦耳的歌曲?

来到路边小摊,看到各式各样的招牌与广告词,我便想到了语文,如果没有语文,哪能有如此独特的招牌与广告词?哪能做到吸引路人的功效?

观看辩论会时,享受着他们的唇枪舌剑,我便想到了语文,如果没有语文,大家哪能进行交流?哪还会有如此激烈的辩论会?

是呀,语文对我们是多么的重要!它是我们的母语,更是生活中必不可少的工具,所以,我们务必要学好它。然而,我们不仅要在课堂上学好语文,还要在日常生活中处处留心观察,在乐趣中学到语文,在充满语文色彩的生活中学到语文!

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篇6:生活处处有语文

全文共 914 字

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形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是妙不可言。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

语文是语言文化,而语言又是人们沟通的基础。当你和父母在一同散步时,当你和同学在一起谈笑时,当你和朋友在一起玩耍时,你可曾留意过身边的语文?其实,只要你善于观察,善于思考,你会发现生活处处皆语文。

走在街上,一个个短小精悍的广告词也往往具有深刻含义。一句“原来生活可以更美的”便写出“美的”空调对人们的重要;家喻户晓的“生活不能没有联想”也一语双关,生动地写出了“联想”计算机的地位。许多广告商也用某些成语的谐音来做广告,一个“默默无蚊”准确的表达出了蚊香的用途;“骑乐无穷”也告诉了我们摩托车的作用。。“我们的名声是吹出来的”这是一家电扇厂做的广告,多幺巧妙的语言!还有草坪上的广告牌:“小草在成长,请勿打扰!”,运用了拟人的手法,运用了非常委婉的语气,给予小草像人一样的生命;使人们更不忍心去践踏小草;还有一个是阅览室里的告示牌 “悄悄地来,悄悄地去”,虽然这里面没有提半字安静,但它已经在暗示你保持安静,不要影响到别人,这就是语文的妙处,没有明确指出它的含意,却透露着它的含义。如果不能掌握这些语文技巧,这形形色色和广告词何处而来?

大街上,五花八门的商店以自己各具特色的招牌吸引着行人的目光。那些牌匾虽然不是什么富丽堂皇,但却别具一格。“‘酷’下载线”、“靓一下”、“酷无边”……一个个鲜活中透着生机的招牌比比皆是。乍一看,似乎异常平凡,其实呀,这里短短的几个字却让不少人绞尽脑汁,既诙谐又形象地展现了店里的特色。这里面不就蕴含着无尽的语言文化吗?

网络上,网虫们都特别爱用一些简洁明了的短语来表达出自己的意思。那一个个“94”(就是)、“7456”(气死我了)“886”(拜拜了)这些简短的语句便表明了人们的意思。形形色色的语句多用拟声词,象形词和数字等等,表达起来轻松随便,却又不失风趣幽默,真的是妙不可言。如果没点语文功底,理解它们还真是件难事儿呢!

留心观察生活中的语文,你会发现语文的多面化、语文的幽默、语文的无处不在。人们离不开语言,离不开文化。在我们的生活中处处都存在着语文!

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篇7:3暑假生活的八年级语文作文

全文共 778 字

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暑假虽然已经过去,然而暑假生活的点点滴滴却深深地印在我的脑海里,挥之不去,让人记忆犹新!

在暑假的每天里,都有新的篇章在叙述,每天都好像听到一部新的奏鸣曲,难以预测下一个音符,因为它就像小鸟在自由的演奏着昨日的美好,值得我去缅怀,去憧憬……

清晨,在东方的天际还未清晰时,我便跑到阳台,吸一下清新的空气,就拿出一本书,尽情地阅读,耳边没有喧嚣的声音,只有微微的晨风在耳边低吟,没人打扰,做什么事都觉得舒心惬意。

雨中的树叶被风吹着,被雨打着,呜呜地撕叫着。我打开手机,放上几首喜爱的歌曲,拿起毛笔,临上几幅字;拿出小提琴,拉上几曲优美的名曲,感受这仿佛有点与世隔绝的生活……

夏天,雨过天晴后,一道艳丽的彩虹便悄悄地挂上了天空,仿佛在空中架起了一座虹桥,与太阳争艳,为夏日图上了一片色彩,也为我的暑假增添上了一分美丽的色彩,连树儿也在欣赏着这美好的色彩。此刻,我也猛然醒悟,是否该出去活动一下了,别辜负了这片好时光。于是,我迫不及待地跑到了海滩上,在无边无际的大海边。我仿佛在内心深处听到了生命之弦正在演奏着激昂奔放的青春舞曲……

走在金色的沙滩上,眼前的每一粒沙子都在阳光的照射下闪闪发光。清凉的海风吹在身上仿佛使人的每一个毛孔都在允吸着这新鲜的气息!我仿佛溶身于大海之中,一切烦恼都随之烟消云散了——大海,在经历了多少沧桑岁月历史的变迁之后,他用他那宽广的胸怀容纳万物,包容了世间的千变万化!人与大海相比显得惭愧不如!这时,我才真正理解了雨果:“比海洋更广阔的是蓝天,比蓝天更广阔的是人的胸怀。”名言的真正含义。

人生之中,不如意十有__,我应该像大海一样去接纳、包容,乐观面对人生的挑战……在这漫长的人生之路上,烦恼只不过是天边的云霞,生活中的点缀而已!

太阳渐渐落下,在海天交界处泛起了点点红霞,天色渐渐暗了下来,我却久久不愿离开——舍不得这舒心惬意的暑假生活!

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篇8:六年级语文下册第六单元作文:难忘的小学生活

全文共 500 字

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时间过得真快呀,转眼间已是六年时光。光阴似箭,日月如梭。如果要说起小学的事情,我都不知从何说起。再过一个多月我们就将分别了,那时的我们以有了深厚的友谊,有了深情的厚意,还有了难以抹去的记忆;让我更舍不得与你们分离,与六(1)班分离。

也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;而同学录制不过记载下哪一个年龄段,你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。还跟你一起读初中的同学自然是有所好处,可是与你分别的呢?你能把他们长大后的都记录下来吗?所以,我们要珍惜现在的时光了。

哎,岁月悠悠。我似乎记起了小学的快乐事:初次春游,我们去了师范大学,最后一次春游,我们去了尖峰山,烧烤不怎么爽,爬山最好;运动会上初次拿奖,跳高第一名,最后一次,一百米第二……小学生活,我不会忘记。

我只能用着诗句来表达我的心情:“碧云天,黄页地,秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外;黯乡魂追旅思。夜夜除非,好梦留人睡。明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。原友人早相见!”我的小学生活,我的童年,我的同学,我的老师,我的母校,我不会忘记你们的!

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篇9:语文,磨光生活的镜面作文800字

全文共 806 字

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对于生活,我们每个人都会有觉得模糊的时候,无论是面对失败与挫折,成功与欢喜,人性的美丑与善变,我们都会有读不懂的时候,我们或许只能感觉到某种说不清,道不明的影像。我们多么希望可以看得更清晰一点,来让自己的心更清明、更鲜活。而语文就有这样的一种神力,能够磨光生活的镜面,让我们把生活中的一切看得更清楚,让我们了解生活。这也许就是语文的独特之处吧!也是我喜爱语文的唯一原因。

语文来源于生活,生活在语文中尽情演绎。短短的几句话,把它写在纸上,用手掂量掂量不会有什么感觉,可是把它放进心里融入脑中,则有无穷的魅力,似有重量感,或许会有点沉,但是我们甘心背它。因为它是生活的填充剂,它给我们带来的是生活的启迪。

语文中有很多生活的喜剧与悲剧。喜剧让我们读着欢喜,回到生活又让我们充满对未来的希望;悲剧让我们读着伤心,回到生活又让我们更加珍惜现在的一切。语文中的悲喜剧或许只是生活大舞台上小小的一部分,但它却将每一个细小的部分,描写得真挚动人。语文用其巧妙的语言揭露社会的丑态、人性的缺憾,告诉我们生活的美好、人生的意义,启示我们做人的道理,让我们明白一点一滴关于生活的信息。语文,它就如同生活的调色板,永远离不开的那支画笔,勾勒出模糊部分的线条,呈现出事物的真相。

除此之外,语文也是我们抒怀、批判、歌颂的一种重要方式。

有了语文,我们可以发表我们对于各种事物的看法,谈我们的体会。我们可以用我们的文字去传达一种全新的感觉,去拯救受伤的灵魂,去告诉人们一个新的关于生活的道理。有了语文,我们可以不断提升自己的精神境界,让灵魂充实。我们可以在语文中穿越历史长河,身临名山大川,依偎于文人墨客的情怀之中,从而明白更多,更多。

因为有了语文,我们才有所改变;因为有了语文,生活才显得别有一番滋味;因为有了语文,一切才有了真实感、美感。语文照出的是生活,生活存在于语文中。用耳聆听,用心体会,我们会得出这样的结论:语文的生活,生活的语文。

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篇10:我从生活中学到了语文

全文共 449 字

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语文的知识无处不在,无时不有,只要你做个有心人,就会发现语文就在你身边。

我家附近有一条街,各种商店鳞次栉比。我发现,广告中的错别字还真触目惊心。文具店的黑板上写着:“新到各种文具合和元株笔”;自行车修理铺前醒目地写着“卜胎”两个大字;食品店的招牌上写着:“并干种类烦多”。这真让我好笑。但仔细一想,这样反倒帮助我记住了字的正确写法

家庭的游戏也使我在笑声中学到了语文知识 。平时爸爸妈妈爱跟我玩成语接龙等游戏。大年三十那天,爸爸兴致勃勃地说:“现在我们一家比一比,看谁说的成语最多?”妈妈举双手赞成,我也不甘示:“讲就讲,谁怕谁?我先开始,今年是羊年,成语中一定要有一个羊字。亡羊补牢。”话音刚落,妈妈开口连说两个:“羊肠小道,挂羊头卖狗肉。”说完还得意的朝我挤挤眼,爸爸接过:“能不能说些吉利一点的?三阳(羊)开泰,洋洋(羊羊)得意。”“不算,不算,那是谐音。”欢声笑语中,我学到了不少成语。

生活是一本大书,生活是一位老师,他会告诉你不尽的知识。只要做个有心人,你就会在生活中学到书本上没有的知识。

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篇11:我从生活中学习语文

全文共 735 字

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语文像一汪清泉,流进我们的“心理”;语文像一个太阳,让黑暗的我们感受到温暖!曾经有人问我说:“语文重要吗?”我岷然一笑回答到:打个比方,语文就好比你的心脏,如果一个人没有心脏,还会活在这个世界上吗?

语文是多么重要啊!一直伴随着我们一生的成长;语文是多么重要啊!我们在任何地方都可以看见语文!

刚上小学一年级时,语文就陪伴着我,如今现现在也六年时光了!可是在小学时,我语文成绩并不好,于是就有点反感它了,但我通过一个故事明白--生活处处有语文!

很多年之前,有一个人叫爱丽丝,她学习哪都好,可就语文很差,导致老师,家长都告诉她学习语文的重要性,可她却不屑以顾的说:“没事,我数学、英语不都很好嘛”!老师、家长都很担心她的语文,所以爱丽丝的妈妈决定这次寒假带她出去,等她们真出去时一向骄傲的她却回答不出很多的语文问题,回到家,爱丽丝下定决心要学好语文,果真功夫不负有心人,她的语文真的上升了,不久她就成为让老师最骄傲的学生!

还有许多例子都告诉我们学习语文的重要性,可以这么说,如果不学好语文,你就无法在社会上立足,所以你们说语文重不重要!下面就听一听这个真实的故事吧!

从前,有一个女孩,她不喜欢语文,认为语文的阅读,作文都不好,每次写作文她都头疼,不过她的家长很负责任,开导她,她顿时从懵懵懂懂变成了沉着成熟,还是俗话说得好:“只要功夫深,铁杵磨成针”大家猜猜这个女孩是谁,其实就是我啊!我也要感谢我的父母,是他们让我明白--生活处处有语文!

这就是我提高语文的“秘方”。怎么样,如果你也认为不错的话,那就让我们携起手来,一起来讨论--生活处处有语文!

“生活有多么广阔;语文的世界就多么广阔!”生活中的语文真奇妙,在招牌上;公益广告上;传单上……都有语文,可想而知,语文处处不在。

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篇12:生活处处有语文给我的启示作文800字

全文共 761 字

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如浩瀚的大海中众多的鱼儿,如大气层繁多的氧气,如广阔的土地上众多的人群。语文,她无处不在。生活中任何一个角落都有语文的足迹。不必大费周折的去寻找,在任何地方都有他的足迹。

漫步在大街上一个个广告映入我的眼帘,这些广告不仅具体、生动、形象也更能体现出这些产品的独特与新奇。如只融在口,不融在手的巧克力;“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请先给心灵装上玻璃吧!的眼镜广告。还有利用顶针的手法写出;“车到山前必有路,有路必有丰田车。”的广告。这些广告在宣传的同时,还有利于我们学习语文,宠,从大体上看这些广告流畅、押韵。

生活离不开语文,在学习了六年的语文后,我可以揣摩诗句并且融入其中的情景。我思索,置身于广阔的沙漠,在夕阳的金黄色中,感受“长河落日圆的情怀;我思索,在我登上乞力马扎罗山,在云雾中感受“一览众山小”的情怀;我思索,夜泊秦淮河畔,在悠悠的笛声中领略“夜笼寒水月笼沙”的美景;我思索,我坐在明月下,体会稻花香里说丰年,似乎还听到了“蛙声一片。”

生活里离不开语文。是的!语文像空气无处不在,小至人们平常的交谈,大至史书记载。“生活处处有语文”。

生活离不开语文,但语文就是汉字的“石块”吗?不是,当然不是,还有标点,标点可使文字有另一般意思。我这就有这么一个故事。

唐朝时,有一位书生到一位好友家做客,,不料,下午就下起了雨,这雨看起来好像要下一阵子,书生家离这很远,他想留下,可是又碍于面子,便写了一张便条“下雨天留客天天留我不留”让下人交给好友,可下人回来时字条上多了一个标点“下雨天留客,天留我不留”书生碍于面子只好走啦。结果,书生感染风寒死啦。其实他想说的是“下雨天,留客天,天留我不?留。就是这几个标点却让一个人付出了一条生命。

啊!语文,你的用处比山大,你的情意比海深,你的文体让人醉。

生活处处离不开语文啊!

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篇13:2暑假生活语文作文初一

全文共 505 字

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暑假里,我来到了美景如画、鲜花遍地的九寨沟。虽然那时一个多月前的事,但我却仍然记得当时的景象。因为那儿的景色太迷人了,绿的芽、嫩的草;蓝的天、壁的水……组成一幅生机勃勃的画卷。

来到九寨沟风景区,你会发现,这儿的景色远远超出了你的想象。只见顶天的大叔耸立在山的顶峰;宽阔的湖泊清澈见底,静静地躺在那儿,犹如一面硕大的镜子;遍地的鲜花绿草,映衬着湛蓝无比的天空和水中的藻类植物。而且,在九寨沟里,即使天上有个滚烫的太阳,单湖泊里的水却依然冰凉冰凉,甚至还有些刺骨。若你喝一口,你便会感受到前所未有的冰爽。

不仅如此,若你亲眼见到了传说中的箭竹海,那你肯定会被那雄壮的景色所征服。只见箭竹海它四面都是葱郁的树木,顶上是湛蓝的天空和洁白的云朵,四周是一拨拨前来观赏的游客……而且,就那么一个箭竹海,就拥有了七八个雄伟的瀑布。这些瀑布有高有低,有大有小。大的瀑布,它的水浪冲打在小湖泊上,溅起的水甚至能让周围像下了雨一般,潮潮的;小的呢,却也十分狂野,不断地击打着水面,好像要与人们分享冰爽。而周围的人也不客气,他们有的将水直接浇到头上,有的则把水弄到伞山……

怎么样?九寨沟美丽吗?若你要去的话,那你一定要去箭竹海玩呀。

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篇14:语文作文暑假生活八年级

全文共 691 字

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转眼一个学期过去了,炎热的酷暑早在未放假的时候悄然来到,它在潜伏,潜伏着待我们真正放假之时爆发出来,这是夏,夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水,粘人的空气,粘人的燥热。

假期是满满的,可是炎热也是满满的,这对于宅在家的人来说无所谓,可是对于上班的人,工地上洒下汗水的人,在外谋求职业的人来说就是一场噩梦。但对于我而言这个夏不同寻常,临近高考的我要在这个夏天好好学习,但是夏天的假期有些烦,任何噪声都会被放大,炎热的空气会环绕你周围,使你无法平心静气对待,苦在其中。可这也是一种锻炼,握着笔的手心里粘碌碌的汗水;本子上有着摩擦的痕迹;作业里有着湿湿的皱纹。任何一种成功下都埋藏着苦的汗水。

四季之中夏是慢节奏,慢得你感觉不到时间流逝,若非昼夜的交替和渐渐变小的车鸣你都不知道一天已过,这是夏的假期,它的脚步你是追寻不到的,然而却又是生活中的蜜,使你学会在苦中作乐,我懂这是夏带来的考验——在酷热烦躁中拼搏一线生机,一种成功,在被沉甸甸汗水压着中脱颖而出,便会感谢夏的美好和它那考验的炎热。我觉得我也要经得住夏的考验,在它的考验中拼搏,为自己的学习和人生的道路多解一道难关,多克服一种困难,迎接未来学习的道路上可以静下心来,夏并不是炎热的折磨,而是我们需折磨中获得坚韧的本身。

我崇拜夏,也欣赏夏的假期,是那么慢,那么热,也是那么的耐人寻味,受益匪浅;假期是夏的考验,也是对我的锻炼,使我在这个假期中获得更多的人生体会,从而达到自己的目标,夏我来了!

我要陪伴你的假期,陪伴你一个夏天,在即将到来的初秋,我用你丰硕的成果来等待你下一次的到来,用良好的成绩来回报你对我的磨炼

这就是你,夏——夏期!

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篇15:生活中的语文作文

全文共 1846 字

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第1篇生活中的语文作文

小时候,父母把一位老人领到我的身边,告诉我他叫语文。我打量着他,只见他满头银发,却老当益壮,风采丝毫不输给年轻人。后来我才知道他已经上千岁了。从夏商周到21世纪,他脑海中的故事,我们一辈子也听不完,于是我央求他授予我智慧。

每当我捧着散发着阵阵芳香的课本学习时,文中的每一个字眼都像磁铁一样牢牢地吸引着我,所以,每当我拿起课本,我便有一种如饥似渴想读的冲动。

随着知识的不断积累,我慢慢地发现,语文的外延是多么的宽广。不仅能在课本中学到语文知识,而在生活中我们同样能学到语文知识,而且有些知识是课本上无法学到的。于是,我又在生活中学语文、用语文。语文促进了我的成长,拓展了我的视野;语文丰富了我的生活,点缀了我的人生。语文就是这样精彩诱人。语文无处不在,生活中的语文,有着无限的魅力。

每当到了双休日,我喜欢和妈妈一块儿去逛商场。一到大街上,就会有许多吸新颖的广告词或招牌映入眼帘。“眼睛是心灵的窗户,为了保护您的心灵,请给窗户装上玻璃吧!”这是一则眼镜广告。看!广告词写得多么有新意啊!用词十分巧妙,诙谐幽默,使人一看便明白它源于语文,当然这样的广告词不但有吸引力,又让许多人能记住它,不用说,这家眼镜店的生意肯定不错。

常常我们看到奇怪的广告或招牌时,就会感到特别新奇,从而觉得在生活中,也能学到语文,而且生活中的语文时时散发着无限的魅力。

“你的需求就是我们的追求”这是一则服务公司的广告。服务公司制定这则广告,可是煞费苦心,他们既宣传了自己公司的产品,又给人愉快的心情。怎么样?这样的广告语挺诙谐幽默吧?这岂不是一举两得吗?别看这些广告语虽然只有短短的几个字,可就是这短短的几个字,竟不知绞尽了多少人的脑汁,使多少人冥思苦想,它又浓缩了许多人的艺术智慧;它是所有人的结晶品。如果这其中的哪一个字出了差错或是用的不恰当,就会使给消费者对产品的印象造成巨大的影响,并影响着整个产品的销售数量,可见,一个广告的好坏极大地影响着商家的直接利益。然而,广告恰恰又是语文的一种表达方式,由此可见语文的重要性。

是啊,其实我们身边处处有语文,只要我们留意身边的每一件事物,就能获得很多启示。

“我们身边处处有语文”,只是缺少欣赏的人啊! 第2篇生活中的语文作文

生活中处处有语文,多的像天空中的繁星,密的像树上的叶子,美的像多彩的花儿。语文在生活中无处不在,小到一个人的名字,大到一篇文章,一部作品,都要用到语文,下面我就给大家介绍一下我的名字,我叫贺心怡,我的名字是妈妈给取的,心和怡这两字是从心旷神怡这个成语中得到的,心是心胸的意思,怡是欢乐,愉悦的意思,妈妈说了,我是女孩,她希望我长大后心胸也能像男孩一样开阔,精神更能愉悦。她还说了,一个人的心情比什么都重要,她希望我天天开心快乐,所以就由此得名了。你说,这难道不是语文的魅力吗?

在我们周围的公园和小区的草坪上,总会看到一些提示语,让不要踩踏草坪,我发现青青小草,踏之何忍,别踩我,我怕疼等等的告示,由此可知,语文不光可以帮助我们学习,还可以告诉我们要爱护身边的一草一木,不能随便破坏它们,它们也是有生命的。还有一些刚学会开车的司机,他们担心自己的技术不好,怕出什么意外,在车后面总会有提示语,比如别吻我,我怕疼,新手上路,请多多关照。这些都是语文的一种表达方式,这也是生活中的语文。

通知也是语文的表现,经常在小区能看到停水停电的通知,还有学校发的放假通知,因此我知道了通知的格式和写法,我也学会了写通知。还有经常妈妈不在家时给我留便条,我也给妈妈留,这些都要用语言来表达,也都是语文的延伸,可见语文无处不在。

更有趣的是,有一次,妈妈让我去买几个咸鸭蛋,到了卖的地方,我看见了招牌上写的咸字加上了口字旁,成了名副其实的喊蛋了,从那位阿姨的穿着打扮来看,她可能来自农村,估计识字不多,可能写成错别字了。我就好奇地问阿姨:您在这既不喊,也不叫,名字怎么写着喊蛋呢?阿姨看了看招牌才恍然大悟,连声笑着说:谢谢你啊!我写错了,要不然我得转行了,成卖喊蛋的了。都怪阿姨语文学得不好,尽出笑话。说完,阿姨马上把喊字改成咸字。看看这位阿姨是多么幽默风趣,从她的言语中可见她的语文并不差,只是没有时间去复习那些曾经学过的字罢了。这就是生活中的语文,真是随处可见啊!像这样的例子数不胜数,我就不一一列举了。

从许许多多的地方都体现出,生活中处处有语文,只要我们用一双敏锐的眼睛去发现,用一颗真诚的心灵去感受,你一定会懂得语文中的真谛。

[生活中的语文作文

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篇16:在语文中去感受生活吧作文700字

全文共 759 字

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在我的印象里,语文课是枯燥、乏味的,语文课就是先学生字、词语,然后读课文,老师带着大家分析课文,了解课文内容,说说作者为什么要写这篇文章,总之,老师就像个“老唠叨”,一直不停地讲,不停地问,我们就机械地读着、记着、背着,一天又一天,周而复始地学习着……

这个“印象”来自于我以前所在学校的学习,我不喜欢这样的语文,更不喜欢这样的学习。来到英才学校,我开始了我梦中的语文课堂……

虽然我的语文老师不是很年轻,但她有活力的,脸上总是带着阳光般的笑容,手里拿着的不是教鞭、戒尺,而是你一进语文课堂,老师就从电脑中点出是有趣的教程,有图画、有声音、甚至有动作的一则则历史小故事。

我们语文课堂不仅仅局限于教室里,还在饭桌上,在操场上,在湖边,还可以在风景优美的郊外,甚至可以在电影院。这就印证了我们易老师的一句话:“语文即生活,生活处处有语文。”上语文课时,我们捧着的不仅仅是课本,看到的不仅仅是文字,还有故事简介,看到的还有玉课文内容紧密相关的场景。

当上《詹天佑》一文时,我们直接去“现场”看到了詹天佑修筑铁路的艰辛,深入文字中去体会詹天佑的爱国情怀和杰出的才能。当然,我们也可以去乘坐宇宙飞船去欣赏地球的美丽可爱,当看到人们肆意践踏和破坏地球母亲时,我们的震撼以及悲愤,情不自禁地呐喊:“我们只有一个地球,请保护我们的地球母亲。”

当上《中华少年》时,多才多艺的老师带着我们沉浸在《我的中国心》的动人旋律中,一起去感受体味海外游子对祖国母亲的深情,真正从心底涌出对祖国母亲的爱。当上《山中访友》时,我们到大自然中去感受秋的气息,闻着那收获的甜美,感受秋风拂过耳鬓时的温柔,陶醉于秋天的硕果累累……

语文课不应该只局限于语言、文字、古典、历史。语文课堂更应该是多姿多彩、五彩缤纷的,让我们继续在生活中去学习语文,在语文中去感受生活吧。

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篇17:生活处处有语文600字

全文共 790 字

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比如,有一次,在一个商店门口,看带这样几个字:特别观注。本来着几个字是很长见的。可是,我无意中多看了几眼。突然,发现“特别观注”的“观”错了,应该是“关门”的“关”。着使我感到疑惑了。为什么着个常见字还这么容易错呢?可见,这生活中处处有语文,如果语文的功底不够好的话,就会出现想这样引人发笑的地方。

语文是人与人之间交流的工具。我们平时嘴里说的语言,手下写的文字,都是语文中的一部分。现在我们是学生,学生的任务就是学习,学习就要看、听、读、说、写,那我们平时看的、听的、读的、说的、写的不都是语文吗?有了语文,我们的生活才多姿多彩,这些不足以证明语文在日常生活中的重要性吗?

其实语文在生活中不仅是人与人交流的工具,还是陶冶情操的重要手段。语文给人精神上的震撼是巨大的。比如说:一个人在不愉快时,一篇优美的散文可以使他找回愉快的心情;一个人在失败后,情绪低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他找回自信心,勇敢地面对未来。语文给生活的影响是无法比拟的。

在这一点上,我深有感触。我十分喜爱语文,尤其是散文和诗词。散文有叙事的、抒情的、哲理的,凡此种种,各有千秋。如宗璞的《紫藤萝瀑布》这篇散文,情意深长,隽永如水。我还喜爱诗词。诗词有豪放的,有幻想的,有叙事的,有抒情的,有哲理的,凡此种种,各有千秋。如李白的“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声”,杜甫的“挽弓当挽强,用箭当用长,射人先射马,擒贼先擒王”等。这些诗句曾无数次打动我的心,陶冶我的性情,使我沉醉只之中。我有些坐不住了,拿起笔,写下自己的文章,我觉得自己的手已无法停止了。这就是语文对我的震撼。作文

总之,语文对我的日常生活影响还有很多很多。同学们,让我们善用语文吧!从语文中你会发现更多的乐趣,它是人类沟通的,联络的情感的重要方式。语文宫殿里有学不尽的知识,我们只要对生活仔细观察,就不难发现语文的乐趣。因为,我们的生活处处有语文。

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篇18:低碳生活语文年级

全文共 860 字

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“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”美丽迷人的景色总是令人向往和留恋,然而,随着科技的飞速发展,美丽的景色也在随之减少,“低碳经济”“低碳环保”……这些新名词,随而取代了它们,但是你们了解什么是“低碳”吗?

“低碳”是指较低温室气体排放。随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的生活,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,只有低碳,才能避免它们,所以,我们一定要低碳!

既然低碳有这么多的好处那我们都做到了吗?

其实,想要做到低碳很容,我有几个“低碳”小巧门想告诉大家,大家可以尝试着的做一做,也希望大家能做到:

1、随手关灯、开关、拔插头;

2、尽量多步行、坐公交,少开私家车;

3、冰箱不要长开关,放东西不要少于或多余总面积的80%。常把一些冰块放如冷藏室,延长冰箱的停机时间;

4、不坐电梯爬楼梯,省下大家的电,换自己的健康!

这是个人修养的表现,更是低碳的表现。

当然我们不光要做这些,要让零食也”低碳”起来!

如果经常买单独包装的零食,就会产生很多塑料垃圾。比如我喜欢的海苔,如果买散装的就只有外面一只薄薄的塑料袋,里面可以放很多海苔呢。

我买49克散装海苔,只花了6.37元。而货架上6克装的波力海苔是4.8元一包,8包的价格是38.4元,共48克,不仅贵,还会产生更多的塑料垃圾。所以吃散装海苔既省钱,又低碳。

再举一个绿盛集团牛肉粒的例子:75克包装的绿盛牛肉粒价格13.9元,有19粒,内塑料底板大小为1318cm,外塑料包装大小17.525cm,每颗牛肉粒的包装塑料纸大小6.78.1cm。

同类绿盛散装牛肉粒每500克78元,如果买75克装的绿盛牛肉粒,大概要13.950075≈93元。

所以,吃散装的及便宜又低碳。如果吃没有独立包装的牛肉粒就更环保了,哪怕吃零食也要吃得低碳哟!

让我们人人行动起来,保护环境,养成节约的好习惯。低碳,从我做起。

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篇19:2暑假生活的八年级语文作文

全文共 703 字

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炎炎的夏日到来了,我的暑假生活也开始了。

在暑假开始前,妈给我报了篮球班美术班、书法班。第七班把我急的手忙脚乱。

早上叮叮叮叮叮叮被闹钟吵醒,我揉揉眼睛,妈妈立刻把我从床上拉下来,把我送到车上,扔到了篮球场上。7:30结束后,妈妈匆匆忙忙的把我送到了美术班,开始一上午的素描课。素描课是我最喜欢的课程,也是我最有耐心的课程。我从小就喜欢画画,一画就是六七年。在画画这一方面,我立下了苦功,爸爸妈妈也非常支持我,老师对我也很有信心,相信我会有很大的成就。特别是我们美术班的王老师对我画画方面做了很多的帮助,对我非常关心。做了很多耐心的指导。

她说,我们这些后生可畏,希望我们。踏实学习,认真作画,将来必有一番成就。我也会将画画坚持到底。

篮球课也是妈妈另外给我报的一门课程,因为我体育也不好。体能训练不行,身体也不好,妈妈给我报班,让我锻炼锻炼身体。另外初中还要考试。虽然篮球课很辛苦,每天下午在太阳底下跑得大汗淋漓非常累,不过我们都坚持到底了。比起姥爷在地里干活,我们这些运动的不算什么。一定要好好对待这一门课程,好好锻炼,绝不偷懒。

另外因为我写字太难看,妈妈觉得不好给我报个书法班。我们的西瓜老师,他特别的幽默。他写的字就像印的一样,非常端正。老师说作为中国人要写好中国字。中国字具有端正的特点,老师说做人就要像中国字一样端正。虽然写起字来非常累,不过还是挺有成就的感的。老师说我最大的缺点就是顿笔顿的不好,不太明显,以后还要加强练习。

虽然今年报的课程是对我的爱好和弱点报。而补习班,不过我觉得今年暑假过的非常的充实。有意义,让我学到了很多本领。今年的暑假让我收获了很多,让我交到了许多朋友,真是愉快的暑假生活!

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篇20:生活中处处有语文

全文共 1901 字

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第1篇 生活中处处有语文作文650字

对我而言,语文是大海中的白浪;语文是天山上的雪莲;语文是深山里的清溪,语文是唐诗宋词元曲。语文是一座百花怒放的花园,让你品味花儿的芬芳;语文是一道亮丽的风景线,让你在旅途中流连忘返;语文是一坛年代久远的酒酿,让你沉醉其中。

对历史而言,语文是“路漫漫其修远兮”的注释;语文是对唐诗宋词的热爱;语文是对《西游记》的迷恋;语文是对《红楼梦》的崇拜,语文是对《三国演义》的倾倒。语文的精彩,离不开名著的双眸。对大自然而言,“随风潜入夜,润物细无声”的精彩是诗人用语文之笔勾勒出的风景画;“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的精彩是语文用轻快的旋律奏响的一支农家丰年曲;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”精彩是语文用奇思妙想摄下冬的洁白与轮廓。啊!语文竟如此精彩。“明月松间照,清泉石上流”的美景是语文;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的精神是语文;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着是语文。原来世界如此美妙,原来世界如此精彩。这一切的一切,都归功于语文的功劳。因为语文,天空的颜色不再只是蔚蓝的,它可以变化成为一切美妙的颜色;因为语文,树叶不再只是大树的装饰,它也有属于自己的天堂;因为语文,溪水不只是流淌,它可以载着我的快乐流向远方;因为语文,人人都有翅膀,用丰富的想象,创造下一秒的天堂……生活的外延有多广,语文的世界就有多大。奔腾的浪花有多美丽,语文的天地就有多精彩! 第2篇 生活中处处有语文作文650字

语文是一幅意境深远的油画,让人流连忘返;语文是一首优美动人的乐曲,让人沉醉其中;语文是一支兼具众美的舞蹈,让人赏心悦目;语文是一桌风味绝伦的佳肴,让人垂涎三尺。生活中处处有语文。

生活中的语文多的像夜空中耀眼的星星,如海边美丽的贝壳,似森林中苍翠的树木。生活中的语文处处可见。如果你说既然生活中有这么多的语文,我怎么看不到呢?那就只能说你没有仔细观察过生活。一个有特色的店名,不仅能吸引顾客,还能够帮店里省去做宣传的费用。有一个卖服装的店名是“衣拉客”。这个店名使用了一个国家名的谐音,让人非常容易就记住了。而且,从店名的意思来说,这个服装店并不是靠人力去拉客人,而是由精美时尚的衣服来拉客人,从而,一传十,十传百,达到了宣传的目的。这个店名真是妙不可言。当你还在欣赏有特色的店名时,我便要把你从店名中拉出来,因为,生活中的语文不止店名,中华民族的传统文化----对联艺术,也是语文中的经典。春节时,可用“春日春风春光美,燕飞燕舞燕新语”;形容雪景可用“残云随雪逝,美景应春来”;在马年可用“凯歌阵阵,千里马早过玉门关,春风习习,带头羊又登泰山顶”等。对联的存在使春节添了几分辞旧迎新的喜庆。它既扩大了我们的知识面,又丰富了我们的语文积累。由此可见,生活中处处有语文。语文就在我们的面前,我们的身后,我们的左边,在我们的右边,总而言之,有你的地方,就有语文。不要说书中的语文高贵,生活中的语文更是书中语文的升华。 第3篇 生活中处处有语文作文650字

“语文”是现在中小学生比较重要的一项科目,而且现在很多同学都认为语文是很麻烦,又很难的一项学科,其实语文也不是那么难。

“问渠哪得清如许,为有源头活水来”这句诗就是在告诉我们要想学好语文就必须要多看书,看好书,好看书。当然在我们的生活中也有许多学习语文的途径。比如看报刊杂志、收听新闻广播……这些都可以间接地增长语文知识,提高自己的文学素养。在我的学习、生活、游戏中也不乏一些有关语文的小趣事。记得有一次在做练习卷的时候,碰到一些填标点的题目,“1、王强找不到老师同学们很着急2、张军李明要学英语你要不要”这两道题目。让你填上一些标点,使句子的意思改变。我做完了这两道题目,答案很多“1、王强找不到,老师同学们很着急。2、张军:“李明要学英语,你要不要 ?”1、王强:“找不到老师,同学们很着急 。”2、“张军、李明要学英语,你要不要 ?”1、王强找不到老师,同学们很着急。2、“张军,李明要学英语,你要不要 ?”1、王强:“找不到老师。”同学们很着急 。2、张军:“李明,要学英语,你要不要 ?”做完这道题目我才发现原来一个标点放在什么位置,也会令句子的意思有改变。例如:1、王强找不到,老师同学们很着急。1、王强:“找不到老师,同学们很着急 。”这两句里只差了冒号、引号这两个标点,就让意思完全不一样了。所以我们也要在生活和学习语文中注意一些细节。“细节决定成败”。语文是和我们生活息息相关的一个学科。所以在生活中我们要善于发现生活中的“语文”。当然也要多看一些书来陶冶自己的情操。相信你肯定会有所发现。

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