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高一贫困生申请书(推荐20篇)

成长离不开他人的陪伴,这个人或许是家人,是朋友,是……下面就来看看关于陪伴叙事作文吧接下来就是开学吧给你们整理推荐的高一贫困生申请书优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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微笑的魅力高一

全文共 778 字

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微笑魅力婴儿从呱呱坠地的那一刻起,便已经学会了微笑,他们用微笑感谢帮助他们降生在这世上的每一个人。

你知道吗?微笑是有魅力的!当我们受到了他人的帮助,而他人却不求回报的以一个微笑示意我们时,这个微笑是充满魅力的!它会让我们感到温暖,感动和快乐,也会使他人的心灵变得更加充实。记得那天,我去上补习班,去时天气还晴朗得很,哪知夏天的天气就像是小孩子的脸,说变就变。上着上着课,只见窗外乌云密布,反复在酝酿着一场暴风雨。坐在教室里的我心急如焚,期望着雨能晚点下再晚点下,可能是因为“天将降大任于是人也”吧!还没等我下课,雨就铺天盖地的袭来了。

下课了,给爸妈打电话,但是他们也脱不开身来接我,只是说了一句:“找个老师把你送车站去吧。”便撂下了电话。我是个自尊心很强的孩子,觉得说出这样难为情的话很不好意思,好不容易蹭到了老师的办公室,支支吾吾的说出了这个请求,却没想到老师们竟无一人应答我,我的脸噌的一下便红了,望着窗外的雨似乎还没有停的意思,我更着急了,现在已经是晚上七点多了,我抬起腿来想要跑去车站,这是,我的学管老师突然开口了,说:“我送你去吧!”望着她瘦弱的身材,我感激地说了声:“谢谢!”出了门才知道外面的风有多大,我和老师冒风走到了车站,我对老师说:“老师,你回去吧,我自己在这等车就可以了。”

老师却说:“没关系,这么黑,你一个人我不太放心!”因为下雨的缘故,道路上堵满了车,公交车也迟迟没有出现,我一次又一次的让老师回去,老师却坚持要陪我。就这样,老师陪我在大雨中等了将近一个小时的公车。最后,车来了,老师把我送上车,我说了句:“谢谢老师!”可是她却并没有说一个字,只是给我了一个大大的微笑,可这个微笑却胜过千言万语!它比语言更能打动我的心,更能温暖我!在车上,我看见老师微笑着,目送着车离去。

这就是微笑的魅力,它能温暖人们的心,让人与人之间充满爱!

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篇1:我依然坚强高一

全文共 374 字

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近期天气突变,几天前还是晴空万里,风和日丽。我们学校也是按照预期的计划,早早的就开始安排接下来的头等大事,校运会的开幕了。为了准备校运会,不管是同学们还是老师们都可为时付出了很大的努力。

一个多月前就开始紧张的训练了。所以在我心中也是充满期待的。谁知天公不作美,自从昨天开始,全国各地都有不同程度的阵雨,虽然我们这里还不至于跟北方一样下冰雹,但是阵雨下的也是够呛。但是我们还是按照原先的计划,今天下午全体师生都正装出席,冒雨在广场上进行了彩排,我们的最终目的就是想把运动会最好的一面给呈现出来。起先雨还不是那么的大,当我们的彩排进行了一半的时候,雨突然增大很多。此时我们的同学老师都已经在操场上列队完毕,淋浴的时间也已差不多有1个多小时啦。雨水从我们的脸颊流下,但是我们还是很配合的完成了学校的所有任务。大家的努力让我看到了我们的同学在风雨中的坚强

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篇2:关于图书馆英语高一

全文共 1209 字

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A library is a building for a collection or books, magazines, periodicals

and newspapers. The books are kept on the shelves in the stack room whereas the

magazines, journals, etc. in the reading rooms. Modern libraries also have xerox

rooms, and computer rooms.

If you want to borrow books, you can go to the loan desk, look over the

correct call numbers in the card catalog and ask the librarian to take then, out

for you. Or youre allowed to enter the stack room to rind books for yourself,

you can look up the bound volume or index for the articles relative to the

subject, on which you are going to write thesis. If the library doesnt

subscribe to the magazine which carries the article you want, you can borrow the

magazine from other libraries by means of interlibrary loan service.

Dont forget to show your library card or I.D. card to the librarian before

you go into the reading room, where you can read magazines or newspapers. If you

find a good article and want to keep it, you can have it duplicated in the xerox

room. Besides, if you want to watch films or slides, you can ask the

projectionist to play the videotape for you in the audio visual room, where you

can also listen to language tapes and music tapes.

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篇3:高一记叙文

全文共 844 字

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在我们县城的新华书店内,有一家新开的咖啡馆。一个周末,我带着女儿去那里看书。

在我们对面,是一对母子,她的儿子跟我的女儿年龄相仿,十一二岁的光景。突然,他小声对他妈妈说:“妈妈,我想吃水果。”妈妈说:“那好,我这就去给你买。”过了一会儿,他妈妈端着一盘子水果回来了。儿子于是就狼吞虎咽地吃了起来,没想到,他的两片嘴唇一动起来,吧唧、吧唧地,动静还不小呢,搅得我们无心看书。

显然,他妈妈注意到了这一点,于是对儿子说:“慢点吃,声音小点。”接着,抬起头来,看着我女儿,说:“来,一块来吃,这里还有一个叉子。”我女儿有礼貌地拒绝了。又过了一会儿,他们竟然走了。当然,那烦人的吧唧声也被带走了。安静真好。

我不经意间,转身看了一下身后,竟然又看到了那一对母子,他们正坐在那里边吃边拉呱的样子——那里是喝咖啡的专区,离我们这里较远,一般听不到他们的声音。

就在那一瞬间,有种感动从心底腾地一下升起来。那男孩的妈妈真有教养,对,教养。他们离开这里,就是不想让她儿子吧唧嘴的声音影响我们看书。说实话,他们当时要是不走的话,我们肯定走,要知道,在那种情形下,人的口水会不听你的指挥就流出来,然后再去一次次地咽口水,那就不用看书了,读书的心思全被口水给带走了。

她真是一个有教养的人,她用自己的一个小举动为我们诠释了教养的内涵:让人感觉到舒服就是一个人最好的教养。

所以,教养这回事,不是你一个人的事,而是你与别人和世界的事。因此,你自己说你有教养,那未必是真的,就像你自己不能把自己拽起来一样。而一个人到底有没有教养,取决于别人的感受——如果他们对他的行为、思想感到舒服进而认可、欣赏、钦佩他,那么他就是一个有教养的人;如果不是这样,即使他腰缠万贯,浑身上下都是名牌,说活也彬彬有礼,态度也貌似谦逊有礼,那他也不是一个有教养的人。

这就告诉我们:教养不是外物包装的结果,而是一个人内心的光芒——它照亮、温暖了旁边的人们和世界,至于它多么明亮、温暖,那得靠别人去感受,如果别人感觉舒服了,那就说明他的教养有亮度、温度。

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篇4:伸出自己的手高一

全文共 516 字

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手,传递的不仅是物品,更多的是感情,是温暖,是爱心。

——题记

伸手帮助同学,传递的是友谊。课间的走廊内,一些同学恶作剧,故意使他人摔倒,这次遭殃的是我的朋友。我刚走出教室,恰好看到这一幕:朋友跌倒在地,双膝跪在冰凉的地砖上,她的眼镜静静地躺在一旁,镜片已经裂开了缝。狼狈的她不停地在地上摸索眼镜,慌乱失措。看着她那样的无助,我忍不住走上前,弯腰拾起眼镜,递至她手中。快乐在心中荡漾,这是友谊吧!

伸手关心家人,传递的是亲情。每天傍晚,妈妈下班一回到家,就累得靠在沙发上,动都不愿动一下。双眼布满血丝,一脸倦态。妈妈很辛苦,不仅要工作,还要顾家。我没有能力帮助她,顶多只能替她捶捶背,倒杯热茶。每当我触到她那粗糙而又布满老茧的手时,心中溢满感动,这是亲情吧!

伸手援助别人,传递的是爱心。自2008年以来,我国灾难频发。从雪灾到地震,由旱灾至涝灾,因这些自然灾害而家破人亡的中华儿女有多少!成千上万,难以计算,他们正需要同胞们的援助。当我怀揣着自己的零花钱去尽一份小小的微薄之力时,步伐沉重,一种莫名的感觉袭上心头,这是善良吧!

“授人玫瑰,手留余香。”伸出自己的手,给自己带来快乐,也给他人送去幸福!为自己、为他人、为社会献出自己的一份力。

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篇5:梦想的种子高一

全文共 612 字

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它被禁锢在石头缝中,一动也不能动。这里没有新鲜晶莹的雨露,没有温暖耀眼的阳光,有的只剩下渴望。

可爱的鸟儿在枝头吟诵着优美的诗篇,悠悠的白云在天空中悠闲地散步,淘气的孩子一跳奔跑玩闹,活泼的鱼儿,好动的虾,懒洋洋的龟,扭着腰的水草……它们组成了水底的大家庭。它向往外面这样美丽而又生动的世界。

每天扭动着身子,努力往上攀爬,每攀一步都如同失去水的鱼儿,身体异常干燥难受。只能伸长了腿在地下寻找着可口的水源如饥似渴地饮着。它不断的告诉自己和朋友:“外面有着一个精彩的世界,和我一起去看看吧!”有不少人加入了它的阵营,也有不少的饥讽嘲笑:“就你也想去地上瞧,别白曰做梦了,还是好好呆在地下吧!”“你就别生在福中不知福了我们多快乐啊!低下头可以和蚯蚓弟弟做游戏,和姐妹们谈谈心,多好啊!”

不断的,它的压力越来越大,好像千万斤的巨石重重地压着它,看到许多朋友们都退缩了,身体枯黄像一位八十多岁老人。让它明白只有坚持不懈才能成功!一咬牙,把眼一闭,使尽全身力气,用力一顶,感受破土而出的奇妙,那一瞬间,仿佛重获新生,汁液在沸腾。

阳光轻轻抚摸着它的脸颊,风,在帮忙着梳理头发,鸟儿跳着曼妙的舞蹈,那悦儿的歌声在耳边回荡

它看见了柳条儿在梳着小辫子,欣赏水中的自己,蜗牛大叔背着自己的小家不知想要去哪儿,鱼儿跃出水面,是想去跳龙门吗?树叶在枝头弹着优雅的小曲,是想去参加乐器比赛吗?

只要坚持不懈,努力的付出,就肯定能看到外面精彩而又美力的世界!

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篇6:高一春暖花开作文600字

全文共 730 字

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2020年,注定是不平凡的一年,而这个不平凡伴随着一个恶魔的降临,那就是可怕的新冠肺炎病毒。一时间,疫情肆虐,以疫情的风暴眼武汉和湖北撕开了病毒可怕的面容。千万人口的武汉市说封城就封城,紧接着许许多多城市和乡村“被封”,十四亿的中国人被迫卷入了这场风暴之中,让人们觉得这个冬天既漫长寒冷,又恐怖阴郁。

当大部分的人们意识到疫情的可怕,并自觉隔离家中的时候,总有不畏艰难的“逆行者”让我们感动。在医院中,那些天使们离开温暖的家,在亲人热切的目光中,不顾个人安危,奔赴最为危险的一线,展现出“弃小家,为大家”的医者仁心;在各个道路卡口和村庄社区,肩佩“疫情防护”红袖章的社区干部和村干部们,牢牢守护一方的平安,让我们看到了干部心系群众;在电视上,主席和李总理布置疫情防控工作,那句“不获全胜,绝不收兵”给了人们希望和信心;“一方有难、八方支援”,全国各地不仅纷纷捐钱捐物支援武汉、支援湖北,还派出医疗队分包全湖北辖区。这是我们中国的防疫,是众志成城的防疫,是十四亿中国人合力的防疫,是一切为了人民健康,不惜牺牲经济发展的防疫,是一场必然胜利的防疫。

如果说疫情是冬天的寒冷,那么在冷风中有温暖的你我他。自掏腰包收集口罩和防护服等抗疫物资的侨胞们,把春风送到了国内;13岁初中生和舅舅在泰国购买的大量口罩被装入12个行李箱,由这名可爱的少年带回国家,而这个少年就是春天的花草;平凡的人们纷纷为疫情做出自己的努力,不就是为了“万紫千红总是春”的到来吗?

我们每一位华夏儿女做了那么的事儿是为了什么?是为了战胜疫情的那天。噩梦般的疫情是漫长的冬天。冬日漫漫,春天还会远吗?“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”,越是艰难,中华儿女越是像竹子一样坚韧,一样以翠绿的姿态迎接春的到来!

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篇7:高一水滴石穿的作文600字

全文共 658 字

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水滴石穿,非力使然,恒也。”对于这句话,我很好奇,虽然明白它讲的是什意思。但是水,这么柔和的东西,有可能会滴穿岩石呢?这几乎是不可能的!可有一回,我无意中发现水是真的可以滴穿石头哦!

那个早晨,我走在乡下小路上,我看到一条明如玻璃的一条河。因为是在早上,可以看到河上的薄雾,花的清香也随风而来。时间总是在悄悄的过去,阳光猛烈了起来,我过了河,来到了小河的另一边。我注意到了,地里好像埋着什么东西?我扒开来一看,是一条管子,我顺着管子看到了河里的水正在奔流不息,可近在眼前的一条小水流分化成几条小滴流,其中一条小滴流的水滴在持续不断滴在一块石板上。哦!不,是穿过石板,这水珠是慢慢地将小滴流的水凝聚起来,再从这块岩石滴到下面的石板去,不知道这石板是什么时候停留在儿的,更不知小滴流是哪个猴年马月经由此处,凝聚,滴落,凝聚,再滴落……直到把这块石板滴穿。

我为此感到惊讶!我注意到旁边立着一块的牌子,上面写:只要肯努力,水滴石穿,并非难事。我觉得自己小瞧了水的力量了。水滴别看它比较柔和,渺小得不值一哂,但它的力量正是来自于坚持不懈的毅力!经过了一次次滴下,一次次的努力,它终会成功了。像洪水,海啸等等,也是水的力量。以前,我以为水滴石穿无异于以卵击石,不过现在我认为:水是不能小瞧的,小水滴也不能小觑。

类似于水滴石穿的故事,也有许多,像“铁杵磨成针”,“达芬奇画鸡蛋”等,它们也说明了,无论任何的困难只要有恒心、有毅力,肯努力,就能成功。

我们要像水滴一样持有持之以恒,坚持不懈的精神,那样无论什么样的困难,我们都能克服。

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篇8:写温度的高一

全文共 626 字

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心灵犹如宇宙中的恒星,有了温度,才能发光,照亮万物;失了温度就只能坍缩,湮灭在黑暗中。

异国,隆冬,傍晚。我孤独地彳亍在路边,像一位被迁谪的诗人,在异乡徘徊,心中充满无奈与焦急。我独自出门闲逛,与父母相约六点在宾馆会面。路上肤色各异的行人来来往往,与独自站立于寒风中的我格格不入。低头看看表,离约定时间只有三十分钟,但不论我如何招手,马路上的出租车都熟视无睹的风驰而过。天上不知何时下起了雪,在一抹残阳的映射下雪花变得猩红,落在鼻尖,不禁打了个寒颤。城中狂风忽作,卷下了树上挣扎的树叶,带走了我的希望。

秒针一圈一圈转动,一点一点带走了我的耐心,渐渐地心中对城市的热情消减了许多,憎恶着城市的冷漠,就连阳光都变得十分刺骨,感到自己如一片飘零的落叶,不知被风吹向哪里。当恐惧就要将我浸没之时,一辆车突然停在我面前。

车门打开,一阵暖气包围了我。司机微笑着用普通话问我,“去哪,可以带我一程”。他黑头发,黑眼睛,黄皮肤,是一位五十左右的大叔。也许同是中国人的缘故,我非常信任的上了车。大叔告诉我,这边是禁止拉客的,看我是中国人才停了下来,接着又给我讲起来城市的风土人情。我窝在车座里,欣赏着夕阳下的城市,听着大叔讲解城市的历史,心中的寒冰渐渐化作涓涓细流,眼前的城市在飘雪中仿佛活了过来。

夜晚,回到房间,望着楼下车水马龙,想到在异国他乡竟能遇到热心的国人,在孤独无援时得到帮助,心中泛起一阵暖意,是这位不知名的大叔将故乡的温度传递到了我的心中,使我心灵倍加温暖。

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篇9:与面子有关的高一

全文共 757 字

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转吧,转吧,既然做不了凤凰之首,不如做鸡头,也是不错的。

高一下学期选科,至今仍记得语文老师的一席话:你数学出众,数理化也是分不开的,你的头脑适合理科的世界……这一席话险些改变了我的人生。

本来还没什么,被语文老师这一夸奖,更是摸不着东南西北了,班级里凡是成绩居前列的几乎在同一时间里填了表格,我上前一瞅,无一例外,皆是物化。我怎能例外,难道我就学不上物化?比不过他们?

于是,我跟风随大流,妄想在理科的世界摸出些路子……

可是,一切与我想的恰好相反,学渣压根不懂学霸的世界,什么电磁、力,什么化学反应原理……我哪里懂得。彼时,我却向往那种与书香气息相陪伴,捧一杯芳茗在掌心的日子。

在校园路上,看到选物化的同学,便上前亲热,言语间透露的自信,让我不及。她们突然话锋一转,问起我,我惊惶失措。我,还可以吧,就那么回事。死要面子的我怎可能道出我连最基本的定义都搞不清楚呢?

这样的日子持续了四天,每天灯火通明,白天却只朦朦胧胧,醉生梦死,不停抱怨物理课程太快,自己始终慢一拍,但依旧死撑……

直到星期三的晚自习做了一份小测试,我觉得我身处在与物理隔绝的真空世界,逼得我快不能呼吸。那时我才开始萌发了停止这一切的念头,可谁知这个想法一诞生,就无休止的缠绕着我,逼迫我在短时间内做出不会遗憾的决定。

我一天都处在无休止的纠结中,转还是不转?我每时每分每秒都在想着这个令人头疼的问题,但我没有将“我想转班”这个消息公开,因为我相信我可以做出正确的抉择。

于是,有了我现在惬意看着《红楼梦》,仔细研究地理图册,听着史学家品评历史事件的“浪漫时光”。

还好,一切不算太晚,一切还来得及,现在与大家在高考的跑道上,唱着那支只属于我们的歌。扔下“面子”的包袱,扔下别人的目光,照样前进。

每次回想起那一段纠结的时光,只想道一句:面子不可取,用之须谨慎!

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篇10:描写战胜困难高一

全文共 561 字

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在我的记忆中,成长是拔节的玉米秸,每经历一件难忘的事情,我就懂得了使我成长的道理。回忆起七岁时骑自行车那小心翼翼的样子,我不由得哈哈大笑。

在那个夏天的暑假里,我骑着两边有小轮的自行车,忽然看见一位大姐姐骑着两轮的自行车,潇洒地转来转去,我十分羡慕,于是在我的请求下,妈妈把两边的小轮卸掉了。我喜滋滋地上了车子,心想:骑车子这么简单,怎么能难倒我这个天才!蹬上车子,没想到车子根本不听使唤,摔了个四脚朝天。我咬咬牙,站起来,向妈妈求助。妈妈语重心长地给我讲骑车的要领,说:“胆子要大,要沉住气,要有信心,不能半途而废。”于是,妈妈在后面扶着,骑了几圈,效果还行。

“你自己去骑,相信自己一定行的。”妈妈鼓励我。

“啊,又让我去受罪!”我问妈妈。

“怕摔跟头,永远也学不会。”妈妈说。

我颤颤巍巍地骑上自行车,慢慢地向前行驶着,像一只老乌龟一样。我还不时提醒妈妈扶住,我目视前方,稳稳地行驶着,不知什么时候,妈妈放开了手,直到我骑累了才知道妈妈放开了手。我学会了骑自行车,高兴得一蹦三尺高。时间一长,我就可以骑上车子轻松地上路了。我不仅学会了骑车,还懂得了一个深刻的道理:学本领总有一些过程,不可能一下子就学会。我们只要坚持不懈,迎难而上就可以成功。

这就是我成长中的一件小事,这些点点滴滴的小事凝聚成时光的河流,它让我长大,催我奋进。

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篇11:为自己奔跑高一

全文共 740 字

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流星,选择了陨落,于是,划成了天际拿到耀眼的光芒;而我选择了为自己奔跑,于是胜利成了我永久的目标。

——题记

闲来无事,自己变捧一本童话书消遣。读着读者,我似乎看到了童话里的那个世界……

清晨,非洲草原上的羚羊从睡梦中醒来,它知道,今天的比赛就要开始,对手仍然是跑得最快的狮子,想要活命,就必须为自己奔跑起来;另一方面,狮子的思想负担也不轻,假如他跑不过最快的羚羊,他就只能再次挨饿,所以,为了食物就必须为自己奔跑起来。于是,几乎同时,羚羊和狮子一跃而起,迎着朝阳跑去。很显然,羚羊与狮子,他们都拥有共同的目标——为自己奔跑。放下书本,在大脑中我努力的寻找着自己的目标。

记忆中,似乎昨天的我们还只是一群什么都不懂的孩子,是时间老人瞒着我们偷偷的剪断了时间之线,来满足我们心中曾经想要长大的愿望吧。可现在的我们已经长大了,却真的不想长大了。此时,那些被封印在深处的回忆就像花香一样弥散开来。

春天,我们曾一起到郊外放风筝;夏天,我们曾一起玩水;秋天,我们曾去偷隔壁老大爷家的果子;冬天,我们曾一起堆雪人、打雪仗……这一切的一切,牵绊着我的心,让我不再想长大。可是,就在昨天,我才发现这个世界已经现实的不能在现实了。竞争是无处不在的,只有为自己奔跑奋斗起来,才不会被淘汰。

漫步在人生的道路上,我正想的入神,却在转角处遇到了“中考”。我吃惊的望着他,感到茫然极了,他却猜出了我的心思,并为我指明了方向,他告诉我:“人要为自己奔跑奋斗,这样才活的有目标。”分别是,他伏在我耳边说:“我会在人生的下个转角处等你,等着你告诉我你成功了,加油哦!”

回到现实中,我才发觉已是晚上了。躺在床上,我一会儿就睡着了,可是,我清晰的听见,耳畔,有个声音在不断的提醒我:为自己奔跑,胜利就在前方,我等着你的好消息!

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篇12:描写恒心高一

全文共 1349 字

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拉蒂默曾经说过:“滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍”。可见实现梦想的道路不会是一番风顺的,有荆棘、有坎坷,但心中只要有一个坚定的信念,梦想就一定能变成现实。因为梦想就是生命中一双无形的翅膀,有了它的力量才能激励我们的生命,摆脱平庸和低俗,走向优秀和成功。

人生因梦想而高飞,人性因梦想而伟大。从小给自己一个目标,一个梦想,从而让梦想带着自己在人生辽阔的天空中自由地飞翔。我从儿时开始,就有一个梦想,那就是当一名优秀的教师。因为我从小就受当教师的父亲的耳濡目染的影响,每天看着父亲背着一个鼓鼓的黄书包,早出晚归,但这个书包他从来不让我动,使我更加对这个书包充满了好奇,有一天憋不住的我就问父亲:“爸爸,你这书包里装的有什么好吃的东西?”父亲说:“这不能吃,是一个个的小精灵。”对这个书包我更加好奇。偶尔跟父亲一起走路时,总会听到学生叫“老师好!”使我对父亲的职业更加羡慕。后来读高中时,我的班主任对我说,你将来要是当老师,一定是一个优秀的教师。这更加坚定了我当老师的信念。后来高中毕业后我没有像其他同学一样赶潮流———下海捞金,而回乡当起了一名山村教师,实现了儿时的梦想。

踏上三尺讲台,我才真正体会教师的辛苦。由于山村缺乏教师,一人将带多个班级的课程,白天要上课,没有时间批改作业、备课,此时我才明白爸爸天天放学回家为什么要背鼓鼓的书包。因为对教师来说,只有晚上才能静静地坐下来备课,批改作业,为第二天做好准备。白天除了上课,有时还要翻山越岭,爬山涉水搞家访。更苦的是微薄的工资难以维系一家人的正常开支。工作的艰辛,生活的压力有时真让人喘不过气来。淘金回来的同学谈起外面的世界真是让人羡慕,心中涌起一丝放弃梦想的念头。但当走上讲台,看到一张张天真的笑脸,一双双渴求知识的眼睛,一双双沾满泥巴的小手,一身身破烂不堪的衣衫……,突然间觉得自己工作虽然辛苦、清贫,但很幸福,因而坚定信念,永不放弃从教路。

从教路是一条漫长而艰辛的路,为了这个梦,我起早贪黑地备课,钻研教材,探讨教法,为学生批改作业。尽管我没有过人的天赋,但我很努力,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信,没有达不到的目标,只要尽自己最大努力去做,梦想一定会实现。罗国杰曾说过这样一句话:“教师就像一只蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐的磨损着自己;又像一只梯子,让人踩着自己的肩膀攀上高峰,去采摘胜利的`果实。”尽管教师是很辛苦的,可是每当想到我用自己所学的知识教出一批批学生,让他们为了祖国的未来而努力奋斗,我想,我的坚持是对的,我选择的路是正确的。

未来的课堂对教师提出了更高的要求。一根粉笔,一本课本,满堂灌的教法早已被淘汰,随之而来的是自主,合作,探究,多媒体教学等,新的教学手段对将近50岁的我来说是一个不小的挑战,但我有信心,有恒心,一定学会多媒体教学手段,并让它熟练地运用于我的课堂中,让我的课堂成为孩子们的乐园。不求我的学生个个成才,但求个个进步,学有所长,把他们培养成未来建设祖国的生力军。

“教育是一辈子的事”,我需要一直努力下去。我的梦想永远不会变:愿与时俱进,当好一名教师,奉献绵薄之力,以己涓涓细流,汇入中国教育发展的大海!

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篇13:高一绿野仙踪读后感

全文共 628 字

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美国儿童文学作家莱曼.弗兰克.鲍姆的《绿野仙踪》相信大家都读过吧!这是他最著名的一部作品。

这个故事讲述了女孩多萝茜和她的小狗托托被龙卷风吹到一个陌生又神秘的国家-----奥兹国。从此,多萝茜开始了她的神奇之旅。

在路上,她分别碰见了稻草人、铁皮樵夫和胆小狮。多萝茜凭借她的善良、勇敢、聪明与坚持,经历重重关卡,终于回到了她的家乡-----堪萨斯大草原。

比起多萝茜,再看看自己,我可就差远了。一年级的时候,我制定了一个“九点计划”,要求是在晚上九点时上床,刚开始几天都坚持得好好的,可没过几天,我的“九点计划”就泡汤了。在九点的钟声敲响时,我还在弹钢琴哩!此后,我的“九点计划”也没有延续下去!

好习惯益终生,所以,我一定要向多萝茜学习,学习她做任何事情有始有终的好习惯。

再来谈谈稻草人、铁皮樵夫和胆小狮吧!它们都有一个共同的特点------助人为乐,尤其是铁皮樵夫,它做到了自己说的“助人乃快乐之本”,它们也是我学习路上的好榜样,以后我也要力所能及,帮助需要帮助的人,让帮助他人成为我快乐的源泉。

奥兹大王,伟大的奥兹大王,竟然是个马戏团的“糟老头”!从来没有人见过他的真面目,但是他去给翡翠城的人民带来了幸福,虽然他根本不会什么魔法,只会腹语,他还是尽力帮助稻草人、铁皮樵夫和胆小狮它们完成了各自的心愿!其实这个世界上并没有十全十美,但是每个人都有自己的闪光点。

《绿野仙踪》不愧为世界名著,从《绿野仙踪》中我学到了很多,它使我受益匪浅,它带给我无穷无尽的启发。

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篇14:描述小草的生活高一

全文共 758 字

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这天我心情异常不好,因为我病了。昨天,咳嗽、发烧折磨了我一整夜;今天,我浑身软绵绵的,不得已,只能请假在家休息。

原以为爸爸妈妈会留在家里陪我,不料一量体温之后,“37.1”这一数字竟令他们舒心一笑。“女儿,我们上班去了,单位里的事放不得。你好好照顾自己呀!一小时之后记得把药吃了,多喝点水,中午去奶奶家吃饭。我们单位有事,晚上回来。”

还没等我作出反应,门“砰”的一声关上了,那熟悉的脚步声渐渐远去。将我这个病号丢在家中,他们倒是非常放心呀!我苦笑了一声,就瘫倒在沙发上,似乎连最后一点力气也消失殆尽了。本想打开电视来排解一下心中的烦闷,但我连身子都懒得动一下,家中死一般的沉寂。

快到中午,不争气的肚子咕咕作响,该上奶奶家去了。我强打精神,拖着柔弱的身躯走出家门。真是倒霉,电梯在进行维护,无法使用,只能走楼梯了。所幸的是我家住得并不太高,但几层楼下来,我都快趴下了。唉!我这病啥时候才能好呢?

前往奶奶家必须途经一小段阶梯,爬了几步之后,我便扶在护栏上喘气,头耷拉着,打不起半点精神。就在这不经意之间,一株小小的植物映入我的眼帘。

我不由得蹲下身来,仔细打量。那是一株小小的狗尾巴草,生长在石头阶梯的夹缝之间,个头明显比其他的狗尾巴草小许多。它是那么的柔弱,但却又那么的顽强。在那窄窄的石缝之中,既没有植物生长所需要的土壤,也没有它们所需要的养分,可是它就在这环境如此恶劣的石缝中发芽、生长,顽强挺立。瞧,一小截狗尾巴正在它的头顶上随风摇曳。这期间经受了多少苦难,经历了多少煎熬,这是我们所难以想象的。崇敬之情,从我的心底油然而生。

崇敬之余,我不由得暗自惭愧。一次小小的感冒就将我折磨得死去活来,难道我就连一株小草都不如吗?此时,我的脚底下隐隐传来了一股力量。

人世间总难免会有风风雨雨,我们当如小草一样生活,坚韧,顽强!

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篇15:乐在其中高一

全文共 873 字

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翻阅着书页,淡淡的墨香扑面而来,那知识的味道沁人心脾。它是圣洁的,无暇的它给与了我们无数欢乐;它是美丽的,优美的文字在脑中闪烁构成了一张优美的画;它更是其乐无穷的,书中的一字一句都是人念念不忘,沉浸在其中。书是一杯加了糖的咖啡,沉浸其中时,也时常会为他们的命运牵肠挂肚,书是生活中的调味剂,在工作中和学习中陪伴我们。

回到民国时期的北京城南,6岁的林英子有着无忧无虑的童年,但那这种日子不会一直与她相随,随着年龄的增长,“童年”这个词渐渐离她远去,漂亮爱笑的兰姨娘,井边的好友妞儿,命运悲惨的秀贞,与她朝夕相伴的宋妈都在时间的流逝中离开了她。当英子还没有反应过来时,一切都在日新月异。细细品读这份童贞,淳朴,使人乐在其中,每一句话,都有着对童年的无限感慨,使人乐在其中。我们跟随着他们的脚步,走进了作者的内心世界,更使人乐在其中。

到了纳粹统治时期,安妮·弗兰克的`生活变得天翻地覆,1942年,她仍有着无忧无虑的童年,但一封给她姐姐的传唤改变了这一切。他们仿佛坐在了火山口上,整个世界都有可能在一瞬间毁灭。他们的藏身处,是她爸爸的办公室,每天必须轻手轻脚,在这样的环境下,谁都会面临着恐慌,抑郁,崩溃等危险,可安妮没有放弃,她依旧向往着外面的世界。阅读她的日记,读者会与她一起担心忧虑,但同时也警告了人们,不能让这种事情再次发生,虽然故事伤感但那生动纯朴的语言可以让人读起来津津乐道,乐在其中。

慢慢合上书本,慢慢揣摩海伦凯勒的每一句话,似乎都有着深意,如果给一位盲人三天光明,他会希望看到什么?并不是金山银山,而是生活中最普通,却与她朝夕相伴的东西,人。她的父母,猫,朋友,和她的恩师,这些生活中最琐碎的东西,却是他们最想看到的。正如那句话:“生活中不缺少美,而是缺少一双发现美的眼睛。”品味着一位盲人的一生,使人为她感到伤心,但伤心的同时,也被她的语言和想法所感染,使人乐在其中。

书,永远能让你的生活多姿多彩,书中的语言,能让你感到欢乐,你走进了他们的心,与他们一起笑,一起哭,当你合上书本时,回想起来嘴角边多了一抹微笑,那种感觉真使人乐在其中。

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篇16:神奇的魔法高一

全文共 439 字

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秋天的风,是秋姑娘的使者,她带着清凉和美,迈着轻盈的脚步,悄悄地把美丽的秋天和凉爽的风送到我们身边。

在一座高高的山峰上,住着几只小动物。他们渴望得到一根魔法棒。因为,听说这个魔法棒,可以让人们去恐龙世界,可以让动物们得到自己想要的东西。

有一天,老虎大王用他粗重的嗓音说:“你们谁想要魔法棒?”小动物们纷纷举手,老虎大王又问:“谁有本事把魔法棒找回来?”这时小动物们立刻鸦雀无声。

过了好长时间,一只名叫苏苏的小松鼠说:“大王,我去。”

老虎说:“好,如果你找到了,我就把王位让给你。”说完,又给小松鼠准备了许多好吃的。就这样,小松鼠开始寻找魔法棒之旅。

第二天,小松鼠出发了,她不怕山高路远,江河湖海。她就这样走了两年,终于有一天,她发现了一个秋千挂在树上。她迫不及待地走了过去,刚坐上,秋千断了。她从里面找到了魔法棒,她高兴极了,她对魔法棒说:“送我回家。”她一下子回到了丛林里。

之后,老虎履行了自己的诺言,将王位传给了小松鼠。从此以后,小松鼠带着动物们在森林里过着无忧无虑的生活!

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篇17:写懒惰的高一

全文共 632 字

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一天,勤劳与懒惰这两个冤家路窄的家伙,居然在魔法森林里遇到了,赖惰说:“好兄弟,这么久不见,你去哪里造福百姓啦?”勤劳说:“哼,我是去造福人类,那你又去哪危害百姓啦?”懒惰压住心里的火,心平气和地说:“我去哪里谋生不用你管。不如咱俩打个赌吧,咱们一起同时进入一个人的思想空间,然后看这个人是勤懒,勤即你赢,懒即我赢。”勤劳答应了。

它们来到了人类世界,看见了一个勤劳的农夫正在卖命地耕田,便一起进入他的思想空间。晚上,正当农夫在想象秋天时田地丰收的美好景色时,懒惰开始干坏事了,它说:“农夫啊,何必这样卖力呢,等到秋天来时我用魔法帮你不就得了。”勤劳赶紧劝他说:“做人要踏踏实实,要先苦后甜!不要不劳而获。”农夫认为勤劳的.话有理,第二天起来一如既往地卖力干活。秋天到了,田里丰收了,农夫心里别提有多高兴。懒隋很不服气,便要和勤劳继续打赌,勤劳答应了。

这次,它们来到了海边,看见了一个渔夫正在捕鱼,它们于是一起进入渔夫的思想空间。晚上,渔夫在休息时,懒惰说话了:“渔夫啊,别那么卖命千活了我是上帝派来的使者,新年时我可以用魔法使你拥有享受不尽的金银财宝!”勤劳忙说:“你别被他的话蒙骗了,世上没有一劳永逸的事!”“可是,渔夫已被懒惰的话欺骗了,心里总想着那些财宝,已经听不进勤劳的话。后来,渔夫失去了渔船,积蓄也用完了,可他总认为新年到了就会有很多财宝,可懒惰没给渔夫变金银财宝,最后终于饿死了。

世上没有一劳永逸的事情,做人只有踏踏实实千活,才会拥有属于自己的财富。

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篇18:春天的棉花高一

全文共 731 字

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下雨了,窗外滴滴答问的雨声,像敲击键盘一样拨弄着我的心,一声春雷,把我从寻思中拉了回去,我跑回房间,关紧所有门窗,紧捂单耳不想再闻声这样的雨声—让我心烦意治的雨声。

窗外的春雷,吼的一声比一声强烈,好像在声声忠告:醒醒吧!你不能这样腐化下往,抖擞伏来,他再恶也不属于你。你无谓的付没只能随着雨滴流进小溪,流入大海,是不会有成果的。”我躺在床上,咬着被角呜咽,为什么?岂非只能这样了吗?我不甘……

大雨涓滴不削弱的意念,尔晓得我不苏醒过去,它是不会结束的!永不!我抬开端,尽力让眼泪归淌。谁能让我的懊恼跟着这雷声陪着这雨滴消散殆绝?转过火,眼泪滴降在桌边的木棉花上,透功泪光,呆呆望着这有些枯败的木棉花我想了良多。

这是我从学校采回来的,途经木棉花树时,我被树上缤纷的木棉花惊呆了,这是如许美丽的青春啊!能有如斯绚丽的花朵,就算枯萎又何妨?合法我轻思时,“啪”一朵盛开的木棉花从树上掉了下来,掷地有声。我怀疑不结,木棉花为什么平白无故坠涨,是她不够美丽吗?不是,这她为什么……我胆大妄为的把它拣讫来,带回了家。现在,只有她在我心坎高涨的时候陪同着我,不离不弃。

然而,霎时间,我忽然清楚了,木棉花的自我就义不是没有意思的,为了让其她的姐妹们得到充分的营养,替了木棉花树的将来,她从甘凋落,枯萎,化息土壤。己也是这样,在成长路上前进着的咱们老是会碰到这种情形。你是独断独行呢,仍是坚决的撒手?是时候对本人的人生背一次责了。总会意有不苦,就像良药总会甜口。但只有忍一忍,烦恼就会云消雾散。看着木棉花,固然在我生的热潮时动摇的抉择了抬手,但它的俏丽用活在人们心中,停留在春光亮媚里。所以……

我揩干眼泪走到窗心,惊疑的发明,窗外的雨悄无声息的停了。不遥处的是一弯壮丽夺目标彩虹……

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篇19:为生命着色高一

全文共 465 字

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纵观中华历史,有辉煌,有屈辱,有南北东西沃野万里,有各持一方割据盘踞,读一本中国上下五千年,如同欣赏一幅五彩缤纷,炫丽动人的风景画。

生命也是如此,我们的生命从一开始,好似一张空白的宣纸,等待我们用时间演绎出色彩并在上面画出属于我们自己的精彩!

我为生命着色

儿时的我喜欢拿起画笔画出各种的自己,把自己的脸蛋画出红色,好像红苹果一样,那表示我非常非常的开心;如果在眼睛下面画上几个小圆圈,那是我伤心的落泪了。当有一次妈妈冤枉我的时候,我把脸蛋涂上了褐色,妈妈看见了,好奇而且觉得好笑的问:“哪有脸蛋是这种颜色的呀?”我带有稚气的语气很倔强的回答:“这表示宝贝生气了!”妈妈止住了笑声,“哦哦,原来孩子的事件这样简单。”妈妈嘟囔了一句。

其实,现在看来,孩子的世界一点都不简单,他有了喜怒哀乐,并且已经开始为生命着色了。

有人说红色代表的热情,代表的开心。慢慢的长大了,我已经在学业上行进了一段路程,忽然发现那红色的成绩,也并不是真的代表了开心,它有时候很刺眼,很扎心!但无论如何,那都是我努力的结果,属于我生命的一部分,我都会欣然的接受。

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篇20:秋天的天空高一作文

全文共 301 字

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秋天天空永远是那么明朗,空气中还漂浮着淡淡的橘子梗的味道,仿佛控制着我的呼吸。

瞬间,我觉得生命与时间像停止了似的,漫长,漫长的,在等待。不知为什么,每个人都会对高远的秋天十分敏感,而我也不会例外。秋天,在小孩子的内心深处永远不会受喜爱――有太多太多的可能。比如说:秋天预示着开学;严寒的冬季即将到来------我总会一个人在睡觉前想:为什么人生如此之快,好想好想去旅游胜地!但埋藏在心中理想就是当一名儿童作家兼散文,小说,诗歌学家。

秋天啊,我其实也不是那样讨厌你,甚至喜欢你,因为我抱着和别人不同的心态去看你。你拥有许多美丽的景色,不是吗?那橘子梗的味道一到秋天就会浓起来,好似依恋我,久久不愿离去。

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