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亲爱的老师谢谢你作文(精品20篇)

我心中的好老师很平凡,可能不算是学校中的名师,但她是学生一生中难以忘记的朋友!小编收集了我心目中的好老师征文,欢迎阅读。

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我的老师,谢谢你作文

全文共 603 字

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我的老师我的老师谢老师是一个可爱的人,她长着一双水一般明澈的眼睛,她不像许多老师那样戴着眼镜,一张红润的嘴唇,一张红扑扑的脸,一头微黄的微微卷曲的头发,还有她那一身朴素大方的衣着,让同学们一眼就看出是她那发自内心的善与美。

卓老师的上课时的教学很奇怪,与其他老师的不同之处在于,别的老师一上课就该学生们提许多问题回答,而卓老师却非常“懒惰”,她自己不怎么讲课,都是让同学们上讲台讲课,讲卷子,同学们或多或少讲一些问题,久而久之同学们的听、说、写三项能力有了很大的提高,过了一阵子我们才明白,谢老师这样教我们是有原因的。因为这样可以让我们的自主学习能力有了很大提升,也是为了我们上初中的大班做准备,谢老师还总是和我们讲一些积少成多的道理。她不仅讲课的方法好。

而且还很负责任,每天的作业谢老师都会认真的检查,而且还写上很长一段评语督促我们好好学习,有写的好的作文谢老师还会拿出来给大家分享观看,一段时间以后我们班的作文水平都有了很大提高,连平时作文写的不太好的同学的,作文也上了九十分。谢老师每天很会给我们安排学习时间,早上打预备铃后,她总是让我们晨读十分钟,下午放学后,她不惜牺牲自己的休息时间,给我们补课,让我们学习更多的知识。可是面对这些,有些同学却毫不领情,上课乱说话、玩手机、不认真听课,带零食和玩具上学,这一切都让老师操碎了心,老师拿那些同学当自己的儿女看待,苦口婆心的好生劝说,同学们才有些好转。

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篇1:亲爱的老师作文

全文共 478 字

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亲爱老师

您好!

我会把它改成亲爱的妈妈您好。妈妈听起来这个名词的含义虽简单,但背后却有着伟大的意义。

每当早上我上学快迟到时,妈妈都会用她那双温暖的手拍拍我的小屁股,喊道:“馨蕊,起床啦!快迟到啦!”我赶快起床梳洗,享用妈妈准备健康美味的早餐,就穿上鞋袜。巴士来了,妈妈亲了亲我的额头挥挥手向我说再见,我带着快乐的心情上学去。

晚上做功课时,妈妈都会陪着我即时我功课太多,必须做到半夜才能睡。妈妈却没有埋怨,还陪了我做好功课。当我遇到不会的问题时,妈妈都会细心地教导我直到我会为之,一点也不觉得我烦。妈妈也会叫我做人的道理和弟子规。妈妈说弟子规必须执行里面所写的品行。妈妈说好的品行人人都爱。

当我有不能说出口的心事时,妈妈是我第一的聆听者。我告诉妈妈心事时,妈妈都会告诉我解决的方法。妈妈说遇到问题不要哭泣,因为每件事情都有它的解决方法,我听了投向妈妈的怀抱,太感动了!

我生病时,妈妈会无微不至地照顾我直到我康复为之。妈妈每天嘘寒问暖,问我要不要喝水,是时候服药了和要多吃蔬菜和水果。就这样,我的病情一天也比一天更好了。

最后,我想告诉妈妈:“妈妈,我爱您!”

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篇2:谢谢您,老师作文600字

全文共 644 字

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雄鹰感恩天空,因为天空给了它自由翱翔的空间;小鱼感恩大海,因为大海给了它无拘无束的生活;树木感恩土地,因为湿润的土地给了它挺拔向上的动力;我感恩六年中的一个人,因为博爱的她给了我成人成才的机会。

记得那时的我,刚刚进入学校大门,第一次离开了父母,所以在学校常常一个人哭,每当这时,您就悄悄地走近了我,对我说:“人这一生不能只靠父母,要学会独立生活……”听了老师的这句话,我幼小的心灵一下子变得强大了起来。谢谢您,老师,是您教会了我坚强,教会了我独立。

第一次写字时,我的字歪七扭八,常常被其他老师批评,可是您不但没有批评我,还手把手教我写字,一个月,两个月,三个月……日子一天天过去了,我的字也一天比一天写得好。谢谢您,老师,是您教会了我写中国汉字。

记得有一次放学了,天灰蒙蒙的,下着小雨,地面上有许许多多的积水,我们赤着脚在雨里走着。半夜三更,我生病了,是您抱着我去了医院,陪着我打了一夜的针。谢谢您,老师,在我生病时给了我母亲般的温暖。

课堂上,我们在下面说话,是您语重心长地对我说:“小艳,这样做是不对的,你要学会尊重他人,你看,你们在这说话,不但没有听见老师说什么,还影响了其他同学……”谢谢您,老师,是您教会了我尊重。

不知不觉间,我悄悄地喜欢上了这位老师,她用五年的真情付出把我教导成人,即使她的眼睛不像影星一般明亮闪烁,甚至有些枯黄,但我仍然感到那里有一道奇异的光芒向我招手,是邻家姐姐的友善,妈妈的关怀还是数学老师的严谨,我不懂,所以只能怀着一颗小小的感恩的心向她渐渐走近,走近。

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篇3:老师,谢谢您

全文共 487 字

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别人都说父爱和母爱很重要。可是,我觉得老师对我们的宽容也很重要。

记得有一次,我晚上背书背完了就写《三言两语》去了。压根忘记了英语作业的存在,星期二上午才想起有英语读的作业,看同学都为了证明自己的清白第一节课就给同学看了,我看着其他同学们签好字的书,我愣住了不知所措,静静地站了好一会儿,才坐回自己的座位了,我一脸无奈:唉第三节课肯定要挨批了。我叹了口气。

第三节课到了,陈老师按照平常的习惯对同学说:“请把英语签字给同桌检查,没签字的话现在上来可以减轻处罚。”我吞吞吐吐地上去了,陈老师叫我把书拿去,陈老师的脸上露出了漂亮的酒窝,在看了我小葱拌豆腐——一清二白的书本后,脸上布满了阴云,我的脑中马上浮出一个想法:肯定是要被批评了。我微微地低下了头,不敢用正眼看陈老师,心中像有十万面小鼓在打似得,不知道将迎来什么样的严重处罚。

陈老师看看了我,脸上原本的阴云渐渐的舒展,摸了摸我的头,态度来了个180度大旋转,温和地对我说:“没事,你读15遍补回来就好。”我听了陈老师的话像失去方向的人突然找到了东西南北的方向,又走回了自己的座位。

谢谢你,陈老师,你对我的宽容我会一直铭记在心!

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篇4:谢谢你,老师作文500字

全文共 539 字

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我们是破土而出的小草,老师就是滋润他们的雨露甘霖;我们是巍峨的灯塔,老师就是值守的哨兵;我们是奔驰的汽车,老师就是铺路的沥青。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,老师就是那蜡炬,燃烧自己,照亮别人。在许多的老师之中,我最要感谢我的幼儿园启蒙老师——许老师。

在一个寒风凛冽的冬天,鹅毛大雪漫天飞扬。我们坐在教室里上课,时间一分一秒地过去了,放学时间到了。同学们纷纷被家长接走了。光阴似箭,时间在流逝。我环顾四周,只剩下我一人迟迟没有人接。我孤独地站在窗边,凝视着远方飞舞的大雪,等待着一个熟悉得背影……

突然,远处影影绰绰出现了一个身影,熟悉的身影。是妈妈吗?不。她越走越近,我定睛一看,原来是许老师!她慢慢走过来,柔和地说:“亭儿,没人来接你吗?老师送你回家吧。”我微笑着满口答应。

走出教室,刺骨的寒风刮过我的脸颊,心头不禁闪过一丝凉意。我瑟瑟发抖,又不小心滑了一跤,身上粘满了脏兮兮的泥水,哇哇大哭起来。许老师把我扶起来,和蔼地抚摸着我的头说:“亭儿不哭,亭儿是个坚强的孩子……”她的声音柔和细腻。许老师脱下她的外套给我披上,一路上许老师为我挡风挡雪,安全送我回家,却发现许老师的身体一半被雪淋湿……

罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它一切变成黑夜。”爱为大家撑起了一方晴空!

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篇5:谢谢你——老师

全文共 772 字

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六年的时光飞快的过去了,我即将踏入一个新的校园。任时光匆匆流去,我只在乎你——亲爱的老师谢谢您我的班主任——李老师。

我的班主任是一位语文老师,她长着一头乌黑的头发,端正的五官,标准的身材。老师上课时有严肃又带一点小幽默,但下课了,就能和我们这帮男孩子打成一片,就像个“青春无敌美少女”似的。老师您还记得吗?

那天早上,我来上学时,浑身无力。我硬撑着扫完了工地,上完了早读。下早自习时,我再也撑不住了,我叫我的好朋友——周成帮我请假,你就来问我怎么了,当我说完情况后,您二话不说,直接让家长接我回家。中午,我打电话给您,问您有什么作业,您仔仔细细的跟我说了,还对我说:“你一定能够要好好休息,如果不行,就再请一天假,好好养病。”听了这话,我感动得哭了。

敬爱的老师!忘不了您那淳淳的教诲,忘不了您那亲近的目光。从认字到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。李老师,您还记得吗?

有一次,在评选“三好学生”时我落选了,。在操场,我撅起小嘴巴,眼泪在眼睛里打转。您看见了,把我叫到办公室,风趣地对我说:“怎么了俊美的小伙子,看,嘴巴撅起都能挂油瓶了!”那时我还在生您的气,不理您,可您并不生气,反而温和的摸了摸我的头,心平气和的对我说:“你是不是因为没选上‘三好学生’而生气呀!”我没有说话,眼泪就像断了线的珠子滚了下来。您掏出纸巾,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说:“你自己仔细想一想,我们来学校最终的目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呢?不要灰心丧气,机会有很多,那就要看你能不能抓住机会……”李老师,在你的教导下,我的顿时豁然开朗,从此端正了学习态度,明确了学习目标……

春雨染绿了世界,自己却无声无息的消失在泥土之中。老师,您就是我心目中的春雨。谢谢你!

李老师,你的教育之恩,我终身难忘,我唯一能做的就是好好学习,用我优异的成绩来报答您。

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篇6:老师谢谢你500字作文

全文共 539 字

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老师是人类灵魂的工程师;老师是成功路上的一盏明灯;老师是打开成功的第一把钥匙……人生中的老师有无数个,而我最喜爱的还是练老师。

练老师长着一头长发,瘦小的脸上却每天都闪现着甜美的笑容。她一共教了我们班两年,现在我已经上六年级了,但是我仍然能感受到她对我的关心和爱护。

记得五年级的时候,每天中午都要练字。练字时,练老师就会在一旁帮我们批改,改到写的好的同学时,就会把他(她)的练字本给我们欣赏,让我们向他(她)学习。轮到我了,练老师看见我哈着背,就轻轻地拍了拍我的背,对我说:“已经近视了,怎么还不注意?”我听完后不好意思地笑了笑。练老师批改我的练字本时,如果写得好,她会说:“加油哦,写得还不错。”如果我写得不是很好,练老师就会耐心地教我应该怎么写好这个字。

回家做作业时,每当我哈着背做作业时,我就会感觉练老师正在旁边亲切的提醒,然后就自觉改正。有一次放学的时候,我们班的同学看到练老师在帮三年级的学生放学,我们全班都异口同声地喊了一声——“练老师”。这几天,我中午上学的时候遇到了练老师,她微笑着给了我一颗薄荷糖,不知道为什么,一颗小石子那么大的薄荷糖却让我觉得这是我吃过嘴甜最好吃的薄荷糖。

是练老师的关心和爱护,让我有了一生难忘的记忆。谢谢你,练老师!

[老师谢谢你500字作文

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篇7:老师谢谢您

全文共 291 字

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六年的小学生活即将结束了,在这六年的时间里,能使我最敬佩的人就是您。

外国有句名言说的好,“老师的职业是太阳下最光辉的职业。”老师,您就好如一位辛勤的园丁,而我这个学生就好比一朵祖国的花朵。您每天都在课堂上,把知识传给我们。您不辞劳苦地为教育我们,您把自己的所有青春和心血无私奉献给我们。老师,您是伟大的。

老师,您每个晚上都为我们批改那错漏百出的作业本,为那眼花缭乱的数字迷宫而费尽心思,为了那令人头疼的作文题而呕心沥血,这些工作如果没老师您那惊人的毅力和持久的耐性是不可能完成的。老师,您是劳苦功高的。

老师,您是一位好老师。您教育了我六年的时间,我永远都不会忘记您的。老师,谢谢您!

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篇8:谢谢老师

全文共 656 字

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今天是2009年的最后一天了,我们学校在下午举行了一年一度的冬季运动会。

中午吃过饭,我把卫生打扫完就到操场上去准备练习长绳,我还不敢连。可是,同学们都不好好练,参加长绳比赛的好多人更是不知去向。后来,我们班有一个同学对着我们说:“都别练了,你们去看看三班跳得多好,我们2班肯定是最后一名了!”我真不明白,这位同学还是不是我们2班的人,还有没有集体观念。后来,我就和他说了几句,他却没有一点儿“悔改”的样子,说我们班长绳跳得不好。我是一个自尊心很强的学生,听他这么一说,我便会有些自责,因为长绳比赛的里面,要数我跳得最烂了。未免还有些生气,竟然说出这么对班级体不负责任的话。后来,也不知发生了什么,(我已经把这事淡忘了)我哭了。班长她们把我叫到操场,让我继续练习,可我怎么说也不愿意。后来,李春就说我们没出息。听了这话,我更加气愤,他凭什么说我没出息,我家长还没这样说过我呢!

后来,万老师来了,对我说:“马上要比赛了,赶快去训练吧。有什么事,赛后不能解决呢?”可我还是没有想要训练的想法。过了一会儿,姜瑞来到我身边,小声对我说:“实话跟你说吧,李春这样说你,是老师让他刺激你们的。我跟你说,就是想让你想清楚了。”听了这话,我突然明白了,我什么都明白了!

我顿时非常地感动,我也知道了,我做得不对,“谢谢你,老师!”于是,我便改变了,继续投入到训练当中去。

后来,比赛完了,我的心情也好多了!我把之前发生的不愉快事全都忘记了。脸上又重新洋溢着笑容。这件事,我要谢谢老师。谢谢你,老师。正因为你,我的行为后来发生了大转变。

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篇9:亲爱的老师

全文共 894 字

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说起老师,应该是一个极为熟悉的词了。我的老师似乎是和大家一样的。但在我的心中,老师是一个很神圣的职业。我的老师,则让我看到并证实了这一点。

我的老师,并没有漂亮的容貌。一道剑眉,微抿的嘴唇,乍一看并没有什么特别的地方。但只要一发火,那剑眉一竖,嘴唇紧紧抿在一起,目光里满是怒火,是同学们一个个低着头不敢直视老师。生怕自己的一举一动,就把老师强压的怒火激起来。

别看老师发起火来是人望而生畏。其实老师平时是挺平易近人的,特别是认真更是我们学习的榜样。不禁又记起了那一次,那个难忘的下午。放学的铃声找一过了两个多小时,教室里几乎都已没了人影。我急匆匆的跑上楼梯,准备拿回我落在这儿的试卷。刚走到教室梦口我停住了脚步,门还没有关。我小心的从窗口望去。我看见了一个极为熟悉的身影。

是老师,我不敢相信地揉了揉眼睛。没错果然是老师,我惊讶的差点叫出声来。只见老师在讲台桌上,手中拿着一只红笔,不住地批改着面前的一叠试卷。老师的目光在一道又一道的题目搜索着。突然她的笔尖停了一下,皱起眉头,摇了摇头,用红笔圈了起来,接着看下一题,眼睛却不时往那边瞟。还轻轻地叹着气,后来似乎又在那道题一旁写了些什么,好像是评语吧!

老师好像松了一口气,紧拧着的眉头一下子松开了,坦然的面对下面的题目。一勾一划,都那么娴熟自如,但却和我平时看见的不一样。突然,我看见老师的嘴角微微一翘,她是在笑吧。她脸上分明有一种掩盖不住的喜悦,是看到了什么?我心中不禁疑问起来,好想过去看看。我只看见,老师飞快的在一张试卷上写上了几行字,洋洋洒洒好像很长的样子。与刚才不同的是,老师没有任何负担,脸上一直挂着一种极为轻松的笑容。可能是因为学校的压力太大,我很少去关注老师的笑脸,第一次发现老是笑起来那么美,那么亲切。我好像天天都看见,就当作学海中的一点小小的美丽吧。

我看得入了迷,忘记了时间,忘记了一切。老师这一刻身上好像发出很耀眼的光芒,照的我找的我连眼睛都睁不开了。这一次,我发现我才真正了解到老师的苦与累,想到平时我们的大吵大闹,我简直就想找个地缝钻下去。此时此刻,我多想大声地喊出来:“谢谢您我亲爱的老师!”

[亲爱的老师作文800字

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篇10:亲爱的老师我想对你说700字

全文共 666 字

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老师,有一件事一直埋在我心底,不料竟成了困扰,像折磨我心灵的一把匕首。每当我想去此事,便扎得我的心都要流出血来,多少次我真想去敲你的房门,“老师,我……”不,我欲言又止,您会原谅我吗?

教室里很安静,好像一切都在等待着上课的铃声响起,我的新越来越紧张。

“铃铃……”我的心一颤,不知是什么时候,您早已抱着一摞数学试卷站在讲台上了。

数学试卷,我又想起刚考完试那天。

“温武豪,数学试卷的最后一道题你自己怎么做的?”一位同学问我。

“我……那你是在怎么做的?”

“应该是……”我的同学把他的答案给我说了一次。结果,我发现我俩的答案都不一致,这时老师您走过来,给我们认真的讲解,才知道,我掉了一个小数点,使这题的5分白白的被去掉了。哎,数学第一名又和我无缘了。忽然,我的心里升起一个奇怪的念头,我真的要这样做吗?万一你发现了怎么办?可是这一题就关系到我能不能考到第一名。

第二天早上,我走到您的办公室,你正在改试卷,我和志敏就假装问问题,你就在一旁给我们讲解,而我就在试卷中找到了我的,加上了一个小数点,然后就继续听您讲解。这时我……

“你们懂了吗?”我慌忙的点了点头,赶紧的走出了办公室。想起刚才我所做的事,使我现在一上数学课就觉得不好意思,平时我最喜欢听数学课了,可是今天什么都没有听进去。

“同学们,温武豪同学以100分的成绩再次得到第一名,我们给以热烈的掌声表示祝贺,并希望同学们向他学习。”

听着掌声,我的脸不禁红了,因为这是受之有愧的,不知道什么时候,下课铃声传来了,我的心中有一股突袭而来的勇气,我向着你的宿舍走去了。

“老师,我想对您说……”

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篇11:谢谢您,老师作文800字

全文共 770 字

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快看,夜晚的深沉被她打破了!周围一片漆黑,灯——亮了。她从包里拿出一叠本子,翻开。光束照亮了屋子。她着急坐下,戴上眼镜,凝视着本子……深夜,她的眼睛里透露出丝丝疲倦。不知过了多久,灯——熄了。

清晨,她带着疲惫的身体走进学校里,匆匆忙忙赶到办公室,用沙哑的嗓音读着课文。教室里,同学们一阵喧闹,伴随着叮铃铃,叮铃铃,突然安静无声。她走进教室里,虽然早已看不出身体的劳累,但总有种说不出的无力。

她走到讲台上,那布满红血丝的双眼是那么明显!“请同学们看,这两个句子虽然句式相同,但表达的意思是一样的吗?”她突然问道。“不是。”同学们异口同声地回答。她接着说:“那这两个句子分别表达什么意思呢?”话音刚落,教室里鸦雀无声,同学们都把头埋得低低得。“来,小周同学请你发表一下你的看法。”什么?我?我的脑子一片空白,有些不知所措。我慢慢从座位上站起,心想:怎么办?怎么办?我该说些什么呀?万一说错了?我真想在地上挖个洞钻进去。“我,我觉得是……”我有些语无伦次,迷茫地看向其他同学。

她向我走来。难道过来批评我?还是说骂我一顿?我的双腿有些发软,复杂的心情在我脑海交织着。她走到我面前,和谐可亲地对我说:“怎么了?不会吗?别害怕,也别紧张,就算你答错了,老师也不会责备你的。但你能给我一个答案吗?如果暂时想不出来,我给你思考的时间!”她的眼神中流露出鼓励的目光。我的心中恢复了些许平静。她极有耐心地为我引导:“作者心情?对母亲怎么样……”她就这样一个接一个地问着我。我在她的引导下回答着,思考着。当我说完最后一个字,她深深地对我点了点头。“大家掌声鼓励,她有勇气站起来,并回答问题,很棒。”掌声立刻响成一片。而这番话,使我心中似乎被什么东西猛撞了一下,泪水溢满了眼眶……

她是谁,她就是我可敬又可爱的王老师!在她的关爱下,我健康快乐地成长着。谢谢您,老师!

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篇12:老师,谢谢你

全文共 615 字

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老师,您是否还记得那个沉默不语的我呢?两年多了,无情的岁月是否冲淡了您对我的印象呢?

老师,您知道吗?在我得知成绩的那一天,心里有多么地激动,多么地高兴!我为自己取得好成绩而开心,而更让我欣喜的是,我没有辜负老师您的辛勤培育!那时,我多么希望能够对你说一声谢谢啊!但我没有勇气也没有机会。老师,谢谢您!是您孜孜不倦的教诲,我才能取得好成绩,成功并不属于我一个人!在那时间,我想对您说的除了谢谢还是谢谢!

但自从进入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都离我远去,只剩下我孤零零一个人。我在学海里奋力拼搏过,而换来的是一次次的失败,我心灰意冷了,开始放纵自己,成绩更是一落千丈。我没有信心去面对学习。每当我徘徊在绝望边缘时,是您一次次向我伸出援手。您亲切的话语总在这时候萦绕在我耳际“任何人都可以对别人失望,就是不能对自己失望!”是您让我一次次重拾信心。老师,对不起!学生将您传授的知识一点点侵蚀!每当看见毕业照,每当抬头看到以前用汗水换来的奖状,心里总有一种说不出的愧疚!现在,我想对您说的除了对不起还是对不起!

今年上初三了,我很清楚我即将面对的是中考。今年,我被分到新的班级,再一次孤单备战。我不知道即将迎接我的是成功还是失败!老师,学生一定会竭尽全力的,我相信只要我努力,坚持,迎接我的一定会是绚丽的彩虹,对吗?老师,您会相信您的学生,对吗?

明天就是教师节了,老师请您原谅学生的怯弱,学生没有勇气亲口对您说一声:“老师,教师节快乐!”

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篇13:1我亲爱的老师

全文共 1097 字

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苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。

——题记

《讲台上的独臂保尔》——礼泉一中优秀语文教师虎勇。这是我在网上偶然发现的一篇日志,是朋友转载的,上面还有老师的一张放大了的生活照。当时我是怀着无比好奇和激动的心情,迫不及待地看完了所有的文字。老师苦难而又丰富的人生阅历以及自立自强自尊自爱的人格魅力,再次震撼并冲击着我的灵魂与思想,再次叩响我生命的进行曲,再次点燃我向命运挑战的活力与激情。

此时,泪水早已模糊了双眼,是慨叹,抑或更多的是内心是感动!记忆的闸门一下被打开了。我抬起头,就好像看见老师站在面前。

仍旧是瘦弱的身材,穿着一件格子衬衫,右臂空空的衣袖从容插在裤子的口袋里,头发整齐地向后梳着,浓浓的眉毛,深透的眼光和慈祥的微笑,一口东北音的普通话,质地铿锵有力。

他就站在讲台上,正用左手熟练的写着粉笔字。他时不时侧转过身来,严肃的注视着讲台下的我们。若偶尔有人神情恍惚,让他发现,不用说,你将会听到这样一句话:“某某某同学,去,去,去出去洗把脸,清醒清醒,再进来上课。”

在作文课上,他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西,而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流,讲述他的生活感悟,教我们如何做人做事以及处世。

这一切都是那么自然,那么平易近人,而且每一个动作里仿佛都有老师的特殊的东西:背影,声音,笑容。你一眼就可以认出他来。

老师是一个追求完美人格,在人生价值观,是非判断上,毫不含糊的人。老师的右胳膊一遇着天气突变,就会隐隐作痛。在课堂上,我们会时常看到他用左手紧紧地抓着因剧痛而抽搐的右胳膊。痛在老师的身上,却又在我们每一个人的心里。

老师生长在军人家庭中,从小就树立了远大的理想,长大后要成为优秀的地质勘探家,走遍祖国的大江南北,揭秘地下能源。然而就在他13岁的时候,轰隆隆的机器夺走了他的右手连同右胳臂。

命运,有时候,就这样无情而又残酷。

老师说:是父母无微不至的爱,朋友的鼓励以及文学领域的精神世界给予了他克服困难的勇气和信心。此后,他坚持学着用左手写字,洗衣做饭,凡是自己能够做的都尽力去做,不依赖他人,不给家庭添麻烦。

与文学结缘的他,决定一心致力于教育事业,为社会,为国家,培养人才,奉献自己燃烧的一颗心。

“苦难是一所大学,没有人愿意进去,可从中走出来的人,一定不平凡。”这是高三毕业时,老师送给我们每个人的人生哲理,他希望,我们在人生旅程中,能够勇往直前,走出精彩。

老师,您永远是我们心中的一座精神丰碑,像清晨初起的红日,给予我们无尽的光和热。作为您的学生,我们热爱并敬重着您,我们会勇敢的走向未来,承担起社会给予我们的责任与使命。

永远怀念您,我的老师!

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篇14:老师,谢谢您五年级作文

全文共 1032 字

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世界上,有许许多多的人给予你关心、爱护。无微不至地照顾你,你却只是十分感激。唯独有一样,你今生难忘——老师的爱。

老师,您是一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字形容,就是——燃烧!不停地燃烧!

老师,您是一位园丁,每天都为我们这些花朵浇花——让我们茁壮成长;除虫——使我们很快地克服困难;除草——帮我们消灭作文上的错误。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!

老师,您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的巅峰;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采到崖顶的灵芝和人参。

老师,您是火种,点燃了我们的心灵之火;您是石级,承受着我们一步步踏实地向上攀登。

老师,您是那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何回报。

老师,您给了我们一杆生活的尺,让我们天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。( )

老师,您用人类最崇高的感情——爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。当苗儿需要一杯水的时候,您绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,您也绝不只给予一杯水。适时、适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。

老师,您工作在今朝,却建设者祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,假如您是蚌,那学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒变成了一颗颗珍珠,光彩烁烁。

老师,假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大、知识精深的老师。

老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!转播知识,就是传播希望,播种幸福。

老师,您就是这希望与幸福的播种人!

老师,您六年来的养育之恩,六年来给予我们的关心、爱护,六年来辛辛苦苦地照顾我们……这个恩情,我一定会报!老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比有爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,谢谢您。您的爱,我是永远也不会忘记的!

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篇15:三年级教师节谢谢老师的作文

全文共 680 字

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9月10日,这个自己和全国教师们共同的节日,我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台,讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱,里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤,打开纸鹤,是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路:“亲爱的老师,每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福,打开它,您便打开了同学们的心。”

我抽出一只纸鹤,小心翼翼地打开,上面写着:“赵老师,您是第一个让我如此信赖的老师,也是让我如此感动的老师。甚至,我把您当作是知己,不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的,您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西,你长大了!’不知为什么的,鼻子酸酸的,可能是久违的了解吧!老师,我爱您,祝您节日快乐!”啊,这是真正发自心灵的声音,这正是我所期待的,它比任何礼物都贵重!我小心把纸箱放起来,我觉出了它沉甸甸的分量。

都说我们的孩子需要学会感恩,可我感觉,我没有教他们感恩。感恩没有技巧,感恩无须矫情,感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连,感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉?

教师节,我收获了孩子们的心!这些跃动的温暖的心,是那么灿然美好,正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子,所有的日子都来吧,让我编织你们,用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子,也是多变的日子,浩大的世界样样让我们好惊奇!从来都兴高采烈,从来不淡漠,眼泪,欢笑、深思,全是第一次。”孩子们,我会永远记得这一天,记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们,让你们爱上语文,爱上生活,在人生的大海上扬帆远航!

请相信我,你们永远的朋友——赵老师!

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篇16:老师,谢谢你500字作文

全文共 531 字

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那天我们全班同学37人走上了小学的毕业班6年级。九月一日那天是接触新班主任的第一次他是吴兴伟吴老师

那天他在我介绍时严肃的不得了,害的原来呢喃细语全班突然安静(虽然不是第一次,但每次都特吓人。)本以为这次的老师也是个脾气暴躁的老师,因为满脸的胡子有点像打家劫舍的土匪而且还有凶器指手中的水管兼职棒子。起初以为吴老师告诉我们那根棒子是用来打人的还沾满了鲜血恐怖极了,但到了后面更多的接触发现他不是如此严肃的人而是幽默和谐,基本上是说三句中的一句是笑话,一句是全班哄然大笑,因为控制不住了。可也是在全班大笑时喜欢敲棍子,才发现桌子好可怜,被连敲了几下也好坚强哦!

自从老师上课以来课堂上超级活跃的课堂上举手的超多,而且我们的课堂总是那么的不一样。因为我们的课堂上还有欢笑声,还属于大声喧哗的那一类因为他总是将笑话和课堂课文结合在一起  吴老师常常在最后一节课说:同学们,我告诉你们我只是在课堂上有趣。

上次我在走廊看到一同学抬头盯着我,我也盯着他。我的意思是为什么不说声老师好。而他的意思是我为什么瞪着他或是说一些其他的事例,总之是会让我们全班大笑维持两三分钟也不能停。

虽然和新老师相处了不久,但也知道新老师的一片苦心,就是为了让我们成为好学生。在此衷心的感谢新班主任!

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篇17:亲爱的朋友我谢谢你作文

全文共 1143 字

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轻轻开启生命的礼盒,拨开亲情的钻石和爱情的珍珠,就发现了埋在最深处的友谊,它只是静静地躺着,虽然没有爱情的浓烈,也没有亲情的璀璨,却充满了水晶般的恬静与美好。朋友往往是生命中不可缺少的一部分,也是我们生活中一道炫丽的风景。

在我的成长道路上,好朋友秦忆文就是其中的一朵最柔美的鲜花,她静静地站立在一片碧绿的草坪上,迎着风轻轻摇摆,使我不得不在她身旁驻足,欣赏她的味道。在融入她的芬芳之后,你会发现她不但有玫瑰火一样的热情,还有着百合高贵的气息,更带了点兰花的温柔。正是她,伴我品尝了酸甜苦辣,和我拉着手一起迈着“一二一”的步伐,去憧憬天边那一抹炫丽的彩虹。我要感谢秦忆文,她教了我许多东西,并且在我困难时主动帮助我。

记得,我感触最深的那一次,是秦忆文教会了我如何去面对考试后可怕的分数和如何在失败后站起来,重新面对新的挑战。

那是发生在五年级时的一件事,上学时,我高高兴兴地来到教室,满怀希望而又迫切地想要知道昨天的语文成绩。当我笑容满面地拿起试卷时,不禁惊呆了,脸上自信的笑容顿时凝固成一朵枯萎的花,花瓣洒了一地。因为试卷上两个数字刺痛了我的心——79,泪珠簌簌而下,泪流满面,呆了半晌,我回过神来,麻木地翻开卷子,才发现作文扣了17分,严重偏题。我从来没做过这么差的作文,我伤心极了,我原是那么自信,觉得自己一定会考高分,可是成绩却打落了我心头那朵高傲的花朵,了无生机。这时,好朋友秦忆文走了过来,也阴沉着一张小脸,冷冷地对我说:“我不也一样吗?有什么好哭的!”我像一个孩子似的,立即停止了哭声,惊奇地看着这个和我同病相怜的朋友。她把我拉到一个角落里,我凝视着她干净透明像小鹿一样的眸子说:“你的作文也……?”

秦忆文打断了我的话,拉起我的手说:“不错,可这又有什么关系呢?一两次的失败算不上什么,关键在于你如何去看待它,如果你一直在悲伤的情绪中挣扎,那么你将一直下沉,这次考了70几没什么大不了,下次只要我们努力,成绩一定会提高。答应我,回到你原来的样子,好吗?”

我的眼睛里闪射出一点火花,说:“好,但是,难道你就不怕成绩和考试吗?”

秦忆文朝我坏坏地一笑,神秘地说:“告诉你吧,其实我也怕,不过,考试时我会对自己说:‘考试没什么大不了,其实这是见证你实力的一次机会。’然后我就认真考试。”

“对!考试不可怕,我们要战胜害怕的魔鬼!”我欢呼着,跳了起来。路上,又洒下了一串串银铃般的笑声,我又回到了原来男孩子一样的爽朗性格。

秦忆文,谢谢你。谢谢你在天下雨时,及时地给我送了把伞,挡住了雨;谢谢你在我饥饿时,给了我一块面包,得到了精神上的支柱;谢谢你在我寒冷时,给我一条围巾,抵御了寒冷。秦忆文,我和你的芬芳永远依旧,我会把这份珍贵的友谊,永远珍藏在生命的礼盒中,埋在最深处。

送你一百个谢谢!

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篇18:教师节老师,谢谢你

全文共 287 字

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谢谢你。老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位辛勤的园丁。看这遍地美丽的花朵,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

老师的教诲像春雨,老师的风格像绿叶,老师的事业像大树。

是啊,老师无微不至的关爱滋润着我们这些美丽的花骨朵儿。要是说世界上除了父母对我们好,还有谁更好?那就是老师!

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篇19:谢谢你老师作文

全文共 622 字

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我要感谢我亲爱的老师,是他们呕心沥血,才让我健康成长。

我先要感谢我的语文老师――陈老师。是她,手把手教会了我们怎么握笔写字,是她,让我们知道了每个字正确的发音,又是她,一遍又一遍不厌其烦地教我们怎么写好一篇作文……

老师的教育方法还真有一套。当我们回答问题出错的时候,她并不是批评我们,而是举一些简单易懂的例子把我们引向正确的答案。这样既不会伤到我们的自尊心,又激发了我们举手发言的积极性,拓宽了我们的思路。

由于我电脑打字速度比较快,所以陈老师经常让我帮她在电脑中打同学们准备投稿的作文。与其说我在给她帮忙,还不如说是她在锻炼我呢!在“帮”她的过程中,我打字的速度越来越快,还让我从同学们的优秀作文中学到了许多知识,使我的写作水平也大大提高了。

其次,我要感谢我的数学老师――吴老师。我从小就喜欢数学,成绩也不错,可是我又很马虎。记得有一次考试,我在写答案时把一个“0”漏写了,结果与满分无缘。是他,带着和蔼可亲的笑脸,用亲切的语气告诉我做每一件事都要认真、仔细。从这以后,我渐渐治好了“马虎病”,我又与满分有缘了。

我还要感谢我的英语老师――毛老师。她生动有趣的教育方法,让我喜欢上了学英语;她标准的口语发音,为我们学习英语奠定了良好的基础;她让我们早晚背单词的方法培养了我很好的学习习惯。我要努力学好英语,等到20xx年时我要用英语对外国人介绍我们的家乡,我们的学校……

人的一生离不开老师的谆谆教导,我要大声地对他们说:“谢谢!我亲爱的老师们!”

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篇20:亲爱的老师我想对你说700字

全文共 734 字

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“嗒、嗒、嗒…….”医院里,一楼的走廊里响起了熟悉的脚步声。“吱哟”,我住的病房门开了,宋冰走了进来,告诉我说:“我们这次期末考试成绩不理想。”我哭了,哭的很伤心……此刻,我想起了我的老师

老师,您现在肯定在伏案总结经验吧, 那就让我敞开心扉,真切地对您说说我的心里话。

老师,在您的眼里,叶是绿的,花是红的,海是蓝的,秋天的原野都是金灿灿的……可我们从来没有见过大海,没有去过原野,又怎么能描写的惟妙惟肖呢?那些描写景色的作文就只能“望分兴叹”了。记得有一次要统考了,您当机立断,让同学们抄一篇《冬天来了》的作文,而且要默写的一字不落。可当同学们考试时,却发现作文题目是《春天来了》。结果,全班同学方寸大乱,写下来的作文不值一提,连被称为“天才”的学习委员与马失前蹄。老师,就算题目是《冬天来了》,同学们拿到高分后,有意义吗?

老师,您教导我们说,写理想一类作文的要点是“理想高,志向大”,像华罗庚、钱学森、爱因斯坦…….结果,同学们都写成了将来要当科学家,千篇一律,空洞无物。老师,如果您的思想是放框框的话,那现实生活就是圆圈圈,放框框是套不住圆圈圈的。

不仅如此,您还把作业布置的多如牛毛,晚上十点多都写不完,星期六、星期天还有补课,本来我们这个年龄段是用来度过美好童年的,却将时光全用在了毫无用处的疲劳战上,因此让我们的童年之花枯萎了。就在考试的前一天晚上,由于我做作业太困了,趴在桌子上睡着了。我梦见我成了一只鸭子,您抓住我的嘴巴硬往嘴里塞东西,我就成了大肚八戒。一会儿,我又成了一台电脑,您往硬盘里一输答案,到时候我得了满分…….结果第二天我着了凉,得了重感冒,勉强考完试就住进了医院。 老师,请让我们用自己的眼睛去看,用自己的大脑去想,用自己的心灵去感受一吧!

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