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有关于战争的作文热门三篇 作文怎么写(经典20篇)

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停止战争,让和平永驻人间作文

全文共 534 字

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我非常喜欢和平鸽,因为我看到了它们就像是看到了和平。它们把和平的希望带到了每一个孩子的心中,使我的心顿时亮了起来,同时在那片美好的心田上打开了一扇心灵的窗口。 日记

通过那扇窗口,我看到了广阔的蓝天,天上飞满了传情的和平鸽,把关心与思念带向全国各地,使对方心中像点了暖炉一样温暖、惬意。到处都开着象征着和平的鲜花,世界上的一切都呼唤着和平的美好。

忽然,一声枪响,打破了和平的宁静。战争开始了,顿时,天上乌云密布,一声又一声的巨响威胁着一朵又一朵娇嫩的和平之花。鸟儿们被烟火熏着,被一颗颗无情的子弹打得遍体鳞伤。此时,小孩的哭声、人们的呼喊声与万灵的叫声交杂成一片。他们渴望和平呀!

可是,子弹与大炮是无情的,它们还是不停地夺去无辜人的生命。“为什么要开战,让世界恢复和平吧!

”所有的人乞求着。可是,那些国家的领导人还是在为私利战斗着。当战斗暂时停止时,我看到了这样一幅悲惨的画面:昔日美丽的城市变得惨不忍睹。有些人抱着自己死去的亲人大哭,有些人则祈祷战争快点儿结束。就这样,一个美好的地方,变成了一座充满杀气的地狱。

和平鸽飞走了,我的心中也有了一道无法痊愈的伤口。世界人民需要和平,停止战争,让和平永驻人间吧!

福建 漳州 漳浦县四年级:卢欣灵

[停止战争,让和平永驻人间作文

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篇1:战争优秀的作文400字

全文共 477 字

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如果要问我们的校园里最热门的是什么运动,那所有的人都会毫不犹豫地说:“那肯定是篮球莫属啊,那要问”。篮球在我们年级,我们班是传统强项,几乎每个人都可以在体育课上露两手,其中也有不少是“巾帼英雄”。会打篮球的人多了,对手也就多了,同学间频频上演“战争”场面。下面是我的几个久攻不下的“火力点”:

“火力点”之一:方浩

原因:方浩的单挑水平太高。自从第一次和他单挑靠罚球赢过一次后,我就再也没有赢过他。虽然我多次烂泥路上开汽车――卷土从来,但是却屡战屡败,真有些烂田里的石臼――永世不得翻身的感觉。

“火力点”之二:罗炜龙

原因:罗炜龙的投篮太准了。跟他比赛罚球,他总是黄忠射箭――百发百中,看得我是篮子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不过他,却老跟我比。狭路相逢勇者胜,我还得加把劲啊!

“火力点”之三:何聪

原因:和何聪比赛,他总是用一种特别的方式――勾手投篮来结束比赛。勾手的一大好处就是很难被盖帽,何聪把这个特点发挥得淋漓尽致,打得我魂飞胆丧。看来在这方面我还得加强啊。

我们彼此“战斗着”,彼此享受着篮球给我们带来的乐趣,打篮球,真是一种尧有意思的“战斗”啊!

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篇2:描写战争残酷的句子

全文共 2563 字

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导语:战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。下面是yuwenmi小编为大家整理的关于战争的句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢! ​

1.战争使多数人流血,却养肥了少数人。

2.战争在你愿意时开始,却并不你乐时结束。

3.战争是强迫敌人服从我们意志的一种暴力行为。

4.战争的先决条件是:以好斗为唯一美德,以求和为唯一耻辱。

5.霍布斯明晰地证明,所有动物都生活在一种自然的战争状态中。

6.真正的勇士,敢于正视淋漓的鲜血,敢于直面惨淡的人生!

7.倒在战争的血河中的人们,还无法看到希望的曙光就被无情地、无辜地、残忍地被抹杀了。

8.只有对那些需要战争的人来说,战争才是正义的。

9.战争是人类生活中一种具有头等重要意义的生物法则,它是人类社会中不可缺少的起调作用的东西。

10.战争满足了,或曾经满足过人的好斗的本能,但它同时还满足了人对掠夺,破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。

11.战争从有私财产和阶级以来就开始了的,用以解决阶级和阶级、民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的,在一定发展阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式。

12.战争也爱吃精美的食品,他带走好人,留下坏人。

13.对那些需要战争的人来说,战争是正义的;对那些失去一切希望的人来说,战争是合理的。

14.要进行战争只有一个借口,即通过战争我们可以生活在不受破坏的和平环境中。

15.最近几个月来,伊拉克国内安全形势持续恶化,暴力事件频繁发生。

16.一个国家只有在战争时期才会处于和睦状态。

17.战争来临时,真理是第一个牺牲品。

18.建立一个国家靠的不是梦想,它最终总要诉诸血和铁。

19.这个时代的重大的问题不是演说和决议所能解决的,这些问题只有铁和血才能解决。

20.战争重要的是求取政治是的成果,而不是军事上的成功。

21.包括懦夫在内的任何人都可以发动战争,但要结束战争却得到胜利者的同意。

22.历史是由胜利者编写的。没有战争是正确的。没有军人是善良的

23."从踏上战场的那一刻起,任何人都是罪恶的。 《死神》"

24.战争是场肮脏的游戏,而我,是个肮脏的玩家。 ——猛虎王 《洛洛历险记》

25."战争没有胜利者,只有失败者。 ——霹雳火、猛虎王 《洛洛历险记》"

26.War does not determine who is right - only who is left. 战争不决定谁对了,只决定谁留下了。 ——罗素

27.如画江山,狼烟失色。 金戈铁马,争主沉浮。 倚天万里须长剑,中宵舞,誓补天! 天马西来,都为翻云手。 握虎符挟玉龙 羽箭射破、苍茫山缺! 道男儿至死心如铁。 血洗山河,草掩白骸, 不怕尘淹灰,丹心映青冥! 待红楼碧水重入画,唤纤纤月空谷清音、桃花水却总是、雨打风吹流云散。 ——倾泠月 《且试天下》

28.好了那边的,给我站起来! 只要有一滴血尚在沸腾 只要有一只手握着步枪 为了你我,曾经的努力 没有人能侵犯你的岸 即使血汇成涓涓小溪 我们会坚持到底 什么都阻止不了前进 死去的人,请你们安息 我们会踏过敌人的尸体 为你们证明最终的胜利 即使以性命相抵 我们终不放弃

29.闲时醒红妆, 战起拜官堂。 平承四宇血八方, 解甲作花郎。 怎奈残党复烟燃 休休 司徒再提枪, 徒留满园香。

30.战争中的死亡没有伟大卑微这一说。所有人都只是和平的祭品。

31.世界上有个古老的名子 它造就了无数个英雄 浸泡着母亲和孤儿的眼泪 交集着炮与火的轰鸣 它就叫--战争 硝烟久久未能散去 大地游走着多少幽灵 胜利者那庆祝的酒 比千百人的鲜血更红 这就是--战争 它本身就是残酷的杀戮 比正义更重要的是取胜历史从来是胜利者的宠妓可怜的却是那杀人或被杀的士兵 它被称为- - -Warfare!(战争)

32.生活,让战争走开,让帝国坍塌 ——熊培云 《自由在高处》

33.遵循着逻辑,便是自由之翼; 用忠诚换来的荣誉,叫做死亡。

34."在和平年代中, 儿子埋葬父亲. 但是在战争中, 父母埋葬儿子。 《使命召唤》"

35.你绝不能死去,这是代表天皇参战之役。 九五至尊不敢御驾亲征,他命敌我鲜血洒满大地,生为人而死与野兽无异,笑谈此乃无上荣耀贵气。 皆闻皇恩浩荡龙息暖骨,原竟深藏这般深深寒意。 ——与谢夜晶子 《愿君勿死》

36.和平只是战争的中场休息,我们可以休息,但不能睡着。

37.我们将要守护的这个地方,终年荒无人烟,如果没有这场战斗,我们可能一辈子不会来到这里。这里没有青山绿水,没有金银宝藏,可是在我们军人眼里,这里是最美的地方,因为它是中华人民共和国的国境线是我们必须用生命和鲜血誓死捍卫的地方。 《战狼》

38.今天你没有儿女牵挂需要抚恤同安慰,而万千国人像早已忘掉你死是为了谁! ——林徽因 《哭三弟恒——三十年空战悼亡》

39.父亲,我记着我是伟大军队伟大国家的普通一兵,世界在我们面前将会屏住呼吸,我们已经准备好决一死战,战争的正义性,在于德国要获得生存的空间,为此,我们已经做好准备。如果需要的话,我们将把整个世界,化为灰烬。 ——二战时期德国士兵的一封家信。

40.尸横遍野,血流成河,非我所愿,可,我不这样做,你们就会放过我吗?

41.“和平时,好战的人就攻击自己。”那是尼采说的。他的意思是真的没有和平。你总是在某个地方和某个人斗争着。而且,也没有赢家或输家。只有还活着的人,明天继续战斗。 《蛮牛战士》

42.从军玉门道,逐虏金微山。 笛奏梅花曲,刀开明月环。 鼓声鸣海上,兵气拥云间。 愿斩单于首,长驱静铁关。 ——李白 《从军行》

43.地白千里云凝血,草木饮之果叶红。

44.国家 你不该把枪头对准自己的同胞 这将是你最愚蠢的行为 不好意思 当我看到乌克兰内战的照片的时候 我忍不住想问问他们 内战 伤亡的都是自己人 请问战争的意义何在

45.仲夏闲书.龙战 碧血长虹染霞光 孤骑再东望 一曲烽烟尘飞扬 贺兰石惊砯雷滚 塞上百川啸穹苍 翻弦更新声 刀戟断霓裳 闻说龙战八百里 猩红凝眸 血残阳 壮士扼腕 踏鼓声 击石翻天千滔浪 斩破白羽兀流光万马千军避白袍玄雷霹雳侧素衣 刀剑喑然终是哑 尸骨百创积如山 沙丘马迟迟 风扼凄绝声 南乡故里人望穿 遗骸凉,星火烫 浮生梦尽 马革裹 尽是他乡 by Lavender

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篇3:战争中的孩子

全文共 293 字

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这一天的天空阴沉沉的,好像会有什么事发生似的。而在火车南站挤满了人。在侯车室里,人们坐在椅子上互相聊着天,并没有意识到危险的到来。

忽然间天空中响起了战斗机的响声,好像老鹰似的在天空中盘旋了几圈,紧接着投下了四颗炸药。原本一辆火车变成了一片废墟,这时,血肉横飞。侯车室已经变成了一片火海。人们惊慌失措地跑着,叫声,哭啼声,整个恐怖的气氛笼罩了整个火车站。

一个四岁的孩子正坐在废墟上,好像他正在用他的哭声寻找他的亲人,忽然,废墟中传来了一声轻微的声音:“孩子。”小男孩听到后,一个劲的爬向,衣服被割破了,鲜血直流,他也不管。

有一天,这个孩子被一为好心人给收养了,他发奋读书,成为了一位军人。

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篇4:战争中的孩作文400字

全文共 439 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,一个看起大约两,三岁的小子——小涛,在对着废墟大哭。原因是这样的:

一天早上,小涛一家人正在吃着早餐。突然,天空上想起了巨大的警报声,小涛的爸爸一听是日本鬼子要来轰炸了,赶紧放下手上的筷子,迅速的带领一家人离开家里。随后,一连串的爆炸声在小涛家上空响起,小涛的家被毁了。

之后,小涛一家四处奔波,他们逃到了上海火车南站。随后,日本的轰炸机也来到了火车站。轰炸机飞到铁路上空发出轰鸣声,大家听到声音迅速躲藏,可是炸弹已经扔下,一切都来不及了……,小涛的妈妈发现,日军在朝她和小涛发射子弹,她用自己的身体挡住了弹片,挡住了小涛,但自己倒下在废墟的瓦片中,自己却死了。

整个火车站被炸墟,四周都是倒塌的房屋,被炸毁的天桥。小涛对着废墟大哭,肯定他的家人在废墟下,就算是在下面,他只有两、三岁,而且还有重伤,他无法救他的家人。过了几天,没人照料的小涛又渴又饿,最后他活活的饿死了!

战争是残忍的,我希望能为战争敲响丧钟,让明天的世界充满光明。

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篇5:战争引起的思考

全文共 1994 字

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当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。

——题记

一个巨大的魔鬼用它黑暗的内心挡住了地球上空几乎所有的光芒,整整7年,痛苦与挣扎,离别与逃亡,生命不再存有价值,人性也不复存在——1938年,第二次世界大战爆发了。

一、黑暗

阴霾笼罩在这个犹太小镇的上空,在纳粹的魔爪下,自由的烛光已经殆尽。民族的歧视,犹太人被像牛马一样塞进火车,被一批一批地运往所谓的“犹太区”。

“犹太区标志着自由”刚刚被运往犹太区的人们其实并不知道,现在的自由只是那最后的一点烛光,黑暗即将把这“自由”的地方变成死亡的地狱。

辛德勒原本是一座厂的董事长,他的工厂就在这个“犹太区”中,所以他作为德国这个比犹太更“优等”的民族,他可以随意雇佣犹太人。他无法亲身体会到犹太人的痛苦,但是他却深知生命不应该被如此地亵渎。

他与他的犹太经理开始制作一份名单,这份名单上的犹太人都可以进入辛德勒的工厂工作,自然他们的生命也被撑开了一把保护伞,但是前提是辛德勒要有足够的钱去向德军“购买”这些犹太人,他因此几乎花光了自己所有的积蓄,为1000条宝贵的生命亮起了烛光。

7年后,战争终于接近尾声,德国战败了,苏联红军宣布解放工厂里所有的犹太人。

终于,7年未见的阳光又重新回到这片土地,所有工人的生命都是辛德勒赋予的,而辛德勒作为德国人必须接受世界的审判,1000多名工人在谅解书上一起签下了名字,以感激辛德勒对他们人性以及生命的救赎。

辛德勒要离开了,犹太工人们送给他了一枚小小的银戒指,上面刻着:当你挽救了一条生命就等于挽救了全世界。他挽救的不止有这1000多条生命,还有整个世界人性的光芒。

二、“荣耀”

枪声,哭喊与绝望浑然一体,多么有快感的杀戮!“杀的犹太人越多,授予的荣誉越多”,多么仁慈的话语!两个兄弟手拉着手,一个叫法西斯,一个叫纳粹,他们想捣毁地球上的一切文化与人性呀!什么文艺复兴,什么资产阶级,什么工业革命,这些不都是他们杀人的利器吗?多么锋利的武器!

看着人们应声倒下,是一件多么光荣的事情!看着犹太人在毒气室中满脸铁青地死去,看着他们自己跳进焚尸炉被烧成灰烬,看着他们痛苦,是多么有快感的复仇呀!你们想反抗?哈,那有什么用呀!你看看那想要征服世界的国王,你就闻风丧胆了吧!这国王是多么得贤明,多么伟大,多么好的一个君主啊!那为何还要反抗呢?

登上高塔,看着风在云朵中聚集,看着闪电把天空撕裂,看着雨水打落在大地,是多么惬意,多么舒适的一件事情!世界在国王的统治下是多么美好啊!

枪声不像是人们说的那样可怕,它只是一曲交响乐的一样乐器呀,等着曲美妙的交响乐赢得人们的掌声时,这才是成功,这才是荣耀呀!

杀戮,多么令人自豪的荣耀呀!

三、复仇

苏珊娜一家藏在一个农场主的地板下,有一天,一个被别人称为“犹太猎人”的德国侦探来到他们家,这个侦探最后逼农场主说出了真话,他们便向着地板开枪,一阵枪声过后,苏珊娜一家除了苏珊娜全部被这群恶魔杀死了。

苏珊娜逃亡到了她婶婶开的电影院,她在影院里做一名演员,在她婶婶死后,将电影院留给了苏珊娜。

德军通报苏珊娜将在她的影院上映《国家的荣耀》,主人公是一个在一座教堂上枪杀200多名犹太人的纳粹分子,而这个纳粹分子深深爱慕着使用假名的苏珊娜。

但是苏珊娜怎会忘记家族的没落,她怎会怜悯这些可怕的纳粹分子!复仇的火焰在这个少女的心中燃起,在愚蠢的纳粹正准备盛大的开映式时,苏珊娜和她的黑人朋友正在密谋一项惊天动地的复仇计划。

电影上映当晚,苏珊娜命人将观众席的出口反锁锁上,并让马赛在幕布后准备在电影结束后将整个电影院炸毁。

在主人公宣布占领这块区域,并且向犹太人喊话:谁要向德军传达信息?

这时,坐在观众席上的德军无法想象到的事情出现了:苏珊娜的脸出现在荧幕上——是我要向你们传达信息,那就是你们都得死,被这张犹太人的脸杀死!

“马赛,点火吧!”应着这声话语,屏幕后的马赛将胶卷点燃了,整个舞台开始燃烧,慌乱失措的德军向门口涌去,但是,已经晚了,门已经被锁上。大火终于将这些肮脏的灵魂吞噬。

在熊熊燃烧的火焰中,苏珊娜的脸已经模糊不清,但是在烟雾中,放映机的光还是投影出这张复仇的画面,终于,在苏珊娜的笑声中整个电影院化为灰烬。

这张脸象征着所有犹太人的复仇,也宣告着战争已经接近尾声。

四、曙光

1945年,第二次世界大战终于在日本的投降后彻底结束。7年的不见天日,7年如地狱一般的地球,终于迎来7年后的第一缕曙光。

这缕曙光就是联合国。7年的惨痛代价,让人类再也无法忍受战争的煎熬。这一天,整个地球都欢呼,联合国终于建立了,经历漫长7年的极夜,和平的曙光再次普照大地。

人类终于走过了这一段日子,终于从野兽般的日子回到了“人”的生活,自然,为别人制造痛苦是要付出代价的,所有情节严重的战争犯,全部判处绞刑。

当你挽救了一条生命时就等于挽救了全世界,因为拯救永远都会比杀戮更有价值,拯救一条黑暗的灵魂,这缕光芒也许就会照亮整个世界。

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篇6:初二作文战争中的英雄

全文共 712 字

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爱,是茫茫大漠中的清泉,滋润了探险者的心田。爱,是长夜睡梦中的歌谣,温暖了失落者的心扉。爱,是漆黑夜空中的明星,照亮了夜行者的眼睛……

在这黑色的日子,我们,所有的中国人,都处在强烈的震惊和悲伤当中,一瞬间,无数的笑容凝固,一瞬间,无数的欢歌变成了哀歌…… 长风轻抚,长歌当哭!

在一片狼藉下,一个母亲已经被垮下来的房子压死了,可她还是坚持双手扶着地支撑着身体,直到抢救人员把她的孩子救出。还发现在现场一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”。面对这句话,有多少人能不被这伟大的母爱所感动呢?

受汶川地震影响,在地震发生的一瞬间,一所学校的教导主任谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生,4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。 他只是一位平凡普通的老师,却用自己的双臂护住了四条年轻的生命。他的行为都在说着人间最简单也是最重要的那个词:爱。是啊,为了学生的安危,他献出一份老师的关爱,他的行动也诠释了作为一个老师的责任。

在这个充满悲伤的记忆里,有一批战士因为余震和地势的原因不能再冲进受灾地点救人。当他们得知这件事后,一个战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”请问世界上还有这样的军队么?战争年代,为了人民的翻身解放,他们前仆后继,浴血奋战;和平时期,为了人民的安危冷暖,他们赴汤蹈火,义无返顾。这难道不是他们对人民爱的体现吗?

有了爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了爱,我们才从顽愚走向睿智,从惆怅走向凯旋;有了爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

[初二作文战争中的英雄

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篇7:战争过程

全文共 480 字

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为了制止事态的扩大,项羽先派萧公角将兵迎击彭越,结果大败,不得不调遣主力击齐,以稳定局势。当时僻处巴蜀的刘邦乘项羽无暇西顾之际,听从韩信等人的计议,于八月出故道,击降章邯、司马欣和董翳,迅速还定三秦,继续东进。

楚汉战争之始,项羽即在战略上陷于两线作战的不利处境。他认定齐地的田荣为心腹之患,而张良也致书项羽说:“汉王失职,欲得关中,如约即止,不敢东。”又以齐、梁的反书移交项羽说:“齐欲与赵并灭楚。”以致项羽无意西向,专注东方,在战略上作出了错误的判断。后来,项羽虽然击杀田荣,复立田假为齐王,但由于他在齐地烧夷城廓室屋,虏掠老弱妇女,激起齐民的反抗。是年冬十月,项羽密使九江王英布等击杀义帝。刘邦在进驻洛阳后,为义帝发丧,并遣使告诸侯,指责项羽放杀义帝,号召诸侯王击“楚之杀义帝者”。之后,率诸侯兵凡五十六万人进据楚都彭城。

项羽得知彭城失陷的消息后,立即部署诸将击齐,亲自率精兵三万人回师彭城。由于刘邦为轻易取得的大捷所陶醉,进入彭城后,收其宝货、美人,逐日置酒高会,因此,在楚军突然袭击下,汉军五十六万乌合之众一败涂地,士卒死伤过半,刘邦仅得与数十骑突围。

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篇8:战争下的小男孩

全文共 279 字

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翻开语文书看到一幅插图,这是一张真实的照片,这张照片给我留下了深刻的印象。

这是一九三七年八月二十三这天,上海火车南站被日本侵略军轰炸,当时望着这张照片我仿佛看见了许多人拥挤在火车南站准备远走高飞,因为日本侵略要轰炸上海火车站,就在这时;一个人说:“日军来了大家快逃啊。”

客人们却不知道该往哪逃一枚枚炸弹从飞机上扔下来,不少人死了多少人,可是无情的炸弹还是要轰炸人们,有一家人的妈妈被炸弹给炸死了之前省下一点点力气对爸爸说;把孩子带好。爸爸把孩子塞进了一个平台,盖下,之后爸爸也被炸死了,枪声慢慢的停止了。

小孩爬出平台望了望周围哭诉了起来,心里想着战争我恨你!

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篇9:要和平不要战争作文400字

全文共 423 字

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有人说,心灵就是一个城市,里面住着“喜欢”,住着“愤怒”,住着“遗憾”,住着“感动”。

一个冬日的午后,阳光明媚,天气晴朗,我拿了一把椅子,坐在阳光下,津津有味地阅读着《中华上下五千年》。突然,书上的一张照片引起了我的注意:照片上,南京火车站,遭到了日本军的狂轰滥炸,一个小男孩正哭泣着,他大概五、六岁,一个人坐在被炸坏的铁轨上,他的旁边,他的父母倒在了血泊之中。

没有了父母,这个小男孩如何生活下去?这是我看完照片后的第一个念头,也许他会被送到孤儿院,也许他会被好心人收养,但无论如何,也弥补不了他失去父母的痛苦!

翻开世界的战争历史,多少无辜的孩子倒在了大炮的轰炸,刺刀的挥霍中?谁又能肯定,他们不会是第二个爱迪生?第二个爱因斯坦?第二个居里夫人呢?

所以,我呼唤和平女神:请您洒下一道圣水,冲洗侵略者的头脑,让他们放下屠刀,各守其国,成为朋友,还世界的在战火中的孩子一片和平吧!他们本应拥有快乐的童年,却被战争夺去了玩耍的权利,请把战争恶魔赶走吧!

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篇10:战争与和平作文

全文共 445 字

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星期天的早上,妈妈一边叫我起床一边拉开窗帘,阳光透过玻璃照在屋子里,屋子里显得暖哄哄的。到处都洋溢着幸福的味道。

这时,妈妈叫我吃早点,我低头一看,唉!又是牛奶和饼干。我不由得撅起小嘴嘟囔着:“怎么,又是这个?我天天吃都吃腻了,我不吃。”就在这时,电视里正在播放利比亚发生战争的事情,我看到那里的孩子失去了家,失去了亲人,他们一个个手捧饭盒只能吃到又冷又硬的黑面包和一瓶水,我不由得愣住了,思想从我的脑海里一直翻飞着,思绪被迁到了灾区,心里微微一震,这时我想:他们的生活那么不好,他们都没有挑剔,更何况我生活在和平的地区,这里没有战争没有饥饿,生活在幸福的家庭里。于是,我走向餐桌,拿起饼干,大口的吃起来,此时我感觉饼干也不像我想的那么难吃,而是感觉很香甜,同时还品尝到了幸福的味道。一滴眼泪顺着红红的眼眶流了下来,滴到我的手背上,抬起头:世界什么时候才能恢复和平?清晨的阳光一点也不拘束的泼了进来,白色的鸽子带着希望飞向了远方…

朋友们,珍惜我们的幸福生活吧!让和平之花盛开在那最灿烂的心间!

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篇11:“战争”之悔

全文共 512 字

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鲁航佚

这一天,阳光明媚,微风拂着柳条,大地显出一片生机。我背着书包高高兴兴地去上学。今天,要进行接力赛。

下午,我们三(9)班参加接力赛的同学来到“战场”上,气势汹汹地开始做起热身运动。接着,比赛开始了。只听一声哨响,黄佳璐像一匹母骏马跑了过来。只见这匹母骏马飞快地跑着,“嗖——”的一声,她就跑到了这儿。一棒,两棒,三棒……下一个就是我了!我开始祈祷:南无阿弥陀佛,千万不要掉棒,要不就不能进前六了。接力棒到了我手中,我飞快地冲了出去。眼看就要到对面了,我伸出了手,松开了接力棒。但是,我没传好,接力棒“砰”的一声掉到了地上。王艺澄一看,冲了过来,捡起接力棒就走。我不知所措,直愣愣地站在那,心里难过极了,心想:哎,没传好接力棒,好为班级丢脸哪!我那么喜欢我的班级,但还为班级拖后腿,太不应该了。我们班这么团结,这么幸福,运动会期间每天都有家长送来点心,周围这么多同学喊加油为我们鼓劲……我满脸羞愧,不知道说什么好。这时,华瑞涵走过来对我说:“人都有失误的时候嘛,没事儿。但每次失误之后要让自己以后不要再失误了。”

从此以后,我尽全力让自己不再失误,但如果失误了,就要努力改掉错误,努力再努力,让自己永远不要再犯这种小失误了。

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篇12:铅笔盒里的战争作文

全文共 378 字

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一天,小红在睡觉前。把铅笔盒放在了书桌上。到了深夜,便听到叽里呱啦的争吵声。

自动笔抢先说道:“我是小主人的好帮手。我可以写出漂亮的铅笔字。”

“你有什么了不起的,你没有我,哪能写字”!笔芯叫嚷起来!

“你们所有本事,也没有我大,”橡皮的鼻子翘得老高;“我可以帮主人擦去错别字……

“这有什么了不起的,我也可以擦错别字啊!而且,铅笔、钢笔、圆珠笔……所有的笔写出来的字,我都可以擦掉”。胶带很自豪的说:“我不但可以擦错字,还能修补损坏的东西,你行吗,橡皮老弟?”

尺子小姐、刨刀妹妹、还有圆规大哥在一旁轻轻的,不知道在议论什么?

这时,铅笔盒爷爷发话了:“其实,你们的本领都很大,都是小主人的好帮手,少了哪一个都不行……总而言之,少了你们中的一个都不可以。”

文具们一边听铅笔盒爷爷说话,一边不住的点头。“好了,大家化敌为友。共同帮小主人做出贡献!”

[铅笔盒里的战争作文

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篇13:战争优秀的作文400字

全文共 396 字

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战争是罪恶的,它毁掉无数家园,破坏了幸福家庭,我们要抵制战争。

“铸剑为犁”这一尊神圣的雕像在联合国总部前已矗立了四十多个春秋,但和平的钟声并未向全世界渴望和平的人们敲响,战火和死亡仍然时时践踏着公理和正义。和平,是多么的神圣,和平是千千万万人民发之心肺的话语。

人类战争,总有一定的目的。美国攻打伊拉克,为了石油。使伊拉克人民无家可归,过着流浪生活,他们的心是多么的悲伤,凄凉。不妨将美国和伊拉克的位置调换一下,假如伊拉克是世界第一强国,他攻打美国同样也为了石油,使得千千万万的美国人流浪街头,无家可归。

从清末到中华人民共和国成立这100多年间,我国同样也有许多大小战役,有“兄弟”战争——国共内战,也有中外战争。这100多年间的历史耻辱,我们要牢牢记住,要吸取教训,不要再有战争了。

人类啊!放弃战争吧!我们应携手共进,共创美好明天。当然,我们要反对战争,但我们不怕战争,我们要实现真正的和平。

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篇14:与鱼的战争作文350字

全文共 370 字

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因为今天的太阳不是很大,所以妈妈开车带我去奶奶家钓鱼。我们先去买钓鱼杆,到了渔具店,妈妈买了一个灰黑色的鱼杆,渔具店老板把钓鱼杆装好,我们就出发去奶奶家。

到了奶奶家,奶奶就把挖到蚯蚓给我,我把钓鱼杆和钓鱼线装好,就开始钓鱼。我把鱼杆放到水里,等待鱼儿们上勾。我坐在水塘边,时不时的动一下鱼杆,让鱼以为是个鲜活的食物。突然,水面有波浪,我就慢慢收线,竟然钓上了一条小鱼。我又放线,继续等着。过了大约十几分钟,水面有很多泡泡,鱼杆也剧烈的摇动,“这次绝对是一条大鱼。”我心想。那条鱼拖着线到处游,有几次差点挂在树枝上,我也发狂了,和它玩起了耐力战——进入了它扯我也扯的环节。我忍无可忍,但几次想提杆都失败了,我就静观其变。鱼见外面平静了,也停下来。突然,我一收线,它惊地跳了起来,我想收线,可关键时刻钩子松了。

这次可真可惜,到了口边的肥鱼跑了。

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篇15:战争和孩子

全文共 447 字

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1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站,有一个一衫褴褛的小孩子,坐在废墟之中。这是怎么回事?让我们把镜头缩到两年前。

记得两年前,这个名叫童童的小男孩刚出生,当一家人还沉浸在天伦之乐的时候,突然传来了一个噩耗:童童在前线抗日的父亲因为保卫祖国而阵亡。刚刚还是天大的喜讯,不一会儿又传来了坏消息,试问,童童的家人怎么受得了?为了这个,妈妈郁郁寡欢,奶奶一病不起,只有童童,脸上总挂着笑,可他怎么知道,他这样只会增加妈妈与奶奶的忧愁。

在回到现在,爸爸的牺牲没有换来和平之神的脚步。这不,日本侵略者又来了。正当他们准备逃难时,天空中的轰炸机扔了一个炸弹,妈妈和奶奶被炸死了。只剩下了童童在废墟中辛存了下来。

又过了二十年之久,童童在好心人的帮助下长得很健壮。新中国成立之后,童童参了军,捍卫和平。

童童的命运引人深思,是痛恨日本人?还是让祖国更加繁荣昌盛?不,不是的;人们应该深思的是世界的和平,应该呼吁的也是和平,应该马上行动起来的还是和平,应该绽放的不是和平之花还能是什么!

啊!和平,和平……

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篇16:平北抗日战争纪念馆观后感

全文共 1425 字

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6月9日,局里组织我们支部书记、委员等参观了平北抗日战争纪念馆,对日本军国主义的残忍侵略和对中国人民的践踏蹂躏,历历在目。想起许多年前的记忆,至今令人痛心。

我在读报时,曾读到在恢复中日外交关系后,田中首相访华时,当周总理在致祝愿词后,田中首相致答词,他轻描淡写地说道:“遗憾的是,过去几十年间,日中关系经历了不幸的过程。其间,我国给中国国民添了很大的麻烦,我对此再次表示深切的反省之意。”这一表态引起了中国人民的强烈反感。第二天,中日会谈时,周总理对此发表意见,他严肃指出:“在昨天的宴会上,田中首相讲添了很大的麻烦。日本军国主义的侵略战争,给中国人民带来了深重的灾难,田中用添麻烦一词,中国人民是通不过去的。”

对日寇侵略中国人民的罪行,凡经历过这场侵略战争的人,都有刻骨切肤之痛,怎能用“添麻烦”这样无关痛痒的词语来形容呢?

在我的记忆中,还留着很多日本侵略者的暴行,在此陈述一二,以证历史。

在我的记忆中,日寇于1938年前后侵入中国华北我的家乡,在立足未稳之际,恐慌胆怯,深怕人民武装袭击,故此,每占领一地,先派出汉奸队到处抓人派捐,修据点、深挖沟,闹得民不聊生、度日如年。读书的学生很快藏起了往日的课本改读私塾,时日不长,大多就弃学务农,我也扛起锄头干起了农活。农民以农耕为生,日寇哪管你以何为生,他们只忙于修据点、抓民夫,派粮派捐,把自己喂肥了。

日本鬼子到处抓民夫、修据点,深挖围沟。老百姓在沟内一锹一锹地挖土抬出沟沿,小鬼子在沟沿上监工或耍弄百姓。时不时地就用铁锹挖起土来,给每个挖沟的老百姓劈头盖脸地撒上一把土,弄得沟下的老百姓满脸灰土流泪,小鬼子便哈哈大笑,以此取乐。

日本鬼子杀人如同儿戏。我亲眼目睹有十多个鬼子在经过我村回其据点时,有一个高个的鬼子见村边池塘内有一野鸭子,举起枪来想打这只野鸭,没打着。不幸的是,一位经过池塘边的妇女被这一枪打死了,这些鬼子竟笑嘻嘻地扬长而去。还有比这样更为残忍的暴行,因为日寇深知他们的侵略行为,定会引起人民反抗,而朝不保夕,他们终日恐慌胆寒。即使在寒冷的冬天,也要加固、抢修据点,这时必须放大火和泥浆。所有民工要跑步加速运柴和泥。有一个60多岁的老汉经不起如此劳累,想躲在一个草垛后面休息片刻,哪知被鬼子发现了,跑上前去对老汉拳打脚踢,最后扒掉他的衣服,把他吊在树上活活冻死了!当时我也在据点干活,怎能不心惊肉跳?暗自痛感被鬼子凌辱的苦楚。

我村解放时间不长,大约在1943或1944年间,日本鬼子和汉奸队又疯狂对解放区进行大扫荡。此间有邻村许多妇女本想躲避危险,躲藏到我村,哪知恰遇大队鬼子和汉奸。他们兽性大发,竟把这些妇女赶到无人的空房里,任意蹂躏,其残忍手段令人难以启齿。

这些都是我个人在一个地区的所见所闻,在日本侵略中国期间,在中华大地上犯下了种.种罪行,罄竹难书。南京大屠杀的惨绝人寰,令世人发指。时至今日,日本还有一部分人不承认这段历史,不承认“南京大屠杀”的暴行,是可忍孰不可忍!

回首往事,再看近来。日本政府仍与美国结盟,同谋遏制中国的发展。比如在钓鱼岛的问题上,还有东海油气田开发的问题上,长期与中国纠葛不休。在国际上联合一些其他国家,企图在外交事务上给中国制造麻烦,挑起争端。日本的所作所为只能是搬起石头砸自己的脚。正如我国多次强调的那样,中日两国是一衣带水的近邻,只有友好交往,才能双方共赢。地区的和谐稳定是民心所向,大势所趋,但愿两国能携手向前,为两国人民造福,为世界和平而努力!

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篇17:有关于战争的作文

全文共 549 字

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今年是抗日战争胜利xx周年,是值得我们纪念的一年。

这是中华民族的一段屈辱史,是每一个中国人永远也不会忘记的历史。它带给我们太多的痛苦,夹杂着悲伤和愤怒,带着血腥和杀气的风掠过了原本寂静的中国。

拥有5000灿烂历史的中国由于清政府的无能,让日本对于中国这片土地垂涎欲滴。终于在1937年7月7日,卢沟桥响起了日军侵华战争的第一声炮声。然后他们肆无忌惮地在这片土地上烧杀抢夺。残忍地实行“三光”政策。

1937年12月,这是个灰色与血红色交杂的月份,因为在这个月中,在南京日军的刀枪下,原本繁华的南京只剩下漫山遍野的血红,灰蒙蒙的天空还有候鸟在空中绝望的低吟。他们视中国人为玩物,肆意宰杀、取乐。居然还有日本军官在这里展开“杀人”比赛,谁先杀死100个中国人就算获胜。南京城顷刻间横尸遍地。

但是,终究我们还是胜利了。1945年8月15日,日本终于正式向中国投降。中国取得抗日战争的胜利,这胜利是由无数战士的生命换来的。来得曲折坎坷,来得刻骨铭心。

六十六年,可以让一棵小树苗,长成青葱的参天大树,66年也可以让一个朝气勃发的少年变成一个已年过花甲的老人。六十六年前经历炮火洗礼的土地,今天灿烂的阳光下闪动着光彩。

战争是残酷的,我们向往和平,呼吁美好。让和平鸽衔着橄榄枝飞翔在天空下成为永远。愿和平永驻人间。

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篇18:我的战争作文

全文共 444 字

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哎!今天上数奥课课间,那两个"冤家"又来烦我了.

他们其中一个是我的同学,一个是我的朋友.他们特别调皮,每次下课都会说各种话取笑我,一下子说我是石头生的,一下子说我是公鸡下蛋生出来的,弄的我课间快烦死了!从此我和他们有了"战争",成了"冤家",而且上课下课都有"战争".上课是数奥题的战争,下课是斗嘴的战争.你想知道我们下课的战争怎么样吗?让我来讲给你们听听吧."战争"的开始都是这样的:每次一下课,他们都会说:"2008,火山爆发,吴姝瑶的家,穷巴巴.每年工资0.8,养不起鸡,养不起鸭."我当然不让,也就脱口而出:"2008,火山爆发,许杰的家,穷巴巴,吃了地瓜种南瓜,吃了南瓜种傻瓜,吃了傻瓜变傻瓜!"接着我又说:"今天星期四,许杰去考试,考了四十四,回家看电视,看了少年寺,出去试一试,被人打成西红柿,还说自己有本事!哈哈哈!"我刚说完,"冤家"其中一人就要伸出拳头来.呀!正在我危急之时,一个同学喊:"嘿,老师过来上课了!"

我终于逃过这一劫,但不知下回"战争"又会是怎样进行的呢?

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篇19:有关战争与和平的

全文共 287 字

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在电视上,在报纸上,在电脑上我门时常看到许多血案的发生新世纪进入不久就爆发了第一次世界大战死亡上亿人,耗费大量钱财和平固好但是如果没有战争那么地球会承受到这么多人吗?

不少人说我的看法天真但是我却不这么认为,战争有战争的好处和平有和平的好处两者是相互存在的少了其一也不能维持人类的人数急速发长。

虽然和平可以让人的一家团团圆圆的。但是,中国13亿人,仅仅次与的中国人数的希腊还有更多的国家你门想想如果没有战争那么地球的资源会被很快的采集光,地球承载的重量也就远远的超了现在。

和平和战争如同自然界中的动物与动物之间的相互生存,依赖。没有了和平也不好没有了战争人数急剧生长也不好的。

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篇20:和平与战争交织的过去

全文共 221 字

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中国上下五千年,有繁华也有衰败;有和平也有战争。生活在唐朝,我可以和李白并肩闯天下,学士学道,与他花间独酌,与他月影下舞剑,感受他“举杯邀明月,对影成三人”的优美诗境。我可以领略到杨贵妃的倾城美貌,感受唐玄宗的痴情,体会那“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的坚贞爱情。我还可以目睹“安史之乱”的践踏,感受到杜甫的悲愤,倾听着他“青春作伴好还乡”的吟唱。

尽管,在过去,有那么多令人向往,如诗如画的生活,我依然愿意生活在丰衣足食,高楼耸立的现在。

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