小学生没有爆竹的欢乐中国年征文【汇集20篇】

纳木错，她是一首诗，一首随着时间推移而不断变化的诗。她浪漫而不失质朴，深邃而不缺乏坦率，昂扬而不缺乏深实……

似被梵文保护的一湾清池，没有聒噪，没有振动，这便是纳木错!

直到接近纳木错，灵魂像被刺了一针，湖清醒着，人却已经沉醉，那一点明白的颤抖，涟漪出令人久久心动的波纹。

闲适的笔触，触不破西藏的阳光，从远处黛青群山肌肤上滑落的，是幽静安详的天光，纳木错含着阳光，涵着灵灵湖水，涵着梨花的落蕊，更美的是映着唐古拉山峰雪白的冠冕，别有一番情趣，唐古拉守护着的纳木错，守护着一潭七千多年的深情。

用纤细的手指搭出自然的轮廓，视线随着推动，便可以看到风化许久的牛头叩首纳木错，骨骼不清，尖角依然完全;有风短促吹过，湖的宁静带来一股扩散式的恬静。不远处，藏幡牵扯的色彩抖动，愈加衬出纳木错蓝的脉络，而这湖更是蓝出了一种洇开的层次，流出一种从远古携来的纳木错风格的纯净。

在西藏有许多美丽的传说，使得从圣湖经过的人都要做一个简单的动作：拾起一颗石子投入湖水中，这不是一种唯心行为，只能说我们不能生活在完全的唯物中，圣湖不错，让人们从信仰福祉与膜拜圣中，冥悟一种空灵。

纳木错稍微附近支着坚硬的三脚架，而我带来了自己，我出席了宁静湖泊的生命展，生命发出了一种人文之外的另然光泽，摒弃人类刻意追求的狭隘与保留自然能力的匮乏，余下的真实都潜于湖底。

可曾知道，越是宁静的湖泊在干燥的胶片里涣散得越快，逐渐苍白成灰。于是，当妄图简化欣赏自然艺术的热捏着胶片，随意扯出影像赞叹时，有一种新鲜在腐朽。

看着圣湖纳木错，除却平静的湖面，除却可以看到真实憧憬的神秘说法，她有其自身独有的热烈与激越，正是这种火热喷薄出清白的脉流，延续了中华民族文明的源远流长。

每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。

第一，做好老师，要有理想信念。陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师。唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”“传道”是第一位的。一个老师，如果只知道“授业”、“解惑”而不“传道”，不能说这个老师是完全称职的，充其量只能是“经师”、“句读之师”，而非“人师”了。古人云：“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。

第二，做好老师，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。“师也者，教之以事而喻诸德者也。”老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。一个老师如果在是非、曲直、善恶、义利、得失等方面老出问题，怎么能担起立德树人的责任?广大教师必须率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生的第一粒扣子。

“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。师者为师亦为范，学高为师，德高为范。老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。

师德是深厚的知识修养和文化品位的体现。师德需要教育培养，更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人，应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。好老师要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献精神，自觉坚守精神家园、坚守人格底线，带头弘扬社会主义道德和中华传统美德，以自己的模范行为影响和带动学生。

好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来。好老师应该执着于教书育人。我们常说干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。如果身在学校却心在商场或心在官场，在金钱、物欲、名利同人格的较量中把握不住自己，那是当不好老师的。

第三，做好老师，要有扎实学识。老师自古就被称为“智者”。俗话说，前人强不如后人强，家庭如此，国家、民族更是如此。只有我们的孩子们学好知识了、学好本领了、懂得更多了，他们才能更强，我们的国家、民族才能更强。

扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。

国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处世、生活、育人的智慧，既授人以鱼，又授人以渔，能够在各个方面给学生以帮助和指导。

陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。过去讲，要给学生一碗水，教师要有一桶水，现在看，这个要求已经不够了，应该是要有一潭水。

第四，做好老师，要有仁爱之心。教育是一门“仁而爱人”的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。高尔基说：“谁爱孩子，孩子就爱谁。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”教育风格可以各显身手，但爱是永恒的主题。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。

有人说，好老师的眼神应该是慈爱、友善、温情的，透着智慧、透着真情。好老师对学生的教育和引导应该是充满爱心和信任的，在严爱相济的前提下晓之以理、动之以情，让学生“亲其师”、“信其道”。好老师要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。

有爱才有责任。好老师应该懂得，选择当老师就选择了责任，就要尽到教书育人、立德树人的责任，并把这种责任体现到平凡、普通、细微的教学管理之中。正是因为爱教育、爱学生，我们很多老师才有了用一辈子备一堂课、用一辈子在三尺讲台默默奉献的力量，才有了在学生遇到危难时挺身而出的勇气，才有了敢于攻克新知新学的锐气。老师责任心有多大，人生舞台就有多大。

老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。离开了尊重、理解、宽容同样谈不上教育。“学而不厌、诲人不倦”，有教无类，因材施教，教也多术，就是要求老师具有尊重、理解、宽容的品质。这本身就是一种伟大的教育力量。受到尊重、得到理解、得到宽容，是每一个人在人生各阶段都不可缺少的心理需要，儿童和青少年更是如此。一些调查材料反映，尊重学生越来越成为好老师的重要标准。好老师应该懂得既尊重学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。

世界上没有两片完全相同的树叶，老师面对的是一个个性格爱好、脾气秉性、兴趣特长、家庭情况、学习状况不一的学生，必须精心加以引导和培育，不能因为有的学生不讨自己喜欢、不对自己胃口就冷淡、排斥，更不能把学生分为三六九等。对所谓的“差生”甚至问题学生，老师更应该多一些理解和帮助。老师在学生心目中具有重要位置，老师无意间的一句话，可能造就一个天才，也可能毁灭一个天才。好老师一定要平等对待每一个学生，尊重学生的个性，理解学生的情感，包容学生的缺点和不足，善于发现每一个学生的长处和闪光点，让所有学生都成长为有用之才。

每年我最盼望的节日就是春节了，春节不仅可以收许多压岁钱，还可以吃好吃的呢!不过今年我盼望春节并不是为了收压岁钱,吃美食，而是为了到姥姥家看姥姥。

姥姥家住在徐州的郊外，每年春节才能到姥姥家。姥姥对我可好啦!每次到姥姥家，姥姥都会给我做我喜欢吃的，给我买我喜欢的东西，特别是每年冬天姥姥都会在我睡觉前在我的被窝了放上一个热水袋。

前几天，我打扫卫生时在角落看到了姥姥和我的一张照片，上面有许多灰尘，我拿抹布擦去灰尘，看着姥姥那饱经沧桑的脸，我不由地想起了姥姥和我的一件事：

有一次，我去姥姥家玩。那天中午，我生病了。得知我生病后，姥姥着急坏了，可家里除了我和姥姥其他人都不在，姥姥二话没说就背我到村子了的一家小诊所去。到了诊所，姥姥累得直不起腰来，但还是急忙把医生喊来，医生说必须打针，我忙说：“我不打，我最怕疼了!”姥姥抚摸着我的头，说：“别怕，我们山山最勇敢了。”我只好点点了头。因为我从小都对打针有副作用，所以一打完我就脸色苍白，倒在了椅子上。姥姥见了，着急得不得了，连忙端来了一杯水，把我慢慢扶起来，给我喝水。一杯水下肚，我好多了，就和姥姥回家了，而姥姥怕我又不行了，就执意要背我回去，我没办法只好让姥姥背。姥姥年纪大了，山路又不好走，所以在中途有好几次都险些摔倒，我很担心姥姥，就说：“姥姥，我好多了，我自己可以走。”姥姥气喘吁吁地说：“你病还没好呢!姥姥身体好得很，别担心。”就这样，姥姥背我走了一段路，眼看就要到家了。突然，姥姥被一块石头绊了一下，膀子被身旁的一块瓦片划了一下。我心疼地说：“姥姥，你没事吧?”姥姥笑笑，说：“没事，不就划了一下吗!”回家后，姥姥让我在床上躺会儿，自己去干活了。躺了一会儿，我想上厕所，出了房间后，我看见姥姥撩起袖子在洗衣服，刚想去和姥姥打个招呼，忽然看到姥姥的膀子上有一条长长的口子，还流了血。猛地，我心中好酸……

我盼望着春节的来临，更盼望和姥姥一起度过。

两栋老旧的教学楼，却有鸟儿为它们伴唱；两个一大一小的操场，常常回荡着我们的笑声。我在这儿，这个并不大的小学校里，不知不觉度过了六个春夏秋冬。六年了，小学将止，四棵高大的黄角树见证了我们的到来，也快要见证我们的离去了。在这里，借这次机会，让我给将要走向终点的小学路，画上一个完美句号吧！

翠树欢聚

6年前的一个寒冬，正是上午，冬阳高挂，一个个新生高高兴兴地踏入校门，迎接一个新的开始，我也在内。一进校门，两棵大大的黄角树呈现在我的眼前，它们的叶子还未掉光，随风摇摆，也许是为了我们的到来。当时，操场上还没有铺“草坪”，几卷“草坪”地毯整齐地排放在校门口，像一个大型坐椅。一下课，我们一下子冲出教室，跑向楼下门口的草坪地毯上。我们同学有的站，有的坐，有些在聊天，有些在唱歌跳舞。因为这些，我们渐渐熟识。一旁的黄角树上，停歇着几只小鸟，它们把大树当做舞台，叽叽喳喳地唱着欢快的歌，仿佛在跟我们一起享受这快乐的舞台。

庄严入队

炎夏，每当望着哥哥姐姐们胸前飘扬的红领巾就异常羡慕。老师说，那是一种使命，一种责任。下午，阳光明媚，我和其它同学率先被选入少先队。我兴奋极了，眼睛里充满了期待。一会儿，十几张稚嫩的脸庞出现在主席台上，姐姐哥哥们手捧鲜红的红领巾，等待着我们的加入。站上台，表面上的庄严难以掩盖我内心中如火山爆发般的激动。红领巾佩戴完毕，我们庄严地举起右手，紧握拳头，随着老师庄严地宣誓。在一阵震耳欲聋的声音中，我感到了一种使命，责任跟担当。夏意成浓，红领巾让我更加自信，自豪。

自制凉面

随着年纪越来越高，大大小小的实践活动慢慢涌来。前一晚，我准备好了做凉面的所有材料，迎接崭新的一天。第二天，我高高兴兴地走向学校，等待今天的特别之课，随着我对实践课的期待，慢慢地迎来了它。比赛开始，各小组制做着他们的美味。我们也不甘落后。我们一会放盐，一会放糖，一会放酱油……最终，比赛时间到，老师轻轻尝一口我们的“美味”，“有点酸呢！”老师说着。虽然最终有些失落，但付出汗水的作品总是不差！

我的小学路，一路坎坷，一路惊喜。告别了，这熟悉的6年，着懵懂的自我。

大年三十那天早上，我和爸爸、妈妈一起开车去乡下的爷爷奶奶家过年。我们到了爷爷奶奶家门口，爷爷奶奶高兴的迎了出门。小鸡小鸭看到我们来了，它们也拍着翅膀，欢快地叫着，像是在欢迎我们的到来。

下午我 、爸爸、爷爷一起贴春联，因为外面太冷了，一刷浆就冻成冰，所以爷爷把街门拆下来拿到家里去贴。

爸爸给我们做了一下分工，爷爷负责调整角度看看歪不歪，爸爸负责刷浆糊，我负责贴春联，开始贴了，爷爷先对好角度刻一个痕迹，然后爸爸又在爷爷刻的痕迹内刷上浆糊，我对着爸爸刷的浆糊痕迹贴春联，我一下子就贴上去了，我们满意的笑了。

贴完春联，我们就开始包饺子了。妈妈告诉我包饺子放的馅要均匀，我试了一下，我第一次包多了，第二次包少了，到了第三次我吸取第一次和第二次的教训，我正好包均匀了。虽然我包的不是很熟练，但我还是很开心。

奶奶又拿出消过毒的钱和栆，她说：“谁吃到钱谁就能工作顺利，谁吃到栆，谁就能万事如意”。很快就开饭了，我一下子就吃到一个钱，大家都说我今年能有个好运气，我自己也很高兴。我希望我今年考试能考高分。

到了第二天早上，天刚蒙蒙亮，我们就穿上新衣服起床，我先给爷爷奶奶拜年，再给爸爸妈妈拜年，我收到他们给的红包，心里很高兴。我们又去给亲戚拜年，拜年可好了，有糖、花生、瓜子等很多好吃的，如果你嘴甜点说句大家都乐意听的话，说不定别人还会给红包呢!你看我说一句话，大家都喜欢听，他们都给红包。

你过年过的快乐吗?你也来说一下吧，让我们一起分享快乐吧。

今天是大年三十，家家户户在为过年做准备。我家当然也不例外。外公和外婆各司其职：外婆在厨房中烧鱼啊，肉啊，多的几天几夜也吃不完；外公在家里大大小小的几个门上都贴了一副对联，还在院子里挂满了红灯笼，整个家里都显出了一副红红火火的样子，显得越发喜庆起来。

到了夜晚，如果你站在高处，你会发现：整个城市都变成了红色的海洋。家家灯火通明，挂着火红通亮的灯笼。这一天无论大家有多忙，都必定赶回家吃年夜饭。无论小孩还是大人，都不能睡觉，人人都要守岁，再说吃年夜饭，那常常是三代同堂，一起吃年夜饭。吃饭时人人都要相互干杯，说一些祝福的话。长辈会在这个时候给晚辈压岁钱，儿晚辈也会先收到口袋里，等到自己房间里才会拆开。孩子们在新年中最高兴的事情也就是收到压岁钱了。

每年到了元宵那一天，家家都要吃汤圆的，通常都是先烧一大锅汤圆，然后放在桌子上，一大群人未在桌子四周，然后一人盛一碗。不够自己再盛。除此之外，在元宵节里还要看花灯，猜灯谜。一般来说，这年是什么年，就一定会有什么式样的花灯。花灯的式样多的令人吃惊，让人半天也看不完。

猜灯谜也收获不小：即增长了我们的知识，有让我们感到十分的欢乐、开心。春节很快就结束了，我也回到了学校。春节是个热闹、欢乐的节日，我们十分喜爱这个节日。

生活在今天的和平环境中，也许我们总认为战争离我们很远，战场上的硝烟弥漫也只会在电影中出现……其实这种想法是错误的。

江主席在十六大报告中提出:“面对很不安宁的世界，面对坚巨繁重的任务，全党同志一定要增强忧患意识、居安思危。”从这句话中，我深深地感到国防观念是多么重要，因为它关系着你我他每个人的安全。这是民族精神的一种表现。它作为一种增强国家凝聚力的强大精神力量，是爱国主义的深入发展。尤其是我们少年儿童，从小就应该树立一种“居安思危”的思想观念，因为我们现在面对的仍然是一个很不安宁的世界，虽然和平发展是现在的主题，但霸权主义和强权政治仍然并存并且有新的表现，对我们中国的威胁还远未解除，如果我们放松警惕，认为只要把经济建设搞好，而忽视关系到我们每一个人安危的国防建设问题，那将是非常危险的，因为落后就要挨打。

正因为如此，我们少年儿童一定要从小树立起“国家兴亡，匹夫有责”民族责任感。所以我们现在一定要扎扎实实地学好知识，长大后努力投身于祖国国防建设中，为祖国的国防事业贡献出自己的一份力量。

这个星期的星期五， 我们学校组织了一次活动--观看科普展。

听到这个喜讯后，我就耐不住性子了，焦急地等待着。下午二点左右，我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候，每个人都拿到了一副3D眼镜，戴上它看鲨鱼的时候，仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来，想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时，真忍不住去摸它一下，可是却摸不到。看海洋中的3D电影真是奇妙啊! 接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里，使大箱子叠得整整齐齐，我和同学试了许多次，还是没有把它装好，看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”，大家可能会问：“什么是“无皮鼓”，难道无皮鼓没有皮吗?”是的，无皮鼓没有皮，因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音，你一定觉得很奇怪吧!科普实践活动中还有许多好玩的，如：“看得见、摸不着”。从一个洞住里看，有一个红红的东西闪现在眼前，可伸手去摸却摸不着。

科普展十分奇妙，既让我们感觉到了科学宾伟大，又让我们体会到了科学带给我们的快乐。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。”每当读到毛主席写的这首气势磅礴的《七律·长征》，我就会想起红军长征时的艰难岁月。

长征途中，五岭、乌蒙山、金沙江、大渡河、岷山，重重困难挡不住红军前进的脚步。红军战士把连绵不断的五岭山脉当作翻腾着的细小波浪，把高大雄伟的乌蒙山当作脚下滚动的小泥丸，这不正表现出红军的革命乐观主义精神吗?

在长征中食物奇缺，红军战士只能吃树皮、草、野菜、皮带等，生活多么艰苦啊!《金色的鱼钩》这篇文章写的就是红军长征过草地时所发生的事。在爬雪山的时候，有些战士还穿着单衣，狂风怒吼，雪花飞舞，很多战士默默地倒下了。他们吃不饱，穿不暖，睡不好，还得行军打仗，多辛苦呀!在这样艰苦的条件下，他们从来没有怕过，勇敢地战斗着，湘江战役、强渡大渡河……每场战役的胜利都是红军战士用鲜血和生命换来的。

红军的革命乐观主义精神值得我们学习。以毛泽东为代表的共产党人，凭借革命乐观主义精神，带领中国人民推翻了三座大山，建立了新中国。我们在学习、生活中也会遇到挫折，也要像红军那样乐观向上，战胜挫折。只要我们精神不到，就没有爬不过的山!

红军克服困难的勇气值得我们学习。红军爬雪山过草地、缺衣少食，困难重重，可是他们把高山大河草地统统踩在脚下，不惜一切代价，勇往直前。想想我们在学习生活中遇到了一点小困难，不去想办法解决，有时还唉声叹气，怨天尤人，实在不应该!

今年适逢新中国成立六十周年，我们在普天同庆的时候，重温历史，不忘中国革命的艰苦历程，具有重要意义。今后，当我们遇到挫折、困难，怕苦怕累时，要时刻牢记这两句话：苦不苦，想想长征两万五;累不累，想想革命老前辈!

红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒...这是毛泽东写《七律长征》这首诗写的气壮山河，最能表现红军战士在爬雪山，过草地，枪林弹雨中不怕艰难险阻的精神。

长征路上危机起伏，食物短缺，困难重重，红军战士留下了许多感人的故事《金色的鱼钩》讲了一个老战士照顾小士兵的生活，又因没有食物天天钓鱼给他们吃，自己却吃鱼骨头，最后因极度饥饿，而失去生命的故事。《永远的丰碑》讲了一个军需老处长把棉衣发给了战士，而自己却冻死在行军路上，与大山融为一座不朽的丰碑的故事。一个个战士都倒在了长征的路上，又有新的士兵站了起来。长征的路有多长，红军撒下的汗水就有多长。巍峨的雪山虽能覆盖红军战士的身驱，却不能淹没他们的信念。茫茫沼泽能吞噬他们的身躯，却不能含噬他们的赤诚之心。如雨的子弹虽能夺去战士的生命，却不能夺去他们的精神。他们是英雄，他们是丰碑，他们是路标，长征精神永存!

长征路上的故事讲不完道不仅尽，这种精神这种永恒的信念才造就了中华民族才使我们有了今天的幸福生活。事实上我们的学习又何尝不是一次长征呢?在学习上我们会遇到各种挫折和难题，我们应该像红军战士一样永往直前，不怕困难，永攀高峰才是。

长征的精神是一首歌永唱不衰，长征在我们心底永远闪烁着金色的光芒!

防义务的具体内容在《宪法》中有明确规定。《宪法》第五十二条至第五十五条规定，中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务;中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，保守国家秘密;中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为;保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责，依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”

公民自觉履行国防义务，需要加强全民国防教育，将国防教育作为公民思想道德、素质教育的重要内容，切实提高公民国防意识，增强民族责任感。我们是祖国国防建设的后备军，国家兴亡匹夫有责，纵观国际形势，我们需要培养一种世界的眼光，军事理论课就是培养我们基本的国防知识和积极投身国防建设和为国效力的精神。祖国的重任肩负于我们身上，祖国仍需加强发展，因此我们必须努力学习，增强民族意识学成报效祖国，祖国明天辉煌关系于我们相信祖国明天会更好!

一、增强国防观念，认识国防的重要意义。积极学习国防教育理论，理解研究国防知识。只有我们具有了一定的国防观念,才可能积极学习国防知识和军事技能,主动旅行国防义务.无防不立，民无防不安，国防是关系到国家和民族生死存亡的根本大计，国防与中华民族每一个成员息息相关。

二、认识历史，增强爱国情操。从近代历史很容易的可以看出，落后就要挨打，不团结，不爱国就会面临亡国灭种的危险，国家兴亡匹夫有责，作为大学生，作为华夏子孙，我们要用自己的身躯捍卫我们的国土。

三、认识世界，认识现实。多看国际新闻，了解现实，了解世界形势，国家状况。关心国家大事。不难从国际形势中看到虽然表面上和平，但仍然存在危险。我们应该时刻警惕。

四、努力学好科学知识。作为学生，学习才是主业。只有我们学好了科学知识，有了一技之能，才能谈得上报效祖国。只有学好了科学知识我们才能成为合格的四有新人，成为合格的接班人。

五、掌握国防知识。我们应当了解和掌握有关的国防基本知识和基本理论。例如：国防基础理论、军事知识、国防历史、国防形势、国防法制等等。

六、积极参加军事训练。军事训练是我们大学生必须得学习的一种国防课程。在这些实践性的教育环节中进一步巩固我们所学的国防知识。军事训练中我们可以学会基本的军事技术，在突发的战争中可以及时的为国家增加军事人员，补充军力，并且我们还可以从中丰富知识，增强体魄;还可以培养我们的无私奉献的责任意识，令行禁止的纪律观念，扎实奋斗的拼搏精神促进我们的全面发展。

七、自觉履行国防义务。按时，保质保量的完成应该履行的义务。自觉形成“为国防尽义务光荣”的良好社会风尚。

八、积极参加课余国防教育演讲、实践、参加和宣传国防教育理论和知识。及全民教育，提高全体大学生以及全民的国防意识。

诚然，我们的祖国还不先进，还处于发展中。然而，爱国是不以祖国富裕为前提的。“穷且益坚，不负青云之志”。我们伟大的社会主义中国，今天正迈着坚实的步伐不断向前发展。祖国现代化的发展，正需要大批现代化的专业人才，更需要有保卫祖国安全的一批现代化队伍，祖国正期待着我们新一代的大学生，需要我们发扬崇高的爱国主义精神，确立改变中国面貌的“青云之志”，掌握富国强国的现代化知识和技术。

多少次，当你辛勤的工作日见成效，当你发现孩子们一个小小的进步时，无不欢欣雀跃，这样巨大的幸福感难道还不够吗?

几年的工作经历，使我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。

在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但这时心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动我面对的全体学生。

“起始于辛劳，收结于平淡”。这是我们教育工作者的人生写照。但是，我既然选择了这个职业，就会无怨无悔，当清晨走进校园，面对一个个标准的队礼，一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂，看到一双双渴求甘霖的双眸，一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起，看到一个个生龙活虎的身影，一张张天真烂漫的笑脸;我又是那么激动，那么满足，终而丢不下九月的承诺，离不开那笑靥的花朵。

今天，网络时代和知识经济的并驾齐驱为教育赋予了全新的内涵，“育人”已不能简单地理解为传授知识，而是要教在今天，想在明天，以明日建设者的素质要求，做好今日的教育教学工作。我可以培养他们扎实的自学能力、独立思考的能力、探求新知的欲望、动手实践的能力和创造的本领。我愿以一个平凡教育工作者的诚挚，投身于教育改革的风尖浪头，与时俱进，改革创新，不断地丰富自我、完善自我、发展自我，赢得世人的尊敬，社会的肯定，努力实现我真诚的育人理想。一个人的生命是有限的，而我们的教育事业是常青的。我的生命在学生身上延续，我的价值在学生身上体现。我无悔于我的生命，更无悔于我的选择，在这三尺讲台上，阅历春秋，苦苦耕耘，用我的爱心、诚心、细心、耐心、操心去换取学生的开心，家长的放心，祖国的振兴!

小学教师师德作文征文范文二：

20XX年----我人生具有里程碑意义的转折点。就是这年，我从一个象牙塔来到了另一个象牙塔。完成了由座位到讲台，由听课到讲课，由学生到老师的身份转换。

崇拜的目光曾经追逐朗朗的课堂，多彩的青春曾经激荡教师的梦想，如今当我穿过它的光环，如此真实的走进她的内核，才真正明白“老师”一句称呼背后的责任和内涵，才真正明白“太阳底下最光辉的事业”体现的是最为无私的奉献。做一件事，不难，做好一件事，却很难。没有最好，只有更好，做一个好老师，做好一个老师，一直是我的目标。在实现这个目标的过程中，我最深的体会是----累并幸福着。

是的，做好一个老师，会累;因为老师本身，就意味着一种责任。

教书是教师的天职。合理的知识结构，渊博的知识，是教师完成工作的基础，是一名优秀教师的必备条件。我深知“要想给学生一杯水，自己就要有一桶水。”一个教师不仅要对本学科知识精益求精，还要善于接受和及时消化新知识、新概念，只有在那个知识的“水桶”里不断地注入活水，才能使它不致枯竭。为了能多给学生“一滴水”，我在认真钻研教材，备好上好每一节课的同时，还积极参加专业培训，努力提高自身专业知识和业务水平，以使自己能跟上时代飞速发展的步伐。

是的，做好一个老师，会累;因为在行为和道德上，我们都要把自己塑造为榜样。

有句话说得很好：“一两的身教，大于一吨的说教”。法国作家卢梭曾经说过:“没有榜样，你永远不能成功地教给学生以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过：“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”为了这一两的身教，为了这榜样的塑造，为了使自己心里总有阳光可以撒播。我们就要规范自己的一言一行，课堂内外淳淳的教诲，一点一滴，潜移默化，日积月累，耳濡目染，久而久之，教师的崇高的思想品德，良好的职业道德，文明的言谈举止，便在学生心中生根发芽，开花结果。正如古诗所讲：“随风潜入夜，润物细无声。”

是的，做好一个老师，会累;因为要有永远的爱心和耐心。

“没有爱，就没有教育”。爱学生才能赢得他们的尊重。以宽容的心态去对待学生的每次过失，用期待的心态去等待学生的每一点进步，用欣赏的目光去关注学生的每一个闪光点，用喜悦的心情去赞许学生的每一份成功。站在学生的视角去上每一节课，站在学生的立场上去和他们沟通，调整频率，和他们共振。正是这样的情感使我对学生们少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。

是的，做好一个老师，会累;但同时，也会很幸福。

当节假日，收到难以计数的祝福的时候，我们是幸福的!

当我在第一次上课结束时收到短信“老师，不要紧张，您讲得非常棒。”的时候，是幸福的!

当我听到“老师，我在北邮读书了，这是我的新号码，以后要常联系哦。”的时候，是幸福的!

当我听到：“老师，我在深圳海关工作了，军训了两个月，今天第一天上班，跟您汇报一下。”的时候，是幸福的!

当我听到：“老师，我在广州工作了，这边咱们几个班有四个人都在呢，我们都商量好了，您什么时候来，我们集体请您吃饭。”的时候，是幸福的!

当我听到：“老师我在中科院软件所了，这边牛人好多，今天去北大清华看了看，真的好漂亮，我先踩踩点，回头您来了，我带您去玩”的时候，是幸福的!

当我听到：“老师，我在中国银行工作了，回头我给您办张VIP卡吧，这样您就不用排队了”的时候，是幸福的!

是的，做一个好老师，做好一个老师，会累，但这又算得了什么呢，因为一直有幸福相伴!

1931年，那是一个崇尚血与火的年代，那是一个民不聊生的岁月，又是一阵剧烈的炮轰声，它不只划破了宁静，而且惊动了世界。这就是日本蓄谋以久发动的九·一八事变，中国从此开始被日本一步步吞噬，直至1937年7月7日这个野心家终于要开始全面吞噬中国了，它用那先进炮火炸毁了中国的沪沟桥，发动全面侵华战争……

屈辱的历史，时时刻刻在提醒着我们中国的每一个人“国无防不宁，民无防不安”，要使国家长治久安，坚固的国防是必不可少的。

新中国成立后，为了巩固国家政权，保卫祖国领土和主权不受侵犯，保护人民的和平生活，我们国家的新一代领导人作出了重大的决策--创建空军和海军，增加国防力量。1949年我国新式海军和空军部队先后建立，并于1951年创建核武器部队--第二炮兵部队。自此中国有了坚固的国防力量。

在顶尖的国防力量的精心保护下，中国经济蓬勃发展中国的综合国力、国际竞争力、国际地位有了显著的提高，百年来任人宰割被人欺辱、蹂躏的历史已如大江之水一去不复返，新且富有的中国在逐渐崛起!

江泽民曾说:“加强国防建设是国家安全与经济建设的基本保证”。21世纪的青少年们，让我们努力学习国防知识，增强国防的观念，为祖国的繁荣发展与安宁贡献自己的一份力量。

我爱国防!

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“爱学习、爱劳动、爱祖国”征文“爱我中华、爱我中华，啦??”每当这首歌曲萦绕在我耳边时，我就热血沸腾、心潮澎湃，更加热爱我们伟大的祖国，深深地为我的祖国感到自豪。

我们为什么要热爱祖国呢?因为我们是炎黄子孙—中国人。祖国是我们的母亲，她在岁月蹉跎中穿梭，为我们营造好的生活和学习环境。没有祖国的繁荣昌盛，就没有我们的美好生活。

热爱祖国，每个人的方式方法不同，医生救死扶伤，将病人从病魔手中夺回来;老师教书育人，培育祖国花朵成为栋梁之才;解放军叔叔守卫边疆，保卫祖国的安全??。他们都是爱国者。

我们青少年怎样热爱祖国呢?我们不能把爱祖国喊在嘴上，而要从小树立远大理想。我从小就想做一个有学问的人，但我明白这需要日积月累，从一点一滴的小事做起，从我做起，从现在做起，从热爱学习做起。学习是固本之举，学习是源头活水。庄子说，吾生也有涯，而知也无涯。怎样学习、怎样做人、怎样做事，是一个永恒的主题，是我们活着的每个人不可回避的课题，也是有识之士们时常思考的人生命题。很多人一生都碌碌无为、一事无成，就其主观而言，一个根本的原因就是他们一辈子都没有弄明白人应

该怎样去学习、去做人、去做事。一个人只有真正懂得怎样学习、怎样做人、怎样做事，才会支撑起人生的精神支柱，激发前进的动力，才能生活得更充实、更有意义。诺贝尔经济学奖得主舒尔茨指出，人类的未来不取决于空间、能源和耕地，而是取决于人类智力的开发。知识就是力量，学习改变命运。应该以何种态度对待学习呢?胡总书记勉励青年干部时说，就是要下大气力地学，要只争朝夕地学，如饥似渴地学，持之以恒地学。

爱学习使我从目不识丁到钻进知识的海洋，爱学习使我懂得了许多人生真谛、乐在其中。我们要学习匤衡凿壁借光、苏秦刺股、祖逊闻鸡起舞的刻苦精神，多看课外书，开阔眼界、陶冶情操;我要钻研科学，开拓未知领域，把“问号”变成“句号”;多亲近大自然，善于发现问题、分析问题、解决问题;多贴近生活，向身边的好人好事学习，回报社会、回报国家，让自己成长壮大??

我们青少年要热爱祖国，还要从劳动做起。但以前我总觉得我们是学生，学生嘛，以学习为生，我们只要搞好学习就行了，殊不知，直到那一次我才明白劳动的重要性，全面发展的重要性。记得那还是在小学的时候，那天轮到我值日了，我四下环顾教室，“嗯，还挺干净的嘛，不用扫了”我见教室还算整洁，心中不禁想偷懒，就安慰自己教室蛮干净的，不用扫了，于是就安心的回到座位上开始早读。可是与我一

起值日的同学却不这么认为，她也没有因为我没有值日而与我争执理论，她只是默默地拿起扫把，默默地打扫着。结果经她这么一打扫在我看来干净整洁的教室却“凭空”出现很多垃圾，我只感觉脸上火辣辣的，心中不禁自我思索：如果她没有这样的品质，也是像我一样自私，不爱劳动，那我们的教室不就因为我们而变得脏乱不堪吗?而我，一个没有集体意识的、没有班集体的学生，还能算是好学生吗?经过一系列的学习，我也认识到了只有通过自己的劳动才能创造美好的生活，只有劳动才会创造价值，才会使我们的生活更加美好，况且我还知道了劳动有益于身心健康。所以我们在现在就要培养热爱劳动，舍弃小我，心存大我的良好品质，而我也要勇于为班集体做贡献，抛弃以前那种自私自利的想法。在家中，要用我们的小手帮大人做些力所能及的事，做一次饭、洗一件衣服、洗碗、拖地、浇花??减轻父母的负担，捡起丢在路上的垃圾、扶一把过马路的残疾人、植一棵小树??奉献一颗爱心，这既锻炼了身体又服务人民，这两全其美的事我们何乐而不为呢?

爱祖国。记得鲁迅先生的一句话：惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。的确，民魂是支撑整个民族生存、发展的精神支柱。我们的祖国，正是从黄河源头走来的智者，她点燃时空的火焰，光芒万丈。祖国母亲神圣而伟大，是她哺育了我们千万炎黄子孙。我相信，我们现在

只要做到了爱学习、爱劳动这两点就是爱祖国最好的方法，另外，我们还要始终对祖国的的繁荣昌盛抱有坚定的信念、理性爱国，正确表达爱国之情，坚决谴责反人类、反社会的残暴行为，在日常生活中保护祖国的环境。并且在每周一认真参加升旗仪式。

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步”。实现伟大复兴的中国梦，要从我做起，从现在做起。让我们荡起学习之桨，扬起理想之帆，用勤劳的双手绘制伟大祖国的美好明天!

古时候，世界上没有发明电灯时，都用蜡烛。用蜡烛照明世界，可是现在呢?有了电灯人们都不太喜欢用蜡烛了，除了农村用蜡烛，现在蜡烛很怨恨电灯。电灯，每天都骄傲自大，而蜡烛非常自卑。

有一天，骄傲的电灯碰见了自卑的蜡烛，就对蜡烛说：“你都没用了，怎么还在这个世界上?”蜡烛惭愧地说：“我真的很没用吗?”说完，蜡烛就很伤心的走了。蜡烛独自走在路上，脸上充满了自卑，无意间看见一位白胡子老爷爷，就问：“老爷爷你是谁?”老爷爷看着蜡烛。老爷爷看到蜡烛很伤心，就问：“你为什么这么伤心?”蜡烛泪流满脸地说：“人们不再使用我，我跟废物没什么两样。”老爷爷又对蜡烛说：“你也不要自卑，现在人们用不到你，如果停电了，电灯不就没用了，而你用得到了人们的使用。”蜡烛听了老爷爷的话，高兴地站起来了。

现在蜡烛明白了：世上每一个人，每一件东西都有自生存在的价值。既不能骄傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好处地利用自身的特点，就能充分发挥作用。

[假如没有电灯小学作文300字

记得小学的时候学过一篇课文《我还是最爱我的北京》中的几句话“走遍了南北西东，也到过了许多名城， 静静地想一想，我还是最爱我的北京。不说那，天坛的明月，北海的风 ，卢沟桥的狮子，潭柘寺的松。 唱不够那红墙黄瓦的太和殿，道不尽那十里长街卧彩虹 。只看那紫藤、古槐、四合院 ，便觉的甜丝丝，脆生生，京腔京韵自多情……”短短几句话，便将北京的标志和历史展现一般。

的确，作为中国的首都，北京是如此特别，他有太多的东西值得炫耀。第一便是它悠久的历史。北京有着3000余年的悠久历史和850多年的建都史，是世界历史文化名城和中国四大古都之一。其地理位置优越，是中华全国政治中心的理想所在。早在70万年前，北京周口店地区就出现了原始人群落“北京人”，北京最初见于记载的名字为“蓟”。西周时，周武王即封召公于北京及附近区，称燕，都城在今北京房山区的琉璃河镇。又封尧之后人(一说黄帝 后人)于蓟 ，在今北京西南。后燕国灭蓟国 ，迁都于蓟，统称为燕都或燕京。这便是北京最广为人知的别称的来历。自元朝起，开始成为全中国的首都 。称为元大都。明朝洪武二年三月，改为北平。承宣布政使司驻地。燕王朱棣经靖难之变后夺得皇位后，于永乐元年，改北平为北京。清朝的首都也是北京。

经历了三朝不同文化的磨合以及时间的洗礼，北京沉淀出了属于自己的文化底蕴。建筑方面有四个显著特点：辨正方位、注重风水、讲求对称、突出中心。最显著的例子和成果便是北京中轴线。即使在进行现代建设，也一定秉持着尊重历史的原则。人文方面，像河北梆子，河南豫剧，江苏昆曲等，北京也有属于自己的戏种，那便是国粹京剧：有200年历史，又称“皮黄”，由“西皮”和“二黄”两种基本腔调组成它的音乐素材，也兼唱一些地方小曲调和昆曲曲牌。表现手法为唱、念、做、打，期分为生、旦、净、末、丑、武行、流行(龙套)七行。在人的脸上涂上某种颜色以象征这个人的性格和特质，角色和命运，是京剧的一大特点。唱腔节奏通常有四类：一眼板，三眼板，无眼板，散板。在各种声腔中，原板是变化的基础。除原板外，还有慢板，快板，导板，散板，摇板，二六，流水板，快三眼，反二黄，反西皮，高拨子等。总结起来就是京剧耐人寻味，韵味醇厚。吃的方面，不得不提的便是那文明内外的北京小吃。例如入口即化的豌豆黄，香甜爽口的芸豆卷，浓浓的豆汁，酥脆的焦圈，外焦里嫩的烤鸭等，听起来就让人口水直流。

如今，北京已跨入了一个崭新的时代，但是那种浓浓的书香之气一直弥漫在他的上空，不曾消散。我相信，秉持着“爱国﹑创新﹑包容﹑厚德”的精神，北京一定能够不忘历史，成就新的辉煌。

华夏上下五千年，朝代换了一代又一代，其中也有统一中华和强大的军事国强，以前中国被赋予天国的名誉，所有的国家都要来朝拜，而现在的国家呢?受尽了外来国家的欺负与看不起，而我也要为我的祖国家园而努力，担起我的责任!

身为龙的传人中的一员，我应该去努力，去为中国打造我力所能及的一切，而我的梦很简单，只是想在自己年老的时候，看着中国站在金字塔的顶端，接受各方国家的朝拜。那时，我会感觉到这是我们中国人的骄傲，我为自己是中国的一员而感到自豪!

现在的中国钓渔岛事件，大使馆被炸事件等等，中国的态度不够强硬。中国未来的一切都需要我们来打造。军事我们虽然不能和美国比，但是我们不能认输，我们仍需努力，我们还在创造。

在钓渔岛事件，有段诗是这么写的：哪怕华夏遍地坟，也要消灭日本人。宁可大陆不长草，我决坚守钓鱼岛。这首诗中能看到我们中国人宁死不屈的精神。我们中国虽然不喜欢战争，但是不代表我们害怕战争。就像在2004年中国人在网络上打黑客战争一样，一个人的力量是很小，但是13亿人的力量是巨大的。我们在黑客战争中运用了人海战术，这代表我们有大部分人是团结的，是愿意守卫祖国的。中国是有害群之马，但不止我们国家有，而是每个国家都有。虽然不能把他们全部除尽，但是我们可以保证以后自己不去做害群之马。就让我们这一代去努力，去打拼，去让那些看不起的人变成害怕我们的人，同时也要保卫我们可爱的星球。等到将来我们更有科技能力的时候，让我们可以去外星看看，也让我们的子孙后代感觉到我是地球人，而感到骄傲!我是中国人，我感到自豪!

虽然我们这一代的责任很重，这些梦想也很艰难，但是同时也是伟大的，我们要慢慢的一步一步，努力，向我们的中国梦稳稳奔去!

你的梦，我的梦，他的梦 ——畅想我们的中国梦 每个人都有梦想，我和我的小伙伴们就特别喜欢谈论梦想，有大的梦想，有小的梦想，每次谈论的都兴致勃勃，我的梦，你的梦，他的梦600字作文。 今年雅安地震中，家住庐山县城的江奶奶60岁了，家中房子在此次地震中严重受损，但是她没有首先抢救自己家中财务，而是拿出储藏的大米，架起大锅，在街边煮稀饭无偿供给灾民，救助灾民达3000人次。

江奶奶的故事深深的打动着一批人，他们的梦想就是想成为和江奶奶一样正直、善良的人，并带动身边的每一个人都能够尊老爱幼，传承中华民族的优良品德……. 还有人的梦想是做一名教师，其他的职业为社会贡献的是某一领域的力量，可这毕竟是有限的，作文600字《我的梦，你的梦，他的梦600字作文》。教师却为整个社会源源不断的培养一批又一批各种领域的人才。谁都离不开教师，无论你从事什么样的职业，无论你有多么大的成就，多高的名望和地位，因为教师是你成功的阶梯。他们默默无闻，呕心沥血，有着高尚的品德。所以有的人决定要将这一接力棒传递下去。 我的梦想是想当一名作家，做一名用文字抒发感情的作家。我要用我的笔书写人生百态；我要用我的笔描写丰富多彩的生活；我要用我的笔写出人间最美的风景；我要用我的笔歌颂那些无私的人。

我相信，在书籍的帮助下，我一定会圆了我的梦想！用我的笔为中国小朋友写出他们最喜爱的书，这也是我的小小的中国梦。 你的梦，我的梦，他的梦，我们爱做梦，亦爱圆梦，我们无时无刻不在向着梦想前进，也许它只是一次困难中的伸手，也许它只是一支写字的笔，只要大家一起努力实现梦想，就是实现了我们的中国梦。 力学小学四年八班 程欣桐

中华名族的明天，可以说是“雄关漫道真如铁”——

刻在中国近代的镜头，虽然斑斑点点但历历在目，从鸦片战争，第二次大战，中法战争，甲午中日战争到八国联军清华战争直至日本全面侵华战争;从旅顺大屠杀到南京大屠杀;从鸦片走私、掠买华工到火烧圆明园;从“猪仔、“东亚病夫”到“华人与狗不得入内!可谓惨不忍睹、闻所未闻!正义与邪恶、文明与野蛮、爱与恨、和平与暴力被定格在这段屈辱的历史上。中国史，我们铭记!

中华民族的今天，正可谓“人间正道是沧桑”——

“中华人民共和国中央人民政府成立来了!”毛主席这一声如一头东方雄师的“吼哮”，向世界展示着自己，令世界为之震颤。1997年7月1日，香港回归，“游子”回归“母亲”怀抱的时刻指日可待，百年屈辱，一朝洗尽，国人无不为此扬眉吐气!1999年12月20日，又是一个让所有炎黄子孙终生难忘的日子，澳门也回到了祖国妈妈的怀抱。在外界怀疑、挑刺、鄙视声中，中国人民不为所动，用自己的智慧与汗水，向世界奉献上了一道精彩绝伦、如梦如幻的奥运大餐恢弘华丽的开闭幕式、梦幻班的场馆建设、毫无瑕疵的后勤保障、几乎完美的组织工作、热情洋溢的志愿者、精彩非凡的比赛，让世界毫不吝惜地给予北京奥运会尽情赞美。罗格先生说:“这是一场真正无与伦比的奥运会。”60年了，讴歌时代，诵颂江山，礼赞岁月，传承文明，谱写了中华名族五千的灿烂文化。

中华民族的明天，可以说是“长风破浪会有时”——

作为中学生的我们，现在的责任就是要好好学习，接过历史的接力棒，继续为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗，使中华民族更加坚强有力地自立于世界民族之林，为人类作出更大的贡献。

当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强!少年智则国智，少年富则国富少年强则国强!制出将来之少年中国者，则中国少年之责任也。故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步!

今天我以国为荣，明天国以我为傲!

同学们加油!让我们承载希望，放飞梦想，收获成功!

记忆中的“年味”

在我最早的记忆里，我便是随着爷爷奶奶生活，那时候家庭条件不好，父母在我很小的时候，就外出务工了，只有过年的时候才回来，而过年就成了我最期待的事儿。

那时候家里唯一的通讯设备，就是一部座机，父母会偶尔会打来电话，问我学习怎么样，有没有顽皮，家里天气怎么样……虽然每次都是“老一套”，但最简单的问候往往代表了最真挚的情感。那时候的我学会了“听声辨人”，一听到熟悉的声音，我就给奶奶说，“奶奶，我妈来电话了!”奶奶每次都说，“你先接啊!”

对于很多农村孩子来说，能够和父母团聚，也只能在春节实现了。有些年春节，父母赶火车半夜才到家，我和爷爷奶奶就一直等。父母快到的时候，一般都会打来电话，让我去帮忙拿行李。大包小包的行李里面有买给我们的新衣服，还有很多吃的，有糖果、桃片、蛋黄派等，这些，都是农村孩子平时都不怎么吃得到的。那时候平常赶集，奶奶买得最多的就是夹心饼干，怕我偷吃，每次奶奶都会把吃的放得很高，放在柜子上的一个铁盆里，而我小时候嘴馋得厉害，总会搬来一条板凳，站在板凳上，一踮脚，就能拿到。

那时候，家里条件不好，很多时候外面下暴雨，屋里总会“下小雨”，早上我还没睡醒，爷爷奶奶就起床拿盆、桶接漏进来的水。每逢过年的时候，父母都会给家里来一次大扫除、大整修，把屋里收拾得很干净、很整洁，把漏雨的地方补好，再给家门外贴上春联，挂上灯笼，让整个家里都“喜庆”了起来，而我每次也会加入到大扫除的队伍中，扫扫地、倒倒垃圾，勤快得很。

那时候，家里还是烧柴火，过年的时候，父母都会把放在另一个屋子里的又长又粗的木头搬出来，劈成一截截的短而细的木头，堆起来，用于平时烧火煮饭。等把屋里的东西收拾得差不多的时候，父母就会带我们去逛街，看看衣服鞋子，买点零食小吃，买点鞭炮，过年的气氛越来越浓。

除夕夜，一家人坐到电视面前看春晚，吃着瓜子花生，聊聊家长里短，待12点，爸爸就去放买来的鞭炮，“噼里啪啦”，完毕，新的一年开始啦。正月初一，我们总会穿上新衣服，荷包里揣点瓜子糖果，去马路上走走，到附近去看看，遇到熟人就打招呼聊天，大家都是笑脸相迎，让整个春节都温暖了起来。

相聚的时间总是很短暂，感觉还没说上几句话，还没一起吃过几顿饭，父母就收拾行李，准备外出务工了。每到这时候，不舍的感觉越来越浓烈，虽然从小经历了很多次离别，本以为会习惯，但是每一次，都如初次分离一样，多的是不舍，多的是难受。

因为父母不常在身边，所以在父母准备外出前，都会对我念叨几句，希望我好好学习，多帮家里干点力所能及的事情，希望我不要调皮，要懂事一点，要乖一点……

小时候，总盼望着过年，长大后，虽然感觉过年的气氛淡了点，但家人身体安康就是最好的过年礼物。

七律.长征

红军不怕远征难，

万水千山只等闲。

五岭威严腾细浪，

乌蒙磅 走泥丸。

金沙水拍云崖暖，

大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，

三军过后尽开颜。

同学们，你们一定听过这首古诗吧!这是毛泽东主席为红军长征而作的一首诗。下午，我们在学校了观看了长征。

1934年10月，蒋介石向中央苏区发动了第五次“围剿”，想一举消灭红军，取得胜利。在王明“左倾”和李德指挥官错误的领导下，展开了一场湘江之战。

天上的飞机在轰炸，顿时，大桥被炸得一片狼狈，同时也牺牲了许多的战士，湘江被战士们的鲜血染红了。但是，“围剿”失败了。红军被迫进行长征，向湘江以西地区转移。

红军们在长征途中，首先突破了蒋介石的四道封锁线，进到了湘江以西地区。由于指挥错误，部队由八万多人减锐到了三万多人，陷于危急关头。当时受排挤的毛泽东同志提出了向敌军力量薄弱的贵州进军的英明决策，原来准备北上的红军，突然挥戈西南，占领了遵义城，在遵义召开了遵义会议。在会议中，停止了李德对红军的指挥，结束了“左倾”路线。开始了一毛泽东为首的党中央的新的领导。再毛泽东的正确的领导下，红军取得了巨大的胜利。