三个规定交流研讨材料(经典20篇)
这次的电话虽然只有短短的几分钟,但是却是一次心灵的交流,大家不妨来看看小编推送的三个规定交流研讨材料,希望给大家带来帮助!
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6945作文
7952024年乡镇对照检查材料遵守党的政治纪律情况
全文共 2124 字
+ 加入清单这次群众路线教育实践活动,主要任务是改进作风,重要环节是查找和解决“四风” 问题,即形式主义、官僚主义,享乐主义和奢靡之风。形式主义是指工作华众取宠、追逐名利、只求形式、不讲实效。官僚主义是指脱离实际、脱离群众、高高在上、独断专行。享乐主义是指贪图安逸,追求感观快乐、怕苦怕累、不思进取。奢靡之风是指挥霍财物,过分追求享受、铺张浪费、精神萎靡。从开展群众路线教育实践活动以来,作为班子成员,进行了认真的理论学习,找了党员干部谈心,到多个乡镇、村进行走访调研,征询了基层的意见建议,结合从事的林业有害生物防治工作,现将自我剖析情况汇报如下:
一、 存在的问题
1、理论学习不够实。在理论学习上存在一定的形式主义现象,满足于完成上级的任务。学习方式往往以通读原文为主,个人的理论思考比较少。系统学习不够,学用结合不够,以理论来指导工作实际,提高思想行动的自觉性不够,学习的效果不是很好。
2、群众观念不够牢。人民群众是物质精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。做好林业有害生物防控工作,保护森林资源,目的是保护好人民群众的物质利益,让人民群众得实惠。但工作中群众观念淡薄,只唯完成上级任务,导致群众不理解的现象时有发生,影响了工作的成效。
3、基层情况不够清。对基层情况不搞清楚、高高在上、脱离实际,甚至瞎指挥是官僚主义的表现。为做好工作,工作措施要符合实际,就必须摸清基层情况,了解基层群众的实际需求。本人分管全市林业有害生物防治工作,对乡镇、村、林农在防治方面的情况有时还不够清楚,调研也比较少,影响了工作的针对性。
4、工作作风不够实。由于种种原因,工作作风上也存在形式主义现象。林业有害生物防治工作的对象在基层,工作中脱离实际、好大喜功、只求形式、不讲实效的不实之风不同程度地存在。不深入基层群众,不关心群众疾苦,不按客观规律办事的现象也偶有发生。如由于种种原因,工作中统计数字不实,虚报的现象没有完全杜绝,忙于应付各种不切实际的考核的现象时有发生。
5、服务能力不够强。坚持群众路线,就要全心全意为人民服务。林业有害生物防治就是要为基层和林农服务。但实际工作中服务能力还不够强,离领导和群众要求还有距离,和争创一流工作业绩的要求不相适应。主要表现在服务意识不够强,防治技术需要不断改进,组织管理水平亟待提高。
6、吃苦精神不够牢。平时比较安于现状,不思进取,满足于做好自己的份内事,没有把精力和时间全部扑在工作上。生活图安逸、怕吃苦。工作上有时有畏难情绪,缺少逢山开路、遇河搭桥的勇气,缺少不断开创工作新局面的思想和意识。
二、问题的成因
1、政治理论学习不深入,修养没有到位。没有把理论学习放在应有的重要位置,没有系统地学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,以及群众路线的理论论述。缺少系统研究和深刻理解,缺少自觉地以群众路线的观点、方法来认识问题和解决问题,政治理论修养没有到位。
2、主观世界改造不主动,思想没有到位。思想决定行动,我们的业务工作重在改造客观世界,但在改造客观世界的同时,我们必须同时改造好主观世界。主观世界没有改造好,思想认识问题不解决,最终客观世界也是改造不好的。平时,由于忙于业务工作,重在做好具体事务,在改造主观世界方面不够主动,思想没有到位。
3、群众路线方法少实践,素质没有到位。群众路线工作方法要求制订的各项政策,出台的措施必须是从群众中来,然后到群众中去。领导方式必须是一切依靠群众,一切为了群众。所做的工作,最终是要让人民群众评判,让人民群众满意。但是在践行群众路线工作方法方面,实践得不够,自觉性不强,素质没有到位。
三、整改的措施
1、加强学习,增强群众观念。要进一步学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,学习唯物史观和领袖们关于群众路线的论述,充分认识人民群众的主体地位,牢固树立为人民服务的思想。在业务中增强群众观念,坚持有害生物防治一切依靠群众,一切为了群众的理念。
2、加强调研,摸清基层情况。要全面掌握基层业务工作情况,充分摸清乡镇、村的林业有害生物防控现状,了解基层群众的困难和需求。加强调研,明确工作中存在的不足和问题,有针对性提出解决问题和不足的对策措施。
3、求真务实,改进工作作风。要切实防治好发生的林业有害生物,实实在在地为基层林农解决实际问题。不搞花架子、不做秀、不搞形式主义,务求各项工作取得实效。改进学风、会风、文风,养成求真务实的工作作风。
4、深入实际,提高服务能力。林业有害生物发生在山头地块,防控的主战场在山区,工作对象是基层干部群众。要做好防控工作,必须深入基层一线,研究发生防治规律,推广新型实用技术,科学组织防控,不断提高服务能力。
5、艰苦奋斗,营造良好风尚。目前我们的工作条件已经有较大的改善,林业有害生物防控的资金也在不断增加。但是,我们必须坚持艰苦奋斗的光荣传统,坚持勤俭节约的办事原则,认真用好钱和物,廉洁奉公,营造风清气正的良好风尚。
6、开拓创新,争创一流业绩。要在工作上树立不断创新,以创新开创工作新局面的理念。创新会碰到困难,会遇到挫折,会打破安逸,但没有创新就不会有好的发展,就没有一流的工作业绩。因此要不怕困难,不断进取,勇于创新,努力争创工作新业绩。
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篇1:新课标全国二卷:谁最有风采材料作文
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+ 加入清单阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
当代风采人物评选活动已产生最后三名候选人。小李,笃学敏思,矢志创新,为破解生命科学之谜作出重大贡献,率领团队一举跻身为国际学术最前沿。老王,爱 岗敬业,练就一手绝活,变普通技术为完美艺术,走出一条从职高生到焊接大师的“大国工匠”之路,小刘,酷爱摄影,跋山涉水捕捉时间美景,他的博客赢得网友 一片赞叹:“你带我们品位大千世界”“你帮我们留住美丽乡愁”。这三个人中,你认为谁更具风采?请综合材料内容及含义作文,体现你的思考权衡与选择。 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。
(新课标全国二卷适用地区:青海、西藏、甘肃、贵州、内蒙、新疆、宁夏、吉林、黑龙江、云南、广西、辽宁、海南)
篇2:助人——心与心的交流
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+ 加入清单助人是享受,只有在助人的时候,才是心与心的交流,看到我们的一点帮助能令他人那样的幸福,我们也会被传染,那种幸福就叫做“享受”。
可能有人会想,自己的开心、快乐、无忧无虑才是真正的享受,如果小孩子这么想,还好说,因为他们对这个社会了解得很少,对人心的揣测也不够准确,但随着时间的变化,我们能认识到,人与人相处最美好的画面就是互相帮助就是脸上流露出的真心的笑。这种笑只有在那个瞬间,才能毫无保留的显示出来。
享受的含义有很多,包括有形和无形,物质上和精神上的享受,要达到享受的最高境界就是精神上的满足,有很多物质上的东西在人们的眼里都不如看到别人那被帮助后的那一刻的喜悦。助人不仅仅是中华民族的传统美德,更是我们做人的标准,所有物质上的东西只能满足我们暂时的需要,而更多时候,我们在意的是精神上的美感,若干年以后,让我们回忆,我们可能记不住那一瞬间的物质满足,但一定会记得那次助人后的无比兴奋的感觉,那一辈子都不会忘的心情。
助人并不难,而助人后享受快乐的程度直接取决于助人的过程,有一个好的、令人回味的助人过程也不难,只要用心去帮助、去关爱、去理解他人,用心和他人做朋友,用心去解决他的难处,整个过程下来,就会发现原来助人真的很开心,我们才会悟出“助人是享受”。
助人是享受,让我们把这种享受进行到底吧!
篇3:爱·科学材料科学先驱:师昌绪
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+ 加入清单两位国家最高科技奖得主被评为同一年度“感动中国”人物,这在“感动中国”长达13年的历史上还是头一回。
在“感动中国”颁奖典礼现场,属于他的那尊奖杯被放在烛光和白玫瑰花前——于2014年11月10日仙逝、享年96岁的他,将在天堂里接过这份荣誉。“这让我觉得很欣慰。”师昌绪的夫人通过短片替老伴儿发来获奖感言,“我们每个人,能够一心为国,兢兢业业做好自己的事,将来都可以感动中国。”
“一心为国,兢兢业业”,这是师昌绪一生的写照。2011年1月12日,本报记者曾来到他的居所,记录下这位耄耋老人的音容笑貌。坐在一幅“九旬创得千秋业,百岁更庆万世功”的书法对联前面,他目光如炬,中气十足:“哪里需要发展,怎么发展对中国有利,我就敢干!”
正是这样的赤子情怀,他于上个世纪50年代不畏艰辛,从大洋彼岸的美国留学归国,于60年代立下军令状研制出航空发动机最关键的空心涡轮叶片,成为中国高温合金的开拓者。他于2000年组织两院论证,将制造大飞机列入中长期规划。九十多岁了,他还天天去自然科学基金委上班,编辑《材料大词典》,并为国家新材料的开发和利用献计献策。
那天,他好几次强调:“祖国的需要就是我的需要,生来就得为国家作贡献,这是我唯一的目的。”他把最后的光和热全部奉献,不折不扣达成了他唯一的目的,尽管没有等来那副对联所说的“百岁更庆万世功”,但他的人生同样因为纯粹而没有遗憾。
篇4:2024年乡镇领导班子民主生活会对照检查材料
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+ 加入清单按照县纪委、县委组织部关于召开班子民主生活会,开展批评和自我批评的要求,今年以来,我自己围绕“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求和“为民务实清廉”主题以及“正风肃纪聚合力,攻坚克难解难题”为载体,认真做好各项工作。现就个人今年以来的学习情况、廉洁自律情况、履行职责情况认真分析检查,敬请批评指正:
一、遵守和执行党的政治纪律情况
严守党的政治纪律作为思想和行动的基本准则,毫不动摇地坚持党的领导,坚决同县委和上级党委保持高度一致,在任何情况下都做到政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。在维护祖国统一、反对民族分裂大是大非问题上,始终做到了立场十分坚定,旗帜十分鲜明。始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求,自觉学习遵守党章,深入学习贯彻落实党的十八大精神。坚决维护上级党委的权威,坚持做到有令必行、有禁必止,坚决贯彻落实中央的的方针政策,坚决贯彻落实中央及各级党委关于经济社会发展的一系列决策部署。严格执行党内政治生活纪律,坚决贯彻民主集中制,注重发扬民主,坚持集体决策,自觉按照党的组织原则和党内政治生活准则办事,切实做到纪律面前人人平等、纪律面前没有特权、执行纪律没有例外。认真落实党风廉政建设责任制,作为班长,能够以身作则、能带头抓好贯彻落实,教育管理家属和身边工作人员,切实做到清廉从政、务实为民。
二、贯彻中央八项规定、省委十条规定和“四要十不准”、转变作风方面的基本情况
制定《镇贯彻落实县委关于改进工作作风密切联系群众的十项规定》和《镇干部职工考勤考核管理暂行办法》,紧密结合我镇实际,从改进调查研究、精简会议文件、加强督促检查等方面,提出具体措施,切实做到落实“八项规定”、“十项规定”和“四要十不准”有硬性约束、有责任制度、有监督检查、有惩戒措施。通过学习教育,班子成员将“八项规定”、“十条规定”和“四要十不准”内化于心、外化于行,时时处处以此规范约束自己,从自身做起,从具体问题改起,以人民群众满意作为衡量领导干部作风的根本标准,带头改进文风会风,以更加务实扎实的作风,带着深厚的感情去做好工作,解决群众的困难,满足群众的期盼,为全镇干部群众作出示范和表率。
一年来,镇党委采取一系列措施加强和改进机关作风建设,取得了显著成效。通过示范带动,全体干部职工依法、科学行使职责的意识不断增强,工作节奏明显加快,工作绩效明显提升,科学发展、跨越发展的气场在全镇已形成并在不断壮大;通过政策宣传、限时办结、严格考核,干部职工的行政效率和向党委、政府负责、为群众服务的水平得到提升;通过民生工程建设、群众合理诉求的处置、包村盯户等急难险重任务,历练了干部职工作风,提高了工作能力;通过开展绩效考核等,有效解决庸懒散软问题,政风恶习得到控制。
三、贯彻执行民主集中制的情况
作为班长,是决策的牵头人,最主要的还是贯彻执行的第一责任人,是党政一班人的表率,我时刻严格要求自己。所以在贯彻执行工作中,坚持想在干部前面,做在干部前面,充分调动广大干部工作的积极性和主动性,努力使每个人都找准自己的角色,工作上、学习上,坚决与其他班子成员一道,共同唱好一台戏。作为党政班子的普通成员,必须象爱护眼睛一样爱护团结。在工作中,已经养成了“不利于团结的话不说,不利于团结的事不做”的习惯,对待同志有事讲在当面,不打小报告,不信小汇报,努力在班子内部促成关系融洽、互相尊重、互相支持、团结共事的和谐局面。对于重要项目落实、大额资金使用和涉及群众重大利益等重大事项,始终坚持民主集中制,开会研究部署,充分听取方方面面的意见,力求达到普遍认可,形成充分合力,发挥班子的整体效能。
四、履行职责情况。
一年来,在县委、县政府的领导下,在上级有关部门的支持帮助下,积极发挥党委的核心作用,带领全镇人民,认真抓好各项工作的落实工作。
1、切实履行好党委书记职责,抓班子、带队伍。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,贯彻执行国家的法律、法规,以及县委的各项指示、决定,在政治上同党中央保持一致。正确执行党的民主集中制。努力加强班子建设,自觉维护和加强班子团结。加强党的思想、组织、作风建设。加强调查研究,改进领导班子工作作风。
2、围绕“加速发展、加快转型、推动跨越”的主基调,着力实施“工业强镇、农业稳镇、文化兴镇、生态立镇”和城镇化带动战略,各项工作基本实现了年初既定的工作目标。截止目前,全镇共完成固定资产投资50109万元,招商引资落地项目5个投资37600万元,实现工业产值170000万元,财政收入2850万元,城乡居民人均可支配收入12000元,农民人均纯收入4500元。人口和计划生育、安全生产、社会治安综合治理等有效开展,教育、卫生、民政福利等社会事业稳步推进。
3、按照乡镇党委政府参与管理工业园区建设的工作要求,主动参与园区征地拆迁、企业建设生产环境维护等工作,保证园区建设及园区内所有企业生产正常有序进行。一是新征工业园区建设用地400多亩,迁坟20余座,搬迁农户12户。二是参与完成工业园区总体规划,启动XX小城镇修建性详细规划。三是完成园区周边便道路建设2100米,建设桥涵一座,河堤两处,专用通道1处,围墙2处,引水工程2处,启动农民工返乡创业园1处,启动安置小区建设1处。四是新引进工业项目5个,投资额达3.76亿元。五是协调因园区建设的拱桥村营脚组用电遗留问题、砂石浪村河对面组农户通道建设等园区建设矛盾纠纷30多起。
今年以来,本人做了一些工作,也取得了一定的成绩,但与组织和群众的要求相比,还存在不少差距与不足。主要是理论和业务学习不够,联系群众不够,与群众、与干部职工交心交朋友不够;思想观念还不够先进,存在好人主义、形式主义思想,对一些不良的人和事,没有严厉地批评,有时只求过得去,不求过得硬。
在今后的工作中,我将继续从严要求自己,保持良好的精神状态和旺盛的工作热情,努力克服自身缺点,在重大原则问题上保持清醒的政治头脑,思路明朗,眼界开阔,进一步增强发展经济的信心,紧跟时代步伐,密切联系群众,不断改进工作作风,保持清正廉洁,求真务实,恪尽职守,更好地履行自己的职责,为XX经济社会的发展、为XX县的工业园区建设做出应有的贡献,向组织和人民群众交上一份满意的答卷。
篇5:一次跨越千年的交流作文
全文共 972 字
+ 加入清单(背景:在21世纪的某年某月某日,某科技创新公司发明了一副新型的高科技眼镜。该产品不仅集智能手机,GPS,相机的作用于一身,同时还具有穿越时空的功能,可穿梭于未来与过去,自带强大的翻译语言功能,能与任何时代的人交流。产品一发售,便受到广大国民的青睐,并且都陆续拥有了属于自己的一副新型眼镜。)
这一天,盼星星盼月亮,终于盼来了我那朝思暮想的新型眼镜。嗯……让我好好想想,第一次通话要见谁好呢?有了!那就去会会那令我敬佩的陶渊明先生吧!
(嘟,嘟,嘟……接通了!)
“您好,请问您是陶渊明先生吗?”
“在下正是,敢问您是哪位?”
“我来自21世纪,想通过穿越时空来了解您。您笔下的桃花源令人神往,另外《饮酒》中的‘采菊东篱下,悠然见南山。’这句更是脍炙人口。您能说说当年您是如何写下《饮酒》这一首千古流传的名诗吗?”
“可以。说来话长呀。当年我毅然放弃功名利禄,抛下荣华富贵,41岁时几经周折,迷途知返,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在的生活。在菊花烂漫的季节,我与三五知己饮酒赋诗,抚琴歌啸,于是便挥笔写下了这首诗。”
“那么您当时创作《桃花源记》的用意又是什么呢?”
“唉,我描写美好的世外仙界,不过是为了抒发自己对一种宁静平和,远离官场的美好向往罢了!”他捋了捋长须,沧桑的脸上透露出些许无奈。
“‘天下兴亡,匹夫有责’,您在作品中却让老百姓躲起来,这又是为什么呢?”
“我有一腔的报国志却不能伸展,只能退隐。我笔下的百姓也躲起来,其实只是我思想情感的流露罢了。”
“原来如此。您笔下的世外桃园美景不知道羡煞多少世人,那么这世上真的有像桃花源这样美丽的仙界存在吗?”
“我……”
(嘀嘀!嘀嘀!嘀嘀……)
突然,镜片上的影像不断闪动,忽隐忽现。终于,陶渊明先生的影像消失在我的视线中,我连忙摘下眼镜。噢,原来是没电了呀。虽然通信被迫终止,但陶渊明先生那敢于抉择,坚持到底的精神已经深深感染到我。他可以放弃名利,金钱,放弃自己的仕途,回到自然,去追求他所喜爱的,这并不是我们一般人能做到的。我想大概是因为他身上的那股正气,使他能不与世俗同流合污,才能重归自然,以一般人没有的心境创作出那么多千古流传的名作。这次与他的交流使我更了解他那高尚的精神,以及他对理想的追求。而他为了得到自由,勇于为实现自己的,理想而奋斗正是我们要向他学习的。
篇6:我和书的故事材料
全文共 4193 字
+ 加入清单记得有一次,我妈妈在书店给我买了一本《满分作文》,我特别喜欢看,在书中我可以知道更多的好词佳句,渐渐的我喜欢上了看作文书,和作文书结下了不解之缘,但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《满分作文》,每天放学我做完作业,就拿着这本书爱不释手,妈妈叫我去吃饭,我也不知道,一直等她来我房间叫我从我手中抢下书,这时,我只好把书放在枕头下,跟妈妈一起去吃放,可是等我回来拿书看的时候,突然,发现我的作文书不见了,我想:我明明放在这里的呀!怎么会不见了呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了,于是我就去找,但是我找遍了房间的每一个角落,每一个细小的地方都没有,我很着急,每天都想着,终于,有一天家搞大扫除,在床上旁的一条缝隙里找到了这本书,当时,我的心里特别特别的高兴。就是因为我喜欢看作文书,所以,在三年级我的作文就写得很好,在三次作文竞赛中都得了前三名,这就是多看作文书的好处。
也许是厌倦了苦燥无味的ABC,也许是为了逃避令人窒息的x+y,我一次又一次地约她出来,从她那泛着清香的扉页中,走向一个陌生而又新鲜的世界。 不为“书中自有黄金屋”,不求“书中自有颜如玉”,不为功利,不为分数,不为文凭,不为学历,只为心中那份渴望,只为心中那片怡人的“绿地”。 她的知识是那样的广阔无垠,她的话语是那样的富有哲理;她的目光是那样地温暖,好像能融化世界上所有冰冻的心田,她的双手是那样的温柔,好像能抚平人世间所有的伤口……
当我因失败而痛苦迷惘时,她总这样对我说:“真正的光明并不是永远没有黑暗的时间,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄并不是永远没有卑下的情操,只是不为卑下的情操所左右罢了;当你要战胜外来敌人时,首先得战胜你内在的敌人,你不必害怕沉沦堕落,只要你不断地自拔与更新。” 当我因小小的成功而手舞足蹈时,她总这样对我说:“天外有天,人外有人,强中更有强中手,真正的强者,不但要经得起失败的考验,还要经得起成功后糖衣炮弹的洗礼,当你沉浸在幸福的甜蜜里赏花赏月时,只怕别人已到了峰巅了。” 当我因“微微的困惑”而不能自拔时,她总这样对我说:“人的一生中会遇到很多人,有的是流星,有的是恒星。流星是美的,可它终究是一颗流星,流星的意义在于瞬间即逝,流星的美也只源于刹那间。流星毕竟是流星,若追寻长久,只能等待属于自己的那颗恒星,死死地抓住这瞬间的美,痛苦只能是自己。” 当我畏首畏尾踌躇不前时,她会送来这样的诗句:“自信人生二百年,会当水击三千里”;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”; “我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”……
刘备常哭,世人谓其“软弱”,但我却认为他内心坚忍,大英雄也!试想,一个人雄心壮志,苦心经营,却屡遭重创,人到中年而无建树,何等无奈!换别人,也许早就偃旗息鼓,没有了志气。不是吗?西楚霸王项羽,英雄盖世,然一败则乌江自刎。比之刘备,岂不相形见绌。 关羽重义,武艺高强。曹操的美食、玉帛、官爵挽留不住他的心,千里走单骑,寻找旧主刘备。想当年,为破黄巾,桃园结义投义军,飞身斩敌降,初试锋芒,便觉一身正气;为扫董卓,奔虎牢,温酒斩华雄,三英战吕布,牛刀小试,便知不同凡响。后取颜良、文丑首级,过五关斩六将,天下闻名;擒于禁,败庞德,海内震惊。然结果何如?心骄气盛,终死东吴小将马忠之手。令人扼腕叹息不已!
张飞粗犷豪放,性嗜酒。世人皆以飞惟勇而无谋。岂不知,那一回先主败走当阳,若非翼德勇谋双备,设疑兵,吓走十万曹军,先主休矣;又一回,攻打四川巴郡时,老将军严颜忠勇双全,誓死捍卫,张将军再显智慧,他想起兵法有云:“攻城为下,攻心为上”,更有“千军易得,一将难求”。最后,他设计降了严颜。而智败张合,更是将他的谋略发挥得淋漓尽致。不过终因过分责罚士卒,而身首异处。
从刘备身上,我学到了坚毅顽强的品质;从关羽身上,我吸取了“为人忠义平天下,心骄气盛毁自身”的教训;从张飞身上,我懂得了勇武谋略固然要紧,但善待别人尤为重要。 这些是我这个“三国迷”的点滴见解,我因之而成的一篇文章,也沾三国之气刊在《快速作文》上。这也算是一个小小的收获吧!
那次,父母要去看望外婆,所以让我独自留在家中,临走时还对我千叮咛,万嘱咐。什么出去玩时要关好门,做饭时要小心……说得我是耳朵都起了茧。父母走后,我赶紧将淘好的米放入高压锅中,不一会儿便响起了“一曲美妙的乐曲。”在这段时间中我感到孤独与寂莫,便和我的好伙伴——书一起聊天。一“谈”起来我就不可自拔,深深地陷了进去,将这个世界的所有事物都抛之脑后,忘的是一干二净。它已成了我心目中的神,永不离弃。就这样,我渐渐和书中的“朋友们”一起在书海中畅游着,那些书中的故事都成了动画片在我眼前放映着,让我吸收那一股股无穷无尽的知识,智慧与勇气源泉。
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那是我读一年级的时侯,爸爸给我买了一本书,是写在遇到危险时,应该怎么做。有一天,小伙伴们来家里玩躲猫猫,大家都找到了自己的藏身之处,我躲在衣柜的一个小角落里,用许多衣服盖住自己,过了好久,一点动静也没有,我感到很呐闷,为什么一点声音也没有呢?我刚想打开柜子,发现门怎么也打不开,原来小伙伴们故意把我关在衣柜里,自己逃走了,我真是又急又慌。过了许久,我发现我的头很晕,很想睡觉,突然我猛得想起,爸爸给我买得那本书中说过,要是被困在柜子里,感到头晕的话千万不能睡觉,应该在柜子的空隙里呼吸氧气,如果你睡着了,说不定就会室息而死。我拼命地按照书里说的那样,在空隙中呼吸空气,突然我听见了一阵开门声,我知道妈妈回来了,于是我用力地拍打柜子,拼命地呼喊:“妈妈、妈妈”,妈妈听见后飞快地奔上楼上,把我从柜子中解救出来。
那天中午,我看好电视,眼睛很疲劳了,妈妈叫我睡一觉,但我来到书房,悄悄地拿了本书,然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”,专心致志地看书了。在不知不觉中,时间慢慢过去,我看完了一个故事,感觉口有些渴,便去打了杯水。不只是我吵醒了妈妈,还是她压根没睡,就在我正要回屋的时候,她突然问道:“在屋里干什么呢?为什么怎么久还没睡着?”我背着突如其来地讯问吓倒了,心里乱慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“没,没干什么。”说完便溜回屋,继续趴在床上看了。看边祈祷:可不要被发现呀!不知不觉中,我又融到书中去了。我像做梦一样,感到我成了书中的人。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界,我们看到了好梭鱼,又美丽的热带鱼,凶猛的大白鲨,八只爪子的章鱼......突然,一只大手猛拍了一下我的肩头,并听到一声大叫:“干什么呢?”我忙把书藏到背后,明回答道:“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”妈妈话锋一转,“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了,便若无其事地拿起书,继续看,直到把书看完。我将书放下,像是品味美味一样地舔了舔嘴,将书合上了。虽然眼睛很疼,但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的,也是惧怕的!
四年级暑假的一个下午,爸爸从新华书店给我带来了一本漫画故事书--《笑猫日记》。我一接过书,就像一匹饿狼,贪婪地读着,我被里面的故事吸引住了,仿佛深入其中,沉迷在它
的世界里,读得废寝忘食。爸爸妈妈都说我看书上瘾了,说我是一个书呆子,我就是这样,只要一看到好书,就什么都不记得了。因此,我得到了一个“小书迷”称号。
书籍不但给我带来无穷的乐趣,而且是我学习的好帮手。有一次,我被一道奥数题难住了,急得像热锅上的蚂蚁--团团转。就在这时,我突然想到找我的助手--书帮忙。于是,我拿来了一本《金牌奥数》,仔细地从中寻找类似的解题方法,最终在书的帮助下我顺利地解出了那道奥数题。书籍是我学习的“万能助手”,我一遇到问题总喜欢找它帮忙,十分喜欢与它为伴。
有一天,我的心情非常不愉快,跑到房间发起愁来。突然,我看见我新买的作文书,它好像在对我说:“主人,有什么烦恼说出来,让我来帮你分担吧!”“谢谢你,我没事只是这周的周记不知道写什么好。”“那就简单了,把我翻开看一看吧。”“对啊,我应该看看有什么好写。”后来,经过我的一番的阅读,选定其中一篇作文的题目作为我这周周记的主题。“谢谢你,小书。”“不用客气,这是我应该做的事情。”
果然,我这一周的周记被老师表扬了,我心里暗暗想:这次全靠小书助我一臂之力,才可以获得老师的表扬。
其实,书是我们人类的好朋友。它可以帮助你写作,积累好词佳句,真是一件非常好的事,所以我们要和书做伙伴,随时随地的利用它提高自己的写作能力。
与这些书有扯不断的情丝,也有说不完的恨。
先说说扯不断的情丝吧!为了看书,我不知有多少了中午忘了吃饭;为了看书,我不知有多少个夜晚看书看晚了忘记了关灯;为了看书,我不知有多少次没有玩儿自己心爱的电脑!??有一次,妈妈做好了饭,对我和蔼地说:“思思,快来吃饭!”而我的眼睛却目不转睛地看着书,还在书海里尽情地遨游呢!“张玄,过来吃饭!”妈妈有点生气了。而我,还是不理不睬。“你还吃不吃饭了?!”妈妈火冒三丈。“来了来了!”我这才反应过来。哎,无可救药吧。
再说说恨吧!一次,妈妈在客厅包饺子,她对我温柔地说“思思,帮妈妈把面粉拿过来。”我拿着书边走边看向厨房走去,竟然把菜刀拿了过来。走到妈妈面前,妈妈大吃一惊,叫道:“思思,你要干什么?”“你要的面粉啊!”这时,妈妈看见了我手里的书,便批评我:“你这个书呆子,就知道看书!”听了这句话,我抬起头,看见了自己手中的菜刀,不禁低下了头。真恨书啊,让我挨了一顿批评,谁让它吸引力那么大呢!哼!
一次,公交车上,我津津有味地看着《根鸟》。当我陶醉在扑朔迷离的故事情节中时,当我为主人公即将掉下悬崖而担心时,“砰”的一声,一个急刹车,我的脑袋撞倒前排座位上,撞起一片黑青。我苦恼地揉揉脑门,不过过了一会儿,我的精神便又回到了书上。
篇7:乘车人必须遵守下列规定
全文共 312 字
+ 加入清单汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点:
(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。
(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。
(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。
(5)乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带。
(6)尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。
(7)不要在机动车道上招呼出租汽车。
篇8:违反八项规定检讨书
全文共 483 字
+ 加入清单尊敬的领导:
我叫**,女,苗族1978年10月出生,大专文化,**镇计划生育技术服务站职工,现住**镇移民街。
星期天我去**办事,星期一早上未赶到单位上班,也没有向领导请假,造成不假外出的这种不良行为。对此,我感到非常懊悔,也很痛恨自己的这种行为。
主观原因有以下三点:
1、存在侥幸心理认为可以在上班之前赶回单位,即使迟到一次也不一定被逮到。
2、时间观念不强,认为迟到点不是什么大不了的事情。
3、没有遵守工作规章制度,有事没有向领导请假。
整改措施:
1、增强时间观念,今后无论去哪里办事,都必须在上班之前赶回,不耽误上班。
2、不存在侥幸心理,做任何事情都要防范于未然,不让事情发生了,才后悔莫及。
3、严格遵守工作规章制度,严格要求自己,做到不迟到,不早退,不旷工,有事向领导请假。
4、认真学习和贯彻党的群众路线教育实践活动,为人民办实事。
我已深刻地认识到自己所范错误的严重性,希望领导给我一次改过自新的机会,原谅我这次错误,在此我向领导保证今后决不会再发生这种事情。同时深深地反省自己范的错误,真诚地接受领导的批评和监督,并牢记领导的教诲。
检讨人:
20xx年xx月xx日
篇9:相关材料
全文共 1029 字
+ 加入清单1、北极考察队队长贝德要求每个队员坚持写日记,日记以阳光下的景物为主。后因日期延误,考察队无法按时返回,他们将在黑暗寒冷极地长夜中停留一段时间。他们感到很孤寂。这时,贝德要求大家朗读日记。于是,一个个阳光下的故事使人仿佛看到了闪着银光的雪原,笨拙的北极熊.....就这样,烦躁和焦虑一扫而光,心完全被幸福的回忆和美好的憧憬占据了。漫长的黑夜终于过去了,考察队迎来了久违的阳光。其实,只要心中能留下阳光的指纹,周围纵使是无边的黑暗和寒冷,你的世界也会明媚而温暖。
2、《阳光城的奇迹》:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说,我们新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十几米高的海浪,我们除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹都没有,要发展旅游业,实在是巧妇难为无米之炊。李光耀看过这份报告,非常气愤。据说,他在报告上批了这么一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,阳光就够了!”后来,新加坡利用一年四季直射的阳光种花植草,植草很短的时间里,发展成为世界上著名的“花园城市”,连续多年旅游收入列亚洲第三位。
3、《省略阳光》 :据报道:山野莱贸易中,蕨菜出口主要是对日本。以前销路非常好,有多少收多少。可是最近几年,国外客商却不要了,因为莱不好。采蕨莱的最佳时间只有十天左右,这期间的蕨菜鲜嫩好吃,早了不成,晚了就老了。采好后,要摊放在地里晾晒一天,第二天翻个个,再晾晒一天,把水分蒸发干,然后再成把捆好,装箱。等食用时放在水里浸泡一下就可以了。可是当地农民为了多采多卖,把蕨莱采到家,来不及放在地上晾晒,而是放在热炕上暖,这样只用两个小时就烘干了。这样加工处理的蕨菜,从外表上看哪都一样,可是食用时,不管放在水里怎么泡,都像老树根一样,又老又硬,根本咬不动。客商发现后,对此提出警告,一次,两次,还是如此。结果,人家干脆封杀,再不从我国进口了!那些一心想加工速成蕨菜的农民,省略了两天的阳光,但是最终被烘干的却是自己!
4、《太阳的味道》:一位台湾女作家,在她的散文中写了这样的句子:“初夏的日子,阳光改变了空气的气味。”一位大陆评论家评论道:“这样写很好,用的是美文笔法,善用通感,讲究炼字,刻意经营。”一个做母亲的看了不禁哑然失笑,因为她的女儿4岁时就曾“通感”过。冬天里她经常晒被子,晚上睡觉时女儿说:“妈妈,我最喜欢睡晒过的被子,里面有太阳的味道。”她觉得平心而论女儿的话说得比散文家更生动些。记得一位大画家说过:“每一个孩子都是艺术家。”
篇10:2024年副院长群众路线个人对照检查材料
全文共 8175 字
+ 加入清单按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统一部署,深入贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见,立践立行,认真学习、查摆、剖析、整改和批评与自我批评,针对思想认识问题和作风之弊、行为之垢,彻底开展大排查、大检修、大扫除,着力找准加强作风建设的改进方向和具体措施,达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下:
一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况
政治纪律就是政治行为规范,包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和行政纪律、工作纪律等。就是要自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱人民,以党章为准绳,树立政治意识、大局全局意识,不折不扣地抓好中央和省委、市委重大决策部署在联(院)各项工作中的坚决贯彻落实。
(一)遵守党的政治纪律情况
联(院)党组高度重视思想政治建设,把坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路作为头等大事来抓,贯彻落实中央和省委、市委精神,对中央和省委、市委的各项重大决策部署,对习近平总书记和王东明同志、黄新初同志的每一次重要讲话,班子都在第一时间组织全体干部职工传达学习,并结合联(院)工作实际,研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班子成员之一,坚决贯彻执行联(院)党组确定的“三大服务、两大建设” 社科发展思路和其他工作决定与安排,认真履职,和班子成员一道在党组领导下,严把社会科学研究与工作的政治方向关和学术质量关,在分管或牵头的社科规划、社科评奖、金沙讲坛、社会科学年度论坛(学术年会)以及协助院长分管的目标考核、财政预算、机关党建、重大科普活动、重大学术交流活动、重大课题研究和今年财富论坛相关工作等方面,较好完成了工作任务,取得了一定的成绩。总之,能始终在政治上、思想上、行动上与中央和省委、市委保持高度一致,能认真执行党的方针路线政策、坚决贯彻落实重大决策部署。
(二)执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况
真心坚决拥护贯彻中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和市委市政府“十条实施办法”,联(院)对此也进一步制定了细化落实的举措。自教育实践活动开展以来,借再次分管牵头社科联和对口扶贫村等相关工作的机会,我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区(市)县社科联和学会(协会、研究会)的计划,目前已到10余个区(市)县社科联、20余个学会(协会、研究会)调研,到金沙讲坛现场听众调研1次,到对口扶贫村调研2次,初步指导规划评奖办(科研处)、学会学术部等探索建立起市社科联联系指导区(市)县社科联、市级学会的基层工作制度。特别是围绕市委市政府中心工作和市委提出的“五大兴市战略”、打造西部经济核心增长极等,坚持勤俭科研端正学风,厉行勤俭节约,轻车租车简从,没有发放任何书面通知和资料,切实“走、转、改”,开展了为期数月的相关重大委托课题田野调研,通过走访、座谈、恳谈和看现场等获取了大量的来自基层的第一手情况和资料,没有出现任何违反规定和超支与浪费情况。也第一次这样较全面和基层社科工作者面对面,较深入了解了我市基层社科工作的一些基本状况和广大社科工作者的基本诉求。
(三)转变作风情况
群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机,市委提出的“视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民”的“三视三问”群众工作法,我们要在社科工作中大力推行,立行立践。按照市上要求,我们着力改进工作作风和学术作风,大力推进开门整风,对联(院)在内外、面向社会广泛征集到的问题中,针对分管工作和自身建设、建立台账,抓好“问题管理”,在党组领导下带头督促自己和相关处室及时整改,一时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区(市)县社科联和市级学会反映强烈的对其支持力度不大、联系不紧密、下基层少等突出问题,经党组研究决定,在8月开展了年度第二批规划课题研究工作(区市县社科联项目),并组织协调了20余个区(市)县社科联和学会负责人参加9月在绵阳举办的全国大中城市社科联工作会,同时大力加强了到基层社科组织和社科工作者中的调研,把社科工作“走、转、改”的要求落实到具体工作中,相关处室工作人员的工作态度、敬业精神和精神面貌也有了新的变化和起色,单位内部认真干事和调研的氛围越来越浓,受到基层社科工作者的支持和欢迎,我们转变作风的努力赢得了广大职工干部的总体认可。此外,从市委第三督导组反馈的情况看,联(院)班子民主评议评价“较好”和“一般”则分别达到14.29%和9.25%,说明自己在形式主义和联系群众等上还有较大差距,也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起高度重视和警觉。
二、“四风”方面存在的突出问题
为切实找准问题,联(院)班子把个人自查与开门整风、“面对面”与“背靠背”等结合起来,广泛征求了各方意见。针对全联(院)共收集到的130余条各种意见和建议(并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现),特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三方测评反馈的问题,逐一对号入座、对症自查,对自己和分管工作在“四风”问题上进行了梳理归纳。
(一)形式主义方面
主要是文风、学风、会风等“不切实际、不求实效,落实不力、理论不强、形式大于内容”等。经过深刻自查,我深感到在一些工作安排上的确发文偏多、安排过多(如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时又有100场基层科普活动;金沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等),给基层社科组织造成巨大压力和重复安排。过去一些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏大,以文件贯彻文件、以会议传达会议的现象时有发生;特别是一些工作安排不具体,工作总结、报告、方案等存在同质化、模块化现象,每年变化不大、针对性不强、创新不够,实效提高不大(如规划、评奖工作、金沙讲坛工作、特色目标创新管理工作等)。在党组相关决策会议上,参会质量还有待提高,谋大局、议大事还不够,较少提出不同或反对意见,存在一味追求和谐、不愿放弃任何一位职工、少得罪人的思想,如在目标绩效考核工作中虽然认为应该论功评赏,但在实际行动上还是支持了平均分配。在实际工作中,虽然强调要真抓实干、认真履职做事,但示范带头作用还发挥得很不够,客观存在着到基层调研少、不深入、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题,对学会长期提出市社科联无或很少学会工作专项经费、学会开展活动非常困难的诉求,也一直没有能力找到根本解决办法,也没有对学会建立起常有效的支持、联系和反馈机制,很少组织区(市)县社科联和学会参观、学习和培训,基层社科组织参与市上重大课题和高端学术活动的机会太少,没有坚持建立基层社科组织的激励机制等。在自身建设上,研究和干具体事务比较多,务虚思考比较少;抓业务能力不足、落实不力的问题比较紧,抓理想信念强化和思想教育还不够多;抓工作的韧劲还不太足,一些重要事项布置了、抓落实时却没有很好广泛发动职工参与(如财富论坛工作)等;常以“工学矛盾”为借口,抓系统深入全面坚持学习理论不够,导致在社科管理和研究工作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。
(二)官僚主义方面
主要是联系基层和职工不够、不直接、不紧密,管理不够大胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职工每一个人的面对面交流、沟通、联系不够,工作方法还比较单一,大胆管理不够。在具体工作标准上要求过高、过严,下任务压担子多、教方法出点子和激励少,关心大家的身体生活困难和“拉家常”不够,以为工作时要“不讲原因条件过程,只看工作结果效果”,对部门和职工的工作难度和辛苦程度包容理解不够、不充分,特别是对科研处和学会部等压担子过多,对其“科研处存在人手少、工作量大和繁杂的问题,极大影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求,作为分管领导呼吁不够、解决不力。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状,所分管处室也存在管理不严与关心不够不到位、和需要加强作风建设和提高素质与能力水平、如何带好队伍等问题。
(三)享乐主义方面
主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。习总书记针对享乐主义指出的“满足于现有学识和见解”的情况是客观存在的,较满足于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩,主动学习钻研较少、被动学习多,业务学习多、理论武装少,学习缺乏系统性、前瞻性的问题比较突出,把自己摆进去联系实际的集中学习不够,自己虽然过去在党校、行政学院较长期从事过党史、革命史、毛泽东思想史等课程教学工作,但吃老本和遗忘较多,学习上也要与时俱进做得不太好,特别是对中国革命历史和中国特色社会主义理论体系没有做到常学常用常新,这是导致自己完全独当一面的能力和创新能力还不够的主要原因。这既有行政事务性工作较多的客观制约,但更多是“图安逸”“女同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够,吃苦不够,反自满的意识不太强,进取创新精神不足,思想解放的力度不够大等问题,推进工作中还存在思维定势和惯性做法依赖,有时较满足于“将将就就过去了”等,工作精细化水平还有待长足提高。有时做事也缺乏必要的信心和勇气,过去那种一定努力让所干的工作勇争一流的勇气、胆识、劲头退化较多。
(四)奢靡之风方面
主要是在一些大型的研讨活动和公务活动中,注重不超标准和节俭不够,有面子人情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“八项”规定出台前,在办全国性以上大型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联(院)以及接待著名专家时,有讲排场、讲热情、讲面子、上档次、造影响的种种考虑,认为一定要有点“气派”才能代表xx社科院的水准。相关会议资料和成果资料也印制偏多,包括在今年以前也为金沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务小礼品。过去在公务出差时,有时根据接待方的安排,也有顺道参观了当地的一些人文旅游景点等。
三、产生问题的原因分析
针对查摆出来的“四风”表现,深受触动,也深刻认识到这些问题只是症状,病根还在思想灵魂深处和制度层面。一定要从主客观两个方面入手,深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶,对产生“四风”问题的原因进行深入梳理。
(一)理想信念不够坚定,实用思想偏重
学风、文风、会风等都应讲求实效,但的确存在一些问题,如文风在我院工作人员尤其是科研人员中有一种倾向,就是不大愿意到基层一线了解情况,或者下去了也是简单了解情况,而大量使用二手资料,导致工作质量和研究成果质量不高。对此,我对分管工作和人员还是强调不够,一般只是有所指出和说说而已,没有采取有力措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡,理念和实际脱节,有时落到具体工作和行动上却不自觉演变成了解决具体问题至上,执行的是实用主义,没有以坚定的理想信念为人生奋斗提供正能量。无论是工作上缺乏担当,学习上被动应付,重务实轻务虚,抓队伍建设不够等问题,都是急于求成、实用思想的具体表现,都在于世界观、人生观、价值观等不同程度地出现了偏差,也与我长期抓具体业务工作比较紧、下的功夫比较大,而思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学工作“走、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不足等,为“四风”滋生提供了思想土壤。
(二)宗旨意识不够强化牢固,联系群众不够紧密
在这届班子里,也想过自己在社科院工作的时间最长、各项业务工作也较为熟悉、又是从本单位基层成长起来的,可能不知不觉中一定程度上还是产生了较自满和优越感,自认为自己各方面能力还将就、很辛苦付出也很多、对单位的贡献也还算可以,所以虽然是“从群众中来、到群众中去”,但再“到群众中去”做得不够,和群众、职工、基层完全打成一片还是不够,不自觉的有时可能还是有点所谓的“架子”和语气生硬。同时,也考虑过社科院是个科研机构、原则上不存在门难进、脸难看、事难办的问题,对所属部门和自己在这方面要求不够高。但反而是这些不正确的想法导致了有些办事效率不高的问题存在,少数职工习惯请很多假和长假、甚至不请假,基层来办事时找不到人或等人或有些基层诉求得不到解决、和省市专家也联系不够等。这表明我的宗旨意识不够牢、群众感情不够深,没有完全摆正领导就是服务、就是人民公仆的位置。
(三)纪律意识不够严明,教育管理引导不够
自认为市社科联(院)不是执法或窗口部门,没有产生不廉洁的“土壤和温床”,有些“小节”松点、浅点也可以。有时对分管工作和人员约束不够严格,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,防范预警机制建设抓得不够紧,对分管领域的正风肃纪也放不开手脚。还存在着怕不利于团结、怕影响和谐、怕使单位目标考核分不高等等思想顾虑,批评与自我批评坚持得不够好,相互提醒拉不下面子等等。总之,这些问题产生的直接原因就在于党纪意识还不够严明,存在着“小节影响不大”的思想误区。
(四)制度约束不够严密,管理上较松较软
我单位客观上存在联、院两支队伍工作性质不一、诉求不一、坐班与不坐班不一,大多不愿坐班等现状,造成管理上难度较大,也导致了在实际管理上制度不完善不健全、执行不严,极个别职工长期看不见人也没有相应的约束机制。对此,我有时也和大家一样习以为常,认为各有工作规律和特点,只要不惹事就可。单位系统完备、科学规范、运行有效的制度体系尚未建成,也没有分别对两支队伍进行规范科学的考评机制,很多工作基本属于按部就班状态。尤其在管理和制度建设上,对个别“四风”问题难以及时发现、有效监督。干部职工的评价、考核、激励、约束机制还不够科学;有的制度设计针对性不强,操作性和落地较为困难。
四、今后的努力方向和改进措施
针对查摆出来的问题,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立说立行、边查边改,取得实效。
(一)注重实际、强理论,抓好常态学习和调查研究
学习永无止境,社会科学工作对不断学习要求更高。一是要时刻打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,活到老学到老,特别是要紧密结合xx实际和社科工作实际,深入学习党的十八大、省第十次党代会及市委第十二次党代会精神,真正把学习的成果转化为推进xx科学发展和社科事业科学发展的思路和举措,为“五大兴市战略”和打造西部经济核心增长极贡献社科智慧力量。二是要结合本职工作和研究业务,加强学习与调研,搞好对策应用研究。要广泛学习各方面新知识,强化实地调研和理论联系实际、学以致用,为决策咨询服好务。要加强社科工作和研究课题的田野调查,每个课题都要深入大众做好访谈、问卷调查等工作,力争使今年接受的市委目督办、市扶贫办、市工商联等委托给我院的全市性重大课题高质量完成,为推动我市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化网络技术新知识和互联网安全知识的学习,把握好相关底线要求,不断提高社科工作导向的把关能力,在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和金沙讲坛等重大公开社科活动中,把好选题、讲师、专家和相关活动的政治方向关和学术质量关,充分发挥好社会科学认识世界、传承文明、理论创新、资政育人、服务社会的作用。
(二)紧扣问题、促整改,抓好突出问题导向和取得实效
(三)坚持“走转改”、转作风,抓好工作作风和学风建设
强化宗旨意识,树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度,形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研,开展好现场社科工作片区讨论交流。坚持每月第四周的调研活动,坚持到广大社科工作者和专家中调研情况,坚持到基层群众和金沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题,做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设,促进社科工作走转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展金沙讲坛分讲坛活动20场左右,力争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动,推进金沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。二是做好本联(院)“双深入双报到”工作,大力开展“联村帮户三个一”活动,帮助协调解决好对口扶贫村群众反映的困难和问题,年底前到对口扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中,要注重集中提出一批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民生问题,如“如何切实保障人民群众公共文化权益”等。要充分反应社情民意,履行好社科工作者和政协委员的相关职责,争取提出有针对性、切合实际的对策建议,努力建言献策。四是要在实际工作中,深入基层、群众和职工中,广泛听取相关意见建议,和相关同志也要多开工作务虚会。充分尊重群众、职工首创精神,充分授权给相关处室创造性开展工作,力争使每项工作的开展都能接地气又能创新不断发展。带头和鼓励各处室深入实际多开展调研活动,不断提高工作能力和水平
(四)建机制、谋长远,抓好规范化制度建设和管理工作
要加快构建体系完整、科学规范、运行有效的联(院)制度体系,推动建立分类、长效管理工作和研究工作制度。一是在年终目标考核上和日常考核工作中,充分尊重职工评判。坚持以职工满意为标准的绩效考核原则,根据德能勤绩、论功评赏,适当拉开目标奖差距,杜绝干好干坏一个样,激励大家努力干事创业。二是在工作中要特别重视分管范围的检查督促落实工作,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执行不好等问题,加强分管工作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设,加强管理,提高工作效率,着力改变较长期在管理工作中存在的松、懒、散问题。加大协调和推荐力度,帮助科研处和学会部等部门选好用好人、并适当增加人手或招聘临时人员,解决好这些部门长期以来人员少、工作任务特别繁杂重、而难于样样工作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理干部队伍建设,条件成熟时建议可在宣传系统或联(院)内实行管理干部适度轮岗,加强干部梯队的接续,高度重视对年轻干部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设,规范用车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“人情消费”“车轮上的浪费”等问题,从自身做起,严格控制好自己的公车使用和“三公经费”的消费支出等,严格遵守执行好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职工有个人护照的,平时不用时都应交人事部门保管。
(五)高标准、严要求,抓好自身建设
世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时,要坚持“三观改造”常抓不懈,不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识,坚持高标准、严要求,加强作风建设,养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风,坚持讲党性、重品行、作表率,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好班长助手。坚持与分管处室和职工经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上,要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好分管范围内的干部和工作人员,加强教育引导和思想政治工作,坚持正确导向,鼓励先进、激励后进,注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解,加强相互协作,强化纪律观念,形成和谐团结的团队合力。
总之,教育实践活动的成效怎么样,最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,特别是8月19日在全国宣传思想工作会上的重要讲话,始终和党中央保持高度一致,不断推进理论创新和理论武装,提高理论素养,站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展,坚持高标准严要求,认真整改“四风“,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己在这次大检修中,实现思想和行动的大提升。
篇11:第一步:积累材料
全文共 1274 字
+ 加入清单古人云:"不积跬步,无以致千里,不积小流,无以成江河。"要写好作文,语言材料和生活感悟的积累是基础。只有厚积,才能薄发。同学们积累材料,主要有以下途径:
一.阅读与摘记
这里的阅读不仅仅是指语文课内的阅读,更不等同于语文课本的学习,还包括大量的课外阅读。只凭借语文课内的阅读,是难以满足积累语言材料的需要的。早在50多年前,叶圣陶先生就指出:"国文课本为了要供同学试去理解,试去揣摩,分量就不能太多,篇幅也不能太长;太多太长了,不适宜做细琢细摩的研讨工夫。但是要养成一种习惯,必须经过反复的历练。单凭一本语文书,是够不上说反复的历练的。所以必须在国文教本以外再看其他的书,越多越好。"
要进行大量的课外阅读,首先要有阅读的条件,同学们可在图书室借书,也可以自己订课外书,或者同学之间互相交流。对于一本好书,反复诵读,在读中自悟,在读中自得,记住其中的要点,自己的感受以及好词佳句,古诗名句和名人名言等,分门别类地摘在笔记本上。再对这本书其他内容进行快速的浏览,得到想要的要点或具体的信息,就停下来,把它们记下。读完全书以后,回顾全文内容,根据要点列成提纲,从而整体把握。而读书笔记,这个时候是最能派上用场的。
二.观察与思考
作文源于生活。我们身边每天都在发生着不计其数的新鲜事,可惜,有些同学对此视而不见,听而不闻。可见,无材可写的根源是不善于观察。同学们观察时应调动一切感官,充分运用视觉,听觉,触觉,味觉,嗅觉,进行细致的观察。对观察到的现象,要给自己多提几个问题,多问几个为什么,并勇于向别人请教,要进一步分析,综合,比较,判断,以获取更全面更深刻的认识,觉得很有收获的就记下来。
同学掌握了大量的语言材料与生活素材,就为写作做好了准备。剩下要做的,就是实践,实践,再实践,也就是反复多次地进行习作训练。
三.每日一忆,每周一记
坚持写日记确实能有效地提高同学的作文能力,但也会给同学造成较重的课业负担。"每日一忆"改"记"为"忆",只要求同学在入睡前,把一天中经历的事回想一下,把有意义的事情挑选出来,想想可以写成什么作文。第二天在课堂上交流,比比谁是生活中的有心人,最有"慧眼",最会发现。如果碰到自己特别感兴趣又有把握写好的素材,就写成周记。
同时还要注意,积累要持之以恒,锲而不舍。英国著名科幻小说作家儒勒·凡尔纳为了积累写作材料,曾写了几百本读书笔记,摘录了两万多张卡片。
四.作文的修改
作文自己改,进步更显著。好作文是改出来的,"改错先于求美",作文之道总是"先求其通次求其美",同学学会自改作文则更是有益一生的事。写作上必须努力通过各种途径,培养同学的主体意识,提高同学自主作文的能力和创新能力。兴趣是最好的老师,同学一旦对作文产生了浓厚的兴趣,就会"乐此不疲"。自由是作文的生命,让同学敞开自己的心怀,拥抱自己的天空,写出感情,写出个性。通过写作,从现实走向未来,从未知走向已知。
面对一道作文题,我们往往不知如何下笔,这是因为没有打开写作思路。要在审题中打开写作思路,在行文中把握写作原则,在阅读、实践与积累中提升写作能力,就一定能写出好作文。
篇12:与你交流,好习惯作文800字
全文共 867 字
+ 加入清单在夕阳中康桥迷人的景色里,在海燕叱咤风云的歌声中,在思念母亲的眼泪中。我结识了你——诗歌,从此便日日与你交流,夜夜向你倾述,接受你对心灵的启迪与洗礼。
你,就像一幅美丽的画卷,绘出了梦一般的仙境。当我无聊、厌烦时,总是来与你交流。我轻轻地读你,生怕破坏你的梦境,只想把烦恼向你倾吐,这时,你总是轻轻地,带着我漫步在康桥的湖边,欣赏着垂柳在波光中的金色艳景,闻着荇菜静悄悄地氤氲着清香,听着长篙划过湖面时的潺潺细语;或是躺在在雪原上,感受着雪花儿悠悠的浅唱低吟,那素纱锦绸般绵延的雪山也格外淡远。此时心中一片静谧与安详,将烦恼统统抛掉。与你交流,沉浸在你的画卷中,轻松愉悦,洋溢着对美好生活的热爱。
你,就像一曲丰富多彩的乐曲,沉淀着人格的魅力。当我遭遇挫折的打击,灰心丧气、不敢前进、自暴自弃时,总时与你沉沉地读着你,透过字里行间的诗露花雨,与你的灵魂深处对话,寻求你的慰藉。这时,你总是微微一笑——我来到海子身边,从今天起做个幸福的人。或许,聆听他给每一个村庄起的幸福名字;或许,倾听他对天涯游子的祝福;或许,静听他面朝大海春暖花开的笑声,让我的心中暖意融融。我来到高尔基身边,耳旁响起了乌云漫上苍穹的滚滚雷声,狂风肆虐大海暴怒的巨吼,但是我更听到了海燕在风雨喜悦的高歌,在乌云中自信的吼叫。乌云总会被驱散的!此时,我坚定地站起,乐观自信地走向明天。与你交流,聆听命运与人生态度的交响曲,学着去面对困难。
你,实际上是我的挚友,让爱的火焰在我的心中燃烧。我深情地读着你——冰心说:“朋友,我对你的慰籍只能是严冷的微笑”。回想起我对朋友的误解,其实那是朋友怕我失去斗志的的激励与关爱啊!我愧疚而感动。远在他乡的冰心含着泪叠出了载满离愁的一只只纸船,只希望能进入母亲的梦;心中的风雨来了,只躲在母亲的怀里。母爱只是一只纸船,却承载着对儿女无私的爱啊。与你交流,让我拾起爱的回忆,并指引着我去用爱的眼光关怀每一个人。
走在人生的路上,好比一个人在跋山涉水,而诗歌好比一个好友,一路上让我享受快乐,让我获得自信,让我感悟爱的真谛,与你交流,好习惯!
篇13:第四章休假规定
全文共 844 字
+ 加入清单第二十三条 员工享有国家规定的法定节假日(元旦、春节、清明节、劳动节、端午节、国庆节、中秋节、妇女节、青年节)及年休假、探亲假、婚假、丧假、产假、哺乳假、看护假、计划生育假等假期。
第二十四条 法定节假日
1、元旦1天; 2、春节3天; 3、清明1天; 4、劳动节1天; 5、端午节1天; 6、国庆节3天; 7、中秋节1天。 第二十五条 年休假
一、连续工作满12个月的员工可享受年休假。
二、年休假天数以员工累计工作时间确定。员工在同一或者不同用人单位工作期间,以及依照有关规定视同工作期间,计为累计工作时间。新进员工需提交个人累计工作时间的有关证明,员工累计工作时间需经公司确认。 三、累计工作时间:
1、已满1年不满10年的,年休假5天; 2、已满10年不满20年的,年休假10天; 3、已满20年的,年休假15天。
四、员工新进公司且符合本办法第二十五条第一项规定的,当年度年休假天数,按照在公司剩余日历天数折算确定,折算后不足 1 整天的部分不享受年休假。折算方法为:(当年度在公司剩余日历天数÷365天)×员工本人全年应当享受的年休假天数。
五、员工累计工作时间满第1年、第10年、第20年的当年年休假天数根据累计工作时间的满日历日期,实行前后分段折算确定, 折算合计后不足1整天的部分不享受年休假。折算方法为:(满日历天数÷365天)×满日历日期前标准确定的全年应休年休假天数+(当年剩余日历天数÷365 天)×满日历日期后标准确定的全年应休年休假天数。
六、享受年休假的几项具体规定:
1、国家法定节假日、休息日不计入年休假的假期; 2、年休假期间,所有工资项目照常计发;
3、按国家有关规定享受探亲假、婚丧假、生育假的员工,不影 响享受年休假待遇; 4、系统内调入员工、退伍、复员和转业军人,剔除其在原单位已休的年休假后,未休的年休假可在公司安排休假;
5、每年年休假从1月1日起至12月31日止,在当年内休完。
七、员工有下列情形之一的,不享受当年的年休假,如员工已享受当年的年休假,则不享受
篇14:积累丰富的作文材料是写好作文的首要条件,
全文共 828 字
+ 加入清单许多文章高手文思敏捷,很重要的原因是他们脑子有一个丰富的材料库,写起文章来,就能得心应手,左右逢源。同学们要写好作文,也必须花大力气积累作文材料。作家秦牧说:“一个作家应该有三个仓库:一个直接材料的仓库装从生活中得来的材料;一个间接仓库装书籍和资料中得来的材料,另一个就是日常收集的人民语言的仓库。有了这三种,写起来就比较容易。”这段话中说的前两个仓库正是同学们写好作文应必备的。
1、积累“从生活中得来的材料”,最好的方法是坚持写观察日记。同学们写日记的通病是记流水帐,自己觉得没意思,也就懒得写了。建议你们照老舍先生教的方法写:“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格,有哪些特点,随时注意,随时记下来……要天天记,养成一种习惯。刮一阵风,你记下来;下一阵雨你也能记下来,因为不知道哪一天,你的作品里需要描写一阵风或一阵雨,你如果没有这种积累,就写不丰富。”
|2、积累“书籍和资料中得来的材料”,一方面靠课内阅读,把语文课堂中的阅读和写作结合起来;另一方面还要靠课外阅读,坚持写摘录式的读书笔记。如果每段摘录用一张纸片,就是读书卡片。俗话说:“好记忆不如烂笔头”。记忆力再强,时间长了,要记的内容多了,总会遗忘一些。如果一边读书,一边把认为很精彩的内容摘录下来,不仅能避免遗忘,而且翻阅起来也很方便。
所谓值得摘录的“精彩内容”。与阅读者的兴趣、爱好、水平、需要等等因素有关,并无统一标准。一般来说,精彩警策的语句,生动形象的描写,新颖深刻的观点,活泼有趣的对话乃至优美的词语,都可以分类摘录。为了以后查阅方便,在摘录原文的后面注明材料的出处也是必要的。
不少同学写过摘录或读书笔记,但坚持写的不多。一项有益的工作半途而废是很可惜的,
有人统计:马克思写《资本论》,写过“摘要”的书籍多达1500多种;列宁写《哲学笔记》,直接引用的哲学著作多达数十种。像革命导师那样,坚持写摘录式读书笔记吧,它能使你成为聪明、充实、富有的人,能使你今后写作时文思敏捷笔下生花。
篇15:后备干部考察材料
全文共 854 字
+ 加入清单镇党委:
按照镇党委《关于对村(社区)班子进行届中考察的实施方案》要求,镇党委村(社区)班子届中考察领导小组办公室专门成立了考察小组,由镇党委副书记、纪委书记xx同志任组长,将考察组成员xx、xx、xx、xx四位同志分为两个考察小组:第一组,陈明、肖艳负责考察积泉、莲泉、龙福、银雀、昌衡、墓山六个村;第二组,陈强、张芳负责考察玉泉、龙吟、青春、石桥、广圣、场镇社区六个村(社区)。考察工作在各村(社区)召开专题民主生活会,认真查找问题,落实整改措施的基础上进行。现将考察情况报告如下:
一、确定考察对象
主要考察了20xx年底村级组织换届选举以来,各村(社区)两委班子及其成员践诺兑现情况和履职尽责情况。
二、考察时间
从20xx年8月16日开始,8月24日结束。
三、考察内容
(一)对村班子的考察。主要从思想政治建设、团结协作、勤政实绩、党风廉政建设、党员发展和村(社区)后备干部培养等五个方面入手,重点了解班子存在的问题和不足,帮助其增添措施、落实整改。
(二)对村干部个人的考察。主要从政治素质、工作能力、模范带头作用发挥、工作业绩等四个方面入手,重点了解每一位班子成员(职数内干部)存在的问题和不足,以促进其整改。
四、考察方式
一是述职评议。村党支部书记代表村“两委”及其个人向参会的市、镇党代表(人大代表),部分党员代表、村民议事会成员代表和普通群众代表述职述廉。述职述廉后,由考察组发放民主测评表,并初步推荐村后备干部人选。民主测评包含两个方面的内容:一是对班子的测评,二是对班子每位成员的测评。测评结果依测评表中“综合评价”栏进行量化打分:90分(含90分)以上为优秀、90分到70分(含70分)为称职、70分到60分(含60分)为基本称职、60分以下为不称职。计算公式:实际得分=(优秀票×100+称职票×80+基本称职票×60+不称职票×40)÷发出总票数。
二是个别谈话。根据各村实际到会人员情况,采取抽选与村干部联系紧密,又直接服务群众的社长,不低于15人进行个别座谈,切实掌握村班子及个人的相关情况。
篇16:个人党性分析材料
全文共 1979 字
+ 加入清单实践“三个代表”是检验每个党员是否与时俱进,自觉保持共产党员先进性的试金石。开展保持共产党员先进性教育,是实践“三个代表”的重要途径,根本目的就是要使每个党员锻炼成“三个代表”的坚定实践者,在学习中联系实际,认清“三个代表”重要思想所揭示的新时期党员先进性的内涵,努力使自己的素质与先进性相适应,行动与先进性相合拍,真正把先进性的要求体现在行动上,落实到工作中。
自开展党员先进性教育活动以来,我按照《关于开展保持共产党员先进性教育活动工作方案》要求和第二阶段学习计划安排,在认真学习提高认识的基础上,对照《共产党员先进性标准》、《党章》等的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”,通过自己查、群众提、互相帮的方式,找出了自己在思想解放、服务意识、精神状态、工作作风、坚持学习和争强当先等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、自身存在的问题分析
在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为统计局的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了悲观情绪,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:
一是思想解放的力度还不够大。对“计算中心”在统计工作的重要性的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是统计的三大职能之一”的思想体会得不深,对统计“三为” 服务理解得不透,还没有自觉地把社会和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害社会和群众的根本利益。
三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对程序不熟悉的统计人员有时存有急躁情绪,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,尤其是在工作繁忙时,态度不是很温和,声高、气燥甚至发生争执,这很不利于工作的开展。
五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
六是工作争强当先的意识要进一步加强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中有些新的亮点和创新,但工作不够大胆,有时不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
二、下一步打算
针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在“统计局”党组的领导和指导下,我一定做到以下几点:
一是按照“学习、学习、再学习,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和党的十六大精神,对照新时期共产党员先进性标准要求和约束自己,认真整改;掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识,注重学以致用,理论联系实际;
二是坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,要多干事,少说话;要多奉献,少抱怨;要树立吃苦耐劳思想,克服“奉献就是吃亏”的心态,牢固树立共产主义的远大理想和信念。树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,无论是领导还是群众交办的事,都要按时完成,今天能办的事不拖到明天,这一周能办的事不拖到下一周,用最短的时间完成任务;
三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,做好各项统计信息化工作,争创一流工作业绩,全心全意为人民服务。
篇17:作文材料
全文共 252 字
+ 加入清单阅读下面的文字,根据要求作文。
有钱就是任性
有貌就是任性
有才就是任性
……
有权不可任性
这些流行语所反映的人生态度,价值追求、社会心理,引发了你怎样的联想和思考?请自选角度写一篇不少于800字的文章。要求:(1)题目自拟,立意自定,文体自选;(2)不得抄袭,不得套作;(3)用规范汉字书写。
(文题解析)
对人在拥有了钱、貌、才、权等东西后应持怎样的心态,取什么样的人生态度,对现今社会上的种种“任性”行为等,有自己的思考和判断,有自己的理解和见解,在“内容”“表达”“特征”三方面有较好体现者,才是写作的切入点!
篇18:2024最新师德师风学习材料
全文共 1481 字
+ 加入清单理学家马斯洛认为:一个学生如果失去爱和尊重,那么他将很难健康地发展。因此教师必须在理解、尊重、爱护学生的情感基础上,为他们创设一个信任、接纳、理解、尊重的情感氛围,这样才能有利于学生的身心发展,有利于德育工作的实施。为什么要加强师德建设呢?
一、师德是教育工作者的灵魂
国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”
任何教育的结果,都是伴随着一定的师生关系产生的,其结果的好坏往往受师生关系好坏的影响,不同的师生关系往往导致不同的教育结果。今天的学生需要有一个安静、和谐、健康的学习环境。这也是江总书记在《关于教育问题的谈话》中不断强调的。在教育过程中,教师与学生之间要进行多方面的互动,会产生种种矛盾。倘若教师没有尊重,关心和热爱学生,即没有与学生沟通关系的法宝——“博爱之心”。热爱学生是建立民主、平等、和谐的师生关系的基础。在创建和谐社会的时代背景下,教师在课堂教学中也应该努力营造“民主、和谐”的课堂教学氛围,生动活泼与严肃守纪的辨证统一,因材施教与面向全体相结合。从某种意义上来说,这种师生关系是教师正确的学生观和良好素质的反映。
二、教书育人是师德的关键
在知识的海洋里,宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花,一粒泥沙,而教师如同一叶扁舟,常年累月航行于其中,将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸,风雨无阻,无怨无悔。浪头上行舟,难免惊心动魄,但也有欣慰与欢畅,谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。教书育人是教师的天职。教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是通过教学活动在学生心灵上精心施工的工程师。
三、热爱学生是师德教育的核心。
教师的职业道德品质是否高尚,主要从以下方面看:看他是否忠诚于人民的教育事业,能否坚定不移地全面贯彻执行党的教育方针;看他是否热爱学生,能不能做到既教书又育人。随着社会的发展,党和国家对教育的深切关注,真诚地热爱学生已被视为当代教师的师德之魂。
老师对学生的爱,会被学生内化为对教师的爱,进而把这种爱迁移到教师所教的学科上,正所谓“亲其师,信其道”而“乐其道”,因此爱的教育是我们教学上的巨大推动力。在教育中,我们对学生的爱应该是正直、公正、坦荡、无私的,不是偏狭、庸俗的。因权势而爱,因门第而爱,因金钱而爱,这种爱只会败坏社会风气,污染学生纯洁的心灵。如果我们希望学生成为有热爱美好事物而仇恨丑恶等行为的真正公民,我们就应当真诚地对待他。
爱是教师美丽的语言,我们教师应有那颗与学生沟通的法宝——博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。我们应该用先进的理念、恰当的方法带给学生鲜活的知识与技能,努力培养出具有世界胸怀、中国灵魂、适应现代社会的有用之才。教学,是一曲爱的奉献,我们的生命会因奉献而精彩,因开拓而闪亮,因耕耘而芬芳,因奋斗而更美丽。
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篇19:和语文交流作文
全文共 575 字
+ 加入清单书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
——题记
语文,是我们现在接触最多的文学。作为我们的国学,源远流长,其内涵更是博大精深,让人思绪万千。
古人的壮志难酬,思乡忧国,豁达乐观等全融入在一首首流芳千古的诗词中。如果没有王勃的豁达乐观,豪迈积极,怎会有他高歌出“海内存知己,天涯若比邻。”的千古名句;如果没有杜甫忧国忧民,心系民生的情怀,怎会有他呐喊出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”以及“何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足。”的忧民名句;如果没有周敦颐的品行高洁,怎会有他吟放出“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的伟大志向。
古人的高尚情怀,完全寄托在这美好的语文诗词中,而在近代,跟有诸如此类的人。
毛泽东,一代伟人,当他在万般无奈长征之时,吟放出“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”的豪言壮语,最终历经两年时光,成功进行了战略转移。他更有“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”的批判。甚有“数风流人物,还看今朝。”的豪情壮志。最终,他成功了,引领中国走进了社会主义新时代。
在与语文的交流中,我感受颇多。
语文的世界是无限的,它让我们穷极一生去了解。
语文的世界是博学的,它让我们绞尽脑汁去思考。
语文的世界是丰富的,它让我们全心投入去体会。
和语文交流,莫过于人生一大幸事,在了解,思考与体会中提升自我。
篇20:作文材料
全文共 485 字
+ 加入清单1、“抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”习近平总书记曾指出,“博大精深的中华优秀传统文化是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。”
2、从2016年开始,高考语文分值由150分增为180分,英语考试将推出高考历史舞台,将实行社会化考试,满分为100分。
以上两段材料,前一段摘自习近平总书记在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话;后一段摘自《北京市高考改革方案》(2013年10月21日)。我们知道,习书记上任以来在很多场合强调过传统文化的重要性,中华优秀传统文化是习书记十八大以来治国理念的重要来源。而《北京市高考改革方案》(2013年10月21日)中,也强调了要加强对中华民族优秀传统文化的考查,充分体现语文的基础性和作为母语学科的重要地位,2016年高考语文分值将由150分提高到180分。
国家最高领导人谈传统文化,某地区的高考改革也注重传统文化的考查,传统文化的重要性不言而喻。
阅读以上材料,写一篇作文:注意:1.角度自选,立意自定,题目自拟;2.不得脱离材料内容及含义的范围作文。3.除诗歌外,文体不限,4.不得少于800字。5不得抄袭,不得套作。