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一年级数学购物日记(精品20篇)

暑假来临,不怕高温:空调吹吹,燥热逃掉,感觉美妙;冰糕吃吃,凉度增加,惬意留下;短信阅读,清凉假期,心情冰舞!假期快乐!以下是小编整理的一年级数学购物日记,希望你能够喜欢!

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一年级下册数学日记500字

全文共 459 字

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昨天傍晚,我和姥姥去买西瓜,这次我的任务是自己跟瓜农讨价还价,买到好吃的西瓜。

小区门口有一排卖瓜的摊子。我先来到第一家瓜摊前,因为这是我第一次独立买西瓜,我轻轻地问她:“西瓜多少钱?”“7毛。”我心想:西瓜怎么这么便宜呀?!我就说:“1元钱我买两个,行不行?”瓜农笑了:“一个都要五、六块钱呢,你一块钱就想买两个?7毛是一斤呐。”“哦。”我觉得特别不好意思。突然,我发现前面有一个瓜摊卖的是黄瓤西瓜,是我最喜欢吃的。“哈哈,这下帮我解围了!”我立刻拉着姥姥:“姥姥,我们去买黄西瓜吧。”然后,我飞快地跑过去。

这回,我有点经验了,我知道瓜农说的7毛钱是什么意思了!我立刻要去和他讨价还价。可姥姥说我不会,她就去买了两个西瓜,可也只便宜了5毛,也就是6毛5分一斤。

把西瓜送回家之后,我还是不甘心,又自己去了另一个瓜摊。这次,我成功地谈好了价钱,我的成绩可比姥姥的好多了:原来也是7毛一斤,我砍到6毛5分一斤,挑了一个西瓜,一共是9斤,也就是9x0。65=5。85(元),我又顺利地谈到5。5元,成交。

这次买瓜收获可不小啊!

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篇1:小学一年级爬山的日记600字

全文共 789 字

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告别了一个学期紧张的学业课程后,我们终于迎来了梦寐以求的寒假。如果把学业课程比作第一课堂的话,那假期就是学业课程的补充,可以称作“另一个课堂”。第一课堂就像太阳,把知识的光辉撒向我们,给我们以温暖和滋养。而“另一个课堂”就像月亮,它反射太阳的余辉,皎洁明亮,在晴朗的夜空中散发着无穷的魅力,就像温柔似水的月光更能浸润我们的心田一样,“另一个课堂”更有其独特的吸引力

我的另一个课堂便这样开始了。在一个阳光明媚的早晨,我和爸爸来到白云山脚下。我抬头仰望那巍峨的白云山,郁郁葱葱的林荫道间散布着星星点点登山的人群。我们今天的任务就是登山健身和观察一路上的风景一边观察路上的风景一边登山健身,不仅可以锻炼身体,而且还能观察到大自然的奥妙。一开始,我们沿着斜坡一路匀速前进,只听两旁密密层层的树叶间时而时不时?传来小鸟的鸣唱,山间泉水淙淙的流淌声也不绝于耳时而遇到一些茂密的古树,盘根错节,虬枝强劲,引得我禁不住停下来仔细观察。我们一路攀登,一旁是树木茂密、山石嶙峋的山峰,另一旁是幽深的山谷,向下俯视,更觉山势陡峭。游人们一边说笑着,一边登山,走累了,就在路边亭子里小憩,吹着凉爽的山风,欣赏山中风景,好不惬意!

我们这时也走到了半山腰,我觉得有些累了,就坐下来休息。爸爸说:“我们休息一下,继续走吧。最高处在摩星岭,你敢不敢挑战一下?”爸爸的话激起了我的斗志,我坚定地说:“怎么不敢于是,我向心目中的目标--摩星岭进发。虽然此时我腿脚已有些疲乏,但我还是坚持向那越来越高的斜坡一步步攀登上去。历经艰难,我终于到达了摩星岭。山顶的景色太美了!偌大的广州城一览无余,一座座高楼大厦,甚至高耸入云的广州塔也一揽眼底,这种辽远而开阔的景色可不多见呢!

这堂课让我明白了世上无难事,只要肯登攀的道理高山再高,也没有我们心中的目标高;登山再难,也没有比战胜自己更难。只要有毅力,就最终能登上理想的巅峰

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篇2:一年级暑假日记大全

全文共 266 字

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盼望了整整一个学期,终于到了暑假

暑假,我想先好好的玩一下,然后,准备去爷爷家看望爷爷奶奶。

回了老家,我在老家快乐的玩耍。我们先去钓了鱼,然后,去爬了山。

我们在丁丁冬冬的溪流旁玩耍,玩累了,就躺在草地上,看着美丽的风景。

再完成每天的暑假作业,我的老家还有各种各样的野生小动物,比如说:小野兔丶老鹰丶山猫丶狐狸,等等。

在爷爷家住了几天,我就要打算回家了。回了家我每天都和我的邻居___一起写作业,一起玩。

我们一起看日落,一起写作业,他不会的练习题我教他,我不会的题他教我,无论是在什么时候,我们在一起总是很开心。

这个暑假我非常的快乐!

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篇3:六年级数学日记

全文共 357 字

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今天我终于把暑假报的数学思维课上完了。

这次我上了十二节课,在这个课上我遇到了同学李鲍翔,真巧啊。

这种课主要是教我们简便运算、巧算,还有乘法和加法的原理。老师说:“你们一定要认真学,否则就白来了。”后来我才知道这句话的意思,因为一开始我听得糊里糊涂的,后来我就认真地预习,上课就能听懂了。

在我学习的过程当中,最难忘的就是“一笔画”。

我原先对它的理解是:不管什么物品,只要能一笔画出的就叫一笔画。可是学过以后,我明白了,一笔画是要求在不重复任一一条线段的情况下一笔画出某个图形。如果想简便判断出一个图形能不能一笔画出,要用到“奇点”和“偶点”,如果全部都是偶点,或者有两个奇点,其它都是偶点,那这个图形就可以一笔画。

通过这十二次的学习,我的收获很大。虽然我不是我们这次班上学得的,但是我觉得会对我以后学习数学很有帮助。

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篇4:一年级五一放假的日记

全文共 736 字

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五·一劳动节,天气晴朗。我早早的把作业都做完了,父亲说要带我去“乡坝头”(四川方言)帮表叔收油菜籽。

我们早上六点半就出发了,要知道平时现在我还在睡觉呢!父亲开着车,我们由平坦的柏油马路,驶上了坑坑洼洼的机耕道,不久就到了表叔的田里。表叔与一大群表叔阿姨在田地里收油菜籽,一个个累的满头大汗。我恨不得马上跳到田里参加“战斗”。

这时候正是收割油菜籽的季节,我向表婶要了一把镰刀,一顶草帽,就去田里割油菜籽了。一个表叔从我旁边经过说:“快看啊!城里的娇小姐,真爱劳动,来帮我们收菜籽了。”我才不是什么娇小姐,我要证明给你看!我心里想着。于是学着大人的模样,用力割起来,可是我怎么也割不整齐,而且越来越吃力。这时锋利的菜秆,在我手上划了几道口子,我细嫩的小手遭到了损坏。而表叔他们一点也不怕疼,可以说他们手上没有口子,只是有许多厚厚的老茧。

渐渐的烈日当空,天气更加酷热起来,晒得我头晕眼花,腰酸背痛,大滴大滴汗珠从我头上落了下来。心想:“这真是太累人了。‘我心里打起了退堂鼓,但又想起别人叫我”娇小姐“我又埋头苦干起来,突然一只蟋蟀跳到我手上,我大惊失色大叫:”表叔救命,救命。“表叔一看,淡定的把蟋蟀扔在一边说:”蟋蟀不咬人,别怕。“我立刻松了口气。经过我们一天的辛苦劳动,我们终于迎来了胜利。

表叔与父亲用“鸡公车”(四川农村一种农具)推着沉甸甸油菜籽去榨油。我对表叔说:“表叔,别忘了,我们的两桶油。”“好,我一定会忘的。”表叔说:“哈哈哈——”田野里传来了一阵爽朗的笑声。

这个五·一节,我参加了劳动,也收获了不少,我与父亲得到了两桶新鲜的菜油,母亲因此做的饭菜美味可口,得到了人们的称赞。我与大家都享受到了收获的喜悦。由此我懂得了食物的来之不易,任何收获都会付出艰辛的劳动。

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篇5:做豆腐的日记一年级

全文共 457 字

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快过年了,妈妈带着我回到了老家。舅舅舅妈也回来了,外婆可开心了,她决定亲自做豆腐给我们吃。自己动手做豆腐,这我可不会。今天看到外婆制作豆腐的过程,我可算是大开眼界了。

首先要将黄豆泡上十几个小时,再把这些黄豆磨碎。然后外婆将开水冲到磨好的黄豆沫里,接着就开始过滤。舅舅搭了一个大架子,外婆在架子上系了一块大纱布,再把豆浆倒进纱布袋里。只见舅舅娴熟地摇晃着那个纱布袋,豆浆就流到了外婆放在纱布袋下面的大盆里,和豆渣“再见”了。

外婆把豆浆倒进锅里,妈妈就开始烧火了,在妈妈持续而猛烈的大火攻势下,豆浆很快就沸腾了起来。外婆把事先磨好的石膏放在一个大缸里,然后把烧好的豆浆也倒进去。外婆说一会儿就有豆腐脑吃了,还告诉我:这叫“点豆腐”。我迫不及待地想吃豆腐脑,可外婆说还得等一会儿,我急得团团转。感觉过了好久,终于听到外婆说豆腐脑好了!我像闪电一样飞奔到外婆身边,她早已盛好一碗豆腐脑给我。这白白嫩嫩的豆腐脑真的好诱人呀!我尝了一口,感觉这是世界上最美味的佳肴!

最后外婆用纱布包好豆腐脑,滤掉里面多余的水份,豆腐就做好了!

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篇6:数学日记

全文共 575 字

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一天下午,我遇到了一道数学题,题目是这样的:在一个山清水秀的村子里,有三个好朋友:小明、小刚、和小强,他们常常在一齐打鱼。一次,他们忙了半天,打了一堆鱼,但实在太累了,大家就坐在河边休息,不一会儿都睡着了。小明想起家里有事,就把鱼分成三份,拿一份走了。不一会儿,小刚也醒了,要回家,他也把鱼分成三份,拿一份走了。太阳就快下山了,小强才醒过来,他想:小刚和小明去哪儿了这么晚了,我还得回家,于是,他把鱼分成三份,拿一份走了。最后,桶里还留下8条鱼。

第二天,他们又一齐在河边打鱼,才明白昨日分的鱼不合理,小明立刻把桶里留下的8条鱼给小刚3条,小强5条。小朋友,你能算出他们一共打了多少条鱼吗

开始,我并不明白这条题目是什么意思,但之后,读了两三遍后,我最后明白了题意,并开始解题。

由于最后留下的8条鱼是小明分的三份中的两份,所以他拿走的是8÷2=4条,那么小刚拿走分的一份后留下的鱼是8÷2×3=12条,这是占小刚分的三份中的两份,所以小刚拿走的是(8÷2×3)÷2=6条,同样可知小明拿走的是[(8÷2×3)÷2×3]÷2=9条。所以,打的鱼一共是[(8÷2×3)÷2×3]÷2×3=27条。

因为我做思考题时,脑筋不太灵活,因此,对答案也不太肯定。所以,我立刻拿去给聪明的爸爸检查,爸爸检查后,赞叹道:“我们家的欣欣变聪明了!”我听了,高兴得一蹦三尺高。

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篇7:一年级过年的日记600字

全文共 607 字

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每至春节,家中必是欢乐的热潮。

年前逢集,姥爷带着家里的孩童在集市上兜售菠菜,顺便买些年货,度过春节。还未到七点钟,这里便有些人了,他们都是早起的鸟儿,避开了拥挤,收获了新鲜与美味。再过一些时间,便与清晨大不相同了,人们摩肩接踵,瞧着这边水果,又望向那边烟花爆竹,叫卖声与三轮车的“拖拉”声回荡着,悠扬着,这一切,仿佛与平日没有什么异处……回家时,手中提着大包小包,想起自家的菠菜都卖了出去,心中满足,起步欲与堂姐嬉戏起来。

过年,家中女眷忙了起来,收拾屋子,备包子、丸子、五谷杂粮,少不了在厨房转悠。姥姥的炕火烧在锅中散发着面粉的麦香,未熟透的丸子在热油中来回翻滚,灶下熊熊烈火温暖了整个房间,烟雾缓缓升起,在房顶处形成一个白色小兜;望向窗外倏然飘落的雪花时,我才发觉,这一年快要逝去了……

年三十的下午,落日余晖,赶在夜晚来临前,和兄弟姐妹一同贴了春联福字,瞬间,红色充斥了整个家,整个村庄……饭后娱乐,亲人时间一遍打牌一边说着自己的近况,一年的变化,我手中啃着姥姥做的泡苹果,看电视里处处洋溢着喜庆的春晚,香甜的滋味漫上心头,幸福感油然而生……

十四年,年年与家人团聚,许是有些物是人非,许是春节的团圆也变成了我生命中的一抹平凡……

老家的星星很好看,那默默明亮着的、勺子形状排列着的,大概是北斗星吧……它还是每年这时出现,是常事,也是个惯例了……我们每年如此聚到一处,共享幸福之感,是幸运,是热潮,是生活,也是平淡。

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篇8:二年级下册数学日记500字

全文共 457 字

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在一个明媚的周末,我和爸爸妈妈一起去商场买东西。

“啊!商场可真大啊!”我不禁地赞叹道。我先来到玩具店,这里的洋娃娃长得可真是小巧玲珑,非常的可爱。突然,我发现一些非常奇怪的形状,我就像篱弦的箭一样飞奔过去,那里可真是琳琅满目,多种形态各异的形状浮现在我的眼前。这时,爸爸边指着图形边问我:“这是什么图形啊?”我急说:“是长方体!”爸爸又问:“那你知道长方体的计算公式吗?”我皱起眉头,想了不知多少时间,可还是一窍不通。

这时,一个干脆而又高亮的声音回响在我的耳边,原来是妈妈。妈妈温柔的说:“长方体的体积公式很简单,只要用长×宽×高,不信你就举个列子试试,你看,如果用v表示长方体的体积,用a、b、h分别表示长方体的长、宽、高。上面的公式可以写成:v=abh。”妈妈的话音刚落下,我便恍然大悟地说:“哦,我明白了,长方体的体积公式和圆柱形的体积公式是一样的,都是用长×宽×高的。”“我的宝贝女儿终于明白了做题目一定要自己思考,还要仔细的做题。”说着,妈妈不禁流出了感动的泪水。

在这一天中的购物,使我明白了许多的道理。

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篇9:一年级过年的日记650字

全文共 633 字

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过年,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的过年,我过得特别有意思。直到今天,我还记忆犹新。

早晨,我们一家人忙开了。妈妈在大门上贴春联。映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上。妈妈连忙阻止我,说道:“‘福’字应该倒贴,就是‘福’到的谐音,福光临我们家了。过年帖春联有喜庆、财气、吉祥之意。”我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏红灯笼。我想:这红灯笼难道不就代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗?

晚上,该是吃年夜饭的时候了。厨房里弥漫着香气;桌上摆放着丰盛的晚餐,使人看了,口水直流。桌中间有一条鱼,那就表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子面前,津津有味地品尝着年夜饭。爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人。全家人都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。

吃完了饭,外婆来分红包喽!我们家有一个小约定,小辈们拿到了奖状,不仅是有红包,还会有其他奖励的。今年,我被评上了“三好学生”。外婆就分给我一份红包,还送给我一只精美的文具盒。鼓励我在新的一年里,学习成绩更上一层楼。小孩子们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。

晚上八点整,我们全家准时打开了电视机,收看“过年联欢晚会”。那悠扬的歌声,使人陶醉其中;那优美的舞姿,使人赞不绝口;那滑稽有趣的笑话,使人捧腹大笑;那精彩的相声小品,使人开怀大笑……阵阵欢声笑语荡漾在客厅上空。

今年的过年,我过得十分有意义。我希望明年过年,我会过得更好!

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篇10:一年级写黄山的日记

全文共 514 字

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五一节,我们一家人去游玩了黄山。在去黄山之前,我在网上查了一下黄山,黄山被称为“天下第一奇山”,以怪石·奇松·云海等景点著称。

虽然在来黄山之前在网上查过,但到了黄山之后才真正领略到黄山的魅力。当我还在沿途欣赏黄山美景的时候,就被爸爸拽到了黄山的最高峰-天都峰的脚下。爸爸告诉我第一天的任务就是挑战黄山最险最高的天都峰。

从山脚往上看天都峰高耸入云,看不到峰顶。我满怀兴致的往上爬,刚爬了不到十分钟,体力就跟不上了,我问爸爸:“是不是到了半山腰?”爸爸说:“才刚开始”。爸爸看见我上气不接下气,知道我累了,就不断给我加油打气,我也看见比我小的小朋友在我前面爬,我又鼓起勇气继续爬。不知道过了多久,回头看了山脚下,山下的树子变得很渺小了,妈妈告诉我这才到半山腰。抬头看了下山顶,发现离我越来越近了,加上爸爸妈妈不断给我加油,我又鼓起勇气继续往上爬,越往上爬路越来越窄,坡越来越陡,有的地方需要手脚并用才能爬上去,不一会儿就真正的到了山顶啦。周围的山峰都感觉在我们的脚下,这才让我真正感受到一览众山小的情景。站在山顶往下看的感觉和挑战险峰成功的心情只有你真正爬过才能体会到。

除了天都峰黄山还有很多好玩的景点,这么好玩的地方,你想来玩吗?

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篇11:一年级日记游乐场玩

全文共 461 字

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今天,我和妈妈一起去杭州少年宫玩。走在小区里,小鸟们叽叽喳喳,花儿们争奇斗艳。我们乘坐着公共汽车来到了少年宫。少年宫的游乐场可好了,我们几乎把所有游乐设施都玩了。最好玩最有趣的算是碰碰车了。我和妈妈上车后系好安全带,我先把方向盘把住,我说:“我来开,我来开!”其实我不会开车,但我还是装出一副很神气的样子。我旁边的妈妈很紧张地坐着,她心里像被恐惧包围了一样。开始碰了,我迅速把方向盘一拐,就把别人的车撞了,妈妈眼前直冒金星,还捂着头。别人想躲开我的进攻,但我猛踩油门,紧追不放,吓得妈妈大叫:“快停下吧!”

海盗船也很刺激,少年宫里只要一米三就可以一个人玩,不用大人陪。只见我一个人坐上去玩。海盗船启动了,晃荡得越来越高,而且还转动起来,到转弯的时候,真像要摔下去一样,我的心像火箭一样飞起来,我紧紧拽着把手。我被转得头昏眼花,晕头转向。真是太刺激了!流星锤更厉害,我也是一个人上去玩的。开始我很紧张,流星锤飞起来了,我尖叫起来,我心里好像有一地的流星坠落似的。

我还玩了好多,有摩天轮,太空漫步,旋转企鹅……少年宫太好玩了!

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篇12:数学日记

全文共 362 字

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我的数学作业被撕了两次!

放学回家,妈妈给我复印了数学卷纸,回到家,休息了一会儿,就开始写作业了。写完让妈妈改卷纸,结果5个读数写数的题出错,扣了5分。被妈妈无情地撕了!心里很难过!爸爸去买菜回来又给我复印了一张卷纸。晚饭后,我又开始了补考,结果还有两个读数写数出错,妈妈都没给我改,就直接撕了。

看着被撕的惨不忍睹的卷纸,我眼泪就像雨珠一样吧嗒吧嗒往下流!如果我第一次再用心一点,那5分就不会扣掉,卷纸也不会被撕了;如果第一次补考,我更用心地做了,也不至于再次悲剧重演!这是为什么呢?我的心思没有完全放到卷纸上,没有做到一心一意地做一件事,总是三心二意,有一点风吹草动就抬头东张西望!

如果妈妈再给我一次机会,我会认真,专注,用心地做!妈妈,再给我一次机会吧,我会以最好的态度去对待其他的作业,让我用行动来证明,我要下决心改正!

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篇13:三年级下册数学日记200字

全文共 278 字

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201X年X月X日 晴天

记得有一次,妈妈为了巩固我学过的长方形正方形的知识,特地出了一道题:“把两个长8厘米,宽6厘米的长方形拼成一个大长方形,这个大长方形的周长可能是什么?”

我拿出一张草稿纸,先画出了这样的图形:计算到的周长是:4X8=32(厘米) 2X6=12(厘米) 32+12=44(厘米),我马上对妈妈说:“我算出来啦!等于44厘米”。可妈妈说:“还有一种办法呢。”于是我又在草稿上画了起来。哦,原来还可以这样拼,周长就不一样了,2×8=16(厘米) 4×6=24(厘米) 16+24=40(厘米)。看来妈妈又该对我说:“思考问题一定要认真啊!”

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篇14:一年级暑假去爬山的日记

全文共 548 字

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今天,我和芳芳去爬龙山,乘车到了龙山。我们奋力向上爬。真是一步一个脚印啊!可真累!天气虽然有点冷,可我们爬得热火朝天,爬了一会儿,腿真酸哪,四处张望,也没有休息的地方,怎么办呢?只好继续爬,忍着腿酸。

又爬了一会儿,我们可算看见了一个亭子,可以休息了。我们喝了点水,继续爬。时间一分一秒过去了,我们终于爬到了半山腰,那有一座"龙王庙",我们去"拜访"了一下。芳芳说:“累死我了,我们还是回去吧!我可不要爬了!”“不行。”我断然拒绝,“我们怎么可以半途而废呢?”芳芳听了我的话,也不再多说什么。

我心里想着一定要瞧瞧电视台是怎样的,不管有多么困难,有多么累,也一定要坚持下去。我们一步一步地继续爬着,向下望去,真的好深呐!向远处望去,只见一片绿色,中间点缀着几棵红枫,绿中透着隐隐约约的红,真是好美啊!我看见前面的山路凹凸不平,很崎岖,我们艰难地爬了上去,遇到了一些不速之客—虫子,吓得我心里发毛。大约过了十五分钟,我终于登上了山顶。

“我成功了,我成功了!”我高兴地欢呼着,心里那个高兴啊,真得没法儿说!高高的电视台屹立在山顶,转个弯,有个凉亭,坐在凉亭上,花香随风飘来,树叶上的露珠随风掉落,真美。通过这件事,我领悟到了:只要肯下决心,有恒心,并且朝着目标坚持不懈地努力,就一定能克服困难,取得成功!

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篇15:一年级日记之春天

全文共 285 字

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春风轻轻地吹,春雷轰隆隆,春雨细细地,春天到来了。

我来到一片草地上,搬开一块小石头,发现下面的小虫子都开始活动了。有大蜈蚣、小蜈蚣,还有西瓜虫。我搬了好几块小石头,下面都是些蜈蚣、西瓜虫,为什么没有发现蚯蚓呢?我问了妈妈。妈妈说:“我们现在搬的都是些比较浅的石头,蚯蚓可能钻到很深的泥土底下了。

我又看到一种绿色的小草,它们一个个胖乎乎的,你挤我,我挤你。摸摸它们的头顶,软软的,就象摸到鸟毛一样。它们的身上还有很多露珠呢?在阳光的照耀下,小草们显得格外翠绿,一个个特有精神。小树们长出了翠绿的嫩芽,桃花、梨花都开放了,他们正在比谁开得最美呢?

最天是绿色的,我好喜欢你呀!

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篇16:关于一年级包饺子日记

全文共 540 字

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下午的铃声敲响了我们的期待,我们的心情如潮水般腾涌。铃声响了,同学们都踏着激动的脚步,走出了教室,走向食堂。

食堂里只有一个人,那便是食堂的工作人员。老师吩咐我们:“自己找到自己的小组,赶快做下来。”我们匆匆忙忙地找到自己的小组。虽然坐下来,但我们还是七嘴八舌地讨论起来。

勺子、碗、馅料和饺子皮都准备好了,那接下来该干嘛呢?没错,即将进行的就是传说中的包饺子了。我们这个小组已经包了起来,五个人先包了一只后,就可以看出来我们把的都是传统的扇形,没有什么特别的。但我们旁边的张柳红她们小组的饺子可就奇怪了。她们组最新创作了“帽子”,紧接着又是“地球”,还有什么稀奇古怪的的东西我已经记不清了。

我们小组仿照了张柳红的“帽子”,不过我们是倒着放的,就像一个花瓶一样。看着这些“花瓶”,我觉得挺漂亮的,可我觉得还少了些什么。这时,吴彦婷做了一个像小蒜头的“饺子”放在了“花瓶”的上面,这样看就觉得顺眼多了。把那些饺子皮包完以后,我们又把饺子重新排了一下序,总体看起来已经很不错了。后来,何园园又不知从哪弄来一张饺子皮,自己又包了一个春卷。我把我们组的饺子端了过去,那边的男生看着一个个小蒜头,都觉得很搞笑。

最后的“压轴表演”就是吃自己包的饺子,自己包的就是跟平常的不一样,就两个字——好吃!

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篇17:数学日记

全文共 322 字

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11月5日星期六天气:晴

0的重要性

0是一个神秘的数字,它像宇宙中的奥秘一样,让人捉摸不透。0也是一个重要的数字,如果你一不小心,多添了一个0或少加了一个0的话,那后果真是不堪设想。

这次的数学考试,让我真正领略了0的重要性

如果我以后当了公司的财务总经理,别人来提钱,本来要提10000元,我却多加了一个0——100000,在帐单上仍然记了10000元。那这90000元我向谁来要呀!这一切后果都得我承担啊!

通过这件事,我明白了在工作上、学习上都要一丝不苟,要不然后果非常严重。

点评:在一次数学测验中,小作者能征对错题查找错误原因,进行深入的思考与反省,从而领略到“0”的重要性,并由此引发今后对工作的认真态度,小小年纪能有如此见地,实属难能可贵。

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篇18:数学日记怎么写

全文共 488 字

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经过10多年的推算,1965年5月,陈景润发表了他的论文——《大偶数表示为一个素数及一个不超过2个素数的乘积之和》。这篇论文给出了至今为止最接近解决“哥德巴-赫猜想”的结果,论文的发表受到了世界数学界和著名数学家的高度重视和赞赏,它也被称为“陈氏定理”。

我们快毕业了,学习也进入了白热化。上次我们复习了数与代数。这次我们就复习式与方程。式子有几个要点:含有未知数的等式叫做方程。这两个条件缺一不可。0不能做除数。虽然我以前学过可我还是错了题。就有一道题让我丢了脸,刘翔的110米栏成绩约13应该是秒,可我填的分钟,这个题让我终身难忘,我一定记住这道题。另一道题就是说明了我的单位进率还不行2050米=kmm,米和千米的进率是1000,可我想的是100。所以这道题都错了。通过本周的学习我知道了错题支持着你前进。做对的题不能骄傲更能让你前进。

正反比例能让我门解决我们现实的问题。比如全班人数一定,出勤人数和缺勤人数成什么比例。根据正反比例的意义,这道题不成比例。因为这道题的意义是加法,所以正反比例都不成立。好了,今天的知识就学习到这里,战斗一天比一天激烈,让我们共同加油吧!!

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篇19:数学日记600字

全文共 637 字

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——克和千克的认识

2017级1班李俊熙

数学课上我们学习了克和千克的知识。原来,生活中表示物品有多重可以用质量单位克或千克。通常,计量比较轻的物品我们用“克”(g)作单位,比如:一支口香糖、一盒儿童牙膏、一枚硬币、一盒饼干等物体的重量。计量比较重的物品我们用“千克”(kg)来做单位,比如:一桶洗衣液、一箱苹果、一袋大米的重量,还有我的体重等。

放学回家的路上,我告诉妈妈老师让我们在生活中找一找与质量单位有关的知识。于是,爸爸妈妈带我来到了超市。一进超市,就看见超市门口整整齐齐地摆放着一排排牛奶,我看了看,发现上面写着每盒牛奶的净含量250克,这时,妈妈就问我:“一箱牛奶12盒,每盒牛奶250克,那么一箱牛奶是多少千克呢?”我用12×250g=3000g在课堂的学习中我们知道1000g=1kg,那么3000g就等于3kg,旁边的阿姨听见了,夸我真聪明。

后来,我和爸爸妈妈又去买了1千克苹果,妈妈告诉我:“在生活中,人们还习惯用‘斤’和‘两’来表示物体有多重,2斤=1千克,1斤=500克。”“哦,原来是这样呀!那我们今天买了1千克苹果也就是2斤喽,一共有5个。”我高兴地回答。在称重时,我还发现超市里用的大多都是电子秤。听老师说过,称非常重的物体要用磅秤,我还没见过呢,有机会我一定要亲自去看一看。

今天我很开心,因为我通过生活实践,学到了很多知识,还用课本上学到的知识解决了生活中的问题。数学知识真是无处不在呀!我一定要努力学好数学,用我学到的知识解决生活中更多的问题。

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篇20:数学日记

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今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。其中有很多算法,也有一些只有一种算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的奥妙吧!

这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!

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