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一年级数学购物日记(20篇)

暑假来临,不怕高温:空调吹吹,燥热逃掉,感觉美妙;冰糕吃吃,凉度增加,惬意留下;短信阅读,清凉假期,心情冰舞!假期快乐!以下是小编整理的一年级数学购物日记,希望你能够喜欢!

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一年级校园生活的日记大全

全文共 214 字

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在这瓜果飘香,天高气爽的金秋时节,我走进了新的校园,我即将是一名二年级的新生。

学校的风景不错。最醒目的是那棵硕大的槐树,粗糙的纹理显示了它年代的久远,它的枝叶繁茂,似乎没有收到秋天的短讯,枝叶还是像春天那般青翠。再往里走就可看见一个篮球场,有哥哥们在打篮球,他们为学校增添了不少生气。

学校的花坛里有许多植物,但我所熟识的只有紫薇,它的花有紫色的,粉红的,好生美丽。我的校园里植物还有许多,使我仿佛在大自然中学习,使学习更加有趣。

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更多相似作文

篇1:数学日记400字

全文共 451 字

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数学日记-买奖品

今天,是哥哥的升学宴,我负责准备奖品,于是,我和姐姐拿着妈妈给的100元钱去超市选购奖品。

因为,和妈妈事先有约定奖品的标准,要实用、质量好、不能贵、更不能超总预算,这对于我和姐姐来说是个大难题,在超市我们认真的选了好半天,反复看价格对比,才最后选定要买的一、二、三、四等奖,分别是葡萄酒、水杯、蓝莓汁、小碗。

最后决定,购买一等奖葡萄酒一瓶,单价20元/瓶,二等奖水杯两个,单价15元/个,三等奖蓝莓汁三瓶,单价6元/瓶,四等奖小碗四个,单价4元/个,由于我自己没买过这么多东西,这下把我愁住了,幸亏在姐姐帮助下我才计算清楚,20×1+15×2+6×3+4×4,最后总共花费84元,收款时付100元,找回16元。

哥哥的升学宴搞得非常成功,奖品好也是其中主要原因之一,亲戚们都夸我会买东西,我心里美滋滋的,非常有成就感。通过这次购物实践,我学到了很多知识,主要是数学方面的,例如:两位数乘法,连加法,100以内的减法等,生活中能用到的数学知识真是太多了,以后我一定会更加努力学好数学,加油。

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篇2:数学三年级日记200字

全文共 316 字

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201X年X月X日 晴天

今天上午,天气非常晴朗,蚂蚁们都从洞里寻找食物,它们成群结队,像一条黑色的长龙。妈妈说,蚂蚁出洞是要下雨的预兆。蚂蚁能预测天气吗?我有点半信半疑。

我好奇的蹲下来,仔细地观察蚂蚁要干什么。原来它们在搬家呢!你看,前面的蚂蚁已经进入树洞里,而后边的蚂蚁还有成千山万,像一条黑色的长龙在前进,我看见一只黑色的小蚂蚁掉队了,这时一只大蚂蚁跑过来,好像对小蚂蚁说:“快点走吧!等下雨的时候,雨会淋坏我们的。”小蚂蚁就跟这大蚂蚁跑回队伍。

蚂蚁队伍在行进途中,碰到了一只半死不活的苍蝇,几十只小蚂蚁就把苍蝇团团围住,三只“大力士”就把苍蝇搬进洞里。我把一个吃完的苹果扔到洞口,它们闻到了甜味,马上跑出来,围着苹果吃了起来。

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篇3:数学日记300字

全文共 346 字

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我满怀欢喜,因为我将与三个姐姐在金华玩个够!正当这是,公交车开来啦!我连忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来!”卖票啦!卖票啦”一阵阵清脆的喊声直冲入我的耳中,一位和蔼可亲的阿姨一步步向我走来。我掏出钱,说:”四个人一起付,到浙中图书!”也不知是这位阿姨算错了!还是怎么了,只收了8元钱!并收完了钱就转身走了!于是,我大喊一声:”阿姨,你少拿了两元钱!”阿姨立马转过身来!只见他一脸羞涩,走过来对我说:”小姑娘,我一年到头还没几次会算错钱,那都是少有的,而算的几次也都不会跟我说一声!你呀,还是头一个会和我说的!”说完, 她又向我拿了2块钱,并夸道:”小姑娘,你呀!还真的是挺诚实的呀!”说完她说的话,我心里喜滋滋的!

看来,我学的小数乘法,在我们的生活中还是挺有用的!当然啦,我们人也要诚实才行!

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篇4:一年级包饺子的日记

全文共 495 字

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在夏令营出感包饺子的乐趣时,我就十分喜欢那样的氛围。于是,我把这搬到家中,家中包饺子便拉开了序幕。

当妈妈买完准备好之后,就开始了。

“教练一叠一折,三下五除二的便出来了一个大饺子,”我努力的回想,“一、加料,二、对折,三、折纹,四、完工!”我突然彻底回到了夏令营,想到了那些人和事……

“家庭包饺子大赛现在开始!”嗓门尤大的老弟宣布我与老妈的包饺子大赛正式开始。我的手在火光电石之间抢到第一块饺子皮并抢到唯一一个勺子占得先机。可当我信心满满准备开始包的时候发生了意外————水!只见妈妈得意洋洋的望着我,手里正端着我梦寐以求的珍贵的水。看着妈妈不怀好意的邪恶的笑了,我的心凉了。

由于我妈一直霸占着谁知道终场,结果是69—0,(有一张皮在我这儿,我死活不给她)

包饺子,一个从古至今的活动。春节期间吃饺子的传统习俗在明清时期就已经非常盛行了,饺子一般要在年三十晚上12点以前包好,一部分吃年夜饭时吃,一部分待到半夜子时吃。而这时正是农历正月初一的伊始,吃饺子便有了“更岁交意,“子”为“子时”,交与“饺”谐音,也包含着有“喜庆和谐”、“团团圆圆”、“吉祥如意”的意思。

包饺子去吧,去吧!“皮卡丘”!

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篇5:一年级钓鱼的日记650字

全文共 634 字

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鱼五月四日那天,是一个阳光灿烂的日子,我和表哥、表弟还有妈妈、舅舅等一大群人一起开车去南托村的一个鱼塘里钓鱼。鱼塘四周的风景很美,鱼塘边上种着许多苍翠的树木。塘水在微风的吹拂下,泛起层层微波,在阳光的照耀下,闪着道道金光。这是我第一次钓鱼,我和表哥坐在一起,我学着表哥的样子取来鱼杆,系上鱼线和鱼钩,插上浮标。我把一些米糠撒在我要下钩的地方,再把浮标拉在适当的位置,然后在鱼钩上穿上蚯蚓,最后再把鱼线放到水里。我手提鱼杆全神贯注的等待鱼儿上钩。大约过了十来分钟,突然我发现浮标慢慢地歪倒了,我马上提起鱼杆,可是连一条小鱼也没有。就这样,连续钓了四五次都没钓到鱼。

这时我生气地提着鱼杆用力一甩,不巧,鱼杆上的线和哥哥的线连在一起,表哥大呼:“糟了!糟了!”我一性急,拿着鱼杆一顿乱搅。待表哥提起鱼杆时,两条鱼线已经是“纠缠不清”了。表哥没办法,只好把两条线都剪断,然后又重新结了两根线,前后花去半个多小时。气得表哥直呼:“小淘气,离我远点。”我灰溜溜的来到表弟一旁,只见表弟正在专心致志的钓鱼,他的鱼兜里竟然躺着几条鲫鱼,我忙上前向表弟讨教几招。表弟说:“钓鱼的时候要有耐心,要沉住气,保准鱼儿能上钩。”我听了自愧不如。然后我静下心来,一动不动的坐在那儿认真的钓起鱼来,过了十几分钟,果然一条小鱼上钩了,我连忙提起鱼杆,把小鱼捞了上来。看着这条活蹦乱跳的小鲫鱼,我心里不用说有多高兴了。我用双手捧着鱼儿,真有点爱不释手哩!我不禁由衷的说:“钓鱼太有趣了!我真爱钓鱼!”

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篇6:一年级校园生活的日记

全文共 267 字

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我的学校很大很大,那里的门是推拉门,每天早上,同学们会从大门经过。校园里的操场很大,每天早上,同学们会在操场上跳绳,踢足球等。学校里还有许多教学楼每天早上,同学们会在教学楼里朗读课文那声音真好听。那里还有一个小池塘,池塘里的水很清,里面还有许多小金鱼。

旁边还有一个小花园小花园里有许多花,有玫瑰花,桃花等许多花,那里空气也很清新。放学的时候我们会踏着整齐的路队来到红绿灯路口我们会自己去找自己的妈妈和爸爸。每周的星期一,校长会让升旗手把国旗升上去,我们会对着国旗敬礼。我在这充满阳光的地方快乐成长,我爱我的老师和同学。我也爱我的学校。

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篇7:一年级暑假的日记500字大全

全文共 553 字

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暑假生活丰富多彩,有滋有味,令人回味无穷。今年暑假爸爸带我妈,姨妈,表弟和我去了郑州和青岛。

我们先来到了郑州。第二天爸爸带我们去了郑州欢乐园。买好了票我们来到里面,哇!里面好玩的可真多呀!有过山车,有摩天轮,有天旋地转,还有许多我说不出名字的玩意儿……

我和表弟先玩了天旋地转。我们紧抓保……护栏。开始启动了,只见这个一会儿把我们好像要甩到地面,一会儿又好像要把我们抛到九霄云外。我心里既紧张有好奇。转了几分钟终于停下来了。我晕晕乎乎的下来都分不清东南西北了。

稳定好了情绪,我看见远处有一个大的盘,不禁好奇的问爸爸:"那是什么呀?"爸爸说:"那是摩天轮,坐到顶端还可以看到真个郑州市呢!"我又好奇的问:"怎么上去呢?"爸爸笑眯眯的说:"你没看到它是在转动吗?"我仔细一看,哟!还真的呢。我迫不及待的直奔摩天轮。坐摩天轮的人还真不少,好不容易排到了我们。原来是在转盘的四周吊了许多球形的棚子。我们几个人坐到里面。管理员把门锁好。之见摩天轮在缓缓上升,我们身边的高楼变矮了,人变小了。不一会儿到了顶端,我们眺望了整个郑州。接下来我们还玩了很多……

第三天,我们去了青岛。休息了一晚上,第四天,我们去了海滩,看到了碧蓝的大海。向远处望去,水天一色,让人心旷神怡。我们还下海坐了游艇。

第五天我们一行人高高兴兴的回家了。

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篇8:我的发现一年级日记

全文共 549 字

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xx年xx月xx日 星期x

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现

周末,我和两个小妹妹一起到外婆 家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅 子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在 大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回 蚁穴。该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用 的。”我讥讽这些小生命,想弄回家吃,简直就是痴心妄想啊!可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁 穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道 你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?

啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”这就是我的发现。

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篇9:一年级下册数学日记500字

全文共 589 字

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从前,有一个贪心的商人,整天都想发财。一天,他在路上遇到了一个魔术师。魔术师说:“我这里有一个神奇的盒子,只要把金币放到这个盒子里以后从一数到十,金币就会翻倍。但每次你要付给我80个金币作为盒子的使用费。”商人听后,心里发财的机会到手了。于是他与魔术师约定:每变一次,商人都付给魔术师80个金币作为盒子的使用费。

于是,商人将口袋里所有的金币全部放进魔术师的盒子里,从一数到十,打开盒子一看,哇!钱真的翻了一倍,商人十分高兴,取出钱,并付给魔术师80个金币。然后商人将其余的金币又都放进魔术师的盒子里,商人的钱又翻倍了,魔术师又得到了80个金币。接着商人又放入第三笔钱,钱又加倍了。但此时的商人付给魔术师80个金币后,他自己已是分文不剩了。小朋友请你算一算,这个贪心的商人原来有多少个金币呢?

解答:我们可以倒过来看这个问题。第三次(也就是最后一次)变了后,付出80个金币,商人没有金币了,说明变之前的金币是80÷2=40个金币(因为每变一次翻倍,所以要除以2)第三次变之前是40个金币,加上付出的80个金币,说明第二次变出来的是80+40=120个金币,那么第二次变之前是120÷2=60个金币,第二次变之前是60个金币,加付出的80个金币,说明第一次变出来是60+80=140个金币,那么第一次变之前的是140÷2=70个金币,也就是说贪心的商人原来有70个金币。

你们听懂了吗?

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篇10:数学日记

全文共 457 字

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星期天,我和扬文一起玩了24点游戏。游戏规则很简单:每人分别抽四张牌,然后用“+ 、-、×、÷”这几种计算方法最后得数一定要得24,就行了。

游戏开始了,我们各抽了四张牌。唉!我的牌怎么这么糟呀!你看,四张都是A。这时,只听扬文说:“我可以了,你看,5+5=10,10×2=20,20+4=24。”第一轮,我输了。但我并没有灰心丧气,因为后面还有机会,我一定要把握机会,好好赢一把。我又抽了四张牌“6、5、8、3”。我激动得马上脱口而出:“6-5=1,8×3=24,24÷1=24。现在是1比1平了。”

扬文说:“有什么的,我一定会在下一回合胜过你的。”第三回合到了,我又抽了四张牌“10、9、6、10”。我一看傻眼了。突然,只听扬文大声地喊道:“6×4=24,24+1-1=24。2

比1我赢了。”我看着他那得意的样子,无计可施。

虽然这次游戏我输了,但是我觉得24点真有趣,同时也感到数学真的很奇妙。我今后一定要努力学习数学,灵活运用“+、-、×、÷”的混合运算,在下一次的24点游戏中,一定要用得得心应手,当个高手。

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篇11:数学日记

全文共 312 字

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_年4月3日 星期日 天气:晴转多云

今天,我和我的好朋友鑫一起玩“说倒数”的游戏,鑫和我说了几十轮也没有分出胜负。后来,鑫问我:“6的倒数是多少?”迷糊的我竟脱口而出:“9!”

“哈哈!你输了!”鑫高兴地说。这时,妈妈听到我们玩得很高兴,也兴致勃勃地参加了进来。可是,妈妈很快就被我们“斩于马下”,我问:“2/100的倒数是多少?”不经仔细思索的妈妈答到:“100/2”

。 “妈妈,你输了!老师说过倒数要约分到最简数 ,应是50!”我大笑着说。妈妈害羞的认错,说:“你以后可别像妈妈一样粗心哦。”

倒数就是把分子和分母互换,如果是整数,那答案就是这个整数分之一,不要和我一样把“6”的倒数说成“9”,也不要像妈妈那样忘了约分噢!

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篇12:数学日记

全文共 360 字

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今天是我们学校的数学节,我们既紧张又激动,紧张的是等下我们要魔尺比赛,激动的也是因为我们等下要魔尺比赛,好矛盾呀!比赛还没有正式开始的时候,我一直在不停地练习。

一年级的小朋友展示完七巧板,就轮到我们二年级上场了。首先是展示环节,我们把会拼的球、三叶草、小马和孔雀,都拼了一遍,第二环节就是比赛了。我抓紧时间按照平时训练的方法,一会就拼完了,我高高地举起了我的手,真想大声告诉朱老师,我拼好了!这段时间的努力没有白费!我真高兴啊!

正在这时候,一阵大风吹来,“呼”地一下把挂着的横幅都吹了下来,朱老师说:“比赛太激烈了,风都来为我们鼓掌了!”

后来,高年级的大哥哥大姐姐又为我们展示了魔方、九连环等,真了不起!

回到教室,我还沉浸在刚才那欢乐的气氛中。我一直在想妈妈说的那句话:“功夫不负有心人,只要努力,没有什么事情做不好。”

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篇13:数学日记

全文共 220 字

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今天晚上,我和爸爸妈妈去买小鸟。妈妈问店主:“请问哪种小鸟没那么吵?”只见店主指着一个鸟笼,鸟笼里有一只黄色的小鸟和一只绿色的小鸟,说:“这种小鸟没那么吵,一共160元,还送鸟笼。”爸爸问我:“这两只小鸟一共160元,如果就买这两只小鸟,爸爸给200元,找回多少元?”我马上大声的回答:“200——160=40(元),要找回40元。”

爸爸听了,连忙点头称赞,说:“你真棒!算得又快又准。”爸爸付了钱,我和爸爸妈妈就提着鸟笼高高兴兴的回家了。

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篇14:数学收获日记600字

全文共 1010 字

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我国古代的人民早在几千年以前就已经发现并应用勾股定理这一重要懂得数学原理了。稍懂平面几何饿读者都知道,所谓勾股定理,就是指在直角三角形中,两条直角边的平方和等于斜边的平方

The ancient people of my country had discovered and applied the principles of mathematical principles for the pyrotyle theorem thousands of years ago.Readers who understand the plane geometric Hungry know that the so -called Pythagorean theorem refers to in the right triangle, the square and the square of the two straight corners are equal to the square edge of the edge

用勾(a)和股(b)分别表示直角三角形得到两条直角边,用弦(c)来表示斜边,则可得:

勾2+股2=弦2

亦即:

a2+b2=c2

勾股定理在西方被称为毕达哥拉斯定理,相传是古希腊数学家兼哲学家毕达哥拉斯于公元前550年首先发现的。其实,我国古代得到人民对这一数学定理的发现和应用,远比毕达哥拉斯早得多。如果说大禹治水因年代久远而无法确切考证的话,那么周公与商高的对话则可以确定在公元前1100年左右的西周时期,比毕达哥拉斯要早了五百多年。其中所说的勾3股4弦5,正是勾股定理的一个应用特例(32+42=52)。所以现在数学界把它称为勾股定理,应该是非常恰当的。

在稍后一点的《九章算术一书》中,勾股定理得到了更加规范的一般性表达。书中的《勾股章》说;“把勾和股分别自乘,然后把它们的积加起来,再进行开方,便可以得到弦。”把这段话列成算式,即为:

弦=(勾2+股2)(1/2)

即:

c=(a2+b2)(1/2)

定理:

如果直角三角形两直角边分别为a,b,斜边为c,那么a^平方+b^平方=c^平方;即直角三角形两直角边的平方和等于斜边的平方。

如果三角形的三条边a,b,c满足a^2+b^2=c^2,如:一条直角边是3,一条直角边是四,斜边就是3x3+4x4=X·X,X=5。那么这个三角形是直角三角形。(称勾股定理的逆定理)

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篇15:数学日记

全文共 211 字

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今天,我不小心跌进了数学时光隧道,来到了大草原,遇见了一个奇怪的人。

“你在这背公式吗?星期天,应该出去玩的呀!”

“我在上课时生病去医院了,所以趁星期天来背公式。”

“哦,那我来帮你吧,我抽你背。”

“好呀!”

“那开始吧!被除数等于?”

“除数乘商加余数。”

“什么叫方程?”

“含有未知数的等式是方程。”

“什么叫解方程?”

“去方程中未知数的值的过程叫解方程。”

“积等于?”

“乘数乘乘数。”

时间不早了,我也回家了,那里又会发生什么呢?

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篇16:数学日记

全文共 333 字

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今天,我在家看科普书,其中我看到一句话:“人每天都会长高,但自己察觉不到,因为人每天才长高0.1~0.2毫米。”我看完后,我想:如果我每天长高0.2毫米,我20岁是会长多高呢?想到这,我马上动笔算:现在是20__年,我11岁,到20岁还有9年。20__+

9=20__(年)每年有365天,其中20__年和20__年是闰年,要加多2天,365乘9=3285(天)3285+2=3287(天)3287乘0.2=657.4(毫米)657.4(毫米)=65.74(厘米)现在我身高145厘米。145=65.74=210.74(厘米)如果不算小数的话,我的身高就会有2米10厘米那么高。如果,我真的每天长0.2毫米,那我20岁是也太高了吧!

写好数学日记需要平时多观察,多练习。

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篇17:数学日记

全文共 250 字

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今天下午,我在家里没有事干,便随手拿起一本数学课外读物翻阅,看见其中有这样的一道题目:小红用3个“8”和4个“0”写出了一个七位数,小红读这个数的时候,她的奶奶只听见小红读了两个“零”字。问小红写出的的这个数可能是多少?

我冥思苦想,反复地思考和琢磨,终于按顺序想出了四种不同的答案,这四种不同的答案分别是:8080800、8080080、8080008、8000808。

从这一道题目中,我明白了无论做哪道题目都不能只满足于想出一种答案。考虑问题时要全面、有序,养成良好的思维习惯,才能真正地学好数学。

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篇18:数学日记

全文共 208 字

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今天晚上,我和妈妈来到超市买东西。当我们买完所有的东西后,刚要离开,我看货架上正好

摆着牛奶,于是我让妈妈买些牛奶,妈妈同意了。可是,刚走几步我就看到货架上摆着一箱箱的牛

奶。同样的品牌同样的重量,里面有12瓶,每箱21.6元。到底买一箱,还是买一瓶?我犹豫了。

突然,我的脑筋一转有了,只要比较一下。于是,我开始算起来:零卖如果买12瓶,每瓶2.5元,

就要30元;而整箱的只卖21.6元,少了8.4元,所以我决定买整箱的

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篇19:要去旅游一年级日记100字

全文共 200 字

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今天我和妈妈一起到香港玩,我们4点起来床,我马上洗好了脸。刷好了牙,吃好了早饭。我爸爸马上送我们到萧山机场,我们在机场先找到了旅游团,我们买好了票,我妈妈把箱子放到检查的地方,后来托运走了。我们上了飞机,我们在飞机里待了一会儿,飞机才飞。我们到了香港,我们就到迪斯尼玩,我们玩了许多好玩的,星际探险,前面开路很慢后来开非常快,我吓的躺到了下面。地二天,我们玩了海洋园和历史馆,第三天和第四天都很好玩。

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篇20:一年级做家务的日记

全文共 646 字

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现在,我们已经长大了,应该试着做一些家务,为父母分担。

这天,爸妈都不在家,我看见地上有一盆衣服没洗,就想帮一下母亲,这样母亲救不会那么累了,她可能还会表扬我的。想到这,心里很高兴。我先把衣服放在水里泡了十分钟,然后倒洗衣服,额,貌似倒多了,算了,没事,一会儿多清洗几遍,我就开始拿起一件衣服在哪里搓洗,不知不觉,水都漫了一地。哎,这水怎么漫出来了,先吧地拖赶紧,再洗衣服吧。一会儿就把地拖干净了,我原本以为洗衣服是件很容易的事情,没想到那么麻烦,哎。

“咔嚓”我听到开门的声音了,难道是母亲回来了吗?怎么办怎么办啊,母亲看到了肯定会说我很笨,这点小事都做不好,果然,母亲走了过来,说:“你在干什么啊?”我有点结巴的说:“我……我在洗衣服,可还没洗好。”母亲看了一眼,说:“没事,我们一起洗,你跟着我学,很简单的。”我说:“好吧。”母亲重新把衣服放到了一个盆子里,我发现她洗衣粉没有我放的那么多,然后有些污渍就用肥皂来洗,这样就洗干净了,我和母亲洗了一个多小时,终于洗干净了,就拿去晾晒,看着自己劳动的成功,心里很高兴。

做任何事情都是慢慢来的,第一次难免有失误,但要吸取教训,争取下次做好,通过洗衣服这件事,不仅让我学会了洗衣服,还让我懂得了母亲的辛苦,每天不仅要做饭、洗衣服、打扫卫生,真的很辛苦,很累,以后洗衣服,打扫卫生的事就交给我了,我野会学着做饭,成为爸妈的贴心小棉袄,为他们分担一些家务,这样他们回家就可以好好休息了。

只要大家肯做,肯下功夫去学,没有什么完成不了的,有付出就会有成功。

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