有关母校的作文4篇 作文经典20篇

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

记载着我儿时的记忆，童年的欢乐，谈论着我儿时的玩耍的伙伴，大树的拥抱，关注着我儿时的健康成长，身心的茁壮，它———我的母校，无私奉献，让我拥抱湛蓝的天空，闻着泥土的清新和花朵的芬芳，看着无限宽阔的知识海洋，遨游世界的群书，享尽世界的繁华，看尽世界的伟大……想着这些，我的心不免震动了一下。光阴似箭，岁月如梭。随着时间的推移，我们的母校生日即将来临，一想到这里我的心忐忑不安，因为它的来临，也就面临着我们的告别，天下无不散之宴席，我一直想着这就话的含义。努力追寻欢快的回忆，努力看着这些花花草草，努力触摸它的一点一滴，我努力地狂跑着，汗水肆无忌惮的流淌着，这是我的心却是那么的宁静。似乎这些早就在我的脑海中出现过，大吃一惊，谈何意义，我不知道我到底要做些什么事情，但我的直觉告诉我要：疯狂的跑，什么也不要想。于是我听从心灵的安排，疯狂的跑着……

新的一天来临了，班主任老师还是那么的唠叨，孜孜不倦的教导着，代课老师还是那么无聊，总在讨论一些与学习无关的话题，也罢也罢，我们也就习惯了，顺其自然吧，一切显得那样宁静，唯独我们的那个心却一直在砰砰直跳，闹个不停，七上八下的，这样便使我们无心听课，无意说错，无心讨论，我们整个人都被这母校六十周年的生日勾走了，显得格外恍惚，格外紧不自然，为什么我们会这样呢？是心中的不安吗？不，不是，是我们心理上的依依不舍，流连忘返。我突然停留在这一刻，潜意识的在思考，我的同桌叫住了我，吓了我一大跳：“明天我们要去参加学校举办六十周年庆祝日。”“恩，我知道了，以后我们就很少有机会再看见母校了，好舍不得。”“恩”眼泪在一时间将我们的眼睛夺眶而出，眼泪湿了眼眶。

音乐的奏起，我们各自捧着饮料，祥和的气氛，美丽的场景，校长发表演讲了，我们坐在长椅上，细细谛听，心中涌动着一份不舍，一份激动，一份难过，在这种强颜欢笑中，谁也不知道心中的这份情感如何调理，演讲结束我们又恢复到了家里，迎接新的一天，奔赴战场，努力考试，我轻轻地走，正如我轻轻地来……

再见了，母校。

尊敬的母校：

您好!我是六年级二班的学生卢浩龙，在即将小学毕业离开母校之际，请允许我对您并经过您对全校所有教师最真挚的谢意，感激你们多年来对我的精心培育和无微不至的关怀。你们是辛勤的园丁，为我们无私地奉献者你们的智慧和汗水，让我们学到了许多有用的知识，也懂得了许多做人的道理，使我们由一个懵懂的小孩成长为一个有知识有梦想有道德有文化的社会主义青少年，由一个小小的幼苗成长为一棵小树。

六年的时间在人生长河中是短暂的，在即将离开母校升入初中的时候，我深深地眷恋着我的母校。那里的一草一木是那样的亲切，那里的教师是那样的和蔼可亲，那里留下了童年的欢笑和少年的梦想，那里是我人生启蒙的园地也是我梦想腾飞的起点。在离开母校的时候，我会把对母校深厚感情和完美回忆带走，把自我的微笑和对母校的深深祝福留下，愿母校的明天越来越完美，愿母校的教师永远欢乐健康幸福吉祥!

在离开母校的时候，我还想对我的母校说句心里话。爱之切，故言之苛。虽然经过多年的努力，母校已经发生了巨大的变化，环境越来越优美了，可是相对于一些发达地区和条件好的学校而言，我们的学校办学条件还比较差，学校比较狭小，教室里的课桌还很陈旧甚至有些破烂不堪，教师还是在传统落后教学方式教书育人，而不少学校都已经利用多媒体课件和网络进行教学，并且我们学校的体育设施也不完备，缺乏良好的体育训练条件，没有标准运动场，没有塑胶跑道，篮球架也锈蚀严重等等。我明白这些问题不是我们学校自身的问题，与安庆的经济发展水平有关，与地方政府的重视程度有关，但我还是期望经过你们的不断努力，不断改善办学条件，为我的学弟学妹们供给一个更加优越的学习环境。

母校难忘，师恩难忘。亲爱的母校，今日我以能成为你的学生而感到骄傲，明天母校将会以我为荣。在今后的岁月里，我将更加发奋学习，用自我的成绩来回报母校，报答母校教师的殷切期望!

此致

敬礼!

您的学子：

日期：

十年了，从高中毕业算起整十年了。

和同学们已经有十年不曾见了。十年间不曾想念过，不曾辗转反侧难以入睡过，当突然间能有机会和那时候共同度过的朋友们一起聊起当年的点点滴滴，涌上心头的依然是年轻的快乐。这种感觉，在那个时代里不曾感受过。

报出名字，一些看起来陌生的名字居然能斗落出一大堆关于自己的事情，心头一热，那时候还真小看了自己。哈哈！

十年以前，不曾有机会成为朋友，小小的校园里终日碰面却无缘相识，没下完的象棋，半路流产的青春徒步旅行计划，小小的遗憾，时到今天依然记得。

高中时候，老师说，珍惜吧！以后你们会明白，高中时候的生活会让你们回忆终生。那时候不曾听到心里去。如今看来，却也没错。青春啊，我的青春！

曾有机会到过阔别多年的母校，已经进了许多新的教师，盖了很多新的教学楼，当年住过的那栋宿舍楼依然耸立，走进去，管理员阿姨已经认不出我来，看我的眼神俨然贴上了校外人士的标签，进趟卫生间也被防贼一样上下打量三番。

一走进那间一天起码要报到五趟的厕所，仿佛走进了心中最寂寞的角落，空荡荡的四壁难以还原当年同学们轮蹲的热闹场面倘若挤在众多陌生而年幼的学妹中间，忍不住想要流泪的我不知道会让她们做何感想。

这物是人非的校园，流淌着青春最多彩的岁月，当各奔天涯的时候，又有几人会想起再回去看看，这空了的旧日的校园。

桂花，象征着收获。如果我们没有蹉跎正在走过的岁月，小学的五年来我们应该收获颇多。如果我们停下匆匆的脚步，静静地，静静地，看着一棵又一棵的金桂茁壮成长。

对我来说，这个学校，留给我的，如一颗颗晶莹剔透的璀璨明珠，它是多么的珍贵，多么的让人不禁回首，去发现它真实的美。

走在那条曲径通幽的小路上，两旁则是那美丽的金桂。它们，曾经见证者我们纯真的友谊。“啊！桂花开了！”“是啊！我们去看看。这可是我们学校的校花，你看美不美！”我听到你的声音，回眸一笑，说道。来到桂花树下，你情不自禁地伸手想去摘它，我不高兴，大步上前阻止：“你怎么可以摘花？”或许我说话太急，你十分不高兴，扭头就想走。可你却倏地回头，莞尔一笑，说：“你说得对！”我们又和好如初。

走到那棵郁郁葱葱的松树下，两旁则是那娇嫩的绿芽。它们，曾经记录着我们美好的回忆。“咦？这是什么？”我大叫起来。你循声而来，看了看我手中如玫瑰的松花，你也十分好奇，说：“要不我们去问问自然老师？”我们兴致冲冲地跑到自然老师那里。她仔细查阅了书籍后告诉我们那是松花。我们相视而笑。

坐在那个满是斑驳的长椅上，两旁则是那清新的紫藤。它们，曾经倾听过师生之间的谈话。亲爱的您，缓步走来，坐到了我的身边。您没有和我说话，只是用那深邃的眼神平静的望着我。良久，我问了您一个问题：“老师，难道结果真的那么重要？”您却这样回答，“你看那桂花树，人们不会发现它青涩的果子，只是记住它拥有气质不凡的馥郁，这就是它在展现出它最美的过程。”

再见了，母校。值得珍藏的回忆，这种回忆，使我无法忘记。这种回忆，也是对您的种种不舍。就像那金桂，我也无法再在这校园里再看见它们。想到这里，诸多不舍凝聚成剔透的泪花，潸然流下。

花开花谢，潮起潮落，春去秋来，时光如同白驹过隙一般流去了。转眼间，我已在温馨的母校中度过了六年的美好时光。六年间，每一声欢笑，每一滴泪水，每一次受伤，每一次经历，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心里油然而生。

忘不了亲切的老师。老师，你就像是一位园丁，灌溉我幼小的心灵；你就像是一缕阳光，温暖我心中的熊熊大火；你就像是一盏明灯，照亮我坎坷的人生之路。

记得那一次，当考试成绩公布下来额那一刻，我仿佛晴天霹雳般的摊在桌上。那考卷毫不留情的击碎了我的一点点希望，那时我简直悲痛欲绝。泪水悄悄地我的眼眶里流来，一滴一滴的打在课桌上，也打在了我的心上。这时，老师她温柔大手抚摸着我的头，轻柔的声音在我的耳畔边响起：“不要伤心，以后继续努力，我相信你一定会再创辉煌的！”听了老师的话，我又重新振作旗鼓，觉得心中的力量在一点点的凝固。此后，我开始努力的学习，老师也在时时刻刻的关注我的学习情况。终于，我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在又一次考试中取得了优异的成绩。当我在开心庆贺的时候，老师在一旁默默地看着我，脸上露出一丝欣慰的笑容……

忘不了友善的同学。友谊，如同雨后的彩虹，让我们一起面对困难，拥抱希望；如同香醇的咖啡，让我们一起体会苦涩，回味甜蜜。记得那一天，我发现我的数学又进步了许多，这使我信心倍增。于是我胸有成竹的做起了老师布置的习题，刚开始我还信心十足，但做到做最后一题的时候，我瞬间就彻底蒙圈了——这道题完全没有思路啊！我用尽了老师讲的所有方法，也没有解出这到题。我急的像热锅上的蚂蚁，无比焦急。这时，我的一位同学走过来，但我却十分尴尬——他前几天和我闹过别扭。我原本想假装没看见他一样继续做题，谁知道他主动走了过来，对我说：“我来给你讲讲这道题吧！”没办法，我只好笑了笑，点了点头。于是，他给我讲了一种新颖的解题方法。这种方法对我十分有帮助，使我轻而易举的就解决了这道题。在讨论学习的过程中，我们渐渐成了十分要好的朋友。我们在学习上共同学习共同进步，取长补短，成绩都有了显著的进步

童年，像一只顽皮的小鹿，在树林中轻盈地跳着，转眼间，它已踏着欢快的步伐越走越远……即将告别母校了，虽然心中十分不舍、十分流连，但母校中遇到的人和事，也让我的童年画上一个圆满的句号！

六月的校园，气候宜人，鲜花盛开；六月的校园，草长莺飞，生机盎然；在这个特殊的节日里，青岛永和路小学20xx届毕业生毕业典礼隆重举行。

飘扬的彩旗，激动的心情，六年级的师生们深情地回忆着往日的点点滴滴，“时光的流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西，永远难以忘记：难忘课堂上同学们思索的眼神；难忘运动会上，同学们矫健的身影；难忘课间游戏时，同学们愉快的笑声；难忘献爱心时，同学们高举的小手……你们是永和花圃里绽放的又一批艳丽花朵！老师期待着你们捷报频传！”

母校，您是我成长的摇篮，您如一把万能的钥匙，开启我智慧的智慧的大门；您如一块肥沃的土地，培育我茁壮成长；我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给母校。

记住吧！这难忘的时刻！记住吧，这永恒的瞬间！相信这美好的时刻会在每个人的心中永存！

您好，母校：

时间似流水，眨眼之间，六年已过。

记得，六年前，我们走进了这里，那时看什么都是新奇的，那时我们无忧无虑，那时我们毫无压力……

现在，六年后，我们将要离开，心中满是不舍，我多么希望时间能够停止，能够永远停在这个夏天;如果有可能，我希望时间倒流，让这六年重新来过。

我们曾在这片操场上呐喊，拼搏;我们曾在这间教室中学习;我们曾在这条走廊上打闹，玩耍;我们曾在……

六年了，我们从那个朦胧而倔强的男孩女孩蜕变生了现在的这个不服输却又成熟的少年少女。

在这个我们即将离开的夏天，我想对您说一句：“别了，母校!”似水流年，唯一不变的是我们的友谊，是老师慈母般的呵护。

最后祝母校的明天更加美好!

您的学生

啊，眨眼间我已在我的母校度过了五年的美好时光。

阳春三月，校园里百花盛开，小草微微随风舞动，我再次踏入校门。校园广播电视大屏幕映入我的眼帘，再向里走就能看到一个大型塑胶跑道，曾经的操场是土跑道，下雨天我们就不能上体育课。而今的塑料跑道让我们风雨无阻。曾经教学楼墙上爬满了爬山虎，如今整洁的瓷砖替代了爬山虎。学校焕然一新，更加漂亮。旧的教学楼旁一座座多功能教学楼拔地而起。教室里装好了新的电视电脑。而我也与母校一起茁壮成长。从无知的幼童到渴求知识的少年，从小小的个子到今天挺拔的身材。一切都在成长。

塑胶跑道的左边旧是我们五年级的班级。我忽然想到我们五年级的老师——刘老师，她把一个个幼稚的我们引入一个个高大的知识殿堂。母校啊！您是洒在我身上的肥料。我是一株稚嫩的小草；您是给予我飞向蓝天的翅膀，我是一只羽毛未丰的小鸟；您是哺育我成长的雨露和阳光，我是一朵含苞欲放的小花儿……

我们有这样好的母校，我们有这样好的老师，我一定要扫除学习上的一只只拦路虎。攻克学习上的一个个堡垒，踏平学习上一个个泥潭。一个个坑坑洼洼的洞，争取优秀的成绩向母校和老师汇报。今年是母校的百年校庆，也正好是在祖国举行奥运会。我希望学校学习环境更好，培养更多的优秀人才。母校，启迪了我的智慧之门，我将永远忘记不了她。永远爱她。

时光飞逝，转眼20年过去了，我又回到了曾经的母校，与曾经的同学一齐回忆曾经美好的学习生活。

来到校园门口，许许多多的学生们踩上一个圆盘，剑似的飞了上去。这是怎么回事？经过询问原来是飞速光盘，使学生们快速到达教室。我来到校园里，操场上种小草，可奇怪多是草居然是彩色的，为学校增添了几分美与活力。操场两边依然种着许多苍翠的大树，他们笔直的站在校园里，像一位位保护校园的士兵；又像一位位歌唱家，发出“唰、唰、唰”的音乐声；还像一个个顽皮的孩子，在阳光的沐浴下左摇右晃。孩子们在操场上又蹦又跳，开心极了。突然一位小孩摔了一跤，摔的地方鼓了起来，小孩掸了掸身上的灰尘，开心的爬了起来，跑去玩了。这又是怎么回事呢？仔细一看，是保护装备呀，真是彩草大用处呀！

我们来到教室，桌子居然是自动屏幕，老师们在那里面大显身手。有什么不懂的，只要一点，老师就会讲解，作业也在这上面做，我的同学不禁感慨：“真是高科技呀。”“是呀，这样方便多了。”另一位同学连忙附和。学生的也学得津津有味，感到学习是那么的轻松愉快。教室的墙壁也会自动调节颜色。春天时，墙壁会变成粉红色，让人感觉充满生机。夏天时，强壁会变成绿色，让人感觉清新凉爽，不在闷热。秋天时，墙壁会变成金黄色，让人感觉充满秋天的喜悦。冬天时，墙壁会变成红色，让人感觉春回大地。

我们又来到图书馆。图书馆的书堆成了一座大山，大概有几千米那么高。一个五年级小学生，在一台机器上说了自己想要的书的名字，书竟自己飞到了他的手上，好是神奇。一位位学生沉浸在书的海洋中，感受着阅读带来的快乐，感受着科技的神奇魅力。

这就是20年之后的校园，充满了欢乐，与学生们求学的欲望，现在我们就应该好好学习，长大后报效祖国！

亲爱的母校：

你好!

我十分得感激你六年来对我教导。美丽母校，我在即将离开你时，竟会有一点依依不舍。我从没想到，我对你爱竟会如此深沉。我舍不得你呀!

在我第一天步入学校大门，就对小学生活充满了憧憬，你张开双臂，将我拥入你怀抱。这一拥，竟有六年之久。此刻，把我与你生生地分开，我很痛，你也会很痛。小学毕业竟让我感到，我不在是你怀中孩子一员，我从一个对知识憧憬儿童，在你教诲下，渐渐变成了一个有知识，有梦想，有抱负少年。我感到了自我脱胎换骨，小学里，我再也无法施展自我才华，我需要一片新天地，一个新世界去做我该做。也许，这就是我要离开你，去中学的原因吧!

此刻，我们作为毕业生，在学习与功课之余，幻想起了中学完美学习生活，回顾六年来，与你，与教师，与同学朝夕相处一点一滴，每一个细节都不愿意忘记。六年了，六年!我们似一棵棵树苗，在那里茁壮成长，根深蒂固了。我们长大了，长好了，可正在这个时候，我们被移栽了，似蒲公英种子，分散到各个中学，各块肥沃土地上，在这儿，我们能够得到更多养料——知识，来让自我长大，长高，长得又粗又壮，成为了栋梁之材，为祖国，为社会作出贡献。

最让我留念你是我班主任——姚教师。姚教师在讲台上站了三十多年，台下坐着孩子换了一批又一批。教师对我们班上每一位同学都十分认真负责，有一件事，让我仡今难忘。四年级时，我上课说话，做小动作，作业不认真，姚教师很生气，把我留下来，我垂首站在教师面前，看见教师黑发中暗暗隐藏银丝那严厉目光让我不敢直视，语重心长，苦口婆心话语让我认识到了错误，从此，不再犯。教师多谢你教诲!

母校啊，你是河流，我们就是水滴;你是天空，我们就是云朵;你是森林，我们就是树木;你是温室，我们就是花朵;你是大树，我们就是树叶。叶落要归根，我们要“化做春泥更护花“，在有所作为之后，回到你身边，为你做出贡献，以此来报答你培育之恩!

真诚地祝你”桃李满天下!

光阴似箭，转眼间六年的小学生活即将结束。每想到此，我的心久久不能平静。回首以前，有考试不及格的沮丧，又考了高分后的自豪，有操场上的同学、好友嬉戏，有留言簿上深深的依恋，美好的祝愿，还有影集里挥之不去的形象。六年里的小学生活，含笑而来又匆匆而去，虽然它的步伐快了一点儿，但六年的小学生活里，无尽的酸甜苦辣，在告别的日子里涌上心头……

忘不了，美丽的校园，你就像一位温柔的母亲，使我们茁壮成长;是您教会了我们团结友爱;是您教会了我们做人的道理。使我们透过那一扇扇窗户，明白了外面的世界，了解了人生的真谛。

忘不了，敬爱的老师，谢谢您的谆谆教导，帮我撑起旗帜，带领我在无边无际的知识海洋里遨游，在您辛勤的教导下，我们从无知的顽童变成了有知识、有理想的毕业生。

忘不了，亲爱的同学，我们一起度过了六年的缤纷岁月，一起在知识的海洋里拼搏，一起在操场上、校外面玩耍。六年的时间里，如春风拂过，在刹那间，带走了我们的童真，却带不走我们纯真的友谊。

再见了，敬爱的母校!在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。再见了，敬爱的老师!是您教会了我们做人的道理“谁言寸草心，报得三春晖”您的哺育深情，我们将永远铭记在心。再见了，亲爱的同学!在朝夕相处中，我们一道成长。希望我们不要忘记在风风雨雨中陪伴我们的朋友，不要忘记那些美好的誓言。

在这里，我们一起笑过，哭过，努力过，经过风风雨雨的洗刷，我们能无愧地说：“没有谁比我们更爱这个班集体!”我相信，在这份爱的支持和推动下，我们终有一天会成功。

永远带着一颗好奇的童心，对这个世界会有最美丽的遐想。

永远乘着轻盈的小舟，在童年的梦幻中远航。

永远踏着多情的夕阳，静静地徘徊在那美丽的黄昏下。

在记忆中，永远留下最美丽而又最难忘的小学生涯……

在这里，永远，忆过去，想现在，梦未来……

时间像匆匆的溪水，飞快的流去。仔细想想，其实我们的人生也是这样，但是它却多姿多彩，晴空万里是一种情怀，更是一种高尚的情操，学会感恩就相当于踏入了社会的第一步。小鸟感谢大树，是因为大树给了它无比温暖的家;鲜花感谢雨露，是因为雨露滋润着它成长;小个人。感恩，是因为大地给了它生存的空间，而我们呢，便是要感谢我们的母校，因为是它教给了我们知识，并且为我们奠定了良好的基础，而它却不求回报。它只希望我们可以快快的长大成才，成为国家的栋梁

我的母校创建年代久远，距今已有百年历史，今年就将迎来我校的一百二十年华诞。望着眼前一幢幢拔地而起的教学楼，窗明几净的教室和办公室楼，拥有千余册书籍的图书馆，崭新宽敞的塑胶跑道，巍然耸立的体育馆，你很难想象以前的学校：一排低矮的小平房，几张破旧的桌椅，杂草横生的操场……这优美的环境，这巨大的变化缘于几代人的努力!

清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头,.这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍.草感恩大地。在我认为，人生最重要的就是要学会感恩，要懂得感谢你身边陪伴着你的每一人

踏进和我们共同度过的教室.进门,目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深.我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子......许久,我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.

随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育,长得很茂盛.这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长.

想想自己,想想这些树,不是很相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才.何况说:不经风雨,怎能见彩虹.

顿时,我信心倍增,挺起胸,鼓足精神,我感到:天更高更蓝了,云更白了,太阳金光四射,使花更艳,树更葱,一切便得更加美好了.

在学校里，许多学生都获得过同学的夸奖，老师的赞许，我也同样。学校为了让我们对看书产生兴趣，特地给每个教室订作了一个书架，举办了“图书漂流活动”，让我们置身于浓浓的书香味中，同时，也让我们增长了许多课本上学不到的知识，丰富了我们的课余生活。

我爱母校，那是嫩苗成长的地方。塔松倔强，劲柏挺拔，杨柳婀娜，冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗，把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校，那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣，蜻蜓飞翔，蝴蝶起舞，飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。

我爱母校，她不仅给我渊博的知识，更教给我做人的道理，让我放飞远大的理想，走向无比宽阔的新天地。

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。在母校，我们摸到了知识，摸到了美德，摸到了欢乐，让我们带着一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校!

要毕业了。六年的等待，六年的积累，好像包装好的礼花，即将燃放。这次，会是小学里最盛大的“礼花会”，它告诉你，你的“礼花”是否“受潮”，你的“礼花”是否装满了“火药”。我想，随着一个个大大小小、朴素或华丽的“礼花”飞向空中，随之弥漫在我们之间的将是不舍与怀念。

在这个盛着我们童年的地方，有过太多太多的回忆——有着小小沮丧和不快的淡蓝色回忆，捧着开心和成功的粉红色回忆……这些小精灵在离别前夕光顾我们的心房，让人那样希望时光可以走得慢些，再慢些。我好想再体会那些浅蓝色回忆带给我的教训和经验，也想再回味一下粉红色回忆里的快乐与幸福。

那是体育课上，我们开心地投篮。信心十足的我抱起球就扔，结果球上到了一半，急速落下。一次失败可不会给我带来不快。可是接着二次、三次，最多也只能让球挨到篮筐。我脸上火辣辣的，再也不想拿起那个善于制造淡蓝色回忆的篮球。

这是语文课。那个时候，小小的我写出了《金色的秋天》，是它，让我第一得到了写作方面的赞扬，也是它，让我定下了当一名作家的理想。是文中那有着丰收意义的金黄，让我第一次知道，成功带来的喜悦最甜最美。我把那小小的一篇文章浸入了让人快活的粉红色。

学校跑道上飞驰的身影中也许不会有我，但旁边的助威声里融入了我和其他同学的兴奋与自豪；大操场上那株蒲公英或许已经不在，但它的小伞兵一定随着风传播了我给它的祝福与赞美……离别，似乎让同学的笑声里多了分不舍，让老师的教学里多了些投入。我想大家都不愿意分开，那就让我们天天来问候一声：母校，你好！

一转眼，二十年过去了……

走过那个熟悉的校门就看见了一间狭窄的小屋¬——小卖部。还记得当初我们一下课，就拿起钱包往那儿跑，买到了东西就开心得像猴子一样乱跳。以前那小卖部的阿姨还在这儿吗？

走进那方方正正的四合院式教学楼，从一（四）走到六（四）班，那错杂的朗读声，不就是我们当年的样子吗？

在六楼的科学室、音乐室、信息室、美术室让我想起了当年那些可爱的老师们，他们呢？

看到那一本本语、数、英的教学书，我脑海立刻浮现了刘老师、李老师、梁老师、谢老师的面孔……仿佛她们现在就在我眼前，我感到了有一股暖流流进了我的心田……

那个我以前恨之入骨的操场像当年一样站着几行散乱的队伍，只是那不再是我们……

那陈旧操场地胶又换了一遍。从深红变成鲜艳的国旗红……

哇！升旗台怎么长大了？从以前的小栏杆围成的变成了一个大舞台，我仿佛看见了鲜红的国旗缓缓升起……

二十年了，我的母校，你还是那么美……

人们常说，光阴似箭，岁月如梭，不知不觉，我已经走过了小学六年的学习生涯，从一个不懂事的顽童，变成一名光荣的少先队员，在这六年里，有说不尽的欢笑，感动，泪水，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，顿时依恋之情油然面生。

还记得，一年级刚上学时， 由于我胆小总是不敢在老师上课时举手发言。后来，王教师发现了我这个弱点，有一天，王老师提出了一个数学问题，我还是没举手，低着头在那等着其他同学解答，可是“张梓伦同学，你觉得这道题怎么解呢？”听到这悦耳的声音，我不禁一颤，心砰砰跳了起来。这时王老师的声音又在我耳边响起：“老师相信你一定行的！”我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子说出了自己的解题思路，王教师高兴地说：“你说的很对，请坐”。就这样，从那以后，我战胜了胆怯，往前又迈出了一步！

记得读到三年级，我在上体育课跑步时突然摔倒了，两个膝盖都摔破了，疼得我眼泪都快流出来了，当时班里的同学都围了过来，有的搀我起来，有的问我怎么样，要不要紧，还有的要陪我去医务室上药，当时我心里温暖极了。在这6年里，我深深体验到了同学们团结友爱的真诚，我们互相帮助，用满腔热血浇灌友谊的方田。

回忆着过去的一件件往事，好象是昨天才发生过的，让我久久不能平静。我感谢我的母校对我的帮助，是您给了我知识，让我慢慢明白了人生的真谛，懂得了谦虚为人，学会面对挫折与困难 ，我一定会努力学习，用我的实际行动来报答母校。

再见了，我亲爱的母校。

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去。在即将告别母校的时候，我都会想起在这里度过的幸福时光。我曾在这里学习做人、增长知识、锻炼身体……校园里的一草一木，一沙一石，都能勾起我对往事的美好回忆。

小树林——游戏的天地

“叮铃铃……”下课了。我被同学们拉着来到了小树林。小树林里的树木种类很多，有竹子、榕树……它分为两部分，左手边的那一部分有一条用鹅卵石铺的小路；右手边那一部分有许多茂盛的植物，很合适捉迷藏。如果时间充裕的话，我们会在这里玩游戏，快乐得很。

你瞧，我们不时在草地上蹦蹦跳跳，在竹林中采摘嫩竹叶，在林子里捉迷藏……运动衫、花裙……在竹林里一闪而过，不时传来一阵阵的欢笑声。

我们在小树林里玩游戏，小鸟儿停在树上为我们唱歌，花蝴蝶随着我们翩翩起舞，有时候就连老师也忍不住加入其中。啊，小树林，真是一个快乐的游戏天地。

教室——学习的乐园

你听，从什么地方传来一阵悦耳的读书声？哦，是从教室里传来的。我们坐在干净整洁的教室，手里捧着课本，我们用富有感情的声音整齐地把内容念了出来。

老师站在讲台上，用心地倾听着这优美的乐曲，情不自禁地陶醉在其中。一首乐曲完毕，老师开始给我们这些祖国的花朵们传授知识。老师在上面滔滔不绝地撒播甘霖，我们在下面拼命地吸收这些养分，好让自己将来报效祖国。

平凡的教室，如今也变得美丽起来，真舍不得离开啊！

老师——第二个母亲

我们步入小学，传授给我们知识的是老师；在校园里，给予我们莫大帮助的是老师；当我们须要安慰时，第一个出现的是老师……老师，您是我们的第二个母亲！

我刚来到育苗小学时，没有多少个认识的伙伴，当别的同学在愉快地玩耍时，我只能孤零零一个坐在一旁。当我在树下偷偷哭泣时，你温柔地拭去我的眼泪，用你温暖的手牵着我去与别人一起玩耍。老师，您如一束阳光打进了我心里，温暖了我幼小的心灵。老师啊，您就是我的第二个母亲！

亲爱的母校，我很快就要和您分别，我真的真的舍不得你！

六年的生活像流水一般匆匆而过，如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下！六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有。

关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候，那时我们互相往对方身上泼水，把烦恼“泼掉”，一起无忧无虑的尽情玩耍！我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍，但这是不可能的事情了，我们都已经长大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一个教室中，看同一本书，再听一次老师讲的课，听一次熟悉的上课铃，感受老师习惯性的拖堂，这样的几率很小很小，只有回忆，留下的也只是回忆。我们只能回忆，事情不可能再次上演！

想起我们每一次春游，总是开开心心的出去，开开心心的回来。中午一块坐在垫子上，开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频，每当看见上面的我们，总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

想起酸，苦，辣，咸；我总是想到每一次我们犯了错误，老师在讲台上说我们，说我们不会尊重老师，没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦，心里不太舒服，在我们憋屈的时候，总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

回想起在毕业典礼上时，我们手牵手，回想六年来有同伴的生活时，我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照，大部分的人都红着眼眶！

母校六年来给了我们很多，为我遮风挡雨，传授学业，带我长大，我要感谢我的老师，感谢我的母校，同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐！您辛苦了！”

时间过得真快，昨天好像才刚刚踏进生疏的校园，今天，已对校园的一草一木是那么的熟悉，那么的亲切了。三年的初中生活，转瞬即逝，三年，已至终点。母校，别了！

别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。谢谢你这三年来对我的呵护，感激你三年来对我的细心照顾，感谢你三年来让我在你的怀抱里茁壮成长。风儿轻轻，草儿青青，云儿飘飘，树儿摇摇，熟悉的环境，熟悉的老师，熟悉的校歌，让我三年来一直沉醉。谢谢你，谢谢你在我们犯错时的一次次包容，谢谢你在我们失败时候的一次次鼓励，谢谢你在我们困难时候的一次次帮助，我们是由衷的感谢。

别了，盐城多伦多国际学校，我的母校。今天我以母校为荣，明天母校以我为荣。我们会以此勉励自己，因为以后的路会很长。您曾经的孩子会走好以后的人生之路，虽然未来的路困难重重，但是，有你曾经的话语，曾经的激励，我们会时刻铭记。

别了，我的母校，盐城多伦多国际学校。还想让我们手挽手一起在操场上打球、赛跑，还想让老师一起与我们学习生活，还想让老师和我们一起情感交流。感谢母校老师，你为我们付出了很多很多，感谢母校老师为我们所奉献的一切。我们在母校收获了好多，因为，你已将你最好的、近乎完美的、最优秀的理想犹如乐章般传给了我们的心中。我们自豪，我们感动，我们感激，因为你的胸怀让我们感受到了阳光的温暖，让我们懂得了教人育人的含义，让我们收获了好多好多的知识。

要走了，还想再挽一次你的手，还想再与你一起悉心交流。离开了，留下的是珍贵的怀念，是记忆的美好，是曾经的岁月。记忆，被我们用真心珍藏；美好，被我们用怀念记叙；感动，被我们用时间承载。一点一点，一滴一滴的回忆，留在了师生心中，留在了这曾经的美好。

别了，我的母校，离开后，我们不会忘记您的教诲，校训将永固在心中。别了，我的母校，我们不会忘记您对我们具体的要求。别了，我亲爱母校。三年，春华秋实，谢谢您的精心呵护，在此，由衷的感谢！

曲尽人终散，正如每一场春雨都会结束，每一个故事都会有一个结局，就让这，成为记忆珍藏……

离别一年多了，自然会想念老朋友喽！特别是李盛。由于妈妈工作调动，我又回到了宣城二小。

早上，我精神抖擞，激动万分。吃完早点，便背上书包快步向学校走去。今天天气真好，碧空中万里无云，太阳公公好像也十分高兴，早早地露出了笑脸。我走进那熟悉而又生疏的教室，映入眼帘的是那一张张熟悉的面孔。

我刚放下沉甸甸的书包，老同学——张子靖、董兵、许鑫、曾庆飞都争先恐后的围了上来。噢！对了！还有王奔奔、胡屹东和班上的小博士周正阳呢！他们怀着强烈的好奇心，把我的座位围了过水泄不通，然后问这问那，和我比身高。我一边回答他们提出的问题。一边用尖锐的眼睛搜寻李盛那剃小平头、长着一对水汪汪的大眼睛，有时还“吃”手指的身影。可好长时间也没找到。这时老同学胡屹东，好像看出了我急切的心情，摇摇头叹了一口气说：“唉，钟系宇呀！告诉你一个很不幸的消息。李盛跳级了。”我怔住了，好像不相信自己的耳朵，心里也凉了一大截。

我想：这李盛真是的，早不走晚不走，这个时候走。也太不给我面子了。不过李盛这小子也真厉害，五年级就把六年级的课程全学完了。另人刮目相看啦！

李盛愿你超越比你大的那些人，学业有成、金榜提名。

母校您好：

当我们还是一群幼稚的孩子的时候就扑进了你的怀里，是你哺育了我们，您如母亲般无微不至的照顾我们，让我们像花儿一样美丽绽放。

学校组织的各项活动让我从各个方面认识自己，知道自己的不足之处，在体育节上我知道了自己体育上的不足之处;在读书节上我知道了自己读书上不用功的情况;在英语周上我们进行英语一系列的比拼，让我们这些英语不是很好的得到了激励，还有很多很多值得我去发掘的一面!

我相信可能每一个要毕业的学生都会不由自主说一身母校，我爱你。母校您是园丁让我们开着永不凋谢的花;母校您是灯塔照亮我人生;母校您是太阳温暖着我们;母校您是······

快毕业了，我们不愿离去，但愿希望你不要因为我的离去而哭泣!

6月7日

爱你的学生：何钰清