有关母校的作文4篇 作文热门20篇

别了，我亲爱的母校！我站在校门口环视着我的母校。5年了，我们在这幢桔黄色的大楼中学习。每当这时，老师便会用清脆的声音说“读课文，预备起！”

我走进了校园，注视着小花，抚摸着小草、小树，再从高大的教学楼走过，操场、栏杆，一切都历历在目。我抚摸着校园的每一部分，回忆起了往事：三年级的时候，有一次体育课自由活动，我与我的朋友们一起在操场上玩耍。我们议论了起来：“要不我们做草窝吧！”“不行，会把手弄脏的”。……。“不如我们一块儿赛跑吧！比一比谁跑得最快！”不知是谁说了一句。“好呀，好呀。”大家嚷嚷着，纷纷点头同意。

“预备——跑！”话音刚落，所有选手便一起冲了出去。跑在最前面的是四号选手，她手脚快速交替着，一路上遥遥领先。而我则跑在中间，跑在我身边的是我的好友，也是班里的跑步健将。我满头大汗，上气不接下气。她对我说：“来，加油，让我们来超过第一吧！”我吃力地点了点头。我与她肩并肩地跑着，超过了许多人。我使劲瞪着好像灌满铅了的腿，啊，前面是四号选手！我有了信心，更加卖力地瞪着腿，最后！我们超过了四号选手，并列第一！大家一起激动地欢呼着。

可现在，我将离你而去……别了，我的母校。我深深爱着的母校！

愿你一切安好，我将永远把你记在心里，我的母校……

坐在学校这艘月牙船中，在星海中荡来荡去，摇出了满满一年的回忆。

——题记

一个黄叶满地的秋天，我踏过荆棘丛，来到学海边，坐上一艘弯弯的月牙儿船，随着他轻轻地晃动，我沉迷于学海的温柔与广袤。仅仅一年，我就爱上了他。是他，带着我在大海中穿行；是他，提供了知识的营养。

知道吗？在你我相遇的第一天，我只是一个迷茫在森林中的稚童，但是，我却骄傲着，我是您载过的第一批旅客。当校长对我们致欢迎词时，我的心脏开始冲击着胸膛，似要跳跃出来。在周围的喧嚣中，我感到一种奇异的感觉，将我与您紧紧相连，仿若迷途的羊羔找回了羊群。这儿，是我第二个家。我与几千位同样怀着热血的同学以及两百多位老师紧紧握手。

记得吗？我第一次走在心宇大道上，来来往往说笑的同学，身上洋溢着快乐的味道，并不止他们，还有这儿的一花一草。这艘月牙儿船，仿若如伊甸园般美好，烦躁的心情，被柔软的风轻抚，直至平静。我也微笑走过这，沉闷之气全无。不远处，几个同学帮助老师搬着作业本；一些叽叽喳喳的女孩欢快地向老师问好。望着他们，我也开始以礼待人。

没忘吧？我参加过这儿的第一个元旦晚会。那是深秋的夜，我紧紧裹着大衣，看着夜晚的您，就像一位沉沉睡去的婴儿，不时露出甜蜜的微。那晚的表演十分精彩，宽敞的大厅里洋溢着暖洋洋的气息，就像您睡着时裹紧的祆被。看着舞台上表演的老师与同学，我仿若重新认识他们，平时严肃的老师，此时敞开心扉，欢庆着；平时嬉闹的同学们，此时收起玩心，舞蹈着。

不知不觉中，您载着我们已有一个多年头了。雪白的船壁，已开始有了些黑点，有时候您累了，却不肯休息。只是不停歇地向更深的海域驶去。这艘以爱与知识为动力的船儿，显得如此可爱。

我突然站起，站在前头大声庆贺着：“实验中学，生日快乐！”

校园是同学们汲取知识的地方。2037年，我满心喜悦，回到了我的小学校园——上饶县一小。这里记载了我美好的小学时光。

来到校门口，“从这里走向世界”几个镀金大字展现在面前。走进校园，地面上看不到一座教学楼。只见一大片绿茵茵的草地。小草铺满操场，旁边一棵桃花树不时被风吹下几片粉红色的花瓣，在空中飞舞，使校园显得生机勃勃。可是教学楼在哪呢？这时，悦耳的下课铃响了起来。空中忽然出现了一座楼梯，延伸到美丽的草地上。许多孩子蹦蹦跳跳地顺着楼梯跑了下来，在草地上做游戏。我顺着长长的楼梯向上看去：哇！空中居然有好几座高大的教学楼！我立刻顺着楼梯跑向了我以前上过课的那座教学楼。教学楼十分宽敞，我东张西望，找着曾经的6班。

这时，我感到自己的肩膀被人拍了一下。我回头一看，居然是我小学时的班主任！她已经白发苍苍，苍老的脸上布满了皱纹。老师慈祥的看着我：“二十年哪……过得真快！转眼你们都长大了，懂事了……”她仿佛又想起了什么：“我带你去看看你以前的班级，三年级六班。我现在也在教那群孩子。”

我随着老师来到了一间崭新的教室。沿着一尘不染的地板，我朝一排座位走去。老师紧跟在我后面，喋喋不休的说着：“现在的教学环境真好，你看这课桌……”她指了指一张课桌。我仔细一看：桌子上有一个显示屏，旁边有一排按钮。老师按了一下红色的按钮，显示屏缓缓变亮：“欢迎使用027智能教学课桌！”老师按下画有一个话筒的灰色话筒，对着屏幕说：“开启对话智能教学。”屏幕立刻弹出一个对话框，一个叫做智能机器人09的账号发来一条信息：“欢迎来到上饶县一小教学版块，请问你想学习什么？”

我在对话框里打入“人教版五年级上册第一课《窃读记》。”发送出去。机器人很快发送过来一条信息：“好哒同学，下面开始上课咯！下面我来介绍一个人，叫做林海英，你知道她是谁吗？”消息右下角有一个“确认”键。我试着点了一下，屏幕上立刻跳出一道互动题“请问林海音是谁？a。歌唱家b。作家。”我选了b。屏幕顿时传出一阵悦耳的声音：“恭喜答对！”

后来，我在老师的指引下，懂得了这种新型课桌的功能。我不禁感叹道：“现在的科技真发达！教学环境这么好，大家一定天天盼望着上学！”

老师慈祥地说道：“是啊！科技发达，现在的青少年更要好好学习，奋发图强，以后为建设祖国出一份力！”

参观完，我恋恋不舍地离开了校园。临走时，我深情地望了一眼母校，心里久久不能平静：短短20年，母校竟有如此巨大的变化！祝校园里的孩子们好好学习，团结一致，将来让科技更发达，让社会更进一步！

可爱的母校：

您好！在这即将告别您的时刻，我想对您说：母校，是您，用知识哺育了我们；是您，用心血浇灌我们；是您，用自己的身躯为我们架起一座通向成功之门的桥……回顾这六年的学习历程，我们的每一点知识，都是您的心血与汗水凝聚起来的；我们的每一点成绩，都是您帮助和教诲的结晶。在这几年的生活中，您让我们一步一个脚印地学习，您教我们真知，教我们怎样做人……

您在让我们认真学习的时候，还不忘让我们休息、放松一下，带我们去各个有趣、吸引人的地方游玩，带我们春游、秋游，举办各种对我们身体、身心有利的比赛、活动，为了挑起我们的兴趣，您还给我们买各式各样的礼物奖品……我们谁都不会忘记校园里春天花瓣的芬芳、夏天花朵的娇艳、秋天婉转的落叶、冬天轻盈飘落的雪花…… 不会忘记我们每当放完假返校时老师对我们欢迎的笑容，没考好时老师对我们鼓励的眼神，期末复习时老师对我们坚持的话语……不会忘记新春庙会时同学们兴奋的心情，生气时同学们想安慰又不知说什么的焦急，开心时与同学们的欢歌笑语……不会忘小弟弟妹妹们对我们羡慕的话语，以前大哥哥大姐姐对我们坚定的信任……在这六年中，那宽大的操场，洁净的教室……我永远都不会忘记。

祝：

学子多多，更加美丽！

张佳慧

二十年后的某一天，风和日丽，万里无云。一辆小轿车上，走下一位打扮时尚的女士。她就是我！

我来到了我的母校——实验小学。要不是石碑上那金光灿灿的四个大字，我完全认不出来了。还记得二十年前，这里只有孤零零的三栋教学楼，还有一所小公寓和餐厅。校园里景色萧条，一点儿绿化都没有。

现在不同了，校园中有柳树，榕树，松树……很多很多。花坛里有月季花，桃花，迎春花，百合花，玫瑰花……一朵朵芬芳扑鼻，争奇斗艳。原先孤零零的教学楼，身旁多了一栋图书馆，科技园还有体育馆。每天上的课不只有语文，数学，英语。还增加了很多音乐课，美术课，体育课……如果受伤了，可以去医务室。多么周全呀！在这里，我遇到了原来的班主任——李老师，她也快退休了。可还是那么神采奕奕，倍儿有精神！她和我说了很多学校近几年来的情况，而我也乐此不疲地听着。当初要不是李老师那么看好我，我怎么能有今天写到成就呢？有几个小男孩正在打闹，我仿佛看见了原来班里那几个捣蛋鬼。还有几个小女孩在跳皮筋，我似乎看到了我和好朋友在嬉戏玩耍！李老师也感叹道：“当初，咱们这个班也有这样的捣蛋鬼，我还经常批评他们呢！现在想想，真是怀念呢！”我也说到：“是啊！真是怀念呢！”我们又聊了很久很久，时间悄悄溜走了，天也已经黑了。我和李老师告别后，匆匆离开了。不久的将来，我会和其他同学一起来看望母校，来看望母校的老师！

尊敬的母校：

我走在校园里，六年来，校园的变化真大呀，从原因坑坑洼洼的砖头路变成了宽敞平坦水泥路，原来的旧器材也是变的焕然一新，这些都是母校的变化。不仅仅这些让我留恋，更让我留恋的是早晨的琅琅读书声，天真活泼的同学，和蔼可亲的老师和那母校的一草一木。

一年级，我们是唯诺型。满怀希望的在大哥哥大姐姐的帮助下戴上红领巾，对未来充满无限憧憬，老师说什么都言听计从，

二到五年级，我们是叛逆型。老师的话已经不足以约束我们了，我们有了自己的看法，但也有倔犟的性子，老师训斥的时候，我们会很不乐意的将头一偏。

六年级，我们是依恋型。当我们捧起书本的时候;当我们戴上红领巾的时候;当我们举起右手对国旗高唱国歌的时候;当我们高举右拳对着少先队队旗庄严宣誓的时候，母校我们一次又一次想起您。

六年来，母校师生也做了许多慈善之事。西部贫困儿童、留守儿童，我们_x师生每年都纷纷捐钱、捐物。捐助山区学子的爱心之举，让寒冷的冬天暖意融融，母校不仅仅有教书育人，更有融融爱心。

如今，我们要入初中的学堂了，但我们不会忘记您的。

再见了，我亲爱的母校。

此致

敬礼

时间如流水，转眼间，我已过了六年的幸福时光。我从一个朦胧、胆小怕事的小丫头长成了一位懂事的、活泼大方的、心怀理想的女生，我的梦想也将在这里起航。

我是三年级转来的，在三年级以前，在那汤溪小学的事我一点儿也记不得了。而三年级以后在母校却记忆犹新。因为在以前的学校，我都傻傻地过日子，傻傻地学习，傻傻地玩。自从来到了母校，我似乎关心身边的事了，开始为自己进步而努力，为自己在班中的地位而奋斗。是母校使我认识了我自己，看见了真正的我，不再雾里看花。

谢谢母校，是您用您的乳汁培育过我，养育过我。是您使一个调皮的孩子成为一个带红领巾的少先队员。望着三角形顶角装有金钥匙的母校大门，我便会想起在母校走过的一个个风风雨雨；望着一个个明亮的教室，一排排熟悉的课桌椅，一条条笔直的跑道，北面大操场，西操场，南操场，这不都是您的面容吗？在母校的风风雨雨中，有的事使我悲伤，有的事使我难以忘怀，有的事使我快乐无比。感谢母校，是母校养育了我，是母校使我长大。

母校，母校是我与同学的相会点。没有母校，也许我不会认识潘震、洪元杰、程恒宇、金江明……也不会与他们相聚，更不会碰到黄老师、唐老师……然而，天下没有不散的宴席，人总要离别。所以，我要在这与大家与母校献上我的真心。如果，在期末考试考完，见大家最后一眼的时候，我会记下电话号码，并深情地望大家一眼，说：“我们一定会再相见”。并再浏览一遍母校，记住这曾经培育过我，使我与大家相见的可爱的母校。

我的母校位于西宁市海湖新区文景街，名叫文汇小学。优美的风景和良好的学习风气给我留下了深刻的影响。

进入学校的大门，首先吸引人们眼球的是右侧的光荣榜，里面挂满了“校园之花”们的照片，他们一个个是学校和班级的骄傲，是同学们学习的榜样。左侧宣传栏里是我校同学们帮助他人、讲文明、讲礼貌的先进事迹，每个人的感人事迹都让人感动的落泪。一直往里走，就到了我们的操场，操场是我们课外活动的最好场所，看有同学在跳跳绳，还有几个同学在打篮球，一片热闹的景象，大家都玩的可开心了!操场边有几棵小树，其中一棵树是我经常玩的地方，那课树下留下了我美好的回忆。操场两侧是教学楼，共有五层。听，同学们正在教室里朗读课文呢!

在我的母校、我的老师教会了我许多知识，更重要的是让我懂得了做人的道理。母校把我培养成了一个在同学们看来是品学兼优的“校园之花”，但我自己觉得，很多方面还有差距，需要向同学们学习。

记得二年级时一次考试，我的成绩下降了，还被同学们称为校园之花，好长一段时间我觉得我对不起老师和同学们的信任。那时，我暗暗下定决心，一定要好好学习，不但要将自己的成绩赶上去，还要帮助别的同学，我们一起进步，为母校、为班级争光。第二次考试我做到了，得了第一名。

我的母校有我成长的足迹，我爱我的母校!

不知不觉，二十年如箭一般匆匆闪过，以前的老同学们都各奔东西了，现在已难以相见。但时间的流逝，却不能使我忘记我的母校，母校，我想您了！

二十年了，我已经成了全球知名的特级教师。几天前，一帮老同学们约我来母校聚聚会，地点在老班级里，我当然同意了。现在，我坐着私人飞机，从美国飞了回来，来到了母校。因为母校人才济济，所以现在的校园扩大了不少，各种高科都有，甚至连停机坪都建了起来。

我缓缓落下飞机，走了下。这时，在我离开停机坪时，地上的石头路突然打开，飞机马上落了下去，但我一点也不惊慌，反而十分自豪――母校居然连自动停机坪都有了！

我来到以前的教室，发现他们还没到呢！但是，现在的教学设备却让我大吃一惊。现在的课桌都用成了电子课桌，只需拍拍桌子，需要的课本马上便浮出桌面。老师在黑板上的板书，会被投放到课桌上来，想回答的同学，只需在课桌上动动手指，写下答案即可，黑板上就会出现。

不仅教学设备变得好了，就连娱乐项目也多了起来。以往的学校最多只能看看书，打打篮球，或者打打乒乓球什么的。但现在，学校已经有了单独的娱乐场所。你想踢足球？可以，学校有单独的足球场，你可以和真人PK，也可以和电子PK，假如受伤了，你马上会被送入医疗室，用最先进的设备给你治疗。篮球场、乒乓球场、排球场……皆是如此。

你想看书？可以，学校的图书室被改良了，你选好书后，坐下来，将书放在幻影仪上，拿起旁边的阅读帽子，带在头上，幻影仪会根据书的内容，投放出书中的影像，使你身临其境。

……

我被学校巨大的改变所惊叹，完全沉醉在其中了。这时，旁边冷不丁响起了声音：“咦？你怎么来这么早啊？全球特级教师不应该很忙吗？”

我回头一看，原来是当年的数学课代表，人送外号“野猪”。“我这个班长要是不来早点，你们这些人岂不是要乱成一窝蜂了？对吧，我们的大数学家？”我笑嘻嘻地看着他。“野猪”一脸尴尬，说：“我再怎么出名，也没你这个全球特级教师名气大啊！”

“你们聊得挺嗨的嘛！怎么不带我一个？”又是一个声音传来，我抬头一望，惊讶地叫道：“‘老庞’，你怎么也来了？咦？你当上作家了？可喜可贺，来握个手！”“老庞”二话不说，马上和我握了起来。咱俩都用起了当年“老沐”教我们的“碎骨功”。继而，咱两相继一笑，甩了甩手。“二十年了，你还是没变啊！”“你不也一样？”

……

渐渐的，人多了起来，同学们都热情地打了招呼，一场同学聚会拉开了序幕。班上已经出了不少大名人，还有许多创业者，以及一些公司领导等等。大家在一起有说有笑，教室里充满了欢声笑语……

不知不觉，天黑了。同学们相继告别，当然了，我们也约定了下次见面的时间。我坐着飞机返回美国，恋恋不舍地望着母校，直到母校从我的视线中消失。

我从心中暗暗祝福母校：母校，希望你越办越好！

“光阴似箭，日月如梭”，小学六年的生活过去了。在母校与同学一起学习、玩耍，与老师一起走进知识的殿堂，我学到了很多东西。这些情景怎能说忘就忘呢？

还记得我1年级的时候，充满稚气的我竟然“顶风作案”，在校长宣布不能把校园的草后，我左耳进右耳出，把蘑菇庭的一些草拔了。最后被值周老师发现，教育我说：“以后不能拔校园的草，如果每个同学都相你那样，都去拔草，那我们的校园不就变成"秃头”了？”听了值周老师的话，我既惭愧又开心，因为我明白了应该爱护我们的校园，使我受益匪浅！

在母校我与同学努力过、合作过、哭过、笑过。最让我记在心里的是六年级时，数学老师出了一道思考题给我们，我想了半天，一点头绪也没有。最后小明走过来对我说：“兄弟，我们一起解题吗?”我很爽快地答应了。经过半个小时的努力，我和小明把思考题解开了，老师也表扬了我们，当时的心情可想而知。

母校像一个鹰巢，我们这些雏鹰总要离开母亲的怀抱，去寻找未来、去寻找梦想。让我们怀着对母校的崇敬之心，深深敬礼``````

母校，我爱您～

亲爱的老师：

您好!

时间过得可真快呀，一转眼我已经成为了四年级的小学生。这么多年，我有说不完的心里话想和您说，但又不知怎样开口。像什么“老师，您辛苦了!”以及“老师，我爱您!”等等这些话，除了教师节、感恩节和一些其他节日向您祝福，平时我可不会和您说这些话。正好借写信的机会，我要大声和您说一声：“老师，您辛苦了，我爱您!”谁又会知道此时此刻我的脸已经火红的像一轮夏天的小太阳。

老师，您像甘甜的雨露滋润着我;老师您像红烛燃烧自己照亮着我;老师您像一棵参天大树，为我撑起一片天地;老师您像辛勤的园丁，把我培育成一棵挺拔的栋梁;老师您像那洁白的粉笔，您把知识传递给我们，自己逐渐变短变短，直到消失……

以前我总认为您是世界上知识最渊博的人，您却给我们讲人上有人，天外有天的道理，给我们讲尺有所短，寸有所长的故事。

从前，我还是一个无知的孩子，现在我已经长大了，能为老师分担任务，能成为长辈的开心果和小棉袄，要知道这都是您的功劳啊!算了，既然已经脸红过一次了，就不怕脸再红一次——“老师，我爱您!”

敬祝身体健康，笑口常开!

您的学生：

日期：

再见了，母校！再见了，我的朋友！

今天，我的心如今天的天气一般哗啦啦的下。

牵挂是什么？牵挂是一种情怀，牵挂是一种思念，牵挂是一种特别的心情。牵挂犹如在空中展翅高飞的风筝，挣不脱细长的线绳，牵挂犹如瓜豆细长的藤蔓缠绕着瓜架，牵挂犹如外出觅食的鸟儿总要回到它温馨的家…。

人在哪儿出生就在哪儿扎根，人在哪儿经过童年就在哪儿成长，人在哪儿生活就在哪儿老去…。

这些是作为一个转学生，再清楚不过了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那个让我经历了八年时光的校舍啊！幼儿园四年，小学四年半时光。八年半的时光像一匹白驹一般离我远去。那充满欢声和笑语的操场；那充满着激烈比拼的乒乓球桌；那我在放学后挥洒着激情汗水的足球场；那每天早晨向着朗朗的读书声的教室；那一张张熟悉的老师的面孔；那神圣不可侵犯的司令台和国旗都悄悄地慢慢地离我远去了。

我是多么想念那一声声绰号：“包子、陈好男、小董子、巧克力、罗同学、朱头…。”再见了，同学们！我的朋友！是你们陪我走过了八年半，是你们陪我走过在光小的最后一段时光。

我是多么想念母校，多么想念我的朋友，可是，我只能说最后的几句话。再见了，母校！再见了，我的朋友！我会想念你们的！

在此我再次说出深藏我心中的一句话。再见了，母校！再见了，我的朋友……

上完四年的幼稚园，还记得第一次踏入中小学，那就是懵懂无知的我讨厌念书，讨厌寄宿。

在家里对爸爸妈妈说讨厌念书，她们总跟我念头反过来：“等着你毕业后了，出来工作中了，便会思念院校的生活的，如同我们都一样，但是，如何也回不到过去。”我对现在很多在加工厂有过经验的客户，想必都知道有关原料的一直将信将疑。

教师也常对大家说：“不必太憧憬成长的生活，等大学毕业前往了中学、普通高中，繁杂的作业负担，会使你期待返回轻轻松松的中小学生活。”

拍了编班照，也拍出了三年级的序幕，编班照发出来的情况下，忽然觉得咽喉酸疼，好像看到了刚入校园内的绘画，看到一个个萌呆的同学们。千辛万苦才融入了这一团体的生活，没多久要融进一个新的，换句话说是生疏的团体里去，想起这眼圈又发生了泪滴。漂亮的石榴花也在这时候凋零了，好像也为大家的将要分离而抽泣，心头的舍不得，只有入录漫天飞舞的毕业册里去。

成长三岁，我终于明白将要分离是啥觉得。即将来临五一六一，也会立刻远去，就代表着这一学期将要消逝，中小学生活将要消逝。之前总感觉，上学时间好长时间啊。之前全是那么测算的：我上中小学，到这一院校早已一个学期，2个学期，三个学期了；而现在是那么算：我距大学毕业也有2个学期一个学期，大半个学期，乃至是好多个礼拜，我一直觉得这段时间好长，却不经意间走到尾端。

如今，我一样不期待星期一的来临，但实际意义不一样，由于我明白，一旦到星期一，没多久要在日历上擦掉一星期，距分离也愈来愈进了。如今最能倾吐感情的，也仅有毕业册了……

谢谢友谊，要我痛得分离的觉得，明白時间的转眼即逝。再见了，我的母校；再见了，同学们；再见了，我的童年生活。

花落尘泥芳已尽，唯留丹心育桃林；六年寒窗读，一朝各分离；若有恋情者，故地再重游。—— 题记

“童年总是那么美好！”当人们长到一定的年龄总喜欢回往着过去，沉醉着过去，感慨着过去。覆地卷故，是那么的触感心弦，那么的陶冶人情。

今，故地回游童时母校心中不由悲欢交接，使之动然。进入母校大门上面四个大字仍然金灿灿，风雨的冲淋，阳光的照耀如往一新；唯墙柱被水渍的浸湿长满了绿绒绒的青苔。朝夕，校园的景区依然如故，仍是当初四季青翠的梅花坛，旁边四棵凤尾竹还是在风的吹拂下，飘摆着长长的籽穗，长叶如鸟翅仿佛四只凤凰展翅起舞。树下几个孩童正在玩石子，使我勾往昔的画卷再显，重返疯狂的阶段，而此时对景所见便是当时的影子，唤醒沉醉已久的记忆。

来到教学楼三年级的礁石，又引进了那时的生活，和同学们追逐打闹，拿着戒尺、笔具你挡我攻，如同武侠书中所看到那样，入化其中某一位大侠、大盗嘴上不禁默念起当时说的仗义之言，互歧之话。走到四年级的教室，入静重忆；仍是三年级那副傻样，没有丝毫的改变，不时感到可笑。

淡然消逝，透过玻璃望着五年级的教室，桌凳的摆放还是一模一样，四大排八小列，虽桌物以换位新的但还是容易找到那时的座位。随望测墙上残留的画纸，不由伤既往开来，事虽隔年，如今故地重游依旧如新；不禁为当时的做法感到懦弱。六年风雨一新更；终于又回到最乐悲的地方。六年苦学之程，在此处要告一段落的六一班是那么的难忘，看着另新一届的学弟学妹正在捧书埋头苦读，再一次地让我重温过去。看着后黑板贴着的九条彩龙凌云驾雾，回首相望的纸画，虽已被灰尘蒙上，彩料已褪去，却还是那么的神秘，是唯一可见证六一班的一切。

朝阳朝夕，朝云朝雾，一石一瓦，一草一木都残留着过去的记忆都是心中的回忆物；我的母校，我的童年。

[关于童年与母校的作文

今天是我们这学期最后一天回到学校，这一天是我们告别母校的最后一天。

从一年的背着小书包，被父母牵着手，送到了老师您的面前，从那一天起，我知道，我是小学生了。记忆中最神圣的时刻是第一次参加学校的升旗仪式，我看到那么多的大哥哥大姐姐戴着红领巾，高举右拳，我好羡慕他们，不久，我也佩戴着鲜艳的红领巾，那时的我是那么高兴。

从那时起，我知道自己是一名少先队员了，我背诵着小学生守则，我时时刻刻的聆听着老师的教诲，我享受着学校的幸福教育，我徜徉在书海中，我知道了责任和义务。

随着年级的升高，我懂得了更多的知识，在知识的海洋里，我知道了老子，孔子等文化遗产的传承，我了解了遨游太空的宇航员叔叔们的辛苦和探索知识的动力。我享受了先人的教导。在知识的海洋里，也开启了我的理想，我也要成为一个对社会，对国家有用的人。

不知道从什么时刻开始，我懂得了努力，懂得了付出，懂得了心疼老师，懂得了爱护学校，也知道了我们在不久的将来，会离开这里，去探索更广阔的知识天空。

只是时间的脚步太快，仿佛昨天我们还是一群一年级的小豆包，今天怎么就长成了五年级的大学生，一想到今天的离开，将是我们学生生活的一个转折点，心里还是忍忍的不舍。

老师要求我们到操场上进行值日，我们比平时多了一分认真，一个树叶，一个草根，我们都捡拾的干干净净，让我们为学校再做一次贡献吧！

放学的铃声响起的时候，班长喊着起立：我们一齐给老师鞠躬，谢谢您，亲爱的老师，我们不会忘记您！

再见了老师，再见了，母校！

新昌实验小学——我的母校，最热闹的就是春节过后。每个同学手里都提着自己亲手做的灯笼来上学，兴高采烈地把心爱的灯笼交给自己心爱的老师，学校让人把灯笼张灯结彩地挂起来。

这时，一走进学校，映入眼帘的就是走廊里挂着的一盏盏灯笼。大的，小的，各式各样；红的，绿的，五颜六色，真的比过年还热闹。你看，那个是章鱼，黑溜溜的眼珠子，炯炯有神，好像能够看透世界；再看那个是山羊，羊角看起来坚硬无比，能掀翻任何坚强的对手；瞧，那个大红灯笼上还写了毛笔字。细看上面写着的是灯谜，那几个字，龙飞凤舞，红色的灯笼配上黑色的毛笔字，别提有多好看了。

灯笼要挂一个多月，等春天校园内各种鲜花含苞欲放了，灯笼才被悄悄地移走了。

我最留恋的就是春节后，走廊里高高地挂着的红红火火红红火火的灯笼。我离开母校了，灯笼还一直在我眼前不断地晃动。

时光如梭，岁月如流，小学的学习生活眨眼就过去了。今天，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了留恋。

再回首，母校的一草一木是那样熟悉;再回首，母校的一砖一瓦是那样亲切。

忘不了，敬爱的老师!忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那亲切的目光。从认字学数到能写会算，你为我们操了多少心，流了多少汗。周老师，你还记得吗?有一次，在评选“三好学生”时，我落选了。放学的路上，我撅起小嘴巴，眼泪在眼眶里打转转。你见了，把我叫回办公室，风趣地对我说:“怎么了，俊彬，看，嘴巴上都能挂油瓶了!”我还在赌气不理你，可你并不生气，反而温和地摸了摸我的头，心平气和地对我说，“是不是因为没选上‘三好’而生气呀?”我没有说话，泪水像断了线的珠子滚落下来。你掏出手帕，为我擦去腮边的泪水，和蔼地说，“俊彬，你仔细想一想，我们来学校的最终目的是什么呢?是不是仅仅为了当上‘三好学生’呀?你这次落选，说明你还有不足之处。只要努力，‘三好学生’的称号还是会落到你头上的;不要灰心丧气，机会还是有的。”在你的亲切教导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习态度，取得了优异的成绩。你说，我能忘记你对我的教诲吗?

忘不了，亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中，我们度过了多么美好的岁月，经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏，在平整的操场上尽情地玩耍。可是，六年时间眨眼过去，我们就要分手了，我的心中怎么能够平静呢?那一回，我身体不舒服，上课呕吐起来。是同学们向我伸出了友谊之手，你们有的给我捶背，有的给我擦洗，有的给我打水，放学后又把我送回家。当妈妈拿出大苹果招待你们的时候，你们只说声“谢谢”，就一溜烟跑了。啊，多好的同学啊!你们说，我们之间这种亲如手足的同窗情谊，我能忘记吗?

忘不了，可爱的校园!忘不了你那充满活力的英姿。你像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，你含情脉脉地望着我们走进校园。当你看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，你向我们露出迷人的微笑。更难忘的是，我们在你温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。在你的怀抱中，培养出多少国家的有用人才。其中，有运动健将，有著名歌星，还有多少未来的科学家、艺术家、工程师……你说，我能不为你感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?

再见了，敬爱的老师!再见了，亲爱的同学!再见了，哺育我六年的母校!

赵勉河小学，是我知识启蒙的地方。我终于再回到这无比温馨的地方。

头上的云不停地盘旋，风也不住的呼啸，但是这丝毫没有影响我回母校的欣喜与激动。只是觉得乌云也是这样美丽。漫步在赵勉河的街道上，脚下满是时光的痕迹，原本平整的路面有了很多细小的缺口，而四周原本陈旧的老房子现在早已不见踪迹，更多的只是一栋栋小洋楼。

走进校园，“正心楼”便立马在我的眼前。两年过去了，它依然是那样高大。凹凸不平的墙面如今光滑整齐，围栏上的锈斑早已不见踪迹，书法名片挂在顶楼墙面——庄重而又醒目。在这六年的时光里，同学们捧着语文书大声朗读的场景仍然在我的脑海中浮现。再靠近些，轻轻地抚摸那古老的墙面，上面好像还有我们玩耍的痕迹。知了趴在上面“吱吱”地叫着，可这知了还是以前的知了吗？

转过身去，我怀着深深地敬意仰望这棵百年古树。自打我进校以来，它便默默地伫立在这校园的正中央，像一名少兵一样守护着这一方净土。走上去细细观察，是它沟壑般的裂纹即蜿蜒盘旋又交错相通。它的根深深的扎在泥土的深处，汲取着养分，努力生长着为枝头的鸟儿遮风挡雨，也为孩子们享受清凉时的一阵阵欢笑！它见证了我们由一个懵懂无知的小孩到对知识充满渴望的学子。它便是这最受人尊敬的老者！

忽然不知为何，脑海里浮现出五年级期末考试邹老师在前面念儿歌的场景，讲台前的我们带着几分稚气与童真，无邪地望着邹老师，享受似的听着那一句句生动的童诗：“期末临到要考试，个个都像小战士，拿起笔杆当枪炮。”我想起了邹老师慈祥的脸庞与微笑。纷纷而来的一场雨打断了我的思绪，我满含着泪光缓缓离开......

时光飞逝，转眼间，我已在这母校成长了五年，这五年中的酸，甜，苦，都深深地印在我那神奇的记忆库里，那记忆库里装满了五彩缤纷的图画，无时无刻都在我的脑子里像幻灯片似的放映着，怎么也抹不掉。

看啊！在校园里熙熙攘攘的人群中的一个小男孩不就是我吗？我和妈妈正焦急的寻找着我所在的班级——那天是开学第一天，终于找到了，是一年级三班，从此我便和三班里的所有师生都结下了不解之缘。

看啊！那个带着鲜艳的红领巾，在国旗下敬礼的不就是我吗？我终于有了属于自己的红领巾，我明白了红领巾的含义，好开心， 好激动。

看啊！那个护送小朋友过学校操场的不就是我吗？那天下着大雨，身为执勤人员的我们就为小朋友送伞，听着小朋友们的连声道谢，像有一股暖流流遍了全身，那天让我再次懂得了“给予比接受更快乐”的意义。

看啊！那个在桌子上一边看电影一边吃零食的不就是我吗？那天是儿童节，匆忙之中我忘了带零食与大家分享，同学们纷纷拿出自己的零食给我吃，那一次我明白了“同学情”的含义。

五年过去了，我们也长大了，是母校，是老师，是同学，让我懂得了很多道理，再过几个星期我们就要离开了，再见了！母校，老师，同学！

时光匆匆，转瞬即逝；光阴似箭，日月如梭。回首往事，那个一年级的无知孩童，早已一去不返。现在的我，即将离开母校，步入中学殿堂。

“母校"这个平凡不能再平凡的词语，却蕴含着成千上万莘莘学子的留恋与不舍。“母校”一个教会我做人，教会我知识的地方；一个让我有了第一位启蒙老师的地方。回想发生在母校的点点滴滴，有的，让我捧腹大笑，欢喜若狂；有的，则让我后悔不已。是母校让我们在人生的道路上大胆发挥，勇往直前，奋发向上！

难忘母校！难忘，母校的美丽；难忘，母校的可爱；难忘，母校的生机勃勃！我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，我的一切的一切，让我难以忘怀。六年的小学生活即将结束，是他们陪伴我走了过来。一想到这些，我都是面带微笑，说一句：加油！道一声：再见！

难忘老师！难忘，老师慈祥的面孔；难忘，老师亲切的话语；难忘，老师深刻的教诲；难忘，老师给我们创造的生气勃勃的课堂。时间一去不复返。如今之际，我想对老师说一声：老师，谢谢您，您辛苦了！

难忘同学！难忘，同学们幽默的表情；难忘，同学们风趣的话语；难忘，同学们关切的问候。我和同学们一起经历的欢声笑语，那段真挚的友情，让我好怀念，好难忘。岁月如歌，六年的小学生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦尽甘来……

太多的难忘：老师的教诲，我们朗朗的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕耳畔。回想往事，感慨万千！一瞬间，许多美好的回忆都浮现在我的眼前：运动场上留下过我们矫健拼搏的英姿；语文课上回响过我们朗朗动听的书声；校园里留下过我们追逐嬉戏的背影……这些生活的缩影，将在我的记忆深处永存。

六年的小学生涯，眨眼而过；六年的温馨环境，快速流逝！六年，在弹指一挥间，即将与我们挥手告别！迎接我们的，将是崭新的校园，陌生的环境，和一段充满希望而又崭新的学习生涯！昨日的我们，以实验为荣！今日的实验，即将以我们为傲！我们将在以后的日子里，自由翱翔，飞向更加广阔的蓝天！在这即将离别之际让我们道一声：母校，再见！

小学六年的学习生活即将离我远去，好好回忆母校，她慈爱的面容在脑海中浮现，逐渐清晰。

其实，这六年来校园环境变了很多，花草有新栽，灌木有新种。在遍遍回忆中寻觅，印象最深的就是那一棵松树。

低年级时，学识甚少。每每遇到用“好像”“仿佛”来造句，总会习惯性地写上“松树好像（仿佛）一位战士，保卫着我们的校园”。那时我定会抬头望望窗外，而窗外那棵老松树也会如老爷爷般微笑着看我，我便低下头，思考他究竟在这儿站了多久。

我记得有一篇课文《白杨》。课文中的白杨正是守卫祖国边疆战士的缩影。上完课，老师就问我们能否举出几个类似的例子。也不知为什么，同学们竟异口同声道：“松树”。说完，又有不少同学扭过头看向松树的方向。虽然，隔着一幢楼，但也仿佛看到了老松树缓缓摇动枝丫，仿佛听到松叶沙沙作响，如同一位老人低沉、沙哑而有力的笑声，于是，我们也笑了。

现在已是高年级，每册语文书中都会有一组课文讲到那些热爱祖国的先烈们，多数有用到“借物喻人”“象征”等手法，而“借物喻人”就又提到了梅花、松树……那节课时，我总是肃然起敬。

于是放学后，我便来到了老松树跟前。

日月如梭，松树历经岁月的洗礼，树皮粗糙，色调灰暗，却仍高大挺拔，粗壮而苍桑。枝丫上的松针，根根尖而细，碧绿如翡翠，深绿似墨汁……无论是哪个角度，都是一派蓬勃生机。

从此，我就喜爱从小路走。或上学或放学，走至树下，让细碎的阳光洒在脸上，听那充满岁月感的笑声，感到无比快乐！