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有关母校的作文4篇 作文(汇总20篇)

虽然已经离开母校多时了,可是我依旧对母校有着很深的牵挂。今天小编就来分享有关母校的作文4篇 作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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母校,我为你骄傲作文600字

全文共 683 字

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我见过许多豪华气派的新建学校,也见过不少面积宽阔的私立学校,我们的母校--一实校,虽然没有它们面积大,没有它们豪华,但是在我心中,却永远是最好的。

来到大门,最引人瞩目的是“蚌埠市第一实验学校”一排闪闪发光的鎏金大字,那是我们引以为豪的校名!走进校园,映入眼帘的是一片绿色的操场,虽然面积不大,却是我和同学们课间活动的乐园,让我们自由自在地做操、奔跑、做游戏,让我们健康成长。校门右边,是一条东西走向60多米长的塑胶跑道,跑道的南边是一行花坛,里面开满了五彩缤纷的花朵,再加上或浓或淡的新绿,眼前一片明艳。走过操场,就来到我们的教学楼了。每到下课时间,同学们有的在图书馆津津有味地看着各种有趣的课外书;有的在大树下,三个一群,五个一伙,热烈的讨论学习问题;还有的在走廊里吹奏着优美的乐曲……

在每天的大课间,我们都会在操场上集体做健身操。这可是全校学生的集体活动,同学们个个都很认真,动作整齐,节奏欢快,常有路人驻足观看,颔首称赞。

校门的左边是传达室,传达室里有保护我们安全的保安叔叔们,他们个个都健壮英俊,每天都认真负责地维护校园安全。有了他们,让同学们都能安心学习,不用担心坏人来搞破坏。

传达室的旁边有四棵美丽的白玉兰花,它不仅美丽迷人,还会向四周散发出淡淡的清香,伴着书香,成为我们最喜欢的香味。

放学了,同学们都回家了,校园就变得非常宁静。

“校园一角”更具有独特的魅力。它让校园里青松常绿,花儿绚丽多姿,蝴蝶五彩飞扬,校内鸟语花香!它使校园的天更蓝、云更白,阳光更加灿烂!

我爱一实校,她不仅给了我们许多知识,也给了我们健康成长、积极向上的力量!

一实校,我为你自豪!

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篇1:给母校的一封信

全文共 482 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,面对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮助我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一起学习,下课一起玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境,宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

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篇2:告别母校作文450字

全文共 480 字

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“啊哈,我考进象山港书院啦!”我高兴的喊道。说着,急忙挂下电话,又拿起手机向爸爸妈妈公布这个令人兴奋地大喜消息……

第二天,我奔向学校,走向光荣的“毕业典礼讲台”,这同时也意味着,我即将要离开这个百年名校:石浦小学而去……想到这段令人伤心的场景,我的鼻子不禁又酸酸的了,伤心的眼泪再次流了出来。

不光是我一个,讲台上的每一个毕业生都热了盈眶,泪流满面,大家各个伤心透顶,依依不舍。

回忆到要离开同学与老师时,我更是伤心到极点。那不舍的眼泪再次从眼睛里流了出来。我在班里的人际关系还算蛮不错的啦!男同学们个个是我的“铁哥们”。再加上我的成绩不错,老师也十分喜欢我,想到要离他们而去时,我真是白班的不舍,百般的不愿意。离他门而去,简直就像一棵大树掉光了叶子,干枯无力。

在想想那整洁的教室,我们多次整理。每天上午、中午、下午,我们班的同学都会来。那后墙的黑板报也是我们班的一份子,我们班同学一起出的黑板报还在学校获过奖呢!……今天,我离母校而去,就意味着我再也蹿不进母校的怀抱了,就在这里,我又哭了出来。

“该起床了。”妈妈亲切的说,“去吃早饭了,都八点了。”原来是场梦呀。

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篇3:给母校的一封信的格式

全文共 648 字

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敬爱的母校

时光飞逝、童年难留,转眼间,我们就要小学毕业了。六年的时光匆匆而过,即将接近尾声,但母校的辉煌不容忘却。是您,饱经沧桑、历尽千难万苦、含辛茹苦,我们怎能忘却?是您,与我们共同创造了太多的美好回忆,我们怎能忘却?是您,把我们从懵懂无知的小孩子培养成知书达理的少年,我们怎能忘却?是您,教会了我们做人的道理和人生的真谛,我们怎能忘却.....感谢您,我的母校!

回顾往昔,幼小天真的我肩负着梦想和追求步入了菁菁校园,那时的我绝对没有想到,这是我学习生涯的一个新的开始,我会在其中,遨游知识的海洋,丰富人生的阅历,领悟人生的真谛,开阔了视野,增长了见识……总之,校园里所有的一切,所有发生的事情,都铭刻在我的脑海。

我曾经有成功、有失败;有高兴、有伤心;有执着、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅难忘的回忆,如同闪烁的璀璨流星、好似浮动的流萤,在如漆的黑纱上描绘着恒古不变的珍惜,我要把它们印在心中最美的天地里。

学校的生活是如此丰富多彩,开展的各种活动能牵起每一个人的情思。母校“诚善至纯、勤毅至勇”的校训,虽然仅有简短的八个字,但其中的寓意博大精深,它会为我们指明努力的方向,让我们始终振作,勇敢而理智的面对各种困难。

作为毕业生,作为母校的学生,我衷心希望,比我小的同学们能在这座充满爱的城堡里无忧无虑的度过自己的童年、少年时光,为自己的青春画上一抹绚丽的的彩虹;也希望,我的母校,能继续在创新中发展,继续发扬尊师重教的优良传统,桃李满天下,期盼明天更加辉煌!

此致敬礼!

您即将毕业的学生:聂雨欣

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篇4:关于再见了,母校小学生作文400字

全文共 479 字

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时间如梭,光阴似箭。花开了,又谢了,又开了。而小学的时光一去不复返,转眼间,五个春秋过去了。我已从一株稚嫩的幼芽,长成一棵挺拔的小树,已从嘴里吃着糖的小孩,长成手中捧着课本的学生。现在就要离开母校了,离开那给予我温暖呵护和严格教育的母校。

忘不了您——敬爱的老师。忘不了您那淳淳的教育,忘不了您那慈祥的目光。从枯燥的拼音到琅琅上口的作文,您总是那么辛苦。忘不了我在上课开小差,被您叫起来回答问题,忘不了我因生病,您帮我叫家长,忘不了您在我们不懂时,认真的开导我们。

忘不了你们——一群活泼可爱的同学。你们总是在我有困难时站出来。忘不了我们一起拼搏,一起奋斗,一起努力的场面,忘不了我们在知识的海洋共同遨游,忘不了我们一起探索问题,殊死拼搏的样子,忘不了我们因小事打闹,被叫去办公室,忘不了我们的愉悦、伤心、愤怒和大笑。

忘不了母校,忘不了您用汁液哺育我们成长,忘不了课桌椅,见证了我们成长,忘不了一花一草,一树一木,记录着我们成长。啊!母校,是您的无私奉献,培育了世上的人材,是您的汗水,滋润我们前进的道路。

再见了,老师、同学们、母校,我会永远记住你们的。再见了!

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篇5:写给母校的一封信五百字

全文共 410 字

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亲爱的母校

您好!

准眼见,我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去,才发现六年的时间真的过得好快,再过几天我们就要毕业了,就要和您说再见了,很快我们就要踏进中学的大门,开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次进学校的大门,怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来,您就像一位母亲一样,细心呵护着我们,让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤,但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡,但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您,我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了,但我永远不会忘记您的——我的母校,我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了,但是再过几年,我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

此致

敬礼

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篇6:难忘母校情

全文共 559 字

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五年的日子眨眼间过去了,如同轻烟一般,被微风吹散了,但久久不能忘怀的是那一份母校情。

难忘恩师,每当想起自己的启蒙老师,就会想到老师们在无数个日日夜夜中为我们备课,为我们不辞辛劳的工作着。当我们取得优异的成绩后,老师仿佛比我们更高兴,更加自豪;当我们闯了祸,犯了错误的时候,老师总是生气的叹息着;当我们有不会的题时,老师总是耐心的给我们讲,直到我们听懂为止……这一切的一切,难道不让我们去难忘恩师吗?

难忘同学,每当自己有困难时,是谁伸出援助之手去帮助你?每当自己时,是谁上前去祝贺你?每当自己经不住考验,受到挫折时,又是谁上前去鼓励你?是自己亲爱同学的,是团结友爱,互相帮助的同学。那一双双援助之手,那一句句祝贺的话语,使我终生难忘。

难忘母校,母校,这个莘莘学子的摇篮,曾创下多少荣誉和辉煌,舞蹈队姿态蹁跹,合唱队的歌声悠扬,篮球队的敏捷矫健……多少个严寒酷署,多少个风吹日晒,而数不清的奖杯和奖状正是他们努力的见证和回报。

而我们,有该给母校留下些什么呢?是荣誉?还是耻辱?

时间匆匆,一切都太匆匆了,相聚是因为缘分,离别呢?却是为了飞得更高更远!我们今天是桃李芬芳,明天将是祖国的栋梁,我们将去描绘更蓝的宏图,要让母校为我们自豪!感谢母校!感谢母校的每一位教师!感谢你们为我们所做的一切!碧水濠河深千处,不及我与母校情!

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篇7:感恩母校作文500字

全文共 520 字

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光阴似箭,岁月如梭,六年的春秋就不知不觉的过去了,转眼间,一场升初考,就带领我们走向中学的大门。

感恩母校,您就像一位温情的母亲,用知识的乳汁抚育着我们茁壮成长,让我们从那个对语、数、英一问三不知的一年级生到现在能写400多字的作文,能用英语写小短文,能解方程、解比例的六年级生,这期间您付出了多大的努力啊!每天早晨,您看着我们走进校门在操场上龙腾虎跃,听着我们朗朗的读书声,您温柔的笑了。您,让我最忘不了的是那个充满回忆的跑道,那里可有我们挥洒的汗水,可有我们赢得比赛的欣喜。

感恩老师,老师,您虽然只陪伴了我们一学年,但我们忘不了你,忘不了您在我们取得优异成绩时欣慰的笑;忘不了您在我们受伤难过时的一句句安慰;更忘不了您在我们犯错误是一句句严厉的批评,我们都知道你们是为了我们好。感恩有您,让我们在知识的海洋里尽情遨游。

感恩同学,你们陪伴了我六个春秋,然而现在我们就要跨入中学的大门,我们一起笑过哭过,我们有福同享,有难同当,我最忘不了我们这六年来的友谊,感恩有你们,让我在困难面前永不低头,我永远不会忘记你们。

母校啊,你承载着我们多少美好的回忆呀,尽管有多么不舍,但我们要飞得更高更远。母校,我一定会用优异的成绩回报您对我这份大大的恩情。

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篇8:回忆母校

全文共 731 字

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夕阳透过小小的缝隙钻了进来,为桌上陈旧的笔记本镀上一层玫瑰金色。我拉开窗帘,火烧云犹如一头巨大的鲸鱼缓缓游过这座城市的上空。我痴痴地站着,猛然间想起了那个地方。

母校有一道长廊,每逢夏天,墨青色的葡萄藤爬满了整个廊顶。三年级时,我们曾经有过一个很年轻的女老师。大家站在长廊里,于课间闲暇时同老师谈天。老师的嘴边总是挂着几个同学的名字,却没有我。那天她看向我,而我则在她的目光中看到了希冀,于是我便用心学习语文,练习写作。当我拿着作文本,欣喜若狂地跑过长廊时,才得知她已经不教了。朋友们在操场上打打闹闹,而我则伫立许久。我的心随着日头从云端跌落,再不去想什么了。

六年级是一个特殊的时期,我们要度过最后一个六一儿童节,向童年的小车站挥手告别。那时我已经成为一个“三好学生”了。大家商议好了表演的计划,而我则帮忙绘制表演用的小花。五月末的气温已经急剧上升,而我在排练时突然眼前一黑,瘫了下去。被同学搀扶到了长廊里,我望向他们,不禁流下了泪水。头顶青涩的小葡萄砸在地上,流下的是青色的汁水,就像眼泪一样。与此同时,泪水决堤似的漫出。

难道我会在失落与泪水中沉湎吗?其实我不会的。回到三年级,在那抹青色的背影消失后,我突然发现我喜欢上了写作,哪怕有些失落,但后来还是获得了很多的自信;回到六年级,我在跌倒休息后并未退出排练,而是继续站起来,带领同学们在歌唱比赛上一举夺冠。

或许失落过,或许流泪过,但是在那里,我知道了如果有梦想就一定要坚持下去,并为其不懈奋斗;如果遇见了困难,不要退缩,而要做一个坚强的女孩,直起你的腰杆,直面所有风风雨雨吧!我不会辜负生命,我会在风雨中翩翩起舞的!

我仍是望着窗外,直到鲸鱼游过,烟蓝色的波浪翻涌而起。此时心中动力满满,又生起了重回故地的念头。

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篇9:再见了母校小升初

全文共 476 字

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光阴如箭,小学时光一晃而过。想起自己要离开母校,升入中学,心里便一阵酸涩,再见了母校。我留恋这里的一切,这里是我成长的摇篮。

夕阳照映下的母校显出几分宁静,我不禁想在母校中多待一会儿。再次走入校门,我留恋着这一切。两边的蝴蝶兰咧着嘴,嘻嘻地笑着,一阵清香扑鼻而来,闻着那淡淡的花香,我不禁想:学校真好。拾级而上,来到四楼,那可是我们的教室,抚摸着伴我们成长的桌椅,黑板,讲台,我仿佛看见了伙伴们努力学习的情景,又仿佛听见了老师对我们谆谆教导的声音,心中涌起一鼓暖流。

我们一起学习,一起玩耍,一起回家;学习上,我们一起研究,一起讨论,一起解难题;生活上,我们一起娱乐,一起外出……“哈哈”一串银铃般的笑声传入耳朵,向操场望去,操场由塑胶跑道和一大块草坪组成。一棵棵大树护卫着操场。草坪上,一群孩子正在玩耍嬉戏,一个个笑开了花。我不禁想起和同学们一起上体育课的时刻,课上,我们一起比赛,一起玩耍,一起训练,每节课都过得充实、忙碌。每一次回到教室,大家那兴致勃勃地谈论着……

一个个影头定格着,我又一次涌起一股莫明的酸涩,再见了,母校!我即将远行,愿您永远青春!

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篇10:再见了,母校作文400字

全文共 458 字

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光阴似箭,日月如梭。转眼间六年小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离开母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目。母校的一草一木,一砖一瓦,是那样熟悉,那样亲切。忘不了敬爱的老师,忘不了您那谆谆教悔;忘不了您那熟悉的目光,忘不了……

从枯燥的拼音到朗朗上口的作文,您为我们操了多少心,流了多少汗水。您是勤勤恳恳的园丁,您是默默无闻的春蚕,您是英雄后面的英雄。

往事的点点滴滴,在如今已成过去,将永久的封存在我的记忆里面,而即将面对的是一个新的世界,一个新的环境,不知道下一次同学们聚集在母校的时候,母校又变成什么欢笑,在这里耕耘着自已的实力。

忘不了美丽的校园!您像一们温和的母亲,用甜美乳汁哺育着我们,使我们茁壮成长。在这里,我们养成了奋发努力,团结友爱,讲究文明的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆,智慧的力量……

同学们,此时此刻,你们目光炯炯。虽然我们要离开您——我的母校,我永远不会忘记和你们在一起的每一天。愿母亲明天会更加美好。

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篇11:给母校的一封信500字左右

全文共 482 字

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敬爱的母校

您好!我是一名普通的在校学生,应对即将毕业的我,我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬,百花竞艳,鱼儿水中嬉戏,鸟儿展翅高飞,母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们,他们在我学习上遇到困难时,帮忙我解答疑难,遇到烦心事时,他们会安慰我。我们上课一齐学习,下课一齐玩。我们团结,有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾,可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的教师,他们像花园里辛勤的蜜蜂,勤劳、诚恳,把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生,下课后是朋友,对我们有耐心,视我们像儿女一样亲,无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们供给了舒适的学习环境,宽敞的操场。感激母校陪伴这我们走过六个完美的春夏秋冬。光阴似箭,日月如梭,时间流逝,我们即将毕业,我们依依不舍,怀念母校。学校的一草一绿和完美的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了,总得对母校好好的说一声:再见了,母校!同时也祝母校能有更加完美的明天。

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篇12:回忆母校作文700字

全文共 663 字

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今天早晨我去小区里晨跑,当我跑到一半的时候,我突然停下,望向那熟悉而又陌生的地方,那是一所学校,是我的母校

我在那里度过了我六年的美好时光,在那里,教室里有我们的欢歌笑语;操场上有我们留下的汗水和泪水;办公室里有我们拼命批改试卷的痕迹。我永远忘不了老师鼓励的话语和那温柔的目光。

有一次小考我没有考好,我默默的看着眼前的试卷,静静的在座位上伤心的流泪,心中充满了难以置信,这时,老师走过来轻轻的地拍着我的肩膀,温柔的对我说:“没关系,人非圣贤孰能无过,这一次没有考好,还有下一次啊,下一次可以考得更好,不是吗?”我抬起头,擦了擦脸上的泪水,目光坚定的对老师说:“放心吧老师,下一次我一定会考得更好,不会辜负了您的良苦用心。”老师满意的笑了。

冬天的时候,我和几个同学去操场欣赏雪景,轻盈的雪花从空中缓缓飘落下来,就好像一只只可爱机灵的雪精灵在半空中翩翩起舞,舞动着她那优美的身姿。冬天的雪,飘飘扬扬地散落在人间,那晶莹的雪花犹如点点白梅,轻轻的绽放在山川上,大地里,枝头间,河流中。

日复一日,年复一年,敬爱的老师,您辛勤地耕耘在三尺讲台上,用心血培育着我们,是您让我们踩着您为我们铺就的知识之路,攀上知识的高峰,采摘知识的硕果。

我永远都忘不了离开的那一天,“轻轻的我走了,正如我轻轻的来。”在这将要离别之际,我站在学校的大门口,看着一个个那么熟悉的景物,我心里别有一番滋味。顿时,往事涌上心头,老师那亲切的面容浮现在我的脑海中。难忘啊,亲爱的老师们!

我静静的站立在校门外,直到天空中下起了蒙蒙细雨,我才踏着沉重的脚步,慢慢的离去。

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篇13:告别母校作文450字

全文共 535 字

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告别母校时,我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹:“再见了,我相处了6年的老师与同学!”

回想当年,我还是一个什么都不懂的小女孩,是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋。想着,从前的一件件事又浮现在我的眼前。一年级时,由于我胆小而不敢与同学们讲话,不敢在老师上课时举手。直到有一天,老师教我们朗读诗歌,同学们都纷纷举起手,而我呢?就像一只胆小的猫低下了头。

“这位,你来读吧!”听到这悦耳的声音,我不禁一颤,脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起:“老师相信你一定行的!”我慢慢地抬起头来,只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光,我放大胆子大声朗读起来。就这样,我战胜了胆怯,迈出了可喜的一步!

四年级时,我的成绩名列前茅,可是在期末考试中失手了。我没有发挥出自己的真正水平,我难过极了,对未来失去了信心。是老师语重心长地对我说;“一次的失败不等于永远失败呀!现在你要努力向前,不能被失败所打倒啊!”我豁然开朗,失败是成功之母嘛!我又一次站了起来,充满自信地走向我成功的道路,走向胜利的曙光!面对这一件件往事,我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮助。

我一定会努力学习,用我的实际行动来报答母校。我轻轻地走了,正如我轻轻地来,可我却带走了人世间最美好的东西!

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篇14:二十年后回母校作文400字

全文共 398 字

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二十年过去了。现在,我作为一名设计师终于有机会回到家乡了。我穿着自己设计的飞行鞋飞到了故乡的上空。我在犹豫:是先回家看看呢还是先去母校赴约呢?

驻足母校门口,现任校长,我们的学习委员刘志鹏同学站在校门口迎接我呢。我们俩紧紧抱在一起。当年的香樟行道树像拱门似的,漫步如茵的草皮,犹如走绿地毯。

走进母校,就像置身森林植物园。这里有茂林修竹,那里是小桥流水,这里有崇山峻岭,那里是清流映带,这里有桃红柳绿,那里是姹紫嫣红,这里有鸟语花香,那里秀色可餐,我沉醉其中,流连忘返。身为设计师的我三句话不离本行,我最关心的是校园的设计尤其是教学楼的设计。我问志鹏:“怎么满眼都是绿树鲜花,教学楼在哪里?”“呵呵,你个老古董,教室都在这十多棵高大的桂花树里,大树教室冬暖夏凉,空气新鲜。”母校变化真大啊,不是刘校长介绍我差点找不到当年学习生活六年的教室了。

“叮铃铃,叮铃铃,叮铃铃”,闹钟响了。啊!原来是一场梦啊。

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篇15:二十年后的我重回母校作文600字

全文共 599 字

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二十年后的我是一位著名的女博士,为我国的文学界增了无数的光,在世界上也赫赫有名。

直到有一天,我六年级的同学打电话给我,说想我们一起回母校去看看……当然我同意了。

当我们开车到母校门口时,我们两个人都激动得流下了眼泪,因为那是我们学习了多年的地方。

走进学校,那里的小路还和以前一样,只是多了些小树苗,因为每个小孩都有一棵自己种的树,下课了,同学们争先恐后的跑到自己的小树前,和它说说话,或者是小朋友们在一起玩。看到了这一慕,我忍不住笑出声来。

“叮叮叮……”上课铃响了,同学们自己想上什么课只要去指定的活动教室就好了。我们到美术室,看那些活泼可爱的孩子们画画,她们的想象力十分丰富,有的两三笔钩出几支毛竹,再画一只憨态可掬的正在啃竹子的熊猫;有的细心地画着素描;有的呢,在一张纸上画了上百头小猪,我们看到了不禁笑了出来……

不光教室可以自己选择,连墙壁都可以自己根据心情变化呢!更高级的是,在每个人的坐位上,都有一个书架,上面你想要什么书,只要写上去,用两三秒钟就能拿到自己想要的书;还有文具盒和盒子里面的笔都可以自己挑选自己喜欢想要的呢!神奇吧?

哦!我们两个人看到了以前教我们的老师,她满头银丝,我看了很心疼,便上去打了个招呼:“老师,您还记得我吗?”看到老师那迷茫的眼神我知道了,老师一定忘记了我。

我望了望老师,她早已没有了当年的风范,但还依稀看得出老师的威严……

这就是二十年后的我和二十年后的母校……

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篇16:二十年后重回母校作文500字

全文共 543 字

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2037年的早晨,机器人多利叫醒我:“主人,起床了。来跟我一起做早操,左三圈,右三圈……”

我起床了,换上衣服,站在大镜子前面:多美啊!一张圆圆的鹅蛋脸,一头乌黑浓密的长发,全身散发着青春少女的气息。这就是二十年后的我。

我正在吃早饭,多利提醒我:“主人,别忘了你今天要回母校哦!”我一拍脑袋,对多利说:“对啊!多利,谢谢你提醒我!”“能为主人效劳,这是我应该做的。”多利说完,就去花园浇水了。

吃完饭,我乘坐时空飞车来到母校。母校的改进真大!一扇大铁门涂了白漆,大铁门上还有8个用铝金写的字:湄洲第一中心小学。进了校园,我看见右边的科技楼变得更高了。小学时期,我曾在这里参加过少年宫的写作呢。我走到操场上,看见许多同学在操场上玩。星期六、星期天不是都不让学生来学校玩吗?一位三年级的小学生告诉我,除了星期四的少年宫外,星期六星期天,有参加室外活动的同学,都可以到学校玩,也可以不来玩。不过参加室内活动的同学也可以到学校玩。

我走到上操场,一座教学楼矗立在我的眼前。好高的教学楼!一共有六层楼,一层楼有四个班级。我以前读小学的时候,一、二、三、四、六才有四个班级,五年级只有三个班级。现在,五年级又多了一个"新成员":五年四班。

我的母校的改进真大!我希望在未来的某一天,我的母校能变得越来越美!

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篇17:感谢母校作文

全文共 416 字

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六年的时光稍纵即逝,我们即将要离开他-敬爱的母校

母校使我结识了很多同学,让老师们教给我这么多知识跟做人的道理,给我们这么舒适的教室跟美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌,偶尔外面会有小鸟停留在树枝上,仿佛在听我们歌唱;在形体课上,我们练舞蹈,享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室,我们认真地做实验,仔细地记记录……

母校的老师还教会了我很多东西。在上语文课时,老师不断地讲着课文的细节,让我们了解写作手法;在数学课上,老师讲完课后总是问懂了吗?不懂接着讲;科学课上,老师让我们亲手做实验,证明这个道理是正确的……

母校让我结识了同学,他们对我的帮助也令我印象深刻。在我生病时,同学告诉我作业,并让我好好休养;在我有不会的题时,同学会主动给我讲;在我伤心时。同学安慰我……

母校是您给我带太多回忆,在即将临别之际,我想对您说:“谢谢您母校。”

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篇18:告别母校作文

全文共 703 字

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人们常说:母校是我们成长的摇篮,母校是我们的乐园,母校是我们的“妈妈”,呵护着我们小学时期的成长……时光匆匆,我们就要告别母校了,意味着我们将告别摇篮,告别乐园,告别母亲了吗?

告别摇篮

我们是在摇篮里长大的。在摇篮里我们非常舒服,受益于我的母校优质的办学环境。上课时,因为老师讲得好,所以我们舒舒服服地就在摇篮里把知识学会了,而且接受的十分心安理得;回家后,我们只需完成作业就可以尽情地玩耍。这是多么愉快的一件事啊!此刻,我们将要离开摇篮。我感到紧张,感到吃惊,因为我担心长大了,这一切就会不一样了?告别母校,告别摇篮,让我感到十分不舍。

告别乐园

我的乐园就是我们的同学。在体育课时,约上三五个同学,一个“奔跑小联盟”就组成了。在操场上你追我赶,孩子般天真无邪的笑容每天都浮现在我们的脸上。每当有同学摔倒了,我们会自发的将他扶到医务室。或许这就是我最难告别的一种精神吧!我担心,我害怕,害怕我自己融入不了新的环境。告别母校,告别乐园,让我感到十分不舍。

告别“母亲”

我的母亲,是你在我心情不好时给我一本书,也是你在下雨时将你唯一的雨伞给了我;还是你,在我成绩挫败时,自愿帮我补习。都是你,我的老师,那个深夜还在灯下工作的老师。因为你,我才能在我的摇篮舒舒服服学习;因为你,我才能在写完作业后尽情的玩耍;因为你,我才能在我的乐园里尽情的歌唱。我最感到悲伤的就是以后再也不能这样放肆的玩耍了,再也不能遇见这么好的老师了。想到这里,我不禁潸然泪下。告别母校,告别母亲,让我感到十分不舍。

校门口的木棉树又在绽放了,红红艳艳!木棉花年年都开,而我却只能和母校相聚六年。告别母校,告别摇篮,告别乐园,告别母亲,我将终生怀念!

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篇19:写给母校的一封信初中作文精选

全文共 701 字

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亲爱的母校

往事如烟,年华依旧,育秀时光,濡养豪志。趁着月色撩人之际,我似乘船划舟,跃入青涩年代,仿佛,,曾几何时,朦胧的我,揣着懵懂的心,踏着迷惘的碎石,步入迷蒙的育秀:

那时的育秀,那湿的育秀,那诗的育秀,轻轻瑟瑟,未加雕饰,淡妆浓抹总相宜。没有夺目的艳花,没有挺拔的傲树,唯独灰色的土壤,朴素的野草还有那烟灰一样的云鬟。稍远处蓬松的草坪之上,扶植的是坐立未安的荒凉孤独的建筑,簇拥着的是焦躁不安的枯叶以及那嘶哑绝望的残槐。秋风瑟瑟,烟雨蒙蒙,安抚着昏睡的育秀;草低莺哑,云蒸霞暗,笼罩着没有色彩,有点落目的育秀

突然,雷雨倾下,灌溉万物之土,唤醒万神之灵。从那一天起,春天开始赋予育秀色彩,五彩斑斓点缀魅力海洋;夏天开始赏赐育秀热情,涌动思潮孕于百思齐鸣;秋天开始酝酿育秀诗意,绯红落霞映衬寂寞夕阳;冬天开始镌刻育秀气节,千尺冰雪磨练育秀坚韧。

然而,我的育秀时光渐远了,育秀年华渐淡了,在我脑中却生根了。记忆的水花打湿我干涸的岁月,孤单的思念将我引入愈来愈深的静寂。当你辨不清方向,准备隐蔽地行踪;当你失去了魔力,在等质的世界里蹉跎;当你闪动着诡异,在黑暗难耐的夜晚旅行,你永远不会孤独,因为你传承的是育秀十年岁月的激情,青春的荡漾,文化的沉淀化成跳动的乐符窜入你充满活力的细胞,推动着懒洋洋的身躯,驱动着和谐创造的灵魂。

十年育秀,育人不朽。育鳞次栉比之惠人,秀憨朴喜猪之慧年。不求生于斯,长于斯的叶落归根;不扰苦心志,劳筋骨的风霜磨砺,只应润物细无声的无息无声。

晚风依旧静静的吹过,月色被迷雾所妖娆。写至此,搁笔静思,脑海中,靓玉醒世,玉润珠圆,萋萋绣花,秀外慧中。

此曰,育秀也。

此致

敬礼

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日期

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篇20:给母校的一封信

全文共 587 字

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尊敬的校长:

您好!

我是一名即将毕业的六年级学生,在花园般的校园里,在各位园丁的精心培育下,我从一个无知、顽皮、淘气的小女孩,成长为一名勤奋好学的少年。六年的辛勤耕耘,六年的朝夕相处,那份浓浓的师生情及对母校的深厚感情,我终生难忘。

在留恋母校的同时,我也十分关注学校各个方面的情况。学校的绿化、计算机教学、丰富多彩的课外活动等都做得很好。在和同学们的交谈中,大家感到有一点不足:学校和校长、班级的各科老师虽以相识多年,但是,校长,老师与学生之间缺少相互沟通的桥梁。为此,我建议,在校内设立“心连心”箱。要做好这项工作,首先要进行宣传,在全校师生大会上宣讲并通过广播、墙报说明设立的意义,让同学们有一个初步的认识。接着就在校园里悬挂信箱,上面标上“心连心”的字样。与此同时,请您安排专门的人员定期来收取信件,并要按信件的科目分类,再分送到有关的教师手中,家长也能向信箱投递信函。

有了这样的信箱,我想,同学们就可以将自己的心里话,合理的建议等及时地表达出来;校长、老师会很快的了解学生的心理状况。由于家长的参与,学校也能了解到学生在家中的生活学习情况,更好促进师生联系,改进教学方法,提高教育质量。

“心连心”信箱的设立,对学校今后的发展,一定会发挥重大作用。希望校长能够接受我的建议。

最后,再一次感谢母校对我的关怀和教育,衷心希望母校的教育工作更上一层楼。

祝:

母校永远朝气蓬勃!

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