有关母校的作文4篇 作文【经典20篇】

翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。

依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。

到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。

六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！

王泽智

我是一名来自彭场实小的学生。

我的母校是百年名校了，是彭场第一校。我在这呆了四年半了。我一年级就在这里了，只不过二年级和三年级上学期去广东读了。

我的母校有两栋教学楼，一栋老教学楼和一栋新教学楼。我们四、五、六年级在新教学楼。

我的母校里有宿舍楼（下层是食堂）、草坪和塑胶跑道，还有篮球场……

其实，我最难忘的并不只是这些，还有他们——同学们。我忘不了和他们一起打过的篮球、踢过的足球、摔过的跤、跑过的步和做过的操。

不知道同学们这一别会是多久，也许三年，也许十年，也有可能是一生。也有可能在同一所初中再相见。

不管怎么说，还有六天就要考试了，还有六天就要跟有些人说再见了，还有六天就要跟这间教室说“再见”了。

这六年里，我们受过的苦，就把它忘了吧！

最后六天，加油！

让我们保持好心态，去迎接初中生活的到来。

亲爱的母校：

您好！

准眼见，我们就要毕业了。六年光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去式，才发现六年时间真过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学大门，开始我们新学习生活。

还记得当我们第一次他进学校大门，怀着对您好奇之心开始了我们学习生化。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您怀抱中健康快乐成长。

六年学习生活多像一首首优美乐曲。这些乐曲有想小河流水一样欢快；有则有一些悲伤，但是却让我们小学生活更加多姿多彩；有虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美旋律。

感谢您，我母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成知书达理少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您——我母校，我生活了六年母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您。我也不会辜负您这六年来对我教导和期望。

最后祝母校明天更美好！

此致

敬礼

您即将毕业学生：xx

六年的生活像流水一般匆匆而过，如今我们原来的班级同学已经各自奔向自己的中学。回想起与同学的六年时光我们不经潸然泪下！六年的生活像无味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有。

关于甜想起了二年级与同学们一起在学校喷泉时玩耍的时候，那时我们互相往对方身上泼水，把烦恼“泼掉”，一起无忧无虑的尽情玩耍！我们幻想有一天像二年级那样尽情玩耍，但这是不可能的事情了，我们都已经长大了，奔向天涯海角，想在重新坐在同一个教室中，看同一本书，再听一次老师讲的课，听一次熟悉的上课铃，感受老师习惯性的拖堂，这样的几率很小很小，只有回忆，留下的也只是回忆。我们只能回忆，事情不可能再次上演！

想起我们每一次春游，总是开开心心的出去，开开心心的回来。中午一块坐在垫子上，开开心心、快快乐乐的聊天。有一次我们到圆明园春游还和几个好朋友取景拍了一个小视频，每当看见上面的我们，总是不由自主得对着屏幕毫无顾忌、毫无忌惮的大笑。

想起酸，苦，辣，咸；我总是想到每一次我们犯了错误，老师在讲台上说我们，说我们不会尊重老师，没有眼力价……当时我们会感觉老师有点烦，心里不太舒服，在我们憋屈的时候，总是坐在操场上尽情的聊天或者把烦恼转化成动力在操场上跑步。

回想起在毕业典礼上时，我们手牵手，回想六年来有同伴的生活时，我们真的不自觉的流下了眼泪。现在看看当年的毕业照，大部分的人都红着眼眶！

母校六年来给了我们很多，为我遮风挡雨，传授学业，带我长大，我要感谢我的老师，感谢我的母校，同时祝所有辛勤工作的老师们“教师节快乐！您辛苦了！”

告别母校，是从行走在校园的林荫路上开始的。在这条路上走了无数次后，我已经不再是穿着童装的孩子，而是一个亭亭玉立的少女。这里有我的很多欢笑和泪水，这里有我和伙伴的畅想人生，这里有老师和我的亲切交谈，这里也有我的苦思冥想—这里，就是我梦想开始的地方。

告别母校，是从看到教室里面的黑板和桌子动情的。这里有着我太多的回忆，我调皮刻过“早”字的桌子还在，我的抽屉却已经空了，教室里面的灯已经积了一些灰尘，扫把却还是摆放得整整齐齐。我在这里认识了人生的第一个汉字，最初的阿拉伯数字和英语单词也是在这 里学会的。这里是希望的舞台，而我们的每个人，其实都是演员。

告别母校，是从那个宽大的操场上开始达到高潮的。那是我和小伙伴最喜欢待的地方，我们在一起踢毽子、丢沙包、跳长绳，甚至还有老鹰捉小鸡的游戏。我们总是很喜欢体育课，每天下午的课外活动时间是我们最喜欢的时刻。现在一起玩的伙伴都有了自己的理想，我们以后很少有机会在一起玩了，所以回忆会显得格外珍贵。

告别母校，是从学校的造型独特的大门结束的。每一个星期一，学校的门口都有电子屏幕滚动播出学校每周的课外活动，我们也会戴着红领巾来欢迎老师和同学进人校园。现在，校园门口的宣传栏上还留有我的名字，那是我过去的努力换来的。在新的学校里面，还需要更多的努力去获得成功。

谢谢你，亲爱的母校，我将会再次回来！

6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。

我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。

我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。

我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。

离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。

我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！

20年后的一天，我回到了母校，当走到校门口时，我犹豫了，这是母校吗？这是20年前的母校吗？这时我才猛的想起这里发生了翻天覆地的变化。

我将门口的按钮按下，出现了一个机器人向我问好，可别小看了它，它可以判断出你是善还是恶，若是恶，它就会自动报警并赶走你；如果是善，它就会像一位迎宾小组一样带你去学校参观。当然，我被机器人热情地迎进了校园，首先呈现在我眼前的是几十层楼高的大厦，可觉得还有一丝不对劲，哦，原来学校里只有一幢楼，怎么只会有一幢楼呢？我惊讶地追问身边的机器人，它非常幽默地说：“要想知究竟，请随我来。”我迫不急待地疾步跟随机器人走进教学大楼，终于所有的心结都解开了，眼前是无数幢小楼，这是怎么回事呢？

突然机器人打破了沉静，它解释道：“这幢楼看起来没什么，但却可以容纳一个县城。”“哇，这么厉害，这究竟是谁研究出来的呢？”“这是你的同桌李明的杰作。”机器人和蔼地说道。让我来告诉你们吧，李明其实是20年后超越牛顿、爱迪生等著名科学家的风云人才。我们去观看一下楼肚子里的校园吧，只见学生们都走进了一排水果形状的楼房，从里面散发出的香味就可以判断出这是学校食堂。我走了进去，却没见到厨师的踪影，一打听才知道食堂正中间的大树是一棵许愿树，只要你说出想吃的菜名，不到一秒钟，饭菜就会出现在你的餐桌上，这也是李明的杰作。

紧接着我开着汽垫车，驶向教室，只见机器人老师正在为学生们讲课，同学们个个专心致志地听讲，因为桌子、书本、书包都是严厉的老师。如果上课不专心听讲的话，就会被众位老师PK一顿。因此，所有学生遵守纪律，成绩都很优秀。后来我随机器人向导参观了宿舍、卫生间、办公楼、操场……

当参观到夜幕降临时，还有好多地方没有参观，因为这个学校实在是太大了。不知道再过20年，学校还会发生怎样的变化呢？

母校是一个神圣的地方，那里有我们童年的回忆，那里记载了我们的小学时光，母校陪伴我一起长大，所有的人，都有一个曾经学习过六年学校，那就是母校——小学！

二十年过去了，今天我又重返母校，刚进校门口，我看到的依旧是那个温馨的家园，同学们仍然在操场嬉戏玩耍，但是具有变化的是，学校变大了，变得那么宽敞，教学楼又穿上了一件新衣，那个满是灰尘的操场，也穿上了毛茸茸的绿衣服。曾经教我六年的老师，也已经退休了，我敬佩我的老师，虽然他每天上课时不带一点儿笑容，但是他为我们的学习做出巨大了贡献。

我见到了校长先生，校长先生显得比原来老多了，但是脸上依然挂着笑容，校长先生也很热情地欢迎我再次回到母校。他带我参观了一下，我发现，学校里不仅只有教学楼和操场改变，变化更大的是，学校跟上了时代的步伐。教室的门，是纯电动的，只见校长先生手里拿着一个遥控器，按了一下，门自动就开了。我进入一间教室，往墙上瞄了一眼，发现每间教室里都有空调。每间教室都有自己的特点。我进入的这间教室是以粉红色为主的。墙上贴满了学生的作品和班歌等。校长先生又带我来到了体育馆，校长先生说这个体育馆是近年新建的，里面有各种健身器材，还有一些像儿童乐园里的东西之类的，应有尽有。

我喜欢我的童年生活，喜欢我的母校。

亲爱的母校：

您好!

准眼见，我们就要毕业了。六年的光阴在不经意间已经悄悄地溜走了。当我回首过去，才发现六年的时间真的过得好快，再过几天我们就要毕业了，就要和您说再见了，很快我们就要踏进中学的大门，开始我们新的学习生活。

还记得当我们第一次进学校的大门，怀着对您的好奇之心开始了我们的学习生活。这六年来，您就像一位母亲一样，细心呵护着我们，让我们在您的怀抱中健康快乐的成长。

六年的学习生活多像一首首优美的乐曲。这些乐曲有的想小河流水一样欢快;有的则有一些悲伤，但是却让我们的小学生活更加多姿多彩;有的虽然有些平淡，但却依然让我陶醉于它那优美的旋律。

感谢您，我的母校。是您把我们从波动使得小孩子培养成的知书达理的少年。而现在我们却要和您说再见了，但我永远不会忘记您的——我的母校，我生活了六年的母校。虽然就要和您说再见了，但是再过几年，我还会回来看您的。我也不会辜负您这六年来对我的教导和期望的。

最后祝母校的明天更美好!

此致

敬礼

光阴似箭，日月如梭。每次听到这句话，就会想起小学生活即将结束，在离开母校的时刻，我心中充满了留恋，充满了依依不舍。再回首，校园的草儿在回报春天;再回首，校园的花儿在回报阳光;再回首，校园的雪儿在回报朔风，再回首，我就要离开母校了!

忘不了，敬爱的老师!忘不了您的那些亲切的旧光。您为我们操了那么多的心，流了多少的汗啊。在您的亲切数导下，我的心胸豁然开朗，从此端正了学习的态度，您说我能忘记您对我的教诲?

忘不了，亲爱的同学!就只有一个月的时间了，在这六年里，我们度过了多么美好的岁月，曾经经历过风风雨雨，曾经在知识的海洋中奋力拼搏。记得有一次，数学试卷发下来了，我的数学成绩不太好，我害怕得闭上眼睛，手迅速盖上分数不敢看。当我慢慢地打开分数，看看究竟是多少时，映入眼中的竟然是87。5分，我太失望了!我看了看同学的，大多数90分以上，突然，我们班的班长张晗潇看到我愁眉苦脸的样子，走过来微笑地说：“没关系的，下次考好一些就行了。”我听到这句话，心中像流进了一股暖流，让我寒冷的心情有了一丝温度，终于让我开心了一点。感谢每一个曾经帮助过我、鼓励我的同学，正因为有着你们的鼓励，我才能不断进步。

忘不了，亲爱的母校，您拥有充满活力的英姿，智慧的摇篮，丰富的知识，浪漫的青春。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园，我们一个个在操场上龙腾虎跃地追逐奔跑着，您向我们露出迷人的微笑，在这美丽的校园里，我度过了太多开心快乐的时光了，我能忍心离开吗?

再见了，母校!我将不负你的期望和教育，努力拼博，取得成功!若干年后，我再次踏上这片土地，你依旧美丽，我依旧坚强。

从学校门口望进来，最吸引你的一定是花香四溢的中心花坛了。每到春天它都是我们校园最美丽的地方。一朵朵五彩缤纷的花，散发着诱人的香气，让你感觉就像是走进的一个喷满了各种香水的世界。

花坛的右边是假山，假山上的花姑娘们总是躲躲藏藏的，像是和我们捉迷藏，偶尔有几多小花不小心露出小脑袋，像是没有见过世面的人一样，害羞极了。

过了假山就会到我最喜爱去的操场，每次只要下课铃声一响，同学们像是一只只快乐的小鸟，来到这里进行各种游戏。操场的跑道上面的小石子“弟弟”，给我们当起了保镖，让我们玩耍的同时不会受到伤害。中间的沙坑里，一年级的小朋友玩得可开心了，他们有的搭碉堡，有的挖沙坑，有的在“做饭”。想知道我为什么那么喜欢操场吗？因为在这里你能看见那一张张可爱的脸上洋溢着幸福的笑容，让课间的校园充满了欢声笑语。

操场的正前方是教学楼，每天朗朗的读书声都在这里响彻云霄，在这里，你可以看见一个个辛勤的园丁，以及一群群祖国的花朵为自己的未来而绽放。

这就是我的母校，美丽的母校，我爱她。

敬爱的母校:

您好!我是一名普通的在校学生，面对即将毕业的我，我对母校是恋恋不舍。

学校的样貌早已在我的脑海里深深烙印。学校的那座雕塑依然那么美丽。松树随风飘扬，百花竞艳，鱼儿水中嬉戏，鸟儿展翅高飞，母校的一切一切是那么令人向往。

在母校里可爱的同学们，他们在我学习上遇到困难时，帮助我解答疑难，遇到烦心事时，他们会安慰我。我们上课一起学习，下课一起玩。我们团结，有着像露珠一样的友谊。虽然偶尔闹点小矛盾，可我们即将要分开时还是舍不得。

在母校里和蔼可亲的老师，他们像花园里辛勤的蜜蜂，勤劳、诚恳，把知识无私的传授给我们。还不忘教我们做人的道理。上课时是师生，下课后是朋友，对我们有耐心，视我们像儿女一样亲，无时无刻不关心着我们的生活中的点点滴滴。

亲爱的母校给我们提供了舒适的学习环境，宽敞的操场。感谢母校陪伴这我们走过六个美好的春夏秋冬。光阴似箭，日月如梭，时间流逝，我们即将毕业，我们依依不舍，怀念母校。学校的一草一绿和美好的事物都将变成永恒的记忆。这俗话说得好:天下没有不散的宴席。宴席即将散了，总得对母校好好的说一声：再见了，母校!同时也祝母校能有更加美好的明天。

在校学生：黄莹颖

时光匆匆，转眼间，6年的小学生活行将结束。相处6年的同学们也将要离别，6年的小学生活啊，谁又会真的忘记?小学生活就像5味瓶，有酸、有甜、有苦、有辣、还有咸。酸，就像刚踏入校门，认识新朋友时，那羞涩的笑容;甜，就像与好朋友分享糖果时，那甜甜的笑容;苦，就像老师布置作业多时，全班拼命写作业时的苦;辣，就像犯了大错，被老师当着全班同学的面批评时，脸上的火辣;而咸，则是毕业仪式结束时，那1颗颗滚落到嘴里的晶莹泪珠。很美，很好……

打开我的记忆宝库，无数的奇珍奇宝显现在我的眼前，每个珍宝都蕴藏着1个对我来讲，非常珍贵的故事。

还记得，刚刚入学时，我们谁也不认识谁。那时候，同学们话不多。由于没有熟习的人，也没有熟习的景物、熟习的事。1个星期以后，我们都记住了对方的名字，但之间的话语依然不多。偶然遇见了，也不敢热忱的打招呼。早已不记得，是他先拉起他的手，带他去奔跑;还是她先拉起她的手，带她去顽耍。但是记得当初，那友谊的真挚泪水是谁先落下。

还记得，刚刚毕业时，我们彼此早已熟习。那时候，同学们话不多。由于心中的千言万语，已融入在那深邃的眼睛中了。1个月以后，我们都不会忘记对方的名字，即便是1年以后也不会。偶然遇见了，也不敢上前打招呼。由于怕泪水会不听话的跑出来，所以也只是微微1笑，看着对方的背影渐渐远去，心里的5味瓶翻了……

毕业以后，我们步入了初中，有了许多的新朋友。或许他们会比小学朋友更懂你，但我们都清楚地知道——没有人可以替换小学时期的那些朋友。夕阳伴着晚霞，斜斜地照着我们，很美，很好。

转眼间，我已经是一名中学生。小学时代的生活划上一个圆满的句号。但我又不得不感叹时间的来去匆匆。那时的天真活泼，已经留在母校，深深地刻在我的脑海里。那纯真而又美好的六年，是我人生当中最珍贵的记忆。我每天都在回忆与母校一起走过的日子……

班主任刘老师把我领进一年级三班，开启我那懵懂小学生的生活。一切都那么新鲜，既害怕又兴奋！第一节数学课，语文课，……打开了我知识的海洋。当红领巾戴在我的脖子上，拿到第一张奖状，我是那么骄傲。在操场上和同学嬉戏，是多么自由与欢畅。

升入二年级，老师说我们都长大了。我们也比一年级时更加懂事了许多。但幼稚依然在我们身上不曾退去。老师说，跟我们在一起，变得更年轻了。那是却没有在意我们在长大的同时，冷漠无情的时间也在消失着，日子在慢慢变少。少不经事的我们依然在保持着我们的童真，继续着我们二年级的学习生活。

三年级，我们亲爱的李凤老师不再教我们了，这让我第一次有了分离的感觉。我们把中性笔代替了铅笔，增加了新的英语课。这也意味着我们长大了。功课的难度慢慢的增加了，家长对我的要求也高了。我最喜欢校园里的早晨，因为它永远是最美丽的同时也是充满希望的。校园里的早晨一天一天流逝，最终三百六十五个早晨就这样成为过去。

告别了三年级，老师又一次变换。天真和稚嫩在我们身上一点一点的消失。成熟在我们身上种下幼苗。同学之间的矛盾也日益增长，在班级里同桌‘互掐’，男生之间互相打架，已经成为家常便饭，也怪我们的无知与轻狂。一次次的争吵与不和平，永远的留在了母校，与此同时也在我们的脑海里闪现，懊悔也在其中掺杂。

时光飞逝，十二个月过去，新的一年又向我们招手了。成熟在我们身上发出了芽。我们也长大了，有时会和老师顶撞，会闯祸，会犯许多错误，会不知悔改，老师的一次次的包容和管教在校园里温馨的上演，一次次的感动也在我们心里刻画，不曾忘记。

要小升初了，我们在努力，老师在操心。我们也知道我们在一起的日子也只剩下了一年，我也在珍惜我们所上的每一节课，每一个早晨，每一个课间，甚至没一次的对话。我们是斗不过时间的，慢慢地毕业了，毕业那一天，我围着校园转了一圈，这是我最后一次享受校园的早晨。我们坐在教室里，没有说话，静静地等待着我们最痛苦的事：分离。

六个春夏秋冬就这样过去了，我们珍贵的回忆永远在母校，与母校走过的日子转眼即逝。与六年级三班说再见了，与母校说再见了，与敬爱的老师和亲爱的同学们说再见了。那些美好的日子再也回不来了。大休时，去母校，会说话的墙壁、熟悉的桌椅，又勾起了我的回忆……时间追不上白马，眼泪被岁月蒸发。

那一年盛夏，心愿许的无限大，大雪求你别抹去，我们在一起的痕迹；大雪也无法抹去，我们给彼此的印记。今夕何夕，青草离离，等来年，秋风起，再与母校牵手，歌声起……

时间过得真快呀，一转眼，我们早已经是六年级的学生了，再过几个星期，我们就要到另外一个学校去就读了，我结合小沈阳的说法，总结了一句话：“时间和睡觉一模一样，眼睛一闭一睁，一天就过去了，眼睛一闭不睁，这一辈子就这样溜走了！”时间就是这么的不等人。

仰望四周的教学楼，粉色的表面，洁白的墙壁，黄色的，崭新的课桌……这些鲜艳的颜色深深的烙在我的心中，难道有人拿的走吗？

再看看九百多位同学的笑脸，个个都笑得那么灿烂，犹如一朵朵百合花迎面绽放，有这么多的孩子陪伴在母校的身边，难道母校会孤单吗？

一转身，各个老师也出现在我的眼线，他们个个精神饱满，无时无刻都准备着把自已的知识传授给这些稚嫩的花朵，难道这不是对我们的爱吗？

教学楼、同学、老师……组成了这个缤纷校园，可是，我们快要离开了，离开这个温馨的第二个家了！这是无法改变的事实！我只希望时间过得慢一些，能让我再多看看这个美丽的校园。

离别始终要来临，但我不会忘记这个美丽的校园

我像棵树杵在那里。

我深吸了口气，然后迈开步子，慢慢走近这所校园。

门卫探出头来，看到我，笑着打开了门。我鼻子一酸。不知何时，皱纹爬上了门卫哥哥的脸庞，添了几分沧桑。我笑着应对，然后跨进了母校。

大屏上，几个红字正跳跃着，大屏上表扬着表现优异的孩子，可惜，没有一个是我所熟悉的名字。

沿着花坛来到了操场。操场上，几个孩子正欢呼着，嬉戏着。抹了抹眼角，余光中，仿佛看到了什么。我急忙别过身，看到的却是空荡荡的老桂花树。我记起来了，这儿，每次跑步结束，女生们总是三三两两地聚在一起，在桂花树下聊天，聊一聊八卦，谈一谈喜欢的明星，抱怨一下学习的辛苦。而男生总是在老师的带领下打篮球，打比赛。想到这儿，我的嘴角在不知不觉中开始上扬。

来到了四楼，从第一个教室门上的窗户往里看，这是谁？黑发中，几根白发倔强地挺立着，笑起来时眼角多了一些皱纹。这是谁？带着疑惑，到了下课，老者从教室里出来，看到我，愣了愣。她……我不可思议地捂住了嘴巴。周老师！为什么她会变得这样？随即，我想到，我已不再是当年那个天真的女孩，我已经从这个学校毕业20多年了。

周老师告诉我，她又带了三届六年级，但还是我们这届最好。周老师脸上的皱纹，为她添了几分凄凉。我强忍着泪水，告别了周老师。刚跨出办公室，一滴泪无声地滑落。

漫天的晚霞，洒下一片光辉和烂漫。

红楼，在余辉中光彩照人，它见证了一中几十年的风风雨雨。在这里，实现了多少莘莘学者的大学梦，在这里，孕育了多少壮志凌云，在这里，培养了多少社会财富的创造者！

20xx年9月1日，我正式成为江门一中的学生，穿上深蓝色的校服，自豪之感不能言表。这时候，每个刚进一中的学子心中无不充满豪言壮语，然而我也不例外，往后的日子里每天都在为当初的豪言壮语而默默努力拼搏，更多的是为了三年后的去向。

时间就这样从指逢间悄无声息地偷偷溜走，地球依然环绕着太阳旋转，不曾变更。身边的人与事在悄然地发生微妙的变化，浓郁的学习氛围在笑声中逐渐解体，当初的豪言壮语在打闹中淹没，三年后的大学梦似乎已经开始沉沦……

在我看来，甚至更多外界的人眼里，江门一中的学生是品德兼优的，在他们身上体现得更多的应该是勤奋与拼搏，踏实与坚毅。因为这是一中的优良传统。可近些日子，这种优良传统似乎变了味，在某些同学心目中，踏进江门一中，就意味着一只脚踏进了大学的殿堂。什么勤奋啊，拼搏啊在同学们眼里只是一种形式的东西。任凭领导老师如何地劝说都是徒劳无功，迟到、不交作业、上课睡觉的现象数见不鲜，甚至在车水马龙的街道上，横冲马路，与汽车争道。同学啊，这样的举止还配穿上那套深蓝的一中校服吗？

“明志崇德，励教笃学”是每个一中人心中的信仰，踏着它的步伐，我们为成为一个合格的一中人而努力做到言行一致。一中人，在许多人心中是多么高不可攀的身份，因为在我们身上，始终继承着惯有的优良传统，在我们心中蕴藏着同一个希望。身为一中人，要时刻树立一中人意识，塑造一中人形象，创一中辉煌。

我们江门一中的学生是好样的，慷慨解囊为灾区人们捐款，节假日探望孤寡老人，市运会上为学校争光而奋不顾身……不容置疑，一中精神如同火炬熊熊燃烧。作为一中人，我们需要继承与发扬，更需要冲刺与超越。

穿上一中校服，佩戴一中校章，我们应该为之自豪、骄傲，我们应该携手并肩，创一中辉煌。

[描述母校的作文800字

时间过得真快，再过67天后，我们就要离开我们的小学母校了，大家相处六年，可如今就要分开了，我们都依依不舍。

我还清清楚楚地记得，当妈妈牵着我的手，第一次进入小学这扇大门时，我觉得这里是那么的神秘。如今，我将走出这大门，心中很不是滋味，酸酸的。当我最后一次望着大门，凝望着老师的目光时，那一颗颗晶莹剔透的“水晶”定会滴滴答答地掉在地上吧……童年的时光，我难以忘怀。

再看一下操场上的跑道，每天我们在它的身上踏着稳健的步伐，洒下许多的汗水。记得一次运动会上，随着哨子的一声令下，女子400米比赛开始了。各个运动员都忐忑不安，像一匹脱缰的马跑了过去。操场两旁的拉拉队喊到六2班加油，2班必胜，拉拉队的声音真是震耳欲聋，给运动员打足了勇气，当时在狂跑的我更加使足力气，任凭汗水往下留。跑道上的运动员还在狂跑着……我，因为有了同学们的助威声，夺得了年级组第2名的成绩，给班级分数又加上了8分。那快乐的一幕幕似乎还在昨日，那难忘的场景，难忘的师恩，难忘的友谊，都在脑海里回旋。

又到一年丰收的季节，叶子黄了，纷纷掉落，不禁让远离故乡的我思念起了我儿时的母校，动员了让我回校的心。

隔着一扇车窗，我模糊地看到了杭州的西湖，我激动地大叫，继续朝学林街小学的方向开去。下了车，我清晰地看到了学校门前的那条柏油马路，我的心脏开始剧烈跳动起来。这就是以前的那条马路吗？二十年未见，马路完全变了个样。这条马路宽敞了许多。上学的孩子规规矩矩地走着斑马线，但他们连有没有车都不看，护学岗也不见了踪影。眼看那白色奥迪就要向孩子们驶去，但他们依旧悠然自得，毫无警觉。我像热锅上的蚂蚁，急死了。就在那一刹那，车突然停住了，接二连三的车都停住了，仿佛事先约好了一样。等小孩们走到另一边，车才继续向前驶去。哇，二十年不见，秩序好了许多啊。

我向校园内跑去。哇！学校的这个果园，有好多棵桃树，上面结满了果实。一棵高大的桃树上几片绿油油的叶子，托着一颗颗庞大的桃子，裹着一层桃红中透着三分白的外套，这外套上有许多绒毛，就似一个绒毛皮袄。这时候，正适合采摘，可怎么一个人影都没见着？“喀嚓喀嚓”。是个机器人，他走了过来，拿起他的双手，向桃子抓去。轻轻一扯，落入他手中，他看了看桃子，点点头，向后一抛，桃子落入一个篮子中。哦，他是个果园机器人。我感叹道：“世界变了，连摘果子都用机器人了！”

我朝教室走去，朗朗的读书声响起，好一群勤奋的孩子啊！忽然，我听到一个熟悉的声音。我顺着音源，找到一位年长的老师，熟悉的背影，衣服。这时，他转过脸来，啊！这不是易老师吗。二十年不见，他显然苍老了许多。身子骨挺硬棒，十分匀称，只是背已不像往日那样直了。浑身上下穿得干干净净，披着常穿的绿色外衣。那张有活力的脸变成了一张古铜色苍白的脸。头发已经掉光了，下巴上多了一撮白胡子，虽然苍老，但眼睛依然炯炯有神，一本正经地上着课，和二十年前一样。一颗冰凉的泪珠顺着我的脸颊落了下来，我不想打扰易老师上课，悄无声息地出了学校。

学校的变化真大。时光飞逝，我长大了，科技也发达了，但学林街小学依是培养我成人的地方。母校，我不会忘记你！

亲爱的母校:

你好。

时光如箭飞逝，日月如梭，过去的事件变得如被风雨击中的音符般漠然，难忘的六年依然清晰，仿佛它就发生在昨天。在过去的六年里，你，我的母校，教会了我知识、品格和道德，并使我受益匪浅...

没有离开母校，我的心里突然闪过一丝不舍，六年了，我觉得好像过了六天，感觉太突然了。美丽的往事像天空中的流星一样闪现在我的脑海里。不知不觉，六年的春秋已经从我的指缝中溜走了。再过一年，我会

你还记得六年前的一个炎热的夏天吗，我带着家人的希望、梦想和追求走进你的怀抱。我像一只湿了翅膀的小鸟依偎在你身边。你，用你温柔的大手，让我飞到美丽的天堂，让我在天空自由飞翔!我幻想有一天我会带着胜利回来，让我的母校更加繁荣。哦，母校，你是我永恒的伊甸园。哦，母校，我将把这美好的记忆铭记在心!

母校，你们有一群勤奋、勇敢、聪明、团结、友好和乐于助人的学生。每天，他们都会伴随着清晨的阳光和鸟儿的鸣叫，从教学楼里发出愉快的读书声，这比所有的动作都要快乐。这都是你的护理造成的。

你的学生也有一群既有能力又有政治诚信的老师。正如那首古诗所说，“春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛会把它们的灯芯抽走”，为了让学生“照耀你胜过蓝色”，他们快乐地跑来跑去。在亮着灯的房间里，经常可以看到他们在黑夜中颤抖，他们的眼睛已经布满了血丝。第二天，他们又带着疲惫的身体去上课了。就这样，他们把一群群学生打发走了。代价是你的青春。

不仅如此，你非常漂亮，心胸开阔——操场，可以容纳大约1000人站在上面做运动。成排的士兵整齐地站在一边，像小叶女贞。几棵粗壮的梧桐树和桂花树散落在幼儿园通道旁，非常威风凛凛;办公楼、教学楼一栋接一栋，互不相连;大门旁边还有几盆兰花，给你增添了许多活力。

哦，天啊!我美丽的母校，我会努力学习，今天我为你骄傲，明天你会为我骄傲!

你的学生:刘洛

日期：

你即将小学毕业，离开学校。请留下你对母校的美好祝愿，留下你对母亲工作的建议。到学校的各处走一走，看还有哪些不如意的地方；回忆一下近年来的学校生活，找一找学校领导、老师没有想到或者还没有做好的事情；也可以与其他班级的同学谈一谈，了解他们对学校工作的意见。从中挑选一两件比较重要的事情，想一想，应该怎样解决，给学校的校长或老师写封信，在信中提出改进的建议。要把自己的想法写清楚，表达出真情实感。

写法点睛

这次习作是让我们用写信的方式向母校的校长或老师提出自己的建议，以便母校改进工作，完善设备设施，更好地教书育人嘛。这对同学们来说，的确是一个很现实的内容。怎样才能写好这次习作呢？

一、内容要具体，理由要充分

提建议就是把自己对事物的看法和主张提出来，请学校有关部门或领导、教师采纳，以改变那些不尽如人意的状况。好的建议，既要把理由讲充分，具有说服力，又要把自己希望领导或教师改进、完善的内容写具体，这样才可能采纳。为此，一要有调查。你可以到学校的各部门、各年级、各功能室和各种活动场地去走一走、看一看、听一听，看看有哪些不如意的地方，有哪些没有做好的事情，了解同学们或家长等对现状有哪些看法，听一看人们有什么好设想、好主意、好办法。只有调查、访问，才能发现校园的环境、教学的设施、老师的教学方法、学校的活动安排、学校对同学的评价、学校未来的发展等方面的问题，也才能提出自己的建议。二要有分析。当你把看到的、听到的都收集起来后，要动脑想一想：我发现了或听到了大家说的哪些问题？这些问题怎么解决呢？我有什么好主意？向谁去提建议？经过一番分析之后，你就把存在的问题列出几条，解决问题的办法也列出几条，考虑好向谁去提议比较恰当。这样一来，写建议书就心中有数了。

二、态度要真诚，说话要得体

我是学校的小主人，学校的兴衰荣辱与我有关。给母校提建议，就像跟母亲聊天一样，在吐露心里话的时候，一要实事求是──根据具体问题、实际需要和可能的条件去提建议，而不能凭空想像，不着边际地去提，这样才有助于改进工作方法，开展有益活动，完善教学设施，优化校园环境；二要态度真诚──面对母校和师长，要满怀感激之情，态度要真诚，不可无理取闹，出一些苛刻要求，否则无济于事；三要说话得体──提建议时要注意说话的语气，应当心平气和，要掌握好分寸，不宜用过激的言辞，不要用带刺的条文，这才是主人公应有的态度。

三、格式要正确，书写要工整

这次习作要求我们用书信的方式给学校领导或老师提建议，书信的格式我们比较熟悉，这里主要讲一讲建议书的写法。建议书是个人或团体就社会生活各个方面存在的问题向有关领导或部门反映情况，并提出自己的建设性意见的一种常用应用文。它一般分为标题、称呼、正文、署名、日期等五个部分，格式跟一般的书信没有多大区别。

此外，书写要正确、工整、规范，不可写得龙飞凤舞，这既体现出作者的学识修养，又包含着对阅读者的尊重之情。