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初中班主任案例分析集锦【优秀20篇】

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初中我的班主任的作文

全文共 645 字

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在我们初一一班里,有一位美丽大方,身高跟同学差不多高,她留着一头长发,带着黑框眼镜,她就是本班的班主任—辛老师。

辛老师在上课时偶尔都会来点小搞笑一下,有一次教室传来一阵恶臭味,突然一位同学举手说:“老师好臭喔!”老师竟回答:“我又不臭,你说话时记得加逗号!”,全班都笑东倒西歪,老师幽默风趣的个性让枯燥乏味的课堂增添不少色彩,但是上课归上课,老师这时板起脸来,大家各各停止笑声,乖乖得坐在位子上准备上课,上课时,老师会仔细讲解内容,让我们深刻的了解,并记在脑海里,有时还会抽问同学,若有人上课调皮捣蛋或不专心时,老师就会故意要他站起来回答问题,若回答不出来就得站着上课,这样子老师上课时就不会有人偷懒,所有人都全神贯注仔细听,以免被处罚。

扫地工作结束后,老师都会带着大伙一同到操场集合,跑一跑,老师虽然到了不惑之年,却跟年轻人一样充满活力与斗志真令人感到钦佩。“唉呀!我又忘记拿水壶了!”全班哄堂大笑,原来是老师又忘了把东西拿到教室了,老师自夸的说:“我最近常常忘东忘西,每三秒就忘记就把一件事忘了,说不定哪天还把你们的名字忘了,我是不是很厉害啊!”,之后老师的绰号就叫做——三秒春老师,也因为这样老师的老毛病就变成忘东忘西。

老师和我们就像朋友一样,是我们致力生活的第一盏指路明灯,是我们人类灵魂的工程师,韩愈曾说:“古之学者必有师。师者,所以传道授业,解惑也。”对我而言,我很高兴自己能够认识这样的老师,她学识渊博,令人仰之弥高,不仅教了我们许多知识还交了我们人生的大道理,我非常感谢她。

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篇1:初中的班主任的寄语

全文共 2948 字

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1、一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

2、老师看到了你的成绩,也为你感到高兴。学习犹如逆水行舟,不进则退。相信你会再接再厉,更上一层楼。

3、你有理想,有上进心,你一定是一个有前途的孩子。一分辛劳,一分收获。你的劳动,一定会换来丰硕的成果。

4、芳草萋萋,树荫郁郁。火红的六月横亘眼前,炎炎夏日环绕校园,唯离别的情怀和互助的关爱渲染出几分清凉快意。我们在一起度过了七百多个这样的日子:清晨,我沉浸于真诚的问候中;课堂,我沉浸于热情的学习中;课间,我沉浸于真挚的交流中;午间,我沉浸于别有一番情趣的盘勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的语言文字中;放学,我沉浸于依依不舍的暂别中。感谢你们为我谱写了这般美妙的幸福之音。两年来,我们共同走进了一个多姿多彩的世界,领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐,在合作中我们共同享受着收获的惬意。

5、老师是喜欢你的,喜欢你的聪明和勤奋,喜欢你的诚实和纯朴。你是个前途无量的好孩子。希望你能继续努力,创造属于自己、也属于社会的美好人生。

6、学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

7、你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

8、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

9、诚实,谦逊,纯朴,大方,爱集体,有礼貌,你是个品学兼优的好学生。看到你开开心心地生活,看到你快乐快乐地成长,我仿佛看到了你美好的明天。

10、你是一个很有潜力的好孩子,也是一个很有上进心的好学生。老师相信:明天的你会更加优秀!

11、我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

12、有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

13、如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

14、随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

15、你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

16、因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明!老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

17、老师最喜欢看到你在课堂上转动眼珠凝神思考的模样,老师最喜欢听到你取得成功时开心的笑声。看到你今天的努力和进步,老师心里也乐滋滋的!

18、人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

19、和笔墨纸砚做伴,与琴棋书画为友。因为你能够全面发展,所以我坚信,你一定会拥有光辉灿烂的明天!

20、付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在学习上的付出,将会在明天的生活和事业中得到更大的回报。

21、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

22、你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

23、我知道,你已经树立了远大的理想,所以,我坚信,你一定能创造光辉灿烂的明天!

24、你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

25、“是玫瑰总要吐露芬芳,是金子总要闪耀光芒。”你是一个前程似锦的人,胜利在向你招手,曙光在前头。

26、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

27、你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。无论何时何地,我都将永远为你祝福。

28、今天,你已经取得了可喜的进步,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你看到了自己的不足之处了吗?

29、这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

30、一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

31、你诚实、谦虚、纯朴、活泼,渴望取得更大进步。你是老师心目中的好孩子。老师期待着,你的明天更加灿烂辉煌!

32、你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

33、你的每一点进步,老师都看在眼里,喜在心上。只要你继续严格要求自己,不断完善自己,你就会将心中的蓝图变成现实!

34、成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

35、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

36、自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

37、一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

38、在学校里,不光要学会知识,还要学会学习,学会生活,学会做人。只有这样,才能使自己成为一个对社会有用的人才。

39、有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

40、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

41、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

42、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

43、你热情,有一颗火热的心;你友善,做事总是设身处地地为别人着想。我为有你这样的学生高兴。

44、老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,关心班级,乐于助人,是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

45、活泼、开朗、热情、大方,有爱心,你带给了班级不少的欢乐。同学们为你自豪,老师为你祝福,为你喝彩!

46、今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

47、你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明!

48、虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

49、一学期的努力没有白费,你赢得的不仅仅是掌声,还有老师的祝福和同学的信任。我为你的进步而感到欣慰,我为你的成功而喝彩!

50、老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

[初中班主任寄语

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篇2:我的新班主任初中作文

全文共 593 字

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新的学期,就有了新的开始。我怀着愉快的心情来到了学校。

啊,学校的变化真大。不仅加了一个班,连我们的班主任也换了,她会是谁呢?大家纷纷议论起来。有的猜他很帅气,有的人猜这个老师就像希腊传说中的那个美丽女神-雅典娜……

她走进教室,表情十分严肃。我在心里暗暗地想:“啊,掺了,这个老师这么严肃,她一定会很凶。”老师先做了一个自我介绍。大家好,我姓陈,你们叫我陈老师吧。

陈老师长着一双彤彤有神的小眼睛,白白的脸蛋,笑起来总会露出一对酒窝,我第一次看到陈老师就知道她是一个好老师。

如果光看陈老师的脸的话会感觉很凶,但她的心里却是温柔的。如果有时间的话,她会跟我们讲一些课外知识和别的小朋友写的作文。这时候,我们就会像听故事一样,津津有味。每当我们做完作业又没事干的时候,她会让我们下楼去玩耍、做游戏。这时候,我们就像自由的小鸟,在操场上跑来跑去,别提多高兴了!在上课时,陈老师不会去强迫每个人发言,但会鼓励每个人要积极举手发言,回答问题。

万一答不出也没有关系,她就会帮助他把正确答案慢慢地讲出来,并表扬他敢自己主动举手、发言。这时候,我们就会拼命举手,争先恐后地抢着答题,像在比赛谁举手的多,连平时不敢举手的同学也举起了手来。虽然陈老师平常都很温和,但如果陈老师发火的话,那简直就是火山喷发、地动山摇。所以,往往这时候平时顽皮的男生都个个吓破了胆,连动也不敢动一下。

这就是我的新班主任——陈老师。

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篇3:班主任寄语初中

全文共 5097 字

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你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!以下是小编精心准备的班主任寄语初中,大家可以参考以下内容哦!

1、在我看来,对生活,对我们周围的一切都应保持一种童稚的真诚与热情,动人心者莫不先于情,也许你不赞同我的意见,也许随着年龄的增长,你会慢慢理解这其中的道理,在即将分别这际,老师想送你一句话:扬起头,面对阳光,祝福别人也祝福自己。

2、经过老师和父母的帮助教育,你的学习态度有了明显的转变,目标明确了才会有动力,其实你的成绩一直都很不错,只是大家都希望你更上一层楼,将来能有所作为,有所成就,相信你也不会仅满足于现状,努力吧!别埋没自己,老师对你充满信心。

3、你是一个心地善良,是非分明,有责任心的孩子,对任何事都能尽职尽责地做好,你努力向身边的好同学学习,成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头,更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

4、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!

5、你正直,诚实的品质,认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象,你很有责任心,任何事情都能一丝不苟地完成好,这也赢得了老师和同学们的信任,你马上就成为一名中学生了,老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

6、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》,文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情,很高兴能同你分享成功的快乐,这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的,希望你的特长能在今后进一步地得到发展,成为一名有作为的人。

7、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

8、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,你即将成为一名中学生,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

9、你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着,我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

10、鸟无翅膀不能飞,人无知识无所为,你是位乖巧,文静的孩子,为人谦逊,心地善良,如果能勤奋努力,以认真执着的态度对特学习,一定会学有所成,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却从未启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。

12、你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩,希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。

13、你是一个性格内向的女孩,你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩,使同学和老师多了些亲切感,但若能够和同学们交谈,多与老师接触,我相信你一定会有更多的好朋友。

14、常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。

15、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。

16、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。

17、你是一个听话、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老师的得力助手。在学习上也较努力,但却常常无法取得理想的成绩,关键还是你不够踏实,老师希望你今后在继续干好工作的同时,更加严格要求自己,老师等待着你在中学的好消息!

18、你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

19、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

20、你是个开朗的男孩,课堂上,你认真思考;考场上,你沉着应试;赛场上,你表现出色。刻苦学习,迎难而上,是你的特点;勇于开拓,大胆创新是你受到同学们喜爱的原因,但是,要想在学习上取得更大进步,仅仅停留在这个阶段还不够,希望你在书山学海中,找到开启智慧之门的金钥匙。

21、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。

22、你是一个活泼、天真的男孩,虽然上课经常举手发言,但学习成绩总不太理想,你很热情,能与同学友好相处,你又很贪玩,时常为此耽误了学习,如果能合理安排好学习与玩的时间,你将会成为一个很了不起的男孩。

23、关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

24、知道吗?任何一种容器都装得满,唯有知识的容器大无边,如果春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝,希望你多下功夫,在中学中大展身手。

25、想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩,想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献,想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗,执着地追求,指导自己造就成为品学兼优的学生。

26、“积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。

27、你是个稳重,踏实的男孩,有着良好的学习习惯,如果你希望成功,应以恒心为良友,以经验为参谋,以智慧为兄弟,以希望为哨兵,相信你一定能做得很好。

28、你性格温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌,作风踏实,品学兼优,热爱班级,关爱同学,勤奋好学,常与同学探讨问题,思维敏捷,成绩优良。愿你扎实各科基础,常抓不懈,争创一流!

29、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期理敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

30、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐意助人是你的美德。爱好广泛、知识面较宽,对自然、人生的美丽有一份执着信念。学习认真,上进心也强。愿你坚持不懈,多一份朝气与冲劲,做一个强者、胜利者!

31、你思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。知识面较宽,学习认真,上进心强、但功课起伏较大。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!

32、你是一个内向、诚实的男孩,能自觉遵守学习纪律,虚心接受老师的教育,认真完成老师交给的任务,与同学团结友爱,热爱集体,积极参加班级活动,在校艺术节活动中,与××合作的相声获得了一致的好评,学习自觉,成绩优良。愿你活泼可爱,全面进步!

33、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。

34、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和宿舍纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

35、你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有一定的钻研精神,学习自主能力有较大提高,前半学期,不能严格要求自己,不能自觉遵守纪律,学习有点马虎,后半学期,勇于改正缺点,有明显进步。愿你多多努力,永不停息,勇攀高峰!

36、你是一个积极要求上进的男孩,你聪明、机灵,理科是你的的特长,你总能谦虚接受老师的教育,认真负责地完成老师交给的工作,能热爱班集体,关心同学,积极参加班级活动。但学习上还欠勤奋、踏实,一手字也写不好,我真为你有些担心。愿你快快改正缺点,做一个勤奋好学、踏实上进的优秀的好学生!

37、你是个聪明、直爽的女孩,对待他人热情友好,对待工作一丝不苟,但也常常不自觉流露出许多小毛病:课堂上的心不在焉、自修课上的蠢蠢欲动、学习上的平平淡淡。愿你奋发向上,去采撷最美的花朵!

38、你是一个快嘴的男孩,天真下有你的成熟与固执,对自己的顽疾熟视无睹,常把希望寄托于未来,你对学习有满腔热情,却总不能长久,常常归罪于工作太多。你爱好广泛,但总不能正确处理“学习”与“活动”的关系,以致于学习毫无起色。希望你能重新认识与评价自己,谦虚好学,勇往直前!

39、你表面上是个文静的女孩,但你又是个好强的女孩,你总不服输,学习上愿与男生比高下,成绩也是喜人的。但你可知道,除了学习以外,你还比别人缺少了好多,是吗?愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生!

40、你常常觉得自己不聪明,但在我的心目中你很聪明,只有那些自以为是、不努力学习的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人,你最大的特长是写作。我希望你不要妄自菲薄,继续努力,我始终会做你的支持者,为你加油,为你鼓劲!

41、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。你勤奋好学,思维敏捷,但我总担心你后劲不足。愿你坚持不懈,再创辉煌!

42、你是一位自觉、听话的女孩,能守纪律、懂礼貌,爱学习、爱劳动,为着自己的理想正不断努力、顽强拼搏,但我感到你有些劳累,但我还是真诚地希望你能坚持,学习是苦的,但它能培养真正的人才,看到自己不断的进步,会感到这种苦带给自己的是无限的快乐。

43、你是一个很有修养的女孩,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢,对待工作总是勤勤恳恳,对待困难总是坦然处置。愿你在微笑中成长!

44、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

45、你原先是个很可爱的女孩,但是,你不注意自身的形象,你表面上比较斯文,但暗地里却有点“顽皮”贪玩。你现在有所醒悟,我为你高兴,快马加鞭,积极追赶才是你的上策。愿你早早赶上班级前进的脚步!

46、你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩,能严格遵守学校纪律,自觉完成老师交给的各项任务,学习上有钻研精神,上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷,但往往你不注意分寸,学习上还缺乏踏实的作风,不注意全面发展,有偏科现象。“千里之行,始于足下”,只有脚踏实地、埋头苦干,才能结出丰硕之果!

47、你是一个诚实的男孩,能虚心接受老师的教育,你思想上积极要求进步,但又常常不能严格要求自己,能热爱集体,但又常常给集体抹黑,希望学有所长,但又缺乏刻苦踏实的学习作风,以致学习平平,工作想做好,但又缺乏主动精神,能力也不够。愿你振作起来,“吃一堑,长一智”,做一个优秀的好学生!

48、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

49、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

50、你思想上进,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好。对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,但我总觉得你与班级有着一段距离。愿你敢于质疑解难、大胆发言,投入集体的怀抱,在集体中锻炼、成长!

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篇4:案例分析

全文共 720 字

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本案既是一起学校责任事故案,又涉及到学生暴力殴打教职员工的法律问题。根据法律的规定,相关责任人都应对自己的行为负责,现分析如下:

一、学校保安夏某殴打学生刘某致伤不属于学校责任事故。学校责任事故,是指由于学校疏忽或过失,未尽到相应的教育管理与保护的职责与义务,而造成的学生伤害事故。在中学的保安是学校的职工,负有维护学校秩序和保障学生安全的职责。但其无故(按照案例描述的说法夏某是无缘无故的将学生刘某给打了,当然实际情况是否这样,还需要公安机关调查核实,在此我们就姑且当作保安无缘无故的动手打了刘某)将学生刘某殴打致耳膜穿孔的伤害后果,显然这种打人的行为是故意的行为,而非学校责任事故所讲的由于在校员工的过失或疏忽大意的行为,而且对于夏某的打人行为也看不出他是在履行什么职责,或执行什么任务,因此本案不应属于学校责任事故的范围。如果是在夏某在校园里巡逻期间,发现刘某由于不当行为而上去教育,刘某不听其劝告,继续进行违反学校纪律的行为,结果夏某将刘某给打伤了,那么就应该算是学校责任事故,对于这种赔偿责任就应该由学校来负担。当然把这排除于学校责任事故之外并不意味着受害人就不能获得赔偿,而只是把这个责任转移到了夏某个人的身上,即如果刘某诉诸法律要求赔偿,只能直接要求夏某赔偿。

《中华人民共和国校园暴力事件案例未成年人保护法》第47条规定,“侵害未成年人的合法权益,对其造成财产损失或者其它损失、损害的,应当依法赔偿或者承担其它民事责任。”《民法通则》第106条第二款规定:“公民、法人由于过错侵害??他人财产、人身的,应当承担民事责任。”《中华人民共和国治安管理处罚条例》中规定,由公安机关给予行政处罚,构成犯罪的,依法追究刑事责任。因此对于夏

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篇5:考试成绩分析作文初中

全文共 495 字

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升入初三后的第一次月考,让我感受到了自己的严重不足,因为这次成绩很不理想,以下是根据考试内容得出的结论:

第一,马虎大意没看题目要求。在写书评的时候,明明题目上已经给出了形式,可是我却没注意,所以哪怕挥挥洒洒写了很多也是白搭,而且白白浪费了很多的时间。

第二,做题时间不够,其实这和上面的不足是有很大的关联的。因为不仔细阅卷,导致花费了大部分的时间去做一道自己根本从一开始就错了的题目,以至于下面的题目都没有时间去写作了。比如这次考试中,在我花费了大部分的时间去做题后,给作文仅仅留下了一小部分的时间去写作,在老师宣判考试结束之时依旧没有写完正文,那当然就没有成绩了。

第三,知识量不足。作为一名学生,在学习上最主要的是什么?是复习。在课后或是在家里复习,那绝对是很重要的一件事。在考试中的我,遇到了一些以前所学习的一些古诗填写或者根本就是本课的诗词,但因为没有好好复习过而导致根本记不起来一点内容,这绝对是考试的一大忌讳。

在我看来,这是一次考试,也是一次教训,是一个可以使我谨记并且让我进步的一个考验。

通过这次考试,我希望自己以后做题认真审题,课后认真复习,争取在下次考试中取得一个优越的成绩。

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篇6:2024初中班主任毕业寄语一句话

全文共 1995 字

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初中的三年时光,你们用勤奋和智慧创造了一次又一次的辉煌,编织了温馨绚烂的初中生活。下面欢迎继续阅读语文迷为大家整理的初三毕业寄语,希望对你有帮助。

01、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

02、 我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

03、 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

04、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

05、 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

06、 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

07、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

08、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

09、 即将分别,舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天,你们将迈入人生一个新的舞台,愿你们记住三(1)的精神:Nothing is impossible!

10、 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

11、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

12、 即将分别,舍不得你们的调皮和笑颜;舍不得你们的阳光与大气。忘不了你们“世博”之夜的狂欢;更忘不了你们中考前夕的奋力拼搏。明天,你们将迈入人生一个新的舞台,愿你们记住三(1)的精神:Nothing is impossible!

13、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

14、 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

15、 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。

16、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

17、 你聪颖,你善良,你活泼。有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在幻想中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!

18、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

19、 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

20、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

21、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

22、 不要学花儿只把春天等待,要学燕子把春天衔来。

23、 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你!

24、 亲爱的四班,相聚三年,难忘今朝,你们永远是我的骄傲,亲爱的四班,今天离别,万分不舍,然我在这里目送你们扬帆起航,无论走得多远,这里永远是你们停泊的港湾,记得常回来看看。亲爱的四班,让我们铭心相约,共同守望采荷实验更加辉煌的明天。

25、 生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

26、 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

27、 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

28、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

29、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

30、 愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

31、 愿你是永远奔腾的千里马。

32、 愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

33、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

34、 愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

35、 自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

36、 愿你是永远奔腾的千里马。

37、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

38、 愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

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篇7:初中毕业班主任寄语

全文共 681 字

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亲爱的三三同学:

今天,我的心情非常复杂,既高兴又伤感。高兴的是我的学生为了自己更高、更远的目标走出了校门,为自己美好的未来而拼搏,真心祝愿大家以后一路走好;伤感的是,我们在一起共同学习生活了三百多天里,你们身影突然要在我的眼前消失,说句实在的,心里还是挺舍不得的,虽然你们有时候总是那么让人“气”。曾经的初三(3)班也将成我们永远的记忆。

在这短短的三百多天里,点点滴滴,发现有很多多珍贵的镜头,有价值的记忆,现在想来,曾经的“酸甜苦辣”都是那么美好,甚至泪水都那么甜。

不管你们是否认真听讲,我知道你们可以体会到三三班每一位老师的谆谆教诲,也许更不会忘记,因为我们“恨铁不成钢”而对你们“施暴”的愤怒情形,因为记住这些,总有一天你会蓦然回首,你才会发现,在你收获的前面有多少人为你在默默的付出,你才会发现,有多少双目光在关注着你们的成长!

今天你们毕业了,明天有空的时候,请你们细细观察,你的父母为了你添了多少白发?多少皱纹?他们的打拼,为的是给你们创造更舒心的环境。身心的劳累都代替不了那一个殷切的期待:等着你们金榜题名。

不要忘了,殷切期待中还有那一双双老师的目光。或许你曾受到过老师的呵斥,或许你遇到过被老师批评的难堪,甚至遭受过“冷战”,但你永远要相信,老师对你们的期待和你们的家长一样,心中放飞的是对你人性最美好的希望。

同学之间情同手足,亲如兄妹,虽然经常会有矛盾和摩擦,但是正是因为这些矛盾和摩擦让我们之间的情感更紧密。总有分手的时候,同桌的你我,这份情感,不管是天南海北,都要永远珍惜。无论何时何地,我们都是三年三班的一份子,我们要永远团结,心永不分离。

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篇8:2024初中班主任期末寄语大全

全文共 1107 字

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你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

你诚实谦虚,待人真诚热情,乐于助人;学习上你努力进取,给老师们留下了深刻印象。相信自己,你会做得更好!

你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

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篇9:初中班主任培训心得体会

全文共 3406 字

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我有幸参加教育部组织的全国高校辅导员班主任骨干培训班,在短短一个星期里,能够亲耳聆听到教育界专家领导的主题报告,并与全国同行沟通交流,初步了解我们辅导员岗位在全国的整体形式和相互差异。因而,这次福州之行,对于刚接手辅导员工作的我而言,是一种理论学习的提升,是一种实际工作的反思,更是一次对自身工作定位的审视。在这里,我再次感谢学校、学院能够给我这次学习的机会。现将培训学习的内容归纳整理如下。

一、聆听报告,收获颇丰

本次培训总共聆听了7场报告,来自全国各高校的96名辅导员和院系及部门分8个小组齐聚一堂,聆听了来自国家教育部和其他高校专家的专题报告。内容只要包括十八大新形势下辅导员工作的创新问题、如何利用微博这一新阵地做好学生工作以及微博的管理及创作等几个方面。同时组委会还安排了一次分组讨论,来自不同高校的部门领导和辅导员就学生思想政治教育工作的各个方面进行了热烈的交流。

本次培训班的7场报告从理论层面和实际操作两个层面进行了阐述。内容分别是:

1、福建师范大学“五微五阵地”微博体系建设经验和思考(福建师大校团委副书记 陈志勇)

2、提升新媒体素养,创新辅导员工作(教育部思政司司长 冯刚)

3、微博危机公关(福州市公安局宣教处警察公共关系科科长 马腾宙)

4、新媒体与青年工作创新(中青报驻福建记者站站长、高级记者 陈强)

5、班级管理和团队管理(华南理工大学党委副书记 张振刚)

6、微博写作实训(福建师大传播学院院长 谭华孚)

7、新媒体时代生活德育理论及其实践(北京科技大学马克思主义学院院长 彭庆红)

在本次培训班的开办仪式上,教育部思政司张艳国处长之指出,十八大的一个重要历史贡献是将科学发展观写入了党章。他认为,作为辅导员,在工作开展过程中,也要坚持科学发展观,将发展作为第一要义,将推动大学生的思想政治教育和辅导员自身的发展作为工作开展的第一要义,走专业化和职业化道路,以学生为本,充分尊重教育主体的主动性和积极性,把解决思想政治问题和解决实际问题相结合,在工作中加强团队合作,全面熟悉各项工作要求,掌握专业技能,开展工作不留死角,保证各项工作齐头并进。同时统筹课堂教育和日常教育相结合,统筹实际工作开展和自身专业技能的提高。

冯刚司长在报告中提出在网络时代,随着微博等新媒体的兴起,辅导员工作和大学生的社交网络覆盖遇到了前所未有的挑战,因此在高校中应该加强校园社交网络建设,冯刚司长全面介绍了我国校园社交网络建设的主要经验:坚持特色,主动加强社交网络内容和内涵建设,充分整合优质的教育资源,加强信息立体化的发布,充分发挥社交网络服务师生的作用。因为只有信任才有交流,只有交流才有影响,只有影响才有传承。作为辅导员,只有赢得学生的信任,才能更好的看开展各项工作。并且对辅导员的素养用三句话进行概括:大事难事看担当,喜怒哀乐看修养,取舍得失看智慧。

而彭庆红教授和张振刚书记则从大学生得教育管理问题上做了系统的阐述。目前我们的学生工作面临着多种挑战,特别是社会文化的多元化、信息传播的网络化以及学生需求的多样化给我们开展学生工作带来了一定的困难。而我们通常的做法则是以管理为主,对学生缺乏教育,特别是忽视了德育这一个重要的方面。

二、小组讨论,博采众长

对我个人而言,收获最大的不是听了这些专家学者所作的七场报告,而是在培训期间与其他学校的辅导员、部门领导进行交流讨论。我所在的第三小组,共有来自全国各地的16所高校的16名成员参与了讨论,大家分别就学习十八大精神、微博阵地建设、党团建设、评奖评先、助学工作、突发事件处理、班干部的选拔与管理等方面的工作经验经验等方面进行了交流讨论。如:

在贫困助学方面,有些学校的做法是,除了基本的国家助学金和助学贷款以外,还有一些特色做法。比如通过下放产业集团,实现利益挂钩,以效益与创收帮困等方式进行帮困助学。

在学生管理教育方面,来自山西长治职业技术学院的辅导员由于管理学生人数较多,所以在学生自我教育、自我管理和自我服务方面下足功夫,比如抓住寝室社区建设,在学生事务管理方面积极探索新的管理渠道。西华师范大学的辅导员则就学生的自我发展方面谈到了许多做法,以夯实学生基础、拓展学生素质为目标,从大一开始进行目标教育。

在校园文化建设方面,厦门大学辅导员指出学校实行三学期制度,即第一学期课程压缩,第二学期开展以素质教育专题讲座,这样使学生人文素质和科技素质得到提升和培养。河北防灾科技学院的辅导员指出,专门举办学生科学文化节,结合专业就业问题举办系列职业生涯规划活动,注重学生专业技能和文化素养的提高,学生就业率逐年上升。

关于如何正确处理学生突发事件问题,云南大学的学生处高老师结合自己在云南大学处理马加爵等特殊案例,和我们进行了交流,他指出,大学是培养高尚的地方,学生工作做与不做是不一样的,用心做和不用心做也是不一样的。有些事情做了不一定证明是对的,但有些事情如果不做,反面事例则一定证明是错的,借此提醒直接面对学生发展个体的辅导员们,密切注意和了解学生动向,将一些突发事件处理在未发生之前。

三、结合实际,深刻反思

参加这次辅导员的骨干培训除了学习到许多高校的经验做法,最主要的是触发了对半年来所从事辅导员工作的思考。在此,想结合本次培训中自己的思考,对学校、学事部、各职能部门和专业老师们,当然也包括对自己提几点建议,由于是年轻人,讲了一些年轻的话,有不对的地方肯请大家批评。

(一)学生辅导员。

首先,要坚持正确的政治方向,努力提高政治素养。高校辅导员是确保社会主义办学方向和贯彻落实党的教育方针的重要力量,作为辅导员要通过自己的实践,把政治上的要求落实到各项具体工作中,落实到生活的一言一行中。

其次,自觉加强业务学习,不断提高业务技能。由于我们都比较年轻,在外人眼中我们就和学生没有什么差别,也许这事我们开展工作的一个优势,但是我们还是要努力让自己成为使学生信服的人,因此,我们要认真学习管理学、教育学、社会学和心理学以及就业指导、学生事务管理等方面的知识,积极参加脱产、半脱产或在职培训进修,不断丰富自己的知识结构,提高自己的工作技能。要积极参加社会实践和学习考察,不断开阔视野,拓展思路,提高解决实际问题的能力。

第三,要加强师德修养,养成良好作风。辅导员作为大学生思想政治教育的骨干力量,是当之无愧的“人类灵魂工程师”。古人云:“智如泉源,行可以为表仪者,人师也。”“身无道德,虽吐辞为经,不可以信。”这说明,虽满腹经纶,但道德低下,就不配成为教师。身为教师,不但应有渊博的知识,更应有高尚的道德。我们应当对事业要有满腔的热情、强烈的进取心和无私的奉献精神,全身心地投入育人工作。要在思想政治上、道德品质上、工作作风上率先垂范、言传身教,以良好的思想、道德、品质和人格给大学生以潜移默化的影响,成为大学生健康成长的指导者和引路人。

第四,要切实发挥自身在大学生思想政治教育中的重要作用,承担起工作职责。

第五,要积极配合学校各个部门把相应的工作协调做好。在各自的职责范围内建立良好的工作关系和协调配合的意识。

(二)各相关部门

我个人认为,我们学校的学生工作开展过程中还存在一些问题,而导致这些问题的主要原因是学校没有建立一个科学合理的体系。我们学校有科学的教育活动体系、公共支撑体系和校园环境体系,但是在管理活动体系上却存在较大的漏洞,这主要体现在组织建设和队伍建设上。

组织建设上,主要体现在党团建设上,本来党员发展和党组织建设应该是一个常年的机制,在我们学校确是在一定时期的固定发展,说的不好听一点就是“限量版的批量生产”。这直接导致发展的党员综合素质普遍偏低,基本上没有什么战斗力,加上党员的教育跟不上,很多党员在成为党员后直接转入地下,这样的党员发展了还不如不发展。另外就是团支部建设上,目前我们学校的团支部基本上是形同虚设,而团支部的学生干部也基本上是挂名的,没有在班级建设和管理中发挥出应有的作用。

队伍建设上,则主要体现在班主任的管理和考核上,现在有很大一部分班主任可以说是不称职的,并没有在班级管理中起到很大的作用,导致班级学生意见很大。另外就是班干部队伍的建设上,由于学校缺乏一个合理的管理机制,特别是没有一个邮箱的激励机制,导致大部分学生干部工作积极性不高,大部分事情全部压在班长身上,严重挫伤学生干部的工作积极性。针对些问题,我认为学事部和相关部门应该加强管理。

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篇10:记忆中的班主任初中优秀作文

全文共 756 字

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记忆中的老班,是弓着身子伏在桌上写教案,偶尔抬起头来,用那双眯缝的眼睛环顾一下教师的四周。那双深邃的眼睛中充满人生的智慧。那双眼睛,平凡的眼睛,给予了我多少慈爱,是我人生中的启明灯。虽然和老班接触时间不算很长,但我发现老师的目光还会使人有感觉。他的目光有时让人害怕,有时让人高兴,有时让人绝望……

总而言之,我认为他的眼睛会说话。想想那次考试中发生的事心里总会有一丝惬意。当时在考数学,教室里静悄悄的,没有那两个人在交头接耳的在说话,唯独能听见老师的踱步声。对于我来说卷子很简单,我也很快就写完了。

突然,坐在我旁边的小侯向我发出了“求助”信号,我看看老师还在后面离我还有点距离,就毫不犹豫的将卷子往她那边挪了一下,她正抄的爽的时候我扭头看了一下,老师正在我后面站着,那双眼睛正射出两道利箭似的目光。我便赶紧把卷子收了回来,脸顿时红了。感到老师的眼睛真是太可怕了,太吓人了!虽然那次老师的眼睛令我对他有了新的看法,但是当我取得好成绩时,老师的目光又充满了期望和鼓励。那个时刻我永远也不后忘记。上次期中考试时,我取得了不错的成绩。开始我并不知道我的成绩,也不敢去问老师,我担心我的成绩不理想。要发卷子时,我提心吊胆的坐在座位上,等待着老师年我的名字。“刘思雯,100——”我激动的去领我的试卷,老师用充满赞赏的目光看着我,又接着说:“刘思雯这次进步很大,希望下次继续努力。”听着老师那一句句慈祥的话语,我开心的笑了,老师也笑了。我感到老师的眼睛是那样的和蔼。老师的目光多好看呀,简直是世界上最好看的目光。老师的目光时刻在教育者我,是我不断成长,使我一天天走向成熟。它在我心中是一盏明灯,将一直指引我正确的道路。亲爱的老师,若有下辈子,请还让我做您的学生,让我注视着你的眼睛,永远,永远……

[记忆中的班主任初中优秀作文

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篇11:暑假初中班主任寄语

全文共 401 字

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时间的漂流像一首无声的乐曲,岁月的流逝是一条平静的小河。在抬头与低头之间,四年美好而快乐的初中学习生活就要划上句号,毕业离校、参加中考的日子就这样悄然到来。

理想和信念在这里交融,梦想与情感在这里汇合。一千多个日日夜夜的埋头苦读、拼搏奋进的时光在这里定格。 它默认了我们四年的汗水与泪水、欢乐与忧愁,青春的感慨像流星瞬间划过我们的心灵,冲向岁月深处,归于无边的宁静。但这些付出,相对于我们漫长而厚重的人生,是那样的不足挂齿。

同学们,无论是古人的“天下兴亡、匹夫有责”,还是今人的“不拟霜同鬓,唯将国为家”;只有找到个人命运和祖国命运的最佳结合点,且顺应历史潮流,才能实现人生的真正价值。今后你不管是走向社会,还是继续负笈求学,在把孝心献给父母、信心留给自己的同时,更要把爱心献给社会、把忠心献给我们亲爱的祖国!

同学们,务必牢牢记住:拥有了昨天,就应该努力地开拓今天;失去了昨天,就决不能再失去奋斗的明天!

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篇12:我的班主任初中优秀作文

全文共 722 字

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我的班主任是一个关爱学生、关爱集体、同学们爱戴的一个老师——韩建梅老师,她是一位地理老师,爱岗敬业,从事教育几十年之久。

韩老师非常和蔼,但是发起火来却是毫不含糊。韩老师非常热爱班集体,每一次给班级扣了分数,韩老师都会明察秋毫,把扣分的原因弄清楚。韩老师还是一个教导有方的老师,她有时经常说这样一句话“在以前我们班从来不给我扣分,每个班干部都非常认真,我也很欣慰。以前初三的级部第一就是我教出来的,还有我们级部以前最调皮的一个就在我们班,也被我教得服服帖帖的了。”韩老师每次说完,我们都质疑是真的吗?但是无论是真是假,海老师都是在激励我们,让我们要付出十倍的努力,而换来不断的收获。

韩老师是一个非常爱戴学生们的人,也是深受学生们爱戴的人。因为她的教学深受我们喜欢,他的讲课不像其他小科老师讲的非常呆板,只依靠书本教学,而她有时书本都不用,就在黑板上面给我们举例说明,他的讲课也是绘声绘色的,仿佛把我们都带入了梦一般的情境。她还是为认真的老师,对待同学毫不含糊,每次一有同学遇到不明白的题型,她就会举出一个例子,解释一下,又会连续出上几道类似的题让我们做,看看会了吗。

我们的班主任韩老师是一个心胸宽广的好老师,不为什么皮毛大小的事就吆喝的不停,而是私下与犯了错误的人指正,希望不要再犯同样的错误。每一次有什么大事情,韩老师也会在我们面前带上麦克重复说上几遍,省得我们忘了。但是总有几个人不尊重老师,总是在课上叨叨叨,就是一个字“烦”啊。每次不尊重老师的都没有什么好下场,所以说要尊敬老师,要尊重老师,不要在老师面前耍心眼。

总之,韩老师就是;爱岗敬业、认真负责、一丝不苟、关爱学生、深受学生爱戴的老师。是我们最最最喜欢的老师。

[我的班主任初中优秀作文

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篇13:最新致初中班主任的一封信

全文共 422 字

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敬爱的初中老师:

您好!我即将小学毕业,来到您的班级,汲取您传授给我的知识,下面我来介绍一下自己,相您一定会通过这一封信了解我的。

我在数学方面有很大的天赋,担任了最后一年的数学学习委员。老师提出的数学难题,我总能绞尽脑汁解答出来,并举一反三,推出其它同类题型,也能一一解答。

说起语文,我也不错,尤其是作文。我常常写随笔,经常得到老师的夸奖。老师让写的作文,我也能尽心完成。其次阅读题也可以,经常是满分,这都要归功于引领我们与书为友的宋老师。

除了语数之外,就剩下英语了。我在外面上英语辅导班,初中的知识几乎也学到了,我的单词背得不错,读英语也很好,会一些音标,老师教过的英语我基本都可以记牢。

不过,我的字体不太好,进入中学后,我要尽量把字体写好,以免您和其它老师看不清楚。我还要合理给自己安排计划,让自己不论做什么事都能够有条有序,有头有尾,不半途而废。

我升入中学后,请您多多关照,严格要求。

敬祝

工作顺利 身体健康 万事如意

您未蒙面的学生:___

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篇14:初中班级班主任寄语汇总

全文共 2268 字

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1. 你努力了,你就有了进步;你付出了,也就有了收获。愿你在学习中不断进步,愿你在成长中不断充实自己,愿欢声笑语永远伴随你精彩的人生。

2. 随着岁月的流逝,你在不断地成长。我把祝福送给你,我把期待的目光投向你。我期待着你更加懂事,更加成熟,期待着你有锦绣前程。

3. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!

4. 你已经树立起远大的人生目标,希望你继续努力。老师的眼睛将一直深情地注视着你成长的脚印,老师将为时刻你加油助威。

5. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

6. 虽然老师有时也批评你,但是老师一直都喜欢你。喜欢你的聪明,喜欢你的诚实,喜欢你的勤奋。

7. 老师很喜欢你,不仅是因为你的成绩好,更重要的是你有责任心,有上进心,有爱心。

8. 你关心班级,乐于助人,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。

9. 一学期以来,你为班级做了很多工作,辛苦了。我感谢你。希望你能再接再厉,力争更好的成绩。

10. 这学年过去了,因为你不断进取,勤学苦练,所以,你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会更上一层楼。

11. 有决心,有信心,有恒心,有耐心,愿这四颗“心”,永远伴随着你的人生!

12. 有了百折不挠的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游,并且能够到达胜利的彼岸!

13. 成功的时候,不要因为成功而得意忘形;失败的时候,不要因为失败而丧失对成功的追求。

14. 自信的人,总能够战胜困难,战胜自己,取得一个又一个胜利;自满的人,总会被暂时的胜利冲昏头脑。

15. 老师衷心地希望你不断丰富、充实自己,掌握过硬的知识和本领,信心百倍地迎接明天的挑战!

16. 人生不可能一帆风顺:当你身处逆境的时候,要能够笑对困难,笑对人生;当你身处顺境的时候,切莫骄傲自满,得意忘形。

17. 我欣慰地看到,你已经有了奋斗的目标,并且正朝着这一目标不断前进。你一定能努力把心中的理想变成现实。

18. 我知道,你已经为自己设计好了一幅美好的蓝图,并且你也正在为实现这一目标努力奋斗着。成功属于不懈追求的人。祝福你!

19. 你已经站在了人生的起跑线上,为了实现心中的远大目标,你正努力拼搏着。成功属于不畏困难、勇往直前的人。相信自己!

20. 勤奋学习,不断进取,用知识来充实自己的头脑。我相信,你的明天一定是快乐的,你的明天也一定是幸福的。

21. 所有爱你的人都关心着你。我为你的进步喝彩,我为你的人生祝福。努力进取,全面发展,你会更优秀。

22. 今天的付出,一定能在明天得到回报。有了信心、决心、恒心,通过自己脚踏实地的奋斗,你心中的理想就一定能够实现!

23. 你很优秀,但是,一个人无论有多大的学问,始终都不能满足,因为知识是无穷的,学习是没有止境的。

24. 你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。

25. 一分汗水,一分耕耘;一分辛劳,一分收获。相信你已经懂得了这个道理。为了美好的明天,你还应该做得更好一些。

26. 你已经懂得了学习的重要,老师为你高兴。我相信,在成长的过程中,你会信心百倍,朝着更高的目标努力奋斗。

27. 一个学期过去了,你的付出得到了回报,你的成绩让老师感到欣慰,也让家长感到高兴。但是,我得提醒你:不要骄傲,不要自满,再接再厉,你的前途一片光明!

28. 你是一个优秀的学生,希望你把握住今天转载自百分网http://,请保留此标记,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。

29. 努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。

30. 学习劲头足,听课又专注,做事更认真,你是同学们学习的榜样。但是,成绩只代表昨天,所以,每个人都应该把成绩当作自己腾飞的起点。

31. 你是一个好学生,老师们喜欢你,喜欢你的品学兼优;同学们也喜欢你,喜欢你热情大方。

32. 无论何时何地,我都将永远为你祝福。

33. 你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉。

34. 你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

35. 你有决心,我很高兴;你有行动,我很欣慰。说到一定要做到,付出总有回报。有一天,你一定会让你露出满意的微笑。

36. 如果你在春天里开始播种,那么,秋天就会有喜人的收获。为了秋天的丰收,今天就开始耕耘吧!

37. 诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。但是不要满足已经取得的成绩。

38. 因为你今天在努力学习,健康成长,所以,你的前途一片光明 !老师为你的进步喝彩,为你的成长祝福!

39. 家长为你高兴,同学为你加油,老师为你祝福!继续发扬成绩,不断进取,你的人生一定很辉煌灿烂!

40. 你已经取得了可喜的进步,继续努力学习,你会更加优秀。继续努力奋斗,你的人生一定会十分精彩!

41. 你是一个热爱生活、热爱学习、不断进步的好学生,你已经懂得学会做人、学会求知、学会生活的道理,因此,你的前途一定是一片光明

42. 你懂得珍惜时间,因此会拥有不尽的财富;你懂得珍爱生命,也会拥有人生无限的春光!

43. 对有困难的同学,你总会伸出自己热情的双手。努力吧,美好的明天属于你!

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篇15:初中班主任新学期寄语

全文共 865 字

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十二三岁,是人生的春天,那是播种的季节,播下一个信念,将会收获一种行为;播下一种行为,将会收获一种习惯;播下一个习惯,将会在未来收获一种成功!

时下,虽然秋意渐近,但我们每个人的脸上却是盎然的春意,秋风中饱含了春天的缤纷,我们一定都在编织许多美丽的七彩梦。

开学了,请把秋天里飞扬的思绪,在记忆的深处尘封、酝酿,让它在适当的时候迸发芬芳的甘醇。听,初三的学长们早已发出中考最后冲刺的威武长啸!

上课了,课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里,有知识的甘露任大家吮吸,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等大家开启,有未知的世界等我们去解谜,有诸多的权威盼望同学们去挑战------

学习中,你的个性可以去张扬,你的雄心可以去展示。今天的你们是时代的新人类,时代为你们创设了发展个性、完善人格的天地:你们的课堂已经不再是催眠式的灌输,因为学习的主人是你们;死记硬背也已不属于你们,因为能力实在重要。

作为老师,早已把位置摆正:我们是助手,帮助你们成功;我们是引玉之砖,惟愿你们成大器;我们渴望成为你们的“忘年交”,这里还包藏着我们的“小私心”,因为和你们交朋友,我们会变得纯净、年轻。

读书能改变我们的命运,刻苦才能成就梦想的事业,健全的心态决定了我们人生未来的一切。有人说得好:年轻时的几步,往往决定我们的一生。同学们正处在人生的黄金时期,请牢牢抓住命运的缰绳,不论顺境、逆境,都要勤奋上进。因为从某种意义上说,人生最大的差距是勤奋的差距,人生最大的遗憾是勤奋不够,让我们都不留或少留遗憾地去渡过我们共同拥有的学习生活。

同学们,终身学习已经成为社会的需要,我们的学习的还有广阔的生活课堂。我们在蒙山中学这片青春沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。

同学们,新学期开始了,新的征程开始了,我们要满怀信心、奋发拼搏,谱写大中的新篇章!

老师们,新的任务下达了,新的战斗打响了,我们要尽心竭力,用智慧和汗水铺就大洋学子的成材大道!

[初中班主任新学期寄语精选

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篇16:初中毕业班主任一句话寄语

全文共 1751 字

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在暮色里向你深深俯首,请为我珍重,尽管他们说,我是个穷光蛋,可在你眼里分明写着我的富有。下面是初中毕业班主任一句话寄语,希望对你有帮助。

1. 想说的话很多。可是这样的时刻,这样的场合,能留给你的,只有我的默默的祈祷:珍重呵,朋友! 问候短信

2. 明晨行别,但愿云彩艳阳一直陪伴你走到远远的天涯;鲜花绿草相随,为你铺展远远的前程。

3. 生活的大海会有惊涛狂澜,人生之舟,划起智慧和毅力的双浆,劈波破浪,驶向理想的明天。

4. 静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

5. 在这个阳光热辣的季节里,我们就要离去,为着更好的宴会,更多的热闹。

6. 奋战百日,让七彩的梦在六月放飞。让我们拼搏,用行动实现青春的诺言;让我们努力,用汗水浇灌理想的花蕾。

7. 多一点细心,少一点后悔。多一份勤奋,少一份后悔。

8. 大家一起努力吧。等待我们的将是一个美好的明天!加油!加油!

9. 献上依依惜别的祝愿,愿福乐时刻与你相伴。分离熔得友情更浓,重聚首将在那更加灿烂的明天!

10. 明天你要去远航,请把这小小的礼物装在胸膛,它会化成你的信念和力量,鼓舞你去战胜狂风恶浪。

11. 相会再别离,别离再相聚;秋风吹旷野,一期只一会。我会珍惜你我的友情,更期待相会的时刻。

12. 命运让我们相识相知,生活又使我们相分相离,就像月亮和星星,遥远而又永在一起。

13. 离别时,希望你能记住我。不要问,善变的世界,明天是否依然如故。

14. 留在花坛的馨香中母校的每一角落,都珍藏着我们的友情,弥漫着我们的幻想。

15. 那个花季,我送你离去,小路静静地向前伸展,偶尔也有太阳雨飘起。

16. 认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

17. 我在生命转弯的地方等你,让我像昨天一样地问你,你可否愿与我同行?

18. 在此向全体恨过我的的人,暗算过我的人,说声对不起,如果对方有诚意的话,我愿意和你合作!

19. 春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

20. 成功者愿意做失败者不愿意做的事情,所以他成功!

21. 成败是非本无定王侯将相宁有种,卧薪尝胆搏白日傲视群雄我称雄。

22. 超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。

23. 不论在何时开始,重要的是开始之后就不要停止;不论在何时结束,重要的是结束之后就不要悔恨。

24. 昨夜临阵磨枪,本想不快也光。如今面对试卷一张,谁知如此迷惘。过往所学皆忘,回忆往事沧桑。昔时心高气旺,幻想提名金榜。

25. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

26. 祝中考一切顺利成功!美梦成真!!

27. 健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

28. 信心来自于实力,实力来自于勤奋。

29. 自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站

30. 快要毕业了,真的好舍不得哦!感觉大家在一起是多么的开心和愉快,想着想着感觉时间过得好快,三年时间,一晃而过,如果还有下辈子,还想跟你一起做同窗,祝福你走好你的人生之路,收获更多果实。关心短信

31. 朋友,对于我可能你没有太多的影响,可是你在我的心中,确藏得哪么的深,你给我的影响是不爱说话,不爱交流,但确是哪么的认真与努力,在班上你一直是一个尖子生,是一个爱学习的好孩子,现在快要分开了,我只希望你能实现你的梦想,并希望你当官发大财。

32. 祝愿天下所有考生开心度过中考。祝福你们旗开得胜,取得美好佳绩。平心对待高考,你们是最棒的!仁慈的上帝会祝福你们的,相信自己,一定能行!

33. 祝福我的好朋友考试成功!虽然最近我不再陪伴你学习,但是我在心里依然惦记着你相信你一定会成功的不管你能否看到都希望你能感受到我真诚的祝福! 祝考试一切顺利!美梦成真! 昨天,我们给你鼓励。今天,我们一起加油努力!

34. 周星驰:曾经有一份认真的复习放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候才后悔莫及,人世间最痛苦的事莫过于此。假如教委能够给我一个再来一次的机会,我会对自己说三个字:学彻底。假如非要在这份学习加上一个期限,我希望是……就半年!

35. 终有一天,相约巅峰欢呼起舞!祝考试顺利!

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篇17:我的初中班主任作文1000字

全文共 1354 字

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我的初中班主任,是一位帅气的男老师,高高瘦瘦的个子,喜欢穿长长的衣服,白色的鞋子,走起路来飘逸潇洒。

他是一个特别喜欢小孩子的人,有时去操场升旗,在路上碰到别的老师的小孩,他会毫不犹豫的抱起来,跟小孩子说说笑笑,偶尔又像变戏法似的从包里掏出五颜六色的糖果给小孩吃,然手牵着小孩的小手站到我们的身边来。

但他对我们可绝对不会这样,总是板着一副脸孔,动不动就发火,生气起来像老虎一样凶。他对我们班同学要求非常严格,只要你犯了错,就绝不会心慈手软。每次我们班扣了分,他都会惩罚扣分的同学值日。我们尽量把事情做好,很少扣分。每周一我们班拿到流动红旗,老师都会得意洋洋的提着流动红旗回到我们班队伍中来。但他的笑容总是很短暂,随即他会继续板着脸训我们:“嗯,卫生方面做得不错,但是纪律方面还很差。”如果一个人胆敢不听纪律委员的话,被记名或被学生会扣分,那个人的世界末日就到了。班主任一生气总是把眉头皱得很紧,他的眉头一皱,就会拧成一个“八”字型,然后他会把扣分的那个人叫上来,从教室一直训斥到走廊。班主任扫视全班的那一幕,真的太恐怖了,我们都非常的害怕,头也不敢抬,咳嗽声都不敢出,生怕被老师注意把自己也搭进去了。但是他发完火,过一会儿又心软起来,心痛的向全班同学说:“你们不听话,我也是没办法,如果不管你们的话,这个班会变成什么样子……”然后那个犯错的同学会哭得很惨,我们看到也会很想哭。

每次他外出办事,我们班同学就像放出笼的小鸟一样快活。可是当某个同学下课在校园的角落里看到他时,就会立即跑回教室压低声音招呼:“班主任回来啦,班主任回来啦……”然后我们会飞快的跑回自己的座位,安安静静的假装看书。班主任很爱我们的,每次出差回来都会带很多好吃的发给我们吃。呵呵,我们班的同学很怕他,也很喜欢他。

每次我们班有同学生病,他总是亲自陪护到医院,帮我们出钱看病。下了课不管是刮风还是下雨,都会来看望我们。

每次放假回家时,班主任总是用依依不舍的眼神望着我们,把我们一个个安全全全送上车后,再一个人默默转身离开。

不知不觉间还有一周就要中考了,我们才忽然意识到离别在即的伤感。中考前两天就是班主任的生日,每年我们都会偷偷给班主任送礼物。在这快要到来的日子里,全班同学都在心照不宣的准备着。这次我们打算给班主任一个惊喜,就是全班同学都假装忘记他的生日,其实是在背后偷偷计划着。我们凑钱给班主任买了一很大的蛋糕,买了很多好吃的喝的,把桌子排成回字形,墙上挂上五颜六色的气球,黑板上写一个大大的“生日快乐”,全班同学都在黑板上写上祝福的话语。一切准备就绪,我们的班长跑去对班主任说,班里有同学晕倒了。班主任焦急的跑过来,他推开门的刹那,我们全班同学大喊:生日快乐!班主任先是一愣,然后眼角涌出了眼泪。他转过身去擦掉泪水,然后又转过来,对我们轻轻说了一声“谢谢”。那一天他把所有的心里话说给我们听,非常感动,也很伤心,全班人都趴在桌上低声哭泣,走廊里全是我们的哭声在回荡……那是我们和班主任最后一起过生日。

也是我和班主任的最后一面,第二天他把我们班交托给了语文老师,去八一看病了……

唉!我想您一定是不忍看到我们流泪离别的场景,我想您一定是忍受了病痛很久,才会这样匆匆离开。唉!还没有好好跟你说一声再见。只能在这里道一声:谢谢您,我永远的班主任。

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篇18:初中家长会班主任发言稿

全文共 765 字

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今天的七年级家长会分为两个阶段进行:

第一阶段是班级家长会,刚才已由99班和100班班主任分班召开了,各位家长与班主任做了具体交流,相信各位家长对自己子女在校的学习、生活等情况有了一定的了解.

第二阶段是年级家长会,分别由学生代表(杨林芝同学)班主任代表(杨学军老师)家长代表(潘小燕女士)和学校领导(罗主任)分别发言.

下面就有请学生代表杨林芝同学发言.(当我们的孩子学会了感恩的时候,我们知道,他们长大了,谢谢杨林芝同学.)下面有请班主任代表杨学军老师发言.家长朋友们,学校的发展离不开学校全体师生员工的努力,更离不开社会各界的鼎力相助。而在社会的大力支持中,各位家长的支持是最无私、最真诚、也是最重要的。下面有请家长代表潘小燕女士讲话。(家长朋友们,你们把自己的子女交给我们,把自己家庭的未来、希望交给我们,这是对我们最大的信赖和支持。期待你们能一如既往地关心支持我们的工作,谢谢大家!)下面有请学校领导罗主任讲话.刚才罗主任对我校的安全等工作情况向各位家长作了一个简要的汇报。罗主任也是一位年轻、有干劲的学校领导,在他的带领下,我们七年级一定会取得更优异的成绩。

各位家长同志们:我们清醒自己的不足,自己的工作离家长、学生的要求还有一定的差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但对于一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百的失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情倾注到工作中去。但是孩子的家长们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要帮扶孩子顺利走好人生的每一步。在社会飞速发展的今天,教育已不仅是学校、社会的责任,也是每一位家长应该重视的问题,只要我们学校、家庭能互相沟通、互相合作,用科学的方法,智慧的方法教育我们的孩子,那么我们的孩子就一定会成为社会的有用之人。

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篇19:关于读书的话题作文优秀案例分析

全文共 2296 字

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关于读书,你一定有许多话要说。请以“我与书”为话题写一篇文章,结合你的读书经历,谈谈你的想法、看法、体会和认识。

(1)体裁不限。可以记叙经历,讲述故事,抒发感情,发表议论等等。

(2)题目自拟。

(3)不少于1000字。

话题分析

书是人类文明的长生果,是全世界的营养品。书与生活有着极其密切的关系。以“我与书”为话题作文,应放开思路,可以从多角度来写。作文要求不限制体裁,可以考虑多种文体。

写记叙文,可以叙述经历或故事。可写成散文,这样选材比较自由,不受时空的限制,易于抒发主观感受。可成写议论文,对与书有关的问题提出自己的看法和主张。需要注意的是,话题中要求有“我”,不能空发议论,应适当地联系自己的经历与体验。也可以写说明文,如“我的读书方法”,“我是怎样藏书的”等。

佳作示范

从人类告别结绳记事的蛮荒时代起,不断进化的书就反映了人类文明的进步。可以说,书,在人类发展史中的贡献是不可估量的。

我爱书,特别是好书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃。应该说,每一本出自不同作者的书,都自有它独特的风格,或深沉、或轻快、或伤悲、或欢愉。但无论怎样的好书,都能带给你感官与心灵的愉悦。犹如夏日里的一杯雪水,彻骨的寒冷过后便是无比的清凉。我曾经随着三毛走遍撒哈拉沙漠,听她对我叙说她与荷西之间的种种故事,于是我陪她痛哭流涕;我也曾走进安妮的世界,感受着她的惊悸、无奈与绝望。我看见大观园的雪一片片飘落,听见辕门外撕心裂肺的啼哭与痛苦的呻吟。这时我已不是我,我甚至完全忘了自己的存在,只有当我尽兴归来,才感觉一具躯壳坐在案旁。

有人说我太过于痴迷。痴迷又怎样?书中自有一种在现实生活里无法体会的意境。那种“山如黛,月如钩”的静谧,那种“帘卷西风,人比黄花瘦”的悲凉,那种“寂寞梧桐,深院锁清秋”的萧条。这些,难道在高楼林立的今天还能找得回来?

一个人的品性、修养,总能被书所熏陶。当然,不是指现今畅销的言情、暴力小说。人们常说的书卷气,那不是配副眼镜,怀揣一本砖头书就能装出来的。那种气质与风度,使他的一言一行、谈吐,乃至于小小的动作都充满魅力。人们以金钱、地位来衡量一个人时,总把学者放在很低的位置。可是,穷得除了钱就什么都没有的人又怎么能与满腹才气的学者们相提并论呢?

我一向反感所谓的“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟”,也不赞同什么“万般皆下品,唯有读书高”的论调。读书只是一种兴趣,一种学习的过程。在这个过程中,我们了解了我们这个生活以外的世界,没有国界、年代之分,从而在里面找到无穷的乐趣。为何非要把读书看成是跻身显贵的踏脚板呢?在那些人眼里,读书学习只是为平步青云、走上仕途所使用的工具。而书也丧失了其本身的意义,变得肮脏不堪。

心痛又有什么用?我依然可以热爱我的书,何况那只是一小部分人的想法。我对追星、赶时髦,或是什么电子游戏没有丝毫兴趣,只要一个小小的书房,一个小小的案台,一杯微温的清茗,还有一本好书,就足以让我乐不思蜀,自得其乐。外面的吵闹喧嚣又“何有于我哉”?

书,毕生的至爱,让我拥有了一份最恬静的情感和一个最原始的兴趣。

这是一篇语言、意境俱佳的散文。全文以抒写读书的乐趣为主旨,联想广泛,既有对读书之趣的具体描写,又有对功利主义的读书目的和拜金主义的社会风气的批判。全文内容丰富,形散神聚,紧扣话题,堪称佳作。不足之处是第一段的内容与后面有脱节之嫌。

在茫茫的宇宙大地,人类涉足的路途中,事随时移,万物灭之又更新。岁月的长链由无数的“短暂”连接而起,似乎“短暂的存在”已成为永恒的定律。而“经典”诞生,亘古不衰,它一线贯穿时空,在人类发展历程的夜空中闪耀着永恒不变的光芒。

经典的事情,经典的道理,酝酿于一时,流芳于百世。经典之作是人类智慧浓缩至极的结晶,它的长久存在有着不可磨灭的道理。

经典之作有着其生存的广大空间,有着强悍的生命力。一部意味隽永的《论语》,流传至今,历经几千年仍不衰不竭,其读者群如何之庞大,不可得知。而刚踏入学门的我们,便懂得其中的“温故而知新”。《荷马史诗》、《伊索寓言》等,其影响之大、价值之大,作为经典流传至今,也源于其强盛不息的生命力和给予人们的丰富的启迪。

经典之作有着强劲的感染力和渗透力。其文中对宇宙万物深邃的探索,对人生疾苦的密切关注或真实的揭露,或对人类未来的憧憬或热情的讴歌,都会让读者体会到一种莫名的感觉,不禁被感动,不禁被感染。这种抵挡不住的力量会渗透进你的心田,使之感化。年深月久,它将会在内心深处慢慢地沉淀,继而不知不觉地会变化成我们情操的一部分,影响着人生前方未走的路。经典的影响、经典的感染,让人们告别蒙昧无知,向文明、高尚迈进。

经典之作的魅力还在于它在不同的时期,会给人们以不同的影响和启迪,不同阅历的读者也会在同一部名著中找到不同的情趣。一部《三国演义》,有的人在里面读到了精深的谋略、悲壮的人生;有的人体味出错综复杂、尔虞我诈的人际关系。年少时阅读《三国演义》,或许只对跌宕的情节、高超的武功倍感兴趣;中年时读《三国》或许只对其中高深的计谋策略深思玩味;而到了老年,再次品读,其感觉则更可能是对人生成败功过的喟叹。

经典之作有着极大的吸引力。捧起一部名作,它会让人忘记时空,把你带进书中的世外桃源,使你心甘情愿地被它所吸引。一部《红楼梦》竟可以令我废寝忘食,贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧深深地牵动着我,叫我心潮起伏,难以入眠。

风雨的无情侵蚀,雕栏玉砌会无奈地成为残垣断壁,而历经千百年的经典名著,代代传诵,时至今日仍新颖长青,光芒四射!

经典,有着辉煌的过去,有着灿烂的今天,也必将有着永恒的未来!

[关于读书的话题作文优秀案例分析

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篇20:初中班主任秋季期开学寄语

全文共 662 字

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经过一个平安愉快的暑假,我们又回到了快乐的大家庭,新学期的号角又已吹响,一岁年龄一岁心,让我们的心灵得到成长,让我们更用心地投入新学期。

在过去的一个学期里,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我难忘,哪怕还有点小磨擦;你们的每一个荣誉都让我骄傲,哪怕它在别人眼里无关紧要。

在漫长的人生道路中,对于一个人的发展来说,初中阶段是极其重要的阶段,它正处于一个人的世界观、人生观、价值观的形成时期,是一个人从不懂世事到对周围事物有自我观点、看法,并产生评判的时期,这是一个关键时期,而初二又是这一时期中最重要的时期,大部分学生将步入青春期,身体和思想快速的发展并形成转变,这一时期学生形成的思想将影响他这一生。现在你们知道自己这个时候很逆反,就应该能适时的调节啊,为什么对父母那么凶,那么不耐烦,有些行为时很幼稚的,别故作成熟懂事,其实你的一些表现,已经显露出你的无知,丑陋和狭隘。人就是活一个心态,人要会调节情绪,你已经到了,要会照顾别人的情绪的时候了,一岁年龄一岁心,你的心理要提高一个层次了,不能拒绝成长。

成功的秘密在于,当机遇来临的时候,你已经做好了把握住它的准备。对于那些懒惰者来说,再好的机遇,也是一文不值;对于那些没有做好准备的人来说,再大的机遇,也只会彰显他的无能和丑陋,使他变得荒唐可笑。是不是我们当中有的人,一生中一次机会都没有呢?一次机会都抓不住呢?

你在为什么做准备,你准备好了吗?让我们运用好自己的智慧,正确的方法,良好的心态,好好的为那不知道什么时候就会来到的机会,做起准备吧!

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