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三国时期风流人物(精品20篇)

共产党员先进性是共产党员的本质内涵。其先进性是与时俱进的,在不同的历史时期、同一时期不同层次具有不同的标准要求,总是与党在一定历史时期的中心任务紧密相联的,随着历史任务和时代要求的变化而变化,随着实践的发展而不断丰富,随着广大党员的身体力行而发扬光大。下面是小编整理的三国时期风流人物,欢迎借鉴!

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童年时期的趣事的作文

全文共 699 字

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我们的童年是多姿多彩的,童年时期发生的趣事更是数不胜数,它们像一缕缕灿烂的阳光,托起了我快乐的童年。

四年级的暑假,一个和风日丽的早晨,太阳透过云雾,懒洋洋地洒下金光。此时,我多么想坐在地板上边吃冰棍边看书啊。我正想象着这样的惬意场景,突然,一个不和谐的声音传进了我的耳朵,“萌萌,快去读英语”,“哎——”,我听了立刻像蔫了的茄子一样没了精神。我的美好幻想破灭了,我只好有气无力地答应着。我心情郁闷,心中的小雨下个不停。突然,我想到了一个好点子,这既能让我看成书,又不会被妈妈催,我为此很是兴奋。

我取出那本令我百读不厌的《城南旧事》,将书藏到衣服里,准备出发。我装作肚子非常疼的样子,身体弯曲,手捂肚子,五官扭在一起,呲牙咧嘴,还一直痛苦地呻吟,经过客厅时,见妈妈一脸疑惑地望着我,我喊道:“妈,我肚子疼,要上厕所”,我飞速地跑进卫生间,锁上了门,我松了一口气。呼,刚才“演”得好累啊!我差点没忍住,笑出来。

我坐在卫生间里的小凳子上,从衣服里掏出书,津津有味地看起来,我看得十分入迷,时间的流逝一点儿也没察觉。我正在和小英子一起寻找那个丢失的皮球,妈妈的声音响起“萌萌怎么还没出来?”,“哦,马上马上”,我胡乱应着。两分钟后我假装冲了水,重新将书放到衣服里面,用手捂着,极不情愿地走出卫生间。“好些了吗?”妈妈关切地问。“好多了”,我的心里一阵小紧张。妈妈竟然没有发现此事,我非常满足,觉得自己是个绝顶聪明的女孩。那时的我,觉得世界上还没有人像我一样在“密室”窃读吧。

童年宛如一阵阵细雨,灌溉着我们稚嫩的心。童年即将过去,让我们好好地珍惜童年的分分秒秒,永远让童年住在我们心中。

[童年时期的趣事的作文

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篇1:2024年新时期如何学习焦裕禄精神征文

全文共 1198 字

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习近平同志指出,我们要学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀,凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。这一论述言简意赅,科学揭示了焦裕禄精神的内涵。

焦裕禄精神体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。1962年冬,焦裕禄同志肩负党和人民的重托,来到内涝、风沙、盐碱“三害”肆虐的河南省兰考县担任县委书记。面对困难,他表示:“请组织上放心,不改变兰考的面貌,我决不离开这里。”在担任县委书记期间,他带领全县人民战天斗地,同自然灾害进行了顽强的斗争,奋力改变兰考的贫困面貌。他在漫天风雪中走村串户、访贫问苦,在洪水暴发时抱病到灾区察看灾情,总是在群众最困难、最需要帮助的时候出现在群众面前,给群众送去温暖与关爱。焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”,是亲民、爱民、为民的典范。

焦裕禄精神体现了共产党人求真务实的优良作风。焦裕禄同志在兰考的470多天里,拖着患有慢性肝病的身体,靠着自行车和铁脚板,跋涉5000余里,对全县149个生产大队中的120多个进行走访。通过深入的调查研究,焦裕禄同志和兰考县委基本上掌握了水、沙、碱发生发展的规律,从而制定出切实可行的改造兰考自然环境的规划。通过一年的艰苦奋战,兰考的除“三害”工作取得明显成效。焦裕禄同志始终坚持凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风,是科学求实的典范。

焦裕禄精神体现了共产党人艰苦奋斗的优良传统。艰苦奋斗是我们党在长期革命、建设和改革过程中形成的优良传统和作风,也是焦裕禄精神的精髓。面对自然灾害的肆虐和贫困落后的实际,焦裕禄同志带领兰考广大干部群众,不等不靠,自力更生,艰苦奋斗,大力治理内涝、风沙、盐碱“三害”,亲自种植泡桐树,在重重困难中闯出了一条生路。焦裕禄同志始终坚持“敢教日月换新天”“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神,是艰苦奋斗的典范。

焦裕禄精神体现了共产党人艰苦朴素、廉洁奉公的道德情操。艰苦朴素、廉洁奉公是共产党人作风形象最鲜明的特征。焦裕禄同志生活简朴、勤俭办事,坚持吃苦在前、享受在后。他的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。他还严格要求干部,专门起草了《干部十不准》的文件,规定任何干部都不准搞特殊化。这种艰苦朴素、廉洁奉公的高尚情操,今天仍然值得广大党员干部认真学习弘扬。

在新形势下学习弘扬焦裕禄精神,就要像焦裕禄同志那样,把为党和人民的事业奋斗作为人生的最高目标,把为人民服务作为人生的最大追求,把实现最广大人民的根本利益作为工作的最终目的;坚持实事求是,尊重客观规律,深入调查研究,把求真务实融入自己的工作和生活之中,讲实话、办实事、求实效;不断磨炼艰苦奋斗的意志、培育廉洁奉公的作风,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

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篇2:感受春夏秋的黄金时期初一优秀作文

全文共 728 字

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日月经天,江河行地,春风夏雨,秋霜冬雪。多姿多彩的大自然展现了四季的美,世间万物都在沉迷中静静感受夏秋黄金时期

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”不错的,莺就是春天的歌手都争着向有阳光的树梢飞去,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子。燕是春天的信使,从南方飞到了北方,告诉我们春的来到。

风轻悄悄的,草软绵绵的。天地万物都换上了新衣,丰富多彩的世界变得更加美丽。大小的蝴蝶在花园里飞来飞去,成千成百的蜜蜂嗡嗡闹着。小草偷偷地从土里探出了头,赞美着花妹妹的芳香。春天就是黄金树枝上新冒出的嫩叶。

夏天总在春风的最后一刻才到来,它象征着紧张,热烈,急促的旋律。

夏天的太阳简直酷毙了,穿上多时髦的衣服,戴上黑溜溜的墨镜。人们也不甘落后,穿上优雅,美丽,大方的游泳衣,在沙滩上游玩,走秀。太阳都被逗得哈哈大笑起来。

今年夏天,蝉鸣得早。杜鹃花还没零落,就听见断断续续的蝉声了。窗外的蝉每天知知不休的叫着,使事忙的人听起来更忙。有闲情逸致的人,自然不喜欢这烦人的夏天。我却要赞美这棵黄金树上新生的花朵。

秋天,震落了清晨满载着的露珠,挥洒着艳红的轻纱,给枫树扎上了华丽的丝巾,世界显得更加美丽动人。

田野里,一片金黄,果实累累。一个两寸大的豆荚,里面躺着金灿灿的豆宝宝,安静地睡着,等待农民伯伯把它带回家。黄生生的麦子在田野里笑弯了腰……秋天是一个生动鲜明的画面,构成了一幅绚丽多彩的乡村秋景图。秋天就是黄金树上硕大的果实。秋天果实成熟,树叶飘零,这是一种生命的终结,而这种生命的终结是完成了自己使命后的终结,这种终结是伟大的。

有叶,有花,有果的春夏秋三季,形成我们人人梦寐以求的黄金树,这三季,比黄金还贵,是用钱买不来的一种享受。

[感受春夏秋的黄金时期初一优秀作文

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篇3:话说千古风流人物

全文共 878 字

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滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄,是非成败转头空。青山依旧,几度夕阳红?

——题记

有的人在属于自己的狭小世界里,守着简单的安稳与幸福不惊不扰的过一生,有的人在纷扰的世俗中,以华丽的姿态尽情演绎一场悲喜人生——诸葛亮亦是如此。

秋风萧瑟,一把鹅毛扇在凌空中摇曳,仿佛是最后的垂死挣扎,一双明亮的眼睛已不再有当年叱咤风云的韵色,如此悲哀,如此苍凉。但更多的是不可言语的孤寂和迷惘……

他在我的脑海里展开了一幅长长的史卷,在心里泛起了层层涟漪。

那时的他,曾在田垄之上挥洒汗水,在茅屋中吟诗作对;曾独自徘徊在江畔,惆怅乱世;也会静待夕阳垂落,感叹天下黎苦。那时的他,清高自傲却别具一格,桀骜不羁却不失救世之心。

我佩服他,为忠——为报先帝刘备知遇之恩,匡扶汉室,至死不渝。多次救主并为他出谋划策,把自己的生命置之度外,亦有万夫不当之勇。

一生用兵如神,运筹帷幄,在空城计中更为一绝。

当时魏军压境,而城却仅有千余人,多为文将,大臣无不大惊失色,乱作一团,而亮却神情自然,巧布兵:卒皆扮为平民,城门大开,只身一人抚琴独坐城楼。魏军见状,报懿,顷刻调转马头,落荒而逃。

这份胆识和机智,从容和镇定从古至今未有几人。他的忠诚之心,报国之情令人赞叹!

我佩服他,为诚——先帝驾崩之时,他许下誓言,为复汉室死不足惜!把白帝城托孤之重,天下百姓的疾苦作为自己的毕生心愿。为江山社稷忠贞不二、呕心沥血。为此抛头颅,洒热血,竭尽全力,赤胆忠心天地可鉴。

我被他折服,为智——诸葛亮不仅在军事上显现出他惊人的天赋,而且在文学也颇有涉及。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。作为自己的座右铭,鞠躬尽瘁,死而后已。亦是他一生的写照。

三十年的默默守护,三十年的光阴岁月,三十年的竭忠尽智,谱写了历史上最灿烂的一页,为自己的生命画上了圆满的句号。一个人,若是能为自己的梦想坚持不懈,死而无憾!一个人,若是为自己的理想而奋斗一生,夫复何求?——诸葛亮亦是如此。

最后一片孤叶最终还是陨落了,耳边似乎还传来将士们冲锋杀敌的呐喊声,可却再也见不到天明了……

滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄,是非成败转头空。青山依旧,几度夕阳红?

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篇4:话风流人物作文

全文共 761 字

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一条幽径,曲折迂回中方显出引人入胜的风光;一种生命,百折不挠中方显出惊世骇俗的力量。请君拨开历史的烽烟,你可听见战马嘶鸣、西风长啸,看千古风流人物,感悟百年英雄气概。

谪居黄城中,把盏临风,牵黄擎苍叹英雄,昔日汴河风光处,履难重重;成败任东西,此恨无穷,为了豪情谁与同,一蓑烟雨任平生,踏雪飞鸿。往日风光今已不在;贬官黄城,他只原于东坡耕作,想农家幽谧;唱大江东去,感生命道处知何似,恰似飞鸿踏雪泥的淡泊。往事如烟,浮生若梦,生命又何尝不似一次旅行,当看尽世态纷繁,成败与我却又何然,不如淡泊名利穷且益坚,遁于世俗宁静致远。

看东坡居士,感悟“只愿沧海寄余生”的淡泊致远。

“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”百日维新,众不挽帝国将倾之厦,铁血热肠,为报效祖国至死不渝。维新失败之际,国事危难之间,他毅然昂首走向高高的断头台,以生命献出一片豪情。那是鲜血喷射而出后的恣肆,那是英魂碰撞后的荣光。敢于直面惨淡的国风,敢于正视淋漓的鲜血,敢于担当重任扶国家民族于危难之间,这又何尝不是英雄的豪迈之气概!

看谭嗣同,感悟“留取丹心照汗青”的赤胆忠心。

收三川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾;取两蜀,定南蛮,东和北拒。中军帐里,变金木土父神刮,水面偏能用火攻。为报三顾茅庐奔走效力。受任危难北定中原,长江侧畔,巧借东风以火烧赤壁,兵亏一匮,草船借箭以填兵革甲胄。足智多谋下,一颗忠心燃烧,成不以其为荣,一心尽力向未来,败以其为忠诫,奏一曲成败旷然。

看诸葛亮,感悟“是非成败转头空”的旷达超然。

流水之畔,红尘滚滚,问声明,成,你能否有朗月照花,深潭微澜的美艳,你能否有不计顺逆,不计成败的超然;败,你能否有穷且益坚,不坠青云的傲岸,你能否有苟国家生死已,岂因祸福而避之的倔强,看千古风流人物,感受生命不屈的力量。

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篇5:新时期共产党员思想行为规范发言稿

全文共 3482 字

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习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的重要讲话中,深刻指出:“我们党已经走过了95年的历程,但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。面向未来,面对挑战,全党同志一定要不忘初心、继续前进。”联系我们党95年走过的道路,重温我们党的精神成长,深入学习习近平总书记“七一”重要讲话精神,从精神上认识党,不断从党的精神成长中汲取智慧和力量,对于做好党和国家今天和今后的事情,是很有意义的。

毛泽东对中国革命精神的培育

毛泽东是中国共产党、中国人民解放军、中华人民共和国的主要缔造者,是伟大的革命家、战略家、理论家,也是中国革命精神的伟大培育者、中华民族精神的伟大继承者和发扬者。毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,也是中国共产党、中国人民和中华民族当之无愧的伟大精神象征。

1980年12月25日,邓小平同志在《贯彻调整方针,保证安定团结》的讲话中指出:“在长期革命战争中,我们在正确的政治方向指导下,从分析实际情况出发,发扬革命和拼命精神,严守纪律和自我牺牲精神,大公无私和先人后己精神,压倒一切敌人、压倒一切困难的精神,坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神,取得了伟大的胜利。搞社会主义建设,实现四个现代化,同样要在党中央的正确领导下,大大发扬这些精神。如果一个共产党员没有这些精神,就决不能算一个合格的共产党员。不但如此,我们还要大声疾呼和以身作则地把这些精神推广到全体人民、全体青少年中间去,使之成为中华人民共和国的精神文明的主要支柱,为世界上一切要求革命、要求进步的人们所向往,也为世界上许多精神空虚、思想苦闷的人们所羡慕。”邓小平这段话,是我们党对中国革命精神的最好概括。毛泽东对中国革命精神的培育作出了最大贡献。

毛泽东毕生最突出最伟大的贡献,就是领导我们党和人民找到了新民主主义革命的正确道路,完成了反帝反封建的任务,建立了中华人民共和国,确立了社会主义基本制度,取得了社会主义建设的基础性成就,并为我们探索建设中国特色社会主义的道路积累了经验和提供了条件,为我们党和人民事业胜利发展、为中华民族阔步赶上时代发展潮流创造了根本前提,奠定了坚实的理论和实践基础。而贯穿其中的,有一条基本的精神脉络,这就是在毛泽东的领导下,中华民族从根本上改变了近代以来“东亚病夫”、一盘散沙、精神萎靡的形象。我们的民族将再也不是一个被人欺侮的民族,我们已经站起来了。

从理论上说,毛泽东高举马克思主义伟大旗帜,创立了毛泽东思想。毛泽东的科学著作即毛泽东思想的主要载体,是被中国革命和建设实践证明为正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶,也是中国共产党革命精神的结晶。我们读毛泽东著作包括毛泽东诗词,能够时时被其中洋溢的中国革命必胜信念、社会主义共产主义必胜信念所鼓舞、所震撼,能够时时被其中充满的革命乐观主义精神、革命英雄主义精神所感动、所激励。

最有代表性的,是毛泽东1935年12月27日在《论反对日本帝国主义的策略》报告中,关于长征的激情论述。毛泽东说,讲到长征,请问有什么意义呢?我们说,长征是历史记录上的第一次,长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。毛泽东说,自从盘古开天地,三皇五帝到如今,历史上曾经有过我们这样的长征吗?十二个月光阴中间,天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截,路上遇着了说不尽的艰难险阻,我们们却开动了每人的两只脚,长驱二万余里,纵横十一个省。请问历史上曾有过我们这样的长征吗?没有,从来没有的。毛泽东说,长征又是宣言书。它向全世界宣告,红军是英雄好汉,帝国主义者和他们的走狗蒋介石等辈则是完全无用的。长征宣告了帝国主义和蒋介围追堵截的破产。长征又是宣传队。它向十一个省内大约两万万人民宣布,只有红军的道路,才是解放他们的道路。不因此一举,那么广大的民众怎会如此迅速地知道世界上还有红军这样一篇大道理呢?长征又是播种机。它散布了许多种子在十一个省内,发芽、长叶、开花、结果,将来是会有收获的。总而言之,长征是以我们胜利、敌人失败的结果而告结束。毛泽东说,谁使长征胜利的呢?是共产党。没有共产党,这样的长征是不可能设想的。中国共产党,它的领导机关,它的干部,它的党员,是不怕任何艰难困苦的。谁怀疑我们领导革命战争的能力,谁就会陷进机会主义的泥坑里去。毛泽东这些论述,是理论,也是诗篇;是思想,也是精神。今年是长征胜利80周年,重新学习毛泽东关于长征的论述和他气势磅礴的《长征》诗,我们心中仍然充满崇敬和感动。

江泽民后来进一步概括了长征精神和延安精神。长征精神,就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主,实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共,艰苦奋斗的精神。延安精神,就是坚定正确的政治方向,解放思想、实事求是的思想路线,全心全意为人民服务的根本宗旨,自力更生、艰苦奋斗的创业精神。

从实践上说,中国共产党是富有革命精神的伟大政党。迎着困难前进,在战胜困难中实现和完成自己的精神成长,是我们党的一条重要经验。以毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云等为代表的老一辈革命家,几乎每个人都是一座精神丰碑,都有讲不完的感人故事。

毛泽东提出了我们党领导民主革命的“三大法宝”,确立了我们党党的建设的基本格局,概括了我们党的“三大作风”,规定了“三大纪律、八项注意”,奠定了我们党革命精神的根本基础。毛泽东亲自倡导的完全彻底为人民服务的张思德精神,毫不利己、专门利人的白求恩精神,下定决心、不怕牺牲、排除万难,去争取胜利的愚公移山精神,革命第一、工作第一、他人第一的徐特立精神,富有政治的远见、斗争精神和牺牲精神的伟大鲁迅精神,务必继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必继续地保持艰苦奋斗的作风的“两个务必”精神,这些宝贵精神财富,将永远激励和鼓舞我们党面向未来、开拓前进。

毛泽东特别概括了共产党员的先锋模范作用。他反复强调,在民族战争中,共产党员的先锋作用和模范作用是十分重要的。共产党员在八路军和新四军中,应该成为英勇作战的模范,执行命令的模范,遵守纪律的模范,政治工作的模范和内部团结统一的模范。共产党员在和友党友军发生关系的时候,应该坚持团结抗日的立场,坚持统一战线的纲领,成为实行抗战任务的模范;应该言必信,行必果,不傲慢,诚心诚意地和友党友军商量问题,协同合作,成为统一战线中各党相互关系的模范。共产党员在政府工作中,应该是十分廉洁、不用私人、多做工作、少取报酬的模范。共产党员应是实事求是的模范,又是具有远见卓识的模范。因为只有实事求是,才能完成确定的任务;只有远见卓识,才能不失前进的方向。因此,共产党员又应成为学习的模范,他们每天都是民众的教师,但又每天都是群众的学生。毛泽东关于共产党员先锋模范作用的论述,极大地教育和提高了一代又一代共产党员。先锋模范作用成为我们党对共产党员形象的经典表述。全党正在开展的“两学一做”学习教育,重要目的之一是树立共产党员的先锋形象。每个共产党员都要时刻增强发挥先锋模范作用的自觉性。

为了中国革命的胜利,无数革命先烈牺牲了他们的宝贵生命。中国革命精神是毛泽东和我们党在长期革命战争血与火的考验中培育出来的,也是先烈们用生命和鲜血浇灌出来的。矗立在天安门广场中央雄伟的人民英雄纪念碑,是中国革命胜利的丰碑,也是中国共产党、中国人民和中华民族承前启后、继往开来的伟大精神丰碑。纪念碑主题“人民英雄永垂不朽”八个大字由毛泽东主席书写,碑文则是毛泽东主席拟就由周恩来总理书写。这方纪念碑,它的承载、它的寄托、它的宣示、它的历史厚重感和使命庄严感,使之成为中华民族五千年来名副其实的第一丰碑。历史已经充分证明,中华民族有同敌人血战到底的气概,有在自力更生基础上光复旧物的决心,有自立于世界民族之林的能力。

建国以后,毛泽东确立了独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国的方针。他多次强调,根本的是我们要提倡艰苦奋斗,艰苦奋斗是我们的政治本色。他要求全党,要保持过去革命战争时期的那么一股劲,那么一股革命热情,那么一种拼命精神,把革命工作做到底。特别是毛泽东号召向雷锋同志学习、向南京路上好八连学习,产生了深远影响。

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篇6:新时期实现作文创新教学设计

全文共 2236 字

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一、创新作文教学目标

作文教学目标的创新对作文教学实现创新有着重要的意义。教学目标是作文教学的出发点和归宿,它是教师所预期的通过各种教学活动使学生的学习发生变化的结果,是教与学双方通过一系列的教学活动奋力达到的目标,同时也是检、查、评定教学活动效果的参考。对此可以从以下几方面入手:

1.注重思想,淡化形式

作文教学的最大问题是过分注重形式而忽略了思想。通常情况下,我们只是要求学生把文章写得像一篇文章就可以了。所谓像一篇文章,主要是指形式,如起承转合的行文格式、通顺规范而不乏生动老练的语言、必要的表现方法和手段乃至书写的工整和卷面的整洁等等。

为什么不引导学生去关注和思考发生在他们身边的精彩纷呈的事件?没有怀疑和批判就不会有创造,没有真思考就不会有怀疑和批判,没有真问题就不会有真思考,不去关注现实人生怎么会发现真问题呢?

2.重视写作的过程指导

新课程改革要求注重教学的过程性,实现教学过程中学生体验的生成,作文教学不仅如此,更应该体现这一点。事实上,作文写作本身就是一个由材料准备——写作构思——语言表达构成的完整过程,同时也是思想情感、气质个性表达呈现的过程。这要求教师在教学目标中要思考通过什么方式打开学生的思路,从而把学生带入写作过程。文章是客观事物的反映,而反映的中介是思维。语文是思想的物质外壳,而语言文字实际上是思想的外在表现,是思维的物化。要写好文章,关键在开拓思路,启发思维。

3.重视写作内容的丰富性

写作内容的丰富性也就意味着必须变革千篇一律的作文模式,贴近学生的生活,让学生去了解和理解生活。因为只有写自己动情的东西,才可能写出真情实感,才可能表达出对所写之事的独特感受和真切体验;只有写自己真正感兴趣的东西,才可能发现生活的丰富多彩,才可能产生有创意的表达。

二、创新作文教学策略

教学策略是指教师实现教学目标和教学意图而采取的一系列具体的问题解决行为方式,解决的就是如何教和如何学的问题。《语文课程标准》在写作目标中提出了写自己想说的话乐于书面表达,增强写作的自信心等内容。因此,可以从以下方面创新:

1.让作文教学的开放

所谓开放的作文教学,指教师不预设刻板的教学目标,不勾画教学流程的运行轨迹,不套用死板的评判标准,而让学生有充分显示个性与才能的自由天地,在学得知识、掌握技能的同时,争取更多的个性张扬和思维发展。

(1)实现写作空间的开放。教师应积极创造条件,引导学生走向校外去认识、感受丰富的生活,不断扩大写作领域。教室之外、图书馆、阅览室、体育场、风景名胜、农贸市场等,都应成为学生主动求知、感悟生活的课堂。有条件的地方,还可开辟网上阅读空间,加大知识容量和信息密度,培养学生开阔的视野,让五彩缤纷的生活成为每个学生写作的源头,让本应充满生命气息的作文走出窒息灵魂的传统训练樊篱,再现其亮丽的色彩。

(2)实现学生思维的拓展。学生的思维是最活跃的,视界是最明澄的,个性是最独特的,生命意识是最强烈的。创新也是作文的灵魂,是学生彰显个性、充分发挥个人才智、体验写作快乐的关键。创新就是要突破旧思想、旧观念、旧规划,重新构建开放的、发散的思维形态。这就需要教师高度自觉培植学生的人生立场和自主的人格;需要教师创设民主化、立体性的思维场景、宽松和谐的思辨氛围,自由地发展学生独特的价值观和审美观,并由此出发,让学生勇于怀疑既成定论,勇于否定既有定律;需要教师引领学生走出作文思维上的定势,引导学生将正面与反面、纵向与横向、发散与聚敛等各种对立统一的思维方式有机地融为主体动态式思维结构,从而最大限度地扩展其思维空间。

2.让学生写作全程指导

创新写作教学就是要将写作指导贯穿学生写作的整个过程,包括写前指导、写中指导和写后指导。

写前指导包括通过各种方式帮助准备写作材料和培养构思能力。如老师组织学生将要写的题目或题材分组讨论。讨论不是漫无边际地乱谈一通,而是根据老师或教材拟定的具体问题开展讨论,使人人胸中有数。要努力调动学生写作的兴趣,让学生有写的愿望,有东西可写。

写中指导主要是指教师在学生作文过程中指导学生自行修改和相互修改。这是过去作文指导被忽视的一个环节,而这一环节是培养学生写作能力的一个重要手段。教师只有在写成的作文里,才能发现学生作文有哪些不足,学生通过在教师指导下的自行修改和相互修改才可以亲自体会文章该怎么写。写中指导的另一个重要作用就是使学生养成重视修改的习惯,学会自能改文。

写后指导指教师的批改和讲评。作文批改时要尊重学生的精神劳动成果,要善于发现每个学生的进步,每篇文章的长处,给予热情的鼓励,鼓励学生写作的积极性。同时,严格要求、循序渐进,讲评时要尊重教学规律,以鼓励赞赏为主,充分肯定学生作文的成功之处,要拨开学生心头的迷雾,鼓起学生上进奋发的风帆,让他们对下次写作充满成功的希望。

3.让学生阅读扩大与深化

阅读是写作的基础,作文教学创新的改革,除了要着力丰富学生的生活,还要努力扩大学生的阅读。然而遗憾的是我们的许多学生不仅阅读总量少得可怜,而且对阅读活动本身失去了兴趣。离开了丰厚的积累,无法从根本上提高学生的作文水平。因此,扩大学生阅读面和深化阅读层次是作文教学创新的重要内容,必须着力培养阅读兴趣,让学生逐步懂得广泛阅读是自身健康成长、成才的需要。

三、小结

总之,既然有了新时期,有了新课程,我们就应该有与时俱进的新的写作理念、新的写作素质、新的写作方向和新的奋斗目标,在作文教学中不断探索,不断创新。

[新时期实现作文创新教学设计

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篇7:话说千古风流人物作文

全文共 358 字

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古往今来,风流人物数不胜数,他们不畏权贵,一心报国。栓释了鞠躬尽瘁,死而后已的真谛。

三十功名尘与土,八千里路云和月。你精忠报国,视功名为粪土,你带兵抗金,气势可谓前无古人后无来者,你惨遭奸人陷害,含恨屈死。你是一代英雄,是抗金的功臣。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟你未出茅庐已知天下三分,你躬耕陇亩,隐居隆中,你苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。你辅佐刘备,兴复汉室,你作八阵图,为天下奇才。你被众人评价,是两汉以来无双士,三代而后第一人。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。你是抗元名臣,民族英雄。你是臣心一片磁针石,不指南方不肯休的爱国名臣。你在抗元被俘,誓死不屈。你不畏强暴,英勇就义。是儒家所说仰不愧于天,俯不怍于人的代表。

这些千古风流人物,成为我们学习的榜样,虽不用舍生就义,但也要像他们一样报效国家,为国争光。

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篇8:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 790 字

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曹操,东汉末年著名的军事家、政治家,却被人议论成“奸贼”的阴谋家;曹操,统帅三军,威慑朝廷却遭世人的唾骂;曹操,还是位诗人,一句“东临碣石,以观沧海”将自己的一次军事上的失败置之度外,一笑而过。然而在这段尘封的历史,又有谁能真正了解这位活跃在东汉末年的英雄人物呢?

一句“宁教我负天下人,不教天下人负我”的呐喊,从此,这位政治家背上了奸贼的称号。华佗之死、孔融之死、荀?之死更是让世人所不满。难道曹操真是如此吗?

东汉末年,黄巾作乱,宦官当权,曹操不满朝政,与袁绍共同联合天下诸侯讨伐董卓,从此开始了他的统帅人生,一生中先后战胜了袁术、吕布、张绣、袁绍、刘表、张鲁、马超等割据势力,统一了北方。北方的统一,对经济生产的恢复和社会秩序的维系有着重大贡献。而在内政方面,他创立屯田制,减轻了东汉末年战时的粮食问题。

曹操还打破了东汉时期的选官制度,强调“唯才是举”。只要有才能,即使缺少封建道德品质、出身下层的人,他也注意提拔。先后下了三次“求贤令”,选拔和任用一些有才能的人。于禁和乐进,张辽和徐晃,这些人才都发挥着重要的作用。他不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家,还是一位杰出的文学家、诗人,著有《孙子略解》、《兵书接要》等军事著作和《蒿里行》、《观沧海》、《薤露行》、《短歌行》、《苦寒行》、《碣石篇》、《龟虽寿》等不朽诗篇。

最值得说的是,曹操的性格的复杂和多样。遇事审慎,临危不乱,有时又性情多疑。胸襟博大,乐观宏达,有时却毫不客气。征战拼杀无论胜败如何,曹操多会大笑,始终不为表象所动。征乌桓迷走沙漠生死攸关,唯曹操能想出使将士望梅止渴而战胜自我脱离险境的妙策。乃至后人评价“大重之举果绝,险危之行无惧,风云诡谲,笑谈其间,唯大英雄者可称之。曹公曹孟德者,诚如是。”性格的复杂性和多重性在他身上得到了充分地展现和融合。

曹操,倘若没有他在,三国也将失去光彩,也失去一个传说……

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篇9:话说千古风流人物孔明作文1000字

全文共 1047 字

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三国乱世,群雄并起,天下纷争。山清水秀的竹林间、茅舍内,一位青年男子,头戴纶巾,手摇羽扇,身在茅庐,心系天下,看兴亡成败,胸中尽万点河山。他便是三国时期最伟大的政治家、军事家、外交家——诸葛孔明。

我眼中的孔明是智慧的。当刘备三顾茅庐向他求问治国之道时,孔明以一番精妙的“隆中对”为他勾勒出一幅宏伟的政治蓝图。而后,在他苦心经营下,天下出现了三国鼎立的新格局,使势力单薄、时运不济的刘备称霸一方。他神机妙算,料事如神。草船借箭、三气周瑜、巧借东风、六出祁山、七擒孟获、一招空城计吓住司马懿几十万军队,这些都是孔明过人智慧的体现。

我眼中的孔明是有情有义的。当刘备以他赤诚的情谊请来他辅佐时,他就准备把自己的一生都献给刘备、献给蜀国。当刘备集团处于最危急的时刻时,他孤身一人前往东吴,为刘备集团换来一线生机。当时的东吴是危机四伏的,迫于曹操的威胁,孙权随时都有可能投靠曹操,而为此牺牲的第一人必定是孔明。他却不顾安危,一人在东吴大殿之中舌战群儒,并最终说服孙权一同抗击曹操。这种舍生忘死的情和义是非常人所能拥有的。

我眼中的孔明是鞠躬尽瘁、死而后已的。当刘备白帝城驾崩,并把辅佐刘禅的大任交给他时,蜀汉的命运便已架在孔明肩上。为了蜀汉的未来和先帝的嘱托,孔明可谓尽心尽力,把自己的一切都投入到了国事当中。流传千古的出师表便是孔明对国家、对先帝鞠躬尽瘁、死而后已的体现。

我眼中的孔明是悲剧的。刘备依靠三顾茅庐的真诚之举求得孔明的效忠,而后又常在孔明面前展现一副仁慈爱民的形象,两行泪更是时不时地挂在脸上。于是,孔明更是觉得自己投得明主了。对刘备,孔明表现得过于信任与忠诚。刘备白帝托孤之时,明知自己的儿子刘禅软弱无能,却还假惺惺地提出“如其不才,可自为成都之主”的话,吓得孔明手足无措、泣拜于地。刘备以此赚得孔明的尽忠。于是,刘备死后,孔明便尽心尽力地辅佐昏庸的刘禅。以当时的情况,只能退守川中,以求自保。但孔明曾经答应过刘备要一统中原、兴复汉室,于是只好不断地北伐、北伐。最终,劳累过度、积劳成疾的孔明在五丈原咽下了最后一口气,年仅五十四。为了刘备的梦想,孔明真是劳累了一生啊!“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。”

后世有评孔明曰:

三顾频烦天下计,

两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,

长使英雄泪满襟。

一代诸葛武侯,其情,苍天课表;其义,大地动容;其智慧,千古流传;其忠诚,后世敬仰。可谓:一缕清魂天上逝,留得清白在人间!面对浩浩荡荡的历史之流,我也只能学东坡先生,“一樽还酹江月”,聊表我的崇敬。

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篇10:为新时期中越关系发展注入强大动力

全文共 723 字

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今年9月,习近平在会见张晋创时指出,应推动两国发展战略对接,扩大“一带一路”和“两廊一圈”框架内合作。今年4月阮富仲访华期间,双方宣布正式成立基础设施合作工作组和金融与货币合作工作组。越南驻中国大使邓明魁近日表示,越南已准备好并将积极研究参与“一带一路”建设。相信随着两个新成立工作组的有效工作,两国基础设施和互联互通合作会有新的进展,为两国人民和整个地区带来切实的利益。

对此,潘金娥分析认为,此次习近平对越南的访问,时间虽然只有两天,但内容非常丰富,将为推动中越两国之间的合作注入新的动力。潘金娥谈到,当前,我国正积极推进“一带一路”倡议,主张通过“共商、共建、共享”原则,把我国的对外发展与沿线国家发展进行对接,从而实现互联互通,达到互利共赢的目的。越南是“21世纪海上丝绸之路”经过的重要国家,阮富仲在4月访华期间表示,越方正积极研究参与21世纪海上丝绸之路建设,希望同中方加强农业、制造业、基础设施、互联互通等领域合作。但越南存在交通基础设施较为落后,电力等能源不足等问题,制约了越南经济发展。因此,将我国的“一带一路”合作倡议与越南的基础设施发展规划进行对接,有利于越南利用中国在基础设施建设上的资源、设备、资金、运营经验,助力越南基础设施的改善,打破越南发展的瓶颈。

同时,潘金娥分析,过去20多年来,中越经贸关系发展迅猛,中国连续十一年成为越南最大的贸易伙伴和进口来源国,而越南是中国的第二大东盟贸易伙伴。2014年,两国贸易额达到了836亿美元,预计今年将超过900亿美元。两国经贸合作中还有很大的潜力可挖,与此同时也存在一些需要解决的问题。习近平对越南的访问,将有助于增进两国之间的互信,化解困难,为两国经贸合作注入强大的推动力。

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篇11:话说千古风流人物作文650字

全文共 741 字

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“大江东去,浪淘沙,千古风流人物”,滚滚历史长河,有多少名人让我们仰望,让我们来所说那些千古风流人物。

屈原的凄凉

在泊罗江畔,披头散发的三闾大夫掩盖不了他对理想的追求,他高声疾呼:举世皆醉我独醒!举世皆浊我清!屈原那纯洁的心灵又怎么蒙受污秽?即使屈原忠心耿耿,又如何承受楚怀王的昏庸和多疑?即使屈原文才盖世,又如何抵挡靳尚令伊的谗言?即使屈原忧国忧民,又如何让圣上不被郑袖等人媚言迷惑?可是,就算没人理解他,他也“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”!抱起了石头,抱起了对楚国的不舍,也抱起了不死的信念义无反顾地沿入千年不语的泊罗江。

苏武的坚守

十九年,是漫长的岁月,黄沙万里,冰天雪地,可苏武坚守下来了。面对可耻的卫律,他没有被吓到,面对XX的匈奴,他也没有惧怕,汉使的旌节被他紧紧地握在胸前,末端的毛绒破了,掉了,可那光秃秃的使节象征对大汉的不离不弃。等到公羊生了小羊,等到妻儿绕膝,等到星转斗移花开花落时,匈奴单于才能放他回去。可是,对一个忠于故国的臣子,北海风潇潇,塞外冷嗖嗖,苏武在等待、在守盼、在坚守一个不灭的信念。他的使节诠释了一个铮铮汉子与誓言忠诚,他那坚贞的形象永垂史册!

诗仙的飘逸

你是唐朝诗坛最耀眼的一颗明星,才华横益的你在仕途上不如意,其实,做官只会束缚你的才华,何不如一览天下,纵行四方?你也是这样做的,天地之大,长安不是适合你的地方,也不是你呆地方。你的才华只是皇帝的一种消谴工具而已,面对不如意,你诵出“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜”?这种豪迈的气势只有你才能吟出吧!太白,你的飘逸与才华已让中国人深深地赞赏,也让世人注目仰望!

江山代有人才出,各领风骚数百年。仰望名人,你会感到特别激动,仰望名人,自己的心灵也得到净化,仰望名人,你一定会发现人该怎样活着!

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篇12:话说千古风流人物作文李白_初三上册语文第六单元

全文共 739 字

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起武则天,那是无人不知,无人不晓,毕竟她是中国历史里第一个也是最后一个杰出的女皇帝。

武则天小时候就精明能干,在她当上皇后时便开始使出那果断泼辣的手段,就连黄高宗也怕她,等她当上皇帝后,先建立起了周朝,为了巩固统治,便把反对她的人除掉,虽然她心狠手辣,但她十分敬贤,把知道的贤人召集起来。

面对武则天这样的皇帝,我是十分敬佩她。一个女皇帝仅能管理朝政,并且能干又懂文墨,干什么事情都有条有理,是文武百官都怕她。这些都足以说明女性不比男性差,社会也不应该有重男轻女的现象。

武则天既有对的地方又有错的地方。她为了使别人不背叛自己,随便听信他人举报滥杀无辜,把一些忠臣逐出皇宫,或是发配边疆。我认为她这样做在管理朝政时做的不到位的一个方面。

一些坏人,就像周兴、来俊臣这样的,坏事干多了,到了被处死的时候都没有人想帮他们,即使武则天想庇护他们,但那反对的人不少,也只能把他们处死。这也告诉了我们:坏事干多了,遇到困难是没有人会愿意帮助你。

武则天为了巩固她的地位,对于反对她掌权的人进行无情镇压,同时,她又十分重视任用贤才。她经常派人到各地去物色人才,只要发现谁有才能,就不计较门第出生、资格深浅,破格提升,大胆任用。所以在她手下,涌出一批有才能的大臣。武则天重用人才使国家更加“牢固”,不易被打垮。在她手下最有贤才的大臣就属狄仁杰了,他办事公平,执法严明,受到当地百姓的称赞。狄仁杰老后又向武则天推荐了几个贤才贡献给了国家。

武则天死后立了一个“无字碑”,我认为她是为了夸耀自己,表示功高德大非文字所能表达,武则天是一个富有政治才干和理想的人,在她统治期间作过许多符合民众利益的事,稳固和发展了“贞观之治”,把历史推进一大步。

武则天能当上皇帝,充分说明了女性的重要,也说明了女性可以掌握大权。

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篇13:千古风流人物

全文共 759 字

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“长江东去浪淘尽,千古风流人物”,历史的长卷正慢慢展开。三国,这段神奇的历史正在浮现;三国,这个风流人物的舞台,正在搭起。

我喜欢关羽,这位武者,这位“义绝”。较之马超,他有“千里走单骑”的忠义;较之徐晃,他有“温酒斩华雄”的豪爽;较之张飞,他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细,细中有义,有勇有谋。“上马献金,下马献银”挡不住他挂印封金,寻找大哥的步伐;吕布连斩数将,挡不住他前去助战的勇气。他骄傲,我喜欢他的骄傲,荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心,骑追风赤兔,驰驱时无忘赤帝;青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天!”我喜欢关羽,乃三国真武者。

我喜欢诸葛亮,这位智者,这位“智绝”。躬耕陇亩,也与管仲、乐毅比肩,辅佐君王,能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋,他有超越贾诩的勇气,他有超越荀彧的帅才。不光是士,不光是将,还是帅,佐王之帅。即使鞠躬尽瘁,死而后已,他也不忘托付姜维;即使身居相位,也不忘赋诗作文,风流宰相,风流百年,羽扇纶巾,蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的,“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力,但我喜欢这份遗憾,破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮,乃三国真智者。

我喜欢曹操,即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏,如何在乱世图霸业?反而,较之袁绍,他有“战后焚书”的大气;较之刘备,他有“星汉灿烂,若出其里”的豪爽;较之马腾,他有“青青子矜,悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人?他的屯田计划,拯救了多少苍生?他有刺杀张让之勇,他有大败袁绍之谋,他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操,乃三国真君王。

三国风流人物匆匆走过,历史的长卷慢慢闭合,历史给我们留下了太多太多,有喜,有悲,历史是残酷的,没有大团圆。但我喜欢它,喜欢三国。喜欢它的多彩,喜欢它的遗憾,喜欢它匆匆走过的风流人物。

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篇14:第二次国共内战时期

全文共 676 字

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1945年6月19日,中共中央举行七届一中全会,毛泽东正式出任中共中央主要负责人,会上被选为中央委员会主席,兼任中央政治局主席和中央书记处书记、中央书记处主席。1945年8月9日,毛泽东发表《对日寇的最后一战》的声明。1945年8月28日,毛泽东、周恩来、王若飞在国民党代表张治中、美国大使赫尔利的陪同下从延安抵重庆与蒋介石谈判,10月10日达成《双十协定》。但次年(1946年)6月即因国共双方谈判破裂,此后双方除了边打边谈外另互相指责对方撕毁双十协定,国民党武装国民革命军进攻湖北中原解放区,全面内战爆发。

1948年3月23日,毛泽东、周恩来、任弼时率党中央领导机关在陕北吴堡县川口东渡黄河,经晋绥解放区前往晋察冀解放区。以后于4、5月相继到达西柏坡。1948年底至1949年初,在毛泽东领导下,解放军在辽沈战役、淮海战役和平津战役中战胜国民党军队,取得内战决定性胜利。1949年2月24日,毛泽东、周恩来在西柏坡与受李宗仁派遣、以私人资格来访的颜惠庆、邵力子、章士钊等,达成关于国共和平谈判的非正式协定八点,主要内容为“谈判以中共1月14日声明及所提八点为基础”。

1949年4月20日,渡江战役发起时发生紫石英号事件,4月22日毛泽东亲自起草了新华社社论《抗议英舰暴行》。1949年6月30日,毛泽东发表《论人民民主专政》一文。 1949年9月21日至30日在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,宣告:“占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了。”主持制定具有宪法意义的《中国人民政治协商会议共同纲领》,并当选为中华人民共和国中央人民政府主席。

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篇15:新时期长征精神的启示作文

全文共 770 字

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一切红军战士是中国的脊梁,长征精神便是脊梁的核心,是祖国大厦的挚天柱。同学们,你们知道二万五千里的艰难吗?

红军在二郎滩、太平渡四渡赤水河,折回黑令北;红军强渡大渡河,飞夺泸定桥,旋经天全、芦山、宝兴,翻越了长征途中的第一座大雪山。在历经这座大雪山,雪皑皑,夜茫茫。在“天空鸟飞绝,群山兽迹灭”的大雪山上,红军踩着积雪,冒着核桃般大的冰雹,忍受着呼吸困难,顽强挺进。每钱进一步,都是与死神较量,都是在超越生命的极限。有的战士跃进了雪谷深渊,有的战士劳累过度,晕倒在雪山上……

红军战士啊!我不知道在背后有某种力量支撑着你们?现在,历史告诉我,你们是为了实现四个现代化,为了祖国的繁荣昌盛,为了实现自己的人生价值和目标……

红军战士压倒了一切敌人而不被任何敌人所压倒,征服一切艰难而不被任何困难所征服的英雄气概和革命精神。

当红军战士面临着漫漫的二万五千里路,面临着敌人的狡猾和残酷,他们从不放弃自己所走的路。

太阳因为永不放弃,才最终冲破重重迷雾,光耀万里;

江河因为永不放弃,才流泻千里,到达浩瀚无边的海洋;

小草因为永不放弃,才不计星星点点的渺小,最终连成一片;

红军战士因为永不放弃,才创造出不朽的神话,启发炎黄子孙;

面对那些认为长征精神以过时的思想,我们应当予以坚决的抵制。

是长征精神激励着我们少一点慵懒,多一份追求;少一点私念,多一份坦诚;少一点索取,多一份奉献。

是长征精神,拨开我们心灵的重重迷雾,使我们学会克服困难,永不放弃人生目标的观念。

长征像圣火一样照亮了我们前进的路程,更加坚定了我们为四个现代化奉献出毕生力量的观念,我相信,我们会握起这把火炬,直到永远。

最后,就让我用毛主席同志的一首诗来表达我的思想:

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。”

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篇16:话说千古风流人物记叙作文

全文共 960 字

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一身盔甲,令所有的对手溃不成军。但你挡得住前面的,却经不起背后的谋杀。

一块大地般宽厚的脊背,针针见血地负起母亲的叮咛和沉雄的神州:“精忠报国”!――可报国路,让昏君奸臣弄得曲曲折折、坑坑洼洼、险象环生。你忠于谁,谁就决定你的生死。朝赐你财物、午赐你宅院、暮赐你美女的人,说不定何时便赐你一死。可你忙于出征,忙于布阵,忙于厮杀,便不曾留心,天子的夸奖,是一种带回钩的暗器;你醉心于把战表化为捷报,便不曾注意,金銮殿不露声色的檐角,已勾勒出风波亭的雏形……

阴谋出笼,出皇城,十二道金牌,十二个――将忠良捉拿。昨日的猎人,今日的猎物――你角色的转换过于险陡,连看惯沉浮的黄河,事先都毫无预感。手上的拷子,脚上的镣子,颈上的枷子,最重要的驮在背上――那母亲的至嘱,如今成了要命的包袱。不归路上,当竖着的生命同一柄横着的利刃勃然遭遇,你才晓得的写作,是从小校场熟悉的枪尖上起笔,而在一块陌生的磨石上结束的。亭间是佞臣一个人的狞笑,亭外是满天下无数人的痛哭。屠刀下落,宏文顿成断章!被喷染的夕阳涂制页页血帆,浪踉跄,船蹀躞,黄河倒吸一口凉气,刹那改道……

滚烫的座右铭一下子变成了冰凉的墓志碑,幸亏那识字也识大体的岳母先行一步,否则她这个白发人该怎个哭祭黑发的儿郎?“精忠报国”的每个子,都该活上一百年、一千年、一万年。可这区区三十八度春秋,已化为构思外的残简……

你八百五十年前的一腔热血,化作历史的一把冷汗。莫须有的罪名造奇冤!谁让你满怀抱负,浑身功夫,却赶上一个有重病而无良药的时代。宫殿里,龙书案后昏庸的半径,量得出民间黑暗的周长。这绝对是悲剧的情节:善良遇上恶毒依旧善良,恶毒遇上善良益发恶毒。

肯为良知执言的,只有暴死的良知;能够给邪恶张目的,还是活着的邪恶。莫认为前朝才有怪胎,邪恶也并非偶然的宫外孕。

我总梦见影影绰潮的亭上,有蚊虫剔牙,有苍蝇打嗝。醒来不由惊问:风波亭在哪?它是一颗悬于神州大梁的苦胆,让有志有为的卧薪者品尝,明目明心,以认清忠奸。

看历史要细心,看现实要耐心。同为军人,二十九岁的自杀了,三十八岁的被杀了。,请原谅我高攀,我与你诗之好,而且我们的理想也不致相同,概括起来就是你说过的五个子:“收拾旧山河”!被别人侵占和被自己污染的山河,都须重新整理。

哦!你名字的背面是民族的疮疤,你名字的正面是历史的勋章。

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篇17:写给年少时期的同学的一封信

全文共 532 字

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亲爱的:

嘿!你还记得我吗?

记得我们常常在操场上借着朦胧的月光寻思着如何去搭讪帅帅的男生,一起手牵着手穿梭在食堂熙熙攘攘的人群中,一起挤在宿舍那狭小得难以容下两人的被窝里没心没肺地大笑对方的“桃花轶事”,一起大言不惭地夸大自己的种种幻想,一起畅谈自己对“旺仔”“阿萨姆”的种种感想……

我不知道我们是如何相遇的,我甚至开始怀疑我们彼此性格八竿子打不着边的人是怎么变得如此要好的。我不知道用什么样的方式去怀念你,只好敲击键盘,用一个个文字来编织我们过往的点点滴滴。

你,是一个开朗,阳光的女孩,你善于交际,有着优异的成绩。可同时,你又是一个“口水婆”“欧巴桑”,在我失意时第一个给予我鼓励,将我逗笑;在我生病时第一个发来息叮嘱我要好好照顾自己;在我得意自满时将一盆冷水毫无保留地泼向我……

可乌飞兔走,转眼间六年已逝。再也没有人像你一样,像个疯子一般朝我大喊“二”;再也没有人会看着我一个人像神经病一样自言自语好久,再也没有人愿意向你们一样侧耳聆听我倾诉衷肠,再也没有人像傻子一样对我“咯咯咯”地笑个不停;再也……;再也没有了!

青春是一本太仓促的书。离别让人心伤,是锦衾罗惟也温暖不了,抵挡不住的寒凉。此时此刻,我很想你……

盼再遇。

2015年11月6日

你永远的朋友?:陈涵

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篇18:话说千古风流人物

全文共 581 字

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推开岁月尘封的大门,一路越过苏东坡的从容,越过陶渊明的超然,我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境,踩着他“沉郁顿挫”的风格,悄然走进少陵野老的生活,去寻找那旧时的清香。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破,大雨如注,长夜难眠的遭遇,推己及人,联想到国家的命运,战乱给人们带来的苦难,总会有一种忧国忧民的思想感情,他的每一句话都通俗朴素,明白如话,但又韵味浓郁,平淡中见奇。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你人生经历的沧桑与坎坷,我愿与你同行,领略你的谦让。

“飘飘何所似,天地一沙鸥”是他对孤独生活的比喻。他总能把流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致

,字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独,但是你却有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,你有所坚守的民族气节。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你在孤独中的愤慨之情,抒写一生心事。

“焦逐五斗方卓然,高谈雄辩惊四?”是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生,胸怀国事,但也不难看出他的豪气干云。他有“致君饶舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他对中国文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人,我愿与你同行,共同领略你的宏伟抱负。

伟大的诗人,你是千古风流人物,你既有以天下为己任的社会责任感,又有“生涯似众人”的生活,直到生命的最后,你都有对国家和人民“战血流依旧,军声动至今”的怀念。

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篇19:风流人物作文李白

全文共 888 字

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在氤氲中,我似乎看见你来了,身着一袭长袍,醉捧半杯清酒,飘逸若仙……

好像在生命刚开始的那一刻,我的记忆里就有了你言谈的影子,“床前明月光,疑似地上霜”,梦诗人李白作文800字。那时,耳畔总萦绕着这句诗,挥之不去,那种温馨的感动勾起了我无尽的遐想。

你说“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,也许就在那时,我就恋上了你的豪情壮志;你说“天生我材必有用,千金散尽还复来”,也许就在那时,我就恋上了你的乐观与坦荡。你似乎一直用你的精神浇灌着生命之花,你宠辱不惊,笑看风云。醉梦中,依稀可见你嘴角微笑的样子。也许,那时我就恋上了你的笑容。你似乎将生命视作近乎完美的圆,有失必有得,有始善终。也许,那时我就恋上了你追求完美的精神。你对酒当歌邀明月,你给生命一份坚定的允诺,用双手撑起一片天空,让欢乐无尽徜徉,800字作文《梦诗人李白作文800字》。也许,就在那时,我就恋上了你的孤独寂寞。

因此,你成了我心中的信仰,我在彷徨的路口追寻你飘逸的身影,我在失落的窗口感恩你对我心灵的慰藉。遥空断雁,青苔落蝶,再也勾不起我的惘然。我遵循你人生标准——乐观旷达,我希望你在偶然回眸中看到芸芸众生中平凡又特别的我。

我以为你白色的长袍划下了半空的美丽,我以为你看穿俗世浮沉,只将信念付之于欢乐……然而,当我静心重读你的故事,指尖轻抚你的诗集,才发现流泻于生命的那惘惘情思。千尺桃花潭畔,你将浓情深意表露;明月白霜之间,盈留着你的怅然;你对高堂明镜,伤语绵绵悲白发;你身处苦境,低吟“与尔同销万古愁”;你“仰天大笑出门去”只为“安能摧眉折腰事权贵”,悠远而又无奈。你的人生大起大落,坎坷又充满诗意与浪漫,你的才情洞照时空,睿智撼动古今,你用生命划亮了黑夜的长空,留给世间无尽感念!

其实与屈原比,你多了几分自我,少了几分愚忠;与陶潜比,你多了几分经历,少了几分寒闲;与杜甫比,你多了几分大度,少了几分怨言。你生命的芳香已被刻苦铭心地收藏,历史的盾牌挡不住你生辉的灵魂;华夏的半空激荡着你永恒的人生;我今生苦苦期盼,只求来世与你相伴,与你一同经历那坎坷与完美的世事,与你一起乘风破浪,与你同销万古愁。。。。。。

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篇20:写风流人物作文

全文共 836 字

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你刚从我清冷冷的梦中走过。   叹息之声如梦里花落,一朵朵敲击在几案上,如隔窗的雨碎了芭蕉的衣裳。   曾经的你,一个天真无邪的少女,秀发香腮,面如花玉,情窦初开,多愁善感。“蹴罢秋千,起来慵整纤纤手。露浓花瘦,薄汗轻衣透。见客入来,袜剗金钗溜。和羞走,倚门回首,却把青梅嗅。”总想选个月华如水的夜晚握着你的手,与你温一壶薄酒。 就这样和你一起一脚踏在北宋的沧海,一脚踩在南宋的桑田,醉卧柳荫花阶,流连苹花汀草,抑或泛一叶兰舟,误入藕花深处……

得知你嫁得如意郎君,作为知己,真想和你一起分享生活的幸福。中秋佳节,你独自一人倚楼听风雨,柔风、细雨、淡香,衬托着你的容颜,因相思而倍感孤独“莫道不销魂帘卷西风人比黄花瘦”,可谓“爱之愈深,思之愈切”。你期盼丈夫的来信, “此情无计可消除 才下眉头却上心头 ” ,等得好辛苦。那些泛黄的纸上书写着的是你的情愁,你的情思。你曾幸福的与丈夫一起玩弄古物,陶醉在诗画音律的世界,你嫣然一笑如含苞欲放,你的美随你的词一同飘散到远方,穿越时空。你,何等幸福,何等欢乐。

世事变迁,风中的梧桐颤抖着深深寒意,低泣着岁月的沧桑。面对着物是人非,面对着断香残酒,面对着绿肥红瘦,没有同道,没有相知,只有一杯浊酒洗清愁,无奈的你吟出了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。多想握住你的手,让你倾诉衷肠,以解君愁。

佩服你,在那个封建年代里,高歌出“生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。”你的豪情与建树不知要羞煞多少七尺男儿。羡慕你的才华,只那一本《漱玉词》,无须旁人再用多余的笔墨为你树碑立传,就已写尽了春秋与风流。人间词话,少你则难是一家,多你则自成一体独树一帜。

我的思绪寂寞地在你的词卷中行走,在字字与句句中一点点触摸,那缠绵着的相思,那悱恻着的怀念,那惆怅着的等待,那女子的豪情-------重叠了多少的年华,恍惚了多少的岁月,就这样——执子之手!

梦里我与你相遇,握起你的手,让我为你执砚研墨,下笔风流;让我与你月下把酒,一解千愁。

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