读后感初中20篇优秀20篇
这就是我的新计划,希望我的新计划能帮助我快快提高学习成绩,只要我努力我相信成绩一定能提高上去的。如下是小编给大家整理的开学的打算作文,希望对大家有所作用。
浏览
502作文
582《昆虫记》读后感初中作文
全文共 738 字
+ 加入清单以前,我曾读过法尔希的《昆虫记》,现在我也要写一写昆虫记,写我比较喜欢的蚱蜢,马蜂和长脚蜘蛛.
我的宠物之一蚱蜢是我在房间里抓获的。它身披一绿色铠甲,挥动着长长的后肢,像一位好斗战士一般。蚱蜢有一个优点——水性不错:有一回我把它放进一装满水的盆里,它从容地在水盆里来回游泳,一点也不害怕。游到盆边时,猛地一跳,跳到了盆沿。蚱蜢站在盆沿,盯着我,仿佛在说:"你还有什么着数,放马过来吧!"接着,它用嘴摆弄着自己的前后肢,像蓄势待发的战士。可惜的是,因为我的粗心大意,没有将这位好斗勇士给照料好,给了蚂蚁可趁之机,它们围攻蚱蜢,蚱蜢势单力薄,寡不敌众,最终死了.
第二个宠物是马蜂,我给它取名为"哈尔翼蜂"。哈尔翼蜂是我用拍子和玻璃缸给制服的。它比其它的蜂类要大的多,一对大大的翅膀屹立在背部,仿佛向人炫耀着自己的英姿."腾空冲撞"是它的绝活,哈尔翼蜂常常腾空飞起,然后朝着自己锁定的目标冲撞过去.它的翅膀很有力,扇动起来"嗡嗡"的响。生命力极强的它,怎样翻滚都不会累。最让我开心的是哈尔翼蜂是我三只宠物中活的最长的一只。但是为了能让它重回花丛中采蜜,我还是将它放走了.
长脚蜘蛛是我的第三只宠物,它是在我家客厅发现的。我发现它很会装死,只要一遇到危险,它马上双脚一合,一动不动,就像是死了一样;但危险信号一解除,它又起来活动。我曾经拿过放大镜来研究长脚蜘蛛,它有八只眼睛,头后有一个小小的透明球.偶尔看见它的肚子一翘一翘,挺惹人喜爱。长脚蜘蛛生活在我给它安置的家----盒子,因为盒子的环境比较干净,所以很少有其它昆虫的光顾。它编织的网捕捉不到任何食物,最终长脚蜘蛛被饿死了.
看完我写的昆虫记,你有什么感觉吗?你最喜欢我的哪一只宠物呢?如果你问我,我一定回答我最喜欢的是我的哈尔翼蜂!
更多相似作文
篇1:初中作文读后感
全文共 718 字
+ 加入清单假期里,我读了《秘密花园》这本书,它让我感触颇深,也让我受益匪浅。
《秘密花园》的一个小主人公玛丽,是个相貌平平、脾气倔强、人见人厌的小姑娘。在她9
岁时,一场瘟疫使她成了孤儿,被姑夫克拉文先生收养。克拉文先生有一座大庄园,一次偶然,玛丽发现了庄园中被封闭了10
年的花园的钥匙,并在一只旅鸫的指路下找到了花园,把它作为自己的秘密花园。
后来,她还认识了狄肯,一个神奇的男孩。他帮玛丽救活了秘密花园,而玛丽那颗幼小的心灵也像花园一样恢复了生机。同样的,故事的另外一个主人公柯林 ――
克拉文先生的儿子 ――
一个从未用双脚走过路、又有大少爷脾气的厌世的男孩,在狄肯和玛丽的帮助和开导下,一点点开朗起来,开始接受外面的世界,开始学着走路,而且他做到了。故事的最后,一切都好了起来,一切都充满了快乐与阳光。
在一切都好起来后,柯林说,这是魔力,魔力使他站了起来,魔力就在他们的身边。的确,魔力就在他们身边,在每个人身边。这种魔力,是狄肯的魔力,是花园的魔力,是新鲜空气的魔力,是大自然的魔力。这种魔力,充满了生机与希望,它让玛丽改掉了倔脾气,成为了一个可爱的女孩;它让柯林站了起来,和所有健康的男孩一样奔跑。
那么,在现实生活中,有没有这种魔力呢?答案是肯定的,只要你还活着,只要你还有生活的希望,这种魔力就在你身边。它是生机,是活力,是希望,就像努力生长的绿色植物一样。我想称它为
――
生命的魔力。生命的魔力,是每一个人、每一个动物、每一株植物都有的,就这样源源不断地散发着,感染着所有人,仿佛太阳散发着光和热。这种魔力,同样也会给予人昂扬向上的力量,使人充满生命力和活力,甚至,让奇迹发生。
让我们永远永远地保持并施展这生命的魔力,让美好与奇迹在身边绽放!
篇2:初中作文读后感
全文共 492 字
+ 加入清单“孝”是中华民族的传统美德,我们沐浴在爱的阳光里,爱滋润着人间的亲情,但我们却不知道什么是“孝”往往对“孝”这个字感到陌生。当我看了“最美孝心少年”才知道什么是孝。
就在昨天周六我看了“最美孝心少年”颁奖典礼,被评为最美孝心少年的有:看完之后我认为他们的美不在外表的美而是心灵的美他们懂得孝敬老人,承担自己的责任。他们就是真正要学习的人。
在这么多孝心少年中,给我印象最深的是10岁的王齐悦,他整天和时间赛跑,每天别的小朋友都还在睡觉的时候他却早早起来,给双眼失明的父母做饭之后又牵着父母的手把父母送到盲人工作的按摩店,这样才开始了她一天的学习时间。放学后他又赶紧跑回家来照顾爸爸妈妈。小小年纪的她承担了家里所有的`家务,而他却一直那么的乐观。有时候做家务还和爸爸妈妈做游戏。还表扬妈妈做的好,其实是在鼓励妈妈,要让妈妈坚强。一家人,三个人一双眼睛,她说她要一直成为爸爸妈妈的眼睛他身上传承着中华传统美德“坚强、自立、孝亲、担当”就像金子一样照亮一个家庭的梦。她让我懂得了要“自立担当孝顺”
看完《最美孝心少年》我明白了孝顺就像一间房子父母在里面不受风吹雨打,我们在外面保护着一个家的温馨。
篇3:骆驼祥子初中生读后感
全文共 631 字
+ 加入清单《骆驼祥子》这本书的作者是文学家老舍,小说主要写了一个叫祥子的人力车夫的悲惨故事。
祥子一开始年轻力壮,什么不良嗜好也没有,一心想买一辆属于自我的车,祥子省吃俭用三年才买上了一辆,他此后的生活越来越起劲。一次被大兵们抓去,车被抢走了,由于他的机灵,他逃出来还带了三个骆驼,卖了三十五快,使他有了重卖车的期望,但又被侦探敲诈了。
他娶了虎妞,虎妞买了二强子的车给祥子,却又因生病花光了虎妞的积蓄,虎妞又因难产死了,祥子只好卖了车办丧事。小福子对祥子有情有义,为了父亲和弟弟,她去白房子,最终吊死。祥子经过这些挫折,最终完全堕落,心中的一切梦想的破灭。
从一个诚实、正直、年轻力壮的小伙子变成一个撒谎、懒惰的渣子,我感触很大,过去的老北京那些没权没势的穷苦车夫受尽压迫与欺辱,心中的期望一点点变成失望,最终变成绝望。
对于祥子,他一开始有着劳动人民的淳朴善良,像骆驼一样老实、吃苦耐劳。如此好的一个社会青年,若生于今日的社会,定会有所作为。
虽然祥子最终变得落魄、懒惰,但之前的一些品质值得我们今日的中学生学习,取他人之长,丰富我们的精神。祥子能忍、重情重义、老实、正直、友善、对目标不懈追求、有期望就有动力等众多优秀品质。
其实环境也会影响个人,艰苦的环境造就能吃苦耐劳的人们,和平富裕反而使有些人懒惰;过度的欺压和逼迫也会改变个人,正如祥子等许多车夫。所以,不能因为环境改变而改变自我的优秀品质,但遇到比自我更优秀的人,要学习他人的长处,使自我长处更长,短处不在使自我自卑。
篇4:初中简爱读后感
全文共 756 字
+ 加入清单“难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了——你想错了,我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实。”简爱的这番宣言深深地震撼了我,同为女人,我高举双手为她喝彩。
《简爱》以19世纪早期英国偏远乡村为背景,用女主人公简爱的视角以自叙的方式讲述了一个受尽摧残、凌辱的孤儿,如何在犹如人间地狱的孤儿院顽强地生存下去,成为一个独立、坚强、自尊、自信的女性的成长故事。故事中作者以简爱鲜明独特的视角和叙述风格娓娓道来,真实而富有艺术感染力。特别是那些描绘简爱那倔强的个性和自信自强的思想的句子,让我感触颇深。“当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠地回击,我肯定我们应该回击——狠狠地回击。”试想,又有谁会在面对欺凌时说出那样铿锵有力、震撼人心的话语呢?大概也只有如同简爱这般有自己的追求、有理想的人吧!
简爱的童年经历是我无法体会的,可是我也不禁想,若是我,我会怎样。不过就以我这懦弱的性格,便远不如简爱了。就算是经常性的无厘头请客,无条件的总是帮他们做事之类的事情上,我也只会一昧求全,我也想过像简爱那样大喊“不公平!不公平啊!”可是我能做得到吗?记得简爱在被勃洛克赫斯特安排在那高高的椅子上时简爱曾以“这时候我渐渐控制了我自己颤抖的神经,心想反正这场磨难已经无法逃避了,只能坚强去承受了。”的心理去面对侮辱。她即使背负再多的不平等待遇也始终相信人人平等,而在这个遍满平等概念的社会里我却揣着明白装糊涂,怎么也摆不正自己该处的位置。试想若是我,定早已被那无边的苦难吞噬于时间的长河中迎不来的黎明的曙光,也等不来平等与尊严。
其实正如简爱所言:我的心灵跟你一样丰富,我的心胸一样充实!虽然我非为简爱,没有她的顽强,但我可以做最棒最坚强的自己。“因为我们没有什么不同,天黑时我们仰望同一片星空”。
篇5:《儒林外史》初中生读后感心得
全文共 930 字
+ 加入清单“戚而能谐,婉而多讽”,鲁迅先生这样评价“儒林外史”,指出了《儒林外史》在讽刺艺术上的高度成就。大多数人评价《儒林外史》,都说这是一部承载了厚重文化内涵的小说。在我看来,又有不同理解,它就像是个别有洞天的世界。
《儒林外史》给我印象最深的就是它所描述的人物以及那些“戚而能谐,婉而多讽”的语言。一段段的语言描写,神态描写将人物雕刻得栩栩如生,在吴敬梓的笔下让我看到了真儒生和假儒生,真情义和假道义,一个世界存在那么多那么多的不同。
还记得严监生这个人物,他快死去时说的话,做的事。他嘴里不停的咕嚷着,手上不停地比划着“2”的手势,怕是谁也想不到他竟是要掐掉那煤油灯里的其中一支灯芯。吴敬梓没有一句描写提到小气、鄙夷这些带有贬义的词汇,却处处体现出此人的极其爱财。可他终究也是为了自己家人的生活。虽吝啬到了极点,但探其根本,也是源于“爱”。另一人物—匡超人,记得他曾是个在深夜一边照顾卧病在床的父亲,一边捧书苦读的人。我曾多么希望在后续的故事里他能过上好的生活。可是他变了,变得不在拥有孝心,不知道义,心里满是权利富贵,多可悲呀!
严监生的一念是爱,虽吝啬但可敬。匡超人的一念是欲,欲望左右了他。由穷儒到富官,就在这一念之间。王冕,家境贫寒的善学者。因擅画荷花,得到衙门老爷的赏识,这时他本可应邀做个富官,但他没有,几次躲避,最终归隐。他的一念始终坚定,虽是穷儒,但是我心中最可敬的人。
士人是本书中的描述重点。吴敬梓通过描写当时读书人的遭遇表现出当时的社会风气,社会形态。出现数次最多的无非就是科举,八股文禁锢了文人的思想,八股取仕却是当时读书人出人头地的唯一途径。
范进,最具代表性的人物,参加科举可以说是他竭尽一生做的唯一一件事。他希望功成名就,希望得到财富和地位,但若不是遇到周进这位伯乐,怕是一生也碌碌无为,无权无势无财。一念穷儒,一念富官,但这一念,不是范进的,而是周进他心中的一念,命运掌握在他人手中,实在有些可悲。
读完《儒林外史》后,我常想,还好我没有出生在那个时代;现如今,我拥有自己的思想和可自控的人生,这是一件多幸运的事啊!
读《儒林外史》虽只是粗略的浏览,但我心中对书有了新的理解,也有更深的感悟。正因读过,而学会懂得。也因时代境遇的反差,所以珍惜。
篇6:最新初中感悟生命读后感
全文共 811 字
+ 加入清单“生命是什么?”我曾问过爷爷。爷爷摸着我的头慢声细语地说:“这不是三两句话就能讲清楚的,因为它极为复杂。不过,随着你的成长,会有一天能弄懂这个问题的。问题的关键并不在于生命是什么,而在于如何对待生命?”我听了爷爷的一番话,依然是云里雾里,十分不解。
读了《生命生命》这一课之后,我似乎对爷爷那次令人费解的回答,有了些许的明白:生命就是不屈不挠地顽强拼搏,其价值在于如何活得更有意义。文章并没有从正面回答“生命是什么”,而是通过“飞蛾绝境求生”、“瓜苗石砖下生长”、“倾听自己的心跳”这三个例子来揭示生命的珍贵。
一只小小的、脆弱不堪的飞蛾,也许只能生存几天,但它并没有因为只有几天的生命而放弃生存,而是选择努力、拼搏求生。
一粒很不起眼的瓜子,落入一个没有阳光、没有泥土的石缝里,面对如此恶劣的环境,它并没有气馁,而是顽强地生长着。
12岁就患上了类风湿性关节炎的杏林子,她手不能抬,头不能转,脚不能走。然而她没有沮丧和沉沦,反以坚强的毅力自学,成为一位出色的作家。尤其是她将来之不易的稿费都捐给了“残疾人福利基金会”。一个残缺有限的生命折射出完美无瑕的价值,怎不令人感动?
这使我联想起张海迪、音乐大师贝多芬、感动中国的断臂钢琴大师刘伟、组织编舞《千手观音》的邰丽华、数学巨匠华罗庚等等。他们都是现实生活中身残志坚、珍惜生命、热爱生活、顽强拼搏并创造出辉煌成就的典型。
人生在世难免会遇到种种意想不到的困难与挫折,谁也无法抗衡。然而,生命是“上帝”赐给每一个人最宝贵、最值得珍惜的礼物,人们理应好好地珍惜它、爱护它。在任何情况下都不要向困难、灾难低头。通过不懈的努力,使自己活得充实、有意义。昆虫、瓜子、残疾人尚能如此,作为一个身体健全、身心健康的学生,没有任何理由不积极作为、努力学习,尽管在人生的道路上会遇到种种困难,但无论怎样,我们都要知难而上,主动迎战,以饱满的精神百倍地努力,战胜一切困难,为谱写绚丽壮美的人生而顽强拼搏。
篇7:初中《海底两万里》读后感
全文共 539 字
+ 加入清单歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”读了《海底两万里》之后,感触颇深啊!
正如书中的阿龙纳斯所说,也许在日后会有人怀疑这件事的真实性。的确,不可能别人说什么都相信,起码,我就不是这样一个人。
这前后充满了太多巧合,前面的突然出现,到最后的奇异消失,书上所说的报道和被它所撞过的痕迹,实在是不得不让人信服,让人觉得诺第留斯号就是一个不可思议的存在。书中的各种各样的详细的描写,实在是让人觉得是真的。凡尔纳实在是不愧于“现代科学幻想小说之父。”
最神秘的是诺第留斯号上的人,当中,最奇怪的是尼摩船长,我觉得他真是一个天才,他是诺第留斯号的建造者,也是它的设计者,难道真的像阿龙纳斯猜的那样,诺第留斯号是为了复仇而被建造出来的,最后尼摩船长说:“上帝啊!我受够了!我已经受够了!”这是什么意思,他的悔恨吗?
最后是“突如其来”的大漩涡,为这一切画上终止符号?
这一切一切的谜都没有解开。
文章中精细的描写了海底,那样的大海还真是让人着迷啊!纯净的颜色,各种各样的鱼,虾,还有珊瑚,整个感觉,就好像海容纳了一切。各种各样的物品,在海里,似乎什么都不缺,想尼摩船长所说:“……海是包罗万象的;海的气息纯洁而卫生……海是动,还是是爱……它是长存的生命。
让我们一起去探游“海底两万里”吧!
篇8:初中简爱学生读后感通用
全文共 855 字
+ 加入清单以前只是听过这本书,没有读过,偶尔也就是读过一两片节选。其实读后,也就没有感觉到什么,只是很懵懂。
这个假期我又读了一遍,带给了我极大的震撼。《简·爱》是夏洛蒂勃朗特的成名作,也是她的代表作。它通过一个孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一个不安于现状,不甘屈辱,自尊自爱,自立自强,敢于抗争,敢于追求的女性形象。它反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉,呼号和责难,一个小人物对成为一个大人物的渴望,追求和憧憬。
在今天看来,这样一个故事,这样一个主人公,也许并无太多新颖独特之处。可是在一百五十年前,在维多利亚时的英国,社会上贵族富豪踌躇满志,神父教士“神恩”浩荡,等级森严,习俗累累,金钱第一,男权至上,文学作品中则绅士淑女济济一堂,欢宴舞会连篇累牍。突然间,在那众多的男女主人公中,钻出了一个无才无貌的小女人,观念新颖独特,个性坚毅倔强,居然还敢批判宗教事业,嘲笑社会风习,藐视地位财力,主张男女平等,而且感情真挚,直率坦诚。
她真实的再现了小人物简·爱三十年的坎坷遭遇和勇于追求,细腻的叙述了女主人公艰难的生存状态和复杂的心理活动,反对对人性的压抑和摧残,赞扬了妇女独立自主,自尊自强的精神。作品抒发了个人的热烈的感情,有着极为丰富的想象力。
《简·爱》虽然有着曲折感人的情节,但更侧重于写女主人公的复杂的心路过程,它之所以能经久不衰,活在人们中间,也许还在于这本书的主旨是告诉人们:一个小人物,依靠自己的正直品德和聪明才智,只要坚忍不拔地艰苦奋斗,勇往直前,是有可能冲破重重险阻,达到自己的目的的。
简·爱是一个有血有肉的人,他同样有凡人的优点和缺点,书中写了只是他的个人生活,工作,爱情,婚姻,家庭之类的凡人的锁事,也只是个人的喜怒哀乐和生活中的酸甜苦辣。但就是这种凡人的真实情感,最能引起人们的共鸣。
《简·爱》这本书可以从人的内心世界里看到现实世界的影子。就因为这个才是这本书更加栩栩如生,真实可信。
走近《简·爱》,它让你感受心灵的阳光;走近《简·爱》,它为你开启智慧的天窗;走近《简·爱》,它引你步入生活的殿堂。
篇9:初中作文读后感
全文共 579 字
+ 加入清单邮差是传递信息,但信客不只是传递信息,也在传递着一份份的感情!信客基于对乡亲们的一片奉献之心,帮同乡的人处理大小小的事情,大至处理后事,小至挽回一份感情,这也是城乡之间沟通的通道。“这乡间不能没有信客”,我知道信客之所以重要,是因为,他除了传递信息与情感之外,还有就是帮助那些在他乡的同乡人排除思乡之情。四乡的外出谋生者,都把自己的血汗和眼泪堆在他的肩上。
说句实话,信客真的是不好当:要有过人的体力,过人的坚持,毅力,过人的信用,还要有过人的爱心。小至对同乡的关爱,大至对整个社会的关爱。信客、信客,就贵在一个信字。这篇的“信”,我把它理解为诚信、信用。在读完后,我觉得我们做人做事更要讲信用,更要有诚信,要诚实。就算一个人一辈子都在做好事,做了无数件好事,但是因为这最后一件事,一次的不诚实,那这一生的名声也就随着这一次破败了。文中的那们老信客就是这样的人,他只是因为一次的不诚实……
如果我去当信客,我想我应该是不能胜任的!先排除体力不说,光是那一项项繁杂的工作就不能胜任。不过,我想,在人生的旅途中每个人都要经历大大小小的坎坷和磨难,但是我们如果要有信客这样的精神的话,这些坎坷也会不攻自破。就像信客的奉献精神感动了上天,他们的这一切付出终于有了回报,他们跋山涉水,但终可以见多识广;他们周旋于喜事与丧事之中,但他们终富于情理!这也许就是对信客的回报吧!
篇10:追风筝的人读后感初中生
全文共 781 字
+ 加入清单在读这本书之前,我是一个对书没有兴趣人,一次偶然,让我有机会翻开了这本橙色封面书,翻开了,就欲罢不能了。原本以为以这样一个有意境题目命名书,应该展示是一幅唯美画面,然而情况却完全相反,这是一部震撼人心作品,读过之后,我心久久不能平静。
《追风筝的人》讲述是一个阿富汗少爷阿米尔和他仆人哈桑之间点点滴滴,也是阿米尔对哈桑从犯错到后悔再到去设法救赎过程描述。书中每个人都有他们各自特点,阿米尔、阿米尔父亲、哈桑、阿里、拉辛汗,他们每个人都有他们各自人性闪光点。从阿里身上,我看到一种忠诚尽职尽责,这在哈桑身上也有同样体现,他对阿米尔少爷保护,甚至就算牺牲自己生命也毫不犹豫,这似乎已经超越了忠诚这个词界限,这是真正朋友之间两肋插刀,又或许这是这份同父异母兄弟之情本能反应,无论是那种,都体现了哈桑那种人性光辉,一种无私付出。而在阿米尔一直为自己怯懦,自己自私而愧疚时,哈桑却早已原谅了他,没有再提起以前事,仿佛一切都没有发生过一般,照片上他依旧笑容灿烂。而这本书主人公,也就是阿米尔,虽然他曾因为太过怯懦,太过自私而犯下一些可能永远弥补不了错,但他却始终背负着这个罪责,说明他还是一个善良人。在书后半部分中,主要讲述了他救赎自己过程,他得知哈桑是自己同父异母兄弟后,悔恨万分,不顾自己生命危险去救自己侄子,这正是一种自我救赎表现。人犯错并不可怕,可怕是不知道自己错了。书中有句话让我印象深刻,"当罪行导致善行,那就是真正获救",人一生难免会犯错,面对这些过错,我们不应逃避,而是试着去弥补,即使永远都弥补不了,但至少一些善行能让自己解脱一点,心安一点。这正是我从阿米尔身上学到,故事最后,阿米尔还在追逐那只人性风筝。
读过《追风筝的人》,我从阿米尔身上学到要将罪行转化为善行,从哈桑身上,我学会了"为你,千千万万遍"。我也开始追逐起了那只能点缀我生命,让其大放异彩风筝。
篇11:初中简爱读后感
全文共 821 字
+ 加入清单前几天,我刚读完了一本书,书的名字叫做《简爱》。
这本书的作者叫夏洛蒂·勃朗特,她有两个妹妹,她们都是女强人。夏洛蒂·勃朗特我对她有些了解,因为我学过一篇关于她的课文。所以,她的代表作《简爱》我也就自然而然的知道了。
我曾经听说过《简爱》的小部分故事,只知道简爱和一个比她大四岁的约翰打起仗来,使自己浑身上下伤痕累累,痛苦不堪,还被里德舅妈关在红屋子里,对此,我一直以为简爱是一个自不量力的人。
然而当我翻开这本书的时候,我才知道,原来简爱是那么不平凡的一个人,她是一个坚强、善良、勇敢、具有吸引力的小女孩。
刚开始看简爱时,才发现,原来简爱是一个弱小的女孩,她常常受到别人的欺负。但是,她被自己的舅妈的儿子欺负的时候,自己的舅妈却总是睁一只眼闭一只眼,但经过自己的反抗,小简爱终于可以离开自己的舅妈,离开别人的欺负,来到了劳渥德。
令小简爱意想不到的是,自己的舅妈居然告诉劳渥德的牧师,说她是一个小骗子,是一个坏孩子。简爱虽然小,但她知道尊严,她虽然知道自己蒙受了不白之冤,但是她知道自己的力量小,根本就不能抵抗,但是我知道,她心中有一团怒火正燃烧起来,跟加强了她要永远离开里德舅妈的意念。
在劳渥德的时间里,或许简爱她觉得很苦,但值得佩服的是,简爱失去了自己最好的朋友海伦以后,我发现她变的更坚强了,也让我对她有些刮目相看。
在劳渥德所学到的东西,可以让简爱当上一名家庭教师,而她工作的地方,也就是在桑菲尔德府。接下来的时间,简爱在桑菲尔德府不仅遇到了天真活泼的小阿黛勒,也使她找到了自己的爱情,虽然在寻求爱情的这段时间中有酸,有甜,有苦,有辣,但她终于熬过来了,并和她的爱人幸福地生活下去。
书的末尾就是这样,这是人人都想得到的结果,也是夏洛蒂·勃朗特的结果。书中的简爱虽然不美,但是她淳朴、善良、坚强,最终赢得自己的爱情,这不就是她真正的美吗。
其实,我们看到的简爱就是夏洛蒂·勃朗特的化身,她告诉了我们要学会坚强,这不正是我们通往成功的道路的需要吗?
篇12:2024初中红楼梦读后感作文600字
全文共 462 字
+ 加入清单《红楼梦》是中国四大名著之一,感动了无数人的经典名著,它主要讲的是林黛玉因丧母,被外祖母接到贾府,见到贾宝玉及众姐妹,大家在一起相处的都很融洽,后来宝钗被家事缠身,宝玉被父亲要求上学,迎春出嫁,大观园冷清起来。不久,宝玉糊涂,元春死去贾母做主,让宝玉娶宝钗,黛玉孤苦而死,最后大家势败宝玉出家。
读完这本书后,我不禁为宝玉而叹息,为黛玉而伤心,为凤姐而担心,为迎春而惋惜。
红楼梦这本书中有许多好词好句,精心甄选了这一年龄段不可不读的精彩内容,这书中的人物感情表达得十分充实,往往会让我感动的泪流满面。
在故事中,贾母因黛玉得重病不为宝玉的感受,把宝钗许给了宝玉,还骗宝玉和宝钗成亲,对这一段我是十分位宝玉愤愤不平的,贾母怎能不为宝玉的感受,他明明是知道宝玉喜欢黛玉的,却把宝钗许给宝玉,害得黛玉以为宝玉不喜欢她了,把她和宝玉一起写的诗词烧了,伤心死去。
自从我看了《红楼梦》以后懂得了许多道理,我很佩服曹雪芹,他可以写出这么好的作品,把里面的人物写得那么栩栩如生,好像就站在我面前,我要向他学习,练好作文基本功,提高自己写作水平。
篇13:最新初中生骆驼祥子读后感600字
全文共 785 字
+ 加入清单寒假,我仿佛坐上了时空穿梭机,一下子穿越到20世纪,站在他旁边,注视着他的一举一动,一言一行,他的故事充分地表现了当时的社会有多么可怕!
他就是祥子,那个三匹骆驼卖了35元的“骆驼祥子”。 他三次买车,又三次丢失,这对他是多么大的打击呀!
第一次买车
祥子从乡下来,还很天真,不了解城市,一心想只要自己努力拉车,省吃俭用。就一定能买上属于自己的车,他身上还保留着农村人的朴实,倔强,坚忍的特点,“整整三年,他凑足了100块钱。”这句话将三年的痛苦一句带过,可想而知这三年里的每一天祥子是多么艰难啊!在烈日炎炎的夏天里祥子跑得大汗淋漓,想到茶馆喝口水都不舍得;在寒冬腊月里祥子穿着破鞋,一件薄大褂,两只瘦细的腿在寒风中直抖,她只能顶着寒冷,在狂风撕裂般的叫声中拼了命的跑,换来的却只是客人精打细算的几角钱,连一文可怜费都不舍得给,多么的冷血,多么的无情!买了新车后,祥子对生活充满了太多欲望,也许就是这些欲望,让他为了两元钱搭上了自己的车和名声吧!
第二次买车 祥子死里逃生,三匹骆驼卖了35元,拉了几次包月,好不容易凑足了买车的钱,但是又被孙侦探敲诈了去,祥子对生活有些失望。
第三次买车
但是他的信念和毅力阻止了他,他再次回到人和车厂,不料虎妞要和他结婚,祥子正处于人生困境,只得任人摆布,虎妞给祥子买了车,祥子又对生活充满了希望,但虎妞的死,车的再再次失去,小福子的自杀,这让他对生活彻底的绝望了。吃喝赌嫖,样样都会。他从一个正直善良朴实的人变成了自甘堕落的三分鬼七分人,由此可见,败坏的社会风气可以毁灭一个人。
为什么祥子付出了这么多,得到的却只是“竹篮打水——一场空”呢?真为他感到同情。
今天,祖国在进步,人民在进步,相信未来的生活一定会更上一层楼,这段黑暗的时代将永远沉入历史的长流,成为中国的一段历史。相信21世纪的青年,一定会记住这段国耻,会“为中华之崛起”而奋斗到底!
篇14:小王子初中英语读后感
全文共 2282 字
+ 加入清单Main Characters: The little prince, the pilot, the rose, the fox, the snake, etc.
Despite I’ve not in my childhood yet, I still prefer reading fairy-tale stories. The tales, which accompany with me in my old days, often make me think of some precious experience and sensation which only belong to children. This summer I’ve review this kind of tale, which was published in 1940. It’s the world-famous fairy-tale by the French author, Antoine de St-Exupery, The Little Prince.
As many other fairy-tales, the outline of The Little Prince is not very complex. ―I‖, the narrator of the story, is a pilot whose plane has something wrong and lands in the Sahara. In this occasion, the pilot makes the acquaintance of the little prince, a little boy from another planet, the Asteroid B612. The little prince has escaped from his tiny planet, because he has some quarrel with a rose, which grows on his planet. In that case he left his own planet and took an exploration at some neighbor asteroids.
On his all-alone journey, the little prince meets different kinds of people, which includes a king, a conceited man, a tippler, a businessman, a lamplighter and a geographer. From these people he gets a conclusion that the grown-ups are very odd. Following the instruction of the geographer, he descends in the Sahara, on the earth.
Traveling on the earth, the little prince, who sees a garden of five-thousand roses, is overcome with astonishment and sadness, as he considers his rose is unique in the universe before. At that time a fox appears. The fox, who tell the little prince about the meaning of the word ―tame‖, becomes his new friend. At the time to say farewell, the fox makes him know that his rose is unique because she is his rose and tamed by him. From that the little prince begins to treasure friendship and be responsible to his rose.
At the anniversary day of his descent of the earth, rejecting the pilot’s advice, he goes back to his own planet by bite of a snake. ―It’s too far. I can not carry this body with me. It’s too heavy.‖ he said. He tells his friend, the pilot, he must be responsible for his rose, so he has to go back. At the end the author doesn’t tell us the ending directly. Maybe it’s more significant for us to imagine, and for more, think over.
篇15:初中的傅雷家书读后感
全文共 595 字
+ 加入清单经典的作品,最是具有永恒的魅力,它们就像一位博学的知者,一位细心教导的老师,而《傅雷家书》也就是这样的一本好书。在近日我一直在看这本经典的名书,这本书给我带来了不一样的“新知”。
这本书讲了傅雷写给傅聪的一系列的信,有着凝聚傅聪对祖国和对儿子深厚而有热烈的爱。信中也强调年轻人该如何做人,如何对待生活的问题。父母对儿子的生活进行有益的指导和诉说,还有关于音乐和美术方面的教导,以及技巧上的详细解释和说明。
我深深地记得在傅聪走后,傅雷给儿子发的第一封书信,让我了解到了,什么是细致入微的关爱,什么是无微不至的关怀,什么是无私而又伟大的父爱。
简简单单的几句话语中,充分反映出了这不是老师的教导,而是不是长者的叮嘱,也是父母对儿女的关爱,和一种不同的教诲。不同于其他父母的关爱,但又有着不失细心呵护这儿女的感觉。
其实,《傅雷家书》不仅仅是写给傅聪一个人的,也是写给中华父母的一部教子篇,不仅让我们体会傅雷对傅聪的关爱,更重要的是让我们体会到了傅雷教导儿子如何立身行事,爱国成才。
用心诠释什么是父爱,用文字诠释什么是父爱。虽然不是每个人都有如此深沉的父爱,但他写下了那埋藏在每个父亲心底的那份真情实感的爱。
同时也让人们明白了感情是人尤其是年轻人面临的重大难题,傅雷在傅聪出国留学的日子里是花了极大的笔墨来指导他的,不是以家长教条的`口吻和态度,而是平和的语气,以自身的事例来诱导儿子,去做正确的事情。
篇16:《平凡的世界》读后感初中优秀
全文共 594 字
+ 加入清单读完后,感觉余韵很深。
从生活的角度讲,我觉得每一个人都很平凡,平凡的渺小,很像站在大海面前的感觉。人的伟大或者一个人活着的意义,在于不断的追求,通过更高大的理想来体现人生价值的。一个安于现实的人,只能被生命体平凡的大海所淹没。只有努力过了才能有价值的体现。可是孙少平用自己的一生告诉我们,年少的我们或多或少的有自己的理想
希望 爱,或许你努力了,但也可能没有结果。我们就这样敬畏着这个平凡的世界。
感情上说,爱是平凡的世界最伟大的东东。既然它不分贵贱,不分权势,无私的给了我们每个人,就意味着我们可以追求我们的爱人,不分贵贱
不分权势。只要十分爱。幸福真的就是有花不完的钱吗?除非你有足够的漠视。润萍姐开始的悲剧,请大家永远不要忘记。我很难过。
个人角度讲,那片黄土地就是我的家乡,看着平凡的世界,我彷佛看到了我的父辈们的成长,他们也曾有过青春的幻想,他们也曾经为爱迷茫,他们也曾为一个黑面馍馍而满脸通红。在这个黄土地上,他们奉献出了自己平凡的一生。一茬一茬的男人,就是这样被推上了生活的舞台。
人最难做出的就是选择,因为一旦选择,就必然会有得到和失去。同时,人最关键的也是选择。小的时候,父母用一生的经验,为我们做出了正确的选择。当我们成长的岁月有天把我们都推上了生活的舞台,该如何选择呢?
可笑的我,在以前做试题的时候总认为选择题是最简单的一类题。我抽我俩个巴掌,自我检讨。
一次机会 只有对与错。
篇17:初中生简爱读后感600字
全文共 668 字
+ 加入清单看了《简爱》这部书,使我感受到了主人公简爱的悲惨命运和她那种勇敢追求自己的命运的精神。这部书主要说了主人公简爱重小失去了父母,寄养在舅妈的家里,虽然百般努力,但是仍然难以讨得舅妈的欢喜。后来,她被送到慈善学校,在极其恶劣的条件下刻苦努力坚持学习,慈善学校毕业后,简爱鼓起勇气迎接新的生活,应聘到桑菲尔德的庄园当家庭教师,就在她获得爱情的时候,一桩隐瞒了15年的秘密使婚礼成为泡影,但是简爱并没有为此放弃,而是接着开始新的生活。
看了这部书,我既为主人公的悲惨命运而痛苦,又被她那种不放弃的精神所震撼,简爱告诉我们即使是最平凡的人,也有自己的勇气,爱和尊严。
《简爱》讲的是可怜的女孩简。爱,从小就是个孤儿,被好心的里德舅舅收养。虽然舅舅很爱她,却不幸去世了,让舅妈继续养她。可舅妈对简爱很不好,经常打她、骂她,甚至把她关在舅舅咽气的红房子里、婴儿室里。简爱痛苦的嘶叫声、求救声一浪比一浪高。后来,简爱发誓:不会再叫里德太太一声“舅妈”的。最后,里德太太为了丢弃简。爱,还把她送进了洛伍德学校。8年后,简爱到罗切斯特先生家做家庭教师。后来她经历了种种磨难,终于继承了叔叔的遗产,找到了亲人,与心爱的人举行了婚礼。简爱虽然是一个相貌平常的英国下层妇女,但性格坚强,自尊自爱。想到这里,我觉得自己在简爱面前是多么的渺小:遇到难题就叫爸爸、妈妈帮忙;听到批评的话就不高兴,甚至哭泣……简爱姐姐,您是我学习的榜样,激励我奋勇前进。因为我相信:脚下的路不会一直平坦,人的一生不会一帆风顺,只有勇敢面对困难和挫折,才能克服它,战胜它,最终达到成功的彼岸。
篇18:初中作文《狼牙山五壮士》读后感
全文共 457 字
+ 加入清单读了《狼牙山五壮士》这篇课文,我深受感动,我对五位壮士感到无比地钦佩!
这篇课文主要记叙了1941年秋,日寇集中兵力向我晋察冀根据地大举进犯,掩护群众和连队转移的这项沉重而又艰巨的任务落在了七连六班的肩上。六班的战士们奉命在狼牙山阻击敌人,让敌人受到了猛烈的痛击,最后五壮士胜利光荣,更好的完成了掩护任务,表现了五位壮士对敌人深深的仇恨和对党的忠诚,对国家和人民的热爱。为了国泰民安而光荣地献出了他们宝贵的生命,描写得淋漓尽致!
五位壮士在弹尽粮绝的情况下,也不愿被敌人生擒。最后英勇跳崖,这让我想起了悲剧了英雄项羽当年被汉军追杀,不肯过乌江,带着剩余的兵马与汉军展开了惨烈的拼杀。汉军士兵死伤无数,项羽自己也多处受伤,最后拔剑自刎的故事。项羽最后虽然败给了刘邦,但他在生死关头所表现出的那种气概却让人敬佩不已。南宋词人李清照曾称赞项羽道:"生当做人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。"
此外还有杨靖宇、董存瑞……这些英雄为了革命事业而勇于牺牲的精神让我肃然起敬,他们是真正的英雄!
篇19:儒林外史初中生读后感心得
全文共 454 字
+ 加入清单《儒林外史》是吴敬梓的成名之作。全文主要讲了对科举制度的严厉批判。作者深刻揭露了科举制度扭曲、腐蚀文人灵魂的罪恶,并用许多事例来证明了这一观点。
其中我印象最深刻的是写王冕的那一章。主要写了:王冕到隔壁秦家去放牛,还带了几本书去看,一阵大雨过后,湖中的荷花甚是好看,于是他开始画荷花;
一开始画得并不好,最后越画越好,最后以画荷花为生,奉养母亲。王冕坚持不懈使我大受启发,使我想到了上学期所学的一篇课文,名叫《滴水穿石的启示》,讲
了水滴以持之以恒,坚持不懈的精神滴穿了石头。它给予我们的启示是:目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能实现我们美好的理想。我在生活
中也要有这种坚持不懈,持之以恒的精神,努力做好每一件事,即使它在别人眼里是一件微不足道的小事,我也要努力做好它。
《儒林外史》是一部激励人上进和批判科举制度的好书,它能让人看到书中现实生活中的邪恶,深刻批判了与科举制度互为表里的封建道德、封建礼教。它是一部章回体的白话小说,使人看到地当官者的心灵险恶,以及了文人在科举制度毒害下的悲剧命运。
篇20:初中荷塘月色读后感
全文共 808 字
+ 加入清单夜已深时,深更露重,唯有荷花立在心头,出淤泥而不染,濯清涟而不妖。微风过处,送来缕缕清香……
一方荷塘,就在小巷尽头。
暖暖的月光如舞台的灯光,打在演员红扑扑的脸颊,美丽动人,使路过者蠢蠢欲动,忍不住去摘上一朵,别在心间。
一篇《荷塘月色》,一番动人的美景!字字句句映在心头。
文字也如荷花的美丽:“曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星的点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”静静的荷塘上,荷花无比美丽。高高在上的碧绿的荷叶,转一个圈,就如女孩子们一直梦寐以求的“蓬蓬裙”。但月光“奏响”,恐怕这条裙子要变成黄绿相间的颜色了!真美丽!零星点缀着的白色花朵,正是这方荷塘的“点睛之笔”。淡淡的刻在心间的粉色,纯洁的美丽无瑕的白色,如翡翠般暗而魅力无比的墨绿色,微微的暖人心间的黄色。他们彼此属于荷花、荷叶、月光。如此这般良辰美景怎能不令人心动呢?
想想夜晚,或许有一两滴晶莹的露水悄然无息的落在荷花或荷叶上,稍许微风,他们就会有一丝的颤动,自然,露珠就会滚来滚去,像一个孩子般活泼,如在草地上欢快的滚动着。但最后,可爱的小露珠还是会随之滚落而去啊。
奶奶的村子上也有一方荷塘,但他是荷叶多,荷花少。炎炎夏日里,仔细的寻找,才能发现藏在一片片荷叶下的一朵朵小荷花,有的还是可爱的小花骨朵。小花骨朵的花瓣上方,好像一点淡淡的红色都聚集到这儿来了。
雨天的早上,薄薄的青雾浮在荷塘里。叶子和花仿佛都在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。
莲子可真多!但采莲人却见不着。有可能是家务繁多,没有时间来吧。这时,我忽然想起了《西洲曲》里的句子:
采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。
但可惜的是,“莲花并不过人头”。若过些年再来看看,恐怕刚好如这首诗所提了。
回到朱自清的世界里的荷花,仿佛比这荷花更加那人寻味了啊……