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梦想远方初二作文精品20篇

导语:你知道牛肉三明治怎么做吗?下面是开学吧小编为大家整理的优秀英语作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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关于梦想英语作文初中

全文共 1478 字

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People’s whole life is not too long or too short. They have experienced

many things in their life journey, such as, success, fail, happy, sad, and

excited and so on. What about dreams? Some people think that they have so many

things to deal with in the limit time. How can they spend time for dream? It is

a waste of time. However, some people regard dreams are as important as their

life. People can’t live without dream. In my opinion, I agree with the latter

idea.

First of all, dreams provide life motivation for human beings. If a person

has a dream, he will try his best to take every chance to reach it. Even though

he will meet many difficulties on the way, even has to give up, but he will

renerve in the end. It is because he has dreams, and he has the desire to see

the day his dream come true. So no matter what obstacle he meets, he has the

motivation to overcome. This is the power of dreams.

In addition, life without dreams is meaningless. We often see that when

someone talks about his dream, his face is full of smile. It is because dreams

give him hope and fun. No matter the dream is easy to make it or not, when the

people think of it, they will have the beautiful vision to fight for. But if a

person who don’t have a dream, he would not know what he should do and can do.

His life is confused and meaningless.

In a word, dreams look like the lighthouse in the ocean. It gives people

motivation and the meaning of their journey. It is so significant that everyone

needs dreams.

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篇1:有关幸福的什么初二

全文共 459 字

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人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福有时候很抽象,有时有很具体;幸福有时很遥远,有时又近在咫尺。我总说老天不公平,让我生在这个教师家庭,而别人却说:你身在福中不知福,也许是我不会享受,但是我怎么想都不觉得,朋友说你家有那么多好吃的,难道这不是幸福吗?

我想他不知道什么是幸福,能吃怎么了,别忘了,病从口入。还有人说,你家不是有电脑吗,想玩就玩,这还不是幸福?这句话算说中了要害,知道这一段为什么我的学习成绩下降吗?就是那电脑惹的祸。

还有人说,你是家中的独生子,有爸爸妈妈疼,这还不是幸福?那当然了,现在是竞争的社会,我可不想成为温室的花草,经不起一点风吹雨打。我要的是历练!他们说的只不过是些表面现象,俗话说的好,娇子如害子,他们都不知道什么是真正的幸福,其实有时候我也说不清幸福是什么,幸福也许是你伤心时的一句安慰;幸福也许是寒冷时的一杯热茶;幸福也许是自己的一个美好的祝愿;幸福也许是……

我整天在寻找幸福,也许要找一天,也许要找一周,也许要找一个月,也许更长的时间。聪明的你告诉我,幸福到底是什么,它又在哪里呢?

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篇2:3梦想在路上初二作文

全文共 698 字

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留一点梦想给自我,花朵将会绽放生命的奇迹;留一点梦想给自我,流星将会划过生命的绝唱;留一点梦想给自我,烟花将会挥洒生命的激情;留一点梦想给自我,我们才会演奏出生命的赞歌。

我们啼哭着来到这个陌生的世界,在纷繁复杂的世界上寻觅梦想,寻觅一方属于自我的晴空,寻觅自我独特的人生。

人生十分奇妙,漫长的生命线并不如线段般由一个固定的端点射向另一个固定的端点就此结束,而是踩在喜怒哀乐的点上跌宕起伏。天空没有留下翅膀的痕迹,但我们已飞过。泡沫就此破裂,但它以前耀眼过。

留一点梦想给自我,人的生命在得失、悲喜之间奋斗、充实。人生若与拼搏相存,有如彩虹横贯碧空,有如腊梅放于寒冬。

人各有志,每个人的人生道路也是缤纷多彩的,但唯有梦想,才能幸福。陶渊明在“采菊东篱下,悠然见南山”中找到了闲适淡雅;王维在“明月松间照,清泉石上流”中觅得了精神归宿;朱自清在月下荷塘中寻得了片刻的宁静与欢愉。拼搏一如既往,却是诗情画意。他们的人生之路名留青史,我们就应努力充实自我,虽静寂无声,但却坚实不移。

太阳在有梦的地方升起;月亮在有梦的地方朦胧;毅力在战胜困难中显现;精神在战胜自我中升华。小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春天的爱抚;雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔。

月亮虽然时有残缺,但它有梦想,梦想自我有一天终会圆满;流星虽然转瞬即逝,但它有梦想,梦想自我某一刻终会停留;丑小鸭虽然外表丑陋,但它有梦想,梦想自我将不久化身天鹅……

留一点梦想给自我吧,你将会迈着坚持的步伐;留一点梦想给自我吧,你将会拥有奋斗的动力;留一点梦想给自我吧,你将会步入成功的殿堂;留一点梦想给自我吧,你将会奏响生命的赞歌……

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篇3:二年级作文梦想精选

全文共 601 字

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我有一个梦想,梦想将来有一天我能成为一名出色的画家。

在我刚学会走路的时候,妈妈给了做了一个小测试。她把我放在地上,然后以我为中心,在不同方位放上代表着不同含义的物体,有手机,有书本,有玩具钢琴,有皮球……这些东西逐渐将我包围,等到妈妈将所有的东西摆好后,这才命令我从中去选择一样出来。这事我已经忘了,但根据妈妈的讲述,在我知道我只能从中选择一样东西来的时候,我在里面绕起了圈圈,最终极有兴趣了拿了一只最不起眼的画笔。

我从小就与画画有缘,后来妈妈为我报了一个儿童绘画班,我在班级里的表现出乎意料的好。妈妈也常常鼓励我去画画,最开始,我的画的画生疏,但渐渐的就熟练起来了。

一直到现在,我每天都在坚持着画画,我的梦想也在我一日复一日的绘画中明确了起来,同样也坚定了起来。我的梦想就是有朝一日能成为一名画家,画出一幅让众人惊叹的名画。

我拿着画笔,在画架上不停的将我脑海中抽象的画面一一画出来,这些貌似扭曲的画面,里面包含着对现实的一种折射。这种从现实出发,而又超出现实的画面,给人眼前一亮。不过,现在的我手法还是过于稚嫩,画出的画还只够给自己娱乐。现在我的画离的梦想还有很远,但是我不惧,我相信自己能够坚持画下去,从中找到属于自己的画境。

梦想是我们对未来的一种期望,也可以是我们为自己定下的终极目标,梦想能够指引着我们前进的路,让我们不至于在人生道路上迷路,梦想就像是天空中的北极星,不论何时,都指向一个方向。

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篇4:高三英语作文梦想100词

全文共 1550 字

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Each people all have own dream, also have a dream in my heart, it deeply

buried a pregnant with my ideal seeds, in my heart to take root, sprout.

Each people all have own dream, some people want to be a writer, someone

wants to be a pilot, someone wants to be an astronaut, I want to be a human

engineer teachers. Someone may ask me: "when the teacher have a good, low wages,

work hard again, still not taken seriously by people", "the home has five grain,

improper king" but has it ever occurred to you, if there is no teacher to teach

knowledge, then we wouldnt it be a fool, because with the teacher teach us

knowledge, we human beings can become more and more intelligent, more and more

developed, it is because the teacher has given us a seam, we can swim in the sea

of knowledge. During the day, the teacher standing on three feet platform for us

to the lecture; Night, the moon has climbed up the tree, but the teacher in the

flickering light of hard exercise books for us on the road the bright red

tick... Maybe when one is surrounded by the joy of success, he would forget

their loved ones, but he will never forget my teacher, because he has a

teachers success is a credit.

I also is same, no matter how I look, how far, I will not forget my

respected teacher, because I am in the teachers care, love grow up under the

influence of bath, wherever I go to the end of the world will not forget their

own teacher, so I aspire to the teacher the profession. Now I was a pupil, I

must be hard, study hard, study hard, grow up to go in the dream three feet

platform.

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篇5:假如给我三天光明读后感初二

全文共 760 字

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近些天,我读了由美国当代著名作家海伦·凯勒撰写《假如给我三天光明》,使我深受感触。

这本书主要讲述了海伦·凯勒的一生。20世纪, 一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界,

她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性, 一个度过了88个春秋, 却熬过了87年无光, 无声, 无语的孤独岁月的弱女子。然而,

正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人, 竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院, 并用生命的全部力量处处奔走, 建起了一家家慈善机构, 为残疾人造福,

被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹, 全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战, 用爱心去拥抱世界, 以惊人的毅力面对困境,

终于在黑暗中找到了光明, 最后又把慈爱的双手伸向全世界。这就是凯伦多彩的一生。

与海伦·凯勒相比较,我们这些耳聪目明的正常人从来不去好好运用这些上帝赐予我们的天赋,只有那些失明的人才会更加珍惜光明。这也正如海伦所说的“事情往往就是这样,一旦失去了的东西,人们才会留恋它,人得了病才会想到健康的幸福。”

书中有一句话是这么说的" 要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊, 那就更能显示出生命的价值, 然而人利用时间和享受时间却是有限的"

短短的三天光明, 对于常人来说只是人生中的短暂的一刻,可对于双目失明的海伦来说, 却是可想而不可及的。是啊,如果每个人都可以充分利用每一天的话,

那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!

这本书告诉我了人生的哲理,那就是:不论遇到了什么样的困难和挫折,都不要失去希望,不要让自己的心中一片黑暗。不管失去了什么,只要坚强不放弃,心中的那片光亮就一定能驱散黑暗!

同学们,无论我们天生有哪些缺陷,只要努力学习,这些都不能能阻碍我们通往成功之路,让我们好好学习,做一个像海伦一样伟大的人!

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篇6:有关幸福的什么初二

全文共 466 字

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小时候,我常问妈妈:“幸福是什么?”母亲没有回答我,我却在心中埋下了一个问号:幸福是什么?那是我觉得幸福是我们吃的糖果,多甜呀!甜的我会想起来,都直流口水呢!

上小学后,每天背着书包上下学,写作业,考试,上课,每天都在上演着一幕幕,而那时我却觉得幸福是今天不用写作业了,可以放松了,妈妈不用催我,不用说我:婷婷,你怎么还不写作业。真好,幸福是不写作业,玩游戏,哈哈,太轻松了。

上中学后,书包里头……早上早早上学去,晚上很晚归学去。回到家还是写呀写,可是思想变得成熟了。夜晚间,母亲还在忙碌,我在写作业,过了一会,我的眼皮打起了‘瞌睡’,笔头也打起了,只听‘砰’的一声,原来是我的‘头掉到了桌上’。在桌上我看见了我最为喜爱的小熊杯子,母亲对我说“孩子,快喝口清水,写作业,你放行我会陪你的。母亲离开后,我的眼泪情不自经的流了下来。这是我觉得幸福就是母亲的关爱和呵护。

小时候,幸福是糖果。小学时,幸福是不用写作业。初中时,幸福是母亲的关爱和呵护。我却觉得幸福是我们人人心中的问号,正等着你解答呢!幸福就是在你身旁。幸福是母亲的关爱和呵护。

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篇7:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 971 字

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梦想”这个话题离我们并不遥远,现在大家普遍讨论的问题便是“你的梦想是什么,你将来想做什么?”从古至今,无数伟人都在向我们展现他们的追梦历程,由此可知,梦想虽不遥远,但其实现却是一个艰难的过程,唯有与梦想相伴,才能得到成功。

春秋战国时期,曹操自登位起变想统一中原,在这些年中,他四处招纳贤士,不断的对外征战,当初挟天子以令诸侯的他已是征战无数的领导者。而统一中原,统一天下从梦想变成目的,随着他南征北战,最终得到了统一中原的局面。而项羽,他有远大的.梦想与抱负,也拥有无数的作战经历,统领着他的众多士兵,最终有了西楚霸王之称,虽然最后四面楚歌,但也无法掩盖它曾经的辉煌。他们都与梦想相伴,得到了自己想要的,无论最后他们的个人结局还是国家命运如何,他们都已经实现了自己的梦想。

著名作家,鲁迅先生,也是其中的典例。他生在一个狼烟四起的时代,鲁迅有着强烈的救国梦想。起初,当他看到人们被伤害,被杀,想到了救人,他开始从事医学,但后来他发现救人只能救少数,而且救完人后又会被伤害,他在大家的眼睛里看不到生的希望,他选择了弃医从文。从文的时间里,他写了无数勉励中国人站起来的文章,尽管是被别人陷害,还是被拘留都不间断。e但人们站起来了又如何,他们空有一腔爱国热忱,却无法实现。他们的崛起,被打压,被抑制。他决定实业救国,经历许多磨难,开设厂房,最终新中国解放了。在救国这条道路上,并非只有他一人在努力,许多知识分子也在为救国而奋斗,但经历了一次又一次的伤害,一次又一次的打击,还能坚持的又有几人?鲁迅面对三次抉择,毅然决然,毫不拖泥带水,在他选择的救国梦想这条道路上越奔越远。

而现如今的我们,有谁能面对“梦想”这个话题自豪,骄傲地说出自己的梦想呢?可能随着时代的发展和经济的繁荣,很少经历苦难的我们很少会放远目光,心存远大的梦想,远大的抱负。又或许是我们的懒惰浇灭了我们的追梦激情。也有可能是我们认为的困难束缚了我们追梦的心,但也不乏有人依旧坚持着自己的梦想。例如那些断了腿却想要站上舞台,向人们展现她们优美的舞姿,甚至有想要飞上天空,为人类做贡献的,那些断了手臂,却依旧能够成为书法大师的人,还有双耳失聪,依旧能够做音乐家的人。他们也是普通人中的一员,可他们依旧成功。

有梦想就应该去追,其实它离你并不遥远,唯有与他一路相伴,不放弃,不抛弃你便会成功。

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篇8:有关成长的孤独初二

全文共 652 字

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时间过得真快,仿佛昨天我还只是刚会咿咿呀呀地叫声爸爸。可今天,我就要迈出人生的第一步了,不禁有种无名的压力。

回头看看,小时候睡在摇篮里,父母在身边摇啊摇,好幸福。长大些,要一个人睡觉了,

晚上总被噩梦惊醒,要父母安慰好一阵子才平静,而现在,总是一个人独来独往。伤心了,没有人来安慰,寂寞了也没有人来分担。似乎从来没有一个人愿意去打破我孤单的世界。

放学后,看见朋友们三五成群作伴回家,手牵手,肩并肩,一路上说说笑笑,玩玩打打。自己也很羡慕,也曾试着和朋友一起回家,但试过才知道,自己早以习惯了一个人的世界,孤独对我来说已成为一种习惯。

其实,独自一人呆在自己的小天地里是一种莫大的享受。想干什么就干什么,写作时,虽然没有了教室里那种浓浓的书香氛围,但这里有的是自己遨游学海的悠闲与自在。听音乐时,虽然它比不上卡拉OK中摇滚乐的疯狂,但它却有江南小调般的动人。晚上睡不着,躺在床上,想想自己的学习,是进步了还是退步了,整理自己的心绪。感受着孤独,其实真的很美。

有时候,孤独并不美,而是变成了狠心的巫婆,总是折磨人心。伤心,难过之时,总想找个知心的朋友来倾诉自己心中的委屈,可是我尽我最大的力量翻遍我所有的记忆,还是没有找出可以倾诉的对象。有时候也试图将心中的苦闷说给朋友听,但我得到的不是理解,而是冷言冷语。唉!本来难过的心就更凉了。回到家中,待在房间里,心中的委屈已经藏不住了,随机倒在床上默默地流下眼泪,沾湿了床单,就这样进入梦乡。

不管怎么样,对我而言,孤独是一种美,它让我享受了个人空间,让我体会生活百味。

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篇9:《活着》读后感初二作文

全文共 570 字

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这是一次令人印象深刻的阅读体验,相信所有读完《活着》的读者还都能记得这本书带来的心理恐惧经历。

余华冷静地叙述着生活的残酷,他就像一个理智的外科医生用手术刀慢条斯理地将生活的残酷本质从温情脉脉的仁义假象中解构出来。每一次看到富贵可能会往美好方向发展的时候,作者紧接着都会无情地把这些幻想一一击破,甚至可以说是用更加残忍的方式将富贵推到了更加悲惨的境地。

阅读的过程中我不断地被强烈的情感冲击着,迫不及待地将整本书读完,阖上书本,胸口似乎被几大团棉花堵着,悲恸到了极致,只能无言。很难想象在没有经历过那个年代那些事情的情况下,我这个八零后竟然会被感染到了如此境地。看完了这本书,难以名状的复杂情绪挥之不去,是悲哀,是压抑,是无奈,又或者是其他,无话可说,言语在此苍白无力。

人是会思考的芦苇,生命如此脆弱,可是又如此顽强,就像富贵在经历了亲人一个接一个的死亡后还能和老牛在阳光下回忆。或许这样的苟延残喘已经不是悲剧所能形容,可是痛苦到了极致就带来了麻木,之后人反而得到超脱。

对于富贵而言,他不会考虑“人活着为了什么,人为什么活着”这样追问生命终极意义的大问题,活着就是他与生俱来的本能,活着是不需要任何理由的。余华似乎要告诉我们:本质上,人活着本身除了活着以外,并无任何意义。那么如果一定要赋予意义的话,那么唯一可以算作意义的,恐怕只有活着本身了。

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篇10:有关反省初二

全文共 528 字

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反省,是让我们在做了错事后反省,并努力去改正,但有时候就连家长也该反省。

每当我们做事时,您总会一直骂我,拿我和别人家的--X比,一点也不考虑我们孩子的心理感受,更不会认真、仔细、耐心、温柔地教导我。我说的这些话是因为有个教育学家在某个论坛上发出:“耐心、温柔比狂吼有用一百倍。”而您看了却严厉地说:“全是骗人的,这样只会惯坏你,以后不许再听这种假冒学家的话。”

那是一个星期日的早上,我正在写作业,您走过来抓起作业本滔滔不绝地说起来:“你看看这几个字,‘啊’写得跟狗刨一样,这么简单的作业居然还给我错了一题,狗都快学会了,你还没会,还有这些,你就不能像--X和--X学习呀,你看人家学习成绩多好,永远不用爸妈费心,这些全都重做!”

听了这些我真是心如刀绞啊,当时我真想说:“为什么别人家的妈妈如此温柔,而你却要用嘴上暴力呢?”是啊你要反省了。

还有一次是在5月20号左右时您说做完作业带我去玩,可是我做完您也没说什么,我和你提了这件事您说:“快四点了,都快吃饭了还是不去了,晚上去。”可是晚上您忙于开店还是没去,您可知道我被忽视时是有多么难过啊!不是你经常教导我们不能撒谎吗?可是您为什么做不到呢?

我说的这些不是讨伐您,而是你真的要反省了,希望我写的能请你谅解。

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篇11:关于回忆初二

全文共 755 字

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随着时光的流逝,童年那金色的梦也悄然而逝,然而充满童趣的一幕幕早已在我记忆的脑海里定格。

那天翻东西时,偶然发现久藏在柜子里面的相册。我好奇地打开它,童年的往事历历在目……

“哈哈……”我首先看到一张让我难以忘怀的照片:我和小妹躺在地上,边叫边笑。我记得那是我和妹妹在树上摘橘子的情景:可能用力太猛,树枝一下子断了,我们姐妹俩自然而然地摔了下去。“哎呦,疼死我了!”我俩躺在地上,一边揉着生疼的屁股,一边龇牙咧嘴地直叫唤。那棵橘子树长哪不好,正好长在一块坡地上,而且长得像个“子”树。我们便一顺溜栽在了一块田里。我的表弟看到了,立即大笑起来,他说:“哈哈哈,这太搞笑了!得拍张照片纪念!”说着拿起手机拍了起来。我的妹妹爬了起来,一下子把我的表弟也推到田里。看到身上的泥土,那种互打互闹的样子,我的肚子都笑疼了,抢过手机乱拍一通。三个小孩在那自拍了几张,笑笑闹闹,追追打打,无比惬意。至今想起来,还是那么可笑!

翻开第二张照片,那张照片里融入了太多的辛酸和苦累,至今还会有泪光泛出。那张照片是我在四川军训的时候,最后一天与教官分别的时候拍下的。我们刚去军训的时候什么也不懂,或许是太娇生惯养了吧!连简单的被子都不会叠,洗衣服也不知道怎么洗……从那时起,我就下定决心一定要好好听从教官的教导,磨练自己的意志,长长自己的本事。慢慢的,几天过去了,我从一个傻傻的小女孩变成了坚毅的“小军人”,从胆小怯懦变得勇敢坚强。我会叠被子洗衣服啦!临行之前,我们唱着骊歌,纷纷拿出手机与教官合影,不舍的泪水变成了永久的回忆!

一张,两张,三张……数不尽的回忆见证了我的成长,飘洒着我的欢笑,流露着无限的温馨。

看着那一张张照片,我仿佛又回到了那个无忧无虑的金色童年。虽然这些已是陈年旧事,但它们就像一片片发光的小贝壳永远留在我记忆的海滩上!

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篇12:关于告别初二

全文共 626 字

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清风拂袖间,你远远地,远远地,离我而去,不再回,不再回。

——题记

告别是过去的终点,人的一生会经历无数次的告别,可能是与人告别,可能是与事物告别,也有可能是与时间告别……在我内心深处,有一段美好却又短暂的记忆,那就是与童年的告别。

翻开相册,我被上面的照片吸引着,陷入了深深的回忆……那时候,爸爸妈妈没有现在这样忙,他们会带我到处游玩。外婆还在世的时候,我常去外婆家,在那一望无际的农田上奔跑,在落叶堆旁打闹,在“绿院”中吃西瓜。这是些多么美好而值得回忆的画面!可惜的是,那时候的我并不懂得珍惜。随着时间的推移,我已经不再是那个幼稚的我了,我在不知不觉中已经“被迫”和童年告别了。

如今六年级的我,马上要面临小升初了。因此我对“六一”儿童节不会再有强烈的盼望。在今后的日子里,我还要面对更多的挑战。社会是不可预料的,各形各色的人或事,常常会来诱惑我。我需要让自己的内心变得更加强大,面对不同的挑战。

背着书包,我不会再追着蝴蝶跑,也不会在墙壁上乱涂乱画,更不会拉着父母的手要这个要那个。小时候总是憧憬着长大以后,真的长大了,就会对童年十分留恋。因为时光真的匆匆且一去不复返,所以我选择把这一次的告别藏在心里。我想,太阳落山了,还有满天的繁星或皎洁的明月,我告别了童年,还有美好的未来。

你愈行渐远,我在你身后,挥手,挥手……风,轻轻掀起我的衣角,又悄悄离去。泪,潸然而下。你不再回头,不在回头。留恋不再,时光不再,回首不再。

我迈着沉重的步伐,与童年挥着手告别……

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篇13:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 793 字

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天赐我一双翅膀,就应当展翅翱翔,满天乌云又怎样,穿过去就是阳光。即使最平凡的人也要为他生活的那个世界奋斗,这就是我看过《平凡的世界》后的感想。

在文章中,孙少平是一个社会的普通人民,但相对于那个时代,那样的环境,他也不是平凡的,他是一个受过高中教育的人,也是一个热爱文学的人。但他并没有因为自我是高材生而自傲,也不好高骛远,他放下了自尊,拾起了自信和坚强,去到一个陌生的地方,揣着他喜欢的书去揽工,他认识到自我的平凡,最终成为了一个出色的煤矿工人,一个高中毕业生最终成了工人令他不甘,可他脚踏实地,一步一步去寻找人生更深层次的自我价值。

在生活中,贫穷或是成绩的好坏会让许多有梦想的人意志消亡,可在逆境中人的自卑和软弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏,那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出的自卑的坚强令人敬畏。我们无法预知、决定自我的命运,但我们能够一步一步脚踏实地地把此刻脚下的路走好,我们要让自我生活得欢乐,不是那种像笑话一样转瞬即逝的欢乐,是那样发自肺腑为自我的成就而骄傲的会心的笑容。当停下的时候,也不能忘了,别人还在奔跑。

孙少平选择了离开故乡,闯出自我的一片天,他选择了远方,就只顾风雨兼程,自我选的路就算是跪着他也会走下去。他乐观的心态,和对生活的热爱支持着他在陌生的旅途中勇往直前。总会听到某些事情,大学生因为某次失利,实习时的压力而选择自杀,他们抛弃了生活,这并不值得,生活也抛弃了他。生命不是一场彩排,每一天都是现场直播,没有重来的第二次机会,走过了就无法回头,所以必须要做无悔的选择。热爱生活,珍惜生命,不拼搏一下怎样明白自我的潜力和无限可能,无论遇到怎样的窘境,都不能逃避,人生的舞台大幕随时可能拉开,我们最好的选择是去演绎自我的一台戏。

我期望,每一天早上叫起我的,不是闹钟,而是梦想,仅有永不休止奋斗的人生,才是不平凡的,这才是生活的本色。

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篇14:六年级我的梦想作文

全文共 424 字

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提到“梦想”,我会想到无数个梦。老师、医生、律师、演员……而最吸引我的梦想是当一个服装设计师。

在电视剧里,经常会看见一些服装设计展、米兰时装周……就连小学课本五年级的课文《通往广场的路不止一条》中,也提到过“服装设计师”这个对我来说非常向往的词。

服装,是人们生活中不可缺少的,各种场合都需要不同种类的服装来“点缀”。在宴会上,也需要穿晚礼服;平常生活中,需穿一些休闲风格的服装;校园里,需穿代表学生风格的衣服……

所以,我想要做一名服装设计师的愿望越来越强烈。

在书店选书时,很多时候,服装杂志成了我的“精神粮食”。每次买书时,必须要买上几本服装杂志。里面的服装把我吸引,不读一读就感觉到缺少点什么似的。

一天晚上,我梦到自己真的成了服装设计师,有了自己的服装品牌,有了自己的一系列服装。大街上的人们都穿的都是我设计的服装。我设计的服装漂洋过海,在国外办了自己独具特色的时装展。

真希望有一天这能成为现实。从今以后,我会为我的服装设计师梦而努力奋斗、拼搏!

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篇15:有关学会沟通初二

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇16:六年级我的梦想作文

全文共 479 字

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我有一个美丽的梦想,长大后可以成为一名画家。

记得小时候上幼儿园的时候,有一次去参加少儿画画比赛,我在那次比赛中我获得了二等奖的好成绩。我开心极了!现在我已经是一名四年级的学生了,这个梦想一直在我的心中。每当路过学校的文化墙时,看到上面好多美丽的图画时,我就想要是我的图画也能在上面那该多好啊!

回家后我把这个想法告诉了妈妈,妈妈非常支持我,我开心极了!到了周末的时候,妈妈带我来到了一个美术学校,那里有很多大哥哥、大姐姐在那儿很用心的画着美丽图画,只见他们用手中神奇的画笔画出美丽的图画。我激动极了,直和妈妈说我要在这儿学画画。妈妈点了点头后就带我来到报名处帮我把名报好,我拿着报名单兴奋的边走边跳来到了文具店里,买好了画画需要的纸笔,盼望着我的第一堂课快些来到。

转眼间到了星期五的晚上,我一大早就早早的睡觉了,因为明天就是我的第一堂画画课了。我躺在床上,想着明天我要在老师的指导下画出一幅美丽的图画时,我的心情就像吃了蜜糖一样的甜。长大后我要用我的画笔把美丽的事物都画入我的画卷里,让大家都可以看到美丽的世界,热爱我们的生活。

这就是我的梦想,一个美丽的梦想!

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篇17:名人传记读后感800字初二

全文共 916 字

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名人是怎么成名的呢?名人与普通人有什么不同呢?名人的伟大之处又在哪里呢?抱着这一系列问题,我读了罗曼。罗兰的《名人传》,这些问题的答案都清清楚楚地出现在这本书中。看完这本书,我陷入深思,书中三位名人巨人般的形象出现在我的脑中,可望而不可及,我现在才领悟到什么才是真正的英雄。

贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲;米开朗琪罗在6岁丧母的`悲痛下雕琢百千佳作,终逝世于工作室中;托尔斯泰在战争的烈火终释放满心怒火。这一个个真实的故事谱写了历史,为世人所铭记。在艺术的领域上,他们代表一切。贝多芬的交响曲、米开朗琪罗的雕像以及托尔斯泰的小说都是响彻世界的无价作品。他们在各自的领域中都有天赋,加上与困难作斗争的勇气和不懈的努力,获得成功是必然的。贝多芬的一生都是痛苦的,童年的可怜,生活给他带来的不幸,加上爱情的挫折,贝多芬几乎崩溃,上天一天的快乐都不曾给予他,但他不屈服与命运,相信能改变命运,超越命运,以惊人的毅力写出了一首首震撼人心的交响曲,他身上有股不屈的狂野的力量,不屈于任何困难,他自由,他放肆,贝多芬这个名字将永远刻在世人的心中。米开朗琪罗有用不完的精力,日日夜夜地工作,只用极少的的面包和酒支撑生命,不断地劳动,这忘我的工作精神永远值得我们学习。托尔斯泰对下层人民的同情使他抛弃富贵的生活值得我们深思。比起他们的生活,看看我的生活,我感到无比得惭愧……

我既没有他们三人的天赋,米开朗琪罗的精力,也没有他们克服困难的勇气和知难而退的精神,现在我才发现我学习的环境是多么得完美,我身体也无任何缺陷,但我学习起来力不从心,懒懒散散,没有探究精神,马马虎虎得过且过,一遇到困难就退缩,不懂何叫努力,只知道服从于命运。这一切缺点都使我在这三位巨人面前无地自容,这三位名人教给我了奋斗、拼搏,作为祖国的花朵、未来的希望,我怎能辜负这良好的学习条件和许多人对我的期望?我决定,一切从新开始,超越梦想,超越自我,努力,奋斗,拼搏,知难而进,不屈服于困难,为祖国打造灿烂的明天。

《名人传》使我受益匪浅,我会永远把贝多芬、米开朗琪罗和托尔斯泰这三位名人当作我前进的榜样,激励我学习。这三位巨人将在我心中保留不朽的地位,永远是所有人前进的指路灯!

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篇18:以梦想为话题的

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在2009年春节联欢晚会上,小沈阳的精彩演出轰动了全中国,有谁不知道他的那句看似搞笑的经典名言:“其实,人的一生可短暂了,一睁眼一闭眼,一天就过去了,一闭眼不睁眼,一辈子就过去了啊!”对呀!其实,人的一生想想也就这么回事,看似有这么多年,其实扣除了睡眠时间,所剩也不多了,再从中扣除我那懵懂无知的岁月,能正经地做些有意义的事的时间真的所剩无几了,所以,我们应该珍惜时间。

然而,我认为人的一生的乐趣非追寻自己的梦想莫属了,车尔尼雪夫斯基曾经说过:“人的活力如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。”的确,一个人整天碌碌无为、游手好闲、无所牵挂、无所追求,这样的人生还有什么意思呢?纪伯伦曾经说过:“我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的,最渺小的人,而不愿做一个最伟大的,无梦想的,无愿望的人。”

对于有梦想的我们,生活是有意义的,是精彩的,未来,更是一种梦幻仙境。在生命的那个阶段里,所有的事情都是清晰的,所有的事情也都是可能的。在那个时候,我们敢于去梦想,敢于去企慕那些我们希望发生在自己生活里的奇迹,敢于去追逐梦想,也许在追逐梦想的过程中是坎坷的,需要放弃,需要付出,也许你会因此迟疑,因暂败而感到消极,因努力而感到孤独,此时,我千万不要退缩!因为,这是上天在锻炼你的灵魂和你的意志,因为在这个星球上,有一个伟大的真理,那就是:不管你是谁,也不论你做些什么,当你真心梦想着什么的时候,整个宇宙都会协同起来,助我实现自己的心愿,到时候回头看看自己,就会发现,这一切都是值得的!是梦让我成熟,是梦让我懂得珍惜,是梦让我充实了自己的人生,得到了许多宝贵的经验!

伟大哲学家苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”有梦的孩子,行动起来吧!这绝对是一笔值得的交易!

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篇19:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

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读完了《骆驼祥子》这本书,感触很深,为那个时候社会的黑暗而感到痛恨,为祥子而感到惋惜。

《骆驼祥子》描绘了一位对生活充满希望拥有梦想的车夫的开始和结局。祥子来自农村,他来这就是想要实现他的梦想,他承载着梦想来到这里,但他带走的却实悲伤与痛苦。他想拥有一辆自己的车,他唯一的资本就是他当时正是年轻力壮的小伙子。他不惜一切来实现这个愿望,但命运总是三番五次的和他开玩笑,他一次次的失败撞击着他那充满梦想执着的心。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。小福子的自杀,吹熄了他内心的最后一盏光亮。他丧失了对生活和梦想的任何希望,生活抛弃了他,他也放弃了生活。他沦落为地痞,而原来那个朴实正直的他早已被患难的铁锤砸的粉碎,对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。

祥子只是一个普通的车夫,但和别人不同的是他对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。祥子的一生,以明媚美好为开始,却以懒惰腐败为结局。但是他的堕落是社会和他自己一手造成的。我对此感到悲哀。那个社会的统治者压迫了人民,才会有革命,才会有今天这个民主社会。《骆驼祥子》或许也是给世人一个警醒吧!

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篇20:有关爱让我成长初二

全文共 828 字

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爱,是充满温馨的;爱,是人情感的一种展现;爱,是一个专用名词。在爱中,我成长;在爱中,我向上;在爱中,我幸福;在爱中,我成功。

每个人都有爱与被爱的权利,只有奉献爱,才会感受爱。回忆往事,那时的我,仅仅只有五岁半左右,我与姐姐一起骑自行车玩,在充满欢声笑语中,意外发生了。我从自行车上摔了下来,膝盖摔得很是严重,血直往外流,伤口上布满了灰土、小石子,刺得我格外的疼。

妈妈得知后,赶忙将我抱回家中,用干净的水帮我清洗伤口。我痛得实在忍不住了,妈妈将她的手递过来,让我咬着。在经历了长达十几分钟的清洗后,伤口上的脏物终于清洗干净了,我的牙齿离开了妈妈的手,但我的嘴上沾上了血,我才意识到,我把妈妈给咬伤了,妈妈手上的血十分显眼,刺我的格外疼,在那时,我明白了母爱是多么的伟大。就在妈妈帮我清洗完伤口后,对于自己的伤却一点也不在乎,反而是赶紧去叫医生来看我的伤势。

几分钟后,医生来了,用那熟练的手法将我的伤口用绷带裹住,告诉我不能让伤口沾上水。在医生嘱咐好,准备要离开时,我稚气的对医生说:“叔叔,妈妈的手。”医生看后,对妈妈说:“赶紧用清水清洗一下,然后我用绷带给你裹一下吧。”但妈妈却说:“不要了,我就把它当作纪念好了。”医生也无奈了,便离开了。几天后,妈妈的伤口发炎了,但仍然不管,不在意,说是要让它永远留在自己的手上,因为妈妈说:只要一看的这个伤口,便会想起我。

至今,那个伤口依然显眼的停留在妈妈的手上,妈妈将他定义为:女儿的爱。我现在想起,真是十分的感动,为妈妈那伟大的爱感到敬佩,有时也不禁潸然泪下。因为那是爱的伤疤,爱就居住在那个丑陋却幸福的伤疤中。

其实,爱,就生活在我们周围;爱,直至伴随着我们成长,不仅仅是父母之爱,还有师生之爱等等,各种各样的爱环绕着我们,是数不尽的精华。

让我们学会感受爱,奉献爱,是一切美德的生长点。只有那样,我们才会生活在爱中,我们才会有美好的人生,获得更为珍贵的人生;那样,我们就会有靓丽的人生,有一颗靓丽、闪闪发光的心!

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