藏在什么里的精彩半命题作文(精彩20篇)
命题作文,一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。下面是小编收集的自命题作文范文,欢迎大家阅读了解。
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5498作文
1000你好半命题作文500字
全文共 515 字
+ 加入清单你好,小抹布。你刚来到我们班的时候,是崭新的,粉嫩嫩的颜色衬托着可爱俏皮的Kitty猫,显得活泼漂亮,好似一块甜甜蜜蜜的慕斯蛋糕,又如花儿般惹人喜爱。
同学们都很喜欢你。在值日的时候,你小小的身影总是穿梭在教室里。你一会儿擦黑板,一会儿擦玻璃,一会儿擦桌子,一会儿擦窗台。教室里,总是出现你忙碌的身影。你擦去了粉笔灰,擦去了灰尘,擦去了脏东西,给教室带来了洁净,带来了整齐,带来了美丽。每次,值日生小小的手里总是握着你,你和他们一起行走,一起流汗。每当值日结束,教室里就没有变得窗明几净,一尘不染,宽敞整洁,清新如初。闪闪发光的玻璃,纤尘不染的桌子和讲台,干干净净的黑板,整整齐齐的窗帘,不都是你和值日生努力的结果吗?
可是你变得越来越旧了,原本鲜艳亮丽的颜色,开始发黑,变得灰扑扑的,可爱的Kitty猫也变得灰头土脸,你的边缘甚至出现了几个小洞,根本看不出原来的样子。刚开始你来到我们班的时候多么漂亮呀,粉粉嫩嫩,干干净净,多么讨人喜欢!但是,你还是坚守自己的岗位,打扫着我们的教室,使它整洁有序。
你一直默默无言。你从崭新变得破旧,从可爱变得灰头土脸,从惹人喜爱到让人嫌弃,你却无怨无悔,只是为了我们默默付出,你多么伟大啊,小抹布!
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篇1:往年高考半命题作文
全文共 746 字
+ 加入清单无际天空,我用胸怀将其包容,愿做一只雄鹰,用钢铁的翅膀驰骋天际;壮美夕阳,我用凝望让其停留,愿做一片云霞,用缤纷的色彩渲染明天;漫漫人生,我用乐观使其美妙,愿做一名达者,用积极的心态笑傲人生!
巴尔扎克说过:”挫折,是乐观者的晋升阶梯,是信徒的洗礼之水,是悲观者的无底深渊“。人生的路上,充满了挫折与苦难,这是我们每个人都要经历的,既然如此,为何不直面于苦难和挫折笑傲人生呢。两种选择是两种道路,如何面对苦难与人生,就在于自己一念之间。
”回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴“,苏轼笑傲人生,他踏着自己的沙湖小道,屡遭贬谪却无怨无悔;”安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!“李白笑傲人生,他提着自己的长剑,驾一叶小舟,于花间饮酒;”世人皆睡我独醒,世人皆浊我独清“,屈原笑傲人生,不为重用奈他何,遭弟子背叛又怎样,他独哀民生之多艰,虽投江水,气节不散!笑傲人生的人,不为世间众物所羁绊,虽坎坷却取得了精神上的自由和无悔的人生。
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败。乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活;悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限。乐观的人,所受的痛苦无限,前途也无限;悲观的人眼里充满了绝望,把可能变成不可能。乐观的人眼里充满了希望,把不可能变成可能;失败者的脸上写满了悲观,而在成功者的身上,我们也不难找到乐观的影子。生活告诉我们,真有乐观者可以笑傲人生,成功的殿堂中没有悲观者的席位,而笑傲人生的人总可以找到自己的位子。
笑傲人生!我相信,风雨过后,必将是鸥翔鱼游的水天一色;笑傲人生!我相信,走出荆棘,必将是铺满鲜花的康庄大道;笑傲人生!我相信,攀上峰顶,必将是积翠如云的空灵山色。漫漫人生路,风景何其多!拼搏的路上,纵然会历经千幸万苦,但积极乐观的心态终将会助我们笑傲人生。
篇2:情系半命题作文700字
全文共 749 字
+ 加入清单情系青城
对于每年假期都生活在青城山的我来说,这无疑是个令我充满情怀的地方。
寺庙旁边那座小院落无时无刻都充满清香。小时候总爱到那里点上一碗豆花饭,再品那豆花饭的清香。刚出锅的水豆花总散发出诱人的香味,却让我想到“出水芙蓉”四个字,同样是简单朴素,但又能在不经意间带给人幸福之情。蘸水则是用成都最地道的酱料调制而成,这便是豆花饭的精髓所在。端上桌,将蘸水倒在豆花上,便如岩浆一般散开,再配上一碗米饭,便是人间美味。这便是青城山的美食之香味。
坐在桌上等待豆花饭之时,也不觉无聊。院落中有一棵桂花树,在微风的带动下轻轻浮动,一起一落,发出阵阵清香。花瓣一摇一摆,似是跳华尔兹的精灵,予人一股简单的幸福感。总能想起那句“到这大地上来一趟,是一首歌,而不是一次祷告”,一如此时,魅力无限。
成都人民的慢生活早已非常著名,总是穿着那朴素的棉衬衫或麻布褂出街。寻得三五好友,便前往街边小馆畅谈。这座小院落总是接待常住居民。每当我来时,总能看到老板与食客畅聊的场景,都着素色衣服,笑容灿烂。喊一声老板,便又笑呵呵地应来,顺上几句家常与祝福,便是最令人向往的生活。这便是青城山的生活之风味。
情系青城,因从小的家乡情怀,也因这里的一切。爱这里的美食,便常来品豆花饭的清香;爱这里的生活,便常来小院落与老板共谈。而最特殊的,是爱这里的语言文化。
所谓四川话,无非是改变了语音和语调,却能予人一股回归家乡的幸福感。说起美食,“鸡脚脚”便最得人心;说起环境,“绿苗苗”便能走遍全城;说起生活,“安逸”、“巴适”便是最好的诠释。四川话简朴又不乏趣味,身处异乡也能感到家乡的幸福。这便是青城山文化之韵味。
这便是青城山,爱这里的一切便会陷入这座小城无法自拔。情系青城,情系它的美食、生活与文化,迷恋它的简单而朴素,在异乡也拥有无限幸福。
篇3:往年高考半命题作文
全文共 713 字
+ 加入清单我喜欢读书,无论是诗歌、散文还是小说,都深深地吸引着我,就好像在海洋中遨游,看到那五彩缤纷的鱼儿,让我感受着另一种美。
读诗歌,在于曲调之美,更在于风韵之美。我爱婉约派,也会为那凄清、悲凉、冷落的意境而涕然泪下。就像柳永所写“今霄酒醒何处?杨柳岸、晓风残月。”我也喜欢豪放派,每次都会被这阳刚之气、豪迈的风格打动。如李白所写“天生我材必有用,千金散尽还复来。”让我感受到这等豪放居士如此有魅力。
读散文,在于意境之美,也不乏思想之美。散文就犹如一曲曲轻盈、柔和的音乐,犹如一幅凄美的画卷……记得,冰心在《回忆》中写到“雨后,天青青的,草青青的,土道上添了软泥,削治下却留着一片澄清的水,更开着一只雪白的花。也只是小小的自然,何至便低徊不能去?”读完,便让人陷入深深的思绪中。在散文的韵律里,我悟出了人生的真谛。
读小说,在于悬念之美,也富人情之美。我常会和小说那曲折离奇的故事情节而感叹,为人物的身世或喜或忧。读到“飞翔是沿着大地无边的梦想,因为有家才要去飞翔。”我便为了林黛玉的经历而悲伤。是小说,是它唤醒了我的灵魂,触动我的心弦。
我徘徊在书的海洋中,从中感受美的滋味。不知不觉,我竟也渐渐的置身其中……读着,读着,便读出了生命的味道……
生命如花,每一个人的生命就像那园中的花儿一样,会绽放,会凋谢。可是,谁又敢说它不曾美丽,不曾香气扑鼻。每一个人如每一朵花,各自有形,各自有色,各自有香。
生命如花,当它还在的时候,让我们努力去活出生命的价值,像花儿一样。既然我在这里,我就要让我的美丽,我的价值,留在这里,让我们自己的生命,绽放的更美丽。
生命如花,我相信,只要努力过,我的生命就会如同花儿一样,香飘四野,更会散发出迷人的芬芳……
篇4:高考的半命题
全文共 921 字
+ 加入清单伊北说:“所有的离别,都是一个伤感的句子,只是人们都希望离别不是句号,而是破折号,指向一个带着笑容的温暖明天。”那次的离别,深深地印在我的脑海里。
盛夏来临,白兰花又静静地绽开了笑容。我每天都会从这儿路过,可我从没像今天这样放缓脚步,凝视着她:那么柔、那么娇、那么雅……
早上,我迎着微热的晨风,来到了那亲切的学校。是啊,今天是我要和老师、同学分别的日子了。唉!没办法,时间是比白驹过隙还要快的,我不禁轻轻叹了口气。
不知是不是大家多少有点舍不得老师,上午的课大家听得格外认真。老师们虽然还像往常一样上课,但走出教室时总忍不住要说几句祝福或道别的话,像是白兰树送别一个将去远游的白兰花,教室的空气里多少掺杂着离别的伤感。
下午,我们要去举行毕业典礼。老师们都各自录了一段视频。每次轮到哪个班的老师,那个班都会爆发出热烈的掌声和激动的尖叫。是啊,以后,恐怕再也不能与老师、同学见面了。接着,各班学生代表朗诵了《明天,你好!》这首送别诗歌。
此时正值下午三点,可我仿佛看见了几簇带着晨露的白兰花。
临走时,我们在签名墙上郑重签下了自己的名字。我们,即将于母校告别。这,也许是白兰花给土地留下的唯一的一片枯黄的花瓣吧!
回到教室,我们为老师们表演了《听我说谢谢你》。我们正表演着,吴老师忽然抽泣了起来……朱老师和秦老师的眼泪也在眼里打转。是啊,毕竟白兰花是从白兰树上生长出来的,送别白兰花时怎会不伤感,怎会不怀念呢?
夕阳西下,我微笑着对贾书婷说了声:“再见!”她轻轻地说了声:“嗯,拜拜!”望着夕阳下的白兰花,许多回忆一下子涌上心头:冒雨踢得那场足球赛,老师看到我们答对题时慈祥的笑容,没带红领巾时同学的“出手相助”……一切都是那么暖、那么暖。
我第一次尝到了离别的滋味。我们曾手牵手,肩并肩,终于在青春的大道上走到离别的岔路口。分别时,我们恋恋不舍的互望着,强忍着离别的悲伤,连微笑都是酸涩的,渐渐品味到人生的酸甜苦辣。
夕阳将我的影子拉得很长,很长,可能是希望将我留下来吧!是的,白兰花是会远游的。但她会带着生长的那棵树、那片土地的芳甜。也许有一天,那些白兰花会消失在尘埃里。但没关系,因为她们早已扦插在我们青春的土地上,永远盛开在记忆中,洁白如雪、馥郁芬芳……
篇5:有你真好半命题作文
全文共 480 字
+ 加入清单我有一个好朋友,他是我的“死党”。他犹如我的救命稻草一样,总能在我遇到困难的时候挺身而出;他就是我心中的大哥,时时刻刻保护着我。我们俩江湖人称“二侠客”。
有一次,我俩上完课一起回家时,路过一个宠物店,那里有一只仓鼠免费赠送。我们一看,就像两只豹子一样飞奔了过去,就为抢那只小仓鼠。
我以相扑的姿势一下子把他扑倒在店外,他又以一个标准的“飞腿”把我踢得踉踉跄跄,我再次翻身把他抱住……就这样,我们僵持了二十多分钟。
这时,店主发话了:“你们要是再这样纠缠下去,我这只小仓鼠就不送了。”于是,我们俩只好惭愧地松开了对方。最后,以石头剪刀布的方式决定小仓鼠归谁。结果,那只可爱的小仓鼠归他了。我非常不满,决定第二天找借口揍他一顿。
到了第二天,我们俩又因为一件事奇迹般地和好了。
第二天有音乐课,而我的音乐书找不见了。上课时,我已经准备英勇就义,向老师坦白了,这时,我的桌上却突然出现了一本音乐书。事后我才知道,那本音乐书是他到隔壁班给我借的。拿到书的那一刻,我早已忘了“夺鼠之恨”。我只想说一句:有你真好!
他是我困难时的依靠,寒冷时的一杯暖茶。他就是我最好的朋友——霖霖。
篇6:往年中考半命题作文
全文共 679 字
+ 加入清单窗外的喧嚣是久久的迷恋;窗外的岁月是守望的麦田:窗外的忧郁是候鸟的翅膀:窗外的明天是未来的筹码
——题记
雨一滴滴的落下,那种灰色透着无边的凄凉,无奈的拉上窗帘,在空调屋内细数用来许愿的星星,重复的唱着同一首歌曲,随着时间一起漫步在所谓老去的过程中,活着,神游在曾经的曾经。
成绩不理想的后果是束缚,初三的开始与初二的记忆衔接在一个炎热的夏天。其实这次考的成绩真的很烂,烂到失去了行走的方向。我想我不需要太大的压力来提醒自己了。因为我会很努力。一个真正的王者,眼里没有过去,只有未来。
我想成为一株仙人掌,去和眼泪告别,拥有不死之身,那么心跳不会暂停,时间足以建立太多的功勋,那时的我有掌声,有鲜花,有太多的赞美将骄傲禁锢于我。只是那都将成为记忆中的幻想。虽然如此,但我也不愿像南瓜一样默默成长,我可以失败,可以孤单,唯有骄傲是我不想也坚决不要输掉的。只要我还有心跳,即便下一秒停止,但我还要骄傲的活下去,因为我知道角落不是个完美的地方,却是躲避的坐标点,而我做不到去闪躲困难,所以我要加倍努力。
我们都是候鸟等待着飞翔,心在的悸动跳跃着成功的方向。
窗外的悸动你有一双隐形的翅膀,走完这条街,追寻自己的理想。青春的悸动你有一双多愁伤感的眼睛,千万别被风沙迷失了方向。人生的悸动你有一双行万里路的脚,总是高山万座,细细寻找如此之小的脚印竟遍布群山。海再大,也在船之下;脚再小,也在山之上。
窗外的悸动,谢谢你给的勇气,因为有翅膀,所以我要加倍努力。初三相信我,我不是公主,但我是骑士,你的未来,是向我折服。
窗外的悸动,下一站将要到达,没有来的不等了,准备好了么,我先走了。
篇7:往年高考半命题作文
全文共 829 字
+ 加入清单走在雨中,更行走在思想进步的道路上。
那天,雨下得正大。
大雨瀑布般的倾泻而下,在空中织起了张密匝匝的水网。颗颗豆大的雨点打在深浅不一的水洼中,溅起朵朵美丽的水花。突如其来的大雨让世界都猝不及防,有些人在雨中狂奔,有些人在房檐下避雨,而花草却无处躲藏,被这些急箭般的雨点打折了腰。
我撑着伞,行走在雨中。
“孩子,快回来!”一位母亲正在大声的喊着她的孩子,焦急的跑着。
顺着跑步的方向,我看到了一个小女孩。她正独自蹲在花坛边,撑着一把小红伞,但却不是为自己撑的。雨打湿了她的衬衫,淋湿了她的发丝,衣角和发梢上不住地往下滴着水。
原来,她是在为一朵花撑伞。
那花已经被风雨摧残的伤痕累累。枝干被雨打弯了,它的花瓣虽红的胜火,却寥寥无几,叶子虽苍翠欲滴,却仅剩下几片留在枝头。被打落的花瓣和叶,被风吹的零零散散,孤零零地躺在雨中,被雨点残忍地击打着。那一刻,残花就像摔倒后投入母亲怀抱的孩子,眼里含着泪,在雨伞的庇护下,随风微摆着,有些依赖,又有些欢愉。
我不禁好奇,便问:“这样做值得吗?”
“当然。它也是条生命。”小女孩毫不迟疑。
听到这,我心一震……
小时候,曾与妈妈一起去护城河捞虾,到河边,我却吃惊的发现,河水居然变成了红褐色。妈妈说,那是一些不良商家趁夜间无人管理,偷偷排放的污水。而现在,没有商家再排放污水,护城河变得清澈见底,河畔绿树成荫,成为泉城的亮丽一景。很多人在那里赏景,休息,“绿水青山就是金山银山”,行走在这条绿色长廊,就是行走在生命的律动中。
鲜花的绽放源自生命的美丽,蚂蚁的忙碌源自生命的勤恳,河流的奔涌源自生命的澎湃……我们曾为发展经济而不顾一切的快步行走,如今,环境治理好了,经济依旧迅速发展,并没有影响社会的进步前行。
世间万物生而平等。即使渺小,也值得我们去尊重。只有生命平等的背后,才有民族的延续,国家的繁荣。
“我帮你。”我蹲下身子,把我的伞挡在女孩的头顶上。
“谢谢你,姐姐。”小女孩微微一笑。
我们俩蹲在雨中,思想却行走在呵护生命、珍爱家园的路上。
篇8:近年中考命题作文
全文共 708 字
+ 加入清单暮夜浓黑,星点布衬。微凉的风儿从我发梢偷偷跑过,猛然感到星光在指尖肆无忌惮舞蹈,我摊开手心,感受着某种东西的翻涌。厚厚的书墙不知偷走了我多少个自由梦想,多想骑上单车挂上耳机,把一个潇洒的背影留给暮色。可是我却在数学题中摸爬滚打着,数学,这个天马行空的世界里,我的脑海一片空白。
不知何时,一双粗糙的手将我牵向彩色的世界,我知道,是您,因为这种温暖只有你能够给我。您可知道,您嘴角的那抹笑出卖了您,因为我望见了您眼角的岁月刮痕,您可知道,我有多么的愧疚……对不起,妈妈,我不会任性了。我不明白,那次的跌倒,您为何不着急的将我扶起,然后再亲亲我红肿的小手,说:“疼不,妈妈给吹吹。”而是站在旁边,当时的我不懂那种眼神,是心疼还是无奈,还是相信与坚持?现在,我终于懂了,您是想亲手将我的脆弱埋葬,然后留给我最灿烂的遗产——坚强。对吧?妈妈。您的女儿长大了。一场大病,将我送到了充满消毒水味道的医院。您紧紧地将我搂在怀里,双唇吻着我滚热的额头,一滴滴泪珠跳到我的脸颊,这液体仿佛能伤着人,脸上火辣辣的,您知道吗?那段期间,您每一次流泪,每一次忧郁的神情,我都看到了,我将他们悄悄藏在心底,慢慢的,慢慢的将他们酿成甘甜的美酒,等在某一天,我一定和您一起分享……
下雨了,这是不是无以言表的泪啊,雨滴落到地上,吧嗒,碎了。妈妈,我知道您为我操碎了心。我轻轻地闭上眼睛,合上手心。一股潜流婉转流淌,在心里,慢慢的,悄悄地开散着,是那么深沉醉人。不知道我的心沉浸在潜流中,还是潜流充溢了我的心。世界虽然美好,但是我只喜欢格子里的春天。暮夜来了,但我再也不会害怕,因为我知道,您一直都在我左右。谢谢您,妈妈,为我编织了最美好的仲夏夜之梦。
篇9:初三半命题作文新颖
全文共 789 字
+ 加入清单暑假里,我读了一本英国作家罗尔德·达尔的小说《查理和巧克力工厂》。我羡慕查理这个幸运儿,能拥有那么大一座巧克力工厂,也为他感到自豪,只有遵守规则才能赢得最后的胜利。
这本书讲了一个名叫查理的小男孩,家里很贫穷。他爱吃巧克力糖,附近有一家很大的巧克力工厂,属于一个叫旺卡的先生,没人见过从他的工厂里有工人出来过。大家都对工厂充满了好奇。终于,旺卡先生邀请了5个有金奖券的孩子参观他的工厂。查理带着爷爷,和其他四个幸运儿走进了巧克力工厂,他们看到了奇妙的糖果世界。其他四个孩子有的不听指挥乱逛,掉进了巧克力河;有的不听劝告乱吃,变成了糖果……查理始终遵守旺卡先生的规则,最后得到了这座巧克力工厂。
看完书,我的第一个念头就是:我也想要有这么一座巧克力工厂,真是太神奇了。那棕色的巧克力河、桃红色的硬糖船、绿色的薄荷糖草坪、永久棒棒糖、发丝太妃糖……如果是现实存在的,该有多好啊!
查理得到这座巧克力工厂,主要是能遵守旺卡先生的规则,当然他也还很善良。我觉得遵守规则在我们生活中是太重要了,从大的方面来说,国家制定法律让人们遵守,有法必依,坏人犯罪要受到惩罚,人们就能安居乐业。从小的方面来说,像交通法规这些,大家也要自觉遵守。例如,这么热的天气,十字路口有很多志愿者在维持交通秩序,如果我们每个人都能自觉遵守法规,红灯停、绿灯行,行人走斑马线,自行车走慢车道,汽车按秩序行驶,那么志愿者们再也不用汗流浃背了;学校里老师经常要求我们上下楼梯靠右走,这样有了规则,大家跑上跑下的也不容易碰撞到,避免了危险,保障了大家的安全。
可事实上,这些简单的规则又有多少人会做到,能遵守呢?马路上我们看到随意穿红灯的自行车和行人实在太多太多了,电梯口又有多少人会靠右走,留出左侧的一条通道呢?这些是我们现在的社会最为缺失的。
大家如果都能从点滴小事做起,自觉遵守各种法规,我们的中国梦一定会绽放出美丽的花朵。
篇10:__让生活更美好半命题话题作文
全文共 560 字
+ 加入清单善良,让生活更美好……
一天下午,我独自在家,肚子饿得了,我就拿上自己的零花钱去超市买东西吃,走到半路上,看见路边有一位卖水果的老爷爷,这时从路对面走来了一位大哥哥来买水果,老爷爷为这位大哥哥挑了几个特别新鲜的水果,并小心翼翼地为大哥哥装到袋子里双手递了过去。看到这一幕,我迫不及待地跑到了老爷爷的面前问:“您为什么对顾客这么好呢?”老爷爷饱经风霜的脸上露出了会心的微笑,答道:“每一位顾客都是独一无二的,我要用善良对待每一位顾客,不是么?”
我把这句话深深的记在了心里,告别老爷爷朝超市的方向走去,买了两块面包和两瓶水,又到了老爷爷的水果摊旁边,双手把这吃的递给老爷爷吃,老爷爷感动的颤抖着双手接了过去,一个劲的夸我是个善良的好孩子。
这时,又来了一们眉清目秀的小姑娘,挑了一些水果,老爷爷在递水果时,发现这位小姑娘的外套扣子扣错了,就让我先拿着水果,老爷爷抬起了他那双粗糙的大手,亲自为小姑娘扣上了扣子,还特地叮嘱她:“天冷了,要穿好衣服,不要感冒了。”看到这一幕,我感动的热泪盈眶,在这么寒冷的天气里,是老爷爷的善良给我们带来了一丝的温暖和爱,从老爷爷的身上,我看到了一个高尚的人所要具备的善良的品质。
啊!善良让生活更美好,不管身处什么环境,每个人都要从内心涌出纯净的善意,这样世界才能充满爱的阳光。
篇11:往年中考命题作文
全文共 680 字
+ 加入清单初三的味道是什么样的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看来,都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦涩,回味香醇。
一眨眼,两年的时间已经从指缝中流过。我们已经成为了初三的学生,面临着人生中第一场考验——中考。于是,课业也繁重起来。“宝贝,快起床,不然就迟到了”妈妈总是在我睡意正浓的时候叫醒我;“跑快点,怎么这么慢,怎么考试啊?”体育老师在我筋疲力竭的时候指责我;“你看看,这作业怎么写的,还想不想中考了!”我拿着作业本接受老师的批评;“明天做语文、化学、物理、数学和物理的练习题。”被贴在班级目标墙上的我的目标……还没有适应初三的生活,像一只被孤立的小蚂蚁,感到无助、悲伤,甚至是绝望。我的初三是苦的:那时的我这么认为。
已经过了两个月,离我们中考的日子也所剩无几,但我终于品味到了初三真实的味道。“宝贝,累不累啊?饿不饿?妈去给你做饭。”回到家后就能听到妈妈关切问候的声音;“这次考试考得不错,继续加油!”老师的表扬毫不吝惜;“别伤心了,就是次小考试嘛,我们一起加油,中考考好就好啦。”朋友在我最失落的时候伸出手臂,鼓励我;“今天上课表现很好,课间抓紧时间写作业,还向老师请教了问题!”随着我踮起的脚尖,今天的我反思被光荣地贴在了“反思墙”上……适应了初三的生活后,我享受其中,与同学们一起付出,一同收获。初三的味道,是甜的。
前味苦涩,后味甘甜,这种咖啡也许以后我还会尝到,可那种滋润心田的特殊感受,何时还能刺激我的味蕾呢?好希望时间老人放慢他的脚步,因为,我还不想和我的初三说再见。可他又怎会听从我的意见呢?我所能做的,就是享受现在,留恋我初三的味道。
篇12:关于什么的启示半命题作文
全文共 798 字
+ 加入清单【生命的启示】
一只蝴蝶突然从我眼前飞过,我仿佛看见了那只鲜血直流的蝴蝶。
那是一个阳光明媚的下午。那天,妈妈带我去逛公园,我看见了一只蝴蝶。
这只蝴蝶十分美丽,它有着淡黄色的身体和一对长长的触角,那银白色的翅膀上长着银灰色的斑点,它在阳光下闪着耀眼的光,仿佛是用银子做成的。它宛如仙女下凡,活像电视里的小花仙。
看着这蝴蝶,我两眼放光,好像黄鼠狼见到了鸡。我想:这蝴蝶那么漂亮,做成标本一定也很美,必须要抓到。
说做就做,我立即把手做成拱门状,蹑手蹑脚地逼近它。突然,纵身一跃,把拱门状的双手迅速合拢。离抓到蝴蝶只有一步之遥了,可是,那蝴蝶好像察觉到了什么,赶紧从这一朵花飞到了另一朵花上。
我气急败坏,“嗒嗒嗒”又跑到了蝴蝶站的那朵花旁边,再次拱起手,“啪”一下又合拢。可是,还是差了一步。
再看那蝴蝶,它又换了朵花,在上面抖着翅膀,还挥着触角。它似乎在说:“来呀,笨蛋,我就不信你能抓住我。”我气得火冒三丈。
又失败了几次后,我发现,蝴蝶在小天地——草丛里飞舞着,一点都不把我当回事了。我有些生气,发誓一定要抓住蝴蝶。我再次一扑。
扑完后,我到处找蝴蝶。“蝴蝶呢?到哪里去了?是不是抓住了……”我自言自语着。
我把合着的双手打开一条缝,看见了像热锅上的蚂蚁——团团转的蝴蝶,它正满头大汗,想要逃跑呢。“哈哈,孙悟空也逃不过如来佛的手掌吧!”我得意地说。
为了防止蝴蝶逃走,我一巴掌拍死了它,黄色的血液直流。蝴蝶那银白色的翅膀也失去了光泽,身体也没那么丰满了,长长的触角弯曲了,我那双手也被染成黄色了,场面不忍直视。
妈妈告诉我说:“蝴蝶也是一条小生命啊,我们不应该呵护它们吗?”
我异常悲伤,望着被我拍死的蝴蝶,我真的后悔了:我怎么能残害无辜的小生命呢?每个生命都有活着的自由,都应该被关爱。这就是蝴蝶给我的启示,不,是它用鲜血向我娓娓讲述生命的道理。
从此以后,我再也没有抓过蝴蝶了,因为我知道,蝴蝶也有自由的权利。
篇13:我学会了什么半命题
全文共 643 字
+ 加入清单朋友的爸爸给他买了一辆自行车,这些天里,朋友一骑自行车也就将我给拉上了。
朋友学自行车很快,转悠个几圈下来也就学会了。相反,我就学得异常慢,这都好些天了,我都没有学会骑自行车。今日,朋友叫我去骑自行车的时候,我都不禁重重的叹了一口气。因为,我觉得着实为难我的朋友了。
我与朋友是一人骑一圈自行车的,朋友漂漂亮亮的骑行完一圈,然后就轮到我上场了。可我骑自行车还少不了朋友在后面搀扶着,因为一个不慎,我可就得摔跤了。我颤颤巍巍的骑着自行车慢慢的往前,朋友努力的在后面扶着。
“你放心,骑快点,我在后面扶着,肯定没事。”朋友在后面吃力的朝着我说着。听出了朋友话语里的吃力,我明白,肯定是我骑得慢了,自行车不平衡了。我骑着自行车扭啊扭,扭啊扭的,最终我一狠心,觉得自我不能再这么害怕了。如果还这么畏畏缩缩不敢骑,我肯定得摔跤了。
于是,脚下一用力,自行车加速。“稳着点稳着点。”朋友跟在后面也跑了起来。这时候,朋友发觉我骑得越发稳当起来,于是道:“我松手啦。”朋友说着立马就松开了手站在原地,而骑着自行车的我顿时心慌了起来。我骑着自行车顿时扭了起来,然后一个失控,我在草地上摔了一个脚朝天。
“哎呦。”摔在地上的我唉出声,朋友也立马从后面跑了过来询问我如何。我摆摆手,我倒是没有摔多重,只可是,我心里决定要和着自行车杠上了。我就不信,我还学不会骑自行车了!
之后,我越挫越勇,一方面我觉得不能再为难朋友了,另一方面也觉得自我不能再害怕了。正是在这种决心之下,虽然我一连摔了好几跤,可是我最终学会了骑自行车。
篇14:《我是如此地热爱___》中考半命题
全文共 628 字
+ 加入清单《我是如此地热爱生命》
生命是什么?它不是一场雨,雨下在地上蒸发成水汽还会再落下;它不是一棵小草,小草冬天枯了春天还会再荣;生命是缓缓爬上额头的河流,当我们懂得珍惜时,河道已太深太深,深深的河道里有深深的遗憾。
生活中不可能处处有鲜花,时时有掌声。也许我们勤于耕耘,愧对收成;也许,探索的风景总山重水复而老不见柳暗花明;也许,我们年轻的信念会被千年淀积的尘雾缠绕,而不能展翅翱翔。但需要坚信的是:生命的大海波澜起伏才恢宏壮阔,人生之路因为坎坷不平才多姿多彩。每个人应当尊重自我的生命,时刻不忘对生活的职责。正如一位哲人所言:日子如手中的扑克牌,不在于你摸到了什么,重要的是你如何漂亮地打出去。
生命的意义不在于马到成功,而在于不断求索。正如屈子所言:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。用此信念去拥抱生活,热爱生命,生活才更充实,生命才更有价值。
如果把我们的生命放在人生的某一小站,进口和出口,就是整个人生的象征。有什么样的进口,就会有怎样的出口。然而我们不应把过多的精力耗在设计怎样的进口和出口上,关键是要懂得进的过程中要及时去选择、去行动、去执着地合理使用生命的季节,而对生命的出口,平静、从容对待。那么,无论在怎样的生命季节,留给小站的必须是美丽迷人的风光。
这样,应对每个夜晚的造访,我们都会有一份坦然的对视,不论对与错,浪漫与深沉,花好与月残,只要我们自然真诚地表现生命,度过生命中完整的四季,就会拥有一份坦然,一份灿烂。
写到那里,不禁问一句:你热爱生命吗?
篇15:高考半命题
全文共 922 字
+ 加入清单“碧云天,黄叶地……山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”
看着作文题里“有时我也想”的提示语,我的脑海闪过一幅幅画面,思绪万千,很久才缓过神回到考场。不知怎的,随着年龄的增长,感觉我的心思越来越重,常常告诫自己少动心思,但总控制不住。
我曾经想过青史留名。
春去秋来,历经十几个轮回,十几年间的磨难沧桑,让我饱经风霜,却又让我自始至终都没能真懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。
我曾经想过坚强勇敢。
面对保尔?柯察金,我扪心自问实在是有愧。遇到困难就退缩,考试成绩一下降就丧气,刀子划破手就痛哭……我很想在困难面前坚强一回,不退缩,勇敢地面对困难,挑战自己;有时,我也想在成绩的打击下坚强一回:吸取教训,总结经验,奋起直追,勇往直前;有时,我也曾想在手在滴血的情况下坚强一回:抹干眼泪,拿起剪刀、纱布,忍痛为自己包扎伤口。可是我好像没能做到。
我曾经想过刻苦攻书,孝敬父母。
回想“悬梁刺股”、“卧冰求鲤”这两个经久不衰的成语故事,我不禁要低垂下头,自我反省。想想故事的主人公,他们,为了刻苦学习,竟然头悬梁、锥刺股,多么勇敢,多么刻苦!而我,从来都不为好成绩做出牺牲。想想古人,为了满足母亲的心愿,竟然自己躺在冰上,用自己的温暖去熔化冰雪,为母亲求得鲤鱼,而我,却从来都没有为母亲付出过什么,说来惭愧。
我也曾经想过认真一回。
看看我的同学,瞧瞧我的同桌,聚精会神听讲,端端正正摘笔记,响响亮亮回答问题,而我,课堂上时不时开小差,字写得乱七八糟,回答问题总是低着头,偶尔,我在想,那首《学生四头》的怪诗是不是在说我呢:“班里活动充大头,老师提问低下头,每逢考试伸伸头,成绩不好摇摇头”。虽然我不“伸伸头”,但其它“三头”我几乎一一“做到了”。
我还曾经想过:我向来很浮躁,有时也想深沉一回;我一直都漫不经心,有时也想认真一回;困难中有时也想勇敢一回;是非中也想正义一回;所谓“艰难困苦,玉汝于成”,挫折中有时也想顽强一回……
我很想抛下私心杂念,不胡乱想心思,但就是做不到。
要是我能够少点或者不——浮想联翩,那么,我这十五年,可能不是“灰”云天,黄叶地,而是“碧天云,绿叶地”,那么,十五年风雨,十五年岁月,也就留下了一页辉煌。
真的!有时,我想不动心思。
篇16:那一次我真半命题作文600字
全文共 624 字
+ 加入清单我又坐在教室里,四周一片寂静,大家都在奋笔疾书,只有一个人,他目光呆滞,就差突然昏厥了。
他目视前方,看向窗外,他立刻想到的是杜甫的那句“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”没有人说话,看来秋来我不先开口,没有虫儿敢作声了。他这样想,又是秋天,他叹了口气,初中的生活并没有想象中的有趣,每天对前一天的回忆,只有自己坐在椅子上,写着作业,好像没有写完的那一刻。而今天,要写作文,他伸了个懒腰,继续想:要是学校能组织一个班级篮球赛,该多好啊!我们正在与12班展开激烈的较量,现在是20平,比赛还剩3秒,我方底线发球,我持球快速推进,比赛还剩1秒,我一个胯下和背后运球,晃开防守队员,一记急停中投出手,球在篮筐边缘弹了3下,才缓缓落入篮筐,这是我的封神时刻!
老师的一声还有60分钟,才让他回过神来,他看向四周的同学,发现他们都诧异的望向他那空空的白纸,这时他又想到了安能摧眉折腰事分数,使我不得开心颜!时间一分一秒的过去,但他却并没有要下笔的样子,一想到作文,他的脑子里就一片空白,想不到任何东西,雨打着窗外的植物,他的心情也逐渐伤感起来,他仔细听着雨打窗外的声音,悲秋之情油然而生,他又回忆起了他的童年时光,阳光照进了他的心扉,只要内心快乐就好,什么都可以找到乐趣。
他这样想着,阳光照进了教室,他动笔了,他喜欢上了笔尖在白纸上沙沙的声音,他在短短的时间里,爱上了写作,阳光照到了他的身上,他的纸上已满是文字。
这个人就是我,我在遐想中爱上了生活,爱上了世界!
篇17:以微笑半命题作文
全文共 662 字
+ 加入清单一只小猫望着我喵~喵~喵,好像在对我微笑,我也回报它一个微笑,喵~喵~喵。七月的夏日好像吹来了一阵风,让我多么爽朗、多么亲切。微笑是我们对人世万物的一种感恩、一种珍惜、一种礼貌、一种爱。是生命与生命之间一种美好的愿望,温暖的情怀。
我想起了寒假的一天,和爸爸妈妈一起去到柬埔寨的吴哥窟,那里有一尊最著名的石刻雕像——“高棉的微笑”,它有着非常震撼的美丽,它那亘古的微笑是建造吴哥窟的人民献给地球和人类的记忆和愿望;它的微笑是高棉人民向世界发出的信号。我们需要微笑,这微笑淹没了千千万万块石头垒砌的雄伟神庙,它永远铭记在我心中,我记住了你——“高棉的微笑”,虽然你的脸有些破裂了,但是人们会精心地把你修复。
在吴哥窟旁的街边小茶馆小坐时看见有两个7、8岁的小女孩打着光脚丫,拿着一袋袋的瓜子在卖。爸爸看见了,挥手让她们过来,买了一个女孩的两袋瓜子,没想到另一个女孩不干了,要爸爸也买她两袋,爸爸又买了她两袋。她们对我们露出了甜蜜的微笑,我看见了也很高兴,也对着她们微笑,我在想:假如有一天我也去卖瓜子会是一种什么样的表情,我也会像她们一样微笑吗?该走了,我给她们说再见,她们好像舍不得的样子,对我露出了微笑,我也一边回头朝她们微笑一边往前走。
一走就走到了今天,我们可能再也见不到了,这时回忆起她们,我还亲切地记得她们的微笑。在今天的生活中,我们是多么的幸福、和谐、美好,让我们微笑着和老师、同学在一起;让我们微笑着和爸爸妈妈、亲人、朋友在一起;让我们微笑着面对你、面对我、面对他。面对我们胸前飘扬的红领巾,面对我们亲爱的祖国妈妈。
篇18:以微笑半命题作文
全文共 658 字
+ 加入清单我们并非生活在桃花源般纯净的世界里,人与人之间难免磕磕碰碰发生摩擦,一不小心就得罪了谁,那么,伤害就会劈头盖脸地向我们袭来,甚至有时我们并未得罪或冒犯别人,人家也会含沙射影地伤害我们,使得我们猝不及防。面对伤害,是郁郁不乐愤愤不平,还是坚持“人若犯我,我必犯人”的处世原则,与伤害我们的人来一番唇枪舌剑,战它个鱼死网破?其实,最明智的态度,是把微笑留给伤害我们的人。
我们即使再努力,也不可能把与每个人的关系都处理好,不可能与每个人都接上缘分。人无完人,人都是有弱点的,不管我们多么小心谨慎,如履薄冰,也有人会对我们横挑鼻子竖挑眼,故意把伤害如盐一般洒在我们的伤口上。面对伤害,微笑就是最有力的武器,微笑中表露的谦谦君子风度,会让那些伤害我们的人十分慌张,极其愤怒,却又暗自佩服。要锻炼一种勇气,能以笑对恶,不畏世俗,不怕别人误解我们怯弱无能,老实可欺,要磨砺一种意志,能很好地把握自我,要培养一种胸怀,博大宽广,能容人之误,容人之短。
把微笑留给伤害我们的人是一种人际关系的艺术,是一种生存智慧,它一方面解放了自己,使自己不至于因别人的伤害而过于耿耿于怀,过分黯然神伤,因为我们把微笑洒向别人时,也把微笑留在了自己的心田,减轻了自己心头的压力和重负,从而更快乐地集中精力去干那些于人生有益的事情,另一方面,也缓和了人际矛盾,赢得了主动权,赢得了那些伤害者对我们重新审视和对自我言行的反省,为化解矛盾奠定了基础,从而使自己在处理人际关系时沉着镇定,不慌不忙,游刃有余,有利于创造一个融洽的人际环境。
微笑——胜利者的姿态!
篇19:2024遇见半命题记叙文
全文共 586 字
+ 加入清单清晨,温暖的阳光穿梭于柔和的气息,舒缓,慢长。紫檀的香味,弥漫在春日,似要把人包裹,溶并,让人沉溺在这慵懒的气氛中。
望着眼前堆积着的作业,实在无法继续复习。
脑海中不断浮现昨天玩的游戏,前天看的小说,令我更加燥动。移步窗台,外面是一片粉,白,绿交织而成的世界,我不由自主地被吸了过去,脚步就随心迈向了远处的世界。
我爱春天,喜欢这花团锦簇的季节。慢慢走进那片花海,明媚的桃花抢先一步出现在我眼前,梨花,杏花也不甘落后,集体露出粉白色的脸蛋,清纯羞涩地朝着我笑。
这样的春天,有《诗经》说的“桃之夭夭,灼灼其华”;有如晦说的“风急桃花也似然,点点下红雨”;更有曹雪芹说的“桃未芳菲杏未红,冲寒先喜笑东风”……古人的智慧总能含蓄地向人们展现春天的美景。
正当我沉迷其中时,忽然间目光触及一抹红晕,一株含苞待放的海棠映入眼帘,她身姿纤瘦,点点红色似少女害羞的脸颊,静静地伫立于花园中,随着春风轻轻摇曳。
她,不与迎春争早;她,不与梅花争香;她,不与芍药药争艳。她就安静地站在那里,向关心着她的人们点头问好,就像诸葛亮说的那样“不傲才以骄人,不以宠而作威”。
看着那株海棠,我不禁想到我们不也应该向海棠学习吗?一步一个脚印,珍惜这美好年华,厚积薄发,不轻浮,不炫耀,不忘初心,砥砺奋进,保持沉着稳重。
无意中遇见的这株海棠,心头涌上这样的诗句:“爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风”,眸间一片清明。
篇20:往年中考半命题作文
全文共 662 字
+ 加入清单秋天,落叶飞舞,我也在回忆……
我是一片即将化为泥土的落叶,四周都是灰暗的世界,可曾经我是多么讨人喜爱……
春天,我曾经和春风姑姑一块儿跳舞,和春雨姐姐一起欢唱,和小伙伴们一起玩耍嬉戏,我是多么快乐!
夏天,太阳公公无比热情,灿烂的光芒四射,还“调皮”的以为做了好事呢!却弄得人人汗滴流个不停,我便和小伙伴们簇拥成一团,为人们乘凉。太阳公公知道错了,哇哇哇的“哭”了个不停,弄得人间又下了一场夏雨,我沐浴在这美丽的夏雨中,我是多么开心!
硕果累累的秋天到了。秋风哥哥脾气急躁,呼呼的吹着,把我们吹落到地上,我们离开了大树妈妈,我在空中飞舞着,心里充满纠结,我怕我变得干枯、丑陋。
落到地下,虽然大地妈妈又在保护着我,让我成为她的孩子。“可好冷!我更喜欢大树妈妈!我不要变成丑陋的泥土,我还要做快快乐乐的树叶,和春风姑姑跳舞,和春雨姐姐欢唱,为人们乘凉!……”一千一万无数个不愿,我的身体渐渐变得灰暗起来,好痛!
我挣扎着,我痛苦着,我不要那样!
看看我身边的小伙伴,它们有些早已融化成了泥土,可它们是那么平静。我的心也渐渐平静下来,可我还是有点不情愿,我想大树妈妈了。
我转身对着我们树叶类的“智多星”瑶瑶说:“瑶瑶,你痛吗?我们还会变成人见人爱的树叶吗?”
“不痛”瑶瑶的声音是那么坚定,“我们不会那样,可我们的牺牲会增加泥土的养分,下一个春天大树会繁衍生活在我们变成的泥土中,更加繁荣茂盛”。瑶瑶的坚定,遥遥的无私,我心动摇了。
我慢慢的腐烂和泥土溶为了一体,我并没有再挣扎,我渐渐开始骄傲我化为一片泥土,大树将会繁衍生活在我化成的泥土上!