这样的烦恼作文(20篇)

没有我们的份儿……

坦白地说,每星期一的升旗会,我都是不情愿地听的,太枯燥了!就是出旗、唱国歌、唱校歌,然后值周领导总结,再然后就是陈主任讲话总结,最后结束。但是,这一星期的升旗会,我饶有兴趣地听着——

记得这一星期的升旗会,前面我都漫不经心的听着,但是到陈主任讲的那一句话,把我的心提了起来。“从这周开始,我们学校开展了‘兴趣班’,满足广大同学的要求,而且是免费的……”

兴趣班?免费的?我的心立刻集中了起来。“绘画班,星期二下午……竖笛班,星期五放学……”我又开始认真的听陈主任讲话。

在众多的兴趣班中,我觉得“竖笛”还不错,因为它可以让对音乐一窍不通的我增加点艺术细胞,还有一点就是这个兴趣班的开课时间是放学,不会耽误学习的。

就因为这个消息,我一连高兴了好几天,天天的心情都无比愉悦。

直到昨天,我才把我的想法告诉了妈妈,想征求一下家长读意见。原本我是欢天喜地的去的,因为妈妈一向让我自己做主,可是——回来的时候,却是乌云满面!妈妈对我说:“开设这个兴趣班,针对的是一到五年级的学生,你们是六年级了,必须好好学习!”妈妈的话给我当头一棒!

原来老师没在班里说,就是怕我们抱怨,老师的做法我们可以理解,可是校长的做法,我真的不能理解!我们六年级怎么了?为什么没有份儿?难道我们只能学习吗?难道我们就不能在快乐中学习吗?

六年级了,我也知道我们的具体任务是什么,知道自己的负担有多重。可是,我们不是学习的机器,我们也会对做不完的作业感到乏味,我们也想停下来喘口气。但为什么,为什么不能让我们在轻松中成长、探索、进取呢?

亲爱的校长,为什么没有我们的份儿……

学习，可以带来快乐，也可以带来烦恼。

书，有人把他当作干粮，一口一口的嚼食着。有人，寒窗苦读只为考取功名利碌。当代学生读书只为应付了事混个毕业证书。

为何读书？何为读书？……

宋濂读书只为寻求精神食粮，五柳先生读书超拖俗世的杂念，忘怀得失，多少名人为读书，有了千古佳传。

是否该沉思，我们现在的设备比古时好多了，而又为什么没有用心去学习呢？

灯蜡，笔墨纸砚何为之少？而又为什么没有古人之用心。

从古到今，变化着，不变的是中国的弘扬文化，变的是中国的科技。

日新月异，变了，科技社会有电脑，有台灯，有智能笔，变了，变了，不变的颂扬精神已变了。变了，变了……

过去，多少名人都经坎坷才成名。他背后付出的辛劳有多少？！

书可以改变一个人的一生，从无知到渊博，贫穷到富有，从……

“你瞧瞧!这次怎么又退步了?你究竟在暑假的时候玩了多久?是不是经常在偷玩手机……”

妈妈又在唠叨了，唉，我的头都大了!脑瓜子疼!

自从上次期末考试以后，妈妈的唠叨越来越多，还总是那么几句话——

“玩玩玩，亏你还玩得下去!你自己心里还没有个底吗?看书去!”“作业上怎么这么多修正带，如果在你脸上贴几道疤，你自己觉得舒服吗?不用就不行吗?“又被别人耍了多少分?你这样迟早会有一门拖后腿，这样怎么学?……”

因为上次期末考试我被一个人甩了八分，妈妈很生气，一直在重复这个话题，就像紧箍咒一样一直束缚着我，有时候我活力火热的像一堆火，却被妈妈的三言两语浇灭了。

还记得我小时候，妈妈总是在我犯错的时候轻轻嗔怪，然后温柔地捏捏我的小脸，最严重时也不过用小枝条使了一点劲抽几下而已，当然之后也不会絮絮叨叨，总会轻轻的抚摸我身上被打的地方，然后帮我擦掉脸上残留的泪水。

每当我想到这份回忆，心中便洋溢着喜悦，可如今，已是天方夜谭。

小的时候期盼长大，长大了又期盼变小，这看似矛盾，实则一点儿也不矛盾。因为小时候的我们不懂世间这本大书，和一张白纸一样，压根也不知道长大后的烦恼;长大以后，这张白纸上写满了一行又一行关于世间的字，渐渐被生活中面临的各种各样的烦恼压迫，而又无力反抗。

我看着一桌子练习，忍不住叹了一口气。我还只是个孩子呀!

是啊，我们只是孩子呀!就算现在的社会竞争多么激烈，也不该牵扯到我们，就不能让我们自主发展吗?非要这样我们培育成学习机器吗?在这些烦恼中，我挣扎着，抵抗着，却怎么也走不出这烦恼的迷宫。

家长们请你们放手吧!希望我们成才是好心的，但一味的希望我们成才，让我们成为学习机器，只是会扼杀我们的创造性，我们不愿当你们囚禁的小鸟，请让我们自己飞向这个世界!而不是总你们铺垫好的路!

哎!又是你，出门买衣服遇见你，洗澡遇见你，出门玩也遇见你。我偷偷告诉大家：“任何时间都能遇见它。你看看下面就知道了!”

“黑心婆”的来历

星期天，恰好没事便约上几个同学一起去买衣服。我看中了一条天蓝色的连衣裙，那精致的花边配上天蓝色真是美极了!我一试，前身很合适，后面又宽又大，我穿着像一个黑心眼的巫婆!

澡堂的议论

一到澡堂我便迅速的洗了起来，突然听到后面传来了声音，我回头一听，原来两位女孩正在议论我，其中一个说：“你看她，她妈给她吃了什么吗!好瘦的!”另一个接着说：“营养不良呗!”我在心里想：早餐一大碗皮蛋汤，一个煎鸡蛋，这还不行?

“孙悟空”快过来!

不提伤心事了，出去玩吧!和乔雨洋玩得开心时，老师叫我们去帮忙，乔雨洋很快地干完了活，而我是走三步歇歇，喘口气。乔雨洋对我说：“孙猴子，蹦不出去了吧!我叫你再蹦!”于是“孙悟空”这个称号便在朋友圈传了出去!没办法唐僧的徒弟中，孙悟空最瘦，我只好痛苦地答应了。

烦恼啊，烦恼，希望你快点远离我吧!

在成长过程中，难免也有些烦恼，我当然也有自己的烦恼。

我的烦恼是：爸爸妈妈没时间陪我，就算有，他们会说：“小孩子关键是学习，玩，你长大后，成长后想怎么玩就怎么玩!”哎，什么时候他们陪过我呢?他们总是想着工作。

我真心希望他们能休一天假，能够陪我玩一会儿，就算一分钟，半分钟都可以。

我除了这个烦恼外，还有呢!如：爸爸妈妈不让我做家务，只要一帮他们，他们就会说起我的学习之类的事，但我只想帮帮爸爸妈妈，怎么好心成坏事呢?我也不小了，帮大人做家务还能成长呢!

我希望爸爸妈妈能让我亲身体验一下，让我懂得做家务是怎样的心情!

除了这些外，让我更加烦恼的是：爸爸妈妈喜欢偷看我的日记，又一次，我和往常一样回到家里，但作业是写作文，我睡觉前把书包关的紧紧的，可一觉醒来，我的书包拉链开了，作文本都还放在桌子上，我问妈妈：“妈妈，书包怎么开着，你们头看我的日记了吧!”妈妈说：“怎么呢?检查一下你作业呗!”妈妈说的比唱的更好听，小学生的日记为什么要看，要看也要经过我的同意啊!我想：不能让妈妈偷看了，于是，我灵机一动，想出了一个巧妙的主意，那就是把日记本藏起来，把假的日记本放在桌上，虽然写的是故事，但是妈妈再也见不到我的日记了。

不料，妈妈果然上当了，他拿起了我的日记读了起来，“咦?怎么全是故事，和她以前的日记不一样呢!”妈妈说，这句话传到了我的耳边，我成功了。

这就是我的烦恼，一个又一个连绵不断地烦恼。

烦恼像身后的影子，甩不开，移不动；烦恼像粘在手上的502，拿不走，剪不开。烦恼还像大脚丫，挤不进，鞋子破了。这大脚丫，可给我带来了许多痛苦和困难。

灰姑娘聪明又漂亮，唯一的缺陷是什么了？就是那双43码的大脚丫。哎！脚丫太大，可有不少麻烦，让我痛苦不堪。“去年刚买的鞋子，今年又穿不了了！”妈妈天天在我面前叨叨着。“你的脚什么时候能停止生长？”外婆指着我吧唧吧唧地说：“鞋子的寿命让你都穿短了。”我只好无奈地点点头，心情就和打翻墨水一样乱，厌烦地撇了一眼浑身骂名的脚。“都怪你，大脚婆！”我打了打“不争气”的脚，连看都不愿看它们一眼，但脚就跟中了邪一样，不断生长。

记得小时候，大脚丫可让我丢人现眼了。当时就我一个小孩学走路，大人们都来帮忙。我似乎听懂了一点点，在床上兴奋地蹦了几下。当大人们把我放下时，我刚往前迈一步，鞋子“啪嗒”一下——破了。在场的大人们有的捧腹大笑，有的哑然失笑，还有的眼笑眉飞。我便打退堂鼓，摔了一跤，便泪流满面。

大脚丫不仅让我丢人现眼，更让我伤心欲绝。去年我新买了一双耐克鞋，穿起来舒服极了。我得意洋洋地看着大脚丫，心想：嘿嘿，这回你们肯定做不了鬼！我理所当然地把耐克鞋当成对付大脚丫的良药。大脚丫似乎想跪地求饶，我装作一副漫不经心的样子，把耐克鞋穿了又穿。终于，脚挣脱了“牢笼”——鞋子破了。我的心里顿时一阵狂风暴雨。那是真想把脚丫拧断。

然而，让我印象最深刻的还是校合唱队的黑皮鞋。周五，学校要元旦表演，唐老师要我们穿黑皮鞋，我的两手便慌忙起来，坐立不安，怎么办。家里只有一只黑皮鞋，而且鞋码比万我的脚小。到中午了，化妆后也很晚了，我也顾不了那么多了，直接穿上鞋就跑了。走到半路便疼了起来，只好咬牙走到音乐教室。

……

要演出了，可是脚又疼了起来。上场了，大脚丫越来越疼了，在唱“all is bright…”的时候，差点唱错音了。

大脚丫真的给我添了许多麻烦，拿什么拯救你，我的大脚丫。

步入初中，止步不前的学习成绩自然成了我的“心腹大患”。考得不好，轻者被父母责骂，重者一顿“竹笋烤肉”。还好，让我欣慰的是自己成绩还算过得去，常常挤进班级“前茅”。但渐渐地，名列前茅的成绩也成了我的烦恼。

初中的第一次期中考试成绩“出炉”，同学们纷纷挤在“排行榜”前，迫不及待地搜寻着自己的名字。那叽叽喳喳的热闹，犹如古代科举考试发榜时的场面。我也焦急地寻找着：倒数十名……太好了，没有！第十至四十名……咦？奇怪，怎么也没有我的名字？我十分惊讶，但心里又有些窃喜：不会是……啊，我的名字竟然出现在了榜首！

“哇！朱宋恩，你是全班第一！”“是啊！太厉害了！”“终于为男生争了口气！”我听着同学们的赞美声，心里欣喜万分。

第一次尝到了第一名的滋味，自然是喜不自胜，难掩激动。我暗暗下定决心，下次还要登上全班第一名的“宝座”。

于是，我上课听讲更认真了，思绪紧紧地跟着老师讲课的节奏走；下课后也不走出教室半步，抓紧每分每秒做作业；每天晚上完成老师布置的作业后，还要加码，再做些课外的习题，常常做到半夜三更才休息；周末，我更是放弃玩乐的时间，认真预习下周的课程……

我的努力终于得到了回报：后来的几次考试，我都如愿以偿地获得了班级第一，也得到了老师的赞许和同学们艳羡的目光。

但是，优异的成绩并没有延续我的快乐，我希望始终排名第一的欲望非常强烈，压力和负担也随之越来越重。“第一”就像一只怪兽，逼迫我拼命前进，使我越来越吃力，越来越力不从心。如何才能让自己不会太累，而又能获得好成绩呢？这成为了我的烦恼。

我是不是该将名次看得淡一些？那样我才会不那么累。我犹豫着。

每个人都有自己的烦恼，我也不例外。但是随着时间的流逝，一切的将会过去。

记得那是刚到初一的一个星期六，我千辛万苦的写完了作业，想出去玩一会儿，便跟妈妈说：“妈妈，作业我写完了，我想出去玩一会儿，行吗?”可是迎来的是妈妈冰冷的斥责“不行，写完作业了你不会去背一会儿书吗，天天就知道玩，将来还有什么出息!”

我无言以对，她又说：“想出去玩?可以，不过只能玩五分钟。要么去玩五分钟，要么就直接别出去了，在家背单词。”我顿时火了，对妈妈说;“我已经写完了作业，你为什么不让我出去，我出去玩一会儿有错吗?”说着我就要往外出。妈妈大喊道;“今天你出一下这门试试。”

我自然不敢出去，就走回自己的房间锁上门，我看了一眼英语书，拿起书喃喃的说;“罢了，罢了谁让她是长辈那，诶……”

还又一次在星期六早上，我还在睡觉，可妈妈却那么早就叫我起床，我没起。她就拿棒子打我，我大叫：“怎么了!我睡觉也惹你了?”她却打得更凶了，我穿上衣服就跑出家门。

现在想想，其实也没什么大不了，能忍就忍一个爹，一个妈，一帮朋友一个他。遇到烦恼，就应该隐忍，因为人生免不了烦恼。

不知从什么时候，我开始变得爱哭了，但小时候的我也喜欢哭。我知道哭是解决不了问题的，但这又有什么办法呢?谁叫我是一个爱哭的孩子。

在一天晚上的晚自修，有两位同学打闹，居然是泼水，我也是拿他们无语了，没必要干这种事情吧!我还是离他们远点儿好了，免得泼到我，但又能远到哪去呢，我就坐在那位同学的前面。

我正打开英语错题本，没想到，有一位和他一起打闹的同学，他水杯里的水竟然泼到我的本子上了。我气得一下瞪了他一眼，又向他吼了一句：“你干嘛啊!”我气得哭了起来。

我两只手撑在桌子上，眼泪不争气地流下来，心里满是愤怒。我怎么会那么倒霉啊!我有没有招惹他，他也没必要这样对我做吧!我真的很烦诶!

我的同桌回来了，她看到我哭了，于是马上问我：“同桌，怎么了?”我知道她是怀着一片好意，但我生气的时候就是不喜欢搭理别人，于是我就一直哭一直哭，她可能又发现了什么，她又问：“这个是谁搞湿的?”我指了指那个同学。

我是我的同桌就很正义地朝他吼了一句：“你干嘛要泼她的本子?”他也朝我的同桌吼了一句：“哪里有!”于是同桌不再和他吵了，就来安慰我。

这个毛病我就是改不了，爱哭是我的一种发泄方式，但这也不行啊!

到了暑假了，大家说我们应该高兴呀!可是随着暑假的到来我的烦恼也越来越多了。

烦恼一：作业多。

暑假到了，作业也随之多了起来，每天除了写作业还是写作业，天天这样写都快把我的小蛮腰累坏了。天天写着似乎永远写不完的作业，天天与敌人对抗者，我都快累残了。作业天天在攻击着我的身体，不过，正如亮剑里所说：我们是与敌人在消耗着，可我们不怕，我们在打个十年、八年，中国还是中国，亡不了!好，现在我说：“我是与作业消耗着，可我不怕，我再写个十个星期、八个星期，我还是我，累不死!”不过有一个好处，我的体力可以恢复，他们不可以，不过他们“人”多势众，所以也只能和他们耗着了!哎!

烦恼二：要补课。

暑假到了，我们本来是应该痛痛快快地玩上几天，可是家长要我们去补课。我早上，去上奥赛，到十一点，我又要去上英语。到十二点回家吃饭，然后下午一点，我去弹琴。弹到下午两点，去学画画，到下午四点，我又要坐车去书店看书，可是看到一半被人赶了出来，就到了五点，然后就回家，到了五点半，这时，真是心也冷了，饭也凉了，花儿也谢了!哎!可真是补课的一天，这里面除了看书是休闲外，还有什么?我可真是个大忙人!加上前面的作业，他们“人”多势众，我真的不行了!可我又不能找人哭诉，哎!

烦恼三：不会游泳。

暑假到了，天气越俩越热了，可我又不会游泳，只能呆在空调房间里，可是总呆在里面也不行也，因为老呆在空调房里，太干燥，会流鼻血的。所以只能去学游泳，可我也不知道是不是我自己天生笨拙，还是天生就是怕水，我根本学不会游泳，可老爸老妈还骂我笨，这本来是一件多好的事，到末了还弄一不愉快，真是，哎!所以我只能天天和炎热对抗，我前面本来就快不行了，再加上这个，我都不知道我怎么撑得!哎!

我还有许多的烦恼，可是也不能哭诉，就只能用我的身体来扛着，烦恼呀烦恼，你什么时候才能消失呀!我可不希望让我的身体继续承受下去了!

烦恼就像一本书，压得我喘不过气来;烦恼也像一张蜘蛛网，把我的想象抓走;但对我来说烦恼也是一个黑洞，把我所有的好词好句全都“吸走”，一写作文脑空白。 The troubles are like a book that makes me breathless; the trouble is like a spider web, grabbing my imagination; but for meThe trouble is also a black hole, "suck away" all my good words and good words, and write a blank brain.

一听到写作文，一下子我就像从天堂掉进了地狱。不过最要命的还是题目了，这个写不详细，那个又无意义，真不知道去哪里找合适的题目。思路打不开，何况下文呢?好不容易选好题目后，又得想开头，憋出一个吸人眼球的“凤头”。

磕磕绊绊终于抵达了被称为“无底洞”的中间内容，这个得详写，至少要写300个字，而且直逼重点部分，不能啰里八嗦的;细节嘛，还得这添，那添。最好还要加心理描写、动作描写、语言描写，添一些歇后语就更好了，还要合适，不能添乱。

说起那事例，更是让我头痛。我搜索知识宝库，显示：无。我从中懂得了如果没有亲身经历，那就算再编，也比不过亲身经历一件事，经历一件事能让你懂得一个道理，让你铭记在心，永不忘记。那是因为道理的力量是无穷尽的，可以让你泉思如涌，不断出现新的想法。无头绪、无事例，真是背靠悬崖——没退路。更多时候，是有的忘了写，或有的写错地方。总之，状况百出，令人措手不及。

哎，最后还得写结尾。当然这也至关重要，关系到作文的谋篇布局。比如：爸爸问儿子，“儿子你在哪儿?”儿子回答：“我在家里!”还有：这个玩具太好玩了，不过还是没有电脑好玩。要和开头紧扣，还得总结一下你对此事的看法和怎么办。总之一个字：烦。但是作文是一定要交的，真是霸王敬酒——不干也得干。否则就得背鼓上门——讨打。

真是一写作文脑空白，还消耗我一堆脑细胞，烦死了不偿命啊。以后要多用功，做好阅读笔记，不能临时抱佛脚，那就不会一写作文脑空白了。

在我们的生活之中，必定有许多烦恼的事。现在，我就和你说说最令我烦恼的一件事吧!

这学期数学第三单元考试时，我两次都只考了八十几，虽然我都有考85以上，但就是没法向爸爸妈妈说。走在回家的路上，我的心就像有兔子在胸口一样上蹿下跳，急得我就像要哭出来一样。我放慢了脚步，边走边想：我要怎么办呢?怎么对爸爸妈妈说呢?他们会骂我吗?到底说不说呢?他们会不会问我呢?他们会打我吗?如果我告诉了他们，他们会不会对我很失望呢……这些疑问就像有数千只蚂蚁似的，在我的心里东咬西咬，使我久久不能平静下来。

一路上，我遇见了许多同学以及许多的商店，而且我今天口袋里正好有十块钱。但我一个同学也没有搭理，一家商店也没有去看。要是在平时，我早就去那些同学那和她们一起说笑，早就去那些店里买东西了。可我今天却连瞧都没去瞧。就在这时，一个同学突然跑了过来，问：“还在为这次的考试发愁吗?”我抬头看了一下她，发现她是我在班里最要好的同学，可我今天像是吃了枪药似的，冰冷地回答道：“你说呢?”她见我这样，便笑了笑，说：“我知道你很少考八十几，但‘马有失蹄，人有失足’嘛!别再伤心了，乐观一点嘛!”我听了后对她笑了笑，说：“你是不会懂的。”说完便快步离去。

虽然这件事已过去了很久，我自始至终都没敢想爸爸妈妈提起。现在一想起这件事，我便觉得仿佛做了错事一般。

自从小学三年级，我的作业逐渐多了起来，常常写得我晕头转向。终于有一天，一对玻璃片和一个铁架子将我的耳朵“占领”——我戴上了眼镜。它虽然使我看到的物象不再模糊，但是也带来许多烦恼。

上课时的烦恼

上课时，同学们正兴致勃勃地听着老师分析本课的要点。这时，一个无以名状之物粘在我的眼镜上。“大胆！从未见如此阴险狡诈之物！”我心中一阵不满，立刻用手扣下了它。“一片碎叶耶！”当我以为结束时，一层指纹死死地吸附在我的镜片上。我火冒三丈，二话不说，用手猛地一擦，这可干得漂亮——一层层指纹“包裹”了镜片，这节课差不多是白上了。

课间的烦恼

下课了，操场上热火朝天。我迫不及待地选定了场地，开始打篮球。

“接着！”没等我回过神，一个篮球劈头盖脸地飞了过来。平时，我当然是无所畏惧地接住，然后以迅雷不及掩耳之势投进篮筐。可现在，我却以百米冲刺的速度向左一闪，篮球就理所当然地飞了出去。我摸了摸眼镜，长叹一口气。“

你怎么打起篮球来软手软脚的？”我的铁哥们跑了过来，关心道。

“哎，”我摇了摇头，手一摊，“我有要保护的目标，可不能让它受到伤害哩。”

家中的烦恼

“快来！水开了！”一阵紧切的催促声使我大步流星地跑来。提起水壶，听着流水声缓缓流入水瓶中，看着那股烟渐渐——看烟？我什么都看不见了！顿时，眼镜上起了一层水雾，遮挡了我的视线。

“啊”一股疼痛感从脚尖发出来，原来我把水浇到了脚上，这使得我几天只能卧在床上。

哎，眼镜，即使你为我带来了麻烦，我也不会将你放弃。希望日后，我们在一起的生活会更美好吧……

是夜，人籁寂寂，天籁齐歇。纯木的书桌前，粉红色的台灯依旧散发着柔和的光。我仍坐在桌前，手中紧攥着的草稿纸早已狼藉不堪。我轻叹出声，望向窗外出神。良久，笔尖划过最后一个数字。

几乎每个静谧的夜，我都需如此度过，这，也正是我的烦恼。

升入五年级时，我学习数学便开始吃力，原本排班级前三的我，陡然滑出前十。别人惊鸿一瞥便了然于心的答案，我却需笨拙地掏出草稿纸细细演算；别人稍作思考便可解出的应用题，我即使寻遍大脑也得不出个所以然。

那时，我总爱凝视窗外，可即使如此，也不能给我丝毫灵感。

于是这个烦恼，也在我的心中扎根，不断抽枝发芽。

升入初中后，因为小学基础没打好，我又是个榆木脑袋——不开窍，导致每次卷上少丢都是十几分。搞得我次次携卷归家都有着“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的“英雄”气概。

又一个夜，我望着窗外的繁星点点，回看卷子上的红叉如海，忽蹦出想法：数学真的那么难吗？

我鼓起勇气，翻开那多次令我绝望的习题。微微泛黄的光，柔和地洒在习题上。

也许，我可以先接纳它。

第二天的数学课，我尝试喜欢上那一个个数字，一串串公式。我不再排斥那扑面而来的知识，而是如海绵般尝试汲取。我第一次，寻回了眼中求知的光亮。

回家后，我轻缓翻开习题，认真地解答它提出的问题。手中的草稿纸，出奇般简洁。

从那以后，我整日与数学！“交流”，把它当朋友。而不是焦头烂额的回应它，在草稿纸上乱涂乱画。不知何时，那扎根在心中的烦恼，竟开出了如此美丽的花。

期末考试后，望着卷子上鲜亮的红勾勾。

我转身回望窗外，那个记录了我无数次失败的窗外，已现出不同的景色：云淡，风轻，庭前花开，轻轻摇曳。深蓝色的天空中，满缀着钻石般的繁星。

人的成长，永远是欢乐与烦恼并存，共增的。成长让我们成熟；成长让我们欢乐；成长让我们烦恼。人成长中的烦恼总会是在欢乐的不经意间产生的。我曾幻想人生没有烦恼，但是却总不能如愿，于是我慢慢的体会到烦恼是可以消除的。

也有人说，烦恼永远是无事自扰。但我想，烦恼有时未必是一件坏事，因为从中你可以收获快乐，可以带着多彩的梦走向成熟。

“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急。忧郁的日子里需要镇静：相信吧，快乐的日子将会来临。”小时候，听到这首诗，还会带着许多的不解与疑惑。“假如生活欺骗了你。”这生活怎么会欺骗人呢？真奇怪。但转载数年，到了现在，再去仔细品味普希金的这首《假如生活欺骗了你》，就会感到诗人对我扪的叮咛和嘱咐是多么的贴切与细致啊！我想一切的烦恼都会远去。“一切都是瞬息，一切都将会过去……”

记得在小学时，学习似乎并不是多么的艰难，一切就如平常之事，也似乎是并没有多高的要求与条件，又确乎是很轻松的。好像只有每天的欢乐还曾记得，但至于在和学习与同学老师之间的烦恼有更是少之又少。在将要升入到初中的那段时间里，也并无些许烦恼。但却从父母、老师的眼神与话语中察觉到了一丝紧张，这又让我感到了些许的烦恼与不解，似乎也好像被这种情绪所感染，也带着和小学生活的与不舍。但却还是欢乐与期待的积极情绪站在高峰，又好像烦恼离我的生活很遥远，但又也许是近在咫尺的，还带着几分纠结。终于，梦寐以求但又想敬而远之的初中进入了我的生活。慢慢的，似乎也确实是十分紧张，不敢有半分的懈怠，好像一放松就会有不可弥补的错误似的。还有那个年级排名，也好似逆水行舟一般，不进则退。还有父母对成绩的叮嘱，也好像感到有一个大鼎压在身上。但渐渐的，也熟悉了，这种种的压力也消失了，不，应该不是消失，而是渐渐的被我转变成了动力。就这样，烦恼被充实的学习所填满了，这就叫苦中作乐了吧！

现在，我觉得，烦恼也是一种特别的生活体验。让我们带着这份充实，感受这种体验，走在青春的道路上吧！

烦恼就像是飘在头顶上的一片乌云，我们处在乌云下，乌云挡了我们的蓝天，阻了我们的太阳。这时候，我们多希望来一阵风，希望这阵风将我们头顶的乌云吹散，然后亮出美丽的天空。

我头顶上的这一片乌云已经围绕了我好长一段时间了。

最近爸爸妈妈在吵架，虽然现在他们消停了，但是，我感受的到，他们可还没有和好的，还是在冷战呢。

每日里，我上学放学，以往热热闹闹，和和气气的家近来安安静静的，让我很不适应，我很希望爸爸妈妈能和好如初，这样家里才会有真正家的感觉。这件事已经烦了我好一阵子了，我最开始一位爸爸妈妈或许过不了多久就好了，可是日子一天一天的过去了，他们依旧没有什么改变，这让我不得不急了。

这一件让我感到烦恼的事，我想或许要我来想一个办法，将自己头顶的乌云给摘去了。

于是在一天放学后的傍晚，我为爸爸妈妈每人买了一枝鲜花。我手拿着鲜花带着期待朝着家里头走了去，一回家，我就冲到了爸爸妈妈的面前，接着将鲜花送到了他们的手上。爸爸和妈妈明显一愣，不明白我送他们花儿是什么含义。

于是我将自己的心里话都说了出来，老师说过人与人之间沟通最重要，所以我希望爸爸妈妈能够解决问题，而不是一直互不搭理逃避着问题。我将自己内心里的想法说出来后，又朝着爸爸妈妈说道，希望他们能够互相退让一步，只有各自退了一步，才能海阔天空。

这一天晚上，家里的温馨感又重新回来了，那一天晚上，我们一家三口吃了一顿快乐的晚餐。

我头顶上的那一片散了，我的烦恼在自己的努力下消去了。

家人常说：“小孩子最幸福了，吃好的、穿好的、住好的，每一天过着无忧无虑的生活。”但是我有烦恼的事，我的烦恼是很健忘、成绩不好、动作慢，这些烦恼让我十分困扰，有时还因为这样而被骂呢!

每一次上学，最怕的就是“健忘”;不是怕忘记带东西，就是怕没签字，然后又要被罚不能下课，所以有时候出门时，总会检查书包，但也因为这样而迟到，但是爸爸每次都说：“为什么不前一天准备好呢?”我也想这样，但是就是“健忘”嘛!等到真的要做的时候，却又忘记了，害我每次步骤都乱掉。

每一天早上，爸爸妈妈叫我起来时，我总是拖拖拉拉的，换衣服也要花好几分钟，最后吃早餐的时间就没了，只好带去学校吃，但是总在出门前，我却有东西没带，害我很急的冲回房间拿，也因为这样，没趁打铃前赶到学校，只好被罚当一天的值日生。

期中考前，我总是临时抱佛脚，赶紧的把课文背起来，数学和生字练习一遍，最后呢?还是考不好，如果能在之前就先复习，那不就好了吗?但是偏偏在要读书时，就会有我想看的电视，因为忍不住，反而变成看电视了。当然，也只能怪我自己不努力，所以我最厌恶这个烦恼了。

很健忘、成绩不好、动作慢都成了我生活中的困扰，所以我想努力的改掉这些不好的毛病，让我的烦恼从生活上消失。

见过我的人都对我的映象很深，因为我有一个突出的特点，那就是眼睛大，牙齿大。眼睛大起来还比较好看一些，因为有时也会让人想起那歌词里的“一双美丽的大眼睛”。但是我那两颗门牙就给我带来了很多烦恼。

因为我的两颗门牙大得出奇，所以得到了很多的绰号，什么米老鼠呀，兔子呀，小辣椒之类的。我不喜欢他们给我起的的绰号，这些绰号表面上都可爱，其实这些都是对我的一种侮辱。

我爱笑，但笑起来时却总会露出两个超大门牙，所以有的同学说我笑的时候特别不好看。知道自己笑起来难看，可我还是笑个不停，因为我不是这么认为。

我爱笑，但是，妈妈却叫我不要笑得的太多，特别是在人多的时候，她要我注意形象。在照相的时候，妈妈也不会让我咧嘴笑，因为这样会照出那两颗大门牙，就不好看了。尽管如此，我却还是控制不住自己。只要一有什么好笑的事，我都会忘乎所以，开怀大笑。

我曾问过外公：“我是不是真的很丑?”外公说：“不会呀!如果说有美中不足的话，那就是你那两颗大门牙，如果没有那两颗大门牙，那你就不丑了。”我听后，心凉了半截，难道我那两颗牙就这么遭人不喜欢?连外公也这么说，连妈妈也不喜欢。

在小学五年级的时候，我报名参加了“六一”文艺演出，在排练的过程中，我竟意外听到别班的同学这样说我：“不知道他们班老师怎么想的，竟然会选出这样一位学生，牙齿这么大，‘六一’那天不把观众吓坏了才怪。”虽然只是短短的一句话，却深深刺痛了我的心。我不知道他们为什么总要这么认为，这两颗牙没什么好，但也没什么坏处呀。

我很烦，因为我不知道，长大后的我是怎样的?我的两颗大门牙会不会改变?大家还会不会笑话我?真的，我很烦……

美丽温州住着“四兄弟”，他们团结友爱，共同守护温州，为温州成为最美城市立下汗马功劳――垃圾桶四兄弟。

但他们也免不了吵架，你瞧，他们又吵起来了：厨余垃圾桶先揪出走错了家的花生壳：“花生壳先生，你走错家门了，你应该到我这边来，我才是真正能为你遮风挡雨的垃圾桶！”但其它垃圾桶死不赖账，反而更加嚣张起来：“你瞎说什么呢！人们把它丢到我这，那就一定是我这边的垃圾，把花生壳先生带走，你想都别想，除非是人们不小心丢错的，否则你这辈子都带不走它！”这时一只大手伸进来其它垃圾桶里，从里面拎出花生壳先生，将它物归原主，还给了厨余垃圾桶。这下花生壳的事情总算清楚了，但在一旁的有害垃圾桶开始抱怨了：“哎，你们的事只是偶尔，但我的事是经常啊！总把塑料袋放进我的嘴巴里，还有更离谱的，竟然把我费电池给了其它垃圾桶，真是气死我了！”其它垃圾桶连忙接上话：“对啊，对啊，有时候我就打了个盹，肚子里就突然多出来好多不属于我的垃圾，一时半会儿也想不出什么办法，只得先忍着。”可回收垃圾桶叹着气大喊道：“如果有垃圾分类监督员那该多好啊！”大家都希望能有垃圾分类监督员挺身而出，哪怕就几位也好！

垃圾分类，人人有责！你少扔一点垃圾，就能给周边的环境多一份绿意。

“成大后的烦恼，一点也不少。”为什么这么说呢？听我慢慢讲。

自从我上初一，我妈就天天命令我：“佳慧呀，我要喝水。”或者“我要吃苹果……”我问我妈为什么老是让我帮她跑腿，老妈却狡猾地说：“因为你长大了呀。”对，我是长大了，长大了可真累。

我去爷爷奶奶家时，经常会和他们比身高，那时我会踮起脚尖，总想赶上他们。进入初中后，我的个子长得很快，比个时，我会偷偷地蹲下一点儿，这是为什么呢？每次我要是直挺挺地站着，我爷爷就会说：“唉呀，都长这么高了，几年前连桌子上的电话都碰不到，就这么一点。”我爷爷边说边比划着。奶奶就会说：“可不嘛，几年前，还能坐在我脖子上了呢。”为了不让爷爷奶奶认为我长高了，他们就会变老了，身体也变得矮小了，我只能微微蜷一点了，显得没有那么高。

老妈每次遇到亲戚家的小婴孩，她都会抱一抱，拧一拧人家的小脸，可不管人家愿不愿意。我扯了扯妈妈的衣服，说：“干嘛呢，再拧，人家要哭了。”她却说：“多好玩呀。”我说：“妈，那你也不能拧别人。”“那拧谁？”“我呀。”我边说着边把脸送过去，“我这可是为了别人，而牺牲了自己呀。”我妈说：“你？你才不好玩，你都长大了，比我都高了，只有小孩才好玩。”

我伤心呀，长大了怎么了？

因为我长大了，所以只能背地里看天线宝宝和喜羊羊与灰太狼了。如果他们看见我看这些幼稚的动画片，他们就会说：“你这么大个人，怎么这么幼稚啊。”“我……我怎么了，你们一边玩去。”我总会这样说。

长大后的烦恼，真是一点也不少！我真的好想变小，越小越好，多多得到妈妈的宠爱……

成长，每一个人都经历过或正在经历的一种快乐 ，每一个人都感受过或是正在感受着。成长的快乐是一种最纯粹的快乐，有时候甚至不需要什么理由，它是一种人的生命 在不断完善时的欣喜，更是发自内心的情感 流露。人们总是认为长大了是一种快乐，而我却认为长大了是一种烦恼。

“小佳，限你一分钟之内马上写作业。长大了做事就不要拖拖拉拉的了，像什么话呀！快点！”

才刚放学回到家我就莫名其妙的引来了老妈的一阵数落。我连坐都没敢坐一下，就开始了“工作”。

好不容易熬到了吃饭的时间 ，“圣旨”又来了∶“快，盛饭去，你长大了，何况你是一个女孩子家的，生来就要学会劳动持家……”

仅仅是为了盛饭这一件小事，妈妈 就又要长篇大论一番，我的耳朵都快起趼子了。为了避免老妈的“紧箍咒”的狂轰，我只好端着碗去盛饭。

“你长大了，怎么连吃饭都不会，吃一顿饭掉了一桌子米粒，这怎么行呢？太不文雅了！”

“你长大了，身体正在生长发育期间，吃饭不能挑三拣四！”

“你长大了……”

终于吃完了饭，可以好好休息一下了。可妈妈的唠叨 声又来了∶“你长大了，吃完饭要懂得收拾，把你自己 用的碗筷拿到洗碗 池里洗了！”

洗完了碗 ，我终于可以坐下来休息一下了，我刚把脚抬起来？―“你长大了，女孩子家坐要有坐相，把脚放下来。”

长大了的生活就是烦！烦！烦！