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最美妙的声音作文实用20篇

各种各样的声音围绕着我们的生活,有关声音的词语大家知道多少呢?小编整理了相关的词语,请看下文吧!

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那个声音

全文共 410 字

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韩雨辰

朋友,是在皑皑白雪中紧握你双手的人,也是在你失魂落魄之时轻抚着你的脊背安慰你的人。当我每次会想起那个身影,那个声音,我的泪水就会不由自主地滑落下来。

那是去年夏天,清晨,我感到身体不适,但强撑着去上学了。到了教室,我就开始头昏脑涨。任思颖转了过来,发现我的不对劲,便赶忙询问我的情况。我说出了事实。英语老师发现了坐立难安的任思颖,大声问道:“第二排的那个女生,你这么着急是要上厕所吗?”全班哄堂大笑。可任思颖并没有面红耳赤,反而勇敢的站起来,声音洪亮、吐字清晰地说:“老师,韩雨辰同学有点不舒服,我想带她去医务室。”老师瞅了一眼脸色惨白的我,应允了韩雨辰的这个请求。

医务室里,校医给我量了体温,39。2度,发烧了。她立即给妈妈打电话,说明了我的情况。天下起了小雨,当她把我送上车时,我不禁潸然泪下,在车窗里看着她远去的面孔,我的心里思绪万千。

“老师,韩雨辰同学有点不舒服,我想带她去医务室。”这句话久久萦绕在我耳边。

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篇1:听见什么的声音作文

全文共 690 字

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记忆中,属于你的声音很多,钥匙碰撞的清脆,皮鞋在地上踩动的沉重,不大标准的普通话。

一个温暖的下午,一阵皮鞋踩在地上的声音在走廊尽头响起,伴随着的是钥匙碰撞在一起的声音。

你出现在教室里,自我介绍完后,你说“大浪淘沙,车轮滚滚,没人会等你,我们只有跟上时代,才不会被淘汰。”

开始上课后,没有适应初中节奏的我渐渐睡意袭来,严厉的你把我叫起来狠狠地训了一顿,我脑子嗡嗡地响。

从此以后,每当上课就就觉得后背发凉,再也没有昏昏欲睡过。我总觉得你过于苛刻,难得昏昏欲睡一下,至于骂的这么凶吗?

后来,你利用放学时间给我们补习,每次都要补到七、八点,家长都夸你负责。但每天我们看着其他班的人渐渐散去,而我们却要毕恭毕正的坐在教室里啃那索然无味的数学题,夜幕随着你那不大标准的普通话渐渐来临……

埋怨由心而生,我们为什么要被留得那么晚?!

再后来,你转战初三,只给我们留下了一阵钥匙碰撞在一起,和皮鞋踩在地上的声音。

不知过了多久,也不知是谁提起了你,说有一次你姐姐手术,本来已经说好是三点去探望,却因为我们的知识掌握得不牢固,一遍一遍地教我们,一次一次地将时间延后,将心中的急切按下。

我依稀记得那一天你将最后一位同学教懂,时针已经转向了七点,你匆忙的拿起试卷冲下楼去。我还笑说你下班比我们放学还积极。

现在想来,委实惭愧。

时光流逝,心中的不满渐渐淡去,我们终是与时间和解。

记忆中的你不再凶神恶煞,有一点执着,一点负责,一点苦心,还有……

“大浪淘沙,车轮滚滚,没人会等你,我们只有跟上时代,才不会被淘汰。”

再次听见你的声音,是你用那不大标准的普通话在升旗仪式上发言。

你的声音还是那么特殊,深深地刻在我记忆中。

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篇2:那声音常在我心间记叙文作文600字

全文共 722 字

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人脑是庞大的记忆库,千万缕声环绕,但是无论何时,我总能想起那烙印般的话语。

小孩儿的梦总是丰富多彩的,一晚正在梦乡中遨游,忽然间父母出现在眼前,妈妈摸着我的脸,叫了一下我的小名,说:“你要坚强。”不知怎么回事,我醒了,略带昏暗的阳光照进来,我全身还未苏醒的细胞似乎在猛烈的跳动着。

那白驹过隙般的几秒梦间,是那么的真实,以至于我常记心间。

小时候作为双亲留守儿童的一员,最渴望与父母见面。一回假日,他们从外地回来,我兴奋得不得了,依稀也只记得他们来与去的画面。他们回去的那一晚,我与往常一样渴求着他们留下,与往常一样直到我到了上床睡觉的时候,“快点睡了,好晚了。”爷爷喊到。我躺在床上,是多么不愿意接受事实,思绪就像根根蛛丝,稍起一点波澜就断裂,眼泪也不住的流下。我该怎么办?我自问道,脑畔里又想起妈妈那句话,我便从不甘睡去变成企图在睡梦中再次找到他们的身影,"睡一觉就好了啊。”妈妈似乎又说道。没错,我能坚强。

声音一直陪伴了我许久许久,我的人生道路上似乎经历了无限痛苦,但这一次又激发了新的勇气。

一次段考失利,这是我最不愿看到的。我似乎失去一切的动力,一切的希望,但是我最终决定坚强,因为无数的经验告诉我,痛苦之与他人有影响于自己无用。每天晚上,我花50分钟的时间来写卷子,有时甚至用70分钟,每分每秒都不是用来度过的,而是用来利用尽每一丁点的功效的。上课也一贯的认真,我越累越能想起妈妈的话,它常在我心头想起,更意识到坚强就是坚持到底。小小的蛛丝集成了束,那是足以拉动千百万的力量。终于在第二次考试,我以绝对的优秀证明了自己。

妈妈虽不能陪在身边,但她的那句坚强印在了我的心间。

没有彻底的失败,就称不上如何的成功;没有足够的痛苦,哪来绝对的坚强。

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篇3:聆听花开的声音作文800字

全文共 799 字

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偶然翻阅张曼绢的散文,读到:“即使在最寂寞的时候,即使泪水使我看不清世界的样子,我仍聆听——关于幸福的声音……”虽简短的几句,却不经意间触碰我心底最柔软的部分,拨动了那根心弦;触动内心深处那如一潭清澈的泉,激起点点涟漪……静静地,听清风在耳边呢喃,细诉着点滴的幸福,故拿起笔,寻找幸福的声音……

金秋时节,我来到魂牵梦绕的故乡---店垭,我带着满满的憧憬和希望,踏上了去支教两年的艰辛之旅。

初次见到这一群活泼可爱的孩子,我的心情非常激动,看到他们就仿佛找到了我的童年。记忆中的教室、学生、老师是那么亲切,是那么熟悉。虽然阔别家乡数年,但是和孩子们在一起,我们的乡音让师生之间的距离变得如此默契。课堂上,一个眼神、一个微笑、一个姿势、一次交流都是那样有激情、有温度,孩子们静静的阅读,用心的感悟,动情的朗读、睿智的回答、精彩的表演、我都静下心来,细细的聆听,在学生眼前有迷雾时,适时点拨,指点迷津,在学生有错误时,我巧用鲜活的生成资源,进行引导,学生的学习兴趣十分积极主动。

在课余,我和孩子们精心策划,大家集思广益,进行以约定式管理---健康乐学为主题的班级文化墙的建设,我走进孩子的身边,和他们一起确立班级名称、班级名片、班级公约以及图书角、书法角、英语角、卫生角、光荣榜等板块的设计,孩子们踊跃参加,纷纷出谋划策,孩子们的想法独特,有个性,有品位。我欣赏孩子们的别具一格的设计,也欣赏孩子们的大胆的尝试,教室打扮的漂亮、舒适、雅致。瞧!这就是美丽的向日葵班级!

课余时间,我经常带着孩子们进行海量阅读,这里有曹文轩的《草房子》,也有林海音的《城南旧事》等等,孩子们在我的引领下走进文学的殿堂,静静的阅读,用心的领悟,我都给予鼓励和表扬,孩子们越来越喜欢上语文了,作文写得充满乡土气息。看到孩子们的一天天的进步,我欣慰的笑了。这是我最幸福的时刻,作为一位教师,我真正领悟到幸福的本质源于聆听开的声音。

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篇4:那声音在耳畔回响作文500字

全文共 537 字

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天,如海水般蔚蓝,又如溪水般清晰,阳光如金子般闪耀、璀璨。我一边揉着惺松的睡眼,一边打着哈欠走向学校。可我刚到学校,还没坐下就听见大家的议论声,吵闹声,一声高过一声,似乎在争论某件重要的事件。

我细听才知道,我们班主任病了,大家在讨论筹钱给老师买水果,顺便去探望一下老师。

忽然张群站了起来,从口袋掏出一元钱,“我出一元!”李俊也不甘示弱,“瞧你多抠,才出一元,我出两元!”说着把两枚硬币拍在桌上,有着十分傲气。

这时,班里的小霸王周通站了起来,“李俊,你还好意思说别人抠,你也才出两元,看我!我出五元!”他一边将一张五元纸币拍在桌上,得意洋洋,嚣张地问:“怎么样?你们还有吗?穷鬼们?”

张群和李俊不服气了,两个人冲上前去,“你把话说清楚点,谁是穷鬼了?”说着,还用拳头在周通面前挥了挥,瞪着他。

小霸王一扭身,挣开他俩蹙着领口的手,不紧不慢地回答:“就说你俩了,咋的?”

三人瞬间扭打在一起……

那天,我并没有去看望老师,但我一点都不烦心,脑子里浮现的却是那三个同学的脸。他们幼稚的脸与他们那被金钱污染的心相不符。

张群、李俊、小霸王那三张脸依然在我心里旋转着。难道学生不应该认真读书吗?可为什么他们都被金钱迷惑了心智?哎,如果他们懂得世上还有比金钱更重要的东西,就没有那片吵闹声了……

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篇5:听,那风的声音

全文共 518 字

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徐琦

听,那是声音,轻轻地,又清晰有力的,近了,更近了……

听,那风的声音。像晚风中的窃窃私语,缥缈的像远方呼唤的精灵,它用一只装不满的大口袋,带来了花儿晚安的问候;带来了蝉儿的摇篮曲;带来了树林的低吟;还带来了妈妈动听的故事……

就这样,像一曲悠悠的古筝,抚平人纷乱的心绪。

听,那风的声音。“噼里啪啦!噼里啪啦!这是风儿去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”这是风儿在马路上飞车;“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”这又是风儿去参加婚礼了!

风就是这么爱收集,收集了数不清的声音,然而又把它们一一送到人们的耳边。

风就是这么爱奔跑,当你飞奔时,就可以听见它“呼呼”地喘气声。

风是个爱说话的小丫头,你随时随地都能听见它的声音,像河水清脆的吟唱。

风是个淘气的男孩。它只是睁大眼睛,小兔子似的竖起耳朵,听小朋友的悄悄话。

我喜欢风,喜欢它送来的每一份“礼物”,喜欢它伏在耳边给我讲的故事,喜欢把自己的声音也毫无保留地送给它。

坐在教室里,风儿便悄悄掀起淡蓝色的窗帘,然后兴奋的迎面扑来,送来柳树摇摆的“哗哗”声和鸟儿愉悦的合唱。

风,就像一位神奇的魔术师,把世间万物的声音都送到我们耳边,送到我们心田,播下一颗惬意的种子。

我的朋友,请你闭上眼,倾听风的声音……

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篇6:最美的声音作文

全文共 741 字

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生活就像一首歌,我们每天都生活在美妙的乐曲里。你听,大千世界里每时每刻都演奏出动听的音乐来。

放学回家,我从不用钥匙开门,喜欢轻轻按一下门铃,喜欢听那“叮咚叮咚”的声音,喜欢听妈妈说“来了来了!”门“吱呀——”一声开了。妈妈关切地询问着:“今天上课认真不?”我总是会抬起小脑袋,得意地说:“我最棒了!”妈妈就"呵呵"地笑了。

妈妈重又回到厨房,锅碗瓢盆的声音就响起来,它们好像是一支乐队,美妙动听地合唱着,。水龙头“哗哗”和水盆吵起架,放出了很多水,小青菜们一头扎进了水盆,洗了个舒服澡。煤气灶“噼里噼里”,火苗“喇喇”地窜了出来。油“滋滋”地跳着舞,小青菜们跳进了铁锅,锅铲“叮叮”地翻炒着,像和亲爱的铁锅兄弟打招呼。放入调料,妈妈“铛铛”拿出盘子,把小青菜盛了进去,一盘香喷喷的小青菜就做好了。妈妈把小青菜端到了餐桌上,然后又钻进了厨房。水龙头双唱起了歌,几块大骨头“呼通”一起跳进了水盆,“哗啦哗啦”妈妈戴上了手套,伸进水盆,洗掉骨头上的血。“砰砰砰砰”骨头被砍成了一小块一小块。妈妈又端来了半锅水,放在煤气灶上,开始烧,再把骨头放进去烧,放上几根葱,一些黄酒,一些盐,一些醋,烧上半个小时。半个小时过去了,妈妈打开锅盖,把大腕拿出来,汤盛进去,端到了餐桌上,两个菜烧好了,爸爸回来了,我们三个一起吃饭了。

吃过饭,可以看半小时新闻,,那脆脆的薯条当然也和我一起看电视,并不时发出“嘎巴嘎巴”的欢笑声。

七点半,我开始写作业,铅笔开始“沙沙——”地跳舞,妈妈在一边唠叨着这个字不好看、那个字不端正,我写完作业,妈妈又催我听英语、看书……

九点了,一阵洗漱声后,一切安静下来,我睡下了,迷迷糊糊听到爸妈商量周末要去哪里度假,没听明白呢,我就进入了梦乡。

哦,我们家的声音是多么温馨、快乐啊!

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篇7:秋天的美妙声音

全文共 677 字

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秋天来啦!秋天来啦!秋天是一个凉爽的季节,是一个丰收的季节,是一个金黄的季节,它不仅带给了我们缤纷的色彩,更带给了我们美妙声音。秋天的声音像一个调皮的小娃娃,无处不在,让我们用心聆听,一起去感受秋天的声音吧!

天空中,一群群大雁排成“人”字队伍,飞向远方,“扑扑”“扑扑”,那是赞美人们的图画,也是告别的声音:“再见了!再见了!”

田野里,不同的音韵组成了一首交响曲。火红的高粱像一根根燃烧的火把,“沙沙”“沙沙”,好像在说:“我成熟了!我成熟了!”金黄的小麦笑弯了腰,“哗哗”“哗哗”,随着秋风有节奏地舞蹈着,金色的海洋在涌动,麦浪飘香,带给了我们成熟的消息。可爱的蟋蟀在“舞台”上用心地演奏着,“瞿瞿”“瞿瞿”,一声高,一声低,一声嘹亮,一声暗哑,像是一首告别的歌曲!

果园里,不时地传来“砰砰”“砰砰”的声音,这是怎么回事呢?原来是果园里的水果朋友们在你挤我碰,争着要人们去采摘呢!瞧!成熟的苹果、橘子、柿子、石榴沉甸甸地挂在枝头,不断地摇晃,摇摇欲坠,一派丰收的景象!水果店里,梨香香的、菠萝甜甜的、石榴笑得咧开了嘴,“啊!啊!”顾客们发出了一声声的赞扬!

树林中,秋风一吹,落叶纷飞,“簌簌”“簌簌”,落叶像一只只蝴蝶似的在空中飞舞,落到地上,像一枚枚金币,存进了大地银行里。轻轻踩到落叶铺成的地毯上,发出“嚓嚓”“嚓嚓”的声音,我闭上眼睛,陶醉在这美妙的声音中!远处,小朋友们在树林中尽情地嬉戏,玩耍,“咯咯咯”“咯咯咯”,小嘴都咧到了耳朵根,好不快乐!

秋天,带给大地的是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱秋天,更爱这秋天里美妙的声音。

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篇8:夏天的声音作文500字

全文共 571 字

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夏天虽然很热,有很多蚊子,但在我眼里,它像一首歌。

“喔喔喔——”“叮铃铃——”公鸡和闹钟一齐上阵,把我从床上叫醒,我懒洋洋地打开窗,观赏外面的美景。“啾啾啾”,一只小鸟在窗前的小树上,唱起了歌。歌声忽高忽低,忽快忽慢,时而柔美,时而急速。眨眼,小家伙又跃到窗前的树上,又蹦又飞地来到我的窗檐,在外面“咚咚咚、咚咚咚”地啄着玻璃,好像在对我说:“快点起床,快点起床!”它那小鸡啄米般的点头姿势,可有趣了。妈妈告诉我,如果玻璃的里面亮,外面黑,就可以从外面看见里面;如果玻璃的外面亮,里面黑,就可以从里面看见外面。这只小鸟肯定以为窗子里面也生活着小动物,它使劲地啄玻璃,是想吸引注意力呢!

到了中午,小鸟不唱歌了,知了唱了起来,它“知了——知了——”不停地唱,给人一种奇怪的感觉,一种又烦躁又美妙的感觉。过了一会儿,蜜蜂“嗡嗡嗡”地叫起来,苍蝇也来凑热闹,在饭桌前东跑一下,西跑一下,害得我老是要去赶它们走,一点儿都不省心。

夜幕降临,池塘里隐隐传来一丝儿声音,走近一点,再近一点,原来是只青蛙在小声地叫,那“呱呱呱”的声音,让我以为它是在和女朋友吵架哩!前面的草丛里又传来一阵“嘶嘶嘶”的声音,我偷偷走过去,竟是一只蟋蟀,这家伙正在草丛里唱得欢呢!听见有人来了,它赶紧溜之大吉。

夏天的歌从早上唱到晚上,如果把这些曲子混在一起,一定是一首很美妙的歌。

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篇9:我喜欢风的声音作文400字

全文共 431 字

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喜欢声音,他们一年四季各有不同,给人带来不同的希望和惊喜。

春风是生命的使者,“沙沙沙”地亲吻着大地。她轻悄悄地吻得桃花羞红了脸,温柔地吹着柳树,使得柳枝上冒出了嫩绿的新芽。她“沙沙沙”地唱着动听的歌谣,唤醒了小熊、小蛇、小青蛙……她所做的一切,只为了告诉大家:春天来了。

“呼啦啦”,夏风来了。她愉悦地吹红了荷花,吹绿了荷叶,在空闲之隙还教会了知了唱歌。她随心飘扬,在炎炎夏日里,给我们带来一丝丝凉爽。

秋风来了,他仿佛是一支神奇的画笔,把大自然画成一幅五彩缤纷的山水画。这支画笔来到果园里,给梨涂上金黄的颜色,梨树公公笑弯了腰。他给苹果娃娃涂上火红的颜色,苹果娃娃开心地笑啊,笑啊。秋风还像一把巨大的扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。

东风来了,他“呼呼呼”地唱着催眠曲,哄睡了许多动物。他吹落了金黄的树叶,在寒冷的冬天里吹开了傲骨的梅花。他还织出了一张雪白的毯子,把大地盖住了,使世界变得纯洁而美好。

四季的风声,你永远是那么动听,那么美妙,我真喜欢!

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篇10:关于大自然的声音

全文共 363 字

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自然声音很多,但我最喜爱下雨的声音。一年四季的雨声,仿佛四个小仙女悄悄地来到了人间。

春雨活泼乱跳地来了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越来越大。也许是地球母亲要惩罚一下那些破坏环境的人;也许是地球母亲因为我们人类伤害了她而悲哀的哭了。

夏雨哥哥也顽皮的跑来了,他先让雷来教训一下伤害自我母亲的人。天上顿时乌云密布、电闪雷鸣。雷鸣过后,夏雨才蹦着跳着的下来。那闷热的天气顿时变得凉爽起来。那满池的荷花、荷叶上有晶莹剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也迈着步子来了,大风“呼呼”的刮着。小燕子欢快的叫着,仿佛在说:“再见,再见!”

冬雨悄悄的来了,好像在和我们玩捉迷藏,雨点滴在街道上,让街道变得更清洁。雨点打在玻璃上、铁门上,发出了乒乒乓乓的声音,好像在开一场演唱会。

让我们伴随着这一年四季的雨,这大自然的奇妙的声音,迎接我们完美的未来吧!

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篇11:听见的声音作文

全文共 845 字

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听,“滴答答”,连贯又带有些许节奏的小水珠从屋檐落下,那是水滴的声音;听,“沙啦啦”,海浪翻滚撞击暗礁,那是大海的声音。水的声音复杂多样,而最常见的要数雨的声音了。听见雨的声音,让我心情更加美好。

今年的北京,雨下得格外的大、次数也格外的多。一天,正皱着眉头对着数学题冥思苦想的我,忽然听到外面一阵“轰隆隆”,巨大的雷声和大雨扰乱了我的思绪,烦躁的感觉一下涌上心头,放下了笔,起身来到窗前。雨下得很大,已经穿过了窗户,打到了放花花草草的台子上。关上窗户,擦拭花架的过程中,我听到了雨的声音。

大雨倾盆,似水柱般倾泻而下,噼噼啪啪地撞在了地面上,形成了几片水洼。雨水似乎并不甘心,拼命地落着,宣泄着,激起朵朵水花。雨水尽情地跳着、舞着,在雷声的伴奏下享受着自己的舞蹈。此时的雨声,像一只交响乐,所有乐器共同演奏,大提琴、架子鼓、大号,共同发出惊天动地的声响。此时的雨声,像古老的钟声,发出低沉而又厚重的长音。雨声中,好像富含着一股生命力,给人一种奋发向上的力量。不知为何,心头的乌云好像化成雨落了下去,带走了我的烦躁。听见你的声音,我的心情恢复了平静,也更加舒畅。

慢慢的,雨小了,雨声也更加轻柔了。淅淅沥沥,叮叮咚咚。落到了积水上,再轻松地跳起来;落到了树叶上,再顺着叶脉滑下来。像清晨小鸟的叫声,清脆而又干净;像几组连续的跳音,有节奏而又有韵律。像舞蹈家,跟着圆舞曲轻快的节奏准确地踩点;像读书人,轻轻地翻着珍藏许久爱不释手的书。听着依旧轻快的雨声,心中好似多了一缕春风,多了一丝快意,多了一片晴朗的天,多了一个久违的太阳。听见你的声音,我的心里更加快活。

雨停了,我回到书桌前。拿起笔,再次翻看刚刚的数学题。“连接这两个点,再作一个垂线”辅助线的连法竟然想出来了!我惊叹于刚刚的雨,是它用那神奇的魔法棒挥去了我乱如麻的思路,重新想出了解题方法。

雨声至今还留在我心中,那种时而明亮、时而低沉,时而短小、时而悠远绵长的声音便是你的声音。听见你的声音,烦恼自动消散了,心情更加愉悦了,生活也更加美好。

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篇12:有这样一种声音作文600字

全文共 638 字

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有这样一种声音。是你在轻浮险躁时的定心丸,让你在风雨飘摇中巍然不动,它是什么?

也许任何人都是一颗树,都有被白蚁啃噬的一天,当骄傲的白蚁来了,你挡得住吗?

冥冥中白蚁似乎真的来了,我坐在位置上与别人笑谈风生,内心是一细密而悬空的网。小心翼翼地补织着话语,补织一张张谎言的面具。别人看不出我紧张而空虚的心。我想,别人也许也在织织补补,背地里夸着我的“沉着”呢!真可笑。

自此之后,我开始害怕骄傲,我开始埋头苦干,我开始抵触别人呼朋唤友的邀请,我开始注视我逐渐上升的成绩。因为总在混沌与清晰的融合处翻滚的一种声音。似烈火焚烧时痛苦的嘶吼,又似樱花飘浮下忧伤的叮咛--不要骄傲不要心虚,收起你不在乎的脸庞,注视你不稳重的成绩。

每每我有一种冲破牢笼的欲望时,那种声音便将我钉在学习的十字架上;每每瞳孔触及同学羡慕的眼神,那种声音便像驱虫剂,驱走了心中杂念的白蚁。大有种令我“不破‘楼兰’终不还”的架势。每当它在心中响起,我便明白,我得向我的“楼兰”——成功进发。

不知是它阻挡了时间,还是它麻痹了我,我漫游在书山题海中寻找路径,忘了时间,而它则在我的心中。等待我,鞭策我,提醒我。那曲径通幽处就在不远,我便越发努力寻找。当我抬起头,天已暗,人已空,我该换个地方寻找了。

我踏着没马蹄的浅草,不被纷乱的花儿迷了眼,我不会放弃寻找,那种声音也不会令我放弃寻找。

直到有一天,我又翻过了山,趟过了河。它才对我说:“我是你自己的声音,是你自己鞭策自己的声音,是你不服输的声音……”

我恍然大悟。我悲欣交集。

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篇13:有这样一种声音

全文共 610 字

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王丰宁

海浪的汹涌声,小草的出土声,树叶的沙沙声,小狗的汪汪声……这些都是大自然的声音。而有一种声音,它很平凡,我们每个人每天都可以听到这种声音,它每时每刻催促着我们学习,这种声音就是妈妈的唠叨声。

每天早晨,还在睡梦中,这种声音就对着我喊:“起床了,再不起上学就要迟到了!”我一听到这声音,就立马从温暖的被窝中爬起来,这种声音像催春的布谷鸟,像沙漠的铜驼铃,你是不是觉得很清脆,很悦耳,她融入了清晨,融入了你的世界。

每当我学习成绩下降时,这种声音就又在我的耳边响起:“看看你,成绩又下降,你怎么这么粗心?”我听到这种声音,就有一种自责,同时感觉有一股力量激发了我学习的动力,激活了我的思维,正是这种声音激励我奋进再奋进。

每当我吃饭挑食时,这个声音就对我说:“这很有营养的,吃了身体才会健康,挑食这是毛病,快吃吧。”此时的我感到太幸福了,我生活在无忧无虑的世界中,过着小皇帝的生活,我之所以能够长大身体,有着健康的体魄,全是因为汲取了这种声音的营养。我细细地咀嚼着,竟从这话语里面品尝出了香的味道,爱的真情。

每当我玩游戏放不下来时,这个声音就又我说:“玩这么长时间手机,不怕眼睛近视吗?赶快放下手机,做点其他事情吧。”我赶快放下了手机,闭着眼睛,在静听,在反悔,我能感受到这种声音的抚摸,春风般的温柔。

妈妈的唠叨声,虽然没有那么好听,我们有时候也不喜欢听,但我们又离不开这个声音。因为它时刻督促着我们在成长道路上,奋力前行。

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篇14:牵动我心的声音作文800字

全文共 1004 字

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我家楼下车库里住着一位年迈的老人,他手脚不大灵活,都是拄着拐杖,扶着墙走路。他一年到头都穿着一双单层布鞋,纳的鞋底早就开了线。他总是一个人孤独的坐在门口,仿佛在等待着谁。

每天晚上我回家时,路过他的小屋,里头总是开着灯。听到响声,老人颤巍巍地说:“谁啊,来啦,啊。”“谁啊,来啦,啊。”

这是我每天都会听到的声音。每听一次都会是一次折磨。

我总是害怕这样的声音,像是从漫无边际的远方飘来的,没有力气,没有生机,像是枯槁的藤硬是缠绕着生长的树,一层一层。他的声音嘶哑,节奏很慢,但在这死气沉沉的声音中,又透着一丝丝喜悦,像是迎来了春天一样。每次我路过他的门口,都会故意蹑手蹑脚,生怕被他听见。因为只要有轻微的动静,他就会说:“啊,来啦,啊。”只要一听到他的话,我就浑身发麻,所有汗毛都竖了起来,从头到脚的恐惧感扑面袭来。

我赶忙开了地下室的门,慌慌张张的把车子放进去,马上跑上楼去。当喘着气上楼,我又有一种莫名的愧疚感,对于我逃离的行为。

老人的儿子就住在一楼,女儿也住在不远的楼上。但他却没人照顾,只是在该吃饭的时候会有人给他送点吃的罢了。

老人的衣服都是在楼后的小树枝上挂着的。冬天,衣服上的水结成冰,在狂风中猛烈地摇摆着,终于禁不住的时候就掉在了地上。老人走得很慢很慢,他试图弯腰,却只是刚伸出手来,就僵在了那里。老人的手从没有一点血色到变得通红,但他却仍旧那般立着,直到门口有了动静。

他一激灵,立马缩回手,说:“啊,来啦,谁啊。”

老人的儿媳妇打开了门,却没有应什么,只是掩着口鼻把车子推进来。我看出她的急切,我知道她也讨厌这里难闻的气味。那种混合着霉味、臭味、老年人特有的气味的独特气体,任谁也是很难承受,除了这位老人。儿媳妇匆忙进来,又不由分说匆忙离开,只剩下老人刚刚从后门迈进屋的脚和那句“来啦”。

似乎是习惯了这样的失落。老人重又出去,看着散落一地的衣服,摸索着口袋,拿出一包烟。在老人刚从老家搬来不久的时候,他还没糊涂,双眼也放着光,如今那光却黯淡了,像是一颗星的陨落。他在这个狭小的车库中生活着,靠着儿子那有一顿没一顿的吃食过活。他时常怀念他的家乡,有树有花的地方,有他去了天堂的老伴和通人性的狗和猫。他的目光愈发浑浊了,声音愈发沙哑了。

这会是我老了之后的样子吗?我不敢想下去。

于是,再一次“谁啊”的询问中,我做出了回答。

我知道他要的仅仅是一些关心,也许是那一句应答,所以无数遍的发问:“谁啊,来啦,啊!”

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篇15:最悦耳的声音高一作文

全文共 855 字

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每个人心中都会有自己认为最悦耳声音,在老师心中最悦耳的声音也许是同学们的读书声;在农民心中最悦耳的声音也许是风吹麦浪的声音;在军人心中最悦耳的声音也许是枪炮声。在我心中的最悦耳的声音是那平凡普通的相机快门声。

那天我走在街上,本想着可以好好玩,但是经过一家相机店时,我听见熟悉的“咔嚓声”。我的脚步在那一刹停住了,目光在那一刹怔住了。我转过身看着那台相机,陷入沉思。那是几年前,我们搬家了,搬到了一对老夫妇的楼上,那对老夫妇待人特别友好,因为是楼上下楼的关系所以一来二去也就熟悉了。那一次刚好爸妈加班,我和妹妹没有饭吃,我们就到楼下老张夫妇那里去吃饭,吃完饭,老张说要去拍日落,我很感兴趣就跟着去了。

到了一座桥上,我站在老张的相机旁,看着这个大玩意儿,可想这怎么用它拍照呢?老张看到我的神情发自内心的笑了。只听见老张说:“你看日落多美!”我扭过头去看,正看到太阳以一种跳跃式的速度在下降,太阳跳过的地方,红的像血,但十分美丽。我耳边响起的是那相机的“咔嚓声”。当天完全黑了,老张问我:“你想学照相吗?”我回答到:“想呀,不过看上去好难呀。”“哈哈,其实不难,但是要拍出好的照片可是要多练习的呢。”我们就这样一路聊着走回了家。到了家老张开始把三角架帮我调好,开始细心的教我。“这个是快门,要看照片是这个,明白了吗?”“明白!”我大声回答。我让老张站好给他拍了一张照片,此后我给老张夫妇拍了好多照片,老张答应我照片洗出来就给我一份。我把手放在快门上,眼睛盯着屏幕,按下快门。一张自己拍的照片浮现出来,我心想:“看我还是挺有天赋的,嘻嘻。”

此后几天我没有见过老张,妈妈也没有带我和妹妹让老张夫妇管过。我觉得很奇怪。于是拿起老张最爱的蛋卷去找他,本以为开门的是老张,却是老张的老伴,老奶奶告诉我说老张去世了。我怔住了,眼泪控制不住的流下来了。“对了,这个给你。”老奶奶给我一张照片,这就是我给老张照的照片,我一抹泪水,拍拍我一瞬间停住的心,走了。

这个回忆中的“咔嚓声”,让我铭记永久。因为我认为它是我心中最悦耳的声音。

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篇16:大自然的声音作文

全文共 486 字

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奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的`声音啊!哗——哗——声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮——咚——叮——咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,此刻变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自我的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕——咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都在。

大家早就听说山泉的歌声很动人了。于是,大伙儿都要求山泉唱一首歌来听听,山泉自然很愿意唱歌给他们听。山泉的声音可谓之天籁之声。此时,大自然的音乐家们都陶醉在其中了,我也深深她吸引了……

这时候,天黑了,一轮明月高高地悬挂在天空中,星星们眨着眼睛,仿佛也在倾听着这大自然的声音。

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篇17:有这样一种声音作文550字

全文共 539 字

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有这样一种声音,给我极大的鼓励,证明了我努力的艰辛。

那天,云朵像鸟儿似的在天空自由自在地飘扬;如彩虹般五彩缤纷,为美好的一天增添了不少色彩;太阳伯伯向大地洒上阳光的种子。

还没等太阳晒屁股,妈妈已经到来。

“今天要晨跑,还记得吗!”妈妈拽着我的棉被,大声叫喊。

听到了妈妈的呼喊声,我从床里一蹦三尺高,兴奋地跑到了窗外。

我像向企鹅般跑在江边的小路上,太阳像喝醉了酒的醉汉,将大地烤地火热火热的。我擦了擦头上破“土”而出的汗珠,加快了脚步,像箭一样向你“飞”去。

太阳也不甘示弱,将大地暴晒。一分钟,两分钟……二十分钟,时间一分一秒地过去了,我的汗珠一滴一滴地像雨点儿一样从我的头上落下。在天空中划过一条优美的弧线。慢慢投入大地妈妈的怀抱。那“滴滴”的落地儿声,一定是汗珠给我的鼓励。汗珠的鼓励,让我免疫了夏日的炎热。

我擦了擦头上的汗珠,心想:“原来成功需要那么多的付出,只有付出才有收获。”

我鼓起勇气,坚起了心,向前跑去,一路上,汗珠不断落下,为成功之路做上了标记。

“滴滴滴”——不知不觉中时间如同飞机一般过去了,随着时光的流逝,来到了天空的上方。眼前的月亮格外明亮,像我的汗珠。天空中繁星点点,照亮我回家的道路。

“滴滴滴”——它不仅是一种声音,它还教会了我人生的道理,给我极大的鼓励。

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篇18:树叶的声音作文400字

全文共 393 字

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春日暖风唤醒了沉睡已久的树,唤醒了初绽枝头的叶,叶儿正在成长。

夏至,树叶正值大好时光,风一吹“沙一沙”响,蝉鸣,鸟啼,一起奏响和谐的自然之声。叶儿一点一点地,随着夏天的步伐,生长、生长,再生长,向着阳光充足的地方。整棵树越发生机盎然。

在秋风的呼吸声中,叶儿慢慢变黄、萎缩,直至一日,被无情的风吹落枝头,如一只枯叶蝶,在空中起舞,落至地面,化为尘土。

叶,你真无情。

在春日,你吸收树的养分成长;在夏日,你强占树木的阳光;而在秋日,却一个又一个地选择离开,直到冬日,在寒风的肆虐下,杳无踪影。叶,你真无情。

可来年春天,那些好像枯死的树又神奇般地活了下来,枝头又爆出许多小绿芽——再看树下,那些枯叶,许多都化作尘土,可在树的成长中,树下枯叶多的长势十分旺盛,而叶少的,则不尽人意了。难道,我错了?

是的,叶在受到树的哺育后,为树提供养料,护佑树的未来——这就是叶的报恩,树的胸怀,大自然的智慧吧。

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篇19:声音的世界作文400字

全文共 398 字

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清晨“叮铃叮铃”的铃声把还在做美梦的我吵醒了,我迷迷糊糊的想关了它,可是只听“哎哟”一声惨叫,我从床上掉了下来疼得直打滚。再一看那可恶的闹钟,顿时惊呆了:“我的天啊!怎么都要迟到了呢?”我忍着痛,“呼哧呼哧”地穿好衣服,挎上篮子冲出了家门。

外面正“哗啦哗啦”地下着大雨呢!大雨打得玻璃“啪哒啪哒”直响,打得树叶“沙沙”作响,马路上汽车的喇叭“嘀嘀”声,摩托车的发动机“突突”声,自行车发出的悦耳的“叮叮”声。人群中发出“让开,让开,别挡住我的路了。”我被人流挤呀挤,终于走到了十字路口,我一边“扑通扑通”地踩着水花一边等着绿灯。

到了楼里,我按了一下电梯,只听“叮”的一声电梯门开了,我急忙冲进去,按了下四楼,电梯门一开,我急忙“咚咚咚”地跑进楼道,看了一下时间,喘了口气:“还好,还好,还有几分钟,不会迟到了。”于是,我走进画室手忙脚乱地准备了一下东西开始上课。

怎么样?这个充满声音世界奇妙吧!

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篇20:世界上最美妙的声音作文

全文共 265 字

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世界上最美妙声音是什么呢?

世界上最美妙的声音是清晨,小鸟在枝头上“叽叽喳喳”,那美妙的歌唱,让人听了就心情舒畅。

世界上最美妙的声音是夏天,调皮的蝉在树枝上发出“知了,知了”的声音,热情洋溢,让人听了还想听。

世界上最美妙的声音是风,吹过树洞时发出“呜呜”的声音,那声音连绵不断,像从遥远的时空飘来的。

世界上最美妙的声音是在学校音乐课上,“哆唻咪……”孩子们那悦耳的歌声,就像风铃在风中摇摆一样。

世界上最美妙的声音是老师上课时那循循善诱的声音,让每个同学都能从中学到知识,沐浴到希望。

世界上最美妙的声音还有许多许多,你,都听到了吗?

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