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最新成长需要快乐五年级【合集20篇】

什么都可以变,只有你内心真正想要实现的目标不能够变。每日一记……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:日记400字,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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生活需要互助五年级

全文共 683 字

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生活中常常经历好多的事情,每件事情都有一个中心词来代表,如:勇气、友谊、节约……而我今天要与大家分享的是——生活需要互助

有一年冬天,温度下降到了零下九度,家家户户的水管都结冰了。因为我爸爸当过水电工,知道一些预防管道结冰的办法,所以这层楼上几乎只有我家水管免遭冰冻。水管结冰给邻居们的生活带来了很大的不便。所以,他们一听我们家有水,纷纷来我家接水,有二楼的奶奶,四楼的阿姨,五楼的大妈……熟悉点的怀着不好意思来了,不熟悉的则到楼下打水去了。这时,妈妈总是热情地说:“来我家接水吧!”可那些人总说,没事,他们从楼下拎水不累。后来,爸爸把预防水管冰冻的方法告诉了邻居们。他们一试,果然好用,都感谢爸爸,爸爸却说:“一点小事,何足挂齿,以后有些事还需要大家帮助呢!”

那一天我妹妹——可宝,发烧生病了。一开始没发现,就知道她不肯睡,哭闹不止。一量36.9度,偏烧,可此时已经11点了,上哪儿买药去?一家人都心急如焚。突然响起了一阵敲门声,原来是楼上地大妈,她说:“你家宝宝哭了,我在楼上正在看手机,听见楼下有哭声。突然又想起下午在楼面上收衣服,因为快下雨了,把你们的衣服也收下来了,现在送来,顺便看一下可宝怎么回事。”我充满谢意地说:“谢谢大妈,我家可宝发烧了,没买到药。”“正好我家有几片退热贴,我回家去拿。”不一会儿,大妈来了,手中拿着退热贴,真是“雪中送炭”啊!这时我真真切切地理解了“远亲不如近邻”这句话的真正含义。过了不久,大妈走了,妹妹的烧也退了,我们都安心地睡了。

互助互爱的力量是伟大的,如果人与人之间,甚至全世界各国之间都能够互助,那会是多么美好的场景呀!

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篇1:最新成长需要微笑六年级

全文共 934 字

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笑,是人必不可少的表情,遇到困难时,还能笑着面对,是勇敢的。但世上又有几个人能带着微笑一直走下去呢? Laughing is an indispensable expression for people. When encountering difficulties, it is brave when you encounter difficulties.But how many people can go on with a smile in the world?

一天,我和妈妈一起登上了通往九峰山的路。一路上,我们有说有笑,很轻松地到了第六峰。欣赏完一览众山小的美景后,正准备向第七峰发起挑战时,当初士气满满的妈妈却先打起了退堂鼓:“没力气了。你上吧。”我软磨硬泡也不能改变妈妈的想法,只好自己向上攀登。

怀着对第九峰美景的期待,我克服了一路的疲倦,迈向了通往第七峰的山路。不一会儿,第七峰到了,可在我眼前的却是一小片空地。没关系,第九峰景色一定让人陶醉。我给自己鼓劲。想到这,我更加努力地向上走去,山路的陡峭已经不能阻拦我向上的决心,好容易到了第八峰,可只有一座小亭子,其他什么也没有!我望向远处:继续吗?面对这突如其来的打击,我安慰自己这是暴风雨前的片刻宁静,前方的风景一定能让我不虚此行。

也不知过了多久,我终于攀上了第九峰,可在我眼前的美景却让我大失所望:几块石头垒起来的小石碑,连亭子都没有!我暗骂自己当初为何不留在第六峰?还傻傻地一路向上爬!现在好了,连个休息的亭子都没有,更别说什么美景了!

当我准备下山时,却看见两名登山者,他们背着小背包,一路说笑地站在了第九峰。其中一位登山者说:“这次终于上来了!”另一位登山者也无比自豪地说“是啊,上来了!真不容易啊!”我很想问他们为什么不会感到沮丧,但看着他们的笑容听着他们的话语,我似乎明白了什么,低头沉思了起来:他们的快乐并非源于山顶上的风景,而源自一次一次地战胜自己。

这次登山过后,我明白了,笑不仅是庆祝胜利的表达方式,而是一种对人对事的态度。在人生道路上有成功、有失败、有挫折,无论道路上我们经历什么,都要带着一颗乐观的心向前走去。

从那以后,无论是陡峭的小路,还是平坦的大道,我都能微笑着,坦然面对……

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篇2:我的快乐五年级

全文共 796 字

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我曾经去寻找各种快乐,腿都跑疼了,腰都累酸了,轻轻一转头才发现,快乐无处不在!

我好奇地走进花园,我笑了。一进花园,一阵清香扑鼻而来,一猜就是那里的月季花,它那丝绸般柔滑的花瓣,让人心旷神怡。蝴蝶扑闪着翅膀,花花绿绿的颜色涂在空中,看,还会变换呢!在灌木丛中,一条条虫子啃着嫩叶,嘘,别打扰它们,它们也需要一块可以哭可以笑的地方。太阳下,蜜蜂们总是最勤劳的,那黄色的小身影在园中不停地穿梭着,对它们来说辛苦一点不算什么,美好的生活最重要……在花园里,我寻找到了快乐。

我踏入雨的世界,我乐了。我收起雨具,看到了一层“珠帘”,听到了雨清脆的歌声,触到了雨清凉的身体。那蒙蒙的细雨给世界万物增添了快乐,路过这里的人,都停下来欣赏美丽的景色。在下雨的时候,雨伞也跑不了立功的机会。那美丽的雨伞被主人撑起来淋雨时,仿佛在说“好舒服啊、好舒服啊。我尽情地在雨中奔跑,觉得自己处于另一个世界,这个世界没有所谓的烦恼。天逐渐亮了起来,乌云向两边散去,原来这是一场太阳雨,唰唰声带来了一道天边的彩虹,那彩虹若隐若现,使我不能好好欣赏。太阳的光穿过了层层薄雾,照在我的身上,使我全身暧洋洋的。在雨中,我寻找到了快乐!

我走到一棵桂花树下,我醉了。微小的花绽放出来的是秋的魅力。我望着一朵朵小桂花,静静地闻着它浓浓的香味。一阵风吹过来,那桂花树枝轻轻摇晃,好像在向我点头问好。随着风,有几朵桂花飘落了,我拾起掉在地上的几朵桂花,放在手心里,细细观察它,那桂花有六、七片花瓣,好看极了。然后我吹一口气,桂花就在蓝天上飞舞,把香味带给远方。渐渐地,连空气也被桂花征服了,变得芬芳馥郁。我向上探了探身子,撩起一片叶子,奶黄色的花精神抖擞地立在枝头,摘点下来,捧在手上,放在鼻前,轻轻地闻,说不出是什么味道,总之,就是香,一种令人心旷神怡的香!在桂花香的伴随下,我寻找到了快乐!

我的快乐是无价的,却又是可以不费吹毁之力得到的。

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篇3:成长需要风雨的洗礼作文700字

全文共 667 字

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你的确要经历一些打击,一些不同寻常的人和事。然后,有一种力量在心里悄悄滋长,从此在你的身体里落地生根,任谁也不能夺走了。——郁雨君

成长,是一场伟大的冒险。它需要付出代价,需要风雨洗礼

在米戈的冒险行动中,他遇到了一些终生难忘的人,最终使他脱去了稚嫩,放下了懦弱,学会了勇敢和坚强。作者在这本书的前言里说,米戈是一个令她心疼的孩子。他不是什么偶像,他只是个普通男孩。刚开始因为软弱,他被强壮的男孩欺负,被看不上他的女孩嘲笑,被性格暴躁的妈妈训斥。后来,他逐渐变得越来越坚强。米戈的成长离不开那些与众不同的女孩们:那个背包走天涯的古古安;只为寻找薰衣草的花田;那个双腿修长胃口大得出奇的模特方琼耳,激励着米戈同时也鼓励着自变得勇敢;那个喜欢养清水白菜心的牙科医生,怀揣着希望与弟弟、父亲勇敢地走下去。他们离奇的经历和热烈的个性,像春雨一样滋润着一个男孩的心灵。

这本书给我印象最深的不是主角米戈,而是女生秀筑。那个迷恋安七炫的秀筑,虽然她并不完美,任性、叛逆又倔强,但为了喜欢的歌星,他毅然放弃了许多弥足珍贵的东西。她为了买一本心仪的画册而去卖血,为赢得一次与偶像见面的机会而彻夜排队。即使得不到父亲的支持,母亲的理解,并为追星而被赶出家门,她依然奋不顾身。尽管这样的行为并不值得提倡,但在秀筑身上,我看到了青春、热血、坚持和勇敢的精神之美。

成长,是一切盛大的冒险,必然是历经风风雨雨。我们在探索中不断失去,也不停获得。

朋友,请相信,在山重水复的境地里也不要灰心丧气,曲曲折折的成长里,到处都潜藏着柳暗花明的契机,因为成长需要风雨的洗礼。

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篇4:成长需要新三好学生作文300字

全文共 497 字

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砂子塘小学六(5)班 戴 维“新概念三好学生”是从社区、家庭、学校三个方面评选出的三好学生,成长需要新三好作文。“新三好”的标准就是在社区做个好公民,在家庭做个好孩子,在学校做个好学生。

为了争当“新三好”,同学们在社区里,能积极参加义务劳动,保持了社区环境的整洁,主动向他人问好,尊老爱幼,关心邻居,早上上学时,见到老人们能主动问好,受到老人们的微笑赞许;在学校里,同学们互帮互相,相互解答问题,团结一致,不打架,十分宽容,能相互谅解过错,完成好老师布置的作业,如果你不会做一道题,会有很多人来帮助你解答这道题;在家里,同学们不再当小皇帝、小公主了,不但自己的事自己做,还帮家长擦桌子、拖地、扫地、洗碗……做一些力所能及的事,为家长减轻了许多重担!

有时父母还没回,同学们会自己煮饭烧菜给劳累了一天的父母吃。我在这“新三好”评选活动中,学到了不少的知识,也做好了不少的事情,懂得了做任何事要认真细心,不怕困难,时刻在以“新三好”的标准来衡量自己,力争再次当上“新三好”,为这个目标努力奋斗。

同学们为了争当“新三好”,都以实际情况说话,都在不断地努力,不断地进取。为创建一个文明和谐的社会添砖加瓦。

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篇5:成长使我快乐作文350字

全文共 323 字

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成长的过程中,也许有过一丝丝遗憾,但却从未想过停止成长的脚步。

---题记

在成长的过程中收获快乐。因为经过时间的磨练,我的每一天都得到了满足。因为我的乐观与幽默,使我的每一天,都充满了欢声笑语。

成长,教会了我尊重——尊重别人也尊重自己。对生命的尊重教会了我仁爱;对自然的尊重教会了我大度;对人生的尊重,教会我怎样面对挫折与失败……

当然这些尊重,也教会了我友谊,让我收获了快乐!

小时候,快乐用一颗糖满足;长大了,快乐用友谊满足;成人了,快乐是找到一份自己喜爱的工作;中年时,快乐是自己有一个幸福的港湾;老年时,快乐是自己有一个健康的身体!

不要责备成长的艰辛与苦涩,用心体会,就会收获快乐。

每一年每一天我们都在成长,在成长的路途中,我们也收获着美好!

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篇6:成长需要批评作文550字

全文共 507 字

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在我们的成长过程中,有人说成长需要鼓励,有人说成长需要快乐,有人说成长需要压力,但我觉得成长需要批评

记得有一次,我的期末成绩考的非常糟糕。下课了,老师看了我的试卷,走到我面前对我说:“张意雯,放学后到我办公室去。”我心想这下糟了,一定是因为没考好,肯定要被老师骂一顿了!

放学后,我来到韩老师的办公室,推开门,发现老师正在看我的试卷,一见我来了,她把试卷放在一旁,说道:“张意雯,过来!”老师亲切的说。我走到老师跟前,不知怎么了,我心跳不由得加速了,脸通红,心想,我肯定会被批评的很惨。但老师却说:“知道为什么叫你来吗?”我点了点头。然后老师又说:“这次考得不怎么好,知道为什么吗?”“知道,因为考试之前没有好好预习,光顾着玩了。”我小声的说。老师听到后,语重心长地说:“这次考得不好,没关系,但下次一定要好好预习。你得记住这句话――谦虚使人进步,骄傲使人落后。”我心想:老师说的有道理,老师这么教导我,我怎么能辜负老师呢!于是,我下定决心,下次一定要考好。很快,期末考试到了,我提前好好预习,终于考出了好成绩。

在我们的成长过程中,需要有批评,因为批评能找出我们身上的不足,找出不足的地方,才能改正,才能做得更好。

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篇7:小学生作文:成长需要挫折

全文共 628 字

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小草如果因为没有树的伟大而感到痛苦,那我们就不会见到广而阔的草原;贝壳如果因为自己的身躯中有一颗小沙粒而感到痛苦,那么它不可能孕育出一颗洁白无瑕的珍珠;云如果因为自己的消失而感到痛苦,那我们永远不会拥有雨水伴我们成长;流水如果因为看见前方的残崖而感到痛苦,那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。

成长,正因为有了挫折这看起来痛苦的财富,所以人生才会出现成功、幸福和希望。

挫折是呈现出人生美好时刻的必经之路。张海迪如果没有受到挫折,那她可能就不会成就她的伟大事业;马克思如果没有历经贫苦,那他也许不会成为革命的领头人;挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为它是你的绊脚石,阻碍着你前进。那么,你错了。挫折他让你去探索奥秘。你潜心去挖了,那么你将看到挫折背后。儿时蕴含着的巨大财富。而假使你弃之不顾,那么它将让你看到一望无际的黑暗。

不少人感叹自己财富微薄,其实真正的财富便是挫折。它看起来毫不起眼,但它会带给你不一样的幸福。同时,我们也需要挫折带给我们的无尽思考。儿时,我们一次又一次地跌倒,为什么长大了不再会跌倒?因为我们站起来了,我们克服了人生中的第一次挫折。大时,我们失败过,为什么有人会义无反顾地爬起来继续奋斗,而有些人却停歇不前?因为有些人想克服挫折,让挫折倒地。而另些人是因为怕了,怕挫折再一次的将他摔在地上。

成长之中,我们都有挫折来磨练。正因为这股强大的力量,让你去经历着挫折的考验,当你成功克服时,回头一看,便是那绚烂多彩的彩虹。

[小学生作文:成长需要挫折

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篇8:书伴我快乐成长作文700字

全文共 702 字

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俗语说“水养人,书养心”。热爱文学的我对书实在是情有独钟。我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。只有书能让我陶醉在它的王国。这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长

小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动……这是我最初尝到书带给我的快乐。

伴随着年龄的增长,我的阅读量也不断扩大,已不仅仅局限于课本必须看的名著。我在知识的海洋中遨游,如饥似渴的吮吸着知识的琼浆,任凭清凉的海风滋润着我的心田。

现在,我喜欢慢慢品尝到书中的甜头,我多么希望自己是一叶小舟呀,寻笛福《鲁滨逊漂流记》,去寻奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样练成的》,去寻海伦凯勒《假如给我三天光明》……你会懂得,像鲁滨逊怀抱乐观的精神在孤岛上存活下去,像保尔这对生活而坚持的精神,像海伦凯勒那样摆脱命运,将命运握在自己手中。这是一种对人生的责任……你有什么理由不“摆脱命运”而选择放弃定格在今天?!

这就是书带来的快乐,每当夜幕降临时,我便端坐在桌前,打开书,翻动书页,好似叩响心里最清纯的弦,弹奏出委婉动听的音乐,我与书中的主人公同悲同喜、同欢同乐。笑可悲之辈,骂可鄙之人,感受与主人公同样的人生旅程。此时,白天紧张与劳累忘却了,没有寒暄与打扰,独自神游于字里行间——刀光剑影,风雪飘飞,艺术的美妙,人生的感叹都展现在眼前。读到会心处,或击掌而笑,或扼腕而立,或临窗而立,看星月移动,树影婆娑,更是乐在其中。

通过读书,观景,我学会了写作,书是精神的食粮,它教会我知识,教我分辨世间的善恶美丑,我爱书。

愿书籍伴我度过一生,我愿与书永不分离。

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篇9:在爱的阳光下快乐成长作文800字

全文共 884 字

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我叫玛丽雅·艾则孜,今年9岁了,来自乌鲁木齐市逸夫小学三年级二班。第一眼见到我的人,都会觉得我是个汉族,可是我却有一个维吾尔族的名字呢?这是为什么呢?下面就请大家看看我的故事吧!

从小我就生活在一个多民族的大家庭里,我的爸爸是维吾尔族,妈妈是回族,舅妈、小姨夫都是汉族,我有许多不同民族的兄弟姐妹们,大家沐浴在爱的阳光快乐成长

先说说我的维吾尔族小妹妹努尔曼古丽吧,她比我小2岁,长着一双水灵灵的大眼睛,弯弯的眉毛下长长的睫毛忽闪忽闪的,一笑就露出一对浅浅的小酒窝,美丽极了。每当暑假来临,爸爸便带着我和妹妹一起去阿克苏老家。

阿克苏的亲戚大多说的是维语,而我因为在家说的都是汉语,有很多维语听不太懂。这时努尔曼古丽妹妹便成了我的小翻译和小老师,遇到我读错的词,她会不厌其烦的给我纠正,直到我读对了为止。在乌鲁木齐,我的穿着打扮更像汉族小朋友,而在那里,我也会和姐妹们一起穿上维吾尔族漂亮的阿达赖斯花裙,唱歌跳舞。

每当古尔邦节来临,我的家就变得格外热闹。我的维吾尔族小妹妹,回族姐姐,汉族弟弟和院子里的小姐妹们欢聚一堂,吃着爸爸亲手做的香喷喷的手抓饭,赞不绝口。大家你一言我一语,尽情畅谈。当然夹杂着不同的语言,一会儿维语、一会儿汉语、时不时地再甩两句英语。这时我便成了小朋友们的翻译和老师了,得意之情溢于言表!

在班里,同学们经常问我一些维吾尔族的风俗习惯,我就把我知道的都告诉大家。每当要学习双语时,同学们一双双期盼的目光投向我,我就尽我所能,把我会的教给大家。每当我在学习、生活上遇到困难时,同学们也都热心的帮助我。

有一次,课间休息时,我不小心把脚蹭破了,鲜血霎时染红了雪白的袜子,我一看吓得哇哇大哭起来,同学们听见了,赶紧跑过来安慰我。其中有两个同学一边一个把我掺到了学校医务室。健康老师认真地给我的伤口消毒,轻轻的抹上药膏,仔细的把伤口包扎好,还不断的安慰我说:“不疼、不疼,很快就好了,要勇敢一点呦!”看着大家为我忙里忙外,我觉得好感动、好温暖。

是的,不论是哪个民族,大家在爱的阳光下和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习、共同进步,真正体现了民族团结一家亲!

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篇10:成长的快乐叙事作文

全文共 684 字

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斗转星移,晨昏交错,舞动的年华在云卷云舒间流走;光阴荏苒,流年似水,如歌的岁月在花开花落中逝去,又一度花繁叶败,又一载冬去春来,轻托记忆的琴弦,流云带来了温婉的旋律,彩虹般的梦汩汩而出,流淌成动人的传说……

幼儿园时,早上换一个新发型、换一身新装是快乐;中午在幼儿园吃上“七彩饭”、“打卤面”是快乐;晚上早早写完作业与朋友一起游戏、玩耍是快乐。幼儿园的时光总是无忧无虑的,在那时我会相信圣诞老人送礼物的故事,我会天真的把袜子摆在床前,轻轻拉上窗帘,并在旁边摆上写满愿望的纸条。

我在不经意间让幼儿园的三年时光从手间滑过,只留下一些片段的记忆。

小学时,春天与同学去野外郊游、踏青是快乐;夏天在屋里吹空调、吃冰棍、睡凉席是快乐;秋天到田野里捉蚂蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快乐;冬天去雪地里堆雪人、打雪仗,或在屋里赏雪,享受大自然赋予人类的美是快乐。小学的日子总是多彩的,在那时我会将自己的一天都排得满满的,抓紧时间努力奋斗。

就这样,我在奋斗中过了六年,时光像一把利剑一样倏地在眼前闪过,我踏入中学。

中学时,白天在阳光照射下的教室里学习是快乐;晚上与同学一起在灯光下努力读书、与同学一起在漆黑的宿舍里闭眼冥想一天之内所发生的趣闻乐事是快乐;大型考试过后与同学们对照答案、上台领奖是快乐;假期来临在最后一节课跃跃欲试想要回家是快乐。中学的好我还没体验完,现在我会尽力去感受中学的快乐。

我会以饱满的热情继续成长,我喜欢成长,喜欢成长的快乐。

成长的快乐,是咖啡那深厚的韵味。

成长的快乐,是果冻那宜人的滑润。

成长的快乐,是海洋那舒畅的广阔。

成长的快乐,是绿洲那勃勃的生机。

[成长的快乐叙事作文

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篇11:描写成长需要理想小学生

全文共 897 字

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影响一个人一生的场所,就是学校。只有好的学校才会培养出优秀的人才。 The place where a person affects a lifetime is school.Only good schools will cultivate excellent talents.

题记

我是一所普通中学的学生,所在的中学有宽阔的运动场地,有高耸的教学楼,有优美的环境,是一个培养人才的好地方。可我却向往着另一种学校的另一番风景

校园环境优美

初晨到来,校园里一片生机勃勃的景象:鸟儿站在树尖上不停地唱出婉转的曲子,与初晨大雾相融合,使人会有“歌中有雾,雾中带歌”的美好感受。宽敞笔直的大道一直通往那充满学习风气的地方教学楼。路旁不时会有花蝴蝶飞过,空气中带来一阵清新怡人的花香。路旁一排排大树高高耸立,就像保护学校的卫兵一般,是那样威武,是那样忠诚。再往远看,操场,食堂,宿舍等景观活跃于眼前,这一切使我倍感亲切,不由得说上一句:“真是理想中的好学校!”

学校学风浓厚

随着一阵欢快的铃声,该上早操了。瞧!那一排排整齐的队伍,那一个个充满朝气的面孔,随着广播的节奏,正精神抖擞地锻炼身体,这些就是我理想学校中的学生们。从早操上就不难看出,他们的气势多么昂扬!他们对未来充满了信心。听!琅琅的读书声由远到近,传入人们的耳根,打破了婉转的鸟啼声,却进一步说明了学风的浓厚。站在教室外,可以听见“唰唰”的翻书声和“沙沙”的写字声。可以看见教室里小树林般的手高高地举起和一双双渴求知识的目光。看到这里,我的脑海里闪过一句话:书山路勤为径,学海无涯苦作舟!真是有这样浓厚的学风,才会出现了一批又一批的优秀人才啊!

学校纪风严明

我理想中的学校秩序是严格的,不论是从学习方面还是从生活方面都必须严格要求学生。俗话说:严师出高徒。严格地去维持学校秩序也是一样的道理,只有对自身严格,才会使自己更完美。严格的维持学校秩序是塑造完美学生最好的措施。

理想的学校越是理想,你就越想走近它,你的成绩越理想,理想学校就越想让你投入它的怀抱。来吧,不要再向往了,从现在开始,就努力拼搏,让成绩更理想,让理想学校的录取通知书传到你我手里吧!

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篇12:人生需要快乐作文800字

全文共 839 字

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大人们常说,人生需要学习、奋斗、奉献、坚持……他们的苦口婆心,就像唐僧的紧箍咒,整日在耳边回荡。孰不知,在我们眼里,快乐的人生才最丰富多彩。

“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”时光如白驹过隙,一去不返。青春岁月何其短暂,为什么要把有限的时光用来伏案苦读,“三更灯火五更鸡”呢?诚然,学习是宝贵的精神财富,也是通往明天的阶梯。但我相信,每个少年都向往“锦帽衣裘,千骑卷平冈”,都渴望像窗外的鸟儿一样快乐飞翔!

纵观现在的中学生,近视者数不胜数,它们生活在模糊的世界里,在作业和试卷的汪洋中苦苦挣扎。就连小学生也要起早贪黑,负箧曳屣奔向学校。有的甚至失去了上音乐课、美术课的权利,早早地便开始为小考、中考而奋斗,甚至在家长的鼓动下报了形形式式的补习班。放眼望去,到处都是“神童”与“才子”,昔日清脆的歌声何在?天真烂漫的笑脸何在?

我之快乐,非沉迷于灯红酒绿,醉心于电脑网络,而是仅求能放声高歌,随心思索。我之快乐,非置学习于不顾,似脱笼之鹄漫飞山野,而是以己之所好、性之所喜,读书写字、绘画写作,仅此而已。

那次会考后,班级仿佛陷入了一种异样的沉郁。有的同学食不下咽、寝不安席,对着成绩单闷闷不乐,更有甚者呆在房间里默默流泪。他们太在意一时成败,太在意一纸试卷上的名次分数!其实,有的同学仅离目标差了一两分,何必要如此悲伤!又何必依座次排名论英雄!少年的我们需要更多的快乐笑容,人生需要更加乐观向上!

在重视成绩与名次的今天,人们似乎忘记了那星星点点的光彩。小明热爱绘画,宣纸上有他的天地,一杆铅笔能将景物绘得栩栩如生,他将来说不定会成为画家。小强醉心计算机,他在网络世界中呼风唤雨,甚至开发出几款小软件,他又何尝不会成为一名软件工程师?尽管他们现在的成绩不如人意,但他们同样拥有光明的未来。爱迪生小时不是被斥为笨蛋么?牛顿在校时不也成绩平平吗?郑渊洁不也小学没毕业么……他们都由于快乐的学习而成才。

“天生我材必有用”,请你快乐地学习,坚信自己能学有所成,方能学无止尽,乐在其中。

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篇13:伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

全文共 1003 字

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书籍是人类进步的阶梯。读书可以增长知识,可以使生活愉快,可以使自己成为一个合格的人才,读书更是一种乐趣。书就像是我的亲人,是我亲爱的朋友,是一把智慧的钥匙,是我生活中必不可少的营养品。读书伴我快乐成长

在我幼年的时候,书就进入了我的生活。《格林童话集》和《安徒生童话集》中栩栩如生的人物如:卖火柴的小女孩、小红帽、白雪公主、灰姑娘等,伴我度过了许多美好的日子。当我开始学拼音时,我就依着拼音读《西游记》、《三国演义》和《水浒传》。我为孙悟空如醉如痴,我敬佩刘备的“三顾茅庐”和诸葛亮的“草船借箭”,为一百零八个梁山好汉而喝彩。我为书中的人物欢喜,为他们流泪,书就这样伴我成长,书就这样伴我快乐。

最让我印象深刻的是一本名叫《礼物》的书。“人生最珍贵的礼物就是:把握此刻!”一个简短而又精美的开头使我更有兴趣地读了下去。这是一个追寻“礼物”的故事,也是一个年轻人的成长历程。从一位睿智的老人那里,年轻人听说了一份神秘的“礼物”,据说那是每个人能得到的最好的礼物——拥有它就会变得更快乐、更成功,但只能靠自己去找到它。年轻人用尽方法,四处探寻,但“礼物”始终没有出现。直到有一天,他突然领悟了“礼物”的寓意:使人生成功和快乐的礼物就是:如果你没有把握此刻,就无法看清正在发生的事情;如果你没有从过去的经历中学到东西,就无法计划将来;如果你对将来没有计划,你就会摇摆不定。当你得到这个礼物时,就等于得到了一把开启智慧大门的金钥匙。人应该怎样地活着才有意义呢?斯宾塞·约翰逊用行动回答了这一问题。他失业后,毫不灰心。他毅然拿起笔来,摸索着,坚持写作,每写一个字,他都需要付出极其艰苦的劳动。虽然历经艰辛,他还是顽强学习,努力工作,并且创造了许多脍炙人口的文学作品。

浩瀚书海任我尽情遨游,我来到了近代,在这里我见识到在中华民族一百多年的反抗斗争中,即使人民一次又一次的被蹂躏,仍会坚强的站起来。虎门销烟的林则徐,甲午中日战争英勇牺牲的邓世昌是当之无愧的民族英雄,他们的精神永远值得我们学习,他们是我们心中永远的榜样。

离开书的世界,回忆起书中的内容是多么的美妙,读书让我懂得了什么叫一腔热血洒疆场,什么叫把握此刻创造自己,什么叫百折不挠勇往直前……

读书的快乐从心中体会,读书是我一生的乐趣,与古代文明雅士共谈,体验雅士之情感,享受身临其境之感动。

灯光最终熄灭,读书的快乐却是永恒!

[伴我快乐伴我成长高中话题作文900字

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篇14:五年级日记我的快乐五一劳动节日

全文共 908 字

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五一三天假,能去的地方好多哦!可成天哀求父母大人出去玩的我,闷在家里多无聊啊!经过审定,又可以光临玩不厌,去过不少于两次的——欢乐谷咯! May 1st day, there are a lot of places you can go! It can be begged me to go out to play, how boring is boring at home!Don’t tire, I have been to not less than twice -Happy Valley!

哈哈!进入乐园内,我首先看中了从没玩过的——发现者。不管怎样,既然要玩,就别怕排长队。妈呀!未免人太多了吧!看着就要扫兴时,一个念头——不行,一定要玩到,到时就没机会了。我索性的排上去,一小时之后——怎么还没轮到我啊!可爸妈一副有意让我玩的样子,我又安心的排上去。太好了,轮到我了,我胜利的向下面的爸妈招手。可一回头,这太恐怖了。我想打退堂鼓时,有蹦出个念头——黄丽静,你不是天不怕地不怕的吗?别老让大人瞧不起,表现一下勇敢的自我给他们看一下。坐了上去,像摇篮似的摆一摆,没什么可怕的吗!但不妙,最刺激的时候,我被抛在空中。天啊!快停下来。顿时的我,目瞪口呆,但一下又恢复回来。毕竟,我永远追求超刺激的,六十米的航天飞机都敢坐,何况这个呢?

接下来,我又去了从没玩过的——欢乐风火轮。还好,爸爸已经帮我排好了。可工作人员不在放人进去,我只好用调虎离山之计串入爸爸身边,不一会儿,轮到我上场了。坐上去,压肩一下子就压过来,痛死我了。不过说真的,天旋地转般,不知有多舒服,没什么好怕的。

最后,震撼人心的地道战就要开演了。如不早选好位子,晚点就只能站着欣赏了。原先,由观众演员来描述1942年的场景。观众演员像丈二和尚——摸不着头脑。那场景,让下面的观众笑破肚皮。第二次表演,实在是太逼真了。演员摔下来不怕伤,那火真不知是真是假。但重点是,表现了当时人民的智慧,想出这方法来对抗敌人。当时的我受益非浅,连声感叹——不愧是欢乐谷的必去处啊!

其实,生活是多么美好,人类是多么智慧。感受快乐,从小事就能尝到,让我们快乐地生活下去吧!

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篇15:成长中的感悟五年级

全文共 600 字

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成长?其实不想说,伟大是如何面对权利的考验;其实不想说,烈士是如何面对生死的考验,其实每个人的成长都是一样经历重重的考验。

很多时候,我们习惯了微笑,是因为不想让周围的人觉得太过担心。

我相信,人总是怕被忽略的感觉。于是我发誓要做到最好,尽最大的力量去成功,我只想不被周围的人“抛弃”。只是怕那些目光,如果过多的是失望,我会突然没有了勇气。

记得小时候,我觉得很难过,我会讲给妈妈听。等我长大了,我却只能讲给日志听。但当我终于在日记上无从下笔时,我知道我心底里的压抑是没有人能够听到的了。从小面对的就是考验,从小就要做出选择:是画笔,还是钢笔?我知道青春的画纸是昂贵的,它至少需要“颜料”,而我的世界,应该是黑白的,因为黑白色让我无心于其他。于是我放弃了我彩色的梦想。想念小时候拿着彩色蜡笔的小女孩,她是不是还蹲在我的记忆里的石板上描绘着她的梦想呢?我怕有一天,那些消失掉的梦想,从此加上了文字。

可是我还是习惯了下来,窗外是黑暗的夜幕,屋里明亮的灯光,我在黑白之间闭上了眼睛,低下头去是白纸,抬起头来是黑板,充斥在这一黑一白之间的,就是我决定逃不了的责任。我选择微笑面对,我选择坦然接受,我选择了不后悔。

这是成长的考验。像一条路,我只走一次,无论远方是怎样的荆棘丛生,无论每一步我走得如何步履维艰,无论是挂着泪还是挂着笑,无论是伤痕累累还是力不从心,我知道:成长是一场又一场的考验,失败是一次又一次的起点。

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篇16:我运动我成长我快乐作文900字

全文共 890 字

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今天我和妈妈一起去萧山体育馆参加萧报小记者举办的亲子运动会。今天我们玩的可高兴了。

一到场馆,好热闹呀!石头老师让我们十人一组排好队,然后大家开始介绍自己,介绍完之后,大家把手按在一起,高喊:“必胜!”

首先我们第一个活动是无敌风火轮。我们用报纸和透明胶带纸粘成一个风火轮,刚好最高的那个同学身高可以通过。在爸爸妈妈们的帮助下,终于完成了风火轮。直听一声口令:“预备,开始!”我们两个小记者在旁边帮忙撑住风火轮,站在里面的小记者一直往前走,最后轮到我走了,我小心翼翼生怕把风火轮给弄破,不然又要重新开始。爸爸妈妈们在一旁使劲喊:“加油!加油!”但是还是让对手快了半拍,他们赢了。爸爸妈妈们在一旁给我们打气:“不要气馁,还有四个活动呢!”

第二个活动是跳大绳。两个爸爸甩长绳,我们要十人一起跳,而且中间不能停,连续跳的最多的胜出。但是我们组只有我和高兴是四年级的,其余都是一二年级的小弟弟小妹妹。他们都不会跳大绳。期中有个小妹妹老是慢半拍,我们都跳过了,她还没起跳。她急的哭起来,我安慰到:“小妹妹,你跟在我身后,看我跳你也一起跳,好吗?”小妹妹擦干泪水,点点头。我们重新开始,这下我们连续跳了十三下。这可能在别人眼中不算什么,但是对于我们这个团队来说,真的不错了。

第三个活动是摸石头过河,脚底下垫上海绵块,家长帮忙移动海绵块,我们不能掉下海绵块。这回四个爸爸分两边,帮忙移动海绵块,这样速度快多了。等我们比赛完了,四位老爸也累趴了。

第四个活动四滚铁环,这回家长们站一队,我们站一队,分别加入滚铁环这个活动。滚铁环是个技术活,钩子要勾住铁环,然后跟着它一直跑,一直到终点。我对滚铁环还是很感兴趣的。妈妈不内行,老是歪了就倒了。我再一旁给妈妈加油,终于妈妈滚完全程,不过我们队还是输了。

第五个活动是拔河比赛。我们队的家长排在前面,我们排在后面,我们斗志昂扬,拔河开始啦,我们使劲拉,脚抵着脚,手都拉疼了。最终我们还是输了,但是友情第一,比赛第二。

通过这个活动,我认识了许多新朋友,比赛增强了我们团队精神,尽管我们队的队员年龄较小,但是我们还是坚持到最后,这种精神,这份意念,要一直发扬下去。

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篇17:快乐时候小学五年级作文350字

全文共 374 字

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生活中,有许多快乐的时刻,我最快乐的那次火柴棍跳舞实验的成功。

一天我正在看一本《少年趣闻实验》,里面有一个叫火柴棍跳舞的实验吸引了我。我奇怪的想:火柴棍怎么会跳舞呢?带着好奇心的我决定做一次实验。

我照着书上的要求,端来一盆水,拿出几根火柴和一瓶万能胶。我先把这几根火柴涂上厚厚的万能胶,然后要心翼翼的把它们放到水上,我想,这样火柴棍就会跳起来吗?过了一会,火柴棍还没跳起来。火柴棍怎么还不跳舞呢?

会不会那个步骤错了呢?我心里那了闷,便翻开了书,仔仔细细地看了一遍。正当我疑惑不解的时候,奇迹发生了,火柴棍跳起了舞,只它见立起来,不停的摇摆,想跳舞似得,一会,他大概跳累了,趴在水面上一动不动,这时我情不自禁的叫了起来:成功了,我的实验成功了!

这次的实验让我得到知识的同时也得到快乐,这个快乐的时刻将永远的留在我的记忆中,激励着我不断的探求新的知识。

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篇18:描写我们需要快乐五年级

全文共 1100 字

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在校园中,有老师的手来帮助自己解除疑难问题,有手拉手的活动让我们更加团结。但有一双看似不起眼的手,却给我留下了深刻的记忆。 On the campus, there are teachers hands to help themselves to relieve difficult problems. Activities with hand -pulling hands make us more united.But there was a pair of seemingly inconspicuous hands, but left a deep memory for me.

太阳公公将阳光洒满整个操场,这节是我们的体有课。同学们在操场上自由活动:有的踢足球,有的在跑步,有的在旁边静静看....唯独我一个人在操场上默默地打着篮球。

我反复练习换手打球,左一下,右一下,一系列复杂的动作让我差点崩溃。我一次次的投篮,球却像在故意捣乱似的,总是碰到篮板就飞了,却始终没进-个。我唉声叹气,心情跌入谷底。我注视自己的双手,又无奈的放下。为什么?不同样是队员吗,为什么别人行而我却不行?我质问我自己,握紧拳头却又默默的放下。我将球放在边,自己静静地坐在一旁出神。

这时,出现了一双瘦小却有力的手,在我眼前一晃而过。我顺着影子扭头一看,原来是篮球队队长小明。怎么,过来耻笑我的吗?我不耐烦地问道,脸色十分难看。当然不是,我看你无精打采的,怎么?受挫了?小明反问道,有什么问题我们一起交流,好吗?说着,小明拉着我站了起来。我感觉到一股暖流传遍全身,力量!这分明是从他的手上传过来的。暖暖的,让我升起了一丝信心。

他拿起球,在我面前一遍遍的演示,动作标准、流看绝对是下了不少苦功夫。那双手纹路清晰,虽然看起来好像瘦的只剩骨头,却非常的有力,他对我笑着说:不要灰心,练的多了自然就会越打越好。他边演示边向我讲解其中的要点,平缓的语气中装满了对我的关心。他在我面前一次又一次的运球、过人、投球,不厌其烦的给我讲解要点,有时还手把手的教我。这一次,我又碰到了他的手,一双小手还是那么的有力,还是那么的温暖,不,是热乎乎的。他,一脸的阳光,双眼有神,热情的看着我,满含着对我的鼓励和期待。

我慢慢的振奋起来,逐渐掌握了诀窍。终于,功夫不负有心人,我第一次投进了一个三分球,接着又投进了一个,我开心极了。小明好像比我还要高兴,他大笑着,紧紧的握住我的手,一双不大的眼睛都快眯在一起,我们笑着拥抱在一起,又手拉手围成一一圈。

赠人玫瑰,手有余香。让我们伸出双手,用我们的手帮助他人,在别人获得成功的同时,相信你也会获得快乐

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篇19:成长的快乐作文400字

全文共 386 字

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每个人都有成长的经历,我也不例外,有高兴的、有难忘的……今天,我就把令我快乐的事情写下来。

有一天,我刚从补习班回来,看见我奶奶准备做饭。我一瞧桌子上有各种各样的食材,我的小手就想动一动,于是缠着奶奶让我做,奶奶笑眯眯地答应了,递给我一块姜让我砸碎,我心里美滋滋的,乐呵呵地干起来。我砸完姜,奶奶夸我说:“我孙子长大了,会帮奶奶干活了。”

还有一回,我们全家吃刚过晚饭,我就主动要求洗碗,妈妈高兴地答应了。我围上妈妈的围裙,就开始了盘子大扫除,撸起袖子就开始干起来,首先把盘子冲上水,再挤上适量的洗洁精,注意不能挤太多哦!然后用抹布搓洗,最后再用清水洗一遍,使盘子变得干干净净……看着自己的劳动成果,我让妈妈过来检查,妈妈微笑着表扬了我:“我家的宝贝长大了,更懂事了。”

在劳动中,我体会到了快乐,虽然有点累,但我还是很开心,因为不仅能帮助家人分担一些家务,还能让自己成长起来。

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篇20:描写成长中需要分享初中

全文共 1024 字

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书是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。 The book is the ladder of human progress. The book is our spiritual food.With a book, our life is meaningful.My mother taught me from an early age: "Read more, and grow up to learn." I also read a lot of books and increased my knowledge, so I felt more and more that the help of me is really helpful.

最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。

小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。

我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条:

1、每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。

2、把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。

3、向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。

赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。

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