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观察蚂蚁作文六年级(优秀20篇)

蚂蚁的眼睛是狭小的,一对眼睛总是看不到头。下面是小编分享的观察蚂蚁作文六年级,一起来看一下吧。

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观察蚂蚁

全文共 488 字

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我想大家都看过法布尔的昆虫记吧!今天我就要写一篇与昆虫有关的,是观察蚂蚁

蚂蚁是一个娇小的动物,我们毫不费力的就能把它杀了,但是通过我这几天的观察,发现了许多许多。

蚂蚁搬运食物

今天我又一次的观察蚂蚁,我看到它们在慢慢的拿着那小小的食物,它们是多么费力啊,如果拿给我们的话可以把它们所有的食物一起搬走,可是你想想,蚂蚁那么的小,而我们却那么的大,听科学家说蚂蚁能搬起比自己体重大许多倍的食物,如果让我们去拿比自己身体重许多倍的食物的话,早就被压扁了,这样我们就会觉得蚂蚁是一个大力士除了它们我就只知道这两个人,武松、李逵。

蚂蚁预测天气

其实蚂蚁也是一个会预测天气的小行家,我们也可以通过它们的一举一动预测天气是否会下雨,我们只要看见蚂蚁般家就说明要下雨了,出门是要记着带好雨具,让我们不会淋雨。

小蚂蚁们都是爱国者

蚂蚁都是爱国者这并不有假,因为我常常会看见两队的兵进行对战,不管是多么大的对手他们都不会畏惧,却英勇奋战,保卫自己的家园,而不是胆小怕死,不敢去应战。它们的精神直的我们学习,因为它们都是一个个小小爱国者。

这次观察蚂蚁给了我很多很多的知识,我以后会经常去观察小动、植物。

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篇1:团结就是力量之蚂蚁搬家六年级优秀作文

全文共 354 字

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天下午,天阴沉沉的,好像要下雨了。据我所知:下大雨前,小蚂蚁们会把家搬到高处,这样雨水才不会冲到他们。

于是,我便来到院子里,顺着墙根寻找,果然,一群小蚂蚁正在茫茫碌碌地奔走着。好奇心使我蹲下身子仔细地观察起来。这时,一只蚂蚁正驮着一块面包屑艰难地走着,突然脚下一滑,食物滚到了一边。也许是小蚂蚁太累了,怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢?咦,小蚂蚁怎么跑了呢?正在我疑惑时,一群小蚂蚁赶来了。噢,原来那只小蚂蚁去搬“救兵”了!蚂蚁们开始团团围住食物,动了,食物真的动起来了!这只队伍浩浩荡荡前进,我似乎听到了他们齐心协力的口号声……

我看得入了迷,被小蚂蚁的干劲儿感染了,真希望自己也变成一只小蚂蚁,加入他们勤劳的队伍。

为什么一只蚂蚁搬不动食物,一群蚂蚁就能轻松地搬走呢?对,这就是我们常说的“团结就是力量!”

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篇2:观察蚂蚁的作文

全文共 379 字

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这天,我又躺在田野里,在无限静谧中,我自我也变成了一只小蚂蚁。我跟随着一群蚂蚁做了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂密的野灌丛林。一只小蚂蚁,一只背着粮食的小蚂蚁,左冲右撞地走进了城市里——那是一个较高的土坡,我和它一同走了进去,里面两行全是"房屋”,旁边有一些密密麻麻的青草和美丽的小花做装饰,房屋上全是小巧琳珑的五彩缤纷的霓虹灯,我们踩在用花朵铺成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。

我们在一座豪华的城堡前停了下来,原先它家是王宫啊!就在这时,一群穿着仙子般衣服的侍女出来迎接我们,我们在她们的带领下来到了花园,好客的国王为我们准备了丰盛的晚餐,一些舞女出来为我们跳舞,她们好像天竺少女,飘欲仙仙,我们都陶醉了。

我悠悠忽忽的玩了一个下午,直至夕阳亲吻西山的时候,红鸠鸟的叫声才把我的心灵唤了回来。

我愿意和伙伴一齐,手牵手去蚂蚁的城市散散步。

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篇3:观察蚂蚁

全文共 475 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

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篇4:观察蚂蚁

全文共 414 字

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听说蚂蚁是用嗅觉辨认方向的,我不太认同这种说法,于是想做个实验来验证。

今天,我趁蚂蚁出去觅食时,跟着它们,还在蚂蚁走过的路上用扫把扫干净,再把小石子铺起来,蚂蚁们看到了陌生的景物,应该就找不到回家的路了。做好障碍,我就坐在一旁等待蚂蚁的归来。没过一会儿,蚂蚁大军就回来了,每只蚂蚁都咬着自己的“战利品”。我怀着激动的心情看着蚂蚁走向我的障碍区。忽然,蚂蚁们停下了脚步,在我的障碍区边缘打转,慢慢地,后续部队也赶来了。所有的蚂蚁聚在障碍区前,不知如何是好。最后,几只聪明点儿的蚂蚁勇敢地冲进了我的障碍区,其它蚂蚁见了,也都跟了上去。蚂蚁们顺利地通过我设置的障碍区,回家了。

我见计划失败,非常沮丧。我想:难道是路面清扫得不够干净,蚂蚁们还能闻到气味?我带着这个问题,连续做了好多次实验,可每次都失败。尽管我把路面又冲又洗,可蚂蚁还是能找到回家的路。

经过我一次又一次的实验和观察,终于明白了,蚂蚁辨认回家的路,靠的不是嗅觉,而是视觉。

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篇5:观察蚂蚁

全文共 346 字

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在家里没事干,院子里也没东西可玩,我就开始观察蚂蚁

蚂蚁体型特别小,每粒沙子,对于它们来说就是一座山。

蚂蚁头大身小,头上有触角。它们之间碰来碰去传递信息。

一只蚂蚁转来转去,我想它一定饿了,便找来面包给它们。那一只小蚂蚁搬不动又找来了同伴,可那个面包太大了,我让它们吃不了。小蚂蚁很聪明,它们出动了全部蚂蚁在面包上一点一点啃掉,终于可以搬动了。

可是,它们洞口太小,进不去。这下我高兴了,它们吃也吃饱了。小蚂蚁竟还有办法,它们仗着人多,一人一口把面包咬碎了搬进去。

我不服气,找来了甜面酱。蚂蚁爱吃甜的。往常,它们会吃掉甜面酱,可是它们吃饱了。蚂蚁做了一个我想不到的决定,蚂蚁不搬了。我很高兴赢了蚂蚁。没想到,第二天,蚂蚁们召集了哥哥姐姐,一起打开虎口把酱吃掉了。

我认输了,没想到小蚂蚁们这么聪明。

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篇6:观察蚂蚁200字

全文共 262 字

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下课了,同学们飞快的跑到操场上,有的踢毽子、有的跳绳、还有的跑步、看书。

我和几个同学来到操场墙角蹲在地上观察起了蚂蚁。蚂蚁可真小啊!但非常可爱,他们种类也非常多:我知道有红蚁、黑蚁、白蚁、会飞的蚂蚁,还有蚁后,今天我看到的是黑蚁,它们都是一群一群的。有的蚂蚁胖乎乎的,有些则是大力士,背着比它们身体大得多重物都能行走自如。它们的身体是一节一节的,腿也有很多条,还长着长长的触角。

有些同学在地上挖了一个洞让蚂蚁漏进去,有的蚂蚁很快久爬上来,有些却怎么也爬不上来。

这时上课铃响了,我们恋恋不舍地回到了教室,这些蚂蚁真是太有趣了。

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篇7:蚂蚁观察记作文

全文共 707 字

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今天我闲来无事可做,便出去走走。无意间,我看到了一只蚂蚁:身体三节,有头部、腹部和背部。还长着六对足,样子有趣极了。它一下子就使我产生了浓烈的好奇心。

为了能更加深刻地了解蚂蚁,我对蚂蚁进行了一次实验,把病案、爆米花还有盐桃条。那只蚂蚁好像闻到了这些东西的香味,便慢慢地挪动着身体,去到了三样东西的旁边嗅了嗅,毫不犹豫地走到了饼干一旁,好多次都试着搬动饼干,却屡战屡败,便回到了自己的洞穴之中。我以为蚂蚁就这样放弃了,心里觉得真没意思。正当我想要回家的时候,一群蚂蚁从洞穴之中匆匆忙忙忙地赶了过来,我的兴趣一下子又从谷底的最低点提到了最高点,马上专心致志地看了起来。

那一群蚂蚁也搬不动饼干,因为对它们来说,饼干是一个庞大的食物。它们停止了搬运,一群蚂蚁围成了一个圈,时不时地动动触角和伙伴交流沟通,好像在想办法。突然,它们用嘴巴把那块饼干一块一块地爵嚼直至咬碎,然后再分工合作地把饼干搬回洞里。他们就这样不停地搬运着饼干,搬完饼干后又接着搬爆米花,但似乎不喜欢吃盐桃条,也只有几只蚂蚁碰碰盐桃条,又灰溜溜地搬起爆米花,理都不理地走了。一只只蚂蚁一进一出,带头的大蚂蚁的触角伸来伸去的,好像指挥官在说:“伙伴们,快搬呀!不然食物就要被别的动物抢走啦!”蚂蚁们更加卖力了!它们齐心协力地把食物全搬回洞里了,只有盐桃条还纹丝不动。

我突然想起了一句话:人心齐,泰山移。为此,我得到了一个重要的收获:无论做什么事,都要团结一致、齐心协力和善于思考,要拥有蚂蚁的毅力和精神。否则可就成了:人偷懒,搬米难。通过这群蚂蚁的毅力,让我明白要互相帮助同学、友爱同学,只有这样,才能战胜困难,扬起班里永远不倒的旗帜,把班级建设得更加强大!

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篇8:观察蚂蚁的作文400字

全文共 448 字

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那天,阳光明媚,万里无云。我来到家门口,看见一群蚂蚁在找食物,于是我就想逗逗蚂蚁。

我在一个离蚂蚁不远的地方放了一颗糖,于是一大群蚂蚁顺着香味快步向糖逼来,我来不及把糖拿起来,就摘下一片叶子,盖在糖上。

蚂蚁们来了,只看见一片绿叶,很着急,就四周张望寻找糖果,还不时用触须对着空中摆动,似乎在呼唤,在交流,在探视什么。蚂蚁找了半天,没有找着,只好一步步慢慢爬走了。

我又把糖果放在一只蚂蚁跟前,那只蚂蚁看见了糖果,就在糖果旁边绕着圈圈,看看糖果能不能吃。之后,那只蚂蚁肯定了糖果能吃,就高兴地去通知同伴。不一会儿,一群蚂蚁爬来了,我又用绿叶盖住糖果。蚂蚁们来了,没看见糖果,大吃一惊,东找西找,一直在找,可还是找不着,只好垂头丧气地走了。

我把糖果放到一个地方,糖果的香味又引来一大群蚂蚁,我又像上两次一样逗蚂蚁,可是蚂蚁好像变聪明了。我把绿叶放在糖果上,蚂蚁一来就盯着我放在糖果上的绿叶,它们爬来把绿叶搬掉,看见了糖果,非常兴奋,把糖果搬起来,掉头,快活地向蚂蚁洞走去。

看着蚂蚁们走远,我心里感慨万千。

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篇9:观察蚂蚁作文500字

全文共 507 字

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今天,我们老师布置了一个任务——观察蚂蚁

我们在上课时,吴琪璋说:“蚂蚁在遇到水和火的时候,它们会连成一团。在遇到洪水的时候,假如它们碰到一块石头,就会立马爬上去。而在遇到火的时候,它们也会抱成一团,飞快地滚出火烧着的范围。等它们逃脱了,才会散开,但还有一些不会散——因为,那是那场大火和洪水中的英雄。”

上完这堂课,我立马跑回家中,去找工具用来做实验。工具有:一个大塑料盒子、一个蚂蚁“窝”(一堆沙子)、几块大石头、水,最重要的是要有蚂蚁!

首先,大塑料盒子,嗯,楼下垃圾堆最多了;沙子,楼下也是多了去;蚂蚁,有沙子的地方就有蚂蚁,因为蚂蚁用沙子做巢啊;石头,没有石头的小区绿化怎么能叫做小区绿化呢!

我把东西找齐了,又把东西摆放妥当,“实验开始!”我说。

我小心翼翼地把蚂蚁放出来,再倒入一些水将它们包围,只见蚂蚁们真的就训练有速的抱在一起,然后在水上漂了一会儿,当遇到大石头的时候,就滚了上去,真是太神奇了!

实验完成后,我把蚂蚁们放回到了大自然,而有一些蚂蚁没回去,因为,在水里滚的时候,有几只蚂蚁已经死了——它们就是那些舍生取义英雄。

这让我知道了,在遇到危险的时候,我们一定要团结协作。团结就有希望,团结就是胜利!

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篇10:观察蚂蚁4年级作文

全文共 485 字

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星期五的早上,天气晴朗。我们一些小朋友,来到学校的操场上观察蚂蚁。我们分成五个小组,有的小组在停车场边观察;有的小组在花坛边观察;还有的小组在乒乓桌上观察。

我们开始观察了。我们发现蚂蚁的个子小小的,应该只有米粒般大小吧!头是身体里最大的部分,圆滑滑的头上长着一对触角,腰细细的,脚好像透明的一样。全身好像披着一件黑色的铠甲,看起来非常威武。

为了试探出蚂蚁喜欢吃什么,我们用尽了办法。我们先用树叶给蚂蚁吃,可它们纹丝不动,好像树叶对他们没有一点吸引力。接着,我们又用板蓝根放在它们的身边,我本来以为蚂蚁会喜欢吃,可是它们只是围着板蓝根转圈子。好像是板蓝根里的甜味吸引了他们,又好像是板蓝根里的苦味使它们不敢向前,蚂蚁真机灵。最后我们拿出了糖,放在蚂蚁旁边,一会儿很多蚂蚁就围在了糖粒上,大口大口地吃了起来。过了一会儿,糖就被它们运走了。

我们还让蚂蚁进行了跑步比赛。风一吹,他们好像冻着了,一动不动的,根本无法比赛。我们还用它们的触角互相碰撞,让他们摔跤。可它们是友好的动物,根本就不肯摔跤。

我们最后还找到了蚂蚁的家,它们住在很小的石缝里,让人难以发现。

[观察蚂蚁4年级作文

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篇11:观察蚂蚁日记

全文共 481 字

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今天我发现了一个蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下。我抓住了一只蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。蚂蚁的身体大约有0。5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。我把一小块肉放在蚂蚁洞旁,一只蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着蚂蚁越来越多了。我一个小时后再来观察时发现:那些蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了蚂蚁。我把水洒在蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。通过这次观察,我觉得蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物。

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篇12:观察蚂蚁

全文共 447 字

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我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。

一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。

我看见了,他们的基地是一个草堆后的几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。

我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。

在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。

抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。

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篇13:蚂蚁观察日记小学

全文共 331 字

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今天下午,我在草地上观察蚂蚁

我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的”,于是我把大的用小树枝挑到一边,小蚂蚁得救了。

我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:“救命”,一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。

那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你。”

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篇14:观察蚂蚁的日记

全文共 461 字

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我们身边有许多不起眼的小东西,但是,它们之间也有许多不为人知的小秘密。就比如说小蚂蚁它们之间就有许多人们没察觉到的小秘密。现在就让我们去了解一下吧!

你知道为什么小蚂蚁走路的时候总是排着整整齐齐的队伍吗?原来,它们每只蚂蚁的头上都有一对触角,在走路的时候会留下气味,后面的蚂蚁为了不迷路就跟着留下的气味走,于是就成了一

列整整齐齐队伍。不信?你可以将它们路线中间一小节把上面的沙扫一下,后面的蚂蚁马上就会接不上四分五散了,因为气味被隔断了。

有一次,我在家门前的柱子下发现了一个蚂蚁洞,我高兴地大叫起来:“姐姐!我发现了一个蚂蚁洞!”姐姐听见了赶紧跑进屋,拿来一些糖,放在洞口前方,一只小蚂蚁一下子就闻到了糖的香

甜,它搬了一小块回去洞里,然后就出来了好多蚂蚁一起搬,这时我发现了一只小蚂蚁搬了一块比它还要大的白糖,这让我和姐姐都感到非常惊呀!不久,就只剩下一块比较大的糖块了,我本以为它会

搬不动的,后来它们成群结队地把糖块围了起来,然后把整个糖块抬起来向洞里走去……

小蚂蚁不但是个大力士,而且还的着团结的精神。我们应该向它学习。

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篇15:蚕宝宝观察日记小学六年级作文

全文共 417 字

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星期天下午的时候,奶奶捧着个盒子神神秘秘的来到我旁边说:“奶奶快要回家了,这是我买给你的纪念品。”我连忙打开一看,哇!是一个个小小的黑点,但我仔细一看,竟然是小蚕宝宝!我高兴坏了。

过了两个星期,小蚕宝宝已经开始脱皮了,它们扭动着身体,似乎很辛苦,我也暗自为它们擦了一把汗。终于蚕宝宝把皮脱完了,我发现它们比前大了很多,而且也变白了,我经常为它们打扫“房间”。

又过了一个星期,它们已经长大了,食量也大了不少,每次我拿了好几片桑叶给它们吃,它们竟然吃不饱。

一个月后,我惊讶地发现它们蚕宝宝已经开始吐丝了,只见它们全身透明,身体不停地摆动,吐出一根根液态的丝,遇到空气后就变成固态了。

又过了五天我迫不及待地去看,发现它们已经成了蚕茧了,身体白白地,摸上去感到很舒适。

又过了两星期,蚕茧里的蛾已经飞出来了,我感到有很大的成就感,第二天,我走过去一看,蛾已经死了,剩下的全是它们的卵。

这就是蚕的一生,简短而又简单。

[蚕宝宝观察日记小学六年级作文

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篇16:观察蚂蚁

全文共 352 字

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我也喜欢观察蚂蚁,我觉得它爬得速度很快。有一种蚂蚁叫观赏蚁,它个头大,爬爬停停,停停爬爬,就象一辆出了故障的汽车一样。我发现蚂蚁也不是特别喜欢有糖分的东西,因为有次我的冰激淋融化了滴了一滴在地上,爬上来的9只蚂蚁都死了,还有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上,爬上去的3只蚂蚁也全死了,这是为什么?我觉得是因为它们接受不了那么甜,那么甜的糖分吧。

还有我从电视上知道公牛蚁是世界上最大的蚂蚁,它的攻击力也最强,它和平常的小蚂蚁比真是一个天一个地。还有就是尽管你把蚁巢割成八瓣,这八瓣中肯定会有一只蚁后,它躲藏在蚁巢最深处的阴暗角落,至少一个星期后就又繁殖出一个非常庞大的蚂蚁家庭。如果你把蚁后杀害了,那这个蚂蚁家庭就不会生存很长时间,因为没有繁殖后代的蚁后,工蚁的寿命最长有几年,蚁后的寿命能长达几十年,可怕吧!

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篇17:观察小蚂蚁作文300字

全文共 394 字

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星期天,我在院子里散步。我拿着法式品牌的小面包,放在嘴里,一口一口慢慢地吃着,我一不小心把一点点面包屑掉在了地上。这在我们眼里是多么不起眼呀,但在小小的蚂蚁眼中那是多么宝贵的食物啊!

只见一只小蚂蚁左瞧右看,似乎在寻找食物。忽然,它向面包屑爬来,很快来到了面包屑跟前。它使出全部力气,想要搬走面包屑,可是怎么也搬不动。不一会儿,小蚂蚁离开了面包屑,向远处爬去。我以为他放弃了,去找其他食物了。

过了不久,我的眼前出现了一大群蚂蚁,原来它是去找帮手了呀。好聪明的蚂蚁!只见它们围在面包屑的四周,齐心协力把面包屑抬起来,高高兴兴地搬回了洞里。第二天,我又来到了这里,发现小蚂蚁们还在搬其它食物,我心想:它们为什么总是在搬运食物呢?原来它们是为了储存自己的粮食,小蚂蚁可真勤劳啊!

罗丹说过:“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛。”原来观察可以增长自己的知识,我们以后要仔细观察,多多发现有趣的事。

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篇18:观察日记400字蚂蚁

全文共 462 字

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下午,我在门口吃饼干,掉了一些粉末在地上,刚想拿扫把去打扫时,看见一只蚂蚁正从旁边的洞里爬出来,于是放下扫把,观察这看来不起眼的蚂蚁来,我倒要看看它们怎么把我的饼干搬回家。

正想着,蚂蚁已经爬到饼干旁边,但是不去急着动它,而是在悠闲地转圈,然后再慢慢靠近。只见蚂蚁伸出脚爪,欲独自把饼干拖回去,但是对它来说饼干太重,太大,它怎么也拖不动。于是,蚂蚁转身回去搬救兵。不一会儿,它又快速从洞里出来。又过了一会儿,在它的身后,几十只蚂蚁,排着整齐的队列,爬出洞口,那队伍真像一条长长的黑线。到达目的地,队伍马上解散,站到饼干的前后左右,围成一圈,大家齐心协力,终于把饼干拖动了,一步一步往洞口的方向移动。

调皮的弟弟不知什么时候也在旁边观看,他见蚂蚁快入洞了,就把手中的矿泉水倒向蚂蚁,这下,蚁群乱成一团,一只只蚂蚁在水中奋力挣扎。但是,不久它们就从水里逃出来。蚂蚁们又排成一条线,重新寻找食物。我看了很不忍心,马上制止弟弟的恶作剧,免得他再次捉弄它们。

我忽然间觉得这些看似渺小的蚂蚁好伟大,它们团结一心、勇敢拼搏的精神实在令我佩服!

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篇19:蚂蚁观察日记400字

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星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色….我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁.我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑.一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家.

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

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篇20:观察蚂蚁

全文共 740 字

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暑假里,我到姥姥家去玩的路上,目睹了蚂蚁之间的一场残酷的“战争”。

两只小蚂蚁发现一只死苍蝇后,它们兴高采烈地把死苍蝇向家里拖。忽然,冲出四只黄蚂蚁:红皂白,把苍蝇抢走了。

小黑蚂蚁气极了,它们立刻跑会基地“调兵遣将”。不一会儿,一群小黑蚂蚁,气势汹汹地向黄蚂蚁进军。可是,半路上被黄蚂蚁伏击,结果只有一只小黑蚂蚁生还,其余的全部“战死沙场”那只死里逃生的小蚂蚁急忙跑了起来,此时黄蚂蚁派过来一个“杀手”,以防小黑蚂蚁通风报信。小黑蚂蚁机智钻进一个洞里,黄蚂蚁不敢追了,立刻回去报告“军情”去了。

过了一会儿,小黑蚂蚁带出了有一米长的大黑蚂蚁,它们个个摩拳擦掌,士气十足,相为死去的弟兄报仇。它们的大军向黄蚂蚁的基地进攻了,可是万万没想到它们已一步步走向危险。当它们走到黄蚂蚁基地前时,后面冲出一大排黄蚂蚁,前面也出现了一大排黄蚂蚁士兵。虽然大黑蚁很厉害,可毕竟它们数量有限,很快就寡不敌众,腹背受敌。在加上前面的黄蚁洞冒出的黄蚁源源不断,所以黄蚁马上处于下风。这时那只曾死里逃生的小黑蚂蚁又开始大逃亡。它左冲右闪,东躲西藏,终于突出重围。小黑蚂蚁又向大黑蚂蚁洞跑去求援。一会儿,赶来求援的大黑蚂蚁军队远远地看见了正在与黄蚂蚁搏斗的黑蚁士兵们,它们立即张牙舞爪地冲向黄蚁。双方展开了一场殊死搏斗。空气好像儗固了,双方都在猛打猛杀,,都想把对方置于死地。最后黑蚁获胜了,它们夺回了苍蝇,有的拖着同伴的尸体,有的帮忙咬着死苍蝇,一起向它们家里走去……

战场上横七竖八地躺着许多蚂蚁的尸体,有的遍体鳞伤,有的被咬着的身体七零八落,缺胳膊少腿,身首异处的……惨胜如败啊!天色暗了下来,可一片血红的霞光始终没有消失,风儿呼啸着,在为死去的蚂蚁唱挽歌。亲历了这场惊心动魄的蚂蚁大战后,我陷入了沉思……

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