党员教师党性分析材料 个人【最新20篇】
面试自我介绍是避免不了的,那么,对于自我介绍,如何介绍呢?有哪些模板可以参考的呢?一起来看看吧接下来开学吧为大家分享一些党员教师党性分析材料 个人优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
浏览
3566作文
418个人党性分析遵章守纪方面
全文共 1179 字
+ 加入清单按照这次教育整顿的安排,结合集中学习和个人实际,对自身的思想、工作、生活进行了认真反思和查摆,总体上感到自己在遵章守纪上能够服从领导、严格要求、敢于管理,认真遵守师党委和部党委、支部的各项制度、要求和政策规定,基本上符合一个政治机关干部的标准和要求。但也存在一些不容忽视的问题,主要表现在以下三个方面:一是在服从管理上个别时间存在行为上服从,心理上不服气的问题。总体上看自己对于上级的要求、指示能够积极抓落实,但极个别时候对要求、指示不理解时,虽然也能按要求落实,但存在说说、讲讲、发牢骚的现象。二是在管理自己上存在对大事坚决服从,对小事落实标准不高的问题。在涉及工作、修养等大事,自己能够高标准、严要求,但在一日生活制度等一些小节问题上存在小节无害的思想,由于加班的时候较多,个别时候存在出操点名坚持不好的问题。三是在管理下级上存在意识不强、主动性不高的问题。总感觉自己是机关干部身边无兵,抓管理的意识不强,特别是对于一些不属于自己工作范围内的事
情,缺乏主动管理的意识,有时候在部队也发现一些不符合规定的事情,但大多数情况下都是听之任之。四是在对各项规章制度的认识上存在看条文多,想意义少的问题。只满足于记条条,不注意理解规定的意义。特别是在衡量标准上,总是习惯于对照一下规定的条文,看看有没有过杠越界,从深层次查思想认识,看理解程度不够,把行为修养局限在行动检验上,没有抓住世世界观、人生观、价值观这个根本,降低了管理的标准。
通过这几天的集中学习,对遵章守纪的问题有了更深刻的认识,它既是保证个人健康成长的基础和前提,也是加强部队建设的现实要求。作为一名政治机关的党员干部必须切实提高认识、主动实践。在下一步的工作生活中我将努力做到“三个坚持”:一是坚持理论学习与行为管控的统一,不断提高服从管理、加强管理的标准。提高加强管理不仅是一个行为范畴的事,也包括认识层面的问题,只有坚持在学习、工作、生活中把它们统一起来,才能真正高标准地落实好上级的各项制度规定和指示要求。下一步我将积极搞好自身理论学习,开阔视野;认真学习上级的指示精神,搞好对个人行为的自我管控,对各方面的规章制度既注意搞清是什么,又注意搞清为什么,从思想和
行为两个方面打好遵章守纪的基础。二是坚持对个人负责与对工作负责的统一,不断提高加强管理的意识。加强管理、遵章守纪既是个人成长基础前提,也是事关部队建设的重大问题,作为一名政治机关党员干部,既要有为个人前途负责的意识,更要有为党的事业负责的精神。下一步我将努力把加强管理的目标从自身管控向部队建设上延伸,在实际工作中强化自己的管理意识和负责精神。三是坚持组织管理与自我管理的统一。在下一步的工作生活中,一方面要主动敞开思想、积极参加组织生活、接受组织监督。另一方面,要主动践行自重、自警、自省、自励的要求,经常剖析自己,自觉克服不足。
更多相似作文
篇1:个人党性分析
全文共 1558 字
+ 加入清单这次开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工程,是推动全面建设小康社会的重要保证。对每一个党员来说,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。我通过对照检查自己,在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在一些问题,现剖析如下。
存在的问题:
一、思想解放的力度还不够大,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
二、服务意识还有待于进一步增强。还没有自觉地把社会对我们县教育事业的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的。
三、精神状态还不能很好的适应新形势下教育的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。
四、坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少学,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。
五、工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。
原因分析
一、对政治学习"走过场",停于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度,更谈不上用马列主义、毛泽东思想的立场,观念和方法,去研究新情况,分析新形势,解决新问题,从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性,想得不远,站得不高,思想境界没有提到更高的层次。
二、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就不错了,没有主动、热情地与同志们多做交流。
三、开拓进取精神不够,既不争先,也不落后,甘居中上游,当个太平人就行了,没有了"高起点、大跨度,大发展,争先进"的激情。
整改措施
一、要进一步加强学习,提高个人理论素养。要加强学习要持之以恒,不断“充电”。理论水平要不断提高,党性锻炼要不断增强,要很好地用理论指导自己的工作和实践。
二、保持共产党员先进性,发挥模范带头作用。党员先锋模范作用发挥得好,是工作取得优异成绩的前提。自己在实际工作中要有上进心、进取心,要时刻用一个共产党员的标准来严格要求自己,要用“三个代表”重要思想分析问题,把握实质,认真完成领导交办的各项任务,要多想、多干,发挥共产党员的模范带头作用。
三、“三个代表”重要思想要牢记不够,党性观念、宗旨意识要加强,这次保先教育活动就是要解决理想信念、党性观念和宗旨意识等问题,用“三个代表”重要思想武装头脑,加快社会主义现代化建设。今天,面对层出不穷的各种教育新情况和新问题,应该尽职尽责地做好党交给自己的工作,经常深入学校、深入群众调查研究,真心实意向群众学习,热情为基层、学校和群众服务。因此,要把党员先进性要求落实在工作、学习、生活上,要把一切有利于党的事业、和社会主义发展摆在最前沿,这就是我今后努力的方向。
篇2:小班教师个人读书笔记
全文共 1708 字
+ 加入清单我想,老师只有做个有心人,从幼儿心理特点出发,用幼儿最易接受的方法进行教育,一定会取得意想不到的良效。
一、读书的快乐
放假和双休日,你知道我最大的快乐是什么吗?不是走亲访友,也不是无休止地看电视,我最大的享受是读几本好书。
说实话,以前我是个从不读书看报的人,对书几乎有排斥心理。有一次,姜园长推荐我看一本书《特别关注》,我无意中打开了一页,便深深地吸引了我,从此便陷进去了,不可自拔,我情不自禁地陶醉于其中,我完全沉浸在书中的故事了,亲情、乡情、恋情、家事、开心事、书中事、天下事------涌动着真情,蕴含着深刻的人生哲理,我的心情轻松了,我的视野开阔了。我陶醉于其中,时而泪珠滚滚,时而忍俊不禁,时而若有所思,我的心态也改变了很多。
今年,幼儿园为我们每位教师订了许多套刊物,如《思维与智慧》、《青年文摘》、《祝您幸福》、《读者》等。我如获至宝,闲暇时便来细细品味。古人说:读书悦心。是的,快乐莫过于读书。读一本好书,就像是与一位挚友娓娓而谈,当掀开书页,就能感受到历史的风烟,人间的冷暖,世事的变迁,人间的美好。正如培根所说:读书使人明智,读诗使人聪慧,哲理使人深刻。
我们常常抱怨,工作太忙了没空看书,有了好的做法就是写不出来。知识需要积累,读书则是积累知识的最好途径。书读多了,视野开阔了,词汇丰富了,思维深刻了,好的文章便会信手拈来。
二、角色换位
我第一次去给孩子开家长会,七十多名家长挤得是水泄不通,老师姗姗来迟,用小棍在桌上一拍:“啪!”把正交流得热火朝天的家长吓了一跳。“不要讲话,现在开会。”刚讲了两句,清脆的手机铃声回荡在寂静的室内,我一皱眉,心想:“是谁这么没礼貌?”却见老师泰然自若地拿起手机:“喂”一转身出去接电话,把家长搁一边去了。接下来家长的手机声和交头接耳声不断,会议效果可想而知。
因为我也是一名教师,所以很注重自己的形象和修养,这位教师的表现,着实让我大吃一惊,也感到羞愧。教师是这样以身示教的吗?也许这位教师并没有意识到自己有什么不妥,反而觉得潇洒,而旁观者清,作为一名家长,我一下子就对教师失去了信任,尽管只是第一面,只是一个细节。
这次角色换位,我深刻感受到了一位家长对教师的期望程度,教师的每一个动作,一个很小的细节,对家长的影响有多大。
反思我们日常工作,是不是也是有时不顾细节,孩子穿倒鞋也看不见,有的流着鼻涕,有的衣衫不整,有的孩子彩笔丢了找不到,对家长说话不用普通话,说不出孩子吃了几碗菜------你平时工作再好、再努力,但只一个细节没注意,家长就会记住,失去了信任再想弥补会有多难!
珍视细节,时时处处注意教师的形象,这是我们每一位教师都要谨记在心的。
三、小鱼上钩了
吃饭时,为了激发幼儿食欲,养成良好的进餐习惯尤其是有序地送碗,在送碗环节,我把小朋友变成了小鱼,采用钓小鱼的形式,效果很好。
饭前,我会以讲故事的形式激发食欲:“这是一个美丽的大海,
大海里有许多的小鱼,可是他们都累了,饿了,我给小鱼儿准备了丰盛的午餐,希望小朋友们进餐愉快!”
孩子们情绪愉快地进餐了,食欲大增,有一部分幼儿已陆续吃完了。
“我要把吃饱的小鱼钓上来,谁吃得干净安静,就先钓谁”。孩子们都耐心等待,眼巴巴看着老师钓鱼,我把一个手指一钓:“钓上一条大鱼!钓上一条小鲤鱼。”孩子都会心神领会,一个一个排队来送碗,非常安静有序。
我想,任何一个活动,需要我们多动脑筋,采用幼儿感兴趣的游戏方式,师幼情绪愉快,就能真正做到轻轻松松抓常规。
四、我们班的失物认领箱
经常有孩子丢了东西不好意思找或找不到,还有很多时候拣了东西但找不到失主。其中水彩笔,笔帽丢得最多。老师经常举着东西问:“是谁的?”效果不好又浪费了时间,于是我想到了一个好主意,做了一个有趣的“失物认领箱”贴在墙上,上面画了一个哭脸,写着:“谁是我的小主人,快把我领回家吧!”
这样,孩子们捡了东西先问问是谁的,周围的小朋友,如没有找到失主,就主动放在失物认领箱里,丢东西的小朋友也会到失物认领箱里认领,这样方便有趣了好多,孩子们更加珍爱自己的东西了。
我想,老师只有做个有心人,从幼儿心理特点出发,用幼儿最易接受的方法进行教育,一定会取得意想不到的良效。
篇3:2024年教师党员对照检查材料
全文共 2201 字
+ 加入清单按照省委党的群众路线教育实践活动领导小组的统一安排, 我校掀起了党的群众路线教育实践活动学习热潮,针对此次实践活动多次召开学习会议,认真学习此次实践活动的精神,认识到党的群众路线我们 党的根本路线,也是党所有工作的生命线。党的群众路线教育实践活动学习期间,从党员干部开始多层次、多步骤贯彻学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建 设,集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四 风”问题上,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。通过学习、 查摆、对照,特别是联系自己在这一年的思想和工作实 际,虽然工作出现了一些起色,取得了一些成绩,但与组织的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正 衣冠”,重点查找自己存在的问题和不足,和存在问题的原因进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、 遵守纪律
作为一名人民教师我全面贯彻党的教育方针,针对存在的突出问题和群众提出的意见进行认真整 改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心 全意为群众服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚 持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗 敬业的优秀教师。
二、 认真贯彻各项规定和精神
2012 年 12 月 4 日,习近平总书记主持召开中共中央政治局 会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众 的八项规定,无论是“轻车简从”,“不安排群众迎送”,“不 铺设迎宾地毯”,“不出席各类剪彩、奠基活动”,“严格控制 出访随行人员”的细致和坦率,还是“首先要从中央政治局做 起”,“要求别人做到的自己先要做到”的真诚和坚定,新一届 中央领导集体正以身体力行的方式,为端正党风政风率先垂范。 在强化服务意识上下功夫,时刻将群众的利益放在 第一位,进一步树立大局意识和服务意识。在转变作风方面,继 续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识, 改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作 得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
三、“四风”方面存在的突出问题
1、在反对形式主义以及对形式主义危害的认识上还存在差距。
一是在实际工作中,重视宏观多,重视微观少,关注细节不 够,工作效率有待深化,工作效果有待提高。二是对自身的工作 布置,未深入地跟踪督导,也未能深入进行检查,未有效地落实到实处。
2、在反对官僚主义以及对官僚主义危害的认识上还存在差
3、群众意识不强,为民服务的宗旨不够。
4、改进工作作风没有上升到群众路线的政治高度进行认识, 求真务实的精神不够。
一是欠缺创新意识和开拓意识,对新问题、新情况,探索得 不够。仅仅满足于现有成熟的剧目,未有创作新的、能够反应最 新现实生活的剧目推向市场。没有充分发挥主观能动性,有时产 生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。这样满于现状, 有可能产生坐吃山空的危险。二是对相关专业的政策法规研究不 够,工作方法较简单,上下级的思想交流不多。
四,产生问题的原因
通过这次党的群众路线教育和相关资料学习,深刻地认识到 “四风”现象表现不一,症状多样,但究其根源,理想信念问题、 思想作风问题是存在上述所有问题的直接根源。
1、政治理论学习不够主动,不够深入,政治理论修养有待
没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着 一定的片面性,缺乏对政治理论和经营管理理论的系统研究和深 刻理解。
2、对党的群众路线认识不深,经验不足,宗旨观念有所淡化。 对党的群众路线认识不深的主要原因是对坚持改造世界观、 人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动 上树立起全心全意为职工群众服务的公仆意识。导致工作上职工 群众观念淡薄,主观意志成份多,形式主义成份多,服务职工群 众少。
3、创新意识有所淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创 造性。
在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺。 忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造 性开展工作,改革意识有待继续增强。
五、今后的努力方向和改进措施
1、加强学习,认真贯彻群众路线。
群众路线是我们党的根本路线,也是党所有工作的生命线。 党的历程是一部依靠群众的历史;党长期执政的历程,是一部为 了群众,服务群众的鲜活历史。更加明确了了新形势下贯彻执行 党的群众路线的基本要求,表示要牢固树立宗旨意识和公仆意 识,带着真情走群众路线,问政于民,问需于民,问计于民,以 解决问题的实际成效取信于民。增强对群众路线是我党的生命线 的认识,增强对开展教育实践活动必要性的认识。
2、反腐倡廉,坚定不移走群众路线。
以权谋私,贪污腐化,从根本上脱离了群众,虽然这些现实 仅存在党内少数成员身上,这些行为,却损害了党的形象,败坏 了党的声誉,腐蚀了党的肌体,玷污了党的纯洁,伤害了人民对党的信任度,削弱了党同人民的血肉关系。在发展与改革面临拐 点的关键时刻,中央看到了问题所在,计时启动自我教育,自我 净化,自我矫正程序。作为一命基层干部,加强学习,提高认识, 吸取教训,警钟长鸣,从思想作风,工作作风,领导作风和生活 作风方面,自我完善,自我提高,始终保持党的先进性和纯洁并 放在突击首要位置。
篇4:教师个人风采寄语大全
全文共 3844 字
+ 加入清单真挚的爱是我们感染学生的情感魅力,是我们感知孩子的心灵情弦。下面是整理好的一些教师个人风采寄语,供大家欣赏。
1、对你未曾谋面己相知,因为你已小有名气。我接班后,感觉你果然名不虚传。课堂上你思维敏捷,发言十分的积极,独到的见解令人钦佩;课下你孜孜以求,刻苦认真的学习劲头打动着周围的同学。遗憾的是很少能听到你的笑声,是不是心理压力过大,“盛名”之下不堪重负?望你有颗平常心,心中装满阳光,脸上自有笑容。
2、你活泼好动,擅长表演。顽皮机灵的你充满了阳光般的朝气与热情。你热心班级的各项活动,是一个十分讨人喜欢的孩子。老师希望你在学习生活中无忧无虑的,更希望你能够学有所获,不断的丰富、充实着自己,掌握过硬的知识和本领,迎接明天的挑战!
3、有时你让老师有些猜不透,休息时总是在饶有兴趣地“涂鸦”,时而走笔,时而沉思,老师很想知道你在想些什么;有时你又爱说爱笑,让每一个接近你的人走进快乐的世界。有机会和我们说一说吧,把你的奇思妙想告诉大家,让我们一起畅想未来。你已经是一名光荣的少先队员了,读书写字都会让你找到快乐的。
4、你是一个特别有才华和智慧的男孩,有一颗善良的心,时时处处为别人着想,老师特别欣赏你,你以强烈的责任心出色地完成老师交办的各项工作。你博览群书,总会有真知灼见、不凡的谈吐。希望你能敞开心扉,常常与老师、父母说说心里话。
5、你像个永远长不大的小不点儿,活泼开朗,谑而不虐。老师最喜欢你在课堂上转动眼珠认真思考的模样,可老师又担心你的马虎和粗心会使你聪明反被聪明误。期待着你能树立远大的目标,并朝此目标跑步前进,老师将是你强有力的支持者!
6、你知道吗?老师很喜欢你,不仅是因为你的学习成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的小帮手;在学习活动中,你是同学们的好榜样,关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”如果你在学校开展各项活动时,注意方式方法,敢抓敢管,成功一定会属于你!
7、帅气的你像动漫世界里的大男孩。特殊的家庭使你有着和其他孩子不同的经历,但坚强的你却能微笑面对。强者从生活的波涛中探索人生的真谛,而你把特殊的家庭遭遇看作是生活对自己的考验,你就是生活的强者。你应感到自豪,因为你比那些离不开父母呵护的孩子勇敢得多。时来运转,否极泰来。一切都会好起来的。请相信:无论你遇到任何困难,老师都会为你排忧解难帮助你。
8、老师喜欢你,课上当大家遇到问题时你总有精彩的表现;你敏捷、发散的思维真让老师赞佩;你那稚气的小脸上写着天真;你五彩的画笔给咱班教室穿上了漂亮的新衣。你活泼、可爱,是个懂事、,通过你的努力,定会改掉精神不集中更加出色。
9、一对会说话的大眼睛闪烁出你的聪明与机灵;一双勤劳的小手挥动出对集体的热情;一颗善良的心中总是装着他人。为此大家都非常的喜欢你,继续努力吧,我们等着看到你更骄人的成绩!
10、无论你走到哪里总会撒下一路笑声,“少年不识愁滋味”的你,用欢乐拨动着与你一起学习的伙伴心弦,因此,大家都喜欢接近你。你是一名生活委员,工作得很辛苦,且卓有成效,老师和同学由衷地感谢你。老师喜欢看到你在课堂上聚精会神的神态啊,喜欢听到你字正腔圆的朗读,更喜欢你在运动场上顽强拼搏的英姿。如果你再多看看书,并勤于练笔,那么写作能力会提高得很快,愿意试试吗?
11、你,一位来自农村的女孩,朴实可爱得就像一朵悄然开放的野花。拥挤黑暗的小屋是你的书房,睡觉的大床是你的书桌,艰苦的学习环境磨练了你坚强的意志。在学习上你刻苦努力,即使病魔也没有让你有半点退缩。课下,你总是默默无闻地为班集体做好事,热心地帮助别人,你的表现赢得了大家对你的喜爱。希望你在今后能更勇敢些,大胆地发表自己的见解。记住,自古雄才多磨难,从来纵垮少伟男。
12、你很秀气,心灵同你的外表一样美丽。同学们遇到困难时,你总是热情主动地去帮助。我们干净、整洁的教室洒下你滴滴的汗水。老师总忘不了课堂上你那双求知的大眼睛,回答问题时那落落大方的仪态和悦耳洪亮的声音。有成就的人无一不是利用时间的能手,希望你把握住每分每秒,提高学习效率,老师坚信你会取得成功的。
13、运动场上你是“铿锵玫瑰”,身手不凡;但在学习上,你还缺乏一种克服困难的勇气和韧劲。困难,勇者视为攀登的阶梯;弱者视作前进的障碍;相信你会做出明智的选择。努力吧,风雨之后的彩虹最美,拼搏之后的笑容最甜。
14、劳动中,你是汗流满面的小男子汉;运动会上,你是敢于拼搏的小选手。在老师眼里,你更是一个懂事的好孩子。由于四川口音,致使你有些齿音字,然而你在快乐展示台上有感情地朗读真是令人刮目相看。你所讲的课外知识,也经常使老师受益。相信你今后会在课堂上踊跃发言,通过自己的努力,积累更丰富的知识。在成长的过程中定能克服困难,笑对挫折,成为更加坚强的人。
15、泛舟书海和攀登书山,不仅要有聪明的头脑,还要有踏实的学习态度和不畏艰辛的精神以及持之以恒的毅力。临渊羡鱼,不如退而结网。愿你鼓足勇气,从现在做起,在理想的天空下结网,在知识的海洋中畅游。老师相信你一定会成为有心的“渔人”,德识双收,满载而归。
16、爱说爱笑的你一天天长大了。每当看到你迫切想要回答问题的眼神;看到你为了提高表达能力,一遍遍认真练习的样子;看到大家给你指出缺点后,你虚心接受并及时改正的姿态,老师打心眼里高兴。如果你能更加严格地要求自己,自觉遵守纪律,肯定会有意想不到的收获,快试试吧!
17、你黑亮的大眼睛里装满了智慧,你宽广的胸怀洋溢着热情,你拥有永不退缩的克服困难的劲头,因为有了你,班集体才更加充满朝气。现在的你,就像一块璞玉,一旦被精心雕琢成器,定会焕发出灿烂的光辉。老师家长对你的严格要求,甚至严厉批评,正是在刻金琢玉。
18、有礼貌的好孩子。老师相信的小毛病,变得更加的成熟。
19、在我心目中,你是一个坚强又有求知欲的孩子。长期的病痛一直折磨着你,但你没有向病魔低头!只要感觉稍微好一点,你就会坚持到校。虽然你耽误了一些课,但成绩却没有下降。令我感动的是:家庭生活并不富裕、平日生活异常节俭的你,竞在“抗非典”活动中带头捐出5元钱,成为同学们的榜样!衷心地祝你早日康复!希望你加强锻炼,有一个健康的体魄!
20、你用热爱集体的举动、热情为大家服务的行为,回报了老师和同学们的期望。相信在今后的学习生活中能经常看到你灿烂的笑容;看到你高高举起的小手;看到你更加工整的作业和出色的表现!
21、这学期你不断地进步,经常给老师带来惊喜:看!你积极地与同学交流学习的体会,自信地举手发表自己的见解;你每次认真完成的作业,总是令人赏心悦目;你在日记和作文中流露出的快乐与忧愁,让人读懂了你的内心世界。老师为你的进步而深深感动。“劳动小能手”、“文明银海燕”的称号,你当之无愧。望你能与同学和睦相处,积极地参与集体活动。加油吧!老师愿永远做你进步的阶梯。
22、因为你善于动脑,经常能够解答令大家为难的问题;因为你勤于读书,随时能让我们和你一起学到许多书本以外的知识。“读书虽可喜,何如躬践履”。如果你在多看、多问、多说的同时,还能做到多写,通过不断地积累,你会进步得更快。
23、在各项活动中都会看到你活跃的身影,听到你甜美的声音。你的热心、爱心、诚心感染了许多人,赢得了大家的喜爱。老师相信你一定会以积极进取的精神,锲而不舍的毅力勇敢地战胜学习中的各种困难。成功之路就在脚下。
24、语言是思维的外壳。你在课内外许多精彩的言辞和辩论反映出你敏捷的思维。聪明好学、努力上进注定了你在学业上必将有所成就。但目前的状况还不尽如人意,怎样改变现状呢?好好思考一下吧。老师送你一句话:不可偏执,须踏实,方可成大事!
25、相信新学期你的表现会更好,加油吧!
26、你的自我表现才能令我钦佩,讲故事或回答问题时,总能绘声绘色地娓娓道来,每次都让身边的听众交口称赞。在老师和同学的心目中你是个机灵、热情的小演说家。老师相信你将来定会有所作为。如果你能坚持不懈地努力,同时多一份宽容与平和,你会更出色!
27、“玉不琢,不成器;人不学,不知道。”学习与艰苦为伴,读书与困难并存。你有那么聪明的头脑,有那么优越的环境,有那么关爱你的父母,不要被困难和艰苦羁绊前进的步伐。老师真心地期望你用努力奠基,用毅力为墙,用智慧为梁,建造起属于你的成功殿堂。
28、你聪明好学,精彩的发言常常受到老师的称赞,你是老师的好帮手。遇到困难就哭,这可不好,强者有泪不轻弹嘛,小小的挫折算什么?古人说:“少时饱经磨砺,老年不畏风霜。”把挫折踩在脚下,走过去,前面的天更蓝,路更宽,老师希望看到一个坚强、不怕困难的你!
29、聪明的你亦如你的名字一样令人钦佩,课上你总能提出不同的解题方法,课下你总是热心地给学习困难的同学讲解,老师们欣赏你,喜爱你;同学们佩服你,喜欢你。但“计算”上的粗心大意,让你一次次感到遗憾。老师想告诉你:世界上怕就怕“认真”二字。只要你做题仔细认真,就能消除粗心带来的烦恼。相信你一定能成功,
30、孩子,树立起必胜的信心吧!因为现在的磨砺就是将来成功的资本。你应该再开朗一些,活泼一些。十多岁的少年对生活本应充满热情,你应该再主动一些,积极一些。学习光有自觉性还不够,还要有坚强的毅力和拼搏精神。因为前进的道路是坎坷的,只有无畏的勇士才能采撷最美丽的花朵!愿你把美好的理想转化为实际的行动,从每一件小事做起,脚踏实地地做人,才能取得不断进步!
篇5:奉献的教师党员
全文共 1694 字
+ 加入清单我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。
在我生活的校园内,总有这样的一道风景:有一个老教师时常出现在校园的每一个角落,而这一切都被我慢慢记录着。不论天气是风雨交加,还是酷暑炎炎,总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影;不论是对贫困学生的资助,还是对学生成长的呵护,都凝聚成一个字---“爱”;不论是早晨拂晓,还是静校时分,他匆忙的脚步诠释着什么叫奉献;不论是细微的,一张地上的餐巾纸,还是关乎学校的发展,给学校献言献策等等,他总是身先士卒,勇于担当,这不都是源于责任吗?几十年如一日,关于这道独特的风景,还有很多很多故事??
我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。
共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。作为在部队入党的李老师,更是在平凡的岗位上坚守这个信念。食堂工作是极其重要和繁杂的。选菜、运菜,为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。李老师有一辆私车,下班后我总看到他在小心的拭擦着。他很爱惜自己的车子,但是当学校车子不够用的时候,他会毫不犹豫的将私车公用,无怨无悔。学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条,从没有出现过任何失误。他说:“这只是我份内的事情”。而事实上,当校园里垃圾桶满了的时候,他会主动去清理;当电器老化时,他会第一时间去抢修;当绿化受损时,他会精心去修剪维护,为学校他尽职尽责,为师生他热心到位,难道都是他份内的事吗?炎热的校运会上,给师生们备用的光泉水不够,又去,就这样往返于学校和超市之间,把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。你能说,他不是我们身边一位优秀共产党员?
没有了爱,教育便无从谈起。李老师对工作的无私奉献源于他对学生的爱。二十几年前,大桥小学的校舍还是祠堂,而操场却是用黄泥巴铺成的,整个校园地势低洼,办学条件十分简陋。一天,学校的天空突然电闪雷鸣,瞬间肆虐的暴
风雨淹没了学校的草坪和路面,积水足以淹没学生的膝盖。更让人揪心的是,积水把所有低年级学生拒之于门外,而此时暴风雨丝毫没有收敛它的野蛮,就在大家惊慌失措的时候,有一个身影出现在大家的眼前,画面中,一位打着赤脚、光着膀子、体形瘦小的体育教师冲到了水中,就这样顶着严寒,冒着风雨,把学生一个接一个的背回了教室,老师们被彻底感动了,纷纷效仿。雨停后,他却没有闲着,而是及时疏通管道,清除淤泥,拯救了将要坍塌的围墙,最后他笑了。他就是我们身边优秀的共产党员——李老师
李老师的一生从没有离开过学习,他刻苦钻研业务,不断提高专业理论修养,用实践来开拓创新.在李老师一叠叠获奖证书和那些发了黄、打上时代烙印的手写材料纸上,记载了他从教几十年来的点滴成长和工作历程,其中有一则获奖资料---->给我留下了深刻的印象。在阐述体育情景教学效果中,他这样写道:”教学投掷时,创设出解放军在战场上和敌人作战的意境,把投掷线划成一条战壕, 投掷场内,在几个不同的距离安放几个投掷点表示敌人,配上枪炮声,喊杀声的音响,每个学生都是解放军战士,都是英雄,这样学生很快进入角色”.他将自己的军人风格和对体育的理解融入实际教学中,既突出了李老师勇于创新的实干精神,也从侧面体现了他的认真和可爱之处。
一有时间我就会来到李老师的办公室,在这里,他教我学习的方法,教我做人的道理,给我精神上莫大的鼓励。我常想:”学习不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度,他五年的部队生活,十八年的体育教育,20年的校长管理生涯,他始终保持党员的先进性和先锋模范作用,把理论、专业学习当成自己的第一要务。他对学习的执着和对工作的热情,值得我们在坐每一个党员教师学习。
2003年他毅然辞去校长职务。他说:“我该下来了,应该把更多机会让给年轻人,他们才是教育的希望,”这就是先前我们看到的那一幕,一个身材瘦小、目光清澈的老教师奔走在校园的每一个角落,这位,在桃李园中辛勤耕耘了34个春秋,将全部身心献给党的教育事业的老党员教师。将自己对党的忠诚和热爱之情尽洒教坛。
他永远是我们枫树山大桥小学师生心中一道最亮丽的风景。
篇6:执行纪律合格方面党性分析
全文共 2323 字
+ 加入清单按照要求,每个单位都要开展“学党章、守纪律、讲规矩”专题教育活动,刚好,最近中共中央最新印发的《干部教育培训工作条例》将学习党章、党纪和增强规矩意识列入干部培训的重要内容,具体是这样规定的“对党员干部,必须加强党性教育,重点开展党章、党的宗旨、党规党纪、党的优良传统、党风廉政建设等教育培训,引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识、规矩意识,做到对党忠诚、个人干净、敢于担当。”由此可见中央对此是非常重视,下面我就谈谈自己的认识和体会,与大家作一简单交流,不当之处请各位批评指正。
一、深刻把握内涵和要求
(一)学党章。党章是一个政党为保证全党在政治上、思想上的一致和组织上、行动上的统一所制定的章程,是政党的宗旨和行为规范。党的十八大把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,作为一项重大任务突出地摆到全党面前,作为党员干部就要自觉加强修养,确保学习贯彻党章取
得实实在在的效果。作为党校的党员干部更要有光荣感、责任感,并自觉加强党性修养。
(二)守纪律。作为马克思主义执政党,我们党最核心的纪律和规矩,就是规范党员干部政治方向、政治立场、政治言论、政治行动的政治纪律和政治规矩。它是遵守党的全部纪律和规矩的基础,是党内政治生活带电的“高压线”。可以说,我们党94年艰难曲折的奋斗,正是靠着它走过来的。党的纪律是全党意志的体现,是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。纪律严明,才能保证党的路线方针政策的贯彻执行。遵守纪律也是党员的一项基本义务,所以,作为党员干部要认真学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》等,明白纪律要求,要敬畏纪律,要自觉遵守党的纪律。
(三)讲规矩。古语说,“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩。” 党的规矩包括哪些呢,党章、 党纪、 国法, 还有党的优良传统和工作惯例, 都是全党必须遵守的规矩。党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。“守纪律、讲规矩 ”的重点是遵守政治纪律,政治纪律是全党在政治方向、 政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束。作为党员必须对党忠诚。可以说守纪律是底线,讲规矩要靠自觉。
二、在日常工作和生活中认真践行
作为一名党校的党员干部,担负着全县党员干部教育培训的重任,要在日常工作、生活中认真学习党章、党纪,争做守纪律、讲规矩的表率。前几天我们剖析反思的南充贿选案,其实主要原因就是由于不守纪律、不讲规矩造成的。最近我们县上也出台了《金堂县党员干部日常行为十条规范》,为规范党员干部的日常行为提供了依据,我个人也觉得守纪律、讲规矩,就应该从日常做起。
(一)遵守政治纪律。习近平同志在第十八届中央纪委第二次全会上的讲话中强调,要“严明政治纪律,自觉维护党的团结统一”。政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为方面必须遵守的规则。党章在党员必须履行的八项义务的第四项中规定:党员必须“自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务”。这是对普通党员的要求,那么我们党校的党员干部更要模范遵守。
(二)遵守组织纪律。组织纪律中最重要的可以说就是执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务,因为党的路线、方针、政策和各项工作任务,都是由党的各级领导机关按照组织程序作出决定并付诸实施的,所有党员都必须坚决地无条件地结合本单位本地区的实际,执行党的决定,排除和克服一切困难,完成党交给自己的任务。还要服从组织分配,其中包括工作岗位的分配和某项具体工作任务的分配。党的任何工作都是党的整体事业的一部分,应当服从党的事业的需要,积极愉快地做好党所分配的任何工作。
(三)遵守财经纪律。为政之廉在于理财,遵守财经纪律是党员领导干部的要求,能否模范遵守财经纪律,关系到是不是贯彻党的十八大精神,关系到是不是忠于职守、履行职责,关系到能不能对党和国家负责、对法律负责、对人民负责。
我们党校虽然不涉及巨额资金和重大项目,但是仍然需要进一步完善财务管理制度,并严格遵守。一方面,坚持依法理财,从严把关,严格执行收支两条线,从严把住资金使用关、票证管理关、支出审批关,用财务制度管人管事管权管财管物,全力维护财经纪律的刚性;另一方面,坚决杜绝大手大脚、铺张浪费、贪大求洋、盲目攀比现象,从严控制非业务性开支,提倡艰苦奋斗勤俭节约、节能减排降低内耗的理财原则。最后,不谋非法利益。习近平总书记多次强调,“衡量党性强弱的根本尺度是公私二字”,“作风问题,很多是因公私关系没有摆正产生的。”
(四)加强惩治违纪力度。习近平总书记曾指出:“制度一经形成,就要严格遵守,坚持制度面前人人平等、执行制度没有例外,坚决维护制度的严肃性和权威性,坚决纠正有令不行、有禁不止的各种行为,使制度真正成为党员、干部联系和服务群众的硬约束。”因此,在惩治腐败上,要坚决查清,对制度执行不力,甚至违反制度的行为,坚持横向查到边,纵向查到底,不查清不罢手,构建打击违纪的高压网,不留死角和空白,只有如此才能使党员干部不敢报侥幸心理,才能达到从严治党的根本目的。
以上我讲的主要是针对党员干部个人在“学党章、守纪律、讲规矩”方面的一些看法,那么对于我们党校而言,还担负着在全县党员干部中进行这方面教育的任务。最近,中央出台的《干部教育培训工作条例》中也加强了这方面的内容,开始的时候,我也讲了一点,20号《人民日报》又刊登了中组部对该条例的解释,这一条例也是我们党校开展工作的最高指导,希望各位同志下来认真研读,并结合自己工作实际通过干部培训、科研咨政、函授教育等方式在全县范围内推进“学党章、守纪律、讲规矩”
更多热门文章:
篇7:党员教师个人脱贫攻坚心得体会
全文共 2489 字
+ 加入清单从本次暗访进村入户了解的情况看,各区县更加注重创新产业扶贫利益联结机制,基本实现了驻村帮扶、政策到户管理常态化,确保了贫困户步入稳定脱贫、共享发展成果的快车道。7个区县均不同程度在积极探索股权化改革试点,开展资产收益扶贫,将财政扶贫资金、承包土地经营权和部分农村集体资产,通过股份制、股份合作、资产租赁、订单收购、土地托管等利益联结方式,量化到贫困户,使贫困户每年享受分红、就业、技术指导、产品回购等多种收益。同时,也发现一些不容忽视问题。
一、驻村工作队和帮扶责任人工作制度不够落实,有的存在上热下冷、领导急部属缓的现象
一是思想认识不到位,把派驻工作当成一个常规性任务,有的甚至当成一种负担,对驻村工作的重要性、紧迫性认识不到位,身去心不去,不安心工作。二是职责任务不清,一些驻村队员未经培训仓促上任,对自身工作职责、工作任务不了解,不会开展工作。三是工作推进不实,一些驻村队员没有真正深入到贫困村贫困户中去,存在“走读”现象,工作搞形式,有的为应付检查,甚至一次性把全年工作记录都写完了。四是工作方法简单,对贫困村、贫困户情况掌握不明,对扶贫政策、帮扶措施学习不够,没能有效的承担起驻村帮扶职责。
二、脱贫措施不精准,存在增收渠道单一
一是缺乏分类指导,到户到人政策措施不落实、精准帮扶不到位。二是增收渠道不多,有的注重了解情况、节日慰问,有的注重送种子、送鸡苗鸭苗、送化肥,有的注重政策宣传、组织协调、帮助出主意。三是帮扶措施没落地,给贫困群众规划和承诺的一些脱贫增收项目落实较慢、推进不力,甚至针对今年脱贫越线贫困群众的一些增收项目也还没有完全落实。四是脱贫增收成糊涂账,帮扶责任人没有和贫困群众共同研究增收举措,群众对自己收入要达到什么标准才算脱贫、每项帮扶措施能帮助自己增收多少等情况不是很了解、说不清楚。
三、脱贫攻坚档案资料不够规范,有的存在应付了事
有的区县在《帮扶手册》规范化填写上,存在逻辑不清、简单重复、统一填写的问题,没有体现帮扶措施的时效性和真实性;有的贫困村产业扶贫规划与整村脱贫规划基本一样;有的帮扶措施记录到2015年,2016年没有任何记录;甚至有的贫困户没有《帮扶手册》。少数贫困村村支“两委”召开的脱贫攻坚会议,基本上没有任何内容记录。
四、到人到户政策宣传不够到位,有的存在贫困群众一知半解,政策落实不够好
由于精准扶贫到户政策涉及产业、医疗、低保、教育、住房、金融等数十项,加之部分乡(镇)村干部、驻村工作队和帮扶责任人对政策掌握不够,致使到人到户精准扶贫政策宣传不到位,落实不全面。少数贫困户不清楚大病补充医疗保险和小额意外伤害保险内容,不清楚C、D级危旧房改造和高山生态扶贫搬迁补助政策,不知道扶贫小额到户贴息贷款等方面的政策。
七个区县今年脱贫摘帽没有退路,只有不折不扣高质量高标准完成脱贫攻坚工作,才能确保全市“到2017 年底,实现18 个扶贫开发工作重点区县全部摘帽、1919个贫困村整村脱贫、165.9万农村贫困人口越过扶贫标准线”的脱贫攻坚总目标任务的完成。
(一)坚持问题导向,建立问题台账。扶贫开发领导小组办公室建立整改台帐,列出各区县问题清单,一项一项督促整改,整改后逐一销号。充分利用再次督时候,把问题逐一整改情况的核实检查作为重要内容,咬住青山不放松,不达效果不罢休,确保已经发现问题彻底整改到位。同时,责成各区县举一反三,及时查漏补缺,并在产业扶持、扶贫搬迁、社会保障、结对帮扶等方面,进一步研究制定有针对性的到户政策措施,用机制创新实现贫困户长期稳定脱贫越线。
(二)点对点约谈,严肃问责。针对问题较多、工作效果不好、累改累犯的区县、乡镇和村,由各级扶贫开发领导小组进行约谈,约谈对象为下一级党委、政府分管领导、扶贫工作具体负责人,当面指出问题、提出整改要求。对具体责任人严格按照条例规定进行问责,保证问题整改工作的严肃性,对脱贫攻坚工作失职渎职的相关责任人严肃处理,真正杀一儆百,起到震慑作用。
(三)及时梳理和完善“六个一批”政策。从去年深入推进新一轮扶贫攻坚以来,市和区县两级围绕“六个一批”出台了一系列到人到户到村脱贫攻坚政策,通过实施一年来,也暴露出个别政策、政策中的个别条款不适应现实的客观需要,各级就在充分调研的基础上,对全市“六个一批”进行全面梳理,针对执行中存在的问题,进一步完善政策措施,增强工作的针对性和实效性,确保出台的各项精准政策更多惠及贫困群众。
(四)强化政策业务的再培训。去年7月以来,各级对全市贫困村的第一书记、驻村工作队队长、扶贫系统干部进行了全面、系统的培训,但随着政策的变化、职能的调整、形势的改变,能力素质不适应的情况不同程度存在,需要各级进一步加大再培训力度,进一步讲清职能职责、目标任务和政策解读,手把手教方法、讲思路,交流心得体会,确保第一书记和驻村工作队队员熟悉脱贫攻坚的每一项政策措施,能真正静下心来,扎根在贫困村,确保扶贫系统干部业务精、能力强,不间断提高思想认识、政策素养和帮扶能力,确保脱贫攻坚工作真正落到实处。
(五)努力营造脱贫攻坚氛围。不断加强新闻媒体宣传,充分利用人民日报、新华社等中央媒体和重庆日报、重庆卫视等主流媒体和各区县电视台、报纸等新闻媒体,加强脱贫攻坚政策引导和宣传报道。编印扶贫政策宣讲手册,采取踩花灯、顺口溜、三句半、演小品、民歌对唱等老百姓喜闻乐见的方式宣传扶贫政策,调动和激发贫困群众内生动力,增强脱贫信心,真正变“要我脱贫”为“我要脱贫”。积极开展一批扶贫系统先进典型、一批脱贫先进典型、一批组织帮扶先进典型和一批精准扶贫精准脱贫成功案例“四个一批”宣传活动。
1.关于精准扶贫心得体会
2.村干部脱贫攻坚心得体会
3.村脱贫攻坚工作心得体会范文
4.最新关于脱贫攻坚心得体会
5.党员干部扶贫攻坚心得体会
6.2017党员干部扶贫攻坚心得体会
7.关于脱贫攻坚工作心得体会
8.2017党员干部扶贫攻坚工作心得体会
9.2017扶贫攻坚工作心得体会
10.2017个人精准扶贫心得体会
11.关于脱贫攻坚心得体会
12.大学生脱贫攻坚心得体会
13.脱贫攻坚心得体会
篇8:[2]党员教师讲奉献有作为心得体会
全文共 844 字
+ 加入清单在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。开展学习教育,应该抓好以下四个关键点。
抓住问题整改这个关键。强化问题导向,带着问题学,针对问题改,要把解决问题贯穿学习教育全过程。全体党员要通过认真学习党章党规和习总书记系列重要讲话,对合格党员的标准要求了如指掌,并对标查找自身在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足。按照讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的标准自省自查,边学边改,纠正谬误,弥补不足,不断坚定理想信念,提高自身素质,把党员的先锋形象树起来。
抓住党课教育这个关键。要成立“两学一做”学习教育宣讲团,巡回讲党课。各级党员领导干部、党委(党组)书记、党校教师、先进模范等要深入农村、社区、企业、学校等基层一线党支部讲党课;科级以上党员领导干部要在所在党支部讲党课;基层党组织书记要联系实际讲党课。通过党课教育,对广大党员进行党的基本知识、方针政策和创新理论教育,增强党员的党性修养,提高党性意识和宗旨意识。
抓住领导带头这个关键。党员领导干部既是学习教育的对象,也是学习教育的领导者,要发挥“关键少数”作用,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,不搞特权,行动上要比普通党员标准更高,严格执行双重组织生活制度,积极参加所在支部活动,带头参加学习讨论,带头谈体会、讲党课、作报告,带头参加组织生活会、民主评议,带头立足岗位做贡献,在学做结合上为党员做出表率。
抓住服务群众这个关键。“两学一做”,关键在做,深入开展“做合格党员我承诺”主题实践活动,公开亮明承诺,用承诺践诺推动党员立足岗位作贡献。通过党员责任区、党员先锋岗、党员示范户、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种方式,为党员服务群众、加强党性锻炼搭建平台,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,发挥先锋模范作用。
篇9:教师党员党章学习心得体会
全文共 2082 字
+ 加入清单中国共产党党的章程,是全体党员作为自己的行动纲领,有着无法替代的指导性作用。因此学习党章对于每个党员同志更新思想提升素养矫正行为至关重要。在中国共产党的十八大闭幕之后,我校就在第一时间给各位党员教师发了新《党章》单行本。校党支部及时组织党员教师进行理论学习与探究,让党员清楚了解党章的新变化,入脑入心,让党章真正成为党员的行为准则。各位党员教师拿到党章读本也兴奋不已,纷纷急切的打开读本,伴随着油墨的清香阅读起来。我也是众多党员教师中的一位,现结合自己的工作岗位谈谈自己解读新党章的体会。
作为在教学工作第一线的语文教师,如何实践“三个代表”思想,怎样践行“科学发展观”,我认为就是要做好本职工作。加强自己的教育教学水平,磨砺、提高自己的师德水平。
一、责任重于泰山
教育事业是寂寞平淡,单调清贫的,尤其是耕耘在农村教育这片沃土上的我们。但正是这一平凡的职业才彰显出教师的崇高与责任。没有谁一生下来就‘差生’,有的只是你对他的信心与耐心。活生生的学生的确是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。我们任教的学生,家庭情况大多不如人意,父母常年在外打工,孩子个性特征各不相同,有的偏内向,有的偏固执。但我们要用自己的责任心对待班里的每一个学生。平时对待学生无微不至,甘做学生的知心人,无话不谈的朋友,甚至是“爱心爸爸”。关注学生的饮食,让他们明白挑食、偏食的害处;关注学生的冷暖,天气变化时总免不了要絮絮叨叨一番,提醒他们及时增减衣物;关注学生的卫生情况,总免不了经常委婉的告诫他们要勤换衣勤洗澡勤剪手指甲。结合生活中的实例,为他们疏导学习带来的紧张情绪。这虽然都是些平凡的小事,但对学生的学业能起到促进的作用。
是的,作为教师,我们不但要有过硬的专业知识,更要有强烈的责任心。因为人民教师应当有育人的目标和责任,应当表里如一,言行一致,在平凡的岗位上,时刻不忘“责任”二字,踏踏实实地工作,使学生受到教育、感染和熏陶,引起学生的情感共鸣和品德效仿。
二、真爱汇聚力量
工人劳动收获工业产品,农民劳动收获粮食。教师的直接劳动对象是活生生的人。教师的收获就是所教的学生能够自信地走到各条战线上,为党为国为人民做实实在在的贡献。这就是收获人才。收获人才的前提应首先付出真挚的感情。人是有感情的,特别是学生时代,培养的感情尤为真挚。 教育家雅斯贝尔斯说过一句话——真正的教育是用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,用一个灵魂去唤醒另一个灵魂。爱学生,是教师的天职,是教师职业道德的基本要求。优秀的教师应当时刻充满爱心。师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样。教师对学生心灵高声呼喊“我-爱-你” ,学生便在心灵的深处回应“我-爱-你”。
教师对学生的爱,不属于亲缘关系,不是出于个人需求的,它是对教育事业的深刻理解和高度责任感的持久而又深厚的爱。正像我的一位同事所说:“上课前有时感到很疲乏,但一走进教室见到自己的学生,那个劲儿不知从什么地方就上来了。”这就是一种爱的力量。有了这种爱,什么金钱、享乐都会被抛于九霄云外。有了这种力量,与学生相处的每一天都将是作为教师的我们的无尽财富。
概念可能淡漠,定义可能忘记,而师生之间培养起来的真正感情,却常常经年累月,不仅不淡忘,反而会越积越浓。我们也时常说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能直达学生心灵深处。”在这一点上,我们要用自己的实际行动实践着真情教育的真谛。
三、执着始于信念
把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡”。这就是教师应该追求人生价值的信念。教师的工作对象是性格千差万别的人,面对教育对象和教育资源,教师必须充分发挥创造性。正是这种工作性质,决定了教师必须学识渊博,作为教师,每时每刻都要开动机器,对教育事业应当具有执着精神。在不断的追求,不断的修养自己,让自己成长为一个有才学,有见识,有能力,有德行的教师。在学生的心里,一个真正的教师应是“智如泉涌,形可以为表仪者”,是一个学识渊博,人格高尚的长辈。既可以引领着学生们去攀登人格和智慧的高峰,又能够与学生情情相容,心心相印,和学生一起欢笑,一起流泪,一起沉思,一起体验生命的神奇。
马卡连柯说:“学生可以原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅老师的不学无术”。是的,教师的生命境界就是在那浩繁的书卷里,在那纷纷扬扬的粉笔末里,在那授业与解惑的话语里,在那促膝交谈的身影里,在那“路漫漫而修远,我将上下而求索”的执着追求征程中。
朗吉弩斯在《论崇高》中写到:“崇高的风格是一颗伟大心灵的回声。”在教育的道路上,我们教育工作者应留下坚实的脚印,在教师事业的简历中,写满了平凡,真情,执着和崇高。日常生活中,我们应是千千万万教师中最为普通的一员。正是甘当一名最普通、最基层的老师,把自己的一亩三分地耕作好,让流过汗水的土地上常满金色的稻穗,我们将因此而感到崇高。
面对鲜红的党章,我坚信我们会以十八大为契机,全心全意贯彻新课程理念,为学校的工作添砖加瓦。在自己平凡的岗位上,尽心尽力尽责,实践着教书育人的崇高理想。
:
篇10:2024初中教师师德师风学习材料
全文共 2066 字
+ 加入清单“十年树木,百年树人”,教育之路艰巨而漫长,一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。
一、敬业,树立师德形象
何为师德?师德即是教师具备的最基本的道德素养。如:爱岗敬业、为人师表、诲人不倦等等。如何敬业?
1、敬业要有诚心
这是一个教师必备的最基本的心态。无论是上班时还是下班后;无论是校园内还是校园外;无论是心情好还是心情坏,都会自主、自觉地意识到:我是教师,我应该担任这份职业的社会责任和道德责任,一丝不苟地对待教育中的任何一件事。
2、敬业要有恒心
“十年树木,百年树人”,教育之路艰巨而漫长,它不能急功近利,不能浮躁。要有耐心、有恒心地潜心于研究业务,全身心地投入教育。一个学困生,不是靠一次两次的辅导教育就能转化,他需要一年、两年的关注、辅导、教育,甚至更多!
3、敬业要有爱心
教育要根植于爱。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹、创造新人,唯有爱,教师才会用快乐的眼光去发现学生的闪光点,才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事,它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心,引起他的思考、关怀与担心。”,面对差生,我们要想:“假如是我的孩子”我舍得放弃吗?面对犯错的孩子,我们要想:“假如我是孩子”我多么希望他人的理解和谅解。这种设身处地,充满爱的换位做法,会使问题解决得更好,更完美。
二、豁达,收获快乐的心灵
有这样一个有关佛家禅语的故事,讲的是一位在山中身居简出的禅师,一天夜晚,他碰到一位正要行窃的小偷,一无所获的小偷慌不择路,禅师却对他说:“别急,天上的明月会给你指路的。”说完,顺手把自己脱下的外衣也递给了他。第二天,禅师在门口发现了小偷送还的外衣,感慨道:“我终于送了一轮明月给他。”
其实,对于一个污垢的心灵,最需的是一轮明月,为他指路的明月!对于我们的学生在成长过程中所犯下的一些错误,我们做教师不妨豁达一点,不妨满怀一颗真挚的爱心,投一束亲切的目光,做一个放行的手势,让他们在老师关爱的目光中温暖内心,以感悟和省悟。
我曾经有一个网友,记得很清楚,我们初次在网上见面打招呼互相介绍时,当我说我是一名老师时,他竟毫不含糊地回了一句:“我最恨老师!!!”后面还紧跟了3个感叹号,可想他已经把老师恨之入骨了。我说为什么,他说:“你知道吗?我只读了小学第四册就辍学了,只因为那年我犯下了一个不小的错误,老师和学校把我赶出了校门,从此,我再也没有进过校门。现在在外打工,没有文化找不到好工作,吃尽了没文化的苦头,我能不恨他们吗?假想一下:如果当年学校老师心胸能豁达一点,给他一次改过的机会,结果可能是完全不一样的。学校老师是解了一时的恨,但是留给学生的是一生的痛!!!
我们是“德高为师,身正为范”的教师,我们更应该有一颗“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的豁达无边的心灵,唯有一颗充满爱的心灵才能赋予教育以震撼的力量,否则只是苍白无力的教育。我们教师应该有能谅解学生点滴错误的包容之心,才能让他们收获阳光与欢笑,收获一颗快乐、懂得感恩的心!
三、学习,成就教育事业
一位教育者说过:“一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。不重复自己、不断探索、不断创新,这样的教师不会停止对生活的撞击,即使他成不了一位教育家,他也会拥有诗意的教育生活,他的生命也会更有意义。”而不重复自己,不断挑战自我,其前提就是学习。没有学习,一切都成为无源之水、无本之木。没有一个成功的教育工作者不是一个善于学习的人。
可以说教师从教之日,正是重新学习之时,教师从教一天,就得学习一天。那么教师该学些什么呢?
1、教师应该学习前人的教育财富。古有孔子、孟子,今有于永正、魏书生;外有马卡连柯,中有陶行知。他们都是教育先驱,教育典范。
2、教师应该学习多方面的知识。从平常的教学中,我们经常会感到自己知识的贫乏。作为一名教师,他需要的知识并非拘于某一个方面,而是上下五千年纵横数万里几乎无所不包的。一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力,他们欢迎百科全书式的教师。如果教师一问三不知,学生会非常失望。因此,教师应该博览群书,历史地理生物军事艺术文学哲学医学上无所不包无所不知,教师除了该有的学历外还应该有经历有阅历,行万里路读万本书,课堂上才能信手拈来,得心应手。
3、教师应该多掌握现代信息技术。网络时代如果与网络绝缘,那无异于新的睁眼瞎了。更何况现代信息技术设备已经越来越多地进入我们的教学生活,谁也不会否认合理地运用现代信息技术会使课堂更生动,课堂效果会收到事半功倍的效果。
4、向身边的人学习,向自己学习。从身边学习老教师、优秀教师的教育经验,班级管理经验;从自己的教育教学实践中去学习去对比去研究去总结去反思。也有哲人说过:“一个人他教了30年书,不一定能成为一个优秀的教师,而坚持写了3年的教学反思,那他一定会成为一个不一般的老师了。”在反思中认真总结教育得失,不断去改进自己的教育方法,就会不断的进步。
“一份耕耘 一份收获”,学习是快乐的,希望我们都能成为学习型的老师,都能从学习中享受到快乐。
篇11:永远在路上观后感党员教师
全文共 1002 字
+ 加入清单自10月17日以来,由中纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集反腐专题片《永远在路上》,每晚一集在央视综合频道播出。据介绍,该专题片剧组前后赶赴22个省、自治区、直辖市,拍摄了40多个典型案例,采访了国内外70余位专家学者、纪检干部,专访了苏荣、周本顺、杨卫泽等十余位伏法的大老虎,要言不烦地剖析了若干典型案例,才得以精心打造而成,为不可多得的廉政警示教育力作。
《永远在路上》小处着眼妙。虽然笔者落笔时,央视也只是刚播放了前四集:《人心向背》《以上率下》《踏石留印》《利剑出鞘》,但窥一斑而见全豹,足以感受到专题教育片的魅力。它润物细无声,寓廉政教育于典型的小故事之中,于贪官待人接物的日常细节之中。譬如,天津市医药集团原党委书记张建津为自己的“四风”穿上隐身衣,挖空心思来逃避监督,想出用矿泉水瓶装茅台掩盖餐桌上公款吃喝的荒唐招数。这令观看者笑过之余不禁感慨万千,让观看者心里渐渐知晓,原来贪官是这样一点点滑入贪腐的泥淖。特别是对观看的干部而言,会不由自主地去对比自己、检视自身。过往一些拿不出手、见不得阳光的“擦边球”行为,是否也像这些大老虎最开始一样,有放纵自己的不良开端或者蛛丝马迹。专题片特意释放出的这一种重要信号就是:大堤溃于蚁穴,腐败起于忽微。
《永远在路上》警示效果佳。专题片《永远在路上》,也折射出当下党中央以“零容忍”态度正风肃纪、拍蝇打虎的坚定决心,合奏了全面从严治党的时代号角,顺应了有腐必反、有贪必肃的民意呼声。制作选材,不可不谓之用心良苦。它以真实故事串联起来表达每一集的主题,增强了趣味性、视觉冲击力与警示教育效果。每集均是45分钟左右,不会让观者觉得冗长。每集旨在从不同角度,披露一些大家以往未曾注意的歪风细节,让大家以资镜鉴,知畏行止。同时,专题片的制作播放,也是廉政警示教育要抓长、抓细、抓常,抓出习惯的一种体现,就是要从多维度教育广大干部形成守纪律讲规矩的内心信念,不要误以为中央是在搞运动式反腐,要确信这是一场持久战。
《永远在路上》教育层面全。专题片《永远在路上》,对不同的受众而言,也有不同的教育功效。对守纪干部而言,它在传递一种敬畏党纪国法、勿让信仰抛锚的预防作用。对涉腐干部而言,它在昭示一种不收敛不收手、必受法纪严惩的劝止作用。对纪检干部而言,它在表达一种反腐没有句号、仍需继续前行的勉励作用。对百姓媒体而言,它在培塑一种人人监督干部、实现激浊扬清的合力作用。
篇12:党员领导干部个人整改清单
全文共 3311 字
+ 加入清单为确保专题民主生活会取得实效,切实解决存在的问题,进一步明确发展方向,加快经济发展步伐,现结合乡党委领导班子实际和征求到的意见建议,制定本整改方案。
一、存在的主要问题
根据上级的统一安排部署,乡党委认真组织学习了十八大、十七届五中、六中全会精神、实施西部大开发战略的相关政策及《廉政准则》等相关文件制度精神,通过调研走访、发放征求意见表和谈心交心等方式,广泛征求意见建议,归纳起来共征求到对乡党委班子及班子领导的意见建议53条,其中对班子意见建议8条;对领导班子成员意见建议45条。通过认真梳理,综合分类,归纳为以下几个方面:一是领导干部政策理论学习还不深不细、思想解放程度不够;二是领导决策科学化发展的能力有待进一步提高,民主集中制原则坚持的不够;三是密切联系群众的作风有待进一步加强。四是班子自身建设,整体执政能力需进一步加强;五是执行党风廉政建设责任制需进一步强化;六是干部队伍建设,干部管理有待进一步加强;七是在党的领导下农村经济结构还不合理,发展乡域经济步伐有待进一步加快。
二、整改的指导思想、原则和方法步骤
指导思想:坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的十八大及十七届五中、六中全会精神、实施西部大开发战略的相关政策、《廉政准则》和区、市、县有关会议精神,结合乡党委领导班子在贯彻落实科学发展观、思想观念、工作作风、廉洁自律等方面的实际,深刻分析原因,认真进行整改,努力把乡党委领导班子建设成为领导渠口乡科学发展的坚强核心,为实现少数民族乡镇又好又快发展提供坚强的政治保障。
整改原则:坚持立足当前,着眼长远,突出重点,务求实效。坚持近期整改与中长期整改相结合,及时处理和解决当前存在的主要问题和矛盾,能近期整改的,立即整改;需要长期整改的,结合实际不断抓好整改。坚持解决共性问题与个性问题相结合,从领导班子存在的突出问题入手,不断加强班子建设。坚持高标准、严要求的原则,对整改工作进展情况及时进行督促检查,防止走过场,做到标本兼治,努力实现全乡经济社会又好又快发展。
方法步骤:一是结合我乡实际,针对存在的问题,及时制定和完善《渠口乡党委领导班子民主生活会整改方案》;二是召开会议,专题研究《渠口乡党委领导班子民主生活会整改方案》,经批准后印发,自觉接受监督;三是对征求到的意见建议进行分类,建立整改台帐,定人、定时、定事、定措施,确保实效;四是由督察小组对整改事项定期督察,定期销号,促进整改事项的落实。
三、整改措施
这次专题民主生活会征求到的意见建议内容很广泛,乡党委领导班子将按照县委的要求,虚心接受干部群众的意见建议,认真抓好整改,解决突出问题,加快推进乡域经济科学发展、跨越发展。
1、加强和改进党的建设,提高党的决策科学化水平。
整改时限:长期
责任人员:全体班子成员
整改措施:一是加强班子政策理论学习、提高科学决策能力。增强学习的自觉性、系统性、时效性。在班子中经常集中交流工作学习中的想法和认识,相互帮助、共同进步。二是严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制。维护班子团结,增强凝聚力,用实际行动,团结全乡上下努力工作。始终坚持民主集中制的原则,努力学习、真抓实干。三是加强党风廉政建设,严格对照《廉政准则》从严要求、严格律己、勤政廉洁。严格落实党风廉政建设责任制,切实落实好领导干部个人重大事项报告等规定。以争创“五个好”基层党组织为目标,进一步夯实党建工作。要把能带头致富、带头创先争优的党员选为党代表,把政治立场坚定、工作作风扎实、道德品质优秀的干部充实到党委班子中;要不断完善乡党委中心组理论学习制度,认真贯彻民主集中制原则,完善党委议事规则和决策程序。
2、科学决策,体现为人民服务的群众路线。
整改时限:长期
责任人员:全体班子成员
整改措施:推动乡镇工作科学发展,工作决策必须要从人民群众的根本利益出发,真正体现以人为本、执政为民。首先,在决策前要深入了解民意。要紧密结合工作实际,深入基层调查研究,全面了解社情民意,充分考虑群众利益,真正找准执行上级决策与维护群众利益的最佳结合点,创造性地谋划工作,形成决策。其次,在决策时充分尊重民意。要按照“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的要求,紧紧围绕党委、政府中心工作,坚持问政于民、问需于民、问计于民,充分尊重群众意愿,把以人为本、执政为民的理念融入到反腐倡廉教育、制度、监督等各项工作之中。最后,在执行决策中要及时吸收民意。要密切关注群众反应,多方收集群众意见,及时修定完善决策,最大限度地减少和防止因决策不当而出现损害群众利益的问题和现象发生。进一步加强和创新社会管理。将两个中心建设作为提高民生服务能力的突破口,简化办事程序,提高办事效率,为群众提供“一站式”。加大民生服务中规范化建设力度,逐步完善农村最低生活保障制度和农村特困人口救助体系,切实解决农村贫困群众的生产生活困难。
3、加强班子自身建设,提高整体执政能力。
整改时限:一年
责任人员:全体班子成员
整改措施:一是加强班子政策理论学习、提高科学决策能力。通过学习十八大、十七届五中、六中全会、实施西部大开发战略及《廉政准则》等相关文件制度精神,不断增强学习的自觉性、系统性、时效性。在班子中经常集中交流工作学习中的想法和认识,相互帮助、共同进步。二是严格遵守党的纪律,自觉维护党的民主集中制。维护班子团结,增强凝聚力,用实际行动,团结全乡上下努力工作。始终坚持民主集中制的原则,努力学习、真抓实干。三是加强党风廉政建设。严格对照《廉政准则》从严要求、严格律己、勤政廉洁。继续加大村级活动场所建设力度,力争使全乡13个村都建成新的活动场所,要把党风廉政建设摆在党建工作的重要位置,全面落实党风廉政建设责任制,坚持不懈地抓好党风廉政建设,切实落实好领导干部个人重大事项报告等规定。
4、狠抓干部队伍建设,强化以人为本的理念。
整改时限:一年
责任人员:全体班子成员
整改措施:一是继续扎实开展“营造风清气正发展环境”学教活动,着力整治干部队伍中存在的庸、懒、散等不良现象,加强机关内部制度建设,严肃财经纪律,形成靠制度管人、管事的有效机制,促进领导干部廉洁从政。二是在人的全面发展上下功夫。积极探索健全和完善符合科学发展观要求的干部实绩考核评价体系,坚持以实绩看干部,切实把想干事、会干事、干成事、不出事的干部任用到重要岗位上来。广泛开展“评星定格”、“两管三评一推优”、“民情链接”、“双培养一加强”等活动。加强后备干部队伍建设,加大村级年轻干部培养力度。三是要强化思想教育,筑牢以人为本、执政为民的思想基础。加强党性教育和宗旨教育,引导广大党员干部牢固树立群众观点,坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。
5、发展乡域经济,体现党的领导于社会各项事业。
整改时限:一年
责任人员:全体班子成员
整改措施:一是调整农业结构,促进特色产业的发展。充分利用我乡资源优势,以市场为导向,全面落实科学发展观,按照企业带基地连农户的经营模式,力争完成制种玉米5000亩、优质水稻1万亩;积极发展草畜产业,流转土地1000亩以上,种植饲草,多渠道促进农民增收。二是不断深化土地改革,提升农业组织化程度。推进土地流转和土地增减挂钩复垦工作,成立3个家庭农场,流转土地5000亩。三是以项目建设为支撑,加大招商引资工作力度。结合本乡实际,在亲商、安商上多出新思路、新点子。以项目带动农业产业化、以项目带动产业结构调整、以项目带动农民增收致富、以项目带动基础设施建设。争取在新桥村、交济村、银星村建立3个千头奶牛养殖园区;加快宁夏文博碳素制品项目建设进度,争取食用菌观光农业项目落户我乡,全面完成县上下达的招商引资任务。四是统筹城乡发展,以拉大城镇框架为奋斗目标,持续推进小城镇建设,加快大村庄建设步伐。依托沿黄城市带建设,规划建设占地面积320亩,建设住宅楼200栋,入住居民500户的滨河大社区。五是继续以“三创工作”为抓手,加强对301省道、城滨路、滨河大道周边环境的整治和绿化,推进旧村庄改造,打造环境优美乡镇。
篇13:2024年教师党员榜样观后感
全文共 281 字
+ 加入清单通过观看中央一套播放的《榜样》节目,我受益匪浅。有一种力量叫榜样的力量,那些优秀的中共党员给以及他们优秀的事迹,深深的打动了我,也激励着我努力向他们看齐,争做一名对得起国家对得起社会对得起人民的优秀党员。他们来自不同的岗位,他们拥有不同的故事,他们有着不同的年龄,但是,他们都是优秀的中共党员,他们都在做着身为中共党员应该做好的每一件事情。其中,让我印象最深刻的是支月英老师,是怎样的一种信念使她在大山里教了整整36年书,付出了整个青春,而且,她说,她还要一直教下去,不退休了。
作为学生共产党员的我们,应该见贤思齐,努力做好自己,争取日后也成为像他们一样的榜样!
篇14:教师党员讲政治有信念发言稿
全文共 611 字
+ 加入清单5月10日下午,五一中路小学党支部组织全体党员教师召开了“讲政治、有信念,做对党忠诚见行动、立德树人有担当的党员”第一次专题讨论会。会议由党支部彭艳如书记主持。
会议首先是彭书记给老师们上党课《安静的力量》,在党课上,彭书记带领我们重温了党章,然后学习了身边的好党员易玮老师和李丽老师的工作事迹,彭书记认为她们身上这股安静的力量正是党员同志们需要具备与学习的,号召大家以身边的优秀党员教师为榜样,从她们的身上看到了“忠诚”与“担当”,以人为镜,不断提升自己的担当意识与责任意识。同时彭书记组织大家学习了易炼红书记的《干部要干事,为官要有为》,党员老师深深领悟到干事要有“想为”之境界、“敢为”之担当、“勤为”之作风、“善为”之能力。
接下来,每位党员逐一反思发言,其中年轻党员张桢老师提出:通过教育学习,要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足,要按照要求来审视自己,规范自己,严格要求自己。资深党员邹湘老师提出:工作创新意识有待进一步增强,平时只想平稳扎实地把本职工作干好,工作中竞争意识、创新意识有些减弱。今后要认真主动学习党章党规,学习重要讲话,争做一名合格党员。每位党员都能直面问题、坦诚自省。
最后,彭书记做了简要总结,肯定党员老师们深度剖析了自己的思想与工作,态度诚恳,反思深刻,提出的整改措施有针对性强和操作性。希望党员老师好好领会易炼红书记的重要讲话,严于律己,敢于作为,为芙蓉幸福教育做出应有的担当与贡献。
篇15:武汉教师党员常青心得体会
全文共 932 字
+ 加入清单为响应上级号召,全面推进我校“两学一做”学习教育,8月4日,武汉开发区一中第三党支部“支部主题党日”活动在我校三楼会议室开展。本次活动得到学校党总支的大力支持,学校党总支书记徐学海、副校长郑忠慈、党办主任王传英同志亲自参加,并发表主题讲话。本次活动主题为“不忘初心、党员常青”,由第三党支部书记赵育亮同志主持。
活动伊始,赵育亮同志简要通报了第三党支部及本月党费缴纳情况,也为广大党员教师在高三繁忙的教学中开展主题党日活动点赞。在随后的齐唱国歌和重温入党誓词的环节中,嘹亮的国歌和庄严的誓词将党员同志带入活动氛围之中。
为加强全体党员教师党性修养学习,做“四讲四有”的合格党员,支部建议全体党员诵读党章。针对当前社会极少数党员出现的违纪行为,本次活动重点安排党章的第九章《对违反群众纪律行为的处分》的学习,并要求全体党员活动之后自学《习近平总书记系列重要讲话读本》之“提高中国文化的软实力”,本月完成1000字左右的学习心得。
“讲党课”是本次活动的重要组成部分,本次党课分别由凃同刚和查旺玉同志讲授。凃同刚同志从党的“1个核心、2个敢于、3个深刻变化、3大历史贡献、7点理想信念、8个坚持不忘初心继续前进”核心概念的学习入手,谈谈自己作为普通党员学习习近平总书记的“七一”讲话精神的心得体会。查旺玉同志作为青年教师的代表,从我们身边的优秀党员的模范事例谈起,并做出承诺:作为一名普通的党员教师,诚恳地向模范党员学习,尽一个教师党员的职责与义务,并在教育的工作岗位上追逐自己的人生价值,无悔当初的选择。面对客观的理论和鲜活的实例,围绕8月支部主题“不忘初心,党员常青,开展思想整顿,清除思想灰尘,保持纯洁性”专题,参会党员同志纷纷以身边优秀党员的模范事例谈谈自己的心得与感想,不断提高自我党性修养。
在最后的总结发言中,党总支书记徐学海同志肯定第三党支部“支部主题党日”活动精心准备、活动内容求真务实的同时,指出各级党组织只有通过开展主题党日活动,一方面可以使党员同志重温入党誓词、牢记党的宗旨、强化党员的责权意识,另一方面增强学习实践科学发展观的自主性和坚定性,激励党员教师的学习、工作热情,永葆共产党员的先进性,提升教育科研能力,为武汉开发区一中的发展贡献自己的力量。
篇16:中学党员教师两学一做心得体会
全文共 1316 字
+ 加入清单我省“两学一做”学习教育实施方案公布以来,全省广大党员认真学习部署要求。大家立足岗位,围绕如何以学促做、突出问题导向、服务中心大局,各抒己见。
以学促做履职尽责
德清县乾元镇党员蔡思杰是镇“乡音党课”讲师团的讲师。今年以来,讲师团已经在镇上上了大大小小20余堂课。
“看了《浙江日报》上刊登的实施方案后,作为一名党员、一名讲师,感觉身上肩负着的责任,就是要把党章党规和系列讲话用老百姓喜欢听、听得懂的‘乡音’传递出去。”蔡思杰说,自己首先要认真学习,以学促做,做合格党员,才能将党的好声音传递给老百姓,“接下来我们讲师团要争取走遍全镇每一个村、每一个社区。”
“教育是国家人才培养的重要途径,高校教师不仅传授学生专业知识,更要正确引导他们的思想。”浙江建设职业技术学院青年教师陶梁梁说,“两学一做”关键在做,要真正做到以学促做,作为党员教师一定要尽忠职守、乐于奉献,在学习的过程中起到带头作用,勇于担当,带领广大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
立足岗位聚焦问题
“我们要借助‘两学一做’解决一些党员素养不合格的短板。”在温岭市新河镇城北村党支部书记朱仁勇看来,在当前开展的“五水共治”“三改一拆”等中心工作中,村党支部发挥好战斗力,要从带头拒绝乱搭乱建、规范城乡行为文明、开展河道清理等身体力行的事做起,不乱作为、不逃避,讲奉献、讲公德,谨防律己不严、知行脱节等问题,确保每名党员都是美好家园创建者和推动者,树立模范作用、凝聚民心。
“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。我省广大党员表示要坚持问题导向,践行“四讲四有”要求。
对于领导干部的纪律教育,海盐县纪委一直在寻找有效的教育方法。“违纪往往从破坏规矩开始,这就要求我们的教育要突出党性教育,强化党员干部的纪律意识。”海盐县纪委宣教室干部马晓燕说,海盐县纪委通过啄木鸟论坛、啄木鸟书院、清风讲坛等载体,线上线下互动学,白天晚上移动学,让纪检干部先学习后写体会再集体讨论,做严守纪律和规矩的标杆。
围绕中心服务大局
在学习中,我省广大党员纷纷表示,要将“两学一做”与本地本单位重点工作紧密结合,围绕中心、服务大局。
这段时间,杭州萧山区宁围街道宁新村党委书记朱建华,一直奋战在该村征迁和环境整治现场。“对我们基层一线的党员来说,开展‘两学一做’学习教育,在认真学的基础上,目前关键是要结合服务保障G20杭州峰会,用成效来说话。”
在征迁和环境整治过程中,朱建华带领广大党员干部身先士卒。截至目前,宁新村区域内机场高速沿线可视范围内所有附房、彩钢棚按进度要求基本拆除,拆除面积达2.4万平方米。“基层党员干部要舍小家为大家,奋战在一线,带着真情、带着热情、带着激情,用心、用情、用法去做群众工作,才能让环境整治提升工作有序推进,才能把学习教育的成效落实到服务保障峰会的各个细节中。”朱建华说。
远在千里之外的西藏,援藏干部们也认真学习了我省“两学一做”学习教育实施方案。浙江第七批援藏干部不久就要结束3年的援藏使命返回浙江。近1000个日日夜夜,他们克服那曲艰苦的自然条件,在雪域高原谱写动人赞歌。
“对于工作在那曲的我们来说,做合格党员就要兢兢业业,不辱使命,站好最后一班岗。”援藏干部谢才波说。
篇17:“寻找最美教师”个人事迹材料
全文共 2261 字
+ 加入清单周平书,女,大学本科学历。2007年师范毕业后,我义无反顾地来到沙河市西部山区册井中学任教。我热爱党的教育事业,三尺讲台,是我无悔的选择。在贫困的村寨,在偏僻的乡间,默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路,虽然没有显赫的功绩,没有令人羡慕的收入,然而能扎根山村,播种知识,实现了自己“站三尺讲坛,想千秋伟业,教一班学子,拂两袖清风”的夙愿,而感到无限地满足。在工作上,我以校为家,从未耽误过学生的一节课;在生活上,我热爱学生,关心学生,成为他们名副其实“大姐姐”,在业务上,我革新教学理念,形成自己轻松活泼的教学风格。几年来,教学成绩年在全市名列前茅,数百名数十名学生升入了高中,升入了大学,数百名有知识、有文化的毕业生在改变着家乡贫穷落后的面貌。
从不耽误学生一节课
我的爱人是一位驻守南疆的军人,一年只有一次探亲假,夫妻俩聚少离多,为了支持丈夫的事业,我孝敬公婆,照顾孩子,毫无怨言;为了山区的教育事业,我以校为家,工作认真,兢兢业业;作为一名军人妻子,我克服和战胜了生活、工作中常人难以想象的无数困难,尽到妻子、母亲的责任,履行作为女儿和媳妇照顾老人的义务。为了方便照顾婆婆,我把婆婆接到自己身边,自己和婆婆孩子一家三口挤在学校的一间宿舍里,一住就是4年。
生活中也会遇到一些困难,我也常在心里埋怨爱人不能陪着自己,不过慢慢就会适应独当一面的日子,也会为自己的坚强感到高兴。去年六月,爱人到上海出差,打电话约我到上海一聚。我高兴得一夜未能睡好,我的心早已飞向上海,来到爱人的身边,向他倾诉一年来的思念和委屈。然而,中考在即,我又怎能置学生中考于不顾,耽搁学生的中考备战,我思忖再三,还是决定取消行程。当我退掉那张揉搓得皱巴巴的车票时,我偷偷哭了一场。然而,当上课的钟声响起,我毅然擦干泪水,面带微笑,走进课堂,我离不开学生呀!
记得一天夜里,孩子突发高烧,我不愿打扰别的老师休息,深夜两点多钟,我和婆婆带着孩子,跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷,来到村子诊所,敲了不下十几分钟的门,医生才揉着惺忪的眼睛,起来为孩子诊治。我从小胆小,擦黑就不敢出门,但这天夜里,不知哪来的这么大的勇气。陪孩子打完吊瓶,已是黎明时分,回到学校,我就像什么也没有发生过一样,又投入了一天紧张的工作。
做孩子们的生活上的贴心姐姐
在生活上,我既要照顾婆婆,又要带孩子,一天下来,累得骨头散架,但我却把大量时间和精力花在照顾学生的饮食起居上。我们学校是寄宿制,去年冬天的一天,学校的饮水锅炉维修,我在自己的宿舍为我们烧热水,煤球炉长时间燃烧,我差点中了煤气。班里有几个男生卫生习惯很差,十天半月不洗衣服,她看不过眼,常常扒下他们的衣服帮他们洗,这几个懒散的学生被“扒”得不好意思了,好的卫生习惯也渐渐养成。班里篮球队的几个学生衣服常常扯裂开线,我不厌其烦地为他们缝补。为了给学生创造良好的学习生活环境,她自己一家人节衣缩食,省下的钱常常给学生购买学习用品,添置生活用具。
由于种种原因,班里的问题学生层出不穷,我像一个大姐姐一样对他们嘘寒问暖,学生犯错了,她与之谈心,学生有难了,她帮助解决,她微笑着,欣赏学生,做慧眼的伯乐,给其成功感;微笑着,鼓励学生,做其成长的帮手,助其信心感;微笑着,宽容学生,做大肚的弥勒,育其自责感。几年来,我的班级中从未流失过一名学生。在短短几年教书生涯中,虽然辛苦,虽然清贫,虽然也有过急躁,彷徨,甚至想放弃,但人是懂感情的,一往情深精诚所至,一心一意顽石开,爱心所至,情感所至,必将春风化雨暖人心。我相信,当我的生命走向尽头时,我可以自豪地说:“天空没有留下我的痕迹,但我已飞过。”
打造轻松活泼的教学风格
勤奋好学,学而不厌是教师的美德,特别是我们这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。我时常担心将来某一天,我会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝。多年来,我持之以恒地主动学习课改理论,掌握《新课标》的基本精神。经常利用工作之余,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向,阅读大量的素质教育和新课程改革的理论书籍,并写了两万多字的读书笔记和读书心得,使自己的教育理念始终走在时代的前列,更好地服务于教育教学工作。在2001—2003年我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局、购名家教法之精点,以求创新教学之水。虽然在教学上已经取得了一定的成绩。但我仍深感自己知识的匮乏,没有在过去的成绩上停滞不前,而是更加高标准严要求对待自己。在信息爆炸的时代,一个教师有一桶水已经远远不够,要开凿一眼泉,有了源头活水才能胜任今天的教学。时逢课程改革,我毫不犹豫地走在课改的前列。
我担初中化学课,每次上课,我都提前几分钟进教室,热情地与学生交流,或点拨指导,答疑解惑。我潜心钻研教材,想尽一切办法提高学生学习兴趣,逐渐形成自己轻松活泼的教学风格。有时,我用魔术的形式引入新课,氢氧化钠、石蕊试液、瓶瓶罐罐都是我的魔术道具。有时,我将一些重要的定义、定律,让学生在课堂上的大声朗读,反复记忆;有时,对一些化学式、化学方程式的书写,我让学生在课堂上开展竞赛。夏日午后的第一节课,同学们往往昏昏欲睡,她会风趣地说“平日里大家都是氧分子,个个活蹦乱跳,现在怎么都成了惰性气体了?要不要来点催化剂,促使大家快速反应?”在一片笑声中,沉闷的气氛一扫而光。
我是一名教师,我用自己的勤劳和汗水,诠释了教师职业的光荣;
我是一名军人妻子,我用自己的任劳任怨,传着承中华民族传统美德。
篇18:教师党员守纪律讲规矩心得体会
全文共 1732 字
+ 加入清单根据学校党委和学院分党委部署,劳动与社会保障系党支部围绕践行“三严三实”开展深入集中学习交流,认真学习贯彻习总书记9月11日的重要讲话精神,深化“三严三实”专题教育。本次会议由劳动与社会保障系党支部书记梅乐老师主持,系里全体党员教师参加会议并开展热烈讨论。
习近平总书记在1月13日十八届中央纪委五次全会上发表重要讲话强调:“各级党组织要把严守纪律、严明规矩放到重要位置来抓,努力在全党营造守纪律、讲规矩的氛围。”在本次学习交流中,老师们首先围绕“从严治党,严明党的纪律”开展了理论学习,学习了习总书记关于严明党的政治纪律、组织纪律和财经纪律的重要论述经典原文,把握贯穿其中的理论精髓和思想真谛。然后,老师们共同诵读重温了中国共产党入党誓词,进一步强化了党的意识、党员意识和纪律规矩意识。通过学习著作,老师们更加深刻地认识到,政治纪律重在讲“忠诚”,廉政纪律重在讲“廉洁”,组织纪律则重在讲“服从”。组织是“铁”,纪律如“磁”,有组织无纪律,就像磁铁消磁一样,凝聚力与吸引力也就无从谈起。纪律的功能有如水杯对水的作用一样,离开水杯,水就凝聚不起来,就会四处流散。因此,教师要实现“立德树人”的崇高使命,既要靠理想信念,也要靠铁一般的纪律。守纪律是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、开创事业的必然要求;讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是对党员干部对党忠诚度的重要检验。作为党员教师,要严守纪律、严明规矩,切实做到心中有党、心中有校、心中有责、心中有戒。
老师们根据习总书记“立根固本、落细落小、修枝剪叶、从谏如流”的指示要求结合自己思想和工作实际,坚持问题导向,实事求是地查找了在学风建设、师德师风建设、工作作风建设方面存在的突出问题,并形成以下几点共识:一是要旗帜鲜明加强党的纪律建设,并将纪律建设融入到教学和科研活动中,实现纪律建设与道德建设的优势互补;二是党的纪律建设具有严肃性和强制性,但要注意创新方式方法,通过现代信息手段增强纪律教育的吸引力和感染力;三是要把“守纪律、讲规矩”当作责任和习惯,严抓学风建设和考风建设,防微杜渐,坚持原则,守住底线。
具体来说,教师要严明政治纪律,严守政治规矩,重在“守”字。
一是要守住“心”。所谓立根固本,就是要坚定自己的信仰和信念。“ 人生如屋,信仰如柱”,安心方能定志,齐心才有合力。只有政治上清醒,才能做到行动上自觉;只有政治上坚定,才能经受得住考验。教师要以“赤诚之心”对待组织,要以“关爱之心”培养学生,要以“敬畏之心”恪守纪律,要以“责任之心”开展教学,要以“进取之心”致力科研。努力使讲纪律、守规矩内化于心,也将直接体现在我们平时的教学工作中、学生工作中和科研工作中,将党支部学习制度化、常态化,将指引我们正确的前进方向。
二是要守住“口”。 人与人之间的互动交往,使用频率最高的就是言语。“一言可以兴邦,一言可以丧邦”。党员干部的言行,历来是社会关注的焦点。党员干部在公开场合讲什么话,怎么讲,不仅仅是一种个人行为。另外,还要引导学生树立正确的人生观和世界观。大学生年纪尚轻,缺乏清醒、客观的政治辨别力,要引导学生正面、积极地看待各种社会现象和社会政策。目前师生间沟通渠道比较狭窄,可以运用移动网络、微信QQ等现代信息技术手段,和通过中心组学习、民主生活会、党课培训等传统方式的结合,建立分专业核心管理群,吸纳学生加入,及时了解学生动态,便于沟通和管理。
三是要守住“行”。首先要转变纪律观念,要认清“纪律无小事”。党员干部出问题,是一个从量变到质变的过程,既要盯住“树木”,更要放眼“森林”。因此,必须坚持抓早抓小、违纪必究、执纪必严。在践行“三严三实”的过程中,要坚持“三个自觉”,一是要自觉管住自己,二是自觉接受监督,三是自觉维护纪律。“打铁还需自身硬”,在日常生活和工作中要切实防微杜渐,从小事、小节做起,从点滴抓起,切实营造风清气正、和谐向上的工作氛围。
学习研究没有完成时,作风建设永远在路上。教师肩负着培养人的重要使命,“不严不实”何以“传道、授业、解惑”?为此,我们要从理论上学习“三严三实”,在实践中践行“三严三实”,形成共识、化为自觉,才能真正做到潜心治学、倾心育人!
篇19:教师党员两学一做学习笔记内容
全文共 589 字
+ 加入清单从字面上理解,“两学一做”,基础在学。然而,当步入学习正轨之后,就会悟出,“两学一做”,关键在做。
学习党章党规,重在明确基本标准、树立行为规范。学习系列讲话,深入领会丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,深入领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思路新战略,重在加强理论武装、统一思想行动。
在学深悟透基础上,教育引导广大党员坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,不断增强党的意识、核心意识、看齐意识,做合格共产党员,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。
“两学一做”,重要的是端正思想作风、解决突出问题。继续抓好群众反映强烈突出问题和不严不实问题的整改。坚持把“两学一做”融入日常,以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把常态化的思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。
对党忠诚是党员干部的首要政治品质。党员干部既是中国特色社会主义伟大实践的参与者推动者,也是党的事业兴旺发达的直接受益者。
随着“两学一做”逐步推进,每一名党员对党要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。
篇20:政治合格党性分析
全文共 1479 字
+ 加入清单忠诚”即对待自己所从事的事业、所献身的组织和所面对的人物,认知上的高度责任感和行为上的高度自觉性。古人云“人无忠信,不可立于世”。忠诚作为人民警察自身必须具备的修养和职业要求必须履行的义务,不是与生俱来的,是需要经过科学的培养锻炼,逐步形成的。人民警察培养“忠诚”这一最基本的政治品格,关键就在于牢记入警誓言、坚定理想信念、坚持政治定力三个环节。
一是牢记入警誓言,不辱“忠诚”使命。“我宣誓:我志愿成为一名中华人民共和国人民警察。我保证忠于中国共产党,忠于祖国,忠于人民,忠于法律;……”这就是铮铮铁骨的人民警察对党和人民事业的无限忠诚。一名合格的人民警察不仅要有对党、祖国、人民和法律的无限忠诚,更要在无限的忠诚中履职尽责、不辱使命,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。神圣和庄严的《入警誓词》是警察职业的开始,更是人民警察的政治要求、政治承诺和必须承担的政治责任,言简意赅、责任如山。忠诚既是人民警察恪尽职守、履职尽责的稳固基石,也是人民警察奋力拼搏、不辱使命、实现自身价值的崇高追求。人民警察的忠诚绝不应仅仅停留在思想层面,只有把“忠诚”转化为依法、严格、公正、文明执法的本领,才能坚定信念、认清职责,以高度负责的精神和严格的自律意识,忠实履行好党和人民赋予的神圣使命。
二是坚定理想信念,锻造“忠诚”品格。理想信念作为一种伟大的精神力量,是人民警察的立身之本和精神支柱,是公安事业兴旺发达的根本。忠诚是人民警察的觉悟和境界,把忠诚落实到坚定理想信念上,就是人民警察的品格。“知之深,则爱之切”。只有理论上成熟、认识上彻悟,才能坚定理想信念,在理论高度上实现忠诚的自觉性。公安机关作为党领导下的人民民主专政的重要工具,队伍的纯洁性集中体现在“忠诚”本色上。个别民警之所以出问题、犯错误,甚至违法犯罪,根本原因就在于对党、对祖国、对人民、对神圣的法律缺乏忠诚。没有忠诚就没有理想信念,没有理想信念就会迷失方向,出现问题。所以,人民警察只有系统学习政治理论,党的历史、习近平总书记重要讲话精神,并形成常态化的学习机制。才能深刻领会党的执政理念、治国方略和工作思路,把忠诚本色内化于心、外践于行。牢记神圣使命,努力锻造忠诚品格,永葆 “忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律”的政治本色。
三是坚持政治定力,筑牢“忠诚”警魂。政治定力是党性修养和政治素养的集中反映,具体表现为忠诚于党、忠诚于人民、信仰坚定、立场坚定。忠诚不但是我党凝心聚力,成功创就今天盛世伟业的根本动因,在西方也备受推崇。美国西点军校“责任、荣誉、国家”校训中,就蕴含“忠诚”的价值观,美国海军陆战队更是把“永远忠诚”视为部队的精神支柱。人民警察的政治定力不会凭空产生,特殊的工作性质决定人民警察必须强化政治意识、自觉维护党中央的权威。才能实现理论上的清醒和政治上的坚定,做对党忠诚的楷模。如果缺乏理论思维的有力支撑,人民警察就难以战胜各种风险和困难,履职尽责、不辱使命就成为一句空谈。所以,政治定力的内涵要求,就是强化党的意识,把对党绝对忠诚作为基本的政治素养和第一职责为党工作,时刻牢记义务和责任,才能从思想上保证人民警察的政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
习近平同志指出: “对党绝对忠诚,要害在‘绝对’两个字,就是唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚。党员干部只有保持这样纯而又纯的‘忠诚度’,才能塑造应有的好样子。”人民警察必须始终把政治上的忠诚铸入思想、融入灵魂,才能保持公安队伍纯而又纯的 “忠诚度”,最终实现提升队伍向心力、凝聚力、战斗力的目标。
: