党员教师党性分析材料 个人(汇集20篇)
面试自我介绍是避免不了的,那么,对于自我介绍,如何介绍呢?有哪些模板可以参考的呢?一起来看看吧接下来开学吧为大家分享一些党员教师党性分析材料 个人优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。
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3553作文
418党员个人公开承诺书
全文共 1503 字
+ 加入清单1、带头学习提高。参加学习不缺课,心得自己写,试卷自己答、论文独立完成,考试考核成绩在90分以上。
2、带头争创佳绩。创新工作思路,力争成品油运输市场有突破,分公司利润增长10%,安全四指数比去年下降10%,有一项工作经验在公司推广。
3、带头服务群众。多为群众办实事做好事,坚决作到包保对象不出现越级上访的问题。
4、带头遵章守纪。遵守国家法律法规,企业规章制度,社会公共道德,勤政廉政,自身不受到任何廉政责任追究。
5、带头弘扬正气。始终保持党员干部形象,讲规矩,懂程序,不犯自由主义,不背后说事,不背后议论人,自觉维护班子团结,用实际行动树立班子在群众中的威信。
我承诺将积极参加创先争优活动,努力工作,开拓进取,以身作则,做到诺必践、诺必行、诺必果,用自己的实际行动为党争光增彩。
党员个人承诺书二:
1、遵守党的政治纪律。高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真贯彻落实党的路线方针政策,坚定理想信念,严格遵守党章,与中央保持高度一致,确保中央路线方针政策和上级各项重大决策部署及时有效贯彻落实。
2、认真履行职责党员个人公开承诺书2016党员个人公开承诺书2016。树立正确政绩观,遵章守纪,清廉自律。不急功近利,不做表面文章,重实干、求实效。坚持求真务实、开拓创新。坚持解放思想,弘扬创新精神。积极作为,踏实工作,敢于担当,不贪图虚名,工作成绩经得起实践、历史和群众的检验。做到勤政、务实、为民。带头参加党的群众路线教育实践活动。遵守党的政治纪律,自觉践行为民务实清廉要求,切实反对四风。
3、牢固树立群众观点党员个人公开承诺书。在信访工作中,想问题、办事情、做决策,走群众路线;拓宽渠道、广开言路,倾听群众呼声;把预见性、可能性和政策性结合起来。坚持实事求是原则,按照分级负责、归口办理的原则引导群众逐级上访。
4、树立公仆意识和牢固的宗旨观念。把自己置于人民公仆的位置,满腔热情的对待群众,真心实意为人民群众服务,以对党和群众高度负责的态度,倾听群众呼声,想群众所想,急群众之所急,克服困难,排出阻力,扎扎实实的为群众办实事,尽一切努力维护群众的合法权益。
5、勤学善思,开拓创新。加强学习、刻苦钻研,以科学理论武装头脑、提升觉悟,以科学知识开阔视野、增强办事能力,做到学为所用、学以致用。
6、艰苦奋斗,勤俭节约。反对铺张浪费,发扬勤俭节约的光荣传统,做到艰苦朴素、精打细算,勤俭办事。
党员个人承诺书三:
1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。每天读书读报,坚持学习和研究马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,切实贯彻落实科学发展观的精神,及时学习和领会党组织的最新路线、方针、政策以及决议,不断提高自身的理论素养和敏锐的政治观察力。
2、始终牢记党的宗旨是全心全意为人民服务。增强自己的事业心和责任感,积极投身到经济建设和各项社会事业发展中,在工作和生活中坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党组织安排的各项任务党员个人公开承诺书2016承诺书。
4、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面,关心集体,维护单位荣誉和形象,共创文明机关。
5、严于律已,清正廉洁。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,以身作则,以优秀共产党员的标准严格要求自己。
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篇1:奉献的教师党员
全文共 1694 字
+ 加入清单我叫蒋佳,是枫树山大桥小学一名普通的数学教师。今天我演讲的题目是《有这样一位老教师》。
在我生活的校园内,总有这样的一道风景:有一个老教师时常出现在校园的每一个角落,而这一切都被我慢慢记录着。不论天气是风雨交加,还是酷暑炎炎,总能目睹他在学校食堂前忙碌的背影;不论是对贫困学生的资助,还是对学生成长的呵护,都凝聚成一个字---“爱”;不论是早晨拂晓,还是静校时分,他匆忙的脚步诠释着什么叫奉献;不论是细微的,一张地上的餐巾纸,还是关乎学校的发展,给学校献言献策等等,他总是身先士卒,勇于担当,这不都是源于责任吗?几十年如一日,关于这道独特的风景,还有很多很多故事??
我刚进学校不久,就对他产生了敬意,很快他就走进了我的身边——他就是一位即将退休,却依然在学校后勤食堂工作的李海文老师。
共产党员的宗旨是全心全意为人民服务。作为在部队入党的李老师,更是在平凡的岗位上坚守这个信念。食堂工作是极其重要和繁杂的。选菜、运菜,为师生精心准备放心、营养的饭菜是他每天的工作。李老师有一辆私车,下班后我总看到他在小心的拭擦着。他很爱惜自己的车子,但是当学校车子不够用的时候,他会毫不犹豫的将私车公用,无怨无悔。学校食堂的每一件事他都打理的紧紧有条,从没有出现过任何失误。他说:“这只是我份内的事情”。而事实上,当校园里垃圾桶满了的时候,他会主动去清理;当电器老化时,他会第一时间去抢修;当绿化受损时,他会精心去修剪维护,为学校他尽职尽责,为师生他热心到位,难道都是他份内的事吗?炎热的校运会上,给师生们备用的光泉水不够,又去,就这样往返于学校和超市之间,把一瓶瓶写着爱心的矿泉水递到了每一个人的手中。你能说,他不是我们身边一位优秀共产党员?
没有了爱,教育便无从谈起。李老师对工作的无私奉献源于他对学生的爱。二十几年前,大桥小学的校舍还是祠堂,而操场却是用黄泥巴铺成的,整个校园地势低洼,办学条件十分简陋。一天,学校的天空突然电闪雷鸣,瞬间肆虐的暴
风雨淹没了学校的草坪和路面,积水足以淹没学生的膝盖。更让人揪心的是,积水把所有低年级学生拒之于门外,而此时暴风雨丝毫没有收敛它的野蛮,就在大家惊慌失措的时候,有一个身影出现在大家的眼前,画面中,一位打着赤脚、光着膀子、体形瘦小的体育教师冲到了水中,就这样顶着严寒,冒着风雨,把学生一个接一个的背回了教室,老师们被彻底感动了,纷纷效仿。雨停后,他却没有闲着,而是及时疏通管道,清除淤泥,拯救了将要坍塌的围墙,最后他笑了。他就是我们身边优秀的共产党员——李老师
李老师的一生从没有离开过学习,他刻苦钻研业务,不断提高专业理论修养,用实践来开拓创新.在李老师一叠叠获奖证书和那些发了黄、打上时代烙印的手写材料纸上,记载了他从教几十年来的点滴成长和工作历程,其中有一则获奖资料---->给我留下了深刻的印象。在阐述体育情景教学效果中,他这样写道:”教学投掷时,创设出解放军在战场上和敌人作战的意境,把投掷线划成一条战壕, 投掷场内,在几个不同的距离安放几个投掷点表示敌人,配上枪炮声,喊杀声的音响,每个学生都是解放军战士,都是英雄,这样学生很快进入角色”.他将自己的军人风格和对体育的理解融入实际教学中,既突出了李老师勇于创新的实干精神,也从侧面体现了他的认真和可爱之处。
一有时间我就会来到李老师的办公室,在这里,他教我学习的方法,教我做人的道理,给我精神上莫大的鼓励。我常想:”学习不能改变人生的长度,但是可以改变人生的宽度,他五年的部队生活,十八年的体育教育,20年的校长管理生涯,他始终保持党员的先进性和先锋模范作用,把理论、专业学习当成自己的第一要务。他对学习的执着和对工作的热情,值得我们在坐每一个党员教师学习。
2003年他毅然辞去校长职务。他说:“我该下来了,应该把更多机会让给年轻人,他们才是教育的希望,”这就是先前我们看到的那一幕,一个身材瘦小、目光清澈的老教师奔走在校园的每一个角落,这位,在桃李园中辛勤耕耘了34个春秋,将全部身心献给党的教育事业的老党员教师。将自己对党的忠诚和热爱之情尽洒教坛。
他永远是我们枫树山大桥小学师生心中一道最亮丽的风景。
篇2:在品德合格方面的党性分析
全文共 1103 字
+ 加入清单一、在领导干部道德品行评价标准方面,要用好“十把标尺”,以德量才。
对于领导干部来说:有德有才是正品,有德无才是次品,无德有才是毒品,无德无才是废品,要以德量才、选才。一是“忠”。把心放在当中谓之“忠”,忠就是忠于党、忠于组织、忠于事业,这是一个领导干部最起码的政治品德。忠于党,就是拥护党的领导、维护党的形象;忠于组织,就是遵从组织决议、服从组织安排;忠于事业,就是看好自己的门、干好自己的事。
二是“正”。孔子说:“政者,正也”。“正”是一个领导干部的立身之本、处世之基、为官之魂。从政的人,要心正、身正、言正、行正,坚持公正,主持公道,提倡公平, 强调公开。领到干部只有做到“其身正”,才能“不令而行”,如果“其身不正”,就会“虽令不从”,更会失去威信,丢掉威望。
三是“诚”。诚为天之道、人之道,是一切道德的出发点。领导干部必须做人诚恳,做事诚信,做官诚实。不论大事、小事,都要实事求是、有一是一,不做秀、不做假。老子说:“信言不美,美言不信”,领导干部对工作、对他人,更不能欺上瞒下、左右逢源,要敢讲真话、实话,不说假话、虚话。
四是“勤”。业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤奋敬业是衡量一个领导干部的重要依据。不仅要“当一天和尚撞一天钟”,而且要把“钟”撞得很响、很亮,对工作尽心尽力、尽职尽责,力求尽善尽美。领导干部要勤想事、多谋事,真抓实干,务求实效,带头谋创新,领头干实事,以勤养德,以勤立信,以勤求绩。
五是“孝”。“百善孝为先”。孝是一个人最基本的品德,一个对父母不“孝”、对兄弟不“悌”的人,决不能做为好朋友,更不会成为好干部。领导干部带头倡树孝德,恪守孝道,这就是重孝之行。
六是“廉”。古人曰:“公生明,廉生威”。马克思说过:“不可收买是最崇高的政治美德”。领导干部要常思贪欲之害,常怀律己之心,常除非分之念,常修为官之德,做到自重、自警、自省、自励,管好自己的嘴、自己的手、自己的腿、管好亲属子女,管好身边人,是非之地不去,不正之风不染,不法之事不干,不良之友不交,清清白白做人,干干净净做事,堂堂正正为官。
七是“明”。光明磊落,心底坦荡,表里如一,这是做人底线、为官标杆。领导干部对己要自知自明,对人要豁达开明,办事不任人唯亲,处罚不因己好恶,奖励不厚此薄彼,提升不暗箱操作。
八是“仁”。领导干部要有宽容之德、厚道之品、仁爱之心,“己所不欲,勿施于人”,要推己及人,自己不愿干的事,也不让别人做。“授人玫瑰,手留余香”,与人相交、与人为善,常怀爱心、乐施善举、扶危济困。
九是“俭”。古语说“历览古今家与国,盛由勤俭败由奢。”胡锦涛总书记在八荣八耻中提倡“以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻!
篇3:对照四讲四有党性分析
全文共 1549 字
+ 加入清单一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够,理论水平不高。学习不够积极主动,刻苦钻研精神不强。一是缺乏“挤”劲和“韧”劲。总感到工作忙忙碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志,浏览一些书籍,但也往往是蜻蜓点水,真正掌握的理论和业务知识不够全面、系统,在学习上需要进一步加强;二是理论联系实际不够,还不能很好地用理论去指导实际工作。另外,在学习过程中,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻。
(二)创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(三)工作作风不够扎实。虽然工作中取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。有些工作浮于表面和有应对的思想。工作标准不精益求精,处理问题有时还存在畏难情绪,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,降低了工作标准。(四)理想信念淡化。在理想信念上,自己不管在何处工作,总觉得社会风气不如人意,缺乏开拓创新意识。在思维方式上,有时习惯于凭经验考虑问题,想事情在工作立足实际,大胆探索的方式方法比较少。
二、产生问题的原因分析
(一)平时疏于学习。总认为,只要能把本职工作干好,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。有时,对于自己所学的东西,也没有认真去深入消化,吸收,也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去,落实到行动上来,致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强,对于学习制度坚持不够,致使学习收效不佳。
(二)思维局限,进取意识不够强。认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按条款、按规章制度办事,不添乱子,也就问心无愧。
没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。
三、整改措施和努力方向
针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义的群众观,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作,每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:
(一)加强理论学习,提高政治素质。今后我不仅要认真学习邓小平理论、
“三个代表”思想和科学发展观等科学理论,还要及时学习领会党的文件精神,用正确的理论武装自己的头脑,提高自己的理论修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。自觉地加强党性修养,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。要以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,百折不挠、知难而进的勇气圆满完成上级交给的各项任务。
(二)积极开拓进取,提高工作水平。要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力。进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,干一行爱一行专一行,虚心好学,深入钻研。要勇于开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,把工作能力提高到一个新的水平。
(三)加强自身修炼,提高服务能力。通过学习,牢固树立科学的理想信念,紧跟发展变化的新形势,加强与同事间的思想交流,相互尊重,以诚相待。坚持以科学发展观为指导,进一步提高落实科学发展观的能力,立足本职,解决群众反映强烈的困难和问题,形成与科学发展观相适应的工作作风。总之,我在今后的工作中,将进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。
篇4:党员教师讲奉献有作为心得体会
全文共 1535 字
+ 加入清单按照机关党委的统一安排,全体党员组织学习“两学一做”,即学党章党规、学系列讲话、做合格党员。通过这段时间的学习,我更加领会到作为一名党员的责任。同时,作为基层党支部书记,更要开展好学习活动,做好基层堡垒工作。
首先,我们要坚定自己的理想信念,不断在实践中提高党性觉悟。通过学习党章和习主席的重要讲话,更加领悟到作为一名党员所肩负的责任。不论是在革命战争期间,还是在当前市场经济环境下,我们都要坚定自己的理想信念。正如习主席所讲“要坚定理想信念,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,真正做到虔诚而执着、至信而深厚”。尤其是在当前社会许多人对党和党员意见比较突出的情况下,作为一名党员更好毫不动摇地坚持全心全意为人民服务的宗旨,坚定自己的理想信念,用实际行动做表率。
其次,我们要时刻不忘身上的重担,将为人民服务的宗旨铭记于心,牢固树立以人民为中心的工作导向。我们的当时代表最广大人民根本利益的政党,一切工作的成败得失必然要由人民群众来检验。无论是制定政策、出台制度、还是评先选优、考核标准,都要注重权重评价,增加群众话语权、评判权,不能关起门来自我评价,自我认可。作为一名党员,要自觉践行党的群众路线,始终与群众心心相印、与群众同甘共苦、与群众团结奋斗。当前,雪峰科技集团在生产经营过程中也面临市场压力,产品质量不稳定,膨化炸药产量不能满足市场需求,市场竞争更加激烈,职工的工作热情不高。在这种情况下,集团党委及时开展了“统一思想,提振信心,打赢提质增效攻坚战”主题活动,意在帮助生产保卫部度过难关。作为一名党员和技术人员,我们要坚决做好活动要求的工作,深入基层一线,了解困扰生产的技术瓶颈,同生产保卫部通知群策群力,共同解决遇到的问题,真正解决好产品生产中的难题,保质保量的完成好全年的生产目标。
第三,树立清风正气,严守政治纪律与政治规矩。通过学习《中国共产党纪律处分条例》,进一步明确作为一名党员领导干部哪些能做,哪些不能做,哪些必需做。通过学习《准则》和《条例》等党内法规,学习从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,守住为人做事的基准和底线。在基层的生产、工作、学习和社会生活中,党员要起到起到先锋模范作用,要继承发扬党的优良传统和作风,要自觉培养高尚道德情操,努力弘扬中华民族传统美德,廉洁自律,接收群众的监督。
最后,要讲奉献,有作为。千里之行,始于足下。任何远大的目标,既要志存高远,又要立足现实,一步一个脚印。在当前企业经济发展遇到困难的时候,更需要党员发扬无私奉献的光荣传统,发扬雪峰精神,大家群策群力,拧成一股绳,攻克每一个难关。作为技术人员,面对当前产品质量不稳定的情况,我们要从原材、工艺、设备等方面认真查找原因,要深入到车间一线,了解工艺过程中的薄弱环节,有针对性地提出技术解决方案。越多的党员选择奉献,我们的事业前进的动力就越强大。有了奉献精神,就会把自己的工作、付出、牺牲看做是应当的,就不会斤斤计较个人得失,就不会动不动讲条件提要求,就能够有所作为。只要我们每一个基层党员都有强烈的宗旨意识和责任意识,都能发挥战斗堡垒作用,先锋模范作用,我们就能够得到群众的衷心拥护和大力支持,我们的工作就能顺利推进。
通过对“两学一做”的学习,我作为一名党员深感就是要我们把党章党规从外在的规范转化为我们内在要求与自觉行动上,知道哪些该做,哪些不该做,把自己放在党章党规中。不断学习和传递党章党规、遵守党章党规、维护党章党规、践行党章正能量。“两学一做”最终的落脚点在做合格党员,党员要有“党员的样子”,就必须时时处处走在前,做表率,担重任,当先锋,做到平常时候看得出来、关键时候冲的上去,以自己的模范行为为党旗增光添彩!
篇5:在发挥合格方面党性分析
全文共 1537 字
+ 加入清单对学习教育的感悟
习总书记,从“要牢固树立法律红线不能触碰、法律底线不能逾越的观念”,到“干部廉洁自律的关键在于守住底线”,从“要善于运用‘底线思维’的方法”,到“把做人做事的底线划出来”,为我们更好地工作、生活,提供了重要遵循。对照习近平总书记的重要讲话精神,使我深深地感到作为党员领导干部,一定要认清不廉洁问题是我们党面临的最大威胁、也是我们党员领导干部破规、破纪、违法的“第一杀手”,必须要牢固树立底线意识,强化底线观念,遵从底线行为,切实做到不触、不碰、不破,着力做到“四个明确”。
(一)明确有底线先得划准底线。对普通公民来说,法律法规就是底线。对党员领导干部来说,底线则是党规党纪。为官从政,必须划牢为民的底线,强化宗旨意识,不忘公仆使命,惟此才能堂堂正正做人、清清白白为官;必须划牢清廉的底线,常思贪之害,方能以“取一文,我为人不值一文”的自警自省,拒腐蚀,永不沾;必须划牢公正的底线,公心为人,公道办事,方能“行通衢大道者不迷,心至公无私者不惑”,为党和人民做出更大成绩。
(二)明确底线是成长和发展的底座。改革开放多年来,随着思想解放、利益多元,不同群体有了不同的思维方式和价值取向,这是社会进步的体现,也是国家活力的表现。但价值多元不是价值扭曲,更不是价值沦落。如果没有是非标准,没有言行底线,这种迷失方向的狂奔,就会成为法律和道德双重失重的沉沦。作为党员领导干部,受党教育培养多年,走到今天的领导岗位实属不易,必须要不忘初衷、匡正价值、夯实底座、奋力前行。
(三)明确划好底线更要守住底线。政治底线,用党性守卫;法纪底线,用原则守卫;道德底线,用修养守卫。守住底线,重在心存敬畏,心有敬畏,行有依归。心无敬畏,堤必溃决,人必失由。敬畏法律、党纪,才会“思”出乎理智、“做”有所顾忌、“行”不忘法纪。有底线才会有底气、腰杆直、走得远。试想,如果触碰了底线,吃了不该吃的,拿了不该拿的,住了不该住的,就会被“围猎”,被“请君入瓮”,结果只能是被人牵着鼻子走,谈何做人挺起腰杆,做事硬起手腕。
(四)明确破底线所付出的成本。底线是党员干部做人做事的安全线、不可触碰的高压线。任何不守底线的“演戏”,都是给自己“挖坑”,正如“真理的隔壁是谬误”一样,底线的下方就是深渊。一旦突破底线,就会像大厦失去了支柱,大坝动摇了根基,必然带来思想上的变质、道德上的堕落、法纪上的触电。可以说,守住底线,就能保证自己的政治安全、人身自由。越过了底线,就会损害党的事业,害人害己。
反观中央果断查处座谈会、薄熙来、郭伯雄、徐才厚、令计划以及发生在我们身边的人和事等严重违纪违法案件,不难看出,就是有那么一种人,官位一加身、便忘本和根。他们的从政目的,或是为了步步高升,或是为了家产日增,或是为了惠及子孙。从一己之私出发,而不惜在工作中作秀、在成绩中掺水、在用权中营私、在交往中谋利。分析其原因:一是自律有问题,存有私心杂念,自制力差;二是德行有问题,缺乏职业操守,权欲熏心,霸气十足,没有应有的责任心,公权心;三是能力有问题,不懂规矩,不晓程序,既缺少按纪律行事的意识,也缺乏按规矩做事的能力。这样的党员领导干部既不可能自律、自警、自省,也不会讲规矩、有纪律。这样的做派必然会严重地践踏政治纪律和政治规矩,给党的领导带来了负面影响,给政治生态造成了极大危害,严重败坏了党的声誉、损害了党的事业、玷污了党员领导干部形象。对此,每名党员领导干部都应认清违法乱纪的深层次危害,自觉牢记习总书记教诲,不忘为人民服务的初心,上好党的宗旨传统课、补好民为邦本历史课、悟透正确用权专业课、融入无私奉献实践课,使精神世界得到洗礼、思想境界得到升华,真正打牢严守党规党纪、做忠诚干净担当合格党员的思想根基。
篇6:2024年教师党员榜样观后感
全文共 281 字
+ 加入清单通过观看中央一套播放的《榜样》节目,我受益匪浅。有一种力量叫榜样的力量,那些优秀的中共党员给以及他们优秀的事迹,深深的打动了我,也激励着我努力向他们看齐,争做一名对得起国家对得起社会对得起人民的优秀党员。他们来自不同的岗位,他们拥有不同的故事,他们有着不同的年龄,但是,他们都是优秀的中共党员,他们都在做着身为中共党员应该做好的每一件事情。其中,让我印象最深刻的是支月英老师,是怎样的一种信念使她在大山里教了整整36年书,付出了整个青春,而且,她说,她还要一直教下去,不退休了。
作为学生共产党员的我们,应该见贤思齐,努力做好自己,争取日后也成为像他们一样的榜样!
篇7:党员教师两学一做心得体会
全文共 1027 字
+ 加入清单为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2016年3月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划,组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。
在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词,刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部2016年工作计划》,李明文委员启动党员结对子工作,最后,刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。
刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。
通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。
篇8:教师党员三严三实学习心得体会
全文共 2356 字
+ 加入清单2014年3月,习近平总书记提出了“三严三实”的重要论述,将严以修身列居首位,作为党员干部的根本遵循和行为准则。修身,自古就是安身立命之本,也是人生的最高精神境界。道家、儒家、墨家都讲修身。儒家《礼记•大学》提出的“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”。诸葛亮在《诫子书》中说过:静以修身。《论语•子路》,孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。在新的历史条件下,严以修身更具重要现实意义和深远历史意义,事关党的形象,事关事业兴衰,事关个人毁誉。作为党员干部,应将严以修身作为自己毕生的价值追求和政治品格,努力做好“四修”,争当“四有”干部。
一、要修好信念,心中有党。理想信念是党员干部世界观、人生观、价值观的根本反映,是政治方向的集中体现。理想信念更是领导干部的第一标准、精神旗帜、前进方向和防腐利器。理想信念坚定,方向就明、骨头就硬、作风就好。没有理想信念,或理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”。徐才厚、周永康、苏荣等一些领导干部受到党纪国法查处,固然说有管理不严、制度失灵、漠视规则等众多因素,但根本来说,还是其本人理想信念出了问题。列夫•托尔斯泰曾说,没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就失去前进的力量。作为党员干部,要始终保持对党的信仰,坚信党的理想,坚信党的理论,坚信党的宗旨,坚信党的基本路线和方针政策。无论在哪个岗位,都应对党忠诚老实、忠贞不渝,无论什么时候,都必须忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于信仰和事业、忠于宪法和法律、忠于自己的职守,保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。战争年代的夏明翰、方志敏、江竹筠、刘胡兰、赵一曼等革命烈士,他们都是对党对信仰无限忠诚的典范,和平年代的焦裕禄、孔繁森、牛玉儒、沈浩、杨善洲也是我们终生敬仰的楷模,是我们永远学习的榜样。
二、要修好党性,心中有民。作风问题的根源在于党性问题。要改造主观世界,解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”,党性上要固本培元。什么是党性?怎样才是讲党性?中国共产党党性涵盖了党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、基本路线、优良传统、组织制度等,是中国共产党固有的本性和特性。讲党性是党员干部的立身之本,关键是要做到在党信党、在党爱党、在党忧党、在党为党,只有起点,没有终点。为人民服务是我们党的根本宗旨,是我们一切工作的出发点和归宿点。讲党性,就是要把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求,自觉践行党的宗旨,心系群众,服务群众,扎实解决好群众急切盼望的难题。在思想上、行动上要始终严格按照《党章》办事,时时处处体现党员本色,做到平常时候显出来,关键时刻站出来,危难关头豁出来。坚持好民主集中制,领导班子之间,要做到相互信任、支持、谅解,不搞相互拆台,不能挑拨离间,两面三刀。共产党员无论担负什么工作,都是党组织的一员。个人的进步和成绩,都离不开党组织的培养、教育与帮助。没有党组织,个人本领再高,也成不了什么大事。任何时候都不能居功自傲,不能向组织讨价还价,更不能把自己凌驾于党组织之上。工作中绝不能髙踞于群众之上,而要始终置身于群众之中,能听进不同意见,不当孤家寡人,坚定地相信群众和依靠群众,倾听群众呼声。
三、要修好德行,心中有责。“德正则事业兴,德厚则根基深”。德行是做人干事的根本。全党的道德建设有赖于每个党员的自觉养成。党员干部要以学修德,以俭养德,以勤炼德、以廉守德,以律固德,自觉把提高道德修养作为一种自觉追求。曾子日:“吾日三省乎己”。作为党员干部,一要自重。要自己珍重自己,尊重自己的人格,珍惜自己的名誉,使自己的言行与共产党员、领导干部的身份相符合,不做违背党和人民利益、背离党的方针政策、违背党纪国法及共产党员人思想道德的事,不做有损于党员形象的事。塑造好形象,忠诚、干净、担当,爱岗敬业,尽力从一点一滴的小事做起做好,无论工作轻重、难易、简繁,都始终保持严谨细致的工作作风。《无常经》有言:世事无相,相由心生。应远离浅薄、低俗、下流,平常应管住小节,警钟长鸣,严于律己,宽以待人,多倾听批评,用党性原则要求自己。二要自省。要经常反思自己的行为,检点自己的作风,经常对自己的思想进行梳理,进行严格的自我批评、自我剖析,对欲念进行过滤,想想自己,所言所行是否背离了我们的职责和宗旨,是否符合职工群众的意愿和要求,是否符合共产党员的标准,是否符合领导干部的身份;决策是否为私心杂念所扰,是否与科学公正决策有所偏离。正如古语所云:人为善,福虽未至,祸已远离;人为恶,祸虽未至,福已远离。
四、要修好思想,心中有戒。思想是客观存在反映在人的意识中经过思维活动而产生的结果,是人类一切行为的基础,人因思想而伟大,人因思想而崇高。通常讲,思想是行动的指南,有思想提高才有作风进步。不是事业为了思想,而是思想为了事业。著名的思想家粱漱溟先生说过:人类面临有三大问题,顺序错不得。先要解决人与物之间的问题,接下来要解决人与人之间的问题,最后解决人与自己内心之间的问题。1945年,毛泽东同志在《中国共产党的三大作风》中就有一个形象的说法:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”要修炼自己的思想,思想上返璞归真,必须强化理论武装,敬畏党纪国法和有关规章制度,敬畏组织,敬畏群众。始终把心中有戒作为“护身符”,把八项规定作为心中一把尺,心中有戒惧、有底线、有红线,凡事按纪律来、按原则办,自我警醒、自我约束、自我克制,做人不越界、办事不妄为、用权不违规,自觉接受纪律和法律的约束。政治上的清醒与坚定,精神上的健康与高尚,来源于思想上的深刻与彻底。党员干部只有在思想上清醒,才能保证政治上坚定。
篇9:教师党员守纪律讲规矩心得体会
全文共 682 字
+ 加入清单习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上要求加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置;要求党员、干部在遵守政治纪律和政治规矩中做到“五个必须”。
作为高校党的宣传思想工作者,政治纪律和政治规矩是必须遵守的政治底线。
1.要守好底线。宣传思想工作者站在党的意识形态工作的第一线,是党的工作的“窗口行业”。这条战线上的党员、干部能否守底线,是否忠诚、干净,是否表里如一、知行合一、言行一致,直接影响到党在群众中的形象和地位,关系到党的队伍纯洁性和纪律的严肃性。要不断地学习、熟悉、理解好党的“纪律”和“规矩”,不断警醒、不断检视自己,乐于接受批评和监督,内修外治守住底线,做好表率。
2.要凝聚好力量。党的宣传思想战线上的党员、干部,不仅要守好底线,还要宣传好底线。要通过各种宣传形式,告诉身边的党员、干部,告诉身边的师生、群众,我们党有哪些底线不可逾越。要通过改进、加强各种宣传形式,用师生、群众乐于接受的方式,讲好校园故事、讲好教育故事,报道好“忠诚、干净、担当”的党员、干部,报道好党员、干部“三严三实”的作风,为学校党的建设和世界一流大学建设营造良好舆论氛围、凝聚发展力量。
3.要敢于亮剑。意识形态领域是没有硝烟的战场。党的宣传思想战线上的党员、干部,在意识形态领域的斗争中,要敢于发声,敢于亮剑;在面对各种错误言行、模糊认识上,要敢于纠正,敢于澄清。做好意识形态工作,是宣传思想战线党员、干部的天职,要敢于举旗,敢讲、会讲,讲透、讲够,传播好中国化的马克思主义,传播好华中大的精气神;要敢于创新、敢于开拓,坚守、壮大党的主流舆论阵地,守好、拓展好党的育人阵地。
篇10:2024教师党员逐梦路上观后感
全文共 871 字
+ 加入清单《筑梦中国》不仅仅是一部记录时代变迁和中国发展的纪录片,更是一部催人奋进、鼓舞人心的励志片,号召着中华儿女勿忘历史。1840年至1949年的近代史是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,也是一部实现自由、民主的探索史,更是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。《筑梦中国》纪录片以回顾历史的方式为我们重新展现了那个峥嵘岁月,其目的就是要启示人们要珍惜当前来之不易的幸福生活,从而更好地投入到现代化建设的大潮中,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。
作为中华儿女,我们应立足自己的本职工作,尽心尽力地贡献自己的聪明才智。在国家发展的关键时期,我们只要坚定理想信念,紧密团结在以习近平为总书记的党中央周围,奋发有为地去开展好各项工作,就一定能实现“两个百年”的奋斗目标指日可待。习近平总书记提到过:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是中华民族近代以来伟大的梦想,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。因此,实现这一目标,需要我们每一个中国人,同心筑梦,奋斗圆梦。筑梦如同筑巢,需要团结。只有团结才能心齐,心齐才能力聚。个人的力量是渺小的,每一簇小的火苗汇聚起来就会变成强大的烈焰。
筑梦中国,追梦的路上,鲜有坦途, 但是梦想无止境,脚步一直在路上,要想梦想乘风破凉,唯有坚持不懈、加倍付出;要想脚步更远更实,唯有孜孜不倦、和衷共济。我坚信,世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山,俗话说“只要功夫深铁杵磨成针”。中国梦,是每一个中国人的梦,也是你我的梦。行进在通往中国梦的道路上,并非尽是鲜花铺就,需要我们付出艰辛的努力,因为我们每一个人都应该清晰的认识到要想筑梦中国,实现中国梦,只有我们努力认真的做好自己的工作,不辜负党和国家的期望,做个称职的人民公仆,在人生大舞台上,不断挥热汗、洒热血,不断实现自己的人生价值,为“中国梦”实现贡献我们全部的青春与激情。
篇11:2024教师党员《永远在路上》专题片观后感
全文共 600 字
+ 加入清单10月26、27日下午,省港航海事局组织全体干部职工集中收看了电视警示教育片《永远在路上》。
该片通过剖析典型案例,讲述鲜活的监督执纪故事,深刻反映了党的十八大以来以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,正风肃纪,锲而不舍纠“四风”,反腐惩恶,整治群众身边的腐败问题,使不敢腐的震慑作用得到发挥,不能腐、不想腐的效应初步显现,反腐败斗争压倒性态势正在形成,具有很强的警示和教育意义。专题片既列举了多个领导干部违纪违法典型案例,有关案件当事人现身说法,进行深刻剖析和忏悔,又针对这些案例进行深入点评和分析,警示教育党员领导干部严守政治纪律和政治规矩,筑牢理想信念的根基,引导广大人民群众坚定对党的信心和信任,为全面从严治党营造良好的舆论氛围。
通过集中收看,该局全体干部职工再次深深地受到教育和洗礼。干部职工们纷纷表示,要清醒认识十八大以来党风廉政建设制度越来越严,执纪监督越来越严,追责问责越来越严的态势,始终绷紧防腐倡廉这根弦。要发扬“敢为人先、主动作为、勇争一流”的精神,营造风清气正的发展环境,紧紧围绕“十三五”湖北水运发展目标,再鼓干劲,再创佳绩;要以“两学一做”学习教育活动为契机,通过不断学习,进一步提高自身廉政意识,不断增强自身拒腐防变的能力,守住纪律这个“底线”,不越国法这个“红线”,为湖北水运又好又快发展贡献自己的力量。
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篇12:最新教师严于律己个人发言稿
全文共 2487 字
+ 加入清单各位同志们:
大家好!
习总书记2014年10月8日在党的群众路线教育实践活动总结大会上发表讲话时指出,“三严三实”是共产党人最基本的政治品格和做人准则。这是对共产党员提出的最基本的要求。其中,“严以修身”是指加强党性修养,提高道德境界,而修身要通过自律实现,没有律已,修身就无从谈起;“严以用权”是坚持用权为民,按照规则、制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,这说明,公权在为人民服务的同时也有可能被滥用,具有腐蚀性,要抵制权力的腐蚀作用就必须做到严以律己,杜绝将权力变成谋私的手段和工具。因此,严以律己是党员干部必备的思想作风和道德品质,是党员干部的“生命线”、试金石和防火墙。
一、严以律己,就要慎独、慎微、慎初
“严以律己”不仅仅是严格要求自己这么简单,更要求党员干部要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。
独,既指一种特殊的空间环境(如办公室或家里),又指一个人(即除了自己没有别人),还指一种特殊的权力地位(即可以自主决定或自由裁量、无需同别人商量)。特殊的空间环境或一个人独处时,不被人注意或没有人看见,就容易放松自己,产生侥幸心理,做出不正确或不道德的行为,因此特别需要谨慎;处在特殊的权力地位(特别是单位或部门一把手)时,就容易随心所欲,或自我膨胀,如一言堂、独断专行、专横跋扈就是明显的表现,更需要谨慎。慎独就是要求我们在没有眼睛盯着的情况下能自觉谨慎,不做违背道德的事;在独立工作、无人监督、或没有人知道的情况下能信守道德规范、严于律己、洁身自好、独善其身,不做任何坏事。更何况独者不独,“隔墙有耳”、“手莫伸,伸手必被捉”、“要想人不知,除非己莫为”就说明这个道理,更何况现在的监控设备、“互联网+”、制度创新、信息追踪等,为“独者不独”提供了有力的科技支撑。大小腐败官员因不慎独而纷纷落马就是典型的例证。因此,我们需要自觉地把自己设想成处于监控之中,自觉做到谨慎独处。
微,顾名思义是比小还小的意思,慎微就是在细微之处要谨慎处理和对待,对看似微不足道的小事、小节,要谨慎、妥善处置,否则可能酿成大患。“千里之堤,溃于蚁穴”、“道自微而生,祸自微而成”、“不虑于微,始成大患;不防于小,终亏大德”等名言警句都在提醒着人们要慎微。诸葛亮提出的“毋以善小而不为”强调了小事连着民心;老子提出的“天下大事,必做于细” 强调要从百姓关切的民生小事一件一件抓起,荀子提出的 “不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。”强调行善积德、为民造福,要从小事做起。领导干部手中掌握着资源,要想谋私,比较便利,若不慎微,就有可能从谋小私、贪小利开始,最终酿成大祸。慎微,就是要防微杜渐、时刻警惕。
初,就是一开始,第一次。慎初就是戒慎于事情发生之初,把住第一次、守住第一关。“夫小者大之渐,微者著之萌,故君子慎初,圣人存戒。”(唐 陆贽 《兴元论解姜公辅状》)。万事万物都是运动、变化、发展的,任何事物的发展变化都有一个从小到大、从量变到质变的演变过程。十八大以来落马的腐败分子,也不是突然间就走向堕落的,而是从接受一件小礼品也可能会心惊肉跳开始,有了第一次,便一而再、再而三,一发而不可收,逐渐演变成明目张胆大搞权钱交易,由量变引起质变,最终“滑”向犯罪的深渊。“早知今日,何必当初”讲的就是这个道理。可见,没能把住第一次,即是沦落的开始,也是将自己陷入万劫不复的终生痛苦的开始。
习近平同志在兰考缅怀焦裕禄,学习和弘扬焦裕禄精神、切实改进干部作风座谈会上指出:要绷紧拒腐防变这根弦,坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利,坚持慎独慎微,不做不该做的事情,始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。严以律己,就是要严格要求自己,做到慎独慎微慎初,以党建理论、党章、党规、党法、国家法律为准绳和标准,清正廉洁,不以权谋私。
二、严以律己,就要忠诚、干净、担当
一要忠诚。忠诚意味着政治过硬。提到“忠”就会联想到“孝”。百善孝为先,孝是中华传统文化提倡的行为,古人云:忠孝两全,即对国家尽忠,对父母尽孝,两样都做得很好。民族英雄岳飞:母病,“尝药进饵”,亲自侍奉;母亡,赤脚扶棺近千里。花木兰:替父从军,完成使命后拒绝为官,只求皇帝让自己回家孝敬父母。文天祥殿试名列第一,四天后因父亲病故归家守丧三年。他们都是孝顺的典范。孝是宽容:宽容老人总也舍不得扔掉的“垃圾破烂”,宽容老人的唠叨,宽容老人的口水和鼻涕;孝是报答:是母亲节的一束康乃馨,是父亲生日时的一瓶好酒,是久病床前的送汤喂药;孝是耐心:耐心听取老人的话,耐心向老人解释做工作,耐心说服老人;孝是常回家看看:回家给父母做一顿可口的饭菜。把对自己父母的义务和责任,上升到对所有父母的义务与责任、上升到对国家的义务和责任,就变成了“忠”。党员干部、人民教师,有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真诚滋润学生的心田,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,就是人民教师对党的教育事业的忠诚。 二是要干净。经过30多年改革开放,中国经济进入“新常态”,改革进入“深水区”,社会进入“转型期”。面临宏伟的奋斗目标、复杂的形势和艰巨的任务,党中央提出全面推进依法治国,打造忠诚、干净、担当的干部队伍。干净,意味着作风过硬:就是要严明党的政治纪律,克服组织涣散、纪律松弛现象;就是要持之以恒抓作风建设,坚决反对“四风”;就是要坚定不移惩治腐败,依纪依法推进党风廉政建设和反腐败斗争。共产党员从入党那天起,就意味着要多尽义务、听组织、讲纪律、以严的标准要求自身。
三是要担当。担当,意味着责任过硬。例如,近年来我院教师指导学生参加自治区和全国大学生水利创新设计大赛、测量技能竞赛、BIM应用技能大赛、桥梁结构设计大赛等专业技能大赛及“挑战杯”竞赛并获奖,就是责任担当;承办国际性、全国性大型学术会议不断提升校园文化品味、加强内涵建设,就是责任担当;暑假休息时间带领学生赴蛮汉山林场、万家沟水库进行野外实践教学,就是责任担当;
篇13:个人三严三实对照检查材料
全文共 1085 字
+ 加入清单习近平总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时强调,要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终;要求各级领导干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。在开展教育实践活动中,我们要认真学习领会习总书记的这一重要讲话精神,大力弘扬焦裕禄精神,自觉践行“三严三实”的要求。
政声人去后,民意闲谈时。历经半个世纪的岁月洗礼,焦裕禄精神历久弥新、熠熠生辉,关键就在于他时时处处严格要求自己,将公仆情怀、求实作风、奋斗精神与道德情操倾注于干事创业之中,并转化为始终把人民放在心里的自觉行动。焦裕禄同志把严与实当成了最为深厚庄重的人生底色,他所铸就的精神,核心是为民,实质是全心全意为人民服务的宗旨意识。这既与“三严三实”的要求高度统一,也与教育实践活动为民务实清廉的主题高度契合。学习焦裕禄精神,就是要把“三严”作为内在要求,把“三实”当成行为取向,不断锤炼自身的信念和价值观。
一是学习焦裕禄“心中装着群众,唯独没有自己”的公仆情怀。就是要摆正位置,站准角色,我们机关事业单位干部,其职权、职责都是用来为人民服务的。这就要求我们走群众路线,即在平时的工作中,要紧紧围绕县委、县政府的工作重点,围绕群众关心的热点、难点问题,结合此次党的群众路线教育活动,深入基层听民声,察民意,向群众学习,向群众请教,遇到问题时要站在群众的立场上来分析问题和解决问题,把群众的利益放在首位。当个人利益与集体利益冲突时,要以大局为重,不计个人得失,想群众之所想,急群众之所急,切实为群众排忧解难。
二是学习焦裕禄“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风。就是在工作中实事求是,敢于讲真话,敢于同不良的行为作斗争。比如在我们“三送”工作中,对群众反应的问题,要眼见为实,要沉到群众中去,掌握第一手资料,不人云亦云,不信可开河,要奉行“没有调查就没有发言权”作风。同时还要有开拓创新精神,不怕苦,不怕累,不能只听汇报不下基层,搞蜻蜓点水式的调查研究。
三是学习焦裕禄“任何时候都不能搞特殊化”的道德情操。就是在单位不能唯我独尊,要与领导同事们一道遵守规章制度,不能对他人严格要求,对自己则是自由主义。下基层时不能以自己是单位干部而搞特殊化,打擦边球,不能让自己独立于群众之外,要求别人做到的,自己首先要做到,要求别人禁止的,自己要率先禁止,要与群众同甘共苦。不但如此,而且作为一名共产党员,要率先垂范,以身作则,有些方面群众可以做的,自己不能做,群众可以讲的,自己不能讲,而是要以更严的要求,更高的标准来严格要求自己。就是要吃苦在前,享受在后,力求做到先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
篇14:党员干部的党性分析材料
全文共 1410 字
+ 加入清单按照镇党委和村党总支的安排,我通过集中学习和自学及观看农村科技电教片等多种方式,进行了系统、全面地学习。按照要求对先进性教育活动必学读本的内容、《党章》、《条例》进行了学习,重温了入党誓词,通过以上各种方式的学习使我进一步坚定了共产主义理想信念。
一、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性具体要求》和《党章》等的要求,我查找出了自己以下几方面的问题和不足:
1、理论学习不够。虽然平时也比较注重学习,但学习的内容不够全面、系统。有时只注重与本身业务有关的内容和与自家养殖相关的科技知识的学习,对很多新事物、新知识学习掌握得不够多,运用上还有差距。作为一名共产党员、村总支委员、村会计、村计生专干,对保持先进性这根“弦”绷得不够紧,放松了对自己的要求和降低了标准,满足于现状,进取意识不够强。
2、全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发,尽管也按领导要求完成了要做的工作,心理上还是有一些其他的想法。
3、带领群众共同致富的意识不够强。自己作为鸭鱼养殖专业户,已基本掌握有关专业技术,年收入近六万元,目前仅带动村部分群众致富,还需增强意识,带领更多的群众共同致富。
4、在敬业奉献上做得还不够好。有时在思想深处还掺杂着私心杂念,有一些患得患失的情绪等等。
二、剖析存在问题的思想根源
1、理论学习不够,是因为思想认识不足。认为自己是一名农村党员,没有必要学得太多太深,够用就行。通过先进性教育活动的学习,使我认识到必须要在思想上高度重视,自觉地提高认识和加强学习。
2、全局意识不够强。认为自己只是一名会计,只需要把自己的业务工作做好就行,对其它的工作不够主动,认为有村总支书记和村主任顶着,只要能完成领导安排的任务就行,没有把一个党员和村干部应尽的职责放在心上。
3、带领群众共同致富的意识不够强。认为自己只是一名普通党员干部,带领群众致富是村里主要领导的事,因此虽然有致富的门路和技能,但只是忙于自家的产业经营管理,没有主动向群众传授鸭鱼养殖技术。通过这次学习,使我感受到,作为党员干部,我有责任和义务带领群众共同致富。
4、在敬业奉献上做得还不够好。由于自己年养鸭达2000多只,人手又少,管理上花的时间较多,所以用于工作上的时间和精力相对于其他人要少些。
三、下一步努力方向
通过这次保持共产党员先进性教育活动的学习,对我来说是一次审视自我、反思自我、解剖自我、提高自我的大好机会,进一步增强了自己的责任感和压力。
1、加强学习,提高素质。以后在理论学习方面要制定长期计划,坚持天天学、月月学、年年学,不断的积累。多学习党在农村的路线、方针、政策,及时掌握新知识、新技术,努力探索与我村经济发展和群众致富密切相关的新思路和新方法。
2、加强责任感,牢记全心全意为人民服务的宗旨。作为一名基层的村干部,要始终把群众满意不满意作为工作的标准,为群众排忧解难。带领群众共同致富是自己的本职工作,以后要在带领群众共同致富方面多为群众出点子、找路子、提供信息,为我村的社会主义新农村建设做出自己应有的贡献。
3、注重教育效果,建立长效机制。注意日常学习、工作和生活中的一点一滴,时时处处把自己的表现同干部、共产党员的先进性具体要求进行对照,规范自己的一言一行,照好镜子,把好尺子,找准差距;工作上要牢固树立争创一流的思想,对个人要求上坚持高标准,严要求,努力干好本职工作,发挥党员的先锋模范作用。要让上级领导放心,让老百姓真正满意。
篇15:党员教师讲道德有品行发言稿
全文共 279 字
+ 加入清单“是故君子戒慎乎其所不睹,恐惧乎其所不闻,莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也”七月四日,边城高中全体党员在多媒体报告厅聆听了学校党委副书记田昌洪的党课——有道讲品行。
本次党课,是我校“两学一做”系列活动之一。田书记用大量实例深入浅出地和全体党员一起分享了讲道德有品行的时代意义。要求全体党员在宏观上切实做到有道德讲品行。他指出,我们全体党员,要有坚定的政治信仰,要经常反躬自省,权力在阳光下运行。他特别强调,作为一名教育工作者,我们要教给学生德行:一分为二的哲学思想、学习创新的思想、道德良序思想、信仰和传承思想、顺势避险思想,让学生在教师的指导下健康成长。
篇16:2024年民主生活会个人对照检查材料
全文共 2478 字
+ 加入清单党的群众路线教育实践活动开展以来,我通过学习教育,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总结要求,认真对自己进行查摆和剖析,并对个人存在问题的原因进行更深层次的挖掘,现具体汇报如下:
一、遵守党的政治纪律情况
我受党教育多年,反思自己的思想、言行,我在政治上、思想上、行动上能与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。但经过深刻反思,对照“四面镜子”,仍存在一些不足:
(一)政治敏锐性弱。政治敏锐性弱。对上级决策部署往往持观望态度,认识跟不上。比如对第二批党的群众路线批教育实践活动,刚开始,我认为这只是一种形式,是党内的一项政治常规的教育活动,学习好规定内容,按要求写写相关材料,应付应付就可以了,没必要太认真,没有把这次活动看成是党内的重要政治任务。
(二)党性观念不强。遇事不善于从政治上思考和认识,不能与社会上的不良思潮作坚决斗争。对于街头巷尾有错误倾向的言论,也只是一笑了之,没有进行纠正、引导。这从侧面反映了我政治上不坚定,不成熟。
二、贯彻中央八项规定和省市县有关规定精神、转变作风方面的基本情况
我从内心上拥护中央八项规定,并以此严格要求自己,但仔细对照,仍存在以下几方面的问题:
(一)在认识上,消极对待作风建设新的规定。中央八项规定及省市县相关规定出台后,思想上认为这只是上下“一阵风”罢了,未必能执行到底,从而对此存在敷衍应付的思想倾向。在执行过程中持观望态度,未能带头自觉执行。
(二)在行动上,执行规定打折扣。在实际工作中,不能严格执行标准,存在贯彻执行中打折扣现象。觉得自己只要不违背大的原则,不违法违纪,不做出格的事就可以了,对中央出台的“八项规定”不够重视。
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义方面
1、理论学习流于形式,学用脱节。对学习的重要性认识跟不上,认为学习是“软指标”,以致学习的主动性、积极性不高,学习不系统,不透彻,仅仅停留于形式上应付一下,忽视了理论学习对实际工作的指导作用,学习和工作实际脱节。
2、执行工作落实不力,得过且过。在工作中缺少激情和雷厉风行的果敢和魄力,只求在规定的期限内做完,不求做好、做快、做完美,不能时刻以高标准要求自己。比如社区的财务公开工作,由于我没有及时做账,导致财务公开不及时。
(二)官僚主义方面
1、办事方法简单粗暴。在工作中办事效率不高,方法简单粗暴。不求过得硬,只有过得去,办事急躁,不够沉稳,迷失方向,轻重缓急把握不好现象。业务工作凭老经验,中心工作抓的不紧。
2、有心浮气躁现象。作为社区文书,工作事物繁杂,任务繁多,表现在工作中有浮躁现象,抓工作不够细致,完成任务不求创新,有应付心理,缺乏对工作主动协调、和主动服务意识,在一定程度上影响了工作的进度。
(三)享乐主义方面
工作中因循守旧,创新意识不强。日常工作中满足于老经验,习惯于老一套,不求过的硬,只要过得去。不能精益求精、创新工作方法、工作措施。
(四)奢靡之风方面
1、偶有参加吃请情况。工作生活中碍于朋友和同志们的面子、感情,放松对自己的要求和约束,偶尔参与此种吃请活动。
2、存在“走读”现象。社区离家较近,农忙时节偶有家与社区两头跑的现象,回家进行农田劳作,致使有些群众上门办事找不到人。
四、存在问题的原因剖析
对照习近平总书记“三严三实”要求和焦裕禄精神,深刻反思,我自身存在的“四风”问题,根源在于党性修养不严、宗旨意识不强:
(一)放松了主观世界的改造。没有积极的人生观、没有崇高的理想追求,必然导致放松自我、降低标准、贪图安逸。经费支出大手大脚、人情往来庸俗化等司空见惯、习以为常的小事,实质上反映了价值观的逐渐扭曲、理想信念的逐渐弱化。长期以来,对“四风”问题,一直没有一个清醒的认识,没有站到党性、理想信念的高度来审视反思。
(二)理想信念淡漠。作为一名党员干部,自认为受党培养教育多年,对党有坚定理想信念,不需加强理想信念教育。但随着时代的发展,社会思潮的多样化,很多新的问题不断出现,但自身不能与时俱进,不能很好地用马列主义的立场和观点分析问题。比如,在对于网络上流传的一些于党不利的言论,我也曾瞬间摇摆过;受散布于民间的谣言干扰,我也曾质疑过自己的信仰。这些都表明了我政治上的不坚定。
(三)自我要求不严。“三严三实”是改进作风的核心要义。冷静想一想,在修身律己上,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,对周边不良风气见怪不怪,甚至有时随大流,有时在人情和原则之间打擦边球。在严以用权上,拈轻怕重、急功近利,过于看重上面的评价,忽视群众感受。在做人做事上,遇事往往私字当头,常常考虑对自己是否有利,没有真正用党员标准、好干部标准要求自己,没有严格按照习近平总书记 “三严三实”要求约束自己。
五、努力方向和改进措施
针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、生活、工作中,我将对照“问题清单”一项一项整改。现明确努力方向和改进措施。
(一)进一步坚定理想信念,强化宗旨意识。时刻以一个优秀的共产党员标准,严格严格对照自己的言与行。重读、吃透《党章》,时刻把坚定理想信念、强化宗旨意识放在首位,作为立身之本、行动准绳。
(二)进一步加强理论学习,增强工作能力。一是重视学习。以这次群众路线教育实践活动为契机,我将纠正“学习是软指标”的错误认识,依靠学习提高解决实际问题的水平,依靠学习摆脱各种本能诱惑,依靠学习最大程度地完善自我。二是学用结合。边干边学,在学习中掌握克服困难、解决问题的能力,不断积累经验,真正将学习到的理论知识运用到实际工作中,指导工作、推进工作。
(三)坚持走群众路线,改进工作方法。一是密切联系群众。在今后的工作中,我以更加密切联系群众,深入田间地头,俯身倾听群众呼声,收集群众反映突出的问题。二是改进工作方法。从群众利益出发,彻底改变以往简单粗暴的工作方法,力求做好各项工作。
(四)加大工作落实力度,敢于担当。一是坚持身体力行、求真务实、言行一致。二是坚持不推诿、不揽功、不卸过,敢于担当。在工作中遇到困难和阻力时,直面现实,直视问题,以饱满的热情、充沛的活力、十足的韧劲和定力、积极的心态做好各项工作。
篇17:党员教师学习新党章心得体会
全文共 1757 字
+ 加入清单在去年开展的保持共产党员先进性教育活动中,中央把学习新党章作为学习的重点之一,这次,学校党支部再一次组织我们学习党章,强调每个共产党员要始终把学习党章,遵守党章,贯彻党章,维护党章作为自己的责任和义务。
党章是党的全国代表大会通过党的最基本性的纲领文件,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,是党员和党的领导干部必须遵守的基本准则。
我再次学习了新修订的《中国共产党党章》。通过认真学习,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,又受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的理想信念和保持共产党员先进性的崇高责任感。
经十八大修改通过的新党章的总纲部分首先阐明了我们党的性质及崇高理想和最终目标,中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
通过对新党章的学习和思考,我对党员应具备的素质,应履行的义务,应享有的权利,应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,自己的思想理念也得到了新的激发和升华。从我来讲,过去在履行党员义务,保持先进性方面虽然做了不少工作,但与党和人民及新形势的要求还有一些差距。我决心在今后的工作实际中,进一步按照党章要求,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,不断提高政治思想觉悟,把党员的先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一个党员应有的先锋模范和积极带头作用,永远保持先进性,积极为党和国家的教育事业作贡献。
通过对新党章的学习,我认识到:教师党员要认真学习和遵守党的章程,永葆先进性和争当合格党员,还应努力做到以下三点:
第一,努力把干好工作和提升自身素质统一起来。作为一名党员、一名教师,要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在日常的教育教学工作中获得的认识、经验、心得等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,做到与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,
当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格,尊重学生在学习方面的思考,尊重学生的创造思维,在教育教学中做到以人为本,关心学生,努力为学生排忧解难,为学生多做一些打基础的工作。
第二,保持与时俱进的精神状态,善于学习(向书本学习,向社会学习,向老师学习,向学生学习)主动接受先进文化,用现代文化武装自己。在当代中国,发展先进的文化,就是发展面向现代化,面向世界,面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化,作为教师首先要理解,掌握这种文化,并在工作中不断推动这一文化的发展和创新。
第三,努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。作为从事基础教育工作的党员教师,就是要认真扎实地做好教育教学工作,不断动脑筋,想办法,积极开拓教育教学工作的新思路,加大课堂改革力度,全面提高教育教学水平和质量,培养更多更好的建设人才,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
以上仅是我学习新党章的点滴心得体会,与其同志们相比,自己学得还很不够,在下阶段及今后的日子里,我决心进一步加强党的理论和知识的学习,提高党性修养,密切联系教育工作实际,不断提高自己的政治思想觉悟和实际工作的能力,更加勤奋扎实的做好本职工作,永葆党员政治本色,为我校教育事业的发展作出自己应有的贡献。,做学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章的模范。
篇18:教师党性分析材料2024群众路线
全文共 1479 字
+ 加入清单教师是人类灵魂的工程师。从上师范大学那一天起,我就为自己将来会成为教师而自豪。从教十余年,我时时对照这句警言,反省自己的言行。在这句话的鞭策中,我愈来愈深刻的认识到:教师不仅仅是一种职业,更是一种事业,一种责任!俗话说:前事不忘,后事之师。作为一名党员教师,在这"争先创优"活动轰轰烈烈开展之际,更应积极投入,抓住契机,深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度,谦虚听取各方面的意见和建议,为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。
一、存在问题
(一)对教育事业的信心不足,理想信念不坚定
把教育工作不能够当事业来干,只当成一份挣钱生存的职业。由而导致进取精神不强,对学生的教育热情不高,工作只是被动式的教学。虽然也疲惫、也忙碌,但将来会怎么样,学生的前景什么样想得不多,偶尔还有当一天和尚撞一天钟的想法,缺乏较强的责任心和事业心,自然教学中也就缺乏创新性。
(二)与学生走得不近,缺乏与学生的沟通
缺乏和学生交流,上完课后,就觉得已经完成了教学任务。没有充分了解学生的心理特点和个性特点以及实际问题的情况,没有遵循教育的规律, 而恰当的交流往往可以使得教育教学效果事半功倍。
(三)行为表现与人民教师的高素质不相适应
社会赋予人民教师许多光荣的称号:“人类灵魂的工程师”、“燃烧自己照亮别人的蜡烛”、“人类进步的阶梯”等。我们头上有这么多的光环,对待学生就应该有十分的耐心和十分的热情,但是检查自己的行为,我觉得很惭愧。当有学生上课调皮捣蛋时,我便会罚他们;当有学生不认真时,我便讽刺、挖苦、嘲笑他们;我放不下“老师就是老师,学生就是要听老师的话”的架子。我这样的行为轻者伤害着学生的自尊心,重者影响着学生健康的成长,实在是与人民教师应具备的素质不相符。
二、剖析思想根源
(一)急功近利,无坚定的理想信念
作为一名教师,虽然我有过崇高的教育理想,对教育充满了美好的憧憬,可一旦受到点挫折,便悲观、失望、失去信心。由此产生懒散、等待的行为,产生当一天和尚撞一天钟的想法。这些归根结底便是没有坚定的理想信念,缺乏正确的人生观。
“密切联系群众是党的优良作风和政治优势,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”这虽然是党的路线方针,但是我理解的不够透彻。
(三)观念阵旧,教育理念没有完全转变
虽然课程改革理念下的师生关系要求是民主平等,但从教十几年,“师道尊严”的观念在我的脑中还有些根深蒂固,使我不能容忍学生的“放肆”行为。
三、整改措施及努力方向
(一)坚定信念,要有乐观、积极的人生态度
坚定共产党员应有的理想和信念,面对挫折要调整态度,迎难而上,努力做到“不以物喜、不以己悲”,以乐观的精神面对成功与挫折。
(二)克服个人主义,多与学生沟通
要牢固树立一切为了学生,为了学生一切的思想,多与学生沟通、交流。悉心听取他们的意见,与他们沟通思想,让学生和自己做到平等的师生关系。
(三)转变观念,用新的教学理念指导自己教学行为
要学习领会教师职业道德规范与课程改革纲要。树立教育的事业心,以正确的教育思想教书育人,努力做到对学生有爱心、有耐心,对教育事业有恒心、有诚心。
(四)克服目光短浅,努力做到胸怀大局
当个人利益与集体利益发生冲突时,首先要想到自己是一名党员,是国家的主人。要有“吃亏”精神;还要向牛玉儒、任长霞、王晓花等优秀人物学习,敢于斗争,甘于奉献。努力做一名让学生、家长信得过的教师。
总之,通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为教育事业而鞠躬尽瘁。
篇19:机关党员个人整改清单
全文共 974 字
+ 加入清单组工干部应成为“两学一做”的排头兵,带头学习,带头改进作风,时刻以严格的标准要求自己,做求真务实的表率。
政治坚定,坚持忠诚于党做表率。
“两学一做” 是共产党人的精神之“钙”,组工干部要牢记自己是为人民服务的公仆,坚持全心全意为人民服务。组工干部要常怀忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在党言党、在党忧党、在党为党,做政治上的明白人;要坚持把“讲政治”放在第一位,切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,始终在思想上、政治上和行动上同以习近平为总书记的党中央保持高度一致。
学习为先,在深学一步上做表率。
组工干部要深入学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑;切实加强思想政治教育和党性修养,坚定理想信念,筑牢思想防线,树立正确的人生观、价值观和世界观,始终保持党的先进性和纯洁性;坚持“学”字当先,“知”字为要,先学一步,学深一层,以科学的理论武装头脑,推动工作,指导实践。
精学业务,锤炼扎实的业务素质。
欲胜人者,必先自胜;欲知人者,必先自知。组工干部要把握新形势下组织工作的新要求、新任务,通过向政策学、向先进学、向实践学等多种途径,把组织工作的政策要求、业务流程、工作规范学深、弄懂、用活,不断提高业务水平;坚持“学用结合”,让学习融入工作、融入生活,多一些思考、多一些调研,勤于实践探索,在实践中掌握新知识,积累新经验,增长新本领,做学用结合的表率。
改进作风,增强实干能力做表率。
学习的目的是改进作风,组工干部要在“两学一做”中主动查思想差距、查政治差距、查道德差距、查作风差距、查廉洁差距、查工作差距,达到自我修正、自我净化、自我提高的目的。学习习近平总书记的重要讲话精神要做到明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行动上明确底线,增强实干意识,履职尽责、干事创业、勇于担当的忠诚干净的组工干部。
“讲党性、重品行、作表率”是组工干部必备的素养,组工干部要政治坚定,忠诚于党,用“两学一做”引导党员干部自觉坚定理想信念、忠诚于党;要学在先,深入学习深刻领会党的理论路线方针政策,更好地贯彻执行党的政策;要精通业务、胜人一筹,才能树立可靠可亲可信的新形象;要改进作风,增强实干,才能自我提高做表率。组工干部要当好“两学一做”的排头兵、做好党员的引领者。
篇20:党员教师讲规矩有纪律发言稿
全文共 7278 字
+ 加入清单习近平在中央纪委第五次全体会议上强调,要按照全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的要求,严明政治纪律和政治规矩,加强纪律建设,落实两个责任,持之以恒落实中央八项规定精神,坚决遏制腐败现象蔓延势头。可以看出,把纪律建设摆在更加突出的位置,充分说明了讲纪律守规矩对我党和国家各项事业的建设和发展何其重要。
没有规矩不成方圆,执政者无规矩无以聚民心。在中央纪委五次全会上,习近平总书记提出了一系列论断和要求。其中,引起全社会高度关注的一大亮点,是对规矩尤其是政治规矩的强调。正所谓人心是最大的政治,立规矩、正规矩、治规矩,说到底就是要凝聚民心。
近年来,中央先后出台了八项规定和反四风等民众期盼的相关举措,完善各项法规、政策和规章制度,把权力关进制度的笼子,同时重点查处了一批贪污腐化、失职渎职、滥用职权、权钱交易、权色交易等腐败案件,全社会正在形成不敢腐、不想腐、不能腐的大环境。同时,我党的凝聚力、战斗力、向心力大大增强,党风政风正在发生着积极变化,改革开放和经济建设不断展现出新常态。 面对取得的成绩我们不能有丝毫懈怠,只有继续把纪律建设摆在更加重要的位置,我们才能取得更大的成绩。
党的纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论行动方面要求党员干部必须遵守的刚性约束,国家法律是党员干部必须遵守的规矩。如果没有纪律规矩的约束,成为一盘散沙,我党的执政地位就失去了根基。我们党员干部要带头讲纪律、守规矩,自觉做到恪守原则不动摇,实施法规不走样,履行制度不变通。这样才能以党风政风的好转带动社风民风的好转。
一、守纪律、讲规矩,是我们党加强党的建设的重要经验
中国共产党成立伊始,就强调立规矩、讲纪律。1922年在上海召开二大的时候,尽管全国只有195名党员,但在大会通过的党章中,便专列纪律一章。党的第一部党章就立下这些规矩,使我们党和那些只在口头或书案上讲讲马克思主义的松散学术团体之间划出了一道鸿沟。当时,确实有些人,包括曾积极宣传马克思主义甚至参加筹备建党的一些社会名人,受不了这些纪律和规矩,先后离开了党,或被开除了党籍,但党的队伍却更加生机勃勃,健康茁壮成长。此后大约不到5年时间党员就超过5万
2013年1月22日,习近平总书记在中纪委十八届第二次全体会议上发表重要讲话时指出:我们党是靠革命理想和铁的纪律组织起来的马克思主义政党,纪律严明是党的光荣传统和独特优势。在一个幅员辽阔、人口众多的发展中大国执政,如果不严明党的纪律,党的凝聚力和战斗力就会大大削弱,党的领导能力和执政能力就会大大削弱。现在,全面建成小康社会进入决定性阶段,改革进入攻坚期和深水区,国际形势复杂多变,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有、面对的矛盾风险挑战之多前所未有。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要保持党的团结和统一,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的团结统一靠什么来保证?靠共同的理想信念,靠严密的组织体系,靠全党同志的高度自觉,还要靠严明的纪律和规矩。如果没有铁的纪律和规矩,每位党员我行我素、各行其是,党就不可能有统一的意志和行动,就会成为一盘散沙,党的战斗力就会削弱,党的事业就不能蓬勃发展。
党的十八大以来,党中央从重申党章、颁布八项规定着手,制定和完善各项规章制度,坚决维护制度的严肃性和权威性,推动全党立规矩、讲规矩、守规矩,有力地促进了党的各项事业的健康发展。习总书记反复强调,党员领导干部一定要守纪律讲规矩,定了规矩就要照着办。在十八届中央纪委五次全会重要讲话中,总书记进一步系统全面地阐述了守纪律讲规矩对于我们党的极端重要性,强调只有加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要位置,以严生威、以威促严,才能让管党治党变为严格的约束行动,完成好重构政治生态的工作任务。
在对全党提出要求的同时,以习近平同志为总书记的新一届中央领导集体率先垂范、身体力行,从改进作风入手,坚决反对四风,推动作风建设常态化,以清风正气赢得了人民群众的信任和支持;全面加强党的纪律建设,坚决克服组织涣散、纪律松驰现象,维护了党的团结统一,增强了党的凝聚力和战斗力。同时也要看到,党内还存在一些无视党的纪律、破坏党的规矩现象。从近年来全国和一些地方查处的领导干部严重违纪违法案件看,破坏党的政治规矩、无视党的政治纪律的现象仍然存在,有的地方还非常严重,在一些地方和单位,无视党的规矩的现象带有一定普遍性,甚至成为流行病、传染病,突出表现在以下几个方面。一是搞小圈子,拉帮结派。有的领导干部为了谋取权力和巩固地位,搞结党营私、团团伙伙。有的以地域、同学、战友或出身、经历划界,把正常的同志关系扭曲成庸俗的人身依附关系。一些党员干部也整天琢磨拉关系、找门路,加入形形色色的小圈子,相互盘根错节、结成势力。二是搞本位主义,阳奉阴违。一些地方和单位在落实政策、执行决策上打折扣、做选择、搞变通。这些行为,往往穿上考虑地方实际、鉴于特殊情况、有利地方发展等合法外衣,具有很强的隐蔽性,表面是工作问题,实质是纪律问题,是不听号令、政令不畅,违反政治纪律和政治规矩。三是搞自由主义,乱发议论。有的党员干部对党的路线方针政策和上级重大决策部署,不负责任地随意发表不一致的言论。有的热衷于编段子、发段子、讲段子,传播政治谣言,丑化党的形象。
党员在守纪律讲规矩方面,总的来说是比较好的,但也存在一些不可忽视的问题,需要引起高度重视。纪检监察机关立案所查处违纪违法的党员干部法纪意识、制度意识、规矩意识淡薄,利用职权搞权钱交易,影响恶劣;一些党员干部顶风违纪,违反八项规定精神,搞不正之风,借婚丧喜庆事宜大操大办借机敛财。无视民主集中制原则,将个人凌驾于组织之上,搞个人说了算、一言堂。一些干部乱评乱议、口无遮拦现象比较突出。有的热衷于传播小道消息,热衷于转发网上不良信息;有的热衷于打探消息,不该问的偏要问,不该知道的特别想知道,捕捉到一些所谓内幕信息就到处传播,对于已经被查处的案件和干部,也在背后议论,说查人家干什么,做了那么多工作,就这么一点小事就要抓住不放,显得忿忿不平。有的干部自由散漫,该请示的不请示、该报告的不报告,甚至脱岗离岗都不向组织汇报。有的干部对重大事项隐瞒不报,欺骗组织、糊弄群众。有的信奉有能力不如有关系琢磨事不如琢磨人,搞一团和气,是非面前不开口,遇到矛盾绕着走,不求有功但求无过,不敢担当、不愿负责。还有个别干部对个人名利得失斤斤计较,干工作讲条件,跟组织讨价还价,等等。
我刚才举的这些例子,虽然发生在少数人身上,但也能反映出政治生活中确实存在一些不健康的现象或者倾向。这些问题如不下大气力整治,就会像传染病一样蔓延开来,涣散斗志,削弱甚至瓦解战斗力、凝聚力、执行力,直接危害我们建设和谐社会的事业。
二、守纪律讲规矩是对党员干部党性的重要考验,是检验党员干部对党忠诚度的重要标准
共产党员是有共产主义觉悟的先锋战士,必须严格遵守党的纪律和规矩。既然加入了中国共产党,面对党旗宣过誓,就要多尽一份责任和义务,就必须在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲规矩,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于党,任何时候都与党同心同德。
三、准确把握党的纪律规矩的科学内涵和精神实质,增强守纪律讲规矩的自觉性和坚定性
(一)守纪律讲规矩,首要的是遵守政治纪律和政治规矩。党员干部讲规矩、守规矩首先要学规矩、知规矩、懂规矩。党的规矩内涵丰富、体系严密,主要包括四个方面的内容:一是党章是全党必须遵循的总章程,也是总规矩。党章集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,在党内具有最高的权威性和最大的约束力,是全党必须共同遵守的根本行为规范。在党的十八大通过新修订的党章不久,习总书记即要求全党认真学习党章、严格遵守党章,强调没有规矩、不成方圆。二是党的纪律是刚性约束。党规党纪严于国家法律,党的各级组织和广大党员干部不仅要模范遵守国家法律,而且要按照党规党纪以更高标准严格要求自己,坚定理想信念,践行党的宗旨,坚决同违法乱纪行为作斗争。党纪就是红线,处分就是惩戒。党的纪律是多方面的,政治纪律、组织纪律、财经纪律、工作纪律和生活纪律等都是党员干部必须自觉遵守的规矩。三是国家法律是党员干部必须遵守的规矩。当前,一个立足中国国情和实际、适应改革开放和社会主义现代化建设需要、集中体现党和人民意志的,以宪法为统帅,以宪法相关法、民法商法等多个法律部门的法律为主干,由法律、行政法规、地方性法规等多个层次的法律规范构成的中国特色社会主义法律体系已经形成,这些都是党员干部必须自觉遵守的规矩。党员干部要对法律怀有敬畏之心,牢记法律红线不可逾越、法律底线不可触碰,带头遵守法律,带头依法办事。四是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例也是重要的党内规矩。对我们这么大一个执政党来讲,全面从严治党、加强党的建设的任务艰巨繁重。
在刚刚召开的中纪委十八届五次全会上,习近平总书记特别强调,要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。这是习近平总书记再次就加强党的纪律建设提出的明确要求。我们认为在推进党的建设中强调加强纪律建设意义更加重大。
(二)讲纪律,守规矩,是强化预防腐败问题的重要手段。治理和遏制各种腐败问题的重化、高发趋势,必须严格党的纪律,强化党的纪律,执行党的纪律,特别是在改革开放和社会主义市场经济建设时期,我们必须用铁的纪律来教育管理我们的党员、干部队伍,使每名党员、干部在腐败面前、诱惑面前、利益面前,时时感到党纪政纪的严厉约束,时时感到违反党纪政纪的严重后果,能够进一步起到不敢腐的震慑作用。
(三)讲纪律,守规矩,是深入推进四风治理的治本之策。党的作风特别是四风问题要能够达到根本好转,有效根除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题。习近平总书记指出,一些未明文列入纪律的规矩是不成文的纪律;纪律是刚性的规矩,一些未明文列入纪律的规矩是自我约束的纪律。因此,我们的每名党员、干部绝不能认为自身存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题,就是小事,要切实明白,这是我们党进行严肃纠正的问题,否则,就是在触犯党的纪律、党的规矩。
(四) 讲纪律,守规矩,是继承和发扬党的光荣传统之源。我们党在长期的革命实践活动中,形成了一整套正确的路线方针政策,这是区别于任何政党的根本标志,是我们党的光荣传统。习近平总书记强调,我们党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,经过实践检验,约定俗成、行之有效,需要全党长期坚持并自觉遵循。为此,讲纪律,守规矩,有利于我们更好地继承和发扬党的光荣传统,发挥好党员的先锋模范作用,带领人民群众实现党在新时期的工作目标。
(五) 讲纪律,守规矩,是党员讲党性守纪律的重要体现。党员、干部要成为党的事业的忠诚者、捍卫者,这最基本的要求,就是必须严格遵守党的各项纪律。习近平在中纪委会上指出,讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,是对党员、干部对党忠诚度的重要检验。因此,我们必须按照这个考验和检验标准,进一步强化党性意识,在日常工作和生活中,时刻做到讲纪律,守规矩,特别是在面对是与非、白与黑面前,要勇于坚持原则,坚定立场,充分体现出共产党员的先进性和纯洁性。
(六)讲纪律,守规矩,是党组织加强队伍建设根本所在。党的各级组织是加强党员队伍纪律建设的教育者、管理者和监督者,在中央提出把纪律建设摆在更加突出的位置这一要求面前,就要通过多种形式、多种方法、多种措施,深入推进党的纪律建设。特别是要深入开展加强党的纪律建设的学习教育,要深入开展八项规定和各项纪律条规的学习动,要切实制定和完善加强纪律建设的各种管理措施,真正使讲纪律、守规矩体现在每名党员干部的日常行为之中,使每名党员、干部成为党的忠诚卫士。
(七)讲纪律,守规矩,是推进各项工作落实的重要保证。党的路线方针政策,需要全体党员、干部的认真贯彻执行。事实上,这种路线方针政策更多地体现在我们的各级党组织的部署之中。因此,每名党员、干部,都要努力完成好党组织部署的各项工作任务,并要在贯彻落实中,做到紧密联系本职工作的实际,坚持以务实的工作态度,以扎实的工作作风,做到理论联系实际,勇于克服工作中所遇到的各种问题和困难,坚决地、无条件地完成好组织交给的各项工作任务。
讲纪律,守规矩,是纯洁队伍提高素质的必然要求。中纪委指出,当前,腐败现象依然存在,反腐败斗争形势依然严峻复杂,这说明我们的一些党员、干部队伍仍有这样或那样的问题,也就是我们的党员、干部队伍仍不纯洁。因此,对于这些腐败问题必须坚持零容忍的态度,必须以猛药去疴的决心,按照党的纪律和规章制度进行严厉惩处,做到发现一起查处一起,发现多少查处多少,以此形成强大的震慑作用,推进讲纪律,守规矩真正落到实处,方能进一步纯洁党的队伍,也才能进一步提高党员队伍素质,广大党员就能够更好地带领人民群众实现党在新时期的奋斗目标。
四、廉洁从教 永葆党员教师的纯洁性
(一)坚持理想信念教育,始终保持教师党员思想的纯洁性
习近平总书记最近在中央纪委全会上发表重要讲话,从党和国家事业发展全局和战略的高度,深刻阐述了保持党的纯洁性的极端重要性、紧迫性,强调党要管党、从严治党,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,建设坚强有力的马克思主义执政党。我们一定要深刻领会、认真落实习近平总书记的重要讲话,切实做好保持党的纯洁性各项工作,使思想纯洁、行为规范、作风优良成为党员干部的鲜明特点,成为学校发展的强大动力。
保持党的纯洁性,首先要保持党员思想上的纯洁,核心是为共产主义理想矢志不渝地奋斗。党员、干部如果在思想上出了问题,世界观人生观价值观扭曲、革命意志衰退、理想信念丧失,就容易混淆是非、迷失方向。因此,各位党员要自觉加强理论武装、加强党性修养、加强道德建设,多想想革命先烈作出的巨大牺牲、多想想我们党走过的艰难历程、多想想今天的幸福生活来之不易,始终保持思想上高尚纯洁、政治上清醒坚定,始终在各种复杂情况面前站稳脚跟,始终为党和人民的事业不懈奋斗。我校是一所拥有60年悠久历史的学校,这需要我们党员教师继承学校的优良传统,在思想上、行动上与党中央高度保持一致,团结拼搏,开拓创新,为学校美好的明天贡献力量。
(二)廉洁自律,始终保持教师党员队伍的纯洁性。
1.认真贯彻、落实教育部门有关党风廉政建设工作部署。
(1)学校定期召开支部会议,进行干部专题生活会和党员有关党风廉政教育。
(2)在党风廉政建设中,学校党政一把手认真履行一岗双责。
①定期总结学校党风廉政建设情况。
②对群众有反映的问题,要及时开会研究,属于干部和党员自身问题的,利用多种形式加以解决。
③定期召开党员廉政专题民主生活会,由个人进行此方面思想汇报和评估学校党风廉政建设情况,及时找出问题,制定解决措施。
④对中层领导进行一次廉政谈话,严明纪律,明确要求,切实做到告诫在先,提醒在前,时刻保持警钟长鸣。
(3)召开班主任会议,对班主任的廉洁自律提出要求,不索要收受家长财务。班主任对学生提出要求,要求学生勤俭节约,不铺张浪费。
2.通过开展多种形式的宣传教育活动,不断加强学校党风廉政建设工作。
(1)我们要把学习习近平总书记重要讲话与加强学校党风廉政建设活动紧密结合起来,引导全体干部和党员自觉树立全心全意为人民服务的公仆意识,做到三个结合既把学习 保持党的纯洁性与学校党风廉政建设活动紧密结合,把学校党风廉政建设与加强学校干部、党员队伍建设和教师师德师风建设紧密结合,把党风建设与加强依法治校、依法治教紧密结合。提高三个认识即学校每一位干部的工作思路,要与学校的办学思想相一致;每一位党员的言行,要与上级的各项规定要求相符合;每一位教职工的职业道德,要与教育工作的长期、艰巨等性质相适应。学校党风廉政建设,就要从小事做起、从我做起、从现在做起。
(2)充分利用宣传阵地,开展廉政文化进校园活动,宣传上级相关师德规定,在广大党员教师中征集教育格言,在宣传栏中展出,加强反腐倡廉的舆论导向作用。
(3)对全体党员进行党员党风廉政教育活动,通过活动的开展,要使每一个党员认真学习党章党纪,结合党章党纪做深刻的剖析,并且针对存在的不足指定整改措施。
3.继续加强领导干部廉洁自律意识,不断规范干部行为。
自觉贯彻上级部门文件精神。领导干部要率先垂范,在平时工作中要加班加点、勤奋努力,无怨无悔。
4.认真落实上级各项规定。
组织全体教职工认真学习中央八项规定、《中小学教师职业道德规范》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等文件;不断用典型实例来教育党员、干部,清除学校是一方绿地,是清水衙门、贪污腐化轮不到小人物等错误认识,不断提高思想重视程度,提高防腐抗变的自身免疫力。
(三)强化师德师风建设,始终保持教师党员行动的纯洁性。
党员教师要做到五个表率,即:讲政治、顾全大局的表率;解放思想、干事创业的表率;立党为公、执政为民的表率;求真务实、真抓实干的表率;廉洁自律的表率。规范和强化教师职业道德建设,学校通过学生及家长座谈和问卷等形式对教师的师德师风情况进行测评和学期考核,将师德师风测评结果与绩效挂钩,进一步增强学校教师崇教厚德,为人师表的自觉性和责任感。
在全校教职工中进一步弘扬艰苦奋斗、不计名利、团结一致、争创学校品牌的精神,褒奖敬业爱生、无私奉献的教师,彰显锐意进取、文明和谐的学校形象,学校每学年开展优秀教师、优秀班主任、先进教育工作者评选活动,把热爱教育,关心集体,严谨治学,依法执教;关爱学生,尊重家长,教书育人,为人师表;勤于学习,勇于改革,德才兼备,成果优良的师德高尚的优秀教师评选出来。真正树立起教师学习榜样,班子成员、党员教师要以群众对服务师生、服务教学满意不满意为标准做好本职工作,讲纪律,守规矩 ,转作风,廉洁从教,永葆党员教师的纯洁性,塑造学校教育良好形象。