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2024年教师党员反对三股势力发言稿 - 开学吧

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党员教师党性分析材料 个人【汇集20篇】

面试自我介绍是避免不了的,那么,对于自我介绍,如何介绍呢?有哪些模板可以参考的呢?一起来看看吧接下来开学吧为大家分享一些党员教师党性分析材料 个人优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 1343 字

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今天早晨7时50分许,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市发生的爆炸案,暴徒驾驶2辆车冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,引爆爆炸装置,共造成31人死亡,94人受伤,这是一起性质极其恶劣丧心病狂的严重暴力恐怖案件。得知此事件后,2014年我校“至善明德孝”学子自发写出这封联名信:

亲爱的同学们:

我们是新疆财经大学“至善明德孝”学子,在学校,作为自立自强、乐于奉献、勇于担当的模范,面对今天的事件,我们要发出自己的声音:

我们要做引领时代的先锋。发奋学习文化知识,不断提升自身综合素质。从身边做起、从小事做起,用实际行动来扎扎实实的维护好民族团结,营造团结、和谐、守纪的良好校园氛围。做促进民族团结和弘扬现代文化的宣传队、播种机,让正能量影响到身边的每一个家人、朋友;让各民族同学团结互助、反对愚昧、抵制极端思想、共同进步;让团结进步文明的劲风从校园吹进千家万户;让我们每个热爱新疆、热爱家园的同学们共同携手,铸就新疆这个大家庭的安宁美好!”

校学生会主席亚力买买提·吐尔逊说:“作为一名少数民族当代大学生,我们热爱和平、珍爱生命,但我们也不会畏惧暴力与恐怖主义。只要我们各民族同胞统一思想、拧成一股绳、就能更好地维护民族团结。祖国和家乡正在发展、正是需要我们这一代青年人奋斗青春、挥洒热汗的时候。‘只要努力就会改变、只要努力就能改变! 奋斗的青春路上我们一路前行!’我们大学生只有敢于发声,勇于担当,才能尽显团结的力量,发展的力量,才能早日实现我们的中国梦。”

2014年中国自强之星努尔比耶姆·麦麦提、努尔曼古丽·麦麦提来自喀什泽普的姐妹说:“我们是姐妹,家在喀什地区泽普县依肯苏乡,我们的爸爸和妈妈是农民,哥哥没有固定的工作,我们正在就读于新疆财经大学,小妹正读喀什二中。从入学以来,我们认识了好多各民族的朋友们,跟他们交流,感觉特别好,明白了许多的道理。懂得了只要团结,合作,互相关心,互相帮助,就没有什么战胜不了的困难。我们要像爱护自己的眼睛一样去维护民族团结。我们很荣幸能考进这样好的大学,在今后的学习生活中我们一定会努力学好各方面的知识,不辜负各族师生对我们的期望。”

来自伊犁的夏布海提·皮达说:“今年我被选为‘至善明德孝’学子,我感到无比的荣幸2017关于反恐维稳发声亮剑表态发言稿演讲培训。作为一名大四的学生,即将踏入社会,我对生活满怀激情、充满自信。

想告诉学弟学妹们,想要学习好,做好人,只有靠自觉。‘取法乎上者得乎中,取法乎中得乎下’。各民族大学生要珍惜学习时光,热爱学校,热爱学习,此时此刻,要把愤怒化为力量,守住校园的安宁,刻苦学习,为美好的明天储备能量。”

来自喀什的雪来提·阿不都米吉提,他是11名维吾尔族学生发表《我们不会再沉默》宣言的我校至善明德孝学生之一,他说:“危难之时,我们大学生越要头脑清醒,认清形势,做引领思想的排头兵,要加强民族团结,一致对敌,共同维护校园的安全稳定。”

亲爱的同学们:国家好,新疆好,人民才能好。在当前,作为代表新疆各族人民的非常优秀、最有发展潜力、具有影响力的大学生群体的我们,必须敢于担当,肩负起历史责任,勇敢地站出来向“三股势力”发声亮剑,戳穿他们的谎言和图谋,坚决反对他们的罪恶行径,让“三股势力”成为过街老鼠,无路可逃、无立足之地!

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篇1:四讲四有个人党性分析

全文共 1023 字

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“四讲四有”指的是:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。习近平总书记说,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。我认为,只有做“四讲四有”的合格党员,才是践行“两学一做”的保障。下面我根据“四讲四有”内容对自身情况进行剖析:

一、讲政治,有信念。

作为一名共产党员,自入党宣誓的时候,我就坚定了共产主义信仰,经过自我对照,在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治立场、政治观点和路线、方针、政策上始终能同党中央保持高度一致。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不相符合的言论,在行动上也能够和思想言论保持一致,从未做过违反党的政治纪律的事情。对党中央、上级党组织已经做出的重大方针和政策,积极拥护。

对照自身情况发现,有时工作一忙,自己在政治学习上投入的时间就不够多了,仅满足于平时的集中学习文件等学习形式,学习的自觉性不强,对政治理论的认识还不够深刻,认为只要自己在思想和行动上与党中央保持一致就足够了,在政治理论的学习上花的功夫不够。这对于深刻认识党的内涵及党的宗旨,深刻把握理论并将理论用于指导工作来说有一定的危害。

今后无论工作多忙,都要坚持做到学习工作两不误,两促进。改变工作第一,学习第二的思想状态,要加强理论学习的自觉性,要挤时间强化对政治理论的学习,并且做到长期坚持,深入学习学习党中央最新的政策方针,使自己的理论知识上升到新的高度,不断锤炼自己的政治修养。

二、讲规矩、有纪律

本人始终坚持把遵守党的政治纪律作为自身的政治准则,认真遵守党章党纪国法、规章制度及公司各项规章制度,积极参加党支部政治纪律学习,坚持把《中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例》的要求做为日常工作和生活的行为准则,做到不发表相反言论、不散步相反意见,不歪曲党的历史和诋毁党的领袖人物,不传播政治谣言。

三、讲道德、有品行

讲道德、有品行是党性的基础、是力量的源泉、是保持党的先进性的根本保障。我时刻以共产党人的品行标准要求自己,说老实话,办老实事。生活上不奢求,工作上坚守职业道德,严于律己、以身作则。

四、讲奉献、有作为

党员讲奉献就是要积极树立健康向上的世界观、人生观、价值观,吃苦在前,享受在后。作为一名新时期的党员,我能够满怀激情、勤勤恳恳、兢兢业业,努力做好本职工作,对于工作上的困能能够迎难而上,不计报酬,对于工作时间干不完的工作,能够在工作之余加班加点,做好党员先锋模范带头作用。

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篇2:党员教师政治学习心得体会

全文共 1434 字

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近期,学校组织我们学习党的精神,从而掀起了一股解放思想大讨论的热潮。

要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并通过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想只有通过不断学习,才能形成自己的思想。不仅要学政治理论,提高自己的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一起来。所谓解放思想就是要使自己的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况、解决新问题。

作为一名年轻的党员干部,我觉得更应该要认真履行好自己的职责,敢于解放自己的思想、清醒自己的头脑,使我们的思想永具革命性!要解放思想,我认为首先得走出害怕解放、拒绝解放、乱解放的误区。

一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯错误,怕领导责怪、怕同事嘲笑。在工作中有时会有很好的建议、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想说,不敢说。

二是拒绝解放。主要是有与己无关的思想,认为解放思想是大到一个地区小到一个部门领导的事情,对自己来说认为没有解放思想的必要,按领导指示做就行了,拒绝解放。

三是乱解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道从哪里着手,更不知道应该怎么办,主要是平时学习不够,思想不够敏锐,思路不够开阔,思考不够全面。

解放思想不是一句空口号,而是要落实到自己的具体行动上来,联系科室目前的实际工作,我觉得解放思想要从以下几方面做起:

一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最后要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中努力增长自己的才干。要深入系统地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及党的路线方针政策,时时关注国家新的政策方针,刻苦钻研自己的业务知识,以及科技、管理、哲学、历史等各方面的知识,全面提高自身素质,以丰富的理论知识武装头脑。在学习中要向领导学,还要虚心向身边的同志、群众学习,在实践中学习。通过不断的学习,深刻思想,更新经济工作观念,掌握招商服务技巧,从而创新工作思路,以更好地满足客商需求,适应新时期经济工作的需要。

二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种能力,要根据掌握的第一手资料,运用自己所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺,难免会遇到困难与挫折,这时要正确认清形势,把握好大局,妥善处理好矛盾。在工作中面对服务对象也就是客商时,一定要注意沟通方式和方法不能一成不变,要开动脑筋,想他们所想。

三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,目的是要促进发展。

四要敢于转变。我们在工作的过程中,会接触到各种各样的人,面临着各种考验,通过学习,认真总结,积极主动解决认识上的问题,转变工作作风,提高自己的职业道德和职业素养。

脚步达不到的地方,眼光可以达到;眼光达不到的地方,思想可以达到。只要我们勤学习、善思考、勇实践、敢转变,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,我们的社会一定会更稳定、更和谐。

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篇3:党性分析政治合格方面

全文共 880 字

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1月13日上午,孙家集街道召开领导班子民主生活会,寿光市副市长王丽君、市纪委审理室主任李彩玲到会指导,孙家集街道全体班子成员参会。

此次民主生活会以深入学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题,围绕“两学一做”学习教育要求,重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》,对照习近平总书记系列讲话精神以及上级各项指示和要求,聚焦政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,结合思想和工作实际,进行自我检查、党性分析,开展批评和自我批评,研究加强党内政治生活和党内监督的措施。

孙家集街道党工委、办事处高度重视开好这次民主生活会。会前,全体班子成员认真学习习近平总书记在党的十八届六中全会和中央政治局民主生活会上的重要讲话精神,专题学习《准则》和《条例》,不断深化思想认识;通过调研、走访、座谈等方式,分别征求不同层面党员干部群众的意见建议137条;梳理领导班子“三严三实”专题民主生活会整改落实情况,认真撰写班子对照检查材料和个人发言提纲,开展谈心谈话,为开好这次民主生活会作了充分准备。

会上,党工委书记王帅同志首先代表领导班子进行对照检查,重点查摆了践行“四个意识”不够自觉、落实中央八项规定精神不够严格、履行全面从严治党主体责任不够到位等方面的14个问题。接着,作了个人对照检查发言,并请大家批评帮助。其他班子成员逐一进行个人对照检查发言,并开展相互批评。大家的发言紧密结合实际,着重从理想信念、政治纪律和政治规矩、作风、担当作为、组织生活、落实全面从严治党责任等方面查摆了突出问题,深刻剖析原因,并明确了下一步努力方向和改进措施。

发言结束后,王丽君同志指出,此次民主生活会,大家开门见山,直面问题,开展批评,收到了相互教育、相互帮助、相互警醒的效果。对于这次民主生活会中查摆出的问题,要认真抓好整改,确保取得实效。要以这次民主生活会为新起点,进一步增强对以习近平同志为核心的党中央的绝对信赖以及坚决贯彻落实上级各项精神的决心和信心,进一步增强全面从严治党的必胜信念,以更大力度加强领导班子自身建设,为建设“品质寿光”提供坚强保证。

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篇4:党员学习党性修养心得体会

全文共 2477 字

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根据组织的安排,20**年3月1日至4月30日,本人有幸参加了中共遵义市委党校第7期科级领导干部党性修养学习。为期两个月的党校学习,是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理论知识学习。这次学习,本人坚持把学习作为首要任务,静下心,沉下心,专心学习,学到了很多以前没有接触过的知识,不仅开阔了视野,理论知识得到进一步充实,而且提高了认识,党性修养得到进一步加强,思想水平、政治理论水平、领导能力、执政能力都有了较大程度的提高。现将学习期间的主要情况总结如下:

一、 学习内容方面

这次参加市委党校组织的科级干部党性修养班学习,学习形式多样、内容丰富,主要有以下几个方面:

一是课堂学习。重点学习了社会主义文化建设、核心价值体系、文化强国、服务型党组织创建、领导能力与领导艺术等50余个专题,作了近7万字的课堂笔记,吸收了很多以前没有涉及到的知识,开拓了视野,提升了理论素养。

二是现场教学。参加了遵义会议会址和红军烈士陵园、遵义市检察院反腐倡廉警示教育基地、遵义监狱和遵义戒毒所等现场教学活动,通过正面教育与反面教育的强烈反差,提醒我们每一名学员要引以为戒,时刻保持警醒,不断校正人身坐标,保持健康的心态和旺盛的工作热情,确保不出任何违法违纪问题。

三是在线学习。利用晚上课余时间,积极参加了西部网的在线学习,系统的学习了相关的法律法规、农村土地流转、领导艺术等专题,学习时长达80多个小时(学校要求为40课时),作为课堂学习的一种补充,充实了学习内容。

四是课余自学。利用课余时间,系统的学习了马列主义原著,因对原著很多地方不理解,还从图书馆借阅了《马列主义图文解说》、《马克思主义经典著作选》等书籍进行辅读,作了近3万字的读书笔记。同时,还从图书馆学习了马国川撰写的《观察――26位热点人物解读中国话题》等书籍,对中国农村及改革等很多问题进行了思考。

五是异地教学。4月15日至21日到厦门市委党委参加了异地教学活动,学习了《厦门经济发展的路径与经验》、《厦门城市建设与城市发展》、《厦门文明城市建设的路径》等课程,通过课堂学习,初步了解了厦门在经济发展、城市建设以及文明城市创建等方面的基本做法及取得的经验,感受到了厦门市近年来在科学发展观的引领下经济社会发展所取得的巨大成效。余下的时间分别考察了鼓浪屿、环岛路、规划馆、大嶝国防园、海峡贸易中心、漳州南靖土楼、云水谣、五缘湾湿地公园、厦门大学和胡里山炮台,分别从经济、文化、历史、旅游、城建以及发展等方面对厦门进行了一次全新的认识和考察。通过异地教学,走出了要旅游不要工业的思想误区,感受到厦门城市建设带来的巨大魅力,体验了城市发展与人的发展相协调。

并在学习期间,完成学习简报2篇并被市委党校录用,并分别完成异地学习考察报告、个人党性分析报告、党校培训学习总结各1篇。

二、学习态度方面

学习期间,基本做到了学习与工作上的分离,以一名普通学员的身份参加学习,除单位上重大事情外,决不请假离开课堂,能够静下心来学,安心的学。同时非常珍惜这次难得的学习机会,按照课程安排,在堂课之前,基本上都要在电脑上进行一次预学,查阅相关资料,以增加对该堂课的理解与熟悉。同时,在课外学习、网上在线学习等方面都是超额完成了学习任务,其目的就是让自己利用这次难得的学习机会多学点东西,对今后的工作实践有所帮助。

三、学习纪律方面

带头遵守《干部在党校学习培训期间加强作风建设的十五项规定》,端正学习态度、严于律己、尊师重教、服从管理,基本上做到了不迟到和早退,无请假和旷课。课堂上认真听讲,并专心作好学习笔记,自觉维持课堂秩序和纪律。在学习期间坚持不用公车接送,坚持在食堂用餐,坚持在学校住宿,保证了以饱满的精神投入每天的学习活动。

四、学习收获方面

这是我第一次参加市委党校两个月时间的系统学习,我十分珍惜这次学习机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有四点收获:

一是听取了市级领导的高水平的专题讲座。作为乡镇基层干部,很少与市领导直接接触的机会。这次在市委党校学习,直接听到了市政协主席陈凌华、市委组织部部长王华平、市委宣传部部长田茂松、市纪委副书记李正旭、市委组织部副部长吴起等领导同志的专题讲座,使我获得了这份殊荣,感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

二是享受到了温馨舒适的学习条件。在厦门市委党校参加异地教学,除了听取专家教授的专题授课外,还享受了优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

三是结识了新的朋友和老师。两个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

四是坚持做到学以致用。回到工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习,在乡镇工作中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

五、服务班级方面

在学习期间,本人凭着一颗热情的心和好学的态度,始终严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心集体,热心服务,虚心向同学、老师和专家学习,积极组织和参加班组织的各项活动,时时处处争当同学们学习的表率和行动的楷模,力所能及的帮助班委做一些体育器材管理、外出期间生活服务等工作,以积极肯干的性格和细致的工作深得老师和同学的赞扬。

“立身以立学为先,立学以读书为本”。通过这次学习,我掌握了知识,提高了技能,找到了差距,树立了信心。今后,我决心以这次学习为契机,以更加饱满的热情和执着的信念投入到工作和学习中去,博学多闻,好学不倦,学以致用,知行合一,把自己打造成“学习型”的复合人才。

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篇5:党员教师“四风”问题自我剖析材料

全文共 1613 字

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最近,本人积极参加了中心校教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,对照自身工作的实际情况,深入查找了“四”方面存在的突出问题,深刻剖析了产生问题的根源,初步提出了努力方向。现将自我剖析情况报告如下:

一、“四风”方面存在的突出问题

经过第一环节学习教育、听取意见后,认真查找自身在“四风”方面的问题,查找出个人“四风”方面的问题共五条,形成了个人“四风”问题清单。

(一)形式主义方面(2条)

1、学习不够主动。在学习党的理论知识方面,不深入,常常认为这些比较枯燥,没有实际意义,因而极不重视。在学习学校管理和教育理论知识方面,也是不注重深入研究学习,导到业务不精通,不能较好地完成各项任务。

2、工作不够踏实。在深化课堂改革的时期,本人没有真正做到立足课堂,没有进行深入思考,没有真正地从学生实际出发,有效地提高教育教学质量。

(二)官僚主义方面(2条)

1、检查不力。负责学校的教学工作,平时对教师的管理不能做到严格到位,许多定性检查没有检查到位,导致最后评优时,拿不出最根本的数据。

2、担当不够。平时遇到一些较复杂的、棘手的矛盾,往往不能自己主动寻找问题的根源,思考出解决问题的方法,而是采取回避的方法,将问题推到他处。在群众当中是个“老好人”的形象。

(三)享乐主义方面(1条)

1、“懒”字当头。虽说任教六年级班,各项任务比较重。但在平时工作中常常拈轻怕重,遇到稍微繁重的任务,常常是一拖再拖,有时甚至就不想去做了。特别是对学困生的辅导,明明知道他们需要我的帮助,但常以时间紧的原因推辞了,不做了。

(四)奢靡之风方面

这方面暂时没发现问题。

二、深刻剖析“四风”问题根源

1、“满瓶不动半瓶摇”——自我满足。总觉得自己有一定的能力,知识水平能够胜任小学阶段各个年级的学科教学,不需要再去花时间学习。

2、“不识庐山真面目”——自我中心。对自己认识不足。不严格要求自己,在工作上缺乏高标准,严要求。工作热情不高,奉献精神不够,影响了工作效率和单位形象。

3、“眉毛胡子一把抓”——不知轻重。无论是做管理工作还是做教育教学工作,我做起来总是抓不住重点,办事的效率不高,达不到预定的目标。

三、整改思路和方向

按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,通过认真对照检查和分析评议,使我更加清醒的认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源,也更增强了我改进不足、改进作风、提高修养的动力。针对自身在“四风”方面存在的问题,我将坚决洗净自己思想和行为上的灰尘,在今后的工作中我将从以下三方面改进和提高:

(一)强学习,树信念。首先是加强政治理论学习,特别要加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平总书记系列重要讲话、十八大、十八届三中全会精神,多读原著,原汁原味学习政治理论,要重点学习焦裕禄、杨善洲、高德荣、付立志等一批党的先进典型,重温雷锋精神,树立正确的世界观、人生观、价值观。其次是加强业务学习,多阅读教育方面的著作、杂志、报刊等,学习借鉴他人的先进经验,充分运用到自身的教学实践中。

(二)诚待人,心换心。平常多与班子成员和老师们交心谈心,及时沟通,做到与同事互相信任,互相支持,增强教师队伍的凝聚力和战斗力。还要多与家长沟通寻求最佳的教育方法,让每位同学在学校期间都能有进步。

(三)善改革,上台阶。时代需要改革,才能更好地发展。教育更有改革,才能培育出适应时代潮流的主人。课堂上,要以学生为本,不断提高效率。管理上要以教师为本,充分发挥他们的主观能动性,学校才能再上台阶,形成更好的品牌,赢得社会与家长的赞许。

总之,作为一名党员,一名小学教师,一名学校管理者,今后,我必须牢记自己的责任和使命,这也是教师实践党的群众路线的必然要求。我将坚持不懈地做好本职工作,做一个正直的、对社会有贡献的、值得学生尊重和学习的诚信的人,无愧于“人民教师”的光荣称号。

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篇6:教师党员老县长高德荣观后感

全文共 7229 字

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为了让独龙族人民早日脱贫,高德荣毅然回到独龙江畔,手把手指导和帮助群众发展特色产业。他任过乡长、县长等职,无论在什么岗位,他都坚持民族平等;无论办事还是重大决策,都尊重民族意愿和感情……

他深情地说:“官当得再大,如果自己的同胞还穷得衣服都穿不起,别人照样会笑话你。我只想为独龙族群众发展进步多找点路子、多想点办法,让独龙族在小康路上永不掉队!”

清晨,“老县长”披衣出门,环顾寨子。

这是多年养成的习惯。每天起床,先出门看看寨子上空的炊烟。

云雾在群山间缭绕,山峰仿佛飘在空中。江水轻唱着向南奔去,水色透碧如玉。

独龙江美,独龙人勤劳。

39年来,为了尊严和梦想,他带领独龙族的乡亲们不懈奋斗,在党和政府的关怀下,在兄弟民族的支持下,把一个封闭、贫穷、落后的民族以崭新的姿态领进了21世纪。

他今年已满60岁,已经退休。但是,为家乡发展的这颗心,从没退休。

性情

说起“老县长”,在云南怒江傈僳族自治州,几乎无人不晓。一位外地来的诗人写道:“你的故事,街边的补鞋匠也能讲上几段。”

然而,记者日前在独龙江边见到他时,丝毫没有感到诗意。

身高不到1米6,肤色黝黑,笑容憨厚,眼里透着几分精明,不主动看人,衣着举止土气。别说“县长”,看上去顶多是个“乡长”。

可他确实当过贡山独龙族怒族自治县县长,而且在7年前当选怒江州人大常委会副主任,副厅级,独龙人里最大的官。

之所以称他“老县长”,据当地干部讲,这样亲切,他喜欢听。

“今天要谈,就谈民族发展问题,其他一概不谈。”坐在桌子旁,他开门见山,调子很高,没有表情,空气中浮着一丝冷淡。

州委宣传部常务副部长稳宜金介绍,“老县长”不让宣传他,只是为了让独龙江引起更多关注,获得外界帮助支持,才勉强答应“配合”。

独龙江逶迤奔流,在巍峨的高黎贡山和担当力卡山脉之间,冲出一条深谷。江边狭小的河滩台地和山腰上,居住着古老神秘的独龙族。千百年来,这里的氏族部落刀耕火种、结绳记事、住茅草房,女子纹面,山外人称其为“俅人”。新中国成立后,1952年,才有正式的族称--独龙族,原始山民一步跨入社会主义。

目前,独龙族在全国约有7000人,其中4300多人聚居在独龙江乡。

大山阻塞、景色秀丽、农耕渔猎、鸡犬相闻,多么像世外桃源!可是,奇绝风光,常在徐霞客笔下的“险远”之地。寒冷多雨,苞谷低产,独龙人生活困难,至今仍有一些人在吃救济和低保。

所谓现代物流,在这里还是神话。1964年,政府在高黎贡山上开出一条人马驿道;直到15年前,才修起连通外界的盘山公路。至今,独龙江乡每年仍有大半年时间大雪封山,形同“孤岛”。这期间,独龙人最怕得重病,有些妇女连怀孕都要算计时间。

“独龙族发展不起来,把我宣传得再好,我也没面子。”他看着记者的眼睛,认真地说。

在后来的接触中,记者感到,他把“面子”看得很重很重。

“戴着落后的帽子,很不光彩。没有共产党,没有兄弟民族,就没有独龙族的今天。”

“一个民族,必须对国家和兄弟民族有贡献。老是伸手,抬不起头。”

据当地干部讲,“老县长”虽然把独龙族的落后挂在嘴边,但别人不能提,听了他会生气。

记者小心翼翼,生怕哪惹着他而中断采访,但他的手机铃声不时响起。他用“滇普”或独龙语与人谈事,采访还是不时被打断。后来,他干脆站起来,不辞而别。见记者跟进里屋,有些愠色:“采访到此结束。”

记者看他往手上倒了好多种中药和西药,一仰脖全吞进嘴里,正想劝他这样吃药不好,他转脸嘿嘿一笑,幽默了一把:“没事,这叫中西医结合。”

稳宜金是白族干部,和“老县长”在贡山县班子里共事多年,双方引为至交。他安慰记者:“他是有点‘硌’,有时和我们吵得凶,但只要是工作,他回头会表示友好,会主动找你开玩笑。”

“老县长”名叫高德荣,曾当选第十届全国人大代表,代表独龙族到北京开过会。

记者很想搞清楚,为什么他有这么高的威望?

听说当天记者恰巧生日,他立刻变得友善起来,吩咐老伴去自家池里捞两条鱼。“你远道来,按独龙族风俗,晚上为你庆生,咱喝两杯。”看着记者,目光温暖。

大山里的人,心眼直,也很热。

归根

“辞官”回乡,人们一般只是想想说说而已,但高德荣真这么干了。

也不是彻底不想当官。方便为群众做事、有利于地方发展,官还是会当的,只是不想要当官的派头、地位和待遇。

2006年,高德荣从贡山县县长任上,当选州人大常委会副主任。到州府六库上班的第一天,他就把办公室钥匙交了出来,向组织提出回独龙江乡工作。

“独龙族同胞还没脱贫,让我把办公室搬到独龙江去吧!”他申请说。

后来,他争取到了兼任州委独龙江帮扶领导小组副组长的差事。7年前的一个夏日,时年53岁的他回到独龙江。

办公室就是他在江边简陋的家。退休的老伴也跟来了,成了“‘老县长办’的勤杂人员”。

他从不喜欢待在办公室,就喜欢下乡。路上、寨子里、火塘边、工地上、树荫下,都是他的办公场所。

“官已经当到头了。我如果连几千人的事都管不好,怎么好意思去当更大的官”;

“独龙族人口再少,也是祖国大家庭里的一员。独龙族贫穷落后,我对不起党和政府,对不起百姓,也对不起自己”

……

话听上去有些耳熟,但结合他“人往低处走”的做事风格,感觉真诚。

外地人可能不清楚,州府六库现在还不通飞机、铁路,怒江州是全国最边远的地州之一,而独龙江乡又是怒江州最边远的乡。

从六库去贡山县城,沿着怒江边狭窄的公路,开车最快也得6小时,弯弯曲曲的公路容易让人晕车;再从县城去独龙江乡,要翻越海拔3300多米的高黎贡山垭口,开车最快也得4个小时,其中要经过约23公里的盘山“搓板路”,颠得让人胃痛。封山期间彻底不通车。

独龙江闭塞,过去交通靠走,传递消息靠火炮。天气阴冷潮湿,蚊虫多,旱蚂蟥吸血吃个饱。以前物资匮乏,苞谷不够吃,要挖野菜补充。“老县长”的身高,或许与他年少时营养不良有关。

相比独龙江,六库可是个“超大都市”。但走出去的人,很少有回头的。在六库站住脚跟,是山里人的梦想,甚至是人生成功的重要标志。

“老县长”不看重这些。

年轻时,他已有过一次主动返乡工作的经历。

18岁那年,高德荣考上怒江州师范学校,背着行囊踏上人马驿道,走出大山,人生大道从此在脚下铺开。1975年,毕业留校,走上校团委书记岗位。意气风发的年轻人,前程似锦。

然而工作4年后,他递交了一份申请,请求调回独龙江乡教书。

“一个民族要发展,没有文化不行。我受党的培养,读了书、明了理,独龙江需要我,所以我就要求回来了。”“老县长”解释道。

那次回乡,在乡里一“猫”就是10多年。教书育人、异常清苦。后来,基层工作急需有文化、情况熟的少数民族干部,根据组织安排,高德荣又走上了“仕途”。

“在独龙江苦不苦?”“我的幸福指数很高啊!”他咧嘴笑道:“在这里我心里很踏实、很舒服。看到民族进步,我就快乐幸福!”

一个人如果有坚定的信念,就会有坚持的理由。由此,会变得坚忍、执着、独立、无畏。

“官当得够大了,如果不为人民做点事,活着的时候群众不要你,死了以后,马克思也不要你。”他说。

看着这位特立独行、像农民一样的老人,记者不由从心底生出几分尊敬来。

老家是“根”,老乡也是“根”。“老县长”脸上的皱纹,有点像高黎贡山上的珍稀植物大树杜鹃,树皮斑驳,但这种树树形苍劲,根扎得很深,花朵绚丽。

火塘

独龙人家的“客厅”里,有一个火塘,大家围坐着烤火、说话、喝茶,有时还会喝点自酿的酒。火焰跳跃,水壶“吱吱”冒着热气。

“老县长”喜欢看火苗。家乡,就是这种柴火燃烧时散发出的暖暖的、有点呛人的味道。

“冬天,我们独龙人就烤火。”他邀请记者到他家坐火塘,只见他不时添柴火,给水壶续水,拨旺火苗。

在迪政当村雄当小组李文仕家的火塘边,“老县长”也不时地往火塘里添柴火。

“还有什么困难?发展上有什么想法?”

“吃的穿的都有,明年还想多种点草果。”

迪政当村离乡政府约30公里。年近七旬的李文仕说,“老县长”经常来,一来就一家一家看,坐东家火塘,看西家牛圈。最偏僻的人家,他都要去,大家都熟悉他,他也熟悉大家。

“老县长”不仅关心群众脱贫致富,也挂念群众眼前的实际困难。

一次,又要下乡。驾驶员把车子发动,等待他上车。“老县长”却搓着手,来回走。后来,他一副打定主意的样子,对屋里的老伴马秀英喊道:“老婆子,没钱了,给拿点钱。”

马秀英知道这钱又要送给困难群众,一边拿钱一边嗔怪道:“你是为大家挣工资哩。”

在同事们的印象里,“老县长”的工资大部分用在了接济群众。每次下乡,汽车后备箱里都装着给困难户的大米、油和腊肉等。每送到一家,他都会说:“这些东西和钱,不是我老高送的,是共产党关心我们少数民族,上级让我送来的。”

“我们全家都是拿工资的,我家脱贫了,但独龙族还没脱贫。”“老县长”说。

“有空慰问群众,就是没空‘慰问’一下家人,陪陪我们。”女儿高迎春说。

儿女到了谈婚论嫁的年龄,高德荣并没有去张罗。他老早就说,婚礼的事必须靠自己,不准大操大办,不准以父母名义请客。

儿子高黎明在贡山县考公务员,连考3年才考上。有人说你父亲是州领导,给你安排个工作不难吧。但“老县长”只说了一句话:“好好用功,多看看书。”

后来,高黎明结婚前带未婚妻去昆明拍婚纱照,当时知道父亲也要去昆明,可犹豫再三,还是没敢开口提出搭车,而是挤了一天长途汽车去省城,拍完照又坐长途汽车回来。

在贡山县城有一幢破旧的四层老楼,高德荣的家就在其中的一套单元房里。面积约46平方米,家具老旧,屋里没有卫生间。不是亲眼所见,记者不敢相信这是一位厅级干部的家。

多年来,高德荣一家就住在这里。它也是独龙江乡亲到县城办事、读书的“接待站”。高迎春告诉记者,屋里有时打地铺睡十几个人,下脚的地方都没有。现在高黎明一家还住在里面。

州里多次提议在贡山县城给“老县长”调大点的房子,但他坚辞,也没拿过补贴。“贡山穷,住房紧。我又不是什么金贵人,住习惯了,让别的同志先改善吧。”即使到州里工作,他也没要六库的房子。

他极不愿意谈自身经历和家事,每当记者提起家里人对他的看法时,他总是用“对家人是应该好一点”之类的话搪塞过去。但对老百姓好,他不含糊。

2005年冬,贡山暴雪。2月18日,他带工作组沿独龙江公路察看各村灾情,到半道时,雪崩路断。高德荣说:“看来路一时无法抢通,双拉娃村的情况我们一无所知,干等不行,走着去,今天无论如何要赶到。”

在深雪里蹚了三个多小时,天擦黑时,一行人终于抵达双拉娃村。刚到村口,就听见有人喊:“县长带人来了!县长带人来了!”

乡亲们闻声,纷纷跑出家门,不少人拉着高德荣的手哭了。

独龙人家的火塘,给人暖暖的感觉。“老县长”就像长辈,和他一起,也有这种感觉。

心念

大山能遮挡人的视线,但遮不住人的眼界。在他看来,独龙人要追赶,“远”靠教育,“近”靠产业。

他的睿智和兴奋点,从他的眼神里就能感受到。

“独龙族再不能出文盲和穷人了。”一提起教育,他话就多。

“独龙族必须提高科学文化素质,要具备和外界交流的能力,不然即使脱了贫,迟早会返贫。”

第一次回乡工作时,他就在母校巴坡小学教书。

上世纪70年代食品配给不足,加上缺衣少穿,每年都有一些学生辍学。为留住学生,每年封山后,他都会冒着严寒,天天跑到乡物资调配员那里软磨硬泡,只为给学生争取十斤肉。看着学生们吃肉,他却在一旁悄悄抹泪。

当乡长后,高德荣一心惦记村民子女的教育。

他曾特地赶到迪政当村一户困难群众家里,掏出两百元钱递给男主人,说:“生活困难是暂时的,孩子没文化是一辈子的,要让娃儿读书。”又走到孩子面前,掏出自己仅有的一支钢笔递给他:“娃儿,这支笔送给你,好好读书,将来走出独龙江。”

这个男孩接过笔,紧紧攥在手里。转眼20多年过去了,他已成家立业,在贡山县城参加了工作。当年的那个下午,他记了20多年。

阿利英,一户村民的大女儿,读小学二年级时因贫辍学。高德荣知道后,资助了她家一笔生活费,孩子复课以后,还不时接济这个家庭,勉励家长一定要让孩子读书,将来好走出独龙江。现在,阿利英已读完初中,她最大的梦想是以后考上大学,对得起“老县长”。

当地干部说,“老县长”是一个“矛盾体”,总是鼓励别人走出独龙江,而自己却往独龙江钻。

在高德荣和当地干部努力下,在外界关心支持下,独龙江乡教学基础设施不断改善,教学质量进一步提升,适龄儿童入学率100%。

一说起发展民族产业,“老县长”话更多。

“独龙人不能靠挖石头、砍树致富,不能破坏这片青山绿水,它属于国家。光种苞谷也解决不了问题,要搞符合地方实际的产业。”

独龙江峡谷沟壑纵横,森林覆盖率达97%,是国家级自然保护区。

什么才是他说的产业呢?经过反复考察,他盯上了一个当地从没种过的产品--草果。

草果是一种调味料,贴地生长,喜阴,适合在林下种植,易成活,少病害,好管理。现在产地收购价每公斤10元左右,群众在房前屋后、河边山上、草间树下大规模种植,有的人家一年收入达十几万元,祖祖辈辈没见过这么多钱。

撼观念难于撼山。曾经,一些村民不相信这种红彤彤的小果子能发家。为此,“老县长”第一个“吃螃蟹”。

“做一堆计划,不如做一件实事。”在离乡政府几公里远的独龙江畔,他建了个培训基地,房前屋后种满了各种“宝贝”。他自己育草果苗,一边试种,一边请专家指导,先取得经验。

如何推广,他有两招:一是经常杀猪宰羊,免费提供吃住,吸引村民来学;二是送苗。

巴坡村的木利光55岁,种草果5年。他回忆说,自己年龄大些,学得慢,去“老县长”的基地学了10多次,还拿回许多苗。“有这样的好事,我们当然感激他。”木利光说。

在高德荣等的推动下,独龙江乡的草果种植面积已逾4万亩。乡里的第一个企业--草果烘焙厂也已建成投产,开始向深加工要利润。

现在,重楼、中蜂、独龙牛、独龙鸡、漆树、蔬菜等一批特色生态种植养殖项目在独龙江边发展壮大。

“老县长”越说越兴奋:“以后要建‘绿色银行’,独龙人需用钱,都到山上取。”

他畅想,独龙江生态好,今后在保护的前提下,发展生态旅游业,也就是“有品位的旅游业。”

“加快独龙族产业发展再也等不得了。”他一挥手,“一万年太久,只争朝夕!”

尊严

今年4月10日,天刚放亮,“老县长”就按捺不住内心的激动,招呼大伙上山采野杜鹃花。因为这天是高黎贡山独龙江公路隧道实施“最后一爆”的日子。

“轰隆隆”的炮声响起,中午时分,隧道全线贯通。在欢呼声中,“老县长”灿烂地笑着,把一束束杜鹃花插在工程建设者胸前的口袋里。

这一天,“老县长”和独龙江人等了很久,也努力了很久。

要冲破大雪封山,办法就是在高山雪线以下,在较低海拔处打一条长6.68公里的隧道,并对通乡公路进行升级改造,使路面避开冰雪困扰。

独龙江穷,贡山县财政也很困难,只能靠国家和各级各部门支持。为此,他没少奔波,一有机会就呼吁。

“我坚守独龙江,一个很重要的原因就是人在现场,这样我说的话别人会信。”

与贡山县、独龙江乡和独龙族同胞生产生活方面有关的项目,他从来都是“壮着胆子、厚着脸皮”,上省城、跑北京。有一次,在北京一主管部门的办公室里,一连“泡”了7天。

他的逻辑是,国家那么大,怒江、独龙江那么远那么小,上级很难了解真实情况,向上反映情况是当干部的职责。

他的另一个逻辑是,党和政府、全国人民关心支持少数民族地区发展,少数民族自己也要争气,把生产搞好,加快发展,不掉队,不拖后腿,不给国家抹黑,用行动来表达感恩。

如今,独龙江通村公路通了,桥架起来了,移动通信、广播电视、卫生院、中心校、银行等基础设施一应俱全。全乡主干公路总里程已达140多公里。

“老县长”不无得意地说,过去要跑完所有村组,步行要64天,现在开车只要1天,“工作效率提高了几十倍”。

每当干部群众称赞他贡献大时,“老县长”总说:“不是我能干,是共产党对我们少数民族好!”

“老县长”坐不住,总在干这干那。他说:“人活着就要做事。不然生命没意义。”

行车时,如果看到路上一块落石,他会第一个跳下车,“我来搬”!过去他多次和丙当村小组护林员木新荣一起巡山,用砍刀开路,啃干粮喝冷水睡防雨布。

就连饭桌上,他也最忙。有了“过生日”的交情,他对记者亲热了许多,不停为记者夹菜。当记者准备为他夹菜时,他调侃道:“不要不要,你走后也没人给我服务,习惯了就麻烦了。”说完,顽皮地大笑。

“阿角朋”

相传,从前独龙人食不果腹。这时,一位叫“阿角朋”的巨人,走到哪里就在哪里平整土地,收集山林间的野果等种子,沿独龙江河谷一路播撒,长出果实供人食用,自己最后累死,融入大地。

“你像‘阿角朋’吗?”

“不像,我要向他学!”“要说有,共产党和兄弟民族,才是我们独龙人的‘阿角朋’”。

在他家的火塘边,他讲了自己的一次经历。1975年,一把火烧掉了独龙江乡政府所在地的许多房子,还有从附近5个县刚刚抢运进来的全部过冬物资。眼看大雪就要封山,冬天可怎么熬啊!许多人失声痛哭。

接到报告后,党委政府立即组织抢运,干部、群众、军队紧急动员,骡马不够,就人背肩扛。

“马上要下雪了,山路上全是运粮的人,连当时的州长、军分区司令和政委,每个人都分到了背粮的定额,大家打着火把翻越高黎贡山。”忆往事,“老县长”眼睛有点湿润,“相同的事,1992年又发生过一次。”

“你说,共产党对独龙人好不好?共产党的干部好不好?”他凝视着记者,当然不是在等答案。

进入新世纪第二个十年,党和政府整乡推进、整族帮扶战略实施,独龙江乡又发生巨变。峡谷里,一幢幢“别墅式”农家小院映入眼帘,私家车开上了柏油路,不少独龙人用上了手机,家里用上了宽带、电脑、太阳能热水器。“老县长”晃着手机说:“过去看报是月报,看刊是年刊,现在中央一决策,我们马上就能知道。”

“老县长”情感丰富,喜欢写歌词。他曾写道:“丁香花儿开,满山牛羊壮,独龙腊卡的日子,比蜜甜来比花香。高黎贡山高,独龙江水长,共产党的恩情,比山高来比水长。”

……

每个人对生命价值的理解不同,对幸福快乐的体验也不同。在告别独龙江时,看着眼前这位送别的老人,记者联想到,虽然他比实际年龄苍老,身躯不再挺拔,但他是真正的共产党人,一位当代“阿角朋”。

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篇7:党性分析执行纪律

全文共 2036 字

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自开展“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动以来,我认真学习了实施方案,深刻领会了指导思想、步骤和要求。几天来,我对照自己的工作、学习和生活实际,进行了深度剖析和反思。为了进一步增强党员作用发挥,履职尽责意识,结合自身当前工作和思想工作作风情况,进行党性分析如下:

一、存在的问题及剖析反思

(一)政治素养不过硬存在的问题:一是学习自觉性、主动性不强,尤其是对党的创新理论成果掌握的不深、不透,造成了理论指导工作有差距;二是理论学习不广泛,学xxx事方面的多,政治方面的少;学与本职业务相关的多,与本职业务无关的少,造成了知识面比较狭窄、单一;三是思想观念跟不上新形势发展的节奏,对宗旨意识存在模糊认识,造成工作针对性不强,工作有事倍功半的现象,

党的政治纪律是党的各级组织和全体党员在思想上、行动上同党的路线方针政策保持一致的行为规范,是党最重要的纪律。剖析原因:一是对学习政治理论的重要性认识不足,导致学习观念不强,没有做到与时俱进、紧跟时代,存在追求学习制度和落实学习任务的局限性;二是学习浮于表面、不够深入,知识面不广,思路不够宽阔,有时处理问题和工作方法不灵活;三是没有牢固树立理论联系实践的思想,没有把有限的理论学习成果更好的转化为实际工作能力。

(二)责任意识不过硬存在的问题:一是奉献意识不强。献身国防、扎根基层的思想不牢固;二是敬业精神不强。工作动力不足,有得过且过的思想,落实工作有时存在偏差;三是表率意识不强。安排工作时多,具体落实的少;指挥的多,身体力行的少;要求xxx的多,要求自己的少;榜样作用发挥不明显;二是缺乏全心全意为xxx服务的思想,服务意识不强。剖析原因:一是缺乏理想目标和工作热情,进取意识弱化;二是对对党员xxx先锋模范作用的重要性认识不到位,身先士卒、模范带头意识弱化;三是工作中有“差不多、过得去”的思想,重经验,轻制度,缺乏苦干的思想准备,吃苦意识弱化;四是对新时期xxx的思想特点没有认真细致的研究、对待士xxx的态度还没有从根本转变,对xxx的关心爱护不够,谈心交心的意识不强,对部分xxx的所需所想把握不准。

(三)作风纪律不扎实存在的问题:一是工作中存在懒惰思想和畏难情绪;二是在管理中,还存在不按xxx条例、规章制度办事,有时采取土政策、土办法的现象三是不能始终保持昂扬的工作状态,还存在看心情凭工作的现象。剖析原因:主要是工作积极性、主动性不够。缺乏全心全意为人民服务的扎实工作作风,存在得过且过的心态,不求深不求精二是;二是对依法治xxx、从严治xxx认识还有偏差、落实不够彻底;三是缺乏锐意进取的精神,缺乏迎难而上、永争一流的决心和毅力,导致了部分工作的波动和停滞不前。

(四)较真碰硬力度不够存在的问题:一是抓xxx作风养成不能事事、时时较真;二是坚持制度缺乏刚性。在处理一些违规违纪问题时,有搞变通的现象;三是抓xxx风气建设,不能持之以恒。对一些工作落实标准,定期检查的多,随机检查的少。剖析原因:一是对于不良风气给造成的一个单位建设的危害,认识深度不够,缺乏及时制止、及时解决的紧迫感;二是个别人出现违规违纪问题时,有时存在顾及面子、顾虑团结的现象,感情因素占了上风,没有一针见血去指出和解决问题;三是在管理工作中顾虑多。有时没有做到对xxx一视同仁,对普通学员要求的多、对骨干要求的少;对学员要求的多、对在编xxx要求的少,部分学员产生了攀比和不服气的心理。

(五)执行意识不过硬存在的问题:一是还存在不求有功,但求无过的思想,缺少必要的进取心;二是求真务实精神还不够。对上级的指示,有时只满足于开会、传达,检查跟踪不到位;三是工作中缺乏创新。剖析原因:一是对执行力是提高xxx战斗力的核心地位认识不够;二是缺乏强烈的责任心、事业感,对待工作还存在等待、观望的心理;三是缺乏全局观念,不能积极主动地贯彻上级的指示。

二、整改措施及下步打算

随着“讲政治、顾大局、守纪律”教育活动不断深入,通过认真学习体会,不断提高认识,结合自身存在的问题,认真反思、总结经验、吸取教训,在今后的工作中,我将做到以下几点:

(一)加强理论学习要确实认清学习的重要性,加强学风建设,不断增强学习意识,提高政治、xxx事理论水平,在今后的工作生活中,要始终保持勤奋好学的作风,做到学以致用,坚持理论联系实际,切实提高实际工作的各种能力。

(二)改变工作作风要真抓实干,增强事业心、责任感;要爱岗敬业,保持良好的工作状态;要求真务实,增强紧迫感、危机意识和忧患意识,把转变工作作风做为强化责任心和提高工作标准的重要手段。

(三)增强纪律作风制度和纪律是xxx战斗力的保证,党员xxx必须要有严格遵章守纪的意识和自我约束意识;不断提高思想觉悟,加强思想改造,我将努力规范自己的言行,提高遵章守纪的自觉性,时刻警醒自己,处处约束自己,在行为和心理上始终保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风;坚持党的纪律和xxx的各项规章制度,做一个让领导放心的好xxx。

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篇8:在品德方面党性分析

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日前,西青区委常委会、区人大常委会党组、区政府党组、区政协党组分别召开“讲道德、有品行,做品德合格的表率”专题讨论会。区委书记王学旺,区委副书记、区长陈绍旺,区人大常委会主任王宝仁,区政协主席燕连玉,区委副书记张劲等区委、区人大常委会、区政府、区政协领导出席会议。

会上,大家围绕“讲道德、有品行,做品德合格的表率”主题作了发言,交流了前一段时间认真学习、深入思考的成果。大家纷纷表示,要把这次学习研讨的成果巩固好、运用好,从自身做起,抓好分管部门和分管干部的学习教育,努力打造一支对党绝对忠诚、初心如一的干部队伍。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,首要任务是加强思想政治建设。要继续打牢“学”这个基础,切实把学系列讲话与学党章党规贯通起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要把讲政治作为党员干部安身立命的根本,坚持对党初心如一、绝对忠诚,做到思想、立场、言论、行动相统一,确保在思想上政治上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

会议强调,开展“两学一做”学习教育,是推动全面从严治党要求落实到基层的重大举措。要牢牢把握经常性教育特点,坚持重心下移、力量下沉,抓在日常、严在经常,精心开展好基层组织活动,把党员组织起来、凝聚起来、调动起来。要把加强基层带头人队伍建设摆在更加突出位置,选优配强党支部书记,加强教育培训和激励考核,强化从严管理、从严监督,切实带好一个班子、凝聚一支队伍、干出一番事业。

会议要求,全区上下要坚持问题导向,继续深化“落实主体责任,全面从严治党”专项行动,紧紧抓住重大问题、突出问题落实整改,列清单、立台账、定时限、建制度,通过严格制度、硬性约束,确保各种问题改到位、不反弹,努力营造风清气正的政治生态。要坚持以上率下、夯实责任,带头发挥主体作用,坚持抓自身、带全局,逐级压实各级党组织的主体责任、书记的“第一责任人”责任和班子成员的“一岗双责”,切实加强组织领导和督查指导。要坚持两手抓、两不误、两促进,在落实京津冀协同发展战略中找准西青定位、展现西青作为、创造西青成果;引导广大党员干部强化使命意识和担当精神,在推进改革发展中充分发挥示范引领和先锋模范作用,凝心聚力、担当实干,以更强烈的政治责任感和更卓有成效的工作,实现学习教育成效最大化。

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篇9:在执行纪律合格方面党性分析

全文共 842 字

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纪律、懂规矩是新常态下党要管党、从严治党的现实需要,是党员干部正确履职用权、干事创业的必然要求。作为成长在和平年代的一名普通党员,在我看来,“严守纪律、做合格党员”,不仅仅是一个口号,而是要用实际行动去践行,身体力行做到“学理论”、“懂规矩”、“守纪律”。

“学理论”是遵章守纪的前提。深入学习《中国共产党纪律处分条例》,以及习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的系列重要论述,深刻认知严守政治纪律和政治规矩的重要性,增强党性意识、纪律意识,让政治纪律和政治规矩真正在头脑中“生根”。学习过程中,要紧密结合“两学一做”学习教育,自觉增强学习主动性,端正学习态度,深入学习党的政治纪律、政治规矩,做到持之以恒,深化理解,才能令行禁止,遵章守纪。

“懂规矩”是党员干部的政治自觉。规矩是党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例,是自我约束的不成文的纪律。懂规矩,就是要求党员干部严格按党性原则办事,明辨是非、坚定信念,坚持原则、令行禁止;严格程序、严格章法;把住小节、守住底线。党员干部要时常检视自己,真正把纪律规矩作为规范自己言语和行动、检视自己思想和灵魂的“试金石”,切实按照习近平书记关于“严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉”的要求,律己正人。

“守纪律”是做合格党员的基本标准。作为一名党员,政治纪律和政治规矩是安身立命的底线,遵守政治纪律和政治规矩是最基本的义务。首先要严守政治纪律,坚持党的领导,自觉维护中央和上级党委权威,保证政令畅通;二要严守组织纪律,认真贯彻民主集中制原则,服从组织、服从上级、服从中央;三要严守群众工作纪律,坚持以人为本、执政为民,始终保持党同人民群众的血肉联系;四要严守廉政纪律,坚持廉洁自律,抵得住诱惑,经得起考验。每一位党员干部只有始终牢记“勿以恶小而为之”的古训,始终不忘自己是一名共产党员,始终懂得摆正角色、身份和位置,自觉严于律己,自觉接受群众监督,不断坚定理想信念,才能守住党员本分。

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篇10:2024年副局长民主生活会个人对照检查材料

全文共 4206 字

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党的群众路线教育实践活动开展以来,按照市委活动办的统一部署以及督导组的要求,对照党章,对照中央八项规定和市委《双八条》的具体表现,通过自己找、群众提、上级点、互相帮、集体改等方式,深入查摆了“四风”方面的突出问题,关系群众切身利益问题,联系群众最后一公里问题,特别是发生在群众身边的不正之风问题,深刻进行了党性分析和自我剖析,联系自身思想工作实际,认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源,现将对照检查情况报告如下,请领导和同志们点评帮助。

一、 遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定,转变作风方面:

我是2004年4月被调到粮食局任副局长的,至今已十多年的时间,之前担任过中学教员、乡镇干部。在乡镇先后分管过司法、计生、农业等工作,其中担任教师和计生委主任及任现职时间最长。

作为一名党员领导干部,能够自觉加强党性修养,自觉按照党的政治纪律严格要求自己。在思想上,始终和党中央保持高度一致,经常按照中央提出的八项规定,对照自己的言行,转变工作作风,特别是通过开展党的群众路线教育实践活动以来,使我更深刻的认识到,遵守党的政治纪律,贯彻中央八项规定,转变工作作风,是保持党的纯洁性和先进性的必然要求,是检验党员领导干部世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观的试金石,也是一个党员是否先进的显著标志。因此,在遵守起来,更自觉更主动,本人没有“三公”经费支出、职务消费、人情消费,办公用房不超标,没有公车私用现象。房产一处,妻子为小学教师,独生女儿为天津大学研究生毕业,就职于中科院天津工生所,没有秘书,没有出入过私人会所,本人承诺,不出入私人会所,不持有私人会所会员卡。

二、“四风”方面存在的突出问题

通过自己查找,和征求到的各方面的意见,我在“四风”方面存在的问题主要的有以下现象:

1、政治学习走形式,为完成任务而学习。主要表现在没有制定系统科学的学习计划,学习多为被动学,缺乏自觉性和刻苦精神。总以为对党的路线、方针、政策,对上级文件都学习过,认为不需要在理论学习上花费太多精力在业务学习上,总以为自己工作年限长,经验多,自我满足,自以为是。例如:我市要求党员领导干部网上在线学习,不少于100小时,为完成任务,学习不求深解、不认真,不管学懂没学懂,只为了计时,虽然已经完成五、六拾个学时,但质量不高,只求数量不求质量,起不到指导工作的作用,效果不佳,以至于经常遇到书到用时方恨少的尴尬局面。

2、热衷于闭门造车,沉下身子下基层少、到群众中搞调研少。例如:今年春季,我局为实现存粮于民的构想,决定为农户购置一部分小粮仓,以进价的20%售给农户,结果农户不买账,当时我还挺纳闷,心想如今百姓真算不清帐,后来通过下基层,在农村蹲点时才弄明白,此物在农村没有任何用处,就是花再少的钱,也是白扔,这时才知道犯了官僚主义。

3、工作积极性减退,得过且过。只求过的去,不求过得硬,脑子懒、腿脚懒。例如:今年麦收期间,粮农特别是一些种粮大户有要求,为了减少一些可避免的中间环节,不再晾晒和重新入库,希望粮食购销企业提前介入,随收割,随收购,对这个要求,我没有俯下身子,发扬抓铁留痕,踏石留印的精神,为粮农和企业积极的出谋划策,而是提供了一串电话号码了之。

工作怕越位,怕费力不讨好。例如:我局在开展党的群众路线教育实践活动之前,纪律涣散问题较普遍,我不是没发现,而是不愿管、懒得管,只是建议管,自己不动手。

4、缺乏艰苦奋斗作风。认为现在条件好了,没必要那么艰苦了,吃点喝点不算什么,主要表现在,每完成一项大的工作就想庆贺庆贺,年届月满,节假日也想轻松轻松,殊不知,一个人的蜕变,正是从一些生活小节开始的,作为一名党员领导干部,必须警钟长鸣,防微杜渐,就得像焦裕禄同志那样,永保艰苦风斗的作风,永葆共产党员本色。

5、在工作方法上缺少艺术性,犯急躁情绪,工作方法简单生硬。对下层的情况分析不够、了解不多,不能够巧妙的调动每一个人的积极性,因为自己是当教师出身,因而说教多,启发少,不管是什么对象,总是像个教师似的,你应该这样做,不应该那样做,结果效果不佳,影响了同志之间的感情,实际上每一个同志都有自己的长处,做为领导应该熟悉他们,扬长避短,只要用对了地方都能发挥很好的作用。例如在驻村蹲点工作中和我一起工作的一名同志,由于文化较低,整理档案、撰写材料较差,我总嫌人家做的不好,不是批评就是说教,殊不知这个同志已经50多岁了,要补上文化课、文秘课已经不现实,然而这个同志心灵手巧,电活、瓦活、理发样样精通,在解决联系群众最后一公里问题上起到了很好的作用,特别是我们在了解村情民意工作中,为使老百姓打不开话匣子而犯愁时,这个同志出了一个好点子,他利用会理发这个特长,通过义务为群众理发的方式拉近了与群众的关系,消除了与群众的隔阂,同时也节约了群众的时间,终于打开了群众的话匣子,终于使我们得到不少珍贵的东西。事后我反思,对这个同志的批评实在是太不应该了,相反应该受批评的是我自己。

6、精神状态不好,慵懒散漫,不思进取,满足于当“太平官”安于现状。工作没目标、干事没动力、发展没激情,自我感觉良好,上班不用心,在岗位不在状态,做一些与工作不相干的事,干事怕困难,思想不解放,强调客观,怕犯错误等等。没有创新意识和开拓意识,对新情况、新问题不研究、不探索,不能充分发挥主观能动性,虽然有时也产生一些新的想法、新的思路,但只停留在心动状态,而没有实际行动,因而在一个岗位上工作多年,始终不见起色。

三、产生问题的原因

仔细分析起来,个人存在问题不是很少,而是非常之多。其中有个人的原因,也有现实的原因,有客观的因素,更多的是主观的因素造成的。究其原因,有以下几个方面:

一是理想信念严重不足,党性修养不到位,这些年来放松学习,信念淡薄,思想跑偏。表现出自己有时候就是等待、观望和质疑。平时不注意学习,对中国特色社会主义道路的理论基础知之甚少,理解不透,从而导致党性修养少了,声色犬马的应付多了,在言行举止上有好多方面不符合领导干部的条件和标准。

二是没有把政治学习放在一个重要的位置,缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解,没有深刻的重视到理论与实践的辩证影响关系,对党的群众路线认识不深,不注重自己的世界观、人生观、价值观的改造,没有从思想上真正树立起全心全意为人民服务的意识,导致工作上职工群众观念淡薄,主观意志成分多、形式主义成分多,服务职工群众少。

三是自身免疫力低,对社会上产生的一些不良现象不能够自觉的抵制,而是发牢骚,说风凉话,看似耿直正义,实是心里不平衡,归根结底是世界观、荣辱观出了问题,不然的话为什么我党有那么多的像焦裕禄、杨善洲那样的好干部,我们身边也有那么多兢兢业业、一心为公的好干部却视而不见,眼里只有几个腐化堕落的蛀虫。真是不查不摆不知道,仔细剖析吓一跳,惊起了一身冷汗,通过剖析对习总书记提出的“洗洗澡、治治病”教诲,体会颇深,深感不进行一次思想上的大扫除真是后患无穷,危险至极。

四是由于年龄问题总有船到码头车到站的思想,激情不够,敷衍了事的现象严重,从而导致了工作积极性减退,得过且过,过一天说一天,主动做事少,被动应付多。归根结底是对群众的感情不深、对社会主义事业感情不深,对构筑国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦责任心不够。殊不知,要想实现我们美丽的中国梦需要千百万个共产党员的不懈努力,国家兴亡、匹夫有责,何况作为具有先进性的共产党员,尤其是自己做为党的基层干部,不懂得与人民群众的鱼水关系,不懂得与人民群众换位思考,不牢记为党的事业奋斗终身的誓言,就会脱离群众、就会损坏党的形象、就会给党的事业造成不可估量的损失。

五是由于自己身体健康状况问题,特别是做了两次开胸手术后,活命哲学、享乐主义占了上风,图安逸、好清闲,通过开展党的群众路线教育实践活动,特别是观看了焦裕禄同志的事迹,使我充分认识到,身体方面的原因是次要的,主要的是思想出现了偏差,自身的党性修养出现了偏差,和焦裕禄同志相比,自己的这点病还算得了什么,习总书记提出的“照镜子、正衣冠”使我受益匪浅,使我摆脱了消沉低迷情绪,重新振作了精神,鼓足了为党的事业贡献自己一切的干劲。

四、今后的努力方向和改进措施。

通过开展诚恳的谈心交流,在不断提高思想认识的基础上,找出了自身存在的一些问题,感触颇深,决心在今后的工作和学习中,努力纠正过往偏差,真正做到让组织放心,让群众满意,像焦裕禄那样时刻把群众放在心上的好干部。具体整改措施如下:

1、加强自身学习。努力提高个人的政治素养,用实际行动证明自己的党员身份,积极参加党组织的各项活动,并做到真学、真改、学以致用。

2、主动开展批评与自我批评。自觉接受群众监督,要用好群众监督这面镜子,经常照,随时改,不留后患,把问题消灭在萌芽状态。

3、发扬我党的优良传统。树立为党的事业奋斗终身的崇高理想,常温入党誓词,永葆作为一名共产党人的旺盛斗志、忘我精神,努力追求精神上的追求,最大限度的脱离庸俗、低级需求。

4、以我党的优秀党员为榜样。经常用他们的事迹,他们的道德情操来对照自己。

5、牢固树立群众观点,忠实地执行党的群众路线。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式,提高工作成效为落脚点,深入到基层,时刻把职工的需求和冷暖挂在心上,诚心诚意为群众办实事、解决事、做好事、把下基层,联系群众制度化,不论工作多忙,坚持每周至少到基层一次。

6、要始终坚定“热爱党、服从党”的政治信仰,将政治生命置于自己的人身首位。要始终如一的拥护党的领导,遵守党的纪律,对党忠诚,在政治原则、政治立场、政治观点上同党中央保持高度一致,坚定不移的贯彻党的基本路线,从工作到生活都要时刻提醒自己是一名共产党员,定期向党组织汇报自己的思想动态,定期和身边同志交换意见,从而使自己的政治素质不断加强,真正成为一名合格的共产党员。

7、克服过关思想,树立转变作风永远在路上的意识。继续认真学习习近平总书记的一系列重要讲话,深刻理解党中央关于群众路线的一系列文件精神,针对总书记提出的反对“四风”倡导群众路线的要求,努力整改,不断的加强和充实自己的理论水平,提高自己的政治素质。

8、不断巩固和发展教育实践活动的成果。通过抓作风建设,促进工作,争取在今后的工作中有一个飞跃,为实现十八大提出的各项工作任务做出更大的贡献。

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篇11:2024年副院长群众路线个人对照检查材料

全文共 8175 字

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按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求和市委的统一部署,深入贯彻落实中央、省委、市委精神和教育实践活动实施意见,立践立行,认真学习、查摆、剖析、整改和批评与自我批评,针对思想认识问题和作风之弊、行为之垢,彻底开展大排查、大检修、大扫除,着力找准加强作风建设的改进方向和具体措施,达到“红红脸、出出汗、排排毒、治治病”的效果。现就对照检查情况报告如下:

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定及省委省政府十项规定、市委市政府实施办法精神,转变作风方面的情况

政治纪律就是政治行为规范,包括政治纪律、组织纪律、廉政纪律和行政纪律、工作纪律等。就是要自觉在思想上、行动上与党中央保持高度一致,热爱祖国、热爱人民,以党章为准绳,树立政治意识、大局全局意识,不折不扣地抓好中央和省委、市委重大决策部署在联(院)各项工作中的坚决贯彻落实。

(一)遵守党的政治纪律情况

联(院)党组高度重视思想政治建设,把坚持正确的政治路线、政治立场、政治方向、政治道路作为头等大事来抓,贯彻落实中央和省委、市委精神,对中央和省委、市委的各项重大决策部署,对习近平总书记和王东明同志、黄新初同志的每一次重要讲话,班子都在第一时间组织全体干部职工传达学习,并结合联(院)工作实际,研究制定和实施贯彻落实的具体举措。作为本届班子成员之一,坚决贯彻执行联(院)党组确定的“三大服务、两大建设” 社科发展思路和其他工作决定与安排,认真履职,和班子成员一道在党组领导下,严把社会科学研究与工作的政治方向关和学术质量关,在分管或牵头的社科规划、社科评奖、金沙讲坛、社会科学年度论坛(学术年会)以及协助院长分管的目标考核、财政预算、机关党建、重大科普活动、重大学术交流活动、重大课题研究和今年财富论坛相关工作等方面,较好完成了工作任务,取得了一定的成绩。总之,能始终在政治上、思想上、行动上与中央和省委、市委保持高度一致,能认真执行党的方针路线政策、坚决贯彻落实重大决策部署。

(二)执行中央八项规定、省委省政府十项规定、市委市政府实施办法与作风转变的情况

真心坚决拥护贯彻中央“八项规定”、省委省政府“十项规定”和市委市政府“十条实施办法”,联(院)对此也进一步制定了细化落实的举措。自教育实践活动开展以来,借再次分管牵头社科联和对口扶贫村等相关工作的机会,我和相关处室的同志制定了年底前下基层调研完所有区(市)县社科联和学会(协会、研究会)的计划,目前已到10余个区(市)县社科联、20余个学会(协会、研究会)调研,到金沙讲坛现场听众调研1次,到对口扶贫村调研2次,初步指导规划评奖办(科研处)、学会学术部等探索建立起市社科联联系指导区(市)县社科联、市级学会的基层工作制度。特别是围绕市委市政府中心工作和市委提出的“五大兴市战略”、打造西部经济核心增长极等,坚持勤俭科研端正学风,厉行勤俭节约,轻车租车简从,没有发放任何书面通知和资料,切实“走、转、改”,开展了为期数月的相关重大委托课题田野调研,通过走访、座谈、恳谈和看现场等获取了大量的来自基层的第一手情况和资料,没有出现任何违反规定和超支与浪费情况。也第一次这样较全面和基层社科工作者面对面,较深入了解了我市基层社科工作的一些基本状况和广大社科工作者的基本诉求。

(三)转变作风情况

群众路线教育实践活动是加强和改进作风建设的重要契机,市委提出的“视群众为亲人,问需于民;视群众为老师,问计于民;视群众为裁判,问效于民”的“三视三问”群众工作法,我们要在社科工作中大力推行,立行立践。按照市上要求,我们着力改进工作作风和学术作风,大力推进开门整风,对联(院)在内外、面向社会广泛征集到的问题中,针对分管工作和自身建设、建立台账,抓好“问题管理”,在党组领导下带头督促自己和相关处室及时整改,一时整改不了的也要制定措施、限时整改。针对区(市)县社科联和市级学会反映强烈的对其支持力度不大、联系不紧密、下基层少等突出问题,经党组研究决定,在8月开展了年度第二批规划课题研究工作(区市县社科联项目),并组织协调了20余个区(市)县社科联和学会负责人参加9月在绵阳举办的全国大中城市社科联工作会,同时大力加强了到基层社科组织和社科工作者中的调研,把社科工作“走、转、改”的要求落实到具体工作中,相关处室工作人员的工作态度、敬业精神和精神面貌也有了新的变化和起色,单位内部认真干事和调研的氛围越来越浓,受到基层社科工作者的支持和欢迎,我们转变作风的努力赢得了广大职工干部的总体认可。此外,从市委第三督导组反馈的情况看,联(院)班子民主评议评价“较好”和“一般”则分别达到14.29%和9.25%,说明自己在形式主义和联系群众等上还有较大差距,也还有不少急需解决的问题和症结、必须引起高度重视和警觉。

二、“四风”方面存在的突出问题

为切实找准问题,联(院)班子把个人自查与开门整风、“面对面”与“背靠背”等结合起来,广泛征求了各方意见。针对全联(院)共收集到的130余条各种意见和建议(并在“四风”突出问题下列举出了43种具体表现),特别是市委第三督导组反馈的问题建议以及第三方测评反馈的问题,逐一对号入座、对症自查,对自己和分管工作在“四风”问题上进行了梳理归纳。

(一)形式主义方面

主要是文风、学风、会风等“不切实际、不求实效,落实不力、理论不强、形式大于内容”等。经过深刻自查,我深感到在一些工作安排上的确发文偏多、安排过多(如学术沙龙活动全年100场、社科年度论坛时又有100场基层科普活动;金沙讲坛基层分讲坛也上升到全年300场等),给基层社科组织造成巨大压力和重复安排。过去一些学术研讨会和交流活动在组织参会规模时也较偏大,以文件贯彻文件、以会议传达会议的现象时有发生;特别是一些工作安排不具体,工作总结、报告、方案等存在同质化、模块化现象,每年变化不大、针对性不强、创新不够,实效提高不大(如规划、评奖工作、金沙讲坛工作、特色目标创新管理工作等)。在党组相关决策会议上,参会质量还有待提高,谋大局、议大事还不够,较少提出不同或反对意见,存在一味追求和谐、不愿放弃任何一位职工、少得罪人的思想,如在目标绩效考核工作中虽然认为应该论功评赏,但在实际行动上还是支持了平均分配。在实际工作中,虽然强调要真抓实干、认真履职做事,但示范带头作用还发挥得很不够,客观存在着到基层调研少、不深入、不细致、重形式轻内容、重布置轻服务和反馈等问题,对学会长期提出市社科联无或很少学会工作专项经费、学会开展活动非常困难的诉求,也一直没有能力找到根本解决办法,也没有对学会建立起常有效的支持、联系和反馈机制,很少组织区(市)县社科联和学会参观、学习和培训,基层社科组织参与市上重大课题和高端学术活动的机会太少,没有坚持建立基层社科组织的激励机制等。在自身建设上,研究和干具体事务比较多,务虚思考比较少;抓业务能力不足、落实不力的问题比较紧,抓理想信念强化和思想教育还不够多;抓工作的韧劲还不太足,一些重要事项布置了、抓落实时却没有很好广泛发动职工参与(如财富论坛工作)等;常以“工学矛盾”为借口,抓系统深入全面坚持学习理论不够,导致在社科管理和研究工作中视野不够、联系实际不够紧密、易就事论事等等。

(二)官僚主义方面

主要是联系基层和职工不够、不直接、不紧密,管理不够大胆、队伍建设抓的不够紧等。平时和全体职工每一个人的面对面交流、沟通、联系不够,工作方法还比较单一,大胆管理不够。在具体工作标准上要求过高、过严,下任务压担子多、教方法出点子和激励少,关心大家的身体生活困难和“拉家常”不够,以为工作时要“不讲原因条件过程,只看工作结果效果”,对部门和职工的工作难度和辛苦程度包容理解不够、不充分,特别是对科研处和学会部等压担子过多,对其“科研处存在人手少、工作量大和繁杂的问题,极大影响了其组织、协调、服务功能的发挥”的诉求,作为分管领导呼吁不够、解决不力。队伍建设尤管理队伍建设上较长期抓得不紧不实、办法不多、难于改变现状,所分管处室也存在管理不严与关心不够不到位、和需要加强作风建设和提高素质与能力水平、如何带好队伍等问题。

(三)享乐主义方面

主要是图安逸轻松、学风不勤、安于现状、进取不够、创新较少。习总书记针对享乐主义指出的“满足于现有学识和见解”的情况是客观存在的,较满足于较早评上教授和过去专业学习与研究的成绩,主动学习钻研较少、被动学习多,业务学习多、理论武装少,学习缺乏系统性、前瞻性的问题比较突出,把自己摆进去联系实际的集中学习不够,自己虽然过去在党校、行政学院较长期从事过党史、革命史、毛泽东思想史等课程教学工作,但吃老本和遗忘较多,学习上也要与时俱进做得不太好,特别是对中国革命历史和中国特色社会主义理论体系没有做到常学常用常新,这是导致自己完全独当一面的能力和创新能力还不够的主要原因。这既有行政事务性工作较多的客观制约,但更多是“图安逸”“女同志差不多了”的松懈想法。也存在担当精神不够,吃苦不够,反自满的意识不太强,进取创新精神不足,思想解放的力度不够大等问题,推进工作中还存在思维定势和惯性做法依赖,有时较满足于“将将就就过去了”等,工作精细化水平还有待长足提高。有时做事也缺乏必要的信心和勇气,过去那种一定努力让所干的工作勇争一流的勇气、胆识、劲头退化较多。

(四)奢靡之风方面

主要是在一些大型的研讨活动和公务活动中,注重不超标准和节俭不够,有面子人情消费现象、警钟长鸣还抓的不够紧。在中央“八项”规定出台前,在办全国性以上大型学术研讨会和接待全国各地兄弟社科联(院)以及接待著名专家时,有讲排场、讲热情、讲面子、上档次、造影响的种种考虑,认为一定要有点“气派”才能代表xx社科院的水准。相关会议资料和成果资料也印制偏多,包括在今年以前也为金沙讲坛讲师、专家和听众制作有部分讲坛外宣公务小礼品。过去在公务出差时,有时根据接待方的安排,也有顺道参观了当地的一些人文旅游景点等。

三、产生问题的原因分析

针对查摆出来的“四风”表现,深受触动,也深刻认识到这些问题只是症状,病根还在思想灵魂深处和制度层面。一定要从主客观两个方面入手,深挖思想根源和认识根源、剖析制度病灶,对产生“四风”问题的原因进行深入梳理。

(一)理想信念不够坚定,实用思想偏重

学风、文风、会风等都应讲求实效,但的确存在一些问题,如文风在我院工作人员尤其是科研人员中有一种倾向,就是不大愿意到基层一线了解情况,或者下去了也是简单了解情况,而大量使用二手资料,导致工作质量和研究成果质量不高。对此,我对分管工作和人员还是强调不够,一般只是有所指出和说说而已,没有采取有力措施和具体指导加以解决。这些问题最根本的症结就在于思想上有所滑坡,理念和实际脱节,有时落到具体工作和行动上却不自觉演变成了解决具体问题至上,执行的是实用主义,没有以坚定的理想信念为人生奋斗提供正能量。无论是工作上缺乏担当,学习上被动应付,重务实轻务虚,抓队伍建设不够等问题,都是急于求成、实用思想的具体表现,都在于世界观、人生观、价值观等不同程度地出现了偏差,也与我长期抓具体业务工作比较紧、下的功夫比较大,而思想理论武装和主观世界改造抓得不够紧是有密切相关的。特别是社会科学工作“走、转、改”和从群众中来、到群众中去的认识不足等,为“四风”滋生提供了思想土壤。

(二)宗旨意识不够强化牢固,联系群众不够紧密

在这届班子里,也想过自己在社科院工作的时间最长、各项业务工作也较为熟悉、又是从本单位基层成长起来的,可能不知不觉中一定程度上还是产生了较自满和优越感,自认为自己各方面能力还将就、很辛苦付出也很多、对单位的贡献也还算可以,所以虽然是“从群众中来、到群众中去”,但再“到群众中去”做得不够,和群众、职工、基层完全打成一片还是不够,不自觉的有时可能还是有点所谓的“架子”和语气生硬。同时,也考虑过社科院是个科研机构、原则上不存在门难进、脸难看、事难办的问题,对所属部门和自己在这方面要求不够高。但反而是这些不正确的想法导致了有些办事效率不高的问题存在,少数职工习惯请很多假和长假、甚至不请假,基层来办事时找不到人或等人或有些基层诉求得不到解决、和省市专家也联系不够等。这表明我的宗旨意识不够牢、群众感情不够深,没有完全摆正领导就是服务、就是人民公仆的位置。

(三)纪律意识不够严明,教育管理引导不够

自认为市社科联(院)不是执法或窗口部门,没有产生不廉洁的“土壤和温床”,有些“小节”松点、浅点也可以。有时对分管工作和人员约束不够严格,对警钟长鸣、防患于未然等强调不够,防范预警机制建设抓得不够紧,对分管领域的正风肃纪也放不开手脚。还存在着怕不利于团结、怕影响和谐、怕使单位目标考核分不高等等思想顾虑,批评与自我批评坚持得不够好,相互提醒拉不下面子等等。总之,这些问题产生的直接原因就在于党纪意识还不够严明,存在着“小节影响不大”的思想误区。

(四)制度约束不够严密,管理上较松较软

我单位客观上存在联、院两支队伍工作性质不一、诉求不一、坐班与不坐班不一,大多不愿坐班等现状,造成管理上难度较大,也导致了在实际管理上制度不完善不健全、执行不严,极个别职工长期看不见人也没有相应的约束机制。对此,我有时也和大家一样习以为常,认为各有工作规律和特点,只要不惹事就可。单位系统完备、科学规范、运行有效的制度体系尚未建成,也没有分别对两支队伍进行规范科学的考评机制,很多工作基本属于按部就班状态。尤其在管理和制度建设上,对个别“四风”问题难以及时发现、有效监督。干部职工的评价、考核、激励、约束机制还不够科学;有的制度设计针对性不强,操作性和落地较为困难。

四、今后的努力方向和改进措施

针对查摆出来的问题,要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,立说立行、边查边改,取得实效。

(一)注重实际、强理论,抓好常态学习和调查研究

学习永无止境,社会科学工作对不断学习要求更高。一是要时刻打牢马克思主义理论功底,坚持终身学习。要把中国革命历史、马克思主义经典著作、中国特色社会主义理论体系、党的优良传统、先进典型等,原原本本学、逐字逐句学、反反复复学,活到老学到老,特别是要紧密结合xx实际和社科工作实际,深入学习党的十八大、省第十次党代会及市委第十二次党代会精神,真正把学习的成果转化为推进xx科学发展和社科事业科学发展的思路和举措,为“五大兴市战略”和打造西部经济核心增长极贡献社科智慧力量。二是要结合本职工作和研究业务,加强学习与调研,搞好对策应用研究。要广泛学习各方面新知识,强化实地调研和理论联系实际、学以致用,为决策咨询服好务。要加强社科工作和研究课题的田野调查,每个课题都要深入大众做好访谈、问卷调查等工作,力争使今年接受的市委目督办、市扶贫办、市工商联等委托给我院的全市性重大课题高质量完成,为推动我市社会经济发展做出应有贡献。三是要强化网络技术新知识和互联网安全知识的学习,把握好相关底线要求,不断提高社科工作导向的把关能力,在社科研究、社科宣传、社科科普、社科规划、社科评奖、社科学术交流和金沙讲坛等重大公开社科活动中,把好选题、讲师、专家和相关活动的政治方向关和学术质量关,充分发挥好社会科学认识世界、传承文明、理论创新、资政育人、服务社会的作用。

(二)紧扣问题、促整改,抓好突出问题导向和取得实效

(三)坚持“走转改”、转作风,抓好工作作风和学风建设

强化宗旨意识,树立正确的政绩观和群众观,不断改进群众工作方法,进一步密切同人民群众的血肉联系。一是要建立健全社科基层调研制度,形成长效机制。全年坚持到基层社科联、学会和扶贫村等实地调研,开展好现场社科工作片区讨论交流。坚持每月第四周的调研活动,坚持到广大社科工作者和专家中调研情况,坚持到基层群众和金沙讲坛听众中访谈调研和帮助解决具体问题,做好讲坛和沙龙的选题库和专家库建设,促进社科工作走转改和从基层中来、到基层中去。今年年底前拟在学会中开展金沙讲坛分讲坛活动20场左右,力争达到30来个学会能积极正常开展活动。结合市上的“五进”活动,推进金沙讲坛进基层的进社区、进学校、进企业、进农村、进校园等“五进”活动持续化、常态化。二是做好本联(院)“双深入双报到”工作,大力开展“联村帮户三个一”活动,帮助协调解决好对口扶贫村群众反映的困难和问题,年底前到对口扶贫村调研不少于3次。三是在重点研究课题和相关决策咨询、协商中,要注重集中提出一批群众反映强烈、普遍关注的实际困难和民生问题,如“如何切实保障人民群众公共文化权益”等。要充分反应社情民意,履行好社科工作者和政协委员的相关职责,争取提出有针对性、切合实际的对策建议,努力建言献策。四是要在实际工作中,深入基层、群众和职工中,广泛听取相关意见建议,和相关同志也要多开工作务虚会。充分尊重群众、职工首创精神,充分授权给相关处室创造性开展工作,力争使每项工作的开展都能接地气又能创新不断发展。带头和鼓励各处室深入实际多开展调研活动,不断提高工作能力和水平

(四)建机制、谋长远,抓好规范化制度建设和管理工作

要加快构建体系完整、科学规范、运行有效的联(院)制度体系,推动建立分类、长效管理工作和研究工作制度。一是在年终目标考核上和日常考核工作中,充分尊重职工评判。坚持以职工满意为标准的绩效考核原则,根据德能勤绩、论功评赏,适当拉开目标奖差距,杜绝干好干坏一个样,激励大家努力干事创业。二是在工作中要特别重视分管范围的检查督促落实工作,形成一级抓一级,层层抓落实的工作格局。重点针对上下班不够准时和请销假制度执行不好等问题,加强分管工作和部门的督促落实整改。三是加强作风和队伍建设,加强管理,提高工作效率,着力改变较长期在管理工作中存在的松、懒、散问题。加大协调和推荐力度,帮助科研处和学会部等部门选好用好人、并适当增加人手或招聘临时人员,解决好这些部门长期以来人员少、工作任务特别繁杂重、而难于样样工作任务都能完成好的现状。以长远发展的眼光谋划队伍建设尤其是管理干部队伍建设,条件成熟时建议可在宣传系统或联(院)内实行管理干部适度轮岗,加强干部梯队的接续,高度重视对年轻干部的培养。四是加强“三公经费”管理和相关制度建设,规范用车制度、后勤保障制度等。针对群众反映强烈的“人情消费”“车轮上的浪费”等问题,从自身做起,严格控制好自己的公车使用和“三公经费”的消费支出等,严格遵守执行好“三公经费”的有关规章制度的具体标准和细化措施。五是建议单位在职职工有个人护照的,平时不用时都应交人事部门保管。

(五)高标准、严要求,抓好自身建设

世界观的改造、群众观的树立永远都是进行时,要坚持“三观改造”常抓不懈,不断强化自身建设。一是要努力增强廉洁从政意识,坚持高标准、严要求,加强作风建设,养成过硬的思想作风、工作作风、学术作风,坚持讲党性、重品行、作表率,老老实实做人、踏踏实实做事、兢兢业业工作,按一流标准全力以赴完成好各项工作任务。二是坚持互相尊重、互相支持、互相理解、互相监督,切实珍惜和维护班子的团结和谐、当好班长助手。坚持与分管处室和职工经常性谈心交流,形成提醒与相互提醒、批评与自我批评的良好氛围。在坚持民主集中制的基础上,要充分讨论问题和表达相关见解。三是认真落实党风廉政建设责任制,严格履行“一岗双责”,切实执行党员领导干部个人有关事项报告制度,自觉接受组织和群众监督,管好分管范围内的干部和工作人员,加强教育引导和思想政治工作,坚持正确导向,鼓励先进、激励后进,注重发挥每一位同志的作用。提倡宽容理解,加强相互协作,强化纪律观念,形成和谐团结的团队合力。

总之,教育实践活动的成效怎么样,最终要看问题解决得多与少、解决得好不好。我们要深入学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,特别是8月19日在全国宣传思想工作会上的重要讲话,始终和党中央保持高度一致,不断推进理论创新和理论武装,提高理论素养,站在新的历史起点上更好地推进和繁荣发展哲学社会科学事业。要紧密结合教育实践活动的开展,坚持高标准严要求,认真整改“四风“,坚持自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,使自己在这次大检修中,实现思想和行动的大提升。

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篇12:2024教师党员打铁还需自身硬观后感

全文共 645 字

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在2012年习近平总书记就提出来打铁还需自身硬,在十八届中央纪委二次全会上提出要解决好谁来监督纪委的问题,三次全会上强调严防“灯下黑”,五次全会上要求清理好门户。纪检部门虽然肩负监督执纪问责的使命,然而,在反腐败斗争依然严峻复杂的形势下,纪检部门并不是天生就具有免疫力,纪检监察系统也非净土,同样面临严峻复杂的形势。近几年纪检监察干部也发过以案谋私、串通包庇、跑风漏气等问题,这对党和人民事业的伤害,比一般干部更甚。明玉清、魏健等人就是典型事例,没经受住腐蚀与反腐蚀的考验,由执纪监督者蜕变为腐败分子,可谓教训深刻。

“治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。”执纪审查,这是我们纪检监察工作的权力核心,这关系到党员领导干部的政治生命。纪检监察机关在反腐败的斗争中,时刻面临着腐蚀与反腐蚀的严峻考验,自己要经受住考验,不能被蛀虫腐蚀。由此可见,反腐还需自身硬,查人必须先查己,防止“灯下黑”,内外兼修是关键。

现如今,反腐已经到了攻坚期,越是面对党风廉政建设和反腐败斗争不断深入的新挑战,各级纪检监察机关越是要以更大的决心和勇气加强自身建设、坚决清理门户,强化自身监督,打造刚正不阿的纪检监察队伍。只有将自己置于全党、全社会的监督之下,才能不辜负党和人民的信任和重托,成为严惩腐败的“铁拳头”,增强全社会反腐倡廉的决心。

《打铁还需自身硬》是警示片,彰显的是反腐信心和决心。不管是党员干部还是纪检监察干部,都要吸取教训,摆正自己的心态,以此为戒,不忘初心,继续前行,做到忠诚、干净,担当。

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篇13:2024年党支部个人对照检查材料

全文共 4163 字

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根据乡党委安排部署,我支部严格按照党的群众路线教育实践活动开展要求,积极组织党员学习相关文件和领导讲话,并开展群众调研和广泛征求意见。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,本人严格剖析自己“四风”方面存在的突出问题,明确努力方向和改进措施,积极整改落实,请同志们批评监督。

一、遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定,转变作风方面的基本情况

本人能够在思想上和行动上始终与党中央保持高度一致。能坚持民主集中制,遵守党的组织纪律。严格遵守组工干部纪律,在工作中坚持原则,没有违规行为。但深刻反思起来还存在以下不足:

遵守党性原则方面情况:经常自觉不自觉地出现忽视党的组织纪律的想法,出现了在生活中听到或网络上看到一些攻击党的领导、损毁党的形象、反对党的政策的话语时,虽没有去附和追随,但表现出了一种冷淡和漠然,听之任之,没坚决反对和制止。

发扬民主集中制方面情况:作为主要领导民主意识不够,很多事情没能广泛听取各方面意见建议,就按上级要求决定了,导致有脱离实际的情况。

落实党风廉政建设及贯彻中央八项规定方面情况:本人遵守中央八项规定,没有违规违纪行为。在工作和生活中,我没有“公车私用”、“人情消费”和职务消费等情况,更没有配备专车、没有超标占用及豪华装修住房,我的家人及亲属没有利用我的工作关系谋取经济利益等问题。但在一些细节方面做的还不够好,体现在:自我要求不严格,廉洁自律思想有所松懈,言行方面不够注意。

二、“四风”方面存在的突出问题

个人对所征求意见进行整理分析,充分自查,自身在“四风”方面的问题主要体现在:(11条)

(一)形式主义方面:(3条)

一是求稳怕乱。在思想上总是想保持村内和谐平安,怕出乱子,不敢得罪人,对村民一些不合理的事情和做法过分迁就,姑息纵容,只要表面过的去,政绩上没问题,导致很多问题不能彻底解决,计划内的工作不能顺利开展,比如小工厂拆除、张家路危旧房拆迁建设小区房、河东区危旧房拆迁等工作,都因村民问题未能顺利进行。

二是对学习的重视程度不够。由于工作繁杂琐碎,导致学习时间没有得到保障,学习内容上没有做到系统。学习中习惯于蜻蜓点水,不深入、不全面,学风明显不实。在组织的集体学习也较少,存在敷衍应付的想法,集体学习也是以念文件为主,没能够主动分析讨论。学习的效果有待提高。

三是工作务实不够。工作中,很多时候是凭经验和教条主义的观点来处理事情,导致提出的工作思路有些不切实际,影响工作实效。如在村内空心房改造上,对群众赔偿等想的过于简单,与群众期盼在差距,导致没有达成协议,拆迁没法进行。对上级布置的工作,有照文发文、以会传会的习惯,重视是否按上级要求布置了,而常常忽视了是否能取得实效,在工作总结时,一定程度上存在夸大政绩,弱化问题,掩盖矛盾等现象。

(二)官僚主义方面:(3条)

一是脱离群众。自己忙于村里日常工作,应付上级领导检查,办公室里谈工作,坐等群众上门。主动关心群众少,很少认真去群众家里走访。

二是自以为是,听不进别人意见。当一把手时间长了,觉得自己觉悟比别人高,能力比别人强,什么都是自己对,自以为是,别人提出不同意见就不行。比如在一些文件精神落实上,总以为自己理解是对的,就要按自己理解的方法去落实。

三是好人主义作祟,主动担当精神不够。工作上面对一些扯皮难事不愿多管,存在回避矛盾、和稀泥、当老好人的情形,导致班子纪律松散,出现了一些工作安排部署周密,要求明确,但落实不到位,执行不力的现象,比如在单元楼车库管理方面,部分车库被村民占用,碍于人情面子,原本应收回村里的不能及时收回,管理出现问题。

(三)享乐主义方面:(3条)

一是存在精神懈怠、进取意识减退的情况。受各种因素影响,工作中常不自觉地滋生惰性思想。如:面对近来长期不分节假日、周末工作的状况,精神上有感到累、想“缓口气”的思想,没有把支村委的工作事业放在第一位。

二是谋长远意识差。面对村的长远发展,没有科学调研,长远合理规划,总是存在走一步看一步的想法,比如说村民提出要办养殖,总是临时在村里到处找合适的地方,没有统一规划和安排。

三是苦干实干精神减退。虽然能尽心投入工作,但工作过程中不怕苦,不畏难的精神依然不够强。对待一些复杂棘手的工作,有畏难情绪,有求稳心理,攻坚克难的勇气不足,有时存在得过且过,拖拉等待的现象,比如现在的低保审核工作,因担心群众反响强烈迟迟不开会评议,影响了工作的进展。

(四)奢靡之风方面:(2条)

一是对集体浪费现象不重视,甚至视而不见。对办公场所水、电方面的浪费视而不见,出现电视常开,电脑不关等现象不以为然;办公用品、纸张使用等虽有要求节约但未能严格执行,

二是过“紧日子”意识有所淡薄。在改善村委工作条件中,经常会有与经济条件较好的村攀比的思想,从而在有些方面出现了讲究排场的想法和倾向。

三、产生问题的原因分析

深入分析产生以上问题的原因,主要是自己担任支村委主干时间短,政治觉悟和理论学习不够、支部缺少相互监督,党性锻炼减弱,放松了对自己的要求,导致在理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面没有达到组织的要求。

(一)存在主观主义和功利主义的思想。本人自选举成为村委主任以来,虽有想把工作干好的强烈愿望。但主观认识上存在急躁冒进的现象。一是有时是凭自己的主观愿望干工作,没有考虑实际情况,使工作脱离实际的现象时有发生;二是存在政绩观错位的现象,有时把政绩作为干工作的出发点,没有考虑我们工作的实质是为村民服务,带领村民致富。导致自觉不自觉地出现了重形式轻内容、重过程轻结果、重印象轻实质的思想倾向。三是责任心有所减退。

(二)官本位思想,宗旨意识有所淡化。成为村委及支部负责人之后,与上级领导打交道多了,在自己在主观认识上对“为了谁、依靠谁、我是谁”产生了一定偏差,存在重视上级是否满意、领导是否满意的想法,认为只要上级认可、领导印象不错就行了,而没有更多地站在群众的视角考虑该干什么、怎样干的问题,没有把对上负责与对下负责统一起来、一致起来,缺少探索让群众和领导都满意这个结合点的主动意识和创新作为,导致服务意识、服务水平与村民群众的要求和期盼有差距,无形中脱离了群众、脱离实际、高高在上。说到底,还是权力观不正确,是官本位的思想作祟。

(三)忽视进一步的党性锻炼和世界观改造。群众实践活动还是叫我意识到,党性修养是一辈子的事情,只有起点,没有终点,自己离党员领导干部党性应有的修养还有差距,因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面,由于经验主义作怪,缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望,常把业务工作当成硬任务,政治理论学习变成软任务,从而运用理论知识指导工作实践的能力就不够强。

(四)思想上存在惰性与惯性。工作中,革命意志有一定程度的衰退、奋斗精神有一定程度的消减。说到底,还是居安思危、艰苦奋斗没有入脑、入心,对待事业难免就会少了一些不怕艰难困苦、自强不息的气概,缺了一种锐意进取、开拓创新的精神。在工作条件上面,思想上存在有与其他村比、与其他同志比的跟风的倾向,艳羡其他一些条件比较好、有一定经济实力的村开展工作的气派。这主要是自己的虚荣心和个人主义思想作怪,致使不能以更高的标准要求自己,节俭办一切事情的思想树立得不牢固。

四、今后的努力方向和改进措施

这次党的群众路线教育实践活动,主要是解决作风问题,针对自己在“四风”方面存在的突出问题,提出以下努力方向和改进措施。

(一)加强理论学习,提高思想政治水平。①整改目标:进一步加强理论学习的自觉意识,形成良好的学习风气和习惯,尤其要将理论紧密联系工作实际,以理论指导自己的工作实践,使自己始终保持坚定的党性。②具体措施:坚持从报纸、电视、网络等媒介中了解国家时政大事,学习最新的政治理论;坚持支部学习制度,并在组织支部党员学习之前先做好自学,记好学习笔记,结合自身工作记下心得体会。对学习内容与党员多交流讨论,指导村内工作。③整改时限:长期坚持。

(二)加强求真务实,克服形式主义。①整改目标:解决自身在形式主义方面的问题。②具体措施:一是合理制定村内各项规划,充分发挥民主集体制,让群众参与,群众决定,群众监督,通过群众制定适合我村发展的各项规划和要完成的工作。二是根据群众反映最强烈、最迫切解决的问题制定工作计划,首先解决群众最关心的问题,取得群众的信任和理解。三是加强各项工作的落实和检查。各项工作要制定完成时限,责任到人,对于完成情况要有相应的制度约束,避免工作流产。③整改时限:长期坚持。

(三)加强服务意识,克服官僚主义。①整改目标:依靠群众开展工作,为群众办实事好事,保持与群众血肉联系。②具体措施:一是改变工作作风,坚持深入群众,在办事过程中注重顾及群众情绪,真正和群众做到充分沟通,促进彼此信任。二是要搞好调查研究,谨防自以为是,全面准确了解村民群众的需求,要在满足需求中注重引导需求,力求工作创新的前瞻性和影响力。三是坚持村内大小工作通过支村两委会议,由支村两委协商共同解决,有事情多通气多交流,沟通想法,争取达成一致,不搞一言堂,不搞独断专行。③整改时限:长期坚持。

(四)坚持真抓实干,克服享乐主义。①整改目标:保持艰苦朴素作风,居安思危,积极开拓进取。②具体措施:一是要下大力气进行招商引资,扶持有能力的村民创业致富,状大村经济基础,增强发展后劲。二是坚定信心,勇于担当,认准了的事情要坚决干下去,保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,激发干事创业的热情和埋头苦干的干劲。③整改时限:长期坚持。

(五)坚持节俭清正,克服奢靡之风。①整改目标:勤俭节约办事情,廉洁从政得民心。②具体措施:一是进一步加强管理,反对浪费和大手大脚,压缩一切不必要的开支。二是加强《党员领导干部廉洁从政若干准则》学习,严格按规章办事,不搞特殊化,筑牢思想防线,抵制诱惑,守住底线,清清白白做人,干干净净干事。③整改时限:长期坚持。

今后的工作中,我将继续落实“为民、务实、清廉”的总要求,以这次党的群众路线教育实践活动为契机,时刻对照党章要求、对照廉政准则、对照群众期盼、对照先进典型,不断自我完善、自我革新、自我提高的能力,增强做合格党员干部的思想觉悟与行动自觉性,为建设发展社会主义新农村、为中寨的美好明天而努力。

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篇14:教师四风问题自我剖析材料最新

全文共 3118 字

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本学期以来,按照学院党委和系党总支的统一部署,认真落实“学党章、守纪律、转作”主题教育活动工作。按照规定认真学习《中国共产党章程》、《做一名合格的共产党员》等有关内容,并做好学习笔记,把握学习党章的重大意义,理解基本观点和精神,联系自己实际学习、工作、生活,撰写心得体会;对照党章,仔细查摆个人在理想信念方面存在的问题和不足,深刻进行自我解剖,并写出个人剖析材料;认真参加所在党支部民主生活会,开展批评与自我批评专题讨论。

通过学党章守纪律转作风主题教育与学习,在看到我院党员和干部在取得工作中的成绩的同时,同样也发现他们存在的一些不足之处,现简短叙述如下。

一、作为一名党员教师,必须树立坚定正确的理想信念,必须具有无私奉献的敬业精神。

努力做一名德才有为的人民教师。我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我们每一个共产党员在入党时都庄严向党宣誓要为共产主义奋斗终身。共产党员有了这样的理想信念,才能心胸开阔,从而自觉地为党和人民的事业而奋斗。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会主义发展的客观规律。共产党员必须努力学习和自觉运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,把理想和信念建立在科学分析的理性基础上,要从人类社会发展规律的高度来认识当今世界的变化及趋势,不断坚定自己的理想信念,才能保持共产党员的先进性。总之,共产党员理想信念不能丢,根本宗旨不能忘。另外,必须具有无私奉献的敬业精神。一要敬业,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,就是要认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业是和爱岗联系在一起的,爱岗是敬业的前提,敬业是爱岗情感的升华,是对职业责任、职业荣誉的进一步深刻理解和认识。一个不爱岗的人是很难做到敬业的,一个不敬业的人也很难做到真心热爱自己的岗位。二要奉献。立足教育岗位,热爱党的教育事业,牢固树立服务意识,以“奉献”感悟幸福,奉献,是在自始至终贯穿着敬业等优良品质长期积累的基础上产生的,没有敬业等优良品质长期积累,一个人是很难做到无私奉献的。奉献是社会主义职业道德的最高境界。新时期共产党员保持先进性,就要做奉献,是共产党员追求的最高境界。

二、自身存在的问题

1、自觉主动抽出时间学习不够。平时,固然也能正视政治理论的学习,能够及时学习有关政策,但不系统,缺乏全面的、系统的钻研精神,在学习的自觉性方面还存在着较大的差距,对于学过的东西没有进行反思,没有深刻钻研。

2、理论联系实际,运用理论去指导工作上有差距,缺乏运用马列主义毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思维的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作的能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩,没有施展理论的指导作用,使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不善于从政治的角度来观察、分析问题,对事物的理解不深刻、不全面。

3、在本职工作中,固然我能较好的完成我的本职工作,但是在工作中我感觉自己主观能动性不强。教学能力有待加强,自身知识的深度和广度有待加强。教学中与学生沟通较少,对自身工作能力缺乏信心,没有明确的工作目标和方向。共产党员的敬业奉献精神以及模范带头作用体现的较少。

4、在无私奉献上做得还不够好,有时在思维深处还掺杂着私心,有一些患得患失的情绪等等。在实际工作中表现不够精细,尤其面对小高职班级的教学,在对学生进行多次管理和教育后却仍然不见效果时,自己失去了继续加强教育和管理的信心,缺乏耐心。

三、今后的努力方向

要努力学习党的理论知识,不断提高自己的工作能力,不断学习先进的教学方法和知识,更新自己的知识结构,力争为南化院的发展尽微薄之力,为党的事业奋斗终身!

党员教师学新党章自查剖析材料

作为一名年轻的教师党员, 认真学习《中国共产党新章程》和做一名合格的共产党员,这项活动的开展深入人心,扎扎实实的给每个党员进行了一次思想上的洗礼,了解了成为一位优秀党员有哪些要求,在日常工作中怎样去做,并努力以这些标准来严格要求自己。始终坚持中国共产党的领导,以党员标准严格要求自己,尽管努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,与时俱进,牢固树立实践科学发展观。然而,要真正贯彻落实到实际中,思想上还不够灵敏,工作上还不够细致,行动上还不够锐捷,经验上还缺少

历练,领悟力不高等等方面。

一、存在的不足及问题的思想根源。

1、作为一名党员,对时事政治关心不够,对政治理论学习淡化。可能因为自己是学理科的,又是一名教师,总觉得政治与自无关,平时对国家的形势政策以及重大事件都很少关心,连看报都不喜欢看那些时事文章。前几天,我国“神州十号”发射,这么重大的事情,全国上下都在为其牵动,我却对它了解甚少,只到正式发射前的几个小时我才知道这件事。诸如此类,有很多国家时事有关的事情我都不太经意。表面上看,这也许不是什么了不起的事情,可是透过这个表面,我觉得这从另一个方面反应了自己先进性方面的一个缺陷。作为一个党员,是不应该跟国家、政府和集体脱离的,应该时刻保持着对党和国家的关注,更应该关心国家的发展命运,在工作生活中持续自己使命感和主人翁感。

2、作为一名一线教师,对学生身心发展,内心情感关心不够,对学生的热情在淡化。刚开始工作时,我的热情很高,总是可以在很短的时间内掌握学生各方面状况,走进他们,了解他们,真心的关心和帮助他们,也得到了学生的认可。可是,随着时间的推移,我的业务能力有了很好的发展,我对学生的这份热情却在消褪。因为工作中的困难和一些不公平待遇让我有了一些消极情绪,总觉得自己倾注在学生身上心血没有取得预想中的效果和回报;另一方面,因为自己所带的班级绝大多数是男生,怎么努力、勤快都不如人家电子班和艺术班,时不时会有一些喝酒、抽烟、打架斗殴之类的事情发生。尤其是就业班,总觉得学生的任务就是学好技术,而我职责就是尽量的备好课,讲好课。虽然有时候,我也发现了有个别学生在情绪上有些波动,也有了去帮助和关心他们的忥头,可是,转忥一想,我怎么努力、严格要求,他们还是不学,我有没有必要去这么做呢?这个学生好象不是很优秀,我去关心他,他会不会接受呢?有没有用呢?

二、下一步整改措施

1、努力把干好工作和提升自身素质统一起来。要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分,从而推动自身素质不断得到提高,为与时俱进,不断适应新形势,新情况,新工作。

2、努力把加强学习和工作实践统一起来。保持与时俱进的精神状态,善于学习(向老教师学习,向优秀教师学习,向优秀班主任学习),主动接受先进的知识和经验。学习,只有不断的学习,才能提高我们的工作能力,这是时代的要求,是党对我们的要求。

3、努力把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信忥意识。但是我们为人民服务的手段,却必须善于变化,根据形势任务的发展需要做具体的改革,调整,变化和创新。我们必须把坚守宗旨信忥和开拓创新统一起来,既要有全心全意为人民服务的崇高思想,更要有联系实际,开拓创新的具体行动。

4、在班级管理方面要多向优秀班主任学习,每天早起勤跟,多与学生谈心沟通,走进学生,在学习、纪律上严格要求每一个学生,不管能不能得到什么回报,一样勤勤恳恳、默默苦干,为天祝职业教育事业贡献自己的一份微薄之力。

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篇15:教师党员常青专题学习心得体会

全文共 3670 字

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随着新课程改革的不断深入,课程改革与教师,课程改革与现有教育管理体制,现有管理模式的矛盾已经日渐尖锐。众所周知,新课程改革是以从现代教育向后现代教育、从现代课程向后现代课程转变为课改的哲学基础,以创新教育理论、个性教育理论、主体教育理论、多元教育理论、综合课程设置理论作为改革的理论基础,使教育向教育终身化、教育平民化、教育国际化、教育现代化的方向发展的。

调研报告 工作汇报 规章制度 事迹材料心得体会领导讲话 会议发言稿 庆典致辞 竞聘演讲稿 晚会

纵观这些理论,无论哪一种,即使其提法或研究侧重点的不同,但都有一个共同点:还学习主动权给学习者,给学习者自主自由的学习空间,让学生做学习的主人。这样,才能让不同的人在不同的层次获得不同的发展,培养适合社会各阶层所需要的劳动者。以体现教育的民主化与教育的人文关怀。现代心理学研究表明:人只有在轻松、自由、无压力或轻压力的愉悦的精神状态下,智力才能获得最大的发展空间,也才能获得最高的学习效率。

反观传统课堂,教师将孩子作为被动知识接收器,以能“讲”一堂精彩的课为荣,忽视学习者的主动参与与知识的主动构建生成;一个教师也以具有较强的班级管理能力,让孩子随着自己的指挥棒而动为荣,忽视孩子的创新能力与自我管理能力;以具有卓越的口才,教会孩子做这做那为荣,忽视让孩子知道为什么这么做。不难看出,教师的口若悬河确实在孩子面前树立了榜样,也展示了教师的高水平与高素质,然而,孩子在你的滔滔不绝中到底学到了多少对孩子终身发展有用的知识?班级管理中繁杂的管理制度,以及烦琐的班级事务确实让孩子学会了遵从,也体现了教师的权威和师道尊严。然而,孩子是一个独立的个体,你有能力将他塑造成自己理想中的“产品”吗?显然不能!曾有老师坦言:“现在孩子精力过剩,我不停地给他找事做,就没有什么大的问题发生了”。试问,用大量繁杂的事务来侵占学习者应有的学习或休息时间是不是太强权了一些呢?人文关怀又何在呢?这么做是为什么?答曰:“为了成绩、业绩和安全”。诚然,不可否认,在现有体制下,成绩、业绩和安全对一个教师,学校来说是何等的重要。但相对于一个孩子来说,如何具备终身学习能力、创新能力、发散思维能力,并为自己今后的学习、工作和生活带来帮助,应该才是最重要的目标啊。对于一个有教育良知的教育工作者来说,孰轻孰重,一眼即得!

所以,课程教学需要教师还时间给学习者,还主动权给学习者,还人文关怀给学习者,让学习者能轻松自由的获取自己想要的知识,增强能力的修养。

进而纵观我系统的一些管理制度与学校的管理方式,有很多值得商榷的地方。很多学校缺乏科学管理,以领导的个人素质凭经验和个人喜好领导一所学校,让人感慨良多,教师也颇多苦楚。因为对校长负责制的内涵不清楚,所以很多教师选择缄默。

⒈管理方式简单粗暴,比之某些教师对学生有过之而少不及。

很多领导动辄制定各种符合个人认知标准的制度来管理和约束教师,而无需考虑是否科学或者是否合法。搞“一言堂”,独裁管理,认为校长负责制就是我负责就应该我说了算。工会、教代会本应发挥积极沟通与建议作用的机构纯为虚设。对教师做得不如意的轻则制度惩罚,或者破口大骂。

⒉追求制度管理,缺乏人文关怀。

具笔者的一些调查,我区有些学校的领导几乎不过问教师的生存情况。有些学校对生病的教师不但没有主动的关怀,对没有到校请教的教师不但经济处罚而且出口伤人也是常事。很多老师只好带病工作,而这样影响了工作效率,挨批那是避免不了的了。缺乏人文关怀。

⒊盲目标新立异,追求荣誉,背弃党的实事求是的工作作风。

为了能获得一些荣誉,凸现自己的业绩,有的学校不顾本身的实际情况,大搞建设、申请各种课题、研究项目而又不注重落实,图多争大。在检查验收时,组织人员突击资料,让老师忙于务虚,疏于教学。众所周知,教育是心灵的劳动,没有能沉静思考空间的教师是只能教教材的,最多能教好课本知识,至于学习的其它指标,只能靠孩子各凭天份了,难道这就是“差异发展”吗?这与新课程对教学的要求何止背道而驰啊!

⒋严于律人,宽以带己,缺乏公正,难以服众。

从管理层面来看,作为学校领导之于教师,窃以为好似教师之于学生。榜样和带头作用是必不可少的。古语云:己所不欲勿施于人。而我们的一些领导同志,可以自己随时不到校,而口口声声要求教师严格遵守出勤制度。自己过生日,搞赌博,收钱物,而要求教师不赌博,不吃请。这让我想起了,华西都市报上曾登载的某省的前政法书记,白天在大会讲廉洁自律,晚上和小姐一起看自己的电视讲话的一则报道。古人已知:其身正,不令则行;其身不正,虽禁不止。古人尚且知此,况乎今人啊!

⒌……

作为一名党员教师,每每想到这些,心中郁闷不已,却又不得其门而诉。现在,终于很高兴地看到新一届局领导班子,在新课程改革理念的指导下,乘党员保先教育的强劲东风,走出了超越自我,正视自身的一大步,不再讳疾忌医,发出了本次“智慧之光、献计献策”的活动。让第一线的教师作新课程改革的与教育管理的主人,积极主动参与教育改革的方方面面。讲真心话,说问题想办法,群策群力,集集体智慧,求大同存小异,让我区的教育急流勇进,争取更大的成绩。为此,基于以上的调查、分析,特提出以下一些建议:

⒈改进工作作风,给教师人文关怀。

建立和谐温馨的学校环境,建立和谐轻松的教师工作环境,进而形成和谐宽松,积极进取的教学环境,建立和谐的教育系统,为建设和谐社会做出本系统的贡献。⑴深入学校访谈调研(让老师真正敞开心扉),了解领导在教师中的形象,建立校长(学校领导班子)形象档案。⑵学校领导(领导班子)自查自纠,只找自己工作的失误,结合教师访谈对比,给领导(领导班子)作出诚信度评价。⑶对不能认识自身缺点,不改进工作,恶意粉饰太平的领导干部作出处理。让真正能为教育质量的提高,为教师的工作作想,为孩子的学习负责的同志充实到真正需要的岗位上了。应该说,一个好校长就是一所好学校还是很有道理的。有很多到过私立学校的老师对那里的工作氛围都是赞不绝口的,这也能充分暴露我们的问题。

⒉还教师教学研究空间,切实实施新课程,提高教学质量。

深入学校调研,了解各校用于非教学工作的时间及事务,针对不同的学校制定一个教学时间的比例标准,严格各种荣誉项目,浮于表面的课题研究等的申报,保证教师有足够的时间和空间用心教书,用脑育人。现在的很多家长都明白教学质量不仅仅看分数了,而更注重孩子的情感、态度、价值观等方面获得的发展。况乎我们的教育工作者啊!现在很多大学生、高中生在学习的压力下,因心理问题,得忧郁症,自杀等事件应该给我们每位教育工作者敲响警钟了啊!谁愿意自己的孩子就知道做题呢?

⒊切实改进落实工会、教代会等群体组织的工作,加强校长负责制的监督。

加强监督和评价一直是我党的优良传统,有利于我们在前进的道路上发现问题,纠正偏差,改进工作。然而由于长期工会、教代会工作的不落实,在校长负责制的影响下,教师不敢说真话,群众不愿吐露心声,致使学校领导在工作中不能听到群众的呼声,在自己的工作思路下与群众越走越远。可以说,我们有些领导的独裁作风的形成、一些决策的失误,我们的教师也负有不可推卸的责任。因此,加强和落实以上工作就显得尤为必要了。建议今后对校长的考核将教师和领导分开,教师也单人单桌参与考核,分开问卷。学校领导全员回避,只通报结果,不见试卷。便于上级主管部门取得真实的考核情况,有利改进工作。

⒋诠释校长负责制,建立群策群力制。

众人拾柴火焰高,众人划桨才能开大船。就好像新课程中的教师一样,教师要将自己重新定位于组织者、参与者、引导者的地位。领导要重新诠释自己在团队中的作用,摈弃高高在上的官僚作风,抬头看路,伏下身子做事,为我区教育发展当好学校的领头雁!

⒌加强法制教育,切实保障教师、学生的权益。

法律学习能让人明辨是非,规范言行,少犯乃至不犯错误。我区发生的一些违法事件(教师体罚学生、偷盗、抢劫、阻挠教师正常晋级等)都是缺乏法律意识,法制观念淡薄,缺乏法律学习的表现。同时,也应该是管理存在漏洞的使之然。如果说偶而加班是工作需要,那么经常侵占教师的休息时间,不但不利于教师恢复精力致力于教学,更是不尊重法律。法律素质需要提高的表现了,严重点,这是对人权的践踏。就好像我们现在的孩子,每天除开学习就剩下不了多少休息时间了,试问学习效率从何而来?“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”的情景也只能在古诗中见到了啊。好怀念我们儿时的学习环境,我们的师长都各有所长,他们经常在一起或打球运动,或郊游,或开晚会……,用他们广博的知识,乐观的生活态度,积极的精神状态,给我们以熏陶感染,带领我们到大自然中学会了尊重生命,团结友爱,合作竞争,形成健康向上的人格心理,树立正确的世界观和价值观……。学习时,我们曾是多么的快乐、轻松、愉悦啊,学习让我们神往!

忠言总是逆耳,接受意见总比接受赞扬来得困难。但我们有理由相信,有新一届局领导班子的努力,我区的教育明天一定会会更好!最后用一句古诗为本文做结。

沉舟侧畔千帆进 病树前头万木春

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篇16:小班教师个人读书笔记

全文共 650 字

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教育笔记:给孩子做回自己的权利

在幼儿园,当孩子发生冲突时,我们最常见的就是,老师为了安全起见,疾步上前进行制止,最后在老师主观调解下“化解”了矛盾。我们能深刻的认识到这样做既不利于孩子的社会交往,又限制了孩子解决问题的能力,可安全第一的意识总是让我们不自觉的就进入这个圈套。

今年暑假的培训,徐州的徐老师又提出了这个问题,要求老师一定要“管住嘴”“管住手”,当时听完就觉得特对不起自己班的孩子,什么事我都替他们做了,什么问题我都替他们解决了,最后孩子得到了什么呢?于是九月份开学以来,我努力地控制自己,放下急躁,给孩子充足的时间,耐心的等待,静静地观察,竟收到了不小的收获。

一次户外活动,两个女孩和一个男孩A玩的很融洽,他们按照自己制定的制度进行有序的游戏,突然闯进来两个男孩B和C,硬要打破他们的规则,加入他们的游戏,女孩和男孩A都很不高兴,与男孩B和C发生了冲突,我一步上前,正要制止时,突然意识到了什么,于是悄悄地退了出来,静静地观察,猜想孩子会怎样解决这个问题。我发现他们竟然停止了争吵,开始进行协商,虽然最终协商无果,但是男孩B和C却突然地离开了。没一会儿他们又回来捣乱,女孩们试图再一次协商,而男孩A却选择了牺牲自己,保护女孩。男孩A对男孩B和C进行挑逗,分散他们的注意力,然后带着他们去一旁“跑圈”,两个女孩有开心的玩了起来。A跑的很快,B和C没能追上他,体力也耗得差不多了,于是就放弃了追赶,参加其他游戏去了。最终女孩和男孩A又开始了有序而快乐游戏。

看到这一切,我很庆幸我控制住了自己!

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篇17:2024教师党员逐梦路上观后感

全文共 871 字

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《筑梦中国》不仅仅是一部记录时代变迁和中国发展的纪录片,更是一部催人奋进、鼓舞人心的励志片,号召着中华儿女勿忘历史。1840年至1949年的近代史是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史,也是一部实现自由、民主的探索史,更是一部中华民族抵抗侵略,打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。《筑梦中国》纪录片以回顾历史的方式为我们重新展现了那个峥嵘岁月,其目的就是要启示人们要珍惜当前来之不易的幸福生活,从而更好地投入到现代化建设的大潮中,为实现伟大的中国梦而努力奋斗。

作为中华儿女,我们应立足自己的本职工作,尽心尽力地贡献自己的聪明才智。在国家发展的关键时期,我们只要坚定理想信念,紧密团结在以习近平为总书记的党中央周围,奋发有为地去开展好各项工作,就一定能实现“两个百年”的奋斗目标指日可待。习近平总书记提到过:实现中华民族伟大复兴,是近代以来中国人民最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。中国梦是中华民族近代以来伟大的梦想,这个梦想,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。因此,实现这一目标,需要我们每一个中国人,同心筑梦,奋斗圆梦。筑梦如同筑巢,需要团结。只有团结才能心齐,心齐才能力聚。个人的力量是渺小的,每一簇小的火苗汇聚起来就会变成强大的烈焰。

筑梦中国,追梦的路上,鲜有坦途, 但是梦想无止境,脚步一直在路上,要想梦想乘风破凉,唯有坚持不懈、加倍付出;要想脚步更远更实,唯有孜孜不倦、和衷共济。我坚信,世界上没有比脚更长的路,没有比人更高的山,俗话说“只要功夫深铁杵磨成针”。中国梦,是每一个中国人的梦,也是你我的梦。行进在通往中国梦的道路上,并非尽是鲜花铺就,需要我们付出艰辛的努力,因为我们每一个人都应该清晰的认识到要想筑梦中国,实现中国梦,只有我们努力认真的做好自己的工作,不辜负党和国家的期望,做个称职的人民公仆,在人生大舞台上,不断挥热汗、洒热血,不断实现自己的人生价值,为“中国梦”实现贡献我们全部的青春与激情。

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篇18:教师党员学两学一做的学习笔记

全文共 2683 字

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开展两学一做的意义:

1.决胜全面建成小康社会的重要保障

进入全面建成小康社会的决胜阶段,改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有,对党治国理政的考验之大前所未有。

习近平总书记在党的十八届五中全会第二次全体会议上讲话指出:“今后5年,可能是我国发展面临的各方面风险不断积累甚至集中显露的时期。我们面临的重大风险,既包括国内的经济、政治、意识形态、社会风险以及来自自然界的风险,也包括国际经济、政治、军事风险等。”

如何应对这些风险,确保全面建成小康社会进程的顺利推进?笔者认为,很重要的一点就是通过开展“两学一做”学习教育,增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,要在党言党、护党、爱党,切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献,形成一种能够克服一切艰难险阻的磅礴力量。

通过开展“两学一做”学习教育引导广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,自觉遵守党章这一党的总章程、党的根本大法和总规矩,确保党的集中统一,保证党中央政令畅通。

通过开展“两学一做”学习教育,深入把握习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军重要思想的基本要义,把握其辩证唯物主义和历史唯物主义的精神实质和唯物辩证法的精髓,把握其为民的情怀和深远的的世界眼光,运用中国特色社会主义理论体系的最新成果指导工作。

2.赢得“具有许多新的历史特点的伟大斗争”新胜利的政治条件

发展中国特色社会主义伟大事业,就要面临“具有许多新的历史特点的伟大斗争”,例如反腐败斗争,习近平总书记指出:“党风廉政建设和反腐败斗争是一场输不起的斗争,必须决战决胜。”“两学一做”学习教育就是保证“决战决胜”的关键战役之一。

通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供强大的思想动力。学习党章会增强我们为共产主义这一人类无比壮丽的事业而奋斗的信心。党章规定:中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。学习系列讲话,我们能够更加清醒地认识到树立马克思主义信仰的极端重要性。习近平总书记在中央政治局第二十六次集体学习时明确指出:我们共产党人的根本,就是对马克思主义的信仰,对共产主义和社会主义的信念,对党和人民的忠诚。有了这一“根”和“本”,我们的事业就会兴旺发达。

通过开展“两学一做”学习教育为赢得伟大斗争的胜利提供科学的世界观和方法论。我们要按照党章的规定和习近平总书记系列重要讲话的要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系。我们要学习历史唯物主义基本原理和方法论,更好认识国情,更好认识党和国家事业发展大势,更加能动地推进各项工作。我们要自觉地坚持和运用辩证唯物主义世界观和方法论,努力提高解决我国改革发展基本问题的本领。我们要学习马克思主义政治经济学基本原理和方法论,掌握科学的经济分析方法,提高驾驭社会主义市场经济能力,提高领导我国经济发展的能力和水平。

3.全面从严治党的新举措

“两学一做”学习教育要求广大党员做“四讲四有”的合格党员:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。这是全面从严治党的有效抓手。

要做“讲政治、有信念”的党员。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等。要通过学习教育,解决一些党员干部头脑中存在的错误观念,牢固树立“人民民主专政是中国的国体”“只有中国特色社会主义才能发展中国”“社会主义核心价值观是社会主义本质要求”“中国的政治体制改革基本适应经济体制改革的要求”等正确观念。

要做“讲规矩、有纪律”的党员。着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,有的热衷于搞裙带帮派关系等。还要解决一些党员监督意识淡薄的问题。一些党员、干部对党内存在的不正常情况,不能主动自觉地揭露、批评、制止、纠正,还有人认为监督会影响工作效率,甚至有些党员将党内监督看成“麻烦事”,对监督问题“敬而远之”。对此,要努力解决这些问题。

要做“讲道德、有品行”的党员。着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。从当前查处的腐败案件来看,大部分腐败问题存在违反社会主义道德的问题。有少数党员干部缺乏社会公德,为逃避交高速公路费动手打人;有的缺乏职业道德,不讲诚信,出售假冒伪劣产品;有的缺乏家庭美德,或不赡养老人,或搞家庭暴力。这些问题损害了党的形象,广大群众也议论纷纷。

要做“讲奉献、有作为”的党员。解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩。解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,缺乏物质利益刺激,就有意不作为;或是不去很好学习和钻研,造成不会为和不善为,工作处处被动,起不到先锋模范作用等。

4.群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和发展

“两学一做”学习教育有助于进一步巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。从2013年上半年到2014年10月结束的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,成果丰硕,活动有力地整治了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,群众反映强烈的突出问题得到有效解决。

同时,这次活动正如习近平总书记所言:“有些问题的整改还没有完全到位,一些深层次问题还没有从根本上破解,上下联动解决问题还没有真正形成合力。”为防止问题反弹、雨过地皮湿、活动一阵风,2015年4月中共中央办公厅印发《关于在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育方案》。通过近一年的专题教育,解决了县处级以上领导干部存在的党的思想政治建设和作风建设方面的突出问题,严肃了党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩,专题教育活动成效明显。

在这一基础上开展“两学一做”学习教育,不仅会进一步转化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育已经取得的成果,而且将会极大地推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸、从上级机关向基层党组织深化。

从党的群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到“两学一做”学习教育,这一个又一个的“教育”和实践,环节紧密相连,产生的效果为广大人民群众所认可。这表明,我们党对于共产党执政规律的把握越来越深刻,越来越从容。

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篇19:教师党员自我评议

全文共 1313 字

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时光如箭,很快地,2014年已将过去,作为一名党员教师有必要对本学期内自己所做的工作进行一下总结,一是可以继续发扬优点长处,继续保持工作中的能动性。二是可以修正以前工作中的不足之处,改进工作方式方法,为以后更好的工作而奠定基础。

在本学期中,我能坚持学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观。认真学习和亲身实践党的路线方针政策,不断学习最新鲜的马列主义理论成果,使自己的政治觉悟不断提高,思想始终与党中央保持高度一致。每次的党员学习,我都会准时参加,并认真做好笔记。可以自豪地说,我的政治意识和素养在本学期有较大幅度提高。

在平时的教育教学工作之中,我能以一个共产党员的标准严格要求自己,在学生面前能起到为人师表的模范带头作用。在工作中能自觉做到把共产党员的先进性以自己的实际行动体现到平时的点滴工作之中去。作为一名党员,我坚持做到在困难面前不退缩,并充分发挥自己的主观能动性,想方设法地解决各项难题。与人和善,能和谐地处理与同事之间的各项关系。

存在的问题

(一)政治理论学习的自觉性不强,运用理论去指导实际工作不够。一是自觉主动抽出时间学习不够。除参加党支部组织学习外,自觉学习的时候不多。二是学习的深度不足,没有在深度上下功夫,学习中看报纸和听新闻较多,认真坐下来读原文少。三是理论知识与实际应用没有紧密结合,没有发挥理论的指导作用,使学习变得形式化。(二)是思想道德素质仍需进一步提高。日常工作中还不能自觉带头实践共产主义文明新风,助人为乐,做实践社会公德的模范,艰苦奋斗的思想树立的还不够固。 (三)是教学中看重成绩,批评多,表扬少。过分看重学生成绩,缺乏教师必备情感的投资,使教师对学生 “肯定”、“欣赏”情感有时成为空谈。

三、整改措施和今后努力方向

在校领导和同志们的帮助下,在今后的工作中我将按照党章和党员先进性标准的要求认真加以整改,不断完善自我:

(一)要加强学习,不断提高自身的综合素质。首先是对邓小平理论和"三个代表"重要思想的学习,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中去,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定理想信念,不断提高自身的综合素质。

(二)努力做到严于律已、宽以待人。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中问题,保持旺盛的战斗力,永远保持一种积极向上、爱岗敬业、吃苦肯干的精神。不满足于过得去,而应高标准,严要求。牢记党员身份,强化党员意识,切实履行好一名党员应该履行的义务,以自身的实际行动实践一名合格共产党人所应具备的最起码的先进性要求。

(三)充分发挥共产党员的先锋模范作用。面对新形势新任务,要把学习摆在更重要的位置,不断开阔自己的视野,提高自己的思想境界,从而为完成现阶段的任务而努力。发挥好先锋模范作用,首要的是深刻领会和把握"三个代表"重要思想的精神实质,用以指导自己的思想和行动。要认真学习和运用与现代化建设相适应的新理论、新知识,提高业务能力,推进工作的开展。

(四)教学中关心学生,给他们热情的指导,对他们学习的失误多一些宽容,只有这样,才能让这些良莠不齐的学生在原有基础上都能获得最大限度的发展和提高,体验成功的喜悦,从而达到乐学的最佳精神境界。

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篇20:中小学教师党员两学一做心得体会

全文共 3821 字

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为了扎实搞好“两学一做”学习教育活动,今年3月23日至28日,按照县委安排,我有幸参加了井冈山灵台县党员干部党性教育第一期培训班。这次培训,是我时隔十年第二次来到井冈山,十多年前我是带着愉快放松的心情来井冈山旅游的,虽然也听说了井冈山是“历史红、生态美”,但因为所走的地方均是美丽的自然景观,所以对“历史红”没有太多的了解。而这次则不同,在党中央安排的“两学一做”活动开始之前,县委作出这样的重大部署,分三期对全县县乡党政“一把手”和科级、副科级后备干部在革命摇篮井冈山进行红色培训,具有重大现实意义和深远的历史意义。所以在县委安排之后,我作为一名老党员就作了充分的准备。但当我一踏上井冈山这片红色土地,第一次站在庄严肃穆的历史遗址和井冈山文化陵园前,第一次贴身感受到了一段段荡气回肠的革命历史故事,我的心也一次次被撞击,一次次被感染,一次次被折服,在我的心里,井冈山早已不是一座山,它更成为一种符号、一种象征、一种信仰。

这次培训真正使我刻骨铭心,触及灵魂。通过瞻仰井冈山博物馆、烈士陵园、井冈山革命斗争全景画,观看了大型歌舞史诗演出《井冈山》、《永恒的信念》大型电视纪录片,参观朱砂二中、小井医院、黄洋界哨口、八角楼毛主席旧居、荆竹山雷打石、三大纪律发源地等,走进先烈的内心世界,感受信仰的力量。在听完袁建芳、王生茂、石金龙老师的讲述和老红军战士中组部副部长曾志同志的临终遗书后,我触动颇深,主要有以下三点:

(一)心灵的震撼

这次井冈山培训,在井冈山红色文化教育学院的精心筹划下,我们换上了红军的军装,怀着无比崇敬的心情,向革命烈士们敬献了花圈和真诚的鞠躬。当听到在两年多的井冈山革命斗争岁月中,共有4万8千多红军战士牺牲,平均每天就有60多人牺牲,但烈士陵园纪念碑中铭刻名字只有18000多人,大多数烈士是真正的无名英雄,我的心情非常沉重,深感今天的幸福来之不易,一定要更加努力工作,为中国梦的实现奉献自己应有的一份力量。

这次井冈山培训,在井冈山红色教育学院的安排下,我们进行了精品教学,和红军后代进行了面对面访谈。当石金龙讲述到他奶奶曾志的经历时,包括我在内的许多学员都热泪盈眶、为之动容,谁曾想这么一位德高望重的功勋老人,为革命作出了巨大牺牲和突出贡献,不管遇到什么艰难困苦,始终是那么的信念艰定,尤其是当他的孙子石金龙提出为之解决一个商品粮户口,这样一个中组部副部长挥手就能办到的事情时,她却婉言拒绝,这是一种什么样的情怀?这是一种共产党人无私奉献,把一切都奉献给了党,却从来不曾想为自己谋一点私利,宁愿有愧于自己的子女,也要维护党的宗旨原则的高尚情怀,我辈自愧弗如!

特别是当我听了学院老师深情诵读曾志同志的遗书时,我彻底震惊了,尽管这个遗书我在很多年前就读过,但今天在学院老师那低沉而深情的诵读下,还是深深地打动了我和前往培训的每一位学员。曾志在临终前不久,对自己那87只装工资的信封袋再三嘱咐:“一定不要扔掉,因为它可以证明这些都是我的辛苦钱,每一笔都是清白的”,还一再叮咛:“共产党员不应该有遗产”,“我的子女不得分我的这些钱”,“要将这些钱给贫困地区建希望小学”。她把个人存款6万多元全部捐给“希望工程”和建立机关老干部活动中心。特别是在参观了曾志把一份骨灰运送到井冈山的一棵树下作为肥料,以一颗小小的石头作为纪念碑的时候,我彻底被震憾了,这是一个真正的布尔什维克,任何人看后都会为之动容。

(二)深刻的启迪

这次井冈山培训,在体验教学中,我们参观了许多毛泽东和红军当年的旧居,这些领袖和红军生活工作的地方,居住条件异常艰苦,使我们感受到当年红军战士和井冈山人民在敌人严密封锁的条件下所进行的斗争艰苦卓绝,更领略了毛泽东创新性地确立了党指挥枪、支部建在连上、官兵平等等一整套治军方略及共产党对军队绝对领导与建国建军的雏形,同时也仿佛看到毛泽东八角楼上挑灯写下《井冈山的斗争》与《中国的红色政权为什么能够存在》的光辉著作,凝聚了伟人的革命热情,点燃了中国革命的星星之火。

这次井冈山培训,当我们重走了红军挑粮小道,使我充分认识了毛泽东、朱德等老一辈无产阶级革命家身体力行、以身作则共同创建的“井冈山精神”的伟大。参观小井医院、小井烈士墓,难忘曾志老红军为了革命忍痛 丢弃三个孩子,为她的铁骨柔情潸然泪下;难忘红军将领张子清不顾自己的生命安危,把救命用的食盐献给了战友,而自己却因伤口感染而光荣牺牲。

丰富的教学,让我们全方位的了解了井冈山革命斗争的伟大和壮烈,井冈山精神的崇高而伟大。通过这次培训,我们每一个人的思想、心灵,一次又一次得到刺激、震憾。不仅感觉到老一辈革命先烈的伟大,更觉得今天的幸福生活来之不易。通过这次学习,我觉得“井冈山精神”不是一句空话,理想和信念实在太重要了。井冈山精神就是坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、敢于胜利的精神。

(三)全新的思考

作为一名文化工作者,通过这次井冈山培训,使我有了一种全新的思考:

一是弘扬井冈山精神就是要敢于斗争敢于胜利,牢固树立加快发展的必胜信念。作为一名文化工作者,一定要紧紧围绕加快实施全县“一二三四五”发展战略,把传承中华民族的优秀文化作为一种责任和使命。包括红色文化、中医针灸文化、商周文化。如抗日英雄高永祥、爱国将领杨子恒、中医针灸鼻祖晋代神医皇甫谧等。树立正确的人生观、价值观、道德观,增强爱国、爱家乡的热情和责任感,不断完善自己、提高自己,树立顾全大局的观念和意识,建设夯实事业,大力发展产业,保护传承祖业,加快推进文化旅游深度融合,带动和促进文化产业大发展,为全县脱贫攻坚,建设幸福美好新灵台贡献力量。

二是弘扬井冈山精神,就是要实事求是,大胆创新,闯出一条转型升级的发展新路子。作为一名文化工作者,就是要借鉴井冈山积极适应经济发展新常态和文化旅游产业发展的新形势,迅速转型,把旅游产业转型为红色培训产业,大胆创新,投资2亿多元建设井冈山博物馆,投资1.5亿多元打造井冈斗争全景画,投资1亿多元打造大型实景剧《井冈山》的气魄,着力打造我县中医针灸培训、教学、研讨、体验、养生基地。同时,紧紧围绕神州祭天第一台、中医针灸第一祖、文王画卦第一山,以及独特的民俗、饮食文化及清新、绿色、秀美的自然景观,积极借鉴袁家村、马嵬驿发展模式,努力打造西安—袁家村—马嵬驿—法门寺—大云寺·王母宫—崆峒山旅游线路的休闲驿站。具体设想是:依托三大平台(华夏文明传承创新区陇东南历史区、陇东南中医生态保健旅游示范区、全国文化旅游养生第一地),突出一个主题(商周古国·针灸宗元),建设三大园区(古灵台·荆山休闲文化娱乐园区、皇甫谧中医针灸文化养生园区、百里密须古城怀古文化体验园区),实施六大战略(创新驱动战略、文旅融合战略、共享惠民战略、项目带动战略、富民乐民战略、融入联动战略),从而促进全县文化旅游产业东西联动,跨界融合,独辟蹊径,走出一条突破发展的新路子。

三是弘扬井冈山精神,就是要敞开县门,走出封闭,善于借助外力发展。要积极聘请专业咨询机构组织编制全县文化旅游融合发展专项规划,对全县文化旅游资源进行梳理归纳,挖掘整理,作出长远开发规划。围绕古灵台·荆山4A级景区、皇甫谧文化园、密须古城、文王画卦山、疙瘩庙、蛟城庙、桥村和西山遗址等文化底蕴深厚的可开发景点,聘请专业团队,引进有一定实力的资深企业,制定详细修建规划,以我县独特的商周文化、针灸文化、民俗文化、农耕文化、绿色饮食文化等为切入点,瞄准全国100强文化旅游企业,走出去招商,引进来考察,招引一批大企业、好项目,打造可听、可看、可驻、可吃、可乐的文化旅游景点,以点串线,创建全域文化旅游示范县。

四是弘扬井冈山精神,就是要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事创业的氛围。作为一名文化工作者,就是要抓好公共文化服务体系建设,坚决打羸文化精准扶贫攻坚战,积极实施文化、广电、体育等惠民工程,实现“五个全覆盖”,即实现县级“四馆”(文化馆、博物馆、图书馆、美术馆)全覆盖;实现农村文化信息资源共享工程、公共电子阅览室、农村数字电影固定放映点、文化社团“一院一场”建设全覆盖;实现乡镇综合文化中心和街道、社区、行政村“乡村舞台”全覆盖;实现中央和省市县电视节目无线数字化和广播电视有线数字网络全覆盖;实现社区、乡镇、村社公共体育健身设施全覆盖。让乡村广大人民群众真正共享改革发展带来的精神享受。

五是弘扬井冈山精神,就是要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。作为一名文化工作者,就是要依靠群众,发动群众,大力发展文化产业,培育文化企业,围绕灵台灯盏头、木偶戏、皮影、宫灯、堆贴画等非遗传承和传统工艺,积极鼓励支持传统文化产业发展,同时要大力培育文化旅游新兴业态,积极支持发展广告会展、电子商务、电子音像、动漫游戏及影视创作等新兴文化业态,延伸拓展文化产品造型、商业美术、包装装潢等服务业,鼓励和引导各种非公有制文化企业健康发展,让人民群众在弘扬传统文化中得到实惠,着力把文化产业培育成全县经济社会的新兴产业,在大力发展文化企业中为全县新常态下经济发展作出新的贡献。

总之,一次井冈行,一生井冈情。

这次培训,启迪和受益颇丰,概括起来就是:墓碑洗心,故事洗魂,生态洗肺,科技洗眼,创新洗脑,红歌洗耳,六洗之后,使我们的灵魂和肉体都得了洗礼和升华,理想信念更加坚定,政治基础更加牢固,抓创新促发展的斗志和干劲更加饱满!

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