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参观科技博物馆作文初中热门20篇

导语:诚信,无价,就是待人真诚,信守诺言。当人们在世俗浅薄的喧嚣中慢慢沦陷时,诚信二字也就贬值了。本文就是小编给同学们收集整理的关于参观科技博物馆作文初中优秀作文,欢迎阅读,希望对大家有用。

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关于参观科技馆的优秀

全文共 529 字

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今天,邢老师告诉我们一个振奋人心地消息:今天科普新干线——科技进校园的迷你科技馆来到了我们学校。下午第三节课要参观科技展览,还能亲自体验呢!同学们异口同声地说:耶!

我觉得今天的时间过的好像特别的慢,同学们都和我一样焦急。我们盼呀!盼呀!好不容易等到下午第三节课。终于等到老师来了,就像麻雀开会的同学们一下子安静了下来,个个坐得像棵小松树,老师说:现在我们出去排队看展览。同学们像开了闸的水涌了出去。

来到了展厅前,一看,只有几幅画,我想:白激动了,怎么只有几幅画,没意思。我旁边的同学好像看出了我的心思,悄悄对我说:里面才好玩呢。我走到展厅里面,看到一个个神奇的机器,高兴得说不出话来。

我看看这个,看看那个,可是没有找到特别吸引我的,突然我发现我后面有个有趣的空气泡。我仔细看了一下说明,哦!原来扳一下气闸,就能产生气泡,我用力把气闸往上拉,让它自己回落,发现里面产生了一个巨大的气泡,真神奇,我又他细看了一下下面的科学理论,哦!原来有一个链接,科学就是这样神奇!

我又去玩了一个笼中鸟,它能让人产生错觉,一块板的一面画了一只美丽的鸟,另一面画了一个笼子,可是当纸板转起来时鸟就像在笼子里一样。

欢乐的时间总是那么的短暂,我们又要回教室了,希望多有几次这样的活动!

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篇1:关于科技的初中作文

全文共 821 字

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幸福是一个谜,你让一千个人回答,就会有一千种答案。农民说幸福是年年丰收,医生说幸福是患者的健康平安,而我认为这些都需要科技来保驾护航,幸福生活,需要科技来点亮。

农业科技再创新高

粮食安全,全球关注,尤其是拥有13亿人口的中国。在耕地和水资源日趋紧张,各种自然灾害频繁发生的不利条件下,是什么支撑了我国粮食的丰产呢?是农业科技进步!

年近五旬的江西南昌农民李钱水站在连片的稻田里说,自己原本不信那些书本上的东西,认为科技不如祖祖辈辈种田的老传统实在。可事实却证明自己错了。拿育秧来说,水育改旱育,用塑料秧盘进行薄膜育秧,烂秧基本没有,每亩早稻的用种量从7。5千克下降到4千克,大大节省了成本。

科技医疗服务便民

不久前,我国具有完全自主知识产权的口服重组幽门螺杆菌疫苗取得了新药证书。这是世界上第一个获准上市的口服重组幽门螺杆菌疫苗。为了这一天,第三军医大学教授邹全明和他领衔的科研团队整整奋斗了15年,呕心沥血从此改变了人们“用药难,进口药贵吃不起”的现象,让老百姓以最便宜的价格用上最好的药。

交通工具节能出行

金秋的上海浦东,专为C919国产大飞机准备的试飞跑道正在施工。中国首架自行研制的大型民航客机将于2014年首飞,2016年交付使用。用不了多久,这一中国机型将和空客、波音一样为人熟知。真是喜忧参半,随着汽车走进千家万户,给百姓带来便利的同时,亦对环境造成巨大影响。我国主要大城市七成的空气污染来源于汽车尾气的排放。为此,国家让公交车这类最繁忙、造成尾气最大的汽车首先转型,走电动汽车路线,接着带动电动轿车转型,相信过不了多久,我们就能对汽车尾气说拜拜了。

科学技术,支撑了粮食丰产,捍卫了人口健康,保护了生态环境,维护了公共安全,点亮了百姓的幸福人生。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。”如今的中国,正向着更大的幸福迈着强健有力的步伐,向着更高的科技巅峰攀登。让我们享受科技成果,使生活更加美好幸福!更让我们青少年为建设科技中国而为之奋斗吧!

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篇2:参观博物馆作文300字

全文共 283 字

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早上起床,玩了一会儿,突然,想起了学校寒假给我们的一个任务,去博物馆参观,所以我和爸爸开着车,去了古生物博物馆。

到了古生物博物馆,我和爸爸刚进博物馆,首先要检查身上有没有打火机和各种危险物品,进了博物馆,就看到了巨型恐龙的腿骨,还看到了会飞恐龙的化石,我已经完全投入在化石里了,到了三层,三层主要是铁矿石和比较小的化石,我们看到了各种各样的铁矿石,还有三叶虫等等各种小化石,还有恐龙的脚。我和爸爸一边欣赏着奇特的恐龙化石,一边拍了很多和化石的合相,都是非常的珍贵,因为难得到博物馆和几千万年前的生物化石一起照相。

让我们一起保护这些古生物的化石,一起爱护这些宝贵知识。

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篇3:参观科技馆作文600字

全文共 575 字

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今天我们去省科技参观

一进科技馆,就看见了第一个项目:舞剑陀螺。它的手臂是用电发动的。刚开始,只是拿了根电棒。所以我们并不害怕,到了后来,竟然拿了把真剑!我们都生怕被刺到。别看它只是机器人,舞起剑来还颇有大师的风范呢!

然后,我们面前出现了一个大约两米高的机器人。他的脚被钉子钉住了,有个同学说:“你好!”机器人竟然发出声音回答:“你好!”另一个同学问:“你几岁了?”机器人清晰地说:“我今年十岁。”“你是男生还是女生?”一个同学笑着问。机器人回答:“我是机器人中的帅哥。”同学们捧腹大笑。最后,他给我们唱了一首歌,然后说了一声:“谢谢大家。”

接着,我们看到了六个小机器人。首先,她们先跳了广场舞,接着又跳了小苹果,但是,在跳舞的时候,有两个机器人一直倒下,不知道是逗我们还是真的出了故障?

过了门口,就进入大厅了,主持人带我们来到了法拉第笼前。我看见笼子上方的伏特指数一直在上升,最后竟然达到了九万六千零九十三伏特!我心想:这不会电死人吧?有人想试试到底会怎么样,于是每队十人去试,在上面的有的把手放到门上,准备着被电,有的吓得松开双手,两腿发抖。接着主持人把一根木棒放在法拉第笼上,擦起了一阵火苗,所有人都吓了一大跳……到了我们这一队,我紧张地上台,主持人把那根木棒拿来,把它放在上面。咦,竟然没有任何不舒服的感觉。

自由活动后,我们结束了这次参观。

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篇4:参观博物馆的日记500字

全文共 381 字

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当老师告诉我们全班要校外教学时,我们全雀跃不已的叫着,老师还告诉我们当天要带什么和遵守的规矩。

当天早上我七手八脚的整理着装满食物的背包,开开心心的走到学校,一进到教室,我们班不像以前安安静静,而是七嘴八舌的讲话,老师说:”集合。”我们很快就排好了队而且上游览车,在车上我们打开食物一直吃而且还一直兴奋的聊天,老师也介绍在沿路上的建筑物。

当我们到了教学博物馆时,我们都觉得好巨大的建筑喔啊!我们只想冲进去玩,可是解说员慢慢讲,害我们东张西望,心不在焉,一直想着要先玩什么,老师一说解

散,我和我的组员先吃完午餐,就从三楼到五楼一直尝试所有的科学游戏,老师还带我们去看魔术,我觉得最有趣的是魔术表演,真是令人觉得很不可思议。当我们

要集合回去时,我们好依依不舍。

回到教室后,我的心还在科学教育馆呢!这次的校外教学让我满载而归,希望下次的校外教学也能像这次一样子收获满满。

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篇5:参观海洋博物馆作文600字

全文共 593 字

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“耶!今天我们要去海洋大学喽!”许多同学兴奋地喊到。我的心情如同明媚的阳光一样灿烂。

我们上车了,同学们压抑不住激动的心情,车上喧闹一片,像是汹涌的海浪。我漫不经心地等待着,满脑子尽是“海洋大学”四字。车中带着吵闹声,但却异常“和谐”。大约过了三十分钟,我们就到了目的地。虽然同学们兴奋不已,但还是不忘遵守纪律。在老师带领下有秩序进入了博物馆

首先,映入眼帘的是绿海龟。老师一边带我们参观一边讲解。绿海龟的身型庞大,加上那坚硬的龟壳,像极了一个活生生的战士。虽说有点腐烂,但它依然威风凛凛。“喔!国家二级保护动物。”我详细地记着。看!最引人注目的就是那大白鲨了!它张着嘴,露出那吓人的尖牙。虽说是标本,但它依然是凶猛可怕的鲨鱼!又名噬人鲨,这个响亮的名号可不是白起的。这一排牙,连骨头都能咬碎!怎不让人惧怕?

接着,我们来到了“贝壳的世界”。标本数不胜数,似繁星,似黄沙,多得让人眼花缭乱。美女白樱蛤,壳肉是纯白的,好似珍藏了不可思议的宝藏。大珠母贝,像极了天使的赠物,两面呈现出波涛的形状,拥有洁白美丽外壳的它,很快勾起了我们的兴趣。这儿不仅有贝壳,亮点多着呢!然后,我们来到了鱼类陈列室,里面的生物基本都是有毒生物。例如有毒爬行生物:环纹海蛇、黑头海蛇、青环海蛇……

参观完毕,我们来到了“休息地”。在这儿,可以享受美食,还能相互沟通交流笔记。这次的博物馆参观活动深深地印在了我的脑海中。

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篇6:参观洛阳博物馆作文500字

全文共 528 字

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今年暑假,我参观洛阳博物馆。它位于洛阳市洛龙区聂泰路,是国家一级博物馆;建于1958年,占地三百亩,建筑面积6。2万平方米,馆藏文物四十多万余间,展出文物1。1万余件。让我们一起来看一看这个博物馆吧!

走进洛阳博物馆,首先映入眼帘的是“洛阳博物馆”这五个金光闪闪的大字。在它左边有一根长柱子,柱子上有几只狮子在玩一个大球,十分有趣。再往里走,我发现它的馆藏非常丰富,从旧器时代开始按年代陈列。

里面有很多好看的瓷器,一只双峰骆驼吸引了我的注意。它的驼峰很奇特,一个向左,一个向右,头向上仰,嘴朝天,像是在向上天求雨呢!还有猛犸象的骨头,它鼻子两旁的骨头很长,应该是用来攻击敌人的。

我最喜欢的还是三国时期的白玉杯,它是用和田玉制成的,光润细腻,没有任何装饰。还有一块很大的东汉辟邪石,造型威武奇特;据说此辟邪石是光武帝原陵神道一侧的石头,用一整块青石雕刻而成。博物馆里还有很多宝贝,他们的造型丰富多样,不仅有人,还有马和车。这些宝贝有的细腻精巧,有的震撼人心,还有的精致可爱,给人不一样的视觉感受。

参观洛阳博物馆,我心中油然而生一种自豪感,因为这里的展品是我们华夏大地的见证。我觉得我们应该多去参观博物馆,这样不仅可以丰富我们的知识,而且可以帮助我们了解历史!

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篇7:参观厦门科技馆

全文共 613 字

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厦门游玩的几天,厦门科技馆给我的印象最深刻。走进科技馆的大门,一个硕大、构造复杂的仪器跃入眼帘,这便是厦门科技馆的镇馆之宝——水钟。这座水钟高7米多,左右两边有许多的球,水注满左边一个球代表一小时,注满右边一个球代表2分钟。水钟采用的是12小时为一个轮回,清空球里的水。

在科技馆的“探索.发现”展区,我登上了“地震屋”,体验地震时的感受。讲解员说:“这是6级地震。”突然,屋子猛烈地抖动起来,大家都很兴奋。抖动刚刚平息,讲解员又道:“下面是8级的哦!”屋子开始疯狂地摇晃,我没站稳,差点摔倒,连忙扶住桌子。旁边的人也发出惊叫声,被震得摇摇晃晃。终于,屋子平静下来。我心有余悸,心想:大自然发起火来还真可怕!

接着,我又走进了“神奇小屋”。小屋的地面是30°斜角。我想往坡顶上走,没想到身体像是被什么东西拉住似的,总是跟我作对,怎么也上不去。我好生奇怪,走出去之后看了看门口的介绍,才知道,原来是地球引力在作怪,把我拉住了。我不得不再一次感叹:大自然的力量真是不容小看!

啊!终于到了看4D电影的时间了!它不仅影像立体,还有各种特效,制造出让人身临其境的感觉。我看的是《史前历险》,电影中有这么一个情景:铺天盖地的毒蝎子朝我们涌来,我忽然感到有什么东西在瘙弄着我的腿,还有点疼。同时,周围的人也发出尖叫。我一把抓住腿上的东西,一瞧,居然是电线,还在动呢,真是有趣!

“科技可以改变一切,但一定要尊重自然。”这是厦门科技馆带给我的启发

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篇8:参观科技馆

全文共 496 字

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今天,我们学校组织全体同学去了科技馆.一路上,我的心情非常激动,科技馆是什么样的?里面有什么东西?我在猜测着……

将近一个小时的路程,我们终于到了科技馆,科技馆由两个部分组成:螺旋状向上攀升的大展厅,球形的穹幕影厅.都十分壮观.

我们首先进入了大展厅,“哇”,我不由自主的叫起来,首先印入眼帘的是一个叫做“三叶纽结”的蓝白相间的霓虹灯,十分壮观,美丽.它象征着科学没有国界,各学科之间没有边界,科学是相互连通的,科学与艺术也是相互连通的.

老师终于说可以解散了.我和我们小组的队员一齐跑到二楼,我们四个分开行动.我在二楼展厅走了一会儿,“谁能赢我”这几个大字被我注意了,我急忙跑过去,原来是人机对弈呀!我见有个空位,就迅速跑过去,我从棋类中选择了五子棋.开局以后,我用我的“看家走法”,很快就赢了电脑.临走前,我还神气的对电脑说:“谁能赢你?我能赢你!”

随后,我还参观了“病毒黑客”、“防弹玻璃”等.使我真的感受到了科学就在我们身边.

啊!我真是太兴奋了!看了那么多科学展品,了解了这么多科学知识,我真正认识到:科学就是力量!人类的每一个进步和发展都永远离不开科学.这次来参观科技馆,我真是受益非浅.

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篇9:参观青岛海军博物馆

全文共 725 字

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今天,我们一家和弟弟一家约好一起去了青岛

经过一路的奔波,我们终于来到了海底隧道,付出30元的过路费,我们进入了海底隧道。海底隧道好长啊,隧道内壁是由白、蓝两色的墙砖装饰而成,我和弟弟分别拿着DV和数码相机,兴高采烈的拍着照片。突然,我发现隧道顶部有一行大字:“此处进入海底区域”,我连忙说:“啊,进入海底区域了,怎么办?”弟弟说:“不要紧,如果漏水,这条隧道早就被封闭了”,说得也对,我这样也只是穷紧张罢了。

走出隧道,我们就到了青岛市区,美美的吃了一顿海鲜大餐后,就去了海军博物馆。一进博物馆,就看见各式各样的战斗机整整齐齐的、一排排的排列着,从歼-3、歼-5、歼-8、以及轰炸机、武装直升飞机,还有鱼雷、深水炸弹、各种导弹、舰炮、高射炮等琳琅满目,让我和弟弟看得目不暇接、赞叹不已。

我们还到军舰上去一探究竟,了解了导弹驱逐舰、反潜舰、护卫舰等军舰用途和构造,了解了水兵们的艰苦生活。

其中,最让我难忘的是:我们还亲自进入了潜水艇,进行了内部参观。下面我就把潜水艇的内部大体构造和大家讲述一下,潜艇共分为7大部分:艇首鱼雷舱、前蓄电池舱、指挥舱、后蓄电池舱、柴油机舱、推进电机舱、尾部鱼雷舱7大部分。在艇首鱼雷舱有一个进入潜艇的出入口外,有6具533毫米的鱼雷发射管和6条备用鱼雷,前蓄电池舱有许多蓄电池和军官宿舍、会议室等;在指挥舱中集中了雷达室、声纳室、海图室以及航海、潜浮、均衡、射击指挥和两个巨大的可升降的潜望镜等;在后蓄电池舱也有许多蓄电池和水兵铺位;柴油机舱则容纳了两台大功率的柴油发动机,尾部鱼雷舱除了一个向上的出口还有两个鱼雷发射器。

这次青岛之行,使我受益匪浅,不但了解了许多飞机、舰艇的军事知识,更让我收到了爱国教育,下次我还要来。

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篇10:参观合肥科技馆的作文

全文共 465 字

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今天下午,哥哥带着我和妈妈参观合肥科技馆。

一到大门前,我就发现科技馆的外形非常奇特:最上面一层是平的,中间凹下去一块,下面又凹下去一大块,样子真是别具一格!

进了科技馆,我首先被一些上面和下面都没有布的鼓吸引住了。我举起手对着空空的鼓打下去,居然发出了“咚咚咚”的鼓声,我惊奇不已,赶紧去看旁边的说明。一看才知道,原来里面安装了红外感应器。

接着我和哥哥又被两个大圆盘吸引住了,大圆盘的前面有个像传声筒一样的东西,这两个大圆盘离得比较远,我和哥哥各站在一个大圆盘前。我轻轻地对着那个传声筒一样的东西说了一句话,哥哥在另一个大圆盘前居然听见了我说的话,我想这也许就跟我小时候玩的游戏:用两个纸杯穿线当电话的原理是一样的吧!

后来我们又看见两把椅子,中间隔了一块大玻璃,玻璃的两面各安装了一盏灯。我和哥哥就各坐到一把椅子上,把灯光调来调去,结果我发现:在光线最弱的时候,我什么都看不见;光线中等的时候,我看见了我和哥哥重叠在一起的奇怪影像;在光线最强的时候,我只看见我自己。

科技馆里还有许许多多奇怪的东西,令我百思不得其解,世界真奇妙啊!

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篇11:参观秦兵马俑博物馆作文600字

全文共 593 字

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法国前总理希拉克说:“不看金字塔,不算真正来到埃及;不看秦俑,就不算到过中国。”久仰了西安兵马俑的大名,寒假的一天,爸爸特地带我去西安见见兵马俑的真面目。

秦兵马俑坐落在离西安市区37公里的临潼县东部。第二天一早,我们就赶往临潼,很快,我们就到了兵马俑博物馆。我下车一看,售票处外早已挤满了人,我们好不容易拿到了票。

进了大门以后,我发现博物馆分为一就二、三个坑,其中以一号坑最大。我迫不及待地奔向一号坑,一进门,展现在我面前的就是规模宏大、排列整齐的兵马俑方阵。我心里不由惊叹:这么大,这么宏伟、精美绝伦的兵马俑方阵居然都是一个一个逐步用陶烧成的!太不可思议了!

这时,旁边的讲解员阿姨说:“一号坑长有230米,宽也有62米,深5米,相当于一个半小学操场这么大。一号坑由前锋、主体、侧翼、后卫四部分构成的。前锋由三排未穿甲衣的步兵组成,主体、侧翼由战车、骑兵组成。后卫则是几排骑兵。这些兵马俑宛如真人,表情也各不相同。”我又想:这些兵马俑再现了秦军的大小分配势力可怎么分辨官职大小呢?

正当我纳闷时,前面出现了一块牌子:低级军吏头梳扁髻,戴单板长冠;中级军吏俑身披甲衣,腰别背带;高级军吏俑—将军俑则戴双尾冠,穿双重长襦。“有了这些资料,我就可以辨别官职大小啦!”

走出博物馆,我不禁感叹:我们的祖先太伟大了!在这么早的年代就有如此高超的造俑技术,这么宏伟壮观的军队,真不愧是世界第八大奇迹呀!

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篇12:参观博物馆作文300字

全文共 287 字

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每个星期一到星期五我都要去上学,每到星期五作业就特别多,因为星期五之后还有两天休息。有一天,终于可以去博物馆啦!我特别开心!

来到博物馆,我们每个人都背了小书包,小书包里有纸巾、冰毛巾、小零食。老师将我们分了小组参观。我们组里有小陈,小范,小南等好多同学呢!大家一起进了博物馆。

博物馆里面有一个游乐园,游乐园里面有一个电子游戏设备,游戏是切水果,要两个人才能玩。

我们继续往前走,走到了一个机器人身边,有很多小朋友跟它一起拍照,机器人还会给他们画画。我看到一个最好玩的机器人,它还会下象棋,我们班的小叶在跟机器人下象棋,这个机器人吸引了很多小朋友的目光。

真是一个好玩的博物馆啊!

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篇13:参观博物馆作文

全文共 556 字

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今天,我跟爸爸、妈妈去了恐龙博物馆。博物馆门前有个大广场,广场里有个美丽的喷水池,里面有各式各样的喷泉,这些喷泉有各种各样的,有的像小鸟在天空中高飞,有的喷出一层层美丽的雾。你在太阳光下,就会看见七色的彩虹,可漂亮了。还有的两边同时把水喷到中间,这好象是一座水上桥,有两个小人在水面上蹦蹦跳跳的,还好象在说:大家好,大家好!

我们走到门口,看见门口有两只大恐龙,我看着好象梁龙,又象雷龙,还象冠龙,我着急的跑过去问爸爸,爸爸告诉我是冠龙。你看它张牙舞爪的,真吓人,可把我吓坏了,我还以为是真龙呢!一看才知道,原来是用气充起来的呀!门上面写着五个大字:恐龙博物馆。

爸爸买了票,我们走进去一看,映入眼帘的就是一个巨大的恐龙模型。用大栅栏围着,旁边还有鲜花呢!在大恐龙旁边还有卖玩具的,大都是些恐龙拼图。我跟爸爸走到展览橱,我知道恐龙分两大类,一类是鸟龙类,一类是蜥龙类。还有几个名字特别奇怪的龙,比如:毛鬼龙、色拉翼龙、克柔龙、森林龙、副龙等等

上了二楼,是一些伟人照片和一些电厂的创业史和影片。三楼还有陶瓷呢!在这些陶瓷里面令我印象最深的是一个模仿着大钟造的小钟,这个小钟是我们的市长去日本时,日本一个城市的市长送给他的纪念品,而我们的市长却把它放在博物馆里,让市民们去看!

参观恐龙博物馆,使我增长了知识,开阔了眼界!

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篇14:参观科技馆作文450字

全文共 843 字

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我是一个小小的"科技迷",从上幼儿园起,就对大自然充满了好奇。为了满足我的好奇心,每年暑假,爸爸妈妈都会带我到哈尔滨科技馆旅游,往往一玩儿就是一整天,在那里我可以尽情地探寻科技的秘密,亲自动手操作各种展示设备,最重要的是,每次去都能看一场震撼的球幕电影。

虽然来过很多次,但每次一走进科技馆的大门,都能体会到新奇的感觉,仿佛自己置身了一个神秘的环境。在光学展示区,粗浅地懂得了光的反射和折射,在力学展示区,知道了什么是自由落体和地球引力,在点电学展示区,倾听了法拉第、爱迪生这些伟大科学家的生平介绍,他们对待科学是那么的坚定,他们的精神是值得我们学习。

坐在球幕电影院里,仰望棚顶,随着开场的音乐响起,宇宙星空顿时出现在眼前,好像离我很近,有一种想伸手去摸摸的感觉,20分钟的电影很短,知识量却很丰富,但有很多名词都听不懂,我拽着爸爸问这问那,爸爸耐心的给我解释,还鼓励我好好学习,就会掌握更多、更新的知识。

科技馆里给我印象最深的是机器人世界,里面的机器人有的会下棋、有的会工作,还有的会画画。会跳舞的机器人给我们带来了舞蹈《茉莉花》,我好像在春天的阳光里,看到了两个孩子在嬉闹,我真想去抱抱他们。还有翩翩起舞的小姑娘,撑着雨伞跳舞,好像真的把我们带到了江南水乡。在会弹钢琴的机器人的伴奏下,我和周围的小朋友们一起唱起了《小燕子》,赢得了很多掌声。机器人真的很能干,但是比机器人更能干的是制造这些机器人的科学家们。

在科技馆玩的时候,最喜欢的莫过于听讲解员讲科学家的故事。牛顿、哥白尼、伽利略、爱因斯坦,也知道了牛顿看到苹果自然掉落发现了万有引力,也知道了伽利略在比萨斜塔上做了"两个铁球同时落地"的著名实验,知道了贝尔发明了电话,爱迪生发明了电灯。这些伟大的科学家通过自己的努力,改变了人们的生活。

老师说:"科技就是生产力".我不懂什么是生产力,但是我深深地知道,科技可以改变我们的生活,会让我们的生活更加美好。我一定向那些科学家一样努力学习,掌握更多的文化知识,发明出好东西、有用的东西。

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篇15:参观中国科技馆有感

全文共 409 字

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张含森

今年春游,我们四年级去了科技馆。一开始,我对科技馆一点兴趣也没有,我已经去过四次科技馆了!可是这次不一样,这次是有学习任务的。是什么学习任务呢?我一下子就被好奇心调动起来了。

原来,这次的学习任务是一个小本子,上面有很多题,需要我和我们小组的成员一起去填写。我在一个以唐文韬为组长的四人小组里,除了我和唐文韬外,我们组还有张泰祯和张意然。

我们四个人齐心协力,跑遍了整个科技馆,到处寻找做题的线索。我们时而兵分两路,时而共同寻找。终于,功夫不负有心人,我们把本子上的题基本上都做完了。只剩下最后一道——光的反射。

为了写完这最后一题,我们把科技馆又跑了一遍,可依然没有找到。我们问了一个阿姨,阿姨说:“光的反射”在二层。于是,我们把已经找过两遍的二层又找了一遍,但还是一无所获。我们叹了口气,没办法,先吃饭吧。

过了一会,到了集合的时间了,我们依旧没有找到光的反射,只好去集合了。

于是,这次春游便带着这小小的遗憾落幕了。

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篇16:参观科技馆作文400字

全文共 407 字

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阳光明媚,万里无云,这样美丽的天气,衬托着我们兴奋的心情,因为我们要去参观精雕,一路上校车载歌载舞,车内充满欢声笑语。

到达了目的地,讲解员给我们介绍了许多展品,其中我印象最深的几件展品是:九龙盘,象棋,足球密码锁。九龙盘是盘中刻着九条龙,大体呈金色,十分的豪华,象棋利用高光激光将边缘磨得光亮,十分雅致,足球上雕刻了世界地图,是一件创意新颖的装扮摆设,密码锁则小巧、美丽。

后来我们去机床,那儿的机器有许多的部件让我们无从下手,工作人员操作起来却得心应手,这可不能怪我们笨,只能怪工作人员太专业。

我们还体验了活字印刷,一开始我不小心将作品弄湿,又做了一次,谁知比上一个做的更好,这次我明白了,工作人员除了专业,还有经验。

中国四大发明向“中国落后”开了一炮,核弹、原子弹又对“中华挨打”打了一枪,杂交水稻对“中华不振”捅了一刀,使中华崛起!

我们是祖国的花朵,祖国孕育了我们,我们要好好学习,长大以后为了祖国强盛做贡献!

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篇17:参观博物馆作文1000字

全文共 1169 字

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一年暑假,我和家人来到阳关博物馆,去那里学习古代的文化。

我来到阳关博物馆的正门前,看见一座石头雕像,那是一个身材魁梧的士兵,他正骑着一匹奔驰的骏马。我好奇地问爸爸:“爸爸,他是谁?为什么会出现在阳关博物馆的正门前?”“这就是丝绸之路的起源者张骞,他最先起始了丝绸之路,正是因为他的丝绸之路,我们现在才有国外的产品。”爸爸解释道。

这时,我想起了老师曾给我们讲过丝绸之路,丝绸之路起源于张骞,张骞带领许多人,经历长途跋涉才走到了目的地溪峪,在西域和当地的人做交易,我们才有了国外的产品,国外也有了我们给他们带过去的茶叶、丝绸等物品。我很想知道,什么样的马能走那么长时间呢?于是我走上前摸了一下马蹄子,顿时觉得眼前一花,当我再次睁开眼时,看见了茫茫黄沙。

我隐隐约约看见远处有一队人马向我走来,领队是一个身材魁梧的男人。他们慢慢走进,我仔细一看,那个人长得真像张骞。于是我走上前去询问:“请问您叫什么名字?”“本人姓张,名谦,字子文。”张骞答道。

“原来您就是大名鼎鼎的张骞呀,我在书籍上见过你。”我激动地说道。“您认识我吗?我只不过是一名普通的士兵。”张骞有点气馁了。我鼓励张骞:“您是一个很厉害的人物,如果您不带领大家坚持走下去,那么后人就不会拥有丝绸之路交换来的东西,是您给后人的生活添加光彩。”张骞很是惊奇,问我:“为什么您会知道未来的事情?”我说:“我来自您的未来时间2019年,我的书本上有记载了您一生的资料。”

我想回到我的世界把见到张骞的消息告诉大家,我想起穿越过来时,是摸了张骞雕像的马蹄,我便想去摸张骞的马蹄,张骞二话没说,就点了点头,我上前去摸了摸马蹄子,结果,我却来到了另外一个世界。

我抬头远望,看见天空漂浮着一条红色的丝线,像大马路一样宽,有许多机器人在运送货物,这时,一个机器人从丝线上飞了下来问我:“您好,请问您要找什么吗?”我说:“请问您们在干什么?我是从2019年穿越而来的,请问有什么办法能穿越回去吗?”“我们在运送丝绸之路的货物,有DNA基因、绿色发光电池,还有机器零件。我们准备把这些东西送到国外去。你估计是穿越了虫洞,你是从哪里穿越过来的?我帮你去找一找原来的地理位置。”“我之前在阳关博物馆的门口,摸了一下张骞石雕的马蹄子,就穿越过来了。现在我难道还要去摸马蹄子吗?这个雕像现在在哪里呢?”我有点着急了。“没关系,我现在就带你去找。”机器人说。

说完,机器人便带我来到一片沙子前,并从沙子里挖出了一座石雕,石雕正是张骞当时的雕像。我蹲下去用手摸了摸马蹄,眼前又一花,我便再次来到了阳关博物馆的门口。我发现我的家人正在找我,便跑过去和他们会合,并把我的奇遇告诉了他们。

爸爸说:“你一定要努力学习,这样子才能让未来先进的科技变成现实,这样丝绸之路才会更加发扬光大。”我听完若有所思的点了点头,便下定决心好好学习。

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篇18:参观科技馆作文300字

全文共 414 字

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今天,妈妈带我们一起去科技参观

首先,我们进入了"动物世界″。☆那里的动物千姿百态,有的在睡觉,有的在高吼,还有的在捕猎。不过,那些都是标本,却栩栩如生。最吸引我的是一只猎豹咬着已开膛破肚的小鹿,多么残忍!最后,我看到了一只庞大的北极熊稳稳地站在了冰上,张舞着两只大爪子,脸露上出凶神恶煞的表情。

然后,我们来到了"热带雨林″。一进门,看到的是绿树成荫,百花齐放的景色。正当我看得入迷时候,“轰隆隆”,“轰隆隆”,原来打雷了,可是这是室内啊!当我纳闷时,妈妈笑眯眯走过来,对我说:“傻孩子,这是人工造的,用科学原理来制作出的天气自然现象。接着,又进入了蝙蝠洞,漫天飞舞的蝙蝠使我毛骨悚然。

最后,我们去了"食物的旅行”。进入了那张露着大牙的嘴巴,我就成了又香又甜的香梨,在人体的各个部位旅行。最后,我成了大便被肛门排了出来,这次旅行既惊险又好玩,还让我学到了食物在人体里消化、吸收的知识。

今天,我开心极了,科技馆让我学到许多知识。

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篇19:参观博物馆观后感

全文共 674 字

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今天,我参观了包头的博物馆,心情兴奋极了。

包头博物馆的外观很宏伟,让人感觉它是高高在上的;里面的装修也很宽敞并且很明亮。

因为前几天是“七·一”,博物馆展览了“井冈山红色精神”。展厅里展出了那时红军穿的草鞋,蓑衣等,做工粗糙,草鞋上还有碎碎的草绳,穿上一定很难受,和我们现在穿的鞋相比,简直是天壤之别。展出的还有那时的红旗:三角红旗虽破破烂烂,但却无比鲜艳,看过后,让人全身都充满力气。这当中还有一幅画,画中,他穿着一身蓝色军装,站在岩石上为战士们讲话,和蔼极了!

参观完后,我们又去了另一个展厅,展出的是佛教的唐卡,唐卡上有着丰富多彩的画,每一个的笔迹都很细腻。有如来佛祖、四手观音等,其中我最喜欢的有绿度母和白度母的画像。绿度母全身呈翠绿色,很有特点。而白度母如同人间的绝色美人,白皙的皮肤,清秀的面庞,非常美丽。

在我们内蒙古出土的文物就更令我感兴趣了。我最喜欢的有两件,分别是“三素色熏炉“和”双耳瓶“。三素色熏香炉的做工很精细,熏香炉像古代的房子,上面画着似龙非龙、似蛇非蛇的浅绿色动物,旁边缠绕着桃花树枝,上面开满了桃花,粉粉嫩嫩的,像小姑娘的脸蛋,特别可爱。支撑炉子的是四个青绿色的柱子,柱子上雕刻着狮子头,很是威武。双耳瓶也很漂亮,青色的龙泉瓷上是密密麻麻的网,好像摔碎了一般,其实,这是龙泉瓷的特点,也是它被人青睐之处。瓶子的两端各有一个类似耳朵的东西,这就是瓶子的“双耳”。怎么样,好玩吧?

之后的美术馆,真令我大开眼界。展出的书法、画作和剪纸,各有各的美丽,各有各的亮点,让人禁不住赞叹:“真美啊!”。

这次参观博物馆,真是非常有意义!

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篇20:参观南京科技馆的作文

全文共 585 字

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“夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天在那小朋友的眼睛里。这里有西瓜呀,这里有葡萄……”“五.一”国际劳动节这天,我和小伙伴们唱着歌,高高兴兴地去参观南京青少年科技活动中心。

刚进活动中心大门,一座巨型飞碟式建筑物——南京市科技馆便映入眼帘。于是,我们迫不及待地走进去。在里面,我们玩得可开心啦!最神奇的是游览“时光隧道”,走进去,可以看到一个个立体的星球在“太空”中旋转,它们分别是金星、木星、土星、冥王星……人们仿佛置身太空一般。我好奇地伸出手来想摸一摸,却什么也摸不到。原来这些星球是由光束从不同角度反射形成的。最壮观的是参观“模拟火箭发射”。“10、9、8、7、6……点火!”随着“轰”的一声巨响,一只火箭模型腾空而起,直冲云霄,通过大屏幕可以看到火箭与飞船分离、进入太空层、轨道舱分离……一步步都按照“神舟”号飞船真实的发射场景演示,让我们再次目睹了飞船升空的全部过程。最好玩的要数踢“虚拟足球”了。只要我们把球往墙上踢,不要让墙上的“虚拟守门员”扑出去就OK了。苏州中小学作文,就来易优作文培训中心

我们还驾驶了“模拟滑翔机”,参观了“废水净化”、“核能发电”和“太阳能发电”,体验了“地震”的感觉……

今天我们玩得真开心,不仅丰富了知识,开阔了视野,而且我还悟出了一个道理:科学与生活息息相关。我们从小一定要努力学习科学文化知识,长大成为科学家,创造出更多的人间奇迹!

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