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初3考试作文精选(实用20篇)

经验证明,进步较快的青年人,必定是善于反省的人,反省能使人走向成熟,变得深邃,臻于完善。以下是开学吧小编为大家提供初3考试作文精选,欢迎阅读参考!

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作文

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考试作文400字

全文共 430 字

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今天,天阴沉沉的,窗外不时刮来阵阵冷风。我们第一节课要考试,更何况是考语文,唉!听天由命吧!

考试开始了,我看见老师手中的考卷,心“砰砰砰”剧烈地跳着,仿佛要跳到我的嗓子眼了。扭头看看其他的同学,同学们都低着脑袋,大气都不敢出。看看手中的试卷,我大致浏览了一遍,真的非常难!唉,真的是“老天”给我上了一道道锁呀!那试卷好像化作一把利剑,直插我的心脏。好不容易写到了最后一道阅读题,我的大脑一片空白,脑细胞都用光了,压根不明白题目在说什么,更别想答题了!我急得满头大汗,脑袋上的青筋直蹦。我心想就这样写吧!可我仿佛看见了一张鲜红的大叉子组成的大网向我卷来,使我不能动弹,不得呼吸。我又仿佛看到了老师满面怒容和父母悲伤的叹息声!这时“叮铃铃叮铃铃”,交卷铃声响起,噢,考试终于结束了。可我突然又发现了一道错题,我更慌了,奋笔疾书,但来不及了!老师毫不留情地收了卷。我“唉”地一声瘫倒在了桌子上。

不管怎么样考试终于结束了,我长长地松了一口气。上帝一定要保佑我考及格呀!

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篇1:考试交响曲作文600字

全文共 680 字

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冬日的清晨,慵懒地走到窗边,揉了揉惺忪的睡眼,我惊喜地发现,外面竟然飘起了雪花!我刚想不顾一切投入雪的世界,猛然想起,唉,快要考试了!

自从上学以来,考试就仿佛一条蛇一样,紧紧缠着我,使我寸步难行。这不,我们又要考试了,这也开始了一场考试交响曲……

交响曲第一章:小提琴协奏曲。指挥:宋老师;演奏者:全体同学。随着指挥家宋老师熟练地拿着指挥棒(教鞭)一声令下:开始!我们的交响曲便开始演奏起来了。我们写字的沙沙声仿佛是小提琴优美的旋律,窗外呼啸的寒风像是小号、大号以及双簧管伴奏。伴随着此起彼伏的演奏声,我们的心情也时而高潮,时而低落。即便窗外的雪花随着交响乐跳着优雅的舞蹈,我却也无心欣赏。做完试卷第一面儿,交响乐第一章就这样结束了。

考试交响乐第二章:苦思“焦想”曲。“咦?小心翼翼的翼咋写来着?”我绞尽脑汁地思索着。唉!真后悔平时没好好复习啊!窗外的雪花精灵,你们别光顾着伴随着苦思“焦想”曲舞蹈了,快跳进来给我点灵感吧!再看看其他胸有成竹、边答题边微笑的同学们,我内心的“焦想”曲再次奏响,唉,事到如今,也只能怪自己平时不努力了……

考试交响曲第三章:倒计时绝望曲。我们飞快地写着,时间嘀嗒嘀嗒地像在为我们计时。突然,指挥家宋老师将“指挥棒”再次潇洒一挥――放笔,收卷!我们便像一团烂泥一般趴到了演奏台――课桌上,停止了各自的演奏,绝望地看着自己的卷子被收走。当然成绩好的同学已经开始期待着卷子赶紧发下来,好再一次奏响成功交响曲……

考试啊,你像一个笼子,锁住了我童年的快乐,困住了我作为一个孩子本应该绽放的光彩。我何时才能摆脱考试的枷锁,像窗外的雪花一样自由!

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篇2:语文考试紧张日记200字

全文共 253 字

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这次我非常紧张,因为快考试了,这天下了大雪要放一天半的假我们全班的同学都很高兴可是有很多卷子一天半的时间里叫做八张卷子,老师说;这几天里不能玩只能玩只能认真学习不能玩雪球看电

视不能玩电脑,快考试了认真学习,要考个好成绩。

考试的那天我紧张的来到了学校因为我怕考试怕考不好得不了奖状,到了教室一后,老师就说;考试要注意什么,第一次考的是语文写完一后交了卷子就总觉的会考不好,该写数的时候我更加但心,

因为我以前数学比什么都差写完了一后就检察了一下就交了卷子,英语肯定考不好。

到了发卷子的那天不知道能得上一张奖状。

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篇3:当考试来临前作文500字

全文共 515 字

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下节课就要考试了!“喂,昨天你复习了吗?”一个同学开始进行“考前调查”。被调查者训练有素,先谦虚地来了一个“美丽的谎言”——没有,然后又贬低自己,说:“我才懒得复习呢!”

接着又来个回敬语:“那你呢?”“我随随便便、草草地复习了一下,就已经到了9点。”“哦,是吗?”“对呀!‘荷花出水有高低,十个指头有长短’,自己有先见之明,反正复习也好,不复习也好,到头来同样是一个不及格,何必多此一举呢?”

“叮铃铃……”上课铃响了。“啊!”

全班异口同声地惊呼,为什么这么快就上课了!语文老师已经夹着一叠厚厚的、可怕的试卷跨进了教室。“天哪……”教室里,同学们千姿百态:有的双手合十,口里念念有词;有的在念:“观音菩萨、圣母娘娘、上帝、真主,请救救我吧!”大概希望这种中西结合的祷告能起作用吧!唉,叫谁都没有了,赶快做吧!

下课铃声响了!几个同学不约而地“啊”了一声,有的说:“学校的电铃怎么搞得,老是没到点就响,这算什么事啊!”“停笔,收卷!”老师一声令下,几十张收卷眨眼间便回到了老师的手中。

下课后,同学们三五成群地议论起来:“这道题目是这样做的吧?”对完答案,有人喊:“完了,彻底地完了,我老妈的一顿‘肉饼’看来是躲不过了!”“我比你更惨!”

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篇4:期末考试考砸的反省日记

全文共 333 字

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这真是一次令我难忘的期末考试,我要好好学习,天天向上,做一个对祖国。对社会人民有用的人。同时,我会永远记住这次教训——粗心能造成大错。

这次考试,我觉得没有考好原因是语文题很活,我心里着急没有读明白题的要求;还有平时读得书很多,却用不上。我打算以后还要多看,把好词好句记到脑袋里;还要多做一些阅读题,我想下次一定能考个好成绩。我对自己说:“只要坚持不懈,就会取得成功。”

对于老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!深信,在下一学期,我会有更大的进步。在这里,我祝自己在以后的每一天开开心心,努力向上。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

加油!

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篇5:考试紧张作文

全文共 471 字

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今天就是半期考了,我在班上复习着。

"丁铃铃,"开始半期考了。我看着监考老师拿着一大堆考卷走进教室,我的心砰砰直跳,我不断对自己说:"加油你能行的。"老师把考卷发下来。我把考卷折成三折,然后写好名字迅速把考卷浏览了一遍,还挺简单的。

这时候只听广播通知:"半期考开始。"我飞快地写起来,一路过关斩将,原本保持的很好的状态,可突然遇见一个难题:听取和附合任意选一个。这下可把我难住了,我左思右想,最后只好把短文在完完全全的读三遍,我终于懂了原来他们前面还有一个不字,听取是听取自己的权威意见,附合是听取别人的语言自己也同意,因为他们前面还有一个不字,所以只能写附合,我赞叹道:原来读短文才是王道啊!刚刚想完这些,却发现时间只剩下30分钟了,我埋头苦写,最终时间还是来不及,只能趁收卷的时间快速地写完作文结尾,呼,终于写完了。我舒了一口气。

第二天老师评讲的时候,我发现我错了一道阅读填空题,这说明我阅读还需多努力,还有作文表达得不够具体,这个是知识积累的不够,导致时间不够。哎,真不应该啊!以后一定得认真。

这就是那场紧张考试,一场非常紧张的半期考。

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篇6:期中考试之后作文300字

全文共 323 字

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在“五一”假之前,我们进行了一场提心吊胆的期中考试,考试之后,成绩出来了,我的心里有些后悔。

首先,我后悔没有在前半个学期好好听课,认真聆听老师讲的每一个知识点。后悔没有在最后几分钟内认真检查,或许可以把89分的数学考成90多分。我还后悔没有将老师讲的知识点牢记在心里,才导致了这次期中考试的成绩不好。

但我也有一丝丝的小进步,我的英语以前还从没打过100分,可是在这一回考试中,我的英语考了100分,还有科学,在以前的成绩中还从没上过90分,这次也考了94分,我感到自己还是有进步的。

虽然,这次期中考试我没考好,但是并不沮丧,因为,我打算在下半有个学期里努力,让成绩提高些,让自己打下更加牢固的基础。我要充满信心,在下学期的期末考试中考出好的成绩。

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篇7:期末考试前作文500字

全文共 529 字

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老师早上一开口,便使我麻木并且倒在了椅子上,那句话便是:“离期末还有二十多天。”我似乎被电到了一样,因为那每年两次的“试卷雨”又要来临了。数学课平安无事,老师最后宣布:“中午来评讲大练。”这使我松了一口气。

但是第三课时,我有了一种不祥的预感,一团阴云在悄然聚集。中午吃完饭后,老师透露出了机密情报:中午将会考试。此时我恨不得与胡老师交换大脑,这样的话,这次考试我就可以完美了!可是这怎么可能呢?

片刻后(此处快进了一下),胡老师手持一堆卷子走进教室,开始考试了。

一拿到卷子,我便像被空投到了战场一样,面对“3个计算连,1个填空团,1个选择加强连,1支应用主力军”,再来看一看我方“战斗人员”:只有“一个自动笔机枪班和1支铅芯弹药补给班”。我现在多么想“投降”啊,但是老师会同意吗?

我只好一头扎进题目的海洋,就像和一头头题目组成的大白鲨搏斗一样,又好像战斗中双方弹尽粮绝,将要赤手空拳地与敌人一决高下一样。

突然我受到了“敌人装甲部队”的阻挡——一道我百思不得其解的应用题,最后,我好不容易在“脑细胞军师”的帮助下,解开了这道题目。

这时考试结束,卷子刚好在那一刻写完了。

考试制度是所有制度中最“好”的制度,它可以把人指使得不像人了。正说明了那句话:考而不死是为神。

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篇8:考试交响曲作文450字

全文共 466 字

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听——“白日依山尽,黄河入海流”,考前的书声琅琅,此起彼伏,大家都想“临阵磨枪,不亮也光”,沉着有力的前奏颇有气势,拉开了考试交响曲的序幕。

第一乐章《降B大调练习曲》

“开始考试”!随着指挥官的一声令下,二(3)班的小小演奏家们开始奋笔疾书,如同降B大调练习曲,行云流水般地写着,大家都想发挥出最佳的水平。

第二乐章《蓝色狂想曲》

乐曲演奏到一半,有些演奏家开始攻克“阿波罗”般的难题,紧蹙双眉,时而挠挠头发,时而看看四周,时而盯着考卷,看来这一章节不好攻破啊。我想,我想,我不停地想,“鑫”字怎么写?我一定要把它想出来,啊!终于想出来了……

第三乐章《野蜂飞舞》

有些同学演奏好了,有些同学还在狂想,笔声沙沙,像飞舞的野蜂在煽动着翅膀。时间一分一秒地过去,已经不允许我们再狂想了,这一章节显得有些不太和谐,还有些跑调的,但大家内心还是期盼着“优秀”和“A☆”。

第四乐章《尾声》

“停奏”,随着“指挥棒”的落下,没做完的同学恋恋不舍地把卷子交了上去,这首考试交响曲进入了尾声,心头的一块石头终于落地。一分耕耘,一分收获,结局如何?我们拭目以待。

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篇9:考试作文600字

全文共 639 字

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俗话说得好:“考,考,考,教师的法宝。分,分,分,学生的命根。”在学习的过程中,谁不会遇到考试。“明天要考试!”烦人的考试又来了。

星期一,同学们刚来到学校,早自习便开始了,老师走进教室,说:“星期五要期中考试,请大家好好复习。”话音未落,教室里遍炸开了锅,有的同学埋怨:“怎么又要考试啊!”有的同学惊叫:“只有几天可以复习了,快复习!”而一些名列前茅的同学则无所谓、镇定地坐在位子上:“切,不就是考试吗,又不是没考过。”我坐在位子上,注视前方,要是没考好……我都不敢在想下去了,“叮铃铃——”下课了。

也许是因为紧张的关系,四天的时间转眼就过去了,恐怖的星期五来临。

“叮铃铃——”往日清脆的铃声此时带着恐怖、威胁的味道。我坐在教室里,时间艰涩地流动着,像沙漏流入我忐忑不安的心房。一阵脚步声传入我的耳朵,我双手合十,紧闭双眼,心想:上帝啊,各位神灵啊,保佑我考好一点吧!睁开眼,老师已经走上讲台。卷子慢慢地发下来,“哗啦啦”的声音拨动着我紧张、不安的心弦。卷子发到我的手里,我赶紧拿起手中的笔,开始写了起来。刚想伸手写,便被第一道题难住了:亲戚(qi)应该要读四声吧,可是两个字的时候,是要读轻声吧……思考了一阵,还是没得出个结论,唉,不管了,随便写一个,瞎猫有时也能碰上死耗子嘛。

连针落到地上都听得到的教室只听见沙沙的写字声,紧张的气氛、空气似乎被凝固了。

考完了,教室里就热闹起来了,同学们三五成群地在一起对答案,答对者兴高采烈,答错者后悔莫及……

唉,考试真是几家欢喜几家愁啊!

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篇10:湘潭考试记作文600字

全文共 602 字

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哎,好容易到了六年级,考试却越来越多了。这不,这个星期天早上要去湘潭县的江声中学进行面试,说是面试,其实就是考试。

星期六晚上,爸爸买了好多零食,开着车,带着我前往湘潭。可是爸爸听他一个朋友说,走老路快一些,就走了老路。可天有不测风云,这一条路竟然在修,是单行道,一次只能过一辆车,在一个地方不知怎的堵车了,交警来后,一边走一个小时的来,等得我们好惨!

擦,由于我们九点多才到湘潭县,宾馆差不多都没房间了。好不容易找到了一个好一点的宾馆,刚刚上去就有人说:“没房了,”真是无语。终于,找到了一个有房间的宾馆,不过不太好,算了,将就这吧……

……

啊!一夜好眠啊!终于到了第二天了,不过还很早,才六点多,爸爸就让我起来了。我门开车去外面吃完早餐,就直奔学校。到江声时,还没到八点,可要九但点才开考啊!真是郁闷……

终于开考了!先考文科,考语文和英语。语文嘛,我开始认为不难,可后来出现了一只只“拦路虎”,有一个题目是补充古诗句,可恶,有两句我都没听说过!英语的最后一题的主要单词我有一些没学过……

数学我可是高手,一会儿就“过五关斩六将”杀到了应用题。呀!没想到应用题这么难,我半天才做出三个,还有一个怎么也做不出了。又出现一个难题,求一个图形中的一个四边形的面积,真伤脑筋,条件有限,我想了好旧,还是先跳过,做后面的题目吧。

对科学我很有信心,我在班上科学成绩是前五名呢!……

唉,分分分,学生的命根,这种日子何时了啊!

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篇11:记录期末考试的日记

全文共 506 字

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今天是期末考试,我非常紧张,我慢慢地走进教室,原本以为同学们会很紧张。可是一进教室,发现大家却很高兴。我走到自己的座位上,按照原来的样子复习。

第一课是考语文,老师把试卷发下来,我一看,都是平时复习过的。我紧张的心慢慢地放松下来。我飞快地做好试卷,看看没事做,就拿起尺子玩了起来。玩着玩着,我突然发现有一道题目忘记做了。我真是粗心啊,我连忙认认真真地检查了起来。哇,居然有那么多做错的题目。如果不检查,不知道会考多少分呢。时间到了,老师把试卷收了上去,我马上跑去和同学对答案,还好,改过的几道题目都改对了。

第二课是考数学,这次我吸取上次的教训,做完后,我就认认真真地检查起来。我发现有一个要量角的地方忘记量了。我马上去找量角器,可惜怎么也找不到。我仔细地回想了一下,我考完语文后,把量角器放进自己口袋里了。看来,粗心的习惯一时还没改掉。

数学考完了,饭也吃好了。接下来就要考英语了。英语是我的薄弱的环节,可是这一次的试卷相对来说有点简单。我立刻就有了自信,觉得应该可以考好。

考试考完了,我觉得我会考好,果然,皇天不负有心人,我数学考了95.5语文考了96.5,我最害怕的英语,居然成了最容易的了,我下次一定也要考好。

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篇12:考试反思

全文共 307 字

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作者:李晨轩

昨天,我们考了一次试,是关于我们人生的第一次大转折:小升初考试

昨天下午,我们的分数出来了,我的语文考了99。5分,数学考了112分,我对我的语文和数学成绩不是很满意,因为我的数学应该考满分的,我的语文应该在100分以上才行,在考试期间我可能有点不认真吧,有点马虎,也可能有点不太在乎这次考试。语文这次一开始的时候我的手冻僵了,写的字非常的难看,可能就是因为我的字写得有些不规范,我的作文能力还有提升的空间。所以要继续努力。

我成绩加起来一共211。5分是年级的第20名。

距离下次期末考试已经不远了,我还要继续努力,争取下回,数学年级前50名,语文年级前100名以内,英语年级前10名。

考试!我来迎接你!

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篇13:考试的作文

全文共 723 字

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“嘴角扯出一抹无奈的苦笑、眼泪无声地滑落眼角真的、好无奈呢”这是和我一般大的网友女孩的个性签名。想不到吧!这是一个6年级参加期末考试时的真实写照。同时是我的心声!

那个女孩的网名叫浅笑〆落寞╮。为什么?只因这次考试最不担心的语文竟考了93分。惊讶吧!为什么她会呢么自卑?压力太大了呢。老师对她很生气。她对我说:呜、、小兜我一定得努力啊呜呜老师非常生气 我、、我上初中一定要考得很好 呜呜!

其实,我这次毕业考试也不理想,满分230分,而我的成绩让人大跌眼镜152分。很不理想。其实,老师在网上安慰我,说我不错,其实里面透着失望呢!有时,语文满分只差一步就会哭个稀里哗啦。老师安慰你,你心里什么滋味?难过吧,伤心吧!

你羡慕那些整天被老师叫去办事、当班干部的好学生吗?可你真的知道他们的心声吗?你又以为他们不想当“坏学生”吗?他们的烦恼不你们少!考试不好,老师失望、家长失望。同学们一遍遍攀比,你心里在想什么?就算平时成绩一般的同学考的都比你好,你觉得丢人吗?没面子吧!当同学们的目光惊讶的看着你考的分数,想哭吧!

“本来指望每科都98以上呢 呜呜”这是她的目标,对我来还说只要认真不难。但是我知道,我会考砸!我不明白,有时最不担心的,往往是考的最不好的。而老师、同学对你期望好高。自己是不是很有压力?即使他们不说你,你会有一种辜负他人的感觉,对不对?有时候满分只差一步,就会哭,老师就安慰你 ,你还是觉得很孤单,想嘲笑吧! 真的!有时嘴角一钩,眼泪就无声的下落:我为什么那么笨 我为什么那么傻为什么会错那么多 为什么会 让老师失望?在心里一遍遍问吧!

初中我来了,我不会小看你!因为我要努力,让小学成绩代表过去,老师我一定会骄傲的对你说:看!我没让您失望!

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篇14:考试成绩下来之后作文500字

全文共 502 字

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如果你在二年级期末考了99.5分。家长可能有以下三种反应:一、欢天喜地,带你吃好吃的,喝好喝的去;二、骂你,0.5分被你吃了?三、没有任何反应,稍后偷偷的晒朋友圈。

我呢,在一次考试中幸运的考了99.5分。虽然有点遗憾0.5分的计算被老师“吃”了,但我很,噢,不,是一百分开心!

我连蹦带跳的回家了。神气的把试卷递给我妈妈,她一开完试卷,眼睛亮亮的,高兴的嚷着:“王靖媛,真是你考得吗?没拿错试卷回吧?……”当我点头告诉她,这是我的试卷时,她高兴地抱着我在客厅里转了3圈。

我一直怀着一种自信等着老爸,想象着他再表扬我的话,全家就每个人都把我表扬齐了。

五点、五点一刻、五点半……我等不了了!老爸怎么还不回来啊!我拿起手机准备打电话让他快点回家,哟!巧了,我听见钥匙开门的声音,随着一个高大的身影走进来,我一个箭步冲到门口,把试卷递给了爸爸,仰着头等待着美妙的表扬的话语从老爸嘴里飘出。老爸瞟了一眼试卷,大声的问我:“还有0.5分呢?被你吃了还是被你妹吃了?”虽然,他看着我瞬间变得乌云密布的脸,也安慰我“下次再努力”,可是我……

这件事让我明白,同一件事情在不同的人看来,结果都是不一样的。计划也永远赶不上变化!

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篇15:紧张的语文考试作文300字

全文共 384 字

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今天上午,我们进行了一场语文考试,这不只是单单的语文考试,而是年级挑战赛及免费升选拔赛,所以我们格外重视。

上午我们到了考场,发下了卷子,看见上面的题后,我叹了一口气,心想:还好这题简单,并不是那么难,可是继续往后做下去,有一道题困住了我。丰子恺是文学家,也是画家,这个对吗?我想了想:他写过很多的文章,肯定是文学家,可是没有听说过他还是个画家,那么这道题应该是错的。我把所有题写完后,又返回来检查,看到我所写的演绎,演绎?演义?到底是哪个演()呢?我想了想三国演义,最后还是写了个演义。收了卷子,有人查了查全易通,发现了丰子恺是一个漫画家,可是我还是坚持我的理念,丰子恺是漫画家,他只属于画漫画,而画家就不同了。我们争执不下,听老师说,这个是对的。

免费生考试结束了,挑战赛也结束了,成绩也在今天下午出来了,我考了89。8分,如果能把上面的两道题写对,我可能会考的更多。

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篇16:考试成绩公布之后作文400字

全文共 392 字

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今天,在这个风和日丽的早上,我感受到了一丝丝不安。没想到在早读课的时候,忽然邱老师来了,拿起了考卷,这时我心里起了慌。

老师拿起考卷将它发放在了四个组,我拿到了考卷后快速地写上了名字,并开始了我的答题。但这些题有些难,我不会写,所以考完后,我和同学讨论了一下题目。有些人说:“这样不对,应该怎么做?”我就在一旁担心会考不好。

到了老师发考卷时,我才知道这个惨不忍睹。数学成绩:76分。当听到这个分数时,我心里都快哭了。但我发誓一定要把语文读好、考好。因为数学考不好,那语文一定要考好。

第二天,考试,我认真地写着、看着、读着,但到了最后还是没考好。我心里难受,想哭,不敢面对妈妈的眼神。哎!心里真难受呀。还要叫妈妈给我签名,真是心慌,但我还是给了她一个合理的解释……

后来,妈妈还是给我签名了,但她还说下次一定要努力,努力再努力!所以,我决定每天回家将今天学习的复习一遍,不能再让妈妈失望了。

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篇17:一次考试作文350字

全文共 369 字

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今天一大早,我非常慌忙地跑到了学校,幸好没有迟到。当我知道这一节课是语文时,我心想,完了,要发卷子了。

我看见老师抱了一大摞卷子走了过来。我给自己暗暗打气,没事,我一定能考95分以上的。

准备发成绩了,我心提到了嗓子眼儿,我非常紧张,低下头,闭着眼,双手捂住了耳朵,像热锅上的蚂蚁。

只听到老师先说了好学生的名字,张润雷100分,张煜硕97分,刘乙萱95分……等了半天也没有叫到我的名字。接下来就该公布80分以上的学生名字了,只听到老师第一声就叫到了我的名字,牛新鑫89分,老师的话音刚落,我就趴在桌子上,眼泪止不住的流了下来。放学回到家里,我把成绩告诉妈妈,妈妈并没有责怪我,而是温柔的对我说:”虽然这次考了89分,但你努力了,只要总结不足,争取下次考好就可以了。”

这次考试过后,我做题时变得更认真了,但是我却永远都忘不了妈妈鼓励我的那句话。

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篇18:考试交响乐作文800字

全文共 957 字

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考试前奏曲

由于考试的关系,老爸老妈特此批准,本人晚上可以早点睡觉,以养精蓄锐。我便好好的抓住这个机会,早早的爬上床,趁机大睡特睡。

也不知什么时候,我猛然惊醒,外面一片漆黑,抓过表一看,天啊!凌晨四点,看来我只有睡8个小时觉的命,接下来翻来覆去睡不着了。起来看看书吧,刚与它们打过交道,又得交手,弄的我睡眼惺忪,朦胧一片,反而比平时更累了。

噪音伴奏曲

起床了,首先出场的便是老妈的“锅碗瓢盆协奏曲”,热闹的早晨来临,但我满脑子都是考试的内容……恨不得把书全给吃了。

在路上,行人的嘈杂声乱哄哄地连成一片向我扑来,但耳边总是嗡嗡地围绕着那些该死的考试内容,挥之不去。

到了学校,自然满是读书声,我满脑子都充斥着那令人头痛的考试内容,我口中念念有词的跨进考场,心中默默祈祷,刚刚背的内容千万别忘呀!

考场进行曲

监考老师各有千秋:有的冷若冰霜,面无表情,一看就不好惹,在他的面前可真别耍花招;有的面慈目善,一副好先生样,其实是身藏不露,可不能轻举妄动……总之不管什么老师,我们都得老老实实的,不然冒犯了“先生”,可就是吃不了兜着走。

但是同学们也都用尽了三十六计,使出了不少作弊高招,令小生叹为观止。醉拳式的:两手一伸,做个打哈欠状,纸团不翼而飞;鹤立鸡群式的:挺胸,直腰,提臀,伸脖,“美景”尽收眼底;眉目传情式的:两人相隔甚远却“眉来眼去”打着哑语;心灵相通式的:前面的同学有题不会,便伸出双手,左手大题,右手小题,后面的同学看似一头雾水,却笑而不语……不过老师看着是神色不动,其实是眼观六路,耳听八方,一不小心,嘿嘿,你就会栽在他手里……

考后悲哀曲

考试后的空气里总是混杂着高兴与叹息,而我也是与高兴无缘。在悲伤的世界里蓦然回首:那个题是瞎写的,字也有好多不会,连作文都跑了题……呜呜!听天由命吧!然后干笑几声,调整心态。偶尔怀疑自己是否努力过,场场如此,是一个无限循环……

批斗协奏曲

放学的路上,踢着石子,迈向地狱,一路上斟酌着对爸妈解释的词句,想象着男女混合双打的情景……

委婉结尾曲

回到那干净整洁的屋子里,今天觉得这房间又显得如此寂静,眼前的爸妈与我想象的截然不同,平时令人发指望而生畏的恶魔也异常和气,竟没对我使用十八般武艺,只是与我和谈了一番,嗨……加油吧!

总结此曲

伤心伤心复伤心。困于心,衡于虑,而后作。总之,继续加油!

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篇19:期末考试日记300字

全文共 355 字

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时间过得真快呀,我们都到了暑假了,就是说,这学期的期末考试完毕了。期末考试的前几天,老师加强的进行练习和复习,让我们像是睡着了也会被吵醒的感觉。

期末考试的时候,我非常紧张,于是我看了看我四周的同学:一个紧张地发抖;另一个耸了耸肩膀。等监考老师把期末试卷发下来后,我看了看,很简单,所以我一直等到打铃以后用心的做起来。不知过了几十分钟,我就完成了期末试卷上的题。我看了看周围的同学,差不多都做完了,接着我又接二连三的把试卷检查了几遍,直到再次打铃,我才兴奋而又得意的交了试卷。

直到到了星期五,我们就拿到成绩。我坐在自己的座位上,当老师念到我的名字时,我非常非常的紧张,结果又失望的低下了头,原来是以为这次期末考试成绩不太理想:语文:95.75,数学:96+7。

所以,下一起四年级的时候一定要努力,争取考出好成绩。

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篇20:可怕的考试作文600字

全文共 649 字

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整个教室静寂无声,风穿过树枝,叶子“沙沙”地响着,同学们屏息凝视,对付试卷上的每一道题。不知不觉,思绪竟然被带到了上一次期末考的情景。

进入考场,庄严的气场就把我沉重的心压得更重了,每呼吸上一口空气都十分艰难。坐在相应的位子上,监考老师分发完卷子,考试开始了。我看了看前面几道题目,较简单,三下五除二便搞定了,可是,我没有放松心情,甚至心揪得更紧了,所有的重磅炸弹都在后面。

翻到第二面,我就感到无形的压力又加重了,阅读题里机关重重,仿佛是诸葛亮遗前布下的八卦阵——机关算尽,相当厉害。我先把文章阅读了几遍,确定不会有题目遗漏,再开始答题。大家做着各自的题目,有的苦思冥想,有的抓耳挠腮,还有的镇静自若。

过五关斩六将,终于见到了真正的难题——作文,教室里一片静寂,只有黑笔与卷子接触的声音,所有人大气不敢出,也不敢打破这里的沉静。我思索着,下了笔,又犹豫地给涂掉了。一个又一个5分钟过去,我终于开始朝着自己的思路写,就仿佛是挤牙膏一样,挤一点,是一点,能编一点,也是一点。也不知怎么的,重点、废话合为一体,写着写着,就差那么一点点了,一笔一画也令人着急。但是,在最为关键时刻就掉链子的我怎么可能不失手?果不其然,效果来了,写不出来了,心里那叫急,脚直跺个不停,心想怎么办,怎么办?大脑一片空白。作文写不好,会扣多少分呢?“叮铃铃!”下课了,老师毫不留情地把试卷抽走了。绝望的我啊!真是孔夫子搬家——尽是输。

“祉谦,一起玩!”一句话打断了我的回忆,虽然事情过去很久,可每每听到“考试”两个字依然令我害怕。

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