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介绍故宫博物馆的作文小学生作文(实用20篇)

导语:童话是儿童文学的一种.这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育.语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜.童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入人的思想感情,使它们人格化.下面是yjbs作文网小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

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写自我介绍的小学生

全文共 384 字

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我叫李佳琪,今年13岁了,我身高1·55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

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篇1:小学生自我介绍作文

全文共 360 字

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远处走一个可爱的小女孩!长长的辫子,一张俏皮可爱的圆脸上嵌着一双黑珍珠似的眸子。那么,这个可爱的小女孩儿是谁呢你猜对了!这就是我,邓雨晴!我不但可爱,而且似乎过于活泼了一点!所以我的战绩非常光辉并且曾有过令人哭笑不得的历史。看看吧!因为我过于活泼,所以我的身上已是伤痕累累了:我的脸上有一块淡淡的月牙形伤疤,那边是我与邻居家的小哥哥战斗时留下的记忆;腿上的伤似乎不计其数,其中有惨白的一大块也是因为和表姐争强好胜给我的恶果……这样的例子真是不胜枚数!我还有个特点,就是爱美。有些女生就是长大后才注意怎样把自己打扮得花枝招展,而我从一年级起就每天要求梳几条乌黑的发辫,并且,为了保持我的发型,我过于活泼的性格也抹掉了不少呢!可见我唯美疯狂了吧!读到这里我想大家应该更加深入的了解我,希望大家都能把我的形象定格在您们的心中!

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篇2:介绍自己的小学二年级

全文共 275 字

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我叫赵柏杨,今年6岁半,是一个活泼开朗、帅气、乐于助人的小男孩,我不胖也不瘦但是我比较健壮,我还掉了一颗大门牙,妈妈说都快3个月了还没有长出来。

爸爸妈妈在家叫我“小杨杨”,他们特别喜欢我。我在家里帮他们收拾碗筷、扫地、擦桌子、叠衣服,我还会做很多事情,就是保护环境卫生,在外面要是见了有人随地乱扔垃圾,我都会主动的把它捡起来扔到垃圾桶里。

我喜欢唱歌,喜欢看中央10套的《探索与发现》,更喜打架子鼓,在幼儿园参加表演的时候老师和小朋友都说我很酷。

我现在是一名小学生了,我喜欢现在的老师和同学,喜欢现在美丽的校园,我希望和大家一起快乐的学习,快乐的成长。

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篇3:小学生自我介绍范例

全文共 413 字

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我叫杨健平,是一个活泼开朗、爱幻想未来的魅力少年。

在学校里,我的成绩不错,比较擅长语文跟数学。当然在其他方面也非常注重培养自己,立志成为一名全面发展的好学生。有时我会坐在书桌前或者躺在床上,任凭思维飞跃,想些稀奇古怪的事情。一会儿幻想去希腊雅典的国家考古博物馆看看珍贵的黄金双耳瓶,一会儿幻想取法国雅典参加钻石拍卖会。

我还很爱看书,在家里,我是出了名的“书呆子”,连上厕所也不忘捎一本书,像校园流行小说,科幻小说,我都喜欢看,我觉得看书是一种享受,是一件快乐的事。

除了学习外,我的艺术水平也很好,特别是绘画。因为我的舅舅是北京大学杰出的画家,而我就是他的得意之徒。此外,我在班里与张兆坤、李正旗跟张广存并称“四大天王”。

“书是人类进步的阶梯。知识可以改变命运。”是“小书迷”徐雅伦说的。当我在小山屋网站上读到这句话时,认为这正好应对了我的内心。书是我每天的必需品,知识是人类生存下去必不可少的东西!我会永远永远爱读书,爱知识!

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篇4:简短小学生自我介绍

全文共 548 字

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嗨,大家好!我的名字叫杨柳,我是一个喜欢画画的快乐女生。我喜欢的运动是跑步,喜欢看书,听音乐、、、我希望在这个新的大家庭和同学们一起愉快的生活、学习。

我的课余生活多姿多彩,十分丰富。比如,我喜欢阅读一些有益的课外书籍,因为它可以使我增长知识,开阔视野;我喜欢练书法,因为它可以使我领略中国的历史文化;我喜欢打羽毛球,因为它可以使我强身健体;我还喜欢画画,因为祖国的每一个地方都是美丽的,例如祖国的锦绣河山,通过画画,可以表现出我对自己可爱的祖国浓浓的爱.

我是一个梦女孩,在我的世界里总是充满了梦幻,我的世界是多么的美妙。

开心的笑,发呆的神情,总是标志我着爱幻想的个性。在我小小的内心里,好像所有的事情都是那么的美好,在我认为,我身边的发生过的一切事情,我做过的所有事情那只不过是回忆罢了。我觉得这仿佛就是我的个性。

我是一个梦女孩,这并不是指我整天都生活在梦幻中,而是我只生活在自己的世界里,只在乎自己的事情。

只生活在自己的世界里,我自己有一句名言;流自己的汗,吃自己的饭,靠天靠地不是好汉。可能是因为这句名言的缘故,才让我养成了一种只生活在自己的性格里。

快乐的生活,开心地学习,乐观的态度,让我成了一个梦女孩“我是一个梦女孩,梦女孩,梦的世界很奇怪,很奇怪,藏着许多小秘密。”

[简短小学生自我介绍

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篇5:介绍故宫

全文共 2049 字

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人们都说:“故宫是我国乃至全世界保存得最完善,历史最悠久,最宏伟的一座宫殿。”下面是小编整理的介绍故宫作文,欢迎查看。 故宫的介绍作文一:

北京故宫,古人称为紫荆城。位于北京中轴线的中心,是世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构的宫殿型建筑。

走进故宫,就来到有名的午门。午门高大而又雄伟,是故宫的大门。午门有五个门洞,可是从正面看,似乎是三个,实际上正面还有左右两个掖门。

接着,我们来到了太和宫。在通往太和宫的石桥两旁,各有一个石雕狮子。这一对石雕狮子炯炯有神,严肃,庄重。好像在瞪着大眼睛看着我,样子十分吓人。但也表现出故宫严肃的气氛。

走着走着,我们向坤宁宫走去。坤宁宫华丽而又精致。所以呢,明代时这是皇后的寝宫,也是祭祀的主要场所和皇帝大婚时的洞房。坤宁宫里面的饰品几乎一应俱全,每一个都有它的精美之处,把坤宁宫点缀得非同华丽!

是啊!北京的故宫就是如此的美丽!希望你有机会去细细地游赏,里面还有很多华丽、雄伟的宫殿及景观。 故宫的介绍作文二:

今天,我们学校组织去故宫玩。

我们走进大门,“哇,这里可真大啊!”我们首先参观了故宫的建筑结构。观察了一下,故宫的所有宫殿,发现这些宫殿都是沿着南北中轴线排列,并向两旁展开,南北取直,左右对称。这条中轴线不仅贯穿在紫禁城内,而且南达永定门,北到鼓楼几乎贯穿了整个市区,它的气势宏伟,规划严整,极为壮观。

我们从太和殿一直浏览到御花园,真是叹为观止!在宫里,最引人注目的要算是“三大殿”了:太和殿,中和殿,保和殿。它们都建在汉白玉砌成的8米高的台基上,远远望去,犹如神话中的琼楼玉宇。第一座太和殿是皇帝举行大典的地方,人们称它为“金銮殿”。中和殿是皇帝去太和殿举行大典时休息的地方;保和殿是每年除夕皇帝赐宴的场所。这仅仅是故宫的建筑,而故宫中的宝物数不胜数……

故宫一游使我流连忘返,故宫的建筑真是个奇迹! 故宫的介绍作文三:

来自世界各地的游客们:

大家好,欢迎来到北京有名的故宫参观。下面,让我来介绍一下故宫吧。

故宫是在清、明两代皇宫的基础上建立起来的综合性博物馆,所以又称故宫博物院,也名“紫禁城”。

大家请看,紫禁城四面环有高10米的城墙和宽52米的护城河,城的南北长961米,东西宽753米,占地面积竟达

到780000米。可见紫禁城是多么雄伟啊!城墙四面各设一座城门,中南面的午门和北面的神武门专供参观者出入。

各位游客,我们现在正式进入城内,请大家不要随手拦扔垃圾,保护环境。看这红墙黄瓦,画栋雕梁,真是金碧辉煌。殿宇楼台,高低错落,就仿若人间仙境。紫禁城北半部是以乾清、交泰、坤宁宫三宫以及东西六宫和御花园为中心,西侧则是皇帝与后妃们居住的地方。整组宫殿布局严谨,秩序井然,普通人民群众更是不能靠近它一步,这更是体现出了皇家的至高无上的权威。

下面请大家自由参观一下整座紫禁城。我的介绍到此结束,谢谢大家对我工作的配合和支持,祝大家旅途愉快。 故宫的介绍作文四:

北京有着许多名胜古迹,而最令人神往、敬畏的地方应该是北京故宫。

北京故宫悠久,自从1420年以来,经历了580多年,至今还矗立在这里,让人为之惊叹!

走进天安门,就是北京故宫了,现在矗立在眼前的就是午门了,它的城墙高约十米,那上面矗立着檐崇楼,在阳光的照耀下闪闪发光,让人眩目。

走进午门,太和门近在眼前,它是外朝三大殿的正门,也是北京故宫内等级最高的门。广场玉带河上,五座内金水桥雕栏玉砌,与太和门交相辉映。

迈出太和门,遥望太和殿,只见汉白玉洁白无瑕,配上代表皇家的红墙、黄瓦,让人觉醒其中。走近了看,三层汉白玉台阶上雕龙刻凤,主殿金碧辉煌,中央放置纯金宝座,宝座上方挂着一块牌匾,上书:“正大光明”四字。宝座两旁放置轩辕镜,殿内以“金砖”铺地,檐角安置十个走兽……使人眼花缭乱。

北京故宫的雄伟壮丽是古代中国经济实力的完美展现,更是祖国劳动人民智慧的结晶!因此,我要自主保护它,不让它受到一丝破坏。 故宫的介绍作文五:

人们都说:“故宫是我国乃至全世界保存得最完善,历史最悠久,最宏伟的一座宫殿。”我们乘着列车来到天安门广场附近,来观赏雄伟的故宫。

我看见过高耸入云的高楼大厦,游览过古色古香的四合院,却从没看见过雄伟壮丽的故宫。故宫的古建筑占地面积真大啊,大得让你辨别不出方向;故宫的古建筑真多啊,多得让你眼花缭乱;故宫的古建筑真宏伟啊,宏伟得令你瞠目结舌,不由地啧啧称赞。是在人群中穿梭,加上夏日的疲劳,那一座座拔地而起的千篇一律的宫殿,和身旁川流不息的游客,误以为自己还在原处。

我看见过现代豪华的设施,欣赏过四合院简朴的摆设,却从来没看见过故宫这样的摆设。故宫里的陈设真精致啊,那门、那屋檐、那龙椅、那……都被雕刻的美仑美奂,栩栩如生,让你对明朝木匠那巧夺天工的手艺惊叹不已。

这样雄伟的故宫,这样精致的陈设,虽然不能供应水、电、汽,但世人都为它别具一格的特色,而不远千里前来观赏,在这样的环境中,你似乎已经穿越时空,回到几千、几百年前,见到了古人,闻到了古人的气息。

[介绍故宫作文五篇

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篇6:六年级小学生两分钟自我介绍

全文共 202 字

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大家好我叫成嘉源,今年12岁,是潍州路小学六年级四班的男生。我活泼开朗,眼睛大大的,脸蛋圆圆的,妈妈说我笑起来很可爱。

我的特长是游泳,我喜欢游泳,因为游泳能减肥。妈妈喜欢我游泳,还经常把我的游泳照片贴在墙上。我的缺点是上课不注意听讲,不爱看课外书,我决定要改掉这个坏毛病。

我的理想是当一名科学家,我知道当科学家一定要学习好,还要多看书。谁的理想和我一样,那就多看书,努力学习吧。

这就是我,一个淘气的男孩。

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篇7:小学生班干部自我介绍

全文共 473 字

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我叫小A,今年14岁,在调兵山市第六中学读书。从表面看,我是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野,刁蛮,大大咧咧的疯丫头。

我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻子,最有特点的要数我的嘴。我的小嘴巴蕴藏着丰富的表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气的别人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已……

我是一个非常爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。同时也使我悟到“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”这句名言的深刻含义。

我也是一个不甘寂寞的人,喜欢广交朋友。我认为友谊是一种无形的巨大的力量,生活中缺少他,你就会感到寂寞,冷清。所以,不管年龄比我大还是比我小,学习差还是好,只要人品好,我都愿意和他成为好朋友。

在这里,我是粗粗的勾画我的概貌,写出现在学习上的我和生活上的我。以后的我又是怎样的呢?请让我今后用生活的五彩之笔把我的形象清晰,圆满的呈现在大家的面前吧!

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篇8:小学一年级自我介绍

全文共 262 字

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镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。” 他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。 他就是我。

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篇9:小学作文:介绍一种水果——火龙果

全文共 422 字

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我喜欢水灵灵的葡萄、红艳艳的苹果、黄澄澄的香蕉,不过我最喜欢的水果还是火龙果。

火龙果的形状为圆形或椭圆形,像一个大萝卜;外表长满了像鱼鳞一样的东西,平躺着像一条身子胖嘟嘟的鱼,竖着看有点儿像一个熟透了的大石榴,倒过来看像一朵大红花。

火龙果的皮为桃红色或紫红色,看上去鲜艳极了,感觉很像“喷火的龙”。扒开火龙果的皮,里面的肉是白色的,上面有许多像黑芝麻一样的东西,黑白相间,特别诱人。

火龙果的味道清甜可口,我最喜欢的吃法是:像剥香蕉一样剥开皮,用勺子舀着来吃,中间比较甜,离皮近的地方比较酸。如果把火龙果放到冰箱里“冰镇”一下,味道就更棒了!

我在网上查了一下,火龙果的营养丰富极了。它含有一般植物少有的植物性白蛋白及花青素,丰富的维生素和水溶性膳纤维。具有预防便秘、促进眼睛保健、美容瘦身、防癌等功效。

火龙果起源中美洲热带雨林地区,后由法国人、荷兰人传入越南、泰国等东南亚国家以及我国台湾省。火龙果蕴意吉祥、健康、富贵、长寿,被很多民族视为圣果。

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篇10:小学生自我介绍作文

全文共 287 字

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我叫法瑾瑜,今年7岁。说起我的名字,有个小故事,当我还在妈妈肚子里时,爸爸陪妈妈去医院做B超,爸爸看见妈妈肚子里的我像一条小鱼,于是爸爸就希望我的名字里有个“鱼”字,然后妈妈在给我起名字时,就引用了《论语》中的“怀瑾握瑜”,爸爸和妈妈希望我像一块美玉,有着纯洁优美的品德。第七篇:小学生自我介绍作文

我叫曹佳琳,八岁了,听妈妈说我名字的意思是美丽和漂亮,爸爸、妈妈可能是想让我长大很漂亮吧。

我的样子很可爱,头发乌黑乌黑的、短短的,眼睛大大的,非常有神,眼睫毛长长的,鼻子小小的,笑起来的时候会露出两个非常大的门牙和两个浅浅的酒窝,我的小脸圆圆的,虽然有点黑,但大家都夸我可爱。

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篇11:小学生自我介绍200字

全文共 282 字

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我是一个小小的花迷。

每回走亲访友也好,去田野散步也罢,我都会把花带回来。一年四季,我家的花源源不断。

一天,我去田野散步,只见百花齐放,好一片花海:金黄色的.油菜花,粉红色的桃花和雪白的白玉兰。有的花才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出金黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上就要破裂似的。我仿佛觉得自己也是一朵花儿,这时,一阵微风吹来,我就随风舞动。风过了,我停止了舞蹈,这时候,我才想起自己不是花儿,我是在看花呢!

我采摘了许多不知名的花朵。到了家里,我问爸爸妈妈,他们也不知道,然后,我看了资料,知道了这些花叫满天星。

这就是我,一个不折不扣的小花迷。

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篇12:小学生自我介绍

全文共 226 字

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我叫xxx,今年11岁,我在xxx学校上五年级。

我有一双炯炯有神眼睛,鼻子高高,樱桃似小嘴巴;不过笑起来挺难看,因为你会看见一排歪歪扭扭牙齿!我有许多爱好,有唱歌……所以我最喜欢就是舞蹈里!我舞蹈跳得十分优美动人,深得同学们喜爱!我理想变化无穷,一会儿想当明星,一会儿想当老师,一会儿想当律师,一会儿想当服装设计师……但是现在我为自己定下一个坚定地目标:当所有舞蹈都会、都跳舞蹈跳得美丽、动人“舞蹈家”!

这就是我,一个普普通通我,你们愿意和我做朋友吗?

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篇13:关于介绍树的小学作文200字

全文共 412 字

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万物生灵,每一个都有生命,都有成长经历。

树种长成苗需要经历千辛万苦,在不断的滋润与摧残下,芽儿破土而出。一株小芽,就足以有成千上万的故事,嫩绿的叶片上爬上了一条条细脉,每一条都讲述着自己成长的经历。

小芽开始长大,风,肆无忌惮地击打着稚嫩的小芽,硕大的雨点狂暴地洒落在娇嫩的小叶子上。小芽在无情地摧残下,长成了一棵瘦小的树苗,树叶在枝丫中慢慢地冒出来,舒展开。

树的意志如同人的意志一样,强烈的阳光照耀着它,它没有低头,只是站着同卫兵一样屹立不动。雨露浇灌它,风的吹打坚定了它的意志,炎日的光芒使它变得更加挺拔。在时间的推移下,树苗已经长成了一棵大树。

大树的树干上涂上了一层深褐色,枝干变得粗壮,树叶开始增多,成为一个巨大的伞。孩子在树下玩耍,他们的欢声笑语被一句句的记录在树叶上,每一片树叶都写满了故事。

这便是树的一生,最终它还是死亡,但它的故事是不会停的,在它沉入泥土之后,新的故事又开始了。

[关于介绍树的小学作文200字

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篇14:介绍身边的一种物品小学作文

全文共 383 字

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我家养了两只小活宝——珍珠熊。

它们可爱极了!都长着一对小山洞似的耳朵,一对水灵灵又大又明亮的眼睛,粉红色的小鼻子,鼻子旁长着无数根胡须,鼻子下面还有一张粉红的和兔子一样的三瓣嘴呢!它的四爪是粉红的小尖角,可漂亮了!

它们吃东西时很怪,不管食物有多少,它们都能一次吃完,而且吃完后就没头没脸,只有五官,像个怪物!为什么会这样呢?我为了看个清楚,把它们放在一个透明的小盒子里,放些五谷和蔬菜进去,看它们是如何吃成这样的。我看见它们先把食物吃进嘴里,但没吞,把东西全包在嘴里。这样,它们的头就和身子一样大,自然就没头没脸了!包起来之后,它们回到家里的房子里,把东西吐在那儿再吃(哦,原来是求安全啊)。

它们时常还做些搞笑的动作和神情,比如:它们有耳屎的时候,便用口水把后肢舔湿,再拿来挠耳朵。我很喜欢它们,给它们取名叫欣欣、桐桐(是我和好朋友的小名哦)。

欣欣、桐桐,欢乐无穷!

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篇15:小学新生自我介绍作文

全文共 225 字

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我活泼可爱、讨人喜爱、聪明伶俐、容易生气、爱哭、善良、可爱、不喜欢欺负人,但我比较内向,想和别人交个朋友都不敢说出口,我比较喜欢了解我的人,我喜欢黄色,因为黄色代表着光明,西瓜是我最喜欢吃的水果,它可以帮我解渴。 我发生过一件不高兴的事,这一天下午我坐在公园的板凳上,看见一位小朋友吃完了冰棍,把棍子随手一扔,不小心扔中了一个路过的大姐姐的头,但那位小朋友已经走远了,想劝说都来不及了。 这就是我,不但喜欢交朋友,还喜欢讲道理,你愿意成为我的朋友吗?

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篇16:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

全文共 643 字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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篇17:关于介绍大熊猫的小学作文

全文共 457 字

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熊猫是我国特有的动物,它们通常被当作珍贵的礼物送给外来访问的别国元首。它们都长着一身亮丽的黑色软毛,两个大大的“黑眼圈”,背、耳朵、手和脚长着乌黑的毛,其它地方都是雪白色的,漂亮极了!

大熊猫长得胖胖的、憨憨的,行动笨拙,走起路来慢吞吞的,又胖又温顺,非常可爱,让人们情不自禁地喜欢上了这个看起来憨厚老实的动物。

大熊猫已经在世界上很稀少了,一共仅有一千多只,是我国的一级保护动物。它们在几百万年前已经出现在地球上了,经历了各种气候变化、环境变化,是在动物世界里算的上是很古老的动物了,我们应该好好保护它们。

你可能会好奇地问:“为什么大熊猫那么稀少呢?”我来告诉你吧!因为熊猫妈妈一次生下的宝宝很少,大多数只有一只,而且小熊猫刚出生时身体瘦瘦小小的,大约只有100克,就像小老鼠似的,熊猫宝宝的体形就注定了它年幼时不容易在弱肉强食的大自然中存活了!

你听完我的介绍后应该知道了许多关于熊猫的知识了吧。你喜欢熊猫吗?如果你喜欢,就共同来保护它们,也一起来保护它们的家园---大自然,让这些可爱的小天使们能快乐的生活下去吧!

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篇18:小学生自我介绍两分钟

全文共 469 字

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时间过得真快,转眼间,我变成了一个成熟的小女孩,我已经9岁了,名叫庄嘉淳,我出生在香港。

我戴着一副肉色的眼镜,显得十分可爱,拿下眼睛却很难看。

先说说我的兴趣爱好吧!

我爱唱歌,音乐课时,我把每个调唱得非常准确,我还可以把全部的歌词背下来,回家的路上我边走边唱歌,我还幻想着自己当上了歌手,在台上唱歌。脸红通通的,那么多人看着我,我害羞极了,想到这,我连忙张开眼睛,我又开始悠闲地走着,又唱上起了歌“你讲一篇童话,我猜一个谜语,把欢笑写在音符里······”我那清脆有动听的歌声传遍我家院子,妈妈和姐姐都在听我唱歌,只听“哇!”的一声,我被石阶绊倒了,还不是我只顾着唱歌,没注意地板。瞧,我多么爱唱歌!

现在说说我的缺点吧!

我的缺点是不爱护东西,新买的东西一节课就变脏了,还有时会弄丢,大家不要和我一样不爱护东西,不过还好,这个缺点要升三年级时我就改了。

还有一个缺点全班都知道,那就是——啃手指头,不知怎么,我一直改不了这个缺点,从一年级到现在都没改,我已经被老师纠正很多遍了,还被罚站了,但我都没改,我相信,总有一天我会改掉的!

瞧!这就是我!

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篇19:小学升初中的自我介绍

全文共 522 字

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大家好!我是来自xxxx小学的xxx。今天见到各位老师很高兴,希望各位老师能够喜欢我!

六年里,我在那里快乐的学习、成长,也结识了许多朋友。我学习认真,上课认真听讲,课后认真完成作业,我的学习成绩也在班上很优异,老师们也特别喜欢我。

我是一个团结同学、积极向上、热爱运动的学生。

我的性格有点腼腆,有点缺乏自信,我要在新的学习环境里严格要求自己,努力在各方面做得更好,大胆的展现自己。

我在小学里学习成绩优异,团结同学,曾三年获得校优秀少先队员,三年获得校三好学生的称号。在课外活动中,曾获得过“全国青少年航海莫竞赛”江苏赛区一等奖。六年级,我还获得过综合知识竞赛一等奖。在初中里,我会继续努力。

我的兴趣爱好广泛,喜欢足球、篮球、看书、跆拳道等,因为我的体育很好,所以我一直在班级里担任体育委,每一次上体育课,我都认真的整队,带领同学们跑步,然后做准备活动,做好老师的小助手。这也让我两度被评为“体育之星”。

期望的初中生活就要开始了,我希望在新的年纪,新的学校和新的各位老师同学们相处融洽,学习愉快,一起度过快乐的3年初中生活。

我的理想是当一名军事家,如果想成功,从现在开始一定要更加努力,越过重重困难,只要我努力,我相信梦想会离我越来越近。

谢谢大家!

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篇20:小学教师面试自我介绍

全文共 502 字

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尊敬的各位评委老师:

大家上午好。我是第十一组15号选手,本科就读于生物技术专业。从小,我就立志成为一名优秀的人民教师,可以帮助孩子们答疑解惑,扫除求学道路上的障碍。我严格要求自己,提升自己各方面的素质,以期待着将来可以走上这三尺讲台,完成自己的理想,帮助更多孩子实现他们的理想。下面我将从三个方面阐述我此次参加生物类教师资格考试面试所具备的优势:

一、我大学所学的本科专业是生物技术,通过对生物类基础知识和实验技能的系统学习,为我将来就学习生物方面所遇到的问题进行答疑解惑提供了理论基础。

二、大学期间,我积极参与社会教学实践,阳光支教,教师职业技能培训等活动为我提供了丰富的实践经验,使我有机会将理论和实践结合,可以从容的对课堂上发生的任何问题随机应变。

三、通过对教育学、教育心理学、教师职业道德等内容的系统学习,我对教师又有了更深层次的认识,并有幸通过今年的教师资格证笔试。如果我今天可以通过此次面试,那么我将以实际行动将人师表敬业奉献的精神践行贯彻到底。即使我没有通过,我也会严格要求自己,使自己离教师的标准近一点,更近一点。今天,我所要讲的内容选自人教版高中生物必修一xxxx,下面开始我的授课环节。

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