秋思为题写作文实用20篇
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6933作文
247以漫画老师为题写作文400字
全文共 494 字
+ 加入清单她长着一双明亮的眼睛,戴着一副圆圆的眼镜;乌黑的头发;高高的鼻梁;还有那长在脸上有趣的豆豆,我们都把它们称为“智慧豆”这,就是我的可爱的陈敏老师。
她的讲课生动有趣,我们都非常喜欢上她的课。尤其是她的朗读更加打动我的心,在桂林山水的朗读时,让我久久难忘。
“人们都说桂林山水甲天下。我们乘着木船,荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水……”老师的声音犹如琴弦般跳动,真动听!老师让我们闭上眼睛,去尽情想画面。啊,我的脑海里仿佛看到了漓江的水,桂林的山。那时,老师的朗读声似乎变成了一把有声的笔,让我脑海里的画变得越来越真实,越来越像书中所写的“舟行碧波上,人在画中游。”当我沉浸在这诗情画意之时,“叮叮叮”,下课铃声响了。时间过得真快呀,虽然下课了,但老师那深情并茂的朗读之声还在我的耳边回荡。
陈老师除了上课生动有趣,在课外她对我们也是关爱有加。
记得那次我发了高烧,居然到了40度!老师刚收到我父亲发的信息,马上就十分关心地发给了我一条问候:“诚轩身体好些了吗?等病好了,再来学校,老师给你补课呦!”当我看到这条微信的时候,我的心被深深的感动了。
这样的好老师,能到何处寻觅?这就是我最敬爱的陈敏老师。
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篇1:改写《秋思》有感
全文共 1221 字
+ 加入清单经过四年级一年的习作训练,孩子们的写作能力有了一定的提高,但更多时候他们是在我的具体指导下写的例文,学生实际写作能力如何,自己心中并没有什么把握。在教学完《秋思》之后,课后有一道题:想象秋思中描绘的画面,把秋思改写成一个小故事。学生平时很少训练这种题目,一直想指导学生练习,可是一时没有合适的课时,于是利用一个小周,当作业布置下去,当时的时间匆忙,来不及具体指导,只是提了要求,学生会如何完成这次作业呢?自己心中没底。
作业收上来了,随手翻了一本:谭江良,开头是:谁都有自己的故乡。在古代的洛阳城里,秋风吹到了一个著名诗人张籍的身上……接下来是一段秋天景色的描写,然后主人公进入故事情节,江良设计了作者和朋友携手游山玩水,从而触景生情,写下千古名句。三、四百字的小作文,基本上把握住了古诗的背景和情节,而谭江良的成绩还只是处于进步中。
随后,我一口气看完了所有的小作文,共有七篇被评为乙等,其余都被评定为甲等,大出我的意外,其中不少学生发挥了想象,花了心思,不乏精彩之作,特别是十分注意写作方法的运用,个别谴词造句独具匠心。例如思琪这样写道:……他长长地叹了口气,看着他故乡的方向,停了一会儿,回到庙里,坐在椅子上,铺开信纸,想写一封家书给远方的亲人。他拿起了毛笔,蘸了一下墨水,他想如何开始写呢?因为他想说的话实在是太多了,他想了一会儿,还是不知从哪里说起,他犹豫了一会,终于下笔……
俊强的景色描写精彩恰当:秋风渐渐吹起,树叶由绿色变成了黄色,正从那树枝上飘落下来。菊花开了,露出那一张张灿烂的笑脸。这是个丰收的季节,柿子就像一个个灯笼,照亮了每一个角落,它们非常开心来到秋天;水稻当然也不能少,它们经过农民伯伯几个月的辛勤照顾,已经成为金色的海洋。客居洛阳城的诗人张籍看见眼前景色,不禁想起了自己的家乡,想起了那景色优美的家乡。他是多么地怀念家乡啊……
赖鸣这个写作高手也有一段精彩的环境描写:身穿金黄色衣裙的仙女来到了大地,小树叶也身穿上了黄色的衣服,它们从大树爷爷的怀抱中跳了出来,飞到大地妈妈的怀抱中玩耍起来。这意味着什么?秋天来到了!然后主人公进入故事……
能浩的情景描写:他意犹未尽,想多写几封信,秋风又起,一片片落叶卷着诗人张籍想说的话,传出很远很远。似乎他的心声让亲人们听见了……
另外,子扬在文中加入故事情节,和捎信人的对话合情合理;素岚文中主人公的情真意切,从琐碎的小事入手,突出人物内心;迪斯文笔巧妙,构思独特,最后结尾借助月亮寄托情感……很多孩子结构清晰,主题突出,情感真挚,都不约而同地在文章中加上书信的形式,再恰当地加入了古诗,形成所谓文包诗的体裁,让人眼前一亮。
为此,我专门花了20分钟点评孩子们的佳作,表扬进步明显的同学,看到孩子们幸福的笑脸,我真替他们的成长感到高兴。看来四年级为他们设计的引路作文还是起到了作用,进入五年级对他们的习作标准又要提高了,在掌握了一般的写作技巧方法后,我也该尝试放手让孩子们自己创作了!
篇2:秋思作文700字
全文共 720 字
+ 加入清单空旷;漠然;秋天。
当落叶开始飘零,当桂花开始飘香,当一切开始孤单……
秋,在我视野中出现了;秋,在我心中不知不觉地来临了;秋,在我聆听时悄无声息地来临了。
走在空旷的老路上,有的雨滴还意犹未尽地嘀嗒着。走过陈旧的电杆,迈着轻缓的脚步,路过已掉漆的长椅边,穿过一堵又一堵充满年代的墙。走过的,路过的,看过的……这仿佛都是岁月的尘埃。
望着高大的树,叶子早就没什么了,只有几片叶子悠悠地飘落。一阵风轻轻拂过,叶子都
簌簌地飞扬着,起起落落的是叶子吗?不,而是飞逝的时间。
流云在浮动,天边远处的夕阳显得落寞。夕阳好比绽放枝头的花蕾,美好而短暂。
漫步在秋天的道路上,到了一大的草地,小草委婉地低下头,秋来了。牛在悠闲地吃草,它享受着这一切,也仿佛看淡了世间。草地旁是树林,雾笼盖着树林,朦胧中带着余辉。往前看,那儿一望无际,白茫茫一片,路的末尾会有什么呢?是另一片喧嚣的城市,还是无边的静谧,是繁茂的草地,还是荒凉的空地?是浓重的翠绿?还是尘埃的苍白?是我对未来的迷茫还是憧憬?带着一丝轻松在这没有尽头的路上漫步。
树林边,是一条悠悠的小河,小河潺潺地流动着,还“唱”出宛转的歌曲,不知它已唱多少年。“歌声”中夹着一丝孤单的气息。一片小小的树叶,旋转着落在河面上,一滴秋色,渲染开一整个季节,这似乎是落叶的第一滴“泪水”。
顺着小河走,不知那是何方,也有可能是充满生气的油菜花田吧……
秋,对于我来说,是个特殊的季节。也正是因为特殊,才显得格格不入吧!它既没有春天的朝气,夏天的热烈粗犷,也没有冬天的温文尔雅。因为这样,秋天才让我又喜又悲。它不仅让我感受到了四季中难能可贵的悠,却也让我感受到了它的寂寞了。
秋天,它从不向大地诉说它的过去,因为这样,才使我沉思……
篇3:请以“原以为______”为题写作文
全文共 319 字
+ 加入清单要求:(1)先将题目补写完整,然后作文。举例:原以为爱经不起伤害;原以为得到就会满足;原以为成功就是幸福,等等。(2)不少于600字;(3)除诗歌外,文体自选;(4)立意自定。
思路点拨
“原以为……”这三个字本身暗含着“实际并非如此”这层意思。而这层隐含意并非一眼可以看穿,而需要在实践中、在每个人的人生阅历逐步丰富之后渐渐明白。写作本文的关键是要写出一个认识转化的过程。自己原先的观点是什么,现在对此观念有了一个什么样的更新,这些固然是文章必须表现的内容,但却不是重点,文章的重点是写出促使你的观念发生变化的原因:比如社会上新近发生的事情、你或你的亲人朋友同学的人生遭际、你在生活中的所见所闻所感……这些都可以成为你写进文章中的最好素材。
篇4:《秋思》
全文共 248 字
+ 加入清单文/兰心
秋风 吹老稻穗
田垄间父母劳作的身影
又 矮了几分
父亲额前的沟壑
装满妹妹采摘桔子的笑声
母亲的灶膛里
枯叶燃烧正旺
爷爷的坟茔
在通红的夜里 守望
黎明
《秋行》
秋行的大树
紧抱我的双耳
飘浮着,侧行着
避过岁月,忘却泪水
病房前的车棚哗哗作响
这时我早已超过了预想的年龄
却还未长成清洁的飞翔者
在城市里我左手紧握黑暗
右手狠狠仍掉日记和往昔的女子
悲痛在身后轻笑着,抽掉我的远方
我丢失了曲子可以哼在嘴上
背负着妻子不能白头偕老
山谷的力量,秋天
无法从嘴上摘掉、飘香
从哪里来,到哪里去
呼啸的野花
找到了践踏的美丽
秋天是骄傲的
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篇5:有关秋思的中学生作文
全文共 443 字
+ 加入清单秋风肃杀,秋姑娘穿着薄纱般的衣裙来到了洛阳城里,草儿枯了,花儿谢了,叶儿黄了,南归的大雁也过去了,中秋节也就到了。
每逢佳节倍思亲,望着幽兰天空白玉盘似的明月,蛰居在客栈里的诗人——张籍,也思念起家乡的亲人来,提起笔,思绪万千,竟不知从何说起,家里双亲还好么?身体怎么样?今年的收成好么?家境怎么样?……写写改改,想想写写,写写停停,停停写写,这一夜,诗人辗转反复,快天亮的时候,诗人才恋恋不舍地把信封好了。
送信的小伙子来了,诗人把信交给了他,叮咛他路上要快一些,如果见到自己的亲人,告诉他们自己过得很好,不必挂念。小伙子跨上了马,要走了。“等一等”,诗人又拦住了马头。“你先喝点茶,吃点点心,昨天我写的匆忙,好像露点东西,我再看一看”。
小心翼翼地拆开了信封,从头到尾读了一遍又一遍,加了一些觉得漏掉的东西,改了一些觉得不能表达自己意思的语句,在小伙子的催促声中,诗人不得不把信交给了小伙子。
马儿跑的早已看不到了,可是诗人还是不眨眼的盯着家乡的方向,其实诗人的心也早已随着马儿飞到了家乡。
篇6:秋思高二作文600字
全文共 625 字
+ 加入清单你应该时时刻刻珍惜身边的所有东西。珍惜一粒米、一缕阳光、一些时间、一种爱。总之,珍惜一切你永久拥有的和暂时拥有的。
你在抱怨,你什么也没有。没时间,没金钱,甚至身边没有爱。好吧,深呼吸。请你计算一下吧!你在抱怨的时间难道不是时间吗?你脚下的土地,是你暂时拥有的。如果你站得位置对,那么没有人跑过来把你推到别的地方。在你出门时,妈妈轻轻拍了拍你的肩,说:“放学早点儿回来。”这,不是爱是什么?
你说,这些你都有,但你也有痛苦,这该珍惜吗?
对,珍惜一切,包括痛苦。痛苦能让你成熟,痛苦就是蝴蝶突破蛹时的挣扎。望着粗略估计的数字,惊讶布满了你的眼睛,原来有这么多东西值得你去珍惜!感叹吧!赞美吧!今天天气很好;今天夕阳很美;今天空气很清新;今天心情很好;今天一切都好!
说这些话,最多只会用去你8。33秒的时间!只要有这8。33秒的时间,你就学会了珍惜!说完这些,你会有一种感觉,这种感觉像老鼠从猫那里逃出来,抱着一粒大米啃呀啃,那是很专心的,一小口一小口地啃,这种感觉叫满足。
去给爸爸泡杯茶吧!去帮妈妈做家务吧!这是珍惜的一种,叫做感激。
像一片绿叶,为大树而生。把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。春天时,叶子嫩绿;夏天时,叶子肥美;秋天变黄;冬日,作为养料,回归大树地下的根。这棵大树就是我们的生活。这更是珍惜,它叫奉献。
其实,珍惜就是爱,珍惜,就是乐观,珍惜,就是欢笑。现在,你明白了吧!珍惜就这么简单,所以,珍惜一切,去获得一个新的心情,新的生活,新的开始。
篇7:一年级春天来了话题作文怎么写
全文共 873 字
+ 加入清单当冬姑娘的笑容逐渐褪尽时,春姑娘来了。春姑娘是一个魅力四射的姑娘,你可以说她独特,也可以说她高傲,又或许是她很有韵味。反正,春姑娘就是要让你捉摸不透。 When the smile of the winter girl gradually faded, the spring girl came.Spring girl is a charming girl. You can say that she is unique, or she is proud, or maybe she is very charming.Anyway, Spring Girl just wants you to be elusive.
真的,她很独特。不管是激情四射的夏姑娘,还是高贵无言的秋姑娘,又或是纯洁单纯的冬姑娘,她们的蕾纱裙——雨来到人间时,貌似只不过和人们报道了一个新的季节的到来。然而,春姑娘不是,她说,要么就不要来到人间,要么就要与众不同。春姑娘的蕾纱裙,有一种魔法,这种魔法竟然能唤醒沉睡了一个冬季的万物,使到万物复苏,一派生机勃勃的景象就这样出现在我们的眼前。是啊,“春雨贵如油”,实在太贵了!
真的,她很高傲。春姑娘好像是一个要出嫁的高傲的新娘,她的到来,使得百花盛开,竞相争放,使得大地一片万紫千红。看,那不是梅花吗?梅花不是在冬季盛开的吗?哦不,有些梅,也会在春季绽放。看,那枝红梅,她好像“自怜冰脸不时宜”,于是便“偶作桃红小杏色”。看那朵牡丹,笑得多灿烂啊,宛若一个美人,果然“搏得倾城好姿色”啊!看那边,实乃“梨花千树雪”啊!再看那边,桃花浪暖!而这些美人们,其实都仅仅只是春姑娘的伴娘而已,所以,春姑娘的确值得骄傲!
真的,她很有韵味。春姑娘的到来,无论是天真活泼的儿童,又或是活力满满的青年,全都出来了。出来干什么?玩啊!他们可以放风筝,可以疯狂地奔跑着,又或者对着大海大喊!即使是黄昏时,仍然全城狂欢。这,就是春韵吗?
春,写到这,我不知我应该说些什么了。或许,你太美了,美得甚至让我如果再说下去就会语无伦次了。反正,你就是不同的……
篇8:以绝招为题写作文800字
全文共 789 字
+ 加入清单妈妈的绝招
当你看了这题目,一定会问:“妈妈能有什么绝技呀?”别说,我妈妈还真有。
夸张招:
早上,每当我还在睡梦中时,妈妈已经早早地醒来了。“于轩,起床了,快点!”“喂,起床了!”我听到了,却懒得动,上眼皮和下眼皮分开了一秒,便又合上了,继续做我的美梦。妈妈见我在床上不起来,便用上了她的独门绝技:夸张技。大声地喊着:“哎呀,都7:50了,还有10分钟,于轩你再不起可就迟到了!”我一听这话,“腾”地一下从床上跳了起来,迅速叠好被子,又以百米冲刺般的速度穿好校服,跑进卫生间洗漱,所有事情都做完后,我揉着不停打架的眼睛走出了卫生间。嗯?不对,如果真的7:50了的话,妈妈不应该不慌不忙的才做早饭呀,我满脸疑惑地瞄了一眼钟表,天呀,才6:50,我立立刻倒在了床上。
铁砂技:
这个铁砂之技其实就是铁砂掌,是一种非常厉害的绝招。挨一下,头有点晕;挨两下,倒在地上;挨三下,内有淤血;挨四下,热血直流;挨五下,口吐白沫。六下?算了吧,你有可能都已经离开这个可爱美丽的世界了。记得上学期,有一次数学我考了89分,妈妈非常生气,便用这招来对付我,那场面真是惨不忍睹啊。结果,周六、周日我都没出去玩,在家里“养伤”。
狮吼功:
这一招也特别厉害,只要妈妈一发出“最强音”,就会有一些玻璃杯子被震碎(此处稍有夸张,其实是掉地上打碎的),而且楼上楼下的邻居也被迫忍受“巨无霸”声音,无法午睡(上下楼隔音不太好)。有一次我在学校犯了错,被妈妈知道了,她的狮吼功弄得我一连好几天耳朵都嗡嗡直响,唉!
做饭技:
妈妈做的饭菜色香味俱全,可谓是“此菜只应天上有,人间难得几回尝”啊!妈妈做的鸡蛋饭最有创意,有的时候,她会用一些胡萝卜丁和生菜叶子放在上面,把普普通通的蛋炒饭“打扮”得像海边美景一般,好看又好吃,真是太有创意了!
……
每个人都有自己的绝招,我最佩服的便是好妈的绝招,虽然有些“暴力”,但却让我更快乐地成长。
篇9:那树课后第三题写
全文共 860 字
+ 加入清单那是一课没有年轮的树,没有时间,没有生死,破碎了轮回。
它在那儿已经站了几十年了,自奶奶年轻时,它便站在那里,几十年如一日,身上早已伤痕累累,但却始终为我捧出可口的果实。
我家住在农村,每到秋收季节,家里便有无数农作物需要收进家来,它们都在农田里,等着我去将它们一个个地请回家,那树便是我小时最爱的,因为它足够吸引我,总在我渴是给我提供香甜的水果。
它是一棵橘子树。初春将它唤醒,诱发出它的新生,无数的芽孢在它的身上蹿出,绿油油的一片,那是它的新衣。绿叶逐渐伸展,缓慢成长,一朵朵白色的小花在枝头遍布,紧接着,一点点绿在花心浮现,如玉、如碧潭;入夏,一颗颗小家伙在雨露中成长,躺进枝叶间,懒洋洋的吸收着阳光,一步步的向成熟迈进。夏末,一个个小家伙将脸晒得黄黄的,长得胖胖的,一脸笑容,沉甸甸的挂在枝头;临秋,一个个成熟的果实挂在枝头,等着我们去采摘;深冬,它脱光了满身的枝叶,又沉寂在冬。周而复始,来年又苏醒,一年又一年,一次又一次成长,便是一个个轮回,反反复复的轮回,便打破时间的规律,在世上成为一种奇特的生命。
我喜欢那棵树,它见证了我的成长,而当我长大了,它也终究完成了它的使命。我喜欢它,喜欢小时候爬在它身上的感觉;喜欢它结出的果实那甜甜的感觉;喜欢在炎热的夏日,停在它高大的身影下舒爽的感觉……它默默的陪我成长,现在的我长大了,可它却再也坚持不下去了,我静静的看着它在岁月中倒下。在它倒下的那一刻,世界崩溃了,半片天空被夕阳染成血红色,风在呼啸,另一片天,乌云密集,电闪雷鸣,一条条雷龙在风雨中游走,连上苍都为它的离世而悲痛。她倒地的声音敲响了世界的心声,苍穹平静下来,天际隐隐有彩虹浮现,我知道,那是它同往未来的路。
我站在它的身旁,眼里望着快要落山的夕阳,阳光撒在我身上,暖暖的,多年的老友终究离我而远去。我蹲下身,想看看它的年轮,因为年轮代表它的年龄,也是它曾在世的痕迹。但我看到的却是参差不齐的身躯和已经破碎的时光。它身上一次次的轮回,打破了时间的规律,轮回重叠为——混沌。
它,是一颗没有年轮的树,一生都在轮回。
篇10:秋思扩写
全文共 575 字
+ 加入清单思乡情
秋季,天高云淡,瓜果飘香,人们沉浸在丰收的喜乐之中。可是张籍却独自在院中哭泣。
他已经在洛阳任职许多年了,却从未回过家乡。今日,邻居家的儿子从浙江回来了,见他们一家团圆,不禁勾起了对家乡的思念。他的脑海中浮现出当时一家人开心地过中秋时的情景,还有自己年少气盛一心想当官,头也不回,就急匆匆地去赶考时的场面。
次日,张籍的老乡郑安羽来洛阳做生意,张籍心想:何不写封家书,好让家人放心呀!正好有人捎信。于是,便立刻备好纸墨。正要提笔写信,他却皱起眉头,一幅无可奈何的样子,因为想要说的话太多了,千思万绪,不知从何说起。思考了很久,才开始动笔:爹、娘,身体可好?儿子不孝,不能让您安度晚年,享天伦之乐。你们不要太操劳,要好好休息,家里的事,儿媳来干就好了。娘子,我不在家的这几年,你替我照顾着这个家,还对爹娘那么孝顺,我真有些内疚,我对不起你,可家里的事,你还是要操心。儿呀,你是否每天按时去私塾上课,你会听老先生的话吗?你是个男子汉,你要孝顺娘还有爷爷奶奶,少让他们操心。
傍晚,郑安羽来取信,正当他上马要出发时,张籍却大喊:“安羽兄,且慢!”话音未落,就把信从郑安羽手中抽出,急忙打开,看看有没有什么话忘记写了。他看了半个时辰,才把信再次封好,交给郑安羽。
郑安羽出发了,望着他远去的背影,张籍久久站在房门前。
l啊!思乡的愁绪,剪不断,理还乱······
篇11:秋思作文
全文共 724 字
+ 加入清单秋,是属于金色的季节。树叶黄了,稻谷黄了。于是,文人悲秋,农人盼秋,在不同的人生里,秋的收获各不相同。
文人
又到了秋分时节,天气已有些许寒冷,我穿上长衫,徘徊在山涧的小路上,一切都显得单薄,枝头的树叶寥寥无几,已枯黄得不成样子。忽见几只停在枝头上的乌鸦,还在不知疲倦的叫着,只觉这秋意更浓了几分。偶见那一幅小桥流水之景,倏地想起古人的诗句来:“枯藤老树昏鸦,小桥流水人一家…”倒是映了今天这景了。一阵风吹过,我不自觉地把长衫裹得更紧些,直觉得这天气越发寒冷。那枝头仅有的树叶,也禁不起这冷风吹,随风落了地。看这满地的落叶,昨日还是一片葱茏的绿,季节变更,他也终究耐不住寂寞,落了地。时间长了,这叶便深埋泥土之中,待来年,将给大树最充足的养料。这是叶宿命的开始,它的美,不再是枝头的繁茂,以化作献给大地最无私的爱,我不禁轻吟到:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”
农人
忙碌了半年,这秋一到,也该收割了,虽说“春种一粒粟,秋收万颗子”,但不晓得今年的收获如何,一大早,全家人都忙着收割去了,黄灿灿的稻谷,粒粒饱满。太阳一出,大火甩开膀子大干,一担担稻谷被挑走,不一会又能装上漫漫一筐,大火的心乐开了花。“这粮够吃一年了,还能余下些到市上卖咧!”。“是啊!多亏了小半年风调雨顺,才能得个好收成。”这秋是收获的季节,农民收获了果实,更收获了喜悦。
我
秋不同于春的勃勃生机,夏的五彩斑斓,冬的寒风凛冽。它在默默的感受着人之所惑,有诗人的忧怨,农民的喜悦,还有革命者的豪迈气概。不同的人感受秋天,就有不同的秋之所感。对秋,我更欣赏毛泽东的凌云壮志。面对大自然的盛衰荣枯,质问由谁来主宰大地,把青春年少献给壮丽的革命事业。
秋,我愿“看万山红遍,层林尽染,满江碧透”!
篇12:秋思作文300字
全文共 289 字
+ 加入清单洛阳城里秋风乍起,身在异乡洛阳的诗人张籍看着飘落的秋叶,不由自主的想起了自己的家乡。
他十分想给家人写一封书信,可就要下笔的时候,心里头涌起了千丝万绪,实在是有太多想向家人一一诉说的了呀!想知道孩子的学习情况,想问问父母的身体如何……一时间竟不知从何写起。诗人考虑了一会,动笔泄气了书信。他将自己此时此刻的心情都写进了书信中。
书信写好后,诗人的心情还久久不能平静,他很小心地将这封饱含着思乡之情的书信封好,向送信人千叮呤万嘱咐:“一定要把这封书信送回家呀!”可就当送信人要走的那一刻,他又把书信要了回来,生怕遗漏了一言半语。
送信人终于上路了,诗人看着他的背影,期待着家人的回信……
篇13:以幸福为题写的作文
全文共 622 字
+ 加入清单幸福是什么?或许有很多人曾经这样反思,询问过“我幸福吗?”而对于我来言,幸福亦是快乐。
快乐是一颗糖,是甜蜜的;快乐是美丽而多彩的泡泡,是虚幻的;快乐是一大束气球,是多彩的。确实,快乐是虚幻的,但与现实相比,是美好的,飘渺的。因此,快乐能使人脱离痛苦,脱离现实。
快乐是吞咽的,而悲伤是咀嚼的,如果咀嚼快乐,会嚼出悲伤来。任何理想主义,都会带有伤感情调。而智者的生涯,天天都是愚人节。这也许就是为和快乐是虚幻的最佳理由了。快乐本是美好的,而现实是残酷的。
拿破仑曾经说过:“幸福是个人价值的最大发挥。幸福是人生的中点,心有幸福,便是目标的动力,因为在这幸福中包含了家人,朋友以及自己的信念与支持。因此,在幸福中我们也需要学会享受,在生活,享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。在这一点一滴的享受中,你便可以发现幸福。
为什么幸福亦是快乐?
幸福是有小分子的快乐而构成的,如果连生活中细微的快乐都不曾发现,又怎能明白自身的幸福?幸福是一种力量,是无穷的,无所不在的。你拥有一个完整的家庭,虽平凡但和睦,那便是一种幸福。当你辛苦工作时,家人给你送上一声关切的问候,那种心中洋溢着安慰的情感,便是幸福。人需知足常乐,但并不是说每个人都需如此平凡的过完一生,你可以展翅高飞,去放飞梦想的翅膀,去追求。因为,你起码是幸福的。
幸福,是一声亲切的问候;幸福,是一可给人温暖的舒心丸;幸福,是写在脸上的笑影。
[以幸福为题写的作文
篇14:悠长乡思落叶传——《秋思》故事改编
全文共 642 字
+ 加入清单《秋思》作者:唐代诗人张籍洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
《秋思》的译文一年一度的秋风,又吹到了洛阳城中,催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通。捎信人即将出发,我又拆开了缄上的信封,赶快再添上几句,说不尽的心事,无奈太匆匆。下面是我对张籍《秋思》的故事改编:
秋天,已悄悄来临。
洛阳城的秋天,使我感到凄清。树上的黄叶儿,打着转儿,不一会儿,就静静地躺在了地上。秋雨绵绵,任凭那凉飕飕的雨丝儿拂在我的脸上。此时,身在异乡,人为异客,而我的心却是思乡之心。
“家里还好吗?经济会不会短缺?父母妻儿安康吗?也许他们在怪我不孝吧?……”心中,或许是想家吧,我不停地自问。
窗外的黄叶如蝶,又似一张张信纸,引起了我给家中写信的念头。于是,我备好纸笔。可是,要写了,却觉得心中的话语太多太多。这一夜,我一夜未眠……
第二天,屋旁正好路过一个老乡。我急忙开门,说了声:“大哥,麻烦一下。”“什么话,自己人,有啥事,说吧!”“我这有封信,想请你帮我捎回家去。”说着,我递上了那封信。“好的,一定送到。”老乡说完,就上了马,这就向我道别。“再见,大哥——哎,等等,能不能再让我看看,有没有落下什么话。”“行!”他解下包袱,把信递还给我。我又看了一遍,觉得差不多了,就再交给他。他问我还需什么,我也说不清还忘了什么,就摇了摇头,看着老乡把那信封小心翼翼地装进包袱。
老乡已策马奔去。我看着人马消失在那秋叶中,一声长叹:“啊……就让那张张黄叶,变为邮票,捎去我那缕缕思乡的愁苦吧……”
篇15:秋思改写作文400字
全文共 438 字
+ 加入清单秋天到了,洛阳城里又刮起了萧瑟的秋风,冷飕飕的秋风刮落了树叶,花草也都枯萎了,只剩下光秃秃的树干孤独地立在街道两旁。
我走在大街上,忽然听见几个人谈论着要到故乡探望亲人。他们……似乎是我的同乡人。我自己出门在外已许久了,也不知家人可好,不如写一封家书给他们。我叫住了一个人,说道:“这位小弟,我听说你们要回乡,可否帮我捎一封家书给亲人。”那人爽快地一笑,答应了。我带他来到我居住的客栈,请他在此等候。我铺好信纸,提笔正要写,我却不知道从何写起了。我回忆起从前和家人度过的美好时光:中秋节,一家人其乐融融地围坐在一起,吃着香甜的月饼,欣赏皎洁的月色,聊着生活中的趣事。我禁不住流下了两行热泪。捎信人催我快些写好。我匆匆写好家书,封好了信,交给他。他准备出发了。我思念着家人,怕刚才写得匆忙,遗漏了什么。我向捎信人要回了信,急忙拆开来,细细地看了一遍,添上几句,封好信件,交给捎信人:“拜托了。”
望着捎信人远去的背影,我不禁叹了口气,我什么时候也能回到故乡,与家人叙叙旧,聊聊天啊。
篇16:秋思改写400字
全文共 410 字
+ 加入清单洛阳城中已是深秋,天刚蒙蒙亮,只见一位青年手握一支玉笛正呆呆地望着路边一潭冰冷的湖水。这位青年准备进京赶考,名叫张籍。
张籍文才出众,却因没有买通主考官而名落孙山。他进京已经两月有余,十分思念家乡,却又因榜上无名而无颜面对江东父老。
路边的酒楼上忽然传出一阵琵琶声,远远望去,原来是一位姑娘正在弹一首曲子。那琴声很是凄凉。张籍闻声望望周围,树叶枯黄,潭水冰冷,风吹得落叶和尘土漫天飞扬,凄冷无比!想想自己的故乡此时正是花红柳绿,春意融融,不禁拿起玉笛吹了一首思乡曲。这时,张籍的同窗好友策马奔来,原来他是让张籍回故乡看看。张籍听后无奈地摇摇头。
夜晚,他趁着酒意写了一封家书,未写完,泪,已顺着脸颊流了下来。
第二天,张籍托自己的故友捎封家书回去,却在故人即将出发之际,急忙拆开查看,生怕千言万语无法把自己的意愿表达出来……
于是,“洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。意恐匆匆说不尽,行人临发又开封。”这首家喻户晓的诗就这样作成了。
篇17:万金家书寄秋思
全文共 1048 字
+ 加入清单亲爱的爸爸、妈妈:
你们好!
时间从指间悄悄溜走,半个月未曾问候,不知你们过得好吗?工作忙否?但无论再忙,你们也一定要爱惜自己的身体!
自小到大,你们为这个家奉献了太多太多!
爸爸,是您用那双粗糙又布满裂纹的手,为我撑起了一个温暖、温馨的“巢”,为我挡下了无边的风雨;妈妈,是您用灵敏的心和灵巧的双手,为为我织起了一片安宁的天空。爸爸妈妈,是你们,我才得以健康快乐地成长。
新环境,新同学,新老师,一切都是那么地陌生。刚到时,感觉是那么孤独,忍不住想念着你们。但是,请不必担心,孤独只会让我成熟长大。我定会像一只坚强的雄鹰,遨游于万里长空。
在这里,老师教会了我感恩、奋进;我也学会了独立,不再是衣来伸手,饭来张口的小孩子了;我也变得懂事起来,明白事理。许多事情回忆起来也明白了其中的对与错。
记得那时,夕阳铺满了道路,一大一小的身影在夕阳下拉的甚远。大的拉着小的,进这家店看看,去那家店瞅瞅,这俩身影便是妈妈您和我。刚要进第三家的时候,我却有些不耐烦了,吵着要回家。您希冀地看着我,说道:“好不容易出来散步,晚点再回去,好吗?”我想了想,点了下头便不耐烦的往你前面快步走去。但没走多久,脾气又大了起来。“我不走了,要走你走!”说完便扭头跑回家,全然不顾您的感受……
事至如今,已有一个多月了,但我总会想起,歉意就忍不住的涌上心头。以前上学时,没时间与您去散步,难得假期,我却不明事理,伤了您的心。我在这里想向您说声:“对不起!”若时光可以重来,我一定会陪您走到终点,体验亲情带来的甜蜜。我知道,一开学,我与您只能是少聚多离,但,多么希望,我们可以再去散步,补偿我的过错。
请你们放心,两周时间已经过去了,我也融入了立人这个大家庭,同学们之间相处融洽,老师们也是尽职尽责。学校的管理十分精细,大家都是和谐相处。至于成绩的好坏,有这些优秀的老师,难道还会差吗?每每看到那些取得优异成绩的学长、学姐们在榜上大放光彩,我油然而生一种自豪感,看,那也是这家庭的一员,他们为学校争取了多个全市第一,我又怎么不为他们感到自豪呢?
见识了这么多的“能人异士”,更能激起我对于学习的热情,我为自己制定了一个学习计划:1、课前预习。2、上课认真听讲。3、课后及时复习。4、按时完成练习。相信这些会为我考上名牌大学打下坚实的基础,我还要争当年段精英,在未来,让你们及学校都能为我而自豪。所以说,爸爸妈妈,请您放心,我一定会照顾好自己,好好学习!
同时,还请爸爸妈妈,爷爷奶奶,多多注意自己的身体,照顾好自己!
爱你们的儿子:陈泽明
9月14日
篇18:以作业为题写作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单转过街角,冲入校门,穿过长廊,我急匆匆地赶到教室一屁股坐在椅子上。刚喘了一口气,满身杀气的老师便走到我面前喊道:“来那么晚!把你的作业拿出来让我看看!”
原来是这事啊,吓得我半死。我立刻把手伸书包里,来回摸索着,奇怪,作业本呢?我又摸索了一遍,还是没找到。我不甘心,把半个身子都钻进书包里翻找,可是仍不见作业本得踪迹。我只好用可怜巴巴的眼神望了望老师,支支吾吾地说:“我……我……那个……老师……我的作业本忘带了。”话音刚刚落下,千斤重锤便一泻而下,老师瞬间五官拧在了一起,手在桌上用力拍了一下,大声嚷道:“你怎么那么丢三落四!回家把作业抄10遍!如果下次再犯这样的错误,罚你抄50遍!”一句不长不短的话深深地刺进了我的心里,让人窒息。眼泪忍不住的在眼眶里打着转,再看看同学们那瞧不起的眼神,我更是羞愧极了,恨不得赶紧找个地洞钻进去。
“叮铃铃……”放学了,我背着重如山的书包走回了家,来到书房一屁股坐在椅子上,看着这一张张一尘不染的试卷和那一份要抄10遍的作业,我真恨不得一口气把他们全都吞掉,但又害怕老师和家长将我打入地狱……只得埋头苦练,勤奋苦读起来。
窗外,草坪茵茵,小河的流水在夕阳的照耀下,闪烁着点点粼光,傍晚的大自然显得那么和谐,小朋友们玩得正欢,那肆无忌惮的欢笑声,一阵一阵闯进我的耳蜗,让人心里痒痒的。可是望着这堆如山的作业,我只能将我的自由全都拱手相让,在这可怕的牢房之中,度日如年。
作业啊作业!请你放过我吧!我什么时候才能走出你这无情的深渊啊!
篇19:秋思五年级作文
全文共 512 字
+ 加入清单在一棵干枯的老树旁,坐落着一条小河,它所流向的方向,是那座被轻烟围绕的小村庄。这条清河上方,还横跨了一座小桥,两边老树的落叶,全都随着秋风零零散散地飘落在河与桥中,给它们铺上了一层金黄的地毯。
秋风从远处送来一位疲累的游人,他牵着一匹消瘦的马,步履沉重而缓慢,仿佛再跨出下一步他就会倒下。走到了老树旁边,他似乎撑不住了,缓缓靠坐在老树边,沉睡下去。老马则在他身旁走动,像一个护卫。
等他醒来,已是夕阳西下。树上,乌鸦已经归巢,前方的小村庄渐渐升起了缕缕炊烟,与红透了的晚霞映衬着。不远处在田中工作的人们正扛着锄头等工具陆续回到村中,村庄里也渐渐热闹起来了:男人们在交流为庄稼除虫除草的事宜;女人们在厨房里忙着准备晚餐;孩子们在欢快地捉迷藏,藏在正在交谈的男人们身后、厨房里,换来或严厉或温柔的责备,仍不改玩耍的兴致……他们家人团聚、幸福美满,一切是这么和谐。看见这样的情景,游荡在外的游子怎会不生出一抹思乡的忧愁呢?
他便是如此。
他想找一户人家歇息一晚,可是他不敢,他害怕看见别人满脸幸福的样子,害怕想起曾经熟悉的幸福。他胆怯地离开了。
溪水还在哗哗地流淌着,仿佛预示着这个幸福村庄永恒的未来,也好似在召唤路过此地的游子赶紧回家……
篇20:印度洋上的秋思
全文共 3548 字
+ 加入清单昨夜中秋。黄昏时西天挂下一大帘的云母屏,掩住了落日的光潮,将海天一体化成暗蓝色,寂静得如黑衣尼在圣座前默祷。过于一刻,即听得船梢布篷上窸窸窣窣啜泣起来,低压的云夹着迷蒙的雨色,将海线逼得像湖一般窄,沿边的黑影,也辨认不出是山是云,但涕泪的痕迹,却满布在空中水上。
又是一番秋意!那雨声在急骤之中,有零落萧疏的况味,连着阴沈的气氲,只是在我灵魂的耳畔私语道:“秋”!我原来无欢的心境,抵御不住那样温婉的浸润,也就开放了春夏间所积受的秋思,和此时外来的怨艾构合,产出一个弱的婴儿——“愁”。
天色早已沉黑,雨也已休止。但方才啜泣的云,还疏松地幕在天空,只露着些惨白的微光,预告明月已经装束齐整,专等开幕。同时船烟正在莽莽苍苍地吞吐,筑成一座蟒鳞的长桥,直联及西天尽处,和轮船泛出的一流翠波白沫,上下对照,留恋西来的踪迹。
北天云幕豁处,一颗鲜翠的明星,喜孜孜地先来问探消息,像新嫁媳的侍婢,也穿扮得遍体光艳。但新娘依然姗姗未出。
我小的时候,每于中秋夜,呆坐在楼窗外等看“月华”。若然天上有云雾缭绕,我就替“亮晶晶的月亮”担忧。若然见了鱼鳞似的云彩,我的小心就欣欣怡悦,默祷着月儿快些开花,因为我常听人说只要有“瓦楞”云,就有月华;但在月光放彩以前,我母亲早已逼我去上床,所以月华只是我脑筋里一个不曾实现的想象,直到如今。
现在天上砌满了瓦楞云彩,霎时间引起了我早年许多有趣的记忆——但我的纯洁的童心,如今哪里去了!
月光有一种神秘的引力。她能使海波咆哮,她能使悲绪生潮。月下的喟息可以结聚成山,月下的情泪可以培峙百亩的畹兰,千茎的紫琳耿。我疑悲哀是人类先天的遗传,否则,何以我们儿年不知悲感的时期,有时对着一泻的清辉,也往往凄心滴泪呢?
但我今夜却不曾流泪。不是无泪可滴,也不是文明教育将我最纯洁的本能锄净,却为是感觉了神圣的悲哀,将我理解的好奇心激动,想学契古特白登来解剖这神秘的“眸冷骨累”。冷的智永远是热的情的死仇。他们不能相容的。
但在这样浪漫的月夜,要来练习冷酷的分析,似乎不近人情!所以我的心机一转,重复将锋快的智力剧起,让沉醉的情泪自然流转,听他产生什么音乐,让绻缱的诗魂漫自低回,看他寻出什么梦境。
明月正在云岩中间,周围有一圈黄色的彩晕,一阵阵的轻霭,在她面前扯过。海上几百道起伏的银沟,一齐在微叱凄其的音节,此外不受清辉的波域,在暗中坟坟涨落,不知是怨是慕。
我一面将自己一部分的情感,看入自然界的现象,一面拿着纸笔,痴望着月彩,想从她明洁的辉光里,看出今夜地面上秋思的痕迹,希冀她们在我心里,凝成高洁情绪的菁华。因为她光明的捷足,今夜遍走天涯,人间的恩怨,哪一件不经过她的慧眼呢?
印度的Ganges(埂奇)河边有一座小村落,村外一个榕绒密绣的湖边,坐着一对情醉的男女,他们中间草地上放着一尊古铜香炉,烧着上品的水息,那温柔婉恋的烟篆,沈馥香浓的热气,便是他们爱感的象征月光从云端里轻俯下来,在那女子脑前的珠串上,水息的烟尾上,印下一个慈吻,微哂,重复登上她的云艇,上前驶去。
一家别院的楼上,窗帘不曾放下,几枝肥满的桐叶正在玻璃上摇曳斗趣,月光窥见了窗内一张小蚊床上紫纱帐里,安眠着一个安琪儿似的小孩,她轻轻挨进身去,在他温软的眼睫上,嫩桃似的腮上,抚摩了一会。又将她银色的纤指,理齐了他脐圆的额发,蔼然微哂着,又回她的云海去了。
一个失望的诗人,坐在河边一块石头上,满面写着幽郁的神情,他爱人的仙影,在他胸中像河水似的流动,他又不能在失望的渣滓里榨出些微甘液,他张开两手,仰着头,让大慈大悲的月光,那时正在过路,洗沐他泪腺湿肿的眼眶,他似乎感觉到清心的安慰,立即摸出一枝笔,在白衣襟上写道:
月光,
你是失望儿的乳娘
面海一座柴屋的窗棂里,望得见屋里的内容:一张小桌上放着半块面包和几条冷肉,晚餐的剩余,窗前几上开着一本家用的圣经,炉架上两座点着的烛台,不住地在流泪,旁边坐着一个皱面驼腰的老妇人,两眼半闭不闭地落在伏在她膝上悲泣的一个少妇,她的长裙散在地板上像一只大花蝶。老妇人掉头向窗外望,只见远远海涛起伏,和慈祥的月光在拥抱密吻,她叹了声气向着斜照在圣经上的月彩嗫道:“真绝望了!真绝望了!”
她独自在她精雅的书室里,把灯火一齐熄了,倚在窗口一架藤椅上,月光从东墙肩上斜泻下去,笼住她的全身,在花砖上幻出一个窈窕的倩影,她两根垂辫的发梢,她微澹的媚唇,和庭前几茎高峙的玉兰花,都在静秘的月色中微颤,她加她的呼吸,吐出一股幽香,不但邻近的花草,连月儿闻了,也禁不住迷醉,她腮边天然的妙涡,已有好几日不圆满:她瘦损了。
但她在想什么呢?月光,你能否将我的梦魂带去,放在离她三五尺的玉兰花枝上。
威尔斯西境一座矿床附近,有三个工人,口衔着笨重的烟斗,在月光中间坐。他们所能想到的话都已讲完,但这异样的月彩,在他们对面的松林,左首的溪水上,平添了不可言语比说的妩媚,惟有他们工余倦极的眼珠不阖,彼此不约而同今晚较往常多抽了两斗的烟,但他们矿火熏黑,煤块擦黑的面容。
表示他们心灵的薄弱,在享乐烟斗以外,虽然秋月溪声的戟刺,也不能有精美情绪之反感。等月影移西一些,他们默默地扑出了一斗灰,起身进屋,各自登床睡去。月光从屋背飘眼望进去,只见他们都已睡熟;他们即使有梦,也无非矿内矿外的景色!
月光渡过了爱尔兰海峡,爬上海尔佛林的高峰,正对着静默的红潭。潭水凝定得像一大块冰,铁青色。四周斜坦的小峰,全都满铺着蟹青和蛋白色的岩片碎石,一株矮树都没有。沿潭间有些丛草,那全体形势,正像一大青碗,现在满盛了清洁的月辉,静极了,草里不闻虫吟,水里不闻鱼跃;只有石缝里潜涧沥浙之声,断续地作响,仿佛一座大教学里点着一星小火,益发对照出静穆宁寂的境界,月儿在铁色的潭面上,倦倚了半晌,重复拔起她的银舄,过山去了。
昨天船离了新加坡以后,方向从正东改为东北,所以前几天的船梢正对落日,此后“晚霞的工厂”渐渐移到我们船向的左手来了。
昨夜吃过晚饭上甲板的时候,船右一海银波,在犀利之中涵有幽秘的彩色,凄清的表情,引起了我的凝视。那放银光的圆球正挂在你头上,如其起靠着船头仰望。她今夜并不十分鲜艳:她精圆的芳容上似乎轻笼着一层藕灰色的薄纱;轻漾着一种悲喟的音调;轻染着几痕泪化的雾霭。她并不十分鲜艳,然而她素洁温柔的光线中,犹之少女浅蓝妙眼的斜瞟;犹之春阳融解在山巅白云反映的嫩色,含有不可解的迷力,媚态,世间凡具有感觉性的人,只要承沐着她的清辉,就发生也是不可理解的反应,引起隐复的内心境界的紧张,——像琴弦一样,——人生最微妙的情绪,戟震生命所蕴藏高洁名贵创现的冲动。
有时在心理状态之前,或于同时,撼动躯体的组织,使感觉血液中突起冰流之冰流;嗅神经难禁之酸辛,内藏汹涌之跳动,泪腺之骤热与润湿。那就是秋月兴起的秋思——愁。
昨晚的月色就是秋思的泉源,岂止,直是悲哀幽骚悱怨沈郁的象征,是季候运转的伟剧中最神秘亦最自然的一幕,诗艺界最凄凉亦最微妙的一个消息。
今夜月明人尽望,不知秋思在谁家。
中国字形具有一种独一的妩媚,有几个字的结构,我看来纯是艺术家的匠心:这也是我们国粹之尤粹者之一。譬如“秋”
字,已经是一个极美的字形:“愁”字更是文字吏上有数的杰作;有石开湖晕,风扫松针的妙处,这一群点画的配置,简直经过柯罗的画篆,米仡朗其罗的雕圭,Chopin的神感;像——用一个科学的比喻——原子的结构,将旋转宇宙的大力收缩成一个无形无踪的电核;这十三笔造成的象征,似乎是宇宙和人生悲惨的现象和经验,吁喟和涕泪,所凝成最纯粹精密的结晶,满充了催迷的秘力。你若然有高蒂闲(Gautier)异超的知感性,定然可以梦到,愁字变形为秋霞黯绿色的通明宝玉,若用银槌轻击之,当吐银色的幽咽电蛇似腾入云天。
我并不是为寻秋意而看月,更不是为觅新愁而访秋月;蓄意沉浸于悲哀的生活,是丹德所不许的。我盖见月而感秋色,因秋窗而拈新愁:人是一簇脆弱而富于反射性的神经!
我重复回到现实的景色,轻裹在云锦之中的秋月,像一个遍体蒙纱的女郎,她那团圆清朗的外貌像新娘,但同时她幂弦的颜色,那是藕灰,她踟躇的行踵,掩泣的痕迹,又使人疑是送丧的丽姝。所以载曾说:
秋月呀?
我不盼望你团圆。
这是秋月的特色,不论她是悬在落日残照边的新镰,与“黄昏晓”竞艳的眉钩,中宵斗没西陲的金碗,星云参差间的银床,以至一轮腴满的中秋,不论盈昃高下,总在原来澄爽明秋之中,遍洒着一种我只能称之为“悲哀的轻霭”,和“传愁的以太”。即使你原来无愁,见此也禁不得沾染那“灰色的音调”,渐渐兴感起来!
秋月呀!
谁禁得起银指尖儿
浪漫地搔爬呵!
不信但看那一海的轻涛,可不是禁不住她一指的抚摩,在那里低徊饮泣呢!就是那:
无聊的云烟,
秋月的美满,
熏暖了飘心冷眼,
也清冷地穿上了轻缟的衣裳,
来参与这
美满的婚姻和丧礼。
十月六日志摩