以微笑为主题的作文六年级【最新20篇】

今天是圣诞节，多媒体教室举行一个活动，每班选十人去参加。我没被选中，心里有点闷闷不乐。但是下午的活动把我的不快赶到九霄云外去了。

下午，老师把黑板擦得一干二净，在黑板上挂了一条五颜六色的彩带。然后老师要求我们先写上“圣诞快乐”四个大字然后想怎么画就怎么画。我们一致推选班长写字，班长就用四种不同颜色的粉笔写上“圣诞快乐”四个大字，黑板一下子变得漂亮极了。我们又用彩色粉笔在黑板上画起画来，黑板成了一幅美丽的画。

画完画后，老师让我们猜谜语。老师连出几个谜语我们都没想出来。后来，聪明的我灵机一动，一下子想出了好几个谜语。老师奖了我一支自动铅笔和一盒笔芯，真开心啊。

猜完谜语后，老师让同学们上台表演。我表演一首笑话诗“日照香炉生紫烟，遥看厕所在前边。小李飞刀一瞬间，一下变成小太监。”逗得同学们哄堂大笑，连老师也忍不住笑了起来。有同学上台演唱一首歌“我也骑马巡逻去”。他一起头我们就跟着他唱。欢快的歌声充满了整间教室。我们像一群欢快的云雀翱翔在圣诞节的天空中。

回到家里，妈妈送我一棵碧绿的圣诞树，上面挂着许多小礼物，还有许多闪闪发光的草莓灯。我见了高兴地跳了起来。

晚上，我把袜子放在枕头下，等待着圣诞老爷爷给我礼物。第二天早晨，我发现一个袜子里面放了一个小雪人，另一个袜子上面放着一个带书架的文具盒。我感到万分惊喜。心想：这真是圣诞老爷爷给我的礼物吗?真是不可思议。

今天的圣诞节过得特别快乐。

多一点微笑，多一点幸福，更多的是一份好心情。

生活中处处充满微笑，青春的歌声就永远不会消失。想拥有一份好心情，就不要忘记微笑!

微笑的力量是神奇的，使人们与生俱来的本性，也许生活中隐藏着人们意想不到的烦恼，但微笑和光明不也是永驻人间吗?

微笑时遇到失败是，坦然的面对。失败是不可怕的，可怕的是一张不会微笑的脸庞!记得有人跟我说过“纵然伤心也不要愁眉不展，因为你不知道谁会注视你的笑容”。这句话使我陷入深深的沉思当中。我知道，无论我们怎么样，我们的父母一定是我们人生旅途中最热心的观众。

微笑是爱心+付出，不求回报时的无私。当你出门在外时，看到的虽是一片繁华，但路边乞讨的人，却令我惆怅。路过他们乞讨的地方掏出身上的零钱，繁荣他们的铁盒，会发出一中清脆的声音，这声音是乞讨者脸上洋溢的微笑，是我们为自己真正长大而自豪。

微笑，是生活中一抹艳丽的风景。无论在哪里总有人微笑。最重要的是，在你的学习中，也不要忘记微笑。我喜欢在学校和我的同学们一起大笑，所以，我们的心情总是这么欢快。

微笑不单单是一种表情，更是一种感情，这感情既温暖了他人也快乐啦自己，何乐而不为呢?当每个人都学会了微笑，对自己由衷的微笑对他人真诚的微笑，生活便是至善至关之境。学会微笑，你就学会了为人的最高境界。

微笑是人生在世最美的最珍贵的财富，它的出现，会同时给许多人带来欢乐，有快乐在心，无论做什么都是愉悦的，美好的生活，是因此变得舒心的。脸上的笑容是美丽的象征!是青春的代言词

对啊!带着幸福去生活，不论你的年龄多大，微笑散发出的是一种青春的味道。

看啊!那么多人都在微笑!

她的个子高高的，不胖也不瘦，中等身材。头发短短的，蓬蓬的，又卷卷的，貌似一朵朵泛起的浪花，圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛，像两颗黑色的宝石，笑起来眯成了一条弯弯的缝，高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜，很有学问的样子呢!这就是我的数学老师，怎么样，你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格，但是我很喜欢她。

记得有一次，测试的试卷发了下来，我一看，一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘：75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样，扑通扑通，快跳出来了一样：完了，这次肯定要被徐老师批评了，我以前可从来没有考过这样的分数啊……我越想越害怕，直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口，哦，原来是徐老师，我的心跳再次加快了速度。当她说：“周伊凡，你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我，我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的，心里很是不安。

来到办公室后，我站得笔直，一动也不敢动，等待着徐老师的批评，可万万没有想到，徐老师不但没有骂我，反而亲切的.对我说：“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多，但马也有失蹄的时候，没有一个人每次都是90多的，只要你认真了，努力了，考多少都没有关系，关键在于你努力了没有，懂了吗?”我羞红了脸，点点头。回到教室后，我顿时觉得轻松了许多，但心里似乎充满了力量，这股力量激励着我不断奋发向上。

从此以后，我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字，不放过任何一个细节，虽然我期末考试数学只得了91分，但我也很高兴，因为至少我努力过了，虽然我现在不再是徐老师的学生了，但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

冬天，白雪纷飞，银白的雪覆盖大地，使得许多动物进入巢穴冬眠;使得许多树失去了光彩;也使得大地死气沉沉。

冷风飕飕，我随手捡起一片骨瘦如柴的落叶，看着它那已凋零许久的身躯，心中不禁起了一些感叹。又一眼瞧见一旁已经凋谢的野花，身子已四分五裂，不知它心里有多么难过。冬天，真的那么坏吗?真的令人讨厌吗?

并非如此!像寒冬中唯一可见的梅花，你看它开得如此茂密，不管多么寒冷，都还是持续崭露笑靥，不怕寒冷的它，反而越冷越漂亮;再瞧那鲜红的草莓，就算北风的威力多么强大，它也不甘示弱，勇敢的继续生长。它们展现出了寒冬的仁慈，也告诉了我们：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”的道理。

对了!还有圣诞节的欢乐气氛。我将收到的卡片一封又一封的打开，细细玩味当中的快乐，然后再将朋友们寄来的信件挂到圣诞树上，希望这分温馨能永远弥漫在我的家中，再把小灯打开，五彩缤纷的灯泡立刻不停的闪烁着，在寒冷的冬天，温暖了我的心。偶尔，我会在大街小巷中看到一位位慈祥的老公公打扮成圣诞老人的模样，四处分送礼物。看到小朋友们的笑容，他们也很开心。每次看到这种场面，我都会有所感动。

还有令人最期待的春节，家人们都会陆陆续续的回到家中团聚，大家互道恭喜，并说出自己的新年新希望。吃年夜饭时，爷爷总是会说一些过年的俗语和一些传说、故事。吃完后，奶奶就会拿出一包又一包的红包，我们各自领完红包后，脸上就会洋溢出灿烂的笑容。最后，阿姨会将一幅又一幅春联挂在门前，春节的喜悦真是难以言喻的。“霹雳啪啦”的声音不绝于耳，像回音一般回响在我的耳边，热闹的氛围真可说是显而易见。

冬天，带给我们独一无二的节庆，也带给我们独特的气氛，更带给我们无限的欢笑。在大家的心里，虽然冬天的寒冷给了我们许多负面的印象，但是却有许多令人欢欣的地方。冬天，我喜欢你的安祥与宁静。冬天——我爱你!

人生的旅途有漫长也有短暂，有挫折也有收获，无论别人如何怀疑你的能力，无论遭受怎样的困难与不幸，一定要记住：用微笑面对。今夜无眠，今夜无月，星星也少的可怜，影子在昏暗中对折，略显孤单，夜色如殇，暗意正浓，点一盏柔柔的灯，静静地呆在自己的世界里，默默地盯着那铺满一桌的试卷，无声的反思着。心中却怎么也平静不下来，试卷上那一抹红的似火的分数不断地灼烧着我的眼睛。此时，我想大哭一场，想把心中那份悲伤和着泪水流下来，可它却始终没有落下。是融入了那份悲伤了吗?我不经自嘲般的笑了笑。

待到第二日，当太阳的光芒透过窗子洒进屋子，我睁开朦胧的眼睛，不经意扫过窗子，却发现了与平日不同的景象。我不禁趴在窗台前，遥望窗前的那一片绿色。一抹幽雅正于柳岸枝头悠然绽放，低眉、依栏。心中不禁一喜，那淡淡的欢喜随着窗前滑过的清风，一路远去。

这时的`我突然想起前苏联作家奥斯特洛夫斯基说过的一句话：”人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。“是的，不经历风雨怎么能见彩虹?不经历严寒如何能闻梅香?不播种又如何会有收获?不前进又怎能到达彼岸?只有经历了人生的千转百回，经历艰难险阻，我们才可以用一路上的点点滴滴描绘成一幅意境深远，精彩绝伦的画卷。

人世间，每个人都是独一无二的角色，从我们呱呱落地的一瞬，上天就注定我们每个人都是天下无双，谁都无法取代，在人生的画卷中，正是因为每个人的涂抹和落款不尽相同，所以，呈现出的画面才多姿多彩。正所谓”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。“即使我们平凡，即使我们不能一帆风顺，但请相信：只要我们于人生的路上播种微笑，坚定信念，锲而不舍，我们就能领悟人生的美秒风景，收获生命的种种惊喜。

心有琴弦，则雅意一生;心有明镜，则睿智一生;心无旁骛，则悠然一生;心有微笑，则幸福一生。所以，人啊，不要妄自菲薄，无论你身在何处、身处何境、身向何方，请不要自哀自卑、自怨自叹，用微笑来迎接这一切。

微笑是一把万能的钥匙，它能打开我们心中的枷锁，微笑是一种神奇的药，它能治好人与人之间的间隔。

而我也有过这样的经历，一天我们班上体育课跑步时，一位同学不小心踩到了我的白鞋子，我的小白鞋上立马出现了一个黑脚印，我看见了，心里想，这可是我新买的鞋子啊，顿时我心里燃起了一股怒火，刚想跟她翻脸时，只见她转过头来给了我一个歉意的微笑，然后关切地对我说：“对不起，你没事吧？”我看到她的笑容，心里刚刚升起的怒火顿时平息了，然后我也给她回了一个原谅的微笑，并说：“没事，你也不是故意的。”这一刻我感受到了微笑让生活更美好。

后来我才发现，只要你在生活中笑一笑，就会发现生活其实很美好，当你碰到别人的时候只要朝别人笑一笑，或许就能平息别人的怒火，当你和朋友吵架了，只要你先开口说一声对不起，可能你们又是朋友了，当你不会解题时，老师给你一个鼓励的微笑，你就会有勇气把这道题做下去。

其实微笑是世界上最美丽的东西，它充满了真诚，充满了善意和友谊，每个人只要能读懂它的含义，就可以温暖他人，温暖这个世界。

所以我们要时常保持微笑，这样才会让生活变得更加美好。

一声“茄子!”，将我们的微笑定格在了照片上，而当我们回看这些照片时，我们会发现，微笑让我们的生活更加美好。

微笑或许是这个世界上唯一的通用语言了。在一个语言不通的国度，或者在一个需要懂得相应外语才能交流的地方，谁都认识微笑，当你微笑着面对别人时，别人也就明白你那些他听不懂的语言是没有恶意的语言，是向其问好的语言。相反，如果你皱着眉头对别人问好的话，若对方听不懂你的语言，那他一定会从你的表情里读到你在说的不是友好的语言，因而产生误会的。

朋友，我们一起来微笑吧!微笑可以让我们的生活更加美好。据说，皱眉的时候，需要动用面部所有的肌肉，而微笑不需要动用那么多肌肉，这就是为什么皱眉多了，人容易头痛的原因，当你尝试着微笑时，你的面部肌肉就放松了，这一放松不仅能够令你心情舒畅，也能够让你身体舒服，这是相辅相成的结果。不妨让我们都来学着微笑吧!

在清晨时，给路人一个微笑，说不定路人会因为你的微笑而拥有一个美好的一天;在学校里，给身边的同学老师一个微笑，说不定你们之间的距离由此就拉近了许多;在家里，给自己的家人留一个微笑，说不定你们的关系会更加亲密无间。我喜欢在别人无意中与我对视的时候微笑，这会让我更加容易交上朋友，因为微笑是擦掉三八线的橡皮擦，很多时候一个微笑就能够将我们彼此拉近。

微笑这么好，为什么不笑呢?爱笑的人，运气一定都会很好，因为微笑可以让生活变得更加美好，微笑也能够让我们彼此不再有距离。多简单，只需要我们嘴角上扬，我们或许就能够改变我们的生活。

班会目的：

通过寻找最可贵的东西，让学生重新审视自己，明确自身的不足之处。在主题活动中使学生知道微笑在我们生活中的力量，知道人与人之间应当和睦相处，从而学会如何与同伴交往，如何关爱他人。通过微笑教育，使学生加强自信心，在日常生活中学会微笑面对自己，微笑待人，微笑面对困难、面对人生，进一步加强人文素养、道德修养。微笑，是一种美丽的心情，是一种坚强的意志，是一种人生的态度，是一剂拯救心灵的良药，也是一座通向成功的桥梁。这次的班会活动要让学生加强对微笑的认识，并落实到行动中，就从一个简单而又真诚的微笑开始，来表达情感，传递友谊，传播文明。

二：班会课时：1课时

三 ：时间：二0一二年五月八日

四： 地点：五(2)班室

五 ：班会内容：

(一)准备阶段：

1 、在班级中让每个学生寻找自己认为最宝贵的东西是什么。 2 、小组讨论，确定几个关键词。

3 、班干部收集学生意见，开会讨论并确定：最可贵的东西是微笑。

4、 组织班干部讨论活动内容和形式。

(二)实施阶段：

1、 动员学生查找一些有关微笑的文章、格言、图片。

2 、班级交流有关微笑的文章，明确微笑的力量：可以化解仇恨、增强信

任、加深感情，也可以使心情愉快，生活幸福。

3 、收集相关图片、音乐，从视觉、听觉的角度强化学生对微笑的认识。

4、通过演讲、朗读诗歌、笑话、相互交流等形式进一步展开活动。

(三)具体过程：

1 、导入：

主持人：各位老师，同学，你们好!莺歌燕舞、姹紫嫣红的五月，我们迎来了五年级(2)班第五次主题班会，下面大家一起来欣赏几张图片。然后主持人以互问的方式点出主题——微笑。

2、 “你习惯陌生人的微笑吗?”，之后主持人简单总结：生活中需要微笑。它就美在简单、自然、和谐。

3 、由“自然”这两个字引出下面的内容：请小组代表何文璐同学发言，交流可以反映“纯真微笑”的文章：《多点纯真，多点微笑》。同学发言完后，主持人简单总结。让同学们对纯真的微笑有更加深刻的印象2017年世界微笑日主题班会作文2017年世界微笑日主题班会作文。

4、做游戏——蒙眼画笑脸。

规则：一次请四位同学，其中两位分别帮他的同伴蒙上眼睛，并画一个圈，然后另外两位同学就开始画。

5、 大家设计的笑脸多种多样，有些还挺有创意的。通过这个游戏，希望同学之间加深友谊，进一步认识微笑的意义，在生活中能够微笑着面对他人。在我们周围有太多需要感激的人，下面就请另一小组的代表刘依宸同学为大家谈谈“感恩的微笑”。文章的题目是：《微笑》

同学发言完后，主持人总结：

主持人：我们应该感谢父母，感谢朋友，感谢同学，甚至那些不认识却曾经伸手帮助过我们的人都值得感谢。

6 主持人：刚才我们已经交流了微笑的方方面面，相信大家对微笑已有了更为深入的了解，让我们伴着背景音乐，聆听诗歌：《我拾到你灿烂的微笑》，下面请赛力克包同学为大家朗诵。

就在诗风词韵的相逢中，

我拾到你清澈的微笑。

那就把它飘到记忆的海洋，

每天用我思念的波光，

轻轻拍打成芬芳的海浪。

就在如歌行板的凝视中，

我拾到你美丽的微笑。

把它写进我明亮清澈的诗行。

每夜用我青春的宣言，

稀释你淡淡无言的忧伤。

8 、在生活中，微笑的力量是很大的，所以我们不仅仅要微笑面对他人，更要微笑面对生活。虽然人生的道路上有不少坎坷，但是我们应该学会 “坚强的微笑”，请汤努尔同学发言，文章的题目是：《自信的微笑》;

9 、主持人：学会微笑面对困难，就需要某些精神，比如说“执着”。请听故事《阿甘下传》。

10 、请班主任老师总结：在这次的主题班会中，大家做了很多准备。在活

动之前，大家讨论主题并确定关键词，同学们查找了有关微笑的文章、图片等等。希望通过这次活动，让大家更加清楚微笑的作用：它是和谐的纽带，能够化解仇恨，使心情保持愉快。我们的生活中需要微笑。希望在未来的人生道路上，同学们能够微笑面对他人，微笑面对生活，微笑面对人生。

结果：

通过主题班会的形式让同学们明确微笑不仅能给人带来愉悦，营造良好的心境，更能够净化人的心灵，使人与人之间多了宽容、理解、信任、支持、关爱。在活动中加强学生对微笑的认识.

微笑。如同六月的微风，吹拂了心田;微笑。如同明媚的阳光，沐浴了心房;微笑，如同甘甜的泉水，滋润了心灵;

微笑，是我们表达情感的一种表情。当我们开心时，脸上会扬起灿烂的微笑。当我们难过时，脸上挂着苦涩的微笑。当我们微笑时，脸上洋溢着幸福。对于看见我们微笑的人来说也是一种快乐。像一缕充满温暖的阳光，直接穿透人的灵魂深处，给人温暖。

微笑，是我们面对苦难无声的反抗。在遇到挫折时，嘴角向上翘，告诉自己：我能行!在经历苦难时，对自己微笑，说：没事，一会儿就过去了。若是说挫折，苦难是我们成长的踏板，那么微笑便是我们踏板上的木浆。使我们在漂浮不定的木板上有了方向。若是说挫折，苦难是磨炼意志的磨刀石，那么微笑便是培养我们情操的精神食粮。

微笑，是人与人之间沟通的桥梁。微笑，嘴角向上翘。这是一个多么简单的动作，但是它却蕴含着丰富的哲理。在当下的社会，充满了物质的诱惑，金钱的欲望。为了得到某种东西，亦或是达到某种目的，微笑成了拍马屁的窍门。可是，这是真实的吗?不，不是。微笑是真诚的，不应该为了欲望而变得虚伪。在与邻居，好友打招呼时，我们也能馈赠他们一个灿烂的微笑，送去一份好心情。

微笑，不像桃花，芬芳扑鼻，却像茉莉，清香永存。

微笑，不像普洱，苦涩怡人，却像龙井，提神养气。

微笑，不像雷声，响彻云霄，却像春风，拂绿大地。

在历史的长河中，多少伟人在苦难中微笑，创造了一个又一个的辉煌成就。海伦·凯特在幼年的一场大病中，丧失了视力和听力，以至于不能清楚地表达自己的情感。但是在这种情况下，她没有自我消沉，颓废。而是在苦难中微笑，努力学习，最后学有所成。

成为了一位励志人物。音乐家贝多芬，从小具有学习音乐的天赋，但是在他大展身手时，苦难降临在他的身上，从此没有了听力。然而，他依旧微笑面对生活，创造了一首又一首美妙的乐音。微笑，它已经不仅仅是一种表达情感的方式，还是我们的信念，它支撑着我们。

当“六一”的钟声敲响在六月初夏的季节，五(3)班的同学们将在这属于自己的节日尽情欢笑!

早上睡个难得的懒觉到了学校，却发现“手绘文化衫”的活动已经拉开帷幕。同学们个个展开童年时代独有的想象力，为今年的六一节添上了浓墨重彩的一笔。他们个个天马行空，画出自己的梦想。我很想知道在很久很久的以后，他们看到这些画会是什么样的表情。

接着，惊心动魄的“撕名牌”开始了。同学们分成四队，正不断跟对手博弈!他们跑的得像马一样快。看!他们正不断散发着青春的力量!一颗颗尘土在他们的脚尖飞扬。他们的眼睛紧盯着对手的名牌，却丝毫没有想到“螳螂捕蝉，麻雀在后”。有些同学受伤了，也没有关系，因为，这将成为一生的美好回忆!祝愿同学们在这凉爽的季节，一起感受炎热的力量!

接下来的游戏考验着同学们的集体精神。同学们仍旧分成四组，每人拿一个让小球通过的“桥”，只有将这座桥重复使用两遍并将球倒进杯子里，就赢了。“加油!”同学们不慌不忙，毫不手忙脚乱。“唉，球掉了。”不过，“胜败乃兵家常事”，做几个深蹲，然后吸取经验，再来一次!整个柔道馆充斥着同学们的欢呼声!

“饿了?”没关系，马上就到食品分享时间了。我们这组带的几乎都是水果。同学们传递着食物，也传递着友情……

好了，到了“各回各家，各找各妈”的时候了。同学们依依不舍地离开了带给他们无数快乐的校园。今年的六一，就在画笔的“沙沙”声，跑步的“唰唰”声，嘴巴的“啧啧”声中完美地结束了……

树上的知了在唱歌，好像在告诉大家：“我好喜欢夏天。”我和知了一样，特别喜欢夏天。大家肯定很纳闷，夏天这么热，有什么好的呀?想知道为什么吗，那就往下看吧。

考完试，我们就要放假了，我也可以在暑假里痛痛快快玩一假期了。说起暑假，我不禁想起去年暑假的一件事情。在二年级暑假的一个早晨，微风轻轻地吹拂着，妈妈说：“咱们去公园吧!”我高兴得蹦了起来。

走进公园，路过花坛，顺着指示标牌，我们来到翠绿湖。这里的景色可真美呀!竞相开放的鲜花，弯弯的小桥，奇形怪状的石头堆起的假山，湖中开放着一簇簇水莲，蜻蜓和蝴蝶在湖面上飞来飞去，构成了一幅美丽的画面。我们坐在湖边的小亭里，欣赏着美丽的风景。

正在这时，一只蜻蜓飞到湖面上喝水。它一定是渴极了，喝一口，飞起来，又喝一口又飞起来。它不停地点着水，一不小心，翅膀沾上了水，怎么也飞不起来，在水里直打转。我看着蜻蜓要掉进水里了，非常焦急，这可怎么办呀，我要救蜻蜓。我跑到爸爸跟前，对爸爸说：“不好了，蜻蜓掉水里了，爸爸怎么救它呀。”爸爸听了，就让我找一个木棒。我快速找到木棒，和爸爸来到湖边，拿起木棒伸进水里，靠近蜻蜓让它爬上木棒，然后小心翼翼地移出水面，放在阳光下，让蜻蜓的翅膀快快晾干。

不一会儿，蜻蜓就振动起翅膀，飞了起来。我高兴极了，对爸爸说：“爸爸，我们救活小蜻蜓了，它去找妈妈了。”爸爸还告诉我，蜻蜓是益虫，是人类的好朋友，每天能捕捉好多蚊子。听爸爸这么一说，我更加喜欢蜻蜓了。正在这时，一只蜻蜓落在我肩膀上，痒痒的，吓了我一跳。蜻蜓飞起来，围着我转了一圈，好像在说：“谢谢你，小朋友。”

这一天我真是太高兴了，因为我救活了一只小蜻蜓。

在校园的每一角，都有一股神秘的力量。它与关怀一家，它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁；它，有一种淡淡的清香；它，无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。

还记得，在一个星期二，我当上了学校要去参加县比赛的六（6）班主题班会的主持人。

盼啊盼，终于盼到了比赛，我们紧张的心怦怦直跳，慌忙练了起来（用妈妈的话说，临时抱佛脚），评委们都来齐了，后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳，我深呼吸一下，从容地走进会场：“《爱在校园流淌》主题班会现在开始！”我话音刚落，台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信，我不再怯场，有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着，我的眼眶湿润了。

老师为了照顾生病的同学却累倒了，住进了医院，成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说：“我说老师的医药费他全包了！”掌声更是响彻云霄！

最后，节目到了高潮，大家纷纷献爱心，老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱，班会在优美的音乐陪伴下，圆满结束了。

那是我转学来第一次参加比赛。

通过主题班会，我坚信，给我们一个支点，我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……

[六年级一次主题班会作文

人的心境和表情千变万化，有欢乐、微笑;有悲痛、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是欢乐、微笑。

微笑!是一种很神奇的东西。

有一天我吃完早餐，准备去公园溜达溜达。来到公园，阳光明媚普照着大地，闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不细心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印，那位大哥哥连忙说：“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒，只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的，孩子。不要紧的。大不了我回去再洗一下呗。”“对不起，阿姨，把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意，一边微笑一边说。就这样，一场不必要的纠纷就避免了。

还有一次，我在和郭允泰聊天时，当聊到“NBA”时，我不细心将“NBA”说成了“BNA”。我冲郭允泰笑了笑，化解了这一次的尴尬。

由此可见，微笑的力量是多么的大啊!

曾就有人说：“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥，那么毋庸置疑，我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了，则车辆也就过不去。

在一本叫《人性的弱点》的书里，曾有说：“笑而不语，能够让别人捉摸不清你的想法。”在《三国演义》中，刘备喜怒不形于色，打下了大半个江山。

由此可见微笑的力量，可是真的大呀!

微笑让生活更美好。

我是一个自卑的男孩，在这个小山村里，几乎没有孩子和他一起玩，不是别人不愿意和他玩，而是我自己过于自卑的心理总让自己拒人千里。久而久之，别人也就遗忘了角落里的我。

“嗨，听说了吗?来了个新老师，是个女的，还当班主任呢!”

“真的吗?会不会是你瞎编的吧?”

“怎么可能，我也听说了。”

独自一人坐在教室里最后一排位置的我，正趴在桌子上，垂着头，听到了同学们关于新老师的议论声，心里有着小小的期待与害怕，之前的班主任不喜欢我，总是当着全班同学的面骂我，而我总是低着头，咬着唇，努力不让眼泪掉下来，他实在是害怕极了。“这个老师是个女老师，她会不会像之前的老师一样讨厌我呢?”心里想。

“叮铃……”上课了，走廊里传来鞋跟与地面相互撞击的声音，同学们的心在激动地跳动着和期待着，也包括我。

一位穿着黑色短裤的女老师出现在教室里，脸上带着浅浅的微笑，酒窝显得可爱亲切。我偷偷露出半只眼睛看着女老师，心稍微放松了些，感觉到讲台下的目光。她凝视一圈，发现我的目光，我赶紧低下了头。

女老师浅浅一笑，径直走到我面前，伸出手，温和地说：“你好，我是你们新来的班主任，我姓李。”我感觉自己的心脏在猛烈地跳着，露出一只眼睛，看见女老师脸上浅浅的酒窝。我伸出了颤抖的手。女老师轻轻握住他的手，微笑着说：“我们做个好朋友，好吗?”半响，我才微微颔首，表示同意。女老师再次微笑，重新走回讲台，再次做了一次自我介绍，而我心里头想的，满满都是女老师的微笑，也暗自下了一个决心。

多年后，女老师老了，而我长大了，正坐在经理办公里书写着一封信，他并不善于写信，只有简单的几个字：老师，谢谢您的微笑。是您的微笑，让我的生活更美丽。

那是一个寒冷的早晨，本来很贪睡的我今天也没有了睡意，无奈见爸爸妈妈还没睡醒，我穿上衣服去买早餐，走着走着看见前面有一位老人正在扫地，不用说肯定是清洁工。可是寒冷的早晨，他的脸上却一直保持着微笑。

大约七点钟的时候，我想我应该回家了，便走上了回家的路，走道看见清洁工的地方时围了一群人，我走过去一看是我早上看到的那位清洁工。心想他不会有事吧，要不要紧呀，看到他的脸上还保持着微笑，这个时候人们开始议论起来，听说他的儿子很有出息，开了一家大公司赚了不少钱，一直要她搬到搬过去和他儿子一起住，可他就是不肯。他说他自己可以养活自己。

当人们议论纷纷的时候，老人醒了，他颤抖的挣脱开扶着他的手，对大家说我没事了，大家回家吧，谢谢大家，他还保持着微笑，回家的路之路上我不住地回头。我现在明白了，微笑的力量可真大呀。

微笑的力量让这位老人一直保持着会心的笑容，微笑的力量让我感受到老人坚守岗位的信念是如此的强大，微笑的力量让我议论纷纷的人们赞叹不已。

微笑，是一缕轻柔的春风，吹开自信的花朵；微笑，是一剂灵丹妙药，治愈心灵的创伤；微笑，是夏天的绿荫，撒下一片安逸……微笑，一个不起眼的动作，却成为我生活中必不可少的重要因素。

那是一个压抑的阴天，乌黑的云朵遮住本应蔚蓝的天空，让人心里阴沉沉的。就是这样一个坏天气，让我也有了一个坏心情。

我考了自己有史以来，第一个低于85分的成绩：82。鲜红的数字静静地躺在那儿，我却觉得它是那样刺眼，甚至刺进了我的心。我握着卷子，不知所措地低着头，沉默不语。

不经意间一抬头，瞥见了老师慈祥的目光，更吸引我的是，老师的嘴角微微上翘，给予我最惊人的力量：一个鼓励的微笑。我明白：老师是让我不要颓丧、放弃，没考好只是偶然，不要因为一次偶尔的失误，丧失了向上的决心。我立刻高昂着头，聚精会神听起课来，我发现，老师的微笑又成了赞赏的微笑。

从此以后，每当我遇到困难、挫折时，脑海里便不由自主地浮现出老师那带着微笑的面容。正是这鼓励的微笑，让我风雨无阻地攀登着学习的高峰；正是这鼓励的微笑，使我一次一次品尝到成功的喜悦；正是这鼓励的微笑，让本来鲜红的数字，温暖着我的心田。当我手捧着“区三好”学生证书登上领奖台时，我那曾经给予我微笑的那位老师，仍向我微笑着，所不同的是，这次的微笑，是祝贺的微笑。我也回了一个微笑给老师，那是一个胜利的微笑。

什么能在一瞬间产生惊人的力量？微笑。什么能创造出奇迹？微笑。不要小看微笑，它虽然微不足道，却是生活不可或缺的营养品。

[生活需要微笑六年级作文

古人云：“百善孝为先”，孝敬父母是中华民族的传统美德，父母把我们带到这个世界来。观“孝”这个字，老在上，子在下，古人造的何止是字，而是给人类定下了一个规矩，这就是孝的内涵。

今天下午，老师给我们观看了《寻找最美孝心少年颁奖典礼》。这次节目共请来了十位最美孝心少年，他们将“孝”这个字发挥到了极致。他们每位身上都隐藏着一个故事，他们是我们学习的榜样，是当之无愧的最美孝心少年。而这十位少年中最令我感动的是十四岁的吴林香。

吴林香是一个乖巧可爱的重庆女孩。不幸的是在她六岁时父母离异。过着单亲家庭的痛苦岁月，但是命运好像要和她开玩笑似的，2011年母亲被检查出肺癌晚期，这无疑是雪上加霜。继父外出打工，小林香成了唯一的顶梁柱。小林香本来不爱笑，但是从妈妈病了之后，她便总是用笑容面对妈妈，逗她开心。她说自己长大以后要做一名医生，治好母亲和其他人的病，但是更加不幸的是：吴林香的母亲在吴林香到北京参加《寻找最美孝心少年》节目的前几天，不幸去世了，但她依然微笑着生活。吴林香，逆境中她始终微笑。微笑着坦然面对生活，不抛弃，不失望，坚强地面对逆境。

我想说，你们的孝心感天动地，你们的故事如灿烂的小花一样璀璨，听着主持娓娓动听的讲诉，催人泪下，苦难没有压垮你们，你们用脆弱的身躯书写大写的孝字，大写的人字。你们是我们学习的楷模，是你们让家庭充满温馨，洋溢着浓浓的爱。

你们的孝心虽不惊天动地，但浓浓的亲情，伟大的精神却感动神州，你们都是好样的!

时间如流水般的逝去，谁也没有能力能够让时间停留，让时间去等待你的到来。

我从不曾忘记，在我的世界里出现过你的微笑，那时，无论任何时间，任何地点，你都不曾离开过我的身边，也许早已习惯，只要有你的微笑，阴雨的天气，心情也会变得美好。

记得那是前不久的一次月考，考试的分数正如阴雨绵绵的天气，让我心情低落。我的名次一下子降了100多名。这次考试对我的打击非常大，使我这几天都闷闷不乐，总是提不起精神。你看出了我的心事，一直在鼓励我安慰我。并和我一起总结这次的错题，和上课遗漏的知识点。

但是学着学着我好像忘了一件事，我还没有问你的成绩呀!于是我找到你，问你的成绩时，你闭口不答，好一会儿只说了一句：“你自己猜呀!。”我见问了半天什么也没问出来。就亲自跑到她班里看看成绩表。不看不知道，一看让我非常惊讶。她比我掉的名次还多。

第二天我找到她，问她这是怎么回事，她满脸微笑的对我说：“哎呀，没事儿，名次什么的不重要。下一次再考回来不就行了吗?”这是你的微笑变得非常僵硬，像是在掩盖你的心里。我不知道当时怎么说。就说了一句：“那我们一起加油呀!期末一起考好。”

期末考试如期来临，我们都充满了信心。在奔向考场的那一刻，我们俩互相微笑。她的笑容给了我极大的鼓励。这场考试最终功夫不负有心人。我有了突破性的进步。在这里我谢谢她的微笑，谢谢她的陪伴。

只要有你的微笑，我愿陪你望断天涯，一起去体会那最沧桑的浪漫时光……

阳光是自然界中最普遍的事物，但是对于我们而言它是不可或缺的。

题记

地球上所有的生物都依赖于阳光，没有阳光就没有万物。相对于我而言，母亲就好比是阳光，我好比是一株植物，没有阳光的照耀和陪伴就没有我的茁壮成长。

小时候的我很调皮，经常一个人到处乱跑。记得有一次，我一个人在周围这边看看那边摸摸，突然从远处跑来一只毛绒绒的小狗，那时我很小，并不知道危险的存在。我很高兴，就跑过去和它玩耍，不知怎么惹到它了，它咬了我一口就跑了，疼痛从脚上传遍全身。我大声地哭了出来，哭喊声引来了母亲。母亲急忙向坐在地上的我跑来。

母亲一把抱起地上的我，在怀里轻轻地安慰着。等到我不哭后母亲便问我是怎么回事，我不说话，只是指了指自己被狗咬了的那一条腿。母亲挽起我的裤角，只见腿上一块青紫是那么的.刺眼，母亲皱紧的眉毛微微舒展开，瞪了我一眼，在知道我的腿没被狗咬破时，满眼的担忧转变成了满眼愤怒，可是当母亲看见在怀里抽泣的我，愤怒却发不出来，只是不轻不重的拍了一下我的头。

傍晚，寂静的黑夜提醒着劳累的人们该休息了，只有一处的房屋的灯还亮着，顺着灯光望去，柔柔的灯光洒在母亲身上，母亲抱着我坐在床边往我腿上敷着药。灯光下，母亲轻轻地为我敷药，而我早已忘了白日的不愉快，躺在母亲怀中安静地睡着了。母亲看着我，那眼神中分明含着心疼。

长大后，母亲常常喜欢在我耳边叮嘱我：吃饭不要挑食，多穿点衣服，过马路小心点。可是那时的我经常以为自己长大了，这些事情自己都会做，也都能做好。于是，我就很烦母亲经常在耳边唠叨，可是当母亲真正不在我耳边唠叨时，我才发现其实我什么都做不好，在时间流逝的过程中我早已习惯了母亲的唠叨，拥有时不觉得珍惜，直到失去才觉得后悔，我才开始怀念起那久违的“唠叨”。

现在的我终于明白了无论是小时候的我还是现在的我在母亲面前我永远都是小孩子，永远都长不大，永远都需要母亲的陪伴和照料。

母爱就是太阳，看起来朴实无华却是不可或缺。母亲，您就是我生命中的太阳，陪伴着我走过了十六个春夏秋冬，也温暖了我十六个春夏秋冬。

老师，像蜡烛，燃烧了自己照亮了我们;老师，像园丁，把我们这些娇弱的小苗灌溉得茁壮、美丽;老师，像父母，无微不至的呵护我们、教育我们……在我所有的老师中，我最难忘的是小学时的老师。

在我印象里，他，个子很高，脸很白净，眼睛不大，他50来岁了，但看上去却很有神采，在我们的眼里他很威武。他姓顾，我们叫他顾老师，他是我小学二年级的班主任，那时语文、数学都是他教。

他教书非常认真，对我们也很关心，为人很随和，课间常跟我们开玩笑，因为他是汉族，有时他还跟我们学习彝语。虽然平日很随和，但在学习、品德、纪律上，他对我们要求却很严格，如果该背的书背不得或回答不了问题，他就会“惩罚”你，当然，他最注重的是品德方面，有一件事就发生在我身上。

小学的学习、生活一点也不辛苦，甚至还有些乐趣。从学前班开始，我从没有睡午觉的习惯。一天，午休时，我约了两个好朋友到教室，因为不午休的话，就可以静静的在教室里呆着，我们三个没有午休，来到了教室，在教室来回走动，后来我发现了同学桌空里的小蓝圆片，是那种上数学课用的用具，我们看到后就控制不了自己。

第三只手就伸出来了，我们偷偷拿了七八个，就分赃了……等到起床的铃声响起，同学们纷纷进教室了。有个同学看到自己少了一些小圆片，知道是被偷了，就去告诉了顾老师。他知道后就找到了我们三个，因为他知道我们没有睡午觉，经过询问，我们只得从实招供，他严厉的批评了我们。上课铃响了，他就让我的两个朋友去上课了。

而我呢，继续站着，等人走后，顾老师和蔼地对我说：“偷别人的东西，是非常不对的，你以后再这样做的话，只会害了你自己……你就站在这里好好反思一下吧!”门“砰”的关上了，我在房里，整整站了一节课。我当时想不通：老师为什么要那样对我?为什么那么偏心?可是，随着年龄的增长，我才知道老师狠下心来“惩罚”我的良苦用心，因为这次深刻的教训，我再也没有犯过这么羞耻的错误了。

从那以后，我彻底懂得了老师对我的爱，每当想起他的时侯，我觉得他就像我慈祥的长辈，亲切和蔼。

他就是我那可亲可敬的顾老师。

日常生活中人们之间经常送礼物，我也经常收到礼物，可是这一次，我收到的却是一个“隐形”的礼物，它使我懂得了什么是最好的礼物，让我难以忘怀。

去年，妈妈生日还没到，我就开始寻思生日该送妈妈什么礼物？我周末几乎一整天都在思考这个问题，忽然我拍了一下脑门：要不问问同学？我赶紧给同学打电话，可是他们说送的都是花和贺卡之类的，都太俗了，我想送给妈妈一个既特别又让妈妈难忘的礼物。我在客厅里走来走去，随手拿了一本书准备解解闷，我翻了几页，后来竟越读越入迷，陶醉其中。故事说的是一个小孩在他爸生日时送给他“一环又一环的礼物”，送给他自己亲手做的菜，还有他用自己的零花钱买的花，让他爸爸感动不已。我忽然灵机一动：要不就按书上办？

说干就干，在妈妈生日当天早晨我就开始准备送给妈妈的特殊礼物。首先做生日蛋糕，我拿出蛋糕胚，在上面挤上巧克力酱和草莓酱，然后找到一大块巧克力，在上面刻上“生日快乐”，立在蛋糕上。看着那诱人的蛋糕，我想妈妈一定会非常喜欢。然后我又剪了一些彩纸，准备欢迎妈妈的时候用。

万事俱备，只欠东风，只等我妈开门进来了，我开始想象妈妈感动的样子。“吱”一声，门开了，妈妈回来了，说到“咦？怎么这么黑？说着便开了灯，哗，许多彩纸天女散花一样落下来，我又赶紧请妈妈到餐桌用餐，妈妈看见了蛋糕，热泪盈眶，紧紧抱住了我，感动地说道：这是我收到最好的礼物。那一刻，我感到我的礼物是多么普通，而妈妈的微笑才是回馈给我最好的礼物，我意识到平时根本没关心她，这让我感到非常羞愧，我下定决心一定送给她更好的礼物。

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