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以微笑为主题的作文六年级最新20篇

第一次钓鱼的时候,大家有什么样的经历以及收获呢?下面是小编推荐给大家的以微笑为主题的作文六年级,希望大家有所收获。

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微笑的力量六年级主题

全文共 656 字

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人生总是会有或喜或悲,在面对无法克服的困难时,我们要做的就是微笑着面对。

人们常说,如果你微笑着面对这个世界,那么世界也将会对你微笑。是啊!微笑会赢得微笑,微笑会收获快乐。在生活中,一个微笑,可以化解矛盾,也可以取得自信,更可以收获成功,没有必要去抱怨人生中的不公!

静下来想一想,还有什么罪不可赦?微笑吧,向着人生、向着命运、向着未来、向着灿烂光辉的明天飞奔。

微笑,可以使我们走出失败的漩涡。人生并不会是一帆风顺的,偶尔遭遇一个挫折,如不正确对待,可能会使我们垂头丧气、失去信心。孰不知上帝对每一个人都是公平的,多一份美貌,可能会少一分智慧;多一份挫折,可能会少一分幼稚。面对挫折时微笑吧,世界以它的痛苦来换取歌声作为回报,不要畏惧、不要质疑,带着最原本的自信和勇气,与挫折抗争,与人生共舞吧!

微笑会使人变得宽容。生活中,难免会有与他人发生矛盾、发生争执的时候,逞强之后,又各自躲着落寞。俗话说,得饶人处且饶人,为何要咄咄相逼、不肯罢休呢?人不应当是一种完全以自我为中心的动物。

微笑吧!退一步海阔天空,忘记那些不愉快吧。不必斤斤计较那些鸡毛蒜皮的小事,多包容他们,多以微笑待人,人生也会因此更加精彩。

推销之神原一平,只有不到1米5的身高,却创下世界推销纪录,二十年未被打破,他的微笑被评为价值百万美元的微笑,是日本历最为出色的保险推销员。微笑总是有着神奇的功效,如果什么可以产生奇迹,大概只有微笑了吧。

当遇到种种困难时,我们应该依然微笑面对,那是一种定力,更是一种智慧。让我们以微笑诠释人生,以笑容面对生活和未来。

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篇1:多彩的活动六年级主题

全文共 547 字

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“逗笑比赛即将开始,各位观众朋友们,集中注意力看!”

第一轮,黄队逗红队笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鸭子似的,在三兄弟面前走来走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十,九,八,七……”只听老师在喊着倒计时,褚佳蓓想尽一切办法。最终,她握住余顾泽的手,嘟了嘟嘴,观众们大喊:“褚佳蓓犯规了,黄队输了!”三兄弟以极大的优势取得了本轮胜利。

第二轮开始了。红队三人很机智,知道毛鑫磊好对付,便一齐把他作为目标。红队运用了广告植入法。可是,这对毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪机智一动,凑到毛鑫磊耳朵边,说:“罗可怡带了假发!”毛鑫磊笑得喷出了口水,乐呵呵的。观众们抓住机会,急忙对邵老师叫:“啊!”邵老师你看!毛鑫磊这才反应过来,连忙制止笑声。然而这一轮,红队又取得了胜利。

第三轮,黄队的三个女孩可真机灵。她们手叉着手,毫无表情,站着一动不动。王朱妮鼓着腮帮子,笑不出来。夏晓伊睿也很有经验,坚持了很久。徐语非一直在看地上,仿佛地上有什么无价之宝一样。三个女孩直接赢了。

该黄队逗红队笑了。要知道,三兄弟可没那么容易逗笑的。讨论好战术后,比赛就开始了。只见徐语非和夏晓伊睿“扑腾”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陈奕博都轻轻笑出了声。这一切,被观众们看得一清二楚。红队这一轮输了。

这次逗笑比赛我们玩的很不亦悦乎。

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篇2:快乐的夏天六年级主题

全文共 678 字

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夏日的快乐是无穷的,也给我们留下了许多美好的回忆!

暑假里的一天,我和表弟们来到了一条小河边,开启了一场一比三的“世纪之战”。

“预备,开始!”伴随着老姨的命令下,我一个人弱小又无助的在河岸上拼命给水枪吸水,将我的大容量水枪装满水,还没等我装完水呢,弟弟们就向我开始发动进攻,不一会儿,我就成了“落汤鸡”。

很快,我也找准时机,趁他们吸水时也向他们进攻,嘿嘿,我虽然孤军一人,但是喷湿了向我进攻三个人的其中两人。“二比一,红队胜!”弟弟们垂头丧气的样子引得我哈哈大笑。我们又投入到下一个战斗:水,我来了!游戏规则是这样的:在一个充气游泳池里仰浮,谁的时间长,谁就获胜。

经验不足的弟弟们要三个人一起上,老姨这个不够公正的裁判竟然还给他们出主意,让他们手拉手,稳住重心,漂的时间就很长。我在边上问老姨:“可不可以拿玩具呀?”“可以呀。”没想到老姨一口答应了我的要求。

他们在水里不过漂了三十秒就不行了。现在轮到我了,我找来了一个足球,将它放在我的肚子底下,然后我慢慢地趴在上面,一开始,我不小心呛了几口水,但是立刻我闭紧嘴巴,憋着气,足足漂了五十多秒,我再一次赢得了胜利。他们不甘心,非要跟我玩“跳房子”的游戏,无奈之下只好再来一次大比拼了。不过这是我最最擅长的游戏之一了,想赢我,没门!

老姨画好了格子,我一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,这让弟弟们大开眼界,他们提出的游戏,却让我玩出比他们还厉害的游戏之王,五局下来,我以七个还多三画再次胜了弟弟们。哼,他们真是不自量力,跟我玩这种游戏,不输才怪哩。

夏日的趣事可真多呀,你有没有过这种欢乐呢!也快快讲出来和大家一起分享吧。

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篇3:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 640 字

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在我们的生活中,有表示尊敬的微笑,有表示信认的微笑,有表示歉意的微笑,还有表示鼓励的微笑等等。这些微笑都是我们生活中不可缺少的一部分。有时一个微笑可以让人忘掉烦恼,有时一个微笑可以让人充满力量,有时一个微笑还可以让人重拾信心。

至今我的脑海中还有一个微笑,让我记忆犹新。“爸爸,对不起!我真的不知道什么时候它就掉啦,我不是故意的。”我低着头,不敢直视爸爸的眼睛,声音还稍微有点颤抖。爸爸边拍着我的肩膀边微笑着说:“好了没事的,掉了就掉了吧,这又没什么。早上你早早的就走了,肯定饿了吧,快去吃点东西吧。”慢慢的抬起头,看着爸爸微笑着对我说,就知道爸爸原谅我了,当时心里真的很感动,鼻子一酸,泪就不自觉的流了下来。我掉的就是爸爸刚买的新手机,今天本来要拿手机出去玩的,谁知道竟然这么倒霉把爸爸的新手机给丢啦!本来高高兴兴的一天,却让这个手机给扫了兴。幸好爸爸没有怪我,要不我还真的不知道该怎么办了。爸爸的这个微笑一扫我之前的伤心和不愉快,这时泪也不流了,我就乖乖的去吃东西啦!突然真的感觉到饿啦!我真的很感谢爸爸这个微笑,因为爸爸的这个微笑让我明白了很多,我知道了爸爸对我的爱,对我的宽容,我想如果没有爸爸的这个微笑的话,我肯定内疚很长时间的。

微笑像一轮火红的太阳,照亮人们的心房;微笑像一个可爱的天使,带走内心的悲伤;微笑像明媚的春光,成为心中一座永恒的天堂。微微一笑,把心灵照亮;微微一笑,把悲伤挤掉;微微一笑,困难过去,生活更美好!让微笑永驻我们心间,因为微笑能让生活变得更美好。

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篇4:《变形记》主题六年级作文600字

全文共 633 字

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我静静的躺在一个黑漆漆的麻袋中,听着外面嘈杂的人声:“老板,我要美人蕉的种子,有吗?”“叔叔,我要丁香的种子!”没有人注意到角落里的我,是啊,谁让我长得黑不溜秋,甚至有些像老鼠屎呢。我也想被种在大别墅的庭院里,可是,又有谁会买我呢?

一个清脆的声音传来:“叔叔,有牵牛花的种子吗?”我的心激动起来,她会把我买走吗?接着,一只手把我和几个伙伴抓了起来,我看见了一张小姑娘的脸,白净的皮肤,清澈的眼睛看着我们,嘴角微微上扬:“叔叔,钱给你,拜拜!”然后,我被放在了一个粉白色的手帕中,离开了喧闹的种子市场。

不知过了多久,手帕打开了,又看见了小姑娘的脸,接着,一个破破烂烂的低矮楼房出现在眼前,墙皮早就脱落了,这和我想像中的别墅是完全不同嘛!怎么会变成这样?我的心又地沉了下去。可是小姑娘却一刻也没停,她挖土,将我和伙伴们一个一个埋进了土中。

温暖的感觉袭来,是下雨了吗?我开始发芽,冒出地面,伙伴们也在慢慢地生长着。一片叶子,两片叶子,也慢慢的在变高,小姑娘又出现了,把我们的身体缠在了竹竿上。太阳升起又落下,不知不觉中,我开了一朵一朵的花,也已经长到了窗口附近。

太阳照进了窗口,我看见,窗内的床上躺着一位头发花白,面无血色,干瘦的老婆婆,她勉力从床上坐起,一看到我,眼中顿时有了一抹亮光,用微弱的声音叫着:“孙女!这花是谁种的?”那个小姑娘出现在门口,微笑着说:“奶奶啊,以后,我不在的时候,就让它陪着你吧!”我顿时明白了,原来,我并不是一颗普通的种子,我是爱的种子啊……

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篇5:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 647 字

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没有姹紫嫣红的花蕾,便没有多姿多彩的春天;没有晴空万里的天空,就没有畅游天下的乐趣;没有赏心悦目的微笑,就没有人生的高贵。每个人的生活都需要微笑,让微笑装饰我们的生活。

沉默的时刻

嘭的一声,电梯门关上了久违的问候,打开了熟悉的沉默,我和邻居面无表情,神情茫然,人手拿着一个手机,互不打扰。电梯门一开,便各奔东西。起初,我们便还用眼神互相交流,微微一笑。渐渐地便谁也不搭理谁,就连眼神都互相逃避。

拥挤的时刻

“叮当--”楼梯门开了,邻居们都不甘示弱,出来的人互相拥挤,进去的人争先恐后,小小的空间里又如往常一样沉默起来。电梯快要关的时候,一位中年妇女领着一个三岁左右的小男孩跑了过来,妇女右手拎着大包小包的东西,左手领着小男孩,边跑边喊:“等一下,等一下”我不耐烦的地看了他们一眼,气喘吁吁地进了电梯,小男孩很有礼貌地向邻居们问候起来:“叔叔好,阿姨好……”邻居们微微一笑,不约而同的夸赞起小男孩,电梯里比往常热闹了起来,活跃了起来。我们也被小男孩的可爱热情感染了。

美好的时刻

老远就听到了甜甜的问候声“阿姨早上好,奶奶早上好。”大家也都问候着,用眼神交流,嘴角也泛起一阵微笑。不知什么时候开始,小小的空间里多了一份幸福和微笑。电梯里常常荡漾着这样的话语:奶奶身体挺好的吧,孩子最近在学校里学到了什么?……

在这个小小的电梯里,是小男孩的热情感染了每一位邻居,微笑虽然是简单的,但我们也不能舍弃我们的微笑。甚至你的一个小小微笑,都会让我们一天的心情舒畅,感染到每个擦肩而过的陌生人,感染到城市的每个角落。

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篇6:微笑让生活更美好六年级

全文共 405 字

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微笑,可以让心情好起来;微笑,可以从难过中走出来;微笑,可以增进友谊;微笑,可以消除人与人之间的隔阂。

那是一个星期天的下午,我因为在不小心打碎了一个花瓶,被妈妈臭骂了一顿,心情一下跌到了低谷,带着郁闷的心情走进校园,感觉一切都是那么黑暗,往日的鲜花失去了笑脸,苍翠欲滴的柳树也变成了灰色,连天空云朵也在嘲笑我。这时班里一个同学在楼道上主动与我亲切交谈,看着她脸上甜美的微笑,顿时觉得天空变蓝了,花儿又绽开了笑脸,柳树变得活力四射,心情一下子好了起来。

还有一次,是发生在班里,我的朋友,刘沐阳最近遇到了一些烦心事,心情很不好,好像是因为她的父母吵架了,她的父亲也不要她,我安慰她说:“你父母是爱你的,他们肯定是有什么误会,你要微笑面对一切,会好起来的。”没过几天,她告诉我,她的爸爸妈妈误会解开了,和好了。她说“王婉婷,谢谢你哦!果真是微笑会给我们带来好运。”

人与人之间多一句问候,多一句赞美,明天将会更加美好!

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篇7:微笑的力量九年级主题

全文共 606 字

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童年是唯一的,而现在已经开始了倒计时……回想着过去的时光,有悲伤,有喜悦。

时间仿佛定格在上个月的九月十日,这个教师节与以往不同——这是我们在小学度过的最后一个教师节。

早晨,老师就收到了同学们献上的花束,黑板上同学们还书写的五个大字——教师节快乐!老师微笑着走上讲台,带着感动:“谢谢同学们。”她的笑容中,我看到了些许岁月的痕迹,六年了,老师的容颜变了许多。

同学们缓缓回到座位上,大家都带着微笑,那是成长的笑脸。老师同样一直笑着,把此时的心里话与同学们作了分享。“同学们,这是我们在小学里度过的最后一个教师节了。”从老师的言语中,我听出了这样的含义。她比我们更清楚时光流逝的速度,语气略带忧伤……大家专心地听着,而我脑海中涌现出的却是过去的一点一滴。

“咚咚咚!”教室的门被打开了,一个巨大的三层蛋糕被送到了讲台前!“是不是送错了啊?”大家又惊又喜,个个欢呼雀跃,就连老师也不知所措。“这是家长们私底下凑钱买来的,希望给老师一个惊喜。”这时,小荟同学站起来说。“太谢谢大家了!你们太有心了!”老师笑得很灿烂,激动的心情已不能用言语来表达,她赶忙把其他老师们都叫来,共同分享这份情谊。

看着老师们“大集结”,我的眼眶不知何时湿润了,心情有激动,有欢快,有不舍,有失落。我们因这样的场景而激动,为愉快的气氛而欢快,因即将离别而不舍,为没能留住光阴而失落……

老师啊!我多么希望能够留住您的微笑——哪怕只是镜头前的那一瞬间……

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篇8:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇9:关于微笑的六年级作文

全文共 1168 字

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微笑,是一种美好的事物,它有着最纯净的力量。安妮宝贝曾经说过:“我微笑,在我任何难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”是啊,在丰富的生活中,我收获了最美丽的微笑。 记得那是一个明媚的夏日,我们坐在教室里认真的做着老师布置的作业,教室里安静得只剩下笔尖的沙沙声,“这道题怎么做啊?”后面的同学小声向我询问,我拿起练习册,仔细地阅读着问题,略一思考,便知道了解题的过程,于是转过头去给后面的同学讲解起来,我首先开口:“这道题应该先找出单位“1”,然后根据题中的数据列出等量关系式。”只见他先是紧锁眉头,一脸的疑惑不解,在听到我的启发后,他突然间恍然大悟,低下头去,刷刷两笔写上了正确答案。随着难题的解开,我看见他的眉头终于舒展开了,脸上绽开了阳光般的笑容,我心底的一个角落好像也被照亮了,一阵阵温暖在我的心田荡漾。 这几天,我发现李老师的嗓子有些沙哑,但李老师却仍然坚持为我们上课,老师为了不落下我们的课程,而嘶哑着嗓子讲课,看着老师难受的样子,我也感到十分担心,突然我想起上次我嗓子疼时,妈妈为我买来泡水的银莲花,第二天,我从家里拿来银莲花,用纸包好后放到了李老师的办公桌上,我希望李老师的嗓子能快点好,好打起精神为我们上课,我仿佛看到了老师舒心的笑容,心中也感觉到十分甜蜜。 在家中,父母总是忙个不停,为了使爸爸妈妈不再那么辛苦。我也帮他们做一些力所能及的事情,成为他们的小帮手,有一天,妈妈在切菜时不小心划伤了手指,那一道长长的口子看得我心惊肉跳,为了不让伤口感染,我主动帮妈妈刷碗。吃过晚饭后,我收拾好碗筷,便来到了厨房,我卷起袖子,放好水和洗洁精,把碗筷放进水中浸泡,,刷洗过后,再拿出来一一擦洗干净,我干的腰酸背痛,才终于全部洗干净了,我长舒了一口气,妈妈走进厨房,看着刷洗的干干净净的碗筷,轻轻地抚摸着我的头,欣慰的笑了,夸奖道:“我的女儿长大了!”我心中感到特别欣喜,因为我能帮助父母做事情了, 爷爷已经上了年纪,但每天仍然接送我上下学,有一次,爷爷的肩膀有些酸,一定是每天太劳累了,我坐在爷爷身边,轻轻地为爷爷捶捶肩膀揉揉腿,过了一会儿,爷爷站起来活动一下筋骨,感觉浑身都舒服多了,脸上也露出了灿烂的微笑,看着爷爷的身体健健康康的,就是我最大的幸福。 我用自己的力量帮助别人,而别人报以我灿烂的微笑,我相信,他们纯净的微笑将会成为我心中一道美丽的彩虹!

点评:小作者选材好,引用安妮宝贝的“我微笑,在我任何难过或者快乐的时候,我只剩下微笑。”开篇点题。整篇文章思路清晰,条理清楚,虽没有华丽的辞藻,但以朴实的语言将一件件小事描写的真实。小作者收获的微笑是她的付出得到了,在思想内容上给文章增色,以小见大,使文章不空洞,有内容可循,小作者在文章结尾处扣题,给予人帮助收获了美丽的微笑,微笑会伴着小作者前行。

[关于微笑的六年级作文

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篇10:微笑的魅力中学生主题

全文共 650 字

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捧一幅珍贵的名画,任情感在色彩里徘徊;读一本经典的好书,任心灵在文字间跃动;赏一曲悦耳的音乐,任思绪在旋律中徜徉。时光匆匆,岁月轮回,唯有那抹最美的微笑伴随我一路走过。

她嘴角轻轻一翘,露出微微的`笑意,像一朵浅浅绽放的桃花。或许我并不知道她要笑,但那微笑透心甜,让人看了很舒服。正是她那如花的笑靥给我勇气,让我谨慎,使我执着前行。

“不错,有自己的想法,继续说下去!”这是她自从我入学以来,每每回答时,说的最多的话。而我也会被她那一抹可掬的笑容勾勒起一条条思路,从容作答,侃侃而谈。作业本上出现了差错,她委婉一声叫唤,不忍打上红叉,只是在那里轻轻一划,冲着我嘴角一翘,抛给我一朵“桃花”。我心领神会,却又无地自容。

那天,她举着一份报纸喜出望外地朝我喊:“嗨,你的文字登报了!”还在班里声情并茂地诵读了起来。她微笑着,像一朵甜蜜的桃花;我也微笑了,像一朵羞涩的桃花;同学们冲着我微笑,像一朵朵羡慕的桃花。

期末考试的成绩出来了,大家都不错,个个都很兴奋,是同学们勤奋努力的果实,更是她那抹美丽的微笑一起换来的。不是吗?她的微笑正如春风细雨,滋润着一粒粒怀揣梦想的种子,生根发芽,茁壮成长。此时,她看着一张张天真烂漫的笑脸,她的嘴角也轻轻一翘,流露出了那轻松愉悦的微笑。

她就是我们的林老师。一个平平谈谈的微笑,却在我的心目中是最伟大。她的微笑是那么甜蜜,那么温柔,让我百看不厌。她的微笑是一朵粉嘟嘟的桃花,是一泓甜丝丝的清泉,是一缕金灿灿的光辉。

真是那一抹最美的微笑,让我的世界春暖花开,让我的心灵洒满阳光。

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篇11:我让妈妈微笑六年级作文

全文共 482 字

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自从妈妈开店以后,就很少再管我了,店里的事特别多,要整理的货也特别多。瞧,妈妈的手上又鼓起几个“大红包”啦。

我想帮妈妈治好冻疮,恰好我自己的手上也有冻疮,于是我就想借着这次机会把我的冻疮手也治一治。

接下来的几天,我查阅了各种书籍,但依然没有收获。无意中,我发现了柚子皮熬成的水有益健康,可以让我们远离冻疮烦恼。我喜出望外,看了下面的操作方法,我更加欣喜。

1、将柚子皮晒干。

2、将干柚子皮置于锅中,加水,用开水煮开。

3、等温度适宜,用毛巾敷在冻疮处。

我都按照上面的步骤做了,晒了十几天之后,柚子皮终于干了,到检验效果的时候了,

我把干柚子皮放入水中,泡上个十来分钟,待柚子皮被软后,取其敷在冻疮处,就可以了。就这样,我连续试几次,手上一的冻疮果然有所收敛,比起妈妈的手,我的手变得好多了。所以说,事实证明,我的方法奏效了。

之后,我把这个方法告诉了妈妈,妈妈刚开始还有些怀疑,但看了我的手后,她对我的方法又抱着一丝的期待。这时妈妈的脸上露出了笑容,哇,真的好好看,比她愁眉苦脸的样子好看多了。

看着妈妈的笑脸,我也不禁笑了起来,相信在我的精心治疗下,妈妈的手一定会康复的!

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篇12:庆祝儿童节六年级主题

全文共 728 字

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今天是六一儿童节,还是星期六。

我、爸爸、妈妈和好朋友朱星宇,一起来到森林植物园过这个快乐的节日。

今天天气真美啊!红彤彤的太阳挂在蓝蓝的天空,朵朵白云在蓝天下自由自在地散步,叽叽喳喳的小燕子在白云间快乐飞翔……

今天植物园里的人真多啊!兴高采烈的小朋友,拉着爸爸、妈妈的手,和爷爷、奶奶,姥姥、姥爷,叔叔、阿姨,同学、朋友,一群群、一队队,在植物园的湖里划船,湖上过铁索桥,在树下游戏、野餐……

我们来到湖边玩铁索桥。我和朱星跑过去,跑过来,在晃晃荡荡的桥上快乐极了,大哥哥、大姐姐们为我们喝彩,叔叔阿姨为我们加油,鞋湿了,裤子湿了,哦,还有小朋跌进湖里了,大家哈哈大笑……

我们来到郁金香园观赏美丽的郁金香。红的、紫的、黑的、黄的、白的,两色的、三色的、五彩的,迷人极了。我、老妈、朱星宇都和美丽的郁金香花照了相。

我们来到开满杜鹃花的小山坡,看到红艳艳的杜鹃花,惊奇地怀疑那是不是鲜花,真想和花儿们永远在一起。老爸告诉我,杜鹃花,又叫映山红,山丹丹花,它不怕严寒,每当冰雪融化,在茫茫的大兴安岭杜鹃花满山红遍;它不怕酷暑,在南方的大山里,在烈日下给山岭铺上红装,我们和美丽无比的杜鹃照了好多好多的照片。

我们走进密密的树林,绿油油的树叶遮住了阳光,林中的小道凉凉的、爽爽的;我们穿过开满野百合的小路,美丽的百合花把小道装饰成金黄色的,漂亮极了;我们走在开满野花的草坪上,快活极了……

我们来到一片松树林,在树间挂起彩色的吊床。我们躺在床上休息,我和好朋友朱星宇比赛朗诵唐诗,我们每朗诵一首,就让老爸打分,你一首,我一首……

我们开始享受带来的美食,最搞笑的是妈妈在树下居然睡着了,哎,老妈这个宅女,也知道大自然的美丽了……

啊!美丽的植物园,快乐的六一,你们都是我们的!

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篇13:微笑的力量六年级满分

全文共 748 字

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笑是人类一种最美好的情感,也正是这种美丽的脸部表情,带给了我们好心情,就像彩虹装扮后的天空,春雨洗礼过的山林,微风吹拂过的田野。

有了好心情,我们也才能微笑面对各种挑战,微笑面对艰难险阻,微笑面对生活中的每一道坎儿。

还记得那是盛夏的一个早晨,伴随着晨风的吹拂,也送来了一丝丝凉意。那天,我要参加钢琴七级的考级,要将我那一年多的努力化成一本证书,来报答苦苦栽培我的父母和老师。

我感受到了前所未有的紧张,一种莫名其妙的恐惧也涌上了心头——尽管我之前已参加过无数次考级与比赛。

就在这时,老师走了过来,望着像木乃伊似的呆呆的我,先是愣了一下,很快就向我走了过来,拍拍我的肩膀,笑容满面地说:“怎么了?如果你紧张,试一下用微笑来面对这吧!”但我的心里就像有十五个水桶——七上八下,哪儿来的好心情!老师还在笑,那样甜蜜的笑容让旁人都不由得笑了出来。“其实我比你们每个人都更紧张,”她看了看我,“但我不是也笑着迎接这次挑战吗?将你最灿烂的笑容展现出来,以你的好心情来面对生活,这不是很好吗?”

“说起来容易办起来难啊!我又不是赵本山,哪有那么多笑容啊!”我没好气地说道。老师还在笑着望我,她那笑容就像花儿般绽放在人海里。“难道其他人就不能笑了吗?试一下吧,带着满怀的好心情,干什么事都会得心应手,再大的挫折都会化难为易,你这考级肯定也会很出色的。试一下吧!”随后,老师又去看其他同学了,我坐在大厅里揣摩着老师的话,情不自禁地露出了笑容,顿时恍然大悟。

是啊,人生的道路是漫长而又曲折的,笑着面对生活就是成功的法宝。好心情则恰似一剂良药,医治人们的紧张;犹如一朵焰火,在生命的夜空中绽放出最艳丽的色彩;仿佛一块甜甜的巧克力,融进我们的心田……

那次考级,我以“优”这个成绩,顺利通过了。笑着面对生活,一切都是焕然一新的。

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篇14:微笑的力量六年级满分

全文共 755 字

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有时候,微笑、是一种神奇的东西,能让人心头一暖。

——题记

在生活中,有许许多多的令人感动的瞬间,也许是一个小动作,也许是一个眼神,也许是一个微笑。

我的印象中,最难忘的一次就是一个陌生叔叔的微笑。

那是一个星期六的晚上。爸爸没时间,让我陪弟弟去练篮球,还让我们自己回家。弟弟练完篮球早已是汗流浃背,大口地喘着气,豆大的汗珠从脸颊流下来。拿起水杯就“咕噜咕噜”地大口喝起水来。我看到这一幕,目光紧张,焦急地说“慢点喝没人跟你抢。”我们走出篮球场,向车站奔去。

已经是晚上七点半,刺骨的寒风迎面吹来,我不禁打了个哆嗦。心想:天这么冷,该赶紧回家,不然弟弟会冻感冒的。弟弟特别淘气,玩了二个小时还想玩,走在路上还在拍篮球。

我生气地说:“你在哪里打都可以,就是不能在马路上打,不安全!”可是他不听我的,照打不误。突然,他失手了,篮球滚到了马路中央。我见了,心想:完了,完了,球肯定会被车压坏,或者有更危险的事发生。我神情紧张,冷汗从我的额头流下来,手心也是汗。来来往往的车辆,让我们不知所措。

忽然,一个高大的身影出现在我们眼前。他走一步停一步,小心翼翼地向篮球靠近。走到中间,他扬起手,示意来往的车辆慢一点。走到球跟前,弯下腰,迅速的捡起篮球,然后一路小跑的向我们奔来。“孩子,这是你的球吧?快拿着,以后可不能在路边打球了,这样特别危险,时间不早了,赶紧回家!”叔叔看着我们说道。

我此时才看清楚,这位叔叔的脸,一抹灿烂的笑,犹如三月的阳光一般灿烂和温暖。我用感激的眼神望着他:“谢谢叔叔!”他又冲我笑了笑,是那样的友好和善。顿时,一股暖流涌上我心头,夜空中闪烁着几颗明亮的星星,让这个晚上平静、美好、和谐。我心想:这个叔叔真好,愿好人一生平安!

在生活中,这样的事并不起眼,但温暖了我的心,只要人人献出一点爱,世界将变得更美好。

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篇15:请记得微笑_小学六年级作文

全文共 386 字

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微笑,是一种态度,是一种心情,不过,无论是哪一种,都会给人送去温暖,送去希望;同时也给自己带来快乐,带来自信。

创立于1919年的希尔顿饭店,以微笑服务顾客,创造出“宾至如归”的文化氛围,把温暖,良好的一面展现给每一位顾客。假如缺少了微笑,就好比花园里失去了春天的阳光和春风,我想,每一个人都希望去像希尔顿饭店一样以微笑待人的饭馆吧!

而杨红樱阿姨写的《笑猫日记》一书,讲述的就是一只会各种笑的猫咪的生活。文中的笑猫会微笑,冷笑,大笑……无论是哪种笑都蕴含着笑猫对生活的感情,对生活的热爱,或许,杨红樱阿姨写此书的目的就是想让我们笑着面对每一天。

当然,在生活中,我们会遇到许许多多的坎坷,挫折,虽然我们不能改变现实,但可以改变自己的心态,乐观积极地去面对,抬起头,挺起胸, 笑着面对风雨!

“请把我的歌,带给你的家,请把你的微笑留下……”听,每个人都渴望微笑,所以,请记得微笑。

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篇16:世界微笑日主题班会作文

全文共 681 字

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活动目标:

1、了解世界微笑日的来历。

2、学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑。

3、知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人带来好心情,同 时也得到快乐。

活动重点:

学习儿歌《微笑》,学会怎样微笑

活动难点:

了解世界微笑日,知道微笑是尊重别人的一种表现,体验微笑,可以给别人 带来好心情,同时也得到快乐。培养幼儿良好的礼仪修养。

活动准备:

各种职业的微笑图片,《微笑》礼仪儿歌

活动过程:

1、课题导入,师幼互动玩“变脸游戏”让幼儿感受不同表情带给自己的不

同心情。幼儿听老师指挥与同伴两两相对变出不同表情,如:生气、着急、开心、大笑。

2、 讨论:别人不同表情带给自己什么样不同的感觉,哪种表情令你感到愉

快?

3、幼儿观看各个职业中人们微笑的表情图片。提问:“他们都是干什么的?”“他们的表情是怎样的?”“你喜欢他们的表情吗?为什么?”

小结:微笑给人的感觉是开心愉快有礼貌的,能带给自己和别人好的心情,因此我

们面对他人时要微笑。

4、 讨论并总结:“怎样的笑容是微笑?”

(嘴角自然向上弯曲,眼睛充满笑意。)

5、鼓励幼儿与旁边的小朋友微笑,看谁笑得最漂亮。让幼儿到前面来把自己的微笑展示给小朋友,拍摄微笑大合影。

6、告诉小朋友,每年的5月8日是世界微笑日,讨论:我们应该怎样将微笑传递给每个人?

7、学习礼仪儿歌《微笑》。

小朋友,有礼貌。见到人,微微笑。

心情好,没烦恼。这世界,多美妙。

小结:如果我们每天都开开心心,世界就会变得更加美丽。

8、结束活动:展示微笑小模特.

延伸活动:请小朋友回家告诉家人今天是世界微笑日,请家长帮忙拍摄微笑

图片,写出微笑寄语,带到幼儿园来进行互动展示。

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篇17:以梦想为主题六年级小学生

全文共 798 字

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现在的社会可以算是个科技发达、在各方面都有成就的社会了,但是在人们享福的同时,却殊不知自己正将地球资源一点一点地耗尽,没有了好的环境,地球将变得死气沉沉的,那么人活在这世上又有什么乐趣呢?

我坐在床上,迷迷糊糊地想着,不经意间,竟睡着了。

朦胧中,我发现我处的世界,一切都变了。世界重现了绿色的高山,清澈的湖水,鸟儿清脆的鸣叫声;一幢幢高楼化成了美丽精致的排屋,汽车、工厂排出的废气进化成了洁净清新的空气。我家的小排屋在一片美丽的森林里,靠在一棵苍天大松树旁,有松鼠常在我家屋顶上跳跃。鸟儿也经常落在松树上唱着动听的歌儿,我也沉醉其中。森林的美景让我陶醉,有许多好玩的供我开发,也有很多野味让我享用,生活在这么美妙的环境里,我可是乐在其中呀。

“喂,小卿,又在吃什么好东西?给我也尝尝!”突然,我听到了一个清脆响亮的声音,把我着实吓了一跳。我转过身去,可没有人啊!这是怎么一回事?一只松鼠蹿到了我肩上,“给我尝尝!”松鼠眨巴着它可爱的大眼睛,可怜巴巴地望着我手中的红果子。我心想,这山里的动物怎么还会说人话?嗯,这果子我可是第一次吃到,真好吃真甜!可是,这又是可爱的松鼠,我到底是给还是不给呢?算了,还是给吧,这果子虽是难得吃到,但如今我已尝过了,剩下的一点点给松鼠吃,不是更好吗?想着,我便把剩下的一点果子都塞给了松鼠。松鼠感激地望着我,用它那大尾巴碰碰我的脸蛋。呀,那个滋味啊,可真是舒服!

傍晚,我看见森林的夕阳是那样美,那样红。大森林里的一切都是我的朋友,我们无拘无束,自由自在地玩耍。我还可以在排屋里欣赏森林美景,与邻居用眼神交谈,这样,也怕我们的谈话声太响了,打破了森林的平静与柔美,看着夜幕一点一点降临,我也该睡了。

我睁开眼睛,一看窗外,还是原来的样子,并不是森林美景。啊,原来这只是一场梦!唉,如果这世界真的能像梦中一样,该多好!那就让我们携手共进,保护地球,保护地球上所有资源和环境吧!

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篇18:微笑让生活更美好的六年级作文

全文共 585 字

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微笑是一把神奇的钥匙,打开了我的心结;微笑是一缕阳光,使人感到无比温暖;微笑是一种全世界通用的语言,让全国人民更加和谐,让人与人之间更亲密了……

还记得有一次数学考试,我只考了85分,对于平时成绩很好的我来说,无疑是一种沉重的打击。走在放学回家的路上,我一直闷闷不乐,就像一块巨大的石头压在我的心上。

我一路陷入沉思,“哎呀!”直到我的脑门撞在了冰冰凉凉的电线杆上,我才知道己经走过头了,我掉了回去,往家的方向走去,我被一块小石头给绊倒了,我苦苦地埋怨道:“连你也欺负我!哼!”我眼里充满了杀气,见什么拦着我的路,就踢什么,连一片小小的树叶都不放过。

这时,邻居的小弟弟向我跑了过来,“哥哥,你今天好像不开心,我给你糖吃,你一定会开心的!”边说边从口袋里取出一块糖果笑盈盈地把手伸向我去。我生气地把糖给打翻了。“哥哥你不喜欢吃这个口味吗?我还有其它味道的,你随便拿。”小弟弟又笑着对我说,我顿时呆住了心想:“就算今天有多么的不开心,也不能让别人承受我的怒气呀!”方才的那脸怨气早己飘到九霄云外去了。我开心地对小弟弟说:“谢谢你的糖,我喜欢吃这种的”说完,我便随手拿起一块西瓜味的糖果,含在嘴里吃了起来。

我哼着小歌,开心地往家里跑。虽然这次考得不理想,但是我永远忘不了小弟弟当时的微笑。微笑不仅是普普通通的微笑,而是温暖人心的秘方,是感动人心的秘方,是它让我们的生活变得更美好

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篇19:妈妈的微笑六年级作文

全文共 654 字

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日常生活中人们之间经常送礼物,我也经常收到礼物,可是这一次,我收到的却是一个“隐形”的礼物,它使我懂得了什么是最好的礼物,让我难以忘怀。

去年,妈妈生日还没到,我就开始寻思生日该送妈妈什么礼物?我周末几乎一整天都在思考这个问题,忽然我拍了一下脑门:要不问问同学?我赶紧给同学打电话,可是他们说送的都是花和贺卡之类的,都太俗了,我想送给妈妈一个既特别又让妈妈难忘的礼物。我在客厅里走来走去,随手拿了一本书准备解解闷,我翻了几页,后来竟越读越入迷,陶醉其中。故事说的是一个小孩在他爸生日时送给他“一环又一环的礼物”,送给他自己亲手做的菜,还有他用自己的零花钱买的花,让他爸爸感动不已。我忽然灵机一动:要不就按书上办?

说干就干,在妈妈生日当天早晨我就开始准备送给妈妈的特殊礼物。首先做生日蛋糕,我拿出蛋糕胚,在上面挤上巧克力酱和草莓酱,然后找到一大块巧克力,在上面刻上“生日快乐”,立在蛋糕上。看着那诱人的蛋糕,我想妈妈一定会非常喜欢。然后我又剪了一些彩纸,准备欢迎妈妈的时候用。

万事俱备,只欠东风,只等我妈开门进来了,我开始想象妈妈感动的样子。“吱”一声,门开了,妈妈回来了,说到“咦?怎么这么黑?说着便开了灯,哗,许多彩纸天女散花一样落下来,我又赶紧请妈妈到餐桌用餐,妈妈看见了蛋糕,热泪盈眶,紧紧抱住了我,感动地说道:这是我收到最好的礼物。那一刻,我感到我的礼物是多么普通,而妈妈的微笑才是回馈给我最好的礼物,我意识到平时根本没关心她,这让我感到非常羞愧,我下定决心一定送给她更好的礼物。

[妈妈的微笑六年级作文

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篇20:微笑让生活更美好六年级作文

全文共 646 字

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微笑是沟通人与人心灵之间的桥梁。一个微笑,虽然转瞬即逝,却可以让你回味一生。

记得刚踏入宝一中时,作为一个陕西人的我很爱吃面,于是常常会跑到食堂的第二个窗口——风味面食前等待。久而久之,我成了这里的“回头客”。这个窗口前的盛饭师傅个子不高,脸圆圆的,爱笑,笑起来眼晴就眯成了一条缝。

我在一次闲谈中得知,他已经五十二岁了,但他看上去仍然“老骥伏枥,志在千里”。他在给每个学生盛饭时,都很友善,似乎每一碗都多盛了些面。每当我接过他递给我的那碗面时,他都会冲我一笑。

有一次吃早饭,我坐在一张餐桌上悠闲地吃着比萨饼,喝着小米汤,听到坐在我对面的两个同学在议论着。一个说:“这个人真是太黑心了,坑了我四十五元钱!”另一个说:“的确,就你这几个饼还不值五元钱呢!”第一个又恶狠狠地说:“咱们以后别到第二个窗口打饭了,捣坏他生意。”当我听到“第二个窗口”时,我惊呆了:他不是这样一个人呀!我简直难以想象,口中的比萨饼似乎僵硬,难以下咽。正当我暗自琢磨时,一个人走了过来,他拍拍对面的那个同学肩膀笑着说:“小朋友,今天真是不好意思哦,我不小心摁错了一个小数点,让你损失这么多钱,对不起!”说着,他起身从兜里掏出五十元线,“这钱你先拿上,另外,这几天你如果还来我这里吃饭,我给你开小灶。"在说最后一句时,他压低了声音,并笑了一笑。那是怎样的一种笑啊!真诚、慷慨、善良……那个同学久久地坐在那里,我也忘记了碗里早已冰凉的小米汤……

后来我转成走读,没有过多地在学校吃饭。不过,我相信他的微笑,一定会成为我前进的动力!

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