上善如水任方圆范文推荐20篇

八月，蝉鸣如芒在骨，夏风燥热，开学只十余分钟，坐在教室里的我便已是满身黏腻。周遭的一切都是崭新而陌生的，令人不由自主地拘谨起来。而她着一袭白裙，就着清晨略温烫的阳光推门而入，带进一阵清风，惊起满室流光。

她瘦，极瘦。手上指节分明，青紫血管与羊脂般白皙的皮肉辉映。她白，在略微昏暗的树影中似乎能反出光来。她又似是极精明，极严厉，眉头微蹙着，手中攥着记事本，指节因用力而泛出不自然的白来。她仿佛不满我们的吵闹，敲敲讲台，喊我们安静，接着便开始交待事情。

初初相遇，我大抵是不大喜欢她的。

她干练得令人无端想起鲁迅笔下的杨二嫂，出尘得又像是潇湘馆中的颦颦，令人无法生出亲近之感。

可世事最喜打我这样自负之人的脸，只月余，我便知道，我错得离谱。

她果真同我预料的那般严谨、认真。上课时她总是提前到，站在讲台前安静地看一会子课本，微燥的头发一丝不苟地梳成马尾，唇抿成一条生人勿近的线，棉麻质的衣裙贴服的垂着。

她似乎总是这样严肃着。

但她又确乎是温柔细腻而可爱的。

也许记忆经过时间的沉淀后真的会出现美化与偏差，但在我模糊的印象里，那大概确乎是一个有着油汪汪如上好咸鸭蛋的夕阳的傍晚。夜幕径自深蓝着，更衬得天边的彩云艳红如火——不过是一个普通得无法再普通的放课后的傍晚。我下到操场，刚加入到流动的白色大队中去，还没跑满半圈，便看见了那么一个米色的身影缩在沙坑旁。我微微一瞥，再仔细一瞧——唉！那不正是我的新班主任吗！我正好奇着，一个圆滚滚的小不点儿就从她身边窜了出来，脆生生地喊她“妈妈！我在建一个城堡！你帮我挖条河好不好？”我按耐不住好奇，终是走了过去，蹲在了她的身边，怯怯地问了声老师好。她一面对我点头，一面答道：“好啊。”这是我从未在课堂上听过的，温柔如水一般的语气。而此时我才注意到，她手上拿着的是一把小红铲子。

只见她垂了手，低着头，就着昏黄的落日之光，就这么挖起了那条所谓的“河”。我和她有一搭没一搭的聊着天，一个话题结束便又再牵出另一个，具体说了些什么而今已是模糊，但那日她那关心的语气、温润的姿态、以及因我凑得极近而发现的她鼻梁上俏皮的小雀斑，却是日渐明晰，在记忆深处熠熠生辉。

有些事情我不愿忘记，但又确乎是就此模糊了；曾经真实、醇厚的快乐，如今溃散、坍缩，化为蛰伏在神经末梢深处的阿司帕坦，令人不禁怀疑它是否真实存在过，还是我为自我安慰而臆想出的止痛剂。就像是烂过头的熟肉，软趴趴的糊成一团。但我的确清清楚楚地记得，那日我是如何按着鼓噪的心同她道别，再一路蹦蹦跳跳地跑回家的，就像是我发现了一个旁人都不知道的惊天大秘密。

我记得她曾在七夕时，用一个小玩笑引得全班轰动，打破了大家因陌生产生的隔阂；我记得她曾在L同学向她倾吐心事时，轻声细语地，同大姐姐一般地安慰她，并替她保守了秘密。我曾见过她站在讲台上，讲《诗经》与《红楼梦》时，眼中迸发的光；也目睹过劳累了一天后，她是如何拖着疲惫的身子走进沉沉暮色。我见过她因迟到的同学屡教不改而气到眼睛发红，因班级纪律不理想而厉声批评犯错的同学；但是同样的，我也见过她拉着她家小朋友的手糯声答话的样子，见过她因一小块甜点笑得见牙不见眼的样子——

如今再回想当日种种，仍是欢喜，却恍如隔世。

娴静时如白栀照水，行动处似疏柳扶风。

若是硬要捡出一句话来形容她，这句估计最合适。怕也是最写实。

她是我遇到过的，最好最好的老师之一。若不是她，我便不会喜欢上语文，更不会有现在正在折磨我的这篇文章。她该是我的启蒙恩师。

遇见她，应是我前世的缘分，或者，上天的赐予。

水瓶嘲笑瓶盖：“你又矮又小，连水都装不了，还老压在我身上增加我的负担，根本不配盖在我身上。”

“如果没我，你早就被遗弃了”，瓶盖说。

“吹牛，没有你，我也照样不会被遗弃”，水瓶傲慢地说。

“可你想过吗？没有我，你装的开水很快就会变凉，还有……”

“住嘴！你怎么敢和我相提并论！”水瓶恼怒了。

瓶盖听了，悄悄地走开了。

没有瓶盖，主人装进去的开水很快就凉了。时间久了，水瓶里满是灰尘，很多小虫子也爬进去了，变得又脏又臭。主人见此，便想把水瓶扔了。

水瓶知道了，十分后悔，要是我没有嘲笑和轻视瓶盖就对了。我还是向瓶盖道歉，请它原谅我吧。

“瓶盖，对不起，我错了。我不该轻视你的保温和防尘保洁作用。事实上，没有你，我也无法生存，我们谁也离不开谁。”

“瓶盖兄弟，回来吧，你能原谅我吗？我真诚地求你了……”

瓶盖被水瓶的真诚而打动了，说：“那好吧，也谢谢你对我的理解”。

从此，它们互相协调配合，共同为主人服务。

在火辣太阳的照耀下，火焰山格外炎热，猪八戒碰巧在这时，和大伙儿走散了。

火焰山四处一片沙蒙蒙的景象。猪八戒在毒一般太阳的阳光下，渴的嘴唇四分五裂，流出鲜血。他走的每一步都是一颤一颤的，十分艰难。他的肩上挂满了衣物，他热的满头大汗，汗如雨下。舌头火一般的干燥，他多么渴望找到水，哪怕一滴也行。

突然，他的眼前出现了一丝丝希望——一小片绿洲，他向哪里连滚带爬的走去。可是走近一瞧，什么也没有，四处一片荒凉，除了沙子什么也没有，他的喉咙里火一般的辣热，仿佛要冒出烟似的。天空中高挂的太阳活像一个大巫婆，无情的烤着这片大地。

猪八戒走不动了，便坐了下来，心里想道：为什么老猪怎么也找不着一点儿水！还是水要躲着我！他的心情十分低落，脸已经被烤的红扑扑的，像熟了的龙虾那样红。又想到：只要我找到了水，我以后就不会再闹出事情来了，求你了老天！想着的那一瞬间刮来了一阵大风，猪八戒被风吹的滚啊滚。像皮球一样不知道滚了多远，终于停下了。

一阵水的气息扑面而来，他惊讶的合不上嘴了，这是一大片绿洲，周围长着许多植物，中间还有一小片湖。啊！湖！他想也不想丢下手中的九齿钉耙，滚进了湖中，他大口大口的吞着水，仿佛想把这整片湖水全喝光。不一会儿，他便扶着大肚子躺在了岸上，嘴里不停的喷出水来，在阳光下划出一道美丽的弧线……

嗨！大家好，我是小水，我是一个负责任的小水杯，我来自“小水杯”家族，我还有一个爱护我，关心我的小主人。

我有着椭圆形的身子，身上穿着一件又大又漂亮的蓝色外衣，衣服上印着一只可爱又机灵的小猫，它的眼睛是闭着的，还有两个红彤彤的小脸蛋，好可爱呀！

我的作用可大了！我的肚子里可以装好多好多的水，每天早上我都会提醒小主人要带上我，这样，当她在学校口渴的时候，我就可以帮小主人解解渴。

记得有一次，小主人早上起来晚了，急忙赶去上学，却将我遗忘在家里。我心里特别着急，小主人没有了我给他提供水源。他口渴了怎么办呢？人一天要喝水达到8杯，我的小主人啊！下午，我听到一阵急匆匆的脚步声，紧接着我被抱了起来，拧掉帽子，就听到“咕咚咕咚咕咚”的声音，一瞬间，我的肚子里的水变没了。就听到小主人说“渴死我了，以后上学一定要记得拿上我的小水杯呀。”从此，我和我的小主人便形影不离的在一块儿了。

随着小主人一天天长大，我的工作量也一天天增大，但我会更加努力为小主人服务。小主人也喜欢这样可爱的小水杯！小朋友，我是不是一个称职的小水杯呢？

“咦！今天老师怎么端了一些奇奇怪怪的东西呢？”大家都盯着老师手里的盘子，上面有鸡蛋、一瓶“白色的魔法晶体”、一个小勺子、一根搅拌棍、一个大的透明的玻璃容器，里面装着四分之三的水。

实验开始了，我们目不转睛的盯着那堆东西，想着老师要干什么，只见老师把实验的“主人公”请了出来，把它放入了大杯容器的水中，咦！老师到底要干什么？同学们的脑子有一个大大的问号，这时，鸡蛋已经沉下去了。

老师问我们：“鸡蛋会游泳吗？”老师的问题“引爆”了所有同学。台下立刻七嘴八舌了起来，有的说：“鸡蛋怎么会游泳呢？鸡蛋不是还沉在下面吗？”有的说会游泳，但说不出为什么，还有人说“放点盐就可以浮上来了。老师神秘的一笑，开始动手做实验了。我们目不转睛的盯着这个有趣的实验。

老师先在水里放了一点“魔术晶体”，告诉我们大家这个就是最常见的盐，可是鸡蛋依然懒洋洋的躺在白色的“沙堆”上一动不动，越越提议再多放一些盐，老师允许越越上去加盐，让我负责搅拌，搅拌就是让盐充分溶解在水里，没想到鸡蛋竟然跟着搅拌棍跳起了旋转舞，鸡蛋终于醒了，浮了起来，露出了小小的脑袋，好像在说：“我终于学会游泳了。”

实验结束了，我们大家都非常想自己动手试一试，但由于时间的限制，老师说让我们回家自己试验，我要回去多做几次实验，看看盐的密度到底有多大。科学真是有意思的一门学问。

《士兵突击》的热播，引发了社会上一番热烈的探讨。探讨怎么成功，怎么做人，怎么生活。其实许三多成功的原因很简单，那就是老老实实做好手上的事，一切都遵从于简单主义。简简单单的目标，简简单单的纲领，专注于自己正在做的事，力求做好自己应该做的事。结果许三多就由“熊样”活出了“人样”，又从“人样”活出了“英雄样”。

“做好手上的事情”，貌似简单的话语却蕴含着成功的哲理。做好手上的事情不是头脑简单，而是摒弃了不切实际漫无边际的空想。将手上的事情看成是埋藏希望的土壤，将手上的事情看成是孕育志向的宝藏。

或许有人会说：“许三多不就是个兵嘛？我的理想可比他大多了。”是啊，多少青年抱着“山登绝顶我为峰”的雄心壮志，在这个一切都有可能的时代规划着自己的宏伟蓝图，怀抱着鲜花，眼瞅着天边的白云，结果常常是嫣了鲜花，也失去了云彩。其实他们忘了做好手上的事才是重中之重。达芬奇正是把自己的理想展开在正在画着的点线面上，无论别人的绘画如何精彩，如何斑斓，他依然画着简单的鸡蛋。貌似简单的手上事被他一遍一遍地重复，一遍一遍地诠释，在不知不觉中扎实的基本功拥握在手，日后“蒙娜丽莎的微笑”便也水到渠成。

道理很简单：与其追逐天边的云，不如握紧手中的花；与其梦想秋日的硕果，不如播下手中的种子；与其羡慕将军，不如做好士兵。因为手中的花儿依然芬芳，因为手中的种子充满希望，因为士兵就是将军的前身。做好手中的事不是没有目标，而是夯实自己的基础，抛弃自己的浮躁，把心态放平，将日光拉近，一点一点垒起靠近成功的高度。做好手上的事是一份踏实，也是一种坚定，是在稳健中冲向成功的拐点。

有句话叫“无欲则刚”，没有一夜成名，一夜暴富。就如云在青天水在瓶，身在何位谋何事，勿想一步登天。

因此，做好手上的事，是许三多教给我们的稳重、务实和执着。相信我们中间会出现比尔。盖茨，也会出现无数个貌似愚笨但却对自己工作高度专注的许三多。舍弃浮躁，归于简单，做好手上事，专注脚下的路。

水乃生命之源，通过今天一堂作文课，让我受益匪浅，更加体会到一滴水虽然平凡，却有不一样的滋味。

九月的早晨，太阳公公疯狂地将光芒散落到大地，让气温持续升高。刚走进语尘，一股热浪就迎面而来。大家都无精打采地坐在座位上。这时“果粒陈”拿着一个茶壶走进了教室，她热情地说：“天气热，我请大家喝，‘神奇的饮料’”。“哇”，“果粒陈”什么时侯这么大方，不会又坑我们吧！她坑我们可不是第一次。同学都窃窃私语。这时，“果粒陈”不知从什么地方掏出一包粉末，一边倒进茶壶一边说：“我给大家加点料。”哎呀，“果粒陈”倒进去的是啥，她不是要整死我们吧？虽然我们有点调皮，但也不至于结下深仇大恨。她要这样对我们吗？“果粒陈”给每个组的一个同学倒了一杯“饮料”。我运气太好了，居然被分配到一杯，我拿着杯子恐惧地望着杯中的液体，一口喝了下去。“这不就是白开水吗？吓死宝宝了！”听了我的话同学们才放心了。

这时“果粒陈”像老鹰捉小鸡似的，把我们赶到了户外让我们跑步。“果粒陈”改教体育了？不容我们多想，前面的同学已经带头跑了起来。不一会，同学们气喘吁吁，大汗淋漓。等到教室，大家像饿狼扑食似地冲向了那个装满白开水的茶壶。可是“果粒陈”一把抢过茶壶，我们乞求她说道：“‘果粒陈’快把水给我们吧！”她这才慢慢悠悠地给我们每人倒了一杯水，我一饮而尽。“哇！真爽，好像水里放了糖一样甜。”同学们齐声欢呼着。

猛然间，我想起了偏远山区没有水喝的小朋友们，要是她们每天能喝上一杯水，一定很幸福。

水，虽然平凡，但我们的生活少不了它。让我们一起珍惜水资源，不要让世界上最后一滴水成为你的眼泪。

“水，是生命之源。”它也是我们接触最多的液体，对生命来说必不可少，没有生命可以不喝水。

“水以柔克刚。”坚硬的石头被水长年累月的滴，也会被打穿。然而水却很柔软，可以变化出各种不同的形状，侵蚀陆地，形成江河湖海。水，用它的以柔克刚，使它遍布世界各地形成一条条江河、一个个湖泊、一道道瀑布，滋润了人类与其它动植物。假如水不能以柔克刚，它就不能成为生命之源，因为这样就没有江河湖海，整个世界将变为陆地。

水博大广阔。正是因为它广阔，才有“海纳百川”，才会有无边无际、广阔无垠的大海。每一片大海的每一滴水，都来自于流入它的河流；每一条河流，都来自于湖泊及其支流；每一条小溪，都来自于雨水一点一点的汇聚。水就在这样的聚集中，越聚越广，最终才变成如此广阔的大海。这就是水的博大广阔。只有每一条涓涓细流汇聚在一起，才会变成大海！

正是因为水以柔克刚、水博大广阔，它才能成为生命之源；也正是因为水的以柔克刚和博大广阔，才让我发现：在生活中，难道没有像水一样的人吗？

许多人像水一样以柔克刚。“大丈夫能屈能伸。”每个人都会经历挫折，都有不如意的时候。一些人不懂得忍让，最终失败甚至丧命，项羽就是非常好的例子。他本可以卷土重来，却没有忍让，最终乌江自刎。再比如司马迁，在监狱中选择的是忍让，一部巨著《史记》横空出世！我们当然要像水一样以柔克刚，“小不忍则乱大谋！”

还有人像水一样心胸宽广，不妒忌别人。周瑜嫉妒诸葛亮，结果计谋一次次被落空，他也因此被气死；而诸葛亮则相反，从来不会计较别人的过错，因此他才能成功，也才有周瑜“既生瑜，何生亮！”的感叹。因此，只有心胸宽广才有可能成功！

我眼中的水以柔克刚、博大广阔。其实在生活中，我们又何尝不要像水一样呢？

今天，我来到张良作文馆写作文。上课时，张老师竟然说自己是魔术师。我是一个好奇心很强的人，这下我两眼放光，来了精神。可是，我还是半信半疑：张老师是不是真的会魔术呢？我迫不及待地等着张老师的表演。

这时，他叫人做助手。有几位男生高高地把手举了起来，大声嚷嚷：“我来，我来。”可是张老师偏不叫他们，只叫了一位女生做助手。刚才几位兴高采烈的男生一下子没劲了。

张老师把倒有水的杯子递给那位女生，并叫她喝一口水。她就听话地喝了一口，接着又让她把水喝完，女生一口气把水喝完了。于是，张老师对我们说：“魔术’消失的水’圆满成功。”这时，我们全都笑了起来，我忍不住大叫起来：“张老师是吹牛大王，根本不会做魔术。”

张老师没有回答，他只是笑了笑。接着，他又在女生杯里倒了一些水，在自己的杯子里也倒了一些，对她说：“我们转一圈以后，杯子里的水就会消失。”女生照着张老师的话，转了一圈。可是没想到，张老师转了一会儿，就把水偷偷喝掉了。我们又笑了起来，而这位女生不知道我们在笑什么，只是傻傻地站在那里。

张老师把水杯倒过来，在头上摇了几下，没有水。女生把杯子摇了几下，觉得里面有水。张老师把她的水杯倒了过来。奇怪，她的头上一点也没有湿！这下，大家目瞪口呆了。

原来，张老师真的会变魔术啊。

“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”春雨经常被古人用以叙情题词。她好似一位看破红尘的世外佳人，目送过人世间的潋滟曲折，目送一切故事漂过。细细绵绵的春雨，点染着寸缕山河，又葬身于池塘清浅，丝丝润入了大江东流，化作了我们所必不可少的物质元素——水。

绵稠的春雨，总会给人一种如盛满水的脸盆不停地在空中倒着水的错觉。那么，雨水真的有这么多么？我们所能用的淡水资源也有这么多吗？我们的家乡下过这么多场雨，这些雨水经过过滤处理后流入千家万户，数量总不会少——这是很多人侥幸的说法。实际上，全世界的水资源中海洋水大约占总水体体积的71%，淡水只占29%，而淡水中有68。7%的冰川水是人类无法开发利用的，余下的人们可以利用的淡水量实在是少之又少。就连温州这样水资源充足的地方，也总是需要将一桶一桶的水运往山村及边远地带。可想而知，世界正在面临一个难题——缺水。

西雅图酋长在《土地的誓言》中说过这样一段话：“世界上的万物都是相互关联的，就像血液把我们身体的各个部分连接在一起一样。生命之网并非人类所编织。人类不过是这个网络中的一根线、一个结。但人类所做的一切，最终会影响到这个网络，也影响到人类本身。”就说说温州的“母亲河”——温瑞塘河，温瑞塘河的水，过去的几十年，奶奶还用它洗过衣服，洗过蔬菜，泱泱大河，清澈见底；而如今，水上布满绿萍，游鱼消失不见，甚至远远都能闻到河水散发出的臭味。不单单是水，人类为满足自己的需求，不惜去破坏赖以生存的自然，经过多年的科技发展，甚至将自己陷入与真正的大自然“两不相见”的危机。

我们需要的是一个怎样的地球呢？是一个千疮百孔、丑陋不堪的地球？还是亿万年前千万生灵共存的碧海苍天？我们需要一个完美的地球。也许为此需要付出更多努力，但终是向与自然和谐相处的路上更进了一步。

今天我来到作文班，老师给我们展示了神奇的水泼画。老师先拿来一张白纸，接着在上面泼了一些白开水，白纸立刻变成了一副水泼画。

有的像一个怪物，来到地球上，正在破坏我们的房子，我要赶快呼叫奥特曼帮我们打走怪物，保护地球！

有的像一只小猫，正在抓一只聪明的小老鼠，它们在楼梯上你追我赶，老鼠一下子躲进了地下室并把门关上，猫来不及停下，撞到了门上，小老鼠开心的逃跑了。

还有的画像一个猎人，他不小心掉进了河里，河里有一只鳄鱼，他正好掉在了鳄鱼的身上，猎人立刻掏出猎枪，把鳄鱼一枪打死。

通过这节课，我明白了只要我们发挥想象力，就可以把普通的事情变得神奇，在玩中也可以写出好作文。

提到水，也许大家会情不自禁地想到“水滴石穿”这个词。这个词的本义是：水有一股韧劲，滴在石头上，日子久了，石头也会被滴穿。也就是说，即使我们与梦想的距离也许很遥远，只要我们也有水那样的韧劲，一定能够成就自己的梦想。

曾听说过两位宇航员的故事。一位是景海鹏，一位是陈冬，他们共同登上了“神十一”飞船。景海鹏是一位“老手”，在此之前他曾两度飞天，尽管如此，但他还是毅然接受各项训练，从来没有偷懒，他的这股韧劲终于让他在50岁生日之际再度遨游于星际。而陈冬是一位初出茅庐的新手，他的成功同样取决于他的勤奋刻苦。他在得知神十一即将起飞后，没日没夜地进行魔鬼训练，他对自己有目标、有要求，定要成就自己心中的梦想。终于，老天没有辜负他的付出，他满怀激动的心情“飞”上了太空。两位宇航员“水滴石穿”的精神令我敬佩，我也决心要在学习上像他们一样有韧劲，果然，我最近渐渐从“噩梦”中脱离。

步入初中，我是烦恼的，作业量的增多、语文阅读的难度值提高、不和的家庭关系构成了我的“三大噩梦”。我几乎没有什么空余时间休息，作业将我压倒，爸爸妈妈的指责又让我不得安宁。但前段时间，我发现语文作业、试卷上的文言文和故事渐渐易于理解，立即意识到自己发生了蜕变。本来遇到这种题目我可是死翘翘的，现在竟有了转机，多么令人喜悦！我仔细找了一下原因，将这归功于每天论语的学习、周末语文文言文阅读的学习和积累。除了坚持，我认识到积累的重要性，积累就如一滴滴水，有一股韧劲，滴穿语文阅读难题这块“顽石”。我终于从这一个噩梦中醒来！

如果人人都有“水滴石穿”的精神，而且使其发扬光大，那么人人皆可成才。韧劲使得人折不倒压不弯，不会被困难所击倒，有这股劲儿，人才可以走向成功。

一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

这是一句被人们挂在嘴边，几乎嚼烂了的话；这是一句人们烂熟于心的话；这还更是一句所有人公认的道理。

时间是最公正的法官。它不会吝啬地少给哪个人一分一秒，也不会慷慨地施舍给哪个人一分一秒。每个人每一天拥有的都是完全相同的二十四小时，一千四百四十分钟，也就是八万六千四百秒。

但是在相同的时间中，有的人学富五车或家财万贯、达官显贵。有的人却一问三不知或两手空空一无所成。为什么？因为时间必向不珍惜者送去惩罚，而赠送给好学者累累硕果。

每天的阳光是那样煦丽，但太阳总会落下，因为时间已过去，明天天上挂的不会更不可能是今天的太阳。

时光一去不复返。有人把珍惜时间作为座右铭，而有人却把它当做耳旁方。当你迈着步子走回家时，问一问自己，这几个小时，你做了些什么？学到了些什么？有没有白白浪费一天的光阴？当你扪心自问时，感到的是羞愧不已还是心情舒畅？当你辜负自己的光阴时，对自己说过对不起吗？

和时间赛跑，绝不会吃亏。不要等到你从现在直到两鬓斑白、满头花发时，才回顾一生，感叹道：“少壮不努力，老大徒伤悲。”到那时已为时已晚。

时间不会慷慨地再多给你一点光阴，时光倒流不可能出现。莫等白了少年头！

珍惜一切，珍惜时间！

王馨悦

我的家乡青岛有美丽的八大关，巍峨的巨峰，幽静的太清宫……可是我最喜欢的就是那婀娜多姿的北九水。

春天，风儿轻轻地吹拂着，樱花树睁开了双眼，嫩绿的树芽向上生长着，那些花骨朵儿也都争先恐后的开放着，她们都穿着粉红色的裙子，使北九水变成一片粉红色的花海。

炎热的夏天，北九水会送你一丝清凉。听着大自然的音乐，再和朋友来一场水枪大战，这是夏天最好的选择。

秋天的北九水则像一个调色盘，秋风是画家，画笔一挥，山上的树林变得五颜六色，有的是烈火般的红色，有的是小麦般的黄色，还有的是翡翠般的绿色。

冬天的北九水，虽然没有春天的生机勃勃，没有夏天的清凉，也没有秋天的绚丽色彩，但是，她拥有是最圣洁的白色，冬天的她像一位公主，穿着白色纱裙，沉睡在整个崂山的怀抱中。冬天的北九水是最洁净。

我爱这美丽的北九水，欢迎大家来这儿玩啊！

《水孩子》的故事我阅读完了，它内容丰富、情节有趣，是我最喜欢看的图书之一，我为什喜欢这个故事呢?因为，它讲到了汤姆、葛林、爱丽、惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾之间发生的事情。

汤姆是故事中的主人公，也是我最喜欢的角色。他是在逃避追捕时，沉睡在小河里，偶然变成了水孩子，经过一步一步地刻苦努力，最终成长为一名真正的男子汉。

汤姆的师傅叫葛林，是我最讨厌的人物。他不仅欺负汤姆，而且还十分的贪心，结果遭受仙女的报应，得到了应有的惩罚。

爱丽是一位心地善良、美丽大方的女生。在仙女的帮助下，她完成了很多帮助别人的任务，在故事的结局和汤姆手牵手，幸福地生活在一起，让我们十分地羡慕!

惩恶仙女、福善仙女、鲑鱼、老龙虾，他们的故事我就不再赘述了，希望小朋友能认真阅读，发现他们的精彩情节。

俗话说得好“人往高处走，水往低处流。”然而，今天我却在一个实验中亲眼见识了：水居然不往低处流，仅仅因为一张纸！

这个实验是由我和老妈共同完成的。材料很简单：两张普通的A4纸、一个玻璃杯、一盆清水和一根套被子的粗针。

实验之前，我对老妈的所谓“老道经验”充满了一百零一个不相信。让纸“托”住水？开玩笑吧？纸不被水冲烂就不错了！

老妈对我的质疑置之不理，只说了句“放心！待会你就信了。”之后，她让我把杯子灌满水，而我只灌了七分满。老妈说不行，一定要完全灌满。我说：“灌得太满，纸不是更容易被泡烂？”老妈坚持，我只能照做，灌满后，妈妈拿来了一张纸，盖在上面，然后迅速地毫不犹豫地将杯子底朝天地到了过来。令我目瞪口呆的一幕发生了，只见水倒过来后并没有倾泻而下，而是被纸稳稳当当地给“托”住了！在漫长的数十秒后，才和纸一并落下。

还没等我明白咋回事呢？老妈又拿来一张纸，双手捏着纸的对称两边，让我在上面戳洞。我一口气在上面扎了密密麻麻二三十个小孔。我心里打鼓，尽管被刚刚的事实给震惊到了，但也并不认为千疮百孔的纸，也能担此“重任”。可是，事实却再一次令我瞠目结舌：这样的纸居然再一次“托”住了水，甚至，比刚才完好无损的纸支撑的时间还要长。

事后，老妈终于告诉我了原理：原来水在装满了杯子之后，就会把杯子里的空气都挤出去，而纸可以阻挡外部空气的。这样，就形成了一个密封的空间，所以，水就不会倒出来了。我恍然大悟！

可是，你知道纸被戳了很多个孔之后，水还是不会倒出来的原因吗？因为每一个小孔的大小都小于一滴水的体积，所以即使有很多小孔，水滴不下了，依然还是一个密封的空间啊！

这么匪夷所思的现象，居然暗藏着如此有趣的科学道理！真厉害！

三月的江南，总是浸润着淅淅沥沥的小雨。天气还有些寒冷，布谷已经开始了歌唱；这个南方的小村，总是浸润着朦胧的雾，和斑驳的黑和白。

不远处，几掠矫捷的身影，掠过杨柳树梢，不知道停在了哪户人家的屋檐上，啾啾的叫着，好不惹人心喜！

吃完了早饭，与姐姐玩耍在长长的走廊，你一言，我一语，满屋子都是欢声笑语。墙是灰白色的，影子烙在了上面，是斑斓的。

翡翠色的糯米团子，是小时候对清明的回忆。一口咬下去，是美味，是爱。

老而旧的录音机里播放着的是梁祝，余音绕梁而久久不散。

又是一个清明，又是一天绵延不绝的雨。

蒸笼里的青团还没有熟透，却有了几丝隐隐约约的香味，扑鼻而来。我与姐姐玩耍在井畔，已近黄昏，天已渐暗，燕子已经归巢，啾啾的叫着。

外婆的录音机里播放着的，是梁祝。任是梁祝，却没有了韵味。是啊，若外面都是房屋的废墟，又有谁有静下来的雅致呢？

时间飞逝，如白马过隙，转瞬即逝，一去不再复返。远处的江水滔滔，江上早已架起了雄伟的大桥，车灯在雾中若隐若现。院子不见了，长长的走廊也不见了，边上的老人家如有所思的望着远处，三年了。

三月的雨，是雅致的。却又有些像是哭的停不下来的小姑娘，天真中带着几分可爱。浸没有丹青墨色的三月，细雨细碎，天地间唯有丝丝缕缕的雨丝，绵长细腻。

来自江南的姑娘撑起了油纸伞，细碎的走着，带走了童年，也带走了长长的回忆。

耳边又想起了李叔同先生的送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳山外山……”

练完了琴，我回家后口渴难耐，就拿起水壶，往杯子里倒热水。好大一阵子过去了，水壶却流出一滴水。

就在这个时候，妈妈带着一身的尘埃回来了。我像往常一样对着妈妈撒娇说：“妈——我口渴了，您给我烧杯水吧！”我的话刚说出口，妈妈的脸顿时变成了乌云，她有点生气，批评我：“我也刚进门，也还口渴，谁又给我烧水倒水呢？”妈妈说话的样子不像是开玩笑，她的脸都是红的。

我陷入一阵沉思，想想自己从小到大，何曾给妈妈倒过一杯水？听老师说过，“哀哀父母，生我劬qú劳”，而我又何尝为父母做过什么！

打定主意，我刚要转身去拿水壶烧热水，妈妈却意外地从后边搂住了我，她叮嘱：“你长大了，妈妈很高兴，只是烧水的时候要注意安全，可别把自己烫着了。”

这也就是我第一次为妈妈烧一杯水。

事后，在老师的帮助下，我把这件事写了下来，希望更多的小朋友都能为妈妈做点力所能及的好事情。

我爱水，爱浩瀚无比的大海，爱奔腾不息的长江，爱汹涌澎湃的黄河，爱活泼欢快的小溪，但我更爱美丽温柔的水镜湖……

这天细雨濛濛，我和家人沿着崎岖的山路，驱车来到位于城西山顶的水镜湖。

放眼望去，远处一片朦朦胧胧，山和水都像披上了一层轻柔的薄纱，一副雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天的美丽景象。看它们虚无缥缈害羞的样子，我真想轻轻揭开它的面纱，看看她美丽的真面目呀！

我们眼前的湖水落下很大一截，四周的山脚露出一圈灰白色的痕迹，水镜湖好像一个巨大无比的摇篮，湖水十分清澈，在微风中轻轻荡起鱼尾纹。绿水本无忧，因风皱面。仔细听，还能听见水波拍打湖岸的声音，多像一支催眠曲啊！

咦！正对面的湖中岛怎么那么面熟呀？好像在哪里见过一样，哦！我想起来了，这不就是几只硕大无比的刺猬吗？它们小小的头，尖尖的嘴，下面一小部分是裸露的岩石，上面是郁郁葱葱、参差不齐的树木，就像是全身长满了树刺。它们安安静静的匍匐在水面上，两只刺猬宝宝正专心地听着刺猬爸爸讲神话故事呢，还有一只小的正拼命地往这儿赶！

水镜湖的左边是渐次铺开的梯田。周围树木丛生，虽是初秋，依然绿意盎然，有像孔雀开屏一样的松树，有像倒插的宝剑一样的柏树，还有像鸡爪一样的银杏树……偶尔还能听见一两声画眉鸟的鸣叫。

我们撑着红伞，漫步在青山绿水间，小雨细如针尖，轻似牛毛，无声无息地沾在树叶上，好似一颗颗珍珠，树叶就像是披着一件件珠纱衣。在湿润润的空气里，我不由得想起了一句古诗：斜风细雨不须归。

敬爱的校领导：

您们好！我想建议节约、循环利用水资源。

我发现学校洗手间用水最多。四楼女洗手间的水龙头总关不紧，一直“嗒嗒”地掉眼泪，现在用桶在接水，装满了就倒掉，似乎没什么用。平时清洁工阿姨总是把所有水龙头开得老大，装水冲洗尿槽。开一会不过份，但有同学说，午睡前看水淌着，怎料午睡后水龙头也照样淌着……

针对以上问题，我提出建议如下：

1、坏了的水龙头应该立即更换，建议换成节水水龙头。

2、在水龙头附近张贴告示，标明“用完即关，别让水龙头伤心地哭泣”。

3、可以在校内广播、一周小结里提倡环保，如朗读关于环保的文章，针对环保方面做得好于不好的方面作总结发言。

4、老师以身作则，首先自己注意节约水资源，同时经常对同学们进行教育。对低年级同学可以用表扬和鼓励的方式进行教育。

5、洗手间内可以安装一个自动冲水设施：洗完手的水从洗手盆流进一个容器内，当水达到一定重量时，“哗”地一声自动冲下。这样既再度利用了洗手水，又可保持尿槽清洁，总比用“涓涓细流“的洗手水冲洗要干净，也大大节约了清洁用水。

最后感谢领导在百忙中抽出时间来看我的作文，希望我的建议能被采纳。相信在大家的共同努力和爱护下，我们的学校会越来越整洁，越来越美丽！谢谢！

六二班某同学

201X年10月31日

真是一个美好的日子，作文课在今天开课了！

老师还没来，来自各个班、各个学校的我们，在教室里静候着老师的到来。看着大家充满期待的眼神，都想知道新学期的第一节作文课有什么惊喜。

钟老师终于进了教室，手里提着一个红色的大塑料袋，鼓鼓的肚子里一定藏着什么宝贝。同学们目不转睛地盯着老师，想马上知晓袋里装着啥玩意。

老师在讲台上放下袋子，笑嘻嘻地打开话匣子：“同学们，你们喜欢玩吗？……”“真是费话！哪个孩子不喜欢玩的？！”我在心里直嘀咕，“快说呀，别卖关子了。”同学们更是性急，有的还站起身，探长脖子在张望着。“哈哈，原来是玩泡泡呀！”大家兴味十足，大声叫好。

我们分别领到配制泡泡水的材料，在老师的指导下，不到一会功夫，塑料杯里就装上了做好的泡泡水。玩泡泡开始了，还有三个挑战的项目：吹泡泡屋、堆泡泡、颠泡泡球。听上去挺好玩的，真没想过，泡泡还有这么多刺激的玩法！

我从老师手上拿到了一只白手套，戴在左手上。我挥着手套摇摇晃晃，这个傻样有点像搞笑的唐老鸭。我被自己的装扮笑出声来。“别发呆了！”同学在催我吹泡泡。“对，赶紧吹一个大泡泡试试能不能颠起来。”我立马深深吸了口气，屏住气息，对准吸管吹起来。一个泡泡从吸管口冒出来，大，大，大——大的像个雪梨。泡泡还没落下，“啪——”居然在我面前炸出了花。泡泡水洒在我的眼前，太可惜了！我的眼睛里不知道是泪还是泡泡水呢。

看来“心急吃不了热豆腐”，我重新将吸管伸出杯子，小心翼翼地吹，慢，慢，慢——慢的能听到自己的心跳声。泡泡由小慢慢的变大，像一粒花生，一颗珍珠，一个玻璃珠，一个大灯泡……泡泡更像个娃娃一样，在我的嘴边慢慢长大。终于，泡泡球成熟了，如同瓜熟蒂落，从吸管上脱落下来。我伸出左手，接住泡泡球。泡泡球稳稳地停在手套上，居然没有破裂。手套成了泡泡球的新家。泡泡球上还是流光溢彩，闪动的光泽，仿佛穿上了漂亮的七彩衣。我的左手静止不动，生怕碰坏了我的掌上至宝。

“快，快颠起来呀！”同学在叫我。我慢慢地抖动了一下左手，泡泡球从手套上面跳了起来，飘在空中，然后又轻轻落在手套上。耶！我成功了！再颠一下，二下，三下……泡泡球像长了翅膀，飞出了我的手掌心。

看着飞出去的泡泡球，我的心里也飞出了一个梦，梦里有蓝天、白云……