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叙述珍惜生命的作文【热门20篇】

导语:夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。小编整理珍爱生命防止溺水作文,欢迎阅读。

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让生命充满爱初中

全文共 563 字

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爱,是一个暖馨的词汇。它是忘我的,纯粹的宽容的,令己憧憬的。爱是所有气力的源泉,爱是推进世界运行的力气爱让世界更漂亮。

爱如空气,无处不在。它不会由于不血统联系关系而变得淡漠,反而在渐渐的相处中不经意的扎根领芽,披发着它那迷人的臭气。爱如大风拂柳,沁人肺腑。爱时刻在身边,口中的爱火不灭,我们就会有春天叮咚息响的泉水,夏日滴滴问答的雨珠,秋天苦甜清冽的霜含,还有冬日暖和的阳光。爱如一团温热的火焰,给我们慰藉取力质,鼓励着我们背沉前言。

爱如淌水,连绵不尽。它变成我们性命中不共的个体,贯串在尔们生涯中,一浪一浪的传递着永不平息的花朵,使得到润泽津润的我毕生丰满,歉盈。呱呱涨地时,爱是一单露泪欢乐的眼睛;蹒跚教步时,爱是一双不离左左的手;牙牙学语时爱是地籁上扬的嘴角。

爱如平地,宽容庇护。它如一位仁爱的老者,悄悄地看待我们的无知,慢缓浸礼我们的灵魂。春耕夏耘秋发冬躲,这是必定的!有爱陪同的日子无信是人生最幸福的日子。爱是一种血脉相通的默契;是一种无奈割舍的存在;是一根无线的鹞子,传递给我们挥之不去的挂念。

大爱无形,大爱无声。爱要居心往缓缓咀嚼,这些充斥爱的事物,咱们会替之微啼,抽泣降泪,更会把爱传递!

爱须要归报,生活中的点点滴滴都有爱的痕迹,爱是无价的财宝,要恶佳收藏,用一辈子珍藏。爱他人乐本人,生命布满爱,人人皆快活!

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篇1:以热爱生命话题

全文共 667 字

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当你虚度光阴时,生命如流水,当它流过时,无声无息,不会流下任何痕迹,你不会感到它的存在。正如朱自清《匆匆》中写到“你赤裸裸地来,你赤裸裸地走。”

当你奔向你的理想时,生命如金。你为历史写下了不可涂改的一笔,你赤裸裸地来但穿着一层名誉的金纱奔向天堂。

当死亡之神牵起你的手时,你才发觉生命是如此短暂,有如过眼云烟,你叹息为何如此短暂,更加感叹为何在这一生中我一事无成。

有许许多多的身痪痛疾的人,在死亡的边缘做最后垂死挣扎,为什么健健康康的我们要白白浪费这么美好的生命呢?

霍金的病情咄咄逼人,但他依然在探索科学,他没有放弃这生命中的每一分每一秒,他那仅仅可以蠢动的两根手指在电脑的键盘上艰苦的敲打着,已僵化的右脑克服种.种疾病带来的障碍,去思考去探索,他为他的人生留下了可贵的一笔――《黑洞的奥秘》他不会遗憾此生白白在人世间走一回。

小小年龄的我们是应该使这有限的生命放出无限的光芒呢?在我们周围到处弥漫着“吸烟有害青少年”“青少年犯罪”“青少年荒废学业”等一系列词语,这此令人心惊的词语并不是凭空捏造的,是有理有据的,生命的尽头在我们这个年龄是遥不可及的,所以在有意无意间,我们浪费这生命中的每一滴鲜红的血液,在你周围地人在消遣生活时,你是否一如既往地为理想奋斗,而不去在乎眼前的一时享乐呢?放弃这一时的痛快,你的生命将会更加快乐!

让生命在花季中绽放,让生命在流水中嬉戏,让生命与死神抗衡。我们的未来不是梦。那使在晚年我们也不会伤感地说到“为什么当时不学习,为什么当时不珍惜,为什么当时不”

朋友,珍惜生命,热爱生命吧!

让生命之歌唱得更加响亮。

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篇2:爱惜生命珍惜光阴

全文共 1304 字

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今天我了一本书《假如给我三天光明》。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直至她的莎莉文老师走进了她的生活,教会她认字,才使她张开了心灵的眼睛,得以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字、阅读,像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求,使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言,阅读了多部文学和哲学名著,吸取着那些伟人和智者的思想精髓。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界,直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰!这些知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界,也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁!

书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔;她去骑马、划船、游泳、划雪橇,甚至独自一人月夜泛舟,用心去领略月下荷塘的美景;她去参观博物馆,“听”音乐会,甚至去“欣赏”歌剧…我相信她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!是知识给了她生活的勇气,是知识给了她接受生命挑战的力量,使她能以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰:现实环境固然可怕,但人类应该抱持希望,不断奋斗。生命的意义何在,人生的价值何在?人的一生是短暂的,我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界,每日懒懒地生活,懒懒地工作,遇到困难就怨天尤人,抱怨上天不公。就这样年复一年,日复一日,时间如流水飞逝,过去的日子不再重现,当我们回首往事,是否值得留恋?是否值得纪念?假如,我们每一个人,都用知识点亮自己心中的灯,我相信,这个世界将是一片光明!

海伦,用她艰难却幸福快乐的一生,诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹,她的自传,使我汗颜,也使我警醒。

在这个世界上,为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉?只有盲人才珍惜重见天日的幸福?让我们珍惜生命中的每一天,去充实生命、去享受生活!海伦说:“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”

知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦。凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

海伦的一生,是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生,她用行动证明了人类战胜生命的勇气,给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌!

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篇3:我懂得了珍惜生命

全文共 497 字

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生命是宝贵的,对于我们每个人来说只有一次;生命是渺小的,就像大海中的一粒粒金黄的细沙;生命是伟大的,就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。

记得前不久,学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘,我们安静地坐好,等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后,光盘开始放映。

光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中,我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道,某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天,一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院,经及时的治疗,小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现,原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里,我的心马上揪了起来,因为妈妈曾对我说过,小摊小贩的食品不卫生,不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑,经常吃。我想:如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊!

同学们,你们还在吃小摊贩的食品吗?如果你们还在吃的话,我奉劝你们一句,不要再吃了,吃这些食品有什么用呢?

奥斯特洛夫斯基曾说过:“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”同学们,不要再吃小摊贩的食品了,让我们为自己的健康和生命安全负责吧!

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篇4:让生命更精彩高二

全文共 1296 字

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人的一生,看似漫长,却是极其短暂,就如唐朝张若虚的诗文所说:“江畔和人初见月?将年和月初照人?人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水。”人的一生如江湖、与自然相比较,那可真是轻微一生,沧海一粟。苍穹深邃,宇宙浩瀚。我们甚至来不及看到我们的身影,我们的生命已经结束,化作尘埃。

因为生命太短暂,我们不得不去珍惜,因为太匆忙,我们不得不去想办法,让生命更精彩。

在我们短暂的一生,时时刻刻督促自已,让生命有一种紧迫感,督促自己不停的往前,这样才能把生命描绘的精彩绝伦。

把握生命过程,即使我们没有什么丰功伟绩,我们也不曾辜负我们的生命,我们可以为我们短暂的人生而不悔。

感觉生命有限,时间紧迫的人们,一般都是大志之人,他们都希望自己的人生不同于庸碌平常的人生,都希望自己能创造出一番天地,为后人留下一些值得怀念和留念的东西。那些在事业上有所成就的人们,没有一个是只会夸夸其谈而不务实的人,他们把时间弥足珍贵,恨不得把一分时间当成几分用。英国物理学家牛顿,如果他没有这种紧颇感,只懂得吃喝玩乐,让自己快乐,那么不会有他的牛顿第三定侓,他曾说:“人生太短赞了,我没有浪费一分一秒。”

晋朝的车胤,家道中落,一盆如洗。以为要生存,他白天不得不去干活,因为没有多余的时间来学习,就利用漫漫长夜来读书,因为没钱烧油,他甚至想出了捉萤火虫照明,由于艰辛努力,终于成了一位博学多识的人物,成为当时名流。

历数古今中外,一切有大成就者,无一不是惜时如金之人,生命如烟花般短暂,正是因为他们有了超前的紧迫感,生命感,他们才会孜孜不倦,刻苦奋进。他们的这种对待生命的严肃态度,他们的生命之花才开的更美丽,当让有这样成绩的人毕竟是少数。

生活中有许多平凡的人物,他们并没有因为自己的平凡而放弃自己生命的精彩。07感动人物李丽,用轮椅画出爱心的轨迹。残疾打不垮,贫困磨不坏,灾难撞不倒,坚强和他的生命一起成长,身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。5年时间里,温暖8万个冰冷的心灵,接受回报延伸,他用轮椅为爱心画出最美的轨迹。六十年代的雷锋,用自己无私的热血,以助人为乐,到处帮助别人,把自己生命的光和热散发到他所能到达的每一个地方。

他们只是平凡的人物,但谁又能说他们的生命是不精彩的呢,我们所能做的即使从一点一滴的琐碎做起,像雷锋那样把有限的生命投入到无限的努力中去,把人生中的每一天,当成生命中的最后一天去努力,踏踏实实的去做一些力所能及的事儿,极少成多赢得机会,即使生命是短暂的,也能为他人留下一缕芳香,这也是精彩。

天有不测风云,人有旦夕祸福,我们谁也不知道明天将要发生什么,唯一能做的事儿就是尽心的生活,永爱和真诚去关心生边的人,生命是简单的、也是多彩的,自己快乐、亲朋好友也快乐,这也是一种精彩。只不过是一种平凡的精彩而已。

我们每一个人的生命那是前人的延续,也是后人生命的开端,看重生命,善待生命,展现出生命应有的价值,这就是生命的精彩。

不论哪一种人生,也不论我们未来有没有,让人们骄傲的成绩,只要我们努力去做了,我们就可以说:我们这一生是精彩的,用这样的精神来对待人生,相信人生,一定会绽放它的精彩。

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篇5:珍惜时间,珍惜生命

全文共 545 字

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生命是大自然的恩赐,它是以多种方式呈现出来的。坚韧不拔的树木、五彩缤粉的花朵、自由自在的鸟儿、翩翩起舞的彩蝶、青翠茂盛的小草、无水不息的鱼儿 来自于那里?之所以人们的诉说 生命。

生命是我们生活中的唯一需要,每一种生命都有其存生的价值和意义,所有生命之间都有着微妙的和谐关系。

生命是我们最珍贵的东西,它是我们所有的一切前程,失去了它,我们等于失去了一切。生命是我们最、最容易忽略的东西,我们把生命看得太平凡了,一切习惯的东西我们常常会忘记它,因此,人们在道理上都知道生命的重要性,实际上却常常做一些浪费自己生命的事情,比如:吸烟、大量的喝酒、不讲卫生、小学生上网等等。有很多人为虚名浮利而忙碌,却不愿意花时间来让生命感到快乐,来做一些实现生命本身的价值的事情,往往是当我们的生命真的收到威胁的时候,才去珍惜生命,生命是不可替代的。

生命,有时候醒悟已经为时太晚,损失的已经不可换回,我们浪费了太多、太多的时间了。

我们要珍惜自己的时间,人生最重要的财富就是时间,时间是人生最初的财富,但是人们在人生的道路上经常会忽略自己拥有的这笔财富,往往在追逐金钱和地位的时候,忽略了这笔财富。我懂得,一分钟会做许多事情的,我们容易受电视、电脑的吸引,打电话是没完没了的,总而言之 浪费时间,就等于慢性自杀 。

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篇6:可贵的生命600字话题

全文共 748 字

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生命,一个多么简单的词语,谁没有生命呢?生命,也是一个宝贵的东西,它对于我们只有一次。所以珍爱生命是我们义不容辞的责任。

生命是宝贵的,还记得那天吗?20年5月12日,汶川一震,举国悲痛,一个生机勃勃的城市就直一瞬间倒了下去,死神将他们一个一个地带走,将一条又一条的生命带走!也许,震前的小朋友还在欢快地唱歌;也许,震前的学生还在认真地听课;也许,震前的老人还在一起说家常……多么有活力,多么有生机,多么宝贵的生命。

死神,请问您:“忍心吗?”宝贵而炙热的生命被坚硬而冰凉的石头压在下面,呻吟着,呼唤着:“谁来救救我?”对不起,我不能到那里去鼓励你们,但荧屏面前的我,从心底里为你们加油。活着的人们,请你们不要放弃,继续坚持,知道最后一刻;死了的人们,为你们哀悼,同时请你们保佑更多的人活下来。就像总理说的:“人民的生命高于一切,我们要不惜一切代价抢救被掩埋和受伤的群众。”对!一切的一切只为——宝贵的生命。

生命是有价值的。一个人的生命应当这样度过:当他回首往事的时候,它不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧——这样,在临死的时候,他能够说:“我整个的生命和全部精力,都已献给世界最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。这句话是《钢铁是怎样炼成的》中我特别喜欢的一个段落,同时它也是激动人心、被千千万万青年人引以为座右铭的文字。该书的作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪,这本书是他强忍病痛,在病榻上历时三年才写成的。

其实,他不仅是这本书的作者,也是主人公,故事取材全来源于他的亲身经历。这本书被我们现在正在学习的语文书称为“理想注意的旗帜与人生的教科书”。其实几百页的内容就仅仅阐述了一个道理——生命要过得有价值。

我们要珍爱生命,敬畏生命。我们要增加生命的长度,更要努力增加生命的重量。

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篇7:我懂得了珍惜六年级作文

全文共 744 字

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一阵秋风,几股凉风轻轻掠过,树叶颤了几下,终于随风起舞。我是那些悠闲地倒在窗台上的人之一。

我静静地躺在窗台上,享受着从茂密的树上射来的几缕阳光。这个安静舒适的下午是我接受死刑的时候了。春天,我挣脱了枷锁,尽力从树枝上的茧中出来。夏天,我与烈日搏斗,尽力给人们遮荫。在秋天,我不再能对抗萧萧的秋风,我也不再有精力去战斗。我无法战胜岁月的变迁和生活的残酷……我从树枝上掉下来,随风飘动。这一刻,我似乎松了一口气。

又来了一阵秋风。我正对着太阳,被吹向天空空,这一刻我感受到了生命的升华。我只是茫茫人海中的一片树叶。在我生命的尽头,我将死去。当我摔倒时,我决定用几秒钟来解释我最美丽的脸。我会在有生之年画出我生命中所有的彩色图画。我坚信这短暂的一刻是生命的永恒。因为此刻我没有遗憾。秋风来了,我飘了一会儿。我停下来,降落在一个繁荣的地区布拉格广场。听着教堂纯净而厚重的声音,看着人群的喧闹,看着鸽子飞来飞去,飞来飞去。我不禁感叹命运对我的不公平,但我能做些什么来拯救我漫长的生命,去看看这个世界的变迁和美丽?我痛苦地叹息……恍惚中,我又变成了一个人……

捡起一片落叶,它的黄叶有一丝绿色。我叹息,生命短暂。只有一种生活。我们应该珍惜它,珍惜它。没有生命,我们甚至不是一具行尸走肉。我叹息,世界匆匆。当春天来到秋来时,没有时间来临时开会了。我们应该好好利用它,珍惜它,这样我们就会记住它是不是白色,不会留下遗憾。

秋叶,谢谢你,你的生命如此精彩,你随风起舞,随风起舞,如此年轻。在短暂的一生中,我也会尽我所能跳出自己的世界,在生命的风中游泳。秋叶,谢谢你让我学会珍惜,生命,说长不长,说短不短,我们无法挽留,只能珍惜。这是一个期待的风景,绝对没有理由放弃。

我从生活中学到了很多。

秋叶,你让我明白了珍惜。

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篇8:生命的灯塔话题

全文共 820 字

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开始,是否就是意味着结束?女娲创造了人类,赋予生命的开端,却也附赠了结束。短短世俗之路,来去匆促,看似毫无价值,终究这一切又是上天想给我们的启示吗?

邓丽君的撒手人寰,留存歌声供人们纪念;张雨生的逝世,留下好歌让人们回味;金门王的往生,仅剩六块钱令人叹息。荣华的生活,有黯淡的一天;青春的岁月,也有人老珠黄的时候。他们的故事,带给世人又是怎样的启示?又是如何的感叹?又是何种的惋惜呢?

岁月依旧,这些逐渐沉淀的故事,在谁的心中不断排演着?在谁的心中疑惑着?这样的开始,这样的结束,终究是璀璨,或是悲哀?有没有觉得,有好多的事总来得如此突然、急促,更走得令人措手不及!就好比“九二一”大地震、就好比“九一一”恐怖攻击事件,来得如此突然、快速,而所带走的一切,更令人手足无措、来不及挽回。

当你清醒过来,迎接你的是一片残骸景象,是一串串泪水所交织成的凄凉、哀伤。你能挽回什么?你什么都唤不回来!

你只有继续收拾残局,鼓起勇气,大家团结一条心重建家园,也去安息、抚平逝世人们的灵魂。你知道吗?当人们在收拾那残破不堪的场面时,才能真正去体会到世事的无常;才能真正明白人生的价值。

现今的人们常为了一张纸钞,而争得你死我活,不分青红皂白的失去理智,只是一方倒了,而另一方又能得到什么?到最后,却是一场空。有部电影里,一位正要断气的人,对着好朋友说了一句话,让我印象深刻:“我挥挥衣袖,不带走一片云彩;只带走你一点点的友谊…。”

生命的脆弱,从来就不是我们所能预知的,当双手一摊,什么都不带走,而所能带走的,也许只有那一点点的爱吧!人们愈随着年龄的成长,开始与结束的故事,将愈看愈多。万物的生长总有始有终,但终却也是始的开头。

可贵的是,我们竟能以有限的光阴,创造出无限的光辉;它所遗留下来的,正是人们的无价之宝。开始,我们也许看不见未来;而结束,却让我们看清了一切。带不走的,请好好爱护它,给下一代有好的开始。而带得走的!请好好珍惜它,别让自己有个让人叹息的结束。

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篇9:珍惜时间的名人故事

全文共 582 字

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爱迪生一生只上过三个月小学,他学问是靠母亲教导和自修得来。他成功,应该归功于母亲自小对他谅解与耐心教导,才使原来被人认为是低能儿爱迪生,长大后成为举世闻名“发明大王”。爱迪生从小就对很多事物感到好奇,而且喜欢亲自去试验一下,直到明白了其中道理为止。长大以后,他就根据自己这方面兴趣,一心一意做研究和发明工作。他在新泽西州建立了一个实验室,一生共发明了电灯、电报机、留声机、电影机、磁力析矿机、压碎机等等总计两千余种东西。爱迪生强烈研究精神,使他对改进人类生活方式,作出了重大贡献。 “浪费,最大浪费莫过于浪费时间了。” 爱迪生常对助手说。“人生太短暂了,要多想办法,用极少时间办更多事情。”一天,爱迪生在实验室里工作,他递给助手一个没上灯口空玻璃灯泡,说:“你量量灯泡容量。他又低头工作了。过了好半天,他问:“容量多少? ”他没听见回答,转头看见助手拿着软尺在测量灯泡周长、斜度,并拿了测得数字伏在桌上计算。他说:“时间,时间,怎么费那么多时间呢?”爱迪生走过来,拿起那个空灯泡,向里面斟满了水,交给助手,说:“里面水倒在量杯里,马上告诉我它容量。” 助手立刻读出了数字。爱迪生 说:“这是多么容易测量方法啊,它又准确,又节省时间,你怎么想不到呢?还去算,那岂不是白白地浪费时间吗?”助手脸红了。爱迪生喃喃地说:“人生太短暂了,太短暂了,要节省时间,多做事情啊!”

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篇10:珍爱生命议论文

全文共 552 字

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有一样东西,快要失去它的人懂得珍惜它;而拥有它的人却漠视甚至摧残它。

这便是生命

生命是宇宙间的奇迹。大自然的一切都充满着生命的痕迹。路边含苞欲放的野花,树上青翠欲滴的树叶;穿梭在枝桠间的甲虫,屋檐上展翅欲飞的喜鹊,以及生活在地球上的人类……这一切的一切,都体现着造物主的伟大及其生命的多样性。

生命来之不易。每一个生命的孕育、成长都饱含着艰辛,都浸染着水的滋润,凝聚着阳光的恩泽。诺贝尔曾经说过:“生命,那是自然给人类精心雕琢的礼物。”这个礼物,像一张白纸,而我们则是作画的笔,用心去描绘属于自己的色彩,会让生命更绚丽。正因为生命来之不易,且是一次没有返程票的行程,所以我们更需要学会珍惜,并感受拥有它的快乐。

我们的生命不仅仅属于自己,它还属于父母,属于全人类。听!史前的野人在咆哮,他们为了生命而战;中世纪的骑士在嘶吼,他们为了是生命而战;抗日英雄在呐喊,他们为了生命而战!在他们壮烈的牺牲、白骨的铺就上才换来幸福生活的我们,又有什么理由不珍惜自己的生命呢?

我们背负着中华文明与人类文明的历史传承,这是义不容辞的责任。我们祖先用生命为代价换来人类繁衍的机会,我们没有理由轻易放弃自己的生命。对于生命这件易碎的玻璃,我们应该小心翼翼的去珍惜,使它在阳光下折射出更美丽的光芒。

地底的化石仿佛传来远古的悲鸣……

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篇11:珍惜生命

全文共 540 字

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假如说生命起初是一片黑暗,等待我们用血水、泪水和汗水去点燃自己的目标和方向,那么生命便是一支蜡烛,它总是用自己矮小的身躯,在冥冥黑夜中燃烧出自己的光亮……

生命之所以是一支蜡烛,而不是电灯、日光灯或别的什么,是因为电灯和日光灯可以多次使用,只要供应充足的电,它们就能长时间亮下去。而蜡烛却不是这样,它总是不断地磨损、衰减,用去一截便少一截,这就犹如光阴从我身边一日一日地溜走,并且永不复返。鉴于此,我们必须珍惜自己的生命时光——须知蜡烛是越用越短。

生命是一支蜡烛,意味着人生这篇文章里,如果因为风的原因,而熄灭了,你就可以用希望的炎光重新点燃。一个人遇到挫折并不可怕,可怕的是你不敢,不愿正视和克服它。

生命是一支蜡烛,不管是对自己还是对别人,你都可以踏踏实实、认认真真的奉献自己。你可以在朦胧的黑夜里用强烈的光芒照亮一方,也可以在冰冷的寒风中,用博大的爱去温暖整个世界。

生命是一支蜡烛,它总是用自己去见证流逝的光阴,用眼泪去抚慰人黑暗的心灵,用光芒去创造自己人生的一抹光辉。

生命是一支蜡烛,它还给予我们这样一个有力的启示——做人,要像它一样,时时刻刻坚守自己的岗位,无论遇到多大的困难,永不放弃!

让我们大家一起从现在开始,从此刻开始,一起学会珍爱生命,一起学会去体会生命的真正含义!

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篇12:可贵的生命话题初中

全文共 768 字

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我生日那天,妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字,上面写道:您只要浇浇水,就能开出美丽的花朵。我非常好奇,想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开,然后打开说明书,按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后,他竟然没发芽。我认为它是假的,可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了,天天去观察它。又过了几天,他已经有一厘米高了。接着,我又开始耐心等待……

有一天早上,我看天气不错,既没有太大的阳光,地面又非常潮湿,所以我把它放在了外面。可是,好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时,外面又打雷,又下雨,教室里的同学们都非常害怕。顿时,我想起来还在外面的小紫罗兰苗?他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧,或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。

放学后,我像火箭一样地冲到了家里。到家后,我来不及放下书包,赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊!”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉,发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后,又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样,小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。

我把它继续放到阳台上养,还在盒子底下戳了几个小洞,我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样,我又照护了它几天。几天后,它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的,子叶也凋零了,还又长出了两片新的叶子。

这时,我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命,竟然有能如此坚强地生存。我想:在不久后,就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么,是一一坚强。

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篇13:珍惜的作文700字高5

全文共 790 字

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这是怎么回事?六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏!天下怎么会有这么好的事?不会又是覃老师挖的坑吧?带着一肚子的怀疑和疑惑,我们开始了游戏。

第一轮游戏:“发现”。在本游戏中,整个班级被分成两个组,老生和新生杯分成两个组,老生一组,心生一组。我是老生,当然就得执行老生的任务:发现这个学期教室有什么变化。“开始!”随着覃老师的一声令下,我飞快地环顾四周,黑板,投影仪……。不对,它们一点都没变,黑板依然是那块黑板,投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘,我目光微抬,咦?我发现天花板上的一组点灯灭的两根,终于找到了!我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点,于是我便在天花板上找不同:电灯,电风扇,空调……,不对,这些电器看上去和几年前一模一样,还是那么陈旧,一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌,我怀着最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原来,在这个学期初,教室里新装了窗帘。哈哈,这个变化最终还是被我找到了,我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到!”在覃老师说话的同时,教室里发出一阵轻微的叹息,时间过得真快啊,就在我写字时,两分钟已不知不觉地过去了。

第二轮游戏开始了,这次的题目是介绍教室。这还不简单?我一边抬头飞快地观察着教室,一边抬笔,“刷刷刷”地写起来:“在黑板的前上方,是一块长方形的投影仪……,”我文思泉涌,可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去,随着覃老师说时间到了的时候,我轻轻地叹了口气,在心中抱怨时间不公,同学们也是一个个垂头丧气的。

这时,覃老师诡秘地一笑,望着愤愤不平的我们,说道:“时间过得快吗?”“太快了,我还没有写完呢!”“对呀,没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的,当你在屋外玩耍时,时间从你的衣襟旁跃过;当你在玩电脑时,时间从你的指尖滑过……

今天,我明白了许多道理,从现在开始,我要珍惜时间!

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篇14:珍惜生命作文500字

全文共 619 字

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一切的一切,我一直觉得只有我们人类才会珍惜生命,可是,昨天的一件事,却让我明白了,原来只要是生命,就会对生存有强烈的渴望。

那是昨天早晨,妈妈来到我房间里,把我从温暖的被窝里拉了起来。我揉了揉双眼,慢吞吞地穿好衣服。

我来到厨房间,看见妈妈买了一条鲤鱼,正准备杀鱼,我对妈妈说:“妈妈,今天让我来杀鱼吧。”妈妈看着我说:“你杀的好吗?”“当然了!我已经长大了!”妈妈拗不过我,只好答应我了。我飞快的冲进卫生间洗脸刷牙,然后就跑到厨房杀鱼了。

我从鱼桶里把鲤鱼抓出来,我好几次抓住了,但是,鲤鱼拼命挣扎着,从我手中逃了出来。这就是生命的力量!我在妈妈的帮助下,终于把鱼抓了出来。鲤鱼在水池里扑腾,极力使自己上身沾到水,哪怕是一点点。妈妈先教我把鱼鳞刮干净,我按照妈妈说的做,很快就把鱼鳞刮好了。鲤鱼还在扑腾,试图从水池中蹦出来,可是一切都是徒劳,但它始终没有放弃,仍然拼命挣扎。接着我把鲤鱼的肚子切开,我以为鲤鱼死了,但是鲤鱼依旧挣扎着,显然它已经很累了,不过,它还是不肯放弃。

然后,妈妈帮我把鲤鱼肚子里的东西挖了出来,我想,现在鲤鱼肯定死了,我就不信它还活着。我猜错了,鲤鱼没有死,它还呼吸着,用尽自己最后的力气挣扎。一瞬间,我深深地感动了。小小的鲤鱼求生的力量竟然如此强大。

通过了这一件事情,到现在都还让我震撼着,连一条鱼都能如此的珍爱生命,那么作为人类的我们呢?局还还有那么多人不爱惜生命而去自杀,这是一件非常可耻的事情,我们应该珍爱生命。

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篇15:珍惜亲情小学

全文共 583 字

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亲情,在你还没有来到这个世界前就先期而至,并时刻伴随你渡过慢慢人生征程,等到你无疾而终悄然离开这个世界后,可他依然默默流趟,甚至穿越时空而延续。

不是吗,婴儿呱呱坠地,父母含辛茹苦,捧在手上怕冻着,含在嘴里怕化了。营养奶补钙剂,不怕买不到,只怕没有卖。上学读书了,学校要挑最好的,老师要选最棒的,为了孩子有一个好的学习环境和谋求好的将来,不惜花费金钱、不怕丢面子求人。不少父母竟从幼儿园开始便成了陪读侍从,直至高中毕业上大学。孩子在外读书,父母省吃俭用尽其所能——吃,不能比别人苦,别影响孩子的生长发育;穿,不能比他人差,那会伤着孩子的自尊心;用,自己再苦也要让孩子手头宽松,不能让他(她)在同学面前做不起人。

从小到大,父母、兄弟、姐妹播洒的是血缘亲情,老师、同学、同事、朋友传递的是友爱亲情,夫妻融合的是恩爱亲情。有了亲情,黑暗中的道路会被照亮;有了亲情,生命中的寒冬将充满温暖;有了亲情,你的人生总会蜂飞蝶舞、蓬勃向上。可在实际生活中,有的人偏偏不懂得珍惜那些无微不至的亲情,父母的苦口婆心被当着敌意的管教;朋友的无私关爱误解为虚情假意;领导的鞭策斧正看成是别有用心。

亲情是珍贵的,拥有亲情是幸福的,珍惜亲情更是难能可贵的。俗话说得好:成家才觉持家苦,养儿方知报母恩。人生短暂,来去勿勿,“子欲孝而亲不在,恩欲报而人已去”者常留千古恨!乘年轻、乘现在好好珍惜亲情。

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篇16:为生命着色高一

全文共 815 字

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最初的生命,以一张白纸的姿态,铺展在我们的面前。等待着我们涂上美丽的色彩。

笔,握在手里。一步步走,一笔笔涂,你,想要在上面画出怎样的色彩?是澄澈的蓝色,是明亮的黄色,是激昂的红色,还是青春的绿色?

怀着如何的信仰,生命就有着怎样的色彩。

仰望头顶的苍穹,坐在轮椅上的他久久地凝视,将自己沐浴在星光之下。他是霍金,拥有着“健全”的生命的智者,他用他智慧的头脑,为他残缺的生命涂上了如夜空般深邃的蓝色。

远目喧嚣的尘世,他仿佛感觉到他的友人——地坛一直都在他的身边。他是史铁生,他对自己说,“左右苍茫时,总也得有条路要走,这路又不能再用腿去趟,便用笔去找”。所以他紧紧握住他的那支笔,为他多舛的人生画上了宁静的天空蓝,他永远波澜不惊,他永远乐观向上,就像头顶的天空,在风雨后总是彩虹。

有着怎样的人生观,生命就有着怎样的色彩。

找个夜晚,静静地坐下,与明月为友,举杯对月饮,对饮成三人。他是李白,豪迈的男人,感性的男人,他敢爱敢恨,于是他用他手中的毛笔随风挥舞,铸成了最洒脱的诗句,挥洒出了他生命中的红色,是浪漫的红色,是洒脱张扬的红色,注定一口吐出的是半个盛唐。

在清风吹拂的清晨出游,赤壁江上的风迎面吹来,他不禁想到了曾经的乱世英雄们,他抬头仰望,歌“方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也;而今安在哉!”斯人已逝,风景依旧。他是苏轼,放荡不羁的男子,他的隐约觉得这漂浮的舟就是自己的人生,跌跌撞撞,流离失所。然而他在心中留下了明月的黄色,因为心中始终有一轮美丽的明月,所以宁静依然。

手中紧紧握住那只生命之笔,久久的迟疑,究竟应该在那张纸上面涂上怎样的色彩?

其实涂色的方法很简单,闭上你的眼睛,跟随你的心灵,握住你的信念,色彩就自然浮现在你的画纸上,不要羡慕别人的色彩,每个人的生命的色彩都是独一无二,无法取代,同一种蓝色,也有不同的蓝法。

你,有你的信仰;你,有你自己的人生;你,就有这样的色彩。

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篇17:珍惜生命三年级作文

全文共 441 字

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生活中,有着各式各样的人。许多人十分地珍惜生命,把自己的生命当作宝贝一样看待。可是也有一部分的人把自己的生命当做儿戏,遇到一点儿小小的挫折就轻生。

一天,我从超市买完笔回来,忽然看见一大群人围在楼下,我一看,原来是有人坐在窗户上,非常伤心,正在不停地哭泣,想要跳楼自杀。周围还有许多的警察,中间还铺着一个缓冲气垫。人们议论纷纷,有的在讨论他为什么跳楼,有的议论结果会怎样。忽然,那个人不听警察苦口婆心的劝告,还是跳了下来,落在气垫上,毫发无伤。在他被送往警察局的路上,却还是在悲伤地哭泣着。

看到这一幕,我不禁想起了几年前我看见的一条与之相反的可以称得上是奇迹般的新闻。

新闻是这样的,汶川大地震过后,消防人员在废墟中努力地寻找着幸存者。听到了微弱的求救声。结果是一个很小的孩子。据说这个孩子坚持了七十二小时,最后经过抢救,活了过来。

如果你失去了生命,你的亲朋好友就会伤心、难过,责备你,甚至去恨你。所以,珍惜生命吧!朋友们!我们要时刻都记住一句话:"生命只有一次!"

[珍惜生命三年级作文

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篇18:珍惜生命中的每一天

全文共 764 字

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碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游;蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地鸣唱;广茂的原野上,小鹿在悠闲的散步……这个世界最生机盎然的就是生命!正是这些鲜活的生命,让我们整个地球变得更为精彩。

有这么一首歌:“看时光飞逝/我祈祷明天/每个小小梦想/能够慢慢地实现/我是如此平凡/却又如此幸运/我要说声谢谢你/在我生命中的每一天……每当那熟悉的旋律响起,我就感到生命的可贵,活着的美好!每当那熟悉的旋律响起,我就想我要好好地把握每一天,真心真意地对待每一天。

然而,在我们的身边却时时发生一些令人扼腕叹息的事件。

2004年5月7日,山西省应县7名中小学生结伴到一水库游玩,其中1名小学五年级女生在水库边洗手时,不小心踩空滑落水中,其他同伴先后伸手救落水学生,5名学生陆续坠入水中,溺水身亡。

2004年5月29日,浙江省青田县侨乡实验学校1名初二学生擅自到瓯江游泳,不慎溺水死亡。

2004年5月30日,浙江省青田县利民小学1名四年级学生在瓯江边玩耍被潮水冲走身亡;同日,该县温溪镇1名小学生在附近水库游泳,溺水身亡。

另据报导:有几位学生结伴去游泳,但在游泳时一位同学突然抽筋,另外几位同学吓得不知怎么办才好,决定一走了之,回家后也不吭声,等到三天后,人们才发现尸体。

听了令人发指,看了让人寒心。是啊,生活中这样的事情太多太多了,多少人为此叹息,多少人为此流泪,又有多少人为此而痛苦一生。假如多留一个心眼,假如多一份谨慎,假如多一点责任,也许就会避免很多很多。

天并不都是蓝的,云并不都是白的,但生命的花朵却永远都是鲜艳的“,不错,生命就像一朵花,生命之花是绚丽的,但同时也是脆弱的,稍不珍惜就会枯萎、凋零!那就让我们吸取这些血的教训,珍爱生命,珍爱生命中的每一天,从现在开始,从我们做起,不要因贪玩而失去宝贵的生命力,健康成长,让生命之花,永远绽放!

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篇19:珍惜生命

全文共 496 字

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这段时间,陈老师教我们学了几篇关于热爱生命的课文,我感触很深:盲女孩安静用手触摸春天,用心感受生命的美好;琳达一家人为盲人捐献角膜和完好器官,用行动表现出对他人生命的救助;飞蛾挣扎求生,香瓜子不屈生长,让我们感受到生命的顽强;千万朵在冷风冷雨中勇敢怒放的小花,使我们明白了生命的意味……

从小就听过海迪姐姐的事迹:她身患重病高位截瘫不能上学,她就以顽强的毅力自学了小学、中学的全部课程,获得了吉林大学授予的哲学硕士学位;她学针灸,治好了许多患者的病;她翻译著作,一部部作品展现给人们……她不断努力、不断创造,以不完整的身躯,奏响一曲完美的生命乐章。

王家岭煤矿发生透水事故,153名矿工被困井下时,他们靠吃树皮、喝凉水,挨过了九天九夜,充分表现了生命的顽强;青海省玉树县发生7。1级地震造成2203人遇难,73人失踪,但只要有一线希望的人,仍然坚强地坚持着。为他们祈福的同时,我们感悟到了生命的脆弱与珍贵……

一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛虫,可能蜕变为一只五色斑斓的彩蝶。因为生命本身就是一桩奇迹。

是啊!人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。让我们一起珍爱生命吧!

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篇20:珍惜生命300字

全文共 446 字

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在生活中有许多热爱生命的现象,比如砖缝里顽强生长的小苗,绝境中奋力求生的飞蛾,花丛中感受春光的盲姑娘。

在一座巨大的山峰上,有一颗石头从天上掉了下来。压在了一颗小树苗的身上。但那颗地没有放弃自己的生命,而是一次次掀翻压着它身上那颗石块,终于,经过一次次地努力,小树苗终于掀翻了石块,长成了一棵苍翠的松树。不需要谁来施肥,也不需要谁来浇水,也可以茁壮成长。既使如果只活了整整几天,我想对它来说也是有意义的。一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳声,那一声声沉稳而有规律的跳动给了我极大的震撼。虽然生命是有限的,但钉好好地使用它,不能白白地糟蹋它,一切全由自己决定,我要对自己负责,我一定要让自己是更加光彩有力,还有一次,我做完了作业就拿起拍子打苍蝇,一下、两下、三下……啪啪啪地打了许多小苍蝇。我得意极了,许多苍蝇都在我的手掌上呢,有只苍蝇是活的,但我不想让它逃掉,可它又显得那么无助,它挣扎着,我感到一股生命的力量在手中跳动。我忍不住放了它。

虽然生命短暂,但我下定决心,一定要珍惜时间,爱护生命!

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