叙述珍惜生命的作文精选20篇
导语:夏天到了,天气非常炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有一定的危险性,每一年,不知有多少人因为游泳而失去了生命。小编整理珍爱生命防止溺水作文,欢迎阅读。
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2016作文
1000珍惜生命作文
全文共 431 字
+ 加入清单我们的生命是什么呢?
我最近总是在电视上看见有很多饭店的人,把野生动物捉来,然后就变成了他们的午餐。每次我去饭店吃饭的时候,我都不忍心看了。还有些人,也许是根本就不想珍惜生命,完全是在糟蹋生命。他们天天抢别人的东西,抢的东西金额越高,被判入狱的年数就越多,甚至还会有死刑的。有时听到“某某因涉嫌××罪被判死刑!”我还会想:被判几年就够了,干吗还是“死刑”呢?唉,谁叫他们杀了人呢!
说了这么多,都是浪费生命的,就来说一说比较珍惜生命的吧!
我放学后走在路上,突然我的鞋带开了,我蹲下系鞋带,顺便又看见了两只蚂蚁一前一后地走着,我就捡了一片树叶,来挡挡他们,哈哈,被我挡住了!就在我得意的时候,没想到他们竟然把比他们的身体大了很多倍的树叶推开了,它们成功地逃生了。我站起来,继续向前走,我边走边想:那两只蚂蚁知道自己可能无路可走了,但是,他们还是坚强地推开了树叶。
生活中还会有很多事情告诉我们一定要珍惜生命,千万不要像那些坏人一样浪费生命,一定要珍惜生命,好好的保护它。
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篇1:珍惜生命
全文共 342 字
+ 加入清单我们这一单元学了很多珍惜生命的课文,例如:触摸春天,永生的眼睛,花的勇气和生命 生命。其中我最喜欢,最感兴趣的就是生命 生命了。
我有一次看书,看到一个残疾人珍惜生命的故事。在澳大利亚的一个医院里,有一个小孩,叫约翰,他天生没有下半身,当他上小学的时候,他的同学把他看成怪物,把他的嘴封住,把他扔进垃圾桶里,这样的痛苦和歧视让小约翰想自杀。
约翰很喜欢运动,他每天都在练习,在1997年,他去参加残疾人网球比赛获得了冠军!2000年,他与健康人一起参加举哑铃的比赛,他竟然获得了第二名的好成绩,他经过刻苦的运动,他的手几乎要比健康人的脚还要粗。
约翰的那种珍惜生命的精神,让他成为了世界上最著名的“激励大师”一个残疾人都能珍惜生命,我们一个健康人也要象他一样珍惜生命。不要生命白白的浪费掉!
篇2:热爱生命600字
全文共 639 字
+ 加入清单今天早晨,在上学的路上,我快步走着。当我走到“丁”字路口的小摊旁,准备弯,我被眼前的一幕吓住了,就一个急刹车停了下来。我瞪大了眼睛,两个高年级的同学,每人手上各拿一块像石头一样的东西,左手高举,右手拉着裤腿,好像随时准备开战的样子。突然,“嗖——嗖——”两声,那两个像石块的东西飞了出去,差一点儿就命中了在树上休息的小鸟儿。小鸟儿惊恐地一跃而飞,飞到了高空。可那两个高年级学生还不死心,盯着那只鸟儿。幸运的是,小摊的摊主制止了他们,他们才慢慢悠悠地走了。
我看了他们的行为,心想:这样的同学是不热爱生命的,他们对身体的轻视,对同伴的肆意伤害可见一斑;可也有热爱生命的同学,他们热爱并且珍惜生命,给我们做一个好榜样。
我们家的楼上,有一个7、8岁的小男孩养了一只兔子,他从不忍心伤害兔子。有一次,他很想放了兔子,给兔子自由。他来到笼子旁,小心翼翼地打开了盖子。兔子一跃而起,小男孩说:“小兔,你也向往自由,那你就去寻找属于你的自由吧!”突然,孩子的爸爸闪了出来,破口大骂:“干嘛放兔子?这是花钱买回来的呢!”小男孩不顾批评开了门,让放兔子在大人赶过来前逃走了。小男孩说:“我爱大家,希望大家都好。也包括爱兔子,爱就应该给兔子自由!”小男孩的爸爸听后十分感动,他也陷入了深思……
从以上的两个小故事中,无疑让人深受启发:我们要热爱生命、珍惜生命!动物、植物是有生命的,包括大自然中美丽的山川、河流也都是有生命的,所以我们要保护大自然中一切美好的生命。
生命是宝贵的
篇3:珍惜时光珍爱生命
全文共 654 字
+ 加入清单今天的风好大,而且是很凉的那种,校园里很多树上的叶子禁不住这秋风的突然来袭,即使再留恋大树,也不得不情愿地洒落一地。我看着满地的落叶,很多还未枯黄,不免心里有些伤感。
秋风扫落叶,预示着硕果累累的秋天将要过去,也在提示人们一个新的季节即将来临,无论我们愿不愿意接受这个寒气袭人,没有一丝生机的冬季,但是它并都不会因为你对秋的眷恋和对冬的排斥而晚到半步。
生命又何尝不像这春、夏、秋、冬四季,年轻的岁月里,哪里都能找到如春的勃勃生机,似乎那些岁月还在眼前,可是失去的容颜已经告诉自己,我们不再幼稚,已经年过不惑。
虽然四十岁,还可以说是人生的年轻阶段,但是忽然感到岁月匆匆,时时都有一种紧迫感,如不珍惜时间,积极上进,紧紧抓住这青春的尾巴,你就会有一天突然说:“怎么这么快,我已走到了人生的暮年。”
虽然每个人生阶段都有其独特的生命颜色,但是我真的希望自己在年轻的时候能够多学些知识,多做些事情留记忆。幼稚的童年时光,青涩的少年时代,漂泊不定的青年时期,历尽苍苍的中年生活,让自己品尝历练苦难的同时,也让自己收获了一份摔倒了用最美的姿势站起来的成功与喜悦。
如果不是生活的磨练,我也许现在不会有如此坚强;如果不是岁月的历练,也许现在我不会有如此强大的内心。所以,我要感谢生活,感谢生活让我阅历丰富,坚强无比。
是母亲经过很多磨难把我带到这个世界上,为报答世界上最伟大的母爱,我当然没有理由虚度时光,必须通过自己得到 不懈努力换来成绩,让母亲为有一个争气的女儿感到骄傲和自豪!
珍惜时光,珍爱生命,是我们每个人首要去做的事情!
篇4:关于珍惜生命的议论文
全文共 6554 字
+ 加入清单生命是每个人都有的,但是,我们每个人都只有一次生命,所以我们要倍惜我们的生命,下面就是小编跟大家分享一篇关于珍惜生命的议论文,欢迎大家阅读!
篇一:珍惜生命
有机会去病房参观,发现在医院里,躺在病床上的病人,虽然很痛苦,依然能笑对人生,勇敢的和病魔作战。有一位病人还在治病期间看书、学习。我真不知道他们哪来的劲儿,竟然在这么长的时间里,不怕艰难险阻,不怕孤独寂寞,保持着一种坚定的心态,点点地康复。
那次在公交车站捡的一条小流浪狗,我把它带到了老家,已经有半年时间了,它长得壮壮的。可是就在今天——就在刚才——这个小小的生命离开了我。一切就在一瞬间发生了,小狗“咕噜噜”被一辆疾驶过的电动车轧住了……它一声惨叫,慌乱地朝家的方向移了几步,便不能动弹了。当时我正在写作业,听见叫声,急性奔出屋外,电动车已经没了踪影。泪不轻弹的我几滴泪珠哗然下落。
生命是什么?生命是病床上不怕痛苦的精神;生命是被压倒后对生还的渴望;生命是治病时长时间顽强的对抗;生命也可以在一瞬间结束。
生命只有一次,我们要珍惜这一次珍贵的生命,即使没有了希望,也要奋战到底,使自己活得更加光彩有力!
篇二:珍惜生命
今天下午最后一节课是班队课,上的快上完的时候高老师让我们看了一些车祸的死亡事件。
这些事件中有一个是最惨的,那是在一个小区的死亡事件。有一个小孩出来玩,玩着玩着就走到了马路上的停车道上,突然这辆车动了起来,正好在小孩的前面,这一辆车是一个北京现代,只见倒车的时候小孩的脚被压住了,突然一下子从头到脚全压住了,车主以为是石头就又压了一次,可车还没打转,所以又压了第二次,现在车主才发现是一个小孩,下车一看小孩不行了,这时于由车没拉手刹,又压了一次,车主跳上车把车开到了另一个地方,可同时小孩又被碾了两次,正好孩子的妈妈看见跑了过来,一看孩子已经死了,又哭又跪又磕头。
看了这个小孩我想到了自己,在上学放学的路上闯有好几次的红灯,下次可不能了。从今以后我们一定要遵守交通规则,无论做什么活动都要以安全为准,再做运动。
篇三:珍惜生命
“如果我们把人生看作是一杯蜜水,那安全就是最甜的一部分;如果我们把人生看作千万朵花儿,那安全就是美的一朵;如果我们把人生看作一条路,那安全就是最平坦的一段。”说得多好呀!在飞速发展的今天,汽车为人们出行提供了便利,同时也埋下了许多隐患。交通事故每时每刻都在发生,它就像一颗定时炸弹,稍不注意,这颗炸弹就会爆炸,炸得妻离子散,炸得家破人亡。
我在书上看过这样一件事:一个五六岁的小女孩的爸爸像平常一样去幼儿园接她。然而,一辆闯了红灯的面包车飞奔过来,把小女孩的爸爸撞翻在地。那一刹那,死神夺走了他的生命。他多么希望自己还活着,看着女儿慢慢长大。当小女孩得知爸爸已经去世,她似乎傻了,扑到爸爸的尸体上不断哀求:“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望这场交通事故没有发生,多么希望爸爸能够醒来,多么期望爸爸能像别的小朋友的爸爸一样载她上学,接她放学呀!
如果那辆面包车能遵守交通规则,不乱闯红灯,这些悲剧就不会发生。可又有什么用呢?事情已经发生,我们只能吸取这血的教训,提高安全防范意识。
同学们,为了不让一个待放的花蕾受到伤害,为了不让一朵缤纷的花朵受到打击,为了不让更多人伤心、难过。请让我们自觉遵守交通规则。要知道花儿谢了,还会再开,但人的生命只有一次,一旦失去,就再也不会有了。同学们,为了家庭的幸福,为了亲人的健康,为了个人的生命安全,让我们遵守交通规则,让我们一起珍惜生命,安全出行!
篇四:珍惜生命
生活中有许多美的事物,而我们发现不了美,是因为缺少美的眼睛。而观察就是发现美的眼睛。
《昆虫记》就是法布尔观察昆虫,依据毕生从事昆虫研究的经历和成果撰写的一部关于昆虫的作品。法布尔他以人性观照虫性,用散文化的笔调在书中记录了每一种昆虫:蜜蜂、蜘蛛、螳螂········本能、习性、劳动、生育、死亡········等都活灵活现,充满了灵性与智慧。他笔下的昆虫妙趣横生,如:蝎子爱打架、金龟子喜 欢搬粪球、甲虫会装死、蟋蟀是位音乐家、螳螂会蚕食的兄弟姐妹·······这些有趣的事都是法布尔观察出的。
我最喜欢这本书中的《条纹蜘蛛》这篇文章。这篇文章,法布尔先写了条纹蜘蛛的样子和生活习惯。最后写了条纹蜘蛛生命的最后一刻。条纹蜘蛛母亲做了一个卵袋,然后把卵产进去,最后用丝把卵袋一层一层的包裹起来。做完这些后,条纹蜘蛛母亲便一去不回,过不了几日条纹蜘蛛母亲就会死去。这篇文章打动了我,这篇文章告诉我生命在于奉献。我们生活在这个世界上,更多的应该是奉献,如果世界上人人献出一点爱世界将变得更美好昆虫用它们的一生热情的诠释着奉献的伟大和神奇。
生活中我懂得奉献。朋友有麻烦时我会给于他帮助,让他感到温暖。同学有困难时我会给予他我的力量,让困难迎刃而解。
《条纹蜘蛛》这篇文章告诉我们的道理也就是《昆虫记》这本书所要告诉我们的道理。
生命在于奉献,所以我们就要珍惜爱我们的生命,让自己生命中的每分每秒都活得精彩、有意义。
而我在生活中却不能珍惜生命、让生命中的每一秒活得精彩的人。
生活中的我,在上学的时候。我整天起床后匆匆忙忙洗漱,然后匆匆忙忙吃饭,最后匆匆忙忙去上学。在学校里,每一节课我都没有上好。下午放学回到家后并没有写作业而是在看电视。晚上写作业时,我都会发一会儿呆后,浪费掉一两个小时的时间才开始写作业。搞得写完作业后已经十点多了。我写完作业后就回去睡觉,这一天就过去了。在上学的时候这样的生活几乎天天如此。
假期里,我一般都会赖床好长一段时间这一段时间就浪费了。起床后慢吞吞的洗漱,然后做在沙发上发呆又浪费了许多时间。在假期里这样的生活几乎天天如此。
自从读了《昆虫记》之后,我才发现我是多么懒散,我才发现生命都被浪费了,这本书教会了我珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。《昆虫记》这本书还教会了我生命在于奉献,奉献是伟大的,奉献 是能改变世界的。
从今天开始,我会珍惜生命、珍惜生命把握好生命中的每一分每一秒不让它们白白流失。让生活变的更充实!
篇五:珍惜生命
“唉,真是太可怜了,今后我再也不杀鸡了!真是,脖子都快被割断了,汩汩地往外流着血,看见前面一片白菜叶,竟然叨起来,使劲伸伸脖子,咽下去了!再没见过这么叫人心酸的!以后我这双手是不会再掂起刀子杀生了……”刚下班回来,婆婆就眼含泪水告诉我她今天杀鸡的经历。我猛然想起,婆婆今天杀的这只鸡是被人从老家捎来,已经在楼道里饿了两天了。可怜的东西,临死前还不知道自己的生命已经到了尽头,还在拼尽全力想着填饱肚子,我震惊于这么一个小小的生灵对生命是如此的渴望!
是啊,“活着,就是美好的。”记不清是在什么时候、哪本书里看到这么一句话。当时,对此并未作过多的思考,只认为这不过就是单纯的一句话而已。可是今天亲耳听见这血淋淋的事实时,我感到了强烈的震撼——从一只公鸡临死前对生命极度留恋、渴望的举动里,我不得不想到如何对待生命这个神圣的话题。
无疑,生命是宝贵的,但同时也是脆弱的,当我们从迷蒙中带着父辈们的嘱托与希冀来到这个世界上的时候,那本身就有限的生命既面对着许多许多的美好,也面对着太多太多的磨难,这些磨难,有自然的,也有人为的,诸如地震、台风、环境污染、疾病、车祸,还有战争等等,面对这些,人类尽管在不断地抗争,但总有些力不从心,生命总显得那么脆弱。
也许,凡事都具有两面性,生命有脆弱的一面,也有其坚强的一面。就连大自然中无数的小生灵也知道和命运的艰难进行抗争:一颗细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱抚,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁勤勤恳恳,忙忙碌碌,不肯虚过一点时光,也只为了难得的生命;墙角的壁虎在危险来临时可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴,也只为了延续自己的生命。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。那么我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在呢?
其实,脆弱也好,坚强也好,这种生命的两重性便确证了一个共同点,那就是生命的重要,因为如果没有生命的存在,其它的一切都将无从谈起。这就要求每一个目前还拥有生命的人要珍惜生命、关爱生命。一位患者曾这样比喻:如果用数字来喻人的一生,身体就是“1”,每做一件大事、取得一次成功可以加一个“0”,数字愈多人生愈是辉煌。但如果没有这个“1”,后面的“0”再多充其量也不过就是几个没有什么实质内容的数字而已,这组简单的数字其实就是一道人生的方程式,其答案就是生命诚可贵!
是啊,当你沐浴着早晨娇嫩而美妙的阳光,呼吸着新鲜的空气,漫步在小城的郊外,感受着路旁的鸟语花香时,你能不被这生命的氛围而感动吗?大自然是公平而富含热情的,清新的空气,幽静而美丽的环境……这一切都需要你用一生的真诚去珍惜。也许,只有善待生命才是你作为一个个体生命对于大自然最好的回报。在生命面前,没有尊贵卑贱之分。如果你是一位科学家,那么你可以用尽量多的发明成果点燃人类前行的科学明灯;如果你是一名清洁工,那么你可以用自己辛勤的汗水给人民带来一片洁净。即使你成不了科学家,也不是一个清洁工,你至少也是人类中的一分子,各个岗位上的你自己,只要充分认识到了生命的价值,找准生命的坐标,完全可以去尽力丰富自己的生命,做一个完善的自我,创造一个多彩、无悔的人生。
让我们一起关爱生命,珍惜生命吧!为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。因为生命可贵,可贵的生命需要我们的呵护,值得我们去关爱。
篇六:珍惜生命,警钟长鸣
每年三月的最后一个星期的星期一,全国中小学生都会举行“珍惜生命,警钟长鸣。”的安全演练。
这天,我们的大队部请来了通辽市消防大队特勤中队中队长和一些消防队员们们,利用间操时间进行了防火演练,又让全校四千多名师生认真地聆听了一次放火的安全知识讲座,让后,又让两位消防队员叔叔演示了怎样灭火··· ···最后,让全校同学参观了消防车。在中队长将消防安全知识时,让我记忆最深刻的有:
1、不玩火。不能把火柴、打火机··· ···带进学校、车站、停车场等公共场所。
2、不吸烟。吸烟危害身体健康、还容易引发火灾。
3、爱护消防设施,不随意推拉消防设施。不要在安全通道堆放杂物,要确保安全通道畅通无阻。
4、如果身上着火,就原地打滚儿。
5、逃生时,尽量用水打湿身体,用毛巾捂住口鼻避免被毒气侵害,在用湿衣物保住头部和身体。
6、牢记火警119。
7、不能随意拨打119。
8、在没有电话的情况下,求助别人的帮助。··· ···
灾难无情人有情,让我们一起努力,关爱生命,远离灾难;让我们伸出双手,共同建造安乐祥和的家园吧。
篇七:珍惜生命,安全出行
每当人们提出安全出行,他们估计第一个想到的就会是交通。当然,任何交通事故所带给人们的伤害是巨大的。不过,想要防止它们的发生也是非常的简单的。从思想上,始终牢记这根弦。下面就是我为大家准备的,可以防止交通事故发生的几种方法:
一、 遵守红绿灯
“红灯停,绿灯行,遇到黄灯等一等。”这几句朗朗上口的童谣,是我们儿时就已经背得滚瓜烂熟了。可是,在生活中不少人在真正遇到红绿灯时并不会遵守,他们都有一种侥幸的心理。如果他们闯红灯时,就很有可能发生交通事故。
二、按规定的在相应的路上行驶。
这一点对我们学生来说尤其重要。不论是步行,还是骑自行车,我们都必须走在相应的道路上。不能在马路上你追我打,还有我们在骑自行车时,不要在机动车道,更不要在路上随意变换车道,从一边突然骑到另一边,因为这时如果来了一辆车,也是会发生事故的。
三、过路口,走斑马线。
在我们穿越马路时,一定在有斑马线的地方过,千万不要随意跑动。斑马线也是行人过马路的生命线。
人的生命只有一次,我们必须珍惜这次生命。
篇八:珍惜生命的议论文
关于生命的价值,我曾听过一句中国古时候一个叫司马迁的文学家说过“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”关于这句话其实生活中有很多事情都是关于生命的事。玉树大地震中,一所房屋倒塌了,被埋的五人已全部救出,而且确定下面没有人了,可是生命迹象显示还有心跳。武警官兵不抛弃,不放弃,还是不停的挖,经过一个多小时的努力,结果,挖出一条小狗,喂了它几口水后,它就走了。小瓜苗掉进了砖缝中,在没有阳光、水、泥土的恶劣环境中顽强生长,小瓜苗都顽强拼搏,不向死神低头,有这么坚强的意志,何况我们人类呢,我们应该比小瓜苗的意志更坚强,不能遇到一点点挫折就寻短见,而不是想方设法去渡过难关。我们要珍惜生命,珍惜生命中的每一天,不能糟蹋生命,雷锋叔叔曾说过,“生命有限,为人民服务无限,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”
我们无数的革命先烈为了新中国的成立,为了无数人的幸福,他们牺牲了自己的生命,换来了无数战友的生命,这难道不是珍惜生命吗?
比如我们的战斗英雄黄继光,为了不让更多的战友牺牲,他用自己的胸膛堵住了敌人的火力点,他难道不珍惜生命吗?不是,他是为了把更多生存的机会让给他的战友,才牺牲了自己,他的生命重于泰山。
珍惜生命,我们要抓紧时间,做更多有意的事情,学更多的本领,让我们的生命更有价值。
篇九:珍惜生命的议论文
生命是宝贵的,是金钱所买不到的,我们要珍惜生命。
虽然人人都知道生命是宝贵的,但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中,几乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗?父母生了我们,把我们抚养长大,他们不图回报,只希望我们活的,开开心心的珍惜生命。习惯可以改,错误可以纠正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回来了,钱可以买任何东西,但买不回生命。朋友之间要互相帮助,尽量不要产生误会,要耐心的听对方解释清楚。我们要珍惜自己的生命,不能为一点小事就想不开,如今这年代,家中基本上都是独生子女。父母的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有几个。下课了,有多少同学会在班级里追逐,打架。万一一不小心摔伤了,谁负责任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命,虽然人人都知道,但是有谁能够真正明白其中的道理。
我们要珍惜生命,它一但失去就要不回来了。
篇十:珍惜生命的议论文
生命是什么?生命是大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命又是像一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
生命固然是脆弱的,有的只要一撞,就会一命呜呼,就如我们生活中所见的车祸。这天我和妈妈在回家的路上,公路上车水马龙,一辆辆汽车在路上奔驰,红灯亮了,车都停了,而我旁边的那辆车好像等不及似的,驾驶员朝四周望望,然后脚踩油门,“噌”的一声驶向对面,就在这时,一个让我们不想看到的一幕发生了,就当那辆汽车行驶的十字路口中央的时候,另一辆黑汽车飞速向它驶去,紧接着是一声急刹车,然后是“嘭——”两辆汽车相撞了,黑汽车撞在了那辆闯红灯的车的驾驶座旁,车的玻璃都碎了,闯红灯的驾驶员满头都是鲜血,围观的人马上打电话把他送去医院,最后得知那名驾驶员死了,就是那么一撞,一个生命结束了。生命就是那样的脆弱不堪。应给要珍惜生命,如果他不闯红灯,就不会发生车祸。
小草也是有生命的,小草给人们的来美化,装扮着我们的城市,在草坪前,你一定会发现像“请您绕绕道,小草微微笑。”“别踩我,我怕痛!”这一类的语句,小草也有生命,而我们人总是为了走捷径总是横穿草坪,把小草踩死了。生活中也有不少不珍惜生命的人,比如吸毒者,你们有没有想过吸毒会死亡的,吸毒的伤害有多大,生命是可贵的。一粒种子,一只蚂蚁,都联系着一条小小的生命,在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的恒心,编制了一条文明的生命之河。自强不息的海轮·凯勒终身残疾,残而不废的刘侠,双耳失聪却创作出世界名曲的贝多芬,都在向我们诉说着生命的真谛,是什么力量让他们变得伟大?有什么力量让他们自强不息?哦,是生命,是生命那火一般的力量,让对他们而言不公平的命运变得熠熠生辉。
我们应该珍惜生命,世间万物的生命都只有一次,我们应该好好地把握,珍惜生命,热爱生活。珍惜每个细微的生命,因为懂得珍爱生命的人才会有更加完美的人生。
篇5:热爱生命600字
全文共 509 字
+ 加入清单生命,犹如大海中一粒粒金黄的细沙,一点儿也不起眼;生命,犹如一颗颗璀璨的夜明珠,珍贵无比。因此,我们要热爱生命。
记得有一天晚上,当我在灯下写作业时,一只飞蛾在灯下飞来飞去,趁它不注意时,我伸手捉住了它。只要我稍一用力,就结束了这个脆弱的小生命。就在我企图要结束它的生命时,飞蛾却在努力挣扎,我感到了飞蛾对自由的渴望,对生命的渴望,最终,我张开手让它飞走了。
有时,植物也在悄然间绽放自己生命的魅力。
记得有一次,我在院子里嗑瓜子,不小心掉了几粒香瓜子在墙角的砖缝中,隔了几天,竟然冒出了几颗小瓜苗。那小小的种子里,包含了一种怎样的力量,竟使它可以冲破坚硬的外壳,在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上茁壮生长,昂然挺立。
它虽然只活了几天,但是,那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然起敬!在生活中,也有一些热爱生命的人物。如坚韧勇敢的霍金,他只有几根手指可以活动。当记者问他有没有觉得上帝不公平的时候,他却说:“上帝把我安定在一个轮椅上,让我去观察世界,虽然只有手指可以活动,但他使我有一个智慧的大脑。”可见他十分热爱生命。
生命,它虽然有时像薄冰一样不堪一击,但如果我们去珍惜它,去爱护它,它就可以描绘出一幅幅多彩的图画。
篇6:珍惜的作文700字高5
全文共 790 字
+ 加入清单这是怎么回事?六年级秋季班的第一节课竟然要玩游戏!天下怎么会有这么好的事?不会又是覃老师挖的坑吧?带着一肚子的怀疑和疑惑,我们开始了游戏。
第一轮游戏:“发现”。在本游戏中,整个班级被分成两个组,老生和新生杯分成两个组,老生一组,心生一组。我是老生,当然就得执行老生的任务:发现这个学期教室有什么变化。“开始!”随着覃老师的一声令下,我飞快地环顾四周,黑板,投影仪……。不对,它们一点都没变,黑板依然是那块黑板,投影仪上面仍然堆着一层厚厚的灰尘,我目光微抬,咦?我发现天花板上的一组点灯灭的两根,终于找到了!我迅速地把这点记录下来。我觉得天花板上是个突破点,于是我便在天花板上找不同:电灯,电风扇,空调……,不对,这些电器看上去和几年前一模一样,还是那么陈旧,一点儿也没有换新的样子。时间在一分一秒地流淌,我怀着最后的希望,把目光投落在了教室后面,就在此刻,我眼前一亮,原来,在这个学期初,教室里新装了窗帘。哈哈,这个变化最终还是被我找到了,我立刻将这个“世纪大发现”写了下来。“时间到!”在覃老师说话的同时,教室里发出一阵轻微的叹息,时间过得真快啊,就在我写字时,两分钟已不知不觉地过去了。
第二轮游戏开始了,这次的题目是介绍教室。这还不简单?我一边抬头飞快地观察着教室,一边抬笔,“刷刷刷”地写起来:“在黑板的前上方,是一块长方形的投影仪……,”我文思泉涌,可是时间再一次飞快地从我的笔尖跃了过去,随着覃老师说时间到了的时候,我轻轻地叹了口气,在心中抱怨时间不公,同学们也是一个个垂头丧气的。
这时,覃老师诡秘地一笑,望着愤愤不平的我们,说道:“时间过得快吗?”“太快了,我还没有写完呢!”“对呀,没想到两分钟竟是如此之快。”同学们七嘴八舌地说道。是的,当你在屋外玩耍时,时间从你的衣襟旁跃过;当你在玩电脑时,时间从你的指尖滑过……
今天,我明白了许多道理,从现在开始,我要珍惜时间!
篇7:我懂得了珍惜生命
全文共 579 字
+ 加入清单在我出生的那一刻,是母亲给了我生命,随着满屋子的欢声笑语,转眼间,我已经是一个十二岁的姑娘了。时间匆匆,我快乐的童年就这样溜走了。尚。保罗曾经说过:“人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心阅读它。因为他知道这本书只能读一次。”所以,我们要珍惜生命!
可能,有的人在年轻时虚度光阴,到了年老后后悔莫及,这是一种不珍惜生命的表现;有的人在年轻时遇到一些困难,因为自己被家庭惯养,所以便产生了自杀的念头,这是由于他们不自立,因此毁掉一生;但是有的人就不同了,他们从小好好学习,长大有一份好工作,年老时享清福。
朱自清也十分珍惜时间,不过珍惜时间就犹如珍惜生命。因为生命是一分一秒积累起来的,只要你珍惜光阴,活得才会有意义与价值。朱自清在一生中做了很多事,然而他自己却谦虚的在散文《匆匆》里写道“在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日子的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?”这句话让我懂得了生命要活的有意义并且快乐充实,不能一事无成。
自从学习了《白杨》那一课,我的心久久不能平静。白杨啊,白杨!在这样恶劣的环境中你竟然能茁壮生长,也许这就是你生命的旅程。你很珍惜生命,你的坚强、珍惜值得人们赞美和学习。
我们生活中有很多生命不断降生,这就要看他们自己以后怎样生活了,希望他们能够把握生命中的所有光阴!
篇8:四年级珍惜生命的珍惜生命
全文共 634 字
+ 加入清单我们的生命是短暂的,我们可以珍惜它,也可以浪费它。我的日记里面记载着一件事,我每次看了,都会想:我们为什么不好好珍惜生命呢?
五一节放假的一天,我正在家里练习舞蹈动作,突然,我在窗台上看见一只小猫在草地上玩耍,一会儿跳、一会儿跑,有时候玩捉蝴蝶时还喜欢在草地上打滚,玩累了,在草地上睡着了,可那只小猫只睡了一会便起来,不知要去哪,迷迷糊糊的向马路走去。我几乎要叫出来,因为这时,一辆突如其来的汽车向小猫冲去,把小猫撞到了,小猫还是不知道发生了什么事,继续向前走,又一辆汽车飞奔过去,小猫这时才清醒,可这已迟了,一辆汽车飞奔过来从小猫身上压了过去,小猫立刻倒在地上,鲜红的血从它的脑袋上、身上、眼上流淌下来,我突然感到了小猫的呼吸声,它呼吸急促,眼睛使劲张开,因为它有可能知道,如果闭上了眼,就有可能再也睁不开了。一只大猫带着两只小猫急忙跑过去,大猫用舌头舔小猫的身体,两只小猫不停地舔小猫流血的位置,那只小猫只动了动就永远的闭上了眼。三只猫一直围在它身旁拼命的叫,好想把小猫从死亡线上拉上来,可它们不知道,那只小猫是永远不会回来的了。
生命是短暂的,就连动物也知道生命的意义,而我们呢?我们是有思想的高级动物,可有些人竟然每次就说跳楼什么的,有没有想过,生命是用金钱买不到的,只要一个人失去了它,就再也无法得到它,如果它不在了,你就再也不盼望会有新的生命,有了生命,你就可以做更多事情,生活的更加光彩有力。所以,我希望,每一个人都要珍惜生命,让有限的生命体限出无限的价值。
篇9:以珍爱生命为主题
全文共 945 字
+ 加入清单老师叫我们作一次社会调查,我利用暑假时间对我们村里的二条河作了全面的调查,而调查结果让我倍感失望。这二条河,一条位于我们村的西端和太湖路同一方向;另一条位于村子的中间,暂且我们称它为内河。这二条河原来是贯通的,就像二条巨龙紧卧在我们的村子边。首先,位于村西端的那条连着太湖的塘港,现在也是面目全非,河岸上都是一些已枯死的野花、野草和树木。河水不看不要紧,一看吓一跳,河水不是纯洁的绿色,这种颜色的绿色与众不同。怪怪的,不时还有阵阵臭味。
这些水是不能饮用的。我们农村现在已完全通上了自来水,可人家为了省钱,这种变质的水虽然不再饮用,但洗衣服什么还在继续。村中的这条内河,虽然它也连着太湖。十几年前我们村的饮用水都来源于此,可现在除了杂草之外,更可怜的是村中的人环保意识差,为了图方便把垃圾全往里倒,加上现在人们为了搞富业,又养鸭,又养猪,粪便直接排入河中,岸边的垃圾更是不用说了。这里一堆,那里一堆,河道完全被堵塞。黑水一潭,上面还显眼地漂浮着白色的污染,冬天还好,可现在夏天这条河便成了灾害。成了蚊子、苍蝇的繁殖地,也成了名副其实的“臭水沟”。
下雨的时候,把漂浮在河面上的垃圾全部溢出了河面,让人连个拖把也不能洗;太阳炙烤的时候,河里几乎没有水,干得能见到底,臭味几里以外就能闻到,这种情况真让人有苦说不出四对于这条河的情况,村长告诉我,去年冬天,河道也作了一些清理。可无耐村民的环保意识太薄弱了,通过一次小小的整治根本就无济于事。据调查,10年前的这两条河,河水清澈见底,大船小船穿梭其间,岸上杨柳成荫,那些野花、野草花花绿绿,千姿百态,香味四溢。特别到了夏天,村上的每个人都对这条河的感觉都非常舒服。老人们在小河边的绿荫下下棋,谈话。妇女们就在一旁洗衣服。劳动了一天的人们回来了,“扑通”一声跳进小河里,痛痛快快地洗个澡。那些小孩则穿梭于大人们之间,这条小河让人们过着世外桃源的生活。这两条河里有着丰富的鱼类资源,花鱼、鲢鱼、鲤鱼……只要你说得出,它就有。
村民们吃鱼根本不成问题,小孩用鱼钩钓鱼,老伯伯用渔网打鱼……但是,为什么十年前这条清澈见底、鱼类资源丰富、景色优美的河流变成了今天一条“臭水沟”,一条“变质水”了。其实问题很简单,由于人们的环保意识差,造成了今天的这个彻底性破坏。
篇10:生命之歌初中
全文共 350 字
+ 加入清单这是一条好长,好长的路,曾雕刻着岁月的长痕,撰写着生命的陆离。
但它好长,太远,怎能这样的十全十美?所有人都不能预言它的命运。
于是,它再也不能这样,痛了,累了,哭了,伤了,它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长,好深的口子。时间的推移无法磨灭,旭日的光辉无法抚平。
走下去,转过千千万万个拐角,笑容,泪水,欢笑,悲伤,这点点滴滴,滴滴点点,重复上演这昨日的结局。不同的是,这点地总是妙幻着。
走下去,不论前方是荆棘。
遍野,还是芳草满地。走下去,不论是一览众山小的豪迈,还是萋萋满别情的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美,哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了,彩虹欣慰的哭了,燎原的春草葬身于火海,却挂着笑容。
这是一条好长,好长的路。永远也走不完的路。
它没有尽头。哦,不,只要你放弃了,就一刹那,一切都结束了。
篇11:珍惜生命
全文共 551 字
+ 加入清单不论在大街上、施工现场,还是在医院走廊,我们经常会看到安全教育,珍惜生命的话题。一个人生命是有限的,所以我们一定要珍惜生命,注意安全。
2009年夏天的一个早上中午,就读于漯河某小学三年级的小明放学回家时没走便道,而是横过马路。在横穿马路时小明刚好被一辆左转弯的小汽车撞倒了。事后小明被送到医院,经诊治后发现其左小腿粉碎性骨折,同时经交警部门查证后认定,没有遵守交通规则的小明需要承担事故的全部责任。所以,我们学校发送领导紧急通知,凡接送孩子的家长必需把车辆停放在学校500米以外,以保证交通不堵塞,更要保证学生的安全。
自从5。12汶川大地震之后,我们学校就经常组织疏散演练活动,让我们时刻提高警惕珍惜生命。
曾看到这样一篇报道:某高速公路上五车连撞,造成的伤亡不计其数。谁引起的交通事故?还是我们不遵守交通规则。有时为了节约时间而去违章行驶,最后酿成惨祸。看到这儿,不禁为这些违章的人感到可耻:为什么这些人这么没有良心,不但祸害了自己,而且还牵连了别人,无辜的人和你一同受罪。
“过马路要走斑马线,红灯停,绿灯行。”一句最起码的交通安全知识相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!
同学们,让我们都自觉遵守交通规则,并尽自己的能力让更多的人遵守交通规则,让交通事故在我们生活中渐渐消失,让我们的明天充满希望、阳光。
篇12:珍惜生命作文500字
全文共 528 字
+ 加入清单生命对于每个人来说,是宝贵的,时光无限,生命有限,我们应当珍惜生命——(英国)戈尔丁。
珍惜生命——不私自下河洗澡。记得去年的夏天我和爷爷一起去石板塘钓鱼。在路上,我们看见几个小孩正准备下河洗澡。爷爷说:“你们的大人呢?”一个小孩说:“大人在后边!”我们信以为真,便到前面钓鱼去了。过了一会儿,我们听见了有人喊“救命”的声音。爷爷急忙跑过去将那个小孩捞了起来,打了120,一会,救护车来了,便把小孩送去医院。
珍爱生命——注意交通安全。不闯红灯。那天,我和几个小伙伴去公园玩,结果在过马路的时候,红灯亮了,我们不想耽误时间,便冲了过去。谁知。一辆小汽车飞驰而来,把我们其中的一个小伙伴撞到在地便逃跑了,我将小伙伴扶起来,用手机给爸爸打电话让他截住肇事司机。
珍爱生命——安全用电,不随便动电器,记得邻居一个大哥哥在玩电脑,突然雷声大作,风雨交加,她的妈妈告诉她不要再玩电脑了,小心触电,等会再玩。可他偏不信,还玩得津津有味,正在这时,一道闪电划过天际,他眼前的屏幕黑了。他动了动插头,“砰”的一声电脑炸了,邻居大哥哥也被砸伤。
珍爱生命,养成良好的生活习惯,不吸烟,不喝酒、不打架,不信邪教、不熬夜。
世界是多彩的,时光是无限的,但生命却是有限的,让我们珍惜生命吧。
篇13:珍惜生命高一作文
全文共 1056 字
+ 加入清单生命好像一颗水晶,美丽而脆弱。
也许不知什么时候昨天还欢笑的脸,今天就已消失不见,昨天还充满活力的身影,今天就只剩下冰冷的躯壳,昨天还怦怦搏动的心,今天就已经停止跳动。生命是如此沉重,沉重得让我不敢正视。
然而,现实中有人却会毫不留恋地舍弃自己的生命,令人震惊,令人惋惜。前两天看到一篇文章,写的是去年的事,一个年仅13岁的少年以一种决然的姿势,面朝大海,纵身从高空飞下。一切只因为网络游戏,他迷上了《魔兽》,竟然走火入魔,不仅写游戏笔记,最后还选择了一种游戏的死法,从24层楼飞下,他只活了13年,一切才刚刚开始,却已匆匆结束。过几天就要高考了,以前总是听说 ,某某考生因为成绩不好或是心理素质太差,会在考试前或考试后跳楼自杀,不知道今年又会有什么事情发生。
父母养育我们含辛茹苦几十年,不求我们回报什么,只是希望我们好好的生活,健康的生活。我们又怎么忍心看到年迈的父母失去儿女时老泪纵横的面庞,怎么忍心看到苍老的身躯因悲痛而颤抖,又怎么忍心看到无依无靠的老人孤苦伶仃呢?生命不仅是自己的,也是父母的,活着是我们的责任,也是义务。我们是父母生命的延续,我们不是单独的个体,而是父母的希望和寄托,当父母年老时我们有义务照顾关心他们,我们应该害怕生命太短没有时间和父母好好相处,又怎么能轻易的就结束了呢?我们的肩上有沉甸甸的责任,生命是如此的珍贵和重要,又怎么可以轻言放弃呢?
随着年龄的增长,我们的心理承受能力也应该增长,要有一种能够承受外界压力和克服困难的勇气,面对问题时应该想办法去解决,而不是逃避,甚至是选择死亡。真正的胜利不是永不失败,而是在跌倒一百次以后还有勇气在第一百零一次时站起来,听起来好象很难,其实却很简单,我们要做的只是一次又一次的在跌倒以后站起来。生活中没有谁是永远的胜利者,失败并不可怕,可怕的是丧失了面对失败的勇气,遇到困难时无法承受,只会一味的想要逃避,想要以死来一了百了,这才是真正的失败。难道死了就真的能够一了百了了吗?自己死的轻松却没有想一想给亲人带来的痛苦和伤害,自己解脱了却给别人带来了无尽的烦恼,这是多么的自私和不负责任,是多么幼稚的行为。我们应该在生理和心智上共同 成熟,
每天在教室里经常听到有人高喊着郁闷啊,郁闷啊,我要从楼上跳下来啊……其实,他们不知道,活着就是一种最大的幸福,是一种无与伦比的快乐,生命是需要细细呵护,去珍爱的。如果可以轻易放弃,那无疑是对生命的不尊重,这样的人也不配拥有生命!
逝者已矣,活着的人只能默默地祝福他们,然后继续走好自己的路。
篇14:遇见生命中的美好高一
全文共 547 字
+ 加入清单第一次遇见你,我只是觉得“这个女生好高啊”。殊不知,那一米七十六的海拔,拥有的是一个真挚的微笑。因为个高,名字中又有一个“劼”字,我们喜欢称你为“大吉利”,而你总是回报给我们一脸灿烂的笑。
身为班长,你的人缘好得着实令人羡慕。每次下课,你的身边总有一串又一串的笑声。
还记得开学初的一天放学,我向你要团学联报名的表格。“表格已经没了,我帮你去德育处拿吧。”你背起书包就走,我连忙跟了上去。
拿完表格,刚好和你顺路,于是我们就结伴同行。夕阳洒在身上,暖暖的,十分惬意。我与你边走边聊。
“你报广播站的主播吗?”你突然问我。
“嗯!”我礼节性地回给你一个语气词。
“你的声音很温柔啊。”
我一愣,好像从来没有人这么说过我的声音,就连我自己都不这么认为。
你似乎看出了我的不相信,认真地对我说:“真的!”一抹夕阳洒在你的脸上,将你的.睫毛镀成了金色。睫毛上下动着,使你的眼睛在黑色与金黄之间变换着,越加显出你的真诚。
我多希望这条路可以长一点再长一点,但父亲的车已经离我越来越近了。我只好与你道别,上了父亲的车。透过车窗,我看见你披着那身金色,走得缓慢。你的脸上依旧挂着浅浅的笑,那嘴角的弧度里藏进了金色的夕阳。
感谢遇见,让我们一起走进美好的初中时光里。
感谢你,让我遇见了美好!
篇15:珍惜生命里的每一分钟作文
全文共 448 字
+ 加入清单“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功……”每当我听到这荡气回肠的旋律,心里便会产生一种感慨,一种奋发向上的动力。
“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”由这句歌词我联想到:人生几何?要想让生命一个人的生命变得有价值,变得光芒万丈,就得从现在开始,珍惜生命里的每一分钟。只有惜时如金,才能功成名就,活出真我的风采。
记得有一次双休日,我觉得作业很少,于是便尽情玩耍。那次直到星期日下午5点多钟,我才勉强把作业做完。相反,有一次作业多得吓人,于是我不敢怠慢,一放学便一丝不苟地做起了作业,没有浪费点滴时间,所以那次星期六下午就早早做完了,做完作业后更是感到特别轻松。珍惜时间让你感到生命的可贵;珍惜时间让你感到前所未有的快乐;珍惜时间让你感到生活是那样的充实!
在此我想对大家说:“把握你生命里的每一分钟吧!”只有这样才能使生命发出应有的光彩,也只有这样,才不致于为虚度年华而悔恨,才能在有限的生命里发出无限的光热。
[珍惜生命里的每一分钟作文
篇16:珍惜生命作文700字
全文共 669 字
+ 加入清单珍惜生命——由乌鲁木齐暴力事件想到的“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”是呀,人的生命不也像这样飞转流逝吗?一手捧着朱自清的《匆匆》,一手端了杯香茗,我陷入了深深的思考。前几天在电视上看到一则新闻:7月5日晚乌鲁木齐发生了骚乱,骚乱者上街抢劫掠夺、杀人放火,造成了156名无辜群众死亡,1000多人受伤。156,这是一个多么血腥的数字呀!那些死去的冤魂,他们会安息吗?那些死去的老人、妇女和孩子,他们还没搞清当时的状况就惨遭毒手,我不禁感叹:生命是多么的脆弱,时间是多么的宝贵!也许他们还在为子女的长大成才而高兴,也许他们还在为如今生活的充实和富裕而喜悦,也许他们还在为将来的人生做打算……到头来,什么都是一场空!人生本就只有短短几十年,却还要遭受这厮的一击。还记得也是前天,报纸上就报道过法航一架飞机失事,全机只有一个小女孩幸存,多残酷的现实!人生如梦,终会老死,我们谁都没有预料到自己会怎样死亡,也许是突如其来的,也有可能是漫长的等死……无从得知,我们不能改变生命的长短,但我们能创造绚烂多彩的人生。鲁迅先生曾说:“珍惜时间就是珍惜生命。”他平均每天写2000字的作文,他常说:“只有一点一滴积累时间学习,才能活出精彩人生。”他把时间当成生命,的确,珍惜生命的最好做法就是珍惜时间。只要我们珍惜眼前的每一分每一秒,即使是生命尽头就在眼前那也不怕了,因为我们曾经努力过、奋斗过、珍惜过、精彩过。“杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再红的时候;燕子去了,有再来的时候。”我再次领悟到了其中的内涵。
篇17:珍惜时间珍惜生命作文700字
全文共 794 字
+ 加入清单早上,闹钟“嘀嗒、嘀嗒……”地响着,时间一分一秒地过去,阳光柔和地照射着玻璃窗。突然,我的脑海中浮现出那只受伤的狗。
这只狗很小就被邻居买回来养了。它喜欢自由自在地奔跑或悠闲地走着,还特别喜欢“汪汪、汪汪”地叫。每天晚上,它都蹲在邻居的家门口目不转睛地守护着。它似乎懂得利用时间,白天抽时间睡觉,晚上默默无闻地为主人看家。
一年后,我无意中发现这只狗长大了。它的身材很瘦,不过它的双脚却很稳定地站着。有时我眼盯着看它,而它好像害羞一样低着头。看着它那可怜的样子,我的心“砰”的一跳。我忽然想起以前我既讨厌它,又不让它啃咱家狗吃剩的骨头,我为自己的这种行为感到后悔。为了弥补我以前的过失,以后每次喂狗,我都扔给它几块骨头,那样我才得到一点安慰。然而好景不长,一天我上晚自修放学回家,听邻居们说这只狗被人打伤了腿。我听了很伤心,便焦急地问:“是哪个可恶的人打伤它的腿?现在狗在哪里?”他们满不在乎地说:“在草堆里。”可是没有一个人去看它,甚至连我也没去。
第二天早晨起床,我又听邻居们说:“那只狗可能死了……”我当时很自信地说:“这只狗不可能会死的,它只是在睡觉而已。”我不相信他们的话,因为这只狗还没有见我最后一面,所以它不可能就这样走了。我迅速走到狗面前叫几声,可它并没有理睬我,只是睁着幽黑的眼睛盯着前方,好像正在凝神看什么似的。目睹它那正在挣扎的四肢和已经布满爪痕的地面,可知它已经挣扎了好久,但它实在痛得无法爬起来了。时间一分一秒地流逝,一个生命就这样消失了。而它那专注的眼神还浮现在我的眼前,好像在告诉我,它是那么的珍惜时间和所拥有的东西。直到生命的最后一刻,它仍然为活得精彩而努力着。想到这里,我不禁问自己:我是否懂得去珍惜生命中的每一分每一秒?
早晨的阳光透过玻璃折射出异样色彩,叶尖上的晨露显得特别透明,石缝里的小草正蓬勃向上,而我也正在努力地成长着。
[珍惜时间珍惜生命作文700字
篇18:珍惜生命作文
全文共 372 字
+ 加入清单生命,平凡普遍,却又是那么的可贵;他是那么坚强,却又那么脆弱。如果你问什么最珍贵呢?我会说,是生命。
生命是什么?生命是春日里绿叶丛中的一朵艳丽的鲜花,艳丽多姿;生命是夏日里天空中的一轮熊熊的烈日,骄阳似火;生命是秋日里半边天的一抹红色的晚霞,绚丽无比;生命是冬日里大地上的一片纯洁的雪花,晶莹剔透。生命是这样魅力无穷。然而,生命对于我们来说只有一次,它既不像财富那样能失而复得,也不像“离离原上草”那样“野火烧不尽,春风吹又生”。一不留神,它比昙花一现还要短暂,人,最宝贵的是生命。
既然生命如此,那么健康呢?如果说生命是一片孤帆,那么健康就是把握船帆的桅杆;如果说生命是一条鱼,那么健康就是拒绝陆地的诱惑。一个人有了生命,就必须要有健康的基础。
生命与健康是息息相关的。让我们为了祖国的未来,为了家长的期望,为了我们的幸福。珍惜生命,健康成长吧!
篇19:热爱生命话题作文小学生
全文共 451 字
+ 加入清单许多东西失去了可以再来,唯有一件东西例外,这就是宝贵而脆弱的生命。年5月12日,人们都沉浸在奥运圣火传递的欢喜中,就在14时28分,四川省汶川县发生了8。0级的大地震,顷刻间山崩地裂,房屋倒塌,一座又一座的城市被摧毁。人们的生死安危都定格在了这一瞬间。此时的四川已经面目全非,四川的川、汶川的川、北川的川,再也不是以前的大好山河,而是人们遍体鳞伤的鲜血和哭天喊地的泪水。
生命是宝贵的,这个道理谁都明白,但就在地震的那一瞬间,有的人却将生的希望留给别人,将死的威胁留给自己。德阳市东汽中学的老师谭千秋,在地震的那一刻,他张开如同钢铁的手臂护住了四个学生,就是那双曾传播无数知识的手臂,从死神手中夺回了四个年轻的生命。这种无私的爱,已经超越了师爱,而是一种人间的大爱。
安然的我们,只是能够珍惜生命,珍惜每一分每一秒。但是我们还可以尽自己的绵薄之力去支援灾区。不要小看这一份力量,积攒在一起一样可以改变世界,改变明天!让我们伸出援助之手一起与受灾的同胞们共渡难关,让那些脆弱的生命变得更加坚强,变得更有希望!
篇20:关于生命的灯塔话题
全文共 813 字
+ 加入清单夜色笼罩着辽阔的海洋,海面上冷风“嗖嗖”地吹着。一只小船正在这生命的海洋中缓缓前行。我就是这只船的船长,也是掌舵手。在这一片漆黑的汪洋中,有太多的惊涛险浪和艰难险阻,成为我前途的羁绊。谁能告诉我,我的小船该驶向何方?
我感到茫然无助,不知所措。而此时,远远之处有一点微弱的灯光,把黑暗照淡了。但是那灯光若隐若现,有时觉得它近在眼前,有时又觉得它如此遥远,触不可及。
远处的灯塔啊,请再靠近一点,再靠近一点,为我照亮前方漆黑的路,让我看得清那暗礁,告诉我,该归向何方?
果然,灯塔慢慢地、慢慢地挨近了,我看清了……原来这就是我生命的灯塔,它就是我的妈妈,如此温柔,如此慈祥。从我开始扬帆起航,她始终都在陪伴着我,为我护航。作为一座灯塔,她照亮了我的生命,为我拂去所有的雾霭和阴霾。她用如阳光照耀般温暖的光芒,向我诠释着爱的真谛。她就是我生命历程中永不熄灭、最温馨的灯塔。
突然间,我又发现,原来在我的生命中,灯塔如繁星——那么多,那么明亮……看,那盏就是我的老师,他告诉我,“乘风破浪会有时,只挂云帆济沧海。”他充实了我空虚的大脑,把我从黑暗无知的世界带到了光明的知识海洋。他就是照亮我心灵深处的那座灯塔。
还有我的朋友,他们和我一起分享快乐,一起面对困难,他们将会陪伴我一生,作为一盏明亮的灯塔,用它的光芒照亮我的生命。我所走的每一步,都离不开他们的影响。
生命之塔,或明或熄,全看自己是点还是灭,或者又是否发现并重视这些灯塔。也许只是一个信念,一句话,一个微笑,一点坚持或一个梦想,都可以是我们生命的灯塔。
发现我的生命中有如繁星的灯塔后,我便不再觉得茫然无助,我的小船不会再迷失方向,不会再畏惧任何的惊涛险浪。因为在我的生命中,无论何时何地,都有一种无形的力量在吸引我前行,都有一种无形的生命灯塔在为我指引方向。
在这些生命灯塔的指引下,我的小船将驶向充满鲜花和掌声的胜利之岸。相信在我的人生航程中,因为有了这些灯塔的存在,沿途的风景会更