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小组合作作文(最新19篇)

导语:在现代社会中,有一个永恒的话题——那就是竞争与合作,下面是小编给大家介绍的竞争与合作作文,欢迎阅读。

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和别人合作

全文共 529 字

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今天中午,我和陈琪在教室里玩。突然,张静很无助地跑过来,说:“我的彩带不小心被树枝挂住了,怎么也弄不下来,你们能帮帮我吗?”

我听了,带着陈琪和张静一起下了楼。

到了花坛旁边,只见一根细长的彩带乱七八糟地缠绕在树枝上。这下我可着急了,满脑子的疑问,也似乎感觉到围观的人越来越多,大家都在议论纷纷。我经过仔细观察,彩带就缠在最下面的一根树枝上,于是,我们就一起使劲摇动那根树枝,树枝被摇得呼扇呼扇的,树叶一个劲儿地往下掉,可是那根彩带却跟长在上面一样,就是不下来,我们急得满头大汗。这时,花坛里立刻变得鸦雀无声,我旁边的陈琪眼珠一转,说:“学校的小卖部有很长的棍子,好像能够把彩带弄下来。”

听了陈琪的话,我决定和她一起去小卖部里借棍子。

到了小卖部,陈琪对那里的黎老师说:“黎老师,我们的玩具掉到树上去了。”

“玩具掉到树上去了找我干嘛?”

我说:“要借下你们的棍子啦!”

“借棍子可以,但是别弄丢了好啵……”

“好咯!”

有了棍子,我们齐心协力很快把彩带弄下来。把棍子还给了黎老师。

看着张静拿着彩带笑眯眯的样子,我心里比吃了蜜还甜。因为我学会了乐于助人。经过这次的事情,我心想:以后遇到困难得多动脑筋,团结合作,想出更多的好主意,帮助那些需要帮助的人,让他们变得开心又快乐。

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篇1:以互相合作话题

全文共 887 字

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星期一的语文课上,老师让我们以《张衡传》为题,四人合作出一套古文题,三天后交稿。星期二,距交稿还有三天。

合作,合作,老师每次布置都说“合作”,但每个成功的范例都在考场上。这次合作不在“天时地利”,恐难成功。我们小组的四人一“相聚”,肖便嚷了起来:“哎呀,这么艰巨的工作还是吴来干,我在一边做指导。”“不不不,让马干,她语文好,字写得又漂亮,我嘛,在后面指导肖,并给予你们以精神上的支持。”“我更不行了,还是你来。”“不不,你来!”“你来,你来!”“啊——”我头都快炸了。“每次都推三阻四的,不如这样,这次我们每人都出题,谁也别偷懒,然后,我们选一份最好的交上去。”大家点头默许了。

星期三,距交稿还有两天。

一大早,大家又集合起来,拿出各自的题,互相传阅、讨论。“哦,肖,看不出来,这些题竟出自你的笔下。”“哈,当然,昨天我可花了一整晚,查《古汉语辞典》,紧跟高考形势,这套题可以说是专家级的。来,来,让我看一下吴的.。哟,不错嘛,最后一道文意理解题更是绝了。”看样子,每人都在这套题上下_r工夫,题目各有千秋,难分仲伯。“我们把各自的题合在一起吧。”“有道理,肖第一道题出得很好,但A项得改一下。”“最后一道题就用吴的。”“好。”

星期四,距交稿仅剩一天。

试卷的雏形已经形成,马自告奋勇地担起了誊写工作。“太棒了,署上大名就大功告成了。”

“但……谁来当组长呢?”大家都沉默了。没想到我们竟遇上了比出题还困难的时刻。当上小组长好啊,不但可以坐在那儿什么事都不干,还可以理直气壮地指挥人,事做成了,还有老师表扬,这等好事谁不想?当上组长的不负责任,当不上组长的更不想负责。“我不当,还是你们三个中选一个吧。”“干吗?”“这次我觉得我们真正合作了一次,我做的工作与你们

比起来真是微不足道。我只想做好自己该做的事,可不想最后的时候闹出不愉快来。”“是啊,这事不说我都忘了,算了,我也不争了。”马也退了下来。“就是嘛,组长有什么好争的。”我与肖都笑了起来。“合作就是合作,大家各负其责,各尽其职。我们要的是默契,而不是组长。”

“哗——”一支圆珠笔飞快地在纸上划过。署谁的名,已经无关紧要。

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篇2:两个人的合作优秀作文

全文共 435 字

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这一天,是体育课的合作比赛。我们大家都找到了自己的小伙伴,我的小伙伴就是我们班的班长。

比赛的内容是“小推车”,在这场比赛中,我和班长的合作十分愉快。我双手撑地,班长把我的脚抬起,我除了手掌碰到地面,身体的其它部分都是悬空的。当老师说开始,我的双手就奋力向前爬,班长也用力抬我的脚向前走。中途爬到一半,我的双手快没有力气了,趴了下来,班长还是站在那,然后他对我说:“就快到了,我们要加油呀!”说完这句话,班长就用坚定的眼神看着我。

我被班长深深地感动了,于是准备最后的冲刺。班长这样鼓励我,我也不能让他失望。我以“豹子”的速度向前冲,班长也使足全力抬起我得脚向前跑,就在这时,其他同学也赶上来了,班长说:“我们一定要胜利”。我气喘吁吁的回答:“一定的。”

我们抱着必胜的信心冲向终点,超过了所以得同学,取得了胜利。真是太棒了。

当我站起来的时候,发现手磨破了,但是我一点也不觉得疼,反而很快乐。要不是班长的鼓励,我们就不会赢,同学们都说我们是“无敌组合”。

[两个人的合作优秀作文

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篇3:二年级团结合作的作文

全文共 310 字

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打扫卫生的时候,我来扫地,杨越茗拖地,白朝蕊摆桌子,孙钰童擦黑板,代玉杰倒垃圾。我要是没有他们的帮助,肯定不能打扫卫生。

有时候王思清跟张可怡去帮老师抱本子,王思清本来要自己抱,但是她一个人拿不了那么多,于是就问老师:”我能不能和张可怡一块儿去抱?“老师说可以,王思清想:”合作真快乐。“

我要和我爸爸妈妈下棋的时候,妈妈来当裁判,我是黑棋,爸爸是白旗。妈妈还要公平来看我们谁输谁赢,玩儿起来可高兴啦。合作起来,我们什么事儿都可以干,可好了。

做饭的时候,妈妈负责洗菜切菜和洗碗。爸爸负责炒菜、做饭和盛饭。我负责帮他们打鸡蛋,我还负责吃,对了,我还帮他们当小小传递员。合作起来,我们就把饭做好了。

合作真快乐,什么事儿都办得成。

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篇4:合作作文300字

全文共 460 字

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也许这几天,我就要彻底忙碌起来了,那个大创项目,到现在还没有结项,后天就要上交一万多字的结项书了。

也许,我们本身就是一个团队,所有的问题都应该团结合作面对去解决,这一切都是需要我们看清楚问题的严重性的。就好像我们的知识点哪里有漏洞,我们都需要全方面去弥补,至少只局限于这个项目的全部问题。

我也知道,原来那些在后排上课不听讲的学生,他们根本就不是不学无术,他们再看视频网课,他们专心致志地学习对自己真正有用的东西。因此,从那以后我就告诉自己,不要那么片面的去看待任何人,也许每个人都有自己擅长的领域。

他们只是不愿意表现出来而已。

昨天又翻出来我喜欢的那部小说来看,我知道,也许傻笑和感慨都解决不了问题,唯一能够做的,就是学会好好的舒缓自己的.心情。

不要让自己太过劳累,这是从什么时候,都比较重要的问题。

当年我曾经参与社会实践,可是那个团队和社会实践的过程,都不让我感觉快乐,首先是因为,这一切都是在受别人的支配,其次是因为,我在团队没有看到一点团结协作的精神,几乎大头工作,都是我自己来做。

所以以后再有选择,组建团队要谨慎。

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篇5:愉快的合作作文500字

全文共 491 字

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我的爸爸就像是动画片中的懒羊羊,为了给爸爸挑掉这根懒经,我和妈妈决定联手治治他。

每天吃晚饭,爸爸总是狼吞虎咽,第一个吃完。然后把碗筷一推,嘴里叼一根烟,搞得家里烟雾缭绕,真是讨厌死他了。接着往沙发上一躺,悠闲地看起了电视。

我和妈妈互相不怀好意地笑笑,开始行动。于是,妈妈对爸爸嚷嚷道:“今天的碗筷你负责洗,我做菜、洗衣服,家里的大小事情都是我做,太累了,我要休息一下。”可爸爸似乎没有听见,一点反应也没有。“叫你去洗碗,还不快去。”妈妈走到爸爸面前,生气地吼道。“走开,走开,有事好好说嘛,别挡了我的球赛呀,正精彩着呢。”爸爸不耐烦地说。见妈妈还是站在那,不肯妥协。他转过身来,嬉皮笑脸地对我说:“女儿,我的好女儿,帮帮忙,你去帮爸爸洗,洗完了,我给你劳务费。”“对不起,我亲爱的老爸,我还要写作业呢,学业为重,这不是你经常对我说的嘛。”我嘟着嘴说。爸爸又油腔滑调地哄着妈妈:“好老婆,老婆大人,今天就帮我洗了吧,明天我一定不看球赛,一定洗,我发誓。”妈妈瞪大眼睛,双手叉腰,见妈妈怒发冲冠,眼看暴风雨就要来临了,爸爸就乖乖地溜到厨房洗碗去了。

我和妈妈互相击掌,战斗胜利,继续合作

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篇6:最默契的家庭组合作文

全文共 1169 字

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姓名:罗涛翔(我哥哥)

血型:A型

昵称:酷酷 旋儿【多肉麻的昵称啊~亏他想的出!】

格言:不耍酷,不是男人!

-------罗涛翔

生日:在他出生的那一刻,我也出生了!

最喜欢的食物:冰淇淋、北京烤鸭、狗不理、冷面、炒粉丝、骨头海带汤、鲍鱼、炒海带、煎带鱼、烤香肠【包括热狗哦】、卤鸡、卤鸭、糟鸭掌……N多

最喜欢喝的水:咖啡

最喜欢的电影:《流星花园》 《风云必胜》《我的野蛮女友》 《侏罗纪公园》 ……【各位JJ、GG、MM,对不起啦!本机出了点问题,现在突然打不出书名号,只好不继续写电影名了,以下的书名号一律用〖和来表示!】

最喜欢的颜色:紫、蓝

最讨厌的人:地痞流氓

最喜欢的人:我【是那种大哥哥对妹妹的关怀哦,别乱认为】、老爸

最喜欢的歌:〖疯了 〖吻别【很多啊!我没耐性了,不打了!】

最怕的人:妈妈、神经病人

最不怕的人:不用说就知道啦!

爱好:耍酷、打乒乓球、打羽毛球、晒太阳、探险、军训、打游戏、兜风、习武……

最喜欢的季节:冬

最喜欢的明星:F4、张庭、刘若英、S.H.E 阿香

性格:如下啦!

【性格慢镜头】

1、哇,刘若英的新专辑出喽!赶紧买啊!钱,钱,钱,怎么办啊~我没钱,“ 哥哥,借你30元”“不行啦!”铁公鸡!就知道你不会借给我,“妹妹为何找我借钱啊?”这个三八还有点良心“我去买刘若英的新专辑啦!快一点,迟了就卖完了!”“真的?还不快走!”“哧”这么快,一下就没影了,我看啊!我哥的天职不是读书,而是去当警察,只要告诉他,犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的专辑,他准会不顾一切的冲上去!切~真是的!

2、“GG,今天跟哪位MM聊啊?”我不经意的问了哥哥一句“想知道?不告诉!”嘿,本来我不会关心的,现在,我可要看看了,“哦,不看就不看,拜!”(关门)“你对我的感觉怎么样?”(←哥哥)(哈哈!这个傻哥哥,聊天的内容还念出来,这下有好戏看了!“勇敢,老实,有成就感,会讨女孩子喜欢!”(←女方)切!我跟他生活了这么久,这么没感觉,大概他只会对别人好!“哦,谢谢,我告诉你哦,我有个很有意思的妹妹,她很调皮哦,上次把我的袜子给塞到下水道去了!真是太顽皮了!”(←哥哥)哼!的确,事实如此,但是,俗话说的好:家丑不外扬!哥哥他怎么这么喜欢倒家底啊!“真的,那我可真想见见她了”(←女方)“见她?她是个急性子,见了你这头“绵羊”,还不欺负你啊!这个小辣椒,辣的很,别触犯她!”(←哥哥)真是的,这么快就把我在数万女性中的尊像给推倒了!真是可恶!⊙“哥哥,你这个三八!我要掐死你!”我忍不住发火了,“啊~啊~啊”(惨叫)

3、“妹妹,你竟敢写我的私生活!”我转头一看,啊!哥哥!“哥哥,你什么时候来得!”“很久了,看你把我的性格写的这么准确,实在恼火,你再怎么反对哥哥,也不该暴光你哥的私生活啊!”“别挠我!”哥哥在哈气!啊!赶紧逃啊!

[最默契家庭合作

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篇7:我的小组作文500字

全文共 568 字

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新的一学期,我时不时会想起以前的“金牌小组”。

我就是小组里的组长。其他成员分别是:背书能手官颖宜、语文课代表赵宇淼和与我难兄难弟的崔王煜。

最令我们组自豪的就要数合作展示背书了。我们四个人背书都很快,而且合作默契,再加上我的分配合理就几乎完美了。语文书上的每篇课文,我都分配得很到位:擅长这篇课文的就背长一点,对这篇课文还有一点生疏的就背少一点。有时只要背一两段的就按句数来分,有的要背全文就按段数来分。要么就是一人一段地背,要么就是中间分着背,到大结尾时再合起来背。有时小节少,就两人合背一段,反正不管以怎样的方式背,大家都很配合。有一次背书时,崔王煜突然忘了怎么背,官颖宜及时小声提醒,台下同学没有看出破绽。

然而,让我失望的是新学期,我们的黄金小组解散了。虽然重聚了三人,何明铭的背书也很优秀。但我发现我们小组不像以前那么合作了。有一次,英语金老师让我们四人一起合作表演故事。我原本以为我们可以来一次很精彩的表演,但是官颖宜听也没听我的计划就拒绝了,我们其余三人只好硬着头皮上场表演,结果我们的表演没有获得好评,甚至都没有人家一个人演得好。我失望极了,心里默默地想起我们上学期的金牌小组:一次次的表演成功,拍手坐下异口同声地喊着:“?”时的快乐,还有在讲台前背书的精彩瞬间……

久违的金牌小组,好希望你能再回到我身边,带给我学习的快乐。

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篇8:精选有关合作的高中作文

全文共 1403 字

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炫丽多彩的生活中,各行各业中的合作数不胜数。所以,我们应对合作的重要性有正确的认识,让团结合作充实我们的生活,合作在各行各业是必不可少的。

在各个生产部门,都是通过分工合作,其至几个大企业合作。这也是司空见惯,不足为奇。比如生产一辆小汽车,一个工人能独自完成吗?不能,但不是绝对否定。因为更多的人是通过合作完成的,你生产外壳、我生产零件、他组装,经过许多人的合作,才能更好更快地生产出一辆小轿车。

中国的载人宇宙飞船的发射,使中国成为寥寥可数的可以发射载人飞船的国家,杨利伟的成功。背后有多少人团结合作,成功的背后覆盖着多少失败。也许,伴随中国航天事业的失败很多很多。但我们还是坚持不懈地博斗下去,通过合作,终于成功了。如果在发射中有一点差错,恐怕我们迎来的又是失败。可见,合作是不可少的。

现在的世界,少不了合作,合作成了成功的跳板。生活中有了合作才会有成功,成功是合作的体现。国家的管理,需要人民的合作,一个工厂的正常运行也需要工人们合作。

这个炫丽多彩,五彩缤纷的世界里,到处可见合作,一次手术的成功,需要医生与护士的合作。第二次世界大战中,中国、英国、美国、俄国等国家共同对付日本、德国体现了合作对战争的重要性。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的合作有虚伪的合作。

不仅人类学会合作,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

生活中,我们要学会合作,了解合作的重要性。让合作伴随我们。今天的中国需要合作明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。学会合作》

生存是一门艺术,合作则是生存艺术的第一法则。急功近利因一己之私而践踏合作法则,从短时间看是损人利己,从长远看却是害人害己自取灭亡;相反,照顾和维护了别人,别人也会感恩并回报你一份善意。别人因你而温暖,你也会因别人而享受阳光。

在埃及流传着这样一个故事:一次,国王问大臣:“为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗呢?”聪明的大臣没有正面回答国王,而是做了一个实验。快到傍晚的时候,他陪着国王来到两间屋子前,命人先将100只羊放入一间屋子,并在里面放上一些青草;又命人将100条狗放入另一间屋子里,并在屋子里放上许多肉饼。然后将门锁好走了。次日清晨他请国王观看这两间屋子。第一间屋子里的羊们安然睡着,那几捆青草早已被吃光了;当打开第二间屋子时,国王惊呆了,里面血腥扑鼻,许多狗已经奄奄一息,而那些肉却仍然完好地躺在食糟里。国王迫不及待地问大臣为什么?大臣平静地说:“羊在利益面前,善于合作,而狗则勾心斗角,为利益相互残杀,可能这就是为什么世界上只有成群的羊而没有成群的狗的原因吧!”

温柔的羊似乎无论从哪方面看,都不如那些自视强大的狗,可是,正是这些温柔的羊,才能够享受到美好和谐的群居生活。

谁都想学业进步、生活幸福、人生完美。我们在利益面前总是产生分歧,而不能达成一致;不能相互配合,反而相互拆台。有些时候,即使勉强合作,却往往因缺乏诚意半途而废,给我们的事业和生活蒙上层层阴影。生活的教训告诉我们:“合作”才能成功。

合同是一种形式,合作则是生活艺术和能力的综合。它要求以理解为基础,以真诚为前提,唯其如此,才能描绘出合作的圆满。

[精选有关合作的高中作文

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篇9:我们的小组作文600字

全文共 587 字

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我们的小组是个有团结又不团结的小组,为什么这么说呢?听我给你一一道来吧!

老师让我们在小组内分角色读课文,话还没落,我们就开始行动了。“我要读第四自然段。”“我要读第二自然段。”“我要读第六自然段。”……这是谁在说话呢?当然是我们组的人啦!老师刚一说完,我们就开始争起角色来了。我对组长悄悄的说道:“组长,我想读第四自然段。”组长没说话。我发火啦!大声说道:“我想读第四自然段”这时候,尹晨枘挺了挺胸,坐直了对我说:“凭什么,我要读第四自然段。”田高博开口说道:“不行,你们都别读第四自然段了,让我读吧!”“凭啥,我要读第四自然段的!”我跟尹晨枘异口同声的说道。李常浩把手拍在桌子上扯高气扬的对我们说:“我要读第三自然段,谁也别跟我抢。”尹晨枘又清了清嗓子说道:“反正我是读定第四自然段了!”张亚轩拍了拍桌子,慢慢悠悠,不不紧不慢的说道:“我要读第5、6自然段。”这时候刘烨林又不满的说道:“凭什么你读第5、6自然段,我要读呢!”这时候,田高博清了清嗓子,拍拍桌子说道:“都别吵了,我给你们分!”于是我们就停了下来。

就这样,我们一直在为这个争吵,结果老师喊停才刚刚分好。可老师正好叫到我们组让我么读课文。于是我们组慢慢吞吞的读了起来。

可谁知,刚读气氛就上来了,我们越大越带劲儿,流畅带感情的把这篇课文读下来了。

怎么样,这就是我们组,团结又不团结的小组。你们喜欢我们这个小组吗?

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篇10:关于合作的成语

全文共 438 字

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戮力齐心、齐心并力、 齐心涤虑、齐心合力、齐心戮力、 齐心同力、

齐心协力、齐心一力、 人心齐,泰山移、协力齐心、万众一心、

众虎同心、众心成城、众心如城 共创辉煌 携手迈进 同甘共苦

同生共死 同舟共济,相濡以沫 共赴危难 共同奋斗 有福同享

有难同当 同心协力 齐心协力 地利人和 和睦相处 和衷共济

一唱一和 一团和气 不谋而合 齐心合力 通力合作一拍即合

珠联璧合 一团和气 协力同心 甘苦与共 同甘共苦 同舟共济

精诚团结 和睦相处 相辅相成 辅车相依 辅车唇齿 互相扶持

共举大事 共同进退 生死一处 分工合作 通力合作 齐心协力

同舟共济 万众一心 众志成城 志同道合 风雨同舟 集思广益

取长补短 休戚相关 生死相依 抑强扶弱 急公好义 风雨同舟,

同舟共济, 和衷共济,戮力同心, 齐心协力,同仇敌忾, 群策群力,

同心同德 万众一心,同甘共苦 共创辉煌 携手迈进 同甘共苦

同生共死 同舟共济,相濡以沫 共赴危难 共同奋斗 有福同享

有难同当 互相扶持 共举大事 共同进退 生死一处

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篇11:《与别人合作的作文》

全文共 654 字

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一个手指拿不起一支筷子,但如果用所有的手指一起去拿一支筷子,就会轻而易举的做到。这就是合作的力量。

在原始社会,人类过着群居的生活,由于猛兽时常出没,人们要经常联合起来与其作斗争。也许猛兽真的很可怕,但当它面对十几个乃至几十个人时,它也会畏惧、退缩、逃跑。这就是合作的力量。

孔融让梨的>故事,是古代合作的代表。孔融四岁的时候,常常和哥哥一块吃梨。每次,孔融总是拿一个最小的梨子。有一次,爸爸看见了,问道:“你为什么总是拿小的而不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大的还是让给哥哥吃吧!”

孔融小小年纪就懂得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道理,使全家人都感到惊喜。从此,孔融让梨的故事也就流传千载,成为团结友爱的典范。

封建社会、资本主义社会、社会主义社会??一切的不同的社会都可以寻找到合作的力量。

大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。

大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。

我国我国的“神舟五号、六号、七号”飞船的研制成功不正是许多科研人员共同合作的成果吗?

当年女排的鼎盛时期正是许多教练员、运动员、科研人员、运动医学人员、政府官员的集体合作的典型。

总之,合作,是任何人成就任何事业必不可少的元素,没有了它,很多事情都不会发生。因此请大家相信,与他人合作才可以让你成功。

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篇12:品尝合作的快乐作文

全文共 817 字

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一股花香扑鼻而来,我一低头看见了茉莉花,洁白的花儿争先恐后地开放着,微风吹来,花枝摇摆,我不禁想起了不久前我和弟弟合作种花的情景。

那天清晨,我正在屋里写作业,6岁的弟弟自己在楼下玩。这时门铃响了,我打开门,只见弟弟满头大汗,叫到:“姐姐,我寻到宝贝了!”说着他张开握紧的小手,只见手心里有一粒褐色的种子。哪里是什么宝贝!那是一粒花种子。于是我对弟弟说:“这是一粒花种,咱们可以把它种在花盆里。”“太好了,我们现在就动手吧!”弟弟高兴地拍手赞成。我们找出一个大花盆。可花盆里一点土都没有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟说话了:“楼下花池里不是有很多土吗?我们可以弄一些。”我眼前一亮,对呀,我怎么没想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿着铲土的小铲,一起走下楼。我们找到一块肥沃的花土地,弟弟拿小铲用力铲松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一会,我们就把一个大花盆装满了。我抬头看看弟弟,他满手满脸都是泥土,汗水在脸上流出一道道泥印,简直成了一个小“泥猴”。“姐姐,种花种子吧!”“好吧!”我边回答边在花盆中央用力挖了一个洞,弟弟小心翼翼的把那粒种子放进去。“姐姐,是不是还得浇点水?”弟弟仰起头问我。“对,我看每次妈妈种完花都得浇些水。”我大声地回答弟弟。“那我们上楼吧!”说着弟弟就去搬花盆。只见他双手使劲,可花盆却纹丝不动,弟弟再使劲,不但没有搬动花盆,自己却摔坐在地上,看见他那狼狈的样子,我忍不住笑出声来。“太沉了,太沉了!”他边爬起来边喊。“还是咱俩一起抬吧!”我笑着说。我俩使出全身力气,终于把花盆搬进阳台。现在只剩下给种子浇水了,拿着妈妈平日给花浇水的小喷壶,我俩你浇完后我再浇,让花种饱饱地喝上了一顿。望着精心栽种的种子我俩开心地笑了。

不久,种子果真发芽了,嫩绿的叶片伸展着腰枝,似乎在说:谢谢你们。看着嫩叶,想着我和弟弟当时默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品尝到了合作的快乐,享受到了合作带来的硕果。

[品尝合作的快乐作文

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篇13:懂得合作

全文共 634 字

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“独脚难行,孤掌难鸣。”每当我看到这个名言,我就会想起那天的事情,更让我懂得合作的重要性。

有一次,学校举行手抄小报评比。老师将我们分成三人一个小组,要求我们两天内完成。我和蔡鼎宇、水佳炎在一组。我想:一张手抄小报还要三人合作完成,真是没有那个必要,我自己就能做成功。中午回家,我一个人忙碌起来,可是不管怎么画都不好看,我开始不耐烦了。到了学校,看到其他小组的同学都在做:有的在设计版面;有的在剪裁精美的图片;还有的在一丝不苟的抄写……我们小组的其他两人也在忙碌着。是啊,有时候需要靠集体的力量才能做成事情啊!我也上去帮忙剪裁起图片来。这时,上课铃声响了,我们就把手抄小报的材料收了起来。放学前,我们做了分工:我负责设计版面和抄写,蔡鼎宇负责画画和剪裁图片,水佳炎负责找资料。

放学回家,我先找来报纸,认真的研究报纸版面的设计,又在稿纸上画了一个又一个,不好看就再做,经过将近一个半小时的努力,一张让我非常满意的小报的板块设计完成了。

第二天,在美术课上,我们把自己准备的材料组合在一起,不到四十分钟,一张板块搭配合理、设计美观、抄写认真的手抄小报就做好了,非常漂亮。我们将自己的作品交给了老师,后来在学校举行的手抄小报评比中还获得了四年级组一等奖。

记得奥斯特洛夫斯基说过:不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。我从做手抄小报这件事情中吸取了一个教训:人不可以骄傲自大,也知道团体的力量是多么的强大。更让我对“独脚难行,孤掌难鸣”这个成语有了更深切的理解。

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篇14:合作双赢命题

全文共 824 字

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溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁莹莹。

山于湖畔,倒影中更显挺拔秀丽,微风徐来,山的雄浑更添一份灵气。

山与水毫不犹疑地向我们展示了一种对峙中的和谐,自然当仁不让地不断演绎着双赢的智慧。

不知从何时起,耳畔一直充盈着这么一些话语:“你要努力了,不能比别人差。”“下次一定要考过他!”等等,难道现在的社会彻头彻尾的都是竞争二字么?难道非要争个高下,以致于两败俱伤才甘心么?最后剩下一个人,孤独,冷清,却一直想着竞争,一个人走了那么久,不愿意帮助也不愿意得到帮助,难道告别“单身”,不好么?

形单影只走在路上,茕茕孑立,把所有人当作敌人,永远是一个人的战役,最后一个人失败,一个人成功,只有这样才算成功么?你看,校园中三五成群在一起讲着习题,运动场上,双方互相对峙,谁说,竞争激烈的现代社会充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?只有彰显自己并且成就别人才是立足社会的双赢大智慧。

在武将廉颇眼中,一个只会说几句好话的文臣蔺相如何能职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。而相如并不与他计较,道出“先国家后利己”的君子之言,这话着实让廉颇汗颜,于是就有了负荆请罪的佳话,有了将相和的美谈,文相武将辅佐君主,繁荣国家。蔺相如的坚忍、包容让人钦佩,与他人和平相处,合作共赢,才能使自己的地位更加稳固。正是他的忍让,让他和廉颇都受到世人的尊敬,同时也为国家稳定做出了贡献,这不能不说也是一种双赢的智慧。

世间万物皆如此,自然有大美而不言,双赢大智而自现。

天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海洋养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。

现实生活中竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤,或许,只要我们多一份关爱,多一份包容,不仅成就了自己也成就了别人,在付出中收获双赢。

闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。带一份平和,一份智慧去接纳云,我们的一生宠辱不惊。

去努力实现双赢,告别“单身”!

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篇15:学会合作

全文共 695 字

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作者说一只海豚想要与上帝说话,上帝在天上,离它太远,所以它办不到。但是一百只海豚架成一个流水跳台就有希望。

合作是一个很简单的事,只要大家互相扶持,就算合作。何为合作呢?就是共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。

合作成功的事例举不胜举。就像桃园三结义,由于刘备懂得合作,与关羽和张飞共同起义,所以才取得现在伟大的成就,被世人皆知。人类的合作创造奇迹,同样在自然界中也是如此。蚂蚁是多么渺小的昆虫,但是这个家族可以吞噬比自己大百倍,甚至是千倍、万倍的东西,这是为什么?不是别的,是因为他们懂得合作。假设,一只大青虫和蚂蚁群交战,才几十秒的时间,大青虫就被消灭了;而一只小蚂蚁和一只大青虫交锋,不到三秒,蚂蚁就回被大青虫那肥胖的身躯给压扁而死。从这自然界中弱肉强食的常理中,也可见合作的力量大。在中国古代的词汇中,有一个词叫“寡不敌众”,这个词充分体现了合作比单枪匹马要强的多。

我们小学生中“一意孤行”的人很多。他们个个才华横溢,但他们每一次做事时都很吃力。俗话说的好,“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”!往往选择合作的学生和单个学生做同样的事,合作的效率好,时间快。

文章中告诉大家,合作不是单方面可以完成的。是啊,合作必须共同完成呀!有许多人,认为自己“厉害”极了。就不愿与别人合作,但做后一定回有一个惩罚降临给他——那就是失败!

文章的作者一直在强调合作的重要性。合作就好像还水的源泉;糖果的原料;成功的最快方法与捷径。

学会合作!如果大家一起合作,一起携手来创造环保社会,城市的垃圾就一定回飞走!为什么我会夸下这样的“海口”?因为我懂得合作的重要性!

一步一个脚印,学会合作,那离成功就只差一不之遥了!

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篇16:智慧·合作·毅力作文600字

全文共 672 字

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昨天中午,阳光明媚,学校组织我们看了一部科幻国产电影《乐乐熊奇幻追踪记》。这是一部以寻找小金雕为线索,努力展现主人公面对困难永不退缩、齐心协力战胜困难的感人影片。

保护圣宝宝的天空勇士在一次暴风雨中不幸遇难,他们的儿子小金雕悲伤不已,一时冲动让圣宝宝翻落到了海霸王的手里。为了重新夺回圣宝宝,小金雕勇敢出击,却被旋风耳鬼吹到了黑婆婆那里。幸好圣宝宝被善良的小美人鱼送到了正直勇敢的乐乐熊和米拉夏娜那里。由于圣宝宝能帮主人实现他们无尽的愿望,那些带着阴谋的野心家们将魔爪伸向了他们,米拉团队克服重重困难,跋山涉水,战胜了小店老板的调虎离山计,解决了最实诚国王的困难,识破了狐狸夫妇的诡计……最终在黑婆婆那里救出了小金雕。

然而成功并没有这么轻易靠近,小金雕和米拉团队又遇到了暴风雨的袭击,在危难时刻,小金雕脑海中浮现了他爸爸临终时对他的嘱咐:孩子,你要相信自己!小金雕抖擞一下精神,变成了“战斗雕”,穿越层层黑暗,终于帮圣宝宝找到了传说中的太阳山,它的父母也因此而复活了。这种温馨的场面不禁让我泪流满面。

在紧张刺激的故事情节中,影片还穿插了一个个科普知识,向我们传达了地震逃生口诀,发生海啸要往高处跑,龙卷风来临应该往低洼处躲藏,触电后一分钟内的人工呼吸抢救方法,以及不能在雪山中大声呼喊,发生雪崩要跳出沟槽爬上坡,在野外不能被美丽鲜艳的蘑菇吸引,越美丽的蘑菇越有毒……

影片播放结束了,可我还沉浸在刚才紧张、温馨的画面中。我要把学到的生活避险知识告诉更多的人,还要以实际行动表明:困难不可怕,要用我们的聪明智慧迎难而上,团结合作,肯定能闯出新的天空!

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篇17:一次完美的合作作文

全文共 490 字

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学习中可以合作;工作上可以合作;比赛上可以合作;应聘中可以合作……合作在生活中无时无刻都存在着。

9月29日,我校举行了一次别开生面的趣味运动会。许多市领导都进行了观看,顿时把运动会的情趣拉上了高潮。

比赛开始了,操场上热闹非凡。彩旗飘舞着,锣鼓声、呐喊声、助威声融合在一起。看!那运动员矫健的身姿和那前进的步伐。使在座的老师、观众、来宾都惊叹不已。

下面是“心心相印”的比赛,我和于聪一组,在比赛之前我们俩说:“无论是赢是输,无论得奖不得将,我们都以‘比赛第二,友谊第一’的原则来结束这场比赛。”我们互相击掌。在开始之前,我和于聪在练习怎样合作背球和夹球的姿势,以及走或迈步的大小与快慢。正当我们准备完毕的时候,老师带着我们走进了比赛场场地。

“嘭”一声枪响,我和于聪快步冲向终点,用眼瞄了一下旁边的两组同学,我们之间的距离并不是相差很远,只要我们快一些,就一定会超过它们。近了!近了!终点我来了。我和于聪用最后一丝力量,走过去了终点的跑线,虽然末位是属于我们两个人,但是努力过就不后悔,拼搏过就不气馁,失败就不灰心。

这就是一次完美的合作i,合作中带有酸甜苦辣。也品味处合作力量的伟大。

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篇18:合作办报

全文共 580 字

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学习了>,王老师布置了一项作业,让我们分好小组,一起办报

我和李宾、张玉、詹傲一组。我提议说:“干脆我们选周恩来吧!他为国家的成立和建设做出了许多贡献呢!”同学们都表示赞同。詹傲大声叫道:“周恩来万岁!”张玉瞟了一眼他说:“神经病!”李宾劝道:“这报纸到底办不办?你们都怎么了?”我说:“我们来分工吧!”詹傲抢先说:“我来画画!”“李宾,你干什么呢?”我问。李宾眼珠子一转,大声说:“我来勾边!”张玉摆出一副满不在乎的样子,漫不经心地说:“我这样的天才应该承担总策划这样的职务。这样吧,我来设计版面吧!”见文字这行没人干,我自告奋勇地说:“我来写字吧!”分工已经确定了,我们高高兴兴地回家了。

回到家,我连忙搜集起资料来。

第二天,李宾带来了一张雪白的四开纸准备办报。随着老师的一声令下,开始办报了。我拿出搜集的资料对李宾说:“李宾,你怎样勾边呢?”李宾得意洋洋地说:“看好喽!”李宾在纸上画了许多个s形。一会儿工夫,边勾好了。张玉拿出铅笔在纸的中间画了两条竖线,说:“题目写在这儿,就写‘伟大的领袖周恩来’吧!”詹傲反问道:“成吗?”张玉生气地说:“你敢污辱我的智慧!”我们都不作声,不情愿地办着报。

过了几天,报纸办好了,看着报纸,大家都很不舒服。颜色单调,版面差,让人看了就想吐。

通过这次办报,我懂得了:只有意见一致,同心协力,才能办好报纸,才能办好一切事情。

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篇19:合作与竞争

全文共 520 字

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有人说:“合作竞争就像一对双生的花朵,他们互相依赖又互相矛盾。”那么,作为我们应该如何做呢?我们应该做到在合作中竞争,在竞争中合作。

大自然将这个法则照映在所有生物的心理。在几亿年以前,长颈鹿的脖子并没有像现在这么长。那时,树木很茂盛他们并不需要长长的脖子就可以很轻松地吃到树叶。然而,很多树慢慢消失了。长颈鹿开始死亡。后来,长颈鹿为了吃到高处的树叶开始慢慢变长。而那些脖子较短的长颈鹿就死掉了。这就是竞争,只有适应自然的生物才能很好的顺应自然,更好的生活下来。而那些违逆自然的生物也就慢慢消失在自然之中了。

你知道蛋卷冰激凌吗?据资料记载:在一次商业展览中,有一家卖冰淇淋的小铺和一家卖烧饼的摊子在一起摆摊。正值正午,这时正是卖冰淇淋的小铺最火的时候。老板很是着急,因为他发现他们的铺子里的塑料碗没有了。就在这时,旁边的卖烧饼的老板将他的烧饼卷成筒递给他。他说:“把它放到这里吧。”老板照做,最后,这种冰淇淋热销全球。它就是蛋卷冰淇淋。这种合作让他们双方互赢,所以合作也有合作的好处。

学会合作,也要学会竞争。只有那样,才能让我们抓住机会,迎接挑战。同学们让我们正确处理同学之间的竞争与合作,创设一个和谐愉快的班级氛围吧!

[合作与竞争学生作文

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