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小组合作作文汇总20篇

导语:在现代社会中,有一个永恒的话题——那就是竞争与合作,下面是小编给大家介绍的竞争与合作作文,欢迎阅读。

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“科普小组”太阳系一日游

全文共 799 字

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这次比赛我们一定要取得胜利,我心想。“申毓,报告速度。”“中速。”“全速,快!”

我们很快就到天王星了,但是并没有见到胡乱冲锋号。天王星是一个有着11个环,“倒向一边”的行星。

我决定绕天王星一圈,看看胡乱冲锋号到了没有。我们一边飞行一边数卫星:“1、2、3……18。”申毓连忙在笔记本写下:“下午4点在天王星发现18颗卫星,和书上写的一样。”“温度是215度,零下,不用验证了。”司徒信心满满。

转了一圈还是没有发现胡乱冲锋号,我们得联系一下他们。

“胡乱冲锋号,你们在哪里?”我说。

“我们还在路上,我们飞得很快,一定把你们落下不少了吧。”朱朱说。

我偷笑:“还没到啊,比乌龟快。”

朱朱:“我们真的很快,YEAH,我看见了。”

我:“看见我们了吧。”

朱朱:“不对哦,这个星球……四个光环,风暴坑,零下201度,等一下,我看一下星图……这不是天王星,这是海王星!”

你们看,这就是没有准备好急急忙忙赶路的结果,如果他们把导航仪修好,就不会错过天王星了。

胡乱冲锋号在海王星附近休整,修理导航仪。我们赶过来与他们会合。

到达海王星,与胡乱冲锋号会合后,有人建议去冥王星,有人想返航回地球。我计算了一下时间和燃料,这时返航比较稳妥,而且,我有充足的理由。

“2006年的时候,国际天文联合会宣布冥王星是一颗矮行星,太阳系只有8大行星,我们已经考查了全部的行星!任务完成了。”我说。

“那,我们去太阳系之外看看吧。”朱朱说,他还想着勇往直前。

“冥王星公转一周要248年,地球只要一年,你想想我们离家有多远。”偲菁说。

“朱朱,检查一下你们的燃料。”我提醒他。

经过检查,胡乱冲锋号的燃料比我们消耗得快,再不返航,他们就回不了地球了。

大家的肚子都咕咕叫了,我们都想着回家吃晚饭。我一边驾驶着飞船,一边想:这么多星球,远远看上去都很壮观,但没有一个适合人类居住。地球,我们共同的家园,我们一定要保护好她。

[科普小组太阳系一日游作文6篇

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篇1:合作的作文开头

全文共 769 字

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一人之力就是立于高山之巅远看东方已经光芒四射喷薄欲出的一轮朝日,需要朝霞的映衬;一人之力就是躁动于母腹中的快要成熟了的婴儿,需要母体的滋养。

合作就是通向成功的指向标。丹麦天文学家第谷用30年时间精密观察行星的位置,积累了大量精确可靠的资料。但不善于理论思维和科学整理,未能有重大发现。临终前第谷将资料交给助手开普勒,并告诫他按这些资料编制星表。第谷的精确观察和开普勒的深刻研究相结合,终于引出行星运动三大定律的发现,揭开天体运动的秘密。没有合作,哪来行星运动三大定律?

合作就是铺向成功的基石。战国时期的蔺相如多次立功,并使完璧归赵,被赵王重用,担任赵国宰相时,廉颇老将军居功自傲,十分不服气,并处处刁难。蔺相如为了国家的利益,对廉颇老将军处处相让。在廉颇老将军明白了蔺相如的初衷后,非常惭愧,亲自到宰相府辅荆请罪。他们在处理国家事务中精诚合作,使赵国日渐兴旺,将相和被传为历史佳话。没有合作,哪来国家兴旺?

合作就是开往成功的列车。1935年遵义会议前,不主持中央工作。受左倾机会主义的影响,红军的处境非常艰难,被迫长征。红军在长征途中召开了遵义会议,在、张闻天和王稼祥的坚持下,确立了在全党全军的领导地位,新的党中央在的领导下,实事求就是、团结一致、精诚合作,红军的胜仗就是一个接着一个。从此,中国共产党的理想航船,跨越过了最为狭窄的航道,驶向光明大道。没有合作,哪来历史性转折?

公元前318年,楚、赵、魏、韩、燕五国组成联军抗击秦国的侵略,但就是,由于人心不齐,只想自己的眼前利益,不能很好的合作,导致失败。若各国在当时精诚合作,集中各国的兵力、物力和财力,就是一定能够打败秦国的。所以说,拥有合作,才能拥抱成功。

让成功之花在合作的土壤里盛开,让成功的清泉在合作的泉眼中喷涌,让成功的山鹰在合作的蓝天中翱翔。让我们拥有合作,拥抱成功吧!

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篇2:关于合作的英语谚语

全文共 1043 字

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谚语是广泛流传于民间的言简意赅的短语,多数反映了劳动人民的生活实践经验,而且一般都是经过口头传下来的。接下来是小编为你带来的关于合作英语谚语。

Two people are of the same mind their sharpness can cut through metal.

二人同心其利断金。

Solidarity means strength.

团结就是力量。

Rice type meters to more, more people to speak out.

稻多打出米来,人多讲出理来。

When everybody adds fuel, the flames rise high.

众人拾柴火焰高。

Much more than a bell sound, much more than a candle light.

多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

Do not drop sea, makes difficult to garland.

滴水不成海,独木难成林。

The collective is the source of power, all is the cradle of wisdom.People together who is strong.

集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

With all the force, is unmatched in the world; With all the wisdom, the fearless in sage.

能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

A stake with three fence, a good brave fellow three help.

一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。

One boy is a boy; two boys half boy;three boys no boy.

三个和尚没水吃。

Two heads are better than one.

三个臭皮匠,顶个诸葛亮。

Fish from the water, the wild goose cant stray.

鱼不能离水,雁不能离群。

People with one mind will remove Mount Tai.

人心齐,泰山移

Union is strength.

团结就是力量。

For better or for worse.

同甘共苦。

One tree cant make a forest.

独木不成林。

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篇3:合作才能双赢作文

全文共 874 字

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在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能,在合作中求双作文。竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。

但是人们忘记了,除了竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。好的合作可以促成双赢这样的好结果。何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。我们竞争不正是为了在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略了这一点。

其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获了商界与社会的认可也提高了企业的知名度。在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。有很多合作最后都能得到双赢的结果。

每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。如此,大家都得到了实际的利益,想要成功也变的更加容易了。那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。成功是靠组织,靠团体,而不是仅仅靠个人,也不是非要胜出才行,世界上并没有什么”全能冠军“。只有互利才可以获得更多的机会、财富以及资源。

怎样才能做到互利?那便是——在困难时寻合作,在合作中求双赢。

[有关写合作才能双赢作文

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篇4:团体合作的名言警句

全文共 1217 字

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1) 众人拾柴火焰高。——中国谚语

2) 孤雁难飞,孤掌难鸣。

3) 人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。——韦伯斯特

4) 一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。——雷锋

5) 凝聚产生力量,团结诞生希望。

6) 如果说我看得远,那是因为我站在巨人们的肩上。——牛顿

7) 人多力量大,柴多火焰高。

8) 单丝不成线,独木不成林。——俗语

9) 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 ——毛泽东

10) 一堆沙子是松散的,可是它和水泥石子水混合后,比花岗岩还坚韧。——王杰

11) 一个人势单力薄,融入团队就能立于不败,一滴水很快挥发,汇入大海就成波涛澎湃。如果你是一滴水,只要你愿意融入大海,整个大海就是你的了,因为你已和整个大海融合在一起,这就是融入的力量。

12) 众人扶船能过山。

13) 人民是土壤,它含有一切事物发展所必须的生命汁液;而个人则是这土壤上的花朵与果实。——别林斯基

14) 个人之于社会等于身体的细胞,要一个人身体健全,不用说必须每个细胞都健全。——闻一多

15) 团结一条心,石头变成金。

16) 我们从别人的发明中享受了很大的利益,我们也应该乐于有机会以我们的任何一种发明为别人服务;而这种事我们应该自愿的和慷慨地去作。——富兰克林

17) 科学家不是依赖于个人的思想,而是综合了几千人的智慧,所有的人想一个问题,并且每人做它的部分工作,添加到正建立起来的伟大知识大厦之中。——卢瑟福

18) 团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。——毛泽东

19) 团结就是力量。——谚语

20) 只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。——马克思恩格斯

21) 人的巨大的力量就在这里——觉得自己是在友好的集体里面。——奥斯特洛夫斯基

22) 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

23) 由于团队成员之间的高度互赖及利益共享,每位成员都面临着是否合作的困境:如果自己不合作,而其他成员皆努力付出,那就能坐享团队的成果;但如果所有团队成员都作此想,那该团队将一事无成,结果每个人都受到惩罚。从另一方面说,如果自己全心投入,而其他成员皆心不在焉懒散懈怠,那么到时由于自己的努力为团队取得的成果就会被其他成员所瓜分。——陈晓萍

24) 失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人!凝聚团队,聚焦目标,为梦想创造无限可能!——佚名

25) 生命因追求而精彩,追求因指引而成功,个体因团队而强大!失败的团队没有成功者,成功的团队成就每一个人,当好领头狼,爱她就迫使她成长!——佚名

26) 团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。——欧文(英国)

[团体合作的名言警句

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篇5:关于竞争与合作英语作文

全文共 1041 字

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竞争合作

When it comes to competition and cooperation, some people always emphasize competition but neglect cooperation. Their reasons run as following: to begin with, they believe only competition can help them defeat their counterparts; in addition, they think competition is the only way to lead to success.

谈到竞争与合作,有些人总是强调竞争,而忽视合作。其原因如下:首先,他们认为只有竞争才能帮助他们击败对手;此外,他们认为竞争是通向成功的唯一途径。

But some others hold different opinion. They think cooperation is as important as competition. They base their opinion on the following reasons: on one hand, cooperation can build trust between each other and help to bring long-term relationship; on another hand, cooperation can turn a small and weak business into a big and strong one.

也有人持不同的意见。他们觉得合作与竞争一样重要。他们根据他们的想法,理由如下:一方面,合作可以建立相互之间的信任并帮助建立长期的合作关系;另一方面,合作可以使一个弱小的企业变成一个强大的企业。

From what has been discussed above, we may safely draw a conclusion that both competition and cooperation are essential to success and thus should be emphasized at the same time.

通过以上讨论,我们可以得出一个结论,竞争和合作对成功都很重要,因此应同时被强调。

[关于竞争与合作英语作文

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篇6:我的小组作文500字

全文共 511 字

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说起我们组的四个人,我首先就要说说我们的语文组长王晨沣。他英俊潇洒,语文成绩总是我们组的最高分,就连数学也是我们组的最高分,所以我称他为“学习之王”。他每天都是笑眯眯的,受到了批评也是心平气和的。个子不高,眉毛总是弯弯的。他具有神奇的“恢复”力量。有一次他和他的同桌还有我的同桌在玩毛笔,不小心被美术老师发现了,被狼狈地拉上讲台了,可当他站到讲台时,做了几个深呼吸,心情立马就恢复正常了。

下面我就来给大家介绍一下同桌吴梦鑫,她是我们的数学组长,也是期中考试在我们之中总分最高的一个,而且还被评为“学习标兵”。她总是能办些离奇古怪的事能逗我们笑。比如说今天写作文时她不小心写在了前一页了,前面已经写了家庭作业了,只好撕掉,逗得我哈哈大笑。

接下来我要介绍“尖叫大王”杜婉依,她胆小如鼠,每当遇到突发的事情、不对的事情总会尖叫,鬼哭狼嚎似的,害得我晚上睡觉的时候都会想起她的叫声,她真是让我哭笑不得啊。

当然,最重要的还是要介绍自己了,俗话说“主角当然是最后出场的”。我很内向,知道什么是内向吗?就是很胆小的意思,朋友们都叫我“内向鬼”,我真是内向啊?居然也不还嘴,我真不想回到“内向鬼”的生活啊。

怎么样?我们组的四个人还不错吧?

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篇7:有关合作双赢的

全文共 866 字

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生活就像一首美妙的乐曲,独奏、合奏各展风彩,飞扬出美妙的旋律。一位心理学家说:"如果你能够使别人乐意与你合作,不论做任何事情,你都可以无往而不胜。"要弹奏好生活的乐章就要善于与人合作。

我们的学习必须与人合作,才能更加富有成果。古人说:"独学而无友,则孤陋而寡闻。"学习中,通过全作,互相交流,互相启发互相帮助,弥补个人知识的不足,从而获得更多的知识,提高我们解决问题的能力。同时,通过合作融入集体互帮互助的良好氛围,在团结合作中感受群体力量,体会成功的喜悦,有助于我们形成开朗、活泼、勇敢等积极的外向的良好性格。

随着社会的发展,人与人之间的合作,内容更广泛,形式更加多样,范围也越来越大。特别是在科技迅猛发展的今天,知识信息量大大增加,社会分工更趋细化,一项任务的完成必然是通力合作的结果。可以说21世纪的成功者将是全面发展的人,富有开拓精神的人,善于与他人合作的人。

合作和竞争是一对孪生兄弟。没有竞争的合作缺乏积极向上的动力。只有既竞争又合作,我们的事业才能如日中天,经济才能繁荣,社会才能进步。

共同进步即双是竞争最理想的结果。良好的合作,创造竞争中的双赢。在竞争过程中双方相互激励、相互帮助、取长补短,大家都有所收获,有所提高,有所发现,有所前进。我致力于竞争,但更酷爱合作。足球运动就是必须依靠竞争与合作亲密无间的配合才能取胜的艺术。

我喜欢足球,不仅因为它的精彩激烈,还因为它给予我们合作的启示。一场比赛,十一人上场,位置各不相同,但每个人必须全力以赴,既然要为同伴创造机会,又要把伙伴为自己创造的机会把握住。同伴犯了错误,其他人要赶紧弥补而不是加以指责,只有这样,一场比赛才能取胜。没有大明星的球队才有机会战胜明星云集的大牌球队。而任何一名球员如果只图自己精彩发挥,不讲协调合作,整支球队输了,打败仗的明星球员能快乐吗?合作是一种力量,也是一笔财富。

我们合作,因为它,我们感到安全。

我们合作,因为它,我们受到启迪。

我们合作,因为它,我们充满生机。

正因为这一切,我们共同追求一个团结合作、携手并肩、和谐双赢、共同进步的世界。

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篇8:一次成功的合作

全文共 386 字

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作者:张嘉一

我们在哪里都可以发现合作,在我们班级里就有小组合作,或者两三个人一起完成了一件很难完成的事。

有一次,我们在宿舍里,有一个人的橱子打不开了,他很紧张,因为最后一个上床的人要扣分,他赶紧向宿舍长说,只见宿舍长一话不说,就去帮他打开橱子。

我也很想这样,可是,下去了话有可能我就是最后一个,我可不想扣分,还有一次,还有一个同学,的橱子打不开,我上去试了试也没有打开,没想到四床一等就开了,这么简单我都不会,可是我还是想把橱子卡住的同学。

有一次,又有一个同学的橱子卡住打不开了,我和十一床飞快的跑过去,我先试了试没有打开,后来十一床也试了试,也没有打开,我又试了试,还是没有打开,我心想;我就不信打不开了,我对十一床说;“我们两个一起试一试。”十一床点了点头,我们两个一人拽地下,一人拽上面,一下子就把橱子打开了,这就是说明我们合作成功了。

两人合作比一个人合作成功率高。

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篇9:合作共赢的初中

全文共 766 字

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合作的意义在于一个团队发挥各自的长处团结一致,让事情完成得既高效率又出色。一个人不可能十全十美,取长补短,总比一个人做来得好。俗话说:“三个臭皮匠,顶过一个诸葛亮!”

姐姐的倔强真是到了极点,我把所有的怒火憋在肚子中,还未能化解得了她这臭脾气。“一张剪贴画做了这么久还不能完成。”姐姐又开始发牢骚了,嘟囔着。我们受老师的“重托”光荣接下用各种奇形怪状、姿态各异的叶子做一副剪贴画的任务。

那片三角形的叶子被贴在卡纸上,可白乳胶就是贴不紧这“顽童”,一甩,它便悠悠然的享受着阳光,慢慢地窝着降落伞,落下。白乳胶已经把它贴了无数次,黏黏呼呼的,被搓成了小扁球形状的叶子静静地躺在那儿,他虽说是安分了,可还只能作废了。这么丑陋的叶子,毫无疑问,它的生命已经走入尽头,已无人欣赏了。可姐姐她硬是留下这片灰溜溜的叶子,还虚张声势,说我是助手。她两手插腰,跺了跺脚完全不屈服于我,目光中满是坚定,她高傲地昂起了头,挺直了腰板,轻蔑地望望我,好像在说:“我才是万人瞩目的孔雀,而你,就只配做枝头唱歌的小麻雀”。我忍无可忍,把所有的怒气发泄得淋漓尽致。

就这样一直僵持着,我板着脸,“哼”了一声。她终究是放弃了,撕去了那片叶子,依依不舍地扔入垃圾桶,刚才的“王者”风范消失得无影无踪。我终于“原谅”她,继续做我们的事。千挑万选,翻出“上好”的叶片,她用白乳胶把叶子的背面涂了一遍,小心翼翼地粘上,反复着,我们的合作愉快地进行。我的心中竟有些后悔,如果我们刚才不要这般烦躁,就不会有如此互相伤害亲情的事了。我们脸在毫无约定地情况下红了,随后,异口同声地说:“对不起!”

是,她的长处是想法和创意,而我会挑选东西,动作也比较娴熟。合作,就想唱一首交响乐,一个演奏、一个唱歌,只有如此,一个个美妙的音符才能灵活跳动。

合作,有意义,在于我们的取长补短,我们的默契。

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篇10:以”合作”为话题的

全文共 705 字

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合作,就是许多人互相配合,齐心协力完成一件事,我也有过合作的经验。

上个学期,我和两个小伙伴在美术老师的带领下参加一次比赛。这个风筝比赛包括做风筝,画风筝和放风筝三个程序,我和小伙伴们都十分紧张,因为我们还从未和人合作过。

星期天很快就到了我和小伙伴,早早来到比赛,现场与老师配合又过,了20分钟比赛开始了,我们分工明确,我负责画风筝,小又负责做风筝,小心负责打杂,画风筝尾巴,剪纸片以及一些零碎的东西,起先我们各自做各自的,平安无事,可是后来等我打好草稿,正准备在做完的风筝上大展伸手时,发现是一件奇怪的事情,画画要画细腻的一面,可是这一摸,毛毛的一点,也不细腻,我把风筝翻来覆去的看了好几回,确实是粘反了。小心见我许久不画,奇怪的走了过来,我把错误指给他看,他也变得沉重起来,确实粘反了,我们告诉了小又,他一听,脸上通红,头羞愧地低下来,支支吾吾的说,对不起是我粗心了,我和小心相视一笑说,没关系,我们一起来改正。我们绞尽脑汁终于想出了好办法,用刀割,虽然这个方法很冒险,但也只能这样了,小心压住风筝,我在上面撒些水,然后轻轻拉着风筝长的木棍向外拉这样,就会稍微分开一些,中间有一条缝。小又再用刀割这条缝直至两个风筝和木棍分开。我们齐心协力终于将风筝完好的分开了,我们来不及欢呼,又进入了紧张的工程。小又把风筝粘好,小心用吹风机吹干,我把颜料挤出调匀,加水。时间一分一秒的过去了,我们马不停蹄的工作,这回变成了三个人一起画。叮铃铃,随着比赛结束的铃声,我们画完了,并将风筝飞上了天。

望着在蓝天飞翔的风筝,我们的心也跟着风筝在天空中飞翔,这是因为我们懂得了一个道理,人多力量大,只有学会合作,才可能有更大的成就。

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篇11:最默契的家庭组合作文

全文共 1169 字

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姓名:罗涛翔(我哥哥)

血型:A型

昵称:酷酷 旋儿【多肉麻的昵称啊~亏他想的出!】

格言:不耍酷,不是男人!

-------罗涛翔

生日:在他出生的那一刻,我也出生了!

最喜欢的食物:冰淇淋、北京烤鸭、狗不理、冷面、炒粉丝、骨头海带汤、鲍鱼、炒海带、煎带鱼、烤香肠【包括热狗哦】、卤鸡、卤鸭、糟鸭掌……N多

最喜欢喝的水:咖啡

最喜欢的电影:《流星花园》 《风云必胜》《我的野蛮女友》 《侏罗纪公园》 ……【各位JJ、GG、MM,对不起啦!本机出了点问题,现在突然打不出书名号,只好不继续写电影名了,以下的书名号一律用〖和来表示!】

最喜欢的颜色:紫、蓝

最讨厌的人:地痞流氓

最喜欢的人:我【是那种大哥哥对妹妹的关怀哦,别乱认为】、老爸

最喜欢的歌:〖疯了 〖吻别【很多啊!我没耐性了,不打了!】

最怕的人:妈妈、神经病人

最不怕的人:不用说就知道啦!

爱好:耍酷、打乒乓球、打羽毛球、晒太阳、探险、军训、打游戏、兜风、习武……

最喜欢的季节:冬

最喜欢的明星:F4、张庭、刘若英、S.H.E 阿香

性格:如下啦!

【性格慢镜头】

1、哇,刘若英的新专辑出喽!赶紧买啊!钱,钱,钱,怎么办啊~我没钱,“ 哥哥,借你30元”“不行啦!”铁公鸡!就知道你不会借给我,“妹妹为何找我借钱啊?”这个三八还有点良心“我去买刘若英的新专辑啦!快一点,迟了就卖完了!”“真的?还不快走!”“哧”这么快,一下就没影了,我看啊!我哥的天职不是读书,而是去当警察,只要告诉他,犯罪嫌疑人手中有他崇拜的明星的专辑,他准会不顾一切的冲上去!切~真是的!

2、“GG,今天跟哪位MM聊啊?”我不经意的问了哥哥一句“想知道?不告诉!”嘿,本来我不会关心的,现在,我可要看看了,“哦,不看就不看,拜!”(关门)“你对我的感觉怎么样?”(←哥哥)(哈哈!这个傻哥哥,聊天的内容还念出来,这下有好戏看了!“勇敢,老实,有成就感,会讨女孩子喜欢!”(←女方)切!我跟他生活了这么久,这么没感觉,大概他只会对别人好!“哦,谢谢,我告诉你哦,我有个很有意思的妹妹,她很调皮哦,上次把我的袜子给塞到下水道去了!真是太顽皮了!”(←哥哥)哼!的确,事实如此,但是,俗话说的好:家丑不外扬!哥哥他怎么这么喜欢倒家底啊!“真的,那我可真想见见她了”(←女方)“见她?她是个急性子,见了你这头“绵羊”,还不欺负你啊!这个小辣椒,辣的很,别触犯她!”(←哥哥)真是的,这么快就把我在数万女性中的尊像给推倒了!真是可恶!⊙“哥哥,你这个三八!我要掐死你!”我忍不住发火了,“啊~啊~啊”(惨叫)

3、“妹妹,你竟敢写我的私生活!”我转头一看,啊!哥哥!“哥哥,你什么时候来得!”“很久了,看你把我的性格写的这么准确,实在恼火,你再怎么反对哥哥,也不该暴光你哥的私生活啊!”“别挠我!”哥哥在哈气!啊!赶紧逃啊!

[最默契家庭合作

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篇12:携合作前行

全文共 768 字

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合作”在我们的生活中扮演了极为重要的角色,在“山羊过独木桥”比赛中,一组中的双方选手互相抱住,选择相信对方,用合作取代了竞争,并取得了双赢。我们需要合作。

合作可以更好地生活。广阔无垠的旷野上,一群狼踏着积雪需找猎物,如果狼在捕食时遇到大群的目标,他们就会通知其他狼,如果有危险,狼也通过嚎叫告知同伴。如果团队中有狼身陷绝境,或遭猎人打死,他们必上前攻击,先复仇而后快。狼在一个团队之中,他们彼此相信,团结互助,共同营造更好地生活,用合作搭起通向美好的道路,用精诚合作来保证战斗力。大自然中的生灵都有着关于合作的觉悟,人也是。

合作可以取长补短。世人皆知,在MP3市场上,三星最大的竞争对手是苹果ipod,一种奇怪的现象是苹果所用的芯片产自三星,三星企业家说道:“我们只有互相合作才能够在这个时代生存。这一规则在个人关系上也适用,即便是名人也不能独自发展,他们也得靠和别人合作才能生存。”通过合作,双方共同分担成本与风险,共享资源,取长补短,双方都可达到各自的目的,更好地发展。

合作可以达到双赢。蓝天满足白云,白云点缀蓝天;海水养育游鱼,游鱼丰富海水;紫藤萝装扮枯枝,枯枝支撑紫藤萝……这些无不各取所需,为我们提供了大自然的美景。蔺相如深知合作的重要性,言道:“今两虎相斗,其势不俱生。”后与廉颇共同为国家效力,传为一段佳话。刘备三顾茅庐得到诸葛亮的战略与孙权共同抵抗曹操,铸就了三国有名的战役,与孙权纷纷得到自己所需的东西。倘若蔺相如与廉颇终日不和,老死不相往来,那么天下必大乱;倘若孙刘各自应敌,双方必败,只有合作才能双赢。

在飞速发展的当今社会,单凭个人的力量,会迎头相撞许多山石,最终得一个头破血流终无果的下场。而合作,可使我们取长补短,各取所需,更好地生活,国家之间如此,公司间如此,人与人间亦是如此。

携合作前行,踏上生活的花海。

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篇13:话题作文指导之交流与合作

全文共 572 字

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【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文:

我国已加入世贸组织,这意味着我国的经济和其它方方面面都将与国际接轨。新的形势要求我们既要懂得拼搏与竞争,也要学会交流合作。而我国现行的教育,就教师来说,满足于传授知识,就学生来说,满足于考试分数,师生都以个体劳动居多,相互交流很少。独生子女中的多数更是独来独往,严重缺乏合作意识。这些都很难适应未来社会发展的需要。

请以“交流与合作”为话题写一篇文章。

注意:

①立意自定;

②文体自选;

③题目自拟;

④不少于800字。

【写前指导

写作时首先要看清题目中的提示:

1.“我国已加人世贸组织”,这就把“交流与合作”置于“新的形势”的背景之下,而不是平常意义上的“交流与合作”。

2.摆出了“我国现行的教育”的弊端,这就告诉我们,可以从自己熟悉的教育问题人手。

3.增强合作意识,加强交流是为了“适应未来社会发展的需要”。

如果写记叙文,可用日记体写一个你熟悉的人(父母、老师、同学等)是如何学会“交流与合作”的。如果写议论文,可按由个人到国家的顺序,举例论证新形势下增强合作意识的必要性;也可用对照式结构。阐明不重视合作的危害和善于合作的好处。如果能从现行教育的状况人手.摆出不善于合作所造成的严峻局面,提出培养合作意识进而提高竞争能力的途径,那就既亲切又深刻,得分上会比一般思路提升一个档次。

[话题作文指导之交流与合作

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篇14:初中英语作文:小组活动能帮助我们更好的学习英语

全文共 905 字

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In our English Class, we often have group activities. There are usually three or four students in one group. In my opinion, the group activities help us study English better. First of all, we should know what the task is all about and how we will do it. Second, we have to make ourselves understood that what we try to conevy.

We should know that each group member should play a different role and students should work together.

If we have any questions, we should turn to our teacher for help.

At the same time, we should have communicate with our group members. Last but not least, we must preform our activities in front of the whole class. It helps us to learn English better.

英语课堂中,我们经常组织集体活动。一般来说,每个组都有3、4名学生。在我看来,小组活动能帮助我们更好的学习英语。首先,我们得知道小组的任务是什么,我们应该怎么做。其次,我们要让他人明白自己所表达的东西。每个组员都扮演着不同的角色,学生们要相互合作。如果我们有任何问题,可以向老师求教。与此同时,我们应该与其他的组员进行交流。最后一点,我们必须要在全部同学的面前表演所接受的任务。做表演让我们的英语学得更好。

[初中英语作文:小组活动能帮助我们更好的学习英语

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篇15:互相合作作文小学生

全文共 584 字

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从前有一个蚂蚁王国,蚁后统治这个国家时立下了一个规矩:团结、合作、互助。但是有一只小蚂蚁一直不喜欢合作,因为它认为:那么多蚂蚁聚在一起搬东西,这样既会被挤又会被踩,越帮越忙。它叫豆豆。

一天,蚁国的粮库快空了,蚁后下令所有工蚁都去找食物。蚂蚁们像潮水一般涌出洞口。

豆豆跟着妈妈去找食物。一路上,妈妈总是对它说:“豆豆啊,你呀就是太独,凡事不懂合作。告诉你,凭我这么多年的经验,只要合作就能找到大东西,你”妈妈的话还没说完,一只强壮的工蚁从它俩中间挤过,因为蚂蚁多,母子俩分散开了。

豆豆心想:多谢蚂蚁大哥,让我不用再听到老妈唠叨了。这时,它的肚子“咕咕”作响。它一想到美味的死虫,思想不知飞到哪儿去了。当它一回过神,发现自己走到了一个陌生的地方,前面竟有一只死鸟!豆豆看着死鸟,口水流下来都可以让自己游泳了。它径直走去,用力拉、推、踢、拽,怎样也搬不动那死鸟。先吃饱了再搬吧,它想。可它吃饱了,过了许久只拽了一点点羽毛。它叹了口气,觉得肯定是没有希望了。

这时它想起了妈妈的话,仔细想想,也不错。正好走来一队蚂蚁。它叫道:“喂,麻烦来帮个忙好吗?”那队蚂蚁闻声而来,看见死鸟,明白了豆豆的意思,赶过去帮忙,可还搬不动,便又招呼了几十只过来,一起用力,终于把死鸟抬了起来。豆豆被挤了,也被踩了,但很快乐,很自豪。这也许就是合作的滋味吧!

从此,蚂蚁王国再也没有独来独往的蚂蚁了。

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篇16:合作的快乐600字

全文共 451 字

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这天外面下着鹅毛大雪,我跟妈妈说要玩电脑,妈妈实在给我找不到事情干了,于是便同意了。我得到妈妈的同意后上电脑了。妈妈呢,交代一番后便出门了。可是我刚开机问题就来了---电脑黑屏了。

我马上想到---找妈妈来解决问题,我趴在窗户上往外看,哪有人影呀!妈妈早就走远了!看来只能靠我自己,指望不上她了。

我不停地想,终于我想到了一种方法---给客服打电话。说干就干!我马上打了客服电话,客服阿姨根据种种情况判断我家电脑中木马了。

当我听到这个噩耗时差点吓趴下!

幸好我家有杀毒软件,我赶紧把它找出来按照客服阿姨的提示操作。可是还有不懂的地方,于是我就给我那高中生姐姐打电话。她指导了我半天,我好像明白了。

可天有不测风云我安装了一次没有成功。急得我快哭了,我意识到姐姐的方法可能还是不行。于是我给妈妈打了个电话。我本以为妈妈会马上回来,可我错了。妈妈说:“好好干,多试几次,一定可以成功的!”

妈妈的鼓励给了我极大的帮助,于是我重新装了一遍还真装好了!后来妈妈回来了,好好的表扬了我。

被大人认可的感觉真好!我感到了快乐

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篇17:关于互相合作话题

全文共 835 字

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在我的记忆中,有着很多心灵震撼的事情,但印象最为深刻的,还是那次惊心动魄的合作

那是五年级的一次体育课。我们刚上操场,体育老师就快步走来,满面春风地对我们说:“今天,我们不跑步了,拔河!”霎时间,全班由沉寂立刻变得一片欢呼。大家纷纷一蹦三尺高,几个男生立马跑去器材室拿个麻神,正好有同学有红领巾,准备工作完毕,一场激烈的拔河比赛即将开始

接着,老师又分了组。我们这组有张星琪、谢滟滨等大将,我本以为会稳操胜券,可接下来的比赛,绝对是万万没想到的。

“各就位!”体育老师发令了,我们赶紧就位,“拔!”也不知为何,只三秒钟,我们就惨败,而原因,竟是因为一股莫名的力!第二局竟也是如此!大家一个个心急如焚,如热锅上的蚂蚁一般。但是,我却岿然不动,仔细地回想着我们输的原因,再想想对面是如何用力的,等等,力?将我们莫名推倒的力?噢!我恍然大悟,赶忙聚集大家开会。“对面之所以能赢,是因为他们都在同一时间用力,所以就比我们分散的力量大的多!”,大家听了我的话,立刻斗志昂扬。我说“这样,大家听我口令,我喊一、二,喊每一个数字的时候就一起拉一把”,大家一致赞同。“这是赛点,稳住,我们能赢!”

我们一个个严阵以待、箭在弦上,“各就位!开始!”我们立刻喊起了“一、二、一、二、”,伴随着每个数字的呐喊,我们共同发力,很宽,对面就被我们一波波合力消耗的有点乏力,果然,拿下一城。再后,我们有士气昂扬的赢了一局。看看对面,有点蒙的感觉,也有点泄气的意味,纳闷儿我们怎么突然变得如此强。

重要的第三局终于开始了,我们迅速的有节奏的发力,呐喊的号角再次响彻操场。而对面,也似乎在做着最后的挣扎,变成了一块既有韧性的牛皮糖,我们一个个脸涨得通红,扭曲变形,坚持着、有规律的发力着,丝毫不曾懈怠。终于拔河绳中间的红线慢慢地向我方移了过来,一点一点、一点一点,终于,对方倒下了,我们连绳子带人拖了过来,我们欢呼雀跃,成就感爆棚。我们逆袭了,我们成功了。

这次活动,让我明白了合作的真谛。合作-坚不可摧的力量。

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篇18:观蚂蚁有感:忘我牺牲团体合作

全文共 595 字

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中山公园,一只只蚂蚁抬着同伴的尸体缓缓爬过,我想:它们一定刚刚经历了一场可怕的大战。看到它们,我不禁回想起了——

20XX年的夏日,那时的文化宫里一片翠绿,到处是昆虫乐队,到处一片绿草如荫。我和邻居家的女孩,——小聪,在文化宫里吃苹果,一不小心,一个苹果摔在了地上,滚到了几只蚂蚁旁。

我看到,这些蚂蚁围着苹果转了一圈,嗅嗅苹果,就回到了蚁穴。我不禁想:这些蚂蚁也太弱小了,看来,它们只能吃灰尘了呀!

看爷爷们下棋时,我听到小聪叫:“啊!好多蚂蚁呀!”我急忙气喘吁吁地赶了过去,瞧了瞧地面,愣住了,成千上万只蚂蚁浩浩荡荡地来到了苹果前,带头的蚂蚁转过身来,用触角顶顶后面的蚂蚁,后面的蚂蚁也用触角顶顶更后面的蚂蚁,更后......就这样,不到两分钟,所有的蚂蚁就朝那“三十层楼高”的苹果,蜂拥而至,我仿佛听见蚂蚁领队对蚂蚁们说:“同志们!为了大家都有吃的,不惜一切代价,以个人的牺牲换来集体的生存!”蚂蚁们回答:“忘我牺牲,团体合作,吃掉食物,无视辛苦!”正在遐想中,蚂蚁们有的咬住苹果把儿,有的拖走苹果肉,有的撕碎苹果皮,还有的把苹果肉分割成一块一块的,蚂蚁们就像传送带一样川流不息地运送食物。十分钟、二十分钟、三十分钟,苹果就只剩下了把儿和核。

虽然现在这些蚂蚁可能都死了,在文化宫里消失了,但它们的恒心、坚持、耐心、努力、合作、忘我牺牲的精神,却永远激励着我。

[观蚂蚁有感:忘我牺牲 团体合作

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篇19:表示合作的成语

全文共 233 字

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同生共死 同舟共济,相濡以沫 共赴危难 共同奋斗 有福同享

有难同当 同心协力 齐心协力 地利人和 和睦相处 和衷共济

一唱一和 一团和气 不谋而合 齐心合力 通力合作一拍即合

珠联璧合 一团和气 协力同心 甘苦与共 同甘共苦 同舟共济

精诚团结 和睦相处 相辅相成 辅车相依 辅车唇齿 互相扶持

共举大事 共同进退 生死一处 分工合作 通力合作 齐心协力

同舟共济 万众一心 众志成城 志同道合 风雨同舟 集思广益

取长补短 休戚相关 生死相依 抑强扶弱 急公好义 风雨同舟,

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篇20:合作的力量作文

全文共 876 字

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年华似水,在身边缓缓流过,恍然如梦,转眼间已有无数个日夜在指缝间溜走。回忆起从前的生活:身边的伙伴变成朋友只是因为一次简单的合作,喜欢过的组合也是因为他们很强的合作精神,和几个人搭配在一起的和谐与完美。现在想起也许这就是合作的力量

有时我想乘上一叶扁舟,随着历史的长河慢慢地漂到战国时期。那时的齐宣王尤爱竽吹奏的音乐,每每竽声朗朗,无比和谐。却因南郭先生的加入只留下滥竽充数的笑谈。合作拥有一种的力量能带给人无限美的享受,却也会因其中一点点的不和谐,被轻易打破。每次看到这个故事,我都会想如果没有南郭先生这一点点的瑕疵,这支乐队留下的一定是一份和谐与完美。会被人们当作合作的典范而不是千古的笑谈。

我随着历史的脚步回到现在的生活。在这里合作之花似乎已成一片花海。许多组合出现在人们的视野中,他们各具特色却有着相同的一点——和谐。我想和谐是合作的果实吧。正是因为他们的合作才缔造出一个个团体。有一个组合,他们的歌似乎在每条大街小巷随时都有可能响起,无论多大年纪的人提到他们都能哼上一两句。他们就是凤凰传奇——一个有着高亢声线的蒙古族姑娘和一个充满现代气息的湖南人。名族与电子乐的碰撞,完美的融合在了他们的音乐中。正是因为有了合作的力量才使他们家喻户晓。

记得有看到过一个组合叫大女孩,三个唱歌很好听和声很完美的女孩。只是因为胖被四处拒绝。他们决定合作,组合在一起觉得这样具有了勇气和力量。现在有三个少年也组合在了一起,他们有万千粉丝。每个人都各具特色,和我相差无几的年龄使他们充满朝气,活泼热情。易烊千玺,有力的舞蹈高冷的外表,成绩很好的初中生;王俊凯,长相俊秀有担当的90后;王源,有着暖心声线和暖暖的微笑的00后。几个人组合在一起是一份和谐与完美。合作使他们迅速风靡。成为新一代的青春偶像。

如果为一个合作的故事是一朵花,放眼古今中外便是一片花海;合作带给无数人成功。他们因拥有了合作的力量,有的被人们熟知,成为一颗璀璨的明星,有的用合作的力量掩饰自己,被人们当作笑谈。可见的力量有多大。

我们应该善于利用合作的力量,而不是用它来伪装自己,在团队中取得成功。

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