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托物言志作文:荷花【最新20篇】

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荷花六年级作文700字

全文共 803 字

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漫步在一池荷花塘边,那粉雕玉琢的花瓣映入我的眼帘,我被这诗一般的景象迷住了,一刹那仿佛摇身一变,成为了其中的一员……

春天,芬芳的花香将我从睡梦中唤醒,阳光柔和地照在我的身上。我睁开眼一看:啊,小动物们都醒了!小鸟在枝头歌唱,我听出了欢乐的气息;小鱼在身下嬉戏,时不时一甩尾巴,溅起无数水花,那水珠在我身上滚动着,仿佛无数小精灵在我身上玩闹着;小青蛙在我的好朋友——荷叶身上呱呱叫着,仿佛在诉说着梦中美丽的场景……

夏天,一缕阳光照在我的脸上。小鹿在柔软的草地上欢快地奔跑,小兔子低下头嗅着一朵紫色的小花,似乎对它感到很好奇……突然,雨娃娃来了。它们像一个个喜欢恶作剧的小坏蛋,逼得小动物纷纷躲着它们。夏天的雨娃娃总是来得快去得急,不一会儿便走了。小动物们又出来玩闹,草地又恢复了刚刚的热闹景象……我望着这喜悦的一幕,感受到夏天是多么的美好。

秋天,瓜果的香味让我好奇地睁开眼。树上满是可爱的果实,我真想咬一口尝尝;草地似乎又松又软,偶尔会有小动物跑过,沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令,使我心旷神怡。我真想上去躺一会儿,可是我迈不动步子。树上的果子一个又一个地打在小草上,发出好听的咚咚声。小草,你疼吗?我心疼地想。

冬天,我缩回了头脑,开始了在湖下的日子。我闭着眼睛,安详地睡着。一定有很多人和我一起在睡觉吧:熊一家早就备好了食物,蜷在了树洞里,正在呼呼地打着鼾;蛇早就钻到了地洞里,把头枕在身子上开始睡觉。在我醒着的时候,我偶尔会听到“咚咚”的声音,那一定是不怕冷的小兔子跳过干硬的土地时发出的声音吧……冬天,真是祥和啊。

来年春末,我再次睁开眼,却看到了这样的景象:天空蒙上了一层阴霾,白云也不再洁白了,小动物们都不见了,只剩下几个树桩在悲哀的哭泣着。原来我在冬天时听到的咚咚声,竟是小兔子仓皇逃命时发出的声音!

泪,落了,这是一滴荷花的泪。人类,快睁开眼看看这能使荷花都落泪的一切吧!我无奈,又变回了自己。

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篇1:我喜欢荷花作文

全文共 445 字

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在五彩缤纷的大自然中绽放着许多绚丽多姿的花朵:国色天香的牡丹,娇艳可爱的玫瑰,清新飘逸的兰花……但我却喜爱那纯洁的荷花

在夏季酷热难忍之时,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰也早已失去了活力。唯独荷花,阳光越火辣,它绽放的越美。

月牙状的荷塘上,铺满了绿油油的荷叶。上面缀着几颗晶莹剔透的露珠——七仙女的手真巧!

清清的水里,梦幻般映着四周的景色。“啪!”的一声,一只金黄色的小鱼顽皮地跃出水面,着实吓了我一大跳。

碧绿的荷叶上,星星点点的点缀着一些淡蓝色的荷花。有的婀娜多姿,有的彬彬有礼,有的灿烂夺目,有的优雅大方……它们的动作更多了:有的害羞地低垂着头,有的悄悄地和小鱼儿谈心……嘿,快看!又一个花骨朵儿绽放了!它最外面的花瓣徐徐的向外张开,“衣服”上染着一种迷人的淡蓝色,隐隐约约透着阳光,产生了一种朦胧美。一阵微风吹来,所有的荷花摇曳着淡蓝色的裙子,合着小鱼儿溅起的水声,愉快地拉着荷叶王子的手跳起了舞蹈……

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”是流传千古的形容荷花的名句。荷花的精神真令我感动啊!我喜欢它!

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篇2:夏天的荷花塘

全文共 364 字

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看,那一池荷叶,有的像一个大玉盘,有的像一把小扇子,还有的像一把大伞。一片片荷叶连在一起,无边无际。近看,大荷叶下面还藏着嫩荷叶,就像一把大伞在给嫩荷叶遮阳。荷叶的茎上还有一些小刺,用手一摸,有刺刺的感觉。

碧绿的荷叶中,当然少不了粉红的荷花。荷花有的含苞欲放,有的已经绽放,露出了小莲蓬,也有的只展开了两三片花瓣儿,真是千姿百态。我发现:在一片很大的荷叶下面,有一朵很小的荷花。那朵荷花像一位害羞的仙女,躲在荷叶的下面;还有一朵荷花苞,上面竟然停着一只蜻蜓,可爱极了。这场面让我不由自主地想起了唐代诗人杨万里的《小池》:“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”啊!荷花塘如同诗中写的一样美丽。我陶醉在这美景中了,分不清是诗从荷花塘里来,还是荷花塘从诗中来。

啊,荷花塘太美了!

[描写夏天景色的作文荷花塘

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篇3:喜欢荷花小学生

全文共 539 字

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我爱荷花,爱她的朴素纯洁,爱她的与众不同,更爱她的婀娜多姿,她的风姿盈盈不禁让我败倒在她的石榴裙下,令我如痴如醉。

初夏的荷花是轻姿淡雅,她那幽幽的芳香,殷殷醉人:“荷花送香气,竹露滴清响。"但是“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。"的高尚品质更是令人啧啧赞叹。一朵朵含苞欲放的花蕾是一个个闭月羞花的少女不知羞涩还是矜持,亭亭地竖在水面上。

盛夏的荷花更是千姿百态,或含苞欲放,或敞怀盛开,或洁滑冰心,或粉妆脱俗。微风拂过,便散发出缕缕清香。清晨,荷花周围撑开的绿伞是的荷叶上,一颗颗露珠亮若明珠,好像画家用一支画笔饱蘸了粉红色,从上往下,由深到浅画出来一样。荷叶点缀绿波,有风作飘摇之态,无风呈婀娜之姿。到了夜晚,花朵便会闭合,可是即使荷花闭合了,却关不住一池清香。

荷花种类有很多,如:千叶荷。四面荷。并头荷还有奇特的四季荷和夜舒荷,夜舒荷它的叶子入夜舒展,白天反而闭合。在众多荷花中,我最喜欢的还要数白莲。她那雪白的花瓣如玉石般晶莹剔透,洁白无瑕,一尘不染,嫩黄色的花蕊生长在层层叠叠的花瓣中央,像玉碗中的珍珠。在大片碧绿的荷叶衬托下,像一个亭亭玉立的白衣少女正在翩翩起舞。空气中弥漫着淡雅的清香,空气也仿佛凝结了似的。

我爱荷花,爱他的冰清玉洁,爱她的亭亭玉立,更爱她的出淤泥而不染。

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篇4:我爱荷花600字

全文共 677 字

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站在亭中,阵阵秋风吹来,湖水荡起涟漪,鱼儿摆着尾,无拘无束地游来游去

多么令人向往的一幅画卷啊!这幅优美的画卷,就是荷花亭景色的真实写照。

荷花池是一个面积不大的人工池塘,池中生长着茂密的荷花,因此得名。池中有一个小儿垂钓的雕塑,一个小男孩,赤着双脚坐在一朵盛开的荷花上,兴高采烈地持着鱼杆,兴致勃勃地垂钓。他身旁放着一只和他差不多高的鱼篓,一条金色大鲤鱼跃出鱼篓,仿佛在呼唤自己的伙伴。看那小男孩脸上得意的表情,一定是在为自己的收获而感到兴奋。

稍远处有一座古色古香的小木桥,是由整段圆木搭建而成的,走上去别有一番情趣。走过小木桥,展现在你面前的是一个红柱红瓦的荷花亭。亭子顶部像一个金黄的大葫芦,亭檐向上翘着,像一条条金龙翘着尾巴。亭子四角挂着四个大风铃,风一吹过,丁丁当当的声音就会响起,格外悦耳。亭柱上雕满了惟妙惟肖的荷花、荷叶,美极了。

站在亭子里观赏美景,一切景物尽收眼底。生动形象的雕塑旁,簇拥着一圈成熟的小莲蓬,硕大的金色鲤鱼若隐若现,绕着雕塑翩翩起舞。各种颜色的金鱼在池中无忧无虑,悠闲地游来游去,多么自在快乐啊!

岸边,生长着一排桂花树,眼下正开得灿烂,香气扑鼻。枫叶红得似火,正是生长的旺季,红彤彤的,很是鲜艳。一片青翠的草坪上安放着石凳,上面坐着许多游人。他们有的兴致勃勃地喂着鱼儿,有的聚精会神地读着书,有的干脆躺在草坪上观赏美景阳光洒在身上,暖洋洋的,令人神清气爽。看着这安静美丽的景色,听着风铃清脆悦耳的响声,沐浴着和煦的阳光,闻着桂花醉人的清香,我陶醉了。荷花亭的秋色真美啊!

此时,我的烦恼都飞到了九霄云外,心中只有这怡人的.美景。

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篇5:荷花和龙爪松作文

全文共 778 字

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夏天的中午,太阳火辣辣的,森林里虽然有树木遮挡着,但还是很热,一片死气沉沉,只有一部分花儿觉得很舒服,包括荷花。荷花虽然觉得很舒服,但是觉得很没意思,因为其它植物几乎都午休了,没人陪它说话。

突然,它发现边上有了一个新邻居——龙爪松。看起来它虽然也很热,但并没有睡觉。荷花兴致勃勃地打招呼:“龙爪松哥哥,你最喜欢什么季节?”龙爪松说:“我当然最喜欢冬天啦!到了冬天,我的叶子依旧翠绿,而雪莲、腊梅、雪松等等也喜欢冬天的植物还会找我说话呢!我不会像你们那样觉得寒冷难受,我的身体一点也不难受,反而觉得很舒服很畅快,特别凉快,真是令我们龙爪松清爽无比!那舒服劲呀,是你意想不到的,冬天可是龙爪松的乐园呢!下雪天,那雪花落在我的枝头上、针叶上,像戴了一顶雪帽子,当雪积厚时,我就会觉得热,这时我就会抖掉我头上的积雪,积雪扬起漫天飞舞多带劲呀!”

荷花说:“我最喜欢现在的季节是夏天。你是不是最讨厌夏天呀?瞧你脑袋耷拉着,多没劲。夏天虽然没有雪花纷飞,但对于我来说,夏天比冬天舒服得多!有时候,玫瑰会找我聊天,聊聊身边的事情,看看天上飞的小鸟、水里游的鱼儿,看看青蛙和小蝌蚪,沐浴着灿烂的阳光。你是不是不喜欢炎热呀?可我喜欢。”龙爪松继续说:“我最讨厌夏天,你猜对了,夏天那么热,我的叶子都快被晒蔫了,火辣辣的太阳光照耀着大地,连特大暴雨也只能降一点点温。别笑,这不是夸张话,这是真的!夏天很热很热,我快受不了了!”

荷花问它:“有那么夸张吗?我觉得真如果这样夸张的话,我在冬天都被冻僵了呢!冬天,大雪纷飞,也没人给我温暖,你倒好,竟然还有特大暴雨给你降温!你太幸运了!因为冬天不仅寒冷,还没有朋友。”

“唉,不说了,谢谢你陪我聊天,其它植物都睡觉去了。天色也不早了,晚安吧!”龙爪松说。

“好的,晚安!”荷花说。

就这样,它俩一个在荷叶上,一个在池塘边,都高高兴兴地入睡了。

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篇6:我喜欢的荷花作文400字

全文共 430 字

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“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,说的就是荷花。在各种各样的花中,我最喜欢的就是荷花。

夏日的荷塘,是秀丽的。清澈的池水中,绿油油地荷叶犹如一把把绿伞为池塘撑起一片阴凉。水面上,一片连着一片,它们仿佛相约好了似的,一起来装点池塘。它们有的半卷着,有的尽情舒展着,风儿一吹,它们便扭起那纤细的腰肢,荷叶也显得妩媚起来。

荷塘中的荷花,更是多姿多彩。它们有的昂首挺立,傲然绽放,尽情展示自己美妙的身姿;有的低头颔首,羞羞答答,好似害羞的小姑娘,有的藏身于荷叶身后,好是调皮的孩子正在玩捉迷藏;有的含苞待放犹如襁褓中的小婴儿;有的……

偶有几只灵动的小蜻蜓,在荷花边上上下翻飞,围着荷花翩翩起舞,它是被荷花的美迷住了吗?还是在欣赏荷花?原本恬静优雅的荷花,此时也变得活泼起来,这不正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的真实写照吗?

夏日蒸腾的雾气有如云雾缭绕,置身于荷花池中里仿佛置身于仙境一般,如梦似幻。

此时的荷花,也仿佛化身为美丽的荷花仙子一般,美丽动人!

多美的荷花呀!

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篇7:荷花真美作文600字

全文共 1643 字

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篇一:荷花真美作文600字

夏季的早晨,天气有些炎热,偶然间,我发现一池美丽的荷花。这荷花,禁不住惊叹它们的美丽。

走近池边,一片诱人的绿色映入我的眼前帘。在那平静的水面上,铺满了翠绿色的荷叶,远远望去,想一块翠绿色的地毯。微风拂过,鑫香阵阵,沁人心脾,令人流连忘返。我不禁吟起了杨万里脍炙人口的诗句:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

荷叶的颜色是碧绿的,大的像脸盆,小得像盘子,还有的像一把小伞。荷花的颜色大都是粉色的,也有乳白色的,乳白色的荷花的花瓣只有四五瓣,粉红的花瓣有点像柳叶,只是比柳叶宽,靠花托的部分逐渐变红、变平。越是长在里面的花瓣,就越小越美丽,中心半露着的花蕊,里面长着莲蓬,妈妈告诉我,莲蓬开始是淡黄色的,渐渐的变成绿色,最后变成深绿色。这时候莲蓬里的莲子就可以吃了。我第一次吃莲子时,感觉不好吃,味道很苦,但渐渐地我便尝出一股淡淡的甜味,这种味道独具一格。莲子全身都是宝,可以清火,还有很大的药用价值,同时具有养生的功能,知道这些,我更喜欢荷花了。

一阵风吹来,把荷花吹的摆来摆去,好像在向我招手。风停了,水珠滚来滚去,最后聚集在一起,越发亮晶,这美丽的荷花,真的是让我心旷神怡,令我流连忘返,好像永远呆在这种世界中。

这满池的荷花,生出了无限的梦幻般的诗情画意,也催生出我对荷花的喜爱之情。

不知不觉在这里驻足了很久,当我依依不舍得离开它时,他的每已我的心里挥之不去。

篇二:荷花真美作文600字

西湖里的荷花特别有名。“出淤泥而不染,灌清涟而不妖。”是对荷花最高的评价。

荷花虽然生长在淤泥之中,却依然美丽、漂亮。每当我在西湖旁赏荷花时,总能被荷花的品质所震撼。妈妈告诉我:“荷花的美,是清新脱俗的。荷花脚踩着淤泥,在环境恶劣的情况下仍然能不沾染一点儿脏的东西,这就是荷花的美所在。荷花是这样,我们人也要这样,无论在多么恶劣的情况下生活,都不能沾染上一点儿坏的习惯,不能被别人所影响。”

许多抗日战争的英雄们,不幸被敌人俘获,但是,他们像荷花一样,在恶劣的环境中,仍然能把情报“锁”在心里,不告诉敌人。不管敌人用怎样的方法,都不能从他们的口中知道一个字!

妈妈告诉我的话,我始终都没有忘记,这也使我养成了许多好的习惯:在四周声音非常多,非常乱的情况下,我却能捧着一本好书津津有味地读着;在同学们都忍不住要跑出去玩的时候看,我却可以在教师中静静地学习。不论在多么恶劣的环境下,我都可以做好自己的事情,不会被他人所影响。

正是因为荷花的品质,使我终生受益。荷花是真正能够授予“出淤泥而不染,灌清涟而不妖。”这个最高的评价。她的美不受一切恶劣的环境影响,她的美才是最珍贵的!

篇三:荷花真美作文600字

我爱的花有很多如:月季,菊花,茉莉……但在相比之下,我最爱的是那亭亭玉立的荷花。

看,那满地挨挨挤挤绿色的荷叶,大的大,小的小;有的是卷在一起的,有的又好像一把绿色的大伞。浮在水面上荷叶好似一张碧绿的大玉盘,玉盘里盛满了”珍珠“。透过那密密麻麻的荷叶可以看见那一根根墨绿色并带有小刺的荷叶梗,荷叶梗上托着一朵朵美丽的荷花。倒影在水中,这时的荷花,荷叶更是亭亭玉立,楚楚动人了。

荷花是千姿百态的,更是美丽高雅。雨过天晴,荷花就像刚沐过奶浴似的。有的含苞欲放;有的刚绽开几片花瓣;还有的像害羞的小姑娘看一看外面的世界但又不肯向人们露出它迷人的笑脸。微风中这些荷花翩翩起舞,引来了青蛙和蜻蜓伴舞。那一片片荷花瓣有的白如雪,有的粉似霞,无论看上去还是抚上去都是鲜嫩细滑。一个个嫩黄小莲蓬被花蕊包着,又被荷花花瓣护着,好像是一个弱小的孩子需要妈妈的保护。虽然荷花是在淤泥里长出的,但荷花瓣就像在牛奶浸泡过似的一点也没被污染。

荷花不单美丽,更重要的是荷花全身都是宝。荷花谢后长出的果实——莲子是营养价值很高的食品;根是人们爱吃的藕;荷叶在炎热的夏天可以清热解暑。荷花不但装点了周围的环境,更美化了人们的心灵。

我爱荷花,爱它出淤泥而不染,但更爱像荷花那样默默无闻的人。

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篇8:荷花借物喻人

全文共 433 字

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荷花有“出淤泥而不染”的美称,是文人墨客们抒情的对象,也是我最喜欢的一种花。

盛夏,正是荷花开放的季节。那挨挨挤挤的荷叶,像极了一个大圆盘,托起十几只亭亭玉立的荷花。荷花那粉红的花瓣、金色的莲须、翠绿的莲蓬,正是因为有了荷叶的衬托,在灼灼阳光下,才显得那样出奇的艳丽、鲜亮。荷花的姿态各种各样,你瞧:那蓓蕾初放的,衬着荷叶,真似一个害羞的小姑娘;那完全绽放的,淡雅清新,散发着阵阵幽香……放眼望去,满塘的荷花就像碧波上荡着的帆,又似美丽的仙子翩翩起舞,还像盏盏晶莹剔透的粉红的灯,煞是可爱!

夏去秋来,荷花凋谢了,荷叶被撕碎了,荷枝也被秋风无情的扯断了。可荷花却不肯摧眉折腰,不肯跪倒在地,依然挺立,可见它独立自尊的铮铮傲骨,即使红颜已褪,青春无返,它的生命也是回肠荡气、掷地有声的!

在风雪的洗礼中,在磨砺的锤炼中,在寒风的凌冽中,荷花,洗尽铅华,终于沉沉的睡去……

这就是荷花,一朵有着高尚品质和情操的花!一朵不慕荣华、不求高贵、恪守淡泊的花!一朵含有丰富人生哲理的花!

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篇9:荷花天使作文800字

全文共 793 字

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她长得虽不漂亮,却十分清秀。她身材不高,性格较为内向,在课堂上却总是积极发言。

翻开她的作业,你会很惊奇地发现,那里面的字每一笑每一画都是无比端庄地写去,极其美观细腻,像一只只排队的燕子在作业上整整齐齐的,让所有人都不住惊叹。

她的作业效率很高,几乎都是优,看得出她上课与做作业时那一丝不苟的态度。她把每次写作业都当成考试一样,不管什么题目,都认真思考。

我忍不住问:“你的字为什么写得这样漂亮。”

她嫣然一笑:“我七岁时就开始练字了,我总把练字当成有趣的事,那字就是小精灵,正在邀请我去汉字国玩耍呢!练久了,我就发现,原来练字也很有趣,努力着坚持了下来。”

天哪!七岁!当我们在与小伙伴玩的时候,她在练字;当我们在空调房里吃冰激凌的时候,她在练字;当我们缩在被窝里不肯出来的时候,她也许还在练字吧!

由于她字写得好,老师总让她代表班级参加一次次比赛。她不负重托,总会取得第一,第二的好成绩。

她不仅人像荷花,字像荷花,而且内心更有荷花的那种顽强不屈。

有一次班里举行征文,老师让票数相同的我与她参与比赛,并提示我们只有一个中午的时间,于是,我没有太在意修改,随便添了几个字就当完成任务了。而她却把稿子仔仔细细地读着,反复修改了好几个句子,还利用非常有限的时间,把文章工工整整地重新誊抄了起来。

大家以为她只是在做样子想邀她去玩游戏,谁知她拒绝了,继续写作文当一篇崭新的文章出现在大家眼前的时候,大家都惊异了,赶紧拿着她的文章阅读。

我也细致地看了她修改后的文章,发现她的字更漂亮了,句子更通畅了,故事也更加精彩了。我十分后悔,想再修改也来不及了,明白这次是与获奖无缘了。

果然,她严谨的精神大大感动了同学,她的文章最后以四十多票,超过我十多票,成功得到了作文桂冠。

面对她,我输得心服口服,对她充满了敬佩。

她如一朵亭亭玉立的荷花,在这五彩缤纷的班级花园中张开了她那清新的花瓣。她就是董靖萱,一个荷花般的天使

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篇10:关于荷花的观察日记400字

全文共 401 字

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在百花之中,我见过很多花,有花中隐士般的菊花;有富贵人般的荷花;然而,我最爱“出淤泥而不染”的荷花。

每当清晨走近中山公园,扑鼻而来的是一阵阵荷花的花香,让人心旷神怡、沁人心脾。随着花香走进荷花池塘边时,一道美丽的风景线映入眼帘,那是什么呢?是——荷花,是我最爱的荷花。荷花就像亭亭玉立的少女笔直洁净地立在水中,一片片碧绿的荷叶像一把把小伞,把荷花轻轻地托起;粉红色的花瓣儿像小姑娘张开灿烂的笑容,向清晨的人们问好;花瓣儿的中间是黄色的,慢慢地变成白色,又慢慢地变成红色,中间有一个莲子,莲子的用处可多了:可以泡茶、解暑除烦、生津止渴……你看,在它的周围有很多辛勤劳作的蜜蜂在辛勤地努力工作,给我们带来了梦幻仙境般的感觉。

我爱荷花,不仅是因为它的美丽,更是因为它“出淤泥而不染”,从不与百花争奇斗艳,只是默默无闻地站着,任凭风吹雨打、狂风暴雨、它从不向命运低头。就算是炎热的夏天,寒冷的冬天也奈何不了它。

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篇11:荷花和梅花作文

全文共 419 字

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在一个池塘里,有一朵朵美丽怡人的荷花在生长。

一天,荷花早早起来了,去梅花家玩。一到梅花家的时候,突然,一阵西风呼呼地刮向它。“啊!冷!好冷……”荷花冻得直打哆嗦。

梅花一打开门,就发现荷花冻得发抖,于是就请它到家里暖和暖和。可是,一进去,梅花的家里变得更冷了。于是,荷花说:“这,这里怎么比外面还要冷更多?你,你为什么不去夏天王国?”“还用说呀!难道你不知道我非常讨厌夏天?一进夏天王国,我就快热死了。”梅花生气地说。荷花听了,也生气地说:“你,你想一想,如果我去冬天王国,那我就冻死了。你有没有为别人着想,只为自己着想……哼!我要回夏天王国了,如果你来我的王国,我就让夏天王国里的所有的人把你扔出去,或者把你关在我的王国里,让你一天一夜吃不到你们王国里的冰块、雪球。不过,在我们这里你什么都不能吃,你会热死的,哈哈哈……”“热死就热死,走开!”说完,梅花立刻把自己家的门“砰”的一声关上了。

从此,它俩再也不在一起玩了,也不去对方的王国了。

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篇12:关于荷花的记叙作文

全文共 794 字

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我之所以喜爱荷花,是因为她的亭亭玉立、淡雅清净;她朵朵美丽,缕缕清香;她色彩迷人,圣洁典雅。荷塘之中,有的荷花含羞待放,雪白色的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,粉红色的花瓣似天边的第一道朝霞,艳丽无比;有的盛开许久,花瓣姹紫嫣红,像一位舞蹈演员展现她那婀娜之姿。大片大片的花瓣,白的似雪,粉的如霞,白的那样纯洁,那样晶莹,粉的那样鲜嫩。我想:这也难怪那么多古今中外的诗人、作家都喜欢赞美她——接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

而现在,我将走进万亩荷花池,走在小道上,我似乎闻到了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个个繁花似锦的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵未开放的荷花伸出水面,在青绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,衬托出“犹抱琵琶半遮面”的害羞之态。

远远望去,荷花犹如天上来的一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个不规则的圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。清晨的几滴露珠还星星点点的洒落在荷叶上。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中传来几声水鸡的叫声,(真的有)犹如一幅一切都是那么安详的水墨画,令人为之陶醉。

环顾四周,池塘边上净是破石烂瓦。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句流传千古的名句:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”

而在观赏的同时,凉亭旁边的告示牌又告诉我们:荷花,又名莲花、水芙蓉等,属睡莲科多年生水生草本花卉。地下茎长而肥厚,有长节,叶盾圆形。花期6~9月,单生于花梗顶端,花瓣多数,嵌生在花托穴内,有红、粉红、白、紫。 荷花还是中国的传统名花。花叶清秀,花香四溢,沁人肺腑。有迎骄阳而不惧,出淤泥而不染的气质。所以荷花在人们心目中是真善美的化身,吉祥丰兴的预兆。

此次荷花之旅, 真是刘姥姥进大观园——大开眼界啊! 如果有机会,我还要再去一次。

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篇13:美丽的荷花小学六年级作文

全文共 224 字

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夏天,公园的荷花开了。

我站在荷花池边,尽情地欣赏着那一朵朵美丽的荷花。

看!那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着“伞”下的荷花;有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美:有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽、它纯洁。

[美丽的荷花小学六年级作文

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篇14:我的荷花作文

全文共 587 字

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炎炎夏日,繁花消逝,可是荷花却在万绿丛中傲然怒放,一轮红日冉冉升起,一池荷花竞相开放,在微风的吹拂下,在厚实的荷叶上,水珠在滚动,在闪光,在绿叶清水的衬托下,荷花变得更加娇艳。

要说起荷花,人们自然会想到它的圣洁美丽和清雅脱俗的姿态,中通外直的气节,是的,荷花有“出泥而不染”的高贵品质。而这句话也激励了许多人。荷花不仅自己“出泥而不染”,还有乐于助人的品格,她不被别人污染,反而她会把所在的那片湖泊、池塘里的水净化得更加清澈。所以拥有荷花的地方,必会有洁净的水源,这就是荷花的正能量。

荷花是“圣洁”一词的代表,而我更钟爱它的淡淡清香,亭亭玉立,喜欢她的柔情似水,濯清涟而不妖,佛教也以荷花来代表他们神圣的象征。我觉得荷花还非常坚忍不拔,无论是刮风还是下雨、打雷还是闪电,荷花都在那风雨之中立着,丝毫不害怕。一场暴雨过后,荷花从而变得更美,更加令人陶醉。

荷花全身都是宝,比如她的荷叶花辨可以给人们用来做美食;荷花凋谢之后,还可以入药,做枕头,泡水洗东西等等,而她本身也为大自然增添了一份风味。荷花贡献极大,可她索取过什么吗?

荷花,你不仅让我喜爱,还让我敬佩。从你身上的那么多品质看来,让我不由想到妈妈曾经对我说:“女儿,你要象荷花一样,不随波逐流,要对别人、对社会、对祖国无私奉献”。是的,我一定要做个跟你一样有品质,不计名利,无私奉献,圣洁美丽的人。我永远爱你----荷花!

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篇15:荷花作文350字

全文共 365 字

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夏日炎炎,许多美丽的花都变得无精打采了,而出淤泥而不染的荷花,却亭亭玉立站在水中,我最喜欢的便是乡下的荷花。

记得那一次,太阳炙烤着大地,周围的一切都热气腾腾的。盛夏时节,听说乡下的千亩荷花已经悄然绽放。我们全家一起来到了奶奶家门前欣赏荷花。

汽车开过荷花湖,我们看到的并不是水,而是一大片碧绿的荷叶。找到里面去,你会发现荷叶旁的根上面有一朵美丽的花,那正是我们所说的荷花。荷花的每一片叶子都有自己的特别之处。嫩嫩的,青翠欲滴,绿的波光粼粼,荷花有的如白雪,有的红似火,有的粉如霞,

每缕清香淡的如烟,浓的醉人。

从古至今,有多少文人墨客赞美荷花。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”荷花多么美呀!其他花儿们在温暖的天气中生长。荷花却要忍受着烈日,来为我们撑起一把把小伞,让我们获得凉爽。我要对你说一句:“我爱你,荷花!我歌颂你,荷花!”

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篇16:荷花观后感

全文共 484 字

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荷花》这本书的作者是叶圣陶。叶圣陶,原名叶绍钧,是中国现代着名作家、教育家。我们三年级下册语文书中的课文《荷花》,就是选自这本书。《荷花》这本书分为散文辑和小说辑。散文辑中主要介绍了人和物,而小说辑,则写了很多小故事。

我很喜欢散文辑中的《我的侄儿》和《爬山虎的脚》这两篇文章,从《我的侄儿》中,叶圣陶先生用简洁生动的语言,刻画了一个刚满三岁,正在学说话、学走路的可爱幼儿形象,我看了这篇文章,不禁想起我那天真调皮的小表弟,可我就没有细心观察,当然也不会写得这么详细、逼真。再说《爬山虎的脚》,爬山虎是一种会攀爬的植物,我也看过,没发现有什么稀奇的,可作者却通过细致的观察,把爬山虎当成了一个可爱的小娃娃,生动准确地记录了它的生长过程,尤其是描写爬山虎爬墙的动词:“触”、“巴”、“拉”、“贴”、“爬”,我的眼前仿佛出现了一片正在努力向上生长的爬山虎。作者还写出了爬山虎叶子在不同生长阶段颜色的变化,从嫩红长成嫩绿,再长成鲜绿,使爬山虎这种植物的形象跃然纸上。看这本书,我觉得像在听故事。生活中,我们只要多观察,就能像叶圣陶先生一样,发现许多有趣的人、物,有意思的事。

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篇17:我喜欢荷花作文

全文共 414 字

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喜欢的花儿很多,有代表爱情的玫瑰,代表纯洁的百合和代表高洁的梅花,但我最喜欢的是荷花

春天来了,荷叶发出了细小的嫩芽。夏天来了,荷花把那张又大又美的脸露了出来。还有荷叶,也把它那绿色的大脸也伸了出来,让人一看发出羡慕之心。漫长而热情的夏天里,荷花、荷叶疯了似的长了一大片,真是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

一阵风吹来,它们仿佛在向过路的每一个人,每一棵木,每一株小草小花打招呼:“你们好!”真可谓是“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”荷花的颜色也很多,有红色、粉的、黄色等。有时,荷花像一位沉睡的公主,荷叶像一位守护公主的战士,不怕严寒酷暑,一直保护她,守卫她。

秋天,会有一些园林工人下河去清理,他们把荷花枯萎的根和杂草逐一剔除。冬天,凛冽的寒风呼啸着穿过城市,水面上结了一层又重又厚的冰,花草树木也只有光秃秃的头,荷花也只剩下光秃秃的竿。不过到了第二年的春天,它又重新播种新的希望,等待春姑娘的呼唤。

荷花,我最喜欢你!

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篇18:偏爱荷花作文500字

全文共 529 字

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今年暑假由于要上课外班,我没机会去外地欣赏祖国的大好河山、名胜古迹,妈妈在百忙之中带我去了植物园。

走进植物园,我们直奔我最喜欢的荷花池。今天我是带着任务来的。回家后要画出一幅最美的荷花。

首先映入眼帘的是一望无际的荷叶,它像绿色的海洋可爱极了。微风吹来,随风摇摆,生机勃勃,一片片荷叶挨挨挤挤像一家人亲密无间。就像古诗中描写的”荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。”

再看荷花五颜六色,千姿百态,白色荷花就像水晶一样纯洁,粉色荷花就像害羞的少女,红色就像美丽的新娘。呀!还有我从没有见过的绿色荷花,就像天上飘下来的仙女,这些荷花仙子们在微风中翩翩起舞,太美啦!还有的花瓣都掉光了,露出碧绿的莲蓬,上边的小嘴巴好像在说:“我已经成熟啦!”还有的花骨朵看起来饱满的马上就要裂开了,正在含苞待放。荷塘边风流倜傥的大柳树也当起了护花使者,生怕大风来了伤着荷花。

荷花的清香也引来了五颜六色的蝴蝶和调皮的蜻蜓,它们煽动着翅膀飞来飞去与荷花做着游戏,这时我想起杨万里的诗“泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”

牡丹虽富贵,但我偏爱荷花。喜欢它亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节。让这种精神不断的鼓舞自己发奋学习,天天向上。

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篇19:赏荷花作文450字

全文共 444 字

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太阳高照,我和妈妈还有伙伴们来到四海公园的荷花池边赏荷花。这时,正是下午,太阳的光芒洒在荷花池上,荷花池仿佛镀上了金漆一样金碧辉煌,再加上池中的涟漪反射出刺眼的光芒,显得更加美丽了。

瞧,池里的荷花多美呀!有的完全绽开,露出了中间金黄色的花蕊,就像一个妙龄少女展示自己那美丽的脸庞和苗条的身材。有的还是一朵花骨朵,好像一把红缨枪。有的荷花像一个正在鞠躬的信男信女。有的荷花像一个看守城门的士兵屹立在那坚守岗位。还有荷花的花瓣像一个个杯子站立在那里等待着人们给它倒茶斟酒,多么神气呀。真是“接天莲叶无穷碧”啊。这里的荷叶有的地方茂盛,也有的地方萎谢,但是,它们绿得有层次,淡绿、翠绿、碧绿、墨绿,绿的难以形容。每片荷叶上,几乎都有几滴小水珠在叶片上面打滚,就像调皮可爱的小精灵在嬉戏、玩耍。在荷叶之中还有莲蓬,他们一个个直立在水中,给荷花池带来了另一番别具一格的样貌。不知不觉就又到下课的时候了。我只好依依不舍地离开了荷花池。

我爱荷花,爱它青翠欲滴,爱它的冰清玉洁,更爱它出淤泥而不染的精神。

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篇20:初中荷花

全文共 683 字

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说出去的话就像泼出去的水,再也挽救不回来了。————题记

那朵芳香四溢,美丽动人的荷花一直在我脑海中挥之不去……

小时候,我在老家上的小学,在学校里因成绩好,便整天胡作非为,总是有闯不完的祸,很让老师头疼。

新学期开学,我踩着铃声进了教室,一脚跺开了大门,看见了一个亭亭玉立,端庄大方的人站在我的面前。也许她看出了我的迷茫,便笑嘻嘻地对我说:“我是刚毕业的大学生,也是你的新老师,有什么问题可以随时找我。”自那时起,我迷上了她那甜美的声音,那美丽的面孔。

从此,每当上她的课,我总是坐得笔直,丝毫不敢怠慢,总是把那只胖乎乎的小手举过头顶,抢着回答问题。

一次,老师把我叫到办公室说:“你是一个活泼乖巧的孩子,学习用功,我特别喜欢你,但是性子猛烈了些,希望可以改一改。”从此我便往淑女的路上发展。她还教了我许多道理,使我受益终生。

期末,我如愿以偿地坐上了第一的宝座,老师便答应我利用课堂的时间带我去池塘边郊游,不幸也慢慢地向我们走近。

荷塘中央,有一朵美丽的荷花,花开得很灿烂,特别大,白中透出一丝淡淡的粉,我喜欢极了,正当我准备下水时,被老师拦住,还受了批评,倔强的我趁老师不备还是下到水中。慢慢走着,突然脚下变得好空,我向水中沉去,一会儿便没有了知觉,醒来之后便看见大家担心的脸和校长那阴森森的脸,我很害怕,便说是老师让我下水去采花的,老师的脸抽了一下便没有说什么。第二天,便看不见她了。

现在我每天都在受着心灵的洗礼,我一直警告自己,不能说谎,但那句话却无论怎样都无法挽回了,它使老师伤了心,使我失去了良心,我只能用下半辈子不说谎来弥补这句话了。但老师那受伤的心再也无法弥补。

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