感恩母校1500-作文(优秀20篇)

母校的一草一木，都牵动出绵绵不绝的回忆;一砖一瓦都激起了内心深处的感动。下面小编整理了几篇关于告别母校、感恩母校的作文，希望大家喜欢。

感恩母校作文1

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……”《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋!我的学校，是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千篇一律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗?( cnfla：www.cnfla.com )

我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校!

母校的道别1000字作文2

童年是一场梦，一场绚烂无比的梦。在梦中，我们造就了无数的趣事;在梦中，我们希望快点长大，希望脱离父母的约束：等长大了以后，无忧无虑，多幸福啊!现在，梦醒了，我们站在这里，面对这我们生活了五年的地方，在下一个朝阳升起的时候，我们将要离开，去叩响未来的大门。

我们静静地走着，走过梧桐，他刷刷地响，他送走了一代一代的人，现在，想必也疲倦了;走过竹林，他仍挺直着，他也许回想起了我们摘过他枯黄的叶子，现在，想必也放心了;走过梁启超的雕像，他仍肃穆着，他曾培育了那么多的人，现在，想必也欣慰了;走过大门，他给我们让开一条道路，我们每天都从他身边走过，现在，想必也厮熟了。

我停在银杏树旁，注视着他那打了蜡似的绿叶，和他身体上古老、坚硬的沟壑，抬头向上看，一窝鸟儿，在他身上做了巢。原来，这个高寿的教师，也培养了一些将要展翅飞翔的学子!

我停在旗杆前，这根傲视风雨的长杆，多少次把国旗升上天空，接受全校的赞美，而他呢，默默无闻，却是实实在在的顶梁柱!

我停在教学楼前，过去我们在他里面接受老师传授的知识秘方，在倾盆大雨时，我们在吟诵“好雨知时节，当春乃发生”;在鹅毛大雪飘飘洒洒时，我们在说“一片一片又一片，飞入梅花都不见”，而真正为我们遮风挡雨的他，却巍然挺立，毫不动摇!

我站在老师面前，她神情庄重，眼里却充满热泪，传授给我们真正的知识的，是慈母一般的老师啊。在一年级的时候，我回答问题时，总是没有自信，回答不上来，但我实际是懂的。老师看出了这一点，就鼓励我，上课总是让我回答问题，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一张大红喜报上，老师特意给我加上了一项“自信”。这小小的两个字，使我的内心燃起希望的火花，直到现在。从那以后我真正体会到了师恩的力量。

我站在同学面前，我们在五年的生涯中，早已建立了感情，以后，各奔东西，亦不知何时才能相逢。我记得，在四年级的时候，我在放学时把语文书落在了书桌上，下去站队，放学。如果没有人提醒，那必会是一场“灾难”。当天正下着倾盆大雨，每个人的雨伞都被打得啪啪作响，这时，一个小身影出现在暴雨中，手中拿着一本书，那本语文书。他没带伞，我看见狂暴的雨点砸在他身上，每砸一下，他好像就战栗一下，我的心也跟着颤栗不止。他过来了，我看清楚了，是我的好朋友葛景涛。在第二天，他没上学——他得了严重的感冒。从那以后，我真正体会到了友情的伟大。

我看到母校的一切都在给我们送行，我也在跟母校的一切道别。绚烂无比的过去，涌上我的心头，凝成晶莹透彻的泪，涌出我的眼眶。

母校在我心中1000字作文3

六年的小学生活是永远不能忘却的，即便我走得再远，学得再多，也不能忘记在母校的点点滴滴。

一个风和日丽的日子，我推开了那扇在梦中推开了无数次的大门……

依旧是那棵雪松，依旧是那棵玉兰，依旧是空旷的操场，依旧是高高的篮球架。一切都没有变，一切还是那么亲切……

顺着“展示长廊”，我看见许多优秀的作品展示其中。有绘画、作文、工艺品，这其中无不渗透着童真童趣。长廊对面是学校的花园。花园中心屹立着足有三层楼高的一棵雪松。记得有一年下大雪，雪花积蓄在雪松上，仿佛给它披上一件银白的衣裳。雪厚了，压弯了枝条，把它装点得像一棵圣诞树。我想，再没有另一棵“圣诞树”比它更大了吧?!

操场上很安静，只看见红白相间的塑胶跑道和一墙的壁画。或许是因为年久了，跑道有些磨损，然而依稀可见我们当年留下的脚印，似乎一切都只不过发生在昨天。

来到主席台旁，抚摸着它粗糙的皮肤和深深的裂痕，想起每个早上在这里升旗、做操。那时的阳光照射着我们，也照着那面鲜红的国旗，伴着它一同升起。我走上主席台，感受着当时的一切。正是在这里，一条红领巾系上我的脖子，在我胸前飘荡;正是在这里，我在国旗下立下庄严的誓言，成为一名光荣的少先队员。

随后，我走上教学楼。在一楼过道上，立着一面大镜子，我整了整衣服，再向楼上走去。一(1)班、二(1)班……我走过每一个我待过的教室，抚摸着讲台，抚摸着我的课桌，仿佛感受到当时上课的情景。

当我站在楼顶俯瞰母校的全景时，我感动极了。我好像融入了这里的一切，成为这里的一部分。

苏州园林再美，美不过母校的花园;达•芬奇的画再好，好不过学子们心中的蓝图。

陪伴我走过六年的母校，我怎能忘记?!

在学校的一点一滴，融入了我多少喜乐哀愁?!

若要在母校的墙上留一句话，我必说：“母校永远在我心中!”

母校，一个给予我们知识的地方；母校，一个给予我真挚友情的地方；母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年，作文感恩母校。

时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言；第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。

母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声，我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。

母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长。

我们即将毕业，要特别感谢的是母校的栽培，感谢母校给我们提供了这么好的学习环境，感谢母校在这么多年里的无微不至的关心和爱护。

母校就像是妈妈，就像是慈祥的母亲，在生活中在学习中用一种最温馨的感觉，用一种最温馨的一种态度在时刻的关爱着我们，母校带给我的太多了，母校带给我的启示，带给我的动力无限。

我在生活中和学习中受到了母校的关心和帮助时最多的。我是个贫困家庭的孩子，上学的学费都是学校特殊优惠的。平时的所教费用根本不用我交，在全班的帮助下，在母校的帮助下，我学习进步，拥有一颗坚强的心。我在生活中有什么困难在学校的帮助下，在老师和全班同学的帮助下给予了我最大的帮助，给予了我经济上了，给予我精神上的，生活中有什么困难都能在这学校，在这样的母校集体中的帮助下得到帮助，得到一种鼓舞。我非常感激的就是母校，非常感激的就的是这样的一种关心，非常感谢的是这些人们。感谢我的室友，感谢我们的老师，感谢这些给我帮助的人，感谢这些给予我帮助的好朋友们。要毕业了，我能想到的是一种感谢，我能做的是一种微不足道的问候，但是我的心是紧跟着心，紧跟着生活，跟着这样的一种引领，让更多的人能认识到一种力量，这样的我在一种帮助下，鼓舞下不断的成长。

感谢母校，感谢母校对我的栽培，感谢母校对我的关心和帮助，我会记住这样的伟大的母校，记住这最感激的彼岸。

她，让我学会了做人的道理;她，让我拥有了知识，在知识的海洋中探索;她，让我懂得了什么是友谊;她，让我感受到了老师为了学生的未来有多么地辛劳。她就是--我的母校“篮兜小学”。

那美丽的假山，宏伟的升旗台，广阔的操场……都能勾起我们的美好回忆。曾经，我们在那里办过校运会，还偷偷吃了零食。曾经，我们在某个角落悄悄议论某个同学的穿着打扮。曾经，我们在那古老的大树下一起看书、聊天……太多美好的事情，都已成为过去。

还记得吗?我的朋友们。那个校运会，我们认识了，也真正了解了“团结力量大”这句话的真正含义。“双方准备--开始!”裁判一声令下，我们班的同学用力地拉着绳子，“为了我们班的荣誉，加油!”从我们的背后，不知是谁激发了我们的力量，顿时，我们似乎全身充满力量，用力地拽着。六一班也不甘示弱，使出吃奶的劲与我们战斗。但最终，我们的意念力，团结力量使我们赢得了比赛，听着裁判宣布：“六二班获胜!”时每个同学开心极了，尽管豆大的汗珠落了下来，同学们也不在乎，因为我们知道：要想取得胜利，就必须付出汗水。

六年的小学生活即将结束了。我们伤心，不舍，但这并不能阻挡我们前进的道路，我们化伤心、不舍为动力，冲刺理想的中学。

感恩母校吧!也许我们不再有着这样充满童年乐趣的学校生活。用我们最真实的成绩，最真诚的心来感恩母校吧!

感谢您——敬爱的老师!感谢像严厉的父亲，又像慈爱的母亲一样关心我们学习和生活的班主任，是您的责骂，是您的鼓励，让我们在教师里留下刻苦学习的身影;感谢语文老师，让我们拥有端正的书写，沉浸于知识的海洋;感谢数学老师，是你的耐心指导，毫无保留，让我们拥有更加缜密的思维;感谢英语老师，感谢科学老师，带领我们走向世界，走向更为广阔的宇宙。感谢全体老师辛勤付出，无私奉献，给了我们温暖的港湾和不断前行的力量。你们在我们的成长中已留下永不褪去的痕迹。

时光飞逝，一千多日的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，回首，这本我们一起书写的《初中生活》，有欢乐，有泪光，有拼搏，有成长。打开每一页，都可以看见大家一起奔走在教师与食堂的路上，可以听见我们一起翻阅卷子的沙沙，可以想见那数字背后的一次次欢笑，一回回落泪……

今日，当我们突然发现，三年的征途，是光荣的荆棘路，带着梦想，梢上期待，一路走来，已站在了希望的门口。也许我们一起跨进柯中的大门，也许我们一同迈进柯中的大门，也许我们一同迈进鲁中的校园，也许我们一起走向鉴湖，……，不管我们走向哪里，我们再回望这一段的荆棘，竟然变成了盛开的蔷薇。让湖塘中学铭记这一刻，因为我们的努力，因为我们的出色，为她的历史又增添浓重而精彩的一笔。

同学们，离别已在眼前，就让我们珍惜这离别，因为离别是为了更好的前程。前行的路上回有崇山峻岭，但我们不怕，我们一定要奔腾起青春的步伐，再次扬起湖中的风华，用一路的拼搏，让今日的理想升腾，去迎接灿烂辉煌的明天。

请相信，明天，我们的母校前程似锦，我们的老师依然年轻，我们的同学腾程万里。明天湖中依然因我们而更加自豪!

母校使我结识了很多同学，让老师们教给我这么多知识和做人的道理，给我们这么舒适的教室和美丽的学习环境;还有这六年来给我的关心的照顾。我很感激母校带给我的一切。

母校给我提供了优越的环境。上音乐课是我们在音乐课上尽情地唱歌，偶尔外面会有小鸟停留在树枝上，仿佛在听我们歌唱;在形体课上，我们练舞蹈，享受着舞蹈带给我们的快乐;在科学教室，我们认真地做实验，仔细地记记录……老师，是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的谆谆教诲，我永远会铭记在心;您的呕心沥血，我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁，将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光，温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多，却不求一点一滴的回报。母校是您给我带太多回忆，在即将临别之际，我想对您说：“谢谢您母校。”

光阴似箭，日月如梭。暑假过后，我就要上六年级了，再过一年，我就要毕业了。想到这里，我不免有些伤心;想到这里，老师和同学与我相处的画面，一幅幅地浮现在我的脑海里;想到这里，我潸然泪下……

我要感谢母校，因为是母校给我们提供了一个好的学习环境，给我们提供了一个好的老师，给我们提供了几个好的朋友……

有一次，我上学时生病了，班主任老师关心地问我：“怎么样?”那时，我感到全身发软，浑身没了力气，实在是太难受了!于是，班主任老师拿来了药和水，让我吃了。然后，她问：“好点没有?”我点点头，她放心了。

还有一次，一个和我非常要好的同学，而且从一年级到五年级只有三次没上喜报的他——我在学习上的竞争对手——徐海涛，这次竟然又没上喜报，他非常的伤心，我也非常地为他着急。

下课后，我听说他哭了，连忙跑过去安慰安慰他，鼓励鼓励他。

我对他说：“‘不以一次失败论英雄’，下次还有机会嘛!来，握个手!”说着，我伸出了手跟他的手紧紧地握在了一起。

啊!母校，是您培育了我，是您为我遮风挡雨，是您让我这棵小苗茁壮成长，我感谢您!从今往后，我一定要更加努力的学习，天天向上，争取更好的成绩，来回报母校!

母校，一个温馨而又甜蜜的称呼，你陪伴我度过了六年的小学时光，在这里我收获知识，吸取教训，不断进步……校园生活中的点点滴滴，始终让我记忆犹新。

一提起母校，我第一个想到的，就是那如园丁般辛勤的老师了。MissMei，你是我的英语老师。不知为什么，一上到你的课，我总是以百分之百的热情迎接。下课后，每当遇到我不懂的地方，你都会仔细、耐心地帮我讲解;在平时，你总爱与我聊天，我们像一对知心的朋友，聊家人，聊同学，聊理想……

说到同学，我总是感慨万千。

谢谢你们在我沮丧的时候给我春天般的温暖。记得那次，老师阴沉着脸，抱着一叠试卷走进教室。一看这情形，我们就知道不好了，人声鼎沸的教室逐渐安静了下来，班里的气氛一下子落入了谷底。开始报分数了，李毓，79。我一听，吓了一跳，顿时感觉仿佛有好多双疑惑的眼神唰地射向我，我惭愧地低下了头。试卷发下来了，我仔细一看，发现有好几题根本不该错，真是懊悔不已。好不容易熬到下课，一些好朋友纷纷围拢在我身边，不停地安慰我，鼓励我下次继续努力。顿时，一股暖流涌遍全身。如果把考试当成一场无硝烟的战争，我想说的是：我不是一个人在战斗!我还有同学做我的精神支柱!

六年来，老师无微不至的关爱，同学间兄弟姐妹般的情谊，如一幕幕电影浮现在我的眼前，使我铭记在心。在一二年级，我还是一个不谙世事的小不点时，老师像母亲一样悉心呵护，耐心教导我，使我心中充满了温暖，消除了胆怯，快乐成长;到了三四年级，我长大了一些，同学们不论谁遇到困难，都会伸出双手前来帮助，使我感受到生活在集体里是多么幸福!如今多年的耳濡目染，已使我懂得了用爱心回报大家，回报生活。

母校，是您把我哺育长大，您教会我本领，让我知道了怎样做人，将我从一个不懂事的小孩子变成了一个有知识、讲文明的好少年，我对您的感激难以用言语述说。

母校，我们即将踏进新的学校，我真不希望离开。毕竟我在这里生活了六年了，对您有着一份深厚的感情，抚摸着这里的一草一木，望着高大的教学楼，看着宽敞明亮的教室，甚至教室里的桌椅板凳，都使我难分难舍。

感谢敬爱的老师，我们的每一点成绩，都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步，都离不开您的帮助和教诲。感谢亲爱的同学，感谢你们曾给过我的温暖与帮助。

母校，你就是一个摇篮，在你的怀抱中，我们逐渐变得成熟。

一直以来，我在寻找，母校到底是一个怎样的字眼，难道她就是我们大多数人认为的，是我们学习和生活几年，最终让我们收获成长和成熟的地方吗?显然，这个答案是很肤浅的。

母校，我想，她最起码是一个厚重的字眼吧!她的厚重，不仅仅在于那简单的几面高墙、无数的校舍、庞大的师资力量----这一切有形的财富。更在于她如母亲般的胸怀，始终在接纳、包容着我们的缺点;更在于她像母亲一样的温婉，始终向我们传递着温暖和关怀;更在于她有同母亲一般的辛劳，始终保持一种精神，执着开垦着我们这一块块形状各异、养料不足的土地，直到他们整齐、肥沃。经典语录 是的，她之所以堪称母校，更在于她带给千千万万学子的无形的财富。

而今天，在这里，xxxx就是我们的母校，虽然我们还刚进入这个学校不久，无法像即将毕业的师兄师姐们一样深刻感受母校带给自己的美好，但已经生活了几个月之久，我们也感受到了母校爱的润泽，在她的气息中吸取着智慧的芬芳。我一直以为，当初我会在众多的学校中偏偏觅到xxxx的名字，是一种缘分;而最终能够投入她的怀抱，享受她的教导，我一直在心中窃喜：自己是多么的幸运啊!相逢自是有缘，因为有缘，我千里而至;钟情已有千年，因为千年，我矢志不渝!

翻过浩浩的历史长页，今天再来看我们足下的这片土地，经历了多少风雨沧桑，依然保有今天的丰盈富足;淀积了多少文人骚客的足迹，依然保有今天浓郁的文化。而，是什么，使这片土地展现在人们面前时更为深沉有力?是的，这就是我们的母校，正是她的存在，她的付出使这片土地更加焕发耀人的光彩!不敢说与日月同辉，却足以明朗一片;她的历史不需要最悠久，她的地域不需要最广阔，因为悠久不代表长存，广阔不代表完满，我们的母校，不敢说与天地共存，却足以立己之地，光己门楣，为我们生活的这片土地带去希望，带去智慧!

三十而立，正值健壮，一片大好前景!在母校三十年校庆即将来临之际，我们最最不能忘却的就是那一个个辛苦劳累的身影，我们所敬爱的老师们!是他们耗费着自己的心血，用尽全力培植我们这一棵棵小树，装饰着我们这一片片天空。一路走来，因为他们，你我的小树茁壮成长;因为他们，你我的天空蔚蓝而广大;因为他们，你我的梦想插上了翅膀，有了飞翔的可能!付出了，牺牲了，他们却也日渐地累了，累的瘦了，累的老了。而我们也终于明白了：青山原不老，因雪白头;绿水本无忧，因风皱面!

母校啊!此时此刻，我该如何表达我对您的感恩?怎样的词汇，怎样的表达，怎样的心情加以诠释?简单的谢字，根本不足以配饰我心中对您的爱意。我依恋您、崇敬您，在我眼里，您，云卷云舒甚是唯美，花开花落同样倾心!母校啊，听到我的声音了吗?如此深沉的爱意，我只愿献给您!

[感恩母校话题作文

岁月无情，四年的初中时光弹指即逝。四年前，带着梦想与期待，我们一路走来，四年后，粘在母校的门前回收张望，不禁感叹，那一路的荆棘都变成了盛放的蔷薇。

四年来，母校包容了我们的懵懂无知，母校孕育了我们的睿智果断，母校给了我们优越的学习环境和展示自我广阔舞台。母校为我们奠定了人生基石，为我们鼓胀了远航的风帆。

感谢母校，感谢你的一花一草，一树一人!在这里，我们心怀梦想，我们放飞希望!

从此开始，我们将带着隐形的翅膀，翱翔蓝天。青春是一本仓促的书，四年，一千多页匆匆翻过。毕业的骊歌已然响起，回首往事，记忆中却清晰地刻写我们的青春风采!此刻，站在时间的交汇点，回望过去，远眺未来，毕业是张扬的告别，今宵的目光格外亲切，明日的朝阳必将热烈。

动身的时刻到了，让我们走吧!不必惋惜，纵使我们的足迹在校园悄然离去，但母校的灵魂依旧是我们心灵的归宿。十年寒窗磨利剑，六月沙场试锋芒，让我们枕戈待旦，努力拼搏，实现希望，用勇气收获梦想，用成绩报效家长、老师、为母校添加辉煌灿烂的一笔!

六个春夏秋冬，六年的美好回忆，一一闪现在我的眼前。而此时，我心中百感交集，难免不有一丝伤感，

教室，与其说这是教室，不如说是我们的日记本。我们每天的一点一滴"酸甜苦辣"，都记在这本"日记本"里。

操场，与其说这是操场，不如说是我们的游乐场。下课以后，"游乐场"上，同学们嬉戏聊天，共同玩耍，使整个"游乐场"的气氛活跃起来。

老师，与其说这是老师，不如说是我们的保姆。老师的功劳不只是用无数个40分钟教会我们知识，而且，同学们打架闹事、发生矛盾，都能马上解决清楚。这真是个称职的"保姆。"

同学，与其说这是同学，不如说是我们的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他们的呵护和陪伴，我们才能健康快乐的成长。

母校，与其说这是母校，不如说是我们生命的摇篮。有了摇篮的舒适，才有了一个个多彩的"梦"。

感谢母校，给予了我无数的喜悦;感谢母校，给予了我无穷的智慧;感谢母校......

母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里快乐的成长;母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，我的小学生活从此变得多姿多彩。

在六年的学习生活中，我经历了许许多多的快乐与坎坷，其中留给我印象最深的还是我们的体育老师—侯老师教会了我做人的道理。

在五年级下学期的一节体育课上，侯老师像往常一样来到体育馆。为了更好的考好本学期的体育考试，侯老师给我们布置了一个艰难的训练米长跑。更无奈的是我被老师安排在第一组跑，我只好乖乖的听从老师的安排。老师哨声一下，我们慢慢的开始跑起来，速度并不快，因为大家都要保存体力。到第三圈时，在队伍中间的我身体上感到了不适，双腿沉重，好似挂上了两个铅球，小腹也开始疼痛。到第四圈的拐弯处时，我没注意脚下的石子，不慎摔倒了。膝盖上有明显的擦伤，还带着一丝血丝。侯老师立即跑来，扶起我，看到伤势并不严重，便叫我继续跑。可当时充满放弃念头的我，拒绝了老师的命令。但侯老师又说道：“你不应该半途而废，既然都已经开始跑了，就应该坚持完成。如果半途而废，那还不如当初就不要来跑。”这句话顿时激励了我，看到侯老师手中秒表的数字在飞快的变化，我也有一丝不甘心。最后我还是坚持的跑完了1000米，虽然成绩不太理想，但侯老师教会了我要学会坚持，做事不能半途而废，我对侯老师的又感激又尊敬……

光阴似箭，日月如梭，一眼，我们即将离开哺育我们的母校，驶向更深更远的海洋。而母校将成为我人生中一个最美的回忆，最珍贵的足迹。我只想对亲爱的母校说一声简单的“谢谢” !

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

——题记

教学楼前左丘明的雕像，你可曾记得，我们在你面前追逐嬉戏；广场上悬挂的国旗，你可曾记得，我们在你的俯视下手不释卷；宣传栏里的照片，你可曾记得，我们在你前面欢呼雀跃？带着辛勤，带着步伐，怀着忐忑的心走入了校门；留下回忆，留下纪念，有着上进的心继续努力。

一块普通的黑板，如果被人倾注了毕生的心血，就会成为一盏明灯，照亮你的人生；一根平凡的粉笔，如果被人注入了整个心底的爱，就会变为一支魔棒，指点你命运的征程。而这个人，就是我们的老师。

曾记否，我们的老师曾在讲台上循循善诱，突然，他的眉头轻轻地皱起，大滴大滴的冷汗从他苍白的脸上渗出，可是他依然强忍剧痛，继续上课；课间的时候，他曾耐心地为同学一次次的讲解难题，当同学豁然开朗，露出欣慰的笑容。难怪有人说：“教师是太阳底下最高尚的职业”。

虽然“朋友”这个词对我们司空见惯，但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的，因为我们的心如水晶般透明无瑕。

逆境，一样心怀感恩。曾记否，当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将，我们会情不自禁地欢呼起来，却引来周围同学诧异的目光；当同学一时失意，我们给予他安慰，看到他喜笑颜开，我们从心底的喜悦；有时，我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张，可第二天，我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。

而我们亲爱的母校，也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。

曾记否，舞蹈队姿态翩跹，合唱队歌声悠扬；篮球球队敏捷矫健，田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑，无数个日晒风吹。而数不清的奖杯与奖状也正是他们努力的见证和回报。

而我们，又该给母校留下些什么？

童年是一个虚怀若谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一颗感恩的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校！

开学几周后，我们学校4——6年级的学生要参加三天两夜的军训。我们很高兴。接下来，我给你们讲讲我的军训生活吧。

我们乘车来到目的地后，我们依照教官的指令，穿上了军服，一个个都像是小军人。接着教官给我们安排了宿舍，我住在408房间，一共有九个人住。真巧，我们住的房间就是教官住的房间。教官跟我们说：“如果吵醒了我，你们就死定了！”

第二天，有一个叫闪电报数的比赛，教官选出20名同学参加比赛。

在比赛过程中，我们的纪律分一直没有被扣，但是由于报数的速度不够快，我们班只拿了个第三名。

因为我们班在比赛中表现得不够好，教官决定要处罚我们，于是在晚上训练。唉，真是一场悲剧啊。

第三天，我们去爬山。在山上，许多植物让我们大开眼界。到了下坡路，教官让我们边走边练习口号。

回到学校，举行了一个结营仪式由大宋老师主持，。大宋老师的话让大家感动了。

虽然这次军训我们很辛苦，但我们有许多收获。其实军训基地的教官们更辛苦，我真的很佩服他们。

[感恩母校军训作文

光阴似射，六年的时间一下子就过去了。我知道，再过几个月，我们就会离开母校升入中学。在这短短的时间内，我要对您说一声：母校，我感谢您，我永远不会忘记您！

站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。

坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。

母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”

尚未离别，就已经依恋难舍了。

在踏出母校小路的那一刻，脉搏一阵激跳，面颊涌上灼人的潮热。我举步维艰，脚始终不肯落下这一刻六年来的激动、惶惑、畅笑、泪水，变调的喉声、迟缓的步履，都融入在最后的那深深的一瞥之中去了——这是我最后一次走到母校的路的终端。暮然回首，情深意挚地凝视着她，那长长的一瞥，准是这样，也许摄进了我整个青少年时代。

母校啊母校!我无比的难舍你的身拥怀抱。但是，你已伸进了我感情的深处，那么绵长，那么清晰。我一辈子也不会抹去心头的这段记忆。这条人生起始的旅程。真的，一定会是这样。

校园中的美物，一眼是收不尽的。正是这样如此美好的环境孕育了我们已天天的成长。看那长廊般的葡萄架，像万花筒，将蓝天、白云、阳光变换成了溢光流金的图案如绣如缀一般。风似魔术师的手，捍动一下，图案变活了，汩汩流动起来;一片一片流到婀娜的柳丝之上，流到碧绿的冬青树之上，流到四处飘香的花圃之中，流到密匝匝的鹅卵石之中。校园的路，顿时就如黄金铺就。每当夜晚，满天月华，一幕星光，争相窥视，急着要把这条路上的美色尽收于眼底。这时校园的路，又宛若银子铺就，炫出那梦幻般的色彩。

校园的路，若是一盘磁带，它定会录下我和伙伴们的欢歌笑语，录下稚嫩的焦思和纯真的叹息，也会录下湿漉漉的汗迹和泪痕。当时间跨过十年、二十年、三十年………远离越久我这回忆的录音机越会清晰地播出一首“青少年奏鸣曲”令人沉醉，使人返老还童………这是多么珍贵的“磁带”，那是母校给予我们最宝贵纯真的美好记忆，那我何曾不去感恩我的母校呢?

毕业前的母校又是那辽阔的海洋。教学大楼似一艘航行在这海上的战舰，老师是我们的船长，要指引这我们到达文明与成功的彼岸。

母校的路，给我欢乐、希望与歌声。往后的路思索过、伤心过、泪流过、笑过，最终万感交集在脑海中呈现出一首感诗以感恩母校：

只是为了通向终点，才寻找路。才从最难最难的路上走过……

就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔·盖茨一样富有；如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔·盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我；如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心；如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上；如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬？

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师！可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点；可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨？当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。

来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔！今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣！

岁月像小河的流水，带着欢快的笑声流去，望着窗外的小树，看着它慢慢长大;望着小道的车辆，望着它极速的离开;望着天上的小鸟，看着它 ，听着它的歌声一天比一天悦耳.动听;望着敬爱的老师，看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校，看着她照顾我们，我们也随着时光，重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。

走进校园，往日并不惹人眼的小东西，突然间显得格外惹人喜爱，因为我就要踏如初中，还有那短短的一个月里，我能干的，就是去校园的每一个角落，留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学，我都会尽量跟他讲和，因为我就要离开这个美丽的校园了，我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我，我都尽量做到最好，不给老师留下坏影响。

有一次，轮到我们组扫地了，同学们都快手快脚地那里扫扫，这里扫扫，时间一分一秒的过去了，可是扫完之后已是6点了，老师说过：“扫完地后，卡可以回家了。”我走出门外，吸了一口新鲜空气，感觉整个人都轻松了，我走到老师办公室，还有人在里面，灯火透亮，我偷偷的从窗外看进去，看见老师在里面工作，时不时扰扰脑袋，时不时放松放松，哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作，有一次我看见她的眼显出了黑眼圈，可是他还是坚持给我们上课!

老师是学校的心脏，如果没有老师，学生就会失去知识，就像小鸟失去了翅膀一样。

我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体......母校的一草一木，一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。

母校我感谢你，你是我的再生父母。

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜……”《感恩的心》，这是我们学校毕业生千律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?

欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

繁花盛开，榕树遮阴，六年级的我，转眼间也要离开母校了。不知我一年级时，也有无数六年级生也在烦恼着?犹记得那时，刚到母校，是多么兴奋!我的学校，是多么美丽!慈祥的老师教导着我们;良好的设施资助着我们。我们能不为这个集美二小自豪吗?哪怕有一些千律，但，这始终是我们的母校，教导着我们的母校，不是吗?

我们在母校学习一个个拼音字母，学习一首首古诗，学习一个个字母，一个个单词，我们在母校一步步地成长。大榕树做见证人，我们在这里茁壮成长，转眼间，就要离开这，离开这见证我六年岁月的母校，离开我的伙伴，离开敬爱的老师，要离开这纯真的小学时光，离开我小学时光的另一个家!

母校，愿你繁花似锦，根深叶茂。小学六年的家，就此别过。母校情深，终身难忘。别了，母校!

世界上感恩的是太多了，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母的养育只恩，但我最感谢的是我亲爱的母校.

世界上感恩的事太多，我要感谢伟大的祖国，我要感谢父母养育之恩，但我最该感谢的是我亲爱的母校。

我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。学科老师在这问的大家教我们知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……

抬头向教室的窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个充实的课外活动。

最让我感谢的一位老人，一位师生敬爱的老人，那就是我们亲爱的校长奶奶。校长奶奶。校长奶奶毕竟已经70多岁了，可她毫不偷懒，每天跟我们大家一起起床，一有空就专心致志地读起报纸。可称“活到老，读到老”。它还在大会上镇重地说：“我办学一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生。”这几年，校长奶奶还亲自到山区去访问，给那些没钱读书的孩子帮助他们上学，深受了一些山区人民的爱戴。我为我们学校有这么一个好校长而感到自豪，心里暗暗下了决心：“一定要为我们大家敬爱的母校争气。”

我在这母校的4年里，我虽然也有过挫折，但我句的在这样的母校里而感到自豪。

亲爱的母校：

您好!

天空一无所有，为何却能给我安慰?

是希望吧。

大地总是沉默，为何却能给我力量?

是坚强吧。

母校啊，站在六年级的尾巴上，我轻轻的向你告白。

犹记得，当那个夏天忽地跑来时，我的六年级就这样结束了。新的教室，新的老师，新的机遇，新的挑战。

往事浩若烟尘，往事又历历可数。如果把这6年的快乐与感动比作财富的话，我一定同比尔•盖茨一样富有;如果把此刻我对你的依恋与不舍化作珍宝的话，那么，我会比比尔•盖茨还富有。感动，总是想的太多而又说的太少，在这里，我邂逅了多少友情，又见证了多少精彩，付出与收获到底如何换算，我掰着手指头算了6年仍没有答案。

“春天到了，校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来，幼嫩的柳芽攻破了柳枝，刚刚土蕊的花露出了笑容……

看着它们稚嫩而充满生机的样子，不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想，我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学，我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处，使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样，茁壮成长。

夏天来了，校园中，小草更绿、柳枝更浓，一阵阵雷雨袭过，空气更加清新，阳光更加灿烂，被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆，柳叶变绿了，花儿更红了，它们总是战胜困难，在风雨中成长。艰难困苦，玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜，那这夜的深沉中，便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么，那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河，那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火，那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的，不是一个个无私奉献的蜡炬?

是啊，你带来严父的训导，你带来慈母的呵护，你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母，比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽，仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多，只是一声由衷的感谢，但这有何妨?当你们站上三尺讲台，这最美的风景中，你们该是何等浓艳的一抹。

母校啊，你的好说不完，道不尽，它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶，也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水，更是那份心灵的归属感。

我慢走进学校，花园里的花朵竞相开放。记得，每一次朗读比赛，小选手的我们就会到这里练习，有时还能听到老师们的指导。

来到操场上，这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基础。

不知不觉我来到了教学楼下，“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕：烈日炎炎下，几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来，他们为了我们能有一个舒适的环境学习，正在监督他们，怕工人们弄不好，没能按设计意图操作。这时，一个工人走了过来，像在给他们看工程示意图。领导们看来看去，眉头紧锁，像不满意，亲自指导起那位工人。一次次改图纸，一次次实践操作，终于，一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。 昔日，我们在这里读书、做操，从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师，你们和我们朝夕相处6年，有多少往事令人难以忘怀：看到同学生病了，你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难，你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步，你们常常会高兴得从心里笑起来……这一切的一切，我们都不会忘记。如今，我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长，你们不惜牺牲青春，你们真是辛勤的园丁，把全部的心血灌注在我们身上……

母校，您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习，让自己的梦想展翅飞翔!今天，我们以母校为荣，相信，不久的将来，母校将以我们为荣!

母校，给你的信是一首飞扬的情诗，把我的思念轻轻地诉说。

给你的信是一课繁茂的大树，节满了夜夜努力的硕果。

给你的信是一本厚厚的日记，记载了欢笑与泪水，离别与聚首。

给你的信是一张一尘不染的白纸，愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。

母校，你就是那片天空，让幼小的青鸟也能看到希望。

母校，你就是那片大地，让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。

6年了，在人群中兜兜转转，寻寻觅觅，每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远，你没有说什么，只是折一枝青梅，将我的牵挂一并留下，等待着来年的春暖花开。

你不知道，种在我心中那颗感恩的种子，早已蔚然成荫。

怀念早上赶时间，就这么从一楼踱步而上，周而复始。

怀念课间倚在栏杆上眺望，看陌生的背影，看同样陌生的一片云。

怀念拖堂，怀念做题，怀念表扬，怀念批评。

怀念流泪，怀念为谁而流泪，怀念为何而流泪。

就让时间将一切悄然缝合，在我们尚未追忆之前。

祝：母校永远充满生机，永远绽放光彩，一年更比一年好