以我学会了珍惜为题的作文实用20篇

屠涅格夫曾经说过：“没有一种不幸可与失掉的时间相比了。”一直以来，我都认识不到时间的重要性，更不知道该如何珍惜时间，直到11岁那年，在我身上发生的一件小事彻底改变了我的看法。

那一个星期六的晚上。我放学回家后，本来是想把作业完成，再去玩游戏的，但是我心里一琢磨：“反正星期天下午才回学校，干嘛那么着急写作业。”于是，作业被我抛到了脑后，打开电脑，玩起了游戏。

人在游戏中，最不懂得时间的珍贵。晚上，游戏结束后，已经很晚了。第二天上午，和同学一起出去游玩，又是没有去完成作业。虽然中午的时候，我想到要去完成作业，但是我转念一想：“下午3点以后才回学校，还有时间。”于是，又玩起了游戏。等到两点的时候，当我玩得正高兴的时候，突然想起，自己作业还没有完成。没有办法，急急忙忙去做作业，可能因为太心急，作业完成的一团糟。返校的时间到了，而我还有作业没完成，我急得都快要哭出来了。这时，彷佛时间先生一点都不给我“留情面”，时间走的是那样的快，而且好像在说：“谁让你不珍惜我，现在知道我的重要性了吧！”

过了一会，妈妈喊道：“回学校喽。”而我没写完作业这件事，实在不敢跟妈妈说，怎么办呢！无奈之下，只好坐车回学校了。回到教室时，看到其他同学已经完成作业，心中感觉很内疚。于是，我主动向老师承认自己的错误，并得到了老师的原谅。这时，“时间先生”也对我说：“这是一次教训，让你明白时间的重要性。”当我和“时间先生”说声谢谢的时候，他已经不在了。

通过这样一件小事，我懂得了时间的珍贵。时间，虽然只是两个平凡的字眼，但却有着不平凡的意义。

夜，是这样的安静，安静的只能听到键盘的声音，还有我的心跳声。是酒精燃烧还是什么原因，使我大脑特别清醒，勾起了许多往事。不知不觉，我已经习惯写说这样的爱好。不知道是该喜还是该悲！

说句实话，我也有困惑！我不明白的事太多，我总是跟不上时间的脚步。当我还沉迷在昨天，才知道时间走了好远，走了好久。有时候有些事，却不想承认过了那么久，走了那么远。人有时候当时不懂得珍惜，只有过去了，再回忆的时候才觉得当时是多么的美好。可惜那时，物是人非。你爱的，爱你的，那个人也许早已不在，而你却还傻傻的苦苦的等待，希望他能认识到自己的错回心转意，再次回到属于他的位置。有时候，女人真的很傻。明知道等不到一个结果，却还要固执的等待一个不可能出现的奇迹。明知道，错过了，也许就是一辈子，却还傻傻的等待。不知道该是为她高兴呢，还是该悲伤呢！说不出的悲伤，才是真的悲伤。

当一个人真的爱过，痛过，才知道珍惜。想着她的事，想着想着，才知道自己因为追求自由，错过了太多的事，也错过了太多的人，也错过了他。我心里也难受了，因为我觉得我很对不起那个曾经和现在都还爱着我的人。可惜，当我知道珍惜的时候，我早已错过了一份本属于我的幸福。为什么当时不为爱勇敢点呢！为什么当时不能为了爱付出自己呢！为什么就不能放弃自己的任性呢！日子就这样一日重复着一日，一年重复着一年。夜安静得让我勾起了回忆，也是我亲手断送了本属于自己的幸福。那时年幼无知，也许我太任性，也许我不习惯身边有个这样的人。太多的也许，一直都困惑着我。本来早就该明白的我，却此刻才那么清楚的知道。在这个年龄上，我早就该反省自己。如今的反省，也许太迟了点。可是，我依然感到欣慰。因为我将更加懂得珍惜幸福，珍惜眼前人，珍惜爱我的每一个人。

相信我以后，不会再犯这样的错误。如果当时，我能够让自己冷静下来，好好的去想想，也许就不会造成今天这样的遗憾。如今，我能做到的就是默默的为曾经爱我的人祝福希望他一切都好。过去的该做一个了断了，不要再想了，不要再让自己哭泣了。过去的是一个美好而心酸的回忆，我相信未来。现在是凌晨四点半，从今天开始我将会创造更多人生的美好回忆

[一次心碎学会珍惜作文

大海广阔无边，是因为它珍惜每一条溪流；枝叶繁密茂盛，是因为它珍惜每一缕阳光。我们要让生活溢满充实，就要珍惜生命中的的每一段时光。

上个月的春游活动，我现在想起来仍意犹未尽，特别是那张创意合影照，我是看了还想看。那时候，阳光灿烂，凉风习习。那时候，全班同学都躺在绿油油的草坪上，摆出各种各样可爱又撩人的姿势，或张开双臂，或闭上双眼，或侧着身子与同学交谈，每个人的笑脸上都写满了快乐。那段短短的时光，便成了我美好的回忆。

我想，日后可让我回忆的还有很多很多呢。

我们班的小方，我是忘不了他的。他呢，算是我最好的朋友，坐在我前面，特别爱搞恶作剧来吓我，不过我一点也不介意，有时候我还会被他逗得开怀大笑。紧张而又有点乏味的学习生活，因为他而多了许多生气。他努力学习的样子，是值得我学习的。他上课听讲特别认真，紧跟着老师走，老师的问题似乎总难不倒他。这一点，我没有他做的好，因此我的成绩有时候就比他差那么一点点。很庆幸，我身边有很多像小方这样的益友。他们让我的学习干劲更大了。我珍惜与这些益友相处的每一个日子。成长路上，有益友相伴，就会少走弯路，更不会走上歧路。

有益友相伴，真好！有良师相随，亦是收获颇多。

我们班的董老师，我更是忘不了她的。她从三年级开始教我们语文。我们很调皮，一不注意就会惹出事端。她一边受着我们的气，一边想办法解决，忙得很。有时候，她生病了，仍坚持上课，虽说不是很严重，但看起来她还是很辛苦的。平常，她又会见缝插针，给我们讲做人的道理。可是，不知好歹的我们经常嫌她啰嗦，嫌她烦。现在想起来，当时的我们也够幼稚了，竟然不理解老师的良苦用心。

在董老师的帮助下，我们班成绩是一次比一次好啊。爸爸妈妈还经常表扬我，比以前更懂事更有礼貌了，更会关心家人了。说完，他们还会搭上一句：“你们老师教得好啊！”是的，我身边的老师们对我们是极其用心的。他们个个都巴不得把自己所知道的对于我们成长有帮助的东西全部倒给我们。我珍惜与这些良师相处的每一个日子。成长路上，有良师相随，就会学到很多知识，懂得很多道理。

六年前，我来到了石狮市实验小学，小小的眼睛里充满了好奇。如今，我已是低年级同学所敬畏的大姐姐了，马上就要离开母校了。想到这儿，我心中久久不能平复。我忘不了那张创意合影照，我舍不得与我朝夕相处的好朋友和老师们。每一段时光总是洋溢着我们的欢笑与喜悦，每一段时光也写下了我们的奋斗与执著。

我会珍惜生命中走过的每一段时光。只有学会珍惜，生活才能溢满充实。

静静的，一个人站在这条小河边，望着漆黑的夜空，长叹一口气。同样的天空，同样的夜晚，同样的小河边。让我学会了珍惜。

凤仪—一个我很讨厌的女孩，小学时，我们有着同样的职位，因此事事不相上下，为此，我很希望有一天她能离开。这样，一切美好的东西不必与他分享，全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友，而我，真的好反感。

那天下午，也不知道为甚麽，他一直在哭。看着它小巧可怜的样子，我突然感觉他还挺可爱的。

晚上，凤仪给我打电话约我去小河边。我极不情愿，但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号，草坪中央燃起一大片篝火，平时玩的不错的朋友也都来了。一个朋友告诉我，凤仪明天要回老家东北了，今天是最后一个晚上了。围着篝火，我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅，我走过去拉起她的手说：“以前的事，对不起啊。”他突然哭了，摇着头说：“不会啊，我们永远是朋友，我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目，我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初，早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。

第二天早上，我发疯一样奔向学校，希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾，椅子不在了，桌子不在了，那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤，上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。

失去后才懂得珍惜，拥有时只会使用，不如在还没有心碎之前，失去之前，就珍惜现在所拥有的一切!

学会接受所有不公平没有人会理会你的委屈，没有人会理会你的无奈。当一切既定成为现实的时候，要学会接受，接受所有的不公平。当有人背信弃义时，你的指责能改变它吗？不能！那么就接受吧！全当是一种教训。 当有人欺骗你的时候，你的揭露可以让欺骗的实事推翻吗？不能！那么就接受吧！全当你太有价值了，所以才有别人欺骗你的资本。 当有人背后说三倒四的时候，你的争辩能洗清这恶意的中伤吗？不能！那就学会接受吧！全当是无聊者横飞乱吐的口沫在污染环境。当你爱的人和爱你的人都离你而去的时候，你哭天喊地能换回他的身影吗？不能！那么就接受吧！

接受这残酷的现实，生活就是这样有聚有散、有合有离。 痛苦、磨难、欺骗、中伤、爱与不爱都不过是一个过程，是拥有现在、拥有未来的一个过程而已，你期待的是明天会更加美好吧！不是吗？明天会更加的美好吗？明天你会兑现你的承诺吗？只能默默的流泪耐心的期待。明天会更加的美好！会的！明天，一定会更加的美好的 。 冷静下来想一想 其实每一种创伤，都是一种成熟：活一天，就有一天的福气，就该珍惜。

当我哭泣我没有鞋子穿的时候，我发现有人却没有脚。所以宁可自己去原谅别人，也莫让别人来原谅你。世界原本就不是属于你，因此你用不着抛弃，要抛弃的是一切的执著。万物皆为我所用，但非我所属。别人可以违背因果，别人可以害我们，打我们，毁谤我们。可是我们不能因此而憎恨别人，为什么？我们一定要保有一颗完整的本性和一颗清净的心。

人之所以痛苦，在于追求错误的东西，什么时候放下，什么时候就没有烦恼。与其说是别人让你痛苦，不如说是自己的修养不够。命运负责洗牌，但是玩牌的是我们自己！最后还是想说：过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！

[学会接受，学会珍惜作文

我极为欣赏这样一句话：你不是最好的，我只爱你。仔细回味，这体现出的该是怎样一种乐观 豁达而又理智执着的爱情 !

人说，自你一降生，就有一份天定的缘为你而生。然而大千世界，茫茫人海，生命 苦短，如何才能找到属于你的那个完美 的伴侣呢?现代的人们，总不能固守这份天缘，不能以易逝的青春 和焦灼的心情 屏息静候吧?于是，他(她)们常常很勉强地接受随风而至的他(她)，却又一遍遍地把他(她)和自已心目中那个完美的设想来进行对比，对比一次，失望 一次。他们并不懂得，如何去珍惜身边的和已经拥有 的;他们也不知道，自已已经得到的，其实就是最真的幸福，最真的爱情!

什么是爱情?哲人说，爱情就是当你知道了他并不是你所崇拜的人，而且明白他还存在着种种缺点，却仍然选择了他，并不因为他的缺点而抛弃他的全部，否定他的全部。

如果有这样一个人，他在你的心目中是绝对完美的，没有一丝缺陷，你敬畏他却又渴望亲近他，这种感觉 不可以叫做“爱情”，而是“崇拜”。崇拜需要创造一个偶像，就像没血没肉的东西;而爱情不需要，爱情是真真切切的，能够用手触摸用心体会的。爱情是真真切切可以用手去触摸、用心去体会的。爱情是你明知他穿得像个土老帽，还愿意和他出去示众;是你鄙视商人而他偏偏是个可爱 的小商贾;是你素有洁癖却甘愿为他洗油腻腻的饭盒、脏兮兮的球鞋。

一位秀慧双修的女孩 大学 毕业后，拒绝了很多优秀男孩的追求 ，最后却选择了一个毫不起眼且个子矮小的同事。周围的许多人都觉得不可思议，就连她的闺中女友也表示不理解。而她自已却很坦然，在人们疑惑的目光中，她披上婚纱走进了“围城”。多年以后，当她的同学们都疲倦于营造自已的一隅、失望于当初幻想 的破灭之时，同学聚会时众人才发现：这位女孩并没有如他们原先所想像的那样，被困在一个庸碌无为的圈子里，憔悴不堪，而是依然光彩照人，甚至比以前还多了一份成熟 的雍容和深刻。他们手牵手的向众人走来，眼中流露出的生生世世的依恋和从容，让在场的每一个人都怦然心动!这位女士告诉大家，她的男人并不是最优秀的，有着许多的缺点，但这些在她还没有接受他的时候就已经知道，而她愿意，今生今世，要将自已的感情 托付给这个在她遇到挫折 的时候默默地帮助她、在她失意的时候热情地鼓励她，并且从不索取任何回报的男人。

由此可想，如果有一份执着而持久的感情和一份金玉其外瞬间即逝的“感情”，你宁愿选择哪一种?——世上有许多出色的男孩和美丽 的女孩，然而真正属于你的感情只能有一份;

千万不要因为别人的眼光而改变了自已的挚爱，莫要活在别人的眼光里而失去 了自已!感情不能贪心，也不是梦想。所以，我们用心来守候属于自已的，并不惊天动地的爱情，等待 之后便是一生一世的厮守。

是的，没有一份爱是完美的，也没有一份感情是毫无瑕疵的;爱情与爱人，只能是真真切切的;什么时候，我们才能平心静气地想想这些话呢?想想我们当年苦苦追求完美的可笑和天真呢?

你不是最好的，我只爱你!读起这句话的感觉，总像是一对沧桑历尽的老人正手牵着手漫步在煦暖的阳光下，满脸幸福地回忆 着往事……往事已远，而追忆长存。

懂得珍惜身旁的一切这是人生 中最大的幸福。

母爱是什么?是一句句唠叨的关心，是一碟碟美味的饭菜，是一件件缝补的衣服，是生活里一点一滴汇成的大海。 What is mother love? It is a pair of care, a dish of delicious meals, a piece of dressing, a drop of clothes in life, a drop in life a little bit by bit by bit in lifeThe sea of remittance.

小学的时候，每天出门前都不会忘记带上那一瓶温暖的开水。瓶子被抹布擦得干干净净，没有一粒灰尘，也没有一滴水珠。透过光线，里面的水泛起一卷卷颤动的波纹，清澈、透亮。特别是冬天，只要手里捧着它，就不再寒冷。

上完课，总会背着沉重的书包，拖着疲倦的步伐回家。回到家门，那弥漫在空气里的诱人香味，却让我迫不及待地开门，用自己的极限速度狂奔进去。啊!那桌上的饭菜虽没有满汉全席的丰盛，也没有街边小食的精巧，但却充满了家的味道，那足以让我垂涎三尺了。这一切的一切都是妈妈用心在做的呀……

她对我回家后的絮絮不止，从没有露出厌倦的神情，总是不作声响静静地聆听，但每一次做错了事，她总会给我带来一记严厉的目光，然后对我轻声教育、批评，从不溺爱孩子。当我拿着一张100分的试卷递给她看的时候，她总会说：“100分也不要骄傲，下次要能保持就好了。”然后，不由自主地看了看试卷，皱着眉头，两边翻了翻就还给我，或是提醒我：“字要写工整一些才会得高分，不要连老师也看不懂啊!”当时觉得唠叨的话，现在却受益匪浅。

是的，这是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我漉漉饥肠;这是张面巾纸，真实，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水;这是杯白开水，无味，但在我口干时能浇灭我炽热的火焰;这是一块口香糖，由浓变淡。

但在要吐掉时，才发现它已伴你那么长久;这是一团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田：这是一块牛排，炖得越久，它就越香气逼人;这是一瓶老酒，存得越久它就越醇。这就是母爱，有爱情的坚贞不渝，有友情的天长地久，还有爱情友情没有的：蛋炒饭的平凡，面巾纸的真实，白开水的无味，口香糖的持久，棉花糖的温柔。它是牛排，是老酒，时间是它们的凝固剂。

生活从来就不简单，因为它让我从中读懂了母爱，也学会了用心去诠释母爱。

房间里的挂钟，时针，分针，秒针，不停的转动，一圈又一圈，不分昼夜。而时间也是随着时针和分针，一秒秒，一分分的过去。每天看着太阳升起，傍晚再看着太阳落下去。来迎接漆黑的夜晚，各家各户打开灯。我忽然懂得了，时间为什么这么快？其实时间过得不快也不慢，都是我们自己的心理作用。有的人认为时间过得快，因为他在做没有任何意义的事，所以认为快。

时间这个东西，随手就可以抓住。如果一直在玩，听音乐，看电影，那么时间你抓不住。回忆，昨天的事，都干了什么，突然发现，浪费了很多的时间，感到了遗憾，时间就是在不经意间流去的。

我们要学会珍惜时间，利用有限的时间，去做的事情。而娱乐只能在完成了许多事情之后在进行，不要认为休息是浪费时间，休息过后，你可能达到事半功倍的效果。

总之一句话，时间可以成就我们，也可以把我们带入痛苦之中。

[关于学会了珍惜初三作文

珍惜会使生命精彩，正如海潮的大海，茂盛的绿叶和高耸之云端的高山。

知足者常乐。“足”中正浸透着对已有一切的珍惜。只有在珍惜中，生命的乐趣才会得到淋漓尽致的诠释。只有在珍惜中生活才会溢满充实。只有在珍惜中心灵才能体会出身边的美丽。又何必让欲望迷住你的眼睛。

有一个农夫临死前，他请来一位哲人并问他：“我一身劳生草草，身心两疲，即还是一无所获，一贫如洗，我这一生是不是徒徒虚度?”哲人只是微笑着说：“如果我用万贯家财和你交换你的儿女妻子，你愿意吗?”农夫很微弱但毅然坚决的说：“我不会同意的。”哲人还是微笑着回答道：“那你又何须苦恼呢?你拥有的是亲人的爱，他们是你最值得珍惜的东西。”农夫释然的笑了，望着在一旁低泣的家人，微笑地闭上眼睛。

农人最终懂得了珍惜的道理，所以他是在快乐中死去的。也许人生就是如此，得到的更多并非意味着真正的幸福，珍惜你所拥有的才是真正的快乐。

也许正在此时，还有人在感叹上天的不公，报怨事与愿违。何不放下对不可及事物的执着，而去珍惜已拥有的珍宝呢?珍惜亲情，亲人的关爱，那是世间最闪耀的珍宝;珍惜友情，朋友的友谊，犹如一泉甘露，是心灵里的一眼清泉，一池清凉;珍惜快乐，保持一颗年轻的心，快乐是生活的音符，是寒冬的一缕暖阳，是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间，时间对每个人都是公平的，珍惜时间就是延长了生命，何不珍惜时间完成更远大的梦想?

每个人都有如此多值得珍惜的东西，又何须在欲望的歧途中苦苦求得恩宠。懂得珍惜的人才能得到更多，贪婪的索取只会带来永无止尽的欲望。且行且珍惜……

大家知道一个苹果有多么珍贵呀，它的来历也不容易.

苹果得从树上摘下来，农民伯伯就得种苹果树，农民伯伯每天培育小树苗，他的工作可辛苦啦!要除虫.施肥.浇水.松土......一天天长高.长大.终于，到了丰收的季节，各种水果.食物都成熟了，苹果树也结出苹果来了，农民伯伯就爬上树打果子去!

商人叔叔就坐车进来收购果子.然后拿上车，运会城市去.

后来，食堂的阿姨们把苹果拿给同学，同学们又要分给大家.

你们说苹果珍贵吗?请你们不要浪费它.如果当你又饿又没钱时，你会感到苹果的珍贵，如果当有一位好心肠的老爷爷给你一个苹果时，你还会浪费吗?不，你一定会留写，好好品尝.一个苹果不贵，但它的来只不易你知道吗?但一个苹果有许多维生素，对你有好处，你知道了苹果的珍贵了.所以我们要珍惜，学会珍惜.

每一个物品都有它的珍贵之处，等你失去了，你才会感到它的珍贵之处!

岁月匆匆，时间如白驹在生活的每一个缝隙流逝。流年里红了樱桃，绿了芭蕉;成长路上，左手青春，右手年华。垂眸时，才发觉时间并不曾为谁停留! The years are in a hurry, and time is like Baijus gap in life.The cherry was red and green in the past years; in the way of growing up, the left hand was young, and the right hand was in the right hand.When I looked down, I realized that the time did not stay for whom!

回首逝去的青春年华，惊觉，原来，在我不曾珍惜时，时光已跑出了好远;原来，在我不曾察觉时，你们早已住在我的心里;原来在我们欢笑嬉戏时，我们在一起的日子已不多。

时光匆匆，往事依旧，那一年，我们站在讲台上自我介绍，阳光从窗子里射进来，照在每个人的侧脸上，美丽动人，映出了一室光辉。这是我们的初见，美好却陌生，转眼间，三年将要过去，但往事却依旧灿烂如初!

初一时，我们抱着好奇与兴奋，坐在同一间教室，我们彼此间互相认识，渐渐的成为好朋友，一起聊天，聊八卦，谈明星，一起去食堂吃同样的饭菜，甚至会穿同样的衣服，鞋子。于是，在新奇的环境下，我们一起度过了最开始的一年，为彼此赶走了害怕与陌生，在这个陌生的环境中给彼此带去了温暖!

初二时，我们变得愈来愈熟悉，但是，关系却发生着变化。初二的我们，开始会只跟几个人好，每个都会有一小帮属于他们的团体，有时还会在心里比较那帮人多，还会私下暗暗较劲，甚至还会幼稚的去单独孤立某个人。女生之间总少不了摩擦，我们也打架，事后还会臭屁的说说自己有多么厉害，跟要好的朋友说说那人的坏话。初二就是这样，在摩擦与吵吵闹闹中度过的!

初三了，我们各自忙着学业，每天抱怨着作业多么多么的多，初三多么多么累，但却从未抱怨过时间过的太慢，从未说过，希望初三快点过去，应为我们都知道，这时我们在一起的最后一点时间，我们都十分珍惜，平时关系好的，更加亲密，而不好的，也不再做对，彼此的关心，让心渐渐暖和，在这仅剩下不多的日子里，都想给彼此留下美好!

时间，请你等等我，可否让我在这即将分别的日子里，珍惜美好?能否让我留住这段咱的美好，留下一世的温情。

在那个寒冷的冬季，我却感受到了胜于夏日的温暖。

——题记

随着冬令营的同伴们的高歌欢舞，这草原之上的篝火晚会正式拉开了帷幕。而那一堆木头也随之被点燃。

那火是这黑夜中的点缀，让这单调的黑夜不再单调，给予我们一个美丽而特别的舞台。那也是光明之火，照亮了天地。在这黑夜之中，它便是我们的眼睛。

那火大有钻到天空之势，愈燃愈烈。也因此，暖了我们瑟瑟发抖的身体，让我们暖至心底。

随着火的疯长，火花也随之绽放，漫天遍地地飘洒下来。这虽绝美无比，但仍是火，于是，我下意识地想要闪躲。可还没等我移动半寸，它便化作灰烬跌落在地，风华不再，粉妆尽褪。

值得吗?我心中不由得生出了这样的疑问。值得吗?真的值得吗?用一生的时间去绽放这一秒真的值得吗?尽管那一秒再风华绝代，可仍是一秒的事。一秒过后，灰烬一片，百年过后，黄土一堆。

这答案我自是不知，因为这本便是一道无解之题。每个人都会有自己的答案。

居里夫人舍弃了少女的青春年华，只为换来镭面世的一刻;蝉在地底沉睡十七年，只为换来那个充满歌声的夏天;昙花吸收阳光雨露默默生长，只为换来那绽放的夜晚，哪怕无人欣赏。他们为了那个瞬间不顾一切，耗费一生可仍无怨无悔。

这是他们的答案，他们的选择。而我亦同他们一般，为了那个瞬间，为了那一秒，我哪怕付诸一生的时间，全部的心血，乃至生命也在所不惜，只因那是我的追求。而人，如若没有了追求，还得以称之为人吗?倒不如称之为傀儡更为恰当。

在我思索时，时间已慢慢流逝而去。那火也渐渐熄灭，没了昔日的光彩亮丽，但却仍燃着一株小小的火光，走进火堆，也亦能感受到那留下的温热。尽管它已悄然逝去，但那留下的余光余热仍在发光发热，照亮人的心，温暖人的心。使人不难想象它昔日的倾国倾城。

人的一生，总有那么一件事让你飞蛾扑火可仍无所抱怨。我有，而你，应该也有吧。

让我们一同朝着梦的彼岸，用一生去飞翔!

——读《假如给我三天光明》有感

暑假，转眼就进入了倒计时，这个暑假，我读了一本书——《假如给我三天光明》，是作者海伦凯勒的自传体小说，作者是一个盲、聋、哑人，她从生活的低谷，走向生命的高峰，用她自己的毅力，克服了病魔，这，何不体现主人公对生命的渴望与对命运的不服呢?

生活中，有许多色彩，蔚蓝的天空，金黄的沙滩，绿茵茵的草地，……好一个缤纷是世界，可是，对于盲、聋、哑人，是一种怎样的感受呢?于是，我决定，体验“生活”!

找来一块不透光的黑布，绑住眼睛，顺便把耳朵捂上，不说话，这样，我就是个“聋哑人”了。

眼前一片漆黑，盲人，生活是黑暗的。我伸出手来找方向，才想起这是我生活了12年的家，我向前走了几步，“砰”一声，我头撞到了书架，头火辣火辣的疼，我想大叫一声，可一想，不行，我现在是“聋哑人”。我只好忍着疼摸索着门走去小花园了。

刚出门，与秋风撞了个满怀，真舒服!于是，脑海中出现了这样和画面——花池中，五颜六色的花随风摇曳，跳着动人的舞，那婀娜的舞姿，把七星瓢虫，蝴蝶，蜜蜂都吸引来了，小昆虫们在草丛里开演唱会……这些，之前我怎么都没想象得到的呢?

我慢慢地坐在草地上，感受着秋天傍晚的舒适，秋风在我身边乱窜，静谧中，我竟然，慢慢睡着了，……

我真的变成了一个盲聋哑人，我看不到，听不到，说不到，只能用手去感受世界，仿佛，我被锁在了一个黑暗的房间，那房间没有门，那里，只有我一个人，在苦苦地呻吟……

我被吓醒了，醒来后，我把布摘下来。已经是黄昏了，西边，金色的晚霞灿烂无比，万物都踱上了一层别样的红，这么美的黄昏，以前我怎么没注意到 呢?

真好，我不是真的看不到、听不到、说不到，我还能好好享受这美丽的世界。虽然，我没有失去，但我会更加珍惜这份光明!

一次非比寻常的作文课，老师带领我们学会了珍惜。

上课了，老师走了进来：“同学们，我们来玩个游戏，心理游戏。”“游戏!好耶!”一听到游戏二字，我们早已两眼发光。“注意，是心理游戏。”老师故意把“心理”二字咬得特别重。“心理游戏?”我们一脸的困惑，老师含笑不语，把一张张纸发给我们。

游戏开始了，老师让我们在纸上写出自己认为对自己最重要的五样东西。我想了想，在纸上写下了：和平、亲人、巴卡巴卡(一个毛绒玩具)、家、食物。我刚写完，老师就让我们从这些事物中划去一样。“啊!”教室里阵阵抱怨声，“这些都是我最喜欢的呀!”我嘟囔着，有些不舍，再三犹豫之下我划去了巴卡巴卡，心里非常不舍。巴卡巴卡是从我三岁起到现在，一直陪伴我的好伙伴，我对它无话不说，是我的知心朋友。而且这是奶奶送给我的，每当看到它，就仿佛看到奶奶慈祥的面孔。可是现在我竟然划去了它，心里异常难过。

之后，按照老师说的游戏规则，我陆续划掉了家、食物，每划掉一个，我的心里都会很难过，仿佛他们真的离我而去一样。到最后，剩下亲人和和平时，我迟疑了。沉思片刻，我咬着牙划去了亲人，因为亲人最终都会离我们远去，剩下的路还是要靠我们自己去走，我们必须学会坚强、独立。

游戏结束了，教室里的气氛异常沉重，有的同学沉默不语，有的眼圈红红的，似乎大家都感受到了失去的痛苦吧，而这一刻，我也学会了珍惜。

时间是人类生命中的匆匆过客，常常在我们不知不晓中悄然消逝，不留一丝痕迹。当我们的时间渐渐逝去，才会发现有许多的事还没有去做。“明日复明日，明日何其多?我生待明日，万事成蹉跎。”是啊!人生中有多少个明日可以等待呢?

有一次期末考试临近，同学们都在紧张地复习着，如临天敌。而我却在自由地玩耍，一边看着同学们认真努力地复习，一边想：唉!期末考试不是比平常考试都简单嘛!等到考试时，同学们都下笔如有神地写，而我却坐在一旁一个劲地发呆。因为我根本就没有复习，所以对我而言，这些题目简直就像天书一般，它们不认识我，我更不认识它们。再看看其他同学，有的在想，有的在不停地写，我的心里感受到了无比大的压力，我只好硬着头皮写了一些，终于到了最后一刻交卷了。

刚考完试，同学们都在兴致勃勃地谈论着题目的答案，只有我呆若木鸡地坐在板凳上，同桌见我闷闷不乐，就说：“我考得很不错呢!你这表情没考好吧!”遭到她的一说，可把我给惹气了，我回道：“哼!那又怎么样，就一次考试嘛!要是我有复习，比你还厉害。”

我的话语一出，就立即遭到她的反驳：“你还说呢!我们都有复习，就你在玩，怎么会没有时间?时间都是挤出来，我们大家都能挤出时间，难道就你不能?只有懂得利用每分每秒，才更有可能成功。”我一下被她反驳得无话可说。

的确，每当我想要认真复习时，心就会不安。其实，人的一生很短暂，时间也不多，但有些人却能出色，因为他们会把握时间。有人过得很漫长，因为他们不会把握时间。正如莎士比亚所说：“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”。

“记得有位这人说过这么一句话，把自己的爱给了自己的孩子是普通人，能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人，而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界，那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生，我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落，殊不知，学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知，错过学生的一个教育机会，没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱，才能填补他们心理的缺陷，消除他们心理的障碍。所以，班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱，最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次，上课铃响了，我夹着作业本，迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静，我习惯地把教室扫视了一圈后，笑了笑，说：“同学们，这次作业许多同学都全对，我非常高兴。”边说着，我边举起了一叠作业本，我接着说：“告诉同学们，今天马老师还发现了一份最满意的作业，他是谁的呢？”不待我讲完，同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下，激动地大声宣布：“李——申——奥——！虽然这次作业中还有两个小失误，但老师相信这份作业是他最努力，也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中，我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本，把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺！”我带头鼓起了掌，随即，教室里响起热烈的掌声。

要知道，这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时，我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子，课堂上夸夸其谈，课后作业邋邋遢遢，在接下来的几周中，我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位，田字格写字歪歪斜斜，拼音格里的拼音更是“上天入地”，作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”，不用看名字，就能一下认出。

此刻，我望了一眼李申奥，平时很能说的他，这时就像旗杆似的，坐得笔直，脸上有些疑惑与不解，然而，我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越，这一切来得太快了，他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟，我埋头赶批着作业，一路打钩，批到李申奥的作业时卡壳了，我叫同学把他“请”到我的身边站着面批，他的作业本上有两个错别字了，我用红笔重重地圈了出来，一脸严肃地说：“千叮咛，万嘱托，不要写错别字！要仔细检查！”声音不高，分量却很重。说完，我抬头冷冷地看了他一眼，想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么，眼睛睁得大大的，眼神好特别，我蓦然发现一种从心底流淌的渴望，一种对学习的热情正在悄悄地消逝，他的整个表情变得木然，我的心为之一颤。

等他走后，我又重新审视这份作业：字的“个子”缩小了许多，在拼音格里的章节排得很匀称；一笔一画写得重重的，十分清晰有力；他还默了整整两页词语，哦，相当于做了四天的作业呀！我着实吃惊

不小，不觉翻看起他前阵子的作业，他的作业非常认真了，字迹端正多了，每天的默写词语的总量总是别人的三倍，而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候，他老是悄悄地翻看优秀作业的名单，而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢，我对他做了什么？猛然间，我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了，仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉，这是一个孩子用“心”在写的，一个简单的对错符号只能来判断作业的正误，而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业，必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多，所以我也特别珍惜，我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”，盖上了五颗鲜红的“星”，另外还画了一个笑脸。

这件事情之后，在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容：一朵朵鲜艳的花朵，一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

第三节下课，已渐近正午。太阳高悬，空气燥热。铃声一起，撼天震地的急促的脚步声向操场集中，蔚为壮观。

“预备，跑。”广播里的声音一响起，同学们都飞奔了起来。没过多久，我便已大汗淋漓，双臂越来越沉，腿脚也渐渐没了力气。

“加快速度，快”，广播里又传来催促的声音，我拼了命向前奔去，一圈又一圈……

音乐停了，跑操终于结束。奔腾的操场上，此时只剩下了急促的喘气声及一些断续的抱怨声。

“天天跑操，腿都快断了……”

我已经累的话都不愿意多说，就这样静静听着他们讲，像蜗牛一样爬上了教学楼。我突然想：“我要是不能跑步了该多好……”

这竟成为了现实！

一次远足回来后，我便因肌肉拉伤无法跑步了。于是每天坐在教室里，看着别人急匆匆奔向操场的身影。

一天、二天……我的心中存有庆幸，我甚至在想，不用跑步，我还可以比你们多学一会儿呢。

可是这一天……

此时没有太阳，天阴沉沉的。我如前几天一样，目送着同学奔出教室，消失在门外。几秒后，教室里便只剩下我一人。

我突然有一种被这偌大的空间紧紧包围起来的感觉——有些不安，有些焦虑，有些心慌。

我想去跑操！

这一想法在这一刻塞满了整个心房，我不知为何几乎想要哭出来。我甚至开始怀念那些大汗淋漓，手像抽了筋，腿像灌了铅球一般的日子。

我甚至后悔自己没有珍惜可以跑，可以跳的日子。

急促的脚步声再次响起，他们跑回来了。

“加分！加分！”他们满头大汗，满脸通红，后背用汗水作了一幅抽象画，有些狼狈，但脸上溢出胜利的笑容。

“快好起来吧！”我拍着自己的腿说道。又过了半个月，我的腿终于恢复了，我又能跑步了，但这次我没有一丝不情愿，充盈心底的只有激动与迫不及待。

快一个月没跑步，我的速度显然已比不上其他同学。这时我没有放弃，我对自己说“请坚持，请珍惜。”

珍惜吧，珍惜每一次奔跑，珍惜每一次拼搏。

因为你有着奔跑的能力，你还有这个能力去感受拼搏的过程——尽管很累，但很充实，很快乐。

我终于学会了珍惜。

命它就像个苹果，不管她是好，还是坏，都会有人去细细的品尝，不管它有多苦涩，都会有人把它咽下去，然后会心的一笑。当然对于不喜欢苹果的我来说，也不是那么的珍惜自己的生命。

有人说生命是可贵的，生活是美好的，但我不这样认为，既然老天它有权利创造，给你生命，它就有权收回你的生命，不管你多么的珍惜它。然而我会苦中作乐来充实我那像似美好的生活。

直到那一次，我才知道生命是可贵的，生活是美好的。

那是一个美丽的黄昏，一向骑车骑得很快的我，那天以很快的速度向我家骑去，我一边骑着，一边欣赏美丽的黄昏，突然，我被撞倒了，当时我几乎失去了知觉，完全不知所措，还是几个原班同学把我扶了起来，可老天并没有这样轻易的放过我，血像河水一样的流下来，我用手去擦了擦，还能感觉它在我手上的温度，它是那么的热，也许老天觉得这样还不够吧，我回家又大病了一场，到医院打点滴，快十二点才回到家。

也许我应该感谢老天，没有残忍的收回我的生命，我没有几天就好了，好的当天，我去看了一下曾经与我同甘共苦的自行车，还好它没事，不然我会内疚的，可是当我看到那辆自行车时我就看到了我当时被摔的情景，我真的好怕，怕会再发生一次，大人都劝我不要害怕，我也尽量说服自己不要去怕，我骑它去上学时，我可以感觉到我的双脚在发抖。

也是从这次以后，我才懂得人们为什么那么的珍惜自己的生命，不管它有多么的短暂，多么的不公平，还是会宝贝般的疼爱。

我会从这次以后，更加的珍惜自己的生命，好好的爱护它，不管它是多么的苦涩我都会比别人更珍惜它。

青春美好的像天上美好的星辰，令人幻想。青春丰富的像五线谱，有着七个音阶谱写的完美乐章。我的青春有梦想把航，我的青春不迷茫。 Young and beautiful are like beautiful stars in the sky, which is fantasy.Young and rich like five -line spectrum, with the perfect movement of seven sounds.My youth has a dream, and my youth is not confused.

每个人都有过青春，有着梦想，可又有谁将这两者结合呢?人们经常调侃：这世界上，我与你最配。然而，这世间最配的是青春和梦想。青春因梦想而有意义，梦想以青春而焕发光彩。不少人曾因在青春中挥霍时光，到头发花白时才感叹：我要是当时在拼一把就好了。这样的青春，我宁可不要。青春是梦想起航的之地，亦是梦想实现之所。若将这两者分开，各自的价值又如何挥发到极致，我的青春又怎么会开启呢?我不要这种青春，有梦想的青春才是我的追求。

我的青春不想五岁妹妹的童年，有着水蜜桃和甜巧克力酱纯粹的爱情，有着被遗忘酸奶的小小忧伤。我的青春不想四十岁的父亲，有着举杯称友的豪爽与洒脱。我的青春仅仅有梦想作伴，虽然单调，却也美好。

青春本就是一个短暂的旅程。我哦们总是在漫无目的的寻找着，迷茫着，而忽略了一直陪伴在我们身边的它。梦想呢，就像一座灯塔，青春之路便是那大海，有了这梦想作引导，我的青春便有了方向，又怎会迷茫呢?

我作为莘莘学子中的一个，同样怀揣着心底的梦，步入高中。我的心中有着大大的斗志，只为了梦想的开花。操场上，那个大声喊口号的是我;那个在中午奋笔疾书的孩子，是我;那个在下课后仍抱住书本不放的‘拼命十三妹”，还是我。我不断的付出，挥洒着汗水，也获得了内心的满足与大脑的充实。

有事，那份刚刚得到的骄傲会被现实的大海冷冷拍下。一次次成绩的滑落，让我产生了放弃的念头。沮丧时，总会明显感到孤独的重量。但时光里，阳光下，睫毛上，都有着我为梦想划过的迹象，我又怎能轻易认输?擦干眼泪，背上行囊，我的青春再次启航。

在青春的征程中，最初的梦想被我紧握在手上。那个最想要去的地方，怎么能在半路就返航?只要我努力，那个最初的梦想，就绝对会到达，实现了真的渴望，才能够算到过了天堂。有梦想做伴，我的青春不迷茫。

那场事故，那个男孩，那个曾经的我，都不复存在。我成长着……

——- 题记

挑剔爸妈的饭菜不可口，讨厌同桌的大大咧咧，厌烦老师的唠唠叨叨，趴在桌上，闭眼，再睁眼，一切都还是那么不美好，唉，这个灰灰的世界真烦，曾经的我就是这么给这个世界下定义的……

直到有一天，那场事故的发生，那个男孩的消失，我才蓦地发现：我长大了，我学会了一点东西，譬如去珍惜拥有的一切……

那个男孩，是我的同班同学，他总是迟到，成了我们班名副其实的“迟到大王”，我们总是会笑着计算他迟到了多久，然后在他匆匆跑进教室的那一刻，齐声对他喊：“你又迟到了!”而他总是歉意地笑笑，走到自己的座位上……也就是在那一天，正当我们计算着他又迟到了多久时，一个同学匆匆跑进教室，对我们喊道：“不好了，他死了。”我们都笑了，今天不是愚人节，这同学表演怎么这么好，然而，上了第一节课，他还是没有来，我们隐约感到了一丝不安，直到班主任告诉我们这一切都是真的的时候，我们都蒙了，全班沉默，开始，只是有人小声地啜泣，接着，全班都大哭起来……

一直在骗自己，这是一个老师和同学合伙开的玩笑，他还会回来，像往常一样匆匆跑进教室，然后歉意地笑笑，可知道他的父母来整理他的书，他的遗物时，我猛然清醒了，他真的消失了，不会回来……

于是，我开始改变了，不再挑剔父母的菜不好吃，我学会了珍惜，用心去品尝父母做的菜，那里面有爸爸妈妈的爱;于是，我改变了，不再讨厌同桌的大大咧咧了，上辈子500次的回眸才换来今生的一次擦肩而过，仔细想想，同桌也挺可爱的;于是，我改变了，不再厌烦老师的唠唠叨叨，那是老师爱的教诲，忠言逆耳利于行，老师的话，是有道理的。成长中，我学会了珍惜，再次趴在桌上，闭眼，再睁眼，原来一切都是那么美好，原来成长的感觉是这么好，这么美妙……

“一直到将来我们都成熟，狂奔的念头不曾停止温柔……”

“组长，我们从哪儿回去啊？”

一个细嫩甜美的声音飘入我的耳朵，让我一时没了头绪。我支支吾吾地回答：“应该……应该是走这条道吧！”因为心中没有底气，想要伸出指路的手都像鸡爪一样有气无力地耷拉着。

“是走这里吗？我怎么不记得走过？”小x充满质疑的语气让我更加没底。心想：今天出来春游，路上忽悠组员们说我认路，这不，组员们全靠我了！唉，早知道就不这么说了！

要不就招了吧……我用极小的声音说：“其实我也不记得路……”出乎意料的是，大家没有感到惊奇，小x幽幽地说了一句：“就知道你肯定不记路！”

心中一种像小孩子偷吃糖被父母发现了的愧疚感与窘迫让我双颊发热，本以为大家会用责备的口气训斥我为什么欺骗他们，但他们没有。

初春的天气还并不算温暖，一阵凉凉的风透过深绿的松林向我袭来，让我不禁打了个寒颤。

“喏，穿上衣服。”小y把帮我拿的衣服递给我，把这初春的余寒驱除了不少。

“谢咯。”我笑着回答。

“哎！组长！我找到路了！”小x大声喊道，我忙跑过去看，那是一条很陡的小路，被片片枯草覆盖着，我抬头望了望天，阴沉的天空像极了我现在的心情。“只有这一条？”

“嗯。”

“好吧，走这边。”大家纷纷抓紧树干，小心地往下挪动。“啊”我一脚踩空，吓得大叫了一声，组员都问我没事吧，小y过来扶着我一块往下走。我的眼睛有些湿润，要不是因为我说大话，大家也不至于走这种偏僻小路，我还拖了大家后腿……自始至终都没有一个人埋怨我什么，相反还关心、鼓励我。

大家的表现深深地触动了我的心灵，我们彼此之间有过小矛盾，但三组仍是团结的、友爱的。也许几个月之后我们便会如水滴融入大海一样进入高中校园，但我不会忘却，曾有你们伴我成长，一同走过三年时光。

感谢你们，让我学会了珍惜这份同学情谊，多年后已经长大成熟了的我，再回首初中三年，将仍愿与你们一同奔跑，一同接受时光的洗礼。