一篇写人记事的作文初中【精品20篇】

你总是对我们说：“你们就像初升的朝阳，朝气蓬勃，活力四射，是祖国未来的希望。”说那些话时，班上没有多少人正在认真地听，可你却总是用饱含深情的目光看着我们，用微笑来回应，你就是如此和蔼的人，可我们却从没有在意。直到那一次，你让我们所有人都肃然起敬。那一刻，你感动了朝阳。

你只是两年前才被调任过来的一名普通的英语教师。第一次见到你是刚上八年级的时候，你说自己即将担任我们这个班的英语老师，刚开始我们很高兴，因为对你充满了期待，而后你的教学却让我们渐渐觉得失望。就这样，一年的时间过去了，我们对你还是没有深刻的印象。

初三的时候，学校统一分班，按成绩组成了一个只有二十七人的班级，人称“火箭班”。我也有幸被选入这个班级，而你，因为在这个学校英语水平最高，还是被安排带我们。记得第一堂课时你又说，我们像朝阳，充满了生机，是祖国未来的希望。然后说了许多让我们同你一起学好英语之类的话，我都记不清了。

由于我们是这所学校的希望，你的教学同以往相比更认真仔细了。早自习你总是起得最早的一个，就为了好好督促我们学习。平时你也更加努力，时常在吃饭时间见你在办公室改作业，备课……但这些，在我们看来，完全是多余的。上课时候，我们还是自己做自己的，很少听你讲课，因为你的课真的没什么特别的。

突然有一天，你没有来，后来从代课老师口中得知，你早上骑摩托车出了意外，被送去了医院。这时的我们开始有点触动了，虽然脸上没有表现出来，但心里很想知道你怎么样了。几天之后，你来了，手臂上缠着好几圈绷带，右手被吊着。你其实还没有好，但为了不耽误我们的课，你来了。之后，你便开始讲课，为了让我们每个人都能听懂，你就用左手在黑板上写字。你看起来是那么吃力。此时的黑板像一块久没种植的干地，而你就在上面艰难的开拓着，不知为什么，这节课要写的知识点这么多，你仍旧一个个地写在黑板上。脸上的汗珠不停下落，像雨滴一般，那一刻，我们被你深深地感动了，每个人的心都久久不能平静。

时至今日，那画面依旧浮现在我的脑海。因为，在那一刻，你感动了被称作朝阳的我们。

[感动朝阳_写人记事作文

“魔鬼”老爸

古人说：“放下屠刀，立地成佛。”而我的老爸则是：“挺起油肚，立马成魔。”说起来，他的“魔功”还不少呢!

车魔

老爸爱车，玩过的车却是屈指可数。为此老爸常会向天高呼：“老天啊!请掉一辆越野来砸在我脚边吧!”弄得我们每顿饭都吃得高度“戒备”【老爸特爱在我们和香喷喷奋斗时发出他的魔音】。

老爸爱车，车技亦是毋庸置疑。

还记得，那次，我们全家开车去富罗玩，在路上，弟弟夸下海口说：“我不管坐多长时间的车都不会晕车的!”老爸一听，牛劲立即涌上了头顶，说：“你信不信我10秒后就让你下车猛吐?”“却!爸，鬼都不信!”老弟自以为是地“口出狂言”，“好，这是你‘自作孽’，坐好了!”

老爸说完一踩油门，车子便像离铉的箭一般穿梭在各个大弯道之间，车里的我们被摇的天昏地暗，而弟弟则头顶金星，连北都找不到了，没办法，谁叫他说要在车尾坐呢?那的活动空间可是……才转了几个弯，弟弟就叫苦连天，差点就滚金豆豆，这时候老爸才停下车来，一下车，弟弟的嘴里就“洪涝”了，最后还得老爸去买药……从那天后，弟弟一坐车就晕，所以，每次坐车他都狠狠的瞪老爸一眼，老爸呢，只能心虚的转移目光……

笑魔

老爸爱笑，更爱逗我们笑。

老爸很胖，圆滚的油肚怎么也收不住，可老爸偏偏就利用了这一优势……

老妈会煮绿豆糖水，夏天时，常常煮给我们解馋消暑。那香润圆滑的绿豆糖水看上去极其诱人，香味更是沁人心脾。每天妈妈煮糖水时，我和弟弟总是拿着小汤勺，屁颠屁颠地跟在妈妈屁股后面做尾巴，可每当糖水快要到我们手里的时候，就会有一只魔爪把到手的糖水夺了去，不用说，一定是老爸!他总是抢我和弟弟的东西，到我们记得快哭的时候才还给我们。

这不，老爸又把糖水抢走了!还把糖水端得高高的，让我们姐弟两“夺”，可每当我们姐弟两跳高一点，他就特无耻的用他的大油肚把我们“贬回原形”。“嘭!”这不，不服输的老弟又和大油肚来了个亲密接触，被弹回了地面!

老爸笑嘻嘻的看着我姐弟两又气又急的表情，再看看我们翘起半丈高的嘴，笑呵呵的把糖水还给了我们，每每这时，我和弟弟就会紧紧的抱住糖水罐，大有一副“谁抢我就咬谁”的阵势，在确定老爸不会有进一步的行动后，一边如狼似虎的用小勺把糖水往嘴里送，一边警惕的看着一旁的老爸，生怕到嘴的糖水又飞了，要知道，东西放肚子里最安全嘛……可老爸不抢了，他就在旁边笑吟吟的看着我们两只小馋猫和糖水奋斗……油肚也有节奏的一颤一颤的，似乎有太多的欢乐承载不住一般……

老爸是聚万魔于一身!有个魔老爸，乐哉悠哉!

在妈妈的帮助下，我上网看到了吴邵萍老师的先进事迹。吴老师从教27年来，刻苦钻研，勤学苦练，把所有的爱全部倾注在幼儿身上，把所有的情全部奉献在幼教事业上，她身上饱含对教育、对孩子、对事业的宽广的爱。看着吴老师的先进事迹我不由自主地想到了我们二(6)班的班主任王老师。

王老师跟吴老师一样对人亲切，虽然年纪很轻，但她会像大姐姐一样关心我们。春节前有一次下雪，一名同学玩耍时滑倒了，王老师看见后立刻跑去将他扶了起来。瞧，她多么热心啊!其次，王老师对我们的学习也十分关心。我们二(6)班是新组建的班级，同学们来自四面八方，学习基础不均衡，在第一次年级摸底考试时，我们班成绩在全年级中名列倒数，王老师看在眼里，急在心中。她每天早早来到教室带领我们早读，查看同学们有没有认真读书，有没有不认识的字，还纠正我们的发音。上课时她不仅教给我们课本中的知识，有时还给我们拓展课外知识，让我们在学习中成长为一名有用的学生。在王老师的认真带领下，上学期的期末考试，我们班的语文成绩取得了很大的进步。

最后，王老师还通过家访与家长交流我们的学习情况和在校表现。记得她到我家家访时还当着爸爸妈妈面表扬我了呢!我还真有点不好意思。王老师还会经常提醒和建议家长，让我们做一些力所能及的事情，锻炼我们的做事能力，这些建议都得到了很多家长的认可。

这就是我寻找到的身边的“吴老师”，我们可敬可爱的班主任王老师，一位值得我们学习与感谢的人。

导语：写作基础论部分从主题、材料、结构、语言等方面对文章的基本构成要素进行了全面的阐述；写作文体论部分选取中学语文教学中常用文体，结合具体例文进行点评、剖析，具有极强的针对性。以下是小编整理初中生写人的作文指导的资料，欢迎阅读参考。

一、写不同职业的人的作文类型

1.观察不同职业的人的工作，提高观察能力；

2.通过对不同职业的人的描写，表现他们的敬业精神；

3.通过观察和接触不同职业的人，学习他们的优秀品质。

二、写不同职业的人的参考题目

1.《马路清扫工》

2.《一个营业员》

3.《谢谢您，警察叔叔》

4.《一个平凡的人》

5.《一个难忘的人》

6.《街头小贩画像》

7.《好心人，你在哪里》

8.《跟爸爸去上班》

三、写不同职业的人的参考开头

1.《马路清扫工》的三种开头

第一种开头：每天早晨我去上学，最最难忘的，就是马路上的那些清扫工人。

第二种开头：马路清扫工，是最最平凡的一种职业，但谁能说它能够缺少呢？

第三种开头：是谁，清扫了我们的城市？是谁，美化了我们的城市？是谁，用一人脏换来万人洁？他，不是别人，正是我们的马路清扫工。

2.《一个营业员》的三种开头

第一种开头：那天，妈妈叫我去买一瓶酱油。

第二种开头：当我拿着钱走到那家商店的时候，这位营业员阿姨正在紧张地忙碌着。

第三种开头：“小朋友，你要买什么？”利民商店的一位阿姨热情地与我打招呼。

3.《谢谢您，警察叔叔》的两种开头

第一种开头：那一天，天上下着大雨。我因为怕迟到，路上太急了，不小心摔了一跤，把膝盖上的皮都摔破了。

第二种开头：在北寺塔有一位警察叔叔，姓陈，他待人特别温和，遇到行人有什么困难，他就及时地来帮助你。我就曾经得到过他的一次帮助。

第三种开头：“谢谢您，警察叔叔！”这是我发自内心的一声感激。因为如果不是警察叔叔的帮助，那天我可就麻烦了——事情是这样的……

4.《一个难忘的人》的两种开头

第一种开头：在我家的门口，有一位王阿婆，她是居委会的一位干部。为了周围居民的生活，王阿婆可没少操心啊！

第二种开头：王阿婆是我们居委会的主任，今年她不幸病逝了。但周围的居民只要一提起她，没有一个不是深切怀念的。

5.《街头摊贩画像》的两种开头

第一种开头：地点——景德路与养育巷交界的地方；人物——一个卖报的老人。

第二种开头：他是一个卖报的人，这时，正是下班的高峰，他忙得满头大汗。

四、写不同职业的人的参考词句

披星戴月/热火朝天/艰苦环境/风吹日晒/长年累月/善良憨厚/勤劳朴实/辛辛苦苦/勤勤恳恳/兢兢业业/起早贪黑/夜以继日/争分夺秒/全心全意/埋头苦干/忘我工作/勇挑重担/吃苦耐劳/任劳任怨/当机立断/一鼓作气/调查研究/井井有条/胸有成竹/旗开得胜/踏踏实实/善始善终

1.他是一个十分健壮的农民，面孔黑黑的，眼睛却很亮，微笑的时候，露出一口雪白的牙齿，一眼就可看出是一个老实的庄稼汉。

2.女售货员面带微笑，一对大眼睛灵活而明亮，让顾客感到家庭般的亲切和温暖。

3.沿街设摊的小商贩们一个个高声吆喝着，露着笑脸，向顾客殷勤地介绍商品。

4.从外表上看，他是一个过惯长期军队生活的人，不管什么时候，他的皮带都扎得严严实实，身子挺得像一棵松树。

5.挑山工宽厚的肩膀上压着200多斤的担子，衣领敞开着，露出那汗淋淋的脖子来。

6.那抡着大锤的胳膊白里透红，红里透紫，油亮亮，光闪闪，凸现出一块块肌肉来。

7.他的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手掌上磨出厚厚的老茧。

8.她的工作帽是那样洁白，又大又白的口罩把大半个脸都遮住了，只露出一双大大的眼睛，她双手戴着大帆布手套，握着一把长长的扫帚，在一下一下地清扫着。

9.柜台后面站着两个服务员，身穿彩色蝙蝠衫和红色健美裤，戴着金项链和光闪闪的耳环。

10.女司机探出头来，人显得很精明，只是脸瘦了些，下颌有点尖长。

11.“小朋友，你怎么啦？”我哭着说：“我……我从山上摔了下来……”“别哭，别哭！”叔叔安慰着我，“有叔叔在，什么也不用怕！”

五、写不同职业的人的参考段落

1.我的叔叔二十来岁，是个码头工人，，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

（黑脸、高个、结实，用三个词语写出叔叔——码头工人的特征。）

2.我们在山下买登山用的青竹杖，遇到一个挑山工，矮个儿，脸儿黑生生的，眉毛很浓，大约四十来岁，敞开的白土褂子中间露出鲜红的背心。他扁担一头拴着几张木凳子，另一头捆着五六个青皮西瓜。

（用很短的句子来写，显得很流畅自然。）

3.大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“晚报来了！”

（“好像刚从泥地里爬起来似的”这句话很有想象力，让人一读就明白邮递员当时身上是怎样地脏了。）

4.大爷是我们学校的自行车管理员。他高高的个儿，宽宽的肩膀，可惜背已经驼了。微黄的脸上布满了皱纹。他的手又大又粗，冬天开裂，像松树皮似的。在我们的眼里，他是一个古怪的人。

（“高高”、“宽宽”这些词叫叠词，用在文章里真是很生动呀！）

5.我校的宿舍里住着一位烧锅炉的老人，他已经七十多岁了，无儿无女，只他孤零零的一个人。在旧社会他受尽了磨难，吃尽了苦头，过度的劳累使他的背早就驼了，饱经风霜的脸上布满了皱纹。

（用“孤零零的一个人”比用“孤独的一个人”好，为什么呢？）

6.在集市边上的一棵松树底下，一位叔叔端坐在小马扎上。他身穿蓝军服，戴着羊皮帽，黑里透红的脸膛显得纯朴而慈祥，一看就是个挺和气的叔叔。面前摆着一筐红皮大鸡蛋，叔叔正笑盈盈地迎着向他走来的两位顾客。

（这段描写就像是一张照片对不对？）

7.身穿草绿色衣裤、头戴铜盔的消防员叔叔，个个英姿勃勃。他们迅速地跳下车；两名大个子叔叔冲在最前面，他们手拿塑料水管，旋风般地跑到不远处的给水站，接上水龙头，“哗——”一股银白色的水柱准确无误地喷进三楼的起火处。

（数一数，这里有多少个动词？哪两个用得最好？）

8.这位裁剪师傅是位老人，他戴着老花眼镜，头顶上头发已经没有了，脸上带着微笑，显得那么慈祥。这时，他正拿着软尺给一个小伙子量尺码，然后又把小伙子拿来的布料摊开，拿出一块画粉在布上横横竖竖地画了起来，连尺子都不用。不一会儿工夫，一张清晰的图就展现在我们的面前了。随后，他用干棉纱擦擦手，从抽屉里拿出一把崭新的剪刀，“咔嚓、咔嚓”地剪了起来，那速度真快，我真为他担心。但是那剪刀就像是长了眼睛一样，不偏不斜，顺着线向前跑。那姿势、那剪出的线条可真好看。真是巧手啊！我简直看呆了。

（其中有一句话描写老师傅的剪刀，写得真好，这是小作者善于表达的表现，你会怎样去描写呢？）

9.胖伯是爸爸的远房表哥，长得可福相哩！圆圆的脸上脂肪丰富，富有弹性，走起路来挺着个神气的大肚子，即使穿着衣服，也看得出里面的胖肉在抖动，要不然，怎么会有这么个雅号呢？不过，对一个厨师来说，这并不难堪，相反，倒是身怀掌勺绝技的标志。

（在这一段之中，有一句写得最富有特色，把胖伯的“胖”形象地突出出来了，是哪一句？）

10.为了掌握按摩技术，张医生不知在自己的身上做过多少次实验，从早到晚，十几个钟头练下来，胳膊肿胀了，手麻木了，但他全然不顾，数九寒天，大家连手都懒得伸在外面，而张医生的双手却在盲文版上来回地摸，十个指头冻僵了，磨出了厚厚的一层老茧，想到以后可以为更多的人解除病痛，为近视患者带来福音，张医生欣慰地笑了。是啊，经过张医生按摩过的病人，病情都有了不同程度的好转，我的视力也一次比一次有了好转，但又有谁知道，这里面包含了张医生多少的心血啊！

（小作者抓住了一双手来写，这是抓对了，为什么？）

六、写不同职业的人的参考题材

撞击大山的采石工人/劈山开岩的石匠/不畏风霜严寒的矿工/整年整月战斗在荒山野岭的护林工人/任凭风吹日晒的修路工/脚踏冰雪的筑路工/干得热火朝天的装卸工/披星戴月的运输工人/战斗在通红的炉火旁的钢铁工人/美化城市的园林工人/与风浪搏斗的老船工/在江岸绝壁匍匐前进的纤夫/笑脸相迎的营业员/高声叫卖的小商贩/饱经风霜的老干部/救死扶伤的医生/多才多艺的演员/日夜苦练的运动员/技术熟练的老裁缝/心灵手巧的木匠/描眉画唇的美容师/手脚麻利的售票员/能说会道的推销员/以车为家的列车员/声音柔和的广播员/剃头修面的理发师/忠于职守的保管员/有条有理的资料员/夜以继日的纺织工/火花闪闪的电焊工/翱翔蓝天的飞行员/烹饪菜肴的炊事员/主持公道的律师/高度警惕的巡警/严肃认真的法官/跑来跑去的记者

考试不久，成绩单就出来了。

课代表发成绩单时，心怦怦直跳。我的心如十五的月亮快出来那样矛盾，升起来吧，又怕太过圆润，不升起来吧，又感觉闷得慌;如果考得好，发下来，回家就得听吗的唠叨，如果考得好，不发下来，又可惜了……哎，心里那个纠结啊……

终于，成绩单还是飞入我的手中。紧张，心中如又是几个人挑着桶，一会儿上，一会儿下，摇摇摆摆，七上八下的。额头似乎在冒冷汗了，手有些颤抖，心中不停的骂自己：胆小鬼，不就是一张纸么?又不是毒蛇!就算是毒蛇，它现在也已经冬眠了，快打开吧……默默念着，眼睛紧闭，似乎在迎接世界末日的到来。缓缓地将纸送到眼边，先将右眼慢慢睁开，接着是左边。

心中的月亮升起来了!

看着自己的名次，有些自满，有些得意，心中的月亮啊，是如此皎洁，在漆黑的夜幕中，多么耀眼。心中不仅唱起歌来，哈哈，我得意的笑~

但这世界总不会如人所愿，更不会让自满的人笑到最后。那语文成绩如乌云般飘过来。这朵乌云挡住心中的月亮，光亮没了，歌在心中凝结了，换来乌云的狂笑。

怀着失落的心情，看看第一名的成绩。那分数比太阳光还刺眼——三分，只差三个小分!

先前的自满、得意瞬间蒸发，心中的月亮已经被乌云挡得严严实实，乌云们在夜空中疯狂的大笑，接着心中便下起了滂沱大雨，

哎这次的语文成绩再多一点就好了。这张“纸”在手中握着，如同握着一条冬眠的蛇，虽然在冬眠，但始终无法让人彻底地放下心来。

将目光投向第一名，嘴角微微扬起。

太阳啊，总有一天，我会将你捉住!

“当你老了，走不动了，灯火昏黄不定……”

都说人生是一本书，大结局的上篇就是在为结束做准备。又说人生是一辆没有终点站的列车。可，到底有没有终点，又有谁知道呢?我们只是在车上做着自己的一份事，朝着目标奋斗时也在等待着，等待着不知何时会到达的终点站，等待着自己提着一生回忆下车的那一瞬间。

故事总是在跌跌撞撞里蹉跎很多年，等真的到了那个时候啊，故事，也就算真的完结了，那车呢，便也从终点站返回，回到最初的地方，开始又一次新的征程。

在我的印象中，母亲似乎一点没变，只是一觉醒来，不经意的转头间，看到了她的面庞显得有些憔悴。小时候，她总是用宽大的手牢牢地抓住我的小手，牵着我出门去。我还清楚地记得，那时她的手可滑溜了呢!二楼的阳台上，有一把长椅。夏夜，我俩就伴着虫鸣声坐在长椅上闲谈。她总是先谈起我的近况。后来，她暗暗说到，最近是怎么了呢，做事总力不从心，拖拖地洗洗衣服，腰就痛得不行，真是人老不中用了……

不知道什么时候，母亲絮叨着絮叨着就靠在长椅上睡着了。清幽的月光洒在母亲的面颊上，她睡得很安详。映照着皎洁的月光，我猛地发现，平日里高大，一直如盔甲般护着我的母亲原来长得如此清秀，眼角有颗泪痣，很是好看。只是岁月的痕迹在不知不觉中爬上了母亲的眼角。几条皱纹舒展开，留下了淡淡印记，乌黑的发丝中夹杂着些许银丝。我轻轻挽起母亲的手，这双手似乎更有力却不再像我记忆中那样柔嫩，粗糙又有些泛黄，可还是纤细修长，关节分明。

母亲其实年纪并不大，也许她老了，也许还没，但依我看，母亲操劳了大半辈子，也是该好好休息一些时光了，因为一时找不到合适的理由，我想“老了”这两个字，便是休息的最好借口了。母亲已不再像年轻时那样轻狂，她有个家，有丈夫，有儿女，她承担的，又何止是仅仅一个女子本应承担的责任。

月光朦胧，虫鸣鸟啼，近老的母亲安睡着。

【叙事作文：倔强的心】

正午时分，太阳火辣辣地照着，小草小花早已低下了头。街道上大人们忙忙碌碌，小孩子们嬉戏玩耍，这是夏天的脚步，是暑假的脚步。

今年暑假，我报名去学习了跆拳道，想借此锻炼下身体，顺便有助于长高。在报名之前，我的朋友都告诉过我，“学跆拳道很累的，我怕你坚持不过来。”或许出于我的性格，朋友的话刺激了我，心想：“哼，我不怕，要坚持，坚持就一定会成功的。”

或许，上面的描述我似乎是个‘大胆’的女孩，但我特别胆小害怕的，可心中那颗倔强的心告诉我要坚强。

学习的第一天，很累，很痛，但很开心。先是教练教我们练习重心——双脚踮起运动，后又是抬脚，有点不适应，但还是过去了，最困难的是劈腿，以前练过，但那痛刻骨铭心，况且还没成功。心想：没办法了，只能‘活马当死马医’了呗，坚持，你最棒！可是教练，你别朝我这儿走过来啊，你的眼神，可让我身体颤抖了啊。果然，你说：“xxx同学，把你的脚压平，膝盖不能弯曲。”说着还用手把我的腿压了下来，啊，那痛，比骨断了还难受。于是我尖叫：“痛，痛。”惹得全体学员哈哈大笑。教练说：“你是新学员，痛是肯定的，要好好练习啊，你还能继续吗？”“嗯，我可以。”那声音犹如蚊子，连我都不太听得清，但那该死的倔强的心，硬要坚持。

这下劈腿完后，站起来活动，腿都立不稳了，唉，真是的，但心里却想：“还不错，你坚持下来了，真棒！”

在接下来的练习中，一系列的运动使我满头大汗，蛙跳时，身旁几位同学都在埋怨没力气了，坐在了地上，教练看见我立在那里满头大汗，却仍一步一步地蛙跳，便问：“xxx同学，看样子你还挺有精神的，不错，加油，你继续，再让我好好看一下。”这下我心里直想：“你以为我不累啊，都怪那倔强的心，你不知我心里埋怨过几百回呢！可嘴上却还信心满满，唉，服了我了。”

呵，在艰苦的锻炼过后，终于结束了。可是不知为什么，心里却十分开心，尽管累得受不了。是的，在遇到困难时，我们都应该坚持，勇敢面对。

于是就有了我的座右铭：你不勇敢，没人替你坚强。就像我学跆拳道一样，是我自愿的，而面对困难就应该勇敢，没人替你坚强，同时，也没人替你学，你为自己而学。

愿我那颗倔强的心伴随我克服成长路上的重重困难，做一位勇敢的人！

[初中记事作文：倔强的心

“明天你是否会想起，昨天你写的日记……”自习课上，当大家都奋笔疾书的时候，同桌却深情的唱起歌来。“喂，别吵了，大家都在学习呢！”我对他的行为表示不满。不料他却说：“你看看你，未来歌神亲自为你演唱《同桌的你》，你却不领情。好在本歌神宰相肚里能撑船，决定继续为你唱。你可要专心的听着哦！”说完继续唱了起来。“我无语了。”上述故事体现了我同桌最大的一个特点：自恋。

我的同桌是借读生。记得他转来的时候，站在讲台上羞怯的做自我介绍：“大家好！我叫唐威，我来自和台湾隔海相望的城市，福建。很高兴能和大家一起学习，希望大家多多关照！”就这短短的几句话，他足足说了三分钟，说的是面红耳赤，汗流浃背，两腿发抖。呃！有点夸张啦，不过八九不离十哦。我想你们和我一样，觉得他很胆小吧！

老师安排他和我做同桌，与他相处的过程中，我渐渐的改变了对他的看法。

我们做同桌的第一天，为了让他明白本小姐可不是好惹的，我决定给他来个下马威，我一直寻找着机会……呵呵，机会来啦！他的胳膊超出了三八线0。5厘米。我拍了拍桌子，说道：“喂，超线了。”我严肃地看着他，他用无辜的眼神注视了我很久，小声地说：“同桌，我觉得你有点像包租婆。”我本应该更生气，可是我却忍不住笑了起来。他见我情绪好转，便开始和我套近乎，讲话时眉飞色舞的，就像是音乐家站在舞台上指挥比赛。才一个课间，我竟然觉得他是那么的可爱。呵呵。我的同桌啊！

我的同桌还很低调，而且富有爱心。想知道为什么吗？那就接着往下看吧！

初二有个小学弟，家境贫寒，父亲瘫痪，母亲一个人要支撑着整个家庭。在一次体检中，小学弟被查出患有白血病，这无疑是给他贫困的家庭雪上加霜。学校团委动员大家为小学弟捐款治病。身为团支部书记的我把我攒的四十多元的零花钱全部都捐了出来。大家纷纷向我报名捐款，你五元，我十元地，一早上，只剩下同桌一个人没有捐了。我问他：“同桌，你怎么不捐款啊？咱班就剩你了。我都捐了四十多呢！”我向同桌炫耀着，毕竟目前为止我是捐款最多的人。同桌犹豫了好一阵子，从书包里摸出钱来塞给我，我忍不住叫了一声，同桌叫我小声点儿。同桌捐的不是五十，不是一百，而是整整一千啊！同桌告诉我，他很同情小学弟，于是便和父母商量，捐了一千。我说，同桌，你让我刮目相看。团委老师一定会表扬你的。不料他却说，你告诉老师别表扬我，我只是尽自己的一份力。你们要是表扬我，那，那我就不捐了。最后团委老师和我商量还是表扬了他：我校某位同学在此次捐款活动中，积极踊跃，捐出人民币1000元，希望大家向这位同学学习。事后，我问同桌对我处理这件事还满意吗？同桌腼腆的笑了。

你们说，这样的好同桌，我能不喜欢吗？

[初中三年级写人作文：我的同桌

有人说父爱是下雨时的伞，有人说父爱是饿了时的一碗面。但我觉得父爱是做错事时的鼓励。

事情发生在一年级。下课后，我和同学去打羽毛球。回来后发现爸爸给我的钢笔不见了。放学后，我生气地走回家。回到家，父亲脸上带着笑容说:“谁惹我女儿生气了?它值得你愤怒。”我对爸爸说:“爸爸，你给我的钢笔不见了。”爸爸一听就认真了。他想了一下，对我说:“女儿，你已经长大了，不应该在某些事情上斤斤计较。俗话说，退一步，收获更多，学到更多。虽然这次你丢了一支笔，没有它也可以买，但是和闺蜜吵架的时候，你可以退一步，得到友情。如果你一直吵架，那意味着你将失去你自己的友谊，你知道吗?所以你要大气一点。”听了父亲的话，我觉得心情比以前开朗了很多。

四年级又发生了一件事。数学考试我只考了70多分。回到家，我悄悄从书包里拿出试卷，放在父亲面前，等待他的斥责。出乎我意料的是，父亲没有骂我，而是对我说:“聪敏，你知道你问错问题的原因吗?”我点点头。他补充道:“这次考砸了也没关系，下次考好就行了。失败是成功之母!一次失败不算什么，但不代表你下次一定会成功，所以一定要更加努力，永远不要再失败。首先你要找到问题的根源，然后通过研究分析找出简单的记忆方法。最后，考试不会出错。考试的时候不要太紧张，不然脑子发挥不出来!”听了父亲的话，我感到惭愧，我决定更加努力学习。

这就是我父亲的爱和其他父亲的区别。当我遇到困难时，他总是以鼓励的方式指导我。为我推开成长的拌脚石，让我健康成长。

下面是小编为大家整理的写人记事作文如何让内容更加生动，欢迎大家阅读!

知识要点：

1、写记叙文，会具体地写人记事，有较明确的中心思想。

2、会恰当地选择材料和组织材料。

3、能写清楚事情的起因、经过和结果。

4、能运用具体的事例写出人物的某些特点。

考试说明：

1、记叙文构思六“一”诀

(1)一槌定音的开头

即开篇二三句或点出记叙重点，埋下行文线索，或明确主题思想、奠定感情基调。这样的开头，简洁洗练，直截了当。《回忆我的母亲》一文的开头，堪称一槌定音的典范。首句“得到母亲去世的消息，我很悲痛”交代写作缘由，次句先以“我爱我母亲”定下感情基调，再用“特别是她勤劳一生”点明主旨。短短两句，即成为全篇回忆母亲优秀事迹的十分清晰的总枢纽。

(2)一线穿珠的结构

即全文没有贯穿到底的中心事件，而是以主要人物的活动或品质为主线，组织典型而各有侧重的情节，统一服务于中心。这种结构避免了行文的旁逸斜出，使文章重点突出。魏巍《我的老师》分写七件小事：假发怒、教跳舞、观蜜蜂、教读诗、依恋师、化纠纷、梦寻师，皆由热爱、感激、思念老师这条感情线索贯穿起来，从而使文章具有较强的感染力。

(3)一波三折的情节

“文似看山不喜平”。只有一个中心事件的文章，若能在故事情节的发展上做到张驰结合，起伏变化，则可扣人心弦。《鲁提辖拳打镇关西》中，当鲁达听到金氏父女的哭诉后，怒火中烧，要“打死了那厮再来”时，情节陡起，但作者却巧妙地让史进、李忠两个“三次五回劝的他住”。这样有急有缓，掀起波澜;当鲁达送走金氏父女，“径到状员桥来”，惩强除恶的好戏似乎就要上演时，作者却笔锋一转，写鲁达在郑屠肉铺前坐了下来，三戏郑屠。这样一放一收，又掀起波澜。如此精彩，情节的一波三折功不可没。

(4)一字传神的细节

人物性格的塑造、作者感情的抒发，都离不开一字传神或一针见血的细节。鲁迅《社戏》写孩子们归航途中偷豆，阿发“于是往来的摸了一回，直起身来说道：‘偷我们的罢，我们的大得多呢。’”阿发“往来的摸”，有比较鉴别之意，显现出他聪明而无私的童贞，传达出作者对他的敬佩喜悦;鲁迅《孔乙己》写孔乙己“从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的”。这里的“摸”，表钱数不多之意。特定的动作正是孔乙己生活窘迫、穷困潦倒的写照，传达出作者对他的哀伤同情。同为“摸”字，作者却在不同的地方赋予各异的含义，且凝练传神，可见匠心。

(5)一语反复的扣题

文章以关键语句反复扣题，显得内容紧凑、中心突出。《谁是最可爱的人》由这样三个板块扣题：一是开头，在书写自己在朝鲜的感觉后，以“我们的战士，我感到他们是最可爱的人”扣题;二是主体，在展示了三个典型事例后，分别以“你不觉得我们的战士是最可爱的吗?”“你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?”“你们已经可以了解我们的战士是怎样一种人”扣题;三是结尾，在号召人们热爱战士后，以“他们确实是我们最可爱的人”扣题。以上扣题句将“战士”与“谁是最可爱的人”联系起来，反复出现，强化了人们的认识。

(6)一箭双雕的收尾

就是说文章的结尾既自然结束全文，又巧妙引发思考。《驿路梨花》结尾写道：“我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：‘驿路梨花处处开’。”这个结尾既实写自然梨花，又虚写雷锋精神，结构上照应题目，内容上深化主题，意蕴丰富。

2、如何使记叙文生动感人

(1)积累动情点

所谓动情点，就是事件中能触动人们思想感情的关键内容。要写出动人的文章，首先要有能打动人们思想感情的材料。材料动人，文章才有可能动人。如果题材寡情，连作者都感动不了，又怎能打动读者的心呢?那么，学生生活中有没有生动感人的素材呢?回答是肯定的。同学们虽然没有“战火分飞”的经历，也少“痛失亲人”的感受，但是像《散步》《这不是一颗流星》中所反映的那样的生活体验，同学们的生活中则是取之不尽的。

积累动情点，就要留意我们身边发生的感人的故事。要留住情感的火花，就应该准备一个记录本，随时摄录一些感情的神貌，主要是描述细微的感受和动情的氛围。如果能随手记录，不断积累，并经常翻阅，那么这些记录便是作文的源头活水，可令文思喷涌永不枯竭。

(2)渲染动情点

人的七情六欲是相通的，能令你动情的内容，往往也能使别人动情。然而令人动情的，不一定是事物或物件的整体或整个过程，往往是事物的某个部位或事件的某一细节。因此作文不能只写事物的轮廓，而应抓住最让人动情的内容渲染之凸现之。

一般来说，在写人的文章中，人物的精神品质、性格特点可以看作动情点。譬如《小橘灯》中小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神便是最能给“我”以鼓舞的动情点。因此，作者对小姑娘打电话的动人事例做了具体描述，来渲染她的“镇定”;对困苦的家庭环境做了具体的描绘，来渲染穷人孩子早当家的“勇敢”;对做灯送客人以及安慰客人等情节做了细致的描写，来表现小姑娘坚信未来的“乐观”。在叙事的文章中，能够展现整个事件的内涵之处便是动情点。

在写景的文章中，景物的特点往往也是动情点。比如刘鹗的《大明湖》。济南城的特色，历下亭的古老，古水仙祠的荒凉，都是令人动情的。然而最让人动情的则是铁公祠前优美的湖光山色。作者渲染了千佛山的色彩艳丽，大明湖的澄清明净，芦苇花的景象奇绝，用清丽的文字描绘了优美的意境。

(3)交代动情原因

要使文章动人，还得交代令人动情的特殊原因。为什么同样的事情，别人没动情你会动情?又为什么相似的事情，昨天没动情而今天会动情?交代了动情的原因，也等于营造了动情的氛围。例如《蛛网》：清晨，薄暮的晨雾像一层轻纱裹着树林，新鲜的空气中夹杂着树脂的清香，叫人感到清新、愉快。这个特殊环境，既是蛛网成为精美绝伦的头巾的客观条件，又是激起“我”美好想象的外在因素。同样的道理，越是战火纷飞，越能体现白求恩的精神品质;可见，看似与中心无关的内容，其实恰恰是营造情感氛围所必须的。

总之，积累动情的素材，渲染动情的内容，交代动情的原因，让感情充满作文的全过程，是情感贯穿文章的始终，这是使记叙文动人的有效方法。

首先，要抓人物的特征，以形传神。人和人有相同的地方，也有不同的地方。不管是外貌、动作、语言，还是性格，人和人总是有些地方相同或相似，有些地方不同。要想把人写活，关键的地方就是要写出这个人的特点来，写出这个人和其他人的区别来。古今中外许多文学名著对人物的描写，给我们提供了成功的范例。比如《三国演义》中的曹操、刘备、关羽、孔明等等，几百个人物形象都是那么鲜活动人。在课本中我们已经学过很多这样的例子，比如《鲁达拳打镇关西》一文，鲁达的威猛、粗卤、机智、性急，通过一系列的描写被生动逼真地传达了出来，给我们留下了深刻的印象。

其次，要对人物内心世界进行描写，因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界的描写。一种是对人物内心世界直接进行描写，写其怎么想，怎么感觉。比如课本中的《一件小事》，当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时，就有一段心理直接写，揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写，这种描写，最重要的是语言描写，因为言为心声，通过对人物语言的描写，便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写，通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面：一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话，该说的话，而不是作者代替别人说话。二是要力求简单，切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言，需要修饰加工，使其简洁、明快，反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来，相辅相成。

再次，要注意描写好人物的行动。人物行动描写不好，写出来的人恐怕就是苍白的，干瘪的。“动中写人”是我国写作的优良传统之一。老舍先生曾说：“描写人物最难的地方是使人物能立起来。我们都知道利用职业、阶级、民族等特色，帮助形成人物特有的性格；可是，这些东西并不能使人物活跃；反之，有时反因详细的介绍，而使人物更死板。我们应记住，要描写一个人必须知道此人的一切，但不要相面似地全写在一处，我们须随时用动作表现出来。每一个动作清楚的有力表现出他的一点来。他便越来越活泼、越实在。”可见动作描写在记人写作中的重要地位。一系列的动作描写可使人物生动活泼、富有立体感。

此外，描写人物还有种种技法，常用的有简笔勾勒和工笔细描，有正面描写还有侧面描写等等。初学写作的同学，应先学习写好一个人，再写好两个、三个，及至一群人。不过，无论是哪一种描写，都应抓住人物与众不同的地方下笔，而选用哪一种描写手法，最后要根据表达主题的需要。

在你的眼中，鲁迅，是怎么样的一个人呢?在那样一个黑暗的年代之中，他用他坚定地笔锋犀利的批判着这个世界。用我们的文字来书写出我们眼中的鲁迅吧，用他所熟悉的文字，来缅怀他。缅怀这位伟大的文学家，思想家!

我眼中的鲁迅800字作文1

我一直不敢谈及鲁迅先生，因为那深入骨髓与血液的敬畏，因为惭愧于自己内心的荒凉和粗糙。但读了他的诸多文章，又不得不令我想谈谈他。于是，我要写写心目中的鲁迅先生，是谓此文缘起。

初读鲁迅先生的文章，是在上小学时学他写的《三味书屋》一文，他的“时时早，事事早”，已根深蒂固的印在了我的脑海中。再后来，学了他的《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》《藤野先生》等一系列文章之后，更加深了对他的理解。

再后来，读了他的《朝花夕拾》《呐喊》《彷徨》《野草》，让我感受深刻的，是鲁迅先生的爱国情操和民族气节。读完之后，总有一种忧郁，愤懑的心情和一筹莫展的情怀。

他的忧国忧民之心，可谓是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。真让我发自心底的佩服。不管身处何地，都不忘忠心报国。他弃医从文，想用文章唤醒中国人，可当时腐败的中国，已完全麻木，谁还会从他的字里行间，感受到一丝丝爱国的气息呢?

肖邦曾说：“爱祖国高于一切!”这句话充分印证在了鲁迅先生身上，在他的字典中，“爱国”是头等重要之事，先把这件事做好，再考虑其它的事也不迟。

最终，在五十多岁时，因终日积虑而得了不治之症，与世长辞了。从他的文章中，总能读出一些饱经风霜，看透世俗的味道，但也不乏抱有一丝希望，尽管是如此渺茫，尽管很难实现。

但也丝毫没有放弃他那沉闷的风格，鲁迅先生打量旧我的时候，好像也有一点无奈，但他坦然直视自我，不乏也看看其中之“美”：长妈妈的憨态，藤野的慈悲，范爱农的耿介，都是人间少有的闪光。长夜漫漫，在冷冷的人世间上，假使仅存有这微茫的光点，那也是一种幸福了。而现代社会，无法说，也不知从何说起。

鲁迅先生对经历过的生活，是持一种超然的，反讽的目光，有时虽说记得都是一些琐碎之事，并无宏大存在，但我却窥见出了诸种切实的东西，虽说年少时的欢乐中还夹杂着丝丝隐痛，但即便存有痛感，也弥散了多半吧!这毕竟不如中年时的伤痛打击大，先生的傲骨之中透着一骨刚毅之气，有着人本的魅力。

心中的鲁迅先生，大抵就如上述吧!

我眼中的鲁迅800字作文2

鲁迅，一盏中国近代几百多年来黑暗历史上的一盏明灯;一个用笔杆振兴中国的伟人。在广漠的历史上，他的文章使中国的文海澎湃。在那高高的海塔上，我，一个朝暮者道来由衷的敬佩。

自小我从电视上看到那铜铁塑上的一位长衫先生开始，到读鲁迅的《百草园到三味书屋》《阿长与山海经》以三年了，算得上是一段小小的崇拜史了，在这期间我的想法也渐渐上升了档次。

在小学时，老早就听说老师说到他了，我的心就记下了这个陌生的人。脑子快速的运转，一字不漏的听着老师的介绍。那用白话文写的第一篇小说《狂人日记》，那好像有点讽刺性的《阿Q正传》，这些我都听不懂，但在我心中却产生了一种敬佩之感。

上了初一，翻开那带有这浓浓的墨香的书本，我翻开了第一页，一行小字引起了我的注意，是鲁迅的《从百草园到三味书屋》一阵惊喜涌上心头。在刷刷几声翻书声的带领下我的来到了这课前。伴着小声的阅读，我妨进入了“仿佛只有些野草”的百草园。难蜈蚣还有斑蝥，似乎还有些小鸟的叫声，在那先生儿时挖毁的围墙跟那里，段草仿佛都恢复发芽了，可是先生还是被送到了书堂，我体会得到那上学的不情愿，但也体会的到那三味书屋的乐趣，那充满欢乐的私塾后院，还有那老了眼看不见学生玩闹的塾师，那一张张用锡箔纸画下的图画。带给我无限的趣味。

到了初二，我读到了《阿长与山海经》以及《斋藤先生》那喜欢喜欢孩子却又有点封建思想的阿长于那关爱学生的斋藤老师。他们的刻画给了我一种世上有温暖的感觉。那历史上的知识也丰富了我对他的了解。他在新文化运动中的风采，在李大钊同志逝世时，不顾反动派恶意的警告，任参加了这次逝礼，还发表了发言。在示威游行中，他不顾个人生命的危险走在最前面。他给了我们勇气和力量。

在那充满黑暗的年代，他的笔杆像抢一样精准，他的文章像子弹一样打进反动派的心脏。他让中国人民看到了希望，用自己燃烧出星星之火。大喊一声：俯首甘为孺子牛。

我眼中的鲁迅800字作文3

历史上溯到二十世纪初叶——全球狼烟四起，天下大乱，帝国主义列强为了称霸一方，穷兵黩武，扩张势力，世界大战一触即发。与此同时，旧中国风雨如磐，腐朽的清王朝气数已尽，革命力量风起云涌。内忧外患，积弱积贫的五千年文明古国，将何去何从?在大厦将倾、生死攸关的危急时刻，一个身穿牙黄羽衫的人犹如一轮红日横空出世，用手中的笔作武器拯救危难中的民族，他就是鲁迅。他的出现为中国人民指明了前进的方向，为中华民族的崛起带来了新的希望。

他，瘦瘦的身体，黄里带白的皮肤，似乎如同大病初愈的病人一样脸色憔悴，但是精神饱满;整个人精神焕发，两眼炯炯有神。他的头发一根根的直竖着，没一根是耷拉着的，都那么长，头顶就如同一片“茂密的森林”。

最引人注目的是他的胡须——浓密极了，而且极像浓墨写的隶体“一”字。他习惯穿长衫，手里时常拿着一支安烟。当有人说了可笑的话，他就会发出发自内心的笑声，爽朗的笑声常常使他咳嗽不止。他经常在夜里写文章，将自己对愚昧、落后的社会制度的愤慨进行控诉，他的文章反映了千千万万的劳动人民的心声，被誉为“民族魂”。

鲁迅先生的文学是精神的反抗与生命挣扎的文学，是为了争取做人的资格：生存、温饱和发展的反叛，对生命体验的彷徨、孤独和绝望的挣扎。1918年5月，鲁迅先生发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，呼吁国人要“立人”就要进行思想的启蒙，就要反叛“非人”的思想和“吃人”的社会制度，就要揭露“吃人者”的把戏和“吃人者”的人性弱点，从人的意识和社会制度方面对黑暗的封建社会进行了深深刻刻的揭露和批判，对吃人的封建礼教进行了血泪控诉和无情鞭挞，对沉默的国民灵魂也进行了真实的写照。在当时那样的社会环境下，鲁迅先生敢于“横眉冷对千夫指”，需要何等的勇气和胆量啊!

一支小船，若是没有帆的帮助，是不可能驶向远方的;一朵小花，如果没有雨露的滋养，是不可能茁壮成长的。鲁迅先生，你既是我的帆，又是滋养我的雨露，是我心中最亮的一颗启明星!

我眼中的鲁迅800字作文4

是谁?曾经彷徨，而后怀着满腔热情拿起笔杆，向敌人的咽喉刺去。是谁?曾经呐喊，激励着一代又一代有志青年，在铺满荆棘的道路上奋勇前行，追寻那一片光明。是谁?曾经伤逝，为的是无法一直做人民的孺子牛。是您，鲁迅先生!沧海横流，您是识时务之俊杰;刀光剑影，您是永远不倒的猛士，壮哉!鲁迅先生，您是千千万万人民心中的巨人。

在学校，我们学习了几篇关于先生的文章，读完后，我深受感动。《我的伯父鲁迅先生》中，先生关心下一代、忧国忧民、关爱他人的品质令我感动;《一面》中先生对进步青年的关怀与信赖以及对革命事业的追求和奉献令我震撼。先生关爱人民，人民也敬重他，从中，我深深地体会到了先生在人民心中永不磨灭的形象。

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是我最喜欢的一句名言，它出自鲁迅先生《自嘲》文中，这句话让我感受到了先生对敌人的愤恨和蔑视、对人民的鞠躬尽瘁。据说先生在逝世前几天还在不停地工作，这让我吃惊不已。先生对人民，对祖国的那份拳拳赤子之心，用肝胆，用生命去抗争的那份热血和勇气，铸就的，是“中国的脊梁”，融入中华民族精神的骨髓，千年屹立不倒。

他敢怒。三十年代，面对日本帝国主义的猖狂入侵和以蒋介石为首的国民党的残暴统治，先生屹立在阵场前沿，怀着无比仇恨的心情与反动派作斗争。他敢言。新文化运动突起，先生站在运动的前沿，并于1918年发表小说《狂人日记》，深刻揭露封建礼教“吃人”的实质。文章表现国人精神的痛苦和病态，旨在通过唤醒国人麻木的神经，促进民族自我意识的觉醒。他着重刻画封建专制统治及礼教对被压迫群众的深入骨髓的思想腐蚀与毒害。

我眼中，先生，是一个时代留下的一个精神符号，是硬邦邦的腰杆，是冷静锐利的目光。他冷峻、孤傲、敢怒、敢言，读先生，可以读得酣畅淋漓。先生的文章照耀了近一个世纪。他不懈地战斗着，默默地忍受着，痛苦地思索着，焦急地呼告着，用一滴滴心血哺育着麻木的中国人。正如长江、正如黄河，汩汩千年，不变的是甘甜的乳汁;正如泰山、正如长城，屹立千年，不变的是巍峨的雄姿。

先生是五千年凝聚的国魂，国魂是先生至今昂扬的生命。

3月17日 星期三 晴

今天下午我终于把剩下来的所有寒假作业都写完了。心中感觉有一种从未有过的轻松感。于是我开始肆无忌惮的四处瞎转悠，而眼睛则在四处扫射。我在寻找有什么好玩的东西。我忽然间停下了脚步，向后退了两步。厨房的菜还没洗，我的大脑飞速运转着。老师好像跟我们说过，寒假别光顾着玩，得帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。与此同时，如果我把菜洗了妈妈肯定会觉得我长大了，懂事了。说不定就不会再说我老是长不大了。我越想越觉得兴奋。

说干就干，我拿着篮子来到水池旁，打开水笼头，开始认认真真地洗。我一片一片地洗起来，连一点脏、一个蚜虫也不放过。洗着洗着，突然我触到了一个软绵绵得东西，我得手就像被电击了一般。仔细一看，原来是一条大青虫，正趴在菜叶上享受“洗澡”带来得乐趣呢!吓得我把这片菜叶一下子给扔出好远。可回头望望那片菜叶，又肥又大，嫩汪汪得，扔了多可惜呀!再想想，妈妈原来洗菜时，这样得遭遇又不知有多少回呢!可是妈妈却没有怕，而是不慌不忙地把大青虫拣出扔掉，继续洗我开始后悔把它就这么扔了。于是我又把它捡回来，继续洗了。

正当我把菜洗好，妈妈便回来了。我马上跑回自己的小房间里。只见妈妈匆匆忙忙放下包，准备洗菜，却发现菜已洗好了，很惊讶，就过来问我:“菜是谁洗得?”我假装不知道，说：“大概是神仙洗得吧?”“你这小鬼还敢逗妈妈。”我哈哈大笑起来。妈妈一把把我搂在怀里，高兴地说：“我的女儿长大了，会帮妈妈做事了。”

今天我不只学会了洗菜，还通过大青虫一事，锻炼了我得胆量，使我懂得了只敢于面对困难，困难就会逃得无影无踪。

那是两年前的一个夏天，我初次遇见了那个老师???那天雨下得很大，我刚送完作业，正准备打伞回教室，忽然听见背后一声：“喂！同学，等一等。”我回头一看，一个身材微胖，皮肤黝黑的人走过来，头上还夹带着汗水，看到我回了头，他便很大方的咧开了嘴，给了我一个灿烂的微笑，然后说：“那个，同学，可以把我送到校长办公室的那栋楼里吗？”立刻又换了个哀求的眼神看着我。我点点头，也算是答应了。

不一会儿便把老师送到了校长办公室那栋楼。后来，我便认识了那个老师，见了面总会打个招呼，像朋友似的??时间就这样一天一天的过去了，故事还在继续着，到了中考那天，我有些紧张，手上也微微出了点儿冷汗，毕竟是人生第一场重要的考试嘛!就在快要上车的时候,一个高大的身影出现在我眼前，拍拍我的肩，依旧是大方的咧开了嘴，对着我灿烂的微笑，然后轻声说了句：“生物，地理好好考啊！别紧张。”“知道了，我会努力的。”而后深呼吸一下，抛开所有的忧愁，还了一个大大的微笑给他。

在那一刻我很感动，连着心也颤了一下，我从来没有想过，原来一个与我不是很熟悉得人也能给我这么大的鼓励，可以让我的心如此的平静，坐在开往中考考场的车子上，我一点儿也不紧张，一遍又一遍的在脑子里过着所学过的知识，直到进考场。故事还再继续，可是到这儿，我真的觉得这个老师很好，我开始崇拜他，可以用这样平易近人的态度去对待学生，去让学生喜欢他，让学生爱上他的课堂，爱上这门课。

这一刻，我想对她说:"老师辛苦了!"

有人常把老师比作蜡烛，燃烧自己，照亮别人;又有人把老师比作园丁，每天给我们这些幼苗浇水、施肥;可是，我更想对您说，刘老师，您真像我妈妈，您像妈妈一样关心我们。

老师，我从四年级到六年级都是您教的，两年多了，您一直像妈妈一样关心我。开头，我对您的严厉一直很不理解，甚至还在背后说过您的坏话。刘老师，现在我想对您说，我已经读懂了“理解”，刘老师您是想让我自己改正。刘老师，有时候您为了给我讲功课，喉咙都讲哑了，我真想买一瓶润喉片给您吃啊! 刘老师，您还记得吗?有一次我们班的女生宿舍里因为休息时讲话被扣了5分，我们都不敢承认，只有两个女生自己去承认。老师知道后感到很伤心，您为您教的学生犯了错误居然不敢承认，还把责任推给别人感到痛心。

现在我知道了，我们这种自私的行为多给老师您丢脸啊!记得下午的第三节课后我们全班女生都留了下来，男生们都去吃饭了。可是女生要用行动惩罚自己，为了以后在社会上能做一个品质高尚的人。您知道后心急如焚地赶来劝我们，想想我们那时多幼稚啊!刘老师您宁愿陪我们饭都不吃了。看着您这样我们都哭了，从那以后我们下决心以后一定做一个诚实的人。

刘老师，那天您一定饿坏了，可是您却笑着对我们说您这是在减肥，刘老师，为了我们不再做错事，我宁愿您长胖一点! 刘老师，虽然您是个严厉的老师，可是您又非常关心我们的身心健康，有时学习累了您也像孩子们一样跟我们玩;有时玩疯了，您还会开玩笑。您讲的笑话故事又幽默又好听，还能把一个个道理通过故事告诉我们，常常逗得同学们捧腹大笑。刘老师，我想对您说，胖比瘦好!人们常说，心宽体胖嘛!

您看电视上香港那个主持人“肥肥”，她笑起来，是那样迷人。 老师，我还想对您说，正是因为您心胸宽广，把我们都当成您的孩子，您才活得那么潇洒，那么充实!刘老师，我爱您!

我小的时候胆子非常小，但是不知道为什么，胆子越小，我就越来越想看一些什么鬼故事呀、鬼片呀，所以，夜里我是从来不敢自己一个人睡觉的。有些时候，我晚上睡觉还会做噩梦，时常会在夜里从妈妈温暖的怀抱中惊醒。

六岁那年，我已经是一名小学一年级的学生了，怎么说也应该尝试着自己睡一次觉吧?于是，一天晚上放学回家，我“郑重”地向爸爸妈妈宣布：“本人甜蜜儿，今天晚上要独自一个人睡觉，您们今天晚上绝对不要和我一起睡觉!”其实，在我快要出生的时候，爸爸妈妈搬了一次家。这个家比以前的家更大、更宽敞、更舒服。更明亮。这套房子是爸爸妈妈精挑细选选出来的房子，为的就是给未来的我创造一个良好的生活环境和学习环境。这是一套三室两厅的房子，其中的三间卧室，一间是爸爸妈妈的，一间是书房，而另一间就是为我准备的儿童房间。本来想着长大了我会自己一个人睡觉，没想到上小学了我还不敢一个人睡觉。今天，我一定要自己一个人睡，让爸爸妈妈看看，我其实并不胆小!

吃完了晚饭，写完了作业，刷完了牙，洗完了脚，我便向着我的房间，向着那个“黑暗”的世界走去……

走进我的房间，还没来得及开灯，便觉一股“阴风”吹来。打开灯，仔细一看，原来是窗户没关好。等把窗户锁好，我便把床铺铺好，然后盖上被子，准备进入梦乡。

正在这时，我感觉我好像少做了点儿什么。哦，对了!我忘了关灯!可是……关完灯之后那么黑，何况爸爸妈妈的房间又离我的房间很远，中间还隔着一个书房……要不然我今天先不一个人睡觉，先去和爸爸妈妈睡，以后再自己睡。毕竟我才一年级嘛!以后自己睡觉的机会多的是……想着想着，我的身体开始不自觉地向爸爸妈妈的房间移动……

不行!我今天晚上绝对不能和爸爸妈妈一块儿睡!本来都和他们说好了今天晚上要自己睡觉，可是现在又像个逃兵似的“逃”到他们的怀抱里，说实话，这还真有一点儿丢人哩!于是，我的心一横，奋力把自己的身体“扭”回去，又回到我自己的房间里，关上灯，闭上眼睛，不敢再睁开一下。因为，只要我一睁开眼睛，就会感觉身边处处有鬼在盯着我，那样的话我就又要跑到爸爸妈妈的房间里了……

不知不觉中，我已经进入了梦乡，并且做了一个美好的梦，顿时，我的嘴角不觉弯了起来，露出了甜蜜的笑容……

这是我的童年中最精彩的“第一次”，它为我快乐的童年添上了五彩斑斓的一笔，我将会永远记住它。也愿你永远珍重第一次。

一双水汪汪的眼睛，一张樱桃似的小嘴，一个小小的鼻子，一对浓浓密密的眉毛，她就是我们班的聂文芳，她学习成绩优秀，基本上每个学期都是三好标兵。

她不但学习好，也乐于助于呢！让我来跟你说说她的“光荣事情”吧！

有一天，我在小树林看见一个小朋友被一个五六年级的学生推倒了，我不在意的从她身边经过，嘴里还唱着欢快的歌。过了一会儿，我看见一个人向小朋友跑过去，我定睛一看，那不就是我信班的聂文芳吗？我看见她拍了拍那个小朋友的裤腿说：“下次看见这些大哥哥大姐姐躲远点。”“好”小朋友高兴的谢了谢聂文芳跑开了。聂文芳脸上露出了一种开心的笑容，但不是哈哈大笑，是一种帮助别人的快乐，我突然想起了妈妈对我说的一句话：帮助别人，就是帮助自己。聂文芳的这一个举动让我记忆深刻。

她不但乐于助人，还喜欢帮助同学，有一天，我到教室刚坐下，我就看见林珊珊从门口走进来，坐在自己的坐位上，过了一会儿，她就开始在柜子里找东西，左摸摸，右摸摸，然后，我看她自言自语说：：“我的铅笔怎么不见了呢？”说完她又开始在柜子里左翻右找，然后我看见林珊珊向马思琪跑过去说：“借一支铅笔好吗？”“不行呀，我只有一支铅笔。”马思琪说。林珊珊然后又向张心怡跑去说：“借我一只笔好吗？我的铅笔不见了。”张心怡为难的说：“不行，我也只有一只了。”我心想：她问了那么多的人都不借她，她下一个应该是问我了。我刚想完，她就跑过来了，满头大汗的说：“借我一只笔好吗？我的笔不见了，快点要上课了。”“我有两支笔，但我不会借你的。”接着她又向聂文芳跑去说：“聂文芳借我一支铅笔好吗？”“好呀，不过你不要把笔掉了哦”聂文芳说。林珊珊说完谢谢然后就走了，我又一次看见聂文芳脸上露出了甜甜的微笑。

通过这二则聂文芳乐于助人的事情，让我明白了对待别人和同学宽容大方。

花落无声，花开有声。可是那一次，我却真真切切地听见，花绽放的声音。

那年深秋，成绩倏然下滑，心情亦有些烦躁。偶一次晚饭后全家人外出散步，踱过一个种植花卉的基地，看见一盆被丢弃在路边的，开满红色耀眼花朵的花树。妈妈不顾我们大家的反对，毅然决定将它带回家。

尽管妈妈细心地照料它，可是自那年以后，那棵花树却再也没开过花。

亦如我的成绩，那年深秋下滑之后，毫无上升的趋势。

我们都深信那株花树不会再开花了，除了妈妈。妈妈每天都像对待自己的孩子一样悉心地照料着花。每次浇水，她都要确保泥土全部都湿润了，才停下来。动作娴熟而又把握的恰到好处。有时还会拿来剪刀，修剪花树的枯枝败叶。她做这一系列动作时，脸上始终洋溢着淡淡的、幸福的笑容。我走近她身旁，说：“妈妈，明明这棵树都不会开花了，你为什么还这样细心地照料它？它的命运，终也逃不过遗弃。”妈妈停下手里的工作，反问我：“你怎么知道它不会再开花了呢？你看，它被遗弃的命运不是已经被我改变了吗？至于开不开花，决定于它自己。”

她又看了眼树，眼里满是温柔，继续说道：“每一棵花树都有开花的权利。正如你，如果你不放弃努力，勇于追求，终有一天也会取得成功的。”见我半信半疑的样子，她又说：“要不我们打个赌，我赌它会开花……”她扬起澄澈的眉眼，里面是和绿叶上一样晶莹的希望。

其实那时我便明白了，我明白她的意旨。

后来，一天的深夜，她突然激动地拉我去看那棵花树，说是它在开花。我几乎是奔过去的。然后便看见那红色饱满的花骨朵儿静静地立在枝头，含苞欲放。在夜色静谧的氛围内，有一种窸窸窣窣的试探在蠢蠢欲动。花瓣与花瓣之间的细微摩擦，花尖顶破泛绿的苞叶在慢慢地伸展开来。仿佛时间停缓了脚步，如电影中的慢镜头一般。而此刻所有的一切，都沉浸在它那试探性的、满是欢愉的花开的声音中，重叠在妈妈充满希望和幸福的呼吸声中。

到第二天，便是一树花开。耳畔和心中，却依旧回荡着那样一种美好的声音。

我相信，在那一刻，我的眼眸中，一定也充满着和妈妈当初一样的希望。

[初中关于妈妈的写人作文

音乐，能治愈我们的心灵，安慰我们受伤的心，你跟音乐有什么奇妙的故事吗?一起交流下呗。

发现音乐真好_1200字作文1

走进七彩生活，能发现许多美好事物，这些美好的事物，构成了美妙的人生。在这其中，音乐就占了重要的位置，成为人生中不可缺少的一部分，人生的酸甜苦辣也就由此改写。

以前的我，总喜欢一个人站在阳台，凭栏望月。望着阴沉的夜空，只看到几颗孤独的星星在眨着眼，皎洁的月亮也射下那苍白无力的光线。偶尔有几架飞机从天际划过，在夜空中泛起一道道涟漪，却又很快平息。印在我眼帘的，是一片没有生机的夜空，就如同我三点一线的枯燥生活一般。我不知道生活究竟有何意义：三点一线的生活，朝五晚十的作业，无聊又疲乏。

星期天，独自一个人窝在房间，带着耳麦，打开电脑，没有目的的在网上的海洋里漫游。打开别人的QQ空间，这时候，一首优美的旋律响彻在我耳边：”窗透初晓，日照西桥，云自摇，想你当年和风微摆的衣角;木雕流金，岁月涟漪，七年前封笔，因为我今生挥毫只为你……”舒缓而略带忧愁的曲调带着空气中的串串涟漪，牵动了我心魄中的一泓清泉，流入我内心深处，缓缓拨动我的心弦。我的手也跟着音乐的旋律，悠然挥动。闭上眼，我身处江南水乡，站在小桥上，迎面吹来的凉风夹杂着雨，绵绵的细雨打湿了我的双眼。此时桥上已是烟雨朦胧，淅淅沥沥的雨声撩动我的心。望向桥下的池塘，只看见小桥下满塘的荷花在雨中摇曳，碧绿的荷叶下几只小鱼悠然捉着迷藏。望向远方，朦朦胧胧中看到几座黑瓦白墙，飞檐翘角的房屋，屋顶上都被蒙上一丝丝白纱。远方传来悠悠的琴声，一切显得十分哀婉。雨愁人更愁，只能仰望着天空，默默说道：“我在人间彷徨，寻不到你的天堂。又是清明雨上，希望折菊寄到你身旁，把你最爱的歌来轻轻唱。”

一切似梦非梦。一首《清明雨上》如同春雨一般浸润我的心灵。音乐停了，而我却依旧沉浸在绵绵细雨中不能自拔。我惊奇的发现：音乐竟然能如此美妙!

自从我听了那首绝美的歌曲以后，我对音乐真是越来越爱不释手。每次放学回到家中，放下书包，紧闭房门，脱去沉重的外套和鞋袜，横陈身体，躺在床上，开启pSp，给紧张的大脑放放假，舒缓的音乐响彻在我耳边。从听《千百度》的“我寻你千百度日出到迟暮，你却不在灯火阑珊处。”到听《李清照》的“这才下眉头，却又上心头，谁念我终日凝眸?”又从听《南山忆》的“乘一叶扁舟，入景随风，望江畔渔火。”到听《庐州月》的“庐州月光，洒在心上，月下的你不复当年模样。”每一句歌词都是字字玑珠，句句精化，浸润着我干涸的心灵，丰富着我枯燥的生活。紧张的心绪，恼人的心事，都一股脑地跑向九霄云外。

现在的我，总喜欢搬一把摇椅，坐在阳台上，凭栏望月。一只素笔，一杯花茶，一段音乐，浅笑而安然。捧着清茶，小泯一口，唇齿留香。耳边回响起《汉宫秋月》那熟悉又优美的旋律。抬起头望向美丽的星空，仿佛一块深蓝色的布上面洒满了一颗颗碎钻石，晶莹透亮。再往上看，那是一轮穿着白纱的身影，她对着我嫣然一笑，洒下皎洁的银辉，整个阳台被蒙上一层细细的薄纱。当宛如天成的《汉宫秋月》和这大自然的美景融合在一起时，一切仿佛都是音乐，音乐仿佛就是一切。原本焦躁不安的心变得宁静，没有一丝涟漪。望着如梦般的星空，耳边萦绕着神曲，我恍然大悟：音乐不仅仅是几个简单的音符，他们都有属于自己的情感。当我心情忧愁的时候，一首《断桥残雪》则是我的知己，使我可以吐露自己的心声;当我心情舒畅的时候，一首《河山大好》能让我激情四射，干劲十足;音乐在我眼里已经是一个有血有肉，有感情的挚友。我注定与它们相遇，我的生活也注定因他们而改变。

美丽的东西总在美妙的事物中上演，美妙的音乐也只在美丽的人生道路中诞生。我是多么庆幸：我发现，音乐真美好!

那一场记忆犹新的音乐会_1200字作文2

其实在我的脑海里，有一场让我记忆犹新、至今难忘的音乐会。

星期五下午放学后，我走在回家的路上，低头踢着脚下的石子，兴许是太累的缘故吧，原本很精神的脸，突然变得无精打采，原本炯炯有神的眼睛，也变得黯然失色。这时，背上的书包突然变得好重，轻快的脚步也变得沉重了。我走着走着，无意间，却发现地上有一张音乐会的门票，一直喜欢音乐的我，眼前顿时一亮，把刚才头上的乌云都抛到九霄云外去了。

我急忙跑回家，慌慌张张的打开门，直奔厨房去找妈妈。妈妈见到我，看我喘得上气不接下气，便问我：“这是怎么啦?出了一头汗，啊?”妈妈边说边用毛巾为我拭汗。我还没喘过气来就拿出那张门票对妈妈说：“妈妈，你看，这是我在路上捡的，给。”我递给妈妈。妈妈接过门票，仔细看了看，说：“怎么?想去看这场音乐会?”妈妈笑着对我说。“嗯，嗯，嗯!”我使劲的点头。这会儿，我看到妈妈轻轻的皱起了眉头。就赶紧摇着妈妈的手说：“妈，你就让我去吧，我喜欢听音乐，行不行啊?”我向妈妈撒起娇来。“恩……那好吧，也顺便让你长长见识。”“噢!太好啦，太好啦，妈妈答应我喽!耶!”我高兴地跳了起来。妈妈无奈的摇了摇头说：“你呀，真拿你没办法!小淘气!”我和妈妈都笑啦。

第二天一大早，我就准时和妈妈来到了音乐会的大门口等候。“哗”的一声，大门打开啦!妈妈还没缓过神来，我便拉着妈妈到收银台交钱“急什么呀，又不是来晚了。”“哎呀，好啦，快点吧”我催促妈妈快点进去。走到大厅内，看到还没有太多人到，就和妈妈挑了个好座位坐了下来。妈妈看起来很平静地坐在椅子上，可我那激动的心情却迟迟不肯平静下来。我现在已经迫不及待的想听一听那禁不住令人猜疑的音乐。

“各位请安静一下!”台上的主持人面带微笑，用和蔼的语气说，“接下来，就请我们的音乐团体上场!”台下是一片欢呼。这时，主持人后面的幕帘打开啦。哇!有拉大提琴、小提琴的音乐家、有合唱的团体等等，但是，映入我眼帘的而是在那舞台中央的钢琴家。

演奏开始啦!先是小提琴开始演奏，之后，钢琴便上场了，那位钢琴家把那样一种紧张的气氛，用钢琴化解成那样的自然，他弹得那么投入，像舞台下没有观众一样。那曲子时而高亢，时而低落，他把自己弹这首曲子的感情全部倾注在这首曲子里，让我们强烈感受到这首钢琴曲生命的存在与这首曲子的作者此时那千变万化的心情，我不知何时已经不知不觉的沉醉在了那令人振奋的音乐里了。他弹得那样流畅，没有任何失误的地方，他弹这首曲子，仿佛是在做自己力所能及的事情。我用心在听着，这时，只听那苍劲有力的结束音乐一下子镇住了我的心，音乐已经戛然而止啦，可我还没有回过神儿来，只听那些观众的嘈杂声响了起来，我才知道已经结束了。

虽然音乐已经结束，但是我的脑海里还是一直不停的重复刚才的那一个个画面和音符，这首曲子，让我重新站了起来，它振奋了我。我永远忘不了这首让我意义深刻的曲子，和让我记忆犹新的这场音乐会!!!

这一届音乐会，刻骨铭心_1200字作文3

不久以前，我们学习手风琴的地方搬到了博思幼儿园里，而这里有一个较大的演播厅，第八届“小荷才露尖尖角”音乐会就在这里举行。

跟大家介绍一下我们的音乐会吧!为什么叫“小荷才露尖尖角”呢?想必大家都听说过这一句诗——“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。老师就是希望我们像刚刚露出风采的小荷一样，引来许许多多的蜻蜓，为我们喝彩，评价我们的技艺。这音乐会是所有“哆来咪音乐学校”孩子们的节日，也是音乐学校一年一度的庆生仪式。回头想一想，多少届学生由对音乐懵懵懂懂，到长大，最终分道扬镳，各自有一番成就。也就是说，这所学校孕育了太多人的音乐生涯!

一大早，我和几个小伙伴就来到了博思幼儿园的演播厅。

哇哦，到底是小孩子，连演播厅都这么五彩缤纷。鲜红的幕布上是几个小孩子背着书包上学的身影，太阳公公笑眯眯地照耀着他们。天空中有许多云彩，一朵较大的云彩上还写着“BOSS”的字样。舞台虽然不算很大，但台前有许多小花做装饰，让人不由身心舒畅。台下，一排排座椅排列整齐,还贴着参加音乐会的学生名哩!老师们忙碌着，他们想在所有的学生到来之前，把演播厅布置得焕然一新。

我们找到座位坐下，谈笑了一阵，同学们就陆陆续续都来了。哇哦，回头一看，座位上都坐满了学生、家长和老师，一派热闹的景象。随着主持人高昂的声音在大厅中响起，音乐会正式开始了!因为我们是第一个节目，所以大家都背好琴，坐到了台上。

开头曲《小松树》我们已经演奏过许多次了，不免胸有成竹，自豪感油然而生。曲子还没演奏完，幼儿园的弟弟妹妹们就高兴地鼓起掌来。看他们纯真快乐的样子，听他们清脆的鼓掌声，台上的小演奏家们都笑得合不拢嘴——这些孩子们是多么的可爱呀!

音乐会上的节目多种多样，不仅有手风琴的齐奏、重奏、独奏，还有歌唱、舞蹈、老师们的激情献奏。我来为大家简单介绍一下其中的几个节目吧!

人气NO.1：阮老师和阮明园姐姐的重奏。

这首曲子的名字叫《古老的出征》。想想以前，我可是弹得很溜的，当然，这首曲子也很好听。就可惜现在我都要忘光了，今天能听到这首曲子的翻版，真是既高兴又振奋。阮老师和阮明园姐姐弹得流畅激昂，摇头晃脑，沉醉其中，听得我们如痴如醉。哈，这真是“此曲只应天上有，人间能得几回闻”呀!

人气NO.2：老师献唱歌曲

一看老师走上舞台雄赳赳气昂昂的样子，就知道他气场很足，唱歌倍儿棒。果不其然，他一张口，全场都被震撼了(嘿嘿，告诉你们一个小秘密——幕布上的卡片也被他震掉了哦)!这首《卓玛》宏厚迷人，许多家长都情不自禁地哼起来了。

最后，我们全体哆来咪音乐学校的学生们一起上台演唱了《歌声与微笑》、《哆来咪》。听着我们清亮整齐的声音，不仅家长们高兴地鼓起了掌，连我们自己都沉醉其中呢!

音乐会的快乐时光是短暂的。不知不觉中，两个小时过去了，而我们也到离别说再见的时候了。摄影师叔叔举起摄像机，悄悄地对准我们——“咔嚓”。“咔嚓”，不错，真是很好听呀!嗯，就让相机永远定格在这个快乐的时刻吧!

一年一老师，我迎来了新的一年也迎来新的老师。她如春天，给我们带来活力；她如夏天，给我们带来温暖；她如秋天，给我们带来喜悦。新老师的大门就将开启！

活力的新老师

天色阴暗的一天，班里洋溢着“低气压”。老师走进班门，感受到那低沉的气息。便想出一个法子，让大家做一个游戏名叫“风雨同舟”，每打一次雷大家就五个指尖，在头上按着圆圈点五次，用来提神醒脑。

“低气压”很快就随着游戏的到来，烟消云散了，大家都轻扬嘴角，露出了会心的微笑。老师见了，心里想吃了密一般甜滋滋的。

这就是我们充满活力的新老师啦，她是不是十分让人喜爱呢？

温暖的新老师

上体育课时，因为起跑的时候人太挤，导致一个同学起跑不久后，摔趴在跑道上，老师见了以迅雷不及掩耳之势上去扶起，将他扶到旁边树下坐着，立马拿出急救箱，为那位同学擦拭着伤口。

同学脸上扭曲的表情，使老师明白了他的疼痛，便一边清理伤口，一边为那位同学讲笑话。那位同学忘记了身上的疼痛，与老师开怀大笑。

温暖的老师是不是很贴心呀？你有没有被暖到了呢？

充满喜悦的新老师

新老师的脸上无时无刻不带着让人亲切的笑容，她的笑点很低，常常在傻笑着。她周围人也陪着她一起在傻笑。让人喜欢靠近她，与她在一起。

第一次靠近她时，当时心情十分不好，患了忧郁症一般，不想说话，不想笑。但是老师无意间使我开怀大笑，也就是一个傻傻的表情，把我逗的不要不要的。之后不管心情多么不好，第一反应就是去找老师，有她的陪伴，大家的世界就没有不开心了。

新老师，新气氛。新老师还有着许许多多的特点，来和我们一起探索吧！

[初中写人作文600字：新老师

他是一个怎样的大叔呢？

穿着时尚？打扮新潮？抑或是不拘小节？哎，别想歪了，他可不是什么特别的人！他也不是明星，没有英俊的容貌，他有的只是一双大又萌的眼睛，见到人总是眨巴眨巴一下，显得像个狡猾的狐狸。他可不是什么粗枝大叶的人，长得“细腻”不说，还经常臭美呢！不信啊？且看下面细细了解——

我和他家住得挺近，每天出门，他家是我的“必经之路”，我和老妈到附近超市逛逛，买一些日用品，刚好出门遇见他，就一起走去超市。我问他道：“平常不见你出门啊大叔，今天怎么……”我显得有些疑惑。

“额……唉，不就是家里的定型啫喱水用完了吗，嘿嘿，出门买呗，今天要用。”他有些害羞。

“约会吧！”我一针见血。

“不要揭短啊，你妈在这儿呢！”他向我拼命眨巴着眼睛。到了超市，他立马走到专卖啫喱水的柜台那里，细细挑选着。

突然，他对我叫道：“过来看看，效果咋样？”我看他打开盖子就直接喷，用手理了理头发，做出一副自以为很帅的样子。“是不是很英俊？”“你是我的“偶像”啊！”我装出想呕的样子。“真的？我就要这瓶了！”废话，喷了还不付钱？我倒！这大叔还真的萌得可以啊！

还有一次，在上学途中，我哼着一首老土的歌骑向学校。突然，我那不中用的自行车“嘶……”的一声，结果就悲催地发现……爆胎了！我那时急得推着自行车就跑。然后正好就遇到大叔。“你说巧不巧？我赶集你就爆胎，还好我会修车，要不然你咋上学啊？”“你现在又没有胎换，咋修啊？”我急得快哭出来。“快起我自行车上学吧，钥匙在那儿，我帮你推回去修！”“Thankyou very much！”我骑上车，风一样地走了，只听见耳边回荡着他那句臭美的话：“这姑娘，真是……嘿，天底下就找不出我这样好心的人啊！”

这个大叔，萌得可爱，萌得很怪！