燕子作文6篇 作文怎么写（推荐20篇）

星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着，突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸的事发生了……

“叽”，伴随着一声凄惨的哀鸣，一只家燕抽搐着双翅，浑身发抖，一滩鲜红的血从它身下流出，衬托着它乌黑的羽毛。它浑身都在无力地抖动，可一切都是徒劳，它难道还不知道死亡已笼罩了它?

忽然，一道黑影闪过。一只燕子缓缓地降落在奄奄一息地家燕旁，它眼里充满疑惑和忧郁，好像在说：“你怎么睡在这儿?这是马路，很危险!而且时间也不早了，回家啦!”可怜的小家伙，它还不知道，它的同伴已即将永远地离去。而那只快要死去的家燕，它绝望地望着它的伙伴，它多么希望再和它重返蓝天啊!可是，晚了，一切都晚了。那只家燕的双眼闭上了，美丽的羽毛失去了原有的光泽，流淌的鲜血也凝固了……

家燕的同伴似乎有些急燥，它叫着“叽叽叽”，仿佛在哭诉着什么，那哭声格外凄凉，撕心裂肺，直达人心。它拍打着双翅，“啪、啪、啪……”

慢慢的，家燕的同伴好像明白了什么，它张开双翅，给了死去的家燕生命中最后一个拥抱，久久不忍离去，任凭多大的雨点打在它娇小的身躯上……

过了好一会儿，它跳开了，走了几步，它又回过头来，深情地望了它一眼，好像还不甘心，希望有奇迹发生。可是，那只燕子依然一动不动。

雨还在下，下得更大了，苍天一定也被感动了，有一种冰凉的液体从我的眼角无声地滑落，也许是雨水，也许是泪水……

[精选作文：伤心的燕子

青砖绿瓦，红檐灰阶，一颗颗鹅卵石铺就了去时的路，同样也铺就了来时的路。翻飞的燕子，低唱，唱一个南方，唱一个北方。

记忆飘去了故乡，烟雨诗墨，似外婆在身旁，戴着老花镜，一针一线把牵挂缝进我的衣衫。燕子春轻声去冬来，漂泊游离，如远方的游子，亦思念清风徐徐，始终牵挂庭中挺拔的木棉花。

年少时，院前有一棵木棉花，开得火辣热闹——正如年少的我，朝气蓬勃。木棉花是母亲结婚后种下的，家乡的风俗：木棉花寓意着幸福安乐，和和美美。一场初冬，灰蒙蒙的空中有几只燕子，应是从北方飞来的吧。冷暖自知，飞累了，便停在槐树上歇息。我和伙伴们便围着木棉，用两只小手抱着树，希望可以把燕子摇下来。稚嫩的我们，让燕子无了可归的家，随四季漂泊。当年的那几只燕子，沦落何处也无从知晓。外婆当年很生气，把我们挨个打了手板，说道：“燕子年年都来，这棵木棉是它们的家。”那时心中便郁闷，不就打几只燕子，干嘛那么生气？可越长大便渐渐明白了，也明白当时是多么地傻。近几年问过外婆，外婆都说燕子再也没有在木棉花那歇息了，燕子是通人性的。

记起外婆曾对我说过：“你们也像似乎那漂泊的燕子，何不归家啊？”我忽地想起自己在外求学的几年，多想回到那个童年的乐园，回到落满木棉花瓣的庭院，外婆站在院子里，浑浊的眼神随着燕子由东扫到西，渴望网下迷途的小燕子——不要忘了木棉花枝也曾是你们栖息的枝丫。

又是一个冬天，夕阳眩晕了天空，城市的建筑笼罩在红色的薄纱中。高楼大厦直刺云端，开出朵朵绚丽的红霞，犹如棵棵木棉。但木棉花的生命在消逝，花开花落，叶枯叶荣，看尽人生的繁华。只盼望幼时的燕子再回到身旁，陪木棉花度过冬天。木棉寓意着合家幸福。何时，一家人才能幸福地团圆呢？外婆也需要燕子陪着她吧，生老病死，短暂的年华里何不多回家看看那木棉，握住外婆穿针的枯手。

随处漂泊，心弦微动，早日归家，亦是漂泊游子的心愿。但愿，燕子明年冬天可以回到庭院的那棵槐树上，一起过冬，安定歇息。

一天中午，我正一个人无精打采地在屋里吃着饭，忽然听到门一阵“叽叽喳喳”欢快的叫声。出去一看，是两只燕子正在院子里戏闹，它们一会上下翻飞，一会嘴对着嘴在亲密地交流着什么，再看看院里碧绿的树叶，我忽然间被眼前的景色所陶醉，由衷地发出感慨：啊，春天来了！

第二天早上出门，发现门洞过道上有两处斑斑点点的燕子屎，抬头一看，原来是燕子开始在墙上筑巢了，已经筑了有碗底那么大，而且泥还是湿的。到了晚上，由于新房还未建成，两只燕子只好先临时栖息在门框逢上。心想燕子要在这安家了。

中午回来，就发现两只燕子嘴上衔着泥草，像巧手工匠，把衔来的泥草叼啄在新窝上，又急急忙忙地飞出去了。一次回来只能衔一两根带泥的细草。看着它们那急速穿越、不辞劳苦的小小的身影，我在心里感叹：这啥时候才能筑成呢？中午上班出门时，我抬头仔细看了看它们正在施工中的爱巢，碗底上又增加了一圈湿湿的痕迹，而且垒架得很整齐、圆润，有三分之一碗大了。过头，爱巢的主人正双双依偎着站在门框上，爱抚地相互梳理着头上的泥土。看到这一幕，一股幸福的感觉在我心里油然而生！

它们就这样一根草一根草地往回衔，一天筑一截，等新筑的泥土干了，牢固了，再接着往上筑，一个礼拜后，它们的“新房”终于落成了。看着它们漂亮的劳动成果，我在心里感叹：真不容易啊！并由衷地为它们感到高兴，甚至想为它们的新居峻工鸣炮祝贺，哈哈。

这小小精灵，真了不起，它们筑巢，从挑选合适的地理位置，到规划建筑，好象都是胸有成竹，而且不怕劳苦，有毅力，有耐心，一点一点地积累而成。

夏天，燕子窝又添了新成员，一窝燕子叽叽喳喳的，十分讨人喜欢，秋天到了，燕子都飞到南方去了。老人都说，燕子能带来吉祥和好运，我们全家都希望它明年再回来。

姥姥家的屋檐下住着一家快乐的小燕子——燕妈妈和三只燕宝宝。我和它们是好朋友，我经常观察它们，还跟它们说话。

有一天，燕妈妈出去觅食，忽然飞来一只老鹞鹰，它看见燕妈妈不在家，根本不把我这个小孩放在眼里，气势汹汹地扑向小燕子，准备饱餐一顿。我焦急万分，连忙挥手打它，够不着，我又跳高打它，还是够不着，老鹞鹰看我拿它没办法，高兴极了，一付势在必得的样子，冲向了小燕子。我急中生智，抓起门边的长棍子，一边挥舞着朝老鹞鹰打去，一边生气地说：“还敢伤害我的朋友，请吃我一棒。”老鹞鹰一愣，不敢向前飞了，我趁势打它，它吓得赶紧飞走了。

燕妈妈回来了，它们叽叽喳喳地叫着，好像在感谢我的救命之恩。我说：“没事，我们是好朋友，保护小燕子是我应该做的。”

导读：燕子会在第一次寒潮的时候飞往南方去过冬，这一场景被许多人所联想，写成一篇篇以燕子为第一人称的作文，下面小编为大家带来关于燕子旅行记的小学作文，希望能帮助到你。

燕子旅行记（一）

我是一只住在树林里的小燕子，每天过着无忧无虑的生活。天气慢慢凉，我要跟随妈妈去南方过冬，我恋恋不舍地飞出了树林，看到了美丽的世界……

下面红彤彤的是什么呢？飞近一看，原来是一片枫林。我站在树杈上高兴地和上面的居民打招呼；“你好，小蚂蚁们，你们行色匆匆是在储备过冬的粮食吗？我可要飞到南方去了，明天春天我还会再来的。”远远的看到了一条迂回的明如玻璃的带子——河。我飞下去，喝了几口水，站在河边的小石子上晒着暖洋洋的太阳，梳理着羽毛无比惬意，小鱼小虾们跳出来跟我捉迷藏呢。

我继续向南方飞去，一路上看到了不少景色：果园里红彤彤的苹果黄澄澄的梨，沉甸甸的谷子一样没让农民伯伯们失望，真是一派丰收的景象。

一路随行的还有很多小伙伴，大雁们排着整齐的“一”字往南飞去，悠悠的白云一团团一簇簇陪伴着我。一路上秀美的风景让我陶醉：有巍峨的高山，有蜿蜒绵长的河流，有金灿灿的农田，有一望无际的草原，还有宁静的小山村，繁华的大城市…。。亲爱的山山水水们，明年春天我会再来看你们的。

燕子旅行记（二）

温暖的春天来到了，到处争奇斗艳，莺歌燕舞。

有一只小燕子突然产生了一个奇妙的想法，她想离开妈妈去远方旅行。

远方的云彩是那么的白，远方的天空是那么的蓝，远方的水是那么的温柔，就连远方的树林也充满了无限的诱惑，一种美丽与神秘的力量强烈地吸引着她。

当东方天际刚露出鱼肚白的时候，小燕子就出发了。她呼吸着早晨清新的空气，伸展开黑缎子般的翅膀，张着双剪似的尾，迎着习习的清风，向心中的圣地进发。

她先是来到了一座城市，奋力飞上了一座高耸入云的电视塔。她忽然有了一种从没有过的自豪感。她望了望来路，太阳刚刚露出绯红的脸；往日，觉得太阳那么高，今天太阳却好像矮了一大截；她又俯瞰全城：啊，太好了，所有美景尽收眼底。

她向远方望去，一个庞然大物像是一座山伸向空中。哦，那是医院大楼，这个在当地具有着标志性意义的建筑，似乎全身透露着一种无与伦比的阳刚之美；在它的周围，一片片的楼群像是拔节的玉米，争先恐后地与太阳亲近；宽阔的街道四通八达，不断地流淌着车水人流；银色的圆顶，粉色的楼群，绿色的街树，灰色的道路，真像是一幅油画，一幅令人目不暇给、过目难忘的油画。

当太阳升起来、明媚的阳光洒满大地的时候，小燕子正在一株巨树的枝桠间跳跃。这是一株曾经沐浴过明朝的阳光、被明朝的暖风吹拂过的古树，这是一株承载过几百年风霜雨雪、见证过几百年世事变迁的古树，她正在向怀中的小燕子诉说着那些古老的故事；石金刚，这个沉淀着人类智慧和艺术结晶的瑰宝，透着一种沉甸甸的历史和世事的沧桑；与它们相伴的，竟然是不断向远处延伸的高速铁路，白色的“和谐”号像是一条巨龙在广阔的田野间穿梭，似乎要把南方那个“结着愁怨的姑娘的梦”带给小燕子。

中午的时候，小燕子来到了湖边，这是一处水上公园。

湖的岸边有芦苇，湖中有绿洲；有一个人在水中悠闲地划着小船，小小的木船满载着游人的梦滑向远方；在树下，在石旁，有老人，也有孩子，在专心致志地钓鱼，长长地钓线抛出去，不一会儿，就会有一条活蹦乱跳鱼被钓上来。老人的脸上露出笑容，而孩子可就欢呼雀跃了。有一种银色的水鸟，时而在薄薄的轻雾中翩飞，时而在波光粼粼的水中漫游，还有的时候，就一排排的站立在水面上，左顾右盼；小燕子实在按耐不住心中的好奇，就飞过来想与这些水鸟媲美，怎奈，她划着优美的弧线刚一接近，那些水鸟就飞向了远处。她真想追过去，但天色已有些晚了。

夜幕降临了，小燕子踏上了回家的路。她离开妈妈已经一整天了，她恨不得立刻回到妈妈的身边。但是，在经过一个小广场时，却被另一种景象吸引住了。只见广场上聚集着那么多的人，有男的，有女的，有老人，也有孩子，他们和着迷人的音乐放声高歌，他们随着动人的节奏翩翩起舞，他们在流光溢彩里又说又笑，到处洋溢着欢乐祥和的气氛；还有那五彩缤飞的灯光，有的如莲花盛开，有的如流星飞雨，有的如水波荡漾。

小燕子真的不想走了，她想就住在这儿，可心中不断闪现着妈妈那焦急渴盼的目光，于是，她恋恋不舍地一步三回头地向家的方向飞去，飞着飞着，她不禁加快了速度，清凉的晚风从她身边呼呼而过，她要尽快地回到家，尽快地见到妈妈，把这一天的所见所闻告诉妈妈，让她也高兴高兴。

燕子小巧玲珑，就像个可爱的小天使，它那么勤劳，总是为生活而忙碌着。

一身乌黑发亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了一只活泼可爱富有绅士风度的小燕子。

燕子是个名副其实的建筑师。它把泥粘在墙上，一只飞了出去，另一只还在努力第粘。不一会儿，那一只又衔着泥飞回来，这一只又出去衔泥，它们就这样轮番上阵。不知过了多久，小燕子就把窝筑好了，小燕子钻进窝里，把头伸进来，兴奋快乐地叫着。这都是小燕子汗水与心血的结晶，智慧与毅力的结晶。你，没有不劳而获，啊！我敬佩你！

告诉你们吧！燕子还是个非常有名的音乐家，它停在电线上，多么像五线谱啊，停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

燕子精力充沛，其翅膀尖长，尾巴分叉如剪刀，飞行迅速。在蓝天与白云的纯托下，显得更加敏捷。“双飞燕子几时回，夹岸桃花沾水飞，春雨断桥人不渡，小舟撑出柳阴来”。

燕子还是一个捉虫能手，一年能捉十万多只，让人敬佩不已！

啊！春天的使者——燕子，你是在劳动中，才变得如此矫捷的！我也知道你在劳动中告诉我们许多许多的道理……

在神农架里，有各种各样的景点，每个景点也有不同的风彩，在这些美丽的景观之中，我最喜欢的就数燕子洞了。

燕子洞是一个数一数二的好地方，那里山清水秀、花艳草绿，整个一片地方就象是一片古木丛林。

一日，我们一家要去沿渡河游玩，在途中，我们正好路过了燕子洞，于是，我有机会在此观看了美景。

燕子洞开始没有什么变化，只有无数的树木立在地上。但后来，我忽然听见了一声燕子唧唧喳喳的叫声，等我注意去看，啊！山上竟然有一大群燕子！突然，那一大群燕子飞了起来，他们在一起呢喃欢唱，多么快乐啊！他们一会儿飞上天空，一会儿扑扑翅膀，一会儿站立枝头……真好玩！过了一会儿，他们玩起了赛“跑”，玩完了又玩捉迷藏，捉完了又开起了演唱会，他们的歌声真是动听！

看了很久，我们都快入了迷。为了赶路我们不得不离开燕子洞，但心里都感觉念念不舍。我暗暗地想：下次一定还来看看这热闹的燕子洞！

《燕子》是我国著名文学家郑振铎的作品，通过描绘燕子的外形、飞行和停歇，赞美了燕子给春天带来了勃勃生机。

上课伊始，我说：我们送走了寒假，迎来了新学期；我们也送走了一个寒冬，迎来了又一个春天。同学们，你感受到了春天的气息吗？汪洋说：河水解冻了，潺潺地流着。刘正生说：柳树上冒出了嫩芽。王诚盈说：小草钻出来了，候鸟飞回来了。我说：是呀，春天正悄悄地向我们走来。古往今来，无数诗人、作家描绘过春天，让我们一起来看看著名作家郑振铎笔下的春天。

我开始朗诵课文第二段：阳春三月，下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才舒展开黄绿眉眼的柔柳。青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。伶俐可爱的小燕子，从南方赶来了，加入这百花争艳的盛会，为春光增添了许多的生趣。

教室里静静的，我接着说：请同学们自由朗读这段课文，边读边想，看看有什么不理解的地方，等一会儿提出来。

学生朗读完后，提出了两个不理解的地方：黄绿眉眼、赶集，殷菲菲提出了一个问题：为什么说燕子为春光增添了许多生趣？我表扬三位同学问题提得好，并说：我们先来解决两个不理解的地方。殷菲菲的问题提得很有价值，等我们学完课文后再来解决。

我出示一幅柔柳图，问学生：眉眼指的是柳树上的什么？范昊天说：是指柳树上冒出的嫩芽。那些嫩芽是嫩绿色的。我又追问一句：为什么把嫩芽说成是眉眼呢？学生沉默了，沈小群举起了手，我请他回答。他说：春风唤醒了柳树，她张开了朦胧的睡眼，打量着这个崭新的世界。

我说：说得太棒了！黄绿眉眼同学们理解了，赶集谁见过？郝安琪站起来说：就是乡下的庙会。在某一天，许多人一起来到一个地方买东西、卖东西。我说：这就是赶集。课文中写谁来赶集？有学生说是花，我说还有呢？学生认真读书，发现是草、叶、花都来了。我又说还有谁来了？学生说小燕子也赶来了。

我请学生自由朗读这一段，体会体会这幅春景图。学生读完后，我说：看到这幅春景图，你想起了哪些诗句？王昕彤说：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。谭馨说：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。陈磊说：两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。我说：春天是美好的，春天带给我们无穷的遐想。请同学们一起美美地欣赏春天。学生齐读这一段，读得声情并茂。

燕子归来寻旧垒，我一边朗诵诗句，一边在黑板上张贴燕子的剪贴画。郑振铎笔下的燕子是什么样子的？我请一位同学来读课文。强志文大声朗读起来：一身乌黑的羽毛，光滑漂亮，一对俊俏轻快的翅膀，加上一个剪刀似的尾巴，凑成了那样活泼可爱的小燕子。

我说：郑振铎写燕子的外形抓住了三个方面，羽毛、翅膀、尾巴。请一位同学朗读这段话，同学们看燕子的剪贴画，记住书上的语言。连续请了三位同学朗读后，绝大多数同学都能背诵这段话了。

我又说：郑振铎除了写燕子的外形，还写了燕子的哪些方面？请同学们把整篇课文读一读。

学生读完全文后，范芳远站起来说：还写了燕子飞行和停歇时的情景。

我说：这节课就上到这里。布置一项作业：请同学们为第二段课文配一幅画，描画你心中的春天。优秀作品将在班级黑板报上展览。

第二天早上，学生画好的春景图都交上来了。我从中挑选了20幅优秀作品张贴在班级墙报中。看着学生的春景图，满眼春光。

语文课开始了，我请一位同学背诵燕子的外形，我说：作者为什么只写燕子的羽毛、翅膀和尾巴，而不写嘴巴、眼睛呢？沈小群说：这三个方面是燕子独有的特点。我说：是呀，写动物的外形不要面面俱到，抓住特点描写就行了。请同学们学习郑振铎的写法，写一个你熟悉的小动物的外形。同学们写的小动物很多，有兔子、刺猬、小狗郝安琪这样描写青蛙：一身绿色的皮袄，美观大方，一双鼓鼓的眼睛，加上四条健壮的腿，凑成了那样可爱又可敬的青蛙先生。

我说：燕子飞行时的特点是怎样的？请一位同学朗读课文。徐东阳站起来朗读第三段：在微风中，在阳光中，燕子带着它剪刀似的尾巴，斜着身子在天空里掠过，唧的一声，已经由这边的稻田上，飞到了那边的高柳之下了。还有几只横掠过波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。他把小圆晕的晕读错了声调，我纠正读音后问学生：这小圆晕是怎样形成的？邵翔说：因为燕子的尾巴沾了一下水面，而形成的一个个小圆圈。我追问一句：那为什么不说小圆圈，而要说小圆晕呢？王捷说：小圆晕一圈圈的，很美丽。我说：我们知道有日晕、月晕，那小圆晕真的很美丽。燕子飞行时的特点是什么？学生说是轻快，我让学生找出有关语句好好朗读体会。

我说：燕子停歇时又是怎样的呢？谁来读课文。杨羽站起来读最后一段课文：有几对燕子飞倦了，落在电线上。嫩蓝的天空，几痕细线连于电杆之间，线上停着几个小黑点，那就是燕子。这多么像正待演奏的曲谱啊!

我说：这段课文里有一个非常新颖的比喻，你发现了吗？胡艺璇说：是把燕子停在电线上比作五线谱。我拿出一本音乐书，为学生展示了五线谱，又在黑板上贴出了燕子停在电线上的图片，两相比较，学生惊讶于它们的相似。我又说：这曲谱演奏的是什么内容呢？李艳亭说：可能在演奏春天在哪里？我请她唱一唱，她大大方方地唱起来，全班同学也跟着一起唱起来：春天在那小伙伴的眼睛里

我说：这段课文中我有一处不明白，几根细线怎么说成几痕细线，是不是郑振铎用词不当？教室里沉默了一会，郝安琪站起来说：因为电线离我们比较远，所以有点看不清楚，只能看到它们的痕迹。我说：噢，原来如此，看来大作家就是与众不同啊！请同学读读第四段好好体会体会。

课就要结束了，我忽然想起殷菲菲提的问题：为什么说燕子为春光增添了许多生趣？我请同学们讨论讨论。徐柯说：花草树木都是静止的，而燕子在四处飞行，为春光增添了生机。王诚盈说：燕子不仅在飞行，它还发出悦耳的叫声，这都有趣啊！

我总结道：燕子是春天的使者。如果缺少了燕子，那春天就少了一半的美丽。

[《燕子》教学后记作文1500字

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵濛濛的细雨，微风吹拂着千条万条才展开带黄色嫩叶的柳丝儿，青的草，绿的叶，各色鲜艳的花儿，都好像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。

在微风中，在阳光下，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上一转眼飞到了那边的柳树下边，有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。看，蓝蓝的天空下，电线杆之间连了好几道细电线，多么像五彩谱啊！停着的燕子变成了音符，像正在谱一支亟待演奏的春天赞歌呢……

春天来了，万物复苏，柳儿吐出了新绿，花儿散发出芬芳，小燕子也从南方飞回来了。

小燕子飞啊飞，飞过一条小河边，看见小河里扔满了易拉罐、一次性饭盒、方便袋……各种各样的生活垃圾，河水也散发着一阵阵臭臭的味道。

忽然，他看见一只小鱼把头伸出水面，小燕子连忙说：“小鱼儿，你好啊，有空出来透透气啊？”

小鱼愁眉苦脸地说：“别谈了，小燕子，以前我们在清澈的河水里面自由的游玩，吃着青绿的水草，多自在啊。可现在？唉……”小鱼重重的叹了口气。

“为什么啊，你这样唉声叹气的？”小燕子关切地问。

“你不知道啊？”小鱼惊讶地说：“河那边建了一座大型工厂，把生产中的污水直接排放到河里，整条河都被他们污染了，我们也呛了快窒息了。人们也把生活中的垃圾随意地扔到河里，河水一天不如一天了，我们也准备搬家了。

小燕子耸耸背说：“怪不得我感觉河水臭臭的，空气也没有以前新鲜了。小鱼小鱼你快看，那里的烟囱又在冒黑烟了！”

“是啊，你看太阳公公也被呛黑了脸。”小鱼愤愤的说：“人类真是太不注意保护环境了！”

“是啊，他们还整天嚷嚷着‘保护环境，人人有责’呢，真是空喊着口号呀！”小燕子也气愤地说。

“好啦，我要搬家走了，再见了小燕子。”

“再见吧小鱼，希望你能找到一处清澈的家园。”小燕子依依不舍的和小鱼儿道别了。

“我们还能拥有一片清新、蔚蓝的天空吗？”小燕子边飞边想……

俗话说身穿一身黑大衣，在谁家做窝谁家就有福气。那说的是谁啊？当然是燕子啊！

记得那天我和爸爸去天鹅广场游玩的时候，走到半路有一个很深的池塘，水里长着成片成片的芦苇，其中一株芦苇上立着一只骄傲、自立的燕子，好似在不分昼夜的守卫着自己的家园。

那只玲珑美丽的小燕子给我留下了很深的印象。它小巧的头上有两只炯亮有神的眼睛，两张乌黑发亮且有力的翅膀，加上那春天使者般的剪刀尾，使我不禁吟起了那句“不如细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的诗来。

只见它张开有力的翅膀飞向蓝天，停留在纤细的电线上，再缓缓起飞，转眼间又已经从这边的樟树上飞到那边的高柳下了，看得我眼花缭乱，我不禁脱口而出：“可真像猴子的屁股——坐不住。”爸爸立马纠正我道：“瞎说，它们只是想换个角度去找虫子吃，身上可是背负着养活儿女们的重担呢！”原来是这样啊！我不好意思地低下了头，只是踏着轻盈的脚步走到更近一些的地方默默观察起来。

经过这件事，那位“黑衣人”就像一颗高大的树，永远生长在我的心中，它的形象一直屹立不倒。

星期六的傍晚，天阴沉沉，还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑的嬉戏着。突然，一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。

当我再次睁开眼睛时，我发现地上有一团黑糊糊的东西。啊！冰冷的马路上躺着一只家燕，它的头微微的在颤抖着，眼睛无力地，绝望地看着天空，两腿不停地抽搐着，一股鲜血从凌乱的羽毛下渗出，染红的翅膀渐渐地被雨水冲淡了。

另一只没有被撞的燕子跳到了受伤的燕子的旁边，刚开始以为同伴在和它玩呢，当看到被染红的翅膀时，它顿时焦急起来，它伤心地凝视着它，用翅膀抚摸着受伤的同伴，希望它能站起来，可是等了好久它都没有动一下，它这才知道这只燕子受伤很严重，便对着受伤的燕子急切地大喊：“不要躺在马路上，这里很危险，赶快起来。”凄惨的叫声在上空盘旋了很久，依然没能唤醒它的同伴，它只好在旁边默默地守护着它，等待着奇迹能出现，守护同伴的那只燕子越想越伤心：猎人们之前把我所有的同伴都打死了，现在就连我最要好朋友也离我而去，我该怎么办？时间一分一秒的过去，那只受伤的家燕在同伴期待又悲痛的目光中安静的死去了，它本来想把这只同伴带到草坪上的，但是死去的燕子个头比这只燕子的个头大多了，无奈之下，它只能自己飞走，但是它又不忍心把自己的同伴放在这里，于是，它用它毛茸茸的羽毛把它盖住，想用自己的体温来温暖慢慢失去温度的同伴，希望它能再次活过来，但是一点效果也没有，同伴的身体越来越冷，这一次它彻彻底底的绝望了，它多想能再和它的同伴一起飞翔在蓝天上，一起游玩……

倔强的它不愿离去，一直在上空徘徊，发出一阵阵悲伤的叫声，像是在为自己的同伴送行，微风中，依然夹杂着细雨，不，那不是雨水，而是燕子的眼泪。

我的眼泪不禁夺眶而出，为什么，为什么车祸总是夺去那些无辜的生命呢？

“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”在这阳光明媚，万物复苏的季节里，丽丽唱着歌儿高高兴兴地回家了。

刚到家门口，丽丽发现自家屋檐下多了一个燕窝。她环视了一下四周。只见桃花近看像小姑娘的脸庞，远看似霞；再看柳树爷爷，早已被风叔叔吹弯了腰。

突然，一只可爱的小雏燕不小心被同伴挤掉了。当它掉下来时，大家都惊慌失措。

说时迟，那时快，刚好这一幕被一只正在觅食的野猫看见了，只见它猛扑了过去，舔了舔嘴，好像在说：“太棒了，真是得来全不费工夫，这下可以美餐一顿了。”

那只猫瞪起眼睛，尾巴摇个不停，身上那个虎皮似的毛“怒发冲冠”股地竖起来，在小燕子周围转了几圈。看到了这一切，丽丽从地上拿起一个小木棒就打，大声喝道：“快走，你不准吃它。”野猫狼狈而逃。丽丽轻轻地托起了小燕子，看见小燕子的翅膀上受了伤。她连忙从家里的药箱里找来纱布，帮小燕子包扎了伤口。丽丽还让爸爸帮忙把小燕子送回窝里。

这时，燕子妈妈回来了，它感激地在丽丽头上盘旋着，嘴里“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在说：“谢谢，谢谢。”

丽丽看到小燕子一家又团聚在一起，高兴地直拍手，情不自禁地唱了起来“小燕子，穿花衣，年年春天来这里……”

奶奶家的屋檐下，常有一群叽叽喳喳的燕子在玩耍。

奶奶告诉我，离第一只燕子飞来筑巢的时候，距今至少有三年了。春天的时候，它们在巢里生儿育女，形成了一个大家庭。

先让我来说说他们怎么筑巢的吧。燕子父母先飞到一棵树上，把其中的一截树枝啄掉，再衔着树枝飞回屋檐下，用口水把树枝粘在房檐上，再衔来许多树枝搭成一个窝形，最后再叼来许多枯叶垫在窝底。这样，一个漂亮又结实的窝就搭成了。

再说怎么喂食的吧。燕子父母先捉来几只小虫，再到窝里给小燕子们一个一个喂食。燕子宝宝们纷纷张大嘴巴争先恐后地来抢食物。没吃到的宝宝会叫起来，貌似哭了一样。鸟妈妈也叫了起来，好像在说：“宝宝别哭，妈妈这就给你拿好吃的来。”接着，她便飞走找吃的去了。

多么可爱的燕子啊！我要让它们开心地生活，家门前越来越热闹。

“马上就要变冷了，我得飞到南方去，不知明年这里会变成什么样？”我想。

我是一只快乐的燕子，我过着幸福的生活，时间过得好快，这里已入秋了，我又该飞回故乡了！我快乐地飞翔着，飞向那久违的、令我向往的、美丽的故乡。经过一周快乐的飞行，我回到了故乡，可眼前的一幕让我惊讶：原来的青山变成了光秃秃的土山，原来的清澈的溪流已经干涸，只留下几处散着异味的池塘……正在我伤心之时，我看到我的天敌鹰正在山腰处蹒跚，一副痛苦的样子。这时鹰也看到了我，便有气无力地向我喊道：“燕子老弟，你怎么到这鬼地方了？”我回答说：“我回故乡过冬天，没想到竟变成这样……”鹰满眼悲愤地说：“现在人们为了生活需要，大量的砍伐树木去造纸、做家具……所以……”我的心情非常糟，望着面前的荒野，如同离别时的痛苦。“好了，别伤心了，我们又能怎样？人类是站在食物链的最顶端的生物，我们对他们又能怎样呢？祈祷吧！”鹰说。我无耐地擦了擦脸上的泪水，只好重回我原来的栖息地。

飞过城市，看到一张张精美的宣传单，一件件精致的木制家具，我便心痛：“上天哪？你能帮帮我吗？我现在无处可归，难道我的命运注定这么悲惨么？”我的心如刀绞一般。

我又回到了寒冷里，这正下着雪。人们看到了我非常惊讶，我找到了这里曾经的家。我窝在屋中，尽情“享受”这寒冷与痛苦交错的二重唱。我闭着眼，可能只有在梦中，我才会好受些……

同伴们叫醒了我，我睁开眼，四周竟是一片荒野。我知道发生了什么，我重温了一年前的痛苦，我躺在这荒凉的平原上默默地流泪。我又想起了鹰的那句话，叹了口气：“你们人类什么时候才能进入我的世界？”我站起来，与同伴们一起寻找自己灵魂与身体上的归宿。而在一个夜晚，我与同伴们失散了，我爬起来，又倒下……

次日，经过一场暴风雨折磨后，我的生命即将走向终结。“人类啊，你们可曾想过我们的生死啊！”我闭上眼，叹息着，“我这一生只图一个安逸的家，从未贪图过什么，可还是无法实现着最平凡的心愿！”

我带着痛苦在那里继续寻找着心中永久的安逸！

在酷热无比的夏日中，有一群黑色的小鸟，可能充当夏日的“使者”，它有一对俊俏的翅膀，一双又大又圆的眼睛，像在对我说：“我就是夏天的使者！”它们停在电线杆上，仿佛一串音符，十分可爱，像一个小孩子在唱歌。在炎热的天空中掠过。

在比较凉爽的早晨，它们排成一行，飞来飞去，互相玩耍，有的比赛谁飞的最快，好像自己一定能拿到冠军；有的互相追赶，嬉戏打闹，仿佛天空就就是它们无边无际的家；有的飞来飞去，注视着地面，像在守护自己的美好家园；有的……

在炎热的中午，它们在空中翱翔，累了停在电线杆上，又变成了音符，要就是演奏起来，肯定十分欢快、动听、悦耳，让石头都能跳起舞来：让小花听的陶醉直落眼泪；让小河听的更加欢快、兴奋：让大山听的点头……

在夕阳落山的时刻，它便在天空中，无忧无虑的在撤欢，在夕阳时刻，写出了它们一天的快乐，一天的收获，一天的劳动，一天的心情。

这一群无忧无虑的、自由自在的、快乐无比的夏天“使者”就是谁呢？它们就是可爱的、团结的小燕子。

在我的记忆深处，有一张白皙的小脸。她的嘴角总是挂着大大咧咧的笑，两只小辫儿撅着，狭长的眼更是眯成了一条线，好似弯弯的月牙儿。

她便是小燕子。现在数来，我最近一次碰见小燕子，已经是几年前了，可是却一直令我记忆犹新。

三年前的一个冬天的下午，出来散步的我突然发现了小区里摆摊的小燕子。她披者一件麻黄的单衣，撅着辫，裤子只是及膝，脚丫子套在拖鞋里。活生生一个农村姑娘。我心里虽然奇怪得很，但是毕竟我和小燕子很久没见，便扭扭捏捏地不敢上前。

许是觉察到我的尴尬，她冲我喊了一声：“朵儿，来了就过来看看吧！”

我见她对我并不生疏，便轻声细语地问道：“你怎么过来摆摊了呢？而且卖得这么便宜！”

她对我咧嘴一笑，装模作样地摆放着物品，歪着头对我说：“摆摊有什么不好。你瞧，对我来说没有用处的东西，在别人手中可就有不一样的价值啦。”

“可是，你摆摊就不害羞吗？”在我的眼里，摆摊应该是那些穷人的活儿。

蓦地，小燕子的脸变得严肃起来，翘起的小嘴也抿紧了。

“你怎么可以这样说呢？摆摊可是很高尚的职业，妈妈说这可是穷人为了养家糊口而自己创造的生计。你可千万不能小瞧它！”说着，她还气呼呼地鼓起小脸，甚是可爱。

我迷糊地点了点头。许久，站在她的身旁沉默着。

……

黑夜即将降临了，寒风似是水蛇，簌地钻进我的衣袖里。我打了一个寒颤，露在外面的手，冷得像冰。小燕子还在为顾客们轻车熟路地介绍物品。如果细细地看，可以发现她的额头上布了层薄汗。等我散步回来，她终于准备收摊了。

“你明天还来吗？”

“当然！”她用袖子抹去额头的汗，冲我扬起了熟悉的笑。随后，又转过身去，挽起袖管，将柜台上的商品小心翼翼地两手托起，整整齐齐地塞满箱子的每一个角落。向我挥挥手，便背起箱子，一步一步向着家的方向迈去……小燕子就是这样一个女孩子，行为大大咧咧，心思却细致，有主见，令我永远忘不了。

记得晏殊的词中有这么一句“无可奈何花落去，似曾相似燕归来，小园香径独徘徊。”他似乎为燕子的离去伤感，为燕子的归来而喜悦。

那天，你们悄无声息的走了，带着你们那可爱的雏儿飞走了，甚至不给我打一声招呼。而就在那天之前，你们还穿着绅士的礼服，在空中飞翔着，向我问好。可没想到你们如此无情，就这么走了。站在窗口，望着没有了你们的，空空的，灰蒙蒙的天空，不禁想起林黛玉的《葬花词》有那么几句“梁间燕子太无情!明年花发虽可琢，却不道人去楼空梁也倾。”

是啊，“明年花发虽可啄，却不道人去楼空梁也倾。”命运就是如此无常。就如你们——这群与我问朝夕相处的燕子，你们此时却离我而去，奔波着，去拜访另一位故人。

朱自清曾在《匆匆》中这样写道“桃花谢了，有再开的时候;杨柳枯了，有再绿的时候”，世上万物好多都可以轮回，可人生啊，随时间的流逝而渐近尽头，可命运啊，随时间的变化而变幻无常。

但是，尽管如此，我也不会放弃自己的人生。既然注定人生不会永无止尽，那么我就让我的人生在有限的时间内迸发出夺目的光彩吧!就如朱自清所说的：“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”

可爱的燕子，当你们回来的时候，会发现你们的朋友在变。她正在努力使自己的人生变得与众不同，她正在与无常的命运进行着较量。你们是最好的见证人，当你们飞去，她懂得了人生和命运的真谛;当你们归来，她让你们看到了人生和命运的真谛。

凝望蔚蓝的天空，我等待燕子归来。

燕子是雀形目燕科的1属。本属鸟类体型小，体长130～180毫米。翅尖长，尾叉形。背羽大多灰蓝黑色，因此，古时把它叫做玄鸟。翅尖长善飞，嘴短弱，嘴裂宽，为典型食虫鸟类的嘴型。脚短小而爪较强。

不同的燕子有不同的生活习性。燕子是以昆虫为食的，它们习惯于在空中捕食飞虫。不同种类的燕子形态也不一样。楼燕体形稍大，飞得高，飞行速度快，全身黑色，发金属光泽，鸣声十分响亮，它喜欢在亭台楼阁古建筑的高屋檐下为巢；家燕体型较小，上身为发金属光辉的黑色，头部栗色，腹部白或淡粉红色，飞的较低，鸣声较小，多以居民的室内房梁上和墙角巢穴，最喜接近人类。

燕子一般在4～7月繁殖。家燕在农家屋檐下营巢。巢是把衔来的泥和草茎用唾液粘结而成，内铺以细软杂草、羽毛、破布等，还有一些青蒿叶。每年繁殖2窝，雌雄共同孵卵。14～15天幼鸟出壳，亲鸟共同饲喂。雏鸟约20天出飞，再喂5～6天，就可自己取食。金腰燕体形似家燕，但稍大些。此种燕腰部栗黄，非常明显夺目，下体有细小黑纹，易与家燕相区别。习性亦与家燕相似，但大都栖息于山地村落间。燕是典型的迁徙鸟。繁殖结束后，幼鸟仍跟随成鸟活动，并逐渐集成大群，在第一次寒潮到来前南迁越冬。

一窝家燕在一个夏季能消灭25万多只害虫，其中包括蚊、蝇、蛾、椿象、金龟子、蚜虫等害虫。俗话说：“燕子飞来多兜兜，一月粮食不用愁”。这是人们对家燕的赞美，因此，我们要保护它。

说到云南，大家第一个想到的地方，应该是昆明、大理、丽江这些地方，应该没有人会想到一个叫做建水的小地方；而就是在这小地方，有一个闻名天下的溶洞——燕子洞。

燕子洞，顾名思义，就是有很多燕子的溶洞；没错，在那里的确有很多的燕子，燕窝便也成了那里的特产；除了这些，燕子洞的“亚洲第一大溶洞”的称号，可不是徒有虚名的。

在水洞口，有一个神奇壮观的景色，高而陡峭的洞壁上，挂满了匾。真是不知道古人是如何挂上去的，不过在看了徙手攀岩之后，也就明白了。不仅是这样挂匾，采集燕窝的时候也是这样的。不过，据说能办到不采取任何措施就在洞壁徒手攀岩的人，就只有20来个人了。这溶洞分为一干一湿，一上一下，上为旱洞，下为水洞；旱洞形似一座大桥，两面透光。洞厅宽敞可容纳上千个人，宽大、豪气。当然这还不算什么，沪江河奔腾入洞，气势雄伟，十分壮观。燕子洞的奇美绝伦还在水洞。由于千百万年的急流的冲刷和溶蚀，洞中峭崖嵯峨，钏乳垂悬，千姿百态，如鬼斧神之作，探所其间，如游海底龙宫，艺术殿堂、神话世界，真可渭古、奇、幽、深。

在水洞中，又分三个景观。第一个，便是“龙泉探幽”。伴着喜庆的红光亮起，一个蒙着盖头的新娘正静坐在那里。听说，她的夫君太贪玩了，让她等了三百多年，也没有等来；导游让我们帮忙，找找她的丈夫到哪里玩去了，还有擎天玉柱，那是个不可多见的神奇景观，那是一个拨地而起高达34米的石笋，更奇妙的是，这个玉柱，还正在以每一千年长高四点一毫米的速度成长着。

第二在景观，则叫“天街撷美”。连接那里的，是一个“天梯”，在这里，给我印象最深的是罗汉醉归和那三道门。罗汉醉归，描写的罗汉们从瑶池赴宴归来。酒量一般的，有些歪斜地站在那里，酒量不好的，则坐在地上睡的正香呢；酒量不错的，还站在那里气宇轩昂。三道门，左边是平安之门，中间是财富之门，右边则难走一些，是成功之门。

燕子洞中每一个景色都是那么奇丽，可所谓是“洞幽燕奇，南天一绝”。

燕子妈妈生了两只小宝宝，欢喜的不得了。天天把窝铺的既舒服又暖和。还捉了很多小虫给小燕子吃，让小燕子吃，让小燕子住的舒舒服服，长的健健壮。小燕子呢，旧这样被宠着，习惯了。成天总是“妈妈”来，“妈妈”去，离开妈妈一会不行。

眼看冬天就要来了，燕子就要往难飞了，可小燕子还不会飞呢！怎摸办呢？燕子妈妈决定从明天起，用五天时间教她的宝宝学飞。

第一天一大早，燕子爸爸叫醒了小燕子说：“宝宝们，该起床学飞了。”燕子妈妈说：“不行，外面冷，叫他们起来我还心疼呢！再说，我的宝宝聪明，四天时间就能学会飞了，我还是去捉虫子去吧！”就这样，小燕子耽误了一天。

第二天一大早，燕子妈妈叫醒了孩子，说：“宝宝们，该学飞了！”一只小燕子说：“不，外面太冷。”另一只小燕子也说：“不，外面风太大。”燕子妈妈想：“是啊，外面这么冷，叫它们起来学飞我也心疼咧！再说，我的宝宝聪明，三天时间就能学会飞，我还是去捉虫子去吧！”

就这样，小燕子耽误了一天又一天，转眼到了第五天。

第五天，小燕子还不学飞，燕子妈妈想：“反正我的宝宝聪明，明天路上一教，他们就会了，我还是去捉虫子！”

燕子妈妈刚走，悲剧发生了――大风吹动着小燕子的窝，小燕子不会飞，随窝一起掉下来，摔死了……

燕子妈妈回来看见小燕子都摔死了，伤心地哭泣着说：“我要是……早教宝宝学飞该多好哇！”