奇迹学校【合集20篇】

“菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”听，那熟悉的歌声响了起来，让我想起我美丽的学校。

到了校门口，旁边的花坛里正开着许多五颜六色的花朵，把校门变得更加生机勃勃，“汇翠学校”这几个金色的大字掩映在花丛中，显得很有气势！

往里走，来往了篮球场，有几位体育老师正在打篮球。旁边，有几棵像绿伞一样的树下，有几张石桌，下课时，同学们喜欢来这里休息、看书、聊天。这里还栽着几棵芒果树，这些果实又多又饱满又黄，个个像小太阳一样。每当走过这里，看着那些成熟的芒果，口水忍不住流下。

来到草地旁，只见栽着许多高大的树木，树上的叶子绿油油的，很明艳。走到草地上，低头看见绿茵茵的小草，有的已经才老了，有的还正寻找着自己的同伴，有的还是刚生出来的小宝宝，在草丛中，还有许多点缀的小野花，红的像火，白的像雪，黄的似金……在一个角落里，那些苗条的竹子不时吟唱出“沙沙沙……”这欢快的乐曲。

回想着美丽的校园，又听见那熟悉的歌声，菁菁校园我和你，带来欢乐笑语，为了梦想手牵手，相聚在一起……”。

火是人类离不开的东西，无私地给人们带来必不可少的光明和热量，可以说是人类的好朋友。但是我们对于火缺少警惕，调皮的火苗就会给我们的生活带来不少的麻烦。

火是很危险的，只要你稍微松懈，它就会时刻威胁到你的生命，不知有多少人在火中无声无息中消失，无论如何挣扎，叫喊也无济于事了。因此，我认为消防安全很重要。现在有的人对此觉得无关紧要，这是多么危险啊!其实懂得如何从火场中逃生时十分重要。如果你掌握了正确的方法，也许就不会遗憾终生了。

有人由于煤气爆炸，线路故障等各种原因发生火灾，造成财产的损害和人员的伤亡。但是如果这些人懂得消防的安全，也许结果也不会是这样了。当你被困在火中，一定要镇定，先找一条湿的毛巾捂着口鼻，用湿毛巾捂着口鼻能有效防止烟熏。你必须知道消防电话119，这时你要马上给消防队打电话求救。当救护人员还未到达火场之前，你要自己寻找出路。如果门着了火，不能从门口出去，可以从窗户出去。若你住在3楼以上，切不要盲目跳楼，如果在3楼以下可以用长绳或撕成长条的床单紧紧的系在窗架上，然后顺着绳子慢慢爬下去，安全的脱离危险。

实际上火灾并不可怕，火灾多是源于人们的一时大意才会发生，只要我们平时注意安全用火，遇到火灾要镇定，不要慌张，正确使用逃生方法，就会避免很多遗憾。让我们共同珍爱生命，共享明天升起的那一轮太阳。

一个阳光明媚、春意盎然的星期五下午，我们学校要举行四、五、六年级的运动会啦!同学们一个个踊跃报名，运动会还没开始，我们就已经跃跃欲试了!

运动会终于开幕了，我们怀着激动的心情，等待着四年级第一个项目——50米短跑，选手们一个站在起跑线上，做好准备跑的姿势。“吁——”哨声响起了，一声令下，选手们脚下好似踩着一双风火轮，像离弦的箭似的向前 冲去。我们这边啦啦队也不甘示弱，大喊“加油!加油!”看到我们班那些跑步健将将要与其它选手一决雌雄，我恨不得给他们安上一双翅膀。此时的操场上，欢呼声，加油声，气喘吁吁声此起彼伏，现场真是激烈又热闹!

短跑赛结束后，迎来的是600米中长跑，因为要围绕着操场跑3圈，所以所有的参赛者都做好了充足的休息准备。比赛终于开始了，只见我们班的参赛者李晓彤一开始就落后了，我很着急，大喊：“加油!李晓彤!快跑!”眼 看着李晓彤已经差了一大截，我想这下完了，肯定得不了第一了!时间慢慢过去，1圈跑完了，2圈跑完了……等到第3圈跑了一半时，参赛者们早已累得上气不接下气了，突然，我看到李晓彤加速跑了起来，她超过了第四名， 超过了第三名，超过了第二名，哇!她竟然得了第一名!这时我才明白，她开始跑得慢是有意节省体力，等到最后冲刺呀，我明白了赛跑原来也需要智慧呀!

稍事休息，下一个项目是接力跑，终于轮到我上场了，我兴奋不已，一蹦三尺高!老师清点完人数后，就带我们去操场中央了，五个班每个班一列，半列男生，半列女生，轮流接力。男生拿着接力棒先跑，比赛开始了，同学 们一个个像脱缰的野马冲了出去。马上就轮到我了，我的心“扑通扑通”跳个不停，到我了，我接棒就跑，没有丝毫迟疑，我感觉风在我耳边“呼呼”刮过，我的脚好像离开了地面，我似乎飞了起来。当最后一名同学跑完时 ，我听见我班同学的的欢呼声响彻云霄。我们班得了年级第一名!Very good!

在热烈的气氛中，运动会结束了，这次运动会既丰富了我们的课余生活，又锻炼了我们的体质和意志。操场上空久久回荡着悠扬的音乐声、同学们的欢笑声。这真是一场激烈的，扣人心弦的运动会啊!

今天草莓学校开了一场紧张而又激烈的运动会。

早晨的阳光很明媚，微风轻轻地吹，校园里操场上彩旗飘飘围着跑道，体育课苹果老师已选取出香蕉、土豆等同学参加接力比赛。草莓同学报的是扔沙包，还有的同学是跑步、跳远……

运动会在音乐声中开始了，各个班在集合进入运动会的场地，草莓她们是二年月日级的学生，她们是第七个进入场地，南瓜老师忙前忙后不停地组织纪律，不让同学说话，有的同学小声说话，不让南瓜老师听见。

比赛一轮一轮地过去了，操场上一片杂声，同学们都喊着“加油、加油”你瞧，那个桃子跑的最快，大家都在为她喊加油。

接着是接力比赛，这次同学们可真是热火朝天，整个场地是是混乱了，南瓜老师都有点管不住了，可是同学们依然热火朝天喊叫着，运动会在老师和同学们的欢笑声中结束了。

瞧，这位穿着黑色的制服，头上戴着一顶黑色的帽子，一双浓眉大眼的伯伯，就是我们学校的保安。每天他就像一位战士一样笔直地站在学校门口守卫着我们。

一开学，学校就发来通知：学生只要进了校门就不能再出来了，而且家长送孩子只能送到校门口。保安伯伯一收到通知就立马站到校门口，表情严肃，如果家长要进校，保安伯伯怎么都不让进，即便家长说了多少好话也不让进，连一年级的小朋友进了校门就不让出了。

不要看保安伯伯非常严厉，其实他们也有温柔的一面。当校门开时就会有一些车辆到学校里去，这时保安伯伯总是会提醒我们要小心一点走边上。只要学校门前车辆拥堵，保安伯伯就会上前去指挥车辆，那样子像极了一位交警叔叔。如果小朋友在车辆前面跑过去，保安伯伯就会用手摆起停止的手势，先让小朋友过来才会让车过去，这时保安会着急地说：“小朋友你没事吧？有没有受伤？”每当小朋友说：“我没事。”“没事我好。”保安才会松了一口气。

这就是我们学校的保安，只要保安伯伯在学校一天，我们学校就会更加安全、和谐！

Campus activities have been organized in many universities and colleges.

These activities range from academic to recreational， such as academic reports，

social consulting services， speech contests， poet’s club， painting clubs，

singing and dancing groups， etc.

These activities provide students with two major advantages. First of all，

they play a positive role in improving students’ studies. Due to their heavy

schedules， students are often busy themselves with textbooks and seldom expose

themselves to a colorful life. But the variety of the activities provides

opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge.

In addition， the activities also serve students living in the “ivory tower” have

little chance to get in touch with society. Now the activities open the door for

participants to leave their classrooms and get to know society.

All this offers an important means for students to broaden their horizons.

They believe with the right kind of guidance and help campus activities will

continue to grow and flourish.

我坐着时光列车，穿过时空隧道，来到了20xx年的昆吾小学。

首先来到的是教学楼，教学楼变的特别宽敞，教室里的桌子成了电脑桌，椅子成了舒服的沙发。

向里面走去，操场上的墙壁上，有了3个按钮。按下第一个按钮，操场会变成食堂。按下第二个按钮，操场会变成美丽的大花园。按下第三个按钮，操场会变成篮球场。仔细一看，操场的墙壁上有一扇门，门上写着图书馆三个字，我推开门，进去一看，里面的书特别多，又大又漂亮。

学校的变化真大，真美丽呀！

之前衡水中学对我来说就像是个谜，充满了神秘色彩。

刚来到一高的时候这个词语就经常出现在我的视野里，从《衡水中学的100个德育细节》到每天大屏幕上变幻的学习心得体会，也总是能听到老师们讨论一些衡水中学的事。我对于衡中充满了好奇，想知道为什么衡中这个词语会如此频繁的出现，为什么衡中的学生会受到老师们如此高的评价和赞许。参加了高一班主任教师衡中学习的经验交流会，阅读了《衡水中学的100个德育细节》，我的好奇便变成了向往，很想自己亲眼去看看这所被宣传的如此之好的学校到底是什么样子。终于，在我工作的第二个年头，我有机会去衡水中学学习，虽然时间很短，但却让我有很多的感触。

我对衡中的感觉可以用8个字总结：安静整洁、紧张有序。

一进到衡水中学的校园，首先给我的感觉就是整洁和平和，虽然冬季植被都灰突突的，但是一点都不影响这所校园给人的好感。如镜的水面，“寸草不生”的马路，校园内没有一点杂物。不论是室内还是室外，没有人大声喧哗，走廊里也只能听到自己的脚步声。这样的环境，让人不自觉的降低音调，不去破坏这平和的气氛。

在平和的环境下进行着的，是衡中师生紧张有序的校园生活，可以说是无缝隙管理，无论是老师还是学生管理，都非常细致。衡中的作息时间紧凑而且要求严格，连我们这些来学习的老师的行程都被安排的紧凑有序。衡中充分利用了校园环境，教育学生激发学生的自信心和学习积极性;充分利用教室走廊墙壁随时给学生提供学习的知识。在学校管理上最让我们震撼的是，衡水二中学生有良好的时间观念和服从观念。只要学校或老师要求的，学生肯定会高速度高质量的完成。从学生教室的卫生和宿舍内务上可以看出学生对学校的要求是100%完成。我认为应在班级内向学生灌输珍惜时间和服从命令的观念，只有这样才能做到令行禁止，才会给所有同学营造良好的学习环境和休息环境;才能让学生产生一种急迫感和危机意识，从而抓紧一切可以抓住的点点滴滴的时间去学习，去奋然向前。

对比衡中，我想到我的学生。他们不是不聪明，而是没有把自己的聪明才智好好的利用。他们不是输在智商、环境这些起跑点上，而是在别人冲刺的时候慢慢的散着步!学生缺乏的是自主学习能力、自我约束力，没有自主学习的意识，学校要求再多，教师管理再严格，都无法收到良好的成绩。

除了管理，教学上我也学到了很多东西。衡中的集体教研浓厚，备课小组分工明确，协作有序，很好的发挥了备课组的集体智慧，集思广益，让课程重、难点更加突出，就能够把课讲的更加精彩纷呈。学生课前都拿到了精细的学案，通过对学案的自学，上课时就不是单纯的听老师讲，而更多的是和老师一起探讨。这样的方式可以让学生更加高效的利用课堂的时间，对自己不会的地方重点注意，同时也培养了学生的自主学习能力。

两天的参观学习让我学到了很多，坐在衡中的莘元园，我一直在想，想如何将在衡水中学的所见所闻传达给我的学生，如何将好的方法运用到实际的教学活动中，对比衡中的管理和学生的状态，找到自己管理和教学上的不足之处并加以改进，要让衡水之行不单单是次参观，更是一次有效的学习和自我提升。

“嗯，别说话，看好了！下面就是见证奇迹的时刻！”这是在干什么？哦，原来是在进行魔术表演，接下来就让我们一睹为快吧！

精彩表演开始了，我来到桌子前面，拿出一副普普通通的扑克牌，杨正宇这个家伙，居然想拿牌检验，被我立刻制止。我把牌依次分为四堆，把第一堆拿起，把前三张放到后面，顺便说了一句：“后边点儿，别打扰魔术进行！”杨正宇目瞪口呆，疑惑不解。接着，我再把上面三张分别放到另外三堆的上面，以此类推。我故作神秘，大声说：“见证奇迹的时刻到了！”每一堆的第一张都是A，大家都被结果惊呆了，都不明白其中的奥妙。杨正宇吹着牛说他自己猜的没错，我便给大家讲出了这其中的奥秘。

到刘济源了，他手拿一个小硬币，先把硬币拿起从手臂上滑来滑去，我丈二和尚摸不着头脑，不知道他葫芦里卖的什么药。他又表演了一次，说：“见证奇迹的时刻到了！”他故作玄虚，不停地滑着，我想这应该是增加神秘感吧！顿时，教室里鸦雀无声，我们目不转睛地看着，“哇！真厉害！不可思议！”我惊叹道。原来，他第二次操作时，在我们没盯着他的一瞬间，用飞一样的速度把硬币放到上面的另一只手心里去。

其实，魔术的奥秘和科学是一样的，魔术就是利用了生活中的种种关联，和生活息息相关。

科技节已经过去几天了，可我还是记忆犹新。

那天，我先和妈妈一起，在电脑里做了一个，发给了老师，可是老师对我说：“一定要做到word里。”

我只好重做了。第二天的晚上，我开始重新做了。

首先，我先从电脑上把关于环保和科普的资料找过来，把他们一个个排好，再加上题目。我看了看，觉得还不错，就是没了色彩，不好看。于是，我把大题目上的字变成红粉蓝绿黑，小题目上只弄单色。

这时，我觉得很好了，就叫妈妈来看一看我的大作。正当我暗暗自喜时，妈妈突然说：“你这个作品还不好，色彩太单调，反正等会儿舅舅就来了，让他来修改一下吧！”我不情愿地回答：“那……好……吧！”

通过这次科技节的活动，知道了电脑的重要性，还懂得了做什么事都要认真，努力去做。在科技发达的今天，我们要学好每一门功课。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收获。

宝应县泰山小学是我的母校，这是一个能让我们在知识海洋里畅游的美丽校园。走进学校，最引人注目的是那一方美丽的小花园。

春天时，红艳艳的桃花纷纷张开笑脸，好像在对着每个进入校园的少先队员说：“早上好，早上好！”小鸟站在枝头歌唱，蝴蝶都被吸引来了，在五颜六色的花丛中翩翩起舞。金黄的迎春花也睁开眼睛，“滴滴”地吹起小号，就连小草也迫不及待地探出了头，一切都充满着生机。孩子们纷纷来到桃树下，闻着花香、背着古诗，好不惬意。

夏天到了，这个小花园里的柳树长得格外茂盛，风儿吹动，那长长的枝叶像美丽姑娘的秀发，一旁大树的枝叶也长得很浓密。一下课，学生们就跑到大树下乘凉。此刻的大树，像一个大自然的空调，让我们感到舒爽，不仅如此，还给我们校园送来阵阵新鲜的空气。秋天时，花园中的桂花开放了，校园沉浸在香气之中。我们孩子跑到桂树下，纷纷赞叹：“啊，好香呀！”我们用手抱住桂花树，使劲摇一摇，便下起了一阵阵“桂花雨”。那“桂花雨”映衬着孩子们欢乐的笑脸。石榴树上的石榴也结了果，又大又圆，咧开嘴向着我们微笑。

冬天时，株株腊梅花开放了。它们像一个个勇士，在寒风中尽情盛开。我们跑来摘了一两枝腊梅花，送给老师。因为我们老师如梅花般，为我们输送着知识的清香，深受我们敬爱！

这就是学校的小花园，一年四季，它给我们带来乐趣，带来生趣！

今天，我们学校举行了20年秋季运动会，小学四年级作文,有趣的运动会。今年的运动会和以前大不一样。因为场地关系，今年的运动项目有跳绳、花样跳绳、立定跳远、仰卧起坐等趣味性项目，小学四年级作文《小学四年级作文,有趣的运动会》。

早上八点钟，我们拿着凳子就来到操场坐了下来。我站起来一看，哇!操场上人山人海，本来不大的操场显得更小了。运动员们胸前带着一个个显眼的号码布，他们一个个昂首挺胸，真像是一支威武的大军。可是天公不作美，偏偏下起了雨，操场上冒出了一个个花花绿绿的“小房子”。没有雨伞的人被淋成了落汤鸡，可他们脸上却都洋溢着兴奋和喜悦。

运动会开始了，最有意思的就是仰卧起坐了。队员们按照裁判的指示仰面躺在垫子上，一声令下，队员们双手抱头，两腿屈膝，身子在一上一下地起伏着。我班的陈为栋也参加了仰卧起坐，他到最后几秒的时候，脸涨得像个红苹果。功夫不负有心人，他经过不懈的努力，取得了男子组的第一名。

我参加了立定跳远，没有取得名次，可是，我心里仍然很高兴，因为我尽力了，竞争的结果并不是重要的,真正的快乐在于所付出的努力,在于努力的过程。

清晨，走进校园，只听见教室里传来一阵阵优美的读书声，我快步向自己的教室走去，我也想成为这优美读书声中的一员。我喜欢早读课，它为一天的学习开了个头，让我加倍认真去完成它们。每一篇课文，我都极其富有感情的去朗读它，体会作者在写这篇文章时的情绪。琅琅的读书声在走廊中回荡，给这个寂静的校园早晨增添了一丝色彩。

下课铃响了，同学们如潮水一般涌出教室，奔向教室旁的小操场，无拘无束地玩起了各种各样的小游戏。其中最有趣的要数剪刀石头布“竖叉”版了，两名同学一起玩，开始双方两只脚脚尖抵着脚尖站，赢的一方脚后退一步，输了的一方要把脚尖向前伸抵在对方的另一脚尖上，直到其中一个人下不了竖叉，或是碰不到对方的脚尖了，游戏就宣告结束。要是一位没学舞蹈的和一位学了舞蹈的同学一起玩，没学舞蹈的，才下几步就会叫：“太疼了，我认输。”真有意思。

上体育课了，来到操场，我早已确定目标，匆匆忙忙地跑向单双杠。我最喜欢把两条腿勾在一根高杠上，一条腿接一条腿的快速翻了下来，这叫“蝴蝶翻”。还有些同学两条腿勾在靠后的杆上，两只手自然的放在肚子上，这就是“倒挂金钟”了。再向球场望去，一个个运动健将矫健的在球场上奔跑，就像一匹匹骏马在绿茵茵的草原上飞驰一样，真是英姿飒爽。

放学后，妈妈还没来接我的时候，我走向了自己最喜欢去的地方——大堂的书吧。它可真是一位颇有知识的博士了，上知天文下知地理，你要问它任何问题，它都能帮你找到想要的答案。我一走进书吧，就仿佛走进了书的海洋，每本书犹如一朵小浪花，捧起一朵自己喜爱的浪花，一看竟是五颜六色的海水——充满智慧的书页。一看书我就沉醉其中，津津有味地读起来。妈妈来了，我依依不舍得和它道别，这是一天之中最最美好、快乐的时光。

这就是我的校园，它陪伴我度过了许多美妙时光，校园就是我的乐园。

我们的校园里有很多的树、很多的花，这就是我的乐园！

当你走进我们的校园，穿过长廊，靠右边有一颗很大梧的梧桐树。春天，梧桐树上冒出了一个个嫩绿的小嫩芽儿，就像是枝头上长出了一个个小春笋。过了一段时间，小春笋一点一点的变大、变肥。最后最后转成一片片小手掌一样的小叶子了！它们就像一个个小婴儿，鲜嫩、可爱。无论是春夏秋冬，梧桐树都挺立在校园之中，它就像是一位保镖，忠实地守卫着我们的校园。

在梧桐树的右边种着一排红枫，这些红枫叶子鲜红鲜红的，就像刚用红颜料染过一样。它们就像一个个矮小的同学，梧桐树就是和蔼可亲的老师，正在无私地教导着学生。

梧桐树左边种着一颗海棠树，满树都长着含苞待放粉红色的海棠花。海棠花就像一个个的小铃铛。一阵春风吹来，它们似乎发出了“叮叮当当”的声音。

海棠花身旁的花坛中种着不少杜鹃花，杜鹃花从热闹了一阵的海棠花谢了之后，杜鹃花就闪亮登场了。五角星形的杜鹃花有红色的、有白色，又娇嫩又秀丽。一阵阵微风吹来，杜鹃花随风摇摆着，就像是一个个小喇叭在奏响春天的乐曲。

这就是我们的校园一角，是我们校园最美的地方，一个同学们都很爱到那里玩耍的地方。

谦有一个弟弟叫信，谦经常提起他，我甚是好奇。

终于，一次上学的路上我见到了他俩，因此我知道了什么叫“兄弟情深”。

那日，我骑着我的“汗血宝马”，口中哼起了《98K》的旋律，道路两旁绿草如茵，高大的楼房拔地而起。

经过一个胡洞口时，我碰见了他俩。由于是第一次相遇，我眼球不由自主地转向了信，细心观察了起来。

信个子略低，不过却长得像一只小牛犊似的，很是强壮，他长着精致的鹅蛋脸，除此之外并没有较大的特点。

他们向我的方向跑来，谦想搭个顺风车，便一把推我下车，自己坐上了车座，让我坐在后面。就这样，我们边走边谈，不料到小区的大门前时，发生了一点小意外。

一路上，信想跟我比谁跑得快，双脚轮流地踩在地上，发出“喀嚓喀嚓”的声音来，迎面而来的风将他的头发拨乱。顿时，他跑到了我们的正前方，没过多久，谦大喊一声：“不好！”紧紧握住两个刹车，可这还是对这场意外没有一点用——信被我的自行车撞到了，一声惨叫传来，我朝下方一看，所看的东西，让我与谦急忙下车，将自行车移到一旁，因为那是信。

信如同一个被人们丢弃的垃圾一般，无助而又可怜。他满身是灰，身上划破擦破了很多地方，如一个破布娃娃一样。我们将他扶起，他先是呜咽，后是大哭，黄豆般大小的眼泪顺着脏兮兮的脸颊流下。

谦叹了一口气，将信拉到了自行车前，让他做了上去，对我说：“陈，你先把他送到学校，我在后面跟着。”

就这样，我们你一步，我一蹬的来到了学校门前，途中谁都没有说话。谦买了瓶矿泉水，到了学校门口，把信拉了下来，把矿泉水拧开，把水倒在了瓶盖中，倒在信的伤口上，擦了擦，并用胳膊抹了抹信的眼泪，还给信讲了一个笑话。信刚才还是哭哭啼啼，即刻又哈哈大笑，这时我在想谦也许就是信的太阳吧。

许久，谦处理好了信的伤口，走进了校门，我跟在他们后面，只感觉他们的兄弟情谊真的令人感动。

爱的教师：

您好!我是vvv的父亲.值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的父母一样都十分关注孩子的成长和变化.十分感激您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向教师表达，还有一些心里话想对教师说说。

我们都明白孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要教师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和教师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感激!

vvv在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，可是之后明白教师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点提高都离不开教师您的关心与教育.在那里要再次表示对您的感激!

在以后的大学时光里，期望教师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候，给予批评与指导.使他能够成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

2050年的一天，我在街道上行走时，耳旁传来了朗朗的读书声，我循声望去——那是我的母校，它变成什么样子呢？

“怎么门口连个保安也没有？这也太不安全了吧！”正当我感到疑惑万分的时候，一个学生背着书包朝学校门口走去，只见她在一个书本大小的屏幕前站了两秒，然后旁边的门就自动打开了。我走近一看，原来这是一个可以进行人脸识别的系统，当我的脸正对着它时，屏幕上迅速显示出一行字：欢迎老校友回到学校。

走进校园后，我寻找着我以前的教室，发现一切都变了模样——课桌椅都是可以根据自己的身高自动调节的，如果坐姿不端正，或者考试时偷看旁边人的作业，桌面上的灯都会发出相应的警报！

“叮铃铃”下课铃声响起了。“它是谁？”一个身高大约2米的机器人引起了我的注意，只见它站在一个小男孩的身旁，指了指地上的纸屑。原来，小男孩不小心掉了一张纸屑在地上。经过机器人提醒后，小男孩立马捡了起来，并扔向旁边的垃圾桶。这时，机器人笑了：“你真是个爱护校园的好孩子。”当同学们都赶回去上课的时候，机器人会将学校各个角落里的垃圾都捡起来，让整个校园看上去十分整洁，原来这是学校里的清洁天使啊！

未来的校园太令我神往了，我相信总有一天它会变成现实的。

因为我和赵易杰还有赵帅康都是轮滑技术比较高的，速度也很快。那么第一项一定就是——速度!“one、too、threego!”随着一声响，赵帅康与赵易杰都以最快的速度在小区的公路上如离弦的箭一样惊人的速度前进。而我呢，已经在返回的路上了。我一高兴减慢了速度。赵帅康马上追了过来。我大惊失色，再滑，没料到赵帅康快到终点了。这是，赵易杰也赶了上来。我、赵帅康、赵易杰，我们三争的不相上下。一会我第一，一会赵帅康第一，一会赵易杰第一。但赵易杰在比赛中摔倒了，我一急，马上加速，得了第一名，我终于松了口气，再来说说赵帅康和赵易杰吧!他们俩还在相互争夺。赵帅康一急，一个“车轮滚滚”就得了第二名。

第二项是花样比赛，我们请赵帅康拿来了八个障碍物。看谁碰坏的最多。结果赵易杰碰坏了四个，我碰坏了两个，赵帅康碰坏了两个。

轮滑既锻炼了平衡，又考验了技术，可真好玩呀!

尊敬的家长：

您好！

中考备考进入冲刺阶段，压力巨大，孩子们紧张，相信这个时候家长更紧张，而家长的紧张会不可避免地影响到孩子，给孩子造成更大的压力。家有中考生，我们该怎么办呢？为了更好的应对即将到来的中考，让孩子保持良好的状态，考出更好的成绩，我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始，避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩，上更好的高中，这对于孩子的发展很重要，但是用力过猛往往会影响实际的发挥，过大的压力会造成孩子考试发挥失常，所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考，家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要，好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要，但是要知道，考试是一阵子的事情，但是生活是一辈子的事情，不过这次考试的结果如何，孩子都要向前走，生活都会继续。所以我们要把眼光放长远，让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考，常常在饮食上给孩子关心备至，行为上对孩子小心翼翼，走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候，其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补，营养充分，适合孩子口味，普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从，变成另外一种样子。

2.在睡眠上，要尊重孩子已经形成的生物钟，不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的，可能他在晚上的学习效率会比较高，这样不用非要他晚上10点以前就睡觉，这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生，整个家庭气氛都不一样了，家长常给孩子说：“你只需要好好学习，专心复习，其他的我来。”过分的小心翼翼，与往日生活产生巨大反差，会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况，不要让孩子带伤前行

进行初三，孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视，即便我们都避免讲刺激性很强的话语，可是临近中考，好像空气都热起来了，每个人的内心都无法平静，这种氛围也会带来压力。

在这种情况下，很多孩子会产生多种不适，比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说，有的孩子进入初三下学期，突然不想写作业了，在家不能抓紧时间，或者沉溺于网络、手机，情绪烦躁，难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进，不知道努力。但是，这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候，在对孩子进行批评指责，不但不会有好的作用，反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为，初三就应该紧张，上了初三怎么能放松呢！是的，适度的紧张会有助于孩子提高效率，但是过分紧张，一直没有放松的机会，孩子失去了弹性，紧张到受伤的状态，那么孩子就会疲于应付，失去主动性和自信心，甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做，心里充满了无奈和焦虑，不知道该怎么办，这样的时候，作为家长，要有办法给孩子减压，让孩子先放松下来，增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班，这个时候，与其让孩子带着疲惫低效学习，不如先让孩子充分放松休息，然后轻装上阵，高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢？一方面，家长一定要对孩子充满信心，相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩，并且有意愿为之付出努力。很多时候，信心比什么都重要；第二，家长要与孩子沟通，孩子喜欢的放松方式；有的孩子喜欢睡觉，有的孩子喜欢看电影，有的孩子喜欢听音乐，有的孩子喜欢运动……不同的孩子，可以通过不同的方式得到休息，家长或许会担心，孩子会不会就此一直放松不再学习。当然，我们也要知道的是，让孩子可以放松和休息，并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限，情绪协调，与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强，容易拖拉，磨蹭，意志消沉，甚至于耍赖等情况，这与早期教育中的包办代替太多是有关系的，这种时候，当然也不适合完全让孩子自己负责，家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候，许多家长又容易走入另一个误区，由事事管孩子，变成了什么都不敢管，好像什么事情都要讨好孩子，求着孩子。在家里唯唯诺诺，有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实，在孩子遇到自己意志不强，自我管理能力弱的时候，是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则，并做好孩子的提醒者，与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中，不讲或者少讲大道理，讲话简介清晰，立场坚定，对孩子不指责，不批评，但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利，也不简单。但是，让孩子在一定的规则和结构中学习生活，对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中，如果情绪不良，那么我们的工作效率也很难保证，而孩子们的学习任务其实是很困难的，在这个过程中，如果孩子能够有一个好的情绪，那么在学习上也能够更加坚韧。所以，在孩子面对具体的困难得时候，家长要反思一下，我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗？还是只是批评和指责呢？建议大家，在以后的日子里，在大家想对孩子说什么，对孩子进行教育的时候，如果你不能确定您所说的话，所做的事会对孩子产生好的作用，那就不要说了，不用做了。因为，您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已，而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子，说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通，磨蹭拖拉等等，或者家长的批评并没有错，但是我们要想的是，我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走，克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢？一定是孩子的长处，只有那些美好向上的部分，才是孩子把事情做好的资源。所以，清楚的知道孩子的优势是什么，是家长第一要做的事情，因为，这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难，这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力，让我们每一个人与孩子一起获得成长！

此致

敬礼！

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长：

您好！飞雪迎春来，寒梅群傲笑，送走了充实美好的20_年，我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际，我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意！衷心祝您在新的一年，身体健康，工作顺利，合家欢乐！

再有100多天您的孩子就要迎来中考，这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限，但对孩子来说至关重要。所以，这个寒假是对孩子的考验，也是对您的考验。假期中，没有老师的检查督导，没有学校环境的影响，孩子能否充分利用这段时间好好复习备考，就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到，开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考，为了圆孩子的梦想，为了您多年的渴盼，希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里，一切为了孩子，希望您配合我们做好以下工作：

1、强调孩子的安全。“近朱者赤，近墨者黑”，要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所，鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外，还应该有一定的复习安排，并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺，最大限度地弥补上学期的遗憾，并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动，减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活，防止孩子生活上的无规律，如晚睡晚起、贪吃贪睡；培养孩子的责任心，放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通，共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助，也要给予他们心理上的支持，多鼓励，多督促。作为家长，我们还要适当研究中考，孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远？都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想，请不要气馁，只要我们共同努力，成绩一定能够提高！

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排，本学期的寒假从 2月7日（农历腊月十九）开始至3月6日（农历正月十六）结束，请提醒你的孩子于3月6日上午9：00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求，如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会，具体时间待后通知，请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长，我们没有任何借口，让我们共同用爱与责任托起孩子的明天！最后，再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意！

河东学校教导处

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我的学校是梅源小学，它坐落于国家生态乡——梅源，是一所环境优美的绿色学校。

学校的每一个角落都种了树，树木的种类也很多。有皇后葵、槐树、龙柏、海桐……还有一种奇怪的树，它的叶子有齿，形状像小鸡的脚印，叫它鸡爪槭真是名副其实。

学校大厅后面有一个花坛，树一圈一圈围起来就像三层塔一样。最矮一层是深绿色的冬青，密密层层的枝叶挨挨挤挤;中间一层是黑紫色的红花檵木;最高层是一棵桂花树，它枝叶茂密，就像一把撑开的绿绒大伞，给冬青和檵木遮风挡雨。

学校的树是鸟的天下。操场周围的香樟树上栖息着各种小鸟。一到中午，小鸟们一起在树上吃午餐，那叽叽喳喳的叫声热闹非凡，就像是千万颗雨滴砸向地面。下午两三点钟，树上变得很安静，大概它们吃完午餐外出运动运动了。偶尔能听到一两声鸟叫，看见一两只小鸟在枝头跳跃，那是留守的鸟宝宝在等待鸟妈妈们归来。

梅源小学绿意盎然，生机勃勃，是一所美丽的学校，也是我们孩子的乐园。

一闭上眼睛，那美丽的校园清晰地浮现在我的脑海里。

还没进学校，就看见了学校门口几个赫然醒目的大字：今天你阅读了吗?正是这句话时时刻刻提醒着我们，因此，整个校园都弥漫浓厚的书香。

走进校门，向右瞧，哇，那是学校的文化长廊，有多姿多彩的综合窗，有聚集了学校优秀同学的先锋窗……其中最引人注意的当属信息窗。这个窗口会及时地公布学校的最新消息，甚至是国家大事。

走出文化长廊，那雄伟的地图墙扑入眼帘，那只雄纠纠气昂昂的大公鸡显得特别精神。

再向前走去就是校园的主角——教学楼。教学楼的外墙由雪白和湛蓝互相映衬，显得格外美丽。时不时还会传出朗朗的读书声。上课铃响了，老师在孜孜不倦地给学生传授知识，而同学们也在聚精会神地听讲。在教学楼旁，有一个花圃。中间矗立着一棵挺立的松柏，周围有许多五彩斑斓的小花，红的似火，白的胜雪，黄的如金……

走进学校深处，就是那宽阔的操场。桂花树围绕着操场，到了秋天，整个操场都洋溢着桂花香，闻了使人心旷神怡。操场的西边有两台乒乓球桌。下课了，同学们像离了弦的箭一样冲向操场，原本寂静的校园顿时沸腾了。

我爱我的校园。