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朋友的话作文(实用20篇)

《看图写话》按课外辅导要求编写。从看图中学习写人、记事、写景、写状物、写想象,小编收集了朋友的话作文,欢迎阅读。

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二年级我的好朋友

全文共 279 字

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你们猜一猜我的好朋友是谁?

我有好多朋友,其中跟我关系最好的朋友叫做邵佳轮,他瘦瘦的身子,圆圆的脑袋。他是我的发小,从小就和我一起长大,同一个小区,同一个幼儿园,同一个班级。

我觉得我们经历最好的事就是我和邵佳轮一起去厦门鼓浪屿那里玩,我们先去了厦门鼓浪屿的小巷,那里虽然非常窄小,但是那里有许许多多的好吃的很美味。

而最让我难忘的就是我和邵佳轮去爬山,我已经特别特别的累了,决定放弃了,可是他还在鼓励我,只有坚持爬到山顶才能看到最美的风景。最终我们爬到了山顶,看到了我们俩居住的双子塔、无边无际的大海……

邵佳轮是一个坚持、沉着冷静的人。我有一个这样的朋友真好呀!

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篇1:我的动物朋友小学优秀

全文共 357 字

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这只小狗,是一位老师送给我的。我把它放在我的房间里,这样我们就可以朝夕相处了。

它的尾巴毛茸茸的,摸起来很柔软,真舒服!它两边的耳朵圆圆的,还会往下垂,真可爱!四只非常灵活的小脚丫,看起来像秋风吹落的落叶。整体来看,非常讨人喜欢。

别看它外表可爱,实际却是个淘气包。

为什么说它淘气呢?看了它的杰作你就知道了。它经常走着走着,就会掉狗毛,明知道自己掉毛,还经常趁我写作业的时候跳上来,结果我的作文纸上都是狗毛。

淘气的它,同时又是个小机灵鬼。你瞧,我和它玩游戏的时候,明明是它不小心把妈妈最心爱的花盘打碎了。等妈妈回来的时候,问:“是谁打碎了我的花盆?”那只狗居然跑到我面前对着我“汪,汪,汪”地叫,好像在说“是你,是你,是你。”最后妈妈竟然真的是以为我干的,就把我狠狠批评了一顿。

这样可爱、淘气、机灵的小狗,谁不想要呢?

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篇2:我的朋友的四年级

全文共 402 字

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我的好朋友是杨嘉烨,他是我的同班同学,他是一个活泼、开朗、乐于助人、充满阳光的小男生。

他的个子和我差不多高,理了一个平头,眼睛圆溜溜的,像两颗亮晶晶的宝石。他的鼻子高而挺,大大的嘴巴笑起来,会露出两排洁白的牙齿。我们经常一起看课外书,一起分享书里有趣的事情。

有一次,在学校里,我不小心摔倒了,嘉烨看见之后,马上把我扶了起来。然后,他用双手拍了拍我身上的灰尘,关切地问我:“你没事吧?”我听到很受感动,回答:“我没事,谢谢你帮助我。”嘉烨说:“我们是好朋友,互相帮助是应该的。”说完,我们就高高兴兴地一起玩游戏去了。

还有一次,我们约好一起看电影。当我去到电影院门口,他已经到了,还递给我一瓶我最喜欢喝的橙汁,我很是惊喜。那天过得特别开心,我们俩人一直有说有笑。他是一个很细心的人,我跟他说过喜欢喝橙汁,他就记住了。

我喜欢杨嘉烨,他不但学习成绩好,还很善良,会关心别人。我喜欢和他玩,愿我们的友谊日久天长久。

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篇3:我的植物朋友三年级优秀

全文共 291 字

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每年初春时节,我家小区的花圃里花香久久飘荡。抬眼细看,白中缀着一丝明黄,开得十分灿烂,是白茶花。随风飘了一地的白色誓言,如同末路电车迟来的到站。

过了一段时间,我再一次踏进花圃,茶花依旧灿烂。我俯下身,细细闻了闻,花的香气不是那种香气四溢的浓香,而是淡淡的、轻轻的,似乎伸手就可拾起。

“真的!很漂亮。”

“似乎,还少了一些东西。”

“没错,少了热烈的情感。”

我见过玫瑰,玫瑰很美,她的颜色殷红如血,好看但太热烈,有可能会伤到自己。

在自己的空间里,不断重复地看这些花,每次你都能看到不一样的。不一样的场景里,风吹过的声音,是无言。草无言,花无语,世间本静谧。不同的角度,才能发现万物的美丽。

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篇4:我的朋友的四年级

全文共 471 字

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他喜欢穿着一身运动服,笑起来酒窝都露了出来。他就是我的问题多多的好朋友——张小明。

记得有一次,我们的数学老师在跟我们讲课,讲的是“等量代换”,我们班数学学霸,张小明一看见这节课要上的是等量代换,高兴得露出了酒窝,蹦了起来,大声地喊到:“太好了!老师快出点难题。”全班同学都被这大声地喊叫声震惊了,全班都转过头来看着坐在最后排的张小明,张小明看见这么多的同学望着,就跟大家说:“为什么你们都看着我,我什么事情都没做过。”可是,听得不耐烦的我,大喊了一声:“别吵了!”大家都震惊了。上课了,老师正在跟同学们分析一道难题,不知什么时候,张小明走上了讲台,顿时老师大声地喊到:“谁都可以随随便便地上讲台吗?”这句话并没有让张小明走下讲台,他只是站在那儿,对老师说:“老师,您为什么要这样算?”老师说:“不懂的下课再来问我。”“叮铃铃!叮铃铃~”下课了,张小明像箭一样地冲向老师,对老师说:“快解答吧!”只见老师一边画图,一边对张小明解答这一道题。解答完后,张小明又从柜桶里拿出一本奥数书来问老师题目。哎~真是打破沙锅问到底。

这就是我问题多多的好朋友。

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篇5:我的植物朋友绿萝

全文共 299 字

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在我家的电视机旁边,放着一盆充满生机的绿萝。它没有紫罗兰那么神秘,没有玫瑰那么美丽。但是它抗寒、耐热,有一种不屈不饶的精神。

绿萝的样子很有趣。它的茎很长,糙糙的,上面有许多小绒毛,有点扎手。它的叶子很绿,很光滑,像一枚枚百看不厌的爱心。它的藤蔓有的朝上,有的朝下,有的把藤蔓收了进去,真像婀娜多姿的小公主。微风轻轻一吹,它们翩翩起舞,看得我目不转睛。

有的叶子是嫩绿的,像生机勃勃的少年。有的叶子已经变成深绿的,像意气风发的青年。有的叶子绿中带黄,好像已经到了弱不禁风的老年。绿萝的叶子枯萎后,依然不会掉落,一直依附在藤蔓上。

绿萝这种顽强的精神,值得我们学习。我们也要像它们一样,坚韧不拔,努力生长。

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篇6:给远方朋友的一封信

全文共 658 字

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亲爱的朋友:

你好!

我叫陈晓雨,能和你互通书,我感到十分高兴。

我们班最近举行了一些活动,其中最有意义的,就是和远方的小学生“手拉手”的活动。在老师的指导和帮助下,我终于能联系到你并给你写信了.告诉你哦,我还因为能和陌生的你交朋友这件事激动得好几天都没睡着呢!大家在一起积极讨论如何和你们常联系并开展活动,互相帮助,互相进步.同学们都很积极,踊跃发言,想了很多办法,如:写信、打电话、网上聊天等。最后老师决定让我们给你们写信,希望能和你们成为无话不谈的好朋友。我先给你介绍一下我们的学校吧!我的学校位于湖北宜昌市开发区,是一所历史悠久.环境优美的学校,教学设施齐全.每当我们跨进学校大门,就好像跨进了知识的殿堂。我的学校有两栋教学楼,分为1号楼、2号楼。2号楼旁有一个小树林,紧连着另外一所中学——八中。小树林旁还有一个小操场。往下俯视就可以看见食堂,旁边是大理石台阶,走下台阶就到了大操场。操场的右边是升旗台,而左边是一排乒乓球台,四周被花草簇拥着,远远望去色彩斑斓。乒乓球台旁边是篮球场,在那里经常可以看见我们班的男同学矫健的身姿,时而还可以听到他们胜利的欢呼声呢!这就是我的学校,你喜欢吗?你的学校是怎样的呢?真希望有一天,你能来我们学校,看看我生活的地方,也希望我上你那里,体验你的生活.那一定很有趣!互换生活环境,体验对方生活,一定会让我们增进了解,增进友谊!再说,你看到我生活的水电都市,一定会增长见识,大开眼界的!希望这天早些到来!好了,就写到这吧,希望早日收到你的回信。

身体健康

天天进步

你的朋友陈晓雨

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篇7:我的植物朋友作文300字

全文共 291 字

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我的植物朋友,那就是神奇的落地生根。

为什么叫落地生根呢?第一次我还不信,最后试验了几次,落地生根竟然能在寸草不生的地方长出来。连岩石缝里都有它的足迹,这就是它神奇的地方,也是名字的由来。

落地生根的根是白色的,茎是浅紫色的,茎非常粗,像竹竿似的,我想折断都难。长在这么艰难的地方,而且又长的这么壮,不愧是落地生根啊,多么神奇的植物啊!而且它小的时候像一个食人花,它的叶子像长满锯齿的嘴巴,好像在说“我要吃东西,我要吃东西,不然我会饿死的。”它所谓的食物就是阳光和雨水。

落地生根可以在四个季节随意生长。随意播种,对天气的变化一点关系都没有,就像边疆的战士一样,不管风吹雨打都要守着边疆。

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篇8:我的植物好朋友作文精选

全文共 273 字

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“庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。唯有牡丹真国色,花开时节动京城”。牡丹代表着圆满、浓情、富贵、雍容华贵。牡丹还是中国的十大名花呢!

牡丹的花瓣儿是粉白的,嫩黄的小花蕊从中间冒出来,美丽极了!远看像绒球,近看像茶花。牡丹的叶子超细,很苗条!瘦小的花枝上的花骨朵儿马上要破裂了,花枝挺高兴的,风一拂过它就翩翩起舞。

有一天,我走进客厅闻到一股淡淡的清香,我想一定是那盆牡丹花。于是,我走进摸了摸牡丹花。

牡丹非常坚强,在12月最寒冷的天气里它依然绽放着。

牡丹啊!自从有你的那一天起,我就非常快乐。这个冬天里有你的相伴,我非常温暖。我会把你看做我的好朋友

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篇9:我的动物朋友小学作文

全文共 485 字

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我的动物朋友是一只小狗,它叫布丁,它又是一只可爱的小母狗。可是妈妈工作忙,照顾不过来。没办法啦,妈妈就把布丁送到了姥姥家,我一万个不放心呀,怕姥姥照顾不好布丁。

布丁长着一双水汪汪的大眼睛,大大的耳朵,一个又黑又圆的小鼻子。四条又长又细的腿,全身长满棕色的毛,又小又短的尾巴,摇来摆去的看起来可爱极了。

他喜欢吃肉和啃骨头,每一次爸爸炖大棒骨和炖肉时,他总是眼巴巴的看着,可怜极了。肉炖好了我们一开吃,它就不停的在我的身边走来走去,还时不时的看着我哼哼两声,好像再说:“还有我呢,别把我忘了,给我点儿吧。”我就给了他一块大棒骨。当然啦,是我啃剩下的骨头,布丁一看骨头就奔过去叼跑了,因为呀它怕我再抢回去。只见它按住骨头,津津有味的吃起来。偶尔抬头看看我,又像在说:“真好吃啊!”

布丁喜欢在草地上撒欢儿,可是布丁跑的太快了,有时刹不住车一下子就撞在了树上。我还和布丁玩抓人游戏,就是我跑布丁在后面追,我跑多快它就跑多快,有时它甚至跑得比我还快呢。我会跑到一块大石头上,布丁就抓不到我了。只能在下面转圈干着急。

这就是我家的小布丁,多可爱呀!等妈妈有时间啦,我一定会把布丁接回来。

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篇10:我的动物朋友作文300字

全文共 242 字

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我最好的动物朋友是蚂蚁。

蚂蚁的嗅觉非常灵敏,远处一点点香味也会被它闻到。它们还有那种团结的精神,只要谁发现了又大又合胃口的食物,它就会回窝用触角告诉同伴这个好消息,让同伴也去搬食物。它还会用触角将那种食物的气味也带给同伴。蚂蚁搬食物的路线虽然歪歪扭扭,但是我感到很奇怪,它们为什么都往一个方向搬呢?

蚂蚁有很多档次,最低级的是工蚁,依次往上排是兵蚁、公蚁、最后是蚁后。

蚂蚁可以分成头、胸、腹这三个部分。它们有二只单眼,一只复眼,可以算是个小小“二郎神”了。

我最喜欢蚂蚁,团结一心的蚂蚁。

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篇11:我的好朋友五年级作文

全文共 558 字

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我家有一只哈巴狗,它全身长着淡黄色的毛。粽子形的头上,镶嵌着一对乌黑发亮的眼睛。一对三角形的耳朵非常有趣:悠闲的时候,耳朵总是耷拉在脑袋上;只要一有风吹草动,它的耳朵就会迅速竖起来。还有它撅着的尾巴总是不停地摇摆着,十分可爱。它已经和我们一起生活十几年了,因此我和它便成了好朋友。我给它取了个好听的名字叫小花。

小花不仅可爱,还很有爱心呢!前不久的一天中午,小花正在吃午饭。突然跑来了一只流浪猫,流浪猫在小花旁边看着它吃饭,不时还发出“喵喵喵”的叫声。我想它实在太饿了,希望小花能给它吃点饭吧。可我发现小花还是大口大口吃得津津有味,我估计小花根本没看到流浪猫那渴望食物的眼神。正在我担心的时候,小花突然不吃了,往旁边走了几步,悠闲地趴在地上。这时流浪猫看到机会来了,便慢慢地向前走了几步,一边走一边盯着小花看。看见小花没有反应,它就大起胆子来,继续往前走,到食盆里吃了一口饭,又看了看小花,生怕小花赶走它。当看到小花还是悠闲地趴在地上,流浪猫大口大口地吃了起来。不一会儿,盆里的饭就被它吃完了。从那天起,流浪猫每天都来我家。只要它来了,小花就会把饭让给它吃。吃完了,它俩便一起玩耍,它们成了好朋友。

正因为如此,我更加喜欢小花了。只要家里有什么好吃的,我一定会给小花留一些。我和它的关系也越来越好,成了亲密无间的好朋友。

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篇12:三年级我的植物朋友

全文共 373 字

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“五花肉”,一听这名字,你是不是觉得它是一块红烧肉呢?哈哈,这其实是一盆多肉植物,因为它肉嘟嘟的,而且有五个品种,所以我给它取了这个名字。

这盆“五花肉”是由紫珍珠、姬胧月、筒叶花月、蒂亚、虹之玉组成的多肉拼盘。紫珍珠叶片有美丽的银色光泽,具有非常强的观赏性;姬胧月有着特殊颜色的蜡质叶片,在阳光充足的条件下,呈现迷人的深红色,光线不足的话,颜色会变得黯淡,茎也会伸长;虹之玉的头有一个褐色的小点,那是由于它接受阳光照射的强弱及时间的不同造成的;蒂亚的叶片会从边缘红起,直至整个叶片,红得让你不可思议,真可谓流刃若火。

最后就是我最喜欢的是筒叶花月,它因为截面形状似马蹄,又称为“马蹄角”。它的叶片翠绿,四季长青,不论哪个季节,都让人觉得生机勃勃,充满活力,这就是我最喜欢它的`原因,我也想像它这样活力四射,朝气蓬勃。

这就是我的植物朋友,你喜欢它吗?

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篇13:六年级与朋友有关的写作作文模板

全文共 793 字

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我有一个形影不离的好朋友,每当对方有困难的时候,我们都会相互帮助,这个朋友就是我的同班同学——金x。

金x很瘦,就像一根黄瓜,所以,她是典型的“黄瓜型”。她的学习在班里是中上等的,一些作业她很快就能完成。平常,我们会在一起交流学习心得,我们一起学习、一起进步、共同成长。

记得刚上一年级的时候,我在班上只认识和我在一个幼儿园的同学有:宋玉坤、白浩玉和严德轩,后来知道,在幼儿园里我的两个朋友黄颜如玉和李可欣都分在三班,我每天下课以后都找她们一起玩。之后,我想多交朋友,扩大朋友圈,当我看到金晶和杨晶晶在一起快乐地玩耍时,我走过去,胆小又害怕地问:“我可以和你们玩吗?”“欢迎你加入!”她们微笑着向我伸出手来,我感到很温暖。每天下课就凑在一起玩,渐渐地,我们成了好朋友。

在星期六和星期日里,我和金晶写完作业,就相约去一个地方玩:去看风景时会拿一个漂亮的小本子,在上面写许许多多的笔记,这样,不仅能提高我们的写作能力,还可以让我们的生活更加精彩。

在学校,当我玩着玩着,突然一滴血滴在地板上,金晶就知道,我流鼻血了,她急忙帮我洗还不住地起我,“你怎么样了?”、“你好些了吗?”等话语,虽然我嘴上说“没事。”但心里充满了温暖。后来,有一次金晶上体育课时,鼻血突然“哗哗”地流,我很紧张:“你怎么也流鼻血?一会别跑步了。”她挥挥手,朝我笑笑,“没事的。”听到她没事,我就放心了。

在我发烧不能上学时,金晶就经常把发下来的新书或卷子一样一样地送到我家,我被这种友谊感动了,泪花在眼里骨碌碌地转。每天放学以后,她还打电话告诉我作业,然后,我们一聊,就是好长时间,她每次都关怀地询问我的情况,我心里很是感激,为拥有这样一个好朋友而自豪。

在课堂上,我们比着谁的学习好;在生活中,我们比着谁最孝顺;遇到困难,我们比着谁先解决。我们是学习上的好伙伴,我们是生活中的好朋友。我让我们之间的友情永远保持下去,伴随终身。

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篇14:关于朋友英语作文高中

全文共 463 字

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Friend plays important role in our lives. Everyone needs his or her own

friends. Some people make friends easily but some do not. And “friend” means

differently to people. Some people think friends should stay together all the

time, but some others think that share and support is the real meaning of

friend. From my point of view, friend is the person who will always be with you

no matter what happens. It’s the person who can share your happiness as well as

sorrows.

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篇15:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 408 字

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生命顽强,四季长春,它就是我们家的仙人球。

仙人球浑身长满了刺,就像是许多小士兵在仙人球上同时举起了长矛,威风凛凛。你可别小看了仙人球的刺,这可是它的自卫武器呢!要是被它刺到了,不光疼,还会出血!仙人球的形状像是一只缩成团的小刺猬,十分可爱!它的颜色是绿色的,好像为仙人球穿上了绿色的外套,使仙人球的样子变得生机勃勃。

仙人球的性格也十分坚强,在炎热的夏日里,许多

植物都垂头丧气,而它却顶着烈日,绿意满面地仰望着蓝蓝的天空就像一名光荣的战士;在寒冷的冬日里,其它的植物都禁不住寒冷,被搬进了屋里,而仙人球却冒着寒风依然没有一点要退缩的情形……在这样的考验中,仙人球仍然顽强的生存着,真是厉害呀!

在疫情期间,它陪我上网课、写作业,每当我很疲惫的时候,我就盯着似人球看一看,它仿佛能够理解我的心情一样总之我看到它就会感到无比温暖心中充满了力量!

我要像仙人球一样顽强,勇于面对困难,克服困难,它就是给予我力量的朋友—仙人球。

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篇16:我的好朋友作文600字精选

全文共 714 字

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看,迎面走来一位俊俏的女孩。她扎着可爱的小盘头,白嫩嫩的脸上镶嵌着一双水灵灵的珍珠般的大眼睛,那小巧玲珑的鼻子下面还有一张能说会道的樱桃小嘴……

她的成绩可是出类拔萃的,是班上的优等生。那次考试,题很难,同学们都是一副愁眉苦脸的模样,有的低着头苦思冥想,有的托着下巴左思右想,可无论如何也想不出恰当的答案。可再看看她胜券在握、胸有成竹的表现——脸上面带微笑,手里的笔沙沙作响,似乎没有什么题能难得住她似的。成绩出来了,她名列前茅,全班唯一一个满分,可她并不骄不躁,依然保持着标准的坐姿。下课了,她又像什么事情都没有发生过一样,依然默默无闻。

她的心地善良,常常助人为乐,每当我们想要感激她时,她总是温柔地笑笑,说上一声:“没关系,这是我应该做的。”还记得那次数学测试,一向成绩稳定的___这次却发挥失常,只得了90分。下课了,她没有蹦蹦跳跳地冲出教室,而是趴在课桌上想心事,她见了,轻轻走过去,悄悄地说:“一次考试失误算不了什么,每个人都有被困难绊倒的时候,你难道没有听过这句话‘失败是成功之母’吗?不要伤心了。”听了她的话,朱晴的情绪渐渐有了好转,随后,就开开心地跳起来说:“谢谢你了,咱们一起去跳皮筋吧!”说完,拉着她的手跑出了教室。

“欢乐女神,圣洁美丽,灿烂光芒照大地……”咦,这优美的歌声来自何方?哦,原来,是出自于她那张灵巧的小嘴。她的嗓音优美动听,就那那次十佳歌手比赛来说吧,她的一首“小小白鸽”就打动了在场的老师,她们随着歌曲的节奏摇摆着身体,还跟着她唱出了声。等到一首歌曲唱完后,老师们还没有回过神儿来,仍然眯着眼睛,一副陶醉的样子。最后,老师给她了一个灿烂的微笑!

她就是我的好朋友之一——淳朴、善良、美丽的侯婉琪。

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篇17:三年级我的植物朋友作文仙人掌

全文共 509 字

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我家里有一个仙人掌,是妈妈从新年的时候买回来的,当作装饰品,我见到很喜欢。

仙人掌是多肉植物中的其中一类,它的样子是像手掌一样肉肉的,有大有小,各种各样,仙人掌的身像刺猬一样,长满了尖尖的刺,非常锋利,它的颜色是碧绿碧绿的,像一块翡翠,仙人掌的颜色越深绿。表明它活的时间很久,已经老了,有一些仙人掌是嫩绿的,因为它是刚长出来不久的嫩芽,像小孩子的皮肤一样比较嫩,它是一种生命力很顽强的植物,可以在不同的环境下生存,比如,沙漠里它依然可以生长茂盛。

我在电视上看过仙人掌也可以拿来做菜吃。我就好奇的问妈妈:“我们的仙人掌可以拿来做菜吃吗?”妈妈回答说:“可以,等它长大了,我们也试一下做菜吃。”

我对仙人掌很好奇,我把它拿到大厅上玩,妈妈看见了急忙说:“这个不可以玩,他满身的刺是会弄伤的小手的,很危险。”说完把仙人掌放了起来。

仙人掌不像其它植物一样爱喝水,有一次我在浇花的时候,我也想给仙人掌浇水,可是妈妈对我说:“仙人掌,浇水多了会死的。”再后我没有给仙人掌浇水了。后来,我明白仙人掌是一种非常特别的植物,一年四季都是绿色,春节还长出了小小的嫩芽,很好看。

我非常喜欢仙人掌,可以在沙漠里生长,它那顽强的生命力,我很敬佩它。

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篇18:我的动物朋友小学优秀

全文共 628 字

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在生活中,大家都会有陪着自己度过美好时光的小伙伴,我也不例外。只不过,我的小伙伴是一只名叫瓜子的小仓鼠,之所以叫它瓜子,是因为它酷爱嗑瓜子。瓜子披着一身银灰偏棕色的外衣,他的皮毛很顺滑、很柔软。小小的脑袋上有两只米粒大小的耳朵,一双机灵地转来转去的黑豆大小的眼睛,粉红的小鼻子,小小的嘴巴,可萌了!他的腿很短小,我真怕撑不住他胖胖的身体;他的尾巴比兔子尾巴还要短,不注意根本看不到。

瓜子有一栋两层的豪宅,一进去,哇!一楼地上铺满了一层厚厚的、软软的白色地毯(木屑),显得豪华又高贵,瓜子常常躲在地毯下面休息;一楼与二楼的楼梯是旋转型的,瓜子每天都像小朋友一样在滑梯上玩耍,可高兴了。在二楼,有一个观景台,可以俯瞰外面的世界,观景台前面还有一栋小房子,里面也铺有厚厚的地毯(棉花),这里是瓜子冬天的卧室。这栋豪宅还配有一个食盒,是一个爱心形的小碗。瓜子的饮水器也很好玩,只要它用舌头顶一下小钢珠,就会漏出一滴水来,可神奇了!

它很喜欢捉迷藏。有一天,我发现它不见了,找呀找,才在卫生间的角落里找到它。瓜子有时候也让人担心极了。有一次,我发现瓜子蜷缩成饼一样的,以为它死了,急得直跳脚,后来才知道这是它太热了。哎,瓜子,你差点吓死我了!

每天放学回来,我都要先去看看我的瓜子,为它添加好食物和水,跟它聊上几句,才开始做作业。心情不好时,我也会找瓜子倾诉,可小家伙似乎从来都不感兴趣,任我自说自话。哼!你不感兴趣,我也偏要跟你说,谁让你是我的好朋友呢。

我爱我的瓜子!

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篇19:九年级我的动物朋友优秀

全文共 395 字

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一身美丽的衣裙,一条粗而壮的尾巴,加上黑球似的大眼睛。凑成了漂亮的可爱的小金鱼。

我家有四条金鱼,一条是黄色的,我叫它小黄,一条是橙色的,我叫它小橙,还有一条是银色,我叫它小银,最后一条也是银色的,但还有些红色的小斑,我叫它小银斑。每当我给它们吃鱼食的时候,小橙总是先到水面上大口大口地吞鱼食,好像说:"主人,鱼食真好吃,再给我一点行吗?"这时,小黄、小银、小银斑也过来争着吃食物。吃饱后,它们都在草坪模型上休息,吐出喜悦的小泡泡,说:“主人,你先去休息吧,等一会儿我们来一起玩吧。"休息完后,它们就开始玩捉迷藏。小黄说:"小银,你来抓我们好吧。”“来啦!”小银说。它们就开始追逐躲藏了。有的躲在了小桥下,有的躲在氧气棒下。小银从草皮模型下找,眼看要找到一个小伙伴儿了。但那小伙伴又躲到氧气棒上,它们追追逃逃,躲躲藏藏,看得我都想加入它们的游戏中了。

这就是我的动物朋友,你们觉得它们聪明的吗?

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篇20:我的朋友主题

全文共 408 字

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我的好赵津莹她不胖,个子高高的,一双炯炯有神的眼睛,她还喜欢乐于助人,每次碰到困难她都会帮助我们,她也是我们班所有的。

赵津莹乐于助人还真有意见事呢!有一次,我们实验小学参加了一次赛跑比赛,大家都摩拳擦掌谁也不愿意输给谁。一吹哨子大家就开始跑了,跑着跑着,突然,什么东西绊了我一脚,一下摔在地上,腿上流出了血,我疼得眼泪都流了出来,这个时候没有一个人注意到我,就在这时,一个熟悉的声音传到我的耳边。

啊!是赵津莹,赵津莹说:“疼吗?”我支支吾吾半天才说出一个字:“疼。”“我带你去医务室吧?”赵津莹说。我说:“不用了,你快去比赛吧,别因为我而得不到冠军。”赵津莹说:“身体比什么都重要,比赛算什么,大不了下次还可以比。”突然之间我身体有一股温暖的源泉涌了出来,我说:“好吧!”赵津莹慢慢的把我扶去了医务室。虽然这次我没有跑赢,但我心里充满了感激。

瞧!的好朋友赵津莹,她不但爱交朋友,还乐于助人,我永远都不会忘记赵津莹的。

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