老师我想对你说500作文六年级新生【优秀20篇】

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就是会牺牲自己照亮别人的，我的班主任——一头白发的刘老师——就是工作了三十多年的老教师，而且还是教生物的。

老师，您是一个幽默、可爱、关爱学生的老师。您上课总会用满口的济南话给我们讲生物知识，经常引得得我们开怀大笑，使枯燥的生物课变得那么有活力。

记得有一次，您给我们听写英语单词的时候把词都读成了谐音，这让我们都愣了一下才反应过来，我们听着您有趣的济南话默单词，不愿意做的事也变得有趣起来，在欢快的气氛中不知不觉地结束了本来难熬英语听写，这也让我们不再对默单词产生恐惧，我们学会了用平常心去对待英语单词。时间长了，我们默英语单词也变得轻松了，测试的时候只有一小部分同学因单词写错而扣分。

不学习的时候，您就像一个大朋友一样和我们畅聊人生，给我们讲笑话，和我们一起玩，用幽默风趣的语言给我们创造了快乐轻松的学习氛围。您看着我们时，眼神慈爱，仿佛我们就是您自己的孩子。您和我们打成一片，这让我们觉得和您没有那么长的距离感。

当我们生病时，您总是第一个来关心我们；午饭时，您会把自己在学校里打的饭和餐盒里的肉分给我们吃。

刚上六年级那会儿，我不喜欢您，觉得您很啰嗦，但现在我明白了，您告诉我们应该怎样快速适应初中生活，那是对我们好。以前，您批评我，我就不喜欢您；您表扬我，我就喜欢您，那时多么幼稚啊！现在上了初中，我感觉到了压力正在向我一步步走来，旁边就是悬崖，一不小心就会掉下去。您批评我，我会觉得那是您对我们负责任，因为您是在时刻提醒我，让我看清周围的环境，清楚自己的处境。

您身体不好，不要太过劳累，身体最重要。还有，老师，您少抽点烟吧，抽烟有害身体健康啊。

您关心我们的点点滴滴，我们都记在心里，现在，我们只有好好学习，才是给您最大的安慰。

在我的六年的小学学习生活中，教育我培养我的老师很多。我有很多心里话想对他们说。其中我最想对小学一年级的语文老师说说心里话。因为我对她充满了无限的敬意和谢意。

老师，不知您还记得吗？那次我迟到了？由于头一天晚上看电视看的时间太长，第二天早晨睡过了头。走在上学的路上，我担心您会严厉的批评我的迟到，所以紧张的不得了。但是进教室时，您不但没有呵斥我，反而关切的问我为什么来晚了。当时我顿感一股暖流使我热血沸腾。

谢谢您，老师！谢谢您让我在全班学生面前有了台阶可下。

老师，我对您的敬意更来自您的讲课艺术。您爱把小故事引进课堂。我们在你的渊博的知识中，常常揣摩出深刻的道理。

老师，谢谢您。您是我们的启蒙老师，不但教了知识，更让我们懂得做人的道理。有时候我冒昧的顶撞了您。您不生气，还耐心的开导我。老师，您就像慈母用乳汁哺育婴儿一样教育着我们。我从心底里感激您，使我不误入歧途，我永远也忘不了您。

老师，您对我们的恩情是道不完，说不尽的。千言万语只汇成一句话：老师，谢谢您！

[六年级老师，我想对你说作文

我是一名五年级的小学生，每天努力学习，可总得不到老师的夸赞和表扬，有时难免心灵受挫。老师，您真的了解我们吗?

我们是一群懵懂少年，有时避免不了犯错误。但老师知道后，不问青红皂白，不是骂就是打，使我们对学习产生了阴影，非常害怕上学。有时，一看到老师就会害怕，转个身马上跑走了。

有时，我们会感到伤心。同学之间难免发生矛盾，别人打了我，我就忍不住打他。可是被同学发现告诉您后，您就会打我们，不会骂先打我们的人。老师，其实您根本就不知道是谁先动的手，您应该先问问我们呀!

选组长的时候，您只会选和您亲近的人当组长或班长、队长。

老师，请您公平对待每一个学生，您的一个微笑、鼓励都是我们前进的动力。老师，请坐下来听听我们的心里话吧，您是我们尊敬的老师啊!

我的作文老师是华萃教育的宋老师。她中等个，长着一张小圆脸，两只眼睛像葡萄，一笑起来弯弯的，说话声音很甜，非常爱笑。

在上课的时候，她会很认真地教我们作文。她教我们写句子，分段落。开始，有的同学不会写，她会笑着给我们讲。我们要是走神不听话，她也不会生气，总是开个玩笑让我们集中精力。现在，我们班只有一、二个同学还不会写作文，其他的都能写好几百字呢！她看到同学们的写出了作文都开心得不得了，脸上笑成一朵花。

宋老师不仅教作文，还会给我们改作文。这学期，我在家写了13篇日记。她拿回家去都给我看了，每句每段都进行修改，还写了评语。爸爸、妈妈都认真看了，说人家老师真了不起呢。我上二年级，有一些字不会写，有时会写错别字，还有用拼音。一次写作文的时候，把“地”写成了“的”，她笑着走过来给我指出来说：“你看看，这个地方有什么不对的吗？”我瞪大眼睛仔细一看，还真有错，赶紧改过来。宋老师还在一边笑呢。

这就是我爱笑的宋老师，你觉得怎样呢？

你教学经验丰富，是一个和蔼可亲的老师，您不但在学习上关注我，您还像妈妈一样的在生活上也很关心我，我想对你说老师您辛苦了。

您在课堂里为我们讲课，当我看到您那慈祥的面容时；当我听到您那温馨的话语时，我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的经典知识，是我们的课堂学习活动充满了新鲜感，充满了趣味性。我感到您的知识真是太渊博了；特别是当您在黑板上写字，哇！您的字太潇洒、太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，真的！

记得有一次，我感冒了，上课时心里特别的难受，一直想吐，你来到教室后，看到我当时的情景，很着急，您把我领到您的宿舍，我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水，看到您手中拿着的药，此时的我，心里的难受，病痛顿时在慢慢减轻，是您的关爱和真情撼动了我。我正在遐想着，又听到了您的话：“回家去，记住要到医院去看病，还有注意饮食，太冷的食物不要吃哟！”当我听到您这些话，老师，我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。

老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也绝不姑息学生所犯的错。记得有一次，我们班的男生在教师里叠纸飞机，比赛谁的飞机飞得高，教室里一片混乱，你挤我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。我们没有听到上课的铃声，当您走到了教室里，不知是谁先看到了您，喊了一声，同学们顿时愣住了，因为抬头看到了您那严厉责备的目光，同学们的腿象灌了铅似的，一步也挪不动，都知道错了，羞愧地低下了头，您盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”这时虽然听不到您的声音，却能感到您的威严。我们轻轻地走到自己的座位上，教室里安静极了。您的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严，更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。

老师，你就像我在雾海里的灯塔！永远在我身边照耀我，支持我。我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长，我一定不会辜负您对我的关爱。老师，我衷心地谢谢您！

“踏踏踏”，这声音从我身边传来。宛如雷声奏鸣。

“游戏规则如下……”

可在讲游戏规则时，班上的声音喧闹了起来，我可没听见游戏规则。怎么办？怎么办？便挠头搔耳。又深思熟虑。“老师说，跺三下。”这张老师来了一个令人措手不及的指令。我只好随机做出动作。可这“平安”才过了一会儿，突然袭击：“拍三下。”我机械化地跟着。“啪”我“死”了，唉？这游戏规则也太邪恶了，能活到最后的人都是“神”，只看见阮梓涵OUT了。一大片的人也全军覆没，我立刻猜出张老师的心思图谋不轨。我只觉得有种压迫感在身上。扫地这个“责任”在身上，负担越来越重！张老师一脸奸笑地回望过来：“这只是试玩，还没有正式开始。”我的一颗悬挂的心终于放下了。

第二轮开始了，因我有一张复活权。可我的心里还在怦怦直跳。又望了望阮兄，他在一脸懵逼地望着张老师。啊！我可不会再中计，正所谓“使用过的一次招式，第二次就不灵了。”可阮兄真是个游戏黑洞。刚开始，又倒下去，只觉“游戏黑洞”阮不服气。跟张老师吵个“争论不休”。

“唰”黑板上的复活条“星”一张又一张地消失。只剩下两张复活条。

“啪”一堆又一堆的人倒下。只剩2人的终极决战了。一边是“赖皮大王”——徐凯乐PK“大胖纸”——李昀峰。在这战役……还是李昀峰赢了！

这一个游戏真是提炼“敏捷”的丹药！

走在人生的道路上，任凭时光之水慢慢流淌，追溯着源头您慈祥的目光，依稀回味着不知不觉过去的时光。

——题记

又一年的教师节到了，今天是您的节日，教师节无以为赠，只能用笔尖来表达对您的情感。

粉笔染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬的更加浓郁。每当学生们都放学走了，你还在灯光下批改作业，备课。老师，我想对您说，您别太累了，班里的人总是让您操心，您还总是为我们付出一切，在讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。

有这样一个故事，一个叫但丁的孩子，五岁的时候，他的母亲不幸离世，从此他变得沉默寡言，独来独往。父亲为但丁请了一名家庭教师，这位家庭教师的名字叫拉丁尼。拉丁尼老师渐渐了解了但丁的情况，于是他用自己的一种特殊的教学方法渐渐走进但丁的内心，但丁终于开朗起来，他的心渐渐温暖起来。18岁时，但丁的父亲也离开了他，但他不在愁苦了，因为他知道，在这个世上，除了父母的爱，还有其他更多人的爱。

就是因为老师的关爱和呵护，像太阳一样温暖，像春风一般和煦，像清泉那样甘甜，才让但丁感受到了春天般的温暖。老师的爱也是多么重要的情感呀！

老师，我是舟，您是海，没有您的载托，我怎能远航？

老师，我是泉，您是山。没有您的孕育，我怎么涓涓流淌？

老师，是您厚实的灵魂，引领我扬帆起航。

敬爱的李老师：

您好！

当您看到这封信时也许会很奇怪，我们天天见面还用得着写信吗？因为这封信里写出了我的心里话，在这我就一吐为快吧，总比口头表达要好一些。

老师，您长得十分美丽，别看您眼睛小罢了，对于我来说，可是名副其实的“火眼金睛”啊。您留着一头短发，我原以为女人留短发十分不好看，可是您的短发却愈发让您显得精神百倍、神采奕奕，更有一种女强人的干练。我特别喜欢您夏天穿的那身连衣裙，一直长到脚跟，走起路来翩翩起舞，好似童话里的白雪公主，甚至比她还漂亮，您在我心中是至高无上、无法衡量的，您在我心中是最美的。

您都我们非常严厉。马上就要期末考试了，您给我们布置的作业也比平时多了些，我们点灯夜战，奋笔疾书，有时我在心里埋怨道：哎，作业那么多，我都快累趴下了。这不，今天就迎来了一场模拟考试，我在做题的时候才惊奇地发现，很多题都是您给我们布置过作业的，我这时才恍然大悟，理解了您对我们的用心良苦，就是为了巩固我们心中那稀少的知识，让我们把知识掌握地更加牢固，老师，谢谢您！

您很辛苦，是个尽职尽责的好老师。您不像个别的老师一样，学生的作文卷子潦潦草草地看完扔在一边不管了，您是一字一句地给我们分析纠正，再发下去，好的范文拿来在班上读，一刻也不敢放松，不就是为了我们能取得个好成绩吗？

李老师，您为了我们辛苦了，我爱您！

祝您

身体健康

工作顺利

爱您的学生：雅铎

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”我常常为了这个问题苦恼。为什么是“必”呢？随随便便的三个人，也不见得那一个是我的老师呀！就比如我爸爸，妈妈，还有我爷爷，那一个是我的老师呢？他们都没有当过我的老师呀！有难道，孔子说错了？可是孔子是我国古代最着名的思想家，教育家呀！怎么会说错？为此，我十分不解。

有一次，我和妈妈去爬山。我刚开始，兴致勃勃，一心想着要超过他们，于是一次两步两步的跨。好几次妈妈都被我甩在后面，我开始沾沾自喜。可是越爬越累，气喘吁吁，满头大汗。妈妈一步一步上来了，很快就超过了我。我不服气，想超过妈妈。可是却一次次被累的上不去了。我问妈妈，为什么我那么快却超不过你？妈妈笑了笑，对我说：“哈哈，这其实并不需要什么技巧。因为你一心想着超过我，一步跨两步，体力也消耗的多，再加上我一步一步的跨，体力节省了不少。自然而然就超过你了！人生也是如此，你一步一步用心的走，总有一天会到达彼岸的。”这是妈妈交给我的人生道理。

原来，孔子并没有说错，只是身边的老师指的不一定真正的，也可以是我们身旁的一草一木……

[我身边的好老师六年级作文

从幼儿园到现在，您一直像位父亲一样呵护我们成长。现在，您来到了东一在我校大队部做文化工作。有了您，我们的校园充满朝气，每位师生精神抖擞，满面春风；有了您的安排，每次活动都准备得有头有尾。在您的教导下，学生们总是在欢乐的时光中度过小学六年。您，就是王曦老师。

记得有一次，我去大队部排练我的公益短时演讲，准备在开学典礼上SHOW一把！4：00开始彩排，一排排到了5：30，每个演员又累又渴。王老师见我们排练得很用功，都叫我们到大队部休息，我一下“瘫倒”在沙发上。

正好，教导主任抱出一个圆滚滚的西瓜：“来来来，大家吃西瓜喽！”这话似乎有无穷的魔力——一下子几个馋嘴的一听有西瓜，“呼”地一下全围了上去抢瓜。不一会儿就大口大口狂吞起来，连声“谢谢”都来不及说，下巴脸上衣服上沾满了浅红的汁水。可是，馋猫多，西瓜少，再说我也大了，要让着他们这些小弟小妹，如果我也去抢瓜吃，那也显得太俗气了。于是，我稳坐不动，没有去抢瓜。

“郭效优，你怎么不吃瓜？快，切几块给他。”王老师发现了坐在沙发上的我手空空的。“我……呃，我我……不怎么……想吃。”我心想，王老师您这也太客气吧！“吃嘛，没事儿的。你看他们吃得多香，也好补充补充体力。”王老师热情地招呼着我。这……这也太隆重了吧！我排练得其实也并不怎么好。

但是，我没法儿“拗”过王老师的热情，就拿起了一块西瓜放进了嘴里。红红的瓜瓤上饱含着王大队的爱心，一股暖缓缓流入我的心房。

“啊——每当想起您，亲爱的好老师，一阵阵暖流流入我……”，亲爱的王曦老师，从您的身上我想到了教过我的李老师、徐老师、袁老师……真诚感谢您们，让我从不懂事的小屁孩，长成了一个聪慧、善良、大方的少年。我现在是六年级的大哥哥了，明白应该给学弟学妹们带个好头，努力向人生理想冲刺，才能不辜负您们对我的期望！

你真像我的妈妈,你不但在学习上关心我,你在生活上也在关心我.一次,我和同学打了架,我的脖子上被抓伤了,我不敢告诉您听,怕你告诉我父母.所以我就不告诉你."铃铃铃",上课了,您提着语文书走了进来."上课".全班同学一致的站了起来.突然,你的脸色变了,看着我.大步向我走来.走到我面前说:"肖金海,你的脖子怎么了?痛吗?"我慌了,不敢回答,只低着头.您拉着我的手,我提心钓胆,怀疑着你是不是带我去告诉我爸妈听.走着走着,我大吃一惊,原来不是带我去告诉我爸妈,是带我去医务室啊!心里的石头掉了下来.医生说:"这点伤只是皮外伤,上点药休息几天就好了!"您喘了一口气.那时我知道了你还是很担心我的!啊!老师是多么伟大,多么和蔼可亲.老师我想对你说:"谢谢你."

老师，您对我们的严格是全校皆知，可您知道吗？就是您的严格把我害惨了。

我记得有一次，您检查作业的时候，我的同桌因为她没有做作业，她就把我的本子换了一下，最后我就被您拉去办公室，在那苦苦地站了一个上午，没有水喝，也没有课间十分钟，就连上厕所都不可以。到了下午您又到班里批评了我。这件事让我哑口无言。还有一次，发本子的时候因为本子没有了，你就去办公室拿本子。你一走同学们就像蜜蜂一样，一直在嗡嗡嗡地讲话。您回来后看见我站了起来，就说：“谢博豪，你又说话！”最后您打电话叫我父母来学校把我带回家。最后我被爸爸妈妈打得都快要分尸了。我爸和我妈最后还叫我去给您道歉。

还有一次上英语课的时候，老师很早就来到了教室，说今天有很多老师来听课，让我们不要讲话。开始上课了，一上课我后面的同学一直在讲话，一直到下课我都没有讲话。下课了老师把我叫到门口，我忐忑不安，感觉又要大难临头了。果然我被老师大骂了一顿，同学们都在边上笑话我，当时我是有多冤枉，真是无地自容啊，真恨不得永不见人了。

老师我像对您说：“能把事情的来龙去脉了解清楚再惩罚吗？因为我知道被冤枉的滋味真的不好受。”

亲爱的雷老师：

您好!

晚风吹来思念，圆月送来回忆。看夕阳落入那浩渺的江河，听飞雪覆盖那腊月寒冬。

六年的往事如风，美好的回忆永驻。是您向我传授知识，教会我们做人的道理，给了我们打开知识大门的金钥匙。我们的每一点进步都离不开您的帮助。

光阴似箭，日月如梭。眨眼间，我已经是一个即将毕业的学生了。虽然您只陪伴了我们三年，但这三年是十分宝贵的。您是那么专心致志地批阅我们的作业，那么和蔼可亲地教会了我们做人的道理，那么绘声绘色地带领我们在知识的海洋里遨游。我们不会辜负您付出的一切心血，不会辜负您对我们的期望。我们会以的成绩来回报您。

三年时间，您为我们打下了良好的语文基础，为我们播下了文学的种子。三年时间，我们一起做过许许多多的事情，举办了许许多多的活动。这些都会成为我们最美好的回忆，难忘的人生经历。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。雷老师的谆谆教诲将陪伴我的一生。我会一直铭记在心头。此时此刻，那一只小鸟要飞翔了，要远航了。此时此刻，千言万语汇成一句话：“雷老师，我不会辜负您对我的期望!谢谢您!”

此致

敬礼!

您的学生：___

20_年__月__日

一个人都有一个故事，韩老师带给了我精彩的故事。在漫长的岁月里，十几年前寒窗苦读的时光早已如水冲过似的洁净，校园里那纯净的天空，也只会偶尔地想起，但是这位平常的语文老师却始终让我难忘。她让我从小就立下了要当一个语文老师的意愿;她使我走上了这么多年来醉心任教的教学讲台;她使我在语文课教学中，没有冷冰冰的情感;她让我在三尺讲台上与孩子们碰撞出了充满活力、灵气、智慧的生命符号……对于她除了难忘，还是让我难忘。

忘不了，你有声有色，有情有意，恰如一个富有立体感的艺术画面所带给我的一堂新课的开始。“同学们春天来到了，活泼可爱的小燕子从南方飞回来了。”轻柔的声音夹带着娟秀的“燕子”二字已落入黑板，“喜欢燕子吗?”同学们一起喊道：“喜欢!”“说说燕子让你喜欢的理由吧!”有的同学说：“因为燕子活泼可爱。”有的同学说：“因为燕子轻巧灵敏，惹人喜爱。”有的同学说：“春天到了，燕子飞来了，燕子和美好的春天连在一起，给了我美好的想象。”也有的同学说：“燕子能吃害虫，是益鸟，是我们人类的好朋友。”“是呀，说得多好呀，由此可见，同学们都是非常喜欢燕子的，今天我们就来学一课《燕子》，看看著名作家郑振铎笔下的燕子给我们留下了什么样的印象……”啊!真好，这情景让我难忘。

忘不了，你精心设计的句子练习，使同学们体会到了作者“遣词造句”的匠心所在。在上《赵州桥》一课时，你让同学们仔细观察插图后，提问道：“这座举世闻名的石拱桥在构造上有什么独特的地方?”一个学生说：“它的构造特点是一个大桥洞上四个小桥洞。”“你找得很对。是个五孔桥吗?”你随即在黑板上简笔一画。

一生立刻说道：“不对，赵州桥是没有桥墩的，只有一个拱形的大桥洞，两边还有两个小桥洞。”你微笑着追问道：“两边两个，那就是一边一个，是这样吗?”随即又板画道：

。几个学生抢着说：“这不成了三孔桥了吗?不对，应当说大桥洞两边各有两个小桥洞。”你点点头说道：“是呀，这里的这个‘各’字用得多准确，(板书：各)但小桥洞的位置到底在哪里呢?是这样的吗?”随即板画：

。一生举手发言道：“不对，应当是大桥洞顶上的两边各有两个小桥洞。”你紧接着板书：“顶上”，“同学们，别看这词很平常，用在这里却十分贴切，‘大桥洞顶上的左右两边，’谁再来画一画。”一生上黑板演示：

你大声地夸奖道：“真能干!”这看似极易理解的句子被你这样一设计，给学生留下了精彩，留下了深刻的印象，这又一次让我难忘。

忘不了，你的声情并茂感染了所有的学生，所有听课的老师。当《十里长街送总理》一课上到尾声时，你眼眶里噙着泪水，用悲切的声音放声喊道：“让我们向着天空、向着大地喊一声‘周总理，您回来吧 !’顿时，同学们被你的悲切的情绪情感所感染，哭喊着：“ 周总理，您回来吧，您回来吧，我们离不开您 !”此时，你的情感感染了学生，学生的情感感染了所有听课的老师，在场听课的老师都感动得流下了眼泪，这一情一幕真的又一次让我难忘。

每一个人都有一个故事，韩老师用她那一颗纯朴、智慧的心，感染着、打动着每一个同学们的心，用自己的精彩演绎着一个个平凡的故事，这些故事让我除了难忘，还是难忘……

我读低年级时,觉得她很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。我读低年级时,觉得她很神气,说上一句话也惊天动地，现在,我知道了:那间教室,放飞的希望,守巢的总是她;那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利;那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。

她每天早上七点半来到教室，督促我们利用好早晨的时间。她在同学们做眼保健操时，留在教室里，为的是让同学们好好保护眼睛。

中午她也不休息，早早来到教室，批改我们的作业，不是为了让同学们的成绩如“芝麻开花——节节高”吗?有时抽掉午休的一半时间，讲解、分析难题，细心地教导我们。让我们对学习了的功课了如指掌。有些同学还感到反感。可她毫无怨言，牺牲了自己的午休时间。

上课时她一丝不苟，绝不允许有人开小差。一旦被她发现，百分之百被严厉地批评。在批评中，我知道，她希望同学知错就改，上课认真听，学好知识。如果同学一而再，再而三仍死不悔改，那她就会放弃无药可救的同学。

她还让班干部轮流值日，让同学们遵守小学生日常规范。她还调整好各个值日生的任务，让值日生轻轻松松干好值日。

她就是我们班的班主任——郑老师。也许世上有比她更优秀的老师，但是在我心中，她最敬业。

老师，几年来，您辛苦了。自从来到学校，我就找到了一份无私奉献，使人尊敬的职业——教师。

虽然仅仅是四年，可您却为我们操碎了心。您并不象别的教师那样拥有动听的嗓音，但沙哑的声音却融化了我们一颗颗幼小的心灵。是您让我们知道了，什么是爱的奉献。

老师，您就像蜡烛，照亮别人，却燃烧自己。每一个同学，哪怕只有一点点进步，您都会鼓励并表扬他。我们每一滴的进步，您都看在眼里。

老师，您并不象别的教师那样严厉。该说时说，该开玩笑时开玩笑，因此，每次上您的课时几乎都是从一阵阵欢笑声度过。

记得有一次，胡恒烁同学背诵一句古诗，他那“有感情”的声音，十分滑稽，引来许多同学的嘲笑。胡恒烁的脸顿时红了起来。可您，好象注意到了他的神色，不仅表扬了他，还让同学为他鼓掌。我当初并不理解您的做法。但现在才知道，您是为了鼓励他才那么做。

“严中有爱，严爱有加”。是啊，老师，这就是您的座右铭，也只有这句话才能概括您对我们的爱。我并不希望您对我们的爱成为我生活中的主唱，只希望它成为我生活中的配曲。没错，只有有了精彩的配奏，才能完成一首优美的歌曲。老师，我爱您！

每个人都说世上只有妈妈好，爸爸妈妈都是自己最亲的人。但是，我却不这么认为，没错，爸爸妈妈都是自己最亲的人，但是，如果除了爸爸妈妈，那就是像母亲一样天天陪伴在我们身边，传授知识给我们的老师。

在我的心中就有这样一位老师。她有时严厉，有时和蔼可亲，又有责任感。那就是教我们语文的郝老师。我为什么要这样说呢？因为郝老师就像母亲一样关照我。郝老师每天不辞辛苦，教我们学习，把所有的希望都寄托在我们身上。

我为什么说老师严厉呢？就拿今天的英语课来说吧！

今天，我们班上英语课，老师先教我们读单词，老师教我们读了几遍，开始提问，老师提问了一个同学，那位同学不会，这时，老师皱着眉头，很生气的样子。说了我们几句，老师又领读了几遍，领读完以后接着又开始提问昨天学的英文课文，有很多同学不会，老师生气极了，罚我们全班同学都站了起来。看老师严厉的样子，我们心里害怕极了。

老师的严厉还有很多，她对我们的字也很严格，如果我们写的不好或做错了，老师就会大发雷霆，老师对那些调皮捣蛋的同学也很严格。有时候会罚他们，但是，我看得出老师罚他们时候，心里也很难过。

老师有时候和蔼可亲又有责任感。老师的和蔼可亲就表现在老师讲课的时候都用温和声音跟我们讲课谈心等。当我看到老师那一双又大又亮的眼睛，特别是老师微笑时，然我心里感觉很温暖，老师就像我们的母亲一样呵护、关照着我们。

老师，她很有责任感，不管是下雨、下雪还是生着病，她总是会来学校上课，当我看到她生病的样子，我心里就自言自语的说道：老师，您休息休息吧，不要为了我们累坏了身子。

老师，您知道吗？其实我一直有一个愿望，那就是希望您有三天时间，把所有烦恼都去掉，不再为我们担心。希望您用三天时间做自己想做的事。

老师，我要在这里大声对您说：“我爱您，老师。”

[我爱您老师李六年级作文

曾老师从一年级到现在，一直担任我们班的班主任和语文老师，我们。都非常喜欢您。可我现在有许多悄悄话给您说，我想借这一次机会把我想对您说的话告诉你吧！

曾老师我上课认真听讲爱学习，爱看课外书籍，很喜欢您的课，但是我作文总是写得不很理想，您能给我讲讲吗？记得我有一次作文考试我写偏题了扣了18分，当我看到卷子时，眼泪情不自禁流出来了我非常难过回到家了，不敢把考试成绩拿出来，更不能告诉家长，我心里忐忑不安，怕大人骂我于是自己动手把家长的名字签了，但心里还是不知道作文错在那里，只想作文扣分太多。第二天我心事重重走进了校门，一脸担优地来到了教室，这时曾老师就把我叫上讲台，轻言细语地对我说：“你知道这次作文错在那里吗？”您耐心地给我指出来了错的地方，并且告诉了我偏题的危害性，您又说写好作文要掌握三点，一是要多看书，二是上课要专心听讲，三是要把好词佳句摘抄下来……，只要我做到了，作文就会少扣分，这时候我突然间明白了写好作文，一定要做好以上几点，还要认真审题，从此以后我的作文大有提高，经常受到老师的表扬。但我常想这给曾老师关心及指导分不开的。

我今后一定要好好学习，多看课外书籍，用实际行动来感谢您！真心对您说一声谢谢你！

敬爱的李老师：

您好!

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学生活即将结束，我将要迈进初中的大门。感谢五年来您对我的淳淳教导。

在这五年中，您如一位辛勤的园丁，用汗水来滋润我们的心田;您如一支蜡烛，用生命之光来照亮我们人生的路途。

在这五年的小学生活里，我没有少让您操心。我有一个缺点，上课时总不爱举手发言，不像其他同学那样积极回答问题。不是因为不会，而是因为不敢，我害怕回答错了，会被同学们耻笑，会被您批评。您或许早已发现了我的这一缺点，没少给我鼓励。上课时您经常提问我，我回答对了，您向我投赞赏的目光;即使回答错了，您也会向我投来鼓励的眼神，让我发现了回答问题并不是那么可怕。但是，当您再提出问题时，我心里又是万分紧张，总是举不起这不争气的手。不过请您放心，从今天开始，我一定会努力改正这个缺点的，我会让您在这最后的一个月里，看到一个不再害怕，能够积极回答问题的我!

有一个彩虹，是天下最美里的彩虹，它从不出现在雨后，更不出现在天空，它始终在我的心中，这个彩虹就是您——敬爱的李老师。您的出现使我的人生的道路充满温暖和光明，可能我不是您心目中的学生，但您一定是我心目中的老师，您对我的恩惠，我将牢记在心。

祝您身体健康，万事如意，桃李满天下!

老师，我想对您说，四年级上学期，我们还是亲密无间的。就是我小小的改变——变得默默无闻，才让我和您渐渐疏远的。

在寒假我开始变得不爱说话，不开朗。所以从现在开始，已经让我失去特别多的朋友，只剩下了几个同学和我一起玩。

唉！每次看见郑川婷她们在帮您改作业，您知道我是多么羡慕吗？或许我并不是二横杆吧。每每想帮您做事，我却不敢开口。只能在那默默地看书。

老师，我希望能多和您交流，你能留下来，教我们一直到毕业，好吗？这是我小学最大的愿望了，因为我认为您是最好的老师了。或许我们就像手指，原本我们是最近的，现在又慢慢疏远了。在妇女节，我在家校联系本上写：祝您节日快乐！那是我感觉，您不会在上面写什么的。可您写了谢谢，让我感到了莫大了的安慰。

老师，您时而严厉，时而温柔，时而平缓，时而认真，这些都印在我的成长相册里。下课了，和同学们玩"24点",您的脸上像绽放了鲜花，完全不像庄重而又严肃的老师，而像温柔体贴的大姐姐。您的笑容，让我们放下了学习沉重的担子，让我们轻松地面对各种难题……另外您还开通了博客，比其他老师更辛苦。您说，用两个小时才整理完博客，那是我就有莫名的感动。

老师，我谢谢您，您是最好的。

老师，记得那时我还一个字都不认识，一句话都得讲个半天才讲清楚，是您，把我带进了知识的海洋，引导着我这个无知的孩子在知识的海洋里尽情的遨游，让我学到许许多多的知识，让我现在可以流畅地与他人沟通、讨论问题，让我可以写出一篇篇优秀的好作文，让我可以阅读报纸，不出家门就能知天下事，让我可以看完一本本厚厚的小说，让我可以把一道道难题做对，让我可以用英语流利地跟外国朋友交谈，而这，是从谁那里学来的呀，是从老师那！啊！老师，我真谢谢您！

老师，是您教会我做人的道理，是您教会我要对人有礼貌，是您教会我要遵守交通规则，是您教会我不要小偷小摸，是您教会我要团结同学，是您教会我要乐于助人，啊！老师，我真谢谢您！我永远都不会忘记您的！

老师，看着您日夜为我们操劳，呕心沥血，老师我想对您说：“您是辛勤的园丁，剪掉我们身上随意长出的枝杈，使我们整整齐齐，规规矩矩，最后你修剪的桃李满天下。老师您辛苦了！

老师您是人类灵魂的工程师，您不仅使我们从无知到有知，同时也教给了我们好多好多的道理。重塑着我们的心灵，老师您辛苦了！”

老师您从事的是太阳底下最光辉的事业，您用您的思想感化我们。使我们一个个成材，老师您辛苦了！