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摸鱼的乐趣作文(通用20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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这里也有乐趣作文400字

全文共 785 字

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哎呀!爸爸坐了几个小时的车什么时候到?再等一会马上就到了!

放暑假喽!爸爸就开车带着我和妈妈自驾游,游过了很多地方,就是没有什么好玩的,最后打算就此返回,天太晚!就进了一个小镇,住进了里面一个宾馆,由于睡得太晚,导致我们十点多才行,起床后,我看到阳台有一缕缕阳光照来,就慌忙跑去,红红的太阳高挂在天空中,散发出千万缕的阳光,照的大地暖洋洋的,我站在阳台上,一边享受着阳光的温暖,一边欣赏窗外的风景。

哇!爸爸妈妈这个地方好热闹,我们下去玩吧!这里的小镇热闹非凡。宽阔的马路两旁摆满了各种各样的小商品,街上的行人来来往往,穿着厚厚棉衣的老爷爷在慢慢的散步,打扮艳红的阿姨在围着小摊讨价还价,还有淘气的小孩吵着闹着。川流不息的汽车发出刺耳的鸣笛声疾驶而过。忽然想起一阵噼里啪啦的鞭炮声,原来是一家新店开张了!远处传来清脆的锣鼓声,我循着声音口望去,一位胸前佩戴着大红花的小哥哥走在最前面。哦!原来是农民伯伯欢送他的孩子当兵。有一股香气直冲我的鼻子,这是一股麻辣汤的味道直冲我的鼻子真馋死我了!

这次旅游由失落变幸福,原来一个小镇也有这种热闹和乐趣

待我回家以后,我就在我们那里,也开始寻找同一个小镇上的乐趣,我走着走着突然看到一个令我也感到很好玩的地方,我走进了那个巷子里,那里的巷子大多数人家都是在卖衣服,一个房子里是卖小吃的,买那里小吃的人都从屋里排到屋外。之后,我继续走,其实我也是想买来吃吃看的,可人太多,我等再看看别的地方再来买。

待我转了一圈回来后,令我吃惊的是,人依然还在像我刚才看到的那么多。看这么一个小地方,竟有这么多的人。“小地方也有大风景。

旅游景点虽多,每一次旅游景点都有各自的特色,可当我们没有注视一个小小的地方时,又转身一望,其实那个景点也很美,他也可以成为一个风景区。

景点是让我们是让我们放松心情的,愉悦的地方,每一个地方都有乐趣,哪怕是一个乏味的地方。

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篇1:读书的乐趣六年级优秀

全文共 620 字

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高尔基曾说过:“读书是人类进步的阶梯。”是啊,读书可以提高我们的写作水平,可以使我们开阔眼界,还可以使我们变得学富五车、博学多才。

俗话说:“读书破万卷,下笔如有神。“有些人,面对一篇作文,就算是绞尽脑汁,用尽脑细胞也想不出来。相反,那些爱好读书的人,写文章时,得心应手、信手沾来,分分钟就可以把一篇作文搞定。多读书,可以让人自信,走起路来就雄赳赳气昂昂。别人一问什么问题,你就侃侃而谈,让人觉得你是一个博学多才的人。

就拿我来说吧,每次语文考试,是令我最头疼的事,因为要写作文。每次写作文时,我脑袋就空空如也,一坐就要大半天。而现在,情况却不同了,每天做完作业后,我都先捧起一本课外书,翻上几页,再摘抄几句,有必要时还在旁边做批注,就这样,日复一日,年复一年,我的作文终于有了提高。学习固然重要,但每天我都要抽出一点时间来阅读,阅读可以使我们陶冶情操。开可以提高语文成绩。

读书不仅可以提高我们的自读能力和阅读能力,还能让我们巩固课内知识以及加强课外知识,这样对我们语文有极大的帮助。

古今中外,哪些名人不是通过读书来获得成就的。高尔基是苏联伟大的文学家、思想家,一生写过无数篇巨著,自传就写过不少,有《在人间》、《童年》、《我的大学》,他从小时候没钱上学到现在博古通今,哪能是没有书就获得的成就呢?居里夫人也是通过查阅资料可善于观察,才发明了镭元素……

总之,读书的好处有很多,让我们一起读书,不断蜕变,让自己也成为一位有气质、有才华的读书人吧!

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篇2:读书的乐趣

全文共 816 字

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在这个世界上没有天才,想要成功只有通过自己不断的努力。在求知的道路上没有捷径,我们想要成功就一定付出相应的努力,读书是我们成功的基础,当我们体会到读书的乐时,我也会深入地感受到了学习的乐趣

我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。

下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。是啊,不付出努力,又怎么会成功了。我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。

下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:照红你是如何获得全班第一名的呢?我总会对谈们意味深长地说:只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。这时,我又翻开我的座右铭天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。学习也是一样,都是先苦后甜,只要掌握好学习方法,你也一定会感受到学习的乐趣。

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篇3:读书的乐趣

全文共 723 字

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一天晚上,我读书正在兴头上爸爸突然叫我去睡觉,我很不情愿的上了床,我想:“那么精彩的一点让我看了再睡觉嘛”突然,我想到一个好办法,我知道我上床20分钟之后爸爸会来检查我看我有没有睡觉,于是我在床上等了20分钟后,听见了爸爸的脚步声,我知道爸爸来检查我了,于是我闭上眼睛假装睡觉,爸爸看了很满意,然后走了。其实这时候我的爸爸没有走,在门缝里偷偷看我,看我是不是假装睡觉,结果,我傻傻的上当了,起床去拿书,正好被爸爸逮了个正着。爸爸问我:“嘿嘿嘿,想干什么呀?”我吞吞吐吐的说:“哦,我想……喝点水……”爸爸又问我:“哦,喝水呀,没问题去喝吧。”到了厨房倒了一碗水边喝边想:“还好我编的圆,不然就完了……”我又沮丧回到了被窝里:“这可怎么办啊?”

一招不行我又想出了第二招:假装上厕所看书。“这次肯定行!”我想,我爬起来对爸爸说:“哎哟喂,我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上厕所!”表演到这里,我自己都佩服自己的演技,爸爸相信了我:“那快去吧!去完早点睡觉”“哦,好!”我拿了一本书坐在马桶上看了起来,看着看着我就忘了我自己还是在厕所上呢,爸爸看时间长了,走到厕所门口问:“肚子还疼吗?”我一时神经短路“啊?肚子疼?……”恍然大悟“哦,已经不疼了!”后来想到:我怎么拿着书出去呢?我灵机一动:把它放在肚子那里假装捂着肚子,我出去的时候爸爸看我捂着肚子说:“不是已经不疼了吗?让我给你揉揉可能会好点。”“别……”我还没来得及说:爸爸已经摸到了我的肚皮上的书:“嗯?你又看书了?”“对不起,下次我不看了”爸爸笑着对我说:“喜欢看书是好事,但是要分清楚时间。现在太晚了睡觉吧去!”“嗯,好,我就去睡觉。”

大家以后想看书就对大人直说哦,不然就会像我一样被发现的!

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篇4:开心农场乐趣多

全文共 639 字

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我有一个属于我自己的小农场,我是一个小小的、快乐的农场主。你瞧!18块红色土壤的菜地里整整齐齐地长满了熟透的草莓,绿绿的叶子,红红的草莓,让人垂涎三尺。菜地的左边是青青的山,山脚下有一个小池塘。菜地的右边是一座温馨的农家小屋,旁边有一个狗窝,有一只牧羊犬在来回“巡逻”,替主人防备着“小偷”!

“啊……我那可怜的草莓又被摘得只剩下一点了!唉,又晚了一步。”我一起床,还没来得及吃早餐,就开始我的“收菜”行动了。

我伸出“一键摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。这时好友列表显示“梦里水乡”的木瓜“成熟了”,一个个黄黄的,好可爱啊,我忍不住顺手牵羊了一些,有了收获的我心里乐滋滋的,这时,我发现旁边的一块牌子上写着“劳动光荣,盗窃可耻”。我忽然有些后悔,不该做这种不光彩的事,可是木瓜已经进了我的“仓库”,拿不出来了。怎么办?那我就帮她做点事作为补偿吧,我拿起除草剂帮她除了草,还用杀虫剂帮她杀死“菜”叶上的害虫,这下心里觉得舒坦多了。又有一个好友的苹果熟了,我忘记了刚才的尴尬,兴奋地马上“钻进”好友的农场,一阵“猛摘”,可是当我把一个个金黄色的橘子往口袋里装时,却被好友家的狗发现了,这下可惨了,我“吓”得“掉”了100多个金币,哈哈,这下可真是得不偿失呀,看来偷菜也是要付出代价的!

喜欢看那一畦畦绿油油的蔬菜,喜欢看那五彩斑斓的花朵,喜欢看那五颜六色的果实,红的番茄,黄的南瓜,红辣椒,紫茄子,绿豆角,白萝卜……看着幼苗一点点长大,开花结果,我心里也舒畅起来了,快乐之感油然而生。

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篇5:下雪的乐趣作文模板

全文共 429 字

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雪在北方城市的冬天上随处可见的,而在我们这个位于川西平原的成都却是罕见的。而在xx年的岁末成都也飘起了鹅毛班的大雪,于是我们一家相约驾车来到了青城山。

到了青城山后,我看见那里雪很多、很白,那里的小树都脱下了绿色外衣换上了白色新装;也只有那里的梅花还在风雪中挺立;地上的积雪也犹如一片洁白无暇的草原羔羊。正当我站在亭子里观雪时,突然间弟弟拿着一个雪球向我扔了过来,弄的我满头是雪。于是我也加入到打雪仗的队伍里去了。我拿起手中的雪球扔向弟弟,正在此时舅舅向我扔来了一个硕大无比的雪球。玩累了大家躺在雪地里大笑、喘气,而我却为了报复舅舅正在“不辞辛劳”的做着一个大雪球。雪球做好了我捧在手里趁舅舅不注意一下子把雪球扔在了他的脸上。

时间在我们的欢笑声、打闹声和尖叫声中飞走了,在准备回家时还不忘把堆好的雪人放在车上。今年我才了解到了什么是“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。”雪让人有了快乐、笑容。也正因雪下的大才有了农民伯伯的“瑞雪兆丰年”之说。

[下雪乐趣作文模板

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篇6:写乐趣的高一

全文共 508 字

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“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上”。这是作家高尔基的名言。这也是我的真实写照,下面就说一说我读书的故事吧!

我家的床上、沙发上、卫生间的抽纸箱上,都是我的书逗留的地方。记得有一次,爸爸买回来几十本科普书。我高兴坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:“周奕,开始爱家大扫除”!我极不情愿地拿起了扫把,也同时拿起了书。妈妈一看这情景,无奈地摇了摇头独自去忙了。我一头扎进了书堆里,津津有味地看了起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋中尽情地遨游。

在一次科学课上,何老师问咱们:“人一共有多少个牙齿?门牙、尖牙、磨牙各自的作用是什么?它们的.数量是多少”?正当大家疑惑不解的时候,我忽然想起《十万个为什么》上所看到的关于人牙齿的介绍。我站起来说:“牙齿一共三十六颗,上下各十八颗;门牙是切断食物的,尖牙是嚼碎食物的,磨牙是磨碎食物的。门牙四颗,尖牙四颗,剩下的全是磨牙”。听完了我的回答,何老师点点头,赞许地说:“对”!这时,同学们都向我投来佩服、羡慕的眼光。

通过上面的两件事,我明白了。在学好自己正课的情况下,看课外书不仅能开阔自己的视野,而且还能增长不少课本上没有的知识。

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 616 字

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“羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫回。”我还回味在《渔家傲.秋思》的意境中。我无其他爱好,却偏爱读书,就如同饥渴的人扑在面包上,读书是对我精神上的填充与满足,我享受读书的乐趣

我享受读书的乐趣,也热爱读书。可惜囊中羞涩,于是便时常“造访”书店。对于像我这种“不速之客”,书店老板时常只是置之一笑。于是,一坐就是一整天,有时能赶上一个小凳,这便是最高的待遇,而更多时候,是席地而坐,丝毫不顾淑女形象。但只要有书看,什么姿势也顾不上了。从那一本本书中,还真的到了不少东西,其中不乏生活道理及为人处世的方法。

我享受读书的乐趣,其中我最爱古诗文。从儿时的“床前明月光”到李清照的《声声慢》寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,乍暖还寒时侯,最难将息。三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急!雁过也,正伤心,却是旧曾相识。短小精悍的几十字却浓缩了作者的满腔思绪。这也是我最欣赏古诗词的原因之一。有人说古诗词不好理解,那是他内容丰富;有人说古诗词故作深沉,那是因为它满含悲愤,而一般人又岂能明知数千年的风花雪月?

我享受读书的乐趣。入睡前,捧一本书,伴着书香入睡,这是何等的幸福呀!我对读书的爱和享受又怎能三言两语来表述呢?现在我最想的,也是下一步的读书计划,是品读《红楼梦》,感受宝玉与林妹妹的倾视爱恋。有许多人权我看电视剧《红楼梦》,而我却不想,那蕴含深刻的文字又岂能肤浅的呈现在我们面前?这大概也是我对文字的一种执着吧!

但愿我能永远享受读书的乐趣。

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篇8:读书的乐趣作文600字

全文共 619 字

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书,是你的朋友,带你去书海里遨游;书,是你的家,随时给你温暖;书,是一位长者,不停地、无私地传授你知识;书,是一部小车,给你去世界各地游玩;书,更是一艘飞船,带你去宇宙中探索奥妙!一本好书,是一生的朋友,永不分开、永不忘记的家!

你们问我喜欢书吗?我回答的是:爱!因为它正是我的朋友!

知识正在不停地在我脑海里散步、玩耍,因为我读书时,当我张开口的一刻,知识长了脚与手,一个一个的到了我的脑子里了,这是多么美妙的事情啊!只有真正地读书迷才会领略的到。只要反复阅读同一本书,知识就会生儿育女,永久地定居在脑子里了。到了紧要关头,这是便会挺身而出,帮你解决难题!到了郊外,迷路了。知识还会给你想办法呢!有时候,书还是你的“另一个锦囊”。

读书是一件美好的事情,三国时期的蜀国大将关羽说过:“读书好,书读好,好读书。”至今也广为流传。有时候“书犹药也,善读之可以医愚。”书也是医生啊!而有的人“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”许多人都信“读书破万卷,下笔如有神。”有的知识分子也信“书是全世界的营养品”看了“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”有的人信“会不会阅读,影响着一个人的智力发展。”高尔基也说过“书籍是人类进步的阶梯。”是呀,全世界都信这句话。现在的发展离得开书吗?

每当我读完了书,便吞了一口唾沫,就可以将知识都吞了进去,将疲劳甩到了一边去。我每当无聊时,就会拿出一本书,只要是好书,我都会拿来读一小会儿。

爱读书吧!读书,会给你一生的精彩!

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篇9:异国春节乐趣多作文400字

全文共 410 字

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一想到春节,那记忆是滚滚而来:一家人围坐吃年夜饭,看春晚,张灯结彩,喜气洋洋……可今年春节,咱偏不回老家,去哪儿过年?澳大利亚!异国的春节,照样是喜庆满满,乐趣多多!

这不,压根不必说澳大利亚的悉尼歌剧院啊,海港大桥啊,袋鼠和考拉啊,对于我这个“购物狂”来说,还是悉尼的岩石区集市最令我激动。

顺着悉尼朴素的小巷往里走,方才寂静的小巷一下子变得热闹非凡。一顶顶雪白的小帐篷下都是琳琅满目的店铺,到处挂满了红色的小旗子,上面写着“新年快乐”。虽然现在不是澳大利亚的新年,但是他们也十分乐意庆祝中国的春节。四处人声鼎沸,每个人都是那么激动、友好。

我正和妈妈细心挑选着心仪的礼品,一阵急促的鼓点吓了我一跳。舞龙来了!颇有中国味的表演,让游客都看得入迷了,可我定睛一看,表演者竟然都是黄头发白皮肤的外国人。

舞龙和鼓声渐远,耳边听着中国的春节歌曲,满眼喜庆的红色,我不禁十分感动。在这异国他乡,我恍惚回到了中国,尝到的都是满满的年味。

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篇10:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇11:这里也有乐趣作文

全文共 837 字

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办公室一向都是个较为严肃的地方。我很害怕去那里,若被老师叫到办公室,大多是联想今天做过的坏事,但有时也没什么“小辫子”被老师抓,自会昂首阔步走进去,等待喜讯。

新来的政治老师是个20多岁的“大姐姐”,长得面若桃花,有时我却觉得她“心狠毒辣”。

政治课堂的枯燥内容,把我的目光推向窗外。望着窗外树叶“唰唰啦啦”的飘落,思绪早已随着随风飘舞的树叶,落尽树底的尘埃。

“石博锐,你来背一下这道问题!”

“嗯?!额……”

“行了啊,都快期中考试了,还不会背。下课到我办公室来一趟啊!”

“啊!”我是一向不喜背政治问题的,今天老师还点了我!

看着窗外飘落的树叶,一肚子的埋怨都付与了他们。然而我又不得不把思路转回课堂,却又觉得书中文字都在嘲讽我,无心听课。

本以为老师上了一天的课很劳累,一下课就会忘记这茬,谁又晓得临走前她还念念不忘:“石博锐,快点啊!”语气中透着一种斥责,使我的内心早已惴惴不安。

听别人说政治老师的办公室在三楼最里面,特别小。脑海中想象着一会儿即将“被训”“叫家长”。我越往下想就越恐惧那个“刑讯室”。这些都还不算,我最害怕的是那里的“鞭子炒肉”。

时间转瞬即逝,老师的办公室就在眼前,我却又踌躇不定。

“石博锐,进来吧!”政治老师边与我说话边喝着水,看得出一天的课已然让老师筋疲力尽了。老师办公室里的“冷空气”让我不敢动弹。貌似老师看出了我的尴尬,给我搬了把椅子,让我和她坐在一起。

“你今天是不是走神儿了?点你背问题你也没背出来。”

“嗯。这个问题昨天我没好好背。我每回背政治的时候都特别慢。”

“其实政治问题很好背,你看啊。首先,先掌握住这道问题的……”

时间一分一秒的过去,我的政治问题也被老师“彻底扫荡”完了。看见老师桌子上的玩偶,我们又找到了共同的话题,聊得不亦乐乎。这与我先前想到的办公室的氛围截然不同,因为,我在这里发现了——乐趣

在与老师谈心的过程中,我们不仅解决了学习上的难题,也一起解决了生活中的问题,真可谓是“良师益友”。办公室,老师。谁又会将他们与乐趣联系在一起呢?

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篇12:一节课给我带来了乐趣作文600字

全文共 613 字

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自从我们走进校门的那时起,我们已不知上了多少节课,学校为我们创造了知识的海洋,学校给我们架起了一座明亮的灯塔,为我们照亮走向社会的道路。我们在学校里享受着知识的甘霖,老师的无私关爱。

在这无数节课中,我印象最深的是一节科学课,虽然那节课已经过了一年多,但我还是记忆犹新。一天晚上放学时,科学老师杨老师匆匆的走进教室。郑重其事的说:“下个星期我们要做一次科学实验,请准备一个小电灯泡,一根短电线和一块电池。”

哈哈,做实验可是我的强项,到现在,大大小小的实验我做的数不胜数。虽然历程有一点坎坷,但是我有信心,就一定能成功的。不经历风雨怎能见彩虹?

周末我在家里认真的准备材料,可是我把整个家都翻遍了,还是没有找到电灯泡。没办法,只能到我大姑家找了,费了九牛二虎之力,我终于到了大姑家,借了电灯泡。

盼星星,盼月亮,终于盼到了科学课。那天,我早早的来到了学校。上课了,杨老师先让我们把电线绕着灯泡底下的壳绕3圈,然后再把电线的另一端靠上电池。

谁知那电线比泥鳅还滑,我灵机一动,从口袋里拿出了面巾纸裹在了手上,终于完成了第一步,然后我又把另一端靠上了电池。

嗯?怎么还不亮?我毕恭毕敬的请来了我们班的科学顾问杨老师,杨老师先仔细的观察了一遍,然后耐心的对我说:“你看,要把电线绕到它的凹下去的地方才行。”

我又重试了一遍,嘿!果然行,电灯亮了起来,我高兴地欢呼起来,把全班同学都吓了一大跳。至今那个电灯还挂在我的床头,留着做纪念。

这节课真有趣!

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篇13:阅读的乐趣作文700字

全文共 731 字

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李苦禅说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”而学习最好的方法就是阅读

小时候,我是听妈妈讲童话长大的。柔和的灯光下,妈妈坐在床边,拿着《格林童话》给我读故事。听着听着,我就进入了甜美的梦想。在梦中,我变成了小王子、小飞侠、孙悟空,在梦的天堂自由奔跑,飞翔……

闲暇时,我会把我关在屋子里看书。书房虽小,但有了书,我就能纵横天地。在书房里,我能和钱文忠一起品读《三字经》,体味它的趣味;和牧羊少年一起去遥远的沙漠寻宝;和威尔伯在农场里面看着夏洛织网;和梅杰在动物庄园里面奔跑;和老人一起在浩瀚无边的大海带着他的马丁鱼和三条大鲨鱼搏斗……

书房虽小,有了书,我却能穿越古今。和李白在烟花三月送老朋友离去;和曹操在山岛上眺望那一望无际的大海;和马致远在黄昏的小桥流水旁思念自己的亲人;和王维一起送元二出使安西;和王之涣在夕阳西下时登鹳雀楼,观赏奔腾的河水汇入大海,感受到“欲穷千里目,更上一层楼。”

读书也能带给我无限乐趣。我为鲁滨逊乐观向上,百折不回的精神所感动;为福尔摩斯抽丝剥茧的细致、严谨着迷;为鲁迅的坚贞不屈和那深沉、悲愤、犀利的文风所感染。

“读一本好书就是和许多高尚的人交谈。”看《假如给我三天光明》,我认识了海伦·凯勒。在无声无光的世界里,她通过触摸嘴唇、咽喉等方式学会了说话、写作,并掌握五国语言,最终成为了一名杰出的女作家、教育家、慈善家。

读《贝多芬》我被他的坚强所感动。耳聋了,他却没有退缩,而是‘扼住命运的咽喉’,创作出许多震惊乐坛的不朽名作。每当我弹钢琴厌烦时,想到海伦·凯勒在黑暗中前行的身影,重温贝多芬向命运的怒吼,我就有了无穷的力量。

“书籍是人类进步的阶梯”。我们要读好书,好读书,勤读书,站在巨人的肩膀上,踏着知识铺就的阶梯,更上一层楼!

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篇14:以生活的乐趣为话题

全文共 553 字

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从小学升入初中,学习科目变多了,学习负担更重了。有时,学习的压力甚至会压得我踹不过起来。不过,在繁重的学习生活中,我也有自己独特的生活乐趣

瞧,那个摇头晃脑的小女孩是谁?哈哈,她就是我。此刻,我正手拿MP3、耳戴耳机听着摇滚乐呢!里面的人叽里呱啦不知是说还是唱。管他呢,跟着节奏摇头晃脑的,那学习的压力顷刻间就被甩到九霄云外去啦!

初中生活以学习为主,轻松之后当然少不了书啦!但是,谁说看书就一定要规规矩矩地手捧书本精研细读呢?看,我呢,一手捧书、一手拿着“香瓜子”或是什么爆米花之类的小食品,津津有味地边吃边看。一边看嘴里还一边含糊不清地“发表”一通高谈阔论。我这个人是不是很可笑呢?但是,也就是在这种“另类”的娱乐方法中,学习生活的繁重就被忘到脑后去了。

呼——看书看累了,站起身,揉揉眼睛,拿上相机到外面去采风也不失为一种高雅情趣。但是,我却全然不管什么高雅不高雅,拿着相机就对着快门乱按一气。哈哈!那面墙上不知是谁画了一只肥头大耳的猪,快!“卡擦——”一声,一只可爱的猪就被保存了下来。呵呵!那个阿姨走路的姿势可真有趣,一扭一扭地像只大胖鸭。我“哈哈……”地笑了一通之后对着她的背影狂按快门……于是,学习中的烦恼就在这一张张充满童趣的照片中消失的无影无踪……

看,这就是我的中学生活乐趣。怎么样,不错吧?

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篇15:钓鱼的乐趣作文800字

全文共 1020 字

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放暑假的时候,爸爸说我们全家要到外婆那里去玩。到了外婆家,外婆就出来迎接我们,我就说:“外婆可不可以到你田里去钓鱼?”外婆说:“可以。”

我们吃完饭,就要求外婆给我钓鱼竿去钓鱼外婆说:“钓鱼要有鱼食。”我立刻就去,找蚯蚓。我和我的两个弟弟去挖蚯蚓,我们带着把铲子、杯子去挖。挖蚯蚓的过程中我们发现有一只很大的青蛙,我就说:“快把杯子和铲子给我。”弟弟,把杯子递给了我。差一点点,那只很大的青蛙就被我们,抓住啦。可惜被我的表弟吓走了。过了几分钟,我们挖了很多蚯蚓。我们到了家,我们就用灰,把蚯蚓呛死。又过了很久,外婆把钓鱼杆拿了出来,我们发现原来里面有鱼食还有鱼钩。爸爸就把鱼竿组装好了,他就在钓鱼,过了二到3分钟,我突然看见鱼竿在动,我以为是没有鱼的,我就没有提醒爸爸,过了几分钟,爸爸说:“这钓不上来呀。”爸爸说完就拿起鱼竿突然看见鱼竿上吊着一条鱼,我就去拿桶子来接住,这条鱼,就掉了下去。爸爸就把鱼竿给我,过了一会儿,我钓到了一条鱼,就说快来看看,然后我的弟弟看见了就来凑热闹,鱼又不小心掉了下去,然后不要弟弟们跑了过来就说:“你在哪儿呢?你会不会是骗我们的吧?”我说:“没有鱼刚刚掉了下去,谁叫你们跑得太慢了,所以你们看不见的。”弟弟们说:“再给我们钓了呀?”他们说完我就给了他们,表弟在旁边等了好久,鱼也没有上钓。他等的不耐烦了,就把鱼竿拿了起来看见有一条鱼,我就去拿桶子,突然间那条鱼掉了,表弟就说:“弟弟我们别掉了,这一点都不好玩。”说完他们就走了,爸爸说我要去拿外婆的手机,谁要去呀?两个表弟就说我,我我要去,然后他们就走了。然后我玩烟盒子,把鱼竿放在地上,让鱼儿上钩,过了一会儿,那个鱼竿在动,我就觉得有鱼,我就拿起来一看有一条鱼。鱼的力气太大,我就叫妈妈来帮忙,妈妈走在半路上就掉了下来,我就说:“妈妈我怕,把鱼竿弄坏,所以我用很小的力气。”说完妈妈就把鱼竿缩短一些,说:“现在就不会弄坏了。”我又在玩烟盒子,又把鱼竿放在地下。又过了一会儿,鱼又上钩了,弄到了里面我试图去捡鱼竿,我捡到了鱼竿,用力拉我又叫妈妈来帮忙,们两个齐心协力拉了上来,妈妈说:“这个弄不下来,回去让外婆来搞吧!到了外婆家,妈妈就让外婆把,鱼从鱼杆上弄下来,了下来我就问外婆这是什么呀?外婆说:“这是草鱼呀!我听了高兴极了。就打电话给爸爸,可是爸爸在忙,然后我又发微信给爸爸,爸爸说:“这是你钓的吗?”我说:“是的”。

那是这就是我暑假最难忘的一件事啊!

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篇16:童年乐趣作文

全文共 363 字

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童年像一个宝盒,那里珍藏着我成长的快乐,它们就像珍珠一样跳出来,滚出来,勾起我一个又一个的回忆。

有一次,我看我的同学和小伙伴们都会骑自行车了,我向爷爷请示也要骑车。爷爷对我说:“去吧,别摔着啊。”我说:“爷爷,那我去了啊。”我学的时候摔了好几跤,爷爷对我说:“我让你小心,你就是不小心,摔得好。”但是,我还是很高兴的。爷爷叫我去吃饭,我仍然坚持练习骑车,结果又摔了一跤。我回到家,我说:“爷爷,我的腿摔出血了。”爷爷看了看说:“没事,练本事就得付出点代价。”第二天我又继续去骑车,刚刚学会的我开始逞能,我在我家的大墙头骑,一不小心摔了下去,这下子我的鼻子摔青了。爷爷说不可以再学了,我随口说:“行。”

等鼻子好了之后,我见爷爷不在家,就偷偷的把车子推出去练习。现在我可以大声说我学会了。

我回忆起童年学骑车的经历,自己就想呵呵乐。

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篇17:读书的乐趣

全文共 411 字

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许多人都喜欢读书,我也一样喜欢读书,书带给了我们许多乐趣,也让我们懂得了许多道理。高尔基说过:“书是人类进步的阶梯”。书也是我的源泉,书就是大海,而我是小鱼,在大海中自由自在地遨游;书就是天空,而我是小鸟,在天空中愉快地飞翔……

小时侯,我不识字,看书只能看图片,偶尔听妈妈给我讲书里的故事。后来我上学了,学习了拼音,就看带注音的书了。再后来,认识的字越来越多,我就可以自己看许多书了。只要妈妈给我买了新书,我就会不厌其烦地看一遍又一遍。有时我看故事书,有时我也看名著,有时我还看作文选,我很爱惜这些书,视为珍宝,每次看完我都精心收藏起来。

读书不仅可以使我们开阔视野、增长知识、培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和写作能力,乃至对于各科学习都有极大的帮助。

冰心曾写过这样一句话:“读书好,多读书,读好书。”是啊!多读书,你会感受到无穷的乐趣,使我们受益非浅。相信我,多读书!

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篇18:初三满分作文:这里也有乐趣

全文共 703 字

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匆匆忙忙的生活,让我对周围的一切的感知都变得渐渐麻木。生活平淡如水,泛不起一丝波澜。

又是普通的一天,照常起床,照常上学,照常放学,照常回家。

进入小区,我从自行车上下来,放慢了走路的节奏,渐渐的,我闻到一阵熟悉香气:“是的!是栀子花的味道!”内心突然一阵激动。下意识地去寻找它的身影。

就在小区大门的右侧,这里有一个小花坛,小花坛的周围种着其它的花草,但是中间聚集着一片全是栀子花。其它的季节,栀子花树是寻常的绿色,和周围其它植物混在一起,并不显眼,但每到六月,洁白的花朵开满枝头,在一片绿色中格外突出,同时,它的香味也浓郁香甜,惹人怜爱。

看着眼前的栀子花,我的思绪又回到了四年前……

那是我人生中最愉快地一个暑假,没有作业,没有负担,只有快乐。一天,闲来无事的我看见了校区这里的栀子花,觉得它格外美丽,总是禁不止被它的香味诱惑,低下身体去嗅一嗅,那感觉别提有多美妙。傍晚的时候,我还会“偷偷”摘下一两个花骨朵,小心翼翼的用干净的杯子装满干净的水,把花骨朵浸在水里,静静地等待她的盛放。不出两天,花骨朵就会开放,整个屋子都香了,那种味道,终身难忘。我精心呵护着它,每天都要记得给它换水,有时,害怕它会缺少阳光,时不时带它去晒晒太阳。直到最后花朵变得泛黄,枯萎,才不忍心地将他丢掉。养花的过程充满乐趣

进入初中后,我的暑假就不再属于自己,而属于学习和升学,甚至都记不得这四年中栀子花开的情景了。

四年后的今天,让我又一次在这个小小的角落看见了这些可爱的花,让我枯燥的生活增添了一丝回味,一缕香甜。载着甜蜜的回忆,我的人生会越走越远。

忙碌的生活,不要忽了身边的风景,方寸之间,也有乐趣无穷。

[初三满分作文:这里也有乐趣

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篇19:书的乐趣三年级作文

全文共 389 字

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高尔基曾说:书籍是人类进步的阶梯。是呀,是书籍带动了我们人类的发展,没有书籍,哪会有知识?没有知识,怎能带动祖国的发展?没有知识,哪有现在的尖端设备?没有知识,哪会有现在的美好生活?所以,知识可以改变我们的一切,改变我们的生活,而知识,则是源于我们人类最宝贵的东西——书籍。

读书可以让我们翱翔知识的海洋,领略书籍里人物的千姿百态,读书可以让我们享受获得知识的喜悦,让我们快乐的成长。俗话说:读书破万卷,下笔如有神。只要我们刻苦的读书,多读书,我们的知识就会越来越多。

读书好似爬山,站得越高,看得更远;读书好似耕耘,付出越多,收获越多;读书好似飞翔,飞得越高,看得更多;读书好似河流所汇集成的长江,黄河,是需要一点一点的积累。

现在人们热爱读书,因为已经知道了读书的重要性,不读书,就不会成功,不读书,就不会跟上祖国前进的步伐。

让我们从现在开始读书吧!让我们从中享受快乐,汲取知识。

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篇20:剪纸的乐趣作文600字

全文共 661 字

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我爱各种各样的窗花、剪纸,所以我也爱自己动手剪纸。当我看见我剪出的成品或半成品,不管好不好看我都喜爱。我拿了一个小箱子做我的剪纸们的“家”,而其它小饰品、文具只好待在我的抽屉里,因为小箱子里头根本没有它们的位置。

每当妈妈看见我在剪纸,说我不务正业时,我总会对她说:“我只把剪纸当作我生活中的一种乐趣,不是不务正业。”

我虽然爱剪纸,但我不会因为剪纸而耽误学习。每天完成了老师布置的作业时我才会去剪纸。周末我把上个星期的笔记复习完,将下个星期要学的东西预习完,我才会去碰我那可亲可爱的剪纸。

我剪了许许多多的剪纸,有立体的,五角的,六角的,单面的,双面的……有形形色色的图案,熊猫吃竹叶、年年有余、放牛牧童、蝴蝶翩翩飞……每当剪纸积累得太多时我就会将我的剪纸分给我的好朋友,看着我的友人拿走我的成品时,我的心里有说不出的欢喜,甜滋滋的就像掉进了蜜罐里一样。

那么我又是怎么喜爱上剪纸,学会剪纸的呢?记得那一年中秋,我走在街上无意中看见有人在卖剪纸并教人剪纸。我在好奇心的驱使下挤进了人群里,看见民间艺人一下子剪出了许多栩栩如生的小人儿,我羡慕极了。心想:我也要学剪纸。于是,回家后我上网学习了怎样剪纸,有时去图书馆借剪纸书来学,有时自己创作一两个图案、动物来剪。剪纸需要很厚的画画功底,我又在画画方面努力。所以越剪越好,从此我爱上了剪纸。

剪纸带给了我许许多多的乐趣,可也有令我伤心的时候。去年春天“回南天”,天气潮湿,我那满箱子的剪纸都湿了。几十张剪纸都贴在了一起,没用了。

既让我心灵手巧,又有益身心,这就是剪纸的乐趣!我爱剪纸!

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