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摸鱼的乐趣作文汇集20篇

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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玩中的乐趣与收获作文

全文共 409 字

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玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但在科学史上有许多伟大的发明是在玩耍中产生的。

荷兰的列文虎克喜欢玩镜片,他把厚玻璃的四周磨薄做成放大镜,后来制作了显微镜,他发现了一个平时用肉眼看不到的全新世界——微生物。来看看我的发现吧!

有一次,我和我的一只狗——小白玩捉迷藏,我藏在门后,小白用自己的鼻子闻了闻气味,便很快地把我找了出来,我发现狗的鼻子是很灵敏的。

还有,我最喜欢玩吹泡泡了,我先吹出一大片泡泡,然后打泡泡,或者在泡泡里欢蹦乱跳,我越玩越带劲,就把两个泡泡合在一起,咦?为什么泡泡不能合二为一,只能粘在一块呢?并且泡泡为什么很容易爆呢?带着种种疑问,我准备去书中寻找答案,弄清楚到底是怎么一回事。

玩不仅能感受乐趣,更能从中发现问题收获知识。想想做做,你的知识会像无边无际的蓝天,你的乐趣,就像一眼望不到边的大海,其实玩也能玩出个大名堂来,只要你玩的有意义、有价值,不然游戏就只是游戏,只是空喜一场,到头来还是一无所获。

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篇1:这里也有乐趣

全文共 593 字

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青春永驻,快乐永远。

——题记

生活中有许许多多有趣的事,我们总是与他们擦肩而过。最后回过头来,只好无奈的一笑。

“时间都去哪儿了?”我旁边的同学正在一展她的“优美”歌喉,我也想知道时间都去哪儿?每天面对堆积如山的作业,我们的课余时间和乐趣都被无情的夺走了。但是,如果你是一个乐观的人,你就会惊奇地发现,其实生活处处有乐趣,包括做作业。

早晨的阳光透过树梢,正照在我的身上。我打了个哈欠,伸了个懒腰,看了看太阳,又开始了我的做题生涯。我真有点像李白的诗句一样:“举头望明月,低头做作业。”就这样,我开始了新的一天。

我低着头做作业。看看旁边的同学正在那里“潇洒”,这道题太难了,我绞尽脑汁都没有想出来。难道是我太笨了。我有点怀疑我的智商,“世上无难事,只怕有心人。”在我快要放弃的时候,这句谚语本能地出现在我的脑海。对,我不能放弃,我仔细回忆老师以前讲的方法,突然一下子,我思如泉涌地把这道题做出来了。内心的喜悦无法用言语来形容,再抬头看太阳,太阳已经悄悄移了点,射进来的阳光比先前更强烈、更暖和。手也不知不觉地翻开了《阳光课堂》。嘴角上扬,大脑也在认真地思考。

现在我终于明白了为什么古人说:“书中有黄金屋,书中自有颜如玉。”这次我尝到了前所未有的喜悦,也给了我勇往直前的信心,我不禁感叹这里也有乐趣,只是我以前没有发现罢了。

生活处处有乐趣,我希望我可以把它装在我的背囊里,让它一路陪伴我前行……

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篇2:我发现了画画的乐趣作文800字

全文共 810 字

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妈!几点了?我望着窗外的大太阳,不安的开口。七点四十了哟。老妈慢悠悠的回答。什么!完了!画画马上要迟到!我迅速打点好一切,三步并两步地闪地开了门。

在路上疯狂蹬自行车的同时我又一次对八岁的我表示嫌弃,为什么会被弟弟一副米老鼠感兴趣?然后大声宣布我也要学呢!唉又迟到了,罚站?我已经习以为常了。就像我每次回头去染得五颜六色一样。

不过今天画的是什么?只用铅笔。我应该能画好,新学的大家不都重新开始嘛!左看看,石瞄瞄,再注视我手下的“煤炭”,我果然不适合学画画呢!可谁让这是我自己选的。

慢慢熬吧一节课两节课三节课。嘿!还真点儿素描的样子了!虽然直线歪了,明暗关系也不强烈。但今天我可是第一次被老师夸奖了呢!难不成,我画画的天赋都在素描上了!于是,那段时期,我跟打鸡血一样兴奋。每天晚上写完作业就画素描,哪怕弄得一身黑也不在乎,甚至该上画画班时,我居然有点儿……兴奋!

我又受到了老师的表扬!看来。我是学素描的料啊!这样一想我就更兴奋了,画画的热情更高。

一张一张又一张,一副一幅又一幅。从几何体画到静,我竟然一直处于狂热期,而且技术越来越好,从班里的万年第一直冲到尖子层。望着那有小腿高的一堆画作,我心里总是忍不住要感慨一番。

可好景不长,老师不可能一直教我们素描。这不,开始学水粉。而我,又回到了以前画画时状态。仿佛曾经我从未冲进过尖子层一样,同学们没有一点惊奇。直到那一次心中的怨气犹如滔舀江水般不绝,一怒之下,撕了同学的画。当时我就后悔了,意外的是,老师既没有打我也没有骂我,而是语重心长地和我说了一段话。大致意思就是画画都是一家的,其实素描和水粉差不多,只是水粉的色彩更丰富而已……

自那一天起,我不再埋怨从前自己为什么选择学美术,也不再催眠自己说自己不是学画画的料。我总是怀着一颗激动的心,画好自己的每一笔!

看来咱孩子终于发现学画画的乐趣了!老妈总是欣赏我的水粉说。其实老妈,不是我发现了画画的乐趣,而是我有一颗富有乐趣的心。

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篇3:做家务乐趣

全文共 642 字

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今天,是个阳光明媚的好日子。

中午,午饭过后。我想尝试下做家务乐趣,老妈子用疑问的语气和态度问我:“你能行吗?”我说:"当然可以,别小瞧我,我要让你明白,我也是个好孩子!别不信,不信我试给你看,我一定让你对我刮目想看,无比佩服。”

先是擦桌子。我先找来桌布,用水打湿、拧干。接着过去擦桌子,我连擦了几遍,桌子上还是有油渍,怎么擦也擦不干净。

我记得老妈子以前曾经有对我说过洗碗的决窍∶“把桌布打湿,按几滴洗洁精在桌布上,再去擦桌子,桌子上的油渍会全被擦掉。以后碰到有油渍的东西就用洗洁精洗,即可洗掉,而且会洗的非常干净,看不出有什么油渍。”我按照老妈子以前说的话仔仔细细认认真真地做了一遍。桌子果然被我擦干净了,并且看不出有油渍在上面。

接下来要洗碗。碗上也有许多油,正当我想不出用什么办法有效地清除油渍的时候,我突然回想起老妈子以前对我说过的话。我马上按了几滴洗洁精在桌布上,把碗放在水里浸湿、捞出,再用桌布轻轻擦拭一遍,碗上的油渍和脏东西顷刻间消失的无影无踪了,看不出一点儿痕迹。几分钟之后,我就把全部的碗洗得干干净静了。

我把脏水倒掉,重新用水龙头装满一盆清水,把碗放在水里漂洗一会儿,漂洗完之后,把碗放在一旁晾干,晾干之后再把碗放在碗橱里。

晚上,老妈子在检查时惊讶地说∶“我真是小瞧你了,碗居然洗的这么干净。”并直夸我是一个勤快好孩子呢!我看的出老妈子的脸上充满无比欣慰、开心、喜悦、幸福的表情。

这次的经历又让我成长了不少,下次我一定要帮老妈子分担更多的家务!让老妈子更轻松,更开心!

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篇4:童年的乐趣作文600字

全文共 627 字

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老家有一个灶炉,虽然长相平平,但它给我的乐趣却数也数不清。是它伴我成长,所以我对它有着不一般的感情,而它,就像是我的一个好友。

烧水、做菜、蒸糕……一样也离不开我家的大灶炉。从小,我对我家大灶炉就有着迷之好奇,总想探一探其中的奥秘:会有小精灵吗?会有宝藏吗?会有圣诞老人留下的礼物吗?其实灶炉中只有灰,至于我那些美好的幻想都不曾出现,但这些美好的幻想也是灶炉带给我的一大乐趣,正是这些虚幻的美好事物,我才会对灶炉那么感兴趣。瞧!普普通通的灶炉竟能带给我那么多天马行空的美好幻想,也正好这些千奇百怪的美好幻想陪伴着我天真烂漫的童年

我最喜欢的还是灶炉中传来阵阵烤红薯的香味,烤红薯是我最喜欢的食物之一。每当在灶炉中剩下些许的火星,我便迫不及待地将一个个圆滚的红薯放到灶炉中,再小心翼翼地埋入火星中。然后便需要我耐心地等待,等待红薯熟透。经过一小时,房间中便开始弥漫着烤红薯的香气,芳香四溢,光是闻着就迫不及待地想要尝一口。轻轻将炉内的红薯拿出,用力一掰,那浓郁诱人的香气便一下子涌了出来,金黄的红薯上冒着些许白烟,看起来真是好吃极了。没想到吧,在这么简陋的炉灶中竟然可以制作出这么美味可口的食物,吃起来软软的,甜甜的,怎么都吃不腻。吃的时候,我总能感受到满满的幸福,每一口都有着满满的幸福。在严冬中,这小小的红薯温暖着我的心房,让我感受到丝丝温暖!

灶炉如此神奇,我对灶炉如此着迷,从中一点一点体会出乐趣来。在寒冬中,正是灶炉中温暖的火光,让我的内心不惧寒冷。

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篇5:读书的乐趣

全文共 444 字

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夏嘉欣

作文书是我最喜欢的书,其他的书除了《老人与海》外,我基本上不看别的书,因为没时间。

作文书是一种辅助书,在欣赏别人的作品的同时,还能学习别人的写作方法,一举两得。这也是我喜欢作文书的理由之一。

我最后一次看书是在五年级的时候。我看到一半就再也没碰过那本书。但有一篇作文深深印在我的心中,名字叫《春的脚步》。这篇作文可以说是我读过的半本作文书中最好的作文之一。这篇作文是把春给拟人化了,写的非常生动、具体;文中的好词好句有很多,描写的非常到位,有浓浓的画面感。“春,已迈着轻盈的步伐来到人间。”这是第一自然段,作者把充满美好事物的春天当作做人来写,这样的写作方式值得我们学习。第三自然段是描写春雨到来时的场景。那一整段里都是好词好句,也是画面感最强的自然段。第五自然段我感觉是描写最生动。尽管这一段的内容不是很多,但是能让人深切地感受到春天的美。这篇文章短小精悍,短短六个自然就把春天的美景生动的描绘了出来,且用词准确,真是一幅绝佳作文。

这篇作文让我学习到了很多。也许这就是读书乐趣吧!

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篇6:读书的乐趣作文600字

全文共 723 字

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读书是我最大的乐趣

我小时候不爱读书,倒是爱听姐姐讲故事。姐姐很会讲故事,她每次讲完一个,我闹着让她再给我讲一个。她想不起来了,便让我自己找书读,她在密密麻麻的书柜中选了一本《格林童话》,我一看嘟起了嘴:“不要这本,字太多了!”她又选了一本《童话大王》,一看又不高兴了:“不要,姐姐都讲过这些故事。”姐姐有些不耐烦,丢下我生气地走了。我只好自己选,拿着什么就看什么。也就是这样,我对书产生了浓厚的兴趣。

我成了一个不折不扣的“小书迷”,常常看书看到废寝忘食的地步。每天,下课时,你会看到有一个身影在书架前寻找“宝藏”;吃饭时,你会看见一个身影还在津津有味地阅读;等到写作文时,别的同学都在构思,只有一个身影在“刷刷”地写。语文老师说,我是一个小书迷;英语老师说,下课后只有我坐在教室里;同学们说,书成了我的最好的伙伴。

我借阅了教室里大部分的书。有一次我们的生活老师在三年级备课,我便去看看。刚进了三年级教室,我立刻惊呆了:他们书架上竟然有一整套《查理九世》!那可是我日思夜想的《查理九世》呀!说起这本书,我记得我的一位同学有一本《查理九世全集》,有三四本语文书那么厚,我便要来看了。约定好第二天中午还,可到了第二天中午,我只看到了《鬼公主的嫁衣》,我多么想看完呀!我絮絮叨叨地说了一大堆好话,就差下跪了。终于这位同学又宽限了我一天时间,我是上午看,下午看,吃饭也看……到了约定的那一天,我又故计重施了……我看到了日思夜想的书便迫不及待地读了起来,仿佛置身在漆黑无人的城堡中,不经意间抬头看见一个小朋友正准备关灯,我只好依依不舍的把书放回了原位,一步三回头地离开了教室。

读书让我知道了许多有趣的故事,明白了许多做人处世的道理。从书中获得了很多的乐趣。

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篇7:夏日乐趣作文700字

全文共 745 字

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懒洋洋的待在家中,云看起来都变的热烘烘的,大黄狗趴在院子中的大杏树下,伸着长长的舌头,没错,这就是七月的炎夏,在这个暑假,我来到了奶奶家。

七月的炎夏是一个火热火热的季节,我得知树伯伯换上了清凉的“夏装”,用它洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙,浓浓的叶子叠的厚厚的,一阵凉风吹过,叶子“哗哗”的鼓起掌,像是迎接夏天的掌声。

而太阳似乎要散发它自己的所有热量,烘烤这整个大地,晒得小孩子的脸蛋通红;晒得路边的树木耷拉着脑袋;晒得花儿低了头。

夏日的石榴花开了,红的像火一样,那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂,飞来飞去,忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱,它们一同嬉戏。

草丛中的花儿很多,有红的、黄的、紫的、白的……,上面还有美丽的蝴蝶,对了,在前面河边有一片田地,有黄色的小麦和绿色玉米,微风吹来,掀起一层层波浪,犹如一片汪洋大海,农民伯伯畅游在浪花中,脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊!真是一副美丽的图画。

夏日的傍晚一道美丽的风景,工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉,互相说笑、聊家常,小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏,热闹非凡!天空中的月亮和星星也来凑热闹,它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。

夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的,他是来的快去的也快,本来晴空万里,瞬时一阵狂风袭来,天空乌云密布,随着轰隆隆的雷声,珍珠般的雨滴落下,溅起了一片水花,发出滴滴嗒嗒的响声,让人躲也躲不及。

对了,还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋,冰淇淋美味可口,是夏日凉爽必备品,在炎炎夏日下,头顶烈日,手拿冰淇淋,是多么的美好和凉爽,人们将这夏日过的有滋有味。

夏天的这幅美景,深深的打动了我,吸引着我,盼望已久的夏天快点到了吧!

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篇8:我的读书乐趣的满分

全文共 1827 字

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伟大的文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经做过这样的比喻:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀,鱼儿上了岸。我喜欢书,所以,我读书!我快乐! Greater writer Gorky once said: "Books are the steps of human progress." Shakespeare once made such an a metaphor: "There is no book in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life, as if there is no no books in life, as if there is no no books in life, it seems that there is no no books in life.Sunshine; there is no book in wisdom, as if the birds have no wings, the fish go to the shore. I like books, so I read! I am happy!

读书是有趣的,它可以开阔你的知识,提升你的眼见。在书的海洋里,是藏着比金子还贵的宝藏的。它令我最快乐的是:足不出户,便可遨游天下,悠然领略醉人的景致。一卷在手,千山万水皆在咫尺之遥。

记得那一年秋天的一次经历,才让我真正领会到——书,我离不开它。

那一天,我们几个小伙伴坐在一起比谁看的书多,知道得多。一个小伙伴说:”我知道世界上最长的防御工事是万里长城。“紧接着,一个小伙伴迫不及待地说:”我知道《爱的教育》是亚米契斯写的!“我想了想,站起来说:”我知道地理学是由东汉班固于公元一世纪谱写《汉书·地理志》开始的!“小伙伴们惊讶的看着我。我看见他们崇拜的眼神,不仅自豪感油然而起。从那时起,我和”书“结下了更深的友谊!它,成了我最知心的朋友!

它与我,不仅是朋友,也是我的好老师。例:上课需要的资料,不懂的问题,想了解的故事、名人。都得从它里面挖掘、开发。

它除了能给我知识上的快乐,满足,还能给我心情上的补充。比喻说——漫画书,它也能带给我足足的快乐。它里面有许多好玩的笑话、漫画,每次都令我开怀一笑……

读书之乐,乐在不断超越自己。读书,让我从一本本可爱的书中学会分清”美丑“,识别”善恶“,明辨”是非“。它让我离成长更近,离成熟更近……那一次,我参加了演讲比赛,一点都不紧张,一点都不害怕。我想——这就是成熟的气段吧!

亲爱的同学们,热爱读书吧!因为”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗;因为,读书会使你开心,会使你体会到书的魅力。

朋友们,让我们珍惜美好的时光,与书为友,让书成为你的老师吧!让书伴我们同行!让知识围绕我们吧!让智慧见证我们成长中的快乐!

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篇9:写作的乐趣作文600字

全文共 624 字

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说起写作,恐怕没有人会喜欢吧!我当然也不例外,从前每次写作文都让我十分头疼,半天也憋不出一个字来,再不就像流水账一样,没有重点,没有起因,也没有结束。

现在的我,不但没有那么讨厌写作,偶尔还觉得写作文还有一点点的乐趣,这点乐趣起源于我的妈妈,妈妈很喜欢一些散文、诗歌。什么徐志摩的,张小娴的。她有一个小本子,上面工工整整的写着都是她喜欢的东西,有一些小短文,小诗歌,名人名言,还有很多她喜欢的歌词,妈妈说这是吸收百家之精华,没事的时候,我也会拿来翻一翻、看一看。时间长了,我也学会把从书中看到的一些好词好句积累起来,写到一个本子上。比如说描写春天的,描写夕阳的,描写心情的,一旦遇到这样的作文,我就会想起这些我曾经读过的经典语句,脑海里就会不经意的浮现出那个情景,很快就写出来。

写作给人以力量。写作不仅仅赋予我们无穷的乐趣,它更是一种动力。它促使我们不断地去学习新知识,总结新经验,再写新篇章。写作使我们在一次次的失败之后,获得成功。我们不奢望都能成为文学大师、都能取得文学家那样骄人的成绩。但是文学家们的成就会成为我们前进的航标。当我们所写的人或事报道之后,那种快乐,那种幸福感只有我们自己知道。其实写作并不难,并不那么令人烦恼,只要把它当成一颗美味的糖果,细细品味,你就会爱上写作的。

这个学期我发表了二十五篇作文,其中五篇发表在《教育周刊》上,这让我更加的有信心,也更加喜欢上了写作,虽然有时写得还有些幼稚,有些不足,但我不会气馁,会更加努力的。

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篇10:寒假的乐趣日记500字

全文共 660 字

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今天,我和李胖打了局lol,这货又要跟我单挑,我因为上次的仇没报,所以一口答应。

开战了,我用的是未来守护者杰斯,他的是首领之傲厄加特(俗称螃蟹)一开始,我们俩和谐的补兵,但是,他一直放q来骚扰我,但我一直躲在兵线后面,所以他一个也没打到。

此时,双方都已到达二级,我一个eq连击,炸掉了他后排的小兵,但他从侧面躲了过去,之后,我就一直补兵。谁知,他一下放了个酸性弹过来,我不幸中弹,没办法,跟他拼一波!我先用超能电荷打他三下,之后换成锤形态,跳过去,再用e把他猛地往回一砸,而他则e到我之后,用q狂输出,此刻双方都已经成了残血,往两边跑去。

到了路中心,我又发射eq连击的大炮弹,本来没打到他,但他走位失误,往我这边跑,被炸得掉了好几格的血,我看时机已到,一换形态,砸几个兵回回魔,朝他打去,他一个闪现闪到塔下,我顺势一个苍穹之越,砸了过去,又加了个引燃,当时魔正好不够放e了,我想这也应该能把他打死了,就没追,没想到还剩半格血,他活了!而我已被塔点掉了许多血。

此时,双方都回家了,我补了个吸血鬼,一个耀光,而他补到了女神之泪还有把长剑。再在中路相逢,没想到他直接是一个换位,对着我狂输出,我开着一个小屏障,使劲往河道跑,又换了形态加点速,本来想是用炮形态回头炸他一下的,结果忘了是锤形态,我用的是智能施法,直接不用点就朝他跳过去了!他爽了,给我一顿爆揍,只能跟他在塔下拼一会儿,当然是送一血了。

中期时,我还挽回一点,但打到最后,他涨起来了,我又被他杀了一次,这次我索性是直接退了。

好吧,李胖,我承认了,你是我们班的游戏王!

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篇11:运动带给我的乐趣

全文共 687 字

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如果我是一只小猫,那么运动就是一个毛线,为我提供欢乐;如果我是一只小鸟,那么运动就是一片云朵,供我玩耍;如果我是一只小鱼,那么运动就是一块珊瑚,为我提供捉迷藏的地方……

从小爸爸就告诉我“生命在于运动”,怀着这样的一颗种子,我经常跟着爸爸妈妈去爬山,可我最喜欢的还是打羽毛球。

那日,天气晴朗,几片云朵悠闲的在天空中游荡着,微风习习,吹绿了细嫩的柳枝,小鸟在枝头愉快的歌唱,妈妈和姐姐正在打羽毛球,看着她们娴熟而优雅的动作,我的心蠢蠢欲动,可是我不会打羽毛球,一时之间我陷入矛盾中,两个不同的声音在我脑中打架。妈妈看了我一眼,笑着说:“我累了,你和姐姐打吧!”我心领神会的冲妈妈笑了笑,感谢妈妈!

接过球拍,我双腿微弯做好了应战的准备,看着妈妈打的那么容易,我认为我打的一定会比妈妈好。“嗖”一个球飞了过来,我紧握球拍抡起胳膊,两眼死死盯住球,双脚蹬地“噌”高高跳起,正当我胜券在握时,“呼呼”球飞过了我的脑际,没想到姐姐发给我的第一个球,我竟然没有接住。“加油!”妈妈在旁边喊到,我决定给姐姐发一个球,我扔起球来,举起球拍,用尽全身力气准备把球拍过去,可球却从空中掉了下来,“好丢人啊!”“再来一次,你一定能行!”这是姐姐的声音。我又试了一次,终于成功拍到了球,可是却打偏了,不过姐姐还是把球打了起来,我真佩服我姐姐!她每天都认真的教我。

几年来,我一直坚持在打羽毛球,我深深地爱上了打羽毛球这项活动,它成了我生活中必不可少的一部分,它充实了我的课余生活,充实了我自己,带给我健康、自信、无尽的快乐!

“运动快乐,我最快乐……”,你想跟我一样做个开心果吗?那就跟我一起去打羽毛球吧!

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篇12:积木的乐趣作文300字

全文共 320 字

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星期五,戴宇青对我说:“你可以去我家玩吗?”我说:“等一下,让我问一下我爸爸。”经过爸爸的同意,我们像火箭一样跑了。

到了他家,他拿出了两条神龙。我大叫道:“这不是幻影忍者里的神龙吗?”

蓝色的神龙有两条尾巴,尾巴上有两道闪电,所以叫闪电神龙。它头上有一个角,还有金黄金黄的爪子,加一对透蓝的翅膀。

红色神龙头上有两把黄金刀,虽然它只有一条尾巴,但是它尾巴上有一把黄金大刀,而且翅膀上有烈火,所以叫烈火神龙。

正当我仔细观赏的时候,戴宇青不小心撞了我一下,两只神龙的零件掉了。我们找出了说明书,按照说明书上的拼装方法,很快就把两只神龙的零件装了上去。

“这些玩具真好玩。”我说。

“是啊。”他说,“还可以锻炼我们的耐心呢。”

这些积木真有趣,我喜欢积木。

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篇13:养猫的乐趣

全文共 619 字

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我曾养过一只黄白相间的小,它极其可爱,活泼,更重要的是,它给我们全家带来了许多乐趣

刚来我们家的时候,它对一切都非常好奇,但同时又对我们很警觉,不想让人接近它。但当它后来发现我们很放纵他,能让它吃饱喝足、快乐、幸福后,它变得很温顺、乖巧、可爱,对我们又是亲近又是依赖。

记得有一次,我们中午吃螃蟹,小猫在旁边看我们吃。它大概没吃过螃蟹吧,对螃蟹充满了好奇。它瞪着两只远远的眼睛,渴望的看着我们,不断地往妈妈裤管上爬。妈妈递给它一条螃蟹腿,可它没懂,以为是个小球让它玩,它对螃蟹腿先是直叫,见它不动,便猛踢螃蟹腿,像在踢足球,把我们全家逗得哈哈大笑。小猫见我们这样大笑,很疑惑地看着我们,过了一会儿,它像明白了我们在笑他,生气得头也不回地跑开了。真有趣!

有时它像一个小孩子一样伏在你的胸前睡觉,有时它洗完澡,使劲摔身上的水,溅得到处都是,有时自己在嬉戏玩乐,我看着它,快乐极了。那天,我对它说:“你认识你父母吗?”小猫仿佛听懂了,伤心地低下了头,他低沉地“噜噜”直叫,但我听懂了,它在说:“我不知道,呜呜—”我自知失言,立刻改口问:“你喜欢现在的生活吗?”小猫脸上立刻“多云转晴”,开心得“喵喵”直叫,笑着,很满足……

但好景不长,爸爸不喜欢家里养动物,趁我和妈妈不在家,它把小猫送人了!我很久都沉浸在伤心的大海里不能自拔。

我祝福小猫早日与父母团聚,希望它能记得我,知道在世界的某个地方,还有我在思念它,为它祷告,为它祝福……

祝你快乐,小猫!

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篇14:读书的乐趣作文500字

全文共 568 字

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我爱藏书,亦爱读书。我把藏书读书作为生活中的一种爱好,书无论出自谁手都不计较,只要文章让我有所收获,我就不胜欢乐。在我的书架上,抽屉里都满是书本,小杂物都没地儿放,因为房间没有柜子让它们占据地盘。

我虽不在意作者,但对于文章的质量,我还要求严格的。若是胡编乱造出来的文章,我还是不屑一顾的。每当我拿到一篇文质兼美的文章时,我便会如痴如醉的去阅读。那一个个优美的方块字似乎在飞扬,跳荡,让我津津有味。读完后,那一句一段亦让我余音绕梁、久久不能自拔。以生活的美妙在于它的丰富,而丰富又来自于那无处不在的乐趣。只要热爱生活,关心生活,就定会发现大千世界里那丰富美妙的乐趣!

读书后,再回味,感悟,多么有意思啊!在趣味的同时,我也得到了知识,汲取了精华,再自己写作,就比从前的文笔更精彩。

读书更带给我一份无与伦比的情感体验!读书入迷时,我似乎就身临其中,伴随情节发展,与人物们同喜同悲。有时给我感动,有时给我欢乐,有时让我失落,有时让我难过……这不正是在走进作家的内心世界吗?

啊,收藏书籍又是一件怎样有趣儿的事儿啊!一本本举世闻名的著作,一本本趣味十足的童话……栉次鳞比的排放在书架上,书香流韵,俗雅大气。客人都称赞我们家是“图书馆”,每每听到别人的夸奖,我都无比自豪。

有韵有味,有喜有悲,既长知识,又强文笔,这便是书的乐趣,我和书难解难分的情缘!

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篇15:玩雪的乐趣

全文共 220 字

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昨天下的今天还在。早上,我到奶奶家的路上还在玩雪。我和奶奶打雪仗,我把奶奶打的身上都是雪。我玩着玩着爷爷过来了,我们就一起堆了一个雪人。首先爷爷先找了一个扫把,把雪弄到一起做雪人的身体。

我把雪弄成一个球,放到身体上,我还用树叶给雪人做了眼睛。这时候我的好朋友也下来玩雪了,我们就一起打雪仗。我们玩的都不知道冷。下午的时候我的两个好朋友又都下楼来玩雪了,我们开心极了。明天雪就化了不能再玩了,到下次的冬天还想再下一场大大的雪,让我们玩个够。

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篇16:做蛋糕的乐趣作文500字

全文共 491 字

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今天是我妹妹的生日。我要做一个世界上最好的蛋糕给这位“小寿星”。

在此之前,我把这个事情告诉妈妈,让她保密不要告诉妹妹,妈妈爽快地答应,还夸我终于知道关心妹妹楽”’”接下来我就去干妈开的蛋糕店,让我来做蛋糕。

干妈一看到我来了,亲昵地抱住我,说:“早就把材料给你准备好了。”他一边说着,一边拿出烤箱里已经烤好的蛋糕胚。金灿灿的蛋糕胚还冒着热气,我忍不住像撕下来一块吃掉。不过一想到要给妹妹做礼物,还是忍住了。

我往蛋糕上一层一层涂满白色的奶油,然后又把黄澄澄的芒果,铺在奶油上面,最后再用奶油覆盖住,再用妹妹最喜欢的粉色弄出一些“花纹”出来,在外边插上巧克力,接下来在上面又铺上火龙果粒和猕猴桃片,洒上五彩缤纷的糖屑,最后在一块椭圆形的巧克力上刻上“妹妹生日快乐”几个字,就这样一个生日蛋糕完成了。

现在只要等到晚上就能尽情地狂欢了。我等了半天,才等到夜幕降临。晚上有好多我妹妹的同学来我家,我们都非常开心,我们吃完饭了,接下来就是最关键的一刻,吃蛋糕。我小心翼翼地把蛋糕拿来,妹妹看到了开心地抱住了我。

虽然蛋糕的样子有点丑,但是我还是很开心,因为能亲手为家人做生日礼物,我觉得特别有意义。

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篇17:溜冰的乐趣作文

全文共 726 字

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课余生活,每个人都有自己的爱好,比如我的爱好是滑旱冰。我爱滑旱冰,就像小鱼爱大海,小鸟爱天空,小孩爱妈妈。

我记得,我第一次拿到滑冰鞋的时候,我兴奋的对着妈妈说:“妈妈,我等了两年才等到一双滑冰鞋,你开不开心?”妈妈说:“我宝贝开心,我就开心”。

我还记得,我第一次滑旱冰的时候,我兴奋的穿上滑冰鞋,小心翼翼的滑了起来。当时我走的是石头路,我对和我一起滑旱冰的我的同学李宇程说:“石头路可以让我不摔跤”。可李宇程不理我,唉,真不明白这是为什么,我也不理他了。

滑冰的时候,第一次由于不专心,摔了个四脚朝天。第二次由于不小心,摔了个人仰马翻。我一看,啊,膝盖摔青了一块,好痛呀!经过一次又一次地摔跤,我终于学会了滑旱冰。

自从我学会了滑冰,我就经常和爸爸一起出去滑冰。

跟爸爸、妈妈一起去红星公园滑旱冰,我看见了一个很陡很陡的坡,我心想:“滑这个坡应该很刺激吧!”。想完我就二话不说的冲上了这个笔陡的坡,我站在坡上大声的对着妈妈喊道:“妈妈,我滑得下去吗?”妈妈说:“你可以的,妈妈在下面接着你”,说完我就开始滑了,滑到一半的时候,我突然有一种要摔跤的感觉,我一直往下冲啊!冲啊!就快冲到底的时候,我往左边拐了一下,拐进了人行道,妈妈赶快跑来把我拉住,让我避免摔得鼻青脸肿,我想:“冲坡好好玩!好刺激!可是有一点危险,等我长大一点,滑旱冰的技术再熟练一点,我还会再来冲一次这个坡的。”

我会了滑冰,那当然要会滑冰的基本功和技巧了!于是我参加了学校的滑轮社团,滑轮社团的老师是唐老师,每当我们遇到什么困难的时候,他都会来帮助我们,我很喜欢他。有时,当我摔跤的时候,同学们都会笑话我,我心想:这有什么好笑的。

滑冰真有趣,我爱滑冰。我从滑冰里体会到了只要肯努力,就能成功。

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篇18:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 317 字

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201X月X日 星期X 晴

今天下午,老师说我们要在教室里玩吹泡泡游戏,大家听了可高兴啦。

老师轻轻地拉开抽屉,拿出泡泡水,拧开盖子,放到嘴边,轻轻地一吹,许多大小不一、色彩缤纷的泡泡飞了出来,有红色的、蓝色的、紫色的,还有七彩的。有大的,有小的。大的像小皮球,小的像珍珠,两个连在一起的像小雪人,四个并排连在一起的像一串糖葫芦,五六个聚在一起的像一串葡萄。

老师请两个同学吹泡泡,倾刻,教室里飞满了五颜六色的泡泡,像下起了泡泡雨。教室里沸腾起来,有的同学用手打泡泡,有的同学用笔扎泡泡,还有的同学用嘴咬泡泡。泡泡落在同学的脸上、头发上、本子上,最后所有的泡泡伴随着同学们的欢声笑语化为一片片水痕。 吹泡泡游戏真有意思,我还想上堂吹泡泡课。

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篇19:这里也有乐趣作文800字

全文共 930 字

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5岁那年参观乐器展,看着那些琳琅满目的乐器有些发懵。当眼光移到一个大提琴展位时,我征住了,一个大姐姐洋溢着明媚的笑容坐在中央,拉着轻快的大提琴奏鸣曲,看上去快乐极了。当时,我就认定要学大提琴,因为我想拉大提琴肯定有乐趣

就这样,我跟着大姐姐开始学拉大提琴。

转眼到了四年级,我参加了一个西洋乐比赛。当得知自己辛辛苦苦准备了半年的曲子只获得了三等奖时,我十分痛苦和伤心,凭什么我那么努力,只获得这个名次?

本来就已不满的我,回忆起拉琴的种种经历,竟有些愤怒:为了这次比赛,有多少个早晨,我从暖和的被窝里爬起来开始练琴;只是手稍微没有按紧弦,老师就会喊停,让我重新一遍一遍拉,直到手指磨出水泡,肩膀酸胀不已,才让我休息一分钟;那些密密麻麻的音符一不留神就看错,升降记号也容易漏掉,而习惯低音谱号的我碰到高音谱号和中音谱号就一头雾水,这些错误换来的都是老师的批评……我后悔了当初的选择,拉大提琴其实一点也不快乐。

从那天以后,我便不再打开琴盒。大提琴寂寞地站在墙角,等待着我的抚摸,而每次我都不屑一顾地从它身边走过。时间长了,却感觉每天的生活有些空虚了,不练琴也没有让我增加快乐。走过琴盒的时候,总会有一种想练琴的冲动,但想到过去的痛苦,便又放弃了。慢慢的,琴盒开始积灰。

同年暑假,我与父母来到泰国游玩。漫步泰国街头,突然听到一阵不太专业的提琴声,那是巴赫的《咏叹调》,曾经我耳熟能详的曲子,现在却有些陌生。顺着声音走去,只见三个街头艺人投入地拉着小提琴,他们脸上弥漫着自信的微笑,沉浸在音乐的世界中。那种享受音乐的快乐就像一阵香气飘散进了人群,路人也被这种快乐感染着,不由停下来,欣赏着他们的演奏。我也不知不觉随着节拍摇晃身体,和着那有些刺耳的音乐哼着曲调,与他们一起绽放微笑。

我恍然大悟。学习音乐,重要的不是结果而是过程。我们的努力不一定能让结果十分圆满,但是过程一定是十分充实的,充满乐趣的。在准备比赛的过程中,在平时练琴的过程中,其实我已领略了音乐的魅力,享受了音乐的快乐。

回家之后,我擦干净琴盒上的积灰。打开琴盒,取出弓子,仔细地擦上松香,当弓子接触琴弦发出声音的那一刻,我快乐极了。那久违的琴声,仿佛久别重逢的老朋友,让我欣喜,让我雀跃。

原来这里一直都有乐趣。

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篇20:这里也有乐趣作文500字

全文共 528 字

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看着一排排已被读过的,陈旧的老书,再翻开那残破的书页,原来,之前的乏味、无趣,都转变为一种乐趣

我流连于江南三月的杏花;沉醉于树林深处的雏菊;留恋于深处淤泥的莲花。而这一切,都是它带给我的——书。

曾经,我觉得它只是可看或可不看的无聊的文字,但回过头来再看,其中的乐趣对于庸俗的我来说,是可看又想及的。

氤氲的书香是如此的浓郁,隽妙的文字一个个跃入我的视线,它们所迸发出的魅力是与生俱来的,只是我从来没有发现罢了。古今中外,比比皆是。《邹忌讽齐王纳谏》让我懂得,很多人的话并不都是发自内心的;《陋室铭》让我懂得,只要德行好,你所处的任何地方都不再是简陋的;《观沧海》让我懂得,只要有远大抱负,你所遇到的任何困难都不再是困难。

“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲适,“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的品性,都变成了我所向往与坚持的。乏味的古诗文是那样冗长,那样烦琐,但之后的领悟却也是另有一番韵味,可能,所有的东西都有它的两面性,就看你有没有一双发现美的眼睛和是否怀有进取之心。

属于我们的乐趣是那么困难,却也是那么简单。无形的乐趣总是在有形的空间里,读书带给我的,是无形化有形的乐趣。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。时间的变迁永远也阻挡不了它的魅力,这里,也有乐趣。

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