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摸鱼的乐趣作文(汇编20篇)

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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弹钢琴的乐趣作文600字

全文共 578 字

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我从四岁就开始学弹钢琴,弹钢琴让我爱上了音乐。弹钢琴带给我无限的乐趣,让我在烦恼的时候得到快乐,让我在气馁时得到了鼓励。

刚开始我觉得弹琴又有趣又好玩,可是到了后来觉得学得很吃力,就想放弃不学了,以后通过一次比赛,使我又坚定了学下去的信心。

记得那是两年前,胡老师让我报名参加一个钢琴比赛,并精心为我挑选了一首节奏欢快的曲子《欢乐的牧童》,可我总是弹不出那种欢快的气氛。胡老师告诉我,只要我弹的时候想着牧童放牧的情景,进入到里面,觉得自己就是那个快乐的牧童,一定会弹好的。我按胡老师的话去做,弹那首曲子时,把自己想象成那个快乐的牧童,果然,我仿佛身临其境:牛羊正在悠闲地吃草,我和小伙伴们在做游戏,曲子也随着我的幻想弹得欢快起来,没想到音乐如此美妙,能让我进入到那么欢快的情境里。由于我投入地演奏,那次比赛我获得了金奖。

还有一次,一道奥数题把我难住了,算了很多遍,也无法解答出来。正在我发愁时,想起先弹一首曲子来放松一下再来算这道题吧!我入迷地弹起了著名钢琴曲——《童年的回忆》。我家的那只小狗也不知什么时候坐在琴凳旁,一会儿静静听着,一会儿扭动着身子,看着它滑稽可笑的样子,我不禁开心的笑了,脑子也豁然开朗,很快做出了那道题。

几年来,我一直坚持每天弹琴,弹琴也成了我生活中必不可少的一部分,它充实了我的课余生活。我深深地爱上了弹琴,体会到了弹琴真是乐趣无穷!

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篇1:象棋的乐趣200字作文

全文共 596 字

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【提要】本篇《[素材]象棋乐趣玩象棋的乐趣_》由应届毕业生小编为需要作文素材的朋友精心收集整理,仅供参考。内容如下:

玩象棋的乐趣

你要问是谁给我带来了乐趣?告诉你吧!那可有一大堆呢!什么“象”啦!什么“仕”啦!什么“帅”啦!对!就是象棋。他们可给我带来了无穷的乐趣!

我六岁时,爸爸给我买来了一盒象棋。我刚看见象棋时还傻傻的问爸爸:“爸爸中,为什么要在这些小饼干上写字呢?”而现在,我已经成为了一个象棋高手啦!而爸爸,也是一个象棋爱好者。我们在一起切磋棋技那是少不了的了。

这不,一个星期天,我和爸爸在一起看电视。看了一会儿,爸爸怪声怪气的说:儿子,咱们来杀一盘吧!”“好!!!我一定杀你个片甲不留。”我胸有成竹地说。

棋盘摆好了,我们相继入座。开始了!他先来了一个当头炮。我毫不犹豫地跳了马防守。爸爸的另一个炮乘虚而入,吃掉了我的一个卒。我马上用车将爸爸的炮逼出了一个让我狂笑不已的举动---把他的马跳到了我的车旁边。这分明是把一块肥肉往老虎嘴里送吗?好!既然你这么做,我也就不客气啦!吃了你这块肥马肉。正当我落子之后突然想:以爸爸的技术不可能这么做呀!不好,其中必有诈。我说:“不对,这不……”还没说完,在一旁一起虎视眈眈的炮把我的车就吃了。可怜的车呀!您老人家一路走好。我一生气,全军出动,围剿对方主帅……终于,在我的穷追滥打之下爸爸的主帅丧命沙场。哈哈哈!

象棋真给我带来了无穷的乐趣!

……

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篇2:以雪天的乐趣为题的作文200字

全文共 420 字

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一天,我看到外面下雪了。觉得很开心。整个城市都是冰天雪地,像个梦幻的世界,好美啊!

突然,我觉得在家里玩很没意思,于是我就去找伙伴到楼下玩。找到一个伙伴又去找另一个伙伴,谁知她在写作业,只好我们两个人玩了。但我们很开心。我们堆了一个雪人。先用雪团两个圆形,一个大点儿当身体,一个小点儿当脑袋,我们拿一个烟头放到雪人的脑袋上,拿两个烂纸当眼睛。这个雪人好像变成一个真的人吸着一根烟一样,好生动啊!

过了一会,另一个朋友也来了。我们开始玩打雪仗。先保存好要用的雪,我说一声:“开始。”伙伴们打了起来,我也不甘示弱,拿一个雪球就开始打,好几次都打中了,我厉害吧!很快我们的雪战结束了,因为我们要回家了。真可惜,还没一决高下呢!

我记得那次也是个雪天,我和一个伙伴玩雪。这次可不同,我们做了一个很奇怪的事情。用雪做蛋糕,有意思吧!我做了一个三角形的,还在上面画了一个笑脸,这是个开心的蛋糕。

玩雪在我童年里留下了美好的记忆!

[以雪天的乐趣为题的作文200字

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篇3:这里也有乐趣作文800字

全文共 777 字

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对于我们学生来说,“家”毋庸置疑是我们温馨的港湾,那么“学校”呢?

在我看来,学校里的生活是辛苦的、乏味的。它并没有在家中来的无忧无虑自由自在。在学校里,作业就是我的“心腹大患”。每天几乎十点十一点睡,放学后的时间里百分之九十是用来艰难地抵抗这位频频来犯的劲敌。再来说说上课时的情况,有些时候讲的知识点,我会听不太懂,也理解不了,这样的学校生活常常导致我“一个头两个大”。

那么,这就是学校向我们展示的一切了吗?

回答:并不是这样的,这里,其实也有乐趣

在上课时,若按照不好的想法看,一定是枯燥乏味的。但换一个角度思考,就会有截然不同的观念。老师在讲台上讲课,让更多的知识灌输到我们的脑中,了解到那知识,便是一种乐趣。再仔细想想,上课时老师偶尔会提及一些题外话,因此大家总会笑开了花,这一个个灿烂的笑容,洋溢着青春的气息,这也是一种乐趣的体现。在这里,学校使我们收获了知识、快乐。所以,这里也有乐趣。

大部分人看来,“辛苦”是运动的代名词。但这,也是一种兴趣。记得在以前,我几乎每天都运动差不多半个小时,累是当然的,但它使我将近一年没有生病;它,使我身体更加健康;它,使我放松身心;它,使我减去了不少的压力。所以我深刻地感受到了,这里,也有乐趣。

最后交代的便是最令人懊恼的作业了,它就像“小跟班”一样,天天跟着我,但我却不想见到它。不过日子久了,我也就慢慢地发现了,写作业往往能够找出我学习中的不足,从而使我改正这些缺点。遇到难题,虽然可怕,但在经过自己努力而解决问题时,我会享受到无与伦比的喜悦。它,使我改正自己的缺点,它让我知道,这里,也有乐趣。

学校的生活,虽需要我付出很多,但同样也让我收获良多。

这里,也有乐趣,有着友谊的存在,知识的认识,成功的喝彩。或许,这里并没有大家想象的那么乏味;或许,它给我们带来的乐趣,还不及“玩乐”,但这种乐趣,使我受益终身!

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篇4:读书的乐趣作文600字

全文共 599 字

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高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”我想,知识是一座宝藏,而要想获得它,只有多读书

这学期的语文课本中,第一单元讲的全是关于读书的故事。《窃读记》写出林海音对书的渴望,《小苗与大树的对话》写出了张钫向季老先生请教读书的方法,《走遍天下书为侣》告诉我们读书、写作的方法。

如果有人问我:你有最喜欢的书吗?不用说,肯定有。我喜欢的书有很多很多,多到快数不清了,可令我感动的书只有一两本,其中一本就是著名儿童文学家曹文轩的作品《草房子》。这本书大家应该都看过,讲的是桑桑在油麻地发生的事,人物有很多,除了主人公桑桑,还有桑乔、纸月、秃鹤、秦大奶奶……

有趣的故事就在他们身上发生了。其中有一章,桑桑的脖子上长了一个肿块,因为当时医疗条件并不发达,所以桑乔带着桑桑去了许多地方求医却没有什么作用,最后还是在油麻地附近找到一位郎中医好的。看到这个故事,我内心不禁有些触动。原本我以为这是编造出来的,但当我看了《朗读者》其中一期节目时,我才知道,书中的情节是根据真实事情改编的,曹文轩则就是淘气男孩桑桑。

《草房子》是小学生必读课外书目,书中的内容给了我一个启发:文章写真实了,写得新颖了,才能让人们喜欢它。

是啊,“书籍是全世界的营养品”这句话一点都没错。因为书籍滋润的是我们的心灵,留给我们的是精神财富。一个人拥有精神财富,才是真正的富有。一本好书可以陪伴我们,也可以温暖我们。

开卷有益,只有读书才是我最大的快乐。

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篇5:钓鱼的乐趣作文

全文共 764 字

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今天,我和爸爸等一些爸爸的好朋友,一起出去享受垂钓的乐趣

车缓缓的开着,望着窗外的美景,我按耐不住心中的喜悦。禁不住自言自语道:多么美丽的景色啊,要是就住在这里该多好啊!

到了,快下车。随着爸爸的提醒,我赶紧下车,拿好鱼竿等装备,直奔水库。来到水库,看见那清澈的湖水好似一面碧绿的镜子,微风拂过,碧波荡漾,周围的树木随风摆动,好比人间仙境。我拔掉木塞,拉出鱼竿,装上鱼饵,使出吃奶的力往前一抛,可没等抛出10多米,鱼线就像一架自我牺牲式轰炸机,轰得落入水面,荡起阵阵波纹。怎么抛不远,难道是我的力气不够我心中充满了疑惑。这时,我看见爸爸的好朋友拿着鱼竿,握住鱼竿,高举头顶,用力一甩,鱼饵一下子飞了出去,准确的落入湖中心。真厉害!我在一旁喝彩,叔叔,为什么我也鼓足了劲,可就是仍不远呢小朋友,这可是要学过的。一般人不会。哦,我明白了。不一会,叔叔的鱼标沉没了,叔叔急忙跑过去,慢慢的收拢线,收拢一看,啊是一条胖头鱼,看起来分量够重的,够我们吃的了。我在一旁说道,快把它捞上来吧。别急,抓着鱼就要慢慢消耗它体力,现在用海兜去捞,说不定,把你也带下水去。叔叔说。我不好意思的笑了。正当我们一行人说说笑笑的时候,我猛然抬头,发现自己的鱼标也沉没了。我欣喜若狂,大步流星地向鱼竿跑去。我急忙收拢鱼线,生怕到手的鱼肉跑了。收到一半的时候,鱼线像个调皮的孩子,突然停止不前了。哎呀,该死!可恶的胖头鱼,你别想跑,我就不信,我还拽不过你。我自言自语的说。可事实却不是这样,我勉强拉住线,再这样下去,我就得下去洗个冷水澡了。我急忙求助于爸爸:爸,快来帮帮忙。在爸爸的帮助下,我终于钓到了第一条胖头鱼。爸爸把它捞上来,我一看,说:好家伙,这蛮力可真大,在差一点我就得被他拖去了,那真是倒大霉了!哈哈哈哈,大家都笑了。

这次钓鱼让我感受到了垂钓的乐趣。

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篇6:电脑课的乐趣作文400字

全文共 459 字

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下课的闹钟响起了,我的心情也是非常的激动,不是因为下课了可以休息了,而是因为下节课的课程是电脑课,在我很小的时候,就没有玩过电脑,对于电脑我的憧憬是很大的,所以很激动。

每个人都排好队,等待着进入电脑室,首先做的就是防护灰尘,在鞋子上穿上专门防护的鞋套,管理的非常严格,当第一眼进入的时候,里面的房间特别的大,那种感觉不知用什么语言形容,我们每一个人都被老师安排到属于自己的座位,坐下之后,老师开始讲课,我们仔细的听讲,老师也讲的非常仔细,终于到了最后的环节了,就是我们最喜欢的,也是我们最期待的,我们自己操作,当一开始操作的时候,我的内心还是有点害怕的,但是过了一会我的内心慢慢的平静了下了,慢慢的体会着电脑给我带来的乐趣,我们几个同学一起打游戏,聊天,时间感觉过的特别的快,不知不觉的就下课了,可是我们的内心还是特别的不情愿,真希望时间再多一点。

我们从电脑室里面走出来,今天的这节课是特别的开心的,下次又要到下周了,现在做的就是等待,这次我们一块玩的游戏还没有结束,等待下一回我们在一起玩耍,再一次体会电脑课的乐趣。

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篇7:享受读书的乐趣

全文共 499 字

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夜幕织上了天空,月亮和星星按时来坚守它们的岗位,夜已经深了,静的连一根针掉到地上的声音都能听得很清晰,但我的房间里不时地传出一阵翻书声。

此时的我,正畅游在书的海洋中。我像一棵小树贪婪地吸吮着书中的甘露。而书也毫不地吝啬地传送源源不断的养料给我这棵正在成长中的小树,使我得以茁壮成长。

依稀记得我第一次接触的书是《十万个为什么》,那时的我总是戴着一个没有镜片的小眼镜。装得很渊博的样子问旁边的人:“你知道为什么会有日全食吗,为什么会出现星星吗?”旁边的人笑着说不知道。我总会自豪地告诉他们答案。并等着它们的赞扬。

时间飞快过去。我上小学时被高尔基的《童年》深深吸引了。文中的阿廖沙让我为他感到悲伤,我仿佛跟着他到了伏尔加河流域,跟他一起体验人间的沧桑。

时光的罗盘飞速旋转。转眼间,我上了中学,学习越来越紧张。时间也紧了许多,读书的时间所剩无几。甚至一段时间,我放下了书本。一次偶然的机会,我得到了一本,《鲁滨孙漂流记》这本书深深吸引了我那颗早已空灵的心。我如饥似渴地品读着书中的细节。我的内心又充满了许多。在不知不觉中我的写作水平逐渐提高,内容变得优美、简洁、明了。

书,我的终生益友,读书的乐趣无穷无尽。

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篇8:读书的乐趣作文400字

全文共 379 字

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书籍是人生活于这个世界的营养品。生活里如果没有了书籍,就像世界上没有了阳光;智慧中没有了书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。

--题记

很早,书籍就悄悄地进入了我的生活。不知一年级的何时,同学们都拥有了一本属于自己的图书,他们以此为荣,相互炫耀着。我艳羡不已,心里也盘算着让妈妈给我买一本图书。

隔天放学,我便看到了一本《安徒生童话全集》摆在书桌上。我如获至宝,欣喜若狂,如饥似渴地汲取这书中的养分。

《海的女儿》中,美人鱼用她自己的行动证明着那属于她自己的纯洁和真正的爱情;《丑小鸭》中,丑小鸭的经历让我懂得:蜕变需要经历磨难与挫折,不过,只要有理想、有追求,通过自己的努力每个人都会实现自己的理想。

五年过去了,这些书一直陪伴着我。每次阅读,它们都会给我不一样的体会。

在我的世界里,书籍是带我乘风破浪、到达知识彼岸的游轮;是勇攀高峰的绳索;是通往智慧大楼的阶梯。

我爱读书

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篇9:有一种乐趣永不泯灭作文

全文共 1232 字

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书籍是人类进步的阶梯——题记

作为学生,书本是最熟悉不过的。每当提起读书,我的心扉就禁不住涌起愉悦之感。对于读书,它就是我生活的乐趣。读书的乐趣如同我身上的血与肉,在我的心中永不泯灭

时间如倒置的沙漏,带我回到了孩提时代。

我最早的读物是小小的连环画。那时侯,经济不发达,生活拮据。为了满足自己读书的渴望,我总是在放学后或双休日,到路边、有钱人家旁边、工厂附近去捡纸皮。由于生活的缘故,我对每一块纸皮都十分爱惜。我轻轻地把它们捡起,小心翼翼地折好,慢慢地放进袋里。这样日积月累,小小的袋子如充满了空气般变得鼓鼓的。我使尽吃奶的力,才把它们拖到回收站。因此我得到了一生以来的“第一桶金”。望着这一张张崭新的纸币,我的心如吃了蜜那样甜。我把钱用来买连环画,一看到梦寐以求的书籍,我的心像着了魔般,被它深深地吸引住了。黄黄的纸上细致地刻画着一些英雄人物的模样,我认识到关云长的忠肝义胆,岳飞的精忠报国,文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的气概。读着读着,我便着了迷,还不时扮着书上英雄,引来不少笑话。至今回想起来,在那个羞涩而又快乐的童年中,这些凝聚着辛苦的汗水,宝贵的时间的小书教导我要珍惜每一元钱,我永远忘不了它们。

时间如白驹过隙。慢慢地,这些东西,我开始看得津津有味,可是时间久了,就感到厌倦了。后来,我发现了一块绿洲——镇上兴办的图书馆!镇上的图书馆虽不大,但“五脏俱全”。一进门,扑面而来的便是幽幽的油墨清香,书架上的书籍宛如在列队欢迎这些如饥似渴的人们。

图书馆如知识的殿堂,蕴藏着无限的财富。它离我家虽远,但我怀着炽热求知的心灵,无论多少个风风雨雨,多少个酷热寒冬,一步一步地迈上通往成功殿堂的道路。不到几个月的功夫,除了那些深奥的理论书外,其他的书我都借阅过了。有时我把书带到学校。我把它们悄悄地放在抽屉里,轻轻地翻开书,全神贯注地看。我如饥肠辘辘的蜜蜂,贪婪地吮吸着知识之花上那丰润甘甜的露汁。李白的浪漫,苏轼的豪放,李清照的愁绪已深深地烙在我的脑海里。我还从书中探求过牛顿、爱因斯坦的真理……至今回想起来,我觉得那段时间过得很充实,我完全迷醉在书的世界中,一点也不能自拔。

逝者如斯,随着社会的发展,人民的生活水平提高了,我由借书转向买书了。我最初买了一套《十万个为什么》。这套书叫我看得痴迷,如饥似渴的我学会了许多课本上没有的知识。渐渐地,我的视野开阔了,又买了几本书。《骆驼祥子》使我想入非非,《钢铁是怎样炼成的》叫我感动落泪……高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我的心灵在书籍这股清澈的甘泉中的到了净化,它也给我带来不少的掌声。每当老师提及课外知识时,我总是自信地回答。课室里总会一片哗然,大家都啧啧称赞我,我的心比吃了蜜还甜。

书籍如茫茫大海上的一座灯塔,指引我前进的方向。书籍如狭小空间里的一米阳光,赋予我永不停息的心灵。书籍如苍茫大地上的一阵清风,给我勇往直前的动力。

而如今,我仍在醉心地读书,读书是一种心灵的享受,读书是播下成功的种子。

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篇10:品茶的乐趣作文800字

全文共 774 字

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有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有香有色,既悟道理,又长见识,这就是品茶乐趣

——题记

我爱茶,所以也爱品茶。每当看到大人们品茶时那副很有品味的样子,我心中便对茶充满了向往之情。于是,我决定亲手泡一壶茶来品一品到底是种什么滋味。

我迫不及待地开始烧水,当气泡在水中翻滚的时候,我关了开关,把水壶提起来,让水注入到茶壶里。真是“心急吃不了热豆腐”。我左手一滑,烫着了右手,右手又一松,水也洒了一地。不过值得庆幸的是,茶壶没摔坏,要知道,茶壶可是爸爸的心爱之物啊!我这才发现由于匆忙,我连茶都还没拿。

我一脸无奈地洗手重泡,爸爸看见我手忙脚乱的样子,为我做了示范。我学着爸爸的样子,拿出一包茶叶倒在茶壶里,又烧了一壶水,把水注入茶壶,茶叶时而浮起,时而沉下,不一会儿便升起了一缕缕白烟,我把第一遍的茶水倒掉,因为爸爸告诉我第一遍是“洗茶”。茶香还没有全散发出来。

我又倒了一壶,茶叶上窜下跳,仿佛在跳一支华丽的舞蹈:她们披着绿纱,轻轻舒展着手脚,柔柔扭动着腰肢,舞姿轻盈、优雅。没有音乐的伴奏,每一片茶叶都似乎在忘情地舞动。一阵阵浓郁的茶香飘入了我的鼻翼,我闭上双眼,眼前仿佛出现了无边无际的茶园,茶树在阳光下贪婪地吮吸露水。

我端起茶杯,品了一口茶,苦涩的味道掠过我的舌尖,我不禁皱了皱眉。

随即,苦味消失得无影无踪。取代而之的甘甜在我的口腔中弥漫开来,我把这口茶吞了下去。沁人心脾的茶香顺着我的喉咙流了下去,令我回味无穷。

品完茶,我急躁的心静了下来。我不禁百感交集:品茶不正和我成长中的经历有异曲同工之妙吗?成长的路上总会有苦有甜……

爸爸走了过来,打断了我的思绪,他意味深长地说:“茶,要经过沸水的浸泡,才会绽放出浓郁的清香,人,也要经过生活的磨练,才会展示出与众不同的美。

品茶,带给了我无穷的乐趣:有喜有忧,有笑有泪,有苦有甜,有香有色,既悟道理,又长见识。

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篇11:这里也有乐趣作文450字

全文共 467 字

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夜幕降临,天越发得黑,夜空下的这片土地,则越发得明亮,一家家24小时营业的餐厅、商店纷纷亮起了招牌,耀眼的霓虹灯格外刺目……

是的,我厌恶这样的夜,喧嚣,杂乱。无奈地抬起头,我望向窗外,夜空中一座庞大幽黑的东西屹立于远方,是山吗?这附近竟有山?我怎么没有注意?平日从未这么认真地借窗遥望,要是出门,也是径直走向繁华的街道,真是没注意附近还有座山。

趁着还早,我走出门,走向那座山。山没有阶梯,只有一条开阔的坡一直从山脚延伸到山顶,从山顶又蜿蜒进另一座山。走在宽阔平坦的坡路上,两边仅有柔和的路灯点缀着,不禁觉得几分惬意,听着蝉鸣,享受着不知从哪儿传来的流水声,感觉特别自由、畅快。

毫无疲倦,我很快便到了山顶,山顶上有很大一块空地,抬头仰望,不禁为之一颤。“多美的夜空,多好啊!”站在山顶看远方的星空,星星闪烁着,多么明亮耀眼。看着,看着,竟有几丝感动,是接近大自然的久违的感动。

实在是晚了,我不舍地下了山,又到了山下,又回到了这片“繁华”,望着街边网吧里一群群捧着大大小小电子产品的青年,真想领他们来到那片星空下,告诉他们:这里也有乐趣

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篇12:劳动的乐趣作文范本

全文共 1706 字

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(一)

今天是我盼望已久的五一劳节,我带着喜悦的心情来到外婆家。一进门,我就看见外婆她那和蔼可亲的面孔,正低这头,在聚精会神地扫地。一看见我来了,笑眯眯地抬起了头,问我一些关心我的事。

我看见外婆的头上有几滴汗珠,正顺着外婆脸颊流下来,我看见这一刹那,连忙接过外婆的扫把说:“外婆,我来帮你扫吧”外婆说:“没关系,外甥还是做作业去吧!”我却一定坚持说:“今天是五一劳动节,也该让我有个表现的机会吧!”一边请外婆休息,一边我就认真地扫起地来,外婆呢?坐在沙发上,看着我,好像在说:“陈侃是长大了啊!我们把他养大没白费。干完这事,我又干了另外的活。外婆笑得合不拢嘴。虽然打扫卫生是累活,但是我的心中一直甜甜的。做完事后,我走在回家的路上,天空好像更蓝了,花儿也更有精神了。天上飘来一朵白云,像一个笑脸,仿佛在对我说:“助人为乐,好孩子,助人为乐,好孩子。”我听了一直从嘴里甜到心头。

啊!这次五一劳动节太有意义了。它让我懂得了一个道理——劳动是快乐的,所以我们大家要好好劳动哦!虽然我只是干了一些微不足道的活人儿,但是劳动却给我带来了无与伦比的快乐。

(二)

大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。

轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。

回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。

望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。

(三)

“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。农民伯伯用辛勤的双手永不停歇的一遍又一遍的做那娴熟的动作播种。浇水。施肥和收割。我们在家有吃有穿,都是妈妈在干家务活,扫地。拖地。到垃圾……所以我要来一次家庭大扫除。

“妈妈,我们来大扫除好不好?”(.)我在旁边说。她看了我笑了笑对我说:“好呀!可到时候你可不要说你累哦!”“不会的,不会的。”我一边摆手一边说,大扫除对我来说简直就是家常便饭,小菜一碟。

说完,我们就开始了。我在水池旁边接了一盆凉水,拿来一块抹布放在水里泡了泡,等泡透了,我就把抹布拿了出来,使出了吃奶的劲才把它拧干。这是,妈妈也已经开始的她的工作,她的动作非常熟练,好像被机器控住了。妈妈,回头一看,我就在她身后,吓了一大跳说:“你怎么在这儿?”我看着她一笑说:“我来帮你一起擦桌子。”“你的抹布怎么这么干呢?”妈妈看着我说。我在看一看她手里的,里面还有一些水,两眼一片茫然。

在妈妈的指导下,我到桌子上用抹布使劲地擦一擦。再到煤气那我用“威猛先生”在上面喷了几下用抹布一擦焕然一新,跟新买的一摸一样。我跑来跑去,一会儿到这儿,一会儿到这儿,弄得我手忙脚乱。我已经累的气喘吁吁,大汗淋淋,衣服都湿透了,像在雨地里被淋了似的。再看一看妈妈她仍然还在一旁劳做着,可是活已经干到一半,只能硬着头皮继续干了,“我……我快不行了。”我趴到桌子上说:“看,我我就说了吗你肯定干不到最后。”妈妈在旁边说。

通过这一天的大扫除活动中,我知道了如果是用自己的汗水努力而得出的结果,那才是最好的。家里被我和妈妈打扫的焕然一新,干干净净。

[劳动的乐趣作文范本

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篇13:读书的乐趣议论文

全文共 560 字

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古语云:“最忠实的朋友莫过于一本好书。”在我看来,书更是生活中不可缺少的成分,它可以驱散无知,把智慧烙在心上。

读书是一种乐趣,在书的字里行间中,特洛伊,一个如梦如幻的神话世界扑朔迷离地展现在了眼前。七弦琴的吟唱将我们穿越时空,诉说着特洛伊那逝去的辉煌。然而,不论荣耀与耻辱都随着战火的洗刷,随着特洛伊的失败变的子虚乌有,往日的神话与胜利全都融入在特洛伊那夕阳的残砖碎瓦之中。往日极度繁华的特洛伊,已在历史的长河中消磨,只留下令人触目惊心的房屋残迹。这里有过天下最美的笑容,有过最英勇的战士,有最美的神话,有最坚硬的城墙,但这一切都灰飞烟灭,化作尘泥,只有那首史诗还在天下流传……

读书是一种乐趣,在书的字里行间,一座座被历史所消磨,残缺不全的古城映入眼帘,向人们诉说着那逝去的繁荣。回首耶路撒冷,它经过无数次战火的洗刷已残缺不全,却像磁铁一样深深吸引着各地的游人。耶路撒冷,一座信仰之都,三朝圣地就是这一切的原因。听,教堂里此起彼伏的钟声,听清真寺里的召唤声,听,那哭墙前犹太教的哭泣,它们交织在一起散波在耶路撒冷,使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷,成了一个令人回味无穷的时间烙印,叫人过目难忘。

读书是一种乐趣,在书的字里行间,一个个自然杰作展现在眼前。从南极到北极,从陆地到海洋,无处不存在着大自然的造化神功。

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篇14:阅读乐趣高二作文

全文共 791 字

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苏轼发奋识遍天下字,读尽人间书。我们成长在阅读中,阅读永远是获得知识点最直接的方,法没有之一。

当繁忙与琐碎充斥着我们的生活,当历史长河波涛拍岸,这时弯腰拾起岸边的尤物。书籍是时代的波涛中航行的思想之船,他小心翼翼的把珍贵的货物运送给一代又一代。所谓“知古不知今,谓之沉落。知今不知古,谓之盲瞽”。阅读中感受生活,了解历史,体悟当下,开创未来!

有人纠结于是否需要阅读经典名著,徘徊于阅读方式的选择。担我认为这是不必要的。阅读是包容的,同时也该是广泛的。柴静在《看见》中提过:除了课本只看过言情小说,脑中空空,敲一下都能听见回音。我想,这样的阅读是空乏的。书犹药也,善读之可以医愚”一个人的知识储备大都源于阅读,腹有诗书气自华。阅读中探索生活乐趣,未曾是一种享受,一种升华。

如果我阅读的和别人一样多,我将会是知道得和别人一样少。熟读唐诗三百首不会作诗也会吟。阅读像一杯茶,细细品味不仅会有“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的惊喜,还有“门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡”的提醒,更有“指点江山,激扬文字”的雄心。书痴者文必工,艺痴者技必良。阅读一旦深入生话,就能提升涵养,增添气质。

阅读最大的乐趣莫过于认识自我体味人生,只有阅读感受到顾城的“总有一些生命,注定被这个世界抖落”的落寞,才能意识世间总有一些人需要偏离平凡的生活轨道去寻找自己的世界,创造属于自己的一份美好!

掀开书的扉页,细细品味这书香,在书中走进生活,了解历史开创未来,在阅读中休悟生活学,学会享受,升华自我。让阅读最大的乐趣交汇生活,读一本好书就是和许多高尚的人谈话,在阅读中选择一片净土,种下知识的种子,在这略显匆忙的生活中收获一片花海。

书籍使一些人博学多识,也使食而不论的人疯疯癫癫,是啊!阅读是需要细细品味,是需要选择,是需要融入生活的!让自己眼中有一抹明亮的彩霞,让阅读走进生活,体悟“何以解忧,唯有杜康”的心境。

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篇15:读书的乐趣作文350字

全文共 310 字

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高尔基说过:“读一本好书,就是和许多 高尚的人谈话。 ”我觉得这句话真的很对。就 拿我最喜欢的《意林·小小姐》来说吧,书里 有许多励志又暖心的故事,给我接受不完美 的勇气,又给我前进的动力。 每当我翻阅这 本书时,书中的女孩就活灵活现地站在我面 前,教我正直、勇敢、诚实……

投入书海,烦恼忧愁统统不见;静下心读书,就会感到快乐。 当你找到属于你的那 本书时, 当你找到书中属于你的小幸福时, 你便会明白:书,是多么好的良师益友!

成长中的我们,可能迷茫,可能偏激,可 能懦弱,可能叛逆……此时的我们,最需要 一盏驱散雨季的灯、走向花季的门。 它就是 书,帮我们扫去成长中的迷茫,让我们在不 知不觉间变得勇敢、懂事、坚强!

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篇16:读书的乐趣作文450字

全文共 454 字

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刘向曾经说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”我倒是觉得书还能医一种病,——填空困难症。

每周五和周日我都得去复习或预习语文、数学,可这一次,一张课外积累的卷子,把大家绕得团团转。这张试卷由许多课外与课内的古诗、名人名言、成语以及谚语组成。拿到卷子我上下扫了两眼,心里轻声嘀咕:这张卷子怎么这么简单?书上全部有,还说我们肯定不会呢!

不久后,考试开始了,课内积累部分,大家都轻而易举地做完了,只有部分人实在是背不出来而卡死了,只听见有人“咯咯咯”的笑话别人连课内的都背不出来,而耽误了自己的时间。一直到整张试卷做完,我一路顺风顺水,没有一点点卡住的时间,或是填不出的题,做完后,只见大家都抓脑袋的抓脑袋,鼓腮帮子的鼓腮帮子,还有人手拿着笔,假装会写的样子,眼神却在四处瞟别人的作业,貌似想抄袭别人的试卷。我不禁想:有这么难吗?要想这么久,平时都不看书的呀!这么简单的题,恨不得早点儿交!

成绩出来后,和想象的一模一样,我只错了一个错别字,而别人却错了一大堆,几乎课外阅读全是叉叉。最终,能有这成绩,靠的还是万能的书。

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篇17:读书的乐趣作文700字

全文共 650 字

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读书,并不是一件莫名其妙的事,司空见惯,它融入了我们的生活中。我们常常不以为然,只是慢慢地使它成为一个习惯,它为我带来了无限的乐趣,在这片浩瀚的宇宙中自由来往,快快活活的飞翔。它,流不尽,看不完;它,听不见,忘不完;它,游不住,感不玩。书中这片广阔无暇的天地,人物的心里、景物的描写、让我们感触不完。

孙悟空,这位闻名遐迩,无人不知的神猴我想我们已听得习惯不过了。它便是来自这样美妙的一本书《西游记》。小时候天真的我,总是时不时这样的认为:每个人都是像孙悟空这样的厉害,神通广大,能降妖除魔,七十二变。而时光流逝,小时的天真成了长大的感叹。到了现在,我翻翻小时候那本令人十分难忘的《西游记》,又一次品味一番,才细细感觉出不同的味道。我竟佩服起了吴承恩这位作者,富有这么大的想象力,竟把孙悟空描写的这么逼真,这么厉害。

还有我看的那一本《世界未解之谜》,书中的环节景使我胆战心惊,都是什么世界末日之谜啊,当月球撞上地球时啊,地球毁灭之际等等。我只好默默祈求没有这么恐怖的一天。

我现在在看的是那本叫《列那狐的故事》,书中主人公是一只狐狸,奸恶狡诈的狐狸。只要看到它,每只小动物都十分害怕,因为这只出了名的狐狸,诡计多端地骗过了成千上万的人,一提起它,便会给人一种不好的印象。不过,有时我会替它庆幸,有时会替它高兴甚至替它仇骂别人,但是它毕竟是害人的,所以我也会非常非常仇视它。

还有许许多多好看而精彩的书,它使我们把一切烦恼抛开,把一切伤心遗忘。看书,有时快乐,有时心惊,有时高兴,有时仇视,这就是读书的乐趣。

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篇18:放风筝的乐趣

全文共 377 字

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伊依依

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天来了,春姑娘踏着轻盈的脚步走来了,阳春三月,是放风筝的好时机。

小红,小明和小芳去公园里放风筝,小明带了一个燕子风筝,他让小芳高高举过头顶,而他就拉着风筝线,说:“一二三,放!”小方立刻放开了风筝。小明跑啊跑,风筝飞上了天空,小明开心极了!小红站在一旁,笑眯眯的看着小明和小芳放风筝,手里还抱着一个蝴蝶风筝。天空上,有许多形态各异的风筝在天空中飞翔,有蝴蝶,有小鸟,还有巨龙,它们把天空打扮得绚丽多彩。不远处,有一家三口也在放风筝。爸爸妈妈并肩站在草地上看着自己的儿子风筝放的这么高,心里美滋滋的。爸爸说:“看啊!我们的儿子风筝放的多高啊!以前还要帮助呢!现在不用了。”妈妈说:“真快啊,转眼间孩子就长大了!”一家人的脸上都洋溢着幸福的笑容。

夕阳西下,小红、小明、小芳走在回家的路上,他们的欢声笑语飘荡在空中。

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篇19:钓鱼的乐趣

全文共 435 字

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一天, 哥哥去钓鱼,我好奇地跟去了,来到河边,哥哥取出虫子,安好鱼钓,然后向深水处抛去,我看着鱼竿,开始没有动静,后来鱼竿猛地向下一沉,又弹了起来。哥哥往上一拉,啊,两条鱼!我感到非常惊奇,一个鱼钩怎么能钓上两条鱼来呢?我仔细一看,原来哥哥用的是双钩,“真是有心人!”我心中暗自赞叹。

哥哥把鱼取下来,重新安上诱饵,又向深水处抛去。我也想试一下,跟哥哥说了好多取悦他的话,他才答应给我机会。我接过鱼竿,将鱼钩垂到水里,不时地提起来瞧瞧,鱼就是不上钩,我焦急地问:“怎么办?”哥哥说:“钓鱼要有耐心,鱼竿要撑稳,要耐得住,不能总是动。”于是,我按哥哥的方法去做,不一会儿,鱼竿猛地一抖,鱼线在水中飞转,哥哥高兴地叫着:“鱼上钩了!”我赶忙提起鱼竿,果然钓上来一条鱼,我简直兴奋极了。

太阳西斜了,我们共钓了20多条小鱼,估摸得有三斤多重。

回到家里,我们在妈妈的指导下,做了煎鱼、炸鱼、炒鱼……全家人一起共用晚餐。也许是我第一次尝到自己钓到的鱼,心里有说不出的喜悦。

钓鱼真有趣!

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篇20:吹泡泡的乐趣日记400字

全文共 411 字

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201X月X日 星期X 晴

我是一个很爱玩的孩子,每当身边有一个朋友时,我会玩得更起劲。这个周末,小姨一家来我家玩,乐乐弟弟也来了。

他们来了以后,我和乐乐一块儿简直玩疯了,连睡觉也要大人拉才肯睡。这不,我们又冒出了一个新游戏——做泡泡

我们找来一个小小的杯子,然后弄来两根吸管,又拿来一瓶洗洁精,开始了我们的计划——做泡泡。我先把水倒入杯子里,然后滴入洗洁精,最后搅拌均匀,泡泡水做好了。我试着一吹——哇!好大一个泡泡,在灯光下,球面浮现出一道道彩虹般的色彩,美极了。乐乐立刻兴奋起来,把管子插入杯子里起劲地吹,吹出了一堆堆小泡泡,他管它叫一堆山,我大笑起来。我吹一个大泡泡,在里面添个小泡泡,说它叫“山中山”,乐乐吹个小泡泡,外面加一个大的,他说叫“山外山”。我们吹呀吹呀,吹个蛋糕给爸爸,吹串珍珠给妈妈……我们的笑声和泡泡了的声音一起传出来,传到了左邻右舍……

虽然被迫收拾残局,清理现场,可我并不后悔,因为我们得到快乐。

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