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摸鱼的乐趣作文精彩20篇

导语:读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……下面是小编为您整理的作文,希望对您有所帮助。

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手不释卷的乐趣作文600字

全文共 615 字

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记得一年级时,爸爸送给我一本书,它开启了我的读书之旅。

那本书叫做《窗户边的小豆豆》,是日本女作家黑柳彻子的成名作。一看到那本书,我便被精美的插图和漂亮的花体字吸引住了,我迫不及待地阅读起来。渐渐地,我越来越喜爱这本书,越来越喜爱阅读。书中详细描绘了一个女孩从一年级便被退学,后来在关爱下慢慢成长的故事。我花了三个月,一字不落地看完了这本书,觉得世界上应该没有比看书更有趣的事了吧。于是,在父母的鼓励下,我开始学看书。书在我心中,已经成了一座巍峨的大山。而我,正一天一天地努力往上爬。在书本里,我学会了如何做人;我学会了怎样思考;我学会了如何学习;我学会怎样创造。

体验到了如何读书后,我开始学着看一些有深度的书。刚开始告别绘本与漫画的我,拿起高尔基的《童年》,默默读了起来。刚开始我大为失望,因为这本书插图很少,文字枯燥,一点儿也不有趣。可没过多久,我便改变了这种想法。因为呀!这本《童年》把高尔基的故事写得真真切切,感人美妙。我刚读了二十几页,便已泪流满面了。当我看完,心中荡起了波纹,于是高尔基的《我的大学》、吴承恩的《西游记》、海伦凯勒的《假如给我三天光明》等中外名著都出现在我的书架上。

童话就在这时闯入了我的世界,它甜甜的,暖暖的,糖豆一般。它让我相信在南边有一群小精灵,它们让白雪公主与王子相见;它们让灰姑娘穿上水晶鞋;它们让一切有了美好的结局,让爱相伴至永远。

我看书,也发动大家看书,因为书本让我们成长,让我们感到快乐。

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篇1:田间的乐趣作文600字

全文共 579 字

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姥姥在乡下买了一块田。那一块田给我带来了许许多多的乐趣

田里有六排地。春天,我们去商场里买种子、水壶,然后去朋友家的牧场里拉一头牛回来,就开始种地。每次种地都在春天和夏天。春天种西瓜,夏天种稻谷。西瓜种三排,稻谷也种三排。

一天,我骑着牛,哼着小曲在田里耕地。突然,我家的布丁跳了过来,简直是一蹦三尺高。我立刻明白了,它想进来玩。它一蹦一跳的,想跳进来。布丁又不是超人,跳不过围墙,是进不来的。突然,我看到布丁趴在地上,从围墙下面爬了进来。天哪,好一个灵活的胖子。它刚进来就用前爪在地上不停地扒土,弄坏了好多刚耕好的田垄,又叼起一只小虫玩弄了起来。妈妈发现了,大发雷霆,让它在田里耕地。然后跟它洗完澡才放过了它。那次,我笑得合不拢嘴了。

西瓜是在夏天熟的。所以,夏天人们种地的时候,总是边干活边吃西瓜,那样就不会感觉太累。

某一天的上午,我搬了一个大西瓜放在菜板上切成十二坨,家里有四个人,一人吃三坨。他们醒后,争先恐后地找理由要吃。我说:“一人三坨,一共十二坨。”吃完后,他们个个夸我会做事。

秋天收稻谷啦!金黄金黄的稻谷在田里闪闪发光。下午,我带着布丁前来观看收稻谷。稻谷剥了壳就是米,米煮熟了就是饭。布丁看着稻谷金黄金黄的,想跳过去。没门!我扯了扯绳子,它冷静了下来,真好!

这块田在我三岁时买进来,到我九岁时还在。它给我带来了西瓜和稻谷,还给我带来了很多快乐。

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篇2:钓鱼的乐趣小学五年级作文

全文共 510 字

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星期日上午,我和朋友决定到去河边钓鱼,我开心得不得了。

来到河边,我坐在凳子上,把鱼食栓在鱼钩上,把鱼饵抛到河里,希望鱼儿们快点上钩。不知道是为什么,等了好久鱼竿一点儿动静也没。太阳公公像刚喝完酒的醉汉,涨红了脸。光线直射在我身上,汗水不断的流下来,我本来就没耐心,就急躁了起来。东弄弄西搞搞,闲的无聊。

朋友看见了,告诉我:“钓鱼一定要有耐心,不然只会一无所获,一事无成。朋友的话让我想起了《小猫钓鱼》的故事,小猫就是不专心才没有收获,我才不要像它一样。于是,我重振旗鼓,专心的等待,时间一分一秒地过去了,我已满头大汗,鱼还是没上钩,我却毫不灰心,坚定的坐着。

过了很久,鱼竿向下沉了几下,我抬起鱼竿,可怎么拉也拉不动,这条鱼仿佛在向我较劲,我向旁边的朋友求助,朋友却没有回答我,只是坐在一旁安静的掉他的鱼。我没办法,一直使劲拉!终于,那条鱼被我活生生的拔了出来,我只是在一旁大口大口的喘着气。我征服了这条鱼。把它放到桶里时,心里有一张很强烈的成就感,我钓到了一条好大好大的鱼!朋友看着我,欣慰的笑了。

钓鱼的给我带来了乐趣,让我的更加有耐性,让我更加充满毅力,丰富了我的课余生活,这就是钓鱼的乐趣。

[钓鱼的乐趣小学五年级作文

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篇3:给妈妈做饭的乐趣作文500字

全文共 485 字

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今天好惨呀,一大早爸爸妈妈就出去干活了,家里就剩下我孤零零的一个人了,我无奈地靠在沙发上看起了电视,不知不觉一个又一个小时就过去了,我的肚子开始唱起了空城计,回头看看高高挂在墙上的表,哇!不看不知道一看吓一跳,现在都下午一点了,我心里想都一点了妈妈的肚子一定也饿了不如做一个爱心三明治来表达对妈妈的爱吧,说干就干。

我先从冰箱里拿出三个面包片摆在了大理石桌子上,想一想中间该夹些什么好呢?于是我再次打开银灰色的冰箱,从第一层到第三层细细地看了一遍,最后在一个小小的角落里发现了一瓶鱼罐头和几根火腿肠,我把鱼罐头打开夹在两片松软的面包中间,又把火腿肠从中间切开夹在第三片和第二片中间,这样一个标准的三明治就做好了,但是该如何突出我对妈妈的爱呢?我的小脑瓜灵机一动主意来了,因为我想起阳台上还有些花生呢,于是我把花生剥开在三明治上摆出一个大的心形图案,好了,我的爱心三明治大功告成了。就在这时妈妈回来了看到我的爱心三明治激动不已,连连夸我长大了。

是啊!我长大了,我不再是那个幼稚的小孩儿了,通过做这个爱心三明治也让我尝到了为妈妈献爱心的乐趣,我要继续下去,做个有爱心的好孩子。

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篇4:打羽毛球的乐趣

全文共 562 字

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本人非常喜欢打羽毛球,因为,本人认为打羽毛球有许多乐趣

最让人高兴的乐趣就是那种打败对手的兴奋感喽。随着羽毛球在空中飞舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的声音伴奏着,我的`眼睛紧盯着那个白色的点,瞄准球用力往前一挥,羽毛球以飞快的速度划了一道优美的弧线后开始下降,对手一时慌了神,球与球拍擦肩而过落下地面。那种打败对手的成就感呀,啧啧,真是没的说。

其实,打羽毛球还得跟许三多的“不抛弃不放弃”的精神扯上点关系呢。我记得有好多次,当一个个我完全接不到的球向我飞来时,我只能摆出一副死马当作活马医的架势,硬拿着球拍拼死一搏。我双眼紧盯着球,依照以前的经验向前猛跑几步,然后一只脚微微翘起,另一只脚微微向上翘,以便更好的接到球。“嘣”,球像一道白色流星成功返回老家。这多么有意思呀,不去坚持,连个球也接不到,这难道不是真理么?

对了,打羽毛球还可以锻炼身体呢。每天挥一挥球拍,灵活灵活手臂;跑着去接球,则能活动脚;眼睛对着球转一转,可以轻松一下眼睛。坚持打羽毛球,我的感冒次数也少啦。

真的,打羽毛球还可以交朋友呢。一天,我和妈妈打羽毛球正打得起劲,一个影子在我们身边停下,原来是邻居家的大哥哥,我厚着脸皮邀请他一起打,没想到我们就这样成了好朋友。真是不打不成交。

“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱们下次再见吧!

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篇5:打架子鼓的乐趣作文500字

全文共 506 字

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我喜欢艺术,喜爱在鼓棍下跳动的音符……

小时候我觉得打鼓是件神气十足的事,看鼓手在台上快而准确的打出一个个音符,并将其连成一首首乐曲时,真叫人羡慕,于是在我的万般纠缠下,妈妈终于给我报了架子鼓培训……

刚上第一节课时,我不过五六岁大,即使紧紧抓住鼓棍,打的时候还是要担心鼓棍会飞出去。起初,老师只是让我们打最基础的乐谱,那多简单啊!可是,要真打起来,十下至少错九下,没准还会多出个音符。再说,那时候老师讲的课对我来说就好比听天书一样,左耳进,右耳出,只是胡乱打会儿。久而久之落下了很多课,我真想放弃……

当我再一次被硬拖着来到鼓校时,我看到了一位跟我年龄相仿的女孩子,她眉头紧锁,正埋头苦练,开始的时候跟我一样,十次有八九处错误,但她不像我只知道干生气,打到不顺的地方,她会停下来思考,再反复练习,就这样到后来她的鼓艺技术,简直是一个质的飞跃,我的疑惑也就此解开了,为什么我总打不好,原来不是因为我没有天分,而是……

就是这偶然的一幕重燃了我对艺术的热爱,对鼓乐的追求!自此,我再没有被硬拖着打鼓了,而是变得积极主动了,并在一次又一次的考级中磨练了自己,就这样,我在鼓乐中逐渐成长,鼓乐,就像一把火,点亮我的希望和未来。

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篇6:读书的乐趣

全文共 618 字

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书是人类进步的阶梯,大家在书中不知不觉地进步,书是一盏神奇的大灯,照亮你美好的前途,书是一位启蒙教师,教导大家怎样做人。这样,读书就会有很多乐趣

我也很爱读书,特别喜欢看四大名著中的《三国演义》、《水浒传》。《三国演义》讲述了东汉未年,刘备、曹操、孙权三家,形成立形势,最后被晋势力消灭。我小时后是不爱读课书的,我的妈妈拿出这本《三国演义》对我说:“快看看这本书,可有趣了。”我不好推却,只好接过书,翻开第一页《桃园三结义》,这故事吊起我的胃口,我津津有味地看,当我看到张翼德打邮督的时候,不禁喝了一声:“好样的,邮督那样坏,该打该打!”

“哎,儿啊,快来吃饭了,别看了。”我的妈妈喊我,我说:“不行,不行,这书可好看,可有趣了。”我的妈妈无可奈何,只好先吃。我像是被书施了魔法似的一天到晚总看着它。这就是读书的乐趣吧。刘玄德那三顾茅庐请诸葛亮孔明的精神所让我感动。赤壁之战削弱了孟子德的势力,七擒七纵孟获体现了诸葛亮的仁爱之心。当我读完这本书,书中的人物性格,我已经基本记住,刘备仁慈,诸葛亮神机妙算,关羽勇猛骄傲,张飞脾气暴躁。我的妈妈不相信我看完,就提出一些问题,我滔滔不绝地回答出来,我的妈妈又说:“你读完后懂得很多好处。”我说:“读书有许多好处,也有许多乐趣,以前我总不爱读课外书,现在可不样了,我要多读才好。”我的妈妈夸我说得好,我也很高兴。

读书很有乐趣,大家会才这些书中,懂得道理快乐,让大家在书海里成长,感受书中的乐趣吧。

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篇7:生活的乐趣作文

全文共 2128 字

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无论它有多么残缺。罗曼.罗兰在(母与子)中也曾说过这样一句话:‘’生命很快就要逝去,一个机会从不出现两次。‘’

人的一生,需要很多物质。它包括吃、穿、住、用、行,我们固然不能缺少它。

人活着,就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用,但往往这是不能如愿以偿的。

人生,不如意事,十之八九。许多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴,只是取之办法不同而已,却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多,用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的才痛快地说:“好解渴啊!”其实,盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

社会在进步,时代在发展。物质越来越丰富,人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣,这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的,不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣,这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话,是因为陶潜喜欢享受精神乐趣,是他爱丘山,不愿与世人同流合污而做出 ... ... 我觉得是这样吧~错了不管哦

人活着,就是为了更好地生活。每一个人都希望自己拥有更多的东西为己所用,但往往这是不能如愿以偿的。

人生,不如意事,十之八九。许多人喝同一口井水,但,不同的是,有的人用的是金杯玉盏盛着喝,有的人用瓷碗泥杯盛着喝,有的人索性用手捧着喝。大家都为了解渴,只是取之办法不同而已,却有人认为这也体现了人的地位。用金杯玉盏之人觉得自己富贵了许多,用泥瓷之人则会觉得自己贫贱了许多,只有那个用手捧着喝的才痛快地说:“好解渴啊!”其实,盛水的器具并不能显示了地位的高贵与贫贱。真正高贵的是你喝上更甘甜的水。

社会在进步,时代在发展。物质越来越丰富,人们的精神物质却越来越贫乏。有人喜欢享受实物带来的乐趣,这乐趣并非是心灵琴弦上发出优美的乐音带来的。它是短暂的,不能永贮心间。有人喜欢享受精神物质带来的乐趣,这乐趣才真正显示了人的高尚品质。“不为五斗米折腰”之所以被传为佳话,是因为陶潜喜欢享受精神乐趣,是他爱丘山,不愿与世人同流合污而做出的壮举,回归自然,体验本真。

生活本就是这样,有人为了名利,拼得你死我活,为了名利,有人不惜牺牲友情、亲情,这种执着,这种不达目的誓不罢休的执着则足以让世人仰仗。但,有人,却抛弃庸俗的想法,放逐名利,淡泊宁静。或许只有抛弃世俗的杂念,才能不为名利熏心。就算日子过得清贫,但过得自在、轻松,虽然会为了生活而愁闷。

生活,不论高贵与低贱,它同样会容纳每一个人。生活,就像喝的水,不同的人则会有不同的体会或感受。只要你能品出生活的原汁原味,你就真正的活过,否则,活着的躯壳,就如行尸走肉的躯体。只要能喝上更甘甜醇烈的水,你就能真正享受生活。生活的附属品不能彰显真正的高贵,真正的高贵不是举起的酒杯。

大家可能都听说过这样一句名言,叫做"书籍是人类进步的阶梯。"这句话是俄国著名作家高尔基说的。我对这句话体会最为深刻。因为我很喜欢读书,也从中学到了一些收获的乐趣。 记得在我小学五年级的那年暑假里,爸爸从书店给我买回来一大摞书,让我在暑假期间看。没想到,刚看了一本,我就被书中的动人情节迷住了,与书中的主人公同呼吸,共命运。从此,我便爱上了看书。但是,因为我看书经常躺在床上看,很不幸,我的鼻梁上又架起了一副“望远镜”。自从看书多了以后,我的语言表达能力和作文水平有了明显地提高。这使我尝到了读书的甜头,体会到了读书的乐趣。 日复一日,年复一年,我读的书越来越多了,从中得到的乐趣也越来越多。于是,我读书的兴趣也越来越浓了。那一次,我听说新华书店又进来了一批新书,一回到家,就打开我的储蓄罐拿出了里面所有的钱,向书店奔去。来到书店,经过我的精心筛选,终于物色到一本好书《中国少年百科全书》,刚要付钱,我才知道带的钱不够,而这时又听见售货员说:“这本书很受读者的欢迎,卖的非常快,已经没几套了……”听到这里,我飞快地跑回了家,向爸爸要了钱才又跑回了书店,真幸运,就剩下五套了,我马上买了一套,此刻,就像心里的一块大石头落地了,心情无比舒畅。 我记得不知谁曾经说过:“外物之味,久则可厌读书之乐,愈久愈深。”书读得越多,也便越体会到了其精妙之处。 书籍 对人们来说是非常重要的,在书籍里,我们可以从中汲取丰富的知识,领悟深刻的道理。它给我们讲述许多有趣的故事,它把多彩的生活展现在我们的眼前,它为我们打开灿烂的文化宝库,它领我们走进辉煌的科学殿堂,它引导我们在知识的海洋里航行它是我们智慧的矿藏,也是我们强壮的营养。 就像初读鲁迅先生的书,他写的文章像一枚青橄榄,初嚼不但没有一点甜味,还觉得有点儿涩,但是如果你多读几遍,就会觉得越读越有味儿,读到最后,甚至有一种甜味了。 这,就是读书的乐趣,它是我课堂学习的延续,是我课余生活的主题。因为我觉得,学习固然不轻松,但如果能细水长流,积少成多,所得自然不在小可,而到了那个时候,你就能体会到读书的真正价值了。 我爱读书,因为它是我永远的老师,因为它是我快乐的天使……

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篇8:蹦极中的乐趣作文900字

全文共 926 字

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我不喜欢挑战,因为挑战就意味着冒险,冒险就意味着失去。可是那天,我却尝试了一次什么也没有失去的挑战,反而得到了乐趣

那个星期天,风和日丽,蓝蓝的天上飘着几朵洁白的云。妈妈带着我出了门,对我说:“走,我带你出去玩。”出去玩?我真害怕我的耳朵有毛病,一向忙碌的妈妈竟然带我出去玩?我疑惑的问:“真的吗?”“当然了!”妈妈爽快的回答。“耶!”我高兴的跟着妈妈出了门。

走啊走,我们到了青少年活动中心,进去以后又走,走到了一个大型的机器前面,只见这个“庞然大物”大约有4层楼那么高,在地上每一个方向都有一块气垫,上面放着用几根长绳拉着的小的很像衣服的东西。看到这儿,我心里有些发毛:这是什么东西?是玩的吗?怎么好像是电影里的那些秘密杀人武器?想到这儿,我对妈妈说:“妈,这是什么啊?”“这是蹦极。”妈妈说。蹦极?我怎么没听说过?这时,妈妈说:“来,我们去玩吧!”我想:我怎么会去呢?难道我要去送死吗?还没等我说“不去”,妈妈已经把我拉上了气垫。

“我不玩,我不玩!”我害怕的叫起来。这时妈妈安慰我:“没关系,真的很好玩,感觉就像飞起来了一样。”我一听,这么好玩?不会吧?于是也就没再叫,心想:听天由命吧!妈妈又不会害我,再说了,如果摔了下去,也应该不会太惨。

来了一个叔叔给我穿上了那个像衣服一样的东西。我站在气垫上,腿都吓软了。这个叔叔拿着一个东西一按,我就往上升啊升,吊在了半空中,我大叫:“啊!我怎么感觉自己在刑场上?我不玩了!我要下去!”可是看到妈妈鼓励的眼神,好像在说:“加油!”我便又闭上了嘴巴,胆战心惊的等着。

这时,这个叔叔拉住我的脚,一股巨大的力量把我拉了回去,我紧紧屏住了呼吸,可是我却像在摇摇篮似的摇摆,哦,原来这么简单,我顿时松了一口气。可是我刚放松下来,就觉得猛地往上弹,我以每秒一米的速度往上飞,“啊!”我紧紧的闭上眼睛,感觉一根神经快断了,忽然,我又开始往下落,飞快的往下落,好像掉入了深渊。等我睁开眼睛,我已经到了气垫上。还没等我有反应,我就又上去了,这次我吓得忘了闭眼睛,才看到我越升越高,好像飞到了天上,白云从我身边擦过,小鸟在我身边飞舞,啊!太美丽了!我越蹦越开心,都不想下来了。

这次,我不仅获得了乐趣,还挑战了极限,挑战了自己。

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篇9:听歌中的乐趣作文400字

全文共 454 字

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这个世上有很多靠“品”来探究自己喜欢的事物的人”,有靠嘴巴品尝美食的“美食家”、“品酒师”,有靠鼻子品各种香料的“调香师”,还有用耳朵品音乐和歌曲的人,我算是其中的一位“歌曲鉴赏师”。

我比较喜欢听的风格是流行、休闲、快慢适中的歌曲。

其实,音乐对于每个人来说,喜恶不同。比如,爸爸只喜欢听休闲的歌曲,像《画》这首歌曲,是赵雷作曲,非常的闲淡自然,在我看来,混音OK,伴奏完美,所以说我也很喜欢。

再来说说我姥姥喜欢听的《贵妃醉酒》这首歌,风格是怀旧老歌,尤其是在高潮时,有假音、高音。每次姥姥听它,都会是满脸的享受和惬意。

现在,该说说我喜欢的歌了。歌名要新奇,独特,带有各种不同的曲风,不同的风格。比如《桃花凉》这首歌,属于古代的情调和风格。里面有很多古筝的伴奏,出现次数很多,如高山流水般沁人心脾。再来说说词,第一句开始:“白马斜阳,笔下轮廓隐现的长廊。桃花陈酿,满园春色盖不住醇香。”就能让人引起对桃花的无限遐想,这也就是这首歌的特色——桃花。

赏歌的乐趣也有很多呢!只要你用心去听,就能真正的体会到它的魅力。

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篇10:钓鱼的乐趣参考作文

全文共 603 字

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星期天,爸爸妈妈带我去吴山钓鱼。清晨,白茫茫的雾气笼罩着大地,一路上金色的稻谷在雾海中翻起层层波浪,那景象真是美极了!

到达目的地了,我们快速地分成了三组,各自拿起鱼竿。我的鱼竿又细又长,非常轻巧,是爸爸特地为我准备的,我激动地拿着它,坐到自己精心挑选的位置上。钓鱼活动正式开始啦!

第一次钓鱼,我有些紧张。我把鱼竿用力一甩,鱼钩进入水里,水面上有一段鱼线,还有一个红红的浮子。我稳稳地、紧紧地攥着鱼竿,眼睛一刻不停地盯着浮子。忽然,一阵风吹来,把我的浮子吹进了水里,我以为有鱼上钩了,于是使劲一拎,一看什么也没有!好失望啊,我被风骗了。但是我没有放弃,我第二次把鱼钩掷到水里,静静地看着浮子。不一会儿,有动静了!这一次我小心翼翼地拉动鱼竿,啊,有点沉哟,一定是一条大鱼!鱼竿摇摇晃晃地上升,大鱼在拼命地挣扎,呀!情况不妙!当鱼被拖到岸边时,水草钩住了它,我再一用力,哎!大鱼逃脱了!好难过啊,钓鱼怎么就这么难呢?真不想钓了!这时,妈妈见我一脸的不高兴,就轻轻地对我说:“钓鱼要有耐心,还要有技巧,不要着急,妈妈相信伟伟一定会成功的。”在妈妈的鼓励下,我再一次满怀信心地把鱼竿投进水中,心里也默默给自己加油。终于,过了好长时间,我的浮子动了!我按捺中心中的喜悦,慢慢地拎起鱼竿,哈哈,我成功啦!我钓到了一条小虾!小虾就是我今天的大收获哦!

看来,钓鱼还真不是一件简单的事情啊!要耐心、细心才能品尝到其中的乐趣呢!

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篇11:读书的乐趣作文700字

全文共 689 字

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人世间最有趣的事情有哪些?是在游乐园里痛快地玩上一天,还是在高级饭店里大吃一顿?可能大家的说法不一,对我而言,只要能读一会儿书,就是我最大的乐趣

其实,在这之前,我一有时间就会去看电视,肯定不会留在书房自觉地学习。都是妈妈整天催促着我,而且每天都陪伴着我,与我一起读书,好让我养成一个爱读书的好习惯。那时,要是让我专心读十分钟的书,简直比登天还难。妈妈经常说我有“多动症”,会对很多事物感到好奇,就是一点儿动静也会吸引我。但是,自从我喜欢上了读书,我发现自己也能自觉地安静下来了,有时候碰到好文章,我会不知不觉地看上老半天,甚至忘记了吃饭。自从养成了爱读书的习惯后,再精彩的电视节目也吸引不了我的眼球了。

所谓“书籍是人类进步的阶梯”,在这段读书经历中,我不仅提高了自己的写作水平,还记住了许多丰富的知识。比如,霍金提出了宇宙大爆炸的可能,三国最后被司马昭统治了,等等……

记得有一天吃晚饭的时候,妈妈炖了排骨烧土豆,但又不想让我多吃,于是,对我说:“你只要答对我三道题,就可以想吃多少就吃多少,怎么样?”我斩钉截铁地回答了一声:“好!”妈妈打开我以前看的书,开始准备“兵力”。“请听题,司马炎的儿子是谁?”“是司马昭。”“那……第一个在月球上留下脚印的人是谁?”“阿姆斯特朗。”“‘请尊重负重者’这句话是哪位皇帝说的?”“拿破仑。”妈妈顿时哑口无言。“哈哈,我赢了!”我高兴地叫道,“这些都是我读过的书,你难不倒我的!”

同学们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”呀!趁我们还小,不要再浪费时间,要利用每一分每一秒,去多读一些书,增加一些知识,不要长大后才后悔,到时候就追悔莫及了!

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篇12:读书的乐趣

全文共 599 字

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有人说读书是一种放松;有人说读书是一种享受;还有人说读书就是一种乐趣……而我说读书就是一种快乐。

读书就是一种快乐,因为读书,我学到了许多知识。每当一本好书在手,我感情的流露就变得那样丰富多彩:当我读到幽默的语段时,我会捧腹大笑;当我读到凄凉的语段时,我会沉浸在痛苦之中;当我读到精彩的语段时,我会把它摘抄下来,细细品味……关于读书,我还有一件趣事呢

记得那是一个晴空万里的好天气,我在家里看着书,爸爸妈妈在看电视。当我看到一篇巴金写的文章时,我觉得口很渴,当时我心想:巴金写的文章那么好,我怎么可以分神呢?可是我的嘴里面就像是没有水的小草一样,干枯极了!于是我决定边看书边去找水喝,虽然做事不能三心二意,但是为了读书,没办法!于是我走到厨房,想拿一瓶可乐喝,只见桌子上有一瓶,我不管三七二十一拿起瓶子就开始喝,刚喝第一口我就感觉这可乐有些不对劲,马上就吐了出来,大喊:“妈妈,快给我拿水来啊!这可乐都坏了!”爸爸妈妈闻声赶来,看到我这副狼狈样,又看到了这可乐瓶子,问我:“你是不是看书分了神把酱油当作可乐喝啦?”“啊?这是酱油啊!我还以为是可乐呢!看来我看书连可乐都不认识了!”我哭丧着脸说。从此以后,我再也不敢喝可乐了,这件事也害我以后看书的时候不能喝水了。不过,读书也使我获得了许多的奖项,让我感到无比的自豪!

读书就是一种快乐,让人感到无比的快乐,也就是我的一种收获,希望同学们也能收获这种快乐!

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篇13:画画的乐趣小学生作文

全文共 551 字

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在我童年成长的过程中,遇到过许许多多的趣事,其中有一件事让我最感到富有乐趣,那就是画画,画画虽然很难,但我觉得非常快乐。

刚开始学习画画的时候,总是画不好,画星星,画月亮,画得歪歪扭扭,样子很难看,老师见了,总是毫不客气地给你纠正,说你这儿画得不好,说你那儿画得不对。有时候画得太差了,老师会说你浪费他的纸张,如果下次还这样的话,你就别学了。尽管老师如此严厉,我也没有放弃对画画的追求,每天下午,我还是坚持去学习画画,每次一画就是一个多小时,我严格按照老师的要求,先打好草稿,然后交给老师看,老师说

行了,我们就用黑笔描边,描完后,再用彩笔给画涂上颜色。有一次,我把画画坏后被老师骂哭了,心里顿时产生了不想学的念头,同学们知道后劝我说:“张鑫,不行啊,再过三个星期就要比赛了,老师严格要求我们是对的,我们得好好学习,争取比赛获得大奖。”听了同学们的劝说,我的信心又来了,我和同学们就这样一直坚持下来了。

直到后来的一个星期一早上,校长在操场上向全体同学们宣布了一个好消息说:张鑫和其它同学在全市绘画大赛中获得了一等奖,请这几位同学上台领奖,在一阵热烈的掌声中,我接过奖状,看着“一等奖”三个字,我心里美滋滋的,因为我不仅懂得了“台上一分钟,台下十年功“的道理,同时也享受到了成功的乐趣!

[画画的乐趣小学生作文

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篇14:以读书的乐趣话题年级

全文共 993 字

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寒假期间,我阅读了一本《神话故事》。通过阅读这本书,我知道了很多神话故事,如《神笔马良》、《女娲补天》、《鲤鱼跳龙门》、《八仙过海》、《哪吒闹海》等。这些故事每个都生动有趣,内容丰富,栩栩如生。在这本书中,我最喜欢的是——《神笔马良》。 During the winter vacation, I read a mythical story.Through reading this book, I know a lot of myths, such as "God Pen Ma Liang", "Nuwa Supplement", "Carp Jumping Dragon Gate", "Eight Immortals Crossing the Sea", "Nezha Naohai" and so on.Each of these stories is vivid and interesting, rich in content and lifelike.In this book, my favorite is "God Pen Ma Liang".

《神笔马良》这篇故事,我被她深深的感动了。这篇故事的内容是这样的:很久以前,有个孩子叫马良。父亲母亲早就死了,靠他自己打柴、割草过日子。他从小喜欢学画,可是,他穷得连一支笔也没有啊!他放牛时,就折一根树枝,在沙地上学画飞鸟。

马良的画越画越好,财主让他画画,他坚决不肯。一天夜里他做了一个梦,梦见一个白胡子的老人,把一支笔送给他:“这是一支神笔,要好好用它!”马良接过来一看,那笔金光灿灿的;拿在手上,沉甸甸的。他喜得蹦起来:“谢谢你,老爷爷,……”马良的话没有说完,白胡子老人已经不见了。马良一惊,就醒过来,揉揉眼睛,原来是个梦呢!可又不是梦啊!那支笔不是很好地在自己的手里吗!

他用笔画了一只鸟,鸟扑扑翅膀,飞到天上去,对他喊喊喳喳地唱起歌来。他用笔画了一条鱼,鱼弯弯尾巴,游进水里去,对他一摇一摆地跳起舞来。他乐极了,说:“这神笔,多好呀!”

天下没有不透风的墙,消息很快地传进了县官的耳朵。这县官,马良画画,马良就画了一艘大船,等他们上船之后,就不停的画大风浪,风浪越来越大,最后把船打翻了,县官和他的手下掉进大海淹死了。

这个故事让我明白了人不要贪心,也不要不要有害人之心。希望大家也去看看这本书,也一定会有很多感受的。

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篇15:有关种花养花的乐趣

全文共 606 字

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说到肉肉,大家就会想到鸡肉、鱼肉或者牛肉什么的,但是我们家的肉肉,却是萌萌的植物。我家的阳台上种植了几盘娇嫩可爱的多肉植物。

多肉植物是一种茎叶肥厚多汁的植物,它们喜欢凉爽的半荫环境,它们耐干旱,不耐寒,忌高温和烈日暴晒。

我喜欢坐在阳台上专心致志的观察这些“小肉肉”。它们有的长着一个圆圆的脑袋和两个长长的耳朵,真是像极了可爱的小兔子;有的叶片像极了肥嘟嘟的小熊掌,而叶顶部红色的小尖角更像一个个涂了指甲油的熊爪还有的;有的像叶子晶莹剔透,像蓝色的玫瑰儿…我和爸爸经常辛勤的给它们浇水、施肥,我每天都在默默的祈祷:“小肉肉,你快长大吧!”

记得有一次,我家养的小乌龟到处捣乱的时候,把一棵摆在地上的“肉肉”的一片叶子咬断了,我发现后本来想把它扔掉,想想又觉得很可惜,于是,我把那片叶子插在泥土里当装饰。没想到,过了几天,我惊喜地发现在我插叶子的地方长出了一棵紫红色的小幼苗,在阳光下闪闪发亮,外面还包裹着一层软软的绒毛,让你忍不住想抚摸一下。

别看这些肉肉们这么嫩这么萌,它们却十分顽强。在炎热的夏天,它们可以一整个月都不喝一滴水,但依旧很有活力。当然,不同的多肉植物有着不同的栽培方法。要养好它们,不仅需要付出心血,还需要掌握栽培的方法。就如同父母培养孩子一样,要根据每个孩子的特点,摸索出最适合自己孩子的教育方法,只有这样人才能成才,花才能成景。

我家的“肉肉”,它们不但漂亮可爱,还给我们的生活带来了无限的乐趣

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篇16:练书法的乐趣作文500字

全文共 558 字

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你说一个人的字是不是反应了一个人的品性气质呢?那刻意练习的又怎么看呢?

我小时候的字又大、又漂,还飞,所以妈妈带我去学习了书法。教师是一个退休的数学老师。

星期六的书法班里只有三个人,而另外两个人是男生,很顽皮,但他们也有安静的时候……

这天,书法同学彭冠中带来了一个音乐播放器,他会一直重复的放同一段音乐。那时候,教室里真的是静悄悄,只有那优美的声音和轻快的调子。那时,我真正体会到了书法的乐趣,或许大书法家王羲之就是这样的吧。

王羲之小时候就觉得书法、干燥、无趣。有一天,他问爸爸,我怎么样才算把字练好呢?爸爸说:“当你把咱家后院的那18坛清水、洗毛笔都染黑了,就真正的算你把字练好了,并且一定要认真,踏实,不能龙飞凤舞。

从那以后,王羲之每天几乎除了吃饭、睡觉都在练笔。终于,那18坛清水终于都被染黑了,而这时王羲之的字,也刚劲有力了,他成为了著名的书法家。也正是他那样的精神,才使他取得了这样的书法成就。

“快点写!”老师一声严厉的话语,把我的思绪带回了现实。现在我觉得书法成为了我真正的乐趣。

再看看自己从前的那“四不像”的字,感觉真的要用功呀!让我继续伴着这优美的乐曲和安静的环境,写我的横撇竖捺吧!

唉,但愿能这么安静到永远吧,我在心底祈愿。现在,功课越来越深,我只能利用我的课余时间来练字,但这将会是我一生的兴趣吧!

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篇17:关于钓鱼乐趣的作文

全文共 613 字

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10月2日早上,爸爸早早地叫醒了我。我立即从床上蹦起来,三下五除二穿好了衣服。平时,我可没那么早起来,何况是在假期里。可是爸爸昨天晚上就告诉我今天一早要去钓鱼,我兴奋着呢。

跟爸爸的几个朋友会合后,我们驱车出发了,差不多一个多小时才到达了目的地。

那个鱼塘很大,大得看不到边,水面旁边是一望无际的田野。我把抛竿拿了出来,系上钩子,挂上鱼饵,抛了出去。因为用的是抛竿,所以没有浮子,只能通过看线的松紧来判断是否有鱼上钩。上一次我也到过这个鱼塘,但是却空手而归。这次,我心里暗暗想:今天,我一定要“报仇”。

过了很长时间,爸爸和他的朋友们已经钓上了不少鲫鱼,一无所获的我在一旁暗暗着急。

突然,我发现我的鱼竿上的线松了,便使劲地往回收线。感觉到好像有鱼上钩了,我使劲地拉,后来发现有点重拉不动了。爸爸认为我的鱼钩卡在了石头上,但我坚持认为是鱼上钩了。这时,鱼线又被拉紧了,“有鱼!”我大声喊道。鱼的力气很大,鱼竿弯得似乎马上就要断了。我开始和鱼斗智,它往左拉,我就往右拉,来回斗了好几个回合,感觉鱼的力气小了,便用力往上一提,只见一个黑乎乎的脑袋冒出水面,“乌青!”旁边的大人们喊道,“快去拿网!”最后,鱼终于被拉了上来,一称,居然有十多斤重。拖着沉甸甸的乌青,我心里美滋滋的,这可是我第一次钓到这么大的鱼。

回来的路上,爸爸的朋友们一个劲儿地夸我:“以前像小猫钓鱼,总是沉不住气,现在长大了,真是青出于蓝而胜于蓝啊!”

[关于钓鱼乐趣的作文

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篇18:生活乐趣五年级作文

全文共 726 字

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夜晚,风儿不时地抚摸着我的脸蛋儿,时钟仍在“滴答、滴答”地走着,渐渐地,夜深了,月光如牛乳般倾泻在大地上,似一张硕大的银丝被罩着大地,风儿吹走了我身上的疲惫,把我的思绪又引到了那件事中……

爸爸经营一家火锅店。放假了,我一时兴起,去店里玩。男孩子嘛,总想要一些不一样的生活,享受不一样的乐趣。于是灵机一动:“对,我何不给爸爸打工,一来让爸爸轻松一下,二来嘛,挣点小钱花花,何乐而不为?”于是,向爸爸提议,老爸自然很爽快的答应了:“当然可以,不过,我可六亲不认,你和其他员工一样,试用期工资一天二十,你看行,就在合同书上签字……”“有啥不行的!”说着,我爽快地签了自己的大名,还心中窃喜,哈哈,我的第一份工作,应聘成功!

我先活动活动筋骨,准备投入工作。“老板,我干啥活?”“你先把布子洗一洗,然后擦擦桌子、椅子、门窗……”“好嘞!”说着,我迅速投入工作,可别小瞧这简单的工作,没一会功夫,我就已经累得满头大汗……正想就此作罢,老板来了,提醒我:“想偷懒了,会扣工资的!”继续拼命地干活吧!为了我的第一份工资!

不一会了,来客人了!老爸忙去招呼,我想:哈哈,表现的机会到了。我连忙一步并作两步地小跑过来。“叔叔阿姨好,您请坐。”倒茶,拿菜单……他们笑着看着我,眼神里分明在说:“小小年龄,挺能干的!”我乐颠颠地走开了,服务员上去给他们所要的菜涮锅,看着他们吃的津津有味,我别提多高兴了!

走了一波,又来一波……我累得满头大汗。关门时,爸爸给我30元工资,说:“20是工资,10元是奖金!”

晚上,拿着自己辛苦挣来的钱,激动万分!怎么也睡不着觉。直到夜深我才甜甜睡了……

人们常问:“幸福是什么?”我想说:“幸福就是这次打工经历,我幸福,因为我享受到了劳动的乐趣……”

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篇19:读书我的乐趣

全文共 603 字

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书,莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是的,我相信莎士比亚说的话。我很喜欢读书。经常到书店里买书看,我家有一个书架,虽然只有两层,但是书架上放满了书。书架在书桌上面,我一有空,只要伸伸手,就可以拿到一本自己喜欢看的书。

书架上的书有好多种:《作文书》、《故事书》、《水浒传》、《红楼梦》、《聊斋故事》……我最喜欢看《聊斋故事》了,可是爸爸、妈妈不让我看,说什么:“对学习没有用的书,不要看。”可我还是想看,为了不让爸爸、妈妈生气,我只好偷偷地看。我平常有写完作业后看书的习惯。所以我就在写完作业后看《聊斋故事》,因为这样才不会被爸爸怀疑。写完作业后,天渐渐黑了,风也大起来了。我在津津有味的看着《聊斋故事》,看了一会儿,我习惯性的看了看窗外,我看见风吹动着窗外那几棵香蕉树的叶子,在朦胧的月光下,香蕉树的叶子的影子倒映在窗户上,影子不停地摇晃,像一个巨大的“魔鬼”在怒吼,我吓得大叫了一声。爸爸听见了急忙跑过来问我怎么了,我说没什么,爸爸就放心的走出了我的房间。

还有一次,我想在午饭前看一会儿《作文书》,这一看不要紧,一看就入了迷,两只眼睛睁得大大的,眨都不眨的看着书。我好像走进了书中,和作者一起体会酸甜苦辣。妈妈叫我吃饭,我都没听见,直到叫我第五遍,我才依依不舍地合上了书。

我喜欢看书,我还总结出了一句话:只要你爱看书,你就会快乐!

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篇20:读书的乐趣

全文共 681 字

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“书籍是人类的朋友,虽然没有热情,但是很忠诚。”这是文学家雨果曾经说过的一句话,虽然很短,却很精湛,佷传神。的确,书籍是我们最忠诚的朋友,它用自己特有的有生命的音符感染着我们,给予了我们无尽的启迪,带给了我们更多的快乐。

“书籍是知识的源泉,知识是生活的明灯。”书籍就像是一部人生的导航仪,让我们在生命的旅程中,能明确方向,勇往直前。它犹如苍茫大海中的灯塔,为我们照亮前进的路程,让我们能乘风破浪,到达梦之彼岸,徜徉于读书的快乐之中。子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”读书的乐趣其实就隐藏于其中。读书不仅能让我们从书的海洋中汲取丰富的营养,更能让我们从中引发深深的思考,并将书中的精彩句段和写作技巧熟记于心,以便在以后的习作中能运用自如。而只是一味地走马观花地读书,却不加思考,那么隐藏于书中的乐趣已荡然无存,乐趣读书将逐渐演变为家长与老师的强迫读书,乐趣终将被厌烦所代替!虽然提倡我们少年儿童要广泛地阅读课外书,但是我们应该学会取与舍:选择对学习有益的,摒弃那些华而不实的或对学习有害的。只有学会了选择读书,才会爱读书,读好书,进而好读书,其中的读书乐趣也会陪你度过每一个精彩的、别样的一天!

我酷爱读书,并从中收获了多于旁人几倍的乐趣,这还要归功于我可爱的爸爸,因为爸爸也是一个不折不扣的读书迷。因为崇拜他的缘故,从我学会拼音开始,我就与爸爸一起尽情的遨游于书海之中,去领略祖国各地的旖旎风光;去聆听大自然的欢快曲调;去其乐融融地背诵唐诗宋词……

与好书相伴,可以让我们每时每刻都有新的收获,新的读书乐趣,汲取新的营养,让懵懵懂懂的无知少年逐渐成长,逐渐成熟!

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